好習(xí)慣伴我成長作文（精選67篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編整理的好習(xí)慣伴我成長作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
好習(xí)慣伴我成長作文 篇1
《離騷》曾經(jīng)寫道：“不積跬步無以至千里，不積小流無以成江海。”那么，如果一個人沒有好習(xí)慣，怎么能走上未來成功之路呢？
在我的印象里好習(xí)慣，包括：孝敬父母，尊敬長輩，守誠信等。一個沒有好習(xí)慣的人，好似一只不能在空中飛翔的鳥兒一樣。沒有好習(xí)慣，就好像花兒褪去了艷麗的色彩一般。這就會是一件多么痛苦的事情��！
每一個孩子，都會有許多好習(xí)慣。比如一個放學(xué)回家的孩子，還沒有放下書包就忙給父母削蘋果，這是孝敬；請客人吃飯的時候，自己不先動筷子，把肉夾給長輩，這是尊敬；一個調(diào)皮的孩子，不小心打碎花瓶，但他勇于承認(rèn)錯誤，這是誠實……生活中好習(xí)慣伴我們成長，好的習(xí)慣人人都會養(yǎng)成。
我的.好習(xí)慣之一就是寫作業(yè)時從不拖拉。記得在我一二年級時，我寫作業(yè)一點(diǎn)也不拖拉，寫得非�？��？墒巧敫吣昙壓缶烷_始有拖拉的壞習(xí)慣了，但我決心要趕走這個“拖拉大王”，找回我的好習(xí)慣來。
我先從認(rèn)真完成作業(yè)開始，完成后我會認(rèn)真檢查，檢查完馬上復(fù)習(xí)功課，堅持每天這么做，一段時間后我終于寫作業(yè)不拖拉了。我和“拖拉大王”說拜拜了。好習(xí)慣是可以讓我的成績突飛猛進(jìn)的，我要繼續(xù)養(yǎng)成更多的好習(xí)慣！
好習(xí)慣伴我成長，我們要陸續(xù)養(yǎng)成許許多多的好習(xí)慣，可不要被“壞習(xí)慣惡魔”拖累哦！
好習(xí)慣伴我成長作文 篇2
都說好習(xí)慣要從小養(yǎng)成，并且還要堅持養(yǎng)成，在我們所知的好習(xí)慣中，大家所熟悉的有早睡早起，堅持晨跑，每日讀書等等，這類對我們成長最為有益的好習(xí)慣了。
在我的成長中，好習(xí)慣就是陪伴著我成長的。早睡早起的這一個好習(xí)慣，是我從小在家人的念叨與監(jiān)督下養(yǎng)成的。因為保證了我每天優(yōu)質(zhì)的睡眠質(zhì)量，所以我的精神狀態(tài)一向都看起來很好。我能夠養(yǎng)成這一個好習(xí)慣，還多虧了我的家人。也感謝我的家人一直對我的關(guān)心。不過現(xiàn)在，我早就已經(jīng)不需要家人對我監(jiān)督了，早睡早起的好習(xí)慣將會一直伴隨著我成長。
晨跑的.這個習(xí)慣，是我與朋友為了鍛煉身體，于是每天早上就相約著一起跑步。最初我們并沒有想太多，只是每天到點(diǎn)的時候，就一起去晨跑。晨跑過后的我們，覺得渾身都充滿著力量，于是這也讓我們喜歡上了晨跑。漸漸地，每日的晨跑也就成為了我們的習(xí)慣。
讀書，也是在我成長中，我所堅持下來的必不可少的一種習(xí)慣。尤其是在我上學(xué)，學(xué)會了認(rèn)字后，我更是每天都要讀書。讀書帶給我的樂趣很多，從我接觸書起，也就讓我愛上了讀書。大家都說讀書是一個好習(xí)慣，這句話我非常的認(rèn)同。每次讀書，我都能有不少的收獲，這些收獲潛移默化的改變了我，甚至在不知不覺中慢慢讓我取得了進(jìn)步。隨著我漸漸長大，我也越來越喜歡讀書。在休假的周末里，讓我捧上一本書，我都可以足不出戶，直到我將這本書看完。如今，每天晚上，我也都養(yǎng)成了睡前看半個小時書的習(xí)慣。從讀書中，我收獲了很多的知識。
好習(xí)慣伴我成長，當(dāng)我們擁有了這些好習(xí)慣后，我們也一定要堅持下去。
好習(xí)慣伴我成長作文 篇3
我最害怕寫作文了，可老師固執(zhí)的要求我們每天寫日記。我真不明白寫日記和作文又有什么聯(lián)系?要不是老師每隔一段時間查一下，我才不會瞎子點(diǎn)燈白費(fèi)蠟?zāi)?
老師曾經(jīng)說過，寫日記就是把你平時看到的，對你感觸最深的事兒用文字記載下罷了�？晌颐康綄懭沼�，想了半天，就是理不出個頭緒，但差事總得完成，就急中生智吧。是我根據(jù)昨天一位同學(xué)的爸爸冒雨送傘的事，又發(fā)揮些想象，便這樣寫到：下午四點(diǎn)多鐘，我們正在教室里自習(xí)。不知何時，天空中烏云密布，狂風(fēng)驟雨也剎那而至。不為所動的我們，依然在緊張的學(xué)習(xí)。一段時間后，我想放松一下疲勞的眼睛，就情不自禁的朝窗外望去，我看到一個中年的男子掖著一把傘，正朝我們教室里張望，他的鼻尖觸著玻璃，幾乎形成一個小小的'圓面，哈哈，終大功告成。我覺得自己的日記從沒有像今天這樣得心應(yīng)手。
過了幾天，又到令人生厭的作文課了。望著黑板上以親情為話題的作文要求，我抓耳撓腮，不知從何下筆。瞧著同座奮筆疾書才思泉涌狀，我則如坐針氈。對，何不將那次日記的內(nèi)容巧妙移植呢?我豁然開朗，就以風(fēng)雨中的父親為題吧!
一個星期后，老師在課堂上評講作文時，竟破天荒的將我那篇作文范讀了一遍。我都樂暈了!
現(xiàn)在，我才明白了寫日記的作用，一是培養(yǎng)觀察力，二是積累素材。堅持寫日記，就是很好的練筆，就是一點(diǎn)一滴的提升自己。
好習(xí)慣伴我成長作文 篇4
什么是“習(xí)慣”？字典上說，習(xí)慣就是長期重復(fù)地做，逐漸養(yǎng)成的不自覺的活動。那好習(xí)慣，當(dāng)然是長期以來重復(fù)地做的好的活動，這好習(xí)慣是我們平時每天每時每刻播種“好行為”結(jié)出的“果實”。
曾記得上學(xué)期，我們換了一位新老師——沈老師。沈老師對我們的要求特別的嚴(yán)格。竟然要求我們在寫作業(yè)的時候，遇到不會寫的字不讓我們寫音節(jié)，只能寫漢字。嗨！我聽了用疑惑的目光望著老師。老師看出了我的心思，就親切地我說：“當(dāng)你在寫作業(yè)的時候，遇到一個不會寫的字如果查一查字典或問一問爸爸、媽媽，就等于你又交了一個新朋友，日積月累，你將會交很多的朋友。這是一件多么愉快的事情呀！”我聽了她的話，半信半疑地點(diǎn)了點(diǎn)頭。從此，我按照老師的要求去做，每一次的單元考試都有小小的進(jìn)步。值得我和家長高興的是：上次的.期末考試，我語文考了100分。
當(dāng)然，我的“習(xí)慣樹”上還有一些果實長得還不夠健壯，比如做作業(yè)前，我總是要磨蹭一會兒，只有等老師催促或聽到激勵的話的時候才開始做。
人一生中，可能會養(yǎng)成好習(xí)慣，也會養(yǎng)成壞習(xí)慣。但一個好習(xí)慣能讓人終生受益，一個壞習(xí)慣對我們的生活、學(xué)習(xí)都有許多不便和不快。我這學(xué)期一定使“習(xí)慣樹”上結(jié)出許多漂亮的果實。
好習(xí)慣伴我成長作文 篇5
28天可以做什么？看一本書？還是看一部動畫片？要我說啊，28天可以培養(yǎng)一個好習(xí)慣，你信嗎？28天前，我校舉行了“28天——我們一起見證”的培養(yǎng)好習(xí)慣活動，令我受益匪淺。
在這28天里，我培養(yǎng)了誠實守信的好習(xí)慣。以前，我經(jīng)常不守信用，比如說：答應(yīng)媽媽每天下午一回家就寫作業(yè)，但幾乎每次都做不到，要么吃點(diǎn)東西，吃著吃著就完玩起來；要么被一本書迷住， 怎么也走不出來；再比如說，答應(yīng)了借給同學(xué)書看，可第二天總是忘記帶……我感覺到自己漸漸失去了別人的信任，感覺很迷�！梢�，誠實守信是一個人必須具備的一種素質(zhì)，借助這次活動，我積極 行動起來了。
那天下午放學(xué)，我的同學(xué)小王跟我說她有點(diǎn)事情，讓我第二天幫她值日，我欣然答應(yīng)了�？傻搅说诙煸绯浚乙槐犙�，天哪，7：10分了！我一個鯉魚打挺，從床上蹦起來，急急忙忙把衣服穿上，洗了 幾把臉，背起書包就要走，媽媽喊住我，說：“寶貝，有你最愛吃的西紅柿牛腩湯和面條！”我瞥了一眼桌上那熱氣騰騰的美餐，心一橫，咽了一口口水，說：“我答應(yīng)了幫人家值日了，再去晚了就不 行了，先不吃吧”。我飛奔到學(xué)校，按部就班地做完了我應(yīng)該做的事情，心里暖烘烘的。
還記得半年前，我和一位叔叔家的妹妹一起畫畫，我借了她的'一支筆用，走的時候忘記還了，這只筆一直放在我的筆筒里。前幾天，媽媽告訴我要和那個小妹妹一起吃飯，我拿著那只被遺忘的筆，換給 了妹妹，叔叔阿姨都夸我誠實守信，我心里美滋滋的。
在這28天里，我養(yǎng)成了誠實守信的好習(xí)慣�，F(xiàn)在，我回家第一件事就是趕緊寫作業(yè)，答應(yīng)別人的事一定努力去做到。誠實守信是一個高尚的人必備的一種品質(zhì)，我驕傲！
好習(xí)慣伴我成長作文 篇6
轉(zhuǎn)眼間，我從一個不懂事的小女孩，變成了五年級的大姑娘。五年的學(xué)習(xí)生活是我懂得了許多，也讓我養(yǎng)成了認(rèn)真對待每一件事的好習(xí)慣。
以前我是一個粗心大意、丟三落四的小學(xué)生，有時看錯了數(shù)，有時把字張冠李戴。一次數(shù)學(xué)測試，我考完之后信心滿滿，以為一百分勝券在握。第二天，教師捧著一疊考卷進(jìn)了教室。我東張西望，好像同學(xué)們的心都跳得厲害，有的甚至全身發(fā)抖，我聳了聳肩，坦然的望著教師。教師快報到我的成績了，我的心也怦怦直跳起來�！皸钣詈�，92分�！苯處焾蟮搅宋业某煽��！笆裁�？”我心中出現(xiàn)了一個大問號，剛才的`自信早已拋到了九霄云外，此刻我變得失落、慚愧、后悔……我接過考卷，真想看個究竟�？吹藉e題時，我愣住了——計算錯誤、小數(shù)點(diǎn)點(diǎn)錯了、豎位對錯了，頓時，我眼前浮現(xiàn)出考試時不認(rèn)真審題、答題的畫面，心中除了懊悔別無其他。“要化悲憤為力量”我記起了齊教師經(jīng)常說的一句話。于是，我拿起筆把錯題認(rèn)認(rèn)真真的訂正了一遍，每一天堅持做數(shù)學(xué)題，練習(xí)正確率。
兩個星期一過，又該上“戰(zhàn)場”了�？荚嚽�，我認(rèn)真翻閱數(shù)學(xué)書和練習(xí)卷，一個個公式深深地印在了腦海里�？荚嚂r，我仔細(xì)審題，答題時字跡端正整齊，作完答卷，反復(fù)檢查，認(rèn)真演算。又過了一天，過不出我所料，我最終得了滿分。我接過考卷，看著試卷上一道道紅勾，欣慰的笑了。
我成功了，因為我努力了，認(rèn)真地對待了這次考試�！皯B(tài)度決定一切”我想這句話會使每個人都受益，我相信“認(rèn)真”這個好習(xí)慣將伴我茁壯成長。
好習(xí)慣伴我成長作文 篇7
習(xí)慣，能決定人一生的成敗，好習(xí)慣能使人終生受益。從小，我就養(yǎng)成了兩個好習(xí)慣。
好習(xí)慣之一：晨讀
一日之計在于晨，早晨往往是我最忙碌的時候，但又是我一天中最歡樂的時候！看著第一縷霞光從海平線上升起，我會對著鏡子微笑著說：“早上好！”然后，開始我一天的晨讀。雖然有時候我還有點(diǎn)迷迷糊糊，可是一聽見復(fù)讀機(jī)里那流利的英文，就會使我精神抖擻。不論是劍橋英語還是牛津英語；不論是新概念英語還是PEP，我都大聲地晨讀。晨讀使我的'發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)，使我開朗有自信。去年劍橋考級時，我在口語考試中十分簡便，就像在進(jìn)行生活對話，輕而易舉地拿到了14個盾。這就是好習(xí)慣帶給我的好處吧！
好習(xí)慣之二：復(fù)習(xí)
每一天背著書包回到家時，我第一件事情不是急著打開書包寫作業(yè)，而是靜靜地坐在書桌前回憶教師今日所教的資料�？资ト苏f：“溫故而知新，不亦樂乎？”遇到疑惑的地方我會再打開課本復(fù)習(xí)一下。如果有時間，我還會把有關(guān)的題目再做一遍。要是不這樣做，我心里就覺得不踏實，總覺得少了些什么，空空的。做完這些我才會拿出作業(yè)本認(rèn)真地答題。就這樣，我久而久之就養(yǎng)成了這個好習(xí)慣，使我的成績在班中名列前茅。
好習(xí)慣伴我成長，好習(xí)慣使我終生受益，學(xué)習(xí)別人的好習(xí)慣，改正自我的不足，你就會更加出色、優(yōu)秀。
好習(xí)慣伴我成長作文 篇8
在生活中，有許許多多習(xí)慣，有好的習(xí)慣，也有壞的習(xí)慣。比如我每天一回家就寫作業(yè)，勤學(xué)好問，多閱讀……久而久之這些好習(xí)慣讓我受益匪淺呢！我記得巴金曾經(jīng)講過：“孩子教育要從好習(xí)慣培養(yǎng)開始�！�
媽媽經(jīng)常嘮叨說：“孩子多讀點(diǎn)書吧！”可我一開始就是不聽，一次老師留作業(yè)讓寫作文，我一回家趕緊拿出作文本，但想了一個小時也寫不出一個字來！這時媽媽過來對我說：“這下知道不讀書的下場了吧！”我紅著臉對媽媽說：“對不起，媽媽，我一定聽你的話，多多讀書！”但一開始堅持了三五天，就突然想放棄了，總覺著讀書真沒意思，這時我心中出現(xiàn)了一個聲音：“你真的想放棄么？你難道忘了對媽媽許下的承諾嗎？”這時我更加堅定，我對自己說：“我不能放棄！我要堅持下去！”
漸漸地，我發(fā)現(xiàn)我慢慢愛上了讀書，每次讀書我都要讀好長時間。有一次，正當(dāng)我讀書讀得津津有味的時候，媽媽叫我吃飯，我戀戀不舍的放下書，趕緊吃完回來繼續(xù)讀起來。當(dāng)下一次媽媽叫我的時候，已經(jīng)要休息睡覺了，我才發(fā)覺我讀書讀了好長時間了！在我的'堅持下，慢慢地我的成績有了很大進(jìn)步。當(dāng)老師叫我回答問題時，我的回答也通順流暢了許多，受到了老師的表揚(yáng)。寫作文也不吃力了。
我要感謝媽媽！是她讓我養(yǎng)成了讀書的好習(xí)慣。當(dāng)然還有許許多多好習(xí)慣我需要養(yǎng)成呢！讓我們共同努力吧！
好習(xí)慣伴我成長作文 篇9
如果說有什么陪伴著我成長的話，我想說是那些媽媽教會我的好習(xí)慣�！皟�(yōu)秀是一種習(xí)慣”這句話直到我深刻體會到好習(xí)慣給我?guī)淼某砷L，我才明了它的含義。
從小，我的媽媽就教育我要養(yǎng)成好習(xí)慣。比如說，每天都要刷牙，每天都要堅持練字，每天都要鍛煉身體，每天都要給家里的植物澆水，每天都要和路上碰見的同學(xué)說你好。這些看起來沒有什么特別的好習(xí)慣，在我一直堅持了下來之后，帶給了我不一樣的生活。
在我每天堅持刷牙了之后，別人會有牙痛的煩惱，我卻沒有過；在我每天都堅持了練字后，別人的字都寫得不好看，我的卻經(jīng)常受到老師的表揚(yáng)；在我每天都堅持了鍛煉身體后，我比其他同學(xué)都要長得高一點(diǎn)、健康一點(diǎn)；在我每天堅持給家里的植物澆水之后，我家的植物長得越來越好看了；還有我每天堅持和在路上碰見的同學(xué)說你好，那些同學(xué)都和我成為了朋友。這就是好習(xí)慣給我?guī)淼纳�，不一樣的生活�?/p>
這不一樣的生活，正是好習(xí)慣在伴我成長。那些媽媽教會我的好習(xí)慣，那些媽媽說你可以嘗試著堅持一段時間的好習(xí)慣，像是媽媽的愛一樣，陪伴著我成長。讓我成為了一個可愛的人，一個牙齒健康、身體也健康的人，一個寫字好看的'人，一個養(yǎng)植物養(yǎng)得好的人，一個同學(xué)們都喜歡的人。
我會繼續(xù)把我的這些好習(xí)慣堅持下去，讓這些好習(xí)慣像媽媽對我的愛一樣，始終伴隨著我成長，讓我最終長成一個出色的大人，一個對這個世界有好處的人。你有什么好習(xí)慣嗎？如果有的話，你也試著堅持吧！你會看見不一樣的自己的！
好習(xí)慣伴我成長作文 篇10
“良好地開端就是成功的一半�！痹谌松穆猛局校粌H有失敗，也有成功。初次的失敗是一個新的開始。然而，一個個好的習(xí)慣是改變不了的，有的.人就是因為自己的好習(xí)慣使自己擁有更多更美好的財富。我的好習(xí)慣是樂于助人，我喜歡幫助別人。因為我不會讓別人失望，更不會讓自己失望。
記得我上四年級的時候 ，有一次，老師說第一節(jié)課要考試 。可是就在考試前出問題了，我的同桌找了很久都沒有找到考試的文具。原來，她把筆掉了。這時我發(fā)現(xiàn)了她的難處，對她說：“你怎么了，焦急的找什么呀？”她回答我說：“也許真的只有你能幫我了，我把一直很重要的筆掉了，那是具有紀(jì)念意義的，因為是我遠(yuǎn)方的好朋友送給我的�！蔽艺f：“既然是有紀(jì)念意義的，你也別急，它一定會和你心靈相通的，一定會找到的，先考試吧�！闭f完我把一支新買的筆給她考試。考試結(jié)束后，我和她一起尋找那支失蹤的筆，終于功夫不負(fù)有心人，我們找著了，原來在桌子的一個角落里。我們對視，都笑了。
俗話說：習(xí)慣人人有，有生命就有習(xí)慣，擁有好習(xí)慣就是一個美好未來的響應(yīng)。雖然這只是生活中的一段小小的插曲，但是卻見證著良好習(xí)慣的養(yǎng)成。一個個好習(xí)慣，都是我們難以忘懷的紀(jì)念碑。每個好習(xí)慣都陪伴我們成長！
好習(xí)慣伴我成長作文 篇11
什么是“習(xí)慣”？字典上說，習(xí)慣就是長期重復(fù)地做，逐漸養(yǎng)成的不自覺的活動。那好習(xí)慣，當(dāng)然是長期以來重復(fù)做的好的活動，這好習(xí)慣是我們平時每時每刻播種“好行為”結(jié)出的“果實”。
良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，是成功的保證，這是許多學(xué)習(xí)成功者的共識。人的智商其實并沒有太大的差別，導(dǎo)致成績出現(xiàn)差異的關(guān)鍵因素往往是被大家所忽略的學(xué)習(xí)習(xí)慣。好的學(xué)習(xí)習(xí)慣可以讓你獲得更多樂趣，并快速提高成績。古今中外在學(xué)術(shù)上有所成就的，無一不具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。一位獲得全國數(shù)學(xué)競賽第一名的學(xué)生在談自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗時說：“如果要說我學(xué)習(xí)效率高的話，那是因為我有良好的'課堂學(xué)習(xí)習(xí)慣，課堂學(xué)習(xí)的高效率是其他任何形式的學(xué)習(xí)所無法比擬的。”相反一個成績較差的學(xué)生說：“學(xué)校教的課程太枯燥，沒趣味，上課我也不注意聽講。放學(xué)回家，雖然我媽媽叫我復(fù)習(xí)，但我復(fù)習(xí)的時候總想著電視里的動畫片，什么都記不住，考試成績不好，總被我媽訓(xùn)。”其實這個同學(xué)的問題不在于笨，而在于注意力不集中，沒有養(yǎng)成專心致志的好習(xí)慣。因此，我們一定要注意培養(yǎng)自己良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，這樣才能夠讓學(xué)習(xí)變得輕松，甚至學(xué)得出類拔萃。
習(xí)慣對每個人來說都有極其深遠(yuǎn)的影響，任何一種習(xí)慣都不是天生的。同學(xué)們，從今天起我們就可以試著做到每天按時起床、把書本文具帶齊、做事情不拖拉、寫字姿勢端正、寫作業(yè)時專心、勤于思考……這些都是好習(xí)慣，只要我們養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、專注的習(xí)慣、反省自己的習(xí)慣、勤勞的習(xí)慣、珍惜時間的習(xí)慣……，進(jìn)步便會常伴我們左右，甜蜜也將永駐我們心頭。
好習(xí)慣伴我成長作文 篇12
習(xí)慣，常聽媽媽說這個詞。習(xí)慣到底是什么呢?是你用筷子吃飯。是你用右手寫字。習(xí)慣重要，它可以利于你的一生，而你也能因為習(xí)慣而苦惱不已。俗話說得好："冰凍三尺，非一日之寒。"同學(xué)們，今天我來告訴你們我的好習(xí)慣吧!
如果你到我家來，陽臺上的書柜也許會成為最吸引你眼球的地方，因為那里拜訪的不是枯燥乏味的優(yōu)秀作文，而是生動、有趣的小說集。《我的媽媽是精靈》、《夏洛的網(wǎng)》等等都是我眼中優(yōu)秀的.作品。
以前的我，也很喜歡跟別的孩子一起玩，直到爸媽叫我回家吃飯，我才肯罷休。偶爾有一次，媽媽帶我去圖書館借書，我看見了那么多書，有些是我聽說過的名著，我就隨手抽了一本翻閱起來。讀者讀者，書里的情節(jié)，還有那運(yùn)用自如的絕妙此舉，深深吸引我，300字作文大全《好習(xí)慣伴我成長作文300字》。當(dāng)時媽媽就借了兩本回家。 雖然我很喜歡看這些書，但有時看見別的孩子在玩，我還是忍不住這種誘惑。但是經(jīng)過我年齡的增長，我慢慢體會到書是我的玩伴，我漸漸地愛上看書，看書也成了我寫完作業(yè)后的必修課程了。
好習(xí)慣是成功之母，好習(xí)慣往往可以助人從困難中掙脫。同學(xué)們還猶豫什么呢?趕快攜起手來，共同養(yǎng)成好習(xí)慣，才能更好的做人，生活、學(xué)習(xí)!
好習(xí)慣伴我成長作文 篇13
“生命在于運(yùn)動”，就是這一句話，讓我學(xué)會了堅持和熱愛運(yùn)動。
我是一個十分喜歡運(yùn)動的人，特別喜歡打籃球，我愛籃球愛到無法用語言來形容了。
有一次，放學(xué)的鈴聲剛響，我就迫不及待地拿起了籃球，三步并作二步，跑去了操場，來到操場后就開始練習(xí)各種打法。剛剛練習(xí)一會兒，我的好兄弟——陽子暢和段嘉成也來操場打籃球了。我便叫他們一起練習(xí)。看著陽子暢那既快速，又靈活的'上籃、蓋球、傳球的動作，我心中驚呆了，同時也羨慕極了。我心中暗想：我一定好好練習(xí)，讓我的球技和陽子暢一樣嫻熟。
就在我用功練習(xí)運(yùn)球時，一不小心就把腳給扭傷了。弄的我動都動不了了，我蹲在地上，看見陽子暢在球場上瀟灑地投籃，這一幕再次燃燒起了我心中的火苗，我一個鯉魚打挺跳了起來。我又開始了運(yùn)球的練習(xí)，雖然我的腳痛得如同被萬只螞蟻撕咬的感覺，但是我還是強(qiáng)忍著�？墒抢咸烊缤臀易鲗Γ谷幌缕鹆藘A盆大雨，他們多次叫我回家，但是，我對籃球熱愛的火苗是澆不滅的，我不斷地練習(xí)，最后我找來陽子暢較量了一番，最后我以3:2的成績險勝。
我喜歡打籃球，就是這個好習(xí)慣讓我的身體棒棒的，也讓我長得高高的，我相信有了這個好習(xí)慣伴隨我成長，說不定在不久的將來，我會變成像姚明一樣的籃球巨星呢!
好習(xí)慣伴我成長作文 篇14
好習(xí)慣真的很重要嗎?好習(xí)慣真能成就人的一生嗎?如果想知道不妨親自去試一下，相信吧!好習(xí)慣不一定可以將你變成一個偉人，但它一定會在你往后的人生中起到?jīng)Q定性的'作用。記得香港首富李嘉誠曾經(jīng)說過：“思想成就行為，行為成就習(xí)慣，習(xí)慣成就性格，性格成就命運(yùn)�！逼鋵�，今天想起來，我們其實可以把這句話縮短為：“習(xí)慣決定命運(yùn)!”
每天早上，總是習(xí)慣在鬧鐘響過N分鐘后，還會在床上賴上一會兒。習(xí)慣了用冷水洗臉，溫水刷牙，在早餐里加一顆檸檬糖，那樣我的心情會好上一整天的。習(xí)慣每天坐巴士上學(xué)，總是坐靠窗的位置，喜歡看窗外的風(fēng)景直到下車。
好習(xí)慣的養(yǎng)成可能就是每天早上刷一次牙，每天的作業(yè)隨手記錄，每天的筆記認(rèn)真對待，每天讀一篇文章，這一件件看似很容易做到的事，當(dāng)你可以常年累月不間斷時，可能好習(xí)慣就已經(jīng)在無形中養(yǎng)成，記得一句名言這樣寫道：“播種行為，收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣，收獲性格;播種性格，收獲命運(yùn)�！辈蝗缱屛覀冞@些充滿著無限未來的少年們?nèi)ヌ綄み@看似微弱的真理吧!你也不妨試一試!讓我們一起去種下習(xí)慣，讓好習(xí)慣伴我們成長!
好習(xí)慣伴我成長作文 篇15
媽媽這幾天來我家照顧雨兒，雨兒拽奶奶要去美食街，去吧，我們祖孫娘仨赴會美食街。
美食街，人頭攢動，摩肩接踵，人山人海，好不熱鬧：新疆的羊肉串，大連的.烤魷魚，天津的狗不理，
滄州阿膠棗，重慶酸辣粉，溫州矮人松糕......
天南海北的名小吃會萃于此，讓人目不暇接；美味撲鼻，饞水欲滴。誰不趕來嘗個鮮！
我們這看看，那擠擠，雨兒那也要吃，這也要嘗，買了一大包，奶奶嘗一口，倒是我和雨兒爭著吃，惹得老人家直笑，味道真不錯。出了街沿西三角游園北面返回，雨兒手里一直拿個飯盒，她奶讓她丟了，
她說這里沒有垃圾桶，西客站公交站臺也沒有垃圾桶。
過了馬路，來到菜蔬市場，我說扔那垃圾堆里吧，雨兒這才放下。我當(dāng)即表揚(yáng)她一下，她很平靜地說站臺都沒有垃圾桶，我告訴她，這路剛整好，可能過幾天就會有的。
我非常欣慰，孩子這樣重視環(huán)境，不亂扔垃圾，是個好習(xí)慣；而且這樣自覺，我在回家的路上一直思考，有時我們大人也亂扔垃圾。如果大家都能象孩子一樣，保持一種自覺，垃圾到桶，我們的環(huán)境該多美呀。我認(rèn)為隨著人的素質(zhì)提高，會有那么一天的。
好習(xí)慣伴我成長作文 篇16
隨著科技的發(fā)展，高科技產(chǎn)品越來越多。在以前，相隔兩地的人們，需要寫信、寄信來和對方交談。而現(xiàn)在，只需一個電話，馬上可以交談。
王偉是個城里人，他攢了點(diǎn)錢，就去商場，給老爸王雄買了三件禮物：有水龍頭的.水池，有噴頭的浴缸，方方正正的洗衣機(jī)。
王偉買完后，叫貨車裝到爸爸家。王爸爸從小到大都是用臉盆洗臉，洗澡洗腳都在小池塘里，洗衣服都用搓衣板和盆子，這是他幾十年的習(xí)慣。王偉一一告訴爸爸這些東西怎么用，可是王雄聽得一知半解。心想，還不如盆子好。王偉為了讓王雄適應(yīng)，把洗腳盆，洗衣服盆拿走了。
到了晚上，王雄看看報紙，打打太極拳，吃吃水果。看看時間，有點(diǎn)晚了。王雄拿起臉盆，三下兩下洗完了臉。因為王偉把洗腳盆拿走了，王雄只好往浴缸里放滿水，泡起了腳。王雄心想，泡腳蠻舒服的。洗完，王雄只好把洗臉盆拿來洗衣服。一次王雄的好朋友來家里借宿，看到王雄洗水池不用，浴缸泡腳，不用洗衣機(jī)，笑得肚子痛。
這個故事告訴我們，好習(xí)慣也要會變。不懂得靈活應(yīng)對，會鬧笑話。
好習(xí)慣伴我成長作文 篇17
孔子說過：少成若天性，習(xí)慣成自然！意思呢就是小時候養(yǎng)成的習(xí)慣，就像天生的一樣牢固！可想一個好的習(xí)慣對于我們孩子有多重要！
從9月份進(jìn)入小學(xué)的第一天，媽媽和老師都告訴我，以后早上七點(diǎn)之前必須起床，八點(diǎn)之前必須到校，是呀這是我第一個好習(xí)慣的養(yǎng)成，雖然有時候早上起來急急忙忙，可我從來沒有遲到過！養(yǎng)成一個遵守時間的好習(xí)慣；再后來，每天學(xué)習(xí)，回家第一件事完成作業(yè)，復(fù)習(xí)學(xué)習(xí)的內(nèi)容，可能有時候我不記得到底有些什么作業(yè)，但我記得必須要有個好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，認(rèn)真完成學(xué)業(yè)的.習(xí)慣，所以在媽媽的幫助下，每天我也積極認(rèn)真的完成作業(yè)；再后來，老師的各種打卡，也是在提醒我們完成一個堅持做事情的習(xí)慣，從一項項打卡內(nèi)容中，因為我堅持的好習(xí)慣，我學(xué)會了很多古詩，學(xué)會了跳繩，學(xué)會了跑步等等
看到我自己的進(jìn)步，我隱隱約約明白了一個好習(xí)慣對自己很重要，所以在以后的學(xué)習(xí)生活中我要繼續(xù)堅持現(xiàn)在有的好習(xí)慣，努力養(yǎng)成更多更好的習(xí)慣！讓自己更加優(yōu)秀，成為一個愛學(xué)習(xí)講文明的好學(xué)生！
好習(xí)慣伴我成長作文 篇18
養(yǎng)成良好的習(xí)慣非常重要，好習(xí)慣能成就未來。一位哲人曾說過：播下一個行為，你將收獲一種習(xí)慣；播下一種習(xí)慣，你將收獲一種性格；播下一種性格，你將收獲一種命運(yùn)。這充分說明了習(xí)慣的重要。習(xí)慣就像雛鷹的一雙翅膀，能讓我們在高高的`藍(lán)天上翱翔；習(xí)慣就是我們成長過程中最親密的伙伴，能讓小苗在陽光下茁壯成長。那么，作為小學(xué)生的我應(yīng)該從小養(yǎng)成哪些好習(xí)慣呢？媽媽和老師是這樣告訴我的，我也是這樣做的：
�。�1）尊敬長輩，孝順父母，做個懂事的好孩子；
�。�2）文明語言，禮貌待人；
�。�3）課堂上認(rèn)真聽課的習(xí)慣；
（4）按時完成作業(yè)；
�。�5）別人的東西不亂動；
�。�6）去別人家要敲門有禮貌；
�。�7）吃飯不挑食；
（8）進(jìn)門先洗手，睡覺前要洗澡；
�。�9）遇到困難不能哭，要想辦法解決；
�。�10）堅持每日練字，爭取寫一手好字；
（11）熱愛勞動，做好值日生工作。
好習(xí)慣會幫助我們收獲知識和智慧，成為開啟我們智慧之門的金鑰匙。所以我一定要做到！
好習(xí)慣伴我成長作文 篇19
我們班舉行過一次好習(xí)慣大賽，其中有一位同學(xué)使我印象深刻。她是誰呢？請聽我娓娓道來。
那一次，她自信滿滿地走上講臺，大聲宣讀自己的好習(xí)慣：“我從一年級開始，一直到現(xiàn)在，每一次我都認(rèn)真地聽講，并做好筆記，考試時總能達(dá)到九十五分以上�！甭犕赀@句話，我有點(diǎn)兒懷疑自己的耳朵。這是真的'嗎？我覺得并不真實。
于是，半信半疑的我決定去一探究竟。征求了她的同意后，我便翻開她那一大沓教科書。我頓時驚呆了：語文書上的筆記準(zhǔn)確而又齊全；數(shù)學(xué)書上的公式密密麻麻；英語的音標(biāo)和語調(diào)記得滿滿的，再也容不下一個字。
再來看看她的考試成績�？瓶凭攀宸忠陨�，擺放整齊，并且還在上面寫下反思語，鼓勵自己要加把勁兒，下次考好點(diǎn)。
回顧上課時的表現(xiàn)，她總是認(rèn)認(rèn)真真，積極發(fā)言。即使錯了，她也不氣惱，反而更加認(rèn)真地去聽講。
相比之下，我發(fā)現(xiàn)我輸在了習(xí)慣上。雖然我也很積極上進(jìn)，但我最大的問題就是經(jīng)常丟三落四，沒有及時整理總結(jié)。
通過這次好習(xí)慣大賽，我了解到，陳瑜身上的好習(xí)慣不是天生就有的，而是她持之以恒，每天堅持才能養(yǎng)成。我得好好學(xué)習(xí)她身上的這些好習(xí)慣！
好習(xí)慣伴我成長作文 篇20
我有一個好習(xí)慣，那就是寫起作業(yè)來很專業(yè)。每一次老師只要一布置完作業(yè)，我就忙著寫了起來。
有一次，數(shù)學(xué)課快要下課了，老師說了家庭作業(yè)，我一聽，心想：”呀！終于要寫作業(yè)了�！拔伊⒓捶瓡�，拿本子，就專心地寫了起來�！蔽覀円黄鹜姘桑 巴勒f：”沒看見我正忙著么？“我頭也不抬地說，”快走開！“回完同桌的話，我就接著寫�！鄙险n了，你怎么還在寫�！巴勒f，”快收下去！“”我怎么沒有聽見上課鈴聲？“同桌說：”我看你就是火燒到你眉毛，你都不知道，你也太專心了吧！“還有一次，正好是星期五。我心想：只要把作業(yè)完成了，我就可以舒心的玩了。我攤開作業(yè)本，開始寫作業(yè)。”快吃點(diǎn)東西吧！上了一天的課肯定餓�！捌牌耪f。婆婆說了好幾遍，可我還是像沒有聽見。婆婆推了推我的`肩膀，”你聽見沒有，我跟你說話呢�！拔翌^也不抬一下。婆婆看沒有辦法就把我的本子拿走了�！蔽业谋咀樱愀墒裁窗盐业谋咀幽米�。“我急著說。”剛才跟你說，要不要吃東西？“婆婆說。”你說了嗎？“我半信半疑。婆婆沒有辦法，把本子還給我了。
大家都夸我做事專心，你們說呢？
好習(xí)慣伴我成長作文 篇21
一個人的習(xí)慣很重要，我們從小要培養(yǎng)起來，對學(xué)習(xí)，工作，人生都有好處。
書 是知識的寶庫，是她，開闊了我們的視野，豐富了我們的.生活；書，是人類的階梯，是她，幫助我們不斷提高，不斷進(jìn)步；書，是快樂的源泉，是她，帶給我們幸福和滿足。歷經(jīng)苦難的高爾基說："書籍使我變成了一個幸福的人。"朋友可能會離你而去，書卻是你一生最忠誠的伙伴。
記得以前我不愛讀書，有一次老師推薦了一本《馬小跳》，讀著讀著我被里邊的內(nèi)容吸引了，馬小跳的故事，馬小跳的動作，馬小跳的神情，一下就吸引了我，幾個小時過去了，我還在讀，簡直就是愛不釋手。
還有一次媽媽給我買了公主童話，我認(rèn)真的讀起來，我被書里小公主的勇敢，智慧深深打動，幻想著自己也要變得強(qiáng)大，媽媽說，自己要強(qiáng)大就要好好學(xué)習(xí)，努力讀書，我每天堅持讀書，從此作文也寫的有內(nèi)容了，也會用詞了。
發(fā)生這些變化后，我深深覺得我再也離不開書l了，書使我變得更聰明，更像才女了，那是我美麗的夢。
好習(xí)慣伴我成長作文 篇22
俗話說：“好習(xí)慣是成功的基礎(chǔ)也是最好的人生禮物，一生受益無窮。”所以好習(xí)慣可以讓自己更完美。
孝順是爸媽的好習(xí)慣，像爸爸時�；厝ヌ酵麪敔�、奶奶；爸爸也常拿好吃的東西回去跟爺爺、奶奶分享；爸爸更經(jīng)常帶著爺爺奶奶出去玩，俗話說：“百善孝為先、孝順是齊家知本�！彼�，我的家庭就像麥芽糖一樣，緊緊的.把我們黏在一起。
節(jié)儉是媽媽的好習(xí)慣，媽媽會利用有折扣的時候，適度的添購生活日常用品；媽媽也會節(jié)約用水，把洗澡預(yù)熱的冷水，拿來拖地，以節(jié)約水資源；媽媽也會在網(wǎng)絡(luò)上搜尋好用又便宜的商品，媽媽總是告訴我：“貨比三家不吃虧�！边@是他的經(jīng)驗之談，所以俗話說：“節(jié)儉是窮人的財富，富人的智慧。”說得真是有道理。
我是一個積極進(jìn)取和有禮貌的人，“今日事今日畢”是我的座右銘，在我下課時，我通常會積極的完成作業(yè)，減少回家之后的負(fù)擔(dān)；我也會主動向師長問好，而且我也是一個能動能靜的人，在下課時我會盡情的玩，在上課時我會安靜的專心聆聽，所以也因為這樣，我贏得大家對我的好印象。
壞習(xí)慣像是水溝中的老鼠，人人見了，一轟而散；好習(xí)慣是繽紛亮麗的彩虹，大家見了，都贊不絕口，所以我們要培養(yǎng)好習(xí)慣，讓自己更完美。
好習(xí)慣伴我成長作文 篇23
在這個漫長的寒假中，每一天我都過得很充實。
我的假期安排是這樣度過的：起初奶奶會按時提醒我學(xué)習(xí)，后來我養(yǎng)成了主動學(xué)習(xí)的習(xí)慣，每天早上有班級里學(xué)習(xí)和書本內(nèi)容一致的課件，其中包括語文，數(shù)學(xué)，在這個學(xué)習(xí)過程中，我始終認(rèn)真去聽老師講的`知識，反復(fù)一遍又一遍復(fù)習(xí)。通過學(xué)習(xí)網(wǎng)課，我每次都按時完成老師當(dāng)天布置的所有作業(yè)并提交。
到了中午，我都會自覺地閱讀30分鐘的繪本故事，在閱讀過程中，我會把好詞和精彩的句子用熒光筆畫出來，然后自覺地抄寫到讀書記錄卡上。整整一個寒假，我一天都沒間斷。
這個假期最讓我難忘的事情就是疫情期間不能出門，在疫情期間，奮戰(zhàn)在一線的白衣天使你們是最偉大的。我也聽鐘南山爺爺?shù)脑�，勤洗手，不出門，出門戴口罩。
每天晚飯后，都是我最開心的時候，都要發(fā)視頻給媽媽，和媽媽聊聊我每天都干了什么，做了什么。
這個寒假，我養(yǎng)成了很多好習(xí)慣，明白了堅持的力量和意義，也使我更熱愛生活，更熱愛學(xué)習(xí)！
好習(xí)慣伴我成長作文 篇24
最近，我讀了葉圣陶的《學(xué)習(xí)語文要養(yǎng)成好習(xí)慣》，書里面舉了很多學(xué)習(xí)語文中的壞習(xí)慣的例子，讓我感觸很大。
我發(fā)現(xiàn)我們班里有些同學(xué)就是這樣：有的看書碰到生字不去查字典，就跳過去了，不去弄懂。今天不認(rèn)識，明天也不認(rèn)識，永遠(yuǎn)也不認(rèn)識。有的同學(xué)寫句子不寫標(biāo)點(diǎn)，什么感嘆號、引號……都不寫！還有的同學(xué)象形字亂用，例如，“己”“已”“巳”，他們從來不去區(qū)分它，不去記住它，經(jīng)常張冠李戴，不去弄清楚。
說完了別人再說說我自己，看書一目十行，囫圇吞棗，更過分的是，只看開頭，看末尾，不去看它的過程。結(jié)果看的.書很多，收獲卻很少。又如寫字，讀了五年書，還不如二年級小朋友，像寫“天書”一樣，別說老師和家長，有時連自己都不知道這是什么字。常被罰重寫。媽媽說我的字“個個都是雞爪在地上劃”。
高爾基曾經(jīng)說過：“人應(yīng)該支配習(xí)慣，不能讓習(xí)慣支配人�！蔽椰F(xiàn)在我已經(jīng)在重視這個問題，寫字注意結(jié)構(gòu)，筆順。開始有所好轉(zhuǎn)，得到了老師的表揚(yáng)，家長的肯定，出乎意料地在作業(yè)本上出現(xiàn)了一個大大的“優(yōu)”。
習(xí)慣分好習(xí)慣和壞習(xí)慣，我們應(yīng)該養(yǎng)成好習(xí)慣，這本書對我受益匪淺。
好習(xí)慣伴我成長作文 篇25
習(xí)慣有兩種，一種是好習(xí)慣，一種是壞習(xí)慣，好習(xí)慣會帶來生活中的方便，壞習(xí)慣會帶來生活中的不方便，所以我們從小就要把好習(xí)慣慢慢養(yǎng)成，以后長大才可能會有很大的成就。每個人都會有好習(xí)慣和壞習(xí)慣，就拿我弟弟的好習(xí)慣和壞習(xí)慣來當(dāng)例子好了，我覺得弟弟的好習(xí)慣當(dāng)中，最值得學(xué)習(xí)的是他每次放學(xué)回家后，都會把帽子放在固定的地方，這樣子，他第二天上學(xué)的時候，就可以很快速的找到帽子，不像我，每次放學(xué)回家一進(jìn)門，就把帽子亂丟，到了第二天早上要趕著上學(xué)時才急急忙忙到處尋找，害得上學(xué)時都差一點(diǎn)遲到呢！
再來，弟弟的.壞習(xí)慣當(dāng)中，我覺得最糟糕的是每次放學(xué)回家后，都會把鞋子隨地一丟，就跑出去玩了，害奶奶每次都幫他把鞋子放好，避免別人不小心絆倒，希望弟弟能丟鞋子亂丟的習(xí)慣改掉。
我問媽媽我和弟弟共同的好習(xí)慣是什么?媽媽說:我和弟弟上學(xué)從不賴床，這就是我和弟弟最值得稱贊的好習(xí)慣，并且要我們二個能持續(xù)保持這種好習(xí)慣。每個人都友値得稱贊的好習(xí)慣和需要改進(jìn)的壞習(xí)慣，好習(xí)慣要從小開始培養(yǎng)，發(fā)現(xiàn)有壞習(xí)慣時，就要馬上改進(jìn)，這樣長大以后才會有好的成就。
好習(xí)慣伴我成長作文 篇26
好書是什么？好書是能幫助我們的書，是能增加我們課外知識的書。
我認(rèn)為的好書有：《十萬個為什么》、《笑貓日記》、《寓言故事》……我來說說為什么我喜歡這些書吧。
《十萬個為什么》是一本百科全書，含物理、化學(xué)、天文氣象、農(nóng)業(yè)、生理衛(wèi)生等多方面知識，可以增長我們的課外知識和野外生存能力，還可以解答許多我們想問的問題。
《笑貓日記》里面的主人公笑貓，性格開朗，是一只有思想的貓，它那種熱情幫助別人的精神，是我們身邊最缺少的一種美好的精神，它深深地感染了我們。
《寓言故事》結(jié)構(gòu)簡短，多用借喻手法，使富有教訓(xùn)意義的主題或深刻的道理在簡單的故事中體現(xiàn)，告訴我們做人的道理。
高爾基說過：書籍是人類進(jìn)步的'階梯。是呀，如果一個人要更上一層樓，沒有階梯怎么上去呢？生命中沒有書，就像一張白紙沒有色彩，沒有色彩的紙人們會喜歡它嗎？
同學(xué)們，現(xiàn)在你們知道書在生命中的重要了嗎？讓我們做一個愛讀書，讀好書的孩子吧！
好習(xí)慣伴我成長作文 篇27
我有一個好習(xí)慣，那就是積極地完成老師布置的作業(yè)。每次老師只要布置完作業(yè)，我就忙著寫了起來。
有一次數(shù)學(xué)課快要下課時，老師布置了家庭作業(yè)。我一聽，心想：我可以寫作業(yè)了，寫完回家就可以玩。我立即翻書，拿起本子專心地寫了起來�！拔覀円黄鹜姘�！”同學(xué)說，“沒看見我正忙著么？你去找別的同學(xué)玩吧！”我頭也不抬的回答道，就接著寫作業(yè)。語文老師走進(jìn)教室，同桌拍拍我說：“還不趕緊收起數(shù)學(xué)作業(yè)，語文老師來了！”我抬頭一看，老師已走上講臺。我趕緊收好數(shù)學(xué)作業(yè)，嘴里輕聲咕道：“連上課鈴聲都沒聽見，我認(rèn)真起來誰也別想打擾我！”
每逢星期五，我一到家就抓緊時間寫作業(yè)。就想著：只有作業(yè)寫完了，兩天假期我才可以很放心的玩，還可以幫媽媽一起做家務(wù)。
周末我和姐姐都會幫媽媽一起做家務(wù)，我負(fù)責(zé)擦桌椅，姐姐負(fù)責(zé)拖房間的地，媽媽負(fù)責(zé)樓梯和一樓的`衛(wèi)生。媽媽還會檢查我們的勞動成果，每當(dāng)媽媽夸我們哪哪做得好，我和姐姐心里樂開了花。
好習(xí)慣伴我成長作文 篇28
好處一，預(yù)習(xí)可培養(yǎng)自學(xué)能力的獨(dú)立思維能力。因為預(yù)習(xí)是自己獨(dú)立地接受新知識，需要自己獨(dú)立閱讀和思考，這就需要有較強(qiáng)的邏輯思維能力。
好處二，預(yù)習(xí)可以直接提高學(xué)習(xí)效率。預(yù)習(xí)可以發(fā)現(xiàn)自己知識的漏洞。通過復(fù)習(xí)有關(guān)舊知識可彌補(bǔ)漏洞，使自己聽課時精力很快集中到新知識上面去。
好處三，預(yù)習(xí)能開拓思路。經(jīng)過預(yù)習(xí)，對要學(xué)的.知識已經(jīng)心中有數(shù)，容易跟上老師講課的思路，甚至可以跑到老師思路的前面去。
好處四，預(yù)習(xí)可提高記筆記的水平。老師講的內(nèi)容大部分在書上都有，由于做過預(yù)習(xí)，知道哪些內(nèi)容書上有、哪些沒有，就可有選擇地做筆記。
好處五，預(yù)習(xí)能增強(qiáng)記憶效果。預(yù)習(xí)時，無論對看得懂的知識還是看不懂的知識，自己都經(jīng)過獨(dú)立思考，有了初步印象，再加上課上老師的講解、分析和自己的進(jìn)一步學(xué)習(xí)，理解會更為深刻。理解了的知識很容易記住，特別是經(jīng)過努力而攻克的知識更容易記牢。
好處六，預(yù)習(xí)能增強(qiáng)求知欲望，帶著預(yù)習(xí)中的問題聽課，就能啟動好奇心和求知欲，能調(diào)動學(xué)
好習(xí)慣伴我成長作文 篇29
我們從小要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣�！帮埱氨愫笠词帧笔瞧渲凶罨镜囊粭l。同學(xué)們，你們做到了嗎？接下來我來講講我是怎樣養(yǎng)成這個習(xí)慣的。
記得讀一年級的時候，我沒有洗手的習(xí)慣。有時寫完字，手上黑糊糊的，可我還是沒有想到要把手洗干凈。有一天放學(xué)回到家，我肚子餓得“咕咕”叫，正巧看見桌子上有一只大大的.雞腿，我口水直流，手都不洗就用手去拿來吃。
我做完回家作業(yè)，吃完晚飯，洗好澡就睡覺了。睡到半夜，我的肚子便疼了起來，而且還嘔吐。爸爸、媽媽連忙去叫了醫(yī)生，醫(yī)生問我：“你吃了什么東西？”我說：“放學(xué)回家我吃了一只雞腿�！薄澳悄阍诔噪u腿前有沒有洗手？”醫(yī)生又問。“沒……沒有�！蔽艺f。
醫(yī)生幫我開了藥，打了針，還對我說：“你肚子痛可能是因為吃雞腿前沒有洗手，而手上有很多細(xì)菌，還有許多灰塵……你以后一定要注意個人衛(wèi)生�！�
通過這件事，我牢牢記住了飯前便后要洗手，并且每次都這樣做，不要大人提醒。從此，我的肚子再也沒有疼過。
同學(xué)們，為了身體健康，我們從小要養(yǎng)成飯前便后洗手的習(xí)慣。
好習(xí)慣伴我成長作文 篇30
我有很多“好朋友”，它們幫我養(yǎng)成了很多的好習(xí)慣，今天我就來介紹介紹他們。
我的第一個好朋友是“玩”。大家肯定會想，玩是怎么幫你養(yǎng)成好習(xí)慣的呢？我告訴你們，就是因為我太喜歡玩了，可是沒有寫完作業(yè)怎么能玩呢？在我寫作業(yè)時，這個小伙伴就像一個軍官在催促我；在我完成作業(yè)之后，軍官就變回我的好朋友。為了周末能痛痛快快的'玩，周五哪怕是12點(diǎn)，我也要完成作業(yè)。就這樣，“玩”就讓我養(yǎng)成了一個好習(xí)慣――及時完成作業(yè)。
我的第二個好朋友是“計劃表”。計劃表雖然看上去眼花繚亂，讓人暈乎乎，但它的內(nèi)容井井有條。跟著它走，我既能玩的開心，又能不耽誤日常的學(xué)習(xí)。它又幫助我養(yǎng)成了有時間觀念的好習(xí)慣。
最后我給大家介紹的好朋友是書籍�？破针s志讓我知道了潛水鏡里面充滿了空氣；幻想小說讓我幻想野貓之間的友情；漫畫故事讓我在煩惱時心情立刻愉快起來。這些書籍朋友讓我養(yǎng)成了愛閱讀的好習(xí)慣。
這就是我向大家推薦的好朋友，你們喜歡他們嗎？
好習(xí)慣伴我成長作文 篇31
我的第一個好習(xí)慣是為人謙和。我覺得謙虛使人進(jìn)步這句話十分有道理，而和和氣氣才能跟同伴、家人、朋友、同事等簡單快樂的相處。
我的第二個好習(xí)慣是喜歡讀書。書籍給了人類源源不斷的精神食糧，我是個很需要精神食糧的人，我需要書籍不斷的給自己充電，這樣才能更好的完善自己，不斷的提升自身的素養(yǎng)。
我的第三個好習(xí)慣是經(jīng)常自我反思。人們常說人貴有自知之明，我想只有常常反思才知道自己的不足之處在哪里，才能取長補(bǔ)短，讓自己最短的那根木板逐漸長起來，而不是一直短下去。
我想我的`這三個好習(xí)慣如果教給學(xué)生們，幫他們養(yǎng)成了那一定很有用。因為第一個好習(xí)慣可以幫助學(xué)生更好的與他們相處，讓他們先學(xué)會做人的道理；第二個好習(xí)慣可以幫助學(xué)生們學(xué)會求知；而第三個好習(xí)慣可以幫助學(xué)生們及時發(fā)現(xiàn)自身的不足，以便及時調(diào)整，讓學(xué)生們不斷地豐富自己的經(jīng)歷。
我的第四個好習(xí)慣是尊重他人，我相信尊重是相互的，只有你先尊重別人才能贏得別人的尊重。
我的第五個好習(xí)慣是愿意傾聽，我愿意傾聽學(xué)生、家長、同事、同學(xué)、朋友們的心聲，因為我知道有時候傾聽比給出建議更能安慰人。
我的第六個好習(xí)慣是愿意溝通，因為我深信總有一條路通往心靈！
好習(xí)慣伴我成長作文 篇32
我有許多好習(xí)慣，在生活方面，我的好習(xí)慣是喜歡吃蔬菜水果，保持身體健康，在學(xué)習(xí)方面，我的好習(xí)慣是每天堅持看30分鐘的書，這樣能提高我閱讀理解。其中，最值得我驕傲的習(xí)慣是每天堅持看書。從前不喜歡看書的我怎么越來越喜歡看書了呢?
記得有一次，我在書店看了《管好自己就能飛》，這本書的'內(nèi)容深深地吸引了我，作者從小自我管理，通過自己努力，總結(jié)出自己自我管理的十條秘訣。我繼續(xù)看下去，越看越覺得有趣。我終于知道看書不僅能學(xué)到知識，還能感受作者的心情。養(yǎng)成習(xí)慣之后，我取得了很大的進(jìn)步。
一次語文課上，老師讓我們寫知識卷，看看我們還懂得多少。其中一道題讓我們寫出自覺管理都有哪些好處?我們班有很多同學(xué)都不懂，但我看過書，就把書里最主要的5條自我管理寫了上去，發(fā)了試卷后，老師表揚(yáng)我最懂自我管理。這讓我考試得了很高的分?jǐn)?shù)。所以我喜歡看書。
近朱者赤，近墨者黑，正是老師的教導(dǎo)鼓勵，和我自己的自覺，才養(yǎng)成了這個好習(xí)慣。
好習(xí)慣伴我成長作文 篇33
我有很多壞習(xí)慣，如不愿意干活兒，賴床……但我也有好習(xí)慣，如愛運(yùn)動，愛看書，愛學(xué)習(xí)……但我最大的愛好就是看書了。
我愛看很多書，比如《水滸傳》《紅樓夢》《閃閃的紅星》《福爾摩斯探案》等，各種各樣的書我都喜歡看。
我喜歡看書，是因為小時候，爸爸媽媽會給我讀書，我很喜歡聽。當(dāng)我上小學(xué)一年級時，爸爸給我買了一本帶拼音的`書，我就開始慢慢看了。當(dāng)我認(rèn)字更多的時候，爸爸就開始給我買一些不帶拼音的書，我有一些字不認(rèn)的時候，就去問爸爸，爸爸也會仔細(xì)地給我解釋。當(dāng)我上五年級時，爸爸開始給我買四大名著的原著讓我看，讓我讀。我看著看著就很喜歡看了，而且每次看每次讀，都收獲很大。所以現(xiàn)在我很喜歡看書。
看書會讓我知道更多的知識，認(rèn)識更多的字，積累更多的詞語，句子。在家里，媽媽有時候會問我：“剛才那件事你來個成語形容一下吧�！蔽艺f了一個十分生動的詞，媽媽哈哈大笑著說：“很不錯，很不錯，特別棒。“
在學(xué)校里，有時寫一段話，寫一個句子時，我積累的詞語就有用了。寫作文時，我也會用上幾個成語來修飾這篇作文。
我的好習(xí)慣就是看書，你的好習(xí)慣是什么呢，和我說一說吧！
好習(xí)慣伴我成長作文 篇34
我有一個好習(xí)慣，他就是——看書。
應(yīng)該有很多同學(xué)都開始讀書，那，我就給你講一講我喜歡的原因吧！從一年級開始，媽媽，爸爸，爺爺，奶奶，決定給我買個書架，那樣我就可以方便讀書了。每天我都要讀上十幾頁，我讀書有一個習(xí)慣，我會用紅筆把好食好去好的給標(biāo)出來，把中心句用黑筆水飚出來，這樣以后就抄詞語，找中心句，也就不麻煩啦。每當(dāng)我看完書之后，奶奶就會根據(jù)書中的內(nèi)容提問我，看看我到底把這本書讀透了沒？讀透了的話，奶奶就會在讓我選一本書看。
因為看書看入迷了，經(jīng)常會發(fā)生一些奇怪的事。
有一次我從奶奶得柜子里選了一本水滸傳。等我讀完里李逵和漁夫打完架的時候媽媽讓我出去買一瓶醋，我只好戀戀不舍的把水滸傳放到桌子上。當(dāng)我倒等商店我就說:"小二，給灑家打兩尺醋我看叔叔還沒有給我醋，于是我又重復(fù)了一遍，小二，給灑家打兩尺醋來。"當(dāng)我看到叔叔的表情驚呆了又看，看了四周哦。對了，現(xiàn)在是現(xiàn)代，于是我連忙改口說對不起，叔叔給了我一瓶醋。在回家的`路上，我自己又不禁的笑了起來。
書不僅給我們帶來很多快樂，也讓我們學(xué)習(xí)到了很多知識，我在讀書的海洋里度過了快樂的時光。
好習(xí)慣伴我成長作文 篇35
人們常說:“一個壞習(xí)慣可以毀掉一個人，一個好習(xí)慣可以成就一個人�！�
我的好習(xí)慣嘛！無非就是聽爸爸媽媽的話，節(jié)約用電，每天寫完作業(yè)都會練練字之類的。下面就請我說說我的好習(xí)慣——每天寫完作業(yè)都會練練字。
從剛上小學(xué)開始，爸爸媽媽就一直跟我強(qiáng)調(diào)平時寫字時一定要靜下心來，一筆一劃的寫，橫要寫平，豎要寫直。字一定要寫規(guī)范，絕對不能胡亂應(yīng)付。媽媽還對我說:讓我每天寫完作業(yè)練練字，可以讓我的字寫得更端正。所以我就采取了練字這個方法。
每天練一頁字能夠讓我的字變得更加漂亮。我也想過放棄，可是一想到能讓我的字變的更加漂亮，我就硬著頭皮練下去了。
其實，把字寫好的好處還是很多。比如，考試時，你的字如果寫的很端正，很漂亮，改卷老師就會心情愉快，給你打的分就多了；如果你的字寫得很難看，那么改卷老師就很可能要扣卷面分了。
如果一個人沒有養(yǎng)成好習(xí)慣，那么會毀了他（她）的一生；如果一個人養(yǎng)成了好習(xí)慣，那么會成就他（她）的`一生。
我建議大家每天寫完作業(yè)時都要練一頁字，那會讓你的字寫得更端正，更漂亮。把字寫好也是很有必要的，它會讓你靜下心來去面對每一件事，所以把字寫好是很有必要的。
好習(xí)慣伴我成長作文 篇36
在烈日炎炎的夏天，小白兔可是流了許多的汗，身上變得發(fā)臭了，有人勸告小白兔要天天洗澡，可是小白兔不聽他們的話。
一天，小熊在騎單輪車，小白兔看見了說：“小熊，你怎么大熱天還騎單輪車��！”“當(dāng)然嘍，天氣熱了要心靜下來運(yùn)動才會涼爽。俗話說得好：心靜自然涼�！毙⌒芑卮�。小白兔聽了嘆了口氣走了。
到了一塊田野里，小白兔突然想起了小熊說的話，覺得很有道理于是他就在動腦子。怎么樣才能做出一輛單輪車呢？過了一會兒辦法終于想出來了：把西瓜當(dāng)輪子，把向日葵的花莖當(dāng)把手，小草當(dāng)作腳踏板。一輛嶄新的單輪車終于誕生了，它騎著自己的作品高高興興地回家了。因為今天很有成就感，心里也特別的高興，所以它拿了肥皂到衛(wèi)生間里去洗了個澡。
第二天，小白兔去找小熊玩，玩著玩著小熊突然聞到有一股香味從小白兔那里迎面撲來。小熊就問：“小白兔，你身上怎么這么香的.��？”小白兔說：“我昨天洗澡過了唄！我以后要天天鍛煉，天天洗澡了�！薄靶“淄媚闶俏覀兊暮门笥选！毙⌒芨吲d地說。之后小白兔就養(yǎng)成了天天鍛煉，天天洗澡的好習(xí)慣。
好習(xí)慣伴我成長作文 篇37
在寒假期間，我看了中央電視臺播放的《如何培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣與方法》，這節(jié)目講的是如何提高自學(xué)能力和培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣等。看完這個節(jié)目，讓我受益匪淺，對我今后的學(xué)習(xí)很有幫助。
節(jié)目邀請到了北京師范大學(xué)博士生導(dǎo)師鄭日昌教授，傳授如何培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣與方法，還有幾個清華、北大的大學(xué)生講授學(xué)習(xí)經(jīng)驗，節(jié)目中也有不少家長提出好的學(xué)習(xí)習(xí)慣很難養(yǎng)成的問題。但我的'感想是，要學(xué)會合理規(guī)劃好自己的學(xué)習(xí)時間，好的學(xué)習(xí)習(xí)慣很難養(yǎng)成，但為了以后能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢想，雖然現(xiàn)在很難，但時間久了，不僅能養(yǎng)成好習(xí)慣，還能大大地提高學(xué)習(xí)能力。
平時我寫完作業(yè)，不會去認(rèn)真檢查，沒有養(yǎng)成檢查的習(xí)慣，導(dǎo)致馬虎時常出現(xiàn)。遇到不會做的題，老師當(dāng)時講完明白，過兩天再出現(xiàn)還是有不會的題，很是苦惱。可以看出我沒有養(yǎng)成學(xué)習(xí)的好習(xí)慣，也沒有較好地掌握提高學(xué)習(xí)方法的技巧。
這個節(jié)目給我?guī)砹撕芏鄦⑹�。我要重新整理學(xué)習(xí)思路，以后做完題要認(rèn)真檢查，遇到錯題要記錄整理然后定期反復(fù)練習(xí)……總之，我要下定決心，改掉馬虎的壞習(xí)慣，帶著好的習(xí)慣，向夢想出發(fā)！
好習(xí)慣伴我成長作文 篇38
在我的成長過程中，我養(yǎng)成的好習(xí)慣就是讀書。高爾基說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯，讀一本好書，就像和一個高尚的人談話。”所以，從我上幼兒園起，我就喜歡聽故事。每天晚上睡覺前，我都要纏著媽媽給我講故事。上大班的時候，我已經(jīng)認(rèn)識了一些字，不過，那時候我認(rèn)識的字還不多，只能讀一些配著圖片的書，通過那時候媽媽的講解，我知道了：白雪公主的美麗﹑善良;知道了王后的陰險﹑可惡;知道了阿里巴巴的奇遇。我仿佛搖身一變，變成了童話里美麗﹑可愛的小公主。
上了小學(xué)，我隨著識字的增多，讀書的范圍也廣了。我的書櫥里有各種各樣的書：有科學(xué)性的108個奇觀;有趣味性強(qiáng)的漫畫版三毛;有校園風(fēng)格的.淘氣包馬小跳… …每當(dāng)我寫完作業(yè)或有空的時候就坐在書桌旁，打開臺燈，看起書來。而我不是一會兒就翻一頁，是仔細(xì)﹑認(rèn)真的看。這些書仿佛帶我走進(jìn)了夢幻世界。使我懂得了一些做人﹑做事的深刻道理。我把書當(dāng)作我的好朋友，當(dāng)作我的好老師。
好習(xí)慣是一點(diǎn)一滴積累的，這樣，它才能成為你終生受益的好朋友。壞習(xí)慣會影響我們的學(xué)習(xí)，會讓我們退步。我一定會把讀書這個好習(xí)慣持之以恒的堅持下去。讓我們一同努力去培養(yǎng)好的習(xí)慣，讓好的習(xí)慣伴我們成長。
好習(xí)慣伴我成長作文 篇39
同學(xué)們，你們有什么好習(xí)慣？我先來曬曬我的好習(xí)慣吧！
這幾個星期，我們學(xué)校讓學(xué)生們都說普通話，從而推廣普通話，同學(xué)們做得都很好，老師在班里也選了幾位學(xué)生做推普組長，我做得當(dāng)然也很不錯：每次一進(jìn)校門就自覺講起普通話來，每次和老師同學(xué)對話，也用普通話，現(xiàn)在用普通話說話已經(jīng)成為我的習(xí)慣了。我還帶動全家人都講普通話，而且在爺爺奶奶發(fā)音不準(zhǔn)的時候，我還能及時地糾正他們不準(zhǔn)的發(fā)音，我把推普工作做到了我的家里�，F(xiàn)在，在我的帶領(lǐng)下爺爺奶奶都能說一口流利而且標(biāo)準(zhǔn)的普通話了。
我的第二個好習(xí)慣是：我講究衛(wèi)生。我不隨地吐痰，因為痰里面含有很多對身體有害的細(xì)菌，如果你把痰吐到地上，別的同學(xué)從這里經(jīng)過，就會把細(xì)菌吸入他的身體里面，這種細(xì)菌就會導(dǎo)致他們生病的。我是這樣做的'，當(dāng)我有痰的時候，我會把痰吐到一張紙上，再把紙扔到垃圾筒里。這樣就不會把有病的細(xì)菌傳染給別人了。
生活中我們的好習(xí)慣都是在父母和老師還有身邊的人的影響下養(yǎng)成的，同學(xué)們，你們有什么好的習(xí)慣呢？你們也拿出來曬曬吧！
好習(xí)慣伴我成長作文 篇40
森林里有一只小豬，他很懶惰，名字叫“笨笨”。他總是貪玩，有時還在泥坑里打滾兒，身上總是臟乎乎的，所以大家都叫他“臟笨笨”。
有一天，笨笨看到了小猴和大家做游戲，他很羨慕，也想?yún)⒓樱勘看舐曊f：“我也要玩。”猴子堅決地說：“絕對不行，因為你太臟了。”小豬生氣地扭頭走了，心里想：切，有什么了不起的呀。
過了一會兒，他又遇到了小貓和大家做手工，笨笨又打招呼：“小貓，我和你們一起玩兒吧！”小貓說：“不行，你手太臟了，衣服上都是泥巴，會把我們的作品弄臟的，回家洗洗再來吧�！毙∝i只好傷心地走開了。
小豬回到家，問山羊爺爺自己為什么被大家拒絕。沈陽爺爺捋了捋胡子說：“你總是貪玩，還很懶，身上總是臟乎乎的，大家自然不歡迎你了�！�
小豬聽后，每天勤刷牙勤洗臉，他變得干干凈凈了，還幫小猴搬東西呢。后來大家見到小豬，都邀請他一起玩游戲、唱歌、做手工。連山羊爺爺也夸他是個可愛的'小豬呢。
這個故事告訴我們，做人不能太懶惰，要養(yǎng)成好的衛(wèi)生習(xí)慣。
好習(xí)慣伴我成長作文 篇41
思想決定行為，行為決定習(xí)慣，習(xí)慣決定命運(yùn)。一個良好的行為習(xí)慣是一個人一生的根基和資本。而我就養(yǎng)成了愛讀書的'好習(xí)慣，古人說:“一個壞習(xí)慣可以毀掉一個人一個好習(xí)慣可以成就一個人�！�
以前，我非常討厭看書，因為面對那一行行密密麻麻的字，我就想睡覺，哪字就跟催眠曲似的。而現(xiàn)在，我卻喜歡上了看書。
一天晚上，我寫完作業(yè)，就去陪媽媽看電視，媽媽看見了就問我:“作業(yè)寫完了嗎？”“寫完了�！蔽艺f�！澳蔷腿タ磿��！眿寢屨f�！芭��！蔽覙O不情愿的走向房間，拿出《駱駝祥子》這本書，開始看起了那讓人討厭，密密麻麻的字，我原以為我最多也就看十幾分鐘，沒想到我竟然看了半個小時，更讓我出乎意料的是，從那個時候起，我就喜歡上了看書，愛上了看書。
自從那次以后，我每天晚上睡覺都會看半個小時到一個小時的書。
一次，媽媽走進(jìn)我的房間問:“你現(xiàn)在為什么喜歡上了看書？”“因為讀書可以讓我增長知識，還可以提高我的寫作能力。”
養(yǎng)成一個好習(xí)慣，可以讓人終身受益，所以，同學(xué)們，讓我們一起來養(yǎng)成好習(xí)慣吧！
好習(xí)慣伴我成長作文 篇42
我們就要畢業(yè)啦！
回想六年的小學(xué)生活，我們感慨萬千。我們班凝聚力特強(qiáng)。同學(xué)都很愛自己的班級，特有榮譽(yù)感，無論活動、競賽都奮力拼搏，為集體爭光，讓我們班數(shù)一數(shù)二。在《好習(xí)慣學(xué)堂》的.指引下，我們努力學(xué)習(xí)，全面發(fā)展，初步養(yǎng)成好習(xí)慣�，F(xiàn)在，作為班長我要曬曬我們的好習(xí)慣，與大家分享。
好習(xí)慣一：同學(xué)們都很愛護(hù)校園環(huán)境，集隊行進(jìn)從不踩踏草皮。
好習(xí)慣二：升旗、出操、大型集會時，我們安靜有序，隊列整齊，姿勢規(guī)范，訓(xùn)練有素。
好習(xí)慣三：同學(xué)們幾年來一直堅持回收廢電池，回收數(shù)量大約達(dá)兩千余節(jié)。
好習(xí)慣四：大課間體鍛活動是同學(xué)們的最愛。跳繩、踢毽子、夾沙包，轉(zhuǎn)呼啦圈，打籃球，溜溜球—— 涌現(xiàn)出多個高手大王。
好習(xí)慣五：班級的班容班貌一直很整潔，氛圍溫馨，讓同學(xué)們心情愉悅。
好習(xí)慣六：我們的個人物品擺放整齊有序，人人愛勞動，會勞動，人人都是自理小能手。
好習(xí)慣七：每堂課我們專心聆聽，積極互動，敢于質(zhì)疑，勇于求異。
我們的好習(xí)慣還有很多。好習(xí)慣讓人終身受益。我們要把這些好習(xí)慣帶到初中，不僅要堅持，還要進(jìn)一步養(yǎng)成更多的好習(xí)慣。
好習(xí)慣伴我成長作文 篇43
《漢書》中寫道：“少若成天性，習(xí)慣成自然”，養(yǎng)成一個好習(xí)慣對自己可能會受益終生。
你看香港富豪李嘉誠，坐擁億萬身家，還是每天堅持早起，讀書看報紙，了解時事新聞，即使富有如他，還是堅持學(xué)習(xí)，不斷與時代接軌，這樣怎么能不成功？
養(yǎng)成早睡早起的好習(xí)慣，你就會擁有一個好身體，不用被疾病折磨，也不用成天暈暈乎乎，整個人沒精神，影響一天的好心情。
養(yǎng)成按時吃飯的習(xí)慣，你也會有一個健康的身體，就不用再受胃痛折磨，也不用整天想著怎么減肥還不用節(jié)食。
養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣，你就會擁有從內(nèi)而外的氣質(zhì)和不凡的談吐。
古人云：“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋”，當(dāng)今的時代雖然是個看臉的時代，但是外表的美麗只能保留一時，內(nèi)在的.氣質(zhì)才是會伴隨你一生的。養(yǎng)成一個讀書的好習(xí)慣，你可以跟經(jīng)典對話，就會體味到古人的生存環(huán)境，也可以去想象古時人們的交流方式。
養(yǎng)成一個好的習(xí)慣，就會受益終生。
從今天起熱愛讀書吧，養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣，你會體會到不一樣的改變。
好習(xí)慣伴我成長作文 篇44
“后衛(wèi)，你給我過來�！庇质亲闱蚪叹氃诮形伊�，準(zhǔn)沒好事。教練笑著對我說：“體育測試怎么只有64分，給我圍著操場跑一圈去�！闭f完就把我推上了跑道。我心里想著：就他那笑里藏刀的樣，看起來都沒好事。唉，誰叫我只考了64分呢，倒霉的命。想著想著我便跑完了一圈。
過了一個月，第二次體育測試又開始了。我心驚肉跳琢磨著想逃過這一劫。沒想到教練好像看透了我的心思，居然讓我第一個測試。我當(dāng)時腦子里一片空白。算了，瞎貓碰上死耗子，豁出去了。測試完了以后老師公布了我的'成績。想都不用想結(jié)果是什么了。肯定是不及格。哎，真的很不好意思的。
從那以后我便下定決心每次體育課都圍操場跑一圈。有一次我實在不想跑了，可是教練表揚(yáng)其它同學(xué)，批評我的情景全都浮現(xiàn)在眼前。我二話不說像疾風(fēng)一樣又沖上了跑道。為了懲罰我的思想錯誤，我逼著自己多跑了一圈。
再后來體育測試時我考了88分。我以優(yōu)異的成績沖進(jìn)了三年級足球前四名。我從一只沒有羽毛，亂碰亂撞的小鳥，變成了一只羽翼豐滿，可以自由翱翔的老鷹。
從此以后我明白了，作為一個小學(xué)生，不僅要學(xué)習(xí)成績好，還要有一個強(qiáng)壯的身體和一個良好的習(xí)慣，才能獲得健康幸福的人生。
好習(xí)慣伴我成長作文 篇45
朱用純曾說：“一粥一飯，當(dāng)思來處不易，半絲半縷，恒念物力維艱”。勤儉節(jié)約是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。我們是新時代的接班人，我們要從自己做起，從身邊的小事做起，從現(xiàn)在做起，不浪費(fèi)每一粒糧食，每一滴水和每一度電，學(xué)會節(jié)儉。
唐代李紳在《憫農(nóng)》中寫道：“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”。每一粒糧食，都是農(nóng)民伯伯用自己的'汗水換來的，所以我們一定不能浪費(fèi)糧食，要知道勤儉節(jié)約才是一種美德。
“木無本必枯，水無源必竭”，我們都知道水是生命之泉，如果沒有水，人不僅不能存活，花草樹木都不能開花結(jié)果、變綠茂盛，所以我們千萬不能浪費(fèi)每一滴水，更不能污染水源。假如說你不節(jié)約用水的話，那么你就去大沙漠里居住一天，回來后你一定會覺得勤儉節(jié)約是個很好的習(xí)慣。
我們都知道電是一種很危險的東西，甚至?xí)屛覀兪氋F的生命，但是電也有它的好處，如果沒有電，我們晚上就沒有光明，冬天也沒有溫暖，所以我們要節(jié)約用電。
我們以后一定要節(jié)約每一粒糧食、每一滴水和每一度電。從自己做起，做一個勤儉節(jié)約的好孩子。
好習(xí)慣伴我成長作文 篇46
毛毛最近很喜歡和水彩筆玩，尤其是和色彩們一起畫成了漂亮的畫，原來的壞習(xí)慣也改掉了，特別愛護(hù)水彩筆。
一天突然問爸爸，我們身體里的細(xì)菌蟲子會不會也有顏色？爸爸一下子有些蒙，想了想說，大概是有顏色吧！不過我沒見過，他太小了，肉眼看不見。
一定是有顏色的！毛毛肯定的說，因為牙齒的蛀蟲是黑色的。爸爸想了一下，對呀！還有什么？
我覺得還有綠色的細(xì)菌蟲子，因為我們要吃綠色的`蔬菜，只有它怕綠色，吃了以后，綠色的細(xì)菌蟲子就被趕走了，我們身體就健康了唄，毛毛覺得自己說的很有道理，得意洋洋。
不錯，很好，還有什么？爸爸繼續(xù)問。
當(dāng)然還有紅色橙色紫色白色黃色，很多種顏色的細(xì)菌蟲子，所以我們要吃各種顏色的水果和蔬菜還有白色的饃饃和米飯才能趕走各種顏色的細(xì)菌蟲子，保護(hù)我們的健康。
太棒啦！你真是個科學(xué)家，長大了一定會在顯微鏡里看見這些五顏六色的細(xì)菌蟲，爸爸鼓勵著說。
那么我們現(xiàn)在干什么去？爸爸故意問，去吃橙子了，打敗橙色的蟲子，說完就跑到桌子前，拿起一個橙子就要咬。
爸爸趕忙說，橙子的外皮上也有細(xì)菌蟲，趕快讓媽媽洗一洗，剝掉皮再吃!
知道了！爸爸。
好習(xí)慣伴我成長作文 篇47
生活中，我對什么東西都好奇，特別是對電器方面的知識，尤其感興趣。記得有一次，我想知道充電器是怎樣充電的'，我懷著特別好奇的心情，隨手把舅舅的新充電器一一拆開，把每個零件仔細(xì)看個清楚。好好的充電器被我拆得面目全非，怎么也還不了原。雖然我干了“壞事”，但是爸爸沒有責(zé)怪我，反而鼓勵我繼續(xù)探究。經(jīng)過爸爸得不斷指導(dǎo)，我現(xiàn)在能熟練地操作家電，家里得電器開關(guān)都由我操作，媽媽得電腦出了故障，也請我?guī)兔鉀Q。
我從不亂花零用錢，無論是逛街還是逛超市，從不叫大人買東西。超市里得商品包裝令人眼花繚亂，羊肉得香味彌漫在超市中，真使人垂涎欲滴，多么想馬上就吃上一串，解解饞。但是想到零食吃多了不好，也不能亂花錢，所以就忍住了。平時在生活中，從不穿名牌，爸爸媽媽買什么衣服就穿什么衣服。穿破得衣服、鞋子，補(bǔ)好后照樣穿，這樣就節(jié)約了爸爸媽媽不少開支，我很開心，就這樣。我就逐漸養(yǎng)成了勤儉節(jié)約樸素得好習(xí)慣。
總之，我在生活中是個乖娃娃，在今后得生活中，我會擁有更多得好習(xí)慣。
好習(xí)慣伴我成長作文 篇48
現(xiàn)在的人類越來越浪費(fèi)，生活過得越來越奢侈，導(dǎo)致環(huán)境受到污染，資源也受到破壞。保護(hù)環(huán)境節(jié)約資源已經(jīng)刻不容緩了。每個人都要以自我做起。都應(yīng)該少用一滴水，少用一度電，盡自已的努力少浪費(fèi)一粒糧食，少浪費(fèi)一張紙。
我從前也是一個浪費(fèi)的孩子。什么東西都要爸爸媽媽買，買了也不愛惜，三下兩下地就用完了。吃飯也一樣浪費(fèi)，不喜歡的就浪費(fèi)掉。平時不是看電視就是玩電腦，燈還開著好已個，非常浪費(fèi)電。在衛(wèi)生間里，我總是把水弄得滿地都是，衛(wèi)生間的水龍頭還經(jīng)常忘記關(guān)，水嘩啦啦地流出來，真浪費(fèi)呀!但我現(xiàn)在可不會這樣了，因為爸爸媽媽告訴我，人類所剩下的水、資源和樹林已經(jīng)越來越少了。要節(jié)約水源，保護(hù)樹林、保護(hù)環(huán)境。如果每個人都你這樣浪費(fèi)水和紙，人類的.資源很快就會被使用完的。聽完爸爸媽媽的話后，我下定決心盡自已的努力要養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。
人類的資源已經(jīng)越來越少了，我們大家要為保護(hù)這最后的資源而奮斗。少用一點(diǎn)紙張就少砍一棵大樹。少看一些電視，少玩一會電腦，就能省一點(diǎn)電。少浪費(fèi)一點(diǎn)水，就多一條大河。少浪費(fèi)一點(diǎn)糧食，就不會有那么多人餓死了。讓大家一起來保護(hù)我們家園，保護(hù)我們的地球媽媽吧!
好習(xí)慣伴我成長作文 篇49
養(yǎng)成好習(xí)慣對于我們的生活是很重要的，只有有了好的習(xí)慣才可能有好的生活。
我曾在學(xué)校里親眼目睹過這樣一件事。一個小男孩的水杯掉了，他還不知道，后面的一個小女孩就撿起來了，竟放進(jìn)了自己書包！旁邊一個高年級女孩提醒了她！“小妹妹，那個杯子是你的嗎？如果不是，你要放到失物招領(lǐng)處啊�！蹦莻�小女孩愣了一下，點(diǎn)了點(diǎn)頭，向失物招領(lǐng)處走去。這時，前面的小男孩問：“那個杯子是我的吧”。女孩還給了她，我注意到，她輕松了許多，高高興興的走了。我自言自語道：“誠實真是一種美德啊，一定要做個誠實善良的人”。
我還親身經(jīng)歷過一件事。那時我上二年級。我們上完體育課，準(zhǔn)備放學(xué)回家。這時，我才想起我脫在操場上的`那件衣服，可當(dāng)我跑到操場上時，那件外套已經(jīng)無影無蹤了，我的心情可想而知。不是因為那件衣服，而是因為，說明拿走衣服的人是個不誠實的人。
有些人都像拿走我衣服的人一樣，常常為了占一點(diǎn)小便宜，拋棄了自己的良心。這樣會受到良心的譴責(zé)。同時會對別人造成了傷害，我們應(yīng)該做一個拾金不昧、誠實的人。
好習(xí)慣伴我成長作文 篇50
現(xiàn)在，我們的生活環(huán)境質(zhì)量一天不如一天了，廢水污染、白色污染、垃圾污染、霧霾等等，因為這些因素，使我們不能喝到完全的水源，不能呼吸到新鮮空氣，使我們的地球媽媽變得千瘡百孔。
看到這樣的環(huán)境我感到非常痛心，因此，我決定做環(huán)保小衛(wèi)士，讓地球媽媽重新充滿生機(jī)。
上個星期天，爸爸叫我和他一起去釣魚。爸爸對我說：“釣魚是一種鍛煉耐心的運(yùn)動�！蔽液桶职謥淼叫『舆�，剛找到一個地方坐下，我就看到河里全是垃圾，我原先釣魚的興趣全沒了。我對爸爸說：“爸爸，我們來比賽吧，看誰釣的垃圾多�！卑职终f：“好啊�！闭f干就干，我先用魚鉤一點(diǎn)一點(diǎn)的往上釣，可是這樣的速度很慢，一次只能釣一兩個。我看到爸爸的桶里已經(jīng)有很多的垃圾了，我又改變了戰(zhàn)略，用樹枝向上挑，很快，有很多釣魚愛好者也加入了我們的'行列，經(jīng)過我們大家一上午的努力，終于把河面清理干凈了，我希望這樣的活動以后可以繼續(xù)下去，看見干凈的河面我開心的笑了。
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。這句話人們經(jīng)常這樣說，也都明白它的含義。也常用它來教育自己的子女，也都懂得如何保護(hù)環(huán)境。
好習(xí)慣伴我成長作文 篇51
習(xí)慣養(yǎng)得好，終生受其益，習(xí)慣養(yǎng)不好，眾生受其累。是呀，養(yǎng)成一個良好的習(xí)慣對于我們來說多么重要呀！
守信，也是一個好習(xí)慣，說到就要做到。曾子殺豬這個故事想必大家都聽過。有一天，我答應(yīng)明天給林諾一個掛鉤，可是第二天我忘了，直到來到校門口才忽然想起，我心想，這可怎么辦呀！同時我的心中又有一個天使和魔鬼在戰(zhàn)斗，天使說：“不行，你一定要取買，錢財沒了可以賺，可是信用就很難挽回了！”魔鬼卻說：“沒事，走進(jìn)去吧！林諾是你的好朋友，沒關(guān)系的！偶然一次沒什么�！蔽沂旨m結(jié)，異常矛盾。天使占了上風(fēng)，于是，我拿起自己僅有的十元錢，來到小店里買掛鉤。
節(jié)儉，是一種美德，也是一個好習(xí)慣。還記得十歲以前，我花錢常常大手大腳，見到喜歡的東西就纏著爸爸媽媽給我買�？墒牵易x了一本書，里面講述了貧苦人家艱苦的生活，于是，我便問自己：“他們一分錢也沒有，解決溫飽都困難，我為什么不能把自己不需要的`買東西的錢捐獻(xiàn)給他們，讓他們稍微舒適一點(diǎn)，哪怕只有一點(diǎn)呢？”后來，我學(xué)會了節(jié)儉，不再浪費(fèi)金錢。
成功是一種習(xí)慣，習(xí)慣決定性格，性格決定命運(yùn)！讓我們一起養(yǎng)成良好的習(xí)慣把！
好習(xí)慣伴我成長作文 篇52
我剛開始學(xué)習(xí)鋼琴的時候，是教我奧爾夫音樂的孫老師。她能歌善舞，彈鋼琴的時候坐在鋼琴前特別端正，她的'手像是有魔力一樣，我很喜歡，于是就跟她學(xué)習(xí)鋼琴了。
孫老師教給我有兩個個好習(xí)慣。
第一是坐姿，她讓我坐在鋼琴前一定要坐端正、腳踩在腳凳上，雙膝并攏，背要挺直，不彈的時候手放在雙膝上，彈的時候手再放到琴鍵上。我那時很喜歡她，每次彈琴都按照她說的做。所以現(xiàn)在媽媽說我彈琴的時候最漂亮、最優(yōu)雅。
第二個好習(xí)慣是識譜。別的小朋友剛開始學(xué)習(xí)鋼琴的時候都有書，我沒有書，每次上完鋼琴課，孫老師給我畫好五線譜，并且把難寫的高音譜號和低音譜號幫我寫好，然后讓我趴在小桌上自己畫五線譜，把這節(jié)課學(xué)習(xí)的樂譜抄下來，作為家庭作業(yè)。經(jīng)過這樣的練習(xí)，老師說我識譜很快，識譜能力很強(qiáng)，理解力都變強(qiáng)了。
現(xiàn)在我每天練琴的坐姿都保持的很好。老師給我布置的新曲子，我都是自己識譜完成作業(yè)的。這兩個好習(xí)慣對我現(xiàn)在的鋼琴學(xué)習(xí)有很大的幫助，所以我要堅持下去。
好習(xí)慣伴我成長作文 篇53
生活中總是要遇到許多困難的，但我們只要動腦筋，用智慧去解決它，就沒有解決不了的困難。
那是一天下午，我和媽媽去打羽毛球，一不小心把球打到了樹枝上。這棵樹又粗又高，我跳起來用球拍去夠，總是差一點(diǎn)點(diǎn)；我又抱著樹干用力地?fù)u，費(fèi)了九牛二虎之力，樹卻穩(wěn)穩(wěn)地站著。我累得筋疲力盡，喘著氣呆望著樹枝上的羽毛球，苦思冥想……
突然，我眼前一亮。我發(fā)現(xiàn)從我家窗戶玻璃中透過的光正好和羽毛球在樹上的位置差不了多少，我驚喜地對媽媽說：“媽媽，我有辦法了！從咱家的窗戶伸根桿子出去，就可以把羽毛球打下來！”媽媽說：“真是山窮水盡疑無路，柳暗花明又一村，這是個省力又安全的好辦法�！�
我和媽媽上樓打開窗戶，拿了根桿子，不費(fèi)吹灰之力就把羽毛球找回了。媽媽高興地對我說：“遇到困難，不要蠻干，要動腦筋，運(yùn)用周圍的'有利條件，就能達(dá)到事半功倍的效果。”
通過這件事，我懂得了：制藥肯動腦，主動想辦法，學(xué)習(xí)上、生活中任何困難都能解決，時時不要忘記動腦這個智慧好朋友。
好習(xí)慣伴我成長作文 篇54
牙齒是人體重要的一部分，它會伴隨人們一生。當(dāng)我們吃東西的時候要用牙齒，說話的時候要用牙齒，就連笑的時候張開嘴巴沒有牙齒也不行，因為實在太難看了。
那么怎樣才能有一口健康的牙齒呢？只有養(yǎng)成保護(hù)牙齒的`好習(xí)慣，才能有一口好牙。
首先，我們吃飯后都要養(yǎng)成漱口的好習(xí)慣。因為吃完飯后牙齒的縫隙里會留下一些食物的殘渣，這些會腐蝕牙釉質(zhì)。漱口可以很好的及時清理掉這些殘留物以保護(hù)牙齒。然后，我們早上、晚上要養(yǎng)成按時刷牙的好習(xí)慣。對牙齒上的污漬用牙刷和牙膏進(jìn)行徹底清理，這樣細(xì)菌就不會滋生。最后，我們還應(yīng)該養(yǎng)成按時看牙醫(yī)的習(xí)慣。這樣對牙齒進(jìn)行健康檢查，可以及早發(fā)現(xiàn)牙齒上出現(xiàn)的問題。早早的治療和防止牙病的進(jìn)一步發(fā)展。除此之外，平時吃東西時我們還應(yīng)該注意避免用牙齒咬太硬、太熱、太冷的東西。這樣可以避免損害牙冠，避免刺激牙神經(jīng)。
只要大家都養(yǎng)成了這樣的好習(xí)慣，并且能長期堅持下來。相信每個人都會有一口健康潔白的牙齒！
好習(xí)慣伴我成長作文 篇55
為了養(yǎng)成這個習(xí)慣，我決定先從習(xí)字冊做起。以前我寫習(xí)字冊總是我行我素、草草了事，字寫得龍飛鳳舞。先在我決定寫字時一筆一劃，起筆、運(yùn)筆、頓筆、收筆。我一筆一劃按照例字用心臨摹，不放過一個細(xì)節(jié)，不敢有半點(diǎn)馬虎。哈哈！“羽”字寫成了！右半邊的“習(xí)”比左半邊的“習(xí)”略大一點(diǎn)。橫折鉤，點(diǎn)，提，每一個筆畫都是那么完美！又開始寫“錄”了，瞧，筆畫都向中心聚，挺直腰桿多精神！就這樣，一個字，兩個字……一頁，兩頁……一天，兩天……現(xiàn)在，我的字進(jìn)步越來越大。除了習(xí)字冊，我還把寫字總結(jié)出的心得用在了我的練筆本、小作本上，甚至自備本、草稿本上。只要一寫字，我便以練字的要求來要求自己，每個字都寫得端正平穩(wěn)、漂亮整潔，像是鋼板刻出來的'一樣。現(xiàn)在，我已經(jīng)養(yǎng)成了認(rèn)真寫好每一個字的習(xí)慣，老師也夸我字寫得好看。在三月份的書法比賽中，我還得了優(yōu)秀獎。我一定要再接再厲，更上一層樓！
“讀好書，寫好字，做好人�！本妥屛覀凁B(yǎng)成這樣的好習(xí)慣。從寫好每一個字，讀好每一本書做起，讓“好習(xí)慣”伴我們快樂成長吧！
好習(xí)慣伴我成長作文 篇56
我有許多好習(xí)慣，它們總會幫我。例如：責(zé)任心強(qiáng)、誠實守信、喜歡看書、講文明禮貌、尊老愛幼等。
我喜歡看課外書，所謂的課外書不是指那些無聊的漫話，而是能學(xué)到上通天文、下知地理的`好書�？戳诉@些書 以后，我能從中學(xué)到許許多多的知識，媽媽稱我“小博士”。
我特別喜歡“研究”動物，喜歡去了解它們的習(xí)性。比如：日本的長尾雞，它們的尾巴很長很漂亮，但它們生性懶惰，從不清理窩，卻非常愛干凈，因此人們很少飼養(yǎng)它們。你知道這些知識嗎？瞧！這就是我從書本中學(xué)到的，我還經(jīng)常和同學(xué)們分享知識，同學(xué)們都很崇拜我，喜歡和我交朋友。
我還有很強(qiáng)的責(zé)任心，我是勞動小組的組長，每當(dāng)輪到值日的那一天，我通常讓小鬧鐘早些叫我起床，提前去學(xué)校打掃衛(wèi)生，當(dāng)一起值日的同學(xué)來到學(xué)校，我已經(jīng)掃好了部分包干區(qū)，給老師和同學(xué)帶來了驚喜。
這就是好習(xí)慣帶給我好處，它不但豐富了我的知識，還讓我獲得了許多好朋友！更重要的是擁有一個高尚的品德。
好習(xí)慣伴我成長作文 篇57
好習(xí)慣，從我做起。
好習(xí)慣應(yīng)當(dāng)從小事做起，要堅持不懈，比如說早中晚刷牙漱口，餐前便后要洗手消毒，不隨地吐痰，不闖紅燈，授課能保證聚精會神的認(rèn)真聽講，不交頭接耳，不做動作。放學(xué)后回家要一絲不茍的做作業(yè)，字跡工整。母親常說：好習(xí)慣能夠守候我一生，要我受益無窮。
大家還應(yīng)當(dāng)尊老愛幼，在公交車上，大家應(yīng)當(dāng)給老人讓座，過馬路的情況下，假如碰到老爺爺或老奶奶，應(yīng)當(dāng)扶她們過馬路。自然，碰到了傷殘人或必須協(xié)助的人，應(yīng)當(dāng)竭盡全力的協(xié)助她們。
大家還應(yīng)當(dāng)留意平時周邊的關(guān)鍵點(diǎn)，例如要節(jié)約水資源，用完水應(yīng)當(dāng)扭緊自來水龍頭。大家還應(yīng)當(dāng)節(jié)約用電，不必耗電。自然，大家還應(yīng)當(dāng)節(jié)約用紙，毀掉的紙和外邊發(fā)的宣傳頁都能夠當(dāng)草稿紙。大家也應(yīng)當(dāng)少用一次性碗筷�？赡茉谌粘Ｉ钪�，不用一次性碗筷會給您的生活產(chǎn)生些麻煩，但想想大家身旁日益降低的花草樹木和山林，想想我們的未來這一點(diǎn)麻煩又算得了什么？環(huán)境保護(hù)的`話題討論大家并不生疏，實際上真實做起來，并不會太難。學(xué)生們，地球上只有一個，唯一的一個，盡大家較大 的勤奮去維護(hù)這漂亮地球上吧！
好習(xí)慣伴我成長作文 篇58
在我的成長過程中，有很多好習(xí)慣伴隨著我…
我的抽屜現(xiàn)在無論在什門時候都很整齊，記得在我二年級時，應(yīng)為抽屜太亂，我老是找不著東西，連作業(yè)本放哪我都不知道！后來叔叔教了我一種方法，大書跟小書分開放，大書跟大書一起放，小書跟小書一起放，文具放在書上面等等。自從叔叔教給我這種方法，我拿東西就非常的得心應(yīng)手。
我有早睡早起的.好習(xí)慣，所以我從來沒有遲到過。而且我在讀一年級時，老師還把鑰匙交給我呢！但是應(yīng)為我轉(zhuǎn)學(xué)到青田，所以鑰匙就交給其他人了。
我現(xiàn)在只要是書，如果買來了，我會把它放在我的“書柜”里，我的書柜是一個大紙盒子，現(xiàn)在在我家鄉(xiāng)那里，那里面全是書，到現(xiàn)在書多的裝不下了！應(yīng)為我沒有經(jīng)常寫作文，導(dǎo)致我作文寫的越來越差，所以今年暑假我要每天堅持寫作文。
媽媽現(xiàn)在打電話告誡我說：“有什么樣的思想，就有什么樣的行為；有什么樣的行為，就有什么樣的習(xí)慣；有什么樣的習(xí)慣，就有什么樣的性格；有什么樣的性格，就有什么樣的命運(yùn)。這是英國著名的查·艾霍爾說的，你要學(xué)習(xí)！”
對！我要向查·艾霍爾學(xué)習(xí)，我真希望好習(xí)慣能伴隨我一生一世！
好習(xí)慣伴我成長作文 篇59
“書宇！吃飯前記得洗手！”“噢！”我應(yīng)了一聲，不再搭理。廚房的桌子上貼滿了瓷磚，縫隙像蚯蚓，十分惡心。邊上的水池里有很多爸爸喝剩下的茶葉，不像以前那么綠，葉紋也看不清了，變成淺綠的`顏色，手碰到了水池邊，十分涼，不時還有幾滴水流到手上。
水龍頭上十分黑，邊上有幾片油漆已落下，出現(xiàn)了幾大塊生銹的鐵，我望著水龍頭，十分惡心，我不洗手了！望著那個發(fā)黑的把子，越想越惡心。水龍頭下有一張蜘蛛網(wǎng)，上面有幾只死掉的小蟲，只有一個黃色的殼�！皶羁斐燥埩�！”媽媽叫，“飯都涼了！”“噢！”我假裝用紙巾擦了擦手……誰知，我吃完飯過了一會兒，肚子痛了起來，頭上汗一滴又一滴地冒了出來，我把身子向前壓，以減輕一點(diǎn)痛苦�！把�！”誰讓我飯前不洗手呀！汗一滴又一滴地落了下來……
從醫(yī)院回來，媽媽說：“醫(yī)生說你是細(xì)菌性胃炎，你的胃本來就不是很好，你還不講衛(wèi)生，這不，生病了……”唉！都是我自己不好，以后我再也不吃飯前不洗手了！回到家，望著那大包小包的藥，
心里很不是滋味。
從此，我養(yǎng)成了飯前洗手的好習(xí)慣！
好習(xí)慣伴我成長作文 篇60
我有一個好習(xí)慣，那就是每天都會閱讀課外書，而我最喜歡讀的是繪本，繪本有著生動有趣的圖畫，文字不多，但內(nèi)容精彩，也容易讀懂。
我讀過很多繪本，《怕浪費(fèi)的婆婆》是我最喜歡一本。在這本繪本里，我認(rèn)識了一個很怕浪費(fèi)的婆婆，她最喜歡說的一句話是“太浪費(fèi)了”。
有一天，怕浪費(fèi)婆婆來到一個小男孩的家里邊。當(dāng)她看到小男孩浪費(fèi)飯菜時非常生氣，就自己把碗里的剩飯剩菜吃了，最后甚至連男孩臉上沾著的米粒也舔了。當(dāng)小男孩刷牙不關(guān)水龍頭時，怕浪費(fèi)婆婆看到生氣極了，只給他一杯水刷牙。當(dāng)小男孩浪費(fèi)紙時，怕浪費(fèi)婆婆把紙團(tuán)做成了紙玩偶。怕浪費(fèi)婆婆還把鉛筆頭做成了彩虹鉛筆，把橘子皮曬干泡個橘子浴，天黑了就關(guān)燈睡覺……
每當(dāng)我想把剩下的食物倒掉時，我仿佛聽到怕浪費(fèi)婆婆說“太浪費(fèi)了”，我想把只用了一頁的本子扔掉時，好像怕浪費(fèi)婆婆正瞪著我。
《怕浪費(fèi)婆婆》就像我們的班主任劉老師，時時督促著我，讓我養(yǎng)成不浪費(fèi)的`好習(xí)慣！讀書真有趣！
我愛閱讀，也養(yǎng)成了閱讀的好習(xí)慣，閱讀已經(jīng)成了我每天必做的功課。
好習(xí)慣伴我成長作文 篇61
我有一個壞習(xí)慣，每天總是拖拖拉拉的，有一次上學(xué)拖拉得快要遲到了。
有一天，我剛剛起床，伸了個懶腰，拿起校服穿了起來，但眼睛老要暑上去，所以每次穿校服大約要花五分鐘。穿好了校服，我走出臥室看了看時鐘，心想：哼，時間過得真慢，我要慢一點(diǎn)才行。所以我刷牙大約用三分鐘，把牙齒刷得潔白大干凈。洗臉這件事情我是做得最快的，幾秒就完成了。吃飯是我速度最慢的了，爸爸媽媽說我吃飯像在數(shù)珍珠似的，我真不知道該怎么辦好。
因為總遲到，老師嚴(yán)肅地對我說：“你要動作快點(diǎn)兒，不然的`話總是會落在別人的后面�！甭犃死蠋煹脑�，我覺得我得改掉這個壞習(xí)慣，讓它變成好習(xí)慣。于是，我盡量把事情做得快一些。今天晚上吃晚餐的時候，我吃了個第一名，媽媽夸我今天的成績不錯，要再接再厲。以后，我每天上學(xué)都是按時到達(dá)教室，我心里真有一種說不出的滋味。
我們應(yīng)該珍惜時間，不要像我一樣拖拉，不然時間一下子就沒了，但我很高興地對自己說：“我終于養(yǎng)成一個好習(xí)慣！”
好習(xí)慣伴我成長作文 篇62
以前我最討厭背書，而且即便是背了，也總是記不住，有要求背誦的作業(yè)，我總是很頭疼，為此，也那我沒辦法。
一天，我正在看《三字經(jīng)》，把我叫到他房間，神秘地對我說：“你不是想要一臺點(diǎn)讀機(jī)嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭�！澳悄氵�差多少錢能買臺點(diǎn)讀機(jī)呢？”問�！拔灏侔伞！蔽乙苫蟮卣f，不知道爸爸葫蘆里賣的什么藥。
“那好，我們立個協(xié)議吧，如果你這個星期能把《三字經(jīng)》背會，你買點(diǎn)讀機(jī)差的錢我補(bǔ)給你�！薄昂�！一言為定�！蔽宜斓拇饝�(yīng)。
從此以后，我早起背《三字經(jīng)》，中午放學(xué)路上背《三字經(jīng)》，晚上寫完作業(yè)也背《三字經(jīng)》，課間別人都出去玩，我還在背《三字經(jīng)》，功夫不負(fù)有心人，我終于在爸爸規(guī)定的.時間內(nèi)流利地背熟了《三字經(jīng)》，爸爸信守承諾，當(dāng)即給了我500元錢，我心花怒放。
當(dāng)我用1000元錢買了點(diǎn)讀機(jī)后，爸爸又“懸賞”1000元讓我來背《論語》，不用說，1000元錢也被我賺到了。
現(xiàn)在，不用和爸爸訂協(xié)議，我也能自覺背書中的好詞好句了，并能在中活學(xué)活用，經(jīng)常受到老師的表揚(yáng)。爸爸夸我會自主學(xué)習(xí)了，我也樂在其中。
好習(xí)慣伴我成長作文 篇63
一個人從小到大都會養(yǎng)成很多習(xí)慣，好的習(xí)慣會讓人終生受益匪淺，壞習(xí)慣則會嚴(yán)重影響人的一生。
從小，無論在學(xué)校里還是在家里，我們的老師和父母都會經(jīng)常教導(dǎo)我們要節(jié)約用電、節(jié)約用水、節(jié)約糧食……，不要浪費(fèi)資源，一定要養(yǎng)成了一個節(jié)約的好習(xí)慣。
電，與人類的生活是息息相關(guān)的。節(jié)約用電，這個看起來十分簡單而平凡的事情，但是又有多少人能夠真正做到呢？雖然我在這方面沒有做過轟轟烈烈的事跡，但我明白要從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。
每天，當(dāng)我做完作業(yè)，我都會隨手關(guān)掉書桌上的電燈，我家的.電燈都是使用功率較小的節(jié)能燈，離開房間時，都會隨手關(guān)燈，這個習(xí)慣我不知道是從什么時候開始的，但是一直堅持到現(xiàn)在，已經(jīng)養(yǎng)成了一個不由自主的好習(xí)慣。
如果我們每個人每一天節(jié)約一度電，按10億人口，每度電0.5元算，可以節(jié)約5億元人民幣，這些錢可以用來修建貧困山區(qū)學(xué)校和幫助失學(xué)兒童重返校園，這不僅節(jié)約了自己的荷包，而且還可以用來做對社會有益的事情。
好的習(xí)慣一定要堅持，壞的習(xí)慣就一定要及時改正，保護(hù)能源，保護(hù)地球媽媽，也是保護(hù)我們自己。
好習(xí)慣伴我成長作文 篇64
每一個人都有自己害怕的東西，就比如我，我最怕黑夜�？晌胰タ朔�，就是因為哪一個夜晚。
那一天夜晚，我放學(xué)回到家，剛寫完作業(yè)，就接到一個電話，是媽媽打來的，她對我說：“兒子，媽媽今天加班，不回來了，餓的話叫爸爸煮面條誒你們吃�！蔽疫�想再問些什么，可媽媽卻掛了電話，隨即，我又想起了爸爸那難吃的面條，就渾身不自在。
突然，電話鈴聲又響了，我一聽，以為媽媽公司改變計劃，馬上就要回來了，我喜出望外，接了電話，可誰知卻是爸爸打來的，他對我說“兒子，今天我要值班，不回來了。”就掛了電話。我聽了，心一沉，想：完了！老爸那難以下咽的面條也沒了。
于是，我先拿剩余的早餐填飽了晚上的肚子，然后澡也不洗就上床了。我腦子中總想出那些我的`偶像，比如——奧特曼、黑武士……我害怕極了，一把撕下偶像的海報，可翻來覆去總睡不著。我心想：爸爸媽媽誰也不怕黑，我干嘛怕？就這樣我慢慢就睡著了。
這就是我的故事，我克服了恐懼。那么你有這種故事嗎？
好習(xí)慣伴我成長作文 篇65
“琳琳，過來”。媽媽說。
哦，我的天哪，這一天媽媽已經(jīng)叫我七八回了，天曉得我又犯了什么錯誤。只見媽媽雙手叉腰，頭上仿佛冒了三丈火，站在小屋門口。
我瞧了瞧里面，書整理好了，櫥子門也關(guān)好了，床也鋪好了，該做的我都做了。
媽媽指了指臺燈，我看了一下臺燈不也在那里好好“休息”嗎?怎么會惹了媽媽?
媽媽越看越生氣，說：“讓我來給你總結(jié)一下，你今天來了小屋四回，可你每一次走都不關(guān)燈，而且，不關(guān)燈也就算了，還把臺燈開到最大，你知道如果一整天都開著臺燈，咱們家的`電費(fèi)比股票上升的還快，下次你再不關(guān)燈，你的零花錢就“拜拜了”。
晚上睡覺時，我告訴自己明天一定關(guān)燈之后就睡覺了，可我怎么也睡不著，心中想著：習(xí)慣畢竟是習(xí)慣，殺傷力大大的，自我提醒只不過是過眼煙云，為了不讓我的零花錢對我說“拜拜”，所以，我制定了一次方案，在臺燈旁寫出“關(guān)臺燈”三個大字。
結(jié)果，當(dāng)然很歡喜。
以后的每一天，我都會記住關(guān)臺燈，這也逐漸讓我形成了習(xí)慣。當(dāng)然，媽媽的夸獎也不少。
“關(guān)臺燈”計劃成功。
好習(xí)慣伴我成長作文 篇66
中國曾有“君子不失色于人，不失口于人”的古訓(xùn)，意思是說，有道德的人待人應(yīng)彬彬有禮，不能態(tài)度粗暴，也不能出言不遜。禮貌待人，使用禮貌語言，是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。 《說岳飛傳》上有這么一段：牛皋向一位老者問路，他在馬上吼道：“呔，老頭兒！
爺問你，小校場往哪去？”老人不但沒有給他指路，反而生氣的罵他是個“冒失鬼”。過了一會兒，岳飛爺來到這里。他先立等下馬，然后向前施禮：“請問老丈，方才可曾見一個騎黑馬的？他往那條路上去了？”老人見岳飛很有禮貌，便耐心的給他指路。這正如俗話所說，“禮貌人心暖，無力討人嫌�！� 有一天，一個女青年下公共汽車，她的長裙拖在車廂的.踏板上，被一個跟在后面的小學(xué)生踩了一下。女青年回過頭來看了看，小朋友連忙抬起腳說：“對不起，把你的裙子踩臟了�！迸嗄晡⑿χf：“沒關(guān)系�！庇谑强赡馨l(fā)生的糾紛避免了。禮貌待人可以在人與人之間架起一座理解的橋料，減少相互間的矛盾。 人在社會上生活，總要和別人交往，學(xué)會禮貌待人，就能使人與人之間的關(guān)系更加和諧，社會生活更加美好。
好習(xí)慣伴我成長作文 篇67
隨著時間一分一秒地走過，我也一個腳印一個腳印地走來。轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)是一名四年級的學(xué)生了。在過去的時間里，我養(yǎng)成了一個好習(xí)慣。
以前，我是一個體育成績較差的學(xué)生，爸爸經(jīng)常對我的體育著急，我也十分苦惱，經(jīng)常生病，這樣連學(xué)習(xí)也落下了，唉！
為了養(yǎng)成運(yùn)動的習(xí)慣，每天我早早地做好作業(yè)，吃好飯，我就讓爸爸拿好籃球，去球場打籃球。一開始我的速度能跟上我爸，可沒過幾分鐘，我的速度就跟不上了，但是我想：我不能讓我的體育成績再下降了，加油！加油！于是我咬咬牙，沖了上去。就這樣，我每天堅持不懈地訓(xùn)練。
從此以后我的體育成績直線上升，之后我被選進(jìn)了校隊。當(dāng)校隊要比賽了，我每次六節(jié)課，專心訓(xùn)練。當(dāng)我想到了我們學(xué)校的口號：“實小光榮，我光榮，我為實小爭光榮”。于是我忽然燃燒斗志，堅持訓(xùn)練，無論多大的.困難我都不會放棄。經(jīng)過堅持訓(xùn)練和在籃球場上的奮勇拼搏，終于拿了一個不錯的成績。
從這以后，我經(jīng)常參加比賽，比賽時一定要好好表現(xiàn)，把這個好習(xí)慣保留下來。
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