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成長過程中的淚水初中作文

時間:2023-08-08 11:35:52 麗華 成長作文 我要投稿
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成長過程中的淚水精選初中作文(精選21篇)

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的成長過程中的淚水精選初中作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

成長過程中的淚水精選初中作文(精選21篇)

  成長過程中的淚水初中作文 1

  淚水中裝滿了酸甜苦辣,飽含著勝利的喜悅,也有失敗的酸心。我們從淚水中一步步走著,成長著……小時候的淚珠,是最清澈的,那個時候的我們對萬花筒般復(fù)雜而豐富的生活大睜著好奇的眼睛,在摸索中我們成長著……這總會涌出稚嫩的淚水,像我們那時的心靈——幼稚、無知。童年的歡樂,像天空一樣,我們無憂無慮,在玩耍中體會快樂。有玩具,有小伙伴,是我們最大的滿足。玩耍的過程中也少不了傷痕,少不了跌跌撞撞。稚幼的我們,只知道那是痛,會滴下淚珠。而那傷痛,就是童年時光的印記,就像樹的年輕;而那純潔的淚珠,就是童年快樂的`凝聚……美麗的童年,也正是在哭聲中輕輕逝去,沒有聲音,而那淚水,正是澆灌我們的肥料,促使我們成長……

  很快便進(jìn)入小學(xué),小學(xué)的淚珠,是最有味道的。首次接觸功課的我們,對學(xué)習(xí)產(chǎn)生了濃厚的興趣。我們又擁有了一種新的生活——校園生活。第一步邁入小學(xué)的大門,我有了一種成就:我是一個小學(xué)生了,我是一個少先隊員!然而,學(xué)習(xí)的道路必定是曲曲折折的——上課走神,挨老師的罵。這種滋味定不好受;早上起來晚了,遲到了還要被罰站在門邊;特別是考試別考好,雖然能得到老師和家長的安慰和鼓勵,但是……從這時起,我終于懂得了什么是傷心,什么是煩惱——我流下的是傷心的淚滴,滴在試卷上,浸濕了那把紅叉,它紅得雪亮,印入了我的心。在校園里,我們還有那么多的同學(xué),他們都是我一生的朋友,我永遠(yuǎn)也不會忘記。在和他們交往中,難免也會有一些矛盾,常常也會流下委屈的淚滴,但這些清潤的淚珠正是我們友情的見證。我們在一起歡笑過,奔跑過,嬉戲過,學(xué)習(xí)過……這些淚水的沖灑下,我正一步一步地邁向成熟。

  現(xiàn)在,小學(xué)的時光已經(jīng)過去,童年的影子已被蒸融,我們已經(jīng)邁入了自己輝煌的青春。太陽仍然撒下溫暖的銀光,我們的淚水,更加得珍貴。淚水的一次次揮灑,是一次次地劃動我們夢想旅途中的小漿,讓夢想的小船一點點地游向希望……

  成長過程中的淚水初中作文 2

  成長過程中有歡笑,也有淚水。淚水,會讓人看到我們的懦弱,但也可以見證我們的成長。

  以前,我總是一個“知難而退”的人。無論是讀書,還是愛好;甚至是類似于“樂高”的玩具,我都不會堅持完成。覺得難了,放棄;覺得做得不好,放棄;覺得不有趣,也放棄?晌业淖宰鹦挠指裢鈴(qiáng),總會找個借口來放棄;或者隨便找個人幫助完成,之后提起來似乎又像自己完成的一樣。

  直到那一天,我來到了射擊館。高教練給剛來的我們一個下馬威:“繞著場地跑15圈,不準(zhǔn)走!”我不情不愿地跟著大家站起來,心想:“15圈?6000米。∑綍r,我連800米都跑不動,怎么可能跑得完,在教練看不見的地方偷會懶吧!”

  跑了才三、四圈,我就已經(jīng)跑不動了,我想停下來走了,四周有許多人從我身邊超過,他們的眼神似乎在嘲笑我。

  高教練仿佛看穿了我,大聲喊:“停下來的'都回去吧,不要來了,15圈都受不了!备呓叹氝@句話以及那些人的眼神把我那微妙的自尊心激起來了。我加快速度,大步地跑。又跑了四、五圈,兩條腿灌了鉛似得,我只能機(jī)械地向前跑,大口大口的喘著氣。

  “十圈、十一圈……”我慢慢數(shù)著,“十五圈,只剩下一點了!”我心中有了希望,用最后的力氣,艱難地跑過去,我跑完了全程。我抹了一把全是汗的臉,流下了淚水。

  從這以后,我遇到任何事情,即使覺得不可能完成也會放手一搏,就算不能成功,但至少努力過,不會讓自己留下遺憾!

  成長過程中的淚水初中作文 3

  淚水,是很貴重的一個物品,它是心中的一顆寶石,如果不好好利用它,它就會越來越小,直至消失,但你只要將它落在美好的事物上,那顆寶石會越來越亮。成長,需要淚水。

  “啪。”剛剛發(fā)生了些什么?為什么,我的臉,火火的,而且很痛……一個急轉(zhuǎn)身,沖出了門外。剛下過雨,地上濕濕的,倚在樹下,腦子里閃現(xiàn)出剛才的`畫面。那句話,仍縈繞在耳畔,“你這窩囊廢。毛病不少。”還有那揪心的痛。

  吶……眼前出現(xiàn)了一星紅色,是什么?走近一看,是一只紅蝶,它不斷撲打著那雙受傷的翅膀,但怎么也飛不起來。翼上有幾點星火在閃動,好像是剛從火海中掙扎出來的。

  它努力地?fù)浯蛑岚,盡管很痛苦!啊,它飛了起來,紅翼在草叢中閃動,穿越了淚水和虛空,那只紅蝶終于飛了起來,消失在我的視線中。

  眼前的一切都動蕩成一片。剛剛的我,不就像那只蝶嗎,受了無數(shù)次打擊,落了無數(shù)次淚水。我抬起了頭,我明白,我要堅強(qiáng),不管前方有多少坎坷,我都要撲打著那雙翼,飛向遠(yuǎn)方。

  成長過程中的淚水初中作文 4

  兩年前,我以初學(xué)者的身份進(jìn)入了音樂世界,果斷的選擇了鋼琴,小小的我對它有一種好奇,也有一絲恐懼。

  剛開始,很簡單,琴鍵在我的手指下發(fā)出了動聽的聲音,我想:“鋼琴也就那樣嗎?”可是隨著難度的提高,我覺得越來越枯燥了,對鋼琴的熱情也在日趨減少。這時老師了解了我的情況,就教我彈《南泥灣》﹑《夢中的婚禮》﹑《童年》,當(dāng)聽到這些熟悉的旋律,我對鋼琴的熱情又回來了。

  但是,在練習(xí)的過程中,我也付出了淚水和汗水。記得不止一次在練習(xí)時,因為思想不集中經(jīng)常彈錯音,媽媽送給我一個有一個鮮紅的五指山,爸爸曾經(jīng)無比感慨道:“我家公主要彈到十級,都可以造一個人工長江、黃河了。”即使淚水成河我也從未放棄。隨著時間的流逝我學(xué)會了化淚水為力量,漸漸地我也能在自己彈奏的音樂中享受那美好的.旋律。

  我要學(xué)習(xí)劉翔在困難面前一次又一次的站起來,我要學(xué)習(xí)游泳冠軍孫揚(yáng),羽毛球衛(wèi)冕冠軍林丹他們堅持不懈的奧運精神,那么未來的我也會出現(xiàn)在維也納大廳。我會為我夢想的實現(xiàn)努力,加油!

  成長過程中的淚水初中作文 5

  淚水是一種成長的經(jīng)歷,每一顆晶瑩剔透的淚水照亮的是我們成長的路。

  我最難忘的是那次的舞蹈課上,老師讓我們?nèi)和龋瑝翰幌氯サ娜,老師會一個個按下去。我才剛學(xué)不到一年,根本壓不下去,可老師對我們一個接一個下手,十分嚴(yán)厲,我開始害怕了。

  輪到我了,老師毫不留情地一下子把我全按下去,我感到渾身發(fā)痛,手也情不自禁地開始顫抖,雙腿感到被撕開的無比痛苦,我的'淚水一滴又一滴地落下來。我想:為什么剛開始學(xué)跳舞的時候,我是那么的期待將來能修成正果,現(xiàn)在卻恨不得回到剛開始的牙牙學(xué)語。

  老師看到我們的雙眼通紅,眼睛被淚水清洗了一遍似的。語重心長地說:“孩子們,你們知道嗎,老師以前也是個舞蹈學(xué)生,每次壓腿時我也會哭,而且十分后悔當(dāng)時為什么要學(xué)跳舞。但是老師不懼艱苦,越挫越勇,一路堅持下來了。等你們學(xué)成歸來就會知道所有的淚水都值得,都是一種成長!”

  老師的話讓我受益匪淺,那以后每一次流淚都讓我越變越堅強(qiáng)。

  成長過程中的淚水初中作文 6

  淚水,有時是悲傷的,有時是喜悅的,有時是失望的,有時又是成長的;厥淄,那一次,我留下了成長的淚水。

  在上一年暑假,我?guī)е鴭寢寗偨o我買的自行車到小區(qū)里的空地上練習(xí)。起初,我覺得這是一件很簡單的事情,便帶著信心,大搖大擺地騎了上去,可誰知,我還沒坐穩(wěn),便臉朝地面,以一個“狗啃泥”的姿勢,連人帶車摔了下來。緩過勁來,我吸取了上次的教訓(xùn),先用一只腳支撐在地上,然后小心翼翼地騎了上去,只聽“啊”一聲尖叫,我又重重地摔了下來。就這樣,我騎了摔,摔了騎,幾個回合以后,我無奈地把車子丟在一邊,豆大的眼淚不爭氣地從臉上流了下來,我大喊:“騎自行車這么難,我什么時候才能學(xué)會。 边@時候,一個大姐姐走了過來,溫柔地把我從地上扶起,對我說:“小妹妹,不要怕,只要你掌握住騎車的技巧,就一定能成功的。來,我教你……”。姐姐手把手的教起了我,先是給我示范,然后又讓我模擬。她不僅傳授給我騎車的要領(lǐng),還說了許多鼓勵的話,終于,我鼓起了勇氣,決定再試一試。我按照姐姐教給我的'方法去做,在練了許多遍后,終于取得了成功。此時克服種種困難得到成功的我,不禁流下了喜悅的淚水、激動的淚水、成長的淚水……

  淚水是成長的印跡,我從淚水中得到了一個啟示:世上無難事,只怕有心人。只要認(rèn)真地用心去做每一件事,便會取得成功。學(xué)習(xí)也是一樣,只要方法得當(dāng),沒有什么是學(xué)不會的,要知道:方向比努力更重要。

  成長過程中的淚水初中作文 7

  淚水是咸的,代表感動,代表鼓勵,還代表悲傷?捱^之后,就會深深的感悟到“淚水與生活有著密不可分的關(guān)系!庇浀迷谑罴倨陂g,每天吃過晚飯,我都會和媽媽一起手拉著手到溪邊去散步。大人的說話聲,小孩的歡笑聲,溪水的“嘩嘩”聲,匯成一首優(yōu)美的交響曲。媽媽說是去散步,其實是讓我陪她去跳舞。

  我在一旁覺得很無聊,就把媽媽的手機(jī)拿來打游戲,打了一陣子,心里暗想:“這游戲打來打去都是一樣的,也沒什么好玩的”于是,就把手機(jī)放到包里,但包太淺,不知不覺手機(jī)了出來,但我渾然不知。過了一會兒,我往包里一摸,糟糕!手機(jī)不見了。我連忙把這個消息告訴媽媽。媽媽可是個急性子的人,帶著我東找找,西找找,急得像一只熱鍋上的螞蟻。我看在眼里,急在心里。心頭微微一震,只覺得有一股洪流,從心底涌來,淚水就在眼眶里打轉(zhuǎn),嘩—淚水沖出了我的'眼眶。

  就在這時,我深深地體會到了:它不僅打濕了我的臉龐,也打醒了我那顆馬虎的心。一位好心的阿姨把手機(jī)借給媽媽打電話。媽媽的手機(jī)通了,對方也等著失主給它聯(lián)系,并告訴了我們領(lǐng)取手機(jī)的地點。媽媽的手機(jī)終于找了回來,拾到手機(jī)是一位大姐。這時,我又流下了眼淚,但這是我對姐姐拾金不昧的精神所感動的。經(jīng)過這件事,讓我深深的體會到:“淚水有時能讓我變得細(xì)心、睿智。”

  成長過程中的淚水初中作文 8

  每個人都有喜怒哀樂,每個人都會哭泣,有的是失敗時傷心的淚水,有的是離別時苦澀的淚水,有的是成功時喜悅的淚水,而最讓我印象深刻的,便是那次運動會帶給我那成長的淚水。

  那是夏日的一個下午,老師在班級里宣布了要舉行運動會的消息,同學(xué)們都躍躍欲試爭著報名。身為體育差生的我本不做什么打算,老師的'下一句話卻讓我不以為然的心情灰飛煙滅!斑@次運動會,有一個800米長跑是每個人都要參加的!

  “只剩一周時間了”,我心里琢磨著,“我要緊著這幾天多練練。”就這樣,這個想法便在心中扎了根。早上我便與媽媽一同去公園跑步,起初還沒跑兩步就氣喘吁吁的了,過了幾天慢慢適應(yīng)了,但速度還是很慢,眼看著時間一天一天過去,運動會如約而至。

  我站在候賽區(qū),看著一個個班級完成比賽。一恍神,便輪到了我,我忐忑地站在起步點,心快從嗓子眼里跳出來,隨著一聲響亮的哨聲,選手們都如離弦的箭一般飛了出去,我也不敢慢下來,努力和大家的速度保持一致。起初還好,我盡量按節(jié)奏去呼吸,但越到后面,長時間的奔跑讓我體力不支,打亂了呼吸節(jié)奏,只剩大口大口的喘氣,雙腿的麻痛遍布了全身,我努力邁開步子,雙腳卻像千斤巨石墜著一般,怎么也提不起勁。風(fēng)從耳邊刮過,讓我聽不清同學(xué)們的加油聲,我步子慢了下來,其他同學(xué)一個個從我身邊跑過,同學(xué)們的聲音又回蕩在耳邊,我看向前方,只有最后一點路程,我心里想著:“不說贏第一了,一定要跑完全程才行啊。”前方朋友在大聲地為我加油,忽然,身上好似提起了力氣,我用盡全身最大的力氣向前沖去。

  終于,我過了終點,我大喘著氣,淚水也不爭氣地淌了下來,但不知怎的,我笑了,我很開心,我終于突破了自己,我第一次感受到:成長的淚水是甜的。

  成長過程中的淚水初中作文 9

  淚水是我們成長的足跡,每一次回眸總能發(fā)現(xiàn)一路上無數(shù)的坎坷,這些令我跌倒的地方,必須要去征服,否則會令你再次跌倒!

  寂靜的路邊,望得一名已遠(yuǎn)去的身影。沉甸甸的書包,毫無起色的外套襯托著一頭蓬亂的黑發(fā),沉重的腳步使他突出心中的悲痛。一顆顆懺悔的淚水落在了地上,成了一句句責(zé)罵的話……

  來到了昏暗的'巷子里,翹首遙望,強(qiáng)烈的太陽光刺痛了雙眼,靠著墻緩慢的坐了下來,眼角有一絲淚珠,輕輕抹去了淚,心中充滿了懊悔。無意間賞到了一塊石頭,石頭上長著一株害羞草,我簡直無法相信眼前的一切。

  無比堅硬的石頭上居然長出了草,我疾走向前去,用手指小心翼翼的觸摸了它的葉子,只見它慢慢的合了起來。連植物都有廉恥之心。而我卻與父母頂嘴,實在是太不應(yīng)該了。此時我十分想回家給父母道歉,但是恨意又涌上心頭!

  我使出渾身解數(shù)朝害羞草踢去,但是它卻依然合在一起,并沒有受到傷害。此時害羞草成了位無聲的老師,教會了我有鋼鐵的意志,摧毀不了的毅力。害羞草能通過種種困難長在石頭上,可見它有超強(qiáng)的精神,這難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?

  我想,許多草可能也想在石頭上生長,但是他們遇到困難就半途而廢,所以不能完成理想。我覺得父母像這害羞草一樣,千辛萬苦地把我養(yǎng)大,正如害羞草長到石頭上那么艱難。我也要像這害羞草這樣來包容父母……

  淚水再次落下,這淚不再是仇恨的淚而是幸福的淚水!

  成長過程中的淚水初中作文 10

  成長的路上會有許多淚水,而這些淚水就是鼓勵我們前進(jìn)的動力。

  記得那次,學(xué)校組織詩詞大會比賽,我報著躍躍欲試的心態(tài)報了名。我一看有幾百頁的資料要記,開始打退堂鼓了。不過我想:既然報了名,為何要后悔呢?于是,我就天天手里拿著那本詩詞大會的材料,一有時間就拿出來背。果然,功夫不負(fù)有心人,我拿到了學(xué)校的第一名,下個星期六還要代表學(xué)校去市里參加詩詞大會。

  于是,我更加努力地記詩詞,下課時我在記詩詞,吃飯時我要記詩詞,上廁所我也在背詩詞。如果有人找我,他一定會告訴你,我在背詩詞呢!

  星期六,我讓媽媽早點送我到比賽地點,生怕遲到了。我的心一直在怦怦怦地跳,這是我第一次參加規(guī)模這么大的'比賽,實在是緊張。開始答題了,我努力讓自己的心情平復(fù)下來,小心謹(jǐn)慎地答著每一道題。不好,這道題目我好像不會,怎么辦?我的心臟比剛開始跳得更快了,怎么想也想不出來,而時間又快到了,不管了,我隨便亂寫了一個。結(jié)果可想而知,我被刷下來了。

  本以為,我在學(xué)校里都獲得了第一名,在這里比賽應(yīng)該也沒問題,沒想到個個都是高手,還有一個同學(xué)打百分,真是天外有天,我的知識是多么地狹窄。在回家的路上我哭了,我為自己平時積累的太少而流淚,為自己臨陣磨槍的行為而流淚。不過,通過這件事情也讓我對詩詞有了更深的認(rèn)識,也對詩詞更加感興趣,更熱愛詩詞了。

  淚水等于失敗嗎?不,等于進(jìn)步。

  成長過程中的淚水初中作文 11

  八月是秋收的季節(jié),魚蝦肥、瓜果香,今年的八月它讓我成長。

  我去學(xué)游泳,教練先讓我練習(xí)姿勢,然后再下水,第一天我手臂有點疼,但是可以下水了,并掌握了動作要領(lǐng),第二天有點進(jìn)步了,第三天、第四天……直到第七天就不用教練教了,我能一個人游泳了,我高興地流淚了,我對爸爸媽媽說:“我會游了,我掌握了生存的基本技能了”,我的淚水是幸福的。

  晚上,當(dāng)我看見五星紅旗緩緩升起的'時候,看著中國運動員流著淚水、唱著國歌,那淚水是驕傲的、自豪的,因為他們?yōu)樽鎳鵂幜斯。奧運會我認(rèn)識了一個運動員,當(dāng)他站在領(lǐng)獎臺的時候,淚水順著眼眶不停地流,他對著電視機(jī)前的觀眾說:“爺爺我不會讓你失望的”,他哭了,因為就是這一天,他爺爺逝世了。我也哭了,我知道他的淚水里有悲傷、有喜悅,五星紅旗雖然沒有升得最高,但是他為我們祖國在男子單項劍術(shù)上又邁進(jìn)了一大步,為我們祖國贏得了該項運動首枚銅牌。

  同學(xué)們讓我們?yōu)槲覀兊淖鎳炔拾桑?/p>

  我們誰沒流過淚水,從我們呱呱落地,什么也不懂,從蹣跚的學(xué)走路開始,淚水從那一刻就見證了我們的成長,我們不再是用“淚水”來索取東西的小孩,現(xiàn)在我們馬上就是三年級的學(xué)生了,讓我們爭做一個德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生吧!讓辛苦培養(yǎng)我們的老師和家長見證我們的成長。讓我們把不聽話、撒嬌的“淚水”收起來,我們堅強(qiáng),懂事、活潑,像體育運動員那樣為祖國爭光,為祖國驕傲吧!

  成長過程中的淚水初中作文 12

  在我的成長中,總會有淚水陪伴我。每一滴淚水都承載著我的失敗、感激、痛苦……淚水并不苦澀,反而甜滋滋的。他滋潤著我的心靈,滌蕩著我的心胸,激勵著我的潛力,在淚水中,我選擇了誠實,在淚水中,我漸漸成長,在淚水中,我走向成功。

  有件事雖然過去了很久,但是我還是記憶猶新,這還得從四年級開始說起。因為自己學(xué)習(xí)成績不好,所以每次考試后都會受到媽媽的批評。就是這樣,我才害怕每次的考試,記得那次我考了68分,害怕媽媽打我,所以我把68改成了88,回去拿給媽媽看,媽媽說還不錯。我很高興,不過心里知道躲得了初一躲不過十五,再過幾天就是家長會了,我害怕老師把我的真實情況告訴家長。

  家長會的日子到了,媽媽去開家長會,我的心忐忑不安,最后老師和媽媽一談話,媽媽自然就知道一切了。

  等到回到家媽媽跟我說要談?wù),我顫抖著,手心里都是汗,心想著死定了,結(jié)果媽媽說的是“我不是怪你考的不好,只要你誠實,懂事。這次考不好還有下一次啊,關(guān)鍵是不能撒謊。”結(jié)果我感動的哭了,悔恨的'淚水順著臉頰不停的流下來。我暗暗對自己說,一定要好好學(xué)習(xí),給媽媽一個真正的好成績。

  在后來我發(fā)奮學(xué)習(xí),到現(xiàn)在為止還沒有因為學(xué)習(xí)的事情惹媽媽生氣。那次的淚水就像是我成功路上的階梯一樣,勉勵著我前進(jìn)。

  成長過程中的淚水初中作文 13

  在我成長的道路上,淚水如影相隨,伴我成長。傷心的淚、開心的淚、感動的淚、悔恨的淚,以及委屈的、激動的淚······那一幕幕讓我久久難忘。

  過生日時,大家送我禮物,為我唱歌、祝福,吃著爸媽做的美食,我滿眼都是快樂的淚水。感覺我是天下最快樂的,從此,我學(xué)會給別人傳遞幸福與快樂。在學(xué)校的國旗下,我雙手接過運動會的證書,想起在家中努力練習(xí)保齡球的日子,激動的淚水順著臉頰往下流,懂得了努力就有收獲的道理。貪玩,做作業(yè)不認(rèn)真,考不到好成績,害怕媽媽打我,偷偷抹去那傷心悔恨的淚水,發(fā)誓以后一定專心學(xué)習(xí)。淚水讓我學(xué)會了很多很多。

  記得那次到大海里游泳。一開始,我看見海浪朝我撲來就害怕,爸爸牽著我的手,給我勇氣,慢慢的,我喜歡上海浪親吻我的感覺,消除了恐懼。我又試著從淺水區(qū)到深水區(qū),想學(xué)著爸爸的樣子游泳,可海浪一次又一次的`把我打倒,我被海水嗆得眼淚直流,可我喜歡大海,喜歡洗海澡,于是我緊緊抓住救生圈,一次次又爬起來,跟海浪一起跳舞,最終我堅持下來,學(xué)會了游泳。游泳讓我學(xué)會了堅持。

  當(dāng)然,我可不是個愛哭鬼,相信我們每個人的成長都有淚水相伴,是淚水教我長大。感動的淚水教會我感恩,傷心地淚水讓我學(xué)會堅強(qiáng)的面對,開心的淚水讓我懂得分享,淚水中我在慢慢長大。

  成長中要有淚水,淚水伴我成長!

  成長過程中的淚水初中作文 14

  我并不覺得眼淚是懦弱的。

  我是一個很感性且情緒豐富的人。每當(dāng)去電影院,總要帶上一包紙巾,無論悲劇還是喜劇,我從影院出來時,那包紙巾全都濕透。

  其實我不喜歡流淚,流過淚以后可以很明顯看到我腫大的眼袋,像用力揉搓過似的,眼睛顯得極其不自然,酸澀而難受,而這種狀態(tài)卻可以持續(xù)上一天。

  我是一個十五歲的高一新生。對于眼淚,許多人甚至可能會譏笑說:“小小年紀(jì),那么脆弱干什么!”

  是啊,所有人都知道我才十五歲,可是當(dāng)我的眼圈又重了,近視又加深了,手指上的繭又被磨爛了——甚至連我自己都忘了,我才十五歲。

  多么想有一個安詳?shù)囊雇恚挥形遗c自然相伴。月光輕柔柔地灑下來,我可以丟掉所有攢著的壓力,不用怕父母的擔(dān)心,不用怕社會的譏笑,不用面對所有人,而痛痛快快地流一次淚。

  老師說,作文,特別是高中生的作文,就要寫些積極向上的事。我不能再同意了,我更愿意沉浸在我編造的那個美好世界里。懷著一身疲憊的我,看到了燦爛的`星群,嗅到了泥土的芬芳,再想想老師的教誨,不由微微一笑,似乎豁然開朗。是啊,我是一個多愁善感的人,卻硬生生在我所想的世界里格外灑脫。

  釋然,是一個需要時間的過程。眼淚,也不僅僅代表著懦弱。

  我在眼淚中學(xué)會成長,有時候也剖析社會,感慨世道的無情。人能夠流淚,宣泄自己,真的是一件很幸運的事情。

  這是一個沒有結(jié)局的話題,關(guān)于眼淚。這些,只不過是我的點滴感想。

  成長過程中的淚水初中作文 15

  從上一年級到現(xiàn)在,我不知流了多少淚水,有激動的,喜悅的,有傷心的。淚水并不苦澀,反而甜滋滋的。她滋潤著我的心靈,澎湃著我的熱情。在淚水中,我選擇勇敢和堅強(qiáng),在淚水中,我漸漸成長。

  記得上一年級的時候,老師讓我參加數(shù)學(xué)競賽。那時的我特別要強(qiáng),為了能取得好成績,那段時間,我一直努力學(xué)習(xí),沒有浪費過一分一秒的時間。可競賽時,由于我太緊張,成績考的很不好。這對我的打擊非常大,我哭了整整一個下午,覺得太丟人了,同學(xué)們一定會笑話我的.,我一下沒有了自信心。不管老師和媽媽怎么安慰我,我一句也聽不進(jìn)去。一連好幾天,我的情緒都不好,做什么事都心不在焉,悶悶不樂。

  直到有一天,我從書中看到這樣一段話:“你哭過,就會長大,因為你已經(jīng)懂得為什么哭?可以哭,但不要失去信心,只要堅持不放棄,終會有一天你會笑的非常燦爛。”我突然一下明白了:我不能退縮,不能放棄,因為我更愿意別人看到我的笑容。從那以后,我又找回了自信心。還是像往常一樣,每天認(rèn)真學(xué)習(xí),認(rèn)真讀書,認(rèn)真參加各種活動,把學(xué)習(xí)當(dāng)做一件快樂的事情。

  現(xiàn)在,我已經(jīng)是六年級的學(xué)生了,特別愛笑,有時還是會哭,但每一次流淚都成了我一個成長的標(biāo)志。我的淚水在不斷激勵著我,使我不斷地茁壯成長!

  成長過程中的淚水初中作文 16

  生命在我們的淚水里開始,卻在別人的淚水中結(jié)束,而我們成長的一步步腳印,卻是由淚水見證的。

  記得我上小學(xué)一年級時,因為數(shù)學(xué)考試只考了80分,使我一個人獨自在家,躲在被窩里大哭……淚水中滿是遺憾與委屈?烧驗槟切I水,從此我聚精會神、專心致志,不再為此而流淚。眼淚是一種激勵,謝謝你,淚水!

  六年級體育課上,炎炎烈日中,我們一群小伙伴背著老師來到水塘邊,在水塘邊歡樂地玩耍著。玩著玩著,我的腳下一滑,“撲通”一聲掉進(jìn)了水池里。一時間身上劇烈的疼痛,只覺得大腿上有億萬只螞蟻撕咬著,讓我的淚水充滿了整個眼眶,并很快地從眼眶里涌了出來。淚水里飽含著痛苦和無助,也正因為這些淚水讓我學(xué)會了堅強(qiáng),使我不再是那“溫室里的花朵”,而是那路邊的小草,打不死的“堅強(qiáng)”。

  上初一時,我在食堂打飯時不小心把人家的衣服給弄臟了。我對他說“對不起”,可誰想到那人蠻不講理,在我眼上打了一拳,把我的眼變成了熊貓眼。我就與他對打,可我下手太重了,把他的手給打斷了,我也是鼻青臉腫,被老師罵了一通,接著又被父母罵。我一人在自己的房間里面放聲大哭,我覺得不是懦弱,而是一種坦然的宣泄,哭完,心情也好多了。眼淚是一種釋放,謝謝你。

  生命誠可貴,淚水價更高。淚水是激勵、是教導(dǎo)、是釋放……我們成長的.一步步腳印,是由淚水鑄就而成的,是那成長的見證。

  成長過程中的淚水初中作文 17

  很小的時候,我就知道淚水是咸的,因為我是在淚水中長大的。

  ——題記

  我們每個人的成長過程都是與眾不同的,有的可能是充滿了自信,有的可能是在微笑中度過的,還有的可能是充滿了奮斗。而我是在淚水中度過的。

  記得剛上幼兒園的`時候,大約有三四歲吧,因為時間過去很久了,我已經(jīng)忘記原因了,只知道結(jié)果是,我沒有惹他,就被撓了,當(dāng)時臉上火辣辣的,把我疼得嗷嗷大哭起來,老師安慰我要變得堅強(qiáng)。小小的我竟然真的變得堅強(qiáng)。

  稍大一點,媽媽給我報了鋼琴班,經(jīng)過我的努力,我可以有資格去參加考級比賽,當(dāng)時,我的心情是忐忑不安的,因為自己從來沒參加過。當(dāng)?shù)弥龊踝约阂饬系目技壋晒r,我興奮不已,禁不住流下了激動的淚水。淚水中我明白了“一分耕耘,一分收獲”的道理。

  現(xiàn)在,我馬上要升入五年級了,可淚水依然圍繞在我的身邊,向來優(yōu)秀的我因為被英語老師留下罰寫,把我又罵了一頓,我哭了起來,這淚水不是委屈,而是確實犯了錯誤,所以,我一點也不委屈,在淚水中,我明白了,應(yīng)該勤奮地努力。

  可以說,我是在一次次的淚水中長大的,每次的流淚都讓我明白了一個道理,我知道我在以后的生活中也還會有淚水相伴,我希望那是成功的淚,幸福的淚,感動的淚……在淚水中長大,我無怨無悔!

  成長過程中的淚水初中作文 18

  淚水就像一臺照相機(jī),照映著我的成長;淚水就像一朵花,每一片花瓣上都寫滿了我的成長;淚水就像一滴滴筆墨,用淚水寫下了我的成長。

  記得那一次,爸爸起床后,二話不說將剛吃完早飯的我背進(jìn)車?yán),送到了一座摩天大山前!疤靺!好高的山,在云彩上面哩!”我不禁感嘆道。

  “你不是一直想爬山嗎?這次周末,爸爸和你一起爬山吧!”爸爸說道。我十分驚喜,拉著爸爸就往山上爬。山中的風(fēng)景十分優(yōu)美,野花漫山遍野,柔嫩的小草將花朵輕輕托起,活脫脫的一幅綠野仙蹤畫卷。往上爬,云霧繚繞。我一路東瞧瞧,西看看,就像沒見過世面一樣?墒,不一會兒,我就吃不消了。上山的階梯一眼望不到邊,我的.腳已經(jīng)發(fā)出了無聲地抗議,半點沒有剛爬山的志氣與欣喜,只剩下無盡的苦惱與后悔。

  腳滑,摔了一跤,真是雪上加霜,倒霉!痛苦和委屈再也憋不住了,淚水頃刻間就像泉涌般傾瀉而出。爸爸看了看我,什么也沒說,只是默默地為我擦掉了淚水。許久,才說:“要回去嗎?”我心中猶豫著:好痛,回去嗎?不,我不能讓爸爸看不起我,加油!我立馬起身,義無反顧地爬起來,一步,兩步……

  終于,我和爸爸登上了山頂。山頂?shù)娘L(fēng)景很美,四周輕紗薄霧,遠(yuǎn)處的青山仿佛襯托得更加柔美。

  淚水讓我成長,我懂得了堅持就是勝利,是淚水見證了我的成長。

  成長過程中的淚水初中作文 19

  一個人的一生會有淚水,會有遇到困難的堅持。但是只要有淚水和堅持才能夠成長。淚水有快樂的、傷心的、委屈的,但是我們無論遇到任何困難都要堅持下去。只有這樣我們才會成長。

  小時候,因為我犯錯,所以爸爸和媽媽都會訓(xùn)斥我,打我,我會哭。在以前,我的作文水平很差,我?guī)缀鯖]有足夠的信心和耐心讓我堅持寫下去,但是老師、父母的鼓勵讓我堅持了下來。然后我的作文水平正在不斷的提高,現(xiàn)在我的作文水平在班里也是名列前茅的了。

  四年級的時候我的鋼筆字寫的.很差,但是老師沒有責(zé)備我,所以我下定決心要堅持寫好鋼筆字。在我遇到困難時,我會流淚,但是爸爸、媽媽他們鼓勵我,在他們的鼓勵和我的堅持下,我逐一克服了這些困難。

  而我發(fā)現(xiàn)成長離不開淚水與堅持,更離不開父母老師的支持和鼓勵。

  成長過程中的淚水初中作文 20

  隨著每年一屆的全國中小學(xué)生書法繪畫大賽日照市選拔賽即將到來。為了這場比賽我也不知道流了多少淚水,但對我來說淚水并不是苦澀的,反倒是甜滋滋的。他滋潤著我的心田。我選擇了勇敢、堅強(qiáng)的淚水,這淚水使我逐漸成長,堅持不懈的努力使我走向成功。

  小學(xué)二年級的時候,我參加了一個日照市地區(qū)書法繪畫選拔賽。因為書法繪畫是我所學(xué)的特長,所以我全身心的投入了其中,同我一起比賽的.同學(xué)來自日照市各個縣區(qū),經(jīng)過層層的選拔,我憑借自身的實力進(jìn)入了決賽入場卷。面對這場來之不易的機(jī)會,我欣喜若狂,激動的練習(xí)著老師給我的各種素材。

  最后我所畫的作品伴隨著我獲得了全國中小學(xué)生書法繪畫大賽日照市選拔賽二等獎,我又一次流下了淚水,這是激動的淚水,我會將它銘記在心,它永遠(yuǎn)激勵著我前進(jìn),成為我成長中晶瑩的一筆。

  成長過程中的淚水初中作文 21

  許多孩子都在父母的呵護(hù)下,無憂無慮地成長,但我卻在淚水中成長。

  小時候,我喜歡玩拔河游戲。每次,別的小朋友摔跤了,他們的`父母就以百米沖刺的速度上前把他扶起。而我摔跤了,父母不僅不扶我,還讓我自己爬起來。每次我站起來時,淚水早已在眼眶里打轉(zhuǎn)了。

  上幼兒園時,我開始學(xué)騎車。一不小心,我翻車了,父母從不上前扶我,而是鼓勵我自己扶起車子,繼續(xù)騎下去。我在淚水中學(xué)會了騎自行車。

  上小學(xué)了,每當(dāng)下雨,我只有硬著頭皮淋雨回家,父母從來不會來為我送傘。看見別的同學(xué)和父母有說有笑地回家時,我心里不由得嫉妒。每次回家后,眼淚就不由自主地流淌下來。

  現(xiàn)在我長大了,想法也變了。鷹的媽媽讓小鷹自己學(xué)會生存,讓他變得更堅強(qiáng)、勇敢。最后,鷹成了天空的主宰。我明白,父母是愛我的,他們在用另一種方式愛我,讓我在淚水中學(xué)會獨立。

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