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成長(zhǎng)路上的歡樂(lè)作文

時(shí)間:2023-01-01 02:17:31 成長(zhǎng)作文 我要投稿

成長(zhǎng)路上的歡樂(lè)作文(通用25篇)

  在我們平凡的日常里,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的成長(zhǎng)路上的歡樂(lè)作文,歡迎閱讀與收藏。

成長(zhǎng)路上的歡樂(lè)作文(通用25篇)

  成長(zhǎng)路上的歡樂(lè)作文 篇1

  成長(zhǎng)路上有悲與喜。事情的經(jīng)歷,會(huì)使我們刻骨銘心。之前對(duì)于我來(lái)說(shuō),這是一種紀(jì)念,如今,卻是一種懷念……

  我還依稀記得,當(dāng)我步入幼兒園的時(shí)候,我離開(kāi)了父母的懷抱,我頓時(shí)感到一切都很陌生。當(dāng)天中午,正睡午覺(jué),而我的哭泣聲打破了這寂靜的午覺(jué)。我哭著說(shuō):“我要回家!我要回家!”于是,老師就打電話(huà)給我父親,叫他來(lái)接我回去……我在父親的懷抱中走了,我喜歡上這溫馨的感覺(jué)。

  成長(zhǎng)路上快樂(lè)多!

  當(dāng)我進(jìn)入四年級(jí)的時(shí)候,雖然已經(jīng)不用家人接了,但我每天放學(xué)回家的時(shí)候,肚子里咕嚕咕嚕地叫著,是奶奶在門(mén)外一直盼望我回來(lái)。回到家時(shí),便親切地對(duì)我說(shuō):“飯已經(jīng)煮好了,肚子餓了吧?”那一碟碟平凡的小菜,卻蘊(yùn)含著奶奶對(duì)我的心意,我喜歡上這溫馨的感覺(jué)。

  成長(zhǎng)路上快樂(lè)多!

  當(dāng)我邁進(jìn)初中的時(shí)候,一副陌生的面貌展現(xiàn)在我的眼前,是媽媽在背后鼓勵(lì)我,支持我,還對(duì)我說(shuō):“無(wú)論遇到什么事情都不用怕,要勇敢面對(duì),戰(zhàn)勝困難!”一句有力的話(huà),使我感到無(wú)論什么時(shí)候,媽媽就在我身邊似的,不知怎的,好像有一股神奇的'力量。在初一的這一段期間,還有老師對(duì)我的幫助、照顧,增強(qiáng)我的自信心,使我面對(duì)這陌生的校園霎時(shí)間變得很熟悉,那和諧的面貌很親切,像有一股暖流涌上了我心頭,我喜歡上這溫馨的感覺(jué)。

  成長(zhǎng)路上快樂(lè)多!

  在我的成長(zhǎng)路上,是多么地快樂(lè)呀!那一份親切的問(wèn)候與祝福,那一份細(xì)小的舉動(dòng)與關(guān)心,使我意識(shí)到成長(zhǎng)路上并不害怕,因?yàn)槲矣写蠹覍?duì)我的那一份心意,我喜歡上這溫馨的感覺(jué)!

  成長(zhǎng)路上的歡樂(lè)作文 篇2

  感謝蒼天賜予我生命,讓我降身于汪洋浩蕩的時(shí)代,感謝歷史的滾滾巨浪,讓世界有了“大江東去浪淘盡”的壯麗詩(shī)篇。上下五千年的華夏歷史,駛出了一道雋用的知識(shí)波浪濃縮的本本精華,讓我陶醉快樂(lè)。

  獨(dú)處時(shí),我總喜歡坐在窗前,在月亮的照耀下閱讀,體味著孤星殘?jiān),安適靜謐,風(fēng)在耳邊拂過(guò),我從書(shū)中尋找著生命的奧秘,品味著歷史的滄桑,文明的進(jìn)步,睿智的'竊語(yǔ),人格的偉麗,臉上滿(mǎn)是流瀉著幸福的微笑,品味著一本書(shū),就像含著一口青菜,滿(mǎn)口的香氣,讓人不知所措,而其中的快樂(lè)也只有品著獨(dú)具!皩W(xué)而不有,為而不持,功成而不居。”這是理智的品讀,從這圣哲的警句上,我正無(wú)限的馳騁思維,新年從這里展翅!吧讲粎捀,能成其大,水不厭渾,故能成其多”這是敏感的品讀,從這無(wú)聲的描寫(xiě)中,鴻儒的墨跡蕩滌的世俗風(fēng)雨,智慧的翅膀長(zhǎng)出了妙筆的生花!安删諙|籬下,悠然見(jiàn)南山!边@是休閑的品讀,不斷借的傳遞著亙古不變的柔情我那放飛的心情,就像清云朗月,清風(fēng)流雨,在此時(shí)都化作為義傷安謐,一縷和煦。

  “抹花謝了春紅,太匆匆,無(wú)言朝來(lái)寒雨晚來(lái)風(fēng)!逼窌(shū)只在字里行間,真是“別有一番滋味在心頭。”

  書(shū)籍帶給我無(wú)限的樂(lè)趣,有時(shí)想梅蘭斗雪般清麗,有時(shí)像江河咆哮般一瀉千里,我感于樂(lè)在其中,品余其樂(lè),樂(lè)于其樂(lè),賞于其樂(lè),最后便是融于其樂(lè)。

  聆聽(tīng)書(shū)之韻律,品書(shū)之樂(lè)趣,真不愧是人生一大美事。

  成長(zhǎng)路上的歡樂(lè)作文 篇3

  生活百味,成長(zhǎng)的經(jīng)歷正是嘗遍百味。而其中的甜格外誘人,相信它代表的必定是美好、成功的喜悅和發(fā)自心底的快樂(lè)。

  今年寒假,我和幾名同學(xué)開(kāi)展了一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),主題為“您與環(huán)!,這次活動(dòng)的經(jīng)歷使我成長(zhǎng),心底漾滿(mǎn)了歡樂(lè)。

  早早的.坐公交車(chē)來(lái)到了逍遙津公園大門(mén)口,和伙伴們匯和。每人分到十五張調(diào)查問(wèn)卷,看著問(wèn)卷,心里滿(mǎn)是自豪——這可是我的杰作。像模像樣的格式、謙遜有禮的稱(chēng)呼,也為我的真誠(chéng)行動(dòng)掃平了不少障礙。

  每碰到一位看似悠閑的游客,我都會(huì)用一張燦爛的笑臉,得體的稱(chēng)呼,以概括性最強(qiáng)的話(huà)語(yǔ)向他簡(jiǎn)單介紹我們的活動(dòng),再遞上問(wèn)卷和筆,對(duì)方大都會(huì)點(diǎn)頭接受,認(rèn)真的填寫(xiě)問(wèn)卷。每收到一句贊揚(yáng),心中都會(huì)增加一點(diǎn)歡樂(lè):這證明我在成長(zhǎng)。

  “叔叔,您好,我是……”“對(duì)不起,我還有事,請(qǐng)見(jiàn)諒。”這樣的情景也時(shí)有發(fā)生。但我不會(huì)因此而灰心喪氣,仍是彬彬有禮的微笑:“對(duì)不起,耽誤了您的時(shí)間,很抱歉!泵拷(jīng)歷一次挫折,心里都地增加一分快樂(lè)——這證明我正在成長(zhǎng)。

  問(wèn)卷很快便散發(fā)完畢。回想著遇到位一位位游客,和自己的一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,我開(kāi)始整理問(wèn)卷。看著一份份填滿(mǎn)的問(wèn)卷和調(diào)查表后面不少人手寫(xiě)的鼓勵(lì)寄語(yǔ),心里都會(huì)增加一點(diǎn)快樂(lè)——這證明我正在成長(zhǎng)。

  數(shù)據(jù)很快整理出來(lái)。我交到小組中,自己開(kāi)始寫(xiě)這次活動(dòng)小結(jié)。還記得最后幾句是:“這次活動(dòng),使我觸摸社會(huì),感受人情。這也是我成長(zhǎng)道路上一座代表成功的里程碑!笨粗顒(dòng)結(jié)束后的合影,心中都會(huì)增加一分歡樂(lè)——這證明我正在成長(zhǎng)。

  成長(zhǎng)路上,成功是永遠(yuǎn)的回憶,快樂(lè)是其中的主調(diào)。嘗遍生活百味,還是甜最好!

  成長(zhǎng)路上的歡樂(lè)作文 篇4

  成長(zhǎng)的步伐慢慢的走向我們,一路上有煩惱,有傷心,有挫折,也有開(kāi)心、歡樂(lè)。就在今年夏天,我學(xué)會(huì)了游泳,從中我感受到了成長(zhǎng)的歡樂(lè)。

  那天我和爸爸來(lái)到游泳館。剛開(kāi)始下水的時(shí)候,我有些緊張,但是學(xué)會(huì)游泳的急切心情戰(zhàn)勝了恐懼。我想:就是上刀山下火海,也要把它學(xué)會(huì)。雖然水有些涼,但是我知道,如果這點(diǎn)困難都不能克服,還談什么游泳。爸爸說(shuō):“先練習(xí)憋氣”。這可是我最怕的,也是最難受的。但看到別人都不怕,這讓我覺(jué)得自己是膽小鬼,一種強(qiáng)烈的決心,從我心底涌起。

  我一口氣潛下水去,可沒(méi)過(guò)多久就浮上來(lái)了。雖然我浮上來(lái)了,可是我仍然不放棄。我看到別人平躺在水面上,腦中頓時(shí)閃過(guò)一個(gè)念頭,如果我也能像他們一樣那多好啊!于是我就這樣反復(fù)地練習(xí)起來(lái),一上一下,又一下一上。慢慢的,我憋在水里不難受了,再后來(lái),我鉆進(jìn)水里就如魚(yú)得水一般,像個(gè)小潛艇似的,橫沖直撞,我高興的一蹦三尺高,濺得水花四射。我無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)我此刻的歡快心情了。我游來(lái)游去,可爸爸渾然不知,他坐在岸上像睡著了似的',我悄悄地游到跟前,猛地用手捧起水一灑,他果真驚醒了,我二話(huà)不說(shuō),自如的在水中游起來(lái)。他跳起來(lái),豎起大拇指,大吼一聲:“我兒子真棒!”

  回到家中,我迫不及待的把這個(gè)消息告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屢部湮覍W(xué)得快。那天我太開(kāi)心了!不久,我的好伙伴就都知道了這一消息,他們是羨慕嫉妒恨,特別是那些還不會(huì)游泳的朋友。

  這雖然只是我人生旅程中的一個(gè)精彩片斷,但它是一次大踏步的前進(jìn),它讓我慢慢長(zhǎng)大、快樂(lè)成長(zhǎng)!

  成長(zhǎng)路上的歡樂(lè)作文 篇5

  向日葵寶寶睜開(kāi)困倦的眼睛,吮吸著黎明的第一縷陽(yáng)光。她甜甜地笑了。隨著老人的腳步,春姨梳理了向日葵姑娘最漂亮的發(fā)妝。她舒展著優(yōu)美的體態(tài),享受著第一縷陽(yáng)光。她開(kāi)心地笑了。

  笑聲和歡笑在我的生命中從未缺失。笑,露出嘴角上揚(yáng)的弧線(xiàn);表現(xiàn)為聲帶的不斷突破;其實(shí)是大腦指揮官的決定。笑有各種內(nèi)涵,有戰(zhàn)勝挫折后的喜悅;苦盡甘來(lái);精神共鳴的興奮……它們匯聚成心中的汪洋大海,不時(shí)有幾股浪花與礁石碰撞,奏響大自然的聲音……

  戰(zhàn)勝挫折后的喜悅——抒情的聲音

  太陽(yáng)已經(jīng)揭開(kāi)了黑夜的面具,而心中的.陰霾還在回蕩,這是羞恥的結(jié)果。黎明明此時(shí)簡(jiǎn)直是在諷刺我。我手中淚痕斑斑的試卷就像一條無(wú)情的巨蟒,吞噬著我的靈魂。我已經(jīng)跌入深淵,天天呼喚不應(yīng)該,呼喚土地?zé)o效。雖然今天有考試,但呆滯的眼神折射出的是憂(yōu)傷的背影。突然,一個(gè)鬧鐘打破了寂靜的氣氛,一個(gè)信念讓我猛然驚醒。一句話(huà)在我腦海里蕩漾——“失敗是成功之母”,于是我迅速抓住這句話(huà),走向下一次考試。

  痛苦過(guò)后釋放——興奮的聲音

  一個(gè)突如其來(lái)的消息讓全班爆發(fā)。演講比賽將于下周開(kāi)始。大家都會(huì)踴躍參加,但我不在乎。我專(zhuān)心讀書(shū)。終于,不知道為什么,這個(gè)任務(wù)落到了我的頭上,讓我不知所措。我該怎么辦?

  這個(gè)游戲要了我的命。練,練,還是練,嗓子都要冒煙了!皹巧希诟墒裁?吵嗎?夜深了,怎么還不睡?”樓上鄰居勃然大怒,我只好停工。

  終于到了上戰(zhàn)場(chǎng)的時(shí)候了。我的心怦怦直跳。輪到我了。這是一個(gè)戰(zhàn)斗的問(wèn)題!巴邸闭坡暲讋(dòng),那真是一首激動(dòng)人心的歌曲“臺(tái)下一分鐘,臺(tái)下十年成就”…

  靈魂共鳴的興奮——幸福的聲音

  頭頂烈日在街上行走,汽車(chē)從繁忙的街道上疾馳而過(guò),但行人很少。我無(wú)聊地踢著路上的石頭。突然,我覺(jué)得有一雙眼睛在盯著我。我不可能是壞人。慢慢轉(zhuǎn)身,原來(lái)是一只野貓。我本來(lái)不想處理,但是怕傷到自己。于是我走開(kāi)了。我以為我逃了,可是一轉(zhuǎn)身,它還在我身后,引起了我的興趣。我上下打量它:一雙深邃的眼睛,披著黑色的頭發(fā),看起來(lái)很可怕。但是我還是鼓起勇氣去接近它,它很聽(tīng)話(huà),我就把它撿起來(lái),快樂(lè)之歌就播放了…

  成長(zhǎng)的喜悅讓我們永遠(yuǎn)銘記。

  成長(zhǎng)路上的歡樂(lè)作文 篇6

  向日葵寶寶睜開(kāi)睡意朦朧的眼,吸吮著第一縷晨曦,她可愛(ài)地笑了。隨著時(shí)間老人的腳步,春姑姑為向日葵姑娘梳上了最美的發(fā)妝,她伸展著自己秀頎的身姿,享受著第一縷陽(yáng)光,她開(kāi)心地笑了。

  歡聲笑語(yǔ),在我的生命里從不缺失。笑,表現(xiàn)的是嘴角上揚(yáng)的弧;展示的是聲帶的不停突破;實(shí)際上是大腦總司令的決定。笑的'內(nèi)涵多種多樣,有戰(zhàn)勝挫折后的喜悅;辛酸過(guò)后的釋放;心靈共鳴的激動(dòng)它們?cè)谛闹袇R成汪洋,時(shí)不時(shí)泛起幾朵浪花,與礁石相互碰撞,奏起天籟之音

  戰(zhàn)勝挫折后的喜悅—抒情之音

  太陽(yáng)揭開(kāi)了黑夜的面具,而此時(shí)心中的陰霾情緒仍在回蕩,為那無(wú)地自容的成績(jī)。黎明對(duì)于此時(shí)的我,簡(jiǎn)直就是諷刺,手中那張淚痕累累的試卷像無(wú)情的蟒蛇,正吞噬著我的靈魂。我已墜入萬(wàn)丈深淵,叫天天不應(yīng),叫地地不靈。盡管今天還有考試,但呆滯的眼神,折射出來(lái)的盡是傷心的背影。突然,一聲鬧鐘鈴打破了這沉寂的氣氛,一個(gè)信念令我幡然醒悟,一句話(huà)在我心頭蕩漾—失敗是成功之母,連忙抓住這句話(huà),朝著下一場(chǎng)考試進(jìn)發(fā)。

  辛酸過(guò)后的釋放—激動(dòng)之音

  一個(gè)突如其來(lái)的消息令班上炸開(kāi)了鍋,一場(chǎng)演講比賽將在下個(gè)星期拉開(kāi)帷幕,大家都踴躍參加,而我毫不在意,一心埋頭看書(shū)。最后不知為什么,這個(gè)任務(wù)落在了我的頭上,這讓我茫然無(wú)措,該怎么辦呢?

  這場(chǎng)比賽可把我給害慘了,練習(xí),練習(xí),還是練習(xí),喉嚨都快冒煙了。樓上的,在干嗎呢?吵不吵啊?深更半夜了,咋還不睡?樓上鄰居大發(fā)雷霆,我也只好停工。

  終于到了上戰(zhàn)場(chǎng)的時(shí)候了,心不由得怦怦直跳,輪到我了,勝敗在此一舉,拼了。嘩掌聲一片,真是臺(tái)下一分鐘,臺(tái)下十年功激動(dòng)之曲奏響

  心靈共鳴的激動(dòng)—幸福之音

  頭頂著炎炎烈日穿街走巷,車(chē)子爭(zhēng)前恐后地穿越在繁華的街道上,但行人卻寥寥無(wú)幾。我無(wú)聊地踢踢路上的石子,突然,我覺(jué)得有一雙眼睛在盯著我,不會(huì)是壞人吧!慢慢轉(zhuǎn)過(guò)身去一看,原來(lái)是一只野貓,我原不想與它打交道,就怕它傷害到自己,于是,便走遠(yuǎn)了,本以為已經(jīng)逃脫了,可一轉(zhuǎn)身,它仍在我后面,這勾起了我的興趣,我上下打量著它:一雙深邃的眼睛,滿(mǎn)身黑毛,看起來(lái)挺恐怖的。但我仍然鼓起勇氣向它靠近,它很乖順,于是我便抱起了它,幸福之曲奏響

  成長(zhǎng)路上的歡樂(lè),讓我們永久回味。

  成長(zhǎng)路上的歡樂(lè)作文 篇7

  每當(dāng)我一步一個(gè)腳印,慢慢地在人生的道路上前進(jìn)時(shí),我有時(shí)會(huì)回頭望望,看那些腳印。那是我留下的一個(gè)個(gè)回憶,是快樂(lè)的記憶。

  小時(shí)候,家里條件不太好,每到夏天,只有電扇為我們?nèi)宜蛠?lái)一絲涼爽。終于有一天,爸爸買(mǎi)了空調(diào)。當(dāng)他打開(kāi)空調(diào)時(shí),涼風(fēng)撲面而來(lái),我拍著小手高興地在床上又蹦又跳。太好了!爸媽總算不用為了把電扇讓給我,而忍受炎熱的折磨了。

  稍微大了一點(diǎn),我上了學(xué)。在班里人緣還算不錯(cuò),便約著哪天一同出去玩。記得那天,來(lái)了好多同學(xué),我們?cè)谝粔K兒玩兒“老鷹捉小雞”,玩兒累了,便在廣場(chǎng)上放風(fēng)箏,非常輕松愜意……待體力又稍微恢復(fù)了些,就開(kāi)始踢毽子、跳長(zhǎng)繩。我們像一群快樂(lè)的小精靈在廣場(chǎng)上自由自在地玩耍。

  上了中學(xué)以后,課業(yè)負(fù)擔(dān)增加了,學(xué)習(xí)壓力也增加了不少。平常沒(méi)有時(shí)間出去玩兒,放松一下。于是,在難得的`五一假期,我和另外三個(gè)同學(xué)相約一塊兒去樂(lè)園玩兒。到了樂(lè)園,雖然還沒(méi)有開(kāi)門(mén),但是門(mén)前已經(jīng)人山人海了?蛇@并不能阻擋我們前進(jìn)的步伐。我們買(mǎi)了通票,在上午八點(diǎn)半的時(shí)候進(jìn)了場(chǎng)。我記得我們玩兒了很多東西,像:旋轉(zhuǎn)木馬、雙人飛天、叢林鼠等。其中有一個(gè)名叫“宇宙飛穿”的活動(dòng)項(xiàng)目讓我的印象最為深刻。那是一個(gè)類(lèi)似大圓盤(pán)的東西,周?chē)掛了一圈的雙人座位。然后,變繞著圓盤(pán)轉(zhuǎn)動(dòng),速度越來(lái)越快。而那個(gè)大圓盤(pán)也從與地面夾角的0°到20°、40°……天。【谷挥80°!都快與地面垂直了!這時(shí)我聽(tīng)到尖叫聲此起彼伏,都快把我的耳膜偵破了!看著如此刺激的游戲,一向自認(rèn)為膽子很大的我怎么能不去嘗試一下呢?可是當(dāng)我坐上去的時(shí)候便后悔了。一時(shí)間只覺(jué)得天旋地轉(zhuǎn)……下來(lái)之后,我的感覺(jué)只有兩個(gè)字:好暈……可是不知道為什么,我心里感到了前所未有的輕松!于是,我便又拉著同學(xué)去玩兒過(guò)山車(chē),空中飛舞等更刺激的項(xiàng)目。

  哈哈!其實(shí)在我的記憶中,這樣的快樂(lè)片段數(shù)不勝數(shù)。也正是因?yàn)橛辛怂麄兊呐惆,我才感到人生路上快?lè)多!

  成長(zhǎng)路上的歡樂(lè)作文 篇8

  童年如同一片大海,被海浪吹打在岸邊的貝殼好像一個(gè)個(gè)精彩的故事,使我那無(wú)色的童年變得豐富多彩。

  記得六歲那年,幼兒園舉辦了一次六一節(jié)表演秀,每個(gè)人都要表演一個(gè)節(jié)目。

  那時(shí)候,我要與其他小朋友一塊跳舞,踢腿,扭腰,擺手一個(gè)個(gè)復(fù)雜又有趣的動(dòng)作,我懷著新奇的心理跟著練習(xí)?墒牵扔诌^(guò)了一個(gè)小時(shí),見(jiàn)老師執(zhí)意要重復(fù)著這些動(dòng)作,每個(gè)人的興致全都煙消云散,個(gè)個(gè)懶懶散散的,不肯好好練?晌璧咐蠋煕Q不罷休,仗著我們的膽小,厲呼一聲,這一吼,徹底吹走了大家心中的懶人精。

  轉(zhuǎn)眼間,到了表演那天,我們通過(guò)精心訓(xùn)練,在舞臺(tái)上一展身手,雖然動(dòng)作還很幼稚,不太熟練,但最后還是贏得了觀眾的掌聲,舞臺(tái)上的我看到臺(tái)下老師欣慰的樣子,那種笑容使我難以忘懷,漾起的笑渦時(shí)時(shí)刻刻印在我心中,再看看媽媽豎起的大拇指,心中頓時(shí)心花怒放。

  上了小學(xué)的我,已經(jīng)不像幼兒園那樣自由了,堆積如山的學(xué)習(xí)任務(wù)常常壓得我們喘不過(guò)氣來(lái)。冬天到了,學(xué)校開(kāi)展陽(yáng)光體育活動(dòng),為我們舉行了拔河比賽。

  這天,操場(chǎng)上圍滿(mǎn)了人,人聲鼎沸,參賽的同學(xué)個(gè)個(gè)摩拳擦掌,胸有成竹。冬日的太陽(yáng)很難得地露出笑臉,仿佛也在為同學(xué)們加油。

  比賽先是我們七班和六班比,接著勝方直接與五班一決勝負(fù),贏的班則是冠軍。

  吁隨著哨聲的響起,咱班與六班開(kāi)啟了奮力的`抵抗,在前面的同學(xué)負(fù)責(zé)將紅領(lǐng)巾移過(guò)我們的標(biāo)準(zhǔn)線(xiàn),后面一些個(gè)高體壯的主要不讓隊(duì)伍往敵方開(kāi)去。

  時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,兩方還難決勝負(fù),大家都在抵死拉著,不讓紅領(lǐng)巾到敵方。此時(shí)雙方加油!的吶喊聲此起彼伏,一浪高過(guò)一浪。六班同學(xué)似乎有些接不上力了,剛想松口氣,沒(méi)想到我們說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,猛拉一把獲勝了。

  接下去,是與五班的比賽,究竟花落誰(shuí)家就得靠這一場(chǎng)了。但見(jiàn)五班人員幾乎全是超大號(hào)個(gè)子,大家不由得憂(yōu)慮起來(lái),我們能贏嗎?

  果然,剛開(kāi)始比的時(shí)候我們根本接不上,還有幾個(gè)小個(gè)子險(xiǎn)些滑倒。我們累得氣喘吁吁,很想放棄,但那些拉拉隊(duì)的朋友們大聲地為我們加油,太陽(yáng)也將陽(yáng)光照著我們,為我們助陣,燃燒著我們每一個(gè)人熾熱的心,大家又重新找回力量。我們拉著繩子,一步一步身子往后傾著紅領(lǐng)巾逐漸向我們那兒移動(dòng)了,移動(dòng)了吁又是一聲哨響,我們又勝利了!男生們?cè)谒奶幪S,女生們互相擁抱著,慶祝著,最后,大家都像歡樂(lè)的馬兒一樣奔向教室。

  現(xiàn)在,我已小學(xué)畢業(yè)生了,回顧以前的小學(xué)生活,還真是有些戀戀不舍。六年級(jí)最后一學(xué)期為了讓我們彼此留下一段美好的情誼,老師組織同學(xué)們開(kāi)展了一次美食大賽。要求每個(gè)同學(xué)都帶來(lái)一份自己親手做的食物,最后比比誰(shuí)做得好吃。

  第二天,教室里彌散著一陣陣撲鼻的香氣,有的帶來(lái)了小龍蝦,有的帶了炒雞蛋,有的戴著小雞爪我?guī)е约鹤龅呐猴瀬?lái)到位置上?粗浪尤粠Я艘淮笸板伆驼u肉,那新鮮的亮色,撲鼻的香氣,真讓人垂涎欲滴。到了試吃環(huán)節(jié),同學(xué)們帶著那一股猛勁,四處覓食,由于同桌的菜太搶眼,一會(huì)兒就全沒(méi)了,而我的卻動(dòng)都沒(méi)動(dòng)過(guò)。顯而易見(jiàn),最后的廚藝大師歸同桌莫屬,大家紛紛鼓掌表示祝賀。

  光陰似箭,日月如梭,告別了那一段快樂(lè)無(wú)瑕的時(shí)光,相信初中的生活也會(huì)斑斕多彩,帶給我許多的歡樂(lè)。

  成長(zhǎng)路上的歡樂(lè)作文 篇9

  在我色彩繽紛的成長(zhǎng)記憶中,我的成長(zhǎng)充滿(mǎn)稚趣,使人回味無(wú)窮。曾發(fā)生過(guò)這樣一件事,至今讓我記憶猶新。

  那是一個(gè)炎熱的夏天,陽(yáng)光照耀著生機(jī)勃勃的草地,在這片綠油油的草地上,我和小伙伴一起玩起了釘鼻子的游戲。

  這種游戲我是第一次玩,一點(diǎn)兒經(jīng)驗(yàn)也沒(méi)有,所以沒(méi)走幾步就偏離了方向。

  突然,“啪“的一聲,我嚇得跳了起來(lái)。原來(lái),鼻子上的釘子碰到了大樹(shù)旁邊的氣球;锇閭児笮ζ饋(lái)。

  不多久,我拿著鼻子,再次出發(fā)了?蛇@次我的方向完全反了,走出了好遠(yuǎn),最后碰到了柱子,就把鼻子釘在了柱子上。

  “哈哈哈,哈哈哈!”伙伴們又哈哈大笑起來(lái)。

  我垂頭喪氣,沮喪地說(shuō):“看來(lái)我不適合這個(gè)游戲,我以后再也不玩什么釘鼻子的游戲了!

  伙伴們看見(jiàn)我傷心的樣子,馬上意識(shí)到自己剛才的做法是不對(duì)的,她們走到我的身邊,對(duì)我說(shuō):“再試一次吧,我們把訣竅告訴你,我們相信你一定能成功!

  我還是有些不自信,可是聽(tīng)了伙伴們的話(huà),決定再試一次。

  我又拿起了鼻子,閉上眼睛,不知不覺(jué)又走錯(cuò)了方向,這可急壞了伙伴們。這時(shí),我家的'小狗一搖一擺地走了過(guò)來(lái)。她們立刻想到了一個(gè)好主意,她們向小狗招了招手,讓它過(guò)來(lái),然后讓它站在合適的位置。我在小狗的身上左摸摸,右摸摸,終于摸到了合適的地方釘鼻子。

  伙伴們大聲歡呼起來(lái):“耶,你是我們的冠軍!

  我不敢相信地睜開(kāi)眼睛,一看,啊!鼻子不偏不倚,牢牢地釘在了小狗的鼻子上。

  可是,我并沒(méi)有驕傲,因?yàn)槲抑溃@個(gè)冠軍是伙伴們幫我得來(lái)的,我輕輕地說(shuō)了一聲:“謝謝你們。”

  通過(guò)這件事,我明白了:友誼的力量是無(wú)私的,是偉大的。這也讓我在今后的生活中更加珍惜友誼,熱愛(ài)友誼!

  成長(zhǎng)路上的歡樂(lè)作文 篇10

  相信大家在成長(zhǎng)的過(guò)程中,難免會(huì)有一些“酸甜苦辣”,但無(wú)論怎么都要積極的面對(duì)生活。

  去年暑假時(shí),我去表妹家,做了六個(gè)小時(shí)的火車(chē)才到,到了他們家時(shí),我一身汗一下子少了許多,原來(lái)她家開(kāi)著空調(diào)呢!我呢,打算在表妹家住上一段。

  我們?cè)谝黄饘?xiě)作業(yè),玩游戲,上課……

  記得去她家的第三天,那時(shí)熱的.讓人煩,可我們心情依舊美好,早上五點(diǎn)五十就起床了,我睡眼朦朧地坐起來(lái),歡迎新的一天到來(lái)。她在我們出門(mén)前,對(duì)我說(shuō):“記得帶點(diǎn)錢(qián)哦”!我收拾好東西,拿上錢(qián)就和表妹出門(mén)了。

  為什么要我拿錢(qián)呢?你絕對(duì)猜不到,我們出去偷偷買(mǎi)好吃的了!我們買(mǎi)了吃的邊走邊吃,很快就吃完了,我對(duì)表妹說(shuō):“我都快‘破產(chǎn)’了,下次用你的錢(qián)吧!”她說(shuō):“好,反正我姐暑假每天給我二十塊,她都欠了我好多了”。

  我們來(lái)到了大超市,里面好不是很多人,于是我們閑逛起來(lái)。東看看、西瞅瞅,這個(gè)東西還真不少!有飲料、餅干、辣條……

  我和表妹一人買(mǎi)了一瓶檸檬青柚味的飲料,她說(shuō):“這個(gè)味道的超級(jí)好喝,你嘗嘗!惫,味道淡而清新,有一點(diǎn)點(diǎn)苦,里面有一些果粒。隨后我們還買(mǎi)了一包辣條,兩人分著吃,你一根我一根。最后多出來(lái)一根,從中間撕開(kāi),一人一半,哈哈公平吧!

  吃完之后,我們還相互看看,嘴上有沒(méi)有辣條油,從別人身邊經(jīng)過(guò)的時(shí)候,能不能聞見(jiàn)辣條味!反復(fù)確認(rèn),沒(méi)有任何痕跡后,我們就回家了。

  每一天,都要有美好的心態(tài),這樣才能讓生活充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)。

  成長(zhǎng)路上的歡樂(lè)作文 篇11

  每個(gè)人都有過(guò)童年,在童年的時(shí)候,有誰(shuí)重視小不點(diǎn)呢?記得小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,高年級(jí)的大哥哥、大姐姐總是對(duì)我們這些小不點(diǎn)嗤之以鼻,認(rèn)為我們年紀(jì)小,不懂事,甚至還當(dāng)著我們的面叫我們“一年級(jí),小豆包”。真?zhèn)宰鸢?我真羨慕那些大哥哥,大姐姐。每周一的升旗儀式上,總是大哥哥、大姐姐站在莊嚴(yán)的`旗臺(tái)上升起神圣的五星紅旗,而我們只能站在操場(chǎng)上向國(guó)旗敬禮;課間活動(dòng)時(shí),總是大哥哥、大姐姐擔(dān)任大隊(duì)部的值周干部,來(lái)管理我們這些小同學(xué);藝術(shù)節(jié)上,總是大哥哥、大姐姐在舞臺(tái)上盡情地表演展示,而我們則坐在臺(tái)下充當(dāng)觀眾,心中常有一種自卑。那時(shí)侯,我真想快點(diǎn)長(zhǎng)大呀!長(zhǎng)大了,我也可以像大哥哥、大姐姐們一樣,在舞臺(tái)上表演,在課間值周,在升旗儀式上升旗,在假期里和同學(xué)們一起外出游玩……長(zhǎng)大了,就可以自由地支配自己的時(shí)間,擁有屬于自己的精神樂(lè)園。那該多好啊!

  歲月如流水一樣,匆匆而過(guò)。不經(jīng)意間,我長(zhǎng)高了,也長(zhǎng)大了,成為一名十四歲的中學(xué)生了。曾經(jīng)幼稚的臉上多了幾分成熟。我開(kāi)始有了自己的思想。我不再像小綿羊似的偎依在父母的身邊,對(duì)他們百依百順。我第一次對(duì)人生有了一番感悟。雖然還不成熟,可它卻是真正屬于我的。我會(huì)因與伙伴們盡情游戲、盡情歡笑而快樂(lè);我會(huì)因能從老師的批評(píng)中領(lǐng)略到做人的真諦而快樂(lè);我會(huì)因有愛(ài)我的爸爸媽媽?zhuān)涛易鋈说牡览砗蜕罱?jīng)驗(yàn)而快樂(lè)。其實(shí),快樂(lè)無(wú)所不在,快樂(lè)無(wú)所不有,只要你去挖掘、去尋找、去探索,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)它、得到它。我在成長(zhǎng)中尋覓快樂(lè),在快樂(lè)中茁壯成長(zhǎng)!

  成長(zhǎng)路上的歡樂(lè)作文 篇12

  他有一雙充滿(mǎn)希望的眼睛,像那夜空中的星一樣。

  那個(gè)美麗的午后,他帶著希望降臨在這個(gè)即將分散的家庭,他的到來(lái),帶來(lái)了歡笑,驅(qū)散了家中壓抑的氣氛。母親與父親每日爭(zhēng)吵,因?yàn)樗膩?lái)臨,家庭硝煙消散了,取而代之的,是母親與父親各退一步,仍然如從前一般闔家幸福。

  第一次看見(jiàn)他,他像初生的小羊羔,一張皺巴巴的小臉,五官不是很明顯,可大家都說(shuō):這個(gè)孩子長(zhǎng)得真好看。他躺在小小的嬰兒床上,安靜地如同一副美麗的畫(huà)。我伸出手去觸碰他的小手,他動(dòng)了動(dòng),似乎是對(duì)我的回應(yīng),我感覺(jué)很奇妙,或許這就是血緣的力量吧。他像是一個(gè)小天使,給家中帶來(lái)歡樂(lè),每個(gè)人都見(jiàn)證著他的變化。他第一次笑,第一次說(shuō)話(huà),第一次邁步,第一次親家人的臉……無(wú)一不牽動(dòng)著家里的每一個(gè)人。他對(duì)周?chē)吧氖挛镩_(kāi)始熟悉,他被快樂(lè)包圍著,成為一個(gè)淘氣的孩子。

  他總是愛(ài)追在我身后,每當(dāng)犯錯(cuò)時(shí),從他的小嘴中飄出軟軟蠕蠕的'“姐姐”像是一片羽毛撥動(dòng)著我的心,看著他那雙天真的眼眸,還是選擇摸摸他的頭,原諒他。他教會(huì)我怎樣去做一個(gè)姐姐,教會(huì)我包容,教會(huì)我承擔(dān)責(zé)任。參與著他成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我仿佛看到了兒時(shí)的我。

  感謝命運(yùn),讓我在恰好的時(shí)光里遇見(jiàn)他,陪他成長(zhǎng),最大的幸運(yùn)是成為彼此生命中的一部分。

  成長(zhǎng)路上的歡樂(lè)作文 篇13

  我今年已滿(mǎn)12歲了,馬上就要上初中了,小孩子們都說(shuō)他們想快點(diǎn)長(zhǎng)大,可我,說(shuō)實(shí)話(huà),我不想長(zhǎng)大,因?yàn)殚L(zhǎng)大了有許多煩惱。

  如果我不長(zhǎng)大,就會(huì)一直被爸爸媽媽疼愛(ài),不用成天干這干那。

  如果我不長(zhǎng)大,就可以無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的玩耍,不用每天操心這操心那。

  如果我不長(zhǎng)大,就不用辛苦的學(xué)習(xí),辛苦的工作,也不用擔(dān)心未來(lái)的生活……

  我說(shuō)到這里肯定會(huì)有人說(shuō)我懶惰,說(shuō)我自私自利,可你們?cè)敢飧蔁o(wú)聊的家務(wù),那么辛苦的學(xué)習(xí)嗎?

  這里有一個(gè)我自己真實(shí)的故事,也可以說(shuō)明這個(gè)問(wèn)題:一次暑假的時(shí)候,媽媽和我還有她的同事一起報(bào)了一個(gè)旅游團(tuán),去河南洛陽(yáng)旅游,在出發(fā)的那天,我剛上大巴車(chē),我就聽(tīng)見(jiàn)導(dǎo)游小姐說(shuō):“哎,小伙子,來(lái)坐這里!蔽耶(dāng)時(shí)就很不情愿別人這樣稱(chēng)呼我。從那以后,我才慢慢的意識(shí)到,我不再是從前那個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的小孩子了,我真的`已經(jīng)長(zhǎng)大了?

  我不想長(zhǎng)大!

  你想,如果我不長(zhǎng)大,個(gè)子也不會(huì)變高,公交車(chē)票就不會(huì)買(mǎi)全票。

  不過(guò)話(huà)又說(shuō)回來(lái)了,不長(zhǎng)大有不長(zhǎng)大的好處,長(zhǎng)大自然也有長(zhǎng)大的好處,我們不能永遠(yuǎn)只往壞處想,不往好處想,不能永遠(yuǎn)追求完美。

  每個(gè)人都是必須長(zhǎng)大的,都必須辛苦學(xué)習(xí)、辛苦工作,每個(gè)人都不會(huì)永遠(yuǎn)是一個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的小毛孩……但只要我們正確的處理成長(zhǎng)中的煩惱,一切“煩惱”都會(huì)煙消云散。

  學(xué)會(huì)成長(zhǎng)吧,只有這樣,才能真正體會(huì)到成長(zhǎng)的快樂(lè)!

  成長(zhǎng)路上的歡樂(lè)作文 篇14

  童年,是一首歌;童年,是一束陽(yáng)光;童年是一朵花......

  童年絢麗多彩,但又是那么稍縱即逝。我喜歡童年的美好,懷念童年的歡樂(lè)......每個(gè)人都有一個(gè)美麗而夢(mèng)幻的童年時(shí)光,我也不例外。作為一個(gè)00后,從小生活在父母的庇護(hù)下,從來(lái)不懂父母的付出,經(jīng)歷了那件事后,我終于明白了父母親為我付出的實(shí)在太多太多。那年冬季的一天,天氣寒冷,還下著那么大的雪,地上的雪已經(jīng)沒(méi)過(guò)了腳面。而那天的'我卻發(fā)燒了。我躺在床上,瑟瑟發(fā)抖,感覺(jué)特別難受,而爸爸媽媽看到我這個(gè)樣子,不管不顧的抱起那生病的我,就向醫(yī)療站走去。

  一路上,由于滿(mǎn)地積雪,爸爸一步一滑的走著,但他卻緊緊的抱著我,生怕我摔下來(lái)。媽媽在旁邊走著,眼睛一直盯著我,眼神里充滿(mǎn)了擔(dān)憂(yōu)。本來(lái)不長(zhǎng)的路,此刻變得那么漫長(zhǎng)......好不容易才到了,爸爸媽媽?xiě)抑男牟怕芈湎聛?lái),醫(yī)生為我檢查了病情,說(shuō)沒(méi)什么大事之后,爸媽才安心了。

  我看著他們焦急的模樣,心里有說(shuō)不出的難受。因?yàn)樵诖酥拔覄倓傄驗(yàn)橐幌刃∈潞退齻冑氣,此時(shí)的我十分自責(zé),我后悔當(dāng)時(shí)的不懂事,我后悔自己那樣對(duì)深?lèi)?ài)我的父母親。爸爸媽媽?zhuān)甑臍g樂(lè)是你們給我的,現(xiàn)在我已不是那個(gè)不懂事的小姑娘,你們應(yīng)該得到的愛(ài),有你們的女兒來(lái)給。屬于你我。

  成長(zhǎng)路上的歡樂(lè)作文 篇15

  人生的道路坎坎坷坷,但你追憶那些歡樂(lè)的事,你就會(huì)忘掉一切煩惱,愉快的度過(guò)每一天。歡樂(lè)的童年生活更會(huì)讓你童趣十足。以往做過(guò)的許多趣味的事就像一顆明亮的小星星在童年的天空中閃爍。偶爾自我或別人提起來(lái)就引來(lái)一陣歡笑。我的童年真是歡樂(lè)無(wú)比,妙不可言!

  小時(shí)候,我認(rèn)識(shí)的字和學(xué)到的詞語(yǔ)比較少,經(jīng)常不精意的把一些詞語(yǔ)用錯(cuò)場(chǎng)合,弄的家人哭笑不得。記得在我三歲半左右的`時(shí)候,媽媽帶我回姥姥家,姥姥家在一個(gè)偏僻的小鄉(xiāng)鎮(zhèn),住的是火炕。我們坐了3個(gè)多小時(shí)的火車(chē),在12點(diǎn)左右的時(shí)候到了姥姥家,到家就坐在農(nóng)村的火炕上吃餃子,饑餓的我狼吞虎咽地猛吃,都忘了活動(dòng)腿腳了。等我吃完想站起來(lái)出去玩時(shí),腳丫卻不能動(dòng)了,我大聲喊:“媽媽?zhuān)业哪_丫迷糊了”。弄的家人哄堂大笑,可我卻嘟著小嘴問(wèn):“你們樂(lè)什么呀?”,媽媽告訴我,腳丫這種不舒服只能說(shuō)是“麻”了,僅有頭不舒服才能說(shuō)“迷糊”。晚上吃完晚飯,家人都坐在炕頭上吃水果,姥姥用水果刀幫我切了一小塊兒蘋(píng)果,我吃完后不假思索的對(duì)姥姥說(shuō):“姥姥,再幫我”殺“一個(gè)蘋(píng)果”。這句話(huà)又把家人逗得捧腹大笑。媽媽笑后又幫我糾正了錯(cuò)誤,同時(shí)又對(duì)我講,看來(lái)以后得聽(tīng)聽(tīng)大人怎樣說(shuō)話(huà),同時(shí),也得多看些書(shū)了,免得再弄出這樣或那樣得笑話(huà)來(lái)。一天之內(nèi)就弄出兩個(gè)笑話(huà)來(lái),我真是太無(wú)知了?墒墙(jīng)歷了那次笑話(huà)后,媽媽經(jīng)常給我講故事,我也經(jīng)常自我看課外書(shū),再也沒(méi)因?yàn)樵~語(yǔ)用錯(cuò)場(chǎng)合鬧出笑話(huà)來(lái)。

  直到此刻,每當(dāng)想起這件事,我都情不自禁地笑出聲來(lái)……

  歡樂(lè)的童年,當(dāng)然會(huì)有完美的回憶。追憶童年,有時(shí)會(huì)讓我們哈哈大笑,有時(shí)會(huì)讓我們受益匪淺,也有時(shí)會(huì)讓我們感動(dòng)地流下真摯的眼淚。

  成長(zhǎng)路上的歡樂(lè)作文 篇16

  時(shí)間如離了弦的箭,一如既往的向前飛馳,一刻也不曾停留。

  轉(zhuǎn)眼間,來(lái)到園里已經(jīng)有二十八天了,我不再感到彷徨,也不再感到煩躁了,我發(fā)現(xiàn)自我已經(jīng)漸漸的習(xí)慣了那里,并會(huì)以一顆歡樂(lè)的心去迎接在那里的每一天,我會(huì)珍惜每一天和班上的那群小豆豆們相處的時(shí)間,因?yàn)槭顾麄円?jiàn)證了我的價(jià)值,讓我重拾了一些自信,是他們?yōu)槲议_(kāi)啟了自信的大門(mén),讓我不再感到不愉快,在那里,我真心的感激這群讓我哭笑不得又讓我感動(dòng)萬(wàn)千的小孩子們。

  就是這七十位平均年齡僅有三周歲的小豆豆們,他們每一天都會(huì)為我制造出一些意想不到的狀況,會(huì)惹得我異常的生氣,但當(dāng)我批評(píng)他們時(shí),他們卻總是用天真的無(wú)辜的眼神望著我,有時(shí)他們竟然會(huì)笑呵呵的看著我,使得我的火氣立馬飛向了九霄云外去了,那時(shí),竟然會(huì)有一種想笑的感覺(jué),對(duì)于他們,我實(shí)在是嚴(yán)肅不起來(lái)啊。于是,有時(shí)候,在我批評(píng)他們時(shí),會(huì)經(jīng)常的笑場(chǎng),對(duì)于這一點(diǎn),我自我也是挺納悶的,因?yàn)槲以趧e人眼里就是一個(gè)不折不扣嚴(yán)肅的`人,為什么當(dāng)應(yīng)對(duì)他們時(shí),就會(huì)如此呢?或許,真的是他們太可愛(ài)了吧,亦或是他們就是一群天使,在天使的面前我又怎樣能去發(fā)脾氣呢?

  當(dāng)然,他們也無(wú)時(shí)無(wú)刻地為我創(chuàng)造著驚喜與歡樂(lè),當(dāng)他們喝完水,我進(jìn)行消毒時(shí),總有小朋友會(huì)為我拿來(lái)小椅子;當(dāng)他們小便后,我為他們提褲子時(shí),總會(huì)有小朋友在我的臉上留下一個(gè)甜甜的吻;當(dāng)早上我為他們領(lǐng)來(lái)早點(diǎn)時(shí),他們總會(huì)高聲的對(duì)我說(shuō),多謝教師,教師您辛苦了。每當(dāng)想到這些,我都會(huì)莫名的傻笑起來(lái),感到無(wú)比的幸福與歡樂(lè)。

  雖然,到目前為止,我并沒(méi)有完全的適應(yīng)教師的這個(gè)主角,有時(shí)候甚至還把自我當(dāng)孩子一樣看待,想法也極為得不成熟?墒,我相信,只要我肯去改變,肯去適應(yīng),我就必須能夠做到,能夠?yàn)槲覀儼嗟哪瞧呤恍《苟箮?lái)歡樂(lè)。所以,我必須嚴(yán)格要求自我,規(guī)范自我,成為一名合格的歡樂(lè)的幼兒教師。

  成長(zhǎng)路上的歡樂(lè)作文 篇17

  人生像一條小路有長(zhǎng)有短,也有曲曲折折,也象流水。處處都有酸甜苦辣,也有喜怒哀樂(lè)。

  幼小的我總是有一顆好問(wèn)的嘴巴,瞪著一雙無(wú)知的眼睛在問(wèn)些無(wú)知的問(wèn)題。可是一轉(zhuǎn)眼過(guò)去了,我此刻已經(jīng)是一名六年級(jí)的小學(xué)生了,不會(huì)再問(wèn)一些無(wú)知的問(wèn)題了。

  記得在四年級(jí)的時(shí)候,我在學(xué)校參加了步步高寫(xiě)字本的比賽,我和媽媽說(shuō)了,媽媽就讓我在家里練字。每一天練完才能出去玩,一張字總是練了一個(gè)星期才換另一張。之后,在比賽的時(shí)候,我用心寫(xiě)了每一個(gè)字,緊張的`把那張紙交給了教師。一個(gè)月過(guò)去了,在星期一的早上升旗的時(shí)候頒發(fā)了這項(xiàng)獎(jiǎng),我聽(tīng)到了我的名字高興的不得了。這么多天的付出最終有了收獲。

  成長(zhǎng)中有歡樂(lè)、也有苦惱,我會(huì)笑迎一切!

  成長(zhǎng)路上的歡樂(lè)作文 篇18

  大家都有過(guò)歡樂(lè)的時(shí)光,當(dāng)然我也一樣,這個(gè)寒假我雖然沒(méi)有了小弟弟的陪伴,可是我也過(guò)的很歡樂(lè)。

  今日我又一次來(lái)到姥姥家,找到了去年我們用的冰車(chē),冰車(chē)我們叫它爬犁,我的冰車(chē)比別人的都好,它前面有個(gè)十字形的拐頭,還要兩個(gè)冰扎。這是姥爺托人給做的。實(shí)在是太棒了,我和弟弟都異常喜歡。這次與上次不一樣的是僅有我和姥姥兩個(gè)人了。

  今年的雪下得很大,很黏,一點(diǎn)也不滑,滑起來(lái)雖然很費(fèi)力可是這并不影響我的心境。我越來(lái)越使勁的滑,冰車(chē)也越來(lái)越快了,下坡的時(shí)候是最“爽”的時(shí)候,風(fēng)在耳邊呼呼的響,我從小樹(shù)的旁邊飛馳而過(guò),感覺(jué)像要飛起來(lái)了一樣。簡(jiǎn)直跟滑雪場(chǎng)的雪圈一樣刺激。

  但這也不是最好玩的,我覺(jué)得最好玩的是印雪人。媽媽帶我來(lái)到了一塊沒(méi)有被人踩過(guò)的雪地,拉著我的`雙手,讓我向后躺下去,開(kāi)始我不敢,我怕把衣服弄濕了,但媽媽告訴我沒(méi)事的,感覺(jué)會(huì)十分好的。我聽(tīng)了媽媽的話(huà),向后一仰躺了下去。感覺(jué)真是太好了!仿佛躺在了棉花堆上,軟乎乎的。看著天感覺(jué)十分藍(lán),十分大。白云離我們十分遠(yuǎn)。媽媽又把我拉了起來(lái),我回頭一看我的雪印,哇!我的頭印怎樣那么小啊!我和媽媽都開(kāi)心的大笑。我們又連著印了好幾個(gè)雪人印,真是太趣味了!你們能夠試一試哦!最終我想說(shuō):“讓歡樂(lè)伴我成長(zhǎng)!”

  成長(zhǎng)路上的歡樂(lè)作文 篇19

  從暑假到此刻,我一向都是歡樂(lè)在伴著我,和我一齊成長(zhǎng),讓我生活在歡樂(lè)的日子里。怎樣個(gè)歡樂(lè)法呢?讓我慢慢來(lái)告訴你吧!

  在暑假里,我生活在幸福的日子的知識(shí)的海洋里。我為什么幸福呢?因?yàn)槿藥兔α撕芏嗬先撕托枰規(guī)兔Φ娜,記得有一次,一位老奶奶騎著一輛三輪自行車(chē),正在上坡,騎到一半的時(shí)候很吃力,車(chē)在往坡下滑,就在這千鈞一發(fā)之際,我看見(jiàn)了立刻跑過(guò)去,使出全身的.力氣,用力地推,過(guò)了一會(huì)兒,我最終幫奶奶推了上去,老奶奶轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)對(duì)我慈祥地笑了一下,說(shuō):“多謝你,可愛(ài)的小朋友!蔽乙查_(kāi)心的笑了,笑出了童年般的歡樂(lè),笑出了自我的幸福。感覺(jué)到了歡樂(lè)。因?yàn)槔夏棠痰男湍呛吞@可親的話(huà)語(yǔ)。所以我是幸福的。我又為什么那么沉醉在知識(shí)的海洋里呢?因?yàn)槲覍W(xué)到了許多的知識(shí),和日常生活禮貌禮貌,教我怎樣做人……

  在四年級(jí)上學(xué)期,讓我懂得了很多。比如就語(yǔ)文的第9課《巨人的花園》,啟發(fā)我歡樂(lè)要和大家一齊分享,哪才是真正的歡樂(lè)!從那以后我和大家一齊分享著我的童年趣事,分享我的東西。所以我也變得更歡樂(lè)了!上課的資料讓人紛紛入迷,可是就在這一兩秒之間,下課鈴響了。就在這十幾二十分鐘里,我學(xué)到了無(wú)比多的知識(shí),感到無(wú)比地歡樂(lè)!

  在周末里我能夠在大街上玩,見(jiàn)過(guò)了許多的不一樣新花樣,嘗過(guò)不一樣美食美味,也嘗試了農(nóng)民種菜的辛苦……,讓我明白了世界的豐富和多彩呀!

  這只是我的一點(diǎn)點(diǎn)歡樂(lè)!如果要說(shuō)出從出生到此刻的歡樂(lè)!那不明白要說(shuō)到啥時(shí)候呢!我告訴你們:你只要肯幫忙別人、有愛(ài)心、多做有意義的事,就能夠歡樂(lè)起來(lái),歡樂(lè)就會(huì)伴你一生,伴你成長(zhǎng)!

  成長(zhǎng)路上的歡樂(lè)作文 篇20

  今年暑假,我加入學(xué)校啦啦操隊(duì),和十一名同學(xué)一齊排練《創(chuàng)造奇跡》,頂著酷暑,在訓(xùn)練場(chǎng)上盡情揮灑汗水,經(jīng)過(guò)半個(gè)月的努力,我們意氣風(fēng)發(fā)的站在舞臺(tái)上,舞動(dòng)了活力和期望,舞出了自我的魅力和精彩,在“2013年全國(guó)啦啦操爭(zhēng)霸賽中”獲得了小學(xué)組第一名的好成績(jī)。

  教練對(duì)我的表現(xiàn)十分滿(mǎn)意,異常授予我“旗手隊(duì)員”稱(chēng)號(hào),期望我留在啦啦操隊(duì),我因?yàn)橐蠆W數(shù)課和英語(yǔ)課,不能按時(shí)練習(xí),只好放棄了。但我的舞蹈課依然每個(gè)星期堅(jiān)持上一節(jié),在基本功的練習(xí)中感受成長(zhǎng)中的痛,隨著優(yōu)美的.音樂(lè)翩翩起舞,不僅僅讓我感受到了藝術(shù)的魅力,還讓我擁有了棒棒的身體,在學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)立定跳遠(yuǎn)項(xiàng)目中,我?jiàn)^力一躍,跳出了二米一零的好成績(jī),刷新了學(xué)校記錄。站在高高的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,聽(tīng)掌聲為我想起來(lái),那種感覺(jué)真好。

  舞蹈,讓我真正明白了什么是“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”讓我深深地體會(huì)到了什么是:痛,并歡樂(lè)著。

  我成長(zhǎng),我歡樂(lè)!

  成長(zhǎng)路上的歡樂(lè)作文 篇21

  歡樂(lè)是小時(shí)候的棒棒糖,歡樂(lè)是給予別人幫忙,歡樂(lè)是被教師表?yè)P(yáng)……隨著我一天天地長(zhǎng)大,我感到的歡樂(lè)也越來(lái)越多。

  記得那天,我數(shù)學(xué)考試沒(méi)考好,被教師痛罵了一頓,我當(dāng)時(shí)心里真的很難過(guò),我很想哭,可是應(yīng)對(duì)這么多的.同學(xué),我只好把眼淚咽回肚子里,在同學(xué)們面前強(qiáng)裝笑顏。下課后,張惟曄安慰我說(shuō):“沒(méi)事,這次考不好還有下次嘛。”我假裝很高興地說(shuō):“多謝,你不用安慰我了,我不悲痛。”張惟曄說(shuō):“怎樣可能?你明明就很悲痛,不要再裝了,想哭就哭吧,哭出來(lái)會(huì)好一點(diǎn)!蔽以僖踩滩蛔×耍吭趶埼⿻仙砩咸(hào)啕大哭起來(lái)。我哭過(guò)之后真的感覺(jué)好多了。張惟曄見(jiàn)我哭完了,拍了拍我的肩膀說(shuō):“一年三百六十五天,不是每一天都是陽(yáng)光明媚的,可是我們能夠樂(lè)觀地去應(yīng)對(duì)每一天。”我聽(tīng)后,笑著對(duì)張惟曄說(shuō):“多謝你,我此刻一點(diǎn)也不難過(guò)了,我很歡樂(lè),是真的歡樂(lè)!你放心吧,我會(huì)笑著應(yīng)對(duì)每一天的!睆埼⿻下(tīng)后也高興地笑起來(lái)。

  我在慢慢地成長(zhǎng)著,雖然生活中充滿(mǎn)了酸甜苦辣,但還是歡樂(lè)的。啊,我要對(duì)著藍(lán)天大喊:“我成長(zhǎng),我歡樂(lè)!”

  成長(zhǎng)路上的歡樂(lè)作文 篇22

  我已是一名初中生了,在這之前,我經(jīng)歷過(guò)許許多多的事情。悲痛的、歡樂(lè)的……但我總能從中尋找到歡樂(lè)。

  我比較喜歡書(shū)法,剛開(kāi)始總有些不順利。我與朋友是同時(shí)開(kāi)始學(xué)習(xí)書(shū)法的,我并沒(méi)有學(xué)習(xí)書(shū)法的天賦,所以我學(xué)習(xí)如何拿筆時(shí),手就抖來(lái)抖去。練習(xí)基本的`筆畫(huà)更是不如朋友了,寫(xiě)出來(lái)的字歪歪扭扭。

  我為此急得滿(mǎn)頭大汗,更是不知所措地寫(xiě)出更難看的筆畫(huà)。正當(dāng)我為此時(shí)而糾結(jié)的時(shí)候,忽然想到干這個(gè)不能著急。

  我試著調(diào)節(jié)自我,是自我靜下心來(lái),緩緩地寫(xiě)出這一筆畫(huà),雖然不是很好,但比之前寫(xiě)的好很多。當(dāng)我意識(shí)到這一點(diǎn)的時(shí)候,我為自我感到高興,我發(fā)現(xiàn)了自我的不足,并使自我改正。

  我一向愛(ài)騎自行車(chē),但在學(xué)習(xí)它的時(shí)候,我曾想要放棄學(xué)騎自行車(chē)。

  三年級(jí)時(shí),我對(duì)騎自行車(chē)充滿(mǎn)了渴望,看著別人騎自行車(chē)從我面前飛馳而過(guò),我就羨慕不已。

  我有幸去表哥家玩弄他的自行車(chē),經(jīng)過(guò)我的百般要求下他最終答應(yīng)教我騎自行車(chē),我頓時(shí)感到無(wú)比興奮。他先是給我示范如何起步,并說(shuō)接下來(lái)會(huì)容易得多。

  他先是兩手扶著自行車(chē)的“方向盤(pán)”,右腳踏著“油門(mén)”,稍稍向前一蹬,隨即左腳抬起,車(chē)子緩緩向前行駛。

  我漫不經(jīng)心地說(shuō):“也挺容易的嘛。”便也騎上自行車(chē),想出去“威風(fēng)威風(fēng)”。我按照表哥做的自我試了一下,車(chē)子向前行駛結(jié)果“方向盤(pán)”不聽(tīng)使喚,左右亂搖。我見(jiàn)情景不妙,迅速用兩只手死死按住剎車(chē),才停了下來(lái)。這下我沒(méi)有那么囂張了,有些害怕了。帶著這種心境我再試了幾次,結(jié)果仍是這樣。我也只好放棄。

  看到別人從我面前飛馳而過(guò),我鼓起勇氣,再次嘗試,最終能夠順利行駛一段距離,經(jīng)過(guò)努力,我最終學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)。

  歡樂(lè)無(wú)處不在,要善于在生活挫折中,尋找之后的歡樂(lè)。

  成長(zhǎng)路上的歡樂(lè)作文 篇23

  20__年有一種收獲,讓我難忘,那就是讀書(shū)的歡樂(lè)。每一天堅(jiān)持讀一個(gè)小時(shí)的書(shū),已經(jīng)成了我的習(xí)慣,書(shū)帶著我走進(jìn)一個(gè)個(gè)奇妙無(wú)比的世界,令我陶醉,讓我歡樂(lè)。

  在靜悄悄的夜里,輕輕翻開(kāi)《史記》,隨著司馬遷爺爺生動(dòng)優(yōu)美的.文字和緊張的故事情節(jié),遙望古老中國(guó)的風(fēng)風(fēng)雨雨,笑周幽王為了博得褒姒的歡心,不惜烽火戲諸侯;恨商紂王昏庸殘暴、秦始皇焚書(shū)坑儒;贊張騫出使西域一十三年,不辭辛苦,拓展了舉世聞名的絲綢之路,嘆蘇武塞外牧羊,持節(jié)十九年堅(jiān)韌不屈,青史留名。

  在茶余飯后,來(lái)到聞名遐邇的“綠山墻農(nóng)舍”,和安妮一齊在“情人小道上”散步,在她的帶領(lǐng)下看“鬧鬼的森林”有多么恐怖,看“紫羅蘭溪谷”是多么美麗,分享安妮從一只丑小鴨變成白天鵝的驚喜。

  在清晨背誦《離騷》,讀詩(shī)人屈原那顆香草美人般高潔的心,感受詩(shī)人路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索的堅(jiān)守和堅(jiān)持。讀書(shū),讓我明白了,成長(zhǎng)路上高度比速度更重要,明白了打開(kāi)書(shū),看世界,我必須會(huì)生出飛翔的翅膀。

  成長(zhǎng)路上的歡樂(lè)作文 篇24

  今日我很歡樂(lè),因?yàn)槲規(guī)蛬寢屪隽思覄?wù)。

  今日上午,媽媽去給她的學(xué)生補(bǔ)課了,爸爸去上班了,我一個(gè)人呆在家里。

  因?yàn)樽鳂I(yè)很少,所以我一個(gè)小時(shí)就把它們搞定了。我抬頭看了看表,時(shí)間還長(zhǎng)著呢。我看了看地面,很臟,我想:“媽媽平時(shí)這么辛苦,身體瘦的教人擔(dān)心,我長(zhǎng)大了,應(yīng)當(dāng)幫媽媽做點(diǎn)事情了”立刻,我找來(lái)了拖把,把它在水池里洗了洗,便拖著它進(jìn)屋拖地了。

  僅有親自拖過(guò)地的人才會(huì)明白拖地的不容易啊。剛開(kāi)始,我還努力的拖著地,使地板上變得一塵不染,可是這種勤快勁兒卻堅(jiān)持不了多久,還沒(méi)拖完兩個(gè)屋,我就累的腳發(fā)麻,手發(fā)酸?晌肄D(zhuǎn)念又一想,必須要堅(jiān)持到底,不能半途而廢,媽媽每次都跪在地板上用抹布擦地板,她也沒(méi)叫過(guò)苦,喊過(guò)疼,更何況我是用拖把拖地的呢?我又開(kāi)始拖了起來(lái)。我把所有的.地都拖了一便,拖不凈的就用抹布站點(diǎn)水,弄濕了在地板上擦呀擦,直到擦干凈了為止。由于我不放棄,地板不一會(huì)兒就拖好了。大功告成之后,我靜靜地坐在沙發(fā)上看書(shū),等著媽媽回來(lái)。

  媽媽回來(lái)了,看到這一切后,激動(dòng)的淚水奪眶而出,對(duì)我說(shuō):“孩子,你長(zhǎng)大了!”

  是的,我長(zhǎng)大了,也能多幫媽媽做我力所能及的事情了,所以,我很歡樂(lè)。我長(zhǎng)大了!

  成長(zhǎng)路上的歡樂(lè)作文 篇25

  曾幾何時(shí),我發(fā)覺(jué)我已走出了美好的童年,邁著輕盈的步伐踏入了少年。是的,我曾感慨過(guò),曾贊美過(guò),曾憧憬過(guò)。我感慨過(guò)去,贊美現(xiàn)在,憧憬未來(lái)。

  花香已隨花瓣的飄落逝去,將要結(jié)果;丑小鴨漸漸地成長(zhǎng),褪去了身上的污點(diǎn),展出潔白的翅膀;生命之琴已彈過(guò)一個(gè)樂(lè)章,奏出生命交響曲。而我,一個(gè)小小的我,隨花瓣逝去,丑小鴨隨之成長(zhǎng),伴著生命交響曲成長(zhǎng)為一個(gè)少年,但我似乎內(nèi)心還停留在童年。

  庭院里,還有我的身影,蹲坐在地上,在與鄰居家的孩子玩著家家酒和洋娃娃,整個(gè)庭院都是我們的.笑聲,幼兒園里,我還在與同學(xué)玩躲貓貓;教室時(shí),四聲響遍,那是我們?cè)诔锻辍贰?/p>

  過(guò)去的種種,都如影片剪輯一樣從我腦海里閃過(guò),我,想抓住,但已溜去。他告訴我:“你已成長(zhǎng),無(wú)須留戀!焙冒!就讓我猶如“無(wú)可奈何花落去”般無(wú)奈地放開(kāi)已逝去無(wú)蹤的童年。

  放開(kāi)童年。少年已如“似曾相識(shí)燕歸來(lái)”地向我走來(lái)。原來(lái),成長(zhǎng),是這么悄無(wú)聲息。

  但是,成長(zhǎng)必然有煩惱。進(jìn)入中學(xué),本是帶著美好的向往走進(jìn),但現(xiàn)在已被蹂躪得找不到。太多的流言蜚語(yǔ),太多的挑撥離間讓我迷失了方向,只能在十字路口徘徊。

  我曾有段時(shí)間猶如《紅樓夢(mèng)》中的林黛玉那樣終日以淚洗面,甚至有轉(zhuǎn)學(xué)的念頭,后來(lái)心中漸漸解開(kāi)了結(jié):有什么大不了,就像但丁說(shuō)的那樣:“走自己的路,讓別人說(shuō)去吧!”拋開(kāi)一切,也許,只有堅(jiān)信“蜚言止于智者”,才能找到正確的方向。

  雖然被成長(zhǎng)的煩惱搞得頭暈?zāi)垦,但心中畢竟還有喜悅,那就是,我終于有屬于自己的路了,不管對(duì)與錯(cuò),也是自己決擇自己承擔(dān)了,雖然辛苦,但畢竟自由!

  嗨!未來(lái),我在問(wèn)你好,你聽(tīng)見(jiàn)了嗎?現(xiàn)在的我天天都在成長(zhǎng),天天都在向你前進(jìn),我對(duì)你,還有盡善憧憬以及期望,但我相信,你臉上那薄如蟬翼的面紗將被我揭開(kāi)。那時(shí),我將會(huì)怎么樣?是猶如鏗鏘兒女般闖蕩社會(huì),還是猶如平凡人一般過(guò)完下半生?好吧!我不再想象,就讓你猶如天使一般在我的夢(mèng)中出現(xiàn)。

  在留戀過(guò)去,欣賞現(xiàn)在的同時(shí),我跳著輕盈的步伐走向未來(lái)!

  成長(zhǎng),是快樂(lè)的,也是憂(yōu)愁的。成長(zhǎng)之路,坎坷、艱辛,但你無(wú)須害怕,至少它會(huì)留給你一些甚至很多的歡樂(lè)。只要你熱愛(ài)生活,過(guò)好現(xiàn)在。成長(zhǎng)會(huì)很歡樂(lè)。因?yàn),我相信你?/p>

  記住:成長(zhǎng)、生活、歡樂(lè)。

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