在告別中成長(zhǎng)作文500字（通用35篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編精心整理的在告別中成長(zhǎng)作文500字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
在告別中成長(zhǎng)作文 1
靜謐的夏夜彌漫著憂(yōu)傷的氣息，我趴在窗邊仰望著嫦娥憂(yōu)傷的眼神。靜靜的，我聽(tīng)到窗邊風(fēng)鈴的細(xì)語(yǔ)：“我們不怕離別因?yàn)槲覀兊挠颜x會(huì)在記憶里永恒！也唯有告別時(shí)的不舍讓我們更懂得珍惜�！�
哦，友誼會(huì)在記憶里永恒？我開(kāi)始陷入遐想，那好像是很遙遠(yuǎn)的事了吧！三年前我還未到這所中學(xué)時(shí)，性格內(nèi)向，總是嚴(yán)肅得令人無(wú)法接近甚至由于被孤立時(shí)間長(zhǎng)了反而喜歡寂寞！這樣干燥的學(xué)習(xí)環(huán)境，在離開(kāi)時(shí)我卻有些不舍，那一刻我開(kāi)始后悔，四年來(lái)我為什么不曾敞開(kāi)心扉去對(duì)待身邊的'同學(xué)，為什么在告別時(shí)才懂得珍惜！
就這樣我?guī)е蓡?wèn)踏進(jìn)了中學(xué)，此刻，我告訴自己要珍惜同窗三年的友誼，好好的與朋友在一起學(xué)習(xí)。于是我開(kāi)始由內(nèi)向轉(zhuǎn)向開(kāi)朗，與朋友有說(shuō)有笑的。學(xué)習(xí)上，我們是競(jìng)爭(zhēng)者，合作者；工作上，我們是搭檔，課下，我們是普通朋友。同窗三載，這無(wú)數(shù)個(gè)片段一一讓我銘記于心。有人說(shuō)：“平凡的才是動(dòng)人的。”是的，越平凡的東西其意義更是非凡，如今又是一個(gè)畢業(yè)年，初中生涯早已畫(huà)上句號(hào)的我們已不是主角。同樣要離別，但沒(méi)有任何的傷感。告別的一刻，我們揮揮手。感謝緣分讓我們相聚一堂，感謝生活的磨難讓我們?nèi)绱擞赂�。雖然人生聚散由天定，無(wú)從預(yù)測(cè)，亦無(wú)從阻攔，但我們幸運(yùn)的擁有告別，也許，它會(huì)讓你心生不舍，淚流滿(mǎn)面，卻又為我們創(chuàng)造了財(cái)富，讓我們懂得回首和珍惜！
告別，從自己的眼淚開(kāi)始，在自己的放下結(jié)束，這中間的時(shí)光就叫成長(zhǎng)。
在告別中成長(zhǎng)作文 2
也許是朋友走得太匆忙，忘記將我們相伴時(shí)的快樂(lè)留下。于是我在憂(yōu)傷的海洋中沉沉浮浮，只覺(jué)得眼前大霧迷漫，看不清前進(jìn)的方向。
我時(shí)常把我和她一起買(mǎi)的飾品，互贈(zèng)的留言，合影的照片翻出來(lái)整理，看了一遍又一遍，心中便又平添了不少感觸。童年時(shí)稚氣的話(huà)語(yǔ)，朋友間的約定，在緊張的學(xué)業(yè)中就算失去了共同出游的時(shí)間，仍覺(jué)得那份友誼長(zhǎng)久地與自己相伴，共同的目標(biāo)更是成了我前進(jìn)的動(dòng)力。可她臨走前匆忙的告別，依依惜別的背影，快得讓我措手不及，仿佛之前的'時(shí)間像一場(chǎng)夢(mèng)，夢(mèng)醒了，我在暑假中消沉下去。
夜涼如水，我獨(dú)自漫步于陽(yáng)臺(tái)之中，黑夜似乎吞噬了一切，夜色中似乎有陣陣暗香向我襲來(lái)，我尋著香味，發(fā)現(xiàn)原來(lái)是月季花開(kāi)了，昨天還含苞欲放的花朵，今天怎么就開(kāi)了呢？心中的問(wèn)題不由地脫口而出，“因?yàn)樗呀?jīng)告別了花苞那個(gè)時(shí)期啊�！北澈箜懫饗寢屳p柔的話(huà)語(yǔ)，我不由得一怔，繼后細(xì)細(xì)品味那醉人的芬芳，是啊，我和她的友誼就像這個(gè)花苞，充滿(mǎn)幻想，充滿(mǎn)期待，但若學(xué)會(huì)告別，周?chē)敲炊嗤g之間不都充滿(mǎn)友誼的芬芳么？
云卷云舒，花開(kāi)花落，時(shí)間的變遷是我無(wú)法掌握的，但雨后天晴，紅霞微露卻告訴我在任何時(shí)候都要學(xué)會(huì)有一個(gè)好的心態(tài)，告別一段過(guò)去，也是站在新的起點(diǎn)，笑對(duì)生活，便處處充滿(mǎn)希望。
這個(gè)暑假，我長(zhǎng)大了。學(xué)會(huì)告別，學(xué)會(huì)放下，裝上幸福，開(kāi)始新的旅程。
在告別中成長(zhǎng)作文 3
告別天真，讓我們微笑著成長(zhǎng)。告別傷痛，讓我們帶著昨日的傷痕繼續(xù)出發(fā)。告別依賴(lài)，邁出自信堅(jiān)定的步伐。告別本有的稚嫩，收獲屬于我們的驕傲風(fēng)發(fā)。告別留戀與過(guò)去，讓我們一點(diǎn)一點(diǎn)長(zhǎng)大。
曾經(jīng)，我是個(gè)天真的孩童，整日坐在家中陪著貓狗玩耍，那時(shí)的我曾認(rèn)為，這樣的日子無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，我將一輩子度過(guò)那樣的年華�？烧l(shuí)知十年后，我不得不整裝待發(fā)，接受屬于我的學(xué)習(xí)生涯。而陪伴我的不再是貓狗與娃娃，因?yàn)闀?shū)本霸占了曾經(jīng)屬于他們的地方。我剛別了屬于我的童年，當(dāng)然，我也已經(jīng)長(zhǎng)大。
受過(guò)的傷再多，我也不會(huì)害怕。就向我告別了童年一樣，也會(huì)告別傷痛，小的時(shí)候，哪怕一點(diǎn)點(diǎn)傷痛，我也會(huì)不顧一切的大嚷大叫。而如今，那早已不屬于我這個(gè)年齡的東西，我當(dāng)然不會(huì)再去撥弄。而面對(duì)如今的生活，同樣，我選擇了告別傷痛，因?yàn)槲抑牢以缫巡皇呛⑼?/p>
面對(duì)抉擇，我會(huì)堅(jiān)持我的想法，念一念從前，都是爸媽在替我選擇。我早已忘記是什么時(shí)候開(kāi)始，我有了自己的想法。我懂得了我想要的與我想拋棄的。也許正是那個(gè)時(shí)候，我選擇了告別依賴(lài)，我不再是個(gè)小孩。
回憶著過(guò)去、曾經(jīng)。我依舊心亂如麻。太多的往事浮現(xiàn)在眼前。過(guò)去的我那樣快樂(lè)，那樣純真。而現(xiàn)在，眼睛里早已不再那樣純凈清澈。卻蒙上了一層不屬于我的煩惱與憂(yōu)愁。回憶是幸福的`，亦是痛苦的。我選擇了將它們共同埋藏在歲月的風(fēng)帆里。當(dāng)然，我告別了留戀與過(guò)去，我也一點(diǎn)一點(diǎn)長(zhǎng)大。
人生的路上，舍棄的美好太多太多，也許只有告別，我們才會(huì)有些許收獲。在告別中成長(zhǎng)，磨練自己堅(jiān)定的意志。在告別中成長(zhǎng)，褪去不再屬于我們的蟬衣。在告別中成長(zhǎng)，試著改變自己去接受新生活。在告別中成長(zhǎng)，追尋自己的天空與夢(mèng)想。
請(qǐng)?jiān)诟鎰e中成長(zhǎng)！
在告別中成長(zhǎng)作文 4
在成長(zhǎng)中我們會(huì)告別很多事物，我會(huì)在生活中告別，在學(xué)習(xí)中告別，在朋友中告別。告別中憂(yōu)傷，我們?cè)谇斑M(jìn)中獲得久違的快樂(lè)；告別去年，我們?cè)诟鱾�(gè)方面尋找新的起點(diǎn)；告別失敗，我們?cè)谑≈形氋F的經(jīng)驗(yàn)走向輝煌的成功。
告別是一種儀式，它宣告舊的已經(jīng)過(guò)去；告別更是一種蛻變，它意味著新的變化即將開(kāi)始。就是在一次次的'告別中，我們由青澀走向成熟。
我們會(huì)在小學(xué)、初中、高中以及在工作場(chǎng)所，告別往日與自己相處非常好的朋友，離現(xiàn)在最近的一次是六年級(jí)的告別會(huì)。在那次我班里的很多人都哭了，讓我記憶最新的是一位很普通的女同學(xué)，她讓我寫(xiě)幾句留言的話(huà)，我就寫(xiě)了，沒(méi)想到就憑我的幾句很平常的留言，原來(lái)沒(méi)路很堅(jiān)強(qiáng)的這位女同學(xué)，居然留下了眼淚。放學(xué)之后，我把寫(xiě)給教室，但關(guān)于她的話(huà)從黑板上拿下來(lái)送給她留作紀(jì)念。
這樣的告別，讓我更深的了解什么是珍貴的友情。從中我得到了一份真理：從平凡中告別，我們能得到一種不平凡的愛(ài)或力量。
我告別過(guò)親人，告別過(guò)憂(yōu)傷，告別過(guò)浪費(fèi)；這些和沒(méi)有說(shuō)上的告別里都會(huì)有一份真諦，只要你細(xì)心觀(guān)察，細(xì)心體會(huì)，你都會(huì)體會(huì)到。學(xué)會(huì)告別吧！不要哎傷心，不要哭泣。
記住要在告別中成長(zhǎng)！
“從平凡中告別，我們能得到不平凡的愛(ài)或量”
在告別中成長(zhǎng)作文 5
感謝那場(chǎng)雨，讓我遇見(jiàn)你；感謝那場(chǎng)雨，讓你看不見(jiàn)我的淚。朋友，不要為結(jié)束而哭泣，微笑吧，為你曾經(jīng)擁有的。――題記
又是一年夏天，天空還是從前的那番顏色，淡藍(lán)得透明。窗外依舊是絡(luò)繹不絕的知了聲，還有自行車(chē)偶爾經(jīng)過(guò)的叮叮當(dāng)當(dāng)聲。十字路口飯后依舊，紅燈停，路燈行；有人拐彎，有人直行；有人告別，有人啟程。當(dāng)初吵嚷著要長(zhǎng)大的孩子，學(xué)會(huì)了害怕時(shí)間，一路故事不熟卻絲毫不敢回憶往事，光陰曾是那樣馥郁地盛開(kāi)。
也是在這樣一個(gè)令人感傷的雨季，我們初次相逢。邂逅，沒(méi)有童話(huà)里的繁華，沒(méi)有幻想中的風(fēng)景，你背著沉重的書(shū)包，我穿著白色格子襯衣，搭配著黑色連帽衫，明媚舒緩的存在。雨中，狼狽的我們，都沒(méi)有打傘。你故作輕松的朝我笑了笑：“嗨，同學(xué)！”我會(huì)意的回了一句“嗨”，就這樣我們便認(rèn)識(shí)了，也許，這世界上真的'存在著一種奇怪的東西，叫做緣分。雨依然有節(jié)奏的嚇著，我們坐在同意一個(gè)屋檐下訴說(shuō)著彼此的故事。說(shuō)來(lái)也奇怪，我們竟然有那么多的相似之處：我們一樣的多愁善感，一樣喜歡自由的世界，一樣喜歡雨的瀟灑。而現(xiàn)在，我依然清晰地記著你說(shuō)過(guò)的話(huà)：上帝在創(chuàng)造我們的時(shí)候，給力我們這份與生俱來(lái)的默契。
在告別中成長(zhǎng)作文 6
童年生活能留下記憶的不多了，但幼兒園生活結(jié)束的片段卻歷歷在目。那次告別是在哭泣聲中結(jié)束的，那就是在幼兒班畢業(yè)時(shí)的告別。
依稀記得那天天空灰蒙蒙的，不見(jiàn)云彩，仿佛老天爺知道我們分別了心情也不好。我走進(jìn)幼兒園里，一種依戀之情涌上心頭，那是對(duì)老師、同學(xué)、幼兒園的依戀。老師在告別會(huì)上的演講使我終身難忘：“小朋友們，三年了，你們和老師在一起唱歌、跳舞、畫(huà)畫(huà)、做游戲——非�？鞓�(lè)。可現(xiàn)在你們長(zhǎng)大了，要上小學(xué)了，不久會(huì)戴上紅領(lǐng)巾，做一名合格的小學(xué)生了。今天是你們?cè)谟變簣@的最后一天，你們要記住——”沒(méi)等老師說(shuō)完，有些小朋友就哭了起來(lái)，有的小朋友還跑到講臺(tái)前抱住老師腿不放，說(shuō)：“老師，我不想上小學(xué)，我要和你們?cè)谝黄�！”“你們已�?jīng)長(zhǎng)大了，成了大哥哥大姐姐了，應(yīng)該到小學(xué)學(xué)習(xí)更多的.本領(lǐng)�！�
我離開(kāi)幼兒園的時(shí)候，撫摩著曾經(jīng)多少次洗過(guò)手的水龍頭、睡過(guò)的小床、坐過(guò)的椅子、看過(guò)的連環(huán)畫(huà)、堆過(guò)的積木——這些陪伴過(guò)我的三年無(wú)憂(yōu)歲月的“朋友們”告別，真是依依不舍呀！
現(xiàn)在，我已經(jīng)是初中生了，小學(xué)生活又結(jié)束了，又經(jīng)歷了一番刻骨銘心的痛楚和告別��！
在告別中成長(zhǎng)作文 7
我知道每個(gè)人都有童年，但可能你的童年，沒(méi)有我那么幸福。我將要成為青少年，青少年就是要自立，思想成熟。
在我八歲生日的那一天，可真幸福！爸爸、媽媽帶我去野生動(dòng)物園玩。在去的途中，爸爸、媽媽怕我口渴，給我喝水。我覺(jué)得爸爸媽媽非常疼愛(ài)我。我們?nèi)齻�(gè)人去到了野生動(dòng)物園門(mén)前，我迫不及待地在動(dòng)來(lái)動(dòng)去，但這里人山人海，恐怕也難以買(mǎi)票。爸爸媽媽看到我迫不及待的心情，就去買(mǎi)貴賓票，因?yàn)樗譃橐话闫焙唾F賓票貴賓票表示優(yōu)先，這張票可有萬(wàn)斤的石頭重似的`！要四百多塊錢(qián)才有一張每天才有二十三塊錢(qián)，那就一下用了兩三個(gè)月的勞動(dòng)錢(qián)。我們到了里面看見(jiàn)了很多動(dòng)物，有猛獸、有長(zhǎng)頸鹿、有孔雀等動(dòng)物看到我眼花繚亂，最精彩的是孔雀開(kāi)屏，那讓我非常難忘。我們玩夠了就去別的地方——麥當(dāng)勞。我�。〉谝淮慰吹竭@么多的食物，我就是看了幾眼連口水也流了下來(lái)。爸爸、媽媽讓我買(mǎi)任何東西都可以，那間‘麥當(dāng)勞’可真會(huì)賺錢(qián)，滿(mǎn)500錢(qián)就可以送一個(gè)精品玩具一個(gè)‘麥當(dāng)勞先生’�？烧嬗腥づ叮∵@就是我的童年往事。
爸爸、媽媽你們辛苦了！
你看！我的童年多么幸福！多么美好！多么愉快！
再見(jiàn)了童年！
在告別中成長(zhǎng)作文 8
前幾年，我家有一只小鳥(niǎo)，它通體黃色，一雙小黑眼睛十分明亮，滴溜溜地轉(zhuǎn)著，如同兩個(gè)滑溜溜的黑玻璃珠。它的叫聲十分動(dòng)聽(tīng)婉轉(zhuǎn)，好像一支動(dòng)聽(tīng)的歌。它如同一縷陽(yáng)光，照亮了我，讓我的'生活變得愉快了起來(lái)。我很喜歡這只小鳥(niǎo)，每天都會(huì)給它換水、喂食，它也以它動(dòng)聽(tīng)的歌聲回報(bào)我。就這樣，我和它成為了好朋友。
過(guò)了幾個(gè)星期，它似乎變得有些焦躁不安，整日在鳥(niǎo)籠里撲騰跳躍，還常常打翻食杯。我不明白它是怎么了，以前都還好好兒的，怎么突然像變了個(gè)樣似的？媽媽推斷：“它可能是在籠子里覺(jué)得悶吧？”“可放它出來(lái)，它不就會(huì)飛走了嗎？”我為難地說(shuō)。我已經(jīng)離不開(kāi)這只小鳥(niǎo)了，把它看作我最心愛(ài)的物品。我怎么會(huì)忍心讓它飛走呢？
后來(lái)，我正在給它換食，我剛打開(kāi)籠門(mén)想把食杯拿出來(lái)，它就突然起飛，鉆出了籠門(mén)，歡叫幾聲，飛向窗外的天空�！靶▲B(niǎo)，不要飛！”我大叫，一伸手想抓住小鳥(niǎo)。但己經(jīng)遲了，小鳥(niǎo)早已飛了出去，向著遠(yuǎn)處的天空飛去了。我只能呆呆地目送著它，心中充滿(mǎn)了惆悵與不舍。
現(xiàn)在想想，讓它自由也不是什么不好的事，畢竟它原來(lái)就屬于天空。小鳥(niǎo)祝你幸福！
在告別中成長(zhǎng)作文 9
轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)是二零零五年了，又一個(gè)新的開(kāi)始。我也長(zhǎng)大了一歲，告別了十三歲，慢慢走進(jìn)青年人的群體中。
十四歲的我，告別了童真，可保留著童心；十四歲的我，告別了年少的幼稚，開(kāi)始追求成熟；十四歲的我，不再滿(mǎn)意別人叫我“小丫頭”；十四歲的我，不在與弟妹爭(zhēng)一瓶汽水而吵的'面紅耳赤了；十四歲的我，不再抱著洋娃娃到處找伙伴玩了；十四歲的我，終于不再是“三角貓”，能夠沉下心來(lái)讀上幾本名著；十四歲的我，告別童年的一切事物；十四歲的我……
放學(xué)回家，直奔電視機(jī)，搜索動(dòng)畫(huà)片；做事毛毛躁躁的，不考慮前因后果的；坐在書(shū)桌前拿起教科書(shū)就頭痛，那起漫畫(huà)書(shū)就看得有頭是道的……如今的我，放學(xué)回家，提著書(shū)包就直奔書(shū)房，關(guān)上門(mén)，靜靜地閱讀一本本難以讀懂的書(shū)，一本本漫畫(huà)書(shū)不在與我公度美好時(shí)光。幫父母做家務(wù)，不在和童年時(shí)的那個(gè)搗蛋的我一樣了，幫忙是越幫越好，并沒(méi)有越幫越忙。
十四歲的我，長(zhǎng)大了！告別了童年時(shí)代的幼稚，告別了童年時(shí)代的頑皮，告別了童年時(shí)代的懶惰，告別了童年時(shí)代的天真，告別了童年時(shí)代……
在告別中成長(zhǎng)作文 10
今天，我已經(jīng)上六年級(jí)了。一年級(jí)剛剛上學(xué)的情景還歷歷在目，銘記于心。那時(shí)，有一個(gè)對(duì)我影響很大的人，也是我人生道路上的.一盞明燈——戴老師。
一年級(jí)時(shí)，戴老師是我的班主任，她和藹可親，同學(xué)們都很愛(ài)戴她。那時(shí)她已經(jīng)年近花甲，頭發(fā)上已有不少白絲。她的一生都在三尺講臺(tái)，三寸粉筆上。我記憶最深的便是她有一次生病了，但還跑過(guò)來(lái)為我們上課。我們那時(shí)非常感動(dòng)，想以后和老師好好學(xué)習(xí)，但是，沒(méi)想到那一次之后，便與老師很久都見(jiàn)不到一面了。
當(dāng)我上四年級(jí)時(shí)，老師就準(zhǔn)備退休，我見(jiàn)她的最后一面便是那次告別了。她那時(shí)在遠(yuǎn)處看著我們，我們飛奔過(guò)去。一看到戴老師手上的書(shū)和其他東西，我們頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，怔住了。原來(lái)，老師退休了，她要離開(kāi)學(xué)校和我們。我們之前那批同學(xué)中不少同學(xué)都忍不住哭了，我也眼泛淚光，因?yàn)槲蚁肫鹆舜骼蠋熀臀覀兊狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴，眼眶忍不住鉆出了代表著離別的淚水。戴老師也忍不住了，但也不想讓我們傷心，就裝出一副開(kāi)心的樣子說(shuō)：“沒(méi)事，離開(kāi)了講臺(tái)粉筆，我要去旅游了，我會(huì)開(kāi)心的！”可是，我還是看到了淚水在她的眼睛里打轉(zhuǎn)。
再見(jiàn)了，戴老師。我會(huì)繼續(xù)好好學(xué)習(xí)，做一個(gè)像您一樣博覽群書(shū)，知識(shí)淵博的人。
在告別中成長(zhǎng)作文 11
晚上，當(dāng)你我想拖住我爸的時(shí)候，突然“丁冬”一聲，你的爸爸媽媽來(lái)接你了。本來(lái)想玩得盡興的你和我，不禁……
我們企圖說(shuō)服突然出現(xiàn)的你的爸媽?zhuān)屇氵t點(diǎn)回家，失敗了。對(duì)于突然殺出的程咬金，你和我，不禁……
我媽說(shuō)，等明年春節(jié)再一起玩，她哪里懂我們啊。本來(lái)想明天繼續(xù)玩的你和我，不禁……
你被你的爸媽拖走了。你快急哭了。我強(qiáng)做笑臉到門(mén)口送你。你說(shuō)，明年春節(jié)太長(zhǎng)了……
我躺在妹妹你用沙發(fā)墊給我給我做的小房間里，想著你。
在你和我玩的兩天里，你我一起笑；從笑我的`頭發(fā)像獅子的鬃毛一樣蓬松、亂七八糟，到笑你的胳膊比螞蟻還細(xì)；從笑我和你爭(zhēng)廁所，到我外公的固執(zhí)；從笑爸爸媽媽干嘛天天談股市，到以前美國(guó)為什么打伊拉克……幾天，我們說(shuō)說(shuō)笑笑，快快樂(lè)樂(lè)地度過(guò)了。
現(xiàn)在，突然要分開(kāi)，多么突然。唉。
我在你走后，差點(diǎn)哭了出來(lái)。雖然我知道我六年級(jí)了，不能哭，不能哭。我忍著，爸爸沒(méi)有知道，媽媽也沒(méi)有。有人說(shuō)，哭出來(lái)是最好的發(fā)泄，可是我沒(méi)有……
……甜蜜的夢(mèng)啊誰(shuí)都不會(huì)錯(cuò)過(guò)終于迎來(lái)今天這歡聚時(shí)刻……在陽(yáng)光燦爛歡樂(lè)的日子里我們手拉手啊想說(shuō)的太多……
在告別中成長(zhǎng)作文 12
時(shí)光匆匆，轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)過(guò)去了十多年。想想我虛度的時(shí)光，也是時(shí)候該和無(wú)知告別了。
告別使我感到痛苦，因?yàn)槲倚闹羞�放不下那些美好時(shí)光。至今，我還能想起那段美好而又歡快的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，它環(huán)繞在我的心頭，久久都不肯散去，我也不想失去它。但是，已經(jīng)遲了，時(shí)光在我不經(jīng)意間像小偷一樣，偷偷摸摸地溜走了。我不得不向它告別。這時(shí)，我的腦海里突然出現(xiàn)了一句名諺：“時(shí)間一去不復(fù)返”，不是正好證明了這件事嗎？
我向自己那彩色的童年告別，向那逝去的`時(shí)光告別，向我那壞了的玩具告別，向……縱使我十分不舍，但又無(wú)能為力。這是萬(wàn)物法則，所有人都要遵循，沒(méi)有人能改變，萬(wàn)物都是如此。
我不知道，我是否已經(jīng)學(xué)會(huì)了告別并習(xí)慣了告別。但我想，我還沒(méi)有，我只能?chē)L試著去適應(yīng)它，而不是去改變它。我不想告別，我想：失去了一些寶貴東西，大概我會(huì)后悔終生吧！
我一步一步地向前，定會(huì)失去了丟掉了一些東西，我要學(xué)會(huì)告別，只是走得越遠(yuǎn)，要告別的就越多。當(dāng)我回頭望去才發(fā)現(xiàn)，告別的人和物已多的數(shù)不勝數(shù)。
人的一生就是在不斷的失去、得到和告別中成長(zhǎng)的，這樣人們才會(huì)懂得珍惜！
在告別中成長(zhǎng)作文 13
驀然回首，自己已經(jīng)瀟灑地走過(guò)了十五個(gè)春秋。偶爾，會(huì)有那如風(fēng)鈴般清脆的歌聲縈繞于腦海，耳邊又悠悠地飄起兒時(shí)的童謠，"蟲(chóng)蟲(chóng)飛，蟲(chóng)蟲(chóng)走，蟲(chóng)蟲(chóng)不咬娃娃的手，手拉手，光腳丫，摸黑走回家……"。
曾幾何時(shí)，故鄉(xiāng)的山，故鄉(xiāng)的水，更是那親切質(zhì)樸的故鄉(xiāng)人，時(shí)常在我童年的記憶里打轉(zhuǎn)，令我久久地回味那一段童年的時(shí)光。雖然有些許酸澀，但那的`確是我生命中惟一的一片凈土--純真、歡樂(lè)、芳香。
看！那些個(gè)充滿(mǎn)稚氣，光著腳丫的孩童；一路上歌著、笑著、跳著、蹦著，那簡(jiǎn)直就是剛出生的牛犢，毫無(wú)掩飾，毫不保留地?fù)]灑著他們特有的爛漫與純潔，雖然背上背著那比他們高出一大截的花簍，仍然沒(méi)有抹殺掉那一份孩子的本性。
聽(tīng)！一個(gè)個(gè)清脆的銅鈴搖響了，那是孩子的風(fēng)鈴響起來(lái)了，那是孩子心中的愿望開(kāi)起來(lái)了。他們一見(jiàn)到山間那靈動(dòng)的小溪，便迫不及待地扔下簍子，解開(kāi)衣褲，"撲通"一聲跳進(jìn)了小溪，然而，小溪也溫和地將這些個(gè)汗流浹背的小子深情地?fù)肀г趹阎�，任由他們�(nèi)玺~(yú)兒般地暢游，歡樂(lè)。一串串天籟之音便在小溪的懷抱中蕩漾開(kāi)來(lái)，一聲聲地傳向山那頭的少年時(shí)代去……
在告別中成長(zhǎng)作文 14
抬頭仰望，流行劃過(guò)夜空，留下一個(gè)美麗的印記。
而此時(shí)的我們，告別了初二，在那整潔的教室里留下了五彩的回憶。
回想起那些懵懂的歲月，泛起一絲憂(yōu)傷、一絲不舍。
親愛(ài)的同學(xué)們，還記得嗎？207班，一個(gè)吵鬧的班級(jí)，總是被年級(jí)組長(zhǎng)批評(píng)�？蓯�(ài)的同學(xué)們似乎天不怕，地不怕，就喜歡按照自己的意愿做事。好的事情永遠(yuǎn)不屬于我們，而壞的事情我們第一個(gè)承包。軍訓(xùn)時(shí)集體被罰，紀(jì)律我們班最差，成績(jī)?cè)娇荚讲睢嘀魅我材梦覀儧](méi)辦法。
很糟糕的班級(jí)，卻是一批很可愛(ài)的學(xué)生。
考完試后，老師給我們看了初一春游的照片。起初很不愿相信老師所說(shuō)的：“你們從初一進(jìn)來(lái)長(zhǎng)大了很多�！钡浇裉觳朋@訝地發(fā)現(xiàn)，原來(lái)我們真的變了，看著那一張張幼稚的`臉，心中有一種說(shuō)不清的興奮感。
我們都長(zhǎng)大了，這是真的。
暑假過(guò)后，我們就要讀初三了。已經(jīng)長(zhǎng)大的我們，是時(shí)候證明自己了!無(wú)論初三有多么重的學(xué)習(xí)壓力，我們都不會(huì)被壓垮。我們堅(jiān)信，再重的包袱，我們也抗得��！
我們是高傲的海燕，手拉手在暴風(fēng)雨中飛翔。我們已做好了準(zhǔn)備，共同迎接新學(xué)期的到來(lái)。加油，同學(xué)們，讓我們勇敢地搏擊風(fēng)浪，為了未來(lái)而奮斗吧!
在告別中成長(zhǎng)作文 15
終于還是走到這一天，要奔向各自的世界。沒(méi)人能取代記憶中的你 ，和那段青春歲月。一路我們?cè)鴶y手并肩，用汗和淚寫(xiě)下永遠(yuǎn)！拿歡笑榮耀換一句誓言，夜夜在夢(mèng)里相約。放心去飛，勇敢地去追。追一切我們未完成地夢(mèng)，放心去飛，勇敢地?fù)]別。說(shuō)好了這一次不掉眼淚。
這一首歌送給錦纏街小學(xué)六年級(jí)五班的全體師生，雖然馬上我們就要?jiǎng)谘喾诛w，但是誰(shuí)也取代不了我記憶中的你們。一個(gè)個(gè)嚴(yán)厲的.表情，一個(gè)個(gè)稚嫩的面孔，一個(gè)個(gè)燦爛的微笑，一聲聲加油，一個(gè)個(gè)慈祥的面孔…·我們?cè)黄饖^斗過(guò)，我們?cè)黄饟]灑過(guò)汗水。每一夜我們約好在夢(mèng)里相見(jiàn)，讓我們放心的去飛，朋友會(huì)一直陪著你，在哪里飛累了，找個(gè)朋友靠靠，往前推三百年，往后算三百年誰(shuí)也比不過(guò)我們六年級(jí)五班的情誼！隨著教育的發(fā)展，錦纏街小學(xué)就要消失了，也就代表象征著我們珍貴友誼的“見(jiàn)證人”和這六年來(lái)我們的美好回憶將要消失，但我們的記憶里有不可抹去的回憶。六年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴全部印在腦海里，刻在心里。勇敢地向同學(xué)們告別，“這一次我們不能掉眼淚，因?yàn)槲抑牢覀冞�會(huì)再見(jiàn)面的”我們是永遠(yuǎn)的六、五，不會(huì)消失的六、五，大家心里的六五，一起奮斗過(guò)的六五！讓我們放心去飛，勇敢地去追！
在告別中成長(zhǎng)作文 16
多多是我養(yǎng)的貓，它可愛(ài)，乖巧，會(huì)叫我起床。
暑假不知不覺(jué)到了，媽媽說(shuō)我們要回家看姥姥。我又驚又喜，回家看姥姥是我每年都盼望的事情，可我們走了，多多怎么辦？我這幾天一直都在為這件事而煩惱。我左思右想，最終，媽媽給出了一個(gè)意見(jiàn)：寄養(yǎng)。雖然這個(gè)辦法不錯(cuò)，但我還是很擔(dān)心，因?yàn)殄e(cuò)過(guò)這只貓，媽媽就再也不給我養(yǎng)寵物了！緊接著，我提出了一堆建議，但媽媽一票否決：要么寄養(yǎng)，要么扔！你自己選！我沒(méi)辦法，只好聽(tīng)她的。
回姥姥家的`日子到了，我把多多裝進(jìn)籠子里后，順手拿了兩百塊，這是給多多的加餐錢(qián)。我們來(lái)到了幸巴巴，店員熱情地接待了我們，說(shuō)：“你好，快坐，我給你們倒杯水�！蔽野讯喽嘟o了店員，多多似乎也知道我們要分開(kāi)了，不停抓籠子。我不忍心，把它放了出來(lái)，它邊蹲邊叫，我俯下身子摸它，雖然我也舍不得，但沒(méi)辦法。媽媽催了，我把兩百元給
店員，說(shuō)：“它喜歡牛肉粒，雞肉條，一定要給它吃！”我回頭望了望多多，邊走邊望，眼里充滿(mǎn)淚水，直到望不見(jiàn)它。
我希望多多能在那過(guò)得好，吃好，睡好，還要交幾個(gè)朋友，只要它沒(méi)事，我就很滿(mǎn)足了。
在告別中成長(zhǎng)作文 17
一學(xué)期在下課鈴聲中圓滿(mǎn)結(jié)束了。
我和幾位同學(xué)邁著輕快的步伐在校園里走著，向我們美麗的校園道聲“再見(jiàn)”，期待寒假后再次相見(jiàn)。
小操場(chǎng)上仍有厚厚的積雪，我們頑皮地蹦上去，聆聽(tīng)鞋底和雪地的呢喃細(xì)語(yǔ)。同學(xué)們有的從乒乓球臺(tái)上抓起一球白雪，輕輕地捧向空中，抬起頭，望著隨風(fēng)飄飛的雪花，陶醉在“雪景”之中；有的從球臺(tái)底下?lián)炱饚讐K冰凌，舉起來(lái)，讓晶瑩剔透的冰凌在冬日暖陽(yáng)的照射下散發(fā)出耀眼的光芒；有的偷偷地抓起一把雪，趁同學(xué)不注意，讓她的衣裳上滿(mǎn)是雪花，于是，一場(chǎng)雪仗就開(kāi)始了；還有的，只是三三兩兩地踏著白雪，聊著天……
不一會(huì)兒，我們的雙手都凍得紅彤彤的'，但我們臉上洋溢著的笑容卻是暖洋洋的。
快樂(lè)的時(shí)光總是流得飛快，該到了告別的時(shí)候了。同學(xué)們紛紛拍了拍沾上雪花的校服，背上書(shū)包，朝校門(mén)走去。
一路上，我們說(shuō)說(shuō)笑笑，希望和朋友們多待一會(huì)兒，多聊幾句。
到了校門(mén)口，同學(xué)們擁抱著，祝福著，揮手著，告別著。然后，大家都融入來(lái)來(lái)往往的人流里……
玉泉池畔，我望著同學(xué)們漸行漸遠(yuǎn)的背影，
輕輕地說(shuō)：
“開(kāi)學(xué)再見(jiàn)！”
在告別中成長(zhǎng)作文 18
今天是星期五，從宜昌來(lái)的朋友要走出這大山了。雖然我們相聚在一起只有一天的時(shí)間，我們卻建立了很深的友誼。高遠(yuǎn)這個(gè)小伙伴給我留下深刻的印象，他叫我一定走出這座高山，去看看外面的'世界。高遠(yuǎn)還送給我一本作文書(shū)，要我向那些名人好好學(xué)習(xí)。
高遠(yuǎn)同學(xué)要走的時(shí)候，我想，朋友之間有聚就有散，這是很自然的，不應(yīng)該傷感流淚。但當(dāng)高遠(yuǎn)同學(xué)和與他一起來(lái)的柴婧如同學(xué)給我們贈(zèng)送禮物的時(shí)候，不知怎么了，我的淚水不停地往外冒，我接著禮物，只是激動(dòng)地低聲說(shuō)：“謝謝！”。
我輕輕撫摸著他們贈(zèng)送的禮品，厚厚的漂亮的手套握在手中，我覺(jué)得溫暖到我的心里去了；我看著漂亮的筆和本子，我明白，這是希望，也是鼓勵(lì)。我想：我要用它們記下我的進(jìn)步，記下我們的友情。我要好好珍藏這份關(guān)愛(ài)深情。
高遠(yuǎn)臨走時(shí)，把電話(huà)號(hào)碼告訴了我，要我給他打電話(huà)，還叫我到他們學(xué)校去看一看，再到他家去玩。
我想：如果高遠(yuǎn)再來(lái)我們學(xué)校的話(huà)，我一定把他帶到我家去玩。高遠(yuǎn)同學(xué)，不要忘記，山里有個(gè)董義是你的好朋友。
在告別中成長(zhǎng)作文 19
歲月匆匆，花開(kāi)花落。小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生活瞬間就過(guò)去了。在這六個(gè)在一起的的春秋，每一次游戲、每一次探討、每一次爭(zhēng)吵，都將成為我們記憶中最珍貴的一頁(yè)。也許以后再次相聚時(shí)，你我的模樣都變了，但我們還是好朋友，我們的心就像被磁力吸引一樣，難舍難分。
在這六年的時(shí)光里，我最好的朋友是小凱。我忘不了我們朝夕相處的.時(shí)光，忘不了我們結(jié)下的深情厚誼。我們一起度過(guò)了六年美好歲月，我們?cè)谥R(shí)的海洋里共同拼搏。，曾在平整的操場(chǎng)上盡情的玩耍。六年了，轉(zhuǎn)眼就要分手了。 我們倆互幫互助，他上個(gè)禮拜有一道題實(shí)在不會(huì)，便問(wèn)我請(qǐng)教；這個(gè)星期我媽媽陪姐姐去高考了，我便去他家住。我們倆之間默契非常好，在這次六一兒童節(jié)第一屆趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)上我倆參加了二人三足項(xiàng)目，前一天我們苦練了好久，不管去廁所還是玩都綁在一起。果然，這個(gè)方法非常有效，我們就像是一個(gè)人一樣，非常默契。
比賽開(kāi)始了，我的腿開(kāi)始軟啦。不過(guò)在我和小凱的努力以及老師的吶喊助威下，我們?cè)趶澋郎蟻?lái)了個(gè)閃電漂移，又加大馬力，終于得了全校第一。
現(xiàn)在就要分手了，真有點(diǎn)舍不得。
在告別中成長(zhǎng)作文 20
成長(zhǎng)，是一段悲歡離合的路程。只有經(jīng)歷過(guò)這些，我們才能真正的懂事。要告別今天，才能有明天；要告別月亮，才能見(jiàn)到第二天的太陽(yáng)；要告別小時(shí)候的一切的一切，才能成長(zhǎng)。我們要懂得用微笑和珍惜去告別一切。
六年級(jí)了，我們要面對(duì)的不僅僅只是小升初，更是與自己生活了六年的好朋友離別。我的朋友邱意隨要離開(kāi)我們?nèi)?guó)外讀書(shū)了。在這六年里，邱意隨一直很照顧我。記得那一次的軍事夏令營(yíng)，雖然我和邱意隨沒(méi)有分在一間宿舍，可我每次無(wú)聊的時(shí)候，就會(huì)去她的宿舍里玩。我們想到好笑的一起笑，想家的時(shí)候一起哭。每一次她都會(huì)親切的叫我“楊美眉”。可現(xiàn)在，一想到她走了以后再也聽(tīng)不見(jiàn)這么親切的'叫聲了，我的眼眶頓時(shí)濕透了。
今天，我去到邱意隨的班上，女生們?cè)诮淌依锉г谝黄鹜纯蓿猩谕饷孀呃壤�，雖然沒(méi)有哭，可眼眶都濕透了。看到這場(chǎng)景，我也想和他們一起哭，但我沒(méi)有。我不想讓邱意隨走的時(shí)候是哭著走的，我想讓她笑著走。
天下無(wú)不散的宴席。告別就等于是成長(zhǎng)的洗禮，可我知道我多么不想要這成長(zhǎng)的洗禮，但我知道我不能。所以我們要用樂(lè)觀(guān)與微笑去面對(duì)這種告別，成長(zhǎng)是痛苦的可也是快樂(lè)的。學(xué)會(huì)告別，也是成長(zhǎng)中需要學(xué)會(huì)的，需要去承受的。
在告別中成長(zhǎng)作文 21
再過(guò)一星期。新學(xué)期的鐘聲就要伴隨著鮮花與微風(fēng)輕輕敲響了。將要步入六年級(jí)的我，坐在電腦前，思緒連綿。不禁想起了歐陽(yáng)修《踏莎行》里的名句：離愁漸遠(yuǎn)漸無(wú)窮，迢迢不斷如春水。
就要向伴隨了我近3年的網(wǎng)絡(luò)游戲與WWE電視娛樂(lè)說(shuō)再見(jiàn)了，心里不禁油然而生一種酸楚與不舍。回想起三年級(jí)時(shí)坐在電腦旁第一次認(rèn)知游戲，到現(xiàn)在成為一位游戲小高手；從四年級(jí)時(shí)從電視上與WWE的偶然邂逅，到如今成為一個(gè)合格的摔迷�，F(xiàn)在想忍痛割?lèi)?ài)真是要承受痛苦的。但是，望著六年級(jí)的教室大門(mén)，我毅然選擇了放棄，選擇了告別。即將要小學(xué)畢業(yè)的我，不得不割舍下它們了……
如果，讓我在學(xué)習(xí)與娛樂(lè)二者之間選擇其一，我決定選擇學(xué)習(xí)。因?yàn)槲颐靼祝簥蕵?lè)永遠(yuǎn)代替不了學(xué)習(xí)呀！
今天，我含著淚將游戲、WWE視頻送入了垃圾箱，送入了我的心靈深處。再見(jiàn)了，我的朋友們，愿你們能不計(jì)前嫌，能夠理解我，體諒我內(nèi)心里的.痛苦與矛盾……
微風(fēng)拂面，該和你們說(shuō)再見(jiàn)了。愿你們能伴隨著更多的人們度過(guò)快樂(lè)、美好的時(shí)光。
在告別中成長(zhǎng)作文 22
在這個(gè)星期，我們告別了陪伴了我們兩個(gè)月的實(shí)習(xí)老師。把我的記憶翻到兩位實(shí)習(xí)老師剛來(lái)的那天。
張老師和曾老師在黑板上寫(xiě)下了自己的名字，并做了一番簡(jiǎn)短的自我介紹，我們就這樣認(rèn)識(shí)了。記得他們來(lái)的那天，同學(xué)們?cè)诮淌依餁g呼雀躍。記憶后翻幾頁(yè)——學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我跟兩位實(shí)習(xí)老師坐在一起，為我班參賽人員吶喊加油。秋游的路上，我們也是在車(chē)上愉快的交流。
再后來(lái)，是離別的前一晚，班里大部分女生都哭了，兩位老師眼睛也都是紅紅的，跟我們說(shuō)了很多告別的話(huà)。最后就是離別前的告別會(huì)。班里的同學(xué)們約好定一起去一中食堂的`三樓迎接他們，我們齊齊的排成了兩排，站在樓梯旁，喊著：“翔哥（同學(xué)們給張老師的昵稱(chēng)）好，翔哥再見(jiàn)！”他們來(lái)教室跟我們告別的時(shí)候說(shuō)被我們感動(dòng)了。這件事應(yīng)該會(huì)給他們留下很深、很難忘的印象吧！
這些都是我們與兩位實(shí)習(xí)老師之間的美好回憶，雖然他們離開(kāi)了校園，但是回憶里他們還是真真切切的陪伴著我們每一天。深刻，難忘！
在告別中成長(zhǎng)作文 23
“我不再是小孩子了。”——我常常這樣告訴自己，也告誡自己。
早沒(méi)了任性的權(quán)力，也無(wú)處再哭鬧耍脾氣，我早不是被寵出壞脾氣的小公主了，我開(kāi)始在一個(gè)更野的世界里摸爬滾打了。
早就有了自己的主意，脾性依然火爆，但能收住。任性被不訓(xùn)所代替，并沒(méi)變好，只有更不羈。
不知何時(shí)起，懦弱離我而去，我開(kāi)始讓自己變得強(qiáng)大，何時(shí)伶牙俐齒快刀斬亂麻何時(shí)木訥一言不發(fā)也有了選擇。我開(kāi)始成為我想成為的樣子，成了自己的英雄。
夢(mèng)跟從我的.靈魂變得實(shí)際，握著小小的勇氣，在滿(mǎn)天星斗里無(wú)畏奔跑，向往著散發(fā)光芒與溫暖的太陽(yáng)，充滿(mǎn)希望。
對(duì)于長(zhǎng)大，我說(shuō)不清是快樂(lè)抑或悲傷，也許兩種情緒都有。我著實(shí)懷戀不知一二三四的單純時(shí)光，也曾希望時(shí)間倒流。但成長(zhǎng)就那么無(wú)處不在地，如空氣一般將我包圍，順著清風(fēng)推送我奔跑。于此，我只能順其自然，自由發(fā)揮。
成長(zhǎng)撲面而來(lái)，我用擁抱迎接。
沖勁兒像酒，越久越濃，我就應(yīng)著它，一直奔跑著，無(wú)所畏懼。
愿未來(lái)的日子依舊如此美好，充滿(mǎn)陽(yáng)光。
在告別中成長(zhǎng)作文 24
雨洗滌過(guò)后的稻田，在別人看來(lái)是一如往常，但是在我看來(lái)是經(jīng)過(guò)風(fēng)雨蹂躪后的滿(mǎn)目瘡痍。
小時(shí)候，爺爺奶奶總是牽著我和姐姐的手，一步一步地帶著我們走向回家的路，和我們?cè)V說(shuō)著今天發(fā)生的小幸福。他們是傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)社會(huì)的農(nóng)夫，每天總在天還沒(méi)亮?xí)r就騎著腳踏車(chē)，帶著鋤頭稻田里迎接來(lái)自東方的一道曙光，他們不奢求到處旅游感受不同的人文風(fēng)情，只希望我們?nèi)叶寄苌眢w健康、平安幸福，我總覺(jué)得擁有這樣疼我愛(ài)我的爺爺奶奶是我上輩子所累積的福氣。
在一場(chǎng)滂沱大雨之后我所累積的福氣終于被用光了，他們悄悄地離開(kāi)了我所在的世界，悲傷的情緒一時(shí)間無(wú)法被弭平，因?yàn)樗麄兊腵身影不停地在我的腦海里徘徊，他們的聲音不停地在我內(nèi)心縈繞，心中的一個(gè)角落被掏空，卻又不知道要用什么來(lái)填補(bǔ)。晴朗的天空被蒙上了一層烏云，從前的歡樂(lè)已不復(fù)見(jiàn)，我終于知道“放下”并不是一件容易的事。
稻田中佝僂的身影不再出現(xiàn)，只剩下雨頂斗笠靜靜地躺在其中，他們永遠(yuǎn)在那里看著我們、守護(hù)我們，卻不求任何回報(bào)。
在告別中成長(zhǎng)作文 25
曾經(jīng)有人說(shuō)：天下沒(méi)有不散的宴席，有緣終將會(huì)重逢，但是，分開(kāi)之后，就真的可以永遠(yuǎn)記住朋友，難忘知音嗎？
蘇軾說(shuō)過(guò)：人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。我十分贊同，人世間的悲好比陰，歡好比晴，圓好比合，離好比缺。一個(gè)詩(shī)詞歌賦的人能有這種才華，也不愧是一個(gè)豪放的“醉酒詩(shī)人”。我覺(jué)得人生有太多散會(huì)，與朋友散會(huì)，另一個(gè)世界即將開(kāi)始！與同學(xué)散會(huì)，另一個(gè)生活多姿多彩！與親人散會(huì)，另一番風(fēng)景如癡如醉！親人，朋友，同學(xué)似乎都像陌生人。相遇，是驚奇；分離，是傷心，人生說(shuō)長(zhǎng)也長(zhǎng)，說(shuō)短也短，最重要的是你留下了什么。
曾經(jīng)有人和我說(shuō)：“人生如晝夜，開(kāi)心似白晝，遺憾似黑夜”。那時(shí)我在想：白晝和黑夜是否一瞬間？現(xiàn)在，我知道了，我用歲月證實(shí)了白晝和黑夜的.一瞬間，同時(shí)我也證實(shí)了那個(gè)人說(shuō)的話(huà)，或許你在開(kāi)心的時(shí)候，笑逐顏開(kāi)；但是，可能下一秒，你的心中卻充滿(mǎn)了遺憾和孤寂�？赡苋松娴牟荒茏龅酵昝篮统鋵�(shí)，有的人可以圓夢(mèng)，但是他圓不完。因?yàn)樾挠杏�，心有思念，所以才有做不完的好�?mèng)，圓不完的人生！
樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待！
在告別中成長(zhǎng)作文 26
時(shí)間退回到去年暑假，表弟剛回來(lái)沒(méi)多久便又要回西班牙了，剛來(lái)的快樂(lè)又即將轉(zhuǎn)變?yōu)闇I水。
表弟離開(kāi)的前一天，我去他家陪他過(guò)完今年在溫州的最后一天。
到他那兒時(shí)，已經(jīng)十點(diǎn)，他才起床，見(jiàn)我過(guò)來(lái)，有些興奮。早飯也不吃了，直接來(lái)陪我玩，其實(shí)也就是坐在一起看電視，我喜歡看體育節(jié)目，可他喜歡動(dòng)畫(huà)片，以前總是跟他爭(zhēng)的.我，這次沒(méi)有搶遙控器，他調(diào)出了個(gè)《熊出沒(méi)》，我就陪他一起看，一起笑，感覺(jué)挺好的。
又到了吃午飯，在他那兒吃，外公外婆總會(huì)說(shuō)什么比誰(shuí)吃得快，以前我總是因?yàn)楸人蠖缘酶�，得到表�(yè)P(yáng)以后沾沾自喜。這次，我放慢了速度，一口一口慢慢吃，等著他先吃完我才吃下最后一口，他贏了，我心甘情愿。
這天我們非常快樂(lè)，覺(jué)得這將是個(gè)圓滿(mǎn)的告別。
表弟說(shuō)：“這次的告別終于不悲傷了。”我應(yīng)著：“是啊，我們又要回到各自的生活了，告別也是沒(méi)什么可怕的�！�
本來(lái)第二天我可以送他去機(jī)場(chǎng)做最后的告別，但我最后沒(méi)去。這場(chǎng)告別是遲早的事，這場(chǎng)告別必將會(huì)悲傷，為何不就讓時(shí)間停在此刻，留下最美好的回憶。
對(duì)于即將到來(lái)的告別，有時(shí)躲避也是一種不錯(cuò)的選擇。
在告別中成長(zhǎng)作文 27
夜靜了，望著窗外，深藍(lán)色的夜空中，銀盤(pán)似的月亮灑下皎潔的月光，靜靜的院落溶親在清涼的月光中，一顆顆星星像明珠滿(mǎn)天空；又像金翅鳥(niǎo)飛滿(mǎn)天際，這情景，不禁令我想起了我的故鄉(xiāng)。
故鄉(xiāng)的春天好美啊，美的讓人難以忘懷，小河里長(zhǎng)滿(mǎn)了水草，清清的，靜靜的，看得見(jiàn)河底的泥和草，但看不見(jiàn)游魚(yú)，也許它們都因我這個(gè)不速之客而躲到水草底下去了，河的'那一邊是稻田，大片綠油油的稻田，像綠綠海似的。
最難忘的是故鄉(xiāng)的雪，每當(dāng)下雪，雪花總是覆蓋著大地，就像春天里籠罩故鄉(xiāng)的柳絮，雪花兒悄悄地飄了一夜，天亮了，等待著人們的是一聲歡呼，人們?cè)谘┑乩锉M情的玩樂(lè)，盡情奔跑，大雪給樹(shù)穿上銀亮的白衣服，樓房戴上了暖和的白絨帽，看這種種都是雪給予人們的禮物。
曾起何時(shí)，在小河邊上，挖開(kāi)一條狹窄的小坑，在上面放些土豆，咸魚(yú)，便是一頓野味的午餐，曾起何時(shí)，牽著用舊抱紙糊的風(fēng)箏，如鳥(niǎo)兒一樣，在廣闊的田野上奔跑，像蝴蝶一樣，在菜間嬉戲，曾幾何時(shí)，我們?nèi)齼蓛墒幹郾滩ㄉ�，沿著河流劃向遠(yuǎn)方。
故鄉(xiāng)是這么美，是這么靜，然而，已不再屬于我，每當(dāng)想起故鄉(xiāng)。只能獨(dú)自回想故鄉(xiāng)的種種。
在告別中成長(zhǎng)作文 28
如果失敗，請(qǐng)回頭給失敗一個(gè)告別，告訴他：我不是失敗了，而是在為成功做鋪墊。
很小的時(shí)候，看著別人家的孩子在馬路上學(xué)習(xí)輪滑。似乎，這是我不敢嘗試的吧。我在怕什么？疼痛？嘲笑？還是我生性的懦弱在做怪。
“喜歡就去試試�！蔽业哪赣H挽起我的手說(shuō)�！拔�，可以么？”“為什么不可以？”我?guī)е鴮?duì)自己的懷疑，穿上了自己一直好奇卻又不敢嘗試的輪滑鞋，一點(diǎn)一點(diǎn)慢慢向前移動(dòng)。我開(kāi)心的回頭，向母親炫耀。可是，不可避免的`，我摔了一跤。淚水瞬間潤(rùn)濕我的眼眶。沒(méi)錯(cuò)，很疼。我被一種叫失敗的東西狠狠的嘲笑了�！澳赣H，我不要學(xué)了，很疼的，我怕�！薄斑@就怕了，既然你穿上了沒(méi)有學(xué)會(huì)就不許脫下來(lái)。”
眼淚終于止不住了，默默流下。就連一貫疼我的母親都這么對(duì)我。不，我要站起來(lái)。無(wú)數(shù)次的摔倒，爬起。我用我的獎(jiǎng)杯給曾經(jīng)的失敗一個(gè)告別。
對(duì)，我叫蘇菲淺，世界輪滑冠軍。我驕傲的向我的母親展示我的成功，我摔倒過(guò)，失敗了。但是，我的堅(jiān)持給了失敗一個(gè)告別，我的傷，是我最驕傲的力量。
在告別中成長(zhǎng)作文 29
好多東西都沒(méi)有了就像消失在風(fēng)中的煙花，讓我來(lái)不及說(shuō)聲再見(jiàn)，就已經(jīng)消逝不見(jiàn)了。
——題記
時(shí)間如白駒過(guò)隙，轉(zhuǎn)眼間離畢業(yè)考只剩下短短的35天了，大家能朝夕相處的日子也只有35天了。我想35天后，該會(huì)有一場(chǎng)柔腸寸斷的告別吧。
再見(jiàn)，我的朋友
朋友，我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光有5年多了吧，從一年級(jí)開(kāi)始面對(duì)一張張陌生稚嫩的面孔到今天閉著眼都能畫(huà)出像來(lái)。我們一起走過(guò)了多少風(fēng)風(fēng)雨雨、成功的喜悅、失敗的辛酸。忘不了我們?cè)谝黄饡r(shí)的美好感受，忘不了，一百年后也忘不了。
再見(jiàn)，我的老師
不知道畢業(yè)時(shí)我們會(huì)不會(huì)抱在一起失聲痛哭。每一次看到您那種溫和的眼神，不知怎么的，總有一股想哭的沖動(dòng)。雖然對(duì)于您的感情沒(méi)有鄭老師深，但愛(ài)您的'那顆心已經(jīng)深深地扎進(jìn)心里，永遠(yuǎn)也拔不掉。
再見(jiàn)，我的同桌
我們當(dāng)同桌還沒(méi)有一年吧，想想當(dāng)時(shí)我多么渴望讓你當(dāng)我的保鏢，可你卻是名副其實(shí)的孤獨(dú)人，講起第二次世界大戰(zhàn)你總是滔滔不絕。我只對(duì)你說(shuō)“課堂回答簡(jiǎn)潔點(diǎn)，別長(zhǎng)篇大論，說(shuō)一些我們聽(tīng)不懂的東西。
再見(jiàn)，我的同學(xué)、老師、朋友。在這里先提前告?zhèn)�別。再見(jiàn)，實(shí)驗(yàn)小學(xué)；再見(jiàn)，我的小學(xué)生活；再見(jiàn)，我紛飛在空中的眼淚；再見(jiàn)，……
在告別中成長(zhǎng)作文 30
在星期五下午，我們拿到了一些非常好的體育成績(jī)就回教室了。
可回到教室以后，離放學(xué)時(shí)間也要到了，這樣三位老師也要走了，回到教室后，全班小朋友想著三位實(shí)習(xí)老師要走了，心里非常的難受，后來(lái)，就不約而同的流下了淚水。
我在想，為什么時(shí)間過(guò)的會(huì)這么快呢？一轉(zhuǎn)眼三位實(shí)習(xí)老師就要走了。原來(lái)不知道珍惜的我們，讓三位老師費(fèi)了不知道多大的功夫，上課說(shuō)話(huà)的說(shuō)話(huà)，看書(shū)的也有，把老師弄的'來(lái)大聲的說(shuō)話(huà)，到了現(xiàn)在的我們才知道珍惜，可惜，已經(jīng)來(lái)不及了。再想想運(yùn)動(dòng)會(huì)之前，姜老師教我們，立定跳遠(yuǎn)，怎樣才跳得遠(yuǎn)，這次的迎面接力，多虧了姜老師的指導(dǎo)，姜老師給我們說(shuō)：“把棒拿給對(duì)方的時(shí)候一定要斜著，并且還要從哦呢自己的右邊跑過(guò)去。說(shuō)到這里，我又想大哭一場(chǎng)，后來(lái)張老師來(lái)了說(shuō)：”好了，大家別哭了如果再哭下去，那三位老師就更想哭了�！�
到了放學(xué)的時(shí)候，我決定給三位老師最后的一個(gè)笑，后來(lái)我給姜老師說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候，雖然臉上是無(wú)限的笑容，可我心里卻有許多的淚水，因?yàn)�，時(shí)間長(zhǎng)了感情比較深了。
我多么希望三位老師還能在我們的身邊，和我們一起生活呀！
在告別中成長(zhǎng)作文 31
從春風(fēng)微拂到窗外蟬鳴，從保暖的沖鋒衣到?jīng)鏊亩绦�，轉(zhuǎn)眼間，我們已悄然來(lái)到八年級(jí)下學(xué)期的最后兩個(gè)月。這一學(xué)期本就是一個(gè)要為初三奠基礎(chǔ)的學(xué)期，隨著年級(jí)的升高，學(xué)業(yè)逐漸繁重，大小的考試伴隨著壓力接踵而至，當(dāng)成績(jī)不理想時(shí)，也許有同學(xué)會(huì)感到迷茫，找不到前進(jìn)的方向；當(dāng)成績(jī)還不錯(cuò)時(shí)，也許有同學(xué)會(huì)驕傲炫耀，但總而言之，無(wú)論什么情況，遇到什么困難，亦或是取得多么優(yōu)秀的成績(jī)，同學(xué)們當(dāng)下能做的.，都不過(guò)是踏下心來(lái)，不要浮躁，安穩(wěn)的在這兩個(gè)月里繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，為初三更加緊湊的學(xué)習(xí)節(jié)奏打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
兩個(gè)月，說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，說(shuō)短也不短。你當(dāng)然可以散漫的虛度它，但以后的學(xué)習(xí)成績(jī)一定會(huì)相應(yīng)的報(bào)復(fù)你，它對(duì)誰(shuí)的都是公平的。所以我們定要利用好這兩個(gè)月，把知識(shí)學(xué)會(huì)記牢。
隨著時(shí)間的流逝，再過(guò)一年多，同學(xué)們也要經(jīng)歷一場(chǎng)分別，并且有些考上一加三的同學(xué)還會(huì)在兩個(gè)月后離開(kāi)班級(jí)，邁入一中的校園。所以同學(xué)們也要珍惜這兩個(gè)月與一些同學(xué)相處的時(shí)間。
再過(guò)兩個(gè)月，我們便將與初二揮手告別，告別這一學(xué)期的努力與挫折，困難與成就，轉(zhuǎn)而踏上初三的路途，讓我們繼續(xù)努力，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，去追求屬于自己的成就。
在告別中成長(zhǎng)作文 32
昨日如花，當(dāng)她綻放時(shí)，我們贊嘆；當(dāng)它凋零時(shí)，我們嘆惋。難道因?yàn)橐欢浠ň头艞壱磺�？那么，又何必在今日懷念他昨日的美麗�?/p>
告別昨日，無(wú)論昨日的花綻放或凋零我們都應(yīng)有一個(gè)新的開(kāi)始。周瑜，才氣出眾，但他無(wú)法告別諸葛孔明昨日的神機(jī)妙算，死前還說(shuō)“既生瑜，何生亮？”至死也不愿告別那段痛苦的回憶！而偉大的人民領(lǐng)袖毛澤東卻相反，他不因前面的勝利而驕傲，不因外國(guó)人的壓迫而退縮，他，告別昨日的輝煌與恥辱，終于成就了不朽的`詩(shī)篇，建立了新中國(guó)。愛(ài)迪生，他告別了無(wú)數(shù)次失敗的痛苦，最終取得了無(wú)數(shù)個(gè)偉大的發(fā)明，獲得了發(fā)明大王的殊榮。
從上面一連串的事跡中，讓我們看見(jiàn)了無(wú)論昨日的輝煌與痛楚，但它始終是昨日，告別它，才能成就新的詩(shī)篇，活在它的陰影下，則難成大任。
我們要讓昨日如風(fēng)，輕輕拂來(lái)，靜靜離去，不留一絲痕跡；我們要讓昨日如燕，悄然滑過(guò)天際，不留痕跡。告別昨日，我們充滿(mǎn)期待，告別昨日，我們充滿(mǎn)向往，告別昨日，我們充滿(mǎn)希望。
在告別中成長(zhǎng)作文 33
缺點(diǎn)其實(shí)并不可怕，可怕的是知道缺點(diǎn)卻不改正，或有改但改得不徹底，所以，必須向缺點(diǎn)徹底告別，回顧我的缺點(diǎn)，就是健忘。
有一次，老師布置作業(yè)，要求第二天交�；氐郊遥揖驼J(rèn)認(rèn)真真地把作業(yè)做完。第二天交作業(yè)的時(shí)候，我在書(shū)包里翻來(lái)覆去地找，可就是不見(jiàn)作業(yè)本的影子。糟糕！一定是我忘在家里了。雖然家離學(xué)校近，但是我沒(méi)帶鑰匙，奶奶又不在家，怎么辦呢？唉！只好聽(tīng)天由命了。等到上課時(shí)，老師檢查作業(yè)本，我只能低著頭。當(dāng)老師問(wèn)我是什么原因不交作業(yè)，我只好如實(shí)相告，說(shuō)忘帶了。，當(dāng)場(chǎng)，老師就嚴(yán)肅批評(píng)了我。
還有一次，我約同學(xué)星期六下午到學(xué)校打籃球。到了那天，我竟然把打籃球的事忘到了九霄云外，自己一個(gè)人跑到了芝城公園玩。等到媽媽打來(lái)電話(huà)時(shí)，我才想起打籃球的事，急急忙忙地跑到學(xué)校，操場(chǎng)上一個(gè)人影都沒(méi)有。唉！都怪我健忘，又一次失約了，難怪同學(xué)都不辭而別了。
我真的.健忘嗎？不！每堂課我都專(zhuān)心致志地聽(tīng)講，沒(méi)有辜負(fù)老師的辛勤勞動(dòng)，聽(tīng)得懂記得牢。俗話(huà)說(shuō)：“世上無(wú)難事，只怕有心人�！睂�(duì)待任何事情只要用心，不但可以不失誤，而且可以做得更好。
通過(guò)幾次的教訓(xùn)，我今后凡事都得用心，堅(jiān)決跟缺點(diǎn)告別，跟健忘告別！
在告別中成長(zhǎng)作文 34
人總是要和某一個(gè)東西，某一個(gè)人或某一個(gè)地方告別。
時(shí)間在消逝，轉(zhuǎn)眼間還有4個(gè)月左右就要小學(xué)畢業(yè)了，我就要告別母校，告別小學(xué)六年的生活，同樣，也告別了童年。
雖然說(shuō)上了初中才能告別童年，但是我早已感覺(jué)到我已和童年相差十萬(wàn)八千里了。爸爸媽媽再也沒(méi)有像以前那樣逗我、哄我，吃得還問(wèn)我吃什么，這些情景不再重演。而現(xiàn)在自己的事情自己做，爸爸媽媽燒什么就吃什么。
回憶童年時(shí)，我都有一種流連忘返的感覺(jué)，每天只是玩，偶爾學(xué)幾個(gè)字，飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手，快活如神仙，不愁吃不愁穿，哪兒破了上醫(yī)院。那時(shí)候的我真是生在福中不知福啊。童年是那么的有趣，那么的快樂(lè)，真是有的時(shí)候不在乎，而失去它的時(shí)候卻泣不成聲。
童年，是我多么懷念的啊。但是百川東到海何時(shí)復(fù)西歸，時(shí)間一去不復(fù)返，每個(gè)人都只有一次，要是能把別人的`童年搶過(guò)來(lái)，那該多好�。∧菬o(wú)憂(yōu)無(wú)慮地生活是我無(wú)比向往的，是我留連忘返的，我真的想大喊聲：“童年，你回來(lái)吧！”
在告別中成長(zhǎng)作文 35
“蒲公英告別了母親，選擇了萌發(fā);老鷹告別了巢穴，選擇了飛翔;雨水告別了云朵，選擇了奉獻(xiàn);流星告別了宇宙，選擇了剎那芬芳�！倍乙灿瓉�(lái)了自己的十二歲生日，在祝福聲中，我告別了自己的童年時(shí)光，迎接具有挑戰(zhàn)的青春歲月。
每個(gè)人都有屬于自己的難忘童年。
童年的我們是那么天真、幼稚，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。小時(shí)候的我只知道玩，一根棒棒糖就能開(kāi)心一整天;老師的一次夸贊，就能讓我開(kāi)心一個(gè)月。那個(gè)時(shí)候只覺(jué)得天很藍(lán)，日子很短，還沒(méi)有玩兒夠天就黑了……
童年是快樂(lè)的、是美好的，但人生是要成長(zhǎng)的，告別童年就是要告別依賴(lài)和懦弱，去迎接勤奮和勇敢。小時(shí)候，生活中的所有事情都由父母代勞，洗臉、刷牙，穿衣服，洗衣服……點(diǎn)點(diǎn)滴滴，事無(wú)巨細(xì);小時(shí)候受點(diǎn)傷就會(huì)大叫，現(xiàn)在我要學(xué)會(huì)獨(dú)立，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)冷靜的面對(duì)。
童年，對(duì)于每一個(gè)人而言都是一份寶貴的`記憶。童年是短暫的，但是那美好的回憶是永存的!我們告別童年，走向更輝煌的的青春，那一份美好的記憶，是我們一生中的那一顆最甜的糖，讓我回味無(wú)窮。但我不能永遠(yuǎn)地叼著那塊糖。所以我要告別童年，走向成熟，走向獨(dú)立，走向青春靚麗的舞臺(tái)。
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