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在體驗中成長作文(精選47篇)
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的在體驗中成長作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
在體驗中成長作文 篇1
人生總是在跌跌撞撞中經(jīng)受磨煉,它就好比一顆珍珠,在千萬次的磨煉中熠熠生輝。而嘗試,就是開啟磨煉之門的鑰匙。勇敢地邁出第一步,你離成功已經(jīng)不遠了。
——題記
嘗試是一切新生事物的開始,它意味著一個新的起點,預(yù)示著新的進步。第一次的嘗試往往就是成功的序幕,而我們,正是在嘗試中成長。
我是一個平日里不多言語的人,表達能力并不強。我?guī)缀鯊奈磪⒓舆^有關(guān)“演講”之類的比賽。在老師的幫助和鼓勵下,我報名參加了學(xué)校的演講比賽。我認真地準備了演講的材料并把它們背熟。由于是第一次參賽,我有些緊張,也有些期待。時間過得很快,比賽如期而至。那天,在會堂里,我一遍遍盯著褶皺的稿子,心里像十五個吊桶打水——七上八下。老師好像看透了我的心靈,鼓勵我說:“別緊張,任何事都有第一次,如果不嘗試著開端,就永遠不會成功。老師相信你一定可以的!”聽完老師的話,我心里稍稍平緩了一點,也不像剛才那樣緊張了!俺跻唬4)班XX請準備”。喇叭里喊我的名字了。我從座信上站起來,深呼吸一口氣,把稿紙放進了口袋,走向演講臺。我從主持人手中接過話筒子,向大家鞠了一躬。臺下有許多老師和同學(xué),我的.目光和他們相撞迸發(fā)了閃亮的火花。我向走過來的方向看去,看到老正在向我揮手。我又向臺下鞠了一躬,拿起話筒,充滿信心地開始了演講;“老師們,同學(xué)們,大家好!今天我演講的題目是……”我以慷慨激昂的語調(diào)完成了演講,臺下爆發(fā)出熱烈的掌聲。
通過這次嘗試,我認識到新的事物并不可怕,相反,它還會讓你學(xué)到很多。只有勇敢地去嘗試,我們才能成長起來。
在體驗中成長作文 篇2
從記事時起,就有音樂常常伴隨著我?梢赃@樣說,音樂伴隨著我走過了這段成長的路,它算得上是我最要好、最忠實的朋友!
記得小時候,我學(xué)的第一首歌是《小草》,這首抒發(fā)人生感慨的歌曲在我那高昂嗓音的演繹下顯得有些不倫不類。當然,我那時還不懂得怎樣來抒發(fā)人生的感慨,只知道,能把一首歌從嘴里唱出來便是快樂。
等我長大了些,讀小學(xué)低年級時,由于知道了動畫片的樂趣,空閑時,我就會看動畫片。當時盛行的是迪士尼的動畫片,在它的影響下,我又開始收聽外國歌曲。像《美女與野獸》的男女合唱,席琳·笛翁低沉但有力的《我心永恒》,都成了我的摯愛。當時,我雖然還不懂得演唱那些歌曲應(yīng)當表達出怎樣一種情感,但透過歌詞,這些背景音樂的魅力就足夠讓我陶醉,使我潸然淚下了。
讀到小學(xué)高年級,同學(xué)們開始追星,我也不能免俗。當時的`我,只崇拜王菲。因為她的歌曲總帶給我無限的驚喜。她清秀亮麗的嗓音能時時讓你感到她就像午后慵懶的貓咪,但只有聽過她的音樂,你才會感到什么是意猶未盡。一首《旋木》表達了不能與你永遠相伴只能給你暫時溫暖的無奈;一首《紅豆》使你感到等待愛人歸來的一種情味;一首《Eyeonwe》讓你體會到別離時的復(fù)雜心緒。王菲說:“如果有一天我不再唱歌,請你忘記我。”但在我心中,她那優(yōu)美的聲音,永遠不會忘懷。
等入讀初中,我已開始熟練地用電腦淘歌。不過,我此時喜歡的是久石讓的純音樂。他的《天空之城》讓我領(lǐng)略到了什么是優(yōu)美,《Summer》讓我的心情無比歡暢。當然,還有其它好聽的鋼琴曲、八音盒曲,直到這時,我才認識到音樂無國界的涵義。雖然來自不同文化,但是卻用音樂共同表達了大自然的美好,記錄了人們的喜怒哀樂。
閑暇時,總想問自己最好的朋友是誰。還能是誰呢?音樂伴隨我的成長,除去它,還有誰呢!
在體驗中成長作文 篇3
長大,生理年齡的增長,不是真正的長大,唯有心智漸漸成熟,才是真正長大了。體驗,嘗試,也許會摔倒會受傷,但卻能讓心靈在歷煉中成長。
在記憶的長河中,有一件事縈繞心尖,久難忘卻。那是一個深秋,萬物蕭條。粟樹下,早已一地棕黃,又是一年秋收時。清晨,霧氣濃重,晨露還懸在中間未滴落,外公便領(lǐng)著我上山了,許是早了,我還帶著些許的倦意,但看到那一顆顆碩大的粟子,我頓時倦意全消,跑上去撿,興奮得有些過了頭,沒戴手套不上去撿,粟子鋼針一般的長刺瞬間刺穿了我的.皮膚,殷紅的血液流進了樹下的黃土。
因為疼,我丟下粟子轉(zhuǎn)身朝山下跑去,累了,就蹲在小路旁休息,邊上就是家里的祖墳,祖墳邊,我突然想要回去,粟樹下如今的滿地棕黃,是他們一世的耕耘而來。他們用一生的時間,精力,汗水,才將這貧脊的土地化為了如上今的一片蒼翠,這一棵棵果樹都是他們親手種下,只為給他們的孩子們留下一點財富,想到這兒,我開始往回跑,一路上,我都不斷地告訴自己,他們用雙手將這荒山變成翠綠,我受的這點苦,又算得了什么呢?
站在粟樹下我沉默了良久,一直在思慮一個問題,為何不再動手呢?這是在收獲祖先留下的財富呀
帶上手套,我輕輕抬著那散落的”金子”雖然粟子不多,但是祖先留給我們的,更多是精神的財富。他們的任勞任怨,他們的吃苦耐勞,他們的辛勤勞作,哪點不值得學(xué)習(xí)?
在體驗中,感悟到祖輩的精神,學(xué)習(xí)到他們那無私的奉獻,在體驗中長大,長大……
在體驗中成長作文 篇4
每個人都在成長,在成長過程中會發(fā)生許多事兒,而且都是我們親身經(jīng)歷的。這可以使我們變得成熟。在我的成長中也發(fā)生了許多印象深刻的事。
我的姥姥是個農(nóng)村人,個子不高,身體健壯,臉上總愛掛著笑?墒且坏┌l(fā)現(xiàn)我們浪費食物的時候,笑容就消失了,“節(jié)儉語錄”就念個沒完。這不,上個星期天媽媽買回來一袋小籠包子做早餐,我們吃飽后,盤子里還剩下兩個,已經(jīng)癟癟的了,我便把它們放進廢物餐盤里準備倒掉。姥姥見狀,一把拉住我,像老母雞保護小雞似的,用一雙干凈的筷子把它們撥到一個飯盒里,珍而貴之地放進冰箱。感覺那兩個包子就像兩個金元包似的。
“姥姥,不就是兩個包子嗎,加起來才值一塊錢!蔽矣X得姥姥未免太摳門兒了。“兩個包子?那也是農(nóng)民的血漢呀!你們趕上了好年代,吃也不愁,穿也不愁,你們哪里知道這糧食來得不容易。 崩牙迅覀冋f起農(nóng)村種地的艱辛。都說農(nóng)民是臉朝黃土背朝天,汗珠子掉在地上摔八瓣。確實是這樣,一畝糧田,春種夏長,秋收冬藏,哪一天離得開農(nóng)民的辛苦勞動?還記得收割麥子的時候,太陽毒辣辣的曬著,人們收完麥子,臉上都被曬破了一層皮,還要馬不停蹄地涼曬,收藏。然后接著整田,播種再到收割,日復(fù)一日,年復(fù)一年。我們吃的每一粒糧食,每一個饅頭都是他們辛辛苦苦用血漢換來的。
看著姥姥臉上被歲月刻下的痕跡和那粗糙長滿老繭的`雙手,我明白了,那皺紋,那老繭都是土地送給姥姥最光輝的勛章!它銘刻著一個農(nóng)村婦女在田間辛勤勞作的大半生!袄牙眩莾蓚包子晚上咱倆一塊吃!”握著姥姥粗糙的手,我明白了姥姥這輩子太不容易了。
這件事在我的人生中起了很大影響,它使我開始變得更加節(jié)儉,珍惜每一份勞動成果,我非常感謝姥姥讓我明白了這些道理。
在體驗中成長作文 篇5
只有在生活中不斷地吸取經(jīng)驗與教訓(xùn)才能明白許多道理,這些道理會對你的前途發(fā)展有利,這樣你才會離成功的殿堂更進一步。我也有這樣的一次經(jīng)歷,那就是騎自行車。
開頭先說道理,再說事情。
我三年級時看到我的同學(xué)都有自行車,并且也都會騎自行車,于是我非常羨慕他們。爸爸一下子就看出了我那點心思,第二天給我買了一輛非常酷的`自行車,我簡直不敢相信自己的眼睛,立刻上去騎了,可我又想到我不會騎車會摔倒,于是把自行車推到草坪上練習(xí)。果然不出我所料,剛上車還沒騎就摔倒了,幸好是在草坪上,否則我這弱小的身體可經(jīng)不起那么強烈的摔擊。我不懈的努力學(xué)騎自行車,卻忽略了一點致命的事件,我在用腳蹬車等保持好平衡再把腳抬上來,我光注意腳底別踩滑,沒注視前方,還沒保持好平衡就撞樹了,把我撞的鼻青臉腫,頭破血流,但我依舊沒有放棄,我的血在沸騰,我已進入無敵狀態(tài)不怕摔也不怕撞,甚至流血都已成為習(xí)慣,拼了命的去練習(xí),在不經(jīng)意間我的潛能爆發(fā)出來,一下子就會騎了,我高興的跳了起來,這兩個小時的艱苦奮斗沒白費,這時天色也已經(jīng)不早了,便騎著車回家吃飯了。
因為文章是記敘文,這一段就該具體描繪學(xué)騎自行車的經(jīng)過。
從這次事件中我明白了一個深刻的道理:所謂精誠所至,金石為開!有志者,事竟成嘛!困難和挫折就像一座高不可攀的山峰,但你只要肯付出汗水和心血去努力,堅持到底,不半途而廢,就可以登上高大的山峰,取得常人不能的最終成功,大家要知道九十九份汗水+一份努力=成功,大家只有做到這一點,你才能真真正正的成功,真真正正的走上成功殿堂登上成功山峰。
在體驗中成長作文 篇6
我們的媽媽每天都在忙碌中生活,可我們卻不知道,認為她們每天很悠閑;自己每天卻很忙,又要上學(xué),又要寫作業(yè)。
暑假的一天,我突發(fā)奇想,我要和媽媽換角色。這樣我就不用寫作業(yè)了。
早上起來,我正在“化妝”,對“女兒”說:“快起來,開始寫作業(yè)了!薄安宦,我還沒吃早飯呢。我要吃你親自煎的雞蛋!卑?想到曾經(jīng)我也無理取鬧的要求媽媽,只好乖乖的走進廚房,開始煎蛋。啊,哎呀!币活D早餐總算做好了,只不過生的.生,糊的糊,
沒有一處是正常的。
“哎呀,這個蛋怎么這么難吃呀?”我有些不耐煩了,說:“難吃就不要吃嘛,快去寫作業(yè)!”
把“女兒”打發(fā)走,正準備讓自己放松一下,可“女兒”又過來了,問我這個題怎么做,我哪里會做呀?我說:“我不知道,先空下吧!薄芭叮冒。”我開始掃地,然后開始瘋狂的玩手機,一直到下午三點多,我才反應(yīng)過來,咦:“女兒”怎么不下來呀?我上去一看,原來她早睡著了。我也學(xué)著平時媽媽的樣子,給她蓋上被子,輕輕地把門關(guān)上,生怕吵醒“女兒”。
不一會,他又下來了,說:“我餓了,媽媽。給我做飯吧!
“啊,你也太能吃了吧,又餓了!辈煌媪,換回來吧,我還是乖乖的做我的女兒吧。”
媽媽說:“才做了一頓飯,就不耐煩了!”
是啊,我才做了一頓飯就開始抱怨,媽媽一天做三頓飯,卻從來沒有抱怨過。
媽媽又說:“還有啊,我剛才所做的,可都是你平常所做的。”
“媽媽,我錯了,我現(xiàn)在才知道每天最忙的是您,我每天做作業(yè)那都不算什么。媽媽,您原諒我吧,我不會再讓您生氣,那么忙碌了!
這次體驗,令我終身難忘。同時,是這次體驗讓我長大。懂得媽媽每天多么辛苦,多么忙碌,同時媽媽是多么偉大。
在體驗中成長作文 篇7
當分離成為不可避免的時候就欣然接受吧,也許也是在教會你成長。
——題記
暑假的某一天。
我認真的看了看媽媽忙碌的背影,再次確認的問著:“你真的要走?”媽媽笑著整理好衣服塞進包里,自動忽略我這哀怨的語氣,轉(zhuǎn)身對我說:“有點事兒,估計得幾天能回來。照顧好你小弟,多干點兒家務(wù)活!
叮囑的話聽了一大堆后,我勉強接受兩個現(xiàn)實——一,我暫時見不著媽媽了。二,我必須承包所有的家務(wù)活。
我當時我相信當時我臉上的.表情,要多不舍有多不舍。眼睜睜看著媽媽上了班車,爸爸用頗幸災(zāi)樂禍的眼神瞅了我一眼,小弟對我道了聲,“加油!姐!”我險些沒承受住。但我很堅強,我可以做得很好!
事實證明我并不是做得多出色——“碗沒刷干凈,重洗一遍!”“把地還沒掃干凈呢,干活怎么不細心?”
可比這更嚴重的問題是我想媽媽了。我以為媽媽走這幾天我可以讓自己獨立一點,可不管怎么做的差了很多。
在傍晚時候我走到房后坐到椅子上,扁扁嘴想哭但是被我憋回去了。
昏黃的太陽照射菜園,一半隱在陰影里一半在照耀下顯得夢幻。菜園上方飛著幾只蝴蝶嬉戲,要是媽媽在的在家的話一定會在菜園子里摘柿子的,想到這兒,本來就難受的心更酸了,眼淚還是不爭氣的流下來,我慢慢從抽泣變成大哭。
我忽然記起那個可以被我忽略的她,她會叮囑我小心點車,靠邊走;她會時不時問我想吃什么;她會恨鐵不成鋼的狠罵我;她會因為我而傷心快樂難過幸福……
一個聲音忽然打斷我的思緒,“你干嘛呢?又看小說看哭了?快進屋,地還沒掃呢。”
聽到這聲音我停頓兩秒,然后帶著掛在眼毛上的淚珠進屋找她,看見她就一下子撲進他的懷里,
“媽,你知不知道想你了?你干嘛去了?以后帶我好不好?”“想我了?”“嗯…”“那多幫我干點家務(wù)活唄!薄拔疫@幾天都干可多家務(wù)活了!
直到現(xiàn)在我還會被當時沒出息的樣子逗笑,也直至如今我還沒忘,如果你真的,如果你現(xiàn)在還擁有就別等到失去了才懂得珍惜。
在體驗中成長作文 篇8
體驗如一杯咖啡,不去品嘗就無從知道它是苦是甜;體驗如一彎清泉,不去感觸就無從知道它是熱是涼;體驗是一扇大門,不跨過去就無法看到對面的風(fēng)景。
初二那年,學(xué)校組織了一次時裝秀,原本害怕上臺的我并不打算參加,眼見著同學(xué)們都爭先恐后地參與,心中也不禁暗想:要不要去嘗試下呢?畢竟初三的大門已在向我們逼近,課外活動的機會越來越少,為什么不趕緊抓住機會,讓自己的初中生活更加完整呢?想到這里我鼓起勇氣報了名,一同參與到辛苦的排練當中。
我們抓住一切可利用的時間排練。放學(xué)后,我們一同來到學(xué)校后花園的紫藤花長廊下,嗅著紫藤花的香氣,商量著各種表演的細節(jié),有時甚至連服裝上的一點圖案裝飾都要思索許久。我們在長廊旁敢做著我們的'服裝,紫藤花陪我們度過了放學(xué)后的每分每秒。
服裝趕制完成后,當然最重要的莫過于表演了,表演不出彩,再好的衣服也不能使觀眾眼前一亮。我們商討著各種出場方式,收集了許多老師及班上同學(xué)的建議,最終決定采用不同人分開出場的方式,可就在臨上臺的前一個星期學(xué)校彩排時,老師建議我們在其中穿插著幾個小型的表演節(jié)目,這無疑給我們增加了許多難度。
經(jīng)過一番討論過后,我被分配到表演一段民族舞,由于時間緊張,來不及兩兩相搭配練習(xí),這使得我在其中有一段獨舞部分,這對于原本懼怕上臺的我,可謂是一次考驗,時間一天天流逝著,面對著這些天辛苦的排練,懸浮在眼前的機會怎能放棄?我同意了同學(xué)們的分配,由于心中的緊張,為了不在演出當天出差錯,我一天天不斷得練習(xí)著,渴望用最好的表演展現(xiàn)在全校師生的面前。
時間一天天地流逝著,演出也即將來臨,我鼓足勇氣,一遍遍地激勵著自己,這不僅僅是我一個人在表演,同樣也代表了我們整個班級,參加表演的整個集體。雖然演出的效果沒有達到最完美,但我們同學(xué)之間的相互配合已遠遠超出了之前的預(yù)料,臺下的掌聲如涌動的清泉,滋潤了我們的心靈,滿意的名次也是我們這些天的努力獲得了回報。
這一次體驗,不僅使我了自我,也為我們的班級奉獻出了自己的一份力。我們以后還要逐漸地步入社會,以后的道路還很長,讓我們在體驗中成長,勇于面對更多的挫折與挑戰(zhàn),讓世界接受我們,讓它為我們感到驚訝!
在體驗中成長作文 篇9
成長是一種緩慢移動的旅行。伴隨著迷茫的成長,像沒有安上車燈的夜行車,在黑暗中摸索前進。常常分不清天上的月和湖中的影。
“你悄悄地蒙上我的眼睛,讓我猜猜你是誰?”那個不諳世事的年紀,那樣的日子太美好。當陽光優(yōu)雅地漫布在綠草坪上,柳絮飄搖在空中,迎著微風(fēng),任它肆意調(diào)戲,淡淡地聞到清香。當年鄰家男孩還敢用臟兮兮的小手玩蒙眼睛的'游戲嗎?承載著希望的潘多拉留不住時光,時光更無法重生。人總要長大,來不及等待。純真的唯美畫面從此定格,刺痛著每個涉入世事的俗人的眼球,想留住那些美麗也只是徒勞。
沒有高跟鞋,沒有露肩裝,沒有收過任何花;不愛說話,不懂裝傻,任別人叫她丑小鴨,“辛德瑞拉”——灰姑娘。童話中,古老木門里巫婆施法,王子變青蛙;動畫片中,會變身的美少女擁有無限完美。記錄在記憶雪地上的腳印,無論當時是如何信誓旦旦,然而回頭望去最終還是收回在腳印下立足的視線。旅行已開始,和從前揮手告別。站在學(xué)校和家的路上,總是握著手中的冷飲,望著騎著自行車漂亮的中學(xué)生,而自己發(fā)現(xiàn)散開許久的鞋帶,沾滿塵土。
成長是一種緩慢移動的旅行。伴隨著迷茫的成長,像沒有安上車燈的夜行車,在黑暗中摸索前進。常常分不清天上的月和湖中的影。然而行進中需要光的指引,很多時候,父母就是那一盞指示燈。旅途中,時常搖擺不定地前行,時常帶著賭氣、抱怨。然而黎明時分,豁然開朗,是父母的教導(dǎo)使我在寂寞中穿行時,戰(zhàn)勝一個又一個的黑暗。從此,我不再膽怯,接下來的日子我可以單槍匹馬獨自疾速前行。我是桀驁的、自以為是的島,父母是平凡的岸,默默守望。我和父母之間隔著深深淺淺的水,潮起潮落,距離時遠時近。
生日時許愿——“高考后一定要看F4演唱會”,又擔(dān)心和朋友們分隔太久是不是還能再相聚。有沒有誰,曲終人散后永不寂寞?成長中有喜怒哀樂,有起伏跌宕。我們正在經(jīng)歷成長的過程,正在身陷迷茫,在熙攘熱鬧的布景中想要找到屬于自己的場景。到底誰的眼能看穿真相?誰的心能明辨是非?一切的一切都需要自己書寫,是文字秀,更是生活秀。
在體驗中成長作文 篇10
月華如水,樹影婆娑,像極了那些在河流中搖擺的柔韌的水草。徐徐的夜風(fēng)吹來暖暖的茶香,撥動了心的旋律。
這是母親泡好的奶茶,甘苦絲滑,茗一小口,溫和的溫度,甜美的香氣,舌頭上每一個味蕾都貪婪地沉浸其中,我忍不住咂咂嘴。
八歲那年,考試失利,耳邊充斥著的是同學(xué)們勝利的歡呼,而我,只能強忍著淚水,裝作堅強,不愿在同學(xué)面前表露出來,一路飛奔回家,重重地關(guān)上門,看見桌上有一杯冒著熱氣的奶茶,一手托起,不顧滾燙的溫度,不顧母親的驚呼,就往肚子里灌,不知是因為憤怒,還是什么。只感覺到苦,苦!苦不堪言。
此后的多年,我都不喜歡喝奶茶,直到不久前的晚上,我皺著眉頭,正絞盡腦汁地想一道步驟繁頻的題目!昂缺滩璋桑 眿寢屚崎_了門,端著一杯熱茶。臉上溢著輕柔的笑意,眼睛彎出好看的弧度。
媽媽輕輕地放下杯子,她傾過仔細看我,慢慢轉(zhuǎn)身,緩緩關(guān)門。腳步聲極其輕微,生怕驚擾我似的。
終于完成了難題的解答,我重重地吁了口氣,轉(zhuǎn)頭瞥了一眼,桌上的淡黃色奶茶,發(fā)出撲鼻的清新,茶的表面浮出濃厚的奶脂,輕輕搖晃,就滋生一個個泡泡,好看,又有趣。
仍帶著以往的心情,小茗一口,適宜的溫度…隱約覺得有絲絲苦味,而苦味過后,竟有一絲絲香甜彌漫心田……
的.確不同了!我開始喜歡上這苦味過后絲絲的甜,也許是我長大了,感受到這奶茶中,融入了她無言的愛。
時間恍如一把神奇的掃帚,掃去時光中那些點點滴滴的遺憾,留下的,只有那些,美好的回憶。
后來,我也自己泡過奶茶,卻不如母親的好,同樣的配料,一樣的比例,甚至是相同熱度的水和杯子。淡然一笑,變了的是泡茶的人,是沒有了母愛的味道。那種味道細膩綿長,可以點石成金,一直深入骨髓。
起風(fēng)了,葉子沙沙作響,是誰又在輕聲叮嚀嗎?
母親正好推開門來喚我:“冷了,進屋來吧!
望著母親溫柔的眸子,我笑著點頭。
在體驗中成長,我讀懂了茶的悠長,奶的甜香,和無微不至的母愛。
在體驗中成長作文 篇11
成長的過程就是破繭成蝶,是色彩的變幻,是換換流淌的溪流。悄然的,我們就長大了。
在我們成長的過程中,有幸福的回憶。美好的向往,也會有小小的煩惱。
國慶長假期間,我隨媽媽到外省去玩,與其說是去玩,毋寧說是去當消費者的。對于我們這些“消費者”來說,最重要的還是先把行程安排好。
我們在酒店里休息了一晚,吃完早飯后本來打算去海灘游泳的',可是計劃永遠趕不上變化,因為水太熱,所以不能下河了。
我們朝著海灘的對面望去——一只只小船出現(xiàn)在我們面前,像是一個個堅守崗位的騎士一樣,就算遭到狂風(fēng)的呼嘯也不屈服。
我們一個接一個的跳上下船,套上救生圈,穿上救生服,我們就要出發(fā)了!隨著船夫在后面一推,小船在水中搖搖晃晃,我的心也像被懸在半空中——一向暈船的我頭上冒出了“星星”。到了河中間,我們改乘大船。上船后,我一直抱著升船帆的柱子,就像是猴子抱著樹一樣。船員們似乎看出了我暈船,就走到我跟前說:“來!跟我們一起捕魚!
首先是撒網(wǎng),我這種沒有任何捕魚經(jīng)驗的“菜鳥”想做什么事都難呀!但是對于我來說初生牛犢自然是不怕虎的。我艱難的走出了第一步,接著走出了第二步,我把網(wǎng)拿起,把網(wǎng)扔出去了,“好了,大功告成!”我興奮的說。誰知旁邊的一個船員說:“你…你…你繩子都沒系呢,怎么就扔出去了呢!蔽覐堉煨χf:“下次我不會了,嘿嘿!痹诖瑔T的幫助下,我成功把網(wǎng)撒了出去。緊接著是放繩,然后開船。我又回到了“樹上”繼續(xù)抱著。在開船的過程中,他們都在唱歌,而我則是躺在甲板上“閉目養(yǎng)神,休養(yǎng)生息。”我坐起來,突然把早飯吐了出來,頓時無精打采,四肢疲憊,雖然頭一直是昏昏沉沉的,但到最后我沒放棄,繼續(xù)跟他們到捕魚島的盡頭。
在這次捕魚中我體會到了那些捕魚者的勞苦,成長的道路是坎坷的,也是平坦的;是單調(diào)的,也是多彩的;是枯燥無味的,也是有滋有味的。
在體驗中成長作文 篇12
生活豐富多彩,探索它也是很有趣的。實踐也是生活的一部分,也讓我們更加多姿多彩,也讓我們得到很多。一次集體旅行,讓我們得到快樂;一次搞衛(wèi)生,讓我們體味到勞動的艱辛;一次來之不易的成功,讓我們體會到付出的重要,明白了奮斗的可貴。如今社會步入小康,百姓們再也不用像以前一樣擔(dān)憂糧食了。每當?shù)匠燥垥r間,父母總是做好飯喊我吃,我就只要乖乖吃飯就可以了。有一次我突然想,每次都是父母做飯,我總也要實踐一下吧,于是乎,我經(jīng)過父母的允許,準備自己弄一頓飯。
買菜。“選菜是自己要仔細看,別選些壞的……”“得買2,3元洋蔥,對了,鹽不多了,買些鹽……”剛出門,媽媽生怕我不知道,忙說了大堆話,“好好好”,我含糊的'回答后便小跑迅速離開,去菜市場的路上我都在想著該買的東西,不時的回想。因為以前隨父母來過,所以我很快到了。菜市場氣氛不多說,肯定是喧鬧的,買幾個辣椒,隨便在小攤上拿上幾個,之后付錢。我初次買,實在不好說,連價都不知道砍,肯定被商家賺到了一些。不過有幾個買菜老板很熱情,一見我來買菜,忙客氣的招呼,過了好久,我覺得差不多了,又仔細的回憶一下,嗯,應(yīng)該沒漏,沒多留后飛奔似的回家。
菜準備好啦,之后就開始重頭——做菜。我先做的是最喜歡的辣椒炒肉。先準備好需要的,把肉切好,旁邊的爸爸總是教訓(xùn)我用力過大了,我一頓亂切,切得一塌糊涂,切完后這肉的樣子已經(jīng)慘不忍睹,然來切肉這么難啊,我埋怨肉太滑了,切肉后有切辣椒,隨手洗一下。切辣椒確實容易些,不一會我便切好了,只是切得好不好我就不敢確認了。之后我先往鍋子里放些油,突然的響聲還嚇了我一跳,再放肉,爸爸在旁邊訓(xùn)我動作太慢,我加快速度。
過了一會兒,我放上一點鹽,又等一下后,我便放辣椒,我礙手礙腳的炒著菜,一旁監(jiān)視的父母總說我炒菜動作錯誤,不得已,照他們所說改正改正。之后還做了一碗絲瓜湯,做完后,我覺得實在是太辛苦了。小小實踐,讓我體會到勞動的不易,這次實踐不是很成功。究其原因,我認為還是自己不熟練造成的。每一次體驗,都使我們學(xué)會了更多,也正是如此,我們才能因此而成長。懶惰的人不能了解到實踐的可貴,只有勤勞的人才懂得并珍惜實踐,由此得已成長。我想,在體驗中成長,每一天都會有新的突破。
在體驗中成長作文 篇13
在成長的歲月里;我經(jīng)歷了一些甜甜的時光,苦滋滋的味道,辣辣酸酸的時候,這些都讓我長大了許多。
在我的記憶里,成長是拔節(jié)的玉米秸,每經(jīng)歷過一件難忘的事情,我就長高了一節(jié),又長大了一歲。打開我的成長記憶,看到我七歲時學(xué)騎自行車,我就由不得的笑出聲。七歲的那一次,看到小區(qū)里的鄰居阿姨經(jīng)常騎著自行車在小區(qū)的道路上瀟灑地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,使我十分羨慕,就央求爸爸也給我買了一輛嶄新的自行車。趁熱打鐵,開始自己練習(xí)騎自行車。我非常喜歡運動!騎自行車一定很簡單吧!我一定會出手不凡!我得意洋洋的用雙腳蹬上車子。但我沒想到居然車子不得聽我的使喚,我一不小心上來就摔了個大撲騰,一屁股坐到地下:“哎喲,疼死了,可把我折騰的”。我咬了咬牙齒,使起吃奶的勁,雙手撐到地下,“噗的一聲”站了起來,向爸爸求助。
爸爸非常耐心親切的給我說教到騎自行車的理念:騎車必須要學(xué)會保持自己的平衡力,膽大而又小心,要耐心的沉住氣,爸爸扶著我的車把,他帶我溜達了幾圈,真的是。“职终嬗幸皇,果然我學(xué)會了許多。我對爸爸不由自已地說:“爸爸,我已經(jīng)掌握了許多,讓我單獨練習(xí)來試試吧!”爸爸說:“知道了,你要小心點,快去吧!”我試著穩(wěn)了穩(wěn)神,隨著爸爸講到的'話,一路上慢悠悠的溜達著。在不久,我就可以輕松的騎車上路了。我不但學(xué)會了騎自行車,還明白了一個成長的大道理:“學(xué)事情總有一段過程,不可能一口吃成個胖子,要知難而進,就能夠成功!边@就是我成長中的一件小事。
這些點點滴滴的小事凝聚成時光的河流,它讓我長大,催我奮進。
在體驗中成長作文 篇14
‘撲通,撲通’我聽到了我自己的心跳聲。腳步沉重而頭已火熱,汗珠從頭上冒出。‘我要虛脫了!’我在心里想。
也不知道我的朋友那一根經(jīng)搭錯了,盡然推薦我去參加1200米的長跑比賽。我頓時犯了難,1200米,我的天呀!
發(fā)令槍在我狂熱的心跳下響了,周圍的對手們一下就沖了出去,我的腦袋在短暫的空白后像打了雞血,我也開始跑了起來。我利用腿長的優(yōu)勢,在第一圈領(lǐng)先,這比賽還真不是散步,別人拼命的往前沖,你也絲毫不甘落后。要知道,那跑道邊上可都是你的同學(xué)和老師。瞧我們班老王已經(jīng)在旁邊喊我?guī)谆亓恕闲,加油?/p>
‘撲通,撲通’第四圈還只到半程多,我看到計時員給我伸的手指,不知道是兩根,還是三根,我腳步沉重了,想放棄了,反正又不是我的.強項,投降也沒有關(guān)系,誰都知道我是只是一個學(xué)習(xí)好的人。不行,雖然不是我的強項,但我可不想被老師的眼神給殺死。再說了,我們班那可憐的名次多丟人啊,派我來我能不拼命嗎?我下意識地加快了步伐,周圍的對手也已經(jīng)精疲力盡,我旁邊那姐們肯定夠嗆,只見他一手摁著肚子,估計也快扛不住了。旁邊不知道誰在喊‘老徐加油!調(diào)勻呼吸,保持速度,你可以的!’對!調(diào)勻呼吸,保持速度,戰(zhàn)勝一個是一個!
最后一圈,我看到終點了,100米。50米,20米,10米,我拼盡全力往前一沖,過終點線后,只聽裁判說:‘第四道,第三名’接著,我就癱在跑道邊,爛成一堆泥了。
半響之后,我聽見我們老王抱著我狂叫:‘你第三,你可是第三!’。這次比賽后,我一下子長大了,原來在他們的陪伴下,成功并沒有那么難,并沒有那么遙不可及!
在體驗中成長作文 篇15
一路走來風(fēng)風(fēng)雨雨,一起共享歡歌笑語,一同度過困苦艱難,我們踏著成長的樹葉一路慢慢地走來。
扎著兩只羊角辮(有一點亂),穿著輕盈的小花裙(有一點臟),不斷地在童年的歲月里穿梭,和小伙伴們一起玩捉迷藏,臉上始終洋溢著無盡的歡快。一起在河里嬉戲,臉上寫著天真,可愛,一起跳皮筋,一起踢毽子,從不帶任何心機,只是單純地一直想玩,只要高興就行。有時衣服弄得臟兮兮的,被大人責(zé)罵也覺得高興。
童年的我,從不會想明天會發(fā)生什么事,只覺得周圍怪怪的,花兒為什么會開,小狗為什么會叫?
長大了,有了一點讀書的樣子,衣服整齊,不再穿裙子,連昔日蓬松的頭發(fā)也乖乖地扎成一束,少了昔日的天真,卻多了今日的渴望,腦袋開始思考問題,對周遭的事物感到好奇。只知道老師教導(dǎo)我們要“尊師敬長,孝順父母”,還要好好學(xué)習(xí)。有一點叛逆又有一點成熟,從童年過渡到少年的這段時間,真有點漫長又有點朦朧。
如今,有了一點大人的裝束,消失了往日的爛漫和天真,改掉了意氣用事的脾性,懂得了為別人考慮。如今,我擺脫了稚嫩,走向成熟;我充滿活力,富有朝氣;學(xué)習(xí)任務(wù)繁重,我笑著面對;面對人生,我學(xué)會了思考;投入生活,我體驗著人生……
仰望明朗的天空,看著飄蕩的白云,迎著和煦的春風(fēng),對著蓬勃的大地,我要去尋找自己的目標。
成長如悄然飄落的冬雪,如淅淅瀝瀝的春雨,如夏日濃蔭里沙沙而過的風(fēng),如輕輕隨風(fēng)舞動的.秋葉,成長的時光在詩集里一頁頁翻著。
成長是一段艱辛的歷程,當油菜花爛漫在心靈的布景之中時,那便是成長之后的思緒。于是蝴蝶便成為生命中的細節(jié),那么生動,那么美麗。
成長是一片云的詩,還是一只蝶的畫?我不知道,然而我堅信,成長是一首搖搖擺擺的歌,沒有驚天動地的激情,卻有動人心弦的曲調(diào),成長的思緒里飄蕩著許多心靈的訴說……
在體驗中成長作文 篇16
走過了八千里路的風(fēng)雨,即使守不得云開見月明,身后留下的,也是一路的星光……
——題記
抵觸地站在門前,倔強地向后退著,在我看來,那扇門后是無盡的深淵。媽媽堅定地搖著頭,拉起我,我知道,又是一次煎熬。
我是一個學(xué)二胡的大齡兒童,相對于同班同學(xué)嬌小的身軀,我顯得那么鶴立雞群。然而,誰都知道,學(xué)琴要越早越好。我突兀的身影,拉出的刺耳音調(diào)在班中顯得那么不協(xié)調(diào)。
我不想這樣,我寧愿不進那寬闊的教室,在我眼中,偌大的一個教室,竟容不下我孑然一身。我寧愿找個無人的房間,練習(xí)一下。
不知是第幾次了,我沮喪地聽著那尖銳的'好似深夜貓爪在玻璃上來回摩擦的聲音。幾遍了,我胡亂地抓著頭發(fā)任它亂得像一個鳥窩。我胡亂地發(fā)著脾氣,直到最終……“啪”,琴頭斷了。直到那一刻我才發(fā)現(xiàn),原來我對那把琴的感情是那么的深。我愣著,直到嘴角上嘗到澀澀的咸味,意識到眼角竟沁出滴滴淚珠,我才驚醒。
小心地粘合起琴頭,那道觸目驚心的“疤”安撫著我浮躁的心。一曲、兩曲,我沉浸樂海,又一曲終了,我竟發(fā)現(xiàn)自己能做得這么好!澳汶m然大了些,但領(lǐng)悟力也大了許多!边@是老師對我說過的一句話。我沒有嫻熟的手法,但勤能補拙。聊齋先生曾言:“臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳;破釜沉舟,萬里河山終歸楚!蔽矣泻尾豢。
于是,我在這種體驗中成長著,在那道“疤”的見證下努力著……
終于,我高昂著頭,坦然地走進那扇門。
后記:我成功了嗎?我不知道。但我成長了,我可以肯定在發(fā)脾氣暴躁的體驗中,在勤奮沉浸入樂海的體驗中,在學(xué)二胡每個瞬間的體驗中,我成長了!
在體驗中成長作文 篇17
時光飛逝,我們在一點點長大成長。從牙牙學(xué)語的嬰孩變成意氣風(fēng)發(fā)的少年。而在這過程中,我們必須要解決生活給我提出的問題,而這些問題的答案必定要在體驗中,實踐中得出。
那天天氣很好,太陽公公在天空中與云兒們談話,微風(fēng)拂過臉頰,給人涼爽的感覺,葉子在樹上哈哈笑著,好像在談著什么高興的事。我坐在電車上心里高興又緊張,即將去面臨一場招聘會。
來到招聘會的現(xiàn)場,已經(jīng)來了不少人,人們都自覺地排好了隊!鞍。xx,xxx,她們都來了!边@時,老師來了,對我們說:“好了,安靜!甭犚粑绰,全場頓時鴉雀無聲了。老師笑著說:“同學(xué)們都坐下吧!”同時又問我們:“緊張不緊張!”有一部分說緊張,還有一部分說不緊張。“你們在這的幾個小時中,你們都改名了,都叫不緊張!甭犕赀@話后,同學(xué)們都被老師的幽默而發(fā)笑。我還聽見有些同學(xué)說,我叫不緊張,你叫太緊張……老師又說:“好了,好了。我宣布招聘會現(xiàn)在正式開始!”
招聘會的現(xiàn)場瞬間沸騰了,每一個同學(xué)都以光的速度跑到了自己心儀的崗位。而我也已光的速度跑到自己心儀的崗位。但是,有人比我快了一步到那。但是,我很慶幸,因為我可以在他的身上吸取點經(jīng)驗。”?他失敗了,第一此就失敗了,那么我是不是也會和他一樣失敗呢?啊……我叫不緊張,不緊張……”到我了,我把簡歷遞了上去。那位面試官點點頭,他抬起頭,對我說:“你說你學(xué)過金融,那你能不能具體說說你學(xué)的'哪方面?”。我說:“商業(yè)金融。”他說:“如果你當上了AI總裁,你會制定什么計劃!蔽耶敃r想;“不能放棄,比較后一個,我是總裁該如何制定方案呢?快想!”我靈機一動說:“我會繪制一個表格,把公司今年的收入列出來,先分析一下,再對癥下藥,針對性解決問題!敝髅嬖嚬賹λ赃叺拿嬖嚬僬f:“還可以!蹦莻面試官點了點頭。我心中大喜“有戲!”面試官說:“恭喜你通過了面試,希望我們能做同事!蔽倚α诵φf:“好的一定,能希望多學(xué)習(xí)前輩的經(jīng)驗,為公司做出更好的業(yè)績!
“虛心使人進步,驕傲使人落后!痹诘谝淮纬晒Φ南矏偟拇偈瓜挛矣秩チ艘患夜,因為年齡的錯誤,不得不去改,所以第二家失敗。
都說“失敗乃成功之母”在我把簡歷認認真真檢查了三遍之后,我又去了那一家公司,終于“功夫不負有心人”,第二家公司也成功通過。但“在通向成功的路上,荊棘將永遠超過花朵”。但我沒有因此而放棄。
“在人生的道路上,誰都會遇到困難和挫折,就看你能不能戰(zhàn)勝它,戰(zhàn)勝了,你就是英雄,就是強者”。在這次招聘會中,我體驗了生活,體驗了成長。
在體驗中成長作文 篇18
我們從呱呱墜地,再到牙牙學(xué)語,直到現(xiàn)在變成一名中學(xué)生,這十三年內(nèi),我們無時無刻不在伴隨著體驗而成長。
記得四年級那個寒假,我的一個親戚生病了,按照習(xí)俗,爸爸要和媽媽去看望他,讓我好好照顧自己。那時,我的心情是崩潰的',我還完全沒有自理的體驗,面對多而繁重的家務(wù),我想逃避,甚至想要在床上躺一天就過去了。但是,想到這是爸爸給我的任務(wù),我又鼓起了信心。
當時正值冬季,氣溫達到了零下10攝氏度。當時距離中午還有一段時間,我決定先寫會作業(yè)?墒菍懥藳]多一會,我握筆的手便有些僵硬了,想著給自己加件衣服,可是我翻遍了衣柜也沒找到自己的衣服,我很無助,想到打電話向媽媽求助,可是我又想起那句“你已經(jīng)長大了”,我不得不拋棄了這個念頭,穿上了爸爸的羽絨服。
浪費了這么多時間,我的肚子像一個生物鐘一樣提醒我到飯點了。我慢悠悠的'拿起食材,想著媽媽平時做菜的樣子,認真的學(xué)了起來,我想,當時我的肯定十分滑稽。
吃飯時,我嘗了一下我炒的菜,差點吐了出來——真是咸死了。無奈之下,我只能又做了自己的拿手“菜”——泡面。
一天下來,我累的上氣不接下氣。當晚上爸爸媽媽到家時,我還在做家務(wù),他們很驚訝,似乎沒想到平時懶散的我會這么勤奮。爸爸好像也累了一天,餓壞了,大吃了一口我中午剩在那里的菜,然后只見爸爸臉色古怪的幽幽說了一句:“革命尚未成功,同志仍需努力!甭牭竭@話,我和媽媽不約而同的笑了起來。
在這次自理的體驗中,我成長了,也明白了父母平時的不容易,我真正地在體驗中成長了。
在體驗中成長作文 篇19
成長是一場漫長的旅程,我們可能通過一次次的成功,一次次失敗來獲取經(jīng)驗,增長教訓(xùn),最終成為今天的樣子。
我曾經(jīng)養(yǎng)過一只小倉鼠,開始時十分喜歡它,經(jīng)常逗它,把它“抓”出來玩,或者有什么好吃的就分給它一些,沒事時總是喜歡看它在籠子里跑來跑去。但時間一長,我對它就沒有了之前的喜愛,也不經(jīng)常逗它玩,不高興時還拍它的籠子,喂它一些它并不喜歡的'鼠糧,再后來,每天就像完成任務(wù)似的去喂它,當它對我的冷漠表示“抗議”時,我也不去理會它。有一天,它不愛動了,整天在籠子的一個角落里發(fā)抖,我以為它餓了,就把鼠糧扔進去,可它連看都不看一眼,我也并不想帶它去看“醫(yī)生”,終于有一天,它死了?催@它在籠子里一動不動的躺著,我心里突然很難受,淚水奪眶而出,我后悔了,后悔對它的關(guān)愛不夠。但姐姐說:“你現(xiàn)在什么情緒都沒用,它活著時你沒有好好珍惜,死了才知道后悔,可你要明白,天下沒有后悔藥!蔽夷芈犞,出去找了個地方把小倉鼠埋了。
靜靜地想著,原來失去后再怎么悲傷都沒用,不如珍惜眼前的所有。
在體驗中成長作文 篇20
人生就像一個成長的過程。成長就像一列向前行駛的火車,每天都是新的起點,每天都會有新的經(jīng)歷。成長需要挫折。如果生命是一條小溪,那么成長就是一條蜿蜒的'溝渠。從小到大,挫折也是主角。在成長過程中,也許最深刻的記憶不是預(yù)示成功的喜悅,而是挫折給我們留下的刻骨銘心的傷疤。這段難忘的經(jīng)歷可以讓我們無所畏懼的成長。增長現(xiàn)在需要鼓勵我們。我們常常被生活所迫,被現(xiàn)實所困,被考試所憂,被成績所煩。成長需要挫折,但我覺得更需要的是鼓勵。只有充滿信心,才能勇往直前,成長成功,體驗成功的喜悅。
成長需要承受我們在成長中遇到的痛苦,經(jīng)常扮演不速之客的角色,經(jīng)常不請自來,有些痛苦就輕輕的來了,讓我們不自覺的感覺到寒冷和黑暗;有些痛苦來得突然,讓我們來不及防范。當我們向痛苦屈服的時候,可能是我們情緒低落,窮困潦倒,甚至在絕望中死去。當我們承受痛苦時,我們會變得堅強和自信,然后,痛苦會成為成長道路上無價的財富。當我們長大后,我們需要挫折、鼓勵和痛苦,這樣我們才能風(fēng)雨無阻地面對生活。長大了,我們有很多經(jīng)歷,也正是因為這些經(jīng)歷,我們才長大。
我覺得通過經(jīng)歷成長,每天都會有新的突破!@里是正文結(jié)尾
在體驗中成長作文 篇21
生活豐富多彩,探索生活也很有趣。實踐也是生活的一部分,它讓我們更加豐富多彩,給了我們很多。一次團體旅行,讓我們獲得快樂;做衛(wèi)生一度讓我們體會到勞動的艱辛;來之不易的成功讓我們認識到付出的重要性,也明白奮斗的價值。
現(xiàn)在社會已經(jīng)進入小康社會,人們再也不用像以前那樣為食物發(fā)愁了。每當該吃飯的時候,父母總是做飯,叫我吃飯,我就只能安安靜靜地吃。有一次我突然想,我爸媽每次做飯,我總要練。所以,在我父母的允許下,我要自己做一頓飯。
買菜!斑x菜的時候要仔細看,不要選一些不好的……”“你得買2.3元的洋蔥,是的,鹽不多,買些鹽……”剛出門,我媽說了一大堆怕我不知道的話,“好吧,好吧”,我含糊回答后快步走了。去菜市場的路上,我在想我該買什么,時不時的在想。因為之前和父母來過,所以很快就到了。菜市場里的氣氛不多說了,但肯定很吵。買幾個辣椒,在小攤上抓幾個,然后付錢。第一次買的。很難說。連價格都不知道。我一定是從商人那里賺了一些錢。然而,幾個店主非常熱情。當他們看到我來買菜時,他們禮貌地向我打招呼。時間長了,感覺也差不多了。仔細回憶了一下,嗯,應(yīng)該沒有漏,我就疾馳回家了。
等菜做好了,——我們再開始做飯。我先做了我最愛吃的辣椒炒肉。先準備好自己需要的東西,把肉切好。旁邊的我爸總是教我,我用的力太大了。我割得很厲害。切完之后,肉看起來很糟糕。然而,切肉太難了。我抱怨肉太滑了。切完肉,我把辣椒切好,就洗。切辣椒真的比較容易,但是不確定好不好。之后我先往鍋里放了點油,突然的響聲嚇了我一跳。然后我放肉,爸爸罵我太慢,我就加速了。過了一會兒,我在上面放了一點鹽,過了一會兒,我放了胡椒粉,我用我的`方式炒菜。看的父母總說我做菜不對,我只好照著他們說的去糾正。
之后,我做了一碗絲瓜湯。之后覺得太辛苦了。
我的一點點實踐讓我意識到,勞動并不容易,這個實踐并不是很成功。原因,我覺得,是我自身的不熟練。
每一次經(jīng)歷都讓我們學(xué)到更多,這就是我們能成長的原因。懶惰的人無法理解修行的價值,只有勤勞的人才能理解和珍惜修行,從而成長。我覺得,在經(jīng)歷中成長,每天都會有新的突破。
在體驗中成長作文 篇22
遭受了誤解和委屈后,我學(xué)會了寬容。經(jīng)歷了失落和分別后,我學(xué)會了珍惜。經(jīng)歷了失敗和挫折后,我學(xué)會了堅持。
又是那樣的一個天氣,太陽火辣辣的照著大地。我又來到了那個陪了我11天的地方。又來做著同一件事情——游泳?赡芪ㄒ坏牟煌沁@是我的'最后一節(jié)課了吧。
一陣音樂過后,同學(xué),老師也都來到了這里,老師帶我們做過準備活動之后,同學(xué)都系好了浮帶都一個接一個“撲通,撲通”地跳進了水里。正當我也要跳進去的時候,老師叫住了我:“你學(xué)的不錯,可以把浮帶解開了。解開后你就去一米六深的水里游吧!”我答應(yīng)了一聲,來到了墻邊,把腰上的浮帶解了下來,氣放沒后,放進了我?guī)У陌铩_@時同學(xué)們都已經(jīng)下水了,只有我一個人還在岸上。我的好朋友從梯子上來拉住我的手說:“快點呀!”說著她幫我?guī)狭擞剧R,拉到了梯子前說:”我先下去了,你快點!蔽彝艘谎鄞巴猓柣鹄崩钡卣罩蟮。我也迫不及待地向水中走去。一時我并沒有把已經(jīng)沒有浮帶了當回事,便像往常一樣向水里跳去。
剛進入水中,我只覺得自己在向水底沉去,那時我的胸口悶得難受,一下子喝了好幾口水,幸好老師及時把我從水里拉出來,我用浴巾圍著自己,怎么也不肯再下水了,老師只好把我的課調(diào)到明天。
我出了游泳館,外面太陽火辣辣地照著大地,從早晨到中午一直堅持著,我轉(zhuǎn)過身向屋里跑去……我又進入了水中。最初我扶著梯子,直到適應(yīng)了在水里沒有浮帶的感覺,然后松開手,閉著眼向水中游去。再等我睜開眼后,我才發(fā)現(xiàn)我終于成功了!
黃河滔滔,經(jīng)九曲之后方能流入大海,人生漫漫,經(jīng)失敗后方能收獲成功。是的,人生就像黃河一樣,不能一“直”到底,只有經(jīng)歷過失敗才能一步步走向成功。
在體驗中成長作文 篇23
在芙蓉區(qū)素質(zhì)教育基地的三天光陰中,我們伴隨著團結(jié)、互助、責(zé)任、堅強和感恩,學(xué)習(xí)、磨礪了三天。在這三天里發(fā)生的種種事情就勝似一篇此起彼伏、抑揚頓挫的樂章,那跳動的一闕闕音符記錄了這三天里的點點滴滴。雖然可能有些是毫不起眼的小事,可真正能打動人心的卻正是生活中最平凡的一絲記憶。
軍姿風(fēng)采
這是同學(xué)們最為熟悉最為期盼也是最容易讓人產(chǎn)生恐懼害怕之意的代言詞—“軍訓(xùn)”。這個“玩意”的確有些可怕:因為剛開始第一次訓(xùn)練時,站軍姿使一個男同學(xué)嘔吐,一個女同學(xué)被中暑的魔爪抓住。最悲劇的還是那次,本來要開飯了,剛走到食堂門口,一位同學(xué)突然說:“終于可以吃飯了!”結(jié)果教官冷冷地看了一下那位同學(xué),說道:“軍姿10分鐘,在門口站好!”聽到此話,接著幾聲抱怨聲穿透了許多教官的耳朵到達總教官那兒,結(jié)果……一聲如雷鳴般的厲嘯從天而降,“軍姿加罰20分鐘,說話的不許吃飯!”頓時,隊伍中鴉雀無聲。軍姿要雙手平齊自然放下,雙腳腳尖間隔60度后腳跟并攏,還要抬頭縮腹挺胸,這可不算什么,但卻還要不吃不喝、“沐浴”著燦爛的陽光下一動不動可就不簡單了。但,也正是這樣的情況下,我們懂得了勇敢,懂得了堅強!
游戲風(fēng)云
雖然,三天中有點累,但在教官的帶領(lǐng)下還是分組開展游戲活動。比如七巧板游戲,由組長和軍師看圖并指揮其他同學(xué)拼出圖形。我們組倒是拼的順風(fēng)順水,第一個拼完,但是批評7次就會取消資格,我們已經(jīng)6次了!幸好我們組每個人都有事干,不然的話……有個游戲“風(fēng)吹勁草”也很有趣,是個考驗團結(jié)的游戲,就是一個人站在中間當“草”倒在周圍充當“風(fēng)”的人身上,由“風(fēng)”托住轉(zhuǎn)圈。當我變成“草”站在中間倒下來時,我在想我這么胖一倒下去把大家壓壞了怎么辦?可是當我壓下去時疑問一下都飛到九霄云外去了:我感受到一雙雙手有力地把我接住靈活地往一邊“吹”,很順利地就完成了。雖然這兩個游戲都不錯,但我感受最深的卻是“跳大繩”。所謂跳大繩,其實就是一大隊人一起跳長繩。雖然長繩這個名詞在我們五(1)、五(2)班中是無人不知無人不曉,但不會跳的卻是人山人海,像我就是一個經(jīng)典的例子。原本我們隊有可能贏的,但為了教我這類人,我們隊敗北了……但我們卻深深地理解了這幾個詞:團結(jié)、互助和友愛。
流淚派對
在這三天中,有兩件事是最讓我們感動的。一件是“領(lǐng)袖風(fēng)采”。領(lǐng)袖風(fēng)采表面上讓大家整齊報數(shù),其實是讓我們聽到結(jié)束聲時立即安靜下來。一開始,我們只知道無所謂的亂報,男生像救火一樣,而女生卻慢騰騰不配合,當教官一聲令下宣布第一輪結(jié)束時,我們組吵的吵、鬧的鬧,這不,一下子就輸了,第二輪、第三輪……直到第四輪,我們組才在我們的領(lǐng)袖帶領(lǐng)下取得了勝利?墒堑谌M的領(lǐng)袖卻因為她們組員的失誤使她們做了290個俯臥撐!八齻冞@樣累這么辛苦是為了什么?”一聲清脆的疑問打破了平靜,“是單單地展示自己嗎?是責(zé)任!”教官淡然道。對呀,是責(zé)任!頓時,一股熱流涌上心頭,眼淚奪眶而出,我喃喃道“責(zé)任,責(zé)任嗎?”還有一件是拆信的那一刻。有人問拆什么信呀?其實,我們拆的.是父母親在我們?nèi)セ厍敖o我們寫的信。當教官讓我們?nèi)ト龢墙淌視r,我們心中充滿了未知。進入三樓教室,看完三個故事后,教官宣布開始拆信之旅,突然,教室里一下子變成汪洋一片,同學(xué)們一個個都淚如泉涌,我也一樣,我們讀懂了父母親對我們的愛,好久沒這么痛快地哭過了!愛與責(zé)任,這兩件不一樣的事此時此刻把這兩種東西體現(xiàn)的淋漓盡致、惟妙惟肖。
影視世界
三天里,我們還有幸看了一場電影,不過這場電影不僅有點搞笑還極具挑戰(zhàn)性。我們五(2)班和五(1)班排著整齊劃一的隊伍到達了“行軍”目的地二樓教室,剛一坐下,一個同學(xué)開始講話了,當然迎來的是一串唾沫星子……“起立,全體起立!軍姿20分鐘!”就這樣我們又做起了那經(jīng)常性動作—軍姿!最傷天害理的是,教官說了一句“誰最牛逼,!”結(jié)果五(1)班一個男生小聲道“我最牛逼,怎么的!”正好被教官抓了個正著,逮到臺上去了,害得我們又多站了10分鐘!幸好,電影是上等極品,不然就虧大了!電影主要講了兩個中國特種兵到亞馬孫“獵人”學(xué)校跟西洋士兵一起訓(xùn)練為國爭光的經(jīng)歷,連我們班一些不愛看電影的同學(xué)也興致勃勃地當起了小“影迷”。
三天的體驗過得飛快,猶如東逝流水。但是,這短短的三天里,我學(xué)到了很多:團結(jié)、互助、責(zé)任、堅強、感恩……“體驗創(chuàng)造未來”,這是我的所得。
在體驗中成長作文 篇24
‘撲通,撲通’我聽到了我自己的心跳聲。腳步沉重而頭已火熱,汗珠從頭上冒出!乙撁摿!’我在心里想。
也不知道我的朋友那一根經(jīng)搭錯了,盡然推薦我去參加1200米的長跑比賽。我頓時犯了難,1200米,我的.天呀!
發(fā)令槍在我狂熱的心跳下響了,周圍的對手們一下就沖了出去,我的腦袋在短暫的空白后像打了雞血,我也開始跑了起來。我利用腿長的優(yōu)勢,在第一圈領(lǐng)先,這比賽還真不是散步,別人拼命的往前沖,你也絲毫不甘落后。要知道,那跑道邊上可都是你的同學(xué)和老師。瞧我們班老王已經(jīng)在旁邊喊我?guī)谆亓恕闲欤佑停?/p>
‘撲通,撲通’第四圈還只到半程多,我看到計時員給我伸的手指,不知道是兩根,還是三根,我腳步沉重了,想放棄了,反正又不是我的強項,投降也沒有關(guān)系,誰都知道我是只是一個學(xué)習(xí)好的人。不行,雖然不是我的強項,但我可不想被老師的眼神給殺死。再說了,我們班那可憐的名次多丟人啊,派我來我能不拼命嗎?我下意識地加快了步伐,周圍的對手也已經(jīng)精疲力盡,我旁邊那姐們肯定夠嗆,只見他一手摁著肚子,估計也快扛不住了。旁邊不知道誰在喊‘老徐加油!調(diào)勻呼吸,保持速度,你可以的!’對!調(diào)勻呼吸,保持速度,戰(zhàn)勝一個是一個!
最后一圈,我看到終點了,100米。50米,20米,10米,我拼盡全力往前一沖,過終點線后,只聽裁判說:‘第四道,第三名’接著,我就癱在跑道邊,爛成一堆泥了。
半響之后,我聽見我們老王抱著我狂叫:‘你第三,你可是第三!’。這次比賽后,我一下子長大了,原來在他們的陪伴下,成功并沒有那么難,并沒有那么遙不可及!
在體驗中成長作文 篇25
這周,在期中考試來臨之際,我們來到了芙蓉區(qū)素質(zhì)教育基地度過了短短兩天半的體驗課程。在那里,我們一同歡笑,一同感動,一同訓(xùn)練;在那里,我們留下了太多美好的記憶……
第一天上午,我們站了軍姿、立正、稍息、向右看齊……下午,我們學(xué)習(xí)了人民空防的三種警鈴。晚上,我們又看了勵志電影,可惜我只看了后半段,前面我被叫去寫“人防”的作文了。第二天上午一直到第三天下午,我們都在上著有趣的“體驗式課程”:組小隊、組中隊、領(lǐng)袖風(fēng)采、奧地利女王圈、人生論壇、跳大繩……在這一個個好玩的活動中,跳大繩給我留下了很深的印象。
第二天下午,我已成為一小隊三中隊的學(xué)員了,在范教練的帶領(lǐng)下,我們中隊來到了小操坪,跟其它三隊比賽跳繩。跳大繩也就是跳長繩,我被別人拉上當了甩繩員。在開始之前,每中隊都有三十分鐘練習(xí)時間,開始練習(xí)就開始計時,直到中隊所有人都跳過了之后計時停止。包括練習(xí)時間,我們隊共用了一個半小時。范教練對我們沒什么要求,只有一條就是不責(zé)怪別人。我們中隊共二十八人,大概有六七個不會跳,在我們會跳的學(xué)員的.鼓勵下,有些不會跳的學(xué)會了跳繩。我們中隊從連跳十三個到十六個,再到二十個,二十四個……有些不會跳的男生跳過去了,我們都熱烈鼓掌,并且大喊著“奇跡哥”。最終,我們把所有不會跳的都教會了,我們?nèi)嘘牰藗人全都跳過去了,取得了第一名!一個半小時過去了,我們是唯一一隊全隊跳過去的!老師給我們中隊的每個學(xué)員都系上了代表團結(jié)的藍絲帶,藍絲帶在我們的手腕上飄揚著。
這次跳大繩活動,我們互相信任著對方,經(jīng)歷千辛萬苦取得了勝利,我們知道了什么是團隊,什么是責(zé)任,什么是合作,我們?nèi)〉昧藙倮?/p>
在素質(zhì)教育基地里,伙食沒有家里好,條件沒有家里棒,要求比家里嚴,自由活動的時間比家里少……雖然條件艱苦,但是,在這兩天半的體驗中,我們學(xué)到了很多:信任、責(zé)任、團結(jié)、承擔(dān)……這些東西,我們一生受益。作文
在體驗中成長作文 篇26
在破繭成蝶的過程中,蝴蝶永遠不知道下一秒是光明還是黑暗;煦缃豢楅g,在死亡與重重的邊緣,時間靜止。蝴蝶在痛不欲生中涅槃重生的那一刻,就是成長。
成長的道路上,我永遠忘不了那一次。每當我回憶起那一次,它都會如電影般一幕幕回放在我眼前。打開記憶的音盒,它與藍天交相輝映,變成悠長而遼遠的歌……
那是一個盛夏,媽媽帶我去學(xué)素描。教課老師姓陳,看上去年紀輕輕,他把我?guī)У搅怂孛璋嗬,教我畫素描畫?/p>
也許是許久沒有提起畫筆了,我的手像不受控制的笨重的石頭,畫的線條橫七豎八。陳老師給我選了一張靜物素描范畫,讓我臨摹?粗菑垙(fù)雜的畫,我一個頭兩個大,又加上半年沒畫畫,竟不知道如何下筆。我?guī)е┰S迷茫,在畫紙上重復(fù)著機械的動作。
“張帆,你畫畫受限于局部,你要知道整體著畫,不僅要表示出物體的體積感,更要表現(xiàn)它的空間感,存在感。物體與它的空間是有機的一體!薄皬埛岩r布畫上。”不知道過了多久,我試圖按老師的要求畫,但他的再次提醒讓我本就迷茫的心“砰”地一跳。
“張帆,我讓你把襯布畫上,你就大膽地畫,畫錯了也沒事,你還可以涂。你還要我強調(diào)多少次!”老師的話顯然帶著慍怒,正在等待一個時機爆發(fā)出來。我不安的心慌了,心仿佛要跳到喉嚨,老師的逼人的語氣我可以承受,然而讓我心慌的是,他已經(jīng)正在注意著我了。于是,我的手更笨拙了,在這嚴格目光的審視下,我成了滑稽的小丑!
更悲慘的是,我和他偏都愛鉆牛角尖,他索性抓起凳子,“呯”地拎到我面前。坐在我眼前看我的“出演”。我發(fā)現(xiàn)我第一次一個人在外面那么彷徨無措。
時間一分一秒地過去,漫長的每一秒都是煎熬,我的心如萬只螞蟻啃噬著。也在等待著崩潰的那一刻。
“不對稱,重畫!”
“還不對稱,你把杯底加寬,杯口變細一點兒不就行了嘛!”濃濃的火藥味在空氣中擴散開來,透過空氣中的`氤氳,一場戰(zhàn)斗一觸即發(fā)。我不知是該向他解釋還是對自己失望。
“你別畫了,你還學(xué)美術(shù)的,怎么連這點眼力都沒有!”我害怕的終于來了,那一刻,我的心仿佛跌入低谷,眼前一片黑暗,我仿佛被巨大的黑洞吸噬著,掉入無盡深淵。我近乎窒息潰敗。我是多么地絕望,無助。我在掙扎。
“你要知道,臨摹范畫不是照著畫,而是讀畫,不是用眼看,是用心讀!”
恍然間,我的心驀地一驚,似乎老師打開了那扇窗,讓我看到更多風(fēng)景。陳老師拓寬了我的視野,讓我更立體地去理解素描。
我的心慢慢定了下來,自始至終沒有放下筆。
“對,就這么畫,按照它的黑白灰對比關(guān)系畫。”
陳老師也許不知道,就是這個“對”字讓我堅持到了現(xiàn)在。人們常說:“堅持就是勝利!泵悦5臅r候,我會忘記為什么堅持,甚至我會忘記勝利有什么價值,但那個“對”字讓我漸漸明白它對我成長的意義。經(jīng)歷那次以后,我明白了堅持的意義,它可以堅定內(nèi)心的信念,給我力量,終有一天會驚艷你所有的時光。我想這就是成長:化繭成蝶,痛,并快樂著。
在體驗中成長作文 篇27
在體驗戰(zhàn)勝彷徨,膽怯中,我相信,我會無悔青春,……
快下雨了,我望向穿窗外發(fā)黑的天,此時已接近黃昏。我臉頰上只留下淚痕,面無表情,心緒在內(nèi)心赤腳狂奔。又失敗了,我滿懷希冀踏入二胡比賽的考場,卻只能無奈的出來,我不想接受自己流過的汗水、努力,卻沒有回報的現(xiàn)實?
我內(nèi)心夾雜不清,淚水不知何時已與雨水混合。我想:放棄吧,放棄。雨下的迷蒙,一圈圈泛起的漣漪打濕了迷茫,也打濕了我自己。
朦朧中,幾束開著黃色小花的蒲公英,靜靜地佇立在角落,我看著這彎鉤流月般纖弱的身姿,不禁嘆道;雨珠會輕易打到它吧?雨珠轟擊在蒲公英身上,花兒很快垂下了腦袋,但它卻不屈服,依然頑強的站起來,揚起自己高傲的頭顱,分明就是一個不屈的斗士。我在花兒旁若有所思靜立良久,雨也終于收住了,陽光緩緩舒出,花兒倔強起身子,不懼風(fēng)雨后的疼痛,堅忍地挺立。我抬起頭,仿佛體驗到它那卑微的靈魂,由于不放棄而光彩熠熠。終于明白:失敗、挫折也是青春不可缺少的體驗!
汗水一次次浸濕鼻尖,有多少次疲憊地坐在琴架前,又有多少次想放棄,但想到雨中的.那朵堅強的蒲公英,他像一股清泉撫平了我煩躁內(nèi)心,我輕輕對自己說:再練練,一定能行。
時光不覺,我又站在考場中央,目光朝向臺下的主考官和觀眾,深吸一口氣,緩緩開始演奏,琴聲在弓弦的世界汩汩,手指上下紛飛間,月光輕柔,柔曼如堤,飄飛的曲調(diào)徜徉在月影之中,在沉醉、流連中《二泉映月》已奏完,我起身,臺下響起雷鳴般的掌聲。
我長舒一口氣,終于成功了,我體驗著和著汗水成長的青春,笑意浮上我臉頰。我走在回家的路上,無意又看到那幾束蒲公英,黃昏的光影下它們?nèi)绱溯p柔美妙,更加朝氣蓬勃。
我體驗著努力,收獲;挑戰(zhàn),成長……
在體驗中成長作文 篇28
成長,是我們在一天天長高,成長,是我們懂得控制自己的情緒,成長,是我們的心智一天天變得成熟。成長是一個日積月累的過程,我們在認真學(xué)習(xí)、積淀知識的過程中成長,我們在實踐體驗、尋找真知的過程中成長。親身體驗的過程中,有快樂,有悲傷,更多的是讓我變得成熟和堅強。我學(xué)習(xí)滑滑板的過程就是這樣。
想當時,滑滑板可是很流行的,在大街小巷都可以看到滑滑板的人英姿颯爽的身影。我看著也眼饞,就和爸爸到超市買了一個漂亮帥氣的藍色火箭板。
剛拿到滑板,我特別高興,連教學(xué)光盤也沒看,以為自己馬上就可以很帥氣的滑行,做出各種美妙的動作了,可是當我上板的時候,我就發(fā)現(xiàn)問題了:我根本上不去。于是我便找出了那張教學(xué)光盤,仔細研究,反復(fù)揣摩,再次試驗,結(jié)果由于用力過猛,直接將滑板推出去幾米,自己卻狠狠地摔在了地上,半天沒爬起來。唉,真是萬事開頭難!我仔細想了幾遍動作要領(lǐng)和自己剛才的動作,發(fā)現(xiàn)是腳踩的位置不對,導(dǎo)致重心太靠后了。我一遍又一遍的.練習(xí),終于可以歪歪扭扭的上去了,滑板一溜煙地向前沖去。可是,接下來該怎么辦?我使勁扭動身體,滑板卻不聽我的指揮,我又一屁股坐到了到了地上。還是沒有感覺啊。于是乎我想出來了一個辦法,那就是在所有外出的時候都帶著滑板,有空就練練。
可是,世界上哪有這么容易的事?我無數(shù)次摔倒,在我快要成功的時候,我很興奮,結(jié)果興奮過頭,以極高的速度從滑板上飛了下來,摔得我右腿上全是血。我不得不在簡單的包扎之后回到家中,進一步處理傷口。當天下午,我的傷口還扎著紗布,我就好了傷疤忘了痛似的繼續(xù)我那大無畏的滑板之旅。終于,我可以得心應(yīng)手地駕馭滑板了。滑板高速前行,我的心里充滿了快樂,感覺自己就像一只蒼鷹在自由地翱翔。
學(xué)習(xí)滑板,簡簡單單的一件事,我學(xué)會了遇到困難不退縮,遇到挫折不放棄,認準目標不回頭。在這樣的體驗中,我一天天長大了。
在體驗中成長作文 篇29
鋤禾日當午,汗滴禾下土,誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。小時候每次走進食堂,都會看見這首詩,但總感覺太夸張了,直到在一次體驗中,我才改變了對它的認識,并且十分贊同這種說法。
6月的天氣十分炎熱,坐在田埂上的我早已被汗水浸濕了衣衫,看著爺爺在地里插秧,清涼的水和泥巴覆蓋著爺爺?shù)耐,爺爺彎著腰,正把一棵棵幼苗插進水田中,水滴還時不時濺到了到爺爺?shù)哪樕希鹆宋覙O大的興趣,但我知道爺爺不會讓我下去,所以只好忍住,趁爺爺不注意時把手伸進水中摸一下,又立即收回來。隨著太陽越來越大,我被曬的渾身發(fā)燙。終于我鼓起勇氣向爺爺提出要到水田中插秧,爺爺說插秧很累的,再說也你不會,聽到爺爺對我的否定,我更加執(zhí)著了。心想,插秧有什么難的,不就是把秧放在水中嗎?我一定要證明給你看。
于是在我死纏爛打之下,爺爺不情愿的同意了,我挽起褲腳和袖子慢慢的踩入水中,感覺一下就涼快多了,心里美滋滋的。爺爺丟給我一捆幼苗,生氣的說:“看你能插幾根”,然后就走到前方去了。我解開稻草繩把幼苗一根根的插進水中,一開始感覺很輕松,可漸漸的就感覺很吃力了,覺得手中的幼苗怎么也插不完,心里開始著急了,就加快了速度,可這不爭氣的.腰又開始酸痛起來了,但我又不想向爺爺服軟,只好繼續(xù),終于在腰酸背疼的情況下只剩幾根幼苗了,可突然一陣風(fēng)刮過,我插的秧全都浮到水面上了,正巧這時,爺爺轉(zhuǎn)過身來看到了,落井下石的說:“說你不行,你還不信”,我強忍著委屈和淚水把秧全都撿起來,又重新插進去,這一次我把秧全都很深的插了進去,突然,汗水一不小心流進了眼睛里,一陣刺痛讓我明白,原來爺爺臉上的水珠不是不是插秧時濺上去的水,而是汗水。我恍然大悟,原來真的是粒粒皆辛苦。
生活中處處有體驗,讓我們在體驗中學(xué)習(xí),在體驗中成長,在體驗中學(xué)會珍惜,更要知道我們現(xiàn)在所擁有的一切都來之不易。
在體驗中成長作文 篇30
周一一早我們就懷著極其興奮的心情前往時思社會實踐基地。
工作人員帶我們了了解水車,參觀美麗的花卉園,喂養(yǎng)可愛的動物,介紹江南水鄉(xiāng)的`民俗風(fēng)情,但其中令我印象最深的就是大家一起包餃子。
一進食堂大家都把手洗的干凈。期待著“我20個起吃”!俺匀氖畟不嫌飽!蔽覀冮_始亂說,把自己說成有10個胃似的。每桌上都是歡聲笑語,給這次包餃子的活動起了個好頭。
“來來來,看這里”老師講起了餃子的故事。芹菜餡的代表勤勤懇懇,韭菜餡的代表天長地久,香菇餡的代表天天向上哇,原來還有這些講究啊,真有趣!“餃子皮來了,餃子皮來了!”,我們興奮極了,搶著餃子皮!斑@樣,然后那樣。咦?怎么露餡了?”我自言自語道。有位同學(xué)笑嘻嘻地說:“這么認真干嘛!”看她看著他手里的餃子,我笑出聲來,這哪是餃子,燒麥還差不多。其他同學(xué)看了樂得合不攏嘴。餃子包得一點也不好看,可我們?nèi)潭歼种欤睦镆矘烽_了花。餃子煮好了,我們吃的津津有味。
下午我們又去做了創(chuàng)意沙雕,看著各種圖片五花八門的工具,感覺簡單極了。其實,一點也不容易。我們組剛開始就比其他組慢了,導(dǎo)致后面做得太急。本想做個可愛的小烏龜,可水放多了,看起來倒像海灘呢!雖然我們的沙雕作品沒有達到預(yù)期效果,但我們體會到別樣的樂趣。
這次活動不僅讓我們增長了知識,開闊了眼界,還使我們感受到勞動帶來的歡樂。
在體驗中成長作文 篇31
緊閉的鐵門,高高的圍墻布滿了碎玻璃,給人一種冰冷的感覺。我的哭聲打破了這個偏僻鄉(xiāng)村的寧靜。叛逆、早戀的我被父母送到了這個被稱為特殊學(xué)校的地方。
委屈、憤怒、無助充滿了我的內(nèi)心,我只是一個勁地哭。到了晚飯的時間。我一筷子也沒有動。心里琢磨著怎么逃出這可怕的地方。同學(xué)告訴我,這里的村民看到我們?nèi)绻菃为毘鰜,都會報信給學(xué)校,聽到這,我迫不得已放棄了這個計劃。
剛來的那幾天,連老天爺也懂我的心情,下著暴雨。教官教我疊被子,他給我示范了兩遍,可我怎么也學(xué)不會。到疊第六遍的時候,我疊出來的被子仍然像個包子一樣,早不耐煩的我一把將被子扔到地上,對著教官歇斯底里大喊起來:“我要回去。我不要呆在這個鬼地方!”然而這一切都是徒勞,在室友的安撫下我漸漸平靜。
轉(zhuǎn)眼,我已經(jīng)到這里兩個月了。而如今的.我已沒有了初來乍到時的浮躁。
熟悉的起床聲從廣播里傳出來,我穿好衣服,立刻整理床鋪,把手“砍”,向墨綠色的被子上,直到出現(xiàn)兩條清晰的痕跡,將被子疊好,再側(cè)過頭用食指勾勒出被子的棱角。一床被子很快變成一塊豆腐模樣,有棱有角、平平整整。從窗外照射進的幾束溫暖的陽光,照射在被子上,顯得格外美麗。
洗漱后,同學(xué)們立馬跑向?qū)掗煹牟賵,自覺整理好隊伍。因為我不擅長跑步,每次都掉隊。教官又規(guī)定落隊一圈就要罰跑兩圈。所以,我每天都要比同學(xué)多跑幾圈。然而跑完了的同學(xué),不允許先去吃早餐,必須等人到齊,也就是等我罰完,才能一起去吃早餐。教官安排我站在隊伍的最后!邦A(yù)備跑!”隨著教官的聲音發(fā)出,今天的晨跑也就開始了,跑完一圈后我居然沒有掉隊,放眼望去,平常跑得快的同學(xué)今天的腳步異常的緩慢,頓時我明白了她們的苦心。我跑得更加賣力了,跟著隊伍跑完了5圈。當我和隊伍一起到達教官面前時,盡管累得氣喘吁吁,心里卻是很快樂的。微笑著和同學(xué)們一起走進食堂,享受美味的早餐。
坐在教室里,沒有了瑯瑯的讀書聲,沒有了課本里的學(xué)習(xí)內(nèi)容。黑板上不再是一個個字母、一道道方程式……但我卻開始懷念以前的老師、同學(xué)。開始懷念曾被我摔在地上的課本,開始懷念黑板上那滿滿的粉筆字。
在這段時間里,我體驗到了許多。明白了父母的勞累,自己要獨立:明白了集體的存在,我們要團結(jié);明白了學(xué)習(xí)的重要,我們要珍惜;明白了紀律的嚴格。我們要遵守。也許人們總是要等到失去后才會后悔自己的所作所為,珍惜曾經(jīng)的擁有。
在體驗中成長作文 篇32
“路漫長其修遠兮,吾將上下而求索”。人生的道路上,誰也不會一帆風(fēng)順,磕磕碰碰是不可避免的,如果說困境是一扇緊閉的黑暗之門、門外就是光明,那么開門的唯一辦法便是在千萬次體驗中找尋到那把鑰匙。不斷地體驗,收獲的是喜悅,然而更多的是感悟。在體驗中,我們能發(fā)現(xiàn)內(nèi)在的潛質(zhì),人性從而得到升華,心靈從而得到凈化。
體驗——在破繭中成長
毛蟲,將自己裹在千絲萬縷中,從沉睡中蘇醒,面對那被黑暗籠罩的世界,它的雙眸中閃現(xiàn)出一種堅毅的光芒,面對無盡的挫折,它體驗著挑戰(zhàn)命運,蛻變的痛苦焦灼著它的身體,它想要掙脫這個黑暗的枷鎖,于是它便用柔弱的頭顱體驗沖破那厚厚的蠶蛹,一次、兩次……我明白了:毛蟲是在不斷體驗中健壯著自己的體格、磨練著自我的意志。終于它破繭而出了,在晴空中傲然翩舞!
蠶之破繭化蝶,那絢麗的色澤、翩舞的身姿告訴了我:我們會在體驗中成長!
體驗——在飛翔中成長
老鷹,在幼時便面臨了一次生死的考驗。鷹媽媽將巢中的雛鷹們一個個地從巢中趕了出來,希望他們能在生死絕緣中敢于挑戰(zhàn),用毅力去換以搏擊長空?裳劬皡s不如所愿,雛鷹們一個個絕望地接受著死亡的到來,唯有它——那只弱小的雛鷹,它想要與死亡抗衡,咬緊牙關(guān)展開雙翅,“撲~撲~撲”它終于成功了,絕崖離它也漸漸遠了,它展翅飛翔到了那蔚藍的天空。
鷹之翱翔藍天,那優(yōu)美的身影、矯健的身姿告訴了我:我們會在體驗中成長!
體驗——在嚴冬中成長
冬天的風(fēng)景是刺骨、肅殺的,冬風(fēng)用它的威力來逼迫萬物皆臣服于它。只有梅花敢于反抗它的“暴政”,在蕭瑟的冬日里,梅花執(zhí)著扎根于雪地里,生長在寒風(fēng)中,它在體驗與寒風(fēng)作斗爭,它用曲折堅硬的枝干來展示自己的.堅強,它用那眩目的花朵訴說著自己的頑強不屈與“凌寒獨自開”的傲骨。
梅之怒放,那傲骨的枝干,獨盛的勇氣告訴了我:我們會在體驗中成長!
走出寒冷、走出困頓,我們需要體驗……經(jīng)過體驗,讓我們的生命重塑價值;經(jīng)過體驗,讓我們獲取了成功,成長為沖破阻礙的彩蝶、成長為搏擊長空的老鷹、成長為迎寒獨放的雪梅;經(jīng)過體驗,讓我們體味著命運的歷練,我們學(xué)會了張開雙臂,擁抱藍天。
腳下的路還很漫長,既然已選擇了遠方,就不要停下前行的腳步;既然揚起了遠航的風(fēng)帆,就不要拒絕啟航!讓我們在體驗中成長,在不斷地體驗中駛向成功的彼岸吧!
在體驗中成長作文 篇33
透過昏暗的光線,獨自一人坐在窗前,傾聽書卷翻頁的聲音。久了,凝視著藍天,驀地飄起了小雪。走出門,那美麗的冰花停留在我的視線里,直到融化,久久不能離去。眼睛不知怎的朦朧,腦海里倒帶出那朦朧的回憶。那回憶卻不再朦朧。
那天如這般一樣,恰逢小雪。我攥著剛發(fā)下的試卷,目光久久地停留著。望著學(xué)校門口孤零零的身影,都那么陌生,父親沒來。無可奈何,只好自己獨自步行回家,心里也不禁劃過一絲失落。
夜色逐漸侵蝕著天空,傍晚了。推開屋門,家里顯得格外冷清,耳畔只剩下一陣陣行人走在路上的腳步聲和鳴笛聲。打開燈,臥室的門半掩著,透過微弱的`光線,看見父親躺在床上那虛弱的神情,那兩鬢漸漸斑白的頭發(fā)十分醒目。我小心翼翼地放下書包,生怕吵了父親。
父親咳嗽的聲音縈繞于耳。我為父親泡上一杯清茶,青煙裊裊,像是彌漫在了整個世界里,這一刻時間不再運轉(zhuǎn),全部靜止。
雙手捧著熱茶,來到父親的床邊!翱烊懽鳂I(yè)吧,爸爸沒事!鄙砬皞鱽硪魂囕p緩的聲音。父親坐起身來,臉燙得通紅,地上的衛(wèi)生紙扔得也有了一尺厚,他像是發(fā)燒了,而且感冒也十分嚴重。我遞給父親熱茶,看著他這樣難受,自己也十分心疼。母親還在加班,家里只有我能照顧父親了。
壺中的水熱了些,我拿毛巾用熱水清洗,敷在父親的額頭上,幫父親準備好藥服食。當我再次捧起那杯茶,沸水一次又一次的沖擊,想起在我遇到挫折困難時,父親和母親的撫慰和關(guān)愛,在我生病時他們無微不至的照顧。我想我現(xiàn)在能回報給他們的,就是珍惜。
空中那翩翩起舞的冰花早已不見,頃刻間,整個世界白雪皚皚。
“原來成長就是在這么不經(jīng)意間,倏然而至。沒有半點征兆。來得那般倉促,令我們措手不及。此時此刻,我懂。安慰捉襟見肘,唯有冷暖自知!
我們已迎來花樣年華,在體驗中成長。無聲無息。
在體驗中成長作文 篇34
在我們成長的過程中,隨著年齡的增長,針對同一歷史事件,有著不同的認識和體驗,每一次的邁出都會有一次新的體驗,每一次回首都會有一種新的感覺。在不斷的體驗中,我們在不斷的成長;在成長時光中,不斷的新體驗在我們腦海中萌發(fā)。
幼時,“風(fēng)蕭蕭兮,易水寒”并沒有讓我感到“壯士一去兮,不復(fù)還”的悲壯。我曾恥笑樊于期的一抹,也曾說過荊軻愚昧,在戒備森嚴的寢宮殿堂,竟然可以玩逃抓,這是我對荊軻刺秦的第一次體驗,雖然這一步邁入了泥潭,但這是我成長中一次珍貴的邁出。
長大了些,當我第二次讀到荊軻狙獷的歌聲時,我腦海中浮現(xiàn)出了易水畔那悲壯的一幕,也不再恥笑那樊于期悲壯的一抹。我認真地翻閱后,被荊軻的勇敢和鎮(zhèn)定深深地折服,荊軻是個英雄。第二次體驗將我從深不可測的泥潭中拔了出來,也在我幼小的心靈中埋下了英雄的種子。
第三次,那熟悉的文字再次映入我眼中時,我覺得荊軻是英雄,因為他能如此鎮(zhèn)定地走向秦宮大殿,走向秦始皇,走向死亡。我的腦海中也不止一次地浮現(xiàn)出當秦舞陽面色鐵青時,荊軻滿臉從容的辯解。我再一次被荊軻所折服,感覺到我的第三次體驗已經(jīng)邁向了攀登真理的第一步,正不斷地往更高處攀登。
燈光下,我第四次見證了這一幕時,樊于期的一抹,讓我看到了一顆雖然停止但偉大而崇高的心,為了廣大燕國百姓不再流離顛沛,不再有更多的人在戰(zhàn)亂中家破人亡,他不假思索地拔出了他的佩劍。荊軻在歷史的長河中被人們銘記,可他那偉大的人格卻被歷史的長河沖刷掉了,被人們遺忘了。第四次我又有了新的'體驗,我又成長了。
現(xiàn)在,原本在我看來愚蠢至極的燕王丹卻也是英雄。他把燕國復(fù)興的希望放在一個刺客身上,雖然不明智,但倘若他大動干戈地與秦王決一死戰(zhàn),不但燕國會滅亡,還會血流成河,死傷無數(shù)。他這一決定在一定程度上不也是一種明智的抉擇嗎?第五次的體驗,讓我更上一層樓,邁出了更遠的一步。
成長何嘗不是在這一次次的體驗中編織而成的呢,每一次的成長都是一次新的體驗,每一次新的體驗都又見證了成長的步伐。我在體驗中成長。
在體驗中成長作文 篇35
生活總是在高潮于平淡中反復(fù)交替著,我們也在體驗中,成長著。
星期五下午,學(xué)校組織我們班進行小交警勸導(dǎo)活動。一得到這個消息,班上炸開了鍋。我更是興奮得無法言說,打小我就對交警這個事業(yè)充滿了向往,總覺得它是神圣的。
換上衣服,戴上帽子,挺直胸脯,昂首平視,儼然就是一個交警模樣!看著鏡子中煥然一新的自己,心里是無比的自豪與驕傲。跟隨著隊伍,出發(fā)了。一旁閃過綠樹紅花,告訴自己:我能行!
滿懷著自信來到“好又多”的十字路口,今天我的任務(wù)是勸導(dǎo)闖紅燈的行人。我站在路口旁,看著川流不息的人群,腦海里浮現(xiàn)出交警指揮交通的樣子,看看頭上頂著的小太陽,身上已感到熱了,突然又有些感到乏力和交警的不容易,一年三百六十五天,有比這熱得多的時候,可他們依然堅守崗位,堅持為人民服務(wù)的信念,他們那顆火熱的心,我已經(jīng)看到感受到了,F(xiàn)在正是紅燈,令我惱火的是,闖紅燈的人還不是一個兩個那么簡單,而是集體的不自覺。正巧有一大波人從商場出來,頭也不抬,徑直向街那邊走去,我對他們對交通知識的薄弱和明知故犯的`行為感到氣憤和無奈,我連忙從過去,不失禮儀地喊道:“現(xiàn)在是紅燈!”那群人都驚詫的回過頭來看我,終于抬起了他們的“金頭”看紅綠燈,都沖我不好意思地笑:“哎呀,沒看到!下次不會了!”說完匆匆而走。接下來被我攔下的幾個人,態(tài)度都很好,不過,都很雷同,“哎呀,沒看到!下次不會了!”說完匆匆而走。也許,他們都已經(jīng)“下次”了很多次了吧,這句話都說得異常熟練流暢,不知道已經(jīng)作為多少次接口逃脫正視自己錯誤的機會,而錯誤根深蒂固了,就會成為不可饒恕的過失,那一時的疏忽將會成為永生的遺憾。
醒醒吧!那些不珍惜生命的人!醒醒吧!那些推脫自己錯誤的人!醒醒吧!那些明知故犯的人!醒醒吧!那些不明事理的人!醒醒吧!中國人!
在體驗中成長作文 篇36
人生的小站,讓我輕輕地睡去,醒來時,已不見年少輕狂的那個我。
成長中那些點點滴滴的記憶,有著我踏過的足印,無數(shù)次的轉(zhuǎn)身回眸,一睹成長的姿態(tài)。成長是我們不可抗拒的一條路,路上有著我們的足跡,見證我們的一步一腳丫。
在成長旅途中,我們會為落葉而傷感,因為時間也在慢慢老去;我們會為青草而高興,因為成長的堅強也在長大……成長中的一角一落,無不刻著我們深沉的足跡,令人忘懷而回味。
成長中的我們難免也會因挫折而止步,躲在幽暗的一隅逃避現(xiàn)實。但是,要知道,“燕子飛了,有再來的時候;桃花謝了,有再開的時候,”而我們存活在成長的空間里,是沒有“再來”這個概念的。每當我遇到挫折時,該哭時就會哭,哭不一定是懦弱的表現(xiàn),可以籍此釋放自己內(nèi)心的無奈與苦悶,待后便會如洗禮后振作起來,繼續(xù)邁
步前進,不能讓自己的成長歷程中有太多的遺憾。所以,我們要珍惜成長中的每一寸時光,學(xué)會有意義的成長。
成長的路上有著風(fēng)風(fēng)雨雨,這便注定了我們要戰(zhàn)勝自我。
成長中的我們也會為自己創(chuàng)造快樂,讓生活沸騰起來,唱響時旅的活潑。童趣,是多么的天真爛漫,最值得懷念的成長記憶。兒時的我們可能只知道成長的幸福,對時間流逝沒有苦惱,只看夕陽靜靜西下,聽蛙鳴一片寂然,擺弄手中的線圈放飛風(fēng)箏……這一切的一切,都是美好快樂的。到了少年時代,我們會為自己辛苦換來的成果感到開心,即使過程苦澀,卻甘醇可口著。當從懵懂的圈子走出來后,腳下踏著的將是成長的睿智與穩(wěn)重,在創(chuàng)造生活中積攢更多的'快樂成本。
成長的路上不乏快樂的風(fēng)景,這讓我們負累的心得到歇息。
成長是痛苦并快樂著的,為了一個美好的人生,為了飛翔的夢想,那些撒了鹽的傷口我們又何懼呢?每一次跌倒后,都是一次新的機會,新的原點,我們成長的足印就是在如此過程中延伸下去的。還有,每到了一個新的成長階段,我們都需要去適應(yīng),而不是畏縮不進。
成長的路上既辛酸又充滿快樂因子。既然我們的成長是不可逆轉(zhuǎn)的,那么我們就要對生活充滿信心,追逐明天的太陽,成長的滋味到最后會是甜蜜的。
在體驗中成長作文 篇37
成長中的風(fēng)風(fēng)雨雨,都會使我們更加堅強。然而,我們應(yīng)為之努力奮斗。成長中的我們,多么快樂;成長中的我們,多么煩惱;成長中的我們,到底應(yīng)該怎樣做?是快快樂樂的,還是愁眉苦臉的。這正是一個大家所應(yīng)該慎重考慮的。
成長,是一個多么熟悉而又親切的字眼啊!成長中的我們正處在不斷的變化之中,也許你會找到自己一生中的理想,也許你會改變自己的許許多多的缺點和不足。成長中的我們,有時可能會胡思亂想,有時可能會為自己的目標而努力奮斗。成長離不開生活,生活中的我們正在成長。然而,有的青少年會好好學(xué)習(xí),為自己以后的幸福生活而奮斗;還有些青少年就只是這樣虛度年華,只顧自己現(xiàn)在吃好,喝好,穿好。成長中的我們,一定要努力學(xué)習(xí),千萬不要讓自己在成長過程中有所遺憾。只要抓住自己的美好青春,抓住機會,你就會成功。
是什么讓我們改變了這么多?是什么讓我們抓住每一分每一秒?又是什么讓我們從幼稚走向成熟?答案是什么。是成長,是成長如果沒有成長我們就會一步一步接近死亡,就會使自己變成一個植物人一樣。植物人,也許有的植物人,會有思想,有自己的夢想。而有的青少年,就會茫然的過完自己的一生,知道老了,快離開人世間了,才會突然想起自己在成長中,是多么的無知吧?
毛毛蟲,在世間是多么的渺小啊!等它長大后,就會變成蝴蝶,在空中自由的飛翔。蝌蚪,在水中也是多么渺小啊!等它長大后,就會變成青蛙,為人類造福。在不斷成長過程中,我們也會變成國家的棟梁之材,也會為國家做出貢獻。
每個人的成長都不同,每個人的性格差異較大,這就使得我們(青少年)在成長中遇到較大煩惱。在成長過程中,我們都少不了與他人的交流,只有在與他人的交流中,我們才能不斷地完善自己。
在成長中,我們會遇到多多少少的.煩惱,這就使得我們的性格。在成長中,我們會因為一點小事,就和父母,老師,同學(xué)發(fā)生爭吵,從而使我們的心靈受到巨大的傷害?赡苣銜某惺苤,可能你會發(fā)脾氣,這都是正常的,不可避免的錯誤。
成長中的我們一定要知道知錯就改,千萬不能誤入歧途。成長中的我們,正處在半成熟半幼稚的心理狀態(tài)中,一方面會有成人之舉,另一方面會有受到自身能力的限制。因此,在日常生活中,我們要從自身能力出發(fā),從生活中點點滴滴作起。
對于每一個人來說,成長既是快樂的,又是煩惱的。成長中的事情,都會激勵我們不斷進取,不斷上前。
在生活中,有時和自己的朋友吵架,會使我們不開心;有時被別人誤會,我們也會不開心。這就使得我們在交往過程中,遇到障礙。
成長中的我們就是這樣。
在體驗中成長作文 篇38
在我的成長中有許多的事,有酸的、甜的、咸的、苦的、辣的、可謂是酸甜苦辣咸,樣樣具全。
在我的成長中有許多的快樂,它們是不同的',但讓我最高興的還是成功的快樂。只有努力過的人才佩得到快樂。一直以來我的數(shù)學(xué)成績都不怎么好,有一次數(shù)學(xué)小測驗,我考得極其得不好,簡直就是不堪入目。此刻我在想,難道我的數(shù)學(xué)成績只能這樣了嗎?從此以后,我每天晚上都復(fù)習(xí)當天學(xué)的知識,還預(yù)習(xí)新的知識。經(jīng)過我不懈的努力后,下一次的期中考試我進步了好幾十分。雖然這次考的不到滿分,沒有別人考的好,但是我盡力了,這91分就是我努力得成果。
因為我成功,因為我努力過。
只有努力得人才佩得到成功。貝多芬在晚年得時候耳朵失聰了,可他依然創(chuàng)作歌曲;艚鹕眢w有嚴重得缺陷,可他仍不向命運低頭。
成功,對任何人來說都并不遙遠,只是在于你有沒有努力過。只有你努力了,才會得到成功的快樂。
在你努力過多次,可還是面臨失敗時,不要灰心喪氣。那是成功還沒有來,你要耐心等待,辛苦的背后是成功。像歌中唱到的那樣:
不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹?
成功是靠努力得來,只有付出努力了,才會有收獲。
付出才會有回報!
在體驗中成長作文 篇39
昏暗的臺燈下,我凝視著這一杯茶,沸水一次又一次的沖擊,讓我感到了茶的清香。那苦澀中略微含著的一點甘甜,也被我貪婪的嘴給霸占了,眼的朦朧,勾勒出朦朧的記憶,可記憶卻已不再朦朧。
作業(yè)之多“難為”了嬉戲之少,老師之嚴肅“阻抑”了歡笑之渺,壓力之沉重,“造就”了在夢幻中的我們——成長的煩惱。打開厚重的回憶之書,那思緒點點,也許是不倦回眸的一些往事。
“初”來乍到,一個脆弱的我,被“敵人”瞄準了“弱點”猛開了一炮,那個不堪一擊的我,在“血”場上犧牲了,可一個“睡里挑燈看卷,夢回鈴響背詩”的我又一次站了起來。那段歲月,正在黑暗中迷茫的我,學(xué)習(xí)之余,有時我也找一席尚未枯黃的草地,有時也會是書桌前、窗臺邊,看佇立在遠處的一排排樹正在拼搏,為的只是能發(fā)出最后的一絲艷綠。那些是什么樹?我無從得知,可這又有什么關(guān)系呢?只要它們是樹,就足夠了。當我看著它們發(fā)呆時,心里就會思緒萬千,當我的眼睛重新回到樹的時候,心情豁然開朗,壓力蕩然無存,轉(zhuǎn)而投身于繁忙的學(xué)習(xí)之中。
似乎茶的清香已彌漫了“世界”,我的心情也隨之沸騰起來。
我的拼搏,戰(zhàn)勝了煩惱,戰(zhàn)勝了一切,讓那似乎是最后一絲艷綠,同樣放出等同于盛夏的光彩!吧倌瓴恢疅涛丁,可在這“山重水復(fù)”的轉(zhuǎn)彎處時,有誰要是放松下來,等待你的便是“沼澤千里,棘叢萬丈”。反之,若要是拼搏和毅力,等待你的便是“柳暗花明,青山綠水”了。莫非你還真要讓煩惱化作青煙一縷,纏繞你的靈魂,讓你煩悶,讓你苦惱嗎?
若成長是一篇著作,那么煩惱便是藏在段落深處的錯字;如果成長是一張白紙,那么煩惱便是附在背面的一個瑕疵。這些微小的東西似乎是似曾相識,似乎是一直打擾著我們,在成長的.大自然中,過去那似微風(fēng)撫面般的學(xué)習(xí),現(xiàn)已被暴風(fēng)雨般的學(xué)習(xí)和壓力的進攻吹散在記憶的深處了。
雙手已經(jīng)感覺不到茶的溫度了,彌漫在屋子里的清霧也悄然消失。更加用心地品味那“苦中有樂”的水,去品味成長的煩惱,“煩著煩著”,時光也“走著走著”,經(jīng)歷也“多著多著”,再一次去品味那茶,那“苦澀”似乎已隨著溫度、隨著用心靈丈量的時間而蕩然無存了……
在體驗中成長作文 篇40
人生有無數(shù)次嘗試。嘗試舉手發(fā)言,嘗試著參加競賽,嘗試著自己做菜,正是在嘗試的過程中,我們逐漸明白與這個世界的規(guī)則所在。然而我要寫的嘗試,在別人的眼中也許是平淡無味,而對我來說卻是一次蛻變。
幼時母親嚴厲,要求不斷。我從小就是循規(guī)蹈矩的乖寶寶,一路成長,?雖斬獲很多成績,很多榮譽,內(nèi)心深處卻始終恪守冷暖自知的守則。然而支撐至今,不是沒有過掙脫的念頭,它們只是被我偷偷藏在左心房的某一處角落,蠢蠢欲動。我本以為自己能守住那些無數(shù)次在耳邊呼嘯而過的念頭,不讓它們生根發(fā)芽,然而我卻真的做了這般嘗試。
彼時正是叛逆期。心里的瘋狂和不甘像毒素般一點點累積,偕同那些四面八方接踵而來的壓力一起扼住了理智的咽喉。似乎是剛和母親吵完,?平生第一次拎起書包奪門而出。我知道我必定讓她傷了心。只是我被自由的快樂蒙了雙眼,不管不顧不聽不想,人生難得按自己的意愿做什么。 一路走走停停,背包沉重碩大,肩膀酸疼,只是內(nèi)心清明皎潔,好像剛剛誕生于這世間。路人的眼光異樣。我只是不停地啟動雙腳出發(fā)?聽從自己內(nèi)心的意愿。在路上的時候從來不用思忖過去未來。 所以我如此迷戀行路的感覺。 風(fēng)塵仆仆,精神奕奕,像個莽撞的旅人。
一路行至天黑,終于不舍地回家。我不知這能不能稱得上離家出走,它頂多算是對日復(fù)一日生活的小小背叛,?是個戛然而止的斷章。至今想來我悲憫自己,如此幼稚,換取的卻是不到半日連快樂都無法徹底的出逃;丶乙呀(jīng)很晚。燈還亮著,桌上的'碗筷紋絲未動。母親坐在沙發(fā)上,看著我,眉間有一閃而過的欣喜,很快恢復(fù)成一潭死水般的平靜,沒有大發(fā)雷霆。我釋然般轉(zhuǎn)過身,卻聽見身后傳來微弱的抽噎聲……母親如釋重負一般癱坐地上,崩潰地捂住臉,?眼淚像泉水一樣順著手指的縫隙往外涌,衣襟濡濕了一片。我從未見過母親如此失控,這太叫人心疼。她努力不發(fā)出聲音,整個人像經(jīng)歷過一場浩劫般無力,無言。我太不懂事了。
這是注定失敗的嘗試?墒俏覅s真真切切地體會到成長的滋味。它教我懂得照顧他人感受,懂得學(xué)會接受,最重要的是,懂得把不甘心的夢藏起來,并堅信有一天它們會大放異彩,懂得忍耐。
范例六在嘗試中成長我很小的時候,就特別喜歡看爺爺寫毛筆字。爺爺在興致勃勃地寫字,我總是癡癡地看著,那時候覺得所有的“字”都像是很偉大的杰作似的。
到了七八歲時,在爺爺?shù)闹笇?dǎo)下,我也正式地握起了毛筆,寫下了第一個 “字”,那是一個多么令人難忘的時刻。我躡手躡腳地挪挪本子,磨磨硯墨,心情總安定不下來,又搔搔耳朵,蘸蘸墨汁好不容易用那微微顫抖的手,寫下了第一個“字”。喔!看著這一個筆畫傾斜而且墨又化開的字,再看看爺爺充滿笑意的臉,我是多么高興!
漸漸地寫的多了,也知道分辨字的好壞?吹綘敔?shù)囊皇趾米,我真是羨慕極了。因此,我也就更加努力地不斷地寫,想要磨練出一手好字來。在練字之余,我總喜歡呆呆地望著天空,看看天上的云朵,空中的飛鳥,看看身邊的小草,花上的昆蟲。因為我聽爺爺說過,伏羲氏看到龍而作“龍書”,神農(nóng)氏看到精禾而作“八穂書”,倉頜看到云朵而作“卿云書”,帝堯看到神龜而作“龜書”,說不定有一天,一只蟋蟀也能引起我的靈感,讓我作一個“蟋蟀書 ”,那該多有趣。
唐代盛行的楷書,我從小就喜歡寫,也喜歡看。唐代的書法名家個個爭奇斗艷,像萬紫千紅的花兒一般。如褚遂良的字秀媚,溫雅,像是剛出水面的芙蓉一樣。他的《雁塔圣教序》寫得非常好,包世臣曾評之為“從左觀至右,字字相迎;從右看到左,則筆筆相背! 可見他的筆下功夫是多么深厚。歐陽詢的字筆力勁險,有著龍爭虎斗的景象,云霧籠罩的氣勢,尖峻高絕為其特色。顏真卿的字更是一絕,他的字和他的為人極為相似,剛健圓熟,向來就被看成端莊強韌的象征。他的《多寶塔碑》是他傳世最早的一幅碑帖,其字起止轉(zhuǎn),頓挫都很顯著,方整嚴謹,很適合初學(xué)的人練習(xí)。柳公權(quán)的字勁挺秀美,與顏書并稱,有“顏筋柳骨”的美譽。欣賞這些名家的字,真的其樂無窮。
通過多年的練習(xí),寫字已成為我的一種趣味,一種享受,特別是在我學(xué)習(xí)上遇到困難,心情煩躁不安時,只要一鋪開紙,一提起筆,我的心情就會變得異常平靜,整個人如同置身于世外,有清風(fēng),有鳥語,也有花香……由于我越來越愛好書法,只要一有空就陶醉其中,所以進步非常快。特別是在去年,我順利地通過了書法的等級考試。
我愛練字,是它讓我的生活充滿了趣味,讓我悟出了許多做人的道理。
在體驗中成長作文 篇41
長大,生理年齡的增長,不是真正的長大,唯有心智漸漸成熟,才是真正長大了。體驗,嘗試,也許會摔倒會受傷,但卻能讓心靈在歷煉中成長。
在記憶的長河中,有一件事縈繞心尖,久難忘卻。那是一個深秋,萬物蕭條。粟樹下,早已一地棕黃,又是一年秋收時。清晨,霧氣濃重,晨露還懸在中間未滴落,外公便領(lǐng)著我上山了,許是早了,我還帶著些許的倦意,但看到那一顆顆碩大的粟子,我頓時倦意全消,跑上去撿,興奮得有些過了頭,沒戴手套不上去撿,粟子鋼針一般的長刺瞬間刺穿了我的皮膚,殷紅的血液流進了樹下的黃土。
因為疼,我丟下粟子轉(zhuǎn)身朝山下跑去,累了,就蹲在小路旁休息,邊上就是家里的祖墳,祖墳邊,我突然想要回去,粟樹下如今的滿地棕黃,是他們一世的耕耘而來。他們用一生的時間,精力,汗水,才將這貧脊的土地化為了如上今的一片蒼翠,這一棵棵果樹都是他們親手種下,只為給他們的孩子們留下一點財富,想到這兒,我開始往回跑,一路上,我都不斷地告訴自己,他們用雙手將這荒山變成翠綠,我受的`這點苦,又算得了什么呢?
站在粟樹下我沉默了良久,一直在思慮一個問題,為何不再動手呢?這是在收獲祖先留下的財富呀
帶上手套,我輕輕抬著那散落的”金子”雖然粟子不多,但是祖先留給我們的,更多是精神的財富。他們的任勞任怨,他們的吃苦耐勞,他們的辛勤勞作,哪點不值得學(xué)習(xí)?
在體驗中,感悟到祖輩的精神,學(xué)習(xí)到他們那無私的奉獻,在體驗中長大,長大……
在體驗中成長作文 篇42
時間在一分一秒的流逝,我們在一點一點的成長。從懵懂無知的天真孩童長成意氣風(fēng)發(fā)的沉穩(wěn)少年,我們有許多難忘的經(jīng)歷。
那次,我在家里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去閑著沒事兒干。媽媽走過來跟我說,讓我跟她做家務(wù)體驗生活,我答應(yīng)了。從小到大,在父母的呵護下成長,無憂無慮,過著衣來伸手飯來張口的生活,從來沒有體會過媽媽的生活有多難。
媽媽經(jīng)常做飯、洗衣服,我只是看,但從未動過手,我以為洗衣服是一件很容易的事。經(jīng)媽媽指導(dǎo),我才知道,深淺色衣服要分開洗,內(nèi)衣襪子不能在一起洗,洗衣機也有各種功能,根據(jù)不同的衣服,選擇不同的功能等等。在我的努力下終于把衣服洗完了。
然后我開始打掃衛(wèi)生,這活可難不倒我,因為在學(xué)校經(jīng)常打掃衛(wèi)生。其實掃地并不是很難,但拖地就不行,拖不好的話就成畫地圖了,我使了九牛二虎之力才把地拖干凈,天氣很熱,我已經(jīng)汗流浹背,我終于體會到了媽媽在家做家務(wù)的不容易,我在學(xué)校一要努力學(xué)習(xí),不辜負媽媽對我的期望。
下一步我又轉(zhuǎn)入了下廚,我對廚房里的東西一竅不通,只會燒湯,媽媽看到我迷茫的眼神,就開始耐心的'給我講解怎樣做飯,我發(fā)現(xiàn)做飯確實是一個技術(shù)活,不是一朝一夕就能練好廚藝的,媽媽講解完,我一點也沒聽懂,還是迷茫狀態(tài),愈發(fā)覺得媽媽了不起。
晚上我倒在床上,渾身酸疼,沒想到做家務(wù)也這么難。
在這些經(jīng)歷中,我品味到了生活的苦,也收獲了人生的成長與快樂,一次難忘的家務(wù)勞動,讓我體會到勞動的艱辛,讓我知道了父母的不容易,我要加倍努力學(xué)習(xí),感恩父母,回報父母。
在體驗中成長作文 篇43
每個人從一生下來,就會有大人無數(shù)次地告訴你這樣那樣的人生哲理,為的是不讓你走彎路,只是,很多的.道理,往往都只有在你長大了體驗到了甚至是年邁時才會真正地領(lǐng)悟。所以有百聞不如一見,說說容易做做難,實踐出真知等至理名言。
有專家說,只有創(chuàng)造機會,讓小孩在體驗中成長,才是真正有效的成長。很多事情,經(jīng)歷過了,體驗過了,也就有了自己真切的領(lǐng)悟,好的不好的都在這體驗中得到了驗證,于是,你知道如何收拾這困擾或如何收藏這喜悅。于是,你的生命又因為實實在在的體驗而多了一份沉淀,多了一份精神財富。
把自己勇敢地扔進社會吧,放手讓自己去體驗,才不會永遠停留在少年不知愁滋味,為賦新詞強說愁的稚嫩階段。
讓生命因為有了更多深刻的體驗而變的淡然從容,讓生命因為有了一份穩(wěn)固的心境而知足常樂。
在體驗中成長作文 篇44
今天,是一個與眾不同的日子,因為我們五年級同學(xué)要去杭州市西湖區(qū)少年軍校進行為期四天的軍事體驗活動。一開始我非常興奮,但一天下來,我發(fā)現(xiàn)事實并非如此。
最難做的事非整理內(nèi)務(wù)莫屬了,第一次來到營房時,我覺得很新奇,心想:不就鋪個床單套個被套嘛,我肯定完成的很快,所以我先把新奇看個夠吧! 我開始分心。不久,老師來了,給我們講了軍營中營房鋪床單和套被套的規(guī)矩我這才明白,鋪床單和 套被套不是那么簡單的我的臉“刷 ——”地紅了起來。再想想剛才還那么悠閑,同學(xué)提醒我?guī)椭,我理都不理。我想到這,更加不好意思趕緊爬回自己的'床上,開始快速整理好不容易才把被子的棱棱角角弄出來。
這件事讓我知到:做事不要三心二意,要持之以恒;不要把事想得太簡單,不要想一步登天。這些道理一直告戒我,使我做出有品德的行為,使我一生受用。
在體驗中成長作文 篇45
今天一大早我和媽媽乘車來到了陜西省射擊館,去了以后我看見已經(jīng)來了一部分同學(xué),然后在約定的時間內(nèi)同學(xué)們都陸陸續(xù)續(xù)到齊了,人到齊后我們照了集體合影。
射擊館的一位教練叔叔熱情的接待了我們,耐心細致地為我們講解了各類射擊種類及要領(lǐng),并帶我們參觀了各類射擊表演,最讓我感興趣的'是男子速打。
到了三樓后教練叔叔給我們講解了步槍的使用方法,并讓我們做實彈射擊,我們一聽開心死了,同學(xué)們排列了整齊地隊伍焦急的等待,經(jīng)過教練叔叔耐心的講解后終于開始了,同學(xué)們一個個的打完了,有點開心、有的沮喪,就要到我了,我的心跳加速了,我想:“要是我打不著怎么辦?”終于到我了,一開始我怎么都瞄不準,教練叔叔耐心的為我指導(dǎo)并告訴我了要領(lǐng),我終于瞄準了靶心并打出了9環(huán)的好成績。好開心呀!
很快活動結(jié)束了,我和媽媽回到了家,真開心。≌嫦M茉賮硗嬉淮!
在體驗中成長作文 篇46
昨天星期日,爸爸媽媽和奶奶帶我一起到浦西的安利公司體驗館去玩,還有我的同學(xué)王爍和她的媽媽也一起去玩了。一開始,我有點不開心,后來吃了一塊巧克力就好了。
安利公司的體驗館好大呀,有四層樓,它里面有三個大東西我很喜歡。一個是我見過的最大的營養(yǎng)品盒子,里面的營養(yǎng)品好大好大一顆,吃一顆都飽了——對小孩子來說的話。還有一個很大的蛋白質(zhì)粉的瓶子,這樣一大罐我可以吃一個學(xué)期也吃不完的。還有一個很大的凈水器,可以處理很多很多的水。我們口渴了就可以問里面的叔叔阿姨接水喝,跟家里面凈水器的水一樣的,但是這個比家里的大,我想,吃上一年的.水也吃不完的。
我在看三個大家伙的時候,奶奶和王爍的媽媽在做身體檢查,就是可以知道自己的身體有什么狀況的,不要錢的,但是很多人排隊。
后來我們到二樓去看環(huán)幕電影,地板到三面墻都有電影,感覺就像在外星里面,好好看呀,我還想再去看一次。跑的時候,我感覺墻上的門像開了一樣,感覺自己像跑進這個門里面了,但是我還是在外面的?措娪拔疫知道了VA是藍莓做的,VB是麥青做的,VC是櫻桃做的。
真開心,下次我還要去的。
在體驗中成長作文 篇47
人生就像爬山,高低不平曲折而上,每一年都要體驗不同的快樂與煩惱。也許你會抱怨煩惱太多,但沒有煩惱就沒有快樂。沒有體驗孤獨你就不會感嘆友情的美好,沒有體驗?zāi)切┴撁娴母星椋罹筒粫嘧硕嗖省?/p>
人生中有許多快樂,也有許多煩惱。而我們就在體驗快樂或煩惱的時候漸漸長大。
小時候總是最快樂的。和同伴一起做游戲,和父母去郊外野餐,和爺爺奶奶去超市買我最愛吃的零食,都充滿了樂趣。那時的我臉上總是帶著笑容,父母也總是夸獎我。在這些快樂的日子里,我知道了父母永遠都是最愛你的人,年幼時的同伴會是你將來最要好最信任的朋友,而爺爺奶奶則永遠是對你最親,最寵你的人。年幼的我在快樂中漸漸成長。
可是,發(fā)愁的日子卻也因為年齡的增長,年級的上升,作業(yè)的增多,壓力的增大而變得越來越多。那一堆堆作業(yè)山,壓得我頭也不能抬;那一張張考卷,羞得我無地自容;那一門門課外班,累得我背也挺不直。面對老師恨鐵不成鋼的目光,家長的責(zé)罵。我不知是應(yīng)該奮起直追,還是從此與考卷,老師和家長“為敵”,自甘墮落。我選擇了后者,從此沉浸在了網(wǎng)絡(luò)小說里?墒,沒過多久,我就發(fā)現(xiàn)這絕不是個好主意,逃避只會使你更加自卑,使你更對不起那些對你抱有希望的人,而是那些希望看你笑話的人更加高興。于是我重新開始努力,加倍的努力。在體驗煩惱的時候我明白了逃避永遠都是放棄人生的人的`選擇。而成長是需要付出代價的,就像蝴蝶破繭而出。我將苦和累視為破繭而出所需的付出,將對我的傷害視為另一種教我的方式。因為只有在體驗這些事之后,你才能成長,才能知道自己應(yīng)該做什么,不應(yīng)該做什么。想想那些讓你煩惱的事,再想想有些事現(xiàn)在就體驗要比工作之后體驗所造成的后果小得多,你就會慶幸自己是多么幸運。煩惱變成了快樂,挫折變成了墊腳石,在體驗之后,我成長了。
人生就像爬山,高低不平曲折而上,每一年都要體驗不同的快樂與煩惱。也許你會抱怨煩惱太多,但沒有煩惱就沒有快樂。沒有體驗孤獨你就不會感嘆友情的美好,沒有體驗?zāi)切┴撁娴母星,生活就不會多姿多彩。人生中總是有很多挫折,我們只有在不斷的體驗中學(xué)習(xí),才能成長。
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