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成長(zhǎng)的回憶作文

時(shí)間:2022-12-31 05:18:06 成長(zhǎng)作文 我要投稿

成長(zhǎng)的回憶作文(通用36篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的成長(zhǎng)的回憶作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

成長(zhǎng)的回憶作文(通用36篇)

  成長(zhǎng)的回憶作文 篇1

  人都有一個(gè)酸甜苦辣的成長(zhǎng)過(guò)程,而我的成長(zhǎng)卻充滿了快樂與童趣。記得小時(shí)候,我依稀在大自然中度過(guò)了朦朧歲月——那時(shí)候每個(gè)還很小,記憶在朦朧中逐漸消逝。如今回想起來(lái)別有一番回味!

  記得剛剛學(xué)會(huì)走路的時(shí)候,我在爺爺奶奶的攙扶中蹣跚學(xué)步,那滑稽可愛的樣子常常惹得大人的一片笑聲。笑聲并沒有嚇倒我,似乎更加鼓勵(lì)我,我走得更歡了。聽爸爸媽媽說(shuō),我是先學(xué)會(huì)走路后開口說(shuō)話的。當(dāng)我呀呀學(xué)語(yǔ)的時(shí)候,我會(huì)把爸爸叫成“大大”,常常逗得爸爸開懷大笑。爺爺家附近的小區(qū)公園里,有我童年美好的回憶。我經(jīng)常與我一樣大的孩子們?cè)诠珗@里盡情玩耍,當(dāng)然淘氣的我肯定會(huì)制造很多“麻煩”來(lái)嚇唬爺爺奶奶的`。在美麗的公園里,有成片樹叢,我穿梭其間,追逐蟲蝶,每次都玩得滿頭大汗,直至留連往返。

  在夏季的公園里,一個(gè)天漸漸暗下去的黃昏,我被同伴們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋在后面。不敢大聲地叫喊,赤裸的腳在冰涼的鵝卵石上奔跑,孤獨(dú)和無(wú)助很快圍繞上來(lái)!莻(gè)昏暗的天和鵝卵石的路就象一道凄美的風(fēng)景,深深留在我小小的腦海里!

  還記得童年時(shí)候的我,是一個(gè)經(jīng)常跑醫(yī)院的小病號(hào),有好幾個(gè)不眠之夜,我都是在媽媽的懷抱中熟睡,每次發(fā)燒厲害的時(shí)候,我都看見爸爸焦慮的神情和媽媽傷心的淚水,為了安慰他們,懂事的我忍受著病魔的折磨,不發(fā)出一點(diǎn)點(diǎn)的呻吟。這時(shí)候媽媽就會(huì)把我緊緊摟住,媽媽的懷抱好溫暖啊!

  成長(zhǎng)的回憶作文 篇2

  十年前,總喜歡偷偷地把媽媽的口紅,潤(rùn)膚霜往臉上涂;十年后,卻主張素面朝天,討厭那些化妝品和遮瑕膏堆砌的漂亮臉蛋;十年前,愛穿裙子,連衣裙,及膝裙……十年后,嫌裙子礙事,于是愛上了褲子,牛仔褲,中短褲……十年前,喜歡穿媽媽的高跟鞋,。∥叶喔。十年后,卻喜歡悠閑的平底鞋,嗨!多舒服!赀^(guò)去了,十年之中變化可真大呀!媽媽常說(shuō):“你那么孩子氣,長(zhǎng)不大似的,永遠(yuǎn)只是個(gè)孩子!辈,當(dāng)我發(fā)現(xiàn)褲子短了,衣服窄了,臉上出現(xiàn)可愛的青春痘時(shí),我知道我真在長(zhǎng)大;當(dāng)我發(fā)現(xiàn)自己從一個(gè)“丑小鴨”變成立一個(gè)1.64的亭亭少女時(shí),我知道我真在長(zhǎng)大;當(dāng)我知道了燈泡為什么發(fā)亮,汽車為什么能跑時(shí),我知道我正在長(zhǎng)大;當(dāng)我在實(shí)驗(yàn)室的瓶瓶罐罐中看到很多神奇的現(xiàn)象時(shí),我發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)大的感覺真好。雖然依然向往公主和王子的故事,卻發(fā)現(xiàn)愛情不一定都要幸福美滿;雖然與母親的話越來(lái)越少,卻讀懂了母親的艱辛與偉大;雖然越來(lái)越討厭成堆的作業(yè),卻從那鮮紅的“√”“×”中讀懂了老師無(wú)私而偉大的靈魂。盡管每天都與語(yǔ)政英打交道,和數(shù)理化糾纏不清,我卻和它們相處的不錯(cuò)。這一切都是因?yàn)槲议L(zhǎng)大了。這就是成長(zhǎng)中的我,一個(gè)真實(shí)而快樂的`我!有老師的愛,父母的愛浸潤(rùn)著我的心,你說(shuō),我能不快了嗎?

  成長(zhǎng)的回憶作文 篇3

  古人說(shuō):“知錯(cuò)能改,善莫大焉!蔽矣X得人的成長(zhǎng)就是在不斷地改正錯(cuò)誤。

  我記得有一次,大約在我4歲的時(shí)候,我在電視上看見有好多人在溜冰,可帥了。我就叫媽媽幫我也買一雙溜冰鞋。而媽媽還是堅(jiān)決不同意,我一直央求媽媽。第二天,媽媽果然幫我買了一雙溜冰鞋,我開心極了,媽媽說(shuō):“買了但是要學(xué)會(huì),每天有空時(shí)都要練”。我有自信的說(shuō)“當(dāng)然,我一定會(huì)學(xué)會(huì)的”?梢晦D(zhuǎn)身,我就迫不及待地跟哥哥和弟弟炫耀,他們都很羨慕我有這么漂亮的溜冰鞋,我心里美滋滋地。

  到了周末,媽媽問我:“你這幾天在練著溜冰嗎?”我吞吞吐吐的說(shuō):“我這…這幾天,一直都在練!”媽媽不相信我的話:“不可能,你回去滑一下給我看?”我說(shuō):“媽媽這樣不太好吧?我還沒練熟呢?”媽媽說(shuō):“不管了,練到什么程度,就向那樣滑!眿寢尵徒形掖┥狭锉,滑給她看,我滑的時(shí)候跌跌撞撞,根本不會(huì)滑,媽媽瞬間就變成了一張嚴(yán)肅臉,可恐怖了,她質(zhì)問我:“你為什么要這樣做?”我只好害怕地說(shuō)了實(shí)話:“因?yàn)槲蚁M玫剿麄兊牧w慕,所以才……”媽媽說(shuō):“哦,原來(lái)是這樣,但是你不能用這些東西去炫耀呀!有真本事,那才重要!”我慚愧地說(shuō):“好的`,媽媽我以后再也不會(huì)像這樣了!焙髞(lái),我經(jīng)過(guò)媽媽的指導(dǎo),終于學(xué)會(huì)了溜冰,。

  正如小樹要得筆直,就要修剪枝干那樣,我們?cè)诔砷L(zhǎng)中總會(huì)犯這樣那樣的錯(cuò)誤,有了大人的指導(dǎo),我們才不會(huì)誤入歧途。

  成長(zhǎng)的回憶作文 篇4

  在媽媽的手機(jī)中有一張我永遠(yuǎn)都忘不了的照片,那就是我在今年國(guó)慶節(jié)跳舞比賽時(shí),在操場(chǎng)上和我的舞伴照的照片。

  那時(shí)我剛剛到比賽場(chǎng)地,我的舞伴豆豆已經(jīng)快化好妝了,我便趕緊坐了下來(lái),化妝師連忙給我畫了起來(lái),很快我的妝也畫好了。我們瞬間亮麗了起來(lái),身上閃閃發(fā)光,像小仙女一樣,兩個(gè)人都變成了小美妞。走到操場(chǎng)上,我們兩個(gè)人一遍一遍的練了起來(lái),都想把最好的'表現(xiàn)帶到賽場(chǎng)上,這時(shí)豆豆對(duì)我說(shuō):“我怕上臺(tái)表現(xiàn)的不好!薄安灰o張,就當(dāng)自己是在教室里演出一樣,”我安慰她說(shuō)。豆豆心中的恐懼落了地。媽媽跑過(guò)來(lái)說(shuō):“快來(lái),照相了,留下這美好的瞬間!闭f(shuō)著,“咔嚓”一聲,隨著照相機(jī)的聲音,我和小舞伴擺起了各種各樣的姿勢(shì),像兩只跳舞的小孔雀。

  比賽結(jié)束了,我們?nèi)〉昧斯谲,這時(shí)我想起了一句話:“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功,”有付出就有回報(bào)。

  成長(zhǎng)的回憶作文 篇5

  我,11歲,11歲的我,11歲的夢(mèng)想,11歲的收獲。漫長(zhǎng)而又短暫的.11年,我學(xué)會(huì)了許多,也失去了許多有喜悅,也有煩惱,有成功,也有失敗。他們陪伴我度過(guò)了近十一年的生活,讓我的生活變得多彩、有趣。但在這些事和物中,還有在所有進(jìn)入我的生活中的人中,讓我最難忘的也是我收獲最大的就是學(xué)游泳的經(jīng)歷。

  我們換好泳衣,導(dǎo)游就帶我們?nèi)チ擞斡境。我在身上套好泳圈,脫掉拖鞋便跳了下去。我在水里玩了?huì)兒,想:不能光顧著玩,我一定要學(xué)會(huì)游泳!我慢慢地向深出走去,走了好久腳才碰不到底,這種深度應(yīng)該可以學(xué)游泳了吧!我試著脫下游泳圈,突然,我感覺身體在往下沉,我非常害怕,我該怎么辦?我試著高喊,可是一張開嘴巴水就淹到了喉嚨,根本喊不出來(lái)。我焦急的想著第二個(gè)辦法,忽然眼前一亮,對(duì)了!我在脫游泳圈時(shí),不是把游泳圈放在旁邊了嗎?可以試著抓到游泳圈,幫助我浮上來(lái)!我一邊想一邊試著抓游泳圈。終于抓到了!我走到淺處,想:我是不是沒有學(xué)游泳的才能呢?不行!失敗乃成功之母,勇敢點(diǎn)兒吧!經(jīng)過(guò)被水淹,學(xué)動(dòng)作的重重磨難,我終于勝利而歸啦!

  通過(guò)這件事讓我明白了一個(gè)道理:人生必然會(huì)遇到很多困難,但我們要勇于克服困難,勇于拼搏,只有這樣,我們才能主宰命運(yùn)。

  成長(zhǎng)的回憶作文 篇6

  每當(dāng)翻開影集,展現(xiàn)在眼前的第一張照片上,有一個(gè)小女孩,戴著一個(gè)小粉帽,穿著漂亮的小黃衣裳,坐在小推車?yán)锖闷娴臇|看西看。其實(shí),照片上的小女孩就是一歲的我。蹲在旁邊的.媽媽用手拉著我的衣裳,好像在說(shuō):“轉(zhuǎn)過(guò)來(lái),我們要照相了!”瞧!這多有意思。

  第二張是在我三歲的時(shí)候和媽媽一起拍的。仔細(xì)一看,那時(shí)的我和媽媽都笑得非常甜。這是怎么回事呢?原來(lái)呀,媽媽把大蘋果放在了我的頭上像鼓了個(gè)大包一樣,特別好玩。所以我和媽媽都忍不住大笑起來(lái)。

  第三張是我們一家三口的照片。照片上,我們坐在小船里,爸爸和媽媽一起努力的劃著船,我邊打著傘,邊喊著:“加油!加油!……”在這幸福的場(chǎng)面,留下了一張珍貴的照片。

  這三張照片記錄著我成長(zhǎng)的美好回憶,是三張珍貴的照片。

  成長(zhǎng)的回憶作文 篇7

  我5月份還沒有畢業(yè)的時(shí)候出國(guó)了一次,我爸爸單位組織的,去泰國(guó)了。我覺得可好玩了。有一個(gè)我爸爸單位的小朋友,他和他爸一起去的。他和我玩兒的很開心。

  今天我想起來(lái)在海里,小魚把小哥哥的右胳膊咬了一口,因?yàn)樾「绺绾芎,小魚覺得小哥哥像人們給它們?nèi)拥?那些面包渣渣。小魚的牙齒很尖的,不過(guò)不是不是咬人的,是咬那些剛?cè)拥剿镞沒有軟化的面包的。小魚把小哥哥咬得整個(gè)胳膊都麻了。還有曹達(dá)偉叔叔把腿弄爛了,因?yàn)闇\水里有很多石頭。不過(guò)我沒有被刮,我只是被蹭了一下有點(diǎn)疼,也沒紅也沒青。

  我還想起來(lái)我戴著小哥哥的游泳圈正在離岸邊很遠(yuǎn)的地方游泳,但也不能太遠(yuǎn),太遠(yuǎn)我就撐不住了。有一個(gè)浪很大,把我直接從海里沖到岸上的沙灘椅旁邊了,旁邊的阿姨都笑了,說(shuō)我真可愛。

  我還坐摩托了,挺好玩的。我想騎摩托車,我最后求了一下爸媽才同意了。我還看人妖表演了,我覺得人妖很恐怖,有一個(gè)男的看起來(lái)像是女的,他不是人妖演員,他是工作人員,他個(gè)子超高,聲音超難聽。但是他男扮女裝還挺有意思的。

  我還在水里泡腳了,水里有小魚咬死皮,不過(guò)沒有魚咬我,因?yàn)槲业哪_上沒有死皮,我媽都快被咬死了。小魚咬人的時(shí)候非常癢癢,很多人都忍不住,直接把腳提出來(lái),小魚就都跑了。

  成長(zhǎng)的回憶作文 篇8

  童年,多么讓我留戀!可它層層煙霧,使我看不清前方的路。童年,多么令人回憶!可它卻如同一架飛機(jī),越飛越遠(yuǎn)。偶然間,我采了一串童謠含在嘴里。啊,那正我的成長(zhǎng)之路。它像一朵玫瑰,讓我戀戀不忘。

  但是,最近一件事情總是刻在了我心里讓我久久不能釋懷。在教室里,大家都鴉雀無(wú)聲地寫著試卷。這時(shí),坐在我后面的同學(xué)李可萱遇到了難題,正在愁眉苦臉地思考,盡管絞盡腦汁,李可萱還是不會(huì)。于是她拿筆戳了一下我的背,問我這道題怎么做。我對(duì)她說(shuō):“考場(chǎng)等于法場(chǎng),是不能說(shuō)話的”。就在此時(shí),“叮鈴鈴”,下課鈴打響了,大家都把試卷交給了老師,回頭我打算去找李可萱。這時(shí),李可萱走了過(guò)來(lái),生氣地說(shuō):“哼,考試你竟然不告訴我答案,那從此以后我們倆井水不犯河水,絕交”!我本打算解釋,可她這種“驢脾氣”,我就放棄了。從那以后,我們一句話也沒說(shuō)過(guò)。

  經(jīng)過(guò)這件事,我自己常想,成長(zhǎng)之路到底是什么呢?成長(zhǎng)有時(shí)充滿若澀而又令人欣喜的,成長(zhǎng)有時(shí)也摻著幾分遺憾,即使這樣,成長(zhǎng)的魅力依然是不可抗拒的'。

  成長(zhǎng)的回憶作文 篇9

  成長(zhǎng)中的我幼時(shí)快樂回想起很小的時(shí)候,我可真是要風(fēng)得風(fēng),要雨得雨,想要什么,媽媽都會(huì)買給我,還有寵我的阿姨,那時(shí)的我可真是無(wú)憂無(wú)慮?墒遣痪梦揖捅凰瓦M(jìn)了幼兒園,起初很害怕,總是拖著公公、婆婆,傻傻地讓他們?cè)谕饷嬉恢钡任业椒艑W(xué),不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間,我也才漸漸習(xí)慣幼兒園里的生活。童年憂愁隨著時(shí)光的流逝,我漸漸長(zhǎng)大,到了上小學(xué)的時(shí)間了。剛上一年級(jí)的時(shí)候,我依舊那么害怕,但是很快我就適應(yīng)了,和新同學(xué)玩了起來(lái),甚至有時(shí)我還常常會(huì)惹是生非,以至媽媽也曾因此被“請(qǐng)”到學(xué)校,現(xiàn)在回想起來(lái)真是慚愧。后來(lái)隨著年級(jí)的增高,作業(yè)的負(fù)擔(dān)也越來(lái)越重起來(lái)。玩的.心事也漸漸淡了下去,到了五年級(jí),作業(yè)更多了,經(jīng)常做到10點(diǎn)鐘以后……時(shí)間如流水,一轉(zhuǎn)眼,我小學(xué)就畢業(yè)了,六年時(shí)間我輾轉(zhuǎn)三個(gè)學(xué)校,每到一個(gè)新學(xué)校,開始都讓我擔(dān)憂,我最終未能如媽媽所愿,考出優(yōu)異成績(jī)。少年煩惱轉(zhuǎn)眼間我就要踏上初中之旅,我很是懷念那無(wú)憂無(wú)慮的日子,可是這個(gè)暑假我很忙也很煩,整天都是媽媽那無(wú)休止的嘆息,我甚至連夢(mèng)中想到的都是學(xué)習(xí)。是!如果沒有才,在這個(gè)世界上寸步難行,如才華橫溢,就會(huì)處處受到優(yōu)待。我知道媽媽你為我好,但是我還是希望你給我一點(diǎn)玩的時(shí)間,謝謝您,媽媽!

  成長(zhǎng)的回憶作文 篇10

  我是個(gè)健康寶寶,除了偶而因?yàn)樨澊道錃,?huì)咳嗽、流鼻水之外,記憶中,好像只有小時(shí)候,在春天的時(shí)候會(huì)有“蕁麻疹”的困擾,其它的時(shí)候,我都很健康,很少讓爸爸媽媽擔(dān)心過(guò)。

  蕁麻疹發(fā)作的時(shí)候,渾身會(huì)癢的要命,偏偏又不能抓,因?yàn)橐蛔ゾ推破ぃ瑐劾劾,越抓越癢,超級(jí)可憐的`呢!

  還好到了三年級(jí)左右,我的蕁麻疹就好了,不然我一定會(huì)很痛苦。

  我弟弟就沒這么健康了,三天兩頭感冒,有次還發(fā)燒打針,把他嚇得哇哇叫?纯唇憬阄,一、二年才發(fā)一次燒,身體強(qiáng)健不需要人操心,這才是真正的孝女。

  但是,我偶而也會(huì)希望自己生病一下,比方說(shuō)月考的時(shí)候,這樣就可以名正言順的請(qǐng)假,不用去考試,那該有多好?

  現(xiàn)在的文明病很多,又是憂郁癥、自閉癥,是因?yàn)榫駢毫μ罅税!所以,身體的健康要注意之外,心理的健康,更是不容忽視。

  我決定繼續(xù)當(dāng)我的健康寶寶,身體、心靈,都是第一名的優(yōu)秀哦!

  成長(zhǎng)的回憶作文 篇11

  在人生的道路上,我已經(jīng)跋涉了十一個(gè)春秋,從一個(gè)懵懵懂懂的孩子變成了一個(gè)成熟的少年。而在我的腦海中,有時(shí)會(huì)冒出一幅幅畫面,想到它們,我不由自主地露出了微笑,因?yàn)槟鞘俏彝甑幕貞洝?/p>

  九歲那年,學(xué)校舉辦了關(guān)于團(tuán)結(jié)的演講比賽。每個(gè)班選一個(gè)人,我因?yàn)榭诓疟容^好,所以深受大家信任?僧(dāng)我被推選出來(lái)時(shí),我有些不知所措,害怕辜負(fù)了大家的希望。沒事,盡力而為就行,我們都會(huì)為你驕傲。班長(zhǎng)的話像給我吃了一顆定心丸一般。于是,我自己寫了一篇文章,雖然別人都是老師幫忙寫的,但我想:自己寫才有意義。寫完后,班里幾個(gè)大文豪親自給我指點(diǎn),而那幾個(gè)搗蛋鬼們下課也安靜下來(lái)不打擾我們。老師一次次的`修改和同學(xué)們的努力都讓我很感動(dòng)。

  回到家,媽媽知道后,親自上陣給我陪讀。一次次的模擬練習(xí),一次次的改正讀音,媽媽的辛苦我也看在眼中。

  到了比賽那天,我還是有點(diǎn)忐忑不安,老師也在旁邊一直安慰我。輪到我了,我的題目是《班級(jí)齊心,其力斷金》。開始,我還很緊張,到了后來(lái),我回憶起班級(jí)經(jīng)歷的酸甜苦辣,講得真實(shí)感人,最后,我竟然得了特等獎(jiǎng),宣布的那一刻,激動(dòng)的淚都流下來(lái)了,大家擁抱在一起。

  成長(zhǎng)的回憶中有同學(xué)的支持,老師的指導(dǎo),父母的陪伴他們,是我堅(jiān)實(shí)的后盾!

  成長(zhǎng)的回憶作文 篇12

  我被關(guān)進(jìn)了一個(gè)黑黑的屋子里,號(hào)啕的哭聲在屋頂像幽靈一般盤旋不散,窗邊長(zhǎng)長(zhǎng)的落地窗簾像人的影子一樣,直逼我幼小而恐懼的心靈。我不哭了,安靜下來(lái)叫爸爸放我出去。門終于開了,我又看到了光明。

  那一年,我八歲。一個(gè)懦弱的女孩開始變得堅(jiān)強(qiáng)。我明白了:尊重是要靠自己來(lái)爭(zhēng)取的。

  我在老師的辦公室里,望著老師那嚴(yán)厲的面孔,我有些害怕。那是我第一次接受這樣審問。同桌的錢不見了,我成了嫌疑犯!盡管我屢次聲明不是我偷的.,老師仍然半信半疑。從此,我不得不接受四周異樣的眼神,直到真相大白的那天。

  那一年我十歲。一個(gè)幼小的心靈受到了的傷害。我無(wú)法忍受委屈,因?yàn)槲沂且粋(gè)很倔強(qiáng)的女孩,我發(fā)誓:以后做任何事情都不要武斷,以免誤傷任何人。

  那段時(shí)間,我心情極度地糟糕,一本新買的書放在抽屜里卻不翼而飛。為此我一直耿耿于懷,一天到晚地翻箱倒柜,弄得家里雞犬不寧。后來(lái),媽媽告訴我書找到了,我那近乎爆炸的心才總算平靜下來(lái)。

  那年我十二歲。后來(lái)才知道,書并沒有找到,只是媽媽為了讓我安心,又重新買了一本。其實(shí)人生中有得也有失,又何必要太看重失去的東西,從而放大痛苦呢?

  如今,我十四歲,一個(gè)生活在夾縫中的時(shí)代。在學(xué)海中遨游的日子,我過(guò)得繁忙而充實(shí)。我知道,滿腹的牢騷是永遠(yuǎn)也發(fā)不完的,不如抓緊時(shí)間,吸收那從夾縫中透出來(lái)的點(diǎn)滴陽(yáng)光,做學(xué)海中的一名快樂的遠(yuǎn)航者!

  成長(zhǎng)的回憶作文 篇13

  九歲的我,有一天早晨,獨(dú)自乘上了一輛大眾出租車,去奶奶家玩。在車上,我一邊悠閑自得地吃饅頭,一邊細(xì)細(xì)觀看窗外亮麗的風(fēng)景。車子開得好快,轉(zhuǎn)眼間到了奶奶家附近。那里我再熟悉也不過(guò)了,指揮著駕駛員向左拐,向右拐,儼然成了駕駛員的“指揮官”。這可是我有生以來(lái)第一次自己一人乘車呀! 有了第一次,就會(huì)有第二次。上個(gè)星期六,我又一個(gè)人乘車,去綠光讀“新概念”。與上一次不一樣的是,第一次我是乘出租車,而這次卻乘的是公交車。雖然媽媽不放心我一個(gè)人走在馬路上,在下車站點(diǎn)上接我,但我完全可以自己過(guò)去。

  媽媽告訴我,一個(gè)人的膽子不是與生俱來(lái)的,而是在多說(shuō)、多干、多練、多做的活動(dòng)中逐漸變大的。是呀,現(xiàn)在我的膽子慢慢變大一些了;在低年級(jí)的`時(shí)候,我上課不敢發(fā)言,膽小如鼠,可是老師多給我創(chuàng)造發(fā)言機(jī)會(huì),現(xiàn)在,我的膽子稍大一些了,有時(shí)不僅勇敢地舉手回答老師向我們提出的問題,而且還能勇敢地向老師提出問題;過(guò)去,我一個(gè)人不敢外出,而如今,我天天晚上出去倒垃圾,拿報(bào)紙。嘿!有什么可怕的! 俗話說(shuō):“膽小如鼠,氣壯如牛。”成長(zhǎng)中的我,是從膽小如鼠向膽大的逐步轉(zhuǎn)變,也是成長(zhǎng)中我的一個(gè)縮影。但是,我仍有缺陷:學(xué)習(xí)成績(jī)總是不理想,我知道這是粗心惹的禍。我一定要向他發(fā)起進(jìn)攻,不讓它的氣浪掀翻!

  成長(zhǎng)的回憶作文 篇14

  成長(zhǎng),往往是多么的迅速,多么的短暫,但那些留在人們心中所留下的深刻記憶,才是最珍貴的。

  小時(shí)候,我和伙伴們常在公園里的假山上玩耍。夜晚,我們便一起仰望著美麗的星空,一起數(shù)著那此明亮的星星,在不知不覺中,我往往是第一個(gè)睡著的,但每當(dāng)我醒來(lái)后,伙伴們?cè)缫焉⒈M,只留下他們?nèi)齻(gè)還依然坐在我身邊陪伴著我,他們?nèi)齻(gè)見我醒來(lái),就興奮的告訴我星星的數(shù)目,雖然他們?nèi)齻(gè)人的意見不同,常會(huì)打鬧起來(lái),即使我有時(shí)會(huì)天真的相信他們?nèi)齻(gè)算出的數(shù)目,但我還是知道,那是不可能的。

  無(wú)論何時(shí)何地,他們?nèi)齻(gè)總會(huì)相信我說(shuō)的話,即使我是在騙他們。

  小時(shí)候的我因?yàn)轭B皮,所以有些不是我干的是老師總會(huì)把他們壓在我的身上。有一次在上課時(shí),老師發(fā)現(xiàn)他坐的椅子上粘了一個(gè)口香糖。而我正好被同學(xué)逗笑,老師便毫不猶豫的把罪名定在了我的身上,盡管我努力的`想要洗清自己的罪名。但我的愛搞惡作劇的性格是老師更加確定了我的罪名,抓起木棍向我重重地打去,但我卻發(fā)現(xiàn),他早已擋住了老師的這一擊,努力的為我辯護(hù)著,盡管他們?nèi)齻(gè)被老師同樣無(wú)情的擊打著,但他們?nèi)齻(gè)并不閃避,而我卻只能見自己的朋友挨打卻束手無(wú)策,心中充滿了痛苦與傷心,即使我不想回憶這段過(guò)去。但那段影像始終在我腦海中徘徊,怎么也忘不掉。

  兄弟是我與他們?nèi)齻(gè)之間的代言詞,我們無(wú)時(shí)無(wú)刻的關(guān)照著對(duì)方,如有福同享,有難同當(dāng),即使我們不知道兄弟是什么意思。

  回憶過(guò)去,難免會(huì)有悲傷與痛苦,但請(qǐng)不要哭泣,因?yàn)閷儆谀阌洃浿械乃麄儯欢ú辉敢庖姷侥阍趥摹?/p>

  成長(zhǎng)的回憶作文 篇15

  過(guò)往的故事很多很多,有快樂也有悲哀;成長(zhǎng)的時(shí)光很長(zhǎng)很長(zhǎng),但是要我們一點(diǎn)一滴去感悟;回憶的歷程很快很快,我們應(yīng)抓住今天的每一秒,我們應(yīng)把希望寄予明天的彩云,回憶就是希望編織的夢(mèng),串聯(lián)記憶和向往未來(lái)。

  使人成長(zhǎng)的不僅僅是父愛,母愛,友愛……也可以是大自然中的一草一木,一花一樹。

  回憶那天,剛放學(xué)我走在回家的路上,慢慢地走著,欣賞沿途的風(fēng)景。忽然,一道閃電劃破寂靜的.天空,天空下下起了瓢潑大雨。我趕忙飛奔到亭子下,避一避這突如其來(lái)的雨。

  在亭子下,我竟被一株不起眼再平凡不過(guò)的小草吸引了。這株小草在雨中矗立著,豆大般的雨點(diǎn)一次又一次的壓在它那柔軟的身軀上。它無(wú)數(shù)次的被壓的低下了頭,卻未曾倒下。卻又無(wú)數(shù)次挺立起來(lái)它那柔軟的身軀。我被這種堅(jiān)韌的精神所震撼了。

  一會(huì)兒雨越來(lái)越小了,我卻不舍得離開。直到雨過(guò)天晴,太陽(yáng)沖破云層,炙熱的照耀大地,彩虹也隨它而來(lái),架湛藍(lán)的天空上。那株小草經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨的磨難也披上了嫩綠的外衣。它是那么明麗,是那么鮮綠,更顯得挺拔。這時(shí)我才明白,原來(lái)經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨的小草才是最美麗的。

  那株小草不就像我嗎?不就像我們嗎?在我們生活的歷程中,也會(huì)遇到各種各樣的坎坷,挫折,可如果我們可以向那株小草般倔將等待著風(fēng)雨過(guò)后的彩虹,等待著風(fēng)雨過(guò)后耀眼炙熱的陽(yáng)光,那么我們就會(huì)收獲意想不到的驚喜。

  這株普通的小草用自己的“倔強(qiáng)”為生命散發(fā)不一樣的色彩,使我變得堅(jiān)強(qiáng)。

  成長(zhǎng)就是回憶中最耀眼的一顆繁星,是記憶里最寶貴的財(cái)富,也是我們勇往直前的后盾。

  回憶因成長(zhǎng)而精彩,而成長(zhǎng)因回憶而變得珍貴。

  成長(zhǎng)的回憶作文 篇16

  每個(gè)人都有自己童年的趣事,一件接著一件,而我小時(shí)候的事就像沙灘上的沙子一樣多,只有一件事使我怎么也忘不掉。只要我一想起那件事,就覺得自己很好笑。

  在我六歲那年的夏天,爸爸媽媽帶我坐上了大巴車,那時(shí)有很多東西我都不知道為什么。就這樣我們做了一天一夜的大巴車,才來(lái)到了我做夢(mèng)都?jí)舻降牡胤健蠛。終于我和爸爸媽媽下了車,來(lái)到海邊,那時(shí)海上風(fēng)平浪靜的',大海是藍(lán)的,天空是藍(lán)的,海天一色,真美呀!我極目遠(yuǎn)眺,大海一眼望不到邊。忽然,爸爸媽媽停了下來(lái),哦,原來(lái)是到了游泳區(qū)了。媽媽就買了門票,又買了二個(gè)游泳圈。為什么只買兩個(gè)呢?因?yàn)榘职謺?huì)游泳。我們走向游泳區(qū),我迫不及待地套上游泳圈,一頭扎進(jìn)大海的懷抱里。我游著游著看到別人都拿下了游泳圈,我也不由自主地拿下游泳圈。我剛拿下,奇怪,怎么海水淹沒我的頭了。這時(shí)我才知道——我不會(huì)游泳!不知誰(shuí)猛地把我托起,又把我拉到了岸邊。上了岸才知道,原來(lái)是爸爸。爸爸說(shuō):“讓你在兒童區(qū)游,你非要在成人區(qū)來(lái)游不可,你看,多危險(xiǎn)呀!”可我還一點(diǎn)也不在乎。就這樣一個(gè)開心的上午就過(guò)去了。

  到了下午,我和媽媽在沙灘上撿貝殼。我們比賽誰(shuí)撿的多,沒多久媽媽撿了很多五彩的貝殼、灰色的海螺、金色的海獅等。我也高興地拿著自己的收獲和媽媽比了。爸爸媽媽看了我撿的笑得前仰后合,呵呵“傻女兒,你撿的什么呀?大大小小的石子,哪有貝殼呀?”我急著嚷道:“什么呀?這石子不漂亮嗎?”媽媽聽了連忙說(shuō):“漂亮,漂亮。比我的貝殼漂亮!”就這樣我贏了媽媽。

  多么開心快樂的一天呀,使我至今難忘!

  成長(zhǎng)的回憶作文 篇17

  日記,是我們回憶美好的見證,是我們成長(zhǎng)酸甜苦辣的調(diào)味包。翻開那本日記,一個(gè)身影悄悄浮現(xiàn)在我腦海中

  ——題記

  雪,還記得冬天里的那本日記嗎?你曾對(duì)我說(shuō):瑩,我們即相識(shí)在那本日記,就讓它成為我們友誼的見證,好嗎?我曾輕輕地笑者,沒有回答。單我知道這本日記不會(huì)在是一本普通的日記了。它里面凝聚著我與雪深深的友誼,永不可破的友愛之墻。

  那是一個(gè)靜謐的冬天,雖然來(lái)得晚一些,但輕輕的'白雪卻早已悄然落入發(fā)絲中,開學(xué)的前一天,我看見一本很精致的日記本。本的皮面設(shè)計(jì)的很獨(dú)特,于是我走進(jìn)了商店。剛摸到日記時(shí),竟同樣有人看到了這本日記。我細(xì)細(xì)觀察來(lái)人,那是一個(gè)很漂亮可愛的女孩長(zhǎng)長(zhǎng)的黑發(fā)垂落腰間,頭上帶著一枚別致的發(fā)夾,一張瓜子臉,還有一雙黑溜溜的大眼睛正望著我。

  怎么辦?我也很喜歡它呀!女孩先出了聲。我沒有說(shuō)話,因?yàn)槲覐牟幌矚g與人掙?yáng)|西,我靜靜地等待對(duì)方的態(tài)度。突然女孩想到了一個(gè)好的辦法。這樣好了,你只要帶著這本日記送我到家門口就行了,這本日記就屬于你。我沒有想到女孩會(huì)這樣說(shuō),但還是答應(yīng)了。

  隨后,女孩在路上一直看著日記本,一面與我交談。我們談的很投機(jī),便把我們最真摯的友誼定格在那本日記里。

  后來(lái),你對(duì)我說(shuō)你要離開這座城市了。臨走前你說(shuō)你還想看看那本日記。翻著翻著,我們?cè)?jīng)一起度過(guò)的時(shí)期,一次次浮現(xiàn)在你我的眼前,我一直沉默,因?yàn)槲抑,我們的友誼,是不需言語(yǔ)的。

  那是最純正的情,最真摯的友誼。你雖然走了,但留下了那本日記,我會(huì)一直懷念你的,雪。

  輕輕的合上了那本日記……

  成長(zhǎng)的回憶作文 篇18

  日子在腳下,悄無(wú)聲息,轉(zhuǎn)瞬即逝。終于,不知不覺中,我長(zhǎng)大了。在某個(gè)清晨的鏡子里,看見自己的微笑,熟悉而陌生的微笑,一瞬間,兒時(shí)的影像在眼前蒙太奇般回放。每每慢慢回想起小時(shí)候的自己,一絲絲笑意就會(huì)涌上心頭。

  小時(shí)候,貪吃的我總會(huì)被零食誘惑,所以經(jīng)常向老爸拿錢去商店買零食,每次都因?yàn)樘床坏奖还衽_(tái)遮住的琳瑯滿目的商品而叫叔叔阿姨把我抱起來(lái)惹得售貨員哈哈大笑……自己也覺得蠻逗的。而現(xiàn)在商店的柜臺(tái)已經(jīng)無(wú)法再遮住我的視線了。我明白我已經(jīng)長(zhǎng)高了,不再是以前的那個(gè)要被別人抱的'小孩了。

  小時(shí)候,老爸在東湖開了家很大的燒烤園,每天下午5點(diǎn)多就要擺工具。我看到員工搬桌椅時(shí),都會(huì)覺得很好玩,搶著來(lái)搬,一次最多僅能搬兩張而已,搞得每次都會(huì)被員工笑話。

  小時(shí)候,我對(duì)算數(shù)很有興趣,爸爸便先教我數(shù)數(shù),我總會(huì)數(shù)錯(cuò),一直循環(huán)著從1數(shù)到10。當(dāng)我會(huì)數(shù)到一百時(shí),老爸就教我加減法,每次老爸出的題目我都會(huì)算錯(cuò)一些,F(xiàn)在,老爸出的數(shù)學(xué)題已經(jīng)再也難不倒我了。

  小時(shí)候,我對(duì)什么都很好奇,甚至對(duì)自己的存在都有疑問。記得那時(shí)候,我問爸爸“我是從哪里來(lái)的?”結(jié)果,爸爸這樣回答了我“你是我從垃圾桶里撿來(lái)的”……沒想到,那時(shí)的我居然當(dāng)真了。天天守在垃圾桶旁,一有過(guò)來(lái)倒垃圾的人我就會(huì)跑上去問“您有看到把我丟到垃圾桶里的爸爸媽媽嗎?”弄得路人哭笑不得,后來(lái)我的舉動(dòng)不知怎么的就傳到我爸爸的耳朵里了,被我爸爸罵傻孩子。每次新年時(shí)我這“垃圾桶尋父母”的事就成了年夜飯上全家人的笑料,F(xiàn)在,這事我到現(xiàn)在都還沒忘掉,因?yàn)槲揖褪俏野终f(shuō)的傻孩子啊……

  成長(zhǎng)的回憶作文 篇19

  不知不覺間,升入初中已經(jīng)三年了,真是:“逝者如斯夫,不舍晝夜!”回憶起那酸、甜、苦、辣樣樣都有的初中生活,心里便不由地產(chǎn)生了“剪不斷,理還亂,是離愁,別是一番滋味在心頭!”的感覺。

  酸——這種感覺在上初中之前是很少有的,但進(jìn)入中學(xué)后,它卻常常占據(jù)著我的心靈,有一次期中考試結(jié)束后,一位學(xué)習(xí)很好的同學(xué)問我考得怎么樣。我嘆了口氣說(shuō):“怎么能和你比,當(dāng)然是不好啦!”也不知是我烏鴉嘴,還是料事如神?幾天后,成績(jī)出來(lái)了,我才排名第八。唉!辛苦了那么久,就考了這個(gè)成績(jī)。真叫人辛酸!

  甜——俗話說(shuō)得好,“凡人皆有得意時(shí)”,像我這樣學(xué)習(xí)成績(jī)平平的人來(lái)說(shuō),得意之時(shí)自然不多,但也不是沒有。記得初二運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候,有男子100米的項(xiàng)目,正值班里體育人才缺乏之際,在經(jīng)過(guò)同學(xué)們的一致表決后,大家認(rèn)為我去最適合,他們居然還說(shuō)我是劉易斯般的.人物,我不去誰(shuí)去?聽了這話,雖然表面上沒什么,但心里還是甜滋滋的。

  苦——相信這種感覺每位初三的學(xué)生都有,尤其是在中考前的三四個(gè)月,作業(yè)、試題如同雪花一般落下。今天有語(yǔ)文背誦,明天有數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn),后天有英語(yǔ)考試。幾乎每個(gè)星期天都不能休息,搞得我暈頭轉(zhuǎn)向。心情能好嗎?當(dāng)自己快變成一個(gè)寫作業(yè)機(jī)器——手寫得又疼又酸,但又不能向家長(zhǎng)、老師傾訴時(shí),就有一種啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出之感。

  辣——苦味兒之中免不了有些辣,馬上就要中考了,想想自己的功課還沒復(fù)習(xí)完,資料還沒看完,練習(xí)也差很多時(shí),就像正在吃四川火鍋,從頭辣到腳。

  這便是我回憶中的初中生活,充滿了酸、甜、苦、辣,也充滿了淚水與歡笑。

  成長(zhǎng)的回憶作文 篇20

  我們每個(gè)人都有自己的成長(zhǎng)故事,每一個(gè)人從出生后,就不斷的在成長(zhǎng),身體逐漸的由小變大,行為也由幼稚無(wú)知,變?yōu)槌墒於,在一連串的蛻變過(guò)程中,有冒險(xiǎn),也有驚喜,彷佛青蘋果的味道,酸中帶甜,甜中帶酸,這種成長(zhǎng)的滋味,格外讓人難忘。其實(shí)成長(zhǎng)代表著一連串的改變,過(guò)程雖然苦澀,但結(jié)果卻是甜美的。

  記得放暑假期間,我無(wú)意中打開以前的相簿,竟然發(fā)現(xiàn)有一張自己剛出生模樣的照片,小小的手,瞇瞇的眼睛,看起來(lái)像個(gè)小傻蛋,媽媽告訴我:那時(shí)的我,什麼都不會(huì),只會(huì)吃喝拉撒睡。慢慢的,我開始翻,坐,爬,并且長(zhǎng)出牙齒,吃著美味的食物。不久,在搖搖擺擺中,我跨出了人生中的第一步,從此世界變得更加遼闊,可以自由自在的到處游走。

  后來(lái),我開始牙牙學(xué)語(yǔ),知道喊餓餓就會(huì)有東西吃,要車車就會(huì)有玩具玩,不想洗澡就說(shuō):不要!懂得用語(yǔ)言和人溝通,世界變得更不一樣了,這種成長(zhǎng)的喜悅,是筆墨所難以形容的。

  而現(xiàn)在的'我,不只是會(huì)走,還會(huì)跑,會(huì)跳:不僅會(huì)說(shuō),還會(huì)寫,會(huì)畫,會(huì)交朋友,頭腦里的知識(shí)更是愈來(lái)愈豐富,上自天文,下至地理,無(wú)所不包;待人處事也愈來(lái)愈成熟,知道待人要誠(chéng)心誠(chéng)意,做事要勇敢負(fù)責(zé)。

  在不久的將來(lái),我會(huì)進(jìn)入青春期,外表上,聲音會(huì)變粗,會(huì)長(zhǎng)喉結(jié),會(huì)長(zhǎng)青春痘;心理上,會(huì)變得更為成熟,更加穩(wěn)重,而經(jīng)過(guò)這一連串的改變后,我就會(huì)像毛毛蟲破繭而出,成為美麗的蝴蝶,迎向新的未來(lái)。

  成長(zhǎng)是每個(gè)人必經(jīng)的過(guò)程,只要以平常心面對(duì),將會(huì)發(fā)現(xiàn)過(guò)程雖然有點(diǎn)驚心動(dòng)魄,但也處處充滿驚喜,成長(zhǎng)是美好的!

  成長(zhǎng)的回憶作文 篇21

  我的成長(zhǎng)故事有許多許多,有精彩的,有高興的,有傷心的,有難忘的,有為我喝彩的,也有受批評(píng)的……這些成長(zhǎng)的記憶就像是一個(gè)精致的木匣,打開它,里面放著許多珍珠,每一顆珍珠都是我成長(zhǎng)的一點(diǎn)一滴。今天,我就來(lái)講述一件我的成長(zhǎng)故事……

  那一年,我差不多快一周歲了。我和吃完晚飯的爸爸在院子里休息,突然爸爸給我穿好小紅鞋,把我從懷里放到地上,然后,爸爸開始不斷向后退去。我開始不知道爸爸想要干什么,后來(lái)明白了——原來(lái)爸爸是想讓我學(xué)會(huì)獨(dú)立走路。從來(lái)未曾獨(dú)立行走的我害怕極了,我努力地向爸爸伸出我的'雙手,希望爸爸能將他的大手遞給我,像往常一樣用他的大手牽著我的小手一起走?墒堑葋(lái)等去,爸爸始終沒有握住我的手來(lái)。他站在我的對(duì)岸,揮著雙手,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地大聲地喊著:“婷婷小寶貝,不要怕!快點(diǎn)過(guò)來(lái)找爸爸!快點(diǎn)來(lái),爸爸等著你!”

  我六神無(wú)主,不知所措,望著對(duì)面的爸爸,沒辦法只好選擇向他走過(guò)去。于是,我輕輕地抬起左腳向前邁去,哎,沒有摔到喲。我又小心翼翼地向前用右腳向前又邁出一步,身體開始有點(diǎn)搖搖晃晃的。我開始有點(diǎn)心慌,喊著爸爸。爸爸依然沒有過(guò)來(lái),只是很溫柔地向我揮動(dòng)雙手說(shuō):“加油,寶貝!你一定可以的!來(lái)爸爸這兒!”我又嘗試向前邁進(jìn),竟然走了好幾步也沒摔倒。很快,走到最后一步時(shí),爸爸趕緊抱住了我。他把我高高舉起喊:“我的女兒終于會(huì)走路了!太棒了,我的小寶貝!”后來(lái)在爸爸的引導(dǎo)下,他反復(fù)地牽著我的手又放手我獨(dú)立走路,在那個(gè)晚上,我終于學(xué)會(huì)了獨(dú)立走路了!

  雖然這件事過(guò)去很多年了,但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那雙牽著我走路的手!因?yàn)槲矣X得,這是那些珍珠中最大、最璀璨的一顆!

  成長(zhǎng)的回憶作文 篇22

  彩虹是受了挫折的陽(yáng)光,花開是花心傷口的綻放。我在點(diǎn)滴的痛苦中學(xué)習(xí)成長(zhǎng)。

  我很特殊,為什么呢?因?yàn)槲业哪赣H是位老師,我就是普通同學(xué)中的另類——教師子弟。從小學(xué)開始,我的學(xué)習(xí)水平就處于中游。我媽恨鐵不成鋼,改用套又一套的試卷來(lái)訓(xùn)練提高我的成績(jī),但這樣的效果并不是理想。于是,我的臉上寫滿憂郁,老媽的臉上寫滿了憂傷。

  屋漏偏逢連陰雨,剛剛進(jìn)行的一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn),我考的一塌糊涂。老師在班會(huì)上點(diǎn)名批評(píng):“不要以為你母親是位老師你成績(jī)就很優(yōu)秀,自己不付出努力,這樣下去你不可能當(dāng)龍頭,只能當(dāng)鳳尾。”

  這句話深深警醒了我,做了一套又一套的`試卷又怎樣,我一有不會(huì)的題就去問老媽,自己從來(lái)不主動(dòng)思考。

  學(xué)習(xí)的過(guò)程是辛苦的,靜靜的夜里,只有那盞臺(tái)燈與我為伴。遇到了難題,我剛想叫“媽”,老師的那句話又在耳畔響起。于是我又靜下心來(lái)一遍一遍地讀題,看看自己到底忽略了個(gè)條件,再去翻翻書看看自己是不是沒有落下知識(shí)點(diǎn)。我無(wú)數(shù)次地徘徊在數(shù)字與數(shù)字之間,符號(hào)與符號(hào)之間,每每做出一道難題,或者做出一道讓我反復(fù)思考的題,我那種成功的喜悅感比吃了蜜還甜,會(huì)讓我有想做下一道題的沖動(dòng)。原來(lái)經(jīng)過(guò)自主思考后做出題來(lái)的感覺那么好!“不識(shí)廬山真面目,只緣身在此山中”,我深感數(shù)學(xué)的曼妙與偉大,便重新握起冰涼的筆桿,每一道我攻克的難題流瀉出來(lái)的筆跡都已化作我成長(zhǎng)的足跡。

  夜深人靜時(shí)我還在奮身題海;每日清晨,我便起身誦讀。為了成功,我要堅(jiān)持。

  不經(jīng)歷風(fēng)雨能見彩虹,不綻放花蕊怎么結(jié)出碩果,我學(xué)會(huì)了在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng),我要堅(jiān)持,在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)!

  成長(zhǎng)的回憶作文 篇23

  印象中家里沒有一個(gè)人愛寫作,所以家里的筆與紙都很少。雖然他們不愛寫,但卻總逼著我,讓我寫。我至今還記得奶奶拿出一本很厚的黃頁(yè)紙的本子,不大,就差不及與手掌一般大小。紙很糙,但卻并不影響書寫。從此這個(gè)小本就伴了我很長(zhǎng)的一段時(shí)間。奶奶讓我把這本子隨身帶著,我本是不大樂意的,雖說(shuō)這本子不大,但帶在身上還是有些麻煩的,但最終磨不過(guò)奶奶,便帶在身上了。那時(shí)鄉(xiāng)下圓珠筆很少,孩子們都用的'是黃鉛筆。鉛筆一家也不多,我家只有三根,我一根,表哥一根,還有一根被閑置了。

  我那時(shí)小,還不懂怎樣寫作,只會(huì)寫單個(gè)的字和我的名字。名字是從小練的,所以這仨字寫的極為的大,好似在炫耀著什么。有時(shí)奶奶會(huì)用我的小本子記一些家常事,如:老李家借了什么東西,明天早上要買什么菜,今天又交了多錢的電費(fèi)之類的,一些日常的瑣事。所以,這個(gè)小本子是奶奶用的比較勤,而我有時(shí)就把小本子推脫給奶奶讓他保管了。

  記得一次,姑媽來(lái)看望表哥,來(lái)時(shí)隨身帶了一本雜志,叫《讀者》,這是我第一次接觸真正的文章。聽姑媽朗讀這那充滿藝術(shù)氣息的語(yǔ)

  言,我當(dāng)時(shí)的內(nèi)心很是震動(dòng)。就如打開了一扇窗,開到了一個(gè)嶄新的世界。我留下了這本雜志。我去摘抄里面讓我魂?duì)繅?mèng)繞的句子,一個(gè)字一個(gè)字寫得很慢,但卻不是原來(lái)那樣的涂鴉了。

  在往后的日子里,我開始學(xué)著去記錄生活,記錄身邊的伙伴,記錄今天的煩惱。那本子上的字一天天多了起來(lái),字體也不似原來(lái)那樣稚拙,而漸漸變得成熟起來(lái)。

  直至如今,雖然那個(gè)黃色小本已不在我身旁,但每當(dāng)我回想起那個(gè)本子,它總是能勾起我的回憶,讓我想起閱讀帶給我那時(shí)快樂。

  成長(zhǎng)的回憶作文 篇24

  小時(shí)候我是一個(gè)淘氣的男孩子,回想我走過(guò)的18年成長(zhǎng)路程,有好多好多值得我回憶的故事,這些故事記錄著我的酸甜苦辣,閑雅時(shí)我會(huì)獨(dú)自一人回味著那些……

  小時(shí)候在家中我是父母心中的寶貝,是爺爺奶奶的'心頭肉,從小一直沒做過(guò)家務(wù)活,認(rèn)為做家務(wù)天經(jīng)地義是媽媽的工作,而且挺容易;那時(shí)候?yàn)榇擞幸惶鞁寢屚蝗粵Q定讓我獨(dú)自體會(huì)一下做家務(wù)的生活。只有兩項(xiàng)工作——第一項(xiàng)是洗碗,看著盆里的碗我挺高興:不就洗幾個(gè)碗嘛,小事一樁。不過(guò)當(dāng)我把碗拿到手時(shí)感覺不好,因?yàn)橥胩铧c(diǎn)掉地下,幸虧我兩手快速地抱住沒掉下去,為了不讓這樣的事再發(fā)生,我把自來(lái)水開到最大兩手托著碗只是用水簡(jiǎn)單地沖洗幾下就完事,當(dāng)費(fèi)半小時(shí)把碗洗完放好時(shí),嘩嘩的自來(lái)水流了不少,碗還是沒先干凈,我的衣服前面還濕了一大塊。沒理會(huì)濕衣服接著我進(jìn)行第二項(xiàng)工作——擦地。擦前先掃地,看著被我扔得到處是紙屑的地面我臉紅了,當(dāng)我用掃把清掃地面時(shí)習(xí)慣用很大的力,地面的東西都被揚(yáng)起在半空,“要輕輕地掃,”媽媽在提醒我,掃完地我已經(jīng)挺累了,所以在擦地時(shí)我一塊抹布擦得很臟臟時(shí)才用水洗,不象媽媽抹布剛有點(diǎn)臟就洗干凈,所以我很快就把第二項(xiàng)工作完成了,我癱倒在地上,看看這時(shí)的我衣服濕了好多,出了很多的汗,臉上還有挺多的灰印。

  這時(shí)當(dāng)媽媽檢查我的兩項(xiàng)工作完成情況時(shí)表?yè)P(yáng)了我,同時(shí)指出了一些不夠之處(我知道后來(lái)媽媽把碗又重新冼了一遍,把地又擦了一次)。那次的做家務(wù)經(jīng)歷讓我明白媽媽每天有多么的辛苦,從那時(shí)起我就決定以后一定會(huì)會(huì)多幫媽媽做一些事……

  現(xiàn)在我已是一個(gè)離家工作的工人,在我的成長(zhǎng)過(guò)程中這樣美好的回憶有挺多的,這樣的一直成長(zhǎng)讓我變?yōu)榱艘粋(gè)大人,讓我快樂不斷,我喜歡

  成長(zhǎng)的回憶作文 篇25

  成長(zhǎng)是每個(gè)人必須經(jīng)歷的一個(gè)階段,它就像一種回憶,始終透露出兒時(shí)的那種味道。

  我的成長(zhǎng)就也因?yàn)槟切⿻r(shí)刻難忘的事情展開。

  還記得我五歲那年,一個(gè)晚上。媽媽對(duì)我說(shuō):“兒子,去把尿布拿來(lái)!蔽衣犃,就像戰(zhàn)士接到命令,一蹦一跳地來(lái)到隔壁房間,我拿好尿布,又原路返回。夜晚,沒有開燈的大廳似乎顯得有點(diǎn)幽靜,我的內(nèi)心害怕,于是隨心所欲的小腿突然奔跑起來(lái)。幾秒鐘過(guò)后,隨著碰的一聲,我一頭以一個(gè)90度的旋轉(zhuǎn)栽在了地上,地上的灰塵頓時(shí)一震。接著,一股刺痛馬上從我的神經(jīng)傳來(lái),極其敏感的痛讓我放聲大哭。媽媽聞?dòng),馬上從房間里趕來(lái),她看見我倒在地上,馬上把我扶起,叫道:“寶寶別哭。”可是媽媽的勸阻并沒有讓我哭聲停止,而是讓我的哭聲越來(lái)越大。其實(shí)這一切的原因只有一個(gè):我的大門牙被堅(jiān)硬的地給磕掉了。滾燙燙的淚水從我的眼角下流出,當(dāng)淚水來(lái)到嘴角附近,眼淚又順帶著鮮血從我的下巴上流下?蘼曇廊粵]有停止,慌張的媽媽馬上叫來(lái)了奶奶和爸爸,爸爸趕來(lái),連忙帶我去漱口,熾熱的水讓我嘴里的鮮血停止流淌,但是它卻彌補(bǔ)不了我心中的'傷痛…………

  就這樣,我童年四年時(shí)光,我都過(guò)著沒有大門牙的日子。在幼兒園時(shí),我還不知道大門牙掉了是件恥辱,可我漸漸長(zhǎng)大了,就知道沒了大門牙是多么的丑,別人都會(huì)無(wú)止境地來(lái)侮辱你,但值得慶幸的是我的大門牙長(zhǎng)起來(lái)了。我懷疑這是老天在給我教訓(xùn),時(shí)刻提醒著我們,做什么事都要小心,不要莽撞行事,不然失去大門牙四年或當(dāng)年的痛處就是一個(gè)血的教訓(xùn)。哎,早知今日,何必當(dāng)初,不對(duì),我還是應(yīng)該感謝命運(yùn),他總讓我們明白某些道理。

  成長(zhǎng),永遠(yuǎn)的回憶!我一定會(huì)銘記于心!

  成長(zhǎng)的回憶作文 篇26

  我從一年級(jí)開始,就是寄宿生,也是魯迅小學(xué)的第一屆寄宿生。現(xiàn)在,我已經(jīng)是六年級(jí)的一個(gè)大姑娘了!

  記得我剛進(jìn)學(xué)校那會(huì),每天晚上我都會(huì)哭著想回家,吃飯,也只吃一點(diǎn)點(diǎn)。但親切和藹的杜老師,她總象媽媽一樣的照顧我,我不吃飯,她喂我,我晚上睡不著,她哄我……老師無(wú)微不至的細(xì)心眷顧,使我不再每天吵著要回家了。二、三年級(jí)時(shí),我懂得了“有緣千里來(lái)相會(huì)”這句話,我知道了這么多同學(xué)能走到一起,其實(shí)也是一種緣分。于是,我便把魯迅小學(xué)當(dāng)成了我的第二個(gè)家。

  從一年級(jí)到現(xiàn)在,我們陸續(xù)更換了好幾個(gè)生活老師,她們個(gè)個(gè)都盡心盡職地象照顧自己的孩子一樣照顧和教育著我們,尤其是杜老師。

  我記憶最深刻的是有一次在餐廳,我由于和同學(xué)鬧別扭,只吃了幾口飯,就不想吃了,杜老師走過(guò)來(lái),沒有嚴(yán)厲的責(zé)罵我,而是心平氣和地給我講道理,她說(shuō):“詩(shī)琪啊,你心情不好,也要懂得克制自己的情緒,不要意氣用事跟米飯撒氣,這樣不吃飯,不但對(duì)身體不好,而且還浪費(fèi)了糧食。‘鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦!肋@些糧食可是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種來(lái)的呵!怎么可以這樣隨隨便便地浪費(fèi)呢?”聽了這番話后,對(duì)我教育很大。之后,我就再也沒有犯過(guò)同樣的錯(cuò)誤。類似這種經(jīng)歷還有很多,都是犯了錯(cuò)之后,受了老師的正面引導(dǎo),才使我懂得了很多做人的道理。現(xiàn)在想來(lái),真的是應(yīng)該好好感謝這些老師們!

  點(diǎn)滴回放,心生暖意!

  回憶起這些年的快樂時(shí)光,真的'讓我對(duì)這寄宿生活有種戀戀不舍的感覺。雖然六年的小學(xué)生涯就快結(jié)束了,我們都將繼續(xù)各自的學(xué)業(yè)各奔東西了,但我相信這些親如姐妹的同學(xué)和這些可敬可愛的老師們,定會(huì)是我以后日子的溫暖回憶!

  成長(zhǎng)的回憶作文 篇27

  ——記憶里,童年的天空清透清透。輕輕一下,就掐出水。

  ——日子在腳下,腳下踩出平靜的聲音。終于,我不知不覺地成長(zhǎng)了。后來(lái),在某個(gè)清晨的鏡子里,看見微笑,熟悉而陌生的微笑。兒時(shí)的影像是珍貴的,回想從前,在易碎而晶瑩的玻璃柜里,沒有出沒。新的'生活時(shí)代代替了回憶,填補(bǔ)了心中的空白,讓理想蠢蠢欲動(dòng)。

  停在每一個(gè)成長(zhǎng)的心靈驛站,以怎樣的心情看待走過(guò)的一段旅程就標(biāo)志著在如何成長(zhǎng)著的字跡。童年固然美好,今時(shí)亦多精彩。于是,我們都是感悟著的成長(zhǎng),思考著的成長(zhǎng),無(wú)悔著的成長(zhǎng)。成長(zhǎng)的我們,把一切隱藏在心底,唯有留在心海的漣漪在一層層的明晰……

  -----驀然回首,發(fā)現(xiàn)我們已漸漸長(zhǎng)大。不知從什么時(shí)候起,18歲這個(gè)字眼已時(shí)常掛在嘴邊。曾幾何時(shí),認(rèn)為18歲是那么神圣,只知道那時(shí)我們長(zhǎng)大了,成人了,可以飛得更高更遠(yuǎn)。而此時(shí),當(dāng)我真正要面對(duì)它的時(shí)候,突然感到一種莫名的手足無(wú)措。我擔(dān)心自己是否能夠充分理解18歲這一平凡數(shù)字所蘊(yùn)藏的豐富內(nèi)涵,但我明白,18歲意味著責(zé)任。也許成長(zhǎng)本身就是一種責(zé)任吧!

  -----曾經(jīng)苦澀的日子,在回憶的畫面里,已釀成芬芳。每當(dāng)夜幕邁著輕盈的步伐姍姍而來(lái),白晝的繁榮和喧鬧漸漸銷聲匿跡,在朦朧和寧?kù)o的夜晚,我常常陷入無(wú)邊的回憶之中。在回憶中,那曾經(jīng)許下的愿望與美麗的諾言,那執(zhí)著的堅(jiān)持與不懈的努力,都化為幸福的葉片,被我精心收藏。

  是的,成長(zhǎng)記錄著痛苦,也鐫刻下歡樂。沿著成長(zhǎng)的足跡,一步步,我們走向成熟、走向未來(lái)。

  成長(zhǎng)的回憶作文 篇28

  伴隨著困難與磨練,一路走來(lái),他竟成長(zhǎng)!}記

  憶幼時(shí),淘氣頑劣的他,心高氣傲。那時(shí),他雖有傲人的成績(jī),卻從未把任何人放在眼里,于是和壞孩子打架成了他的家常便飯。當(dāng)他們挑釁他或者其他好學(xué)生時(shí),他會(huì)揮起拳頭,固執(zhí)的追著他們打。這樣的他,曾讓他遭受了不少疼痛,但年幼的他堅(jiān)持認(rèn)為自己是正確的。枯寂的水,倒映了殘?jiān)拢男那橐搽S之惆悵起來(lái)。幼時(shí)犯下錯(cuò)誤的自己,現(xiàn)在回想,竟顯得那么幼稚。

  思少時(shí),目空一切的他,年少輕狂。那時(shí),他雖有老師的諄諄教導(dǎo),卻淺薄地認(rèn)為自己懂得很多,于是“精明”的他開始在同學(xué)中傳發(fā)自己的作業(yè)答案。他向抄他答案的人要鉛筆和作業(yè)本作為報(bào)酬。這樣的他,曾讓老師哭笑不得十分頭疼,但少年的他卻沾沾自喜。沉寂的風(fēng),吹散了落葉,他的嘴角不經(jīng)意間揚(yáng)起一個(gè)自嘲的弧度。兒時(shí)犯下的`錯(cuò)誤的他,竟顯得那么無(wú)知。

  念如今,穩(wěn)重踏實(shí)的他,虛心學(xué)習(xí),F(xiàn)在,他有傲人的成績(jī),也有老師的教誨,卻再無(wú)當(dāng)初的幼稚無(wú)知。蔚藍(lán)的天,渲染了旭日。一路走來(lái),他早已經(jīng)理解了徐悲鴻曾說(shuō)過(guò)的那句話:“人不可有傲氣,但不可無(wú)傲骨!

  是啊,一路走來(lái),在歲月的磨練中,他明白了只有謙和才能在學(xué)習(xí)和生活中更好的成長(zhǎng)。他從不屈服于現(xiàn)狀,迎接著困難,逆流而上。如今犯下的錯(cuò)誤他并不后悔,他明白了如果無(wú)法避免犯錯(cuò)或失敗,那么它們便是使他強(qiáng)大的振奮劑。人外有人山外有山,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。他終于悟出只有讓自己變得更好,才可以成為對(duì)社會(huì)有用的人;只有尊重別人,才可以成為別人尊重的人!

  那個(gè)少年就是我;厥淄,原來(lái)一路走來(lái),伴隨著風(fēng)雨,我終長(zhǎng)大。

  成長(zhǎng)的回憶作文 篇29

  每個(gè)人都會(huì)經(jīng)過(guò)成長(zhǎng)的歷程,我有一個(gè)小相冊(cè),每當(dāng)翻開它,就能引起我許多美好的回憶。

  今天,我又習(xí)慣性地打開了它。在第一頁(yè)上的是一個(gè)張著大嘴哈哈笑的嬰兒照,瞧那大大的眼睛、胖胖的臉蛋,一副可愛相,這是我的“百日”紀(jì)念。聽媽媽說(shuō),我小時(shí)候膽子很小,但是很頑皮。有一次,我正在和媽媽玩,忽然聽到一陣敲門聲,一下子把膝蓋磕在暖氣片上。我哭也沒來(lái)得及哭,叫也沒來(lái)得及叫,徑直往床上跑去,最后,終于跑到了床上,躲到了被子后面。

  我又翻到了第二頁(yè)。在第二頁(yè)上,是一個(gè)三四歲的小女孩兒,頭上扎兩個(gè)小辮,騎在一木馬上,雙手緊抱著“馬”的脖子?瓷先ズ芑艔垼芎ε碌臉幼。

  我又往下翻了一頁(yè)。這是一張彩色照片,金色的沙灘,一望無(wú)際的海水,在蔚藍(lán)色的大海邊上有一個(gè)正在趴著喝海水的小姑娘,那是我六歲時(shí)的照片。記得那天很熱,爸爸把我抱到海邊,一個(gè)浪頭打來(lái),打濕了我的全身,海水濺到我的嘴里。我天真地問爸爸:“海水真咸呀,有人往海水里撒鹽了吧?是不是喝了海水就不會(huì)生?”,“是呀!”爸爸笑著說(shuō)。我聽了爸爸的`話,跑向大海,大口大口地喝著海水,希望以后不生病。我是多么的天真幼稚。

  翻到相冊(cè)的中間一頁(yè),映入眼簾的是我上小學(xué)六年級(jí)的照片。在小學(xué)的六年里,我學(xué)習(xí)了許多知識(shí),懂得了很多道理。在老師的教育下,我在知識(shí)的領(lǐng)域里邁出了堅(jiān)實(shí)的第一步。當(dāng)紅旗的一角————鮮紅的紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)在胸前的時(shí)候,我怎能忘記那莊嚴(yán)的時(shí)刻,那是我進(jìn)步的象征,前進(jìn)的起點(diǎn)。

  再往下翻了一頁(yè),呈現(xiàn)在我眼前的是一片空白,凝視這一片空白處,我陷入了沉思,這里將會(huì)添上我一張什么樣的照片呢……

  成長(zhǎng)的回憶作文 篇30

  成長(zhǎng)路上的回憶有悲有喜,這些帶著不同滋味的回憶,也讓我們的成長(zhǎng)變得獨(dú)一無(wú)二。

  我先來(lái)說(shuō)一說(shuō)我成長(zhǎng)路上的一件悲傷的回憶,盡管那天的天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,但是卻一點(diǎn)都溫暖不了我悲傷的心。因?yàn)榫驮谀翘,一直陪伴著我長(zhǎng)大的寵物狗去世了。在我擁有模糊的記憶時(shí),我就知道小狗常常陪伴在我身邊。

  我記得在我幼小奔跑之時(shí),小狗也時(shí)刻跟在我身旁,追著我往前跑。小狗奔跑的速度很快,每次我都跑不過(guò)它。我印象最深刻的便是當(dāng)小狗跑到了終點(diǎn)后,小狗會(huì)轉(zhuǎn)過(guò)頭,搖著尾巴,用它亮晶晶的大眸子盯著在后面跑的上下喘的我。我從小狗的眸子里讀出了它對(duì)我的鼓勵(lì),以及當(dāng)它看著我時(shí)的那種鞭笞。

  但是,當(dāng)小狗一步一步走進(jìn)暮年后,消瘦了很多,老了很多。最終在一天里,小狗閉上眼睛躺下了身軀。那一天的我是傷心的,就好似我失去了一位至親的人一般。那一天的記憶也是難忘的,是屬于我成長(zhǎng)路上難忘的回憶。

  我成長(zhǎng)路上的回憶也有開心快樂的,這些讓我感到喜悅的成長(zhǎng)回憶也在我成長(zhǎng)路上開出了美麗的花。這些回憶中,有春天里我與朋友們一起高興的'放風(fēng)箏的回憶;有夏天里,我學(xué)會(huì)了游泳的那一刻的歡喜雀躍;也有秋天里,我們幫著農(nóng)民伯伯收獲果實(shí)的一幕;更有漫天飛雪的冬天里,我與伙伴們一起堆雪人,打雪仗的情景。在這一段段的成長(zhǎng)回憶之中,我是開心的,我收獲了很多的快樂。

  成長(zhǎng)路上的回憶有悲傷的,有高興的。在我們的成長(zhǎng)一路上,我們都會(huì)經(jīng)歷很多的事情,不少難忘的事情都會(huì)成為我們心中難忘的回憶。

  成長(zhǎng)的回憶作文 篇31

  人生,綿延無(wú)盡的存在,我們品不盡、看不清,但人生的樹干上伸出的枝椏卻綻放著感悟的花朵。

  —— 題記

  曾經(jīng)以為海與天是一對(duì)真正天長(zhǎng)地久的戀人,沒有背棄,沒有分離,不管多長(zhǎng)多遠(yuǎn),他們總會(huì)在一起,緊緊相依……

  天真的我曾經(jīng)追逐著想要站在那條線之間——卻總也追不到。

  有一天,幡然醒悟,其實(shí)我早已經(jīng)站在那個(gè)曾經(jīng)認(rèn)為的遙遠(yuǎn)的地方……可是,天依舊那樣遙不可及。我才發(fā)現(xiàn),眼睛會(huì)騙人,那條線竟是這樣長(zhǎng)的距離……中間隔著的是空氣,曾經(jīng)看到的只是一個(gè)虛幻的美麗,是自己設(shè)下的騙局,卻騙得自己深信不疑……只是幻影終究沒有現(xiàn)實(shí)來(lái)得強(qiáng)硬,在現(xiàn)實(shí)的沖撞下,它只得支離破碎。不,連碎片也不曾留下……

  我站在原地:如果不曾追逐……如果不曾看見……

  可是現(xiàn)實(shí)不允許如果,它只能無(wú)情地給你的幻想打一個(gè)零分,事實(shí)是他無(wú)堅(jiān)不摧的利器。

  成長(zhǎng)的過(guò)程也是追逐的過(guò)程,是所有事實(shí)水落石出的過(guò)程,許許多多的“曾經(jīng)以為”都在這過(guò)程中破謎。如同童年時(shí)肥皂水吹出的七彩泡泡輕輕一碰就不復(fù)存在。

  夕陽(yáng)的迷霧摟抱著眷戀,我?guī)е忠粋(gè)破滅的“曾經(jīng)認(rèn)為”,離開這個(gè)讓我見到現(xiàn)實(shí)的`地方。心里的失落去了大半,因?yàn)榫驮趧倓偽野l(fā)現(xiàn),海與天一直是這個(gè)距離,沒有背棄,也沒有分離,不管多遠(yuǎn)多久都是這個(gè)距離……

  幸福就是這樣平凡的東西。

  我感謝那個(gè)“曾經(jīng)以為”留下的回憶,沒有它我的童年不會(huì)這樣美麗……

  不去怨恨得到的不夠多或者不是你想的那樣。認(rèn)真去看,仔細(xì)去想,現(xiàn)實(shí)的美麗也許與幻想所差無(wú)幾。

  回憶是空氣,愛是海天的距離,雖沒有緊緊相依,卻也沒有背棄,沒有分離。

  成長(zhǎng)的過(guò)程我們可以幻想,卻最終不能丟棄現(xiàn)實(shí)。

  成長(zhǎng)的回憶作文 篇32

  “周予潼,學(xué)期我們要搬去長(zhǎng)沙!”聽到這個(gè)消息時(shí),我的心咯噔一跳,“轉(zhuǎn)學(xué)”!意味著我將離開這熟悉的學(xué)校和朝夕相處的同學(xué)們!看著溫馨的家,我第一次覺得家原來(lái)這么可愛!去學(xué)校時(shí),平時(shí)那么長(zhǎng)的一段路突然覺得好短好短!和好友在一起心里酸酸的,我們什么時(shí)候才能見面了?

  記得幼兒園大班的一個(gè)植樹節(jié),我在廣場(chǎng)種下一棵梨樹苗。

  看著小樹苗茁壯成長(zhǎng),它什么時(shí)候才會(huì)結(jié)出甜甜的.梨子了?如是,我每年都去看看小樹。也許,再過(guò)幾年,我就能看到它果滿枝頭。

  “周予潼,過(guò)來(lái)看看你的小書包!”我目瞪口呆,啞口無(wú)言!書包沒有整理像個(gè)垃圾袋。泡泡水將書本浸透,作業(yè)本墨跡斑斑,鉛筆頭隨處都是……沒有整理書包已經(jīng)被爸爸教訓(xùn)幾次,還是一錯(cuò)再錯(cuò)。爸爸嚴(yán)厲的批評(píng)了我,心里難受極了……

  穩(wěn)住,別怕,放松,再放松一點(diǎn)……這是我學(xué)騎自行車時(shí)爸爸給我的鼓勵(lì)?粗L(zhǎng)長(zhǎng)的下坡,我開始膽怯,恐懼,害怕……然后扎實(shí)的摔倒在地。腳在流血,火辣辣的痛,眼淚水也不自覺的流下來(lái)……

  我突然明白了,成長(zhǎng)是一種味道:酸甜苦辣五味雜陳,只有不斷的嘗試才是成長(zhǎng)的記憶……

  成長(zhǎng)的回憶作文 篇33

  回憶有時(shí)如長(zhǎng)線,有時(shí)又如短針,有時(shí)讓人悲傷,有時(shí)又讓人快樂。最近,每當(dāng)我無(wú)聊發(fā)呆時(shí),就會(huì)回憶起一些往事。

  蒙蒙的細(xì)雨打濕了路面,窗前不見一只飛鳥。百無(wú)聊賴的我又搭上了時(shí)空列車,開始了一次主題為回到童年的旅行。

  時(shí)間退回到我6歲那年的一個(gè)周末。我整天嘴里都叨叨著小菏才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。,我只會(huì)背,什么意思和含義不去管它,也許只是為了完成任務(wù)罷了。終于,我可以流利地將詩(shī)背下了。我已經(jīng)迫不及待與小伙伴出去玩了。我們到了郵局門口,那時(shí)我并不知道郵局是什么,只知道在那里把一個(gè)包裹和錢給一個(gè)人就可以了。我注意到了郵局門口的一個(gè)綠筒,不知道那是何物,上面寫著郵箱,我那時(shí)連最基本的字大都不會(huì)寫,還別提更復(fù)雜筆畫的字了。我對(duì)那個(gè)郵箱引起了興趣,先開始,我僅僅是用白嫩而又細(xì)膩的小手摸一摸,又把小指頭放到嘴里啃啃,眼睛里充滿了好奇。接著,我越來(lái)越起勁了,把小伙伴給的糖果塞到郵箱里,想和他交個(gè)朋友。過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間,我看他還沒有回應(yīng),原本紅潤(rùn)的'小臉立即變得嚴(yán)肅了,這種事情表示我生氣了,確實(shí),我拿起了地上的垃圾往里面塞,心里想著:敬酒不吃吃罰酒,我讓你嘗嘗臭垃圾的味道吧!我不停地往里面塞,直到心里的火被澆滅了為止。

  可我見郵箱還是沒有搭理我,我只好垂頭喪氣地走回家了。

  往郵箱里塞東西,這事情性質(zhì)惡劣,但是想一想,那時(shí)畢竟年紀(jì)小,不懂得什么是對(duì),什么是錯(cuò),只為了自己一時(shí)的情緒。從這我又想到了對(duì)幼小兒童的教育,不能一味地讓孩子沉醉在讀書,寫字,算術(shù)上,而是應(yīng)該多給孩子上幾次品德教育課,這并不是沒有知識(shí)重要。還應(yīng)該在讀書的過(guò)程中多理解,理解里面的含義,里面隱藏的做人的真諦,這比一鼓作氣地快速閱讀要好得多。我還是希望教育理念應(yīng)多往品德教育方面改進(jìn)。

  每次回憶同樣的往事,我都會(huì)有不同的思考與結(jié)論,所以,我們要多回憶往事,仔細(xì)斟酌,或許會(huì)有意外的收獲。我會(huì)繼續(xù)的我回憶之旅。

  成長(zhǎng)的回憶作文 篇34

  那些往事好比一臺(tái)電腦,哪天將它打開,那些甜美的回憶,就會(huì)再次從我腦中浮過(guò)。

  “哇!”在那鐘聲響起的那刻鐘,我來(lái)到了這個(gè)世界,那時(shí)我的家人欣喜若狂,連忙將我抱了起來(lái)。當(dāng)時(shí)我什么也不會(huì),現(xiàn)在只能靠學(xué)。

  我媽媽先是教我穿衣服,當(dāng)時(shí)我不知道頭往哪放,手向哪伸,穿的亂七八糟,媽媽又教我穿褲子,我左穿右穿就是穿不上,最后還穿在了一個(gè)褲腿,一提又發(fā)現(xiàn)了另一個(gè)褲腿,媽媽看的哭笑不得。

  接著我開始了學(xué)說(shuō)話的過(guò)程,一開始我只會(huì)哦哦的叫誰(shuí)也聽不懂我說(shuō)的是哪一國(guó)語(yǔ)言。但是我的大神媽媽用拼音把我澆得有聲有色,不一會(huì)兒就把我教會(huì)了。

  到教我吃飯的.時(shí)間了,開始我吃一臉,有時(shí)候還會(huì)玩起來(lái),甚至還會(huì)將刀叉扔了。但是我媽媽是一個(gè)有耐心的媽媽,她詳細(xì)的教我吃飯,我在那兒看著,我成功會(huì)了吃飯,我很開心。

  我用了一只童年之筆蘸了成長(zhǎng)之水,寫出了童年的快樂時(shí)光。

  成長(zhǎng)的回憶作文 篇35

  來(lái)這個(gè)世界已經(jīng)13年了,這13年的生活絢麗多彩。我也懂得了許多的道理學(xué)到了很多知識(shí)擁有很多珍貴的回憶。

  那天傍晚從阿姨家做客回來(lái),到家時(shí)才發(fā)現(xiàn)明天上課需要用的書落在阿姨家的沙發(fā)上了,我就麻煩媽媽幫我把書拿回來(lái),我很抱歉地向媽媽一笑,媽媽沒理我,只管做手里的家務(wù)。我心想媽媽會(huì)幫我搞定的,于是就躺進(jìn)了那暖暖的被窩,漸漸地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。 不知過(guò)了多久,媽媽叫喊我的聲音出現(xiàn)在我的夢(mèng)里,想醒卻沒有醒過(guò)來(lái),直到聽見快去阿姨家拿書,我猛的睜眼爬了起來(lái),當(dāng)時(shí)腦子是懵的.,仔細(xì)想了想,媽媽居然沒有去幫我把書拿回來(lái),我以為昨天晚上媽媽已經(jīng)幫我拿回來(lái)了。以往如果我把東西落在其他地方,總是媽媽親自跑一趟,久而久之,我就養(yǎng)成了依賴的習(xí)慣。

  怎料這次是依賴不成了,這書我得自個(gè)兒去拿了。此時(shí)天蒙蒙亮,時(shí)間緊迫顧不上其他我趕緊出門。我急匆匆地走一段,急匆匆地跑一段,一陣寒風(fēng)吹來(lái),我不由自主的打了幾個(gè)寒顫,只覺得周圍冷颼颼的,下意識(shí)地往旁邊看去,在暗暗的路燈下看不見一個(gè)人影,隨著我的只有孤獨(dú)的身影和腳步聲,我連忙跺了跺腳,周圍還是一樣地靜,靜得讓人發(fā)慌。我一邊加快速度向前走去,一邊在心里埋怨媽媽,明知道我膽小,可在這關(guān)鍵時(shí)刻,偏偏讓我獨(dú)自來(lái)拿書。我越走越快,不自覺地跑起來(lái),像是后面有人追著我跑一樣?偹闶堑搅税⒁碳,我長(zhǎng)長(zhǎng)的舒了一口氣。

  我不好意思的敲開阿姨家的門,說(shuō)明來(lái)意取了書走在回家的路上,這時(shí)我隱約看見一個(gè)人,突然害怕起來(lái),但仔細(xì)一看,是我的媽媽嗎?我一下跑過(guò)去抱住媽媽,問道:媽媽,你不幫我拿書,跟在我后面干嘛?媽媽嚴(yán)肅地跟我說(shuō):書我是可以替你拿的,但是你不能事事都依賴媽媽,你要學(xué)會(huì)長(zhǎng)大,今天之所以這么做是想讓你不要再丟三落四,要舍棄依賴。說(shuō)完,媽媽炙熱的目光看著我。我頓時(shí)恍然大悟,明白了媽媽的良苦用心。 這件事之后給我?guī)?lái)了很大的變化,現(xiàn)在我會(huì)好好檢查隨身的物品,不在丟三落四。

  面對(duì)困難需要幫助的時(shí)候,不會(huì)第一時(shí)間找父母幫忙而是自己先想辦法。我腦海里就會(huì)浮現(xiàn)出媽媽那鼓勵(lì)的目光,我增加勇氣和信心,我也學(xué)會(huì)不再依賴真正的成長(zhǎng)起來(lái)。

  成長(zhǎng)的回憶作文 篇36

  ‘一閃一閃亮晶晶,滿天都是小星星’每當(dāng)哼起這首歌時(shí),就會(huì)想起夜空下的回憶。

  正月十五,家家戶戶,都走出家門,有的是為了買年貨,有的是為了找樂子。而我們幾個(gè)純屬找樂子,一起追打的是大哥,我第二…。我們幾個(gè)里買有錢的也只有大哥,因此,他走到哪兒,我們?nèi)退浪赖母侥,如果別人不知道,以為我們?nèi)歉绲奈舶汀?/p>

  小妹眼睛一亮,向店鋪望去,接著我們的眼睛全部亮起來(lái),一動(dòng)不動(dòng)的站在店門口望著里面的煙花。哥哥回頭發(fā)現(xiàn)我們沒有跟上,再仔細(xì)一瞧,看見我們望著煙花發(fā)亮的眼睛,似乎也明白了什么,走進(jìn)店里超期幾根煙花,一把引線,付了錢拉著我們向其它好玩的地方走去,然而我們一直盯的都是哥手上的煙花,吃晚飯時(shí),我們討論的東西都是煙花,而哥坐在旁邊很是無(wú)賴。

  夜空如期降臨,漆黑的.幕布,遮掩了黃昏的光輝,向天空放眼望去,星辰微弱的光在漆黑幕布的襯托下越來(lái)越閃耀,由于時(shí)間還沒到點(diǎn)就先不放,該放引線玩。見哥拿起打火機(jī)就往上點(diǎn),隨后發(fā)出‘呲’的聲音看起來(lái)很還玩,可到自己點(diǎn)的時(shí)候,顧忌就非常多了,害拍自己那點(diǎn)弄傷了,會(huì)很痛看見旁邊的小妹也點(diǎn)起來(lái)了,就不服氣了,抓起打火機(jī)正想點(diǎn),畏懼的心理又來(lái)了,瞧了一眼旁邊的小妹都玩嗨了,頓時(shí)心里又有另一個(gè)想法‘小妹都點(diǎn)了,傷就傷吧,大不了那幾天不玩’。想法戰(zhàn)勝了畏懼,打火機(jī)一點(diǎn)‘呲’引線就發(fā)出了燦爛的光芒,灰蒙蒙的心也被點(diǎn)亮了,有了第一次的嘗試,膽子就大了,一連點(diǎn)了好幾根。

  時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的過(guò)去,漆黑的夜空里繁星散發(fā)出微弱的光,雖然渺小,卻刻畫出夜空獨(dú)特的美。時(shí)間也跟著流逝到了放煙花的最佳時(shí)間,那就是零點(diǎn),一切準(zhǔn)備就緒‘預(yù)備…。點(diǎn)火…跑’口令一完四根煙花的引線同時(shí)被點(diǎn)燃。我們齊刷刷的躲在門后,靜靜等著它發(fā)射,心里默默算著“三、二、一”剎時(shí)一道亮光沖向天空“嘭”的一聲在天空盛開出了一朵炫麗的花朵,“哇”驚嘆的聲音連綿不斷,綻放后不久“花朵”消失殆盡,緊跟其后的又是幾聲巨響,煙花的光,照亮了漆黑的夜幕。大人們也懷著好奇的心理走到外面欣賞這盛景。

  哥哥走到我們身邊悄悄的說(shuō)了兩句話,我們齊刷刷的走到大人們面前面“恭喜發(fā)財(cái),紅包拿來(lái),小的不要,大的拿來(lái)”。大人們聽后放聲大笑起來(lái),我們四個(gè)也跟著哈哈大笑起來(lái)。天上的繁星在空中閃爍著,似乎也在放聲大笑。

  煙花繼續(xù)放著,人們繼續(xù)笑著,美妙的童謠繼續(xù)唱著,勇敢的事也繼續(xù)做著。只要堅(jiān)信自己,有勇氣,什么障礙困難都是小兒科。

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