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悅讀伴我成長作文(通用25篇)
作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。下面是小編整理的悅讀伴我成長作文,歡迎大家分享。
悅讀伴我成長作文 篇1
每個(gè)人生命都有寶貴的東西,是一件禮物,是一件事情的記憶。我寶貴的東西是一種普普通通的,那就是書。書雖普通,但它給了我們無盡的'知識,讓我們迷上了閱讀。
聽我媽媽講,我4、5歲就看書了,我看的不是字,而是書里的圖畫,都讓我久久不能忘記。一天就捧著一本書在那看漫畫。我6、7歲時(shí),那些漫畫已經(jīng)滿足不了我的需求了,我開始看那些注音童話書了,有的我看了很生氣,有的我看的很開心。漸漸地,我認(rèn)識了狠多童話故事里的小人物,如白雪公主、兇猛大灰狼、小紅帽、小兔子、小烏龜?shù)鹊取?/p>
八九歲時(shí),我就開始看連載小說或?qū)懽魑牡臅,這讓我很喜歡,因?yàn)檫@里面有許多許多有趣的故事。
現(xiàn)在我看的書有《上下五千年》《史記》《水滸傳》《三國演義》《西游記》《紅樓夢》等。
閱讀真好!
悅讀伴我成長作文 篇2
悅讀,是心靈的放飛;悅讀,是情感的釋放;悅讀;更是時(shí)時(shí)刻刻伴隨著我們的好伙伴。
我喜愛悅讀。小時(shí)候,剛剛學(xué)會看書時(shí)我就喜歡看一些漫畫,爸媽不給買我就去找隔壁姐姐借,或是把父母給我的零用錢存下來去買一本來看。一次,爸媽去地里干活,讓我把自己的衣服洗了。我豪不猶豫地答應(yīng)了下來,等他們走了,我就把藏在床底下的“寶貝”——《碗豆》拿出來看。看著看著,我就被這本書吸引了,主人公的種種搞笑的故事令我開懷大笑,我沉浸在書的海洋里,把爸媽交待的事情忘得一干二凈。直到媽媽火冒三丈站在我面前時(shí),我才反應(yīng)過來。不用說,肯定得受到一頓家庭“教育”?绰醯牧(xí)慣一直陪伴了我五年。
后來我讀六年級的時(shí)候,一個(gè)朋友借給我一本《平凡的世界》,起初我覺得不怎么好看,但慢慢的就被一個(gè)個(gè)故事吸引了。我才用了二天就看完了。后來,我越來越喜歡看小說。我借書的途徑很多:向朋友借,向同學(xué)借,或都是到學(xué)校的圖書館去借。不到一個(gè)月的時(shí)間,我就看了很多的`小說:《綠山墻的安妮》、《生命的支撐》、《雪上的舞蹈》、《笑描日記》等。我完全沉浸在書的海洋里,我為書中這些美妙的世界而感慨。
悅讀,可以讓我忘記一切煩惱和不如意;悅讀,可以讓我學(xué)到更多的知識。悅讀伴我成長。
悅讀伴我成長作文 篇3
合上手中的《假如給我三天光明》,我不禁思緒萬千,海倫多么堅(jiān)強(qiáng),面對著無邊無際的黑暗,死一般的寂靜,她沒有消極,而是努力著,微笑著面對每一天。
海倫出生在一個(gè)幸福美滿的家庭,小時(shí)候是個(gè)聰明活潑的小女孩,可是一切的美好在她一歲半時(shí)戛然而止,一場高燒奪去了小海倫的光明和聲音。從此,無論何時(shí),她都無法看見這五彩斑斕的世界,無法聽到悅耳動聽的聲音。
海倫漸漸地暴躁起來。這時(shí),莎莉文小姐走進(jìn)了海倫的世界,在她的幫助和引導(dǎo)下,海倫學(xué)會了寫字,學(xué)會了用心與人交流,學(xué)會了樂觀積極地去面對命運(yùn),經(jīng)過不懈的努力,她以優(yōu)異的成績完成了學(xué)業(yè),并用生命的全部奔走于慈善事業(yè),為殘疾人造福。
《假如給我三天光明》像磁鐵般吸引著我,我與海倫一起哭一起笑,我為海倫的不幸感動憂傷,我為海倫的成功感到開心。
海倫一直渴望得到三天光明。第一天她要看幫助她的莎莉文老師和其他人,還有她的小伙伴們。第二天,她先看日出,接著她還要參觀有名的藝術(shù)館。直到最后一天——第三天,她還要再一次看那美麗無比的日出。她還要和平常人一樣平平凡凡、快快樂樂的生活,就像一只歡樂的小鳥。
海倫對未來充滿了希望,她并不埋怨命運(yùn)的不公平,她坦然地面對著?戳恕都偃缃o我三天光明》,看了一個(gè)盲聾人的自傳,看了她的一生后,我問自己:連海倫都沒有怨恨命運(yùn),并奮斗著,努力著,我又有什么理由去埋怨我人生道路上的困難和挫折呢?
我被海倫不屈不饒的精神深深打動了,時(shí)間是珍貴的,你過得好也好,差也罷,時(shí)間都不會停下來,時(shí)間一去不復(fù)返,我們?yōu)楹尾挥寐裨沟腵時(shí)間來努力呢?埋怨是什么問題都解決不了的,只有努力才可以戰(zhàn)勝困難。玫瑰綻放于荊棘之上,人生也如此,不遭遇困難怎能開放出美麗的花朵!不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹!
海倫在作品的最后這樣說:善用你的眼睛吧,猶如明天你將遭到失明的災(zāi)難。是啊,我們應(yīng)該善用我們的眼睛,去觀察生活的每一個(gè)角落,世上的每一個(gè)人都應(yīng)該珍惜我們現(xiàn)在所擁有的一切。
悅讀伴我成長作文 篇4
讀書是一種享受,讀書是一種心靈旅行。張小硯曾說過:“要么旅行,要么讀書,身體和靈魂必須有一個(gè)在路上。”我的成長因?yàn)橛袝喟槎鞓贰?/p>
小時(shí)候,我很不喜歡讀書。但偶爾一次我接觸到了連環(huán)畫、圖畫書。那簡潔的圖畫、鮮艷的色彩,就足以吸引我的目光,什么”掩耳盜鈴”“龜兔賽跑”簡單生動的故事更是讓兒時(shí)的我沉浸其中,樂不可支。兒時(shí)閱讀的快樂就像我的連環(huán)畫一樣簡潔明快。
慢慢的,我長大了,手中那顏色鮮艷的.圖畫書變成了厚厚的文字書,又從最初的啟蒙讀物讀到了現(xiàn)在的中外名著。在優(yōu)美的文字中,我與魯濱遜一起在荒島冒險(xiǎn)、求生;與阿龍納斯教授一起在海底旅行;與梁山好漢們一起劫富濟(jì)貧、維護(hù)正義;與沈從文先生一起領(lǐng)略湘西風(fēng)光。生動的文字會引起我無限的遐想。無論是童話、小說,還是歷史讀物,每一本書都好似摯友,帶給我快樂,給予我知識,促使我成長!
都說“書讀百遍,其義自見”在書中我收獲了許多道理:《西游記》中師徒四人戰(zhàn)勝重重困難,最終取得真經(jīng)的故事,讓我明白了人生要有堅(jiān)定的理想信念,這樣才會不畏艱險(xiǎn),披荊斬棘;《魯濱遜漂流記》中,魯濱遜獨(dú)自一人流落荒島,卻靠著自己的雙手把絕望變成希望,最終重新回到人類社會的故事,讓我明白了,碰到困難要冷靜面對,依靠自己的雙手去克服困難……
我在閱讀中成長,在閱讀中體驗(yàn)成長的快樂。我沒有讀過的書就像天上的繁星,怎么也數(shù)不清。今后,我還要繼續(xù)懷著愉悅的心情去讀書,然后成長。這才是名副其實(shí)的“悅讀伴我成長”!
悅讀伴我成長作文 篇5
說到閱讀,我想大家一定都不陌生,閱讀就是讀書。為什么要閱讀呢?因?yàn)殚喿x可以拓寬我們的課外知識,提高我們的語文水平。
記得我還在上幼兒園時(shí),我總纏著媽媽給我買那些小畫書,雖然當(dāng)時(shí)不識字,但書上的那些栩栩如生的圖片總會把我逗得哈哈大笑。睡覺前,我總是要媽媽給我講故事,如《丑小鴨》、《白雪公主》等。
到了三、四年級,我已經(jīng)開始接觸四大名著,不管是課間,還是午休,甚至是體育課,我一有時(shí)間就會讀書。《紅樓夢》中的《劉姥姥三進(jìn)大觀園》逗得我笑得合不攏嘴,林黛玉的葬花詞也使我不禁會傷感起來!端疂G傳》中宋江的義氣也使我大為震驚。要說使我最難忘的,還是《三國演義》中的《三氣周瑜》,諸葛亮利用他的機(jī)智,最終居然把周瑜這么一位有勇有謀的大將給活活氣死了。
到了六年級,我開始讀一些小說文史類的書。《簡愛》、《魯濱遜漂流記》、《史記》這幾本是我最喜愛的書。閱讀使我愛益非淺,讓我明白了許多做人的道理,還學(xué)習(xí)了許多偉人的`精神。
但是六年級閱讀的時(shí)間漸漸變少了,每天我都是在努力的做練習(xí),經(jīng)常碰不了書。俗話說:一日無書,百日荒蕪。我覺得這句話就是為我而寫的。因?yàn)槲疑罡袥]有書閱讀的枯燥。
現(xiàn)在書已成了我生命中不可缺少的一部分,書就是我的朋友。如果有時(shí)候我郁悶了,生氣了,傷心了,我便會拿起書,一頭扎進(jìn)書的海洋里。書總是能調(diào)解我的情緒,讓我變得開心起來。書已經(jīng)陪我度過了八個(gè)春夏秋冬,甚至比我的一些朋友還要親切,有時(shí)朋友來找我玩,我總會毫不猶豫地拒絕,選擇在家讀書。
成長離不開書,悅讀伴我成長!
悅讀伴我成長作文 篇6
我喜歡看書,但我最喜歡的還是《百科全書》。它的封面是用硬紙板精裝的。上面畫著一只胖乎乎的熊貓,正抱著鮮嫩的竹筍,低頭津津有味的.嚼著,耳朵豎的高高的,好像害怕其他同伴來分享它的美味佳肴似的。那憨態(tài)可掬的樣子,真惹人喜愛。
我之所以喜歡這本書,不僅僅在于它的封面精美,更重要的是書的內(nèi)容豐富多彩。它由天文講到地理,由動物講到植物,由人物講到微生物,真可謂“大千世界的縮影”“當(dāng)代知識的集錦”。
看著書中介紹的那些珍貴稀有的野生動物,可愛的大熊貓“長壽之神”丹頂鶴等,我仿佛聽到它們正向我傾訴:“快來保護(hù)我們吧!世界上合適我們生活的環(huán)境已經(jīng)很少了,我們美麗的家園快被人類毀滅了!”我真想向人類呼吁:為了子孫后代能夠幸福生活,也為了這些動物們能夠幸福地生活,請不要再破壞生態(tài)環(huán)境了。
看著書中一株株紅梅和那一朵朵櫻花,我不禁想起了中日兩國人民那份難得而又深厚的友誼,眼前仿佛出現(xiàn)了一棵蒼勁挺拔的梅樹,樹上紅花怒放,中日兩國的小朋友正在樹下熱烈擁抱。
啊,悅讀,你豐富了我們的知識,開闊了我的眼界,真是我的良師益友。
悅讀伴我成長作文 篇7
經(jīng)常被問到讀書有什么用?這很難回答。但我知道書是另一個(gè)有趣的世界,它可以讓我們看到各種各樣的趣味人物和角色,讓我們見識到神奇多樣的事情發(fā)展故事,最重要的是多姿多彩的知識和道德。是書讓我們快樂的成長!讓我們一起開心的讀書吧!
記得曾經(jīng)我讀過一本書,書名很普通叫《木偶奇遇記》但是書里的內(nèi)容卻讓我深深的印在了腦海里。
里面講的是一根調(diào)皮的小木頭捉弄了安東尼奧木匠師傅,又捉弄了杰佩托老師傅。杰佩托把木頭做成了一個(gè)調(diào)皮的小男孩,杰佩拖就成了木頭的爸爸。哦!對了,那根木頭就叫匹諾曹。匹諾曹一而再,再而三地不聽爸爸的話,一次比一次后悔。爸爸被匹諾曹弄得關(guān)進(jìn)了大牢,所以他沒東西吃了,一連餓了好幾天,匹諾曹在烤火的時(shí)候他的雙腳被烤沒了,過了幾天爸爸回來看到了匹諾曹沒了雙腳,又給他做了一雙,雖然那雙新腳很不聽他的`話,但是,匹諾曹依舊努力的去適應(yīng)那雙腳。這時(shí),匹諾曹想起了朋友的話,決定做一個(gè)真正不調(diào)皮的好孩子,于是匹諾曹的爸爸把自己的上衣?lián)Q成了一本識字新書,匹諾曹帶上新書開心的走去了學(xué)校。半路,匹諾曹見到了可以看表演的地方,于是,他把新書換成了錢去看表演。沒想到表演的人是匹諾曹的朋友,然后老板給了匹諾曹五枚金幣。事后,有兩個(gè)人把金幣騙走了。匹諾曹很久沒回家了,爸爸去找他。爸爸到了大海上過海去找匹諾曹。匹諾曹又去找爸爸,找到了之后他成為了一個(gè)真正的好孩子!
這本書我讀到了做事情要三思而后行,要聽父母的話,還要聽朋友的忠誠勸告,如果不聽我們只有吃虧的份。我們下次再見!
悅讀伴我成長作文 篇8
我認(rèn)為一個(gè)人的良好修養(yǎng)源自閱讀,而選擇優(yōu)秀的書籍更為重要。在我的讀書生涯中,有幾本書深刻地影響了我。
第一本影響我的書就是《綠山墻的安妮》,它講述了在愛德華王子島上,一個(gè)擁有豐富想象力的女孩安妮被住在綠山墻的一對老兄妹領(lǐng)養(yǎng),在那里她認(rèn)識了一個(gè)漂亮的女孩戴安娜,她們在學(xué)校里一起學(xué)習(xí),最后安妮努力學(xué)習(xí),取得了王子島上的第一名,并順利考入理想的女王學(xué)院的故事。在讀這本書時(shí),我心情澎湃,因?yàn)橹魅斯母鞣N遭遇而或喜或悲。而我也知道這本書告訴我們要瞄準(zhǔn)一個(gè)目標(biāo),勇敢地來完成它,不退縮。這本書也給了我往后學(xué)習(xí)的動力。
《我可以抱你嗎,寶貝》這本書也在我的心中激起了波瀾,一位媽媽原本可以放棄患了自閉癥的兒子保保,但是她卻去到處尋找任何有希望治好保保的`方法,由于自閉癥孩子不能接受擁抱,所以媽媽非常希望能夠抱一次保保,在領(lǐng)養(yǎng)的女孩點(diǎn)點(diǎn)的幫助下,保保終于擁有了靈性,媽媽眼里含著淚花,小心翼翼地給了保保一個(gè)世界上最輕最輕,也最重最重的抱抱。世界上每一位媽媽都是很偉大的,她們耗盡心血養(yǎng)育了我們,所以我們長大之后也要回報(bào)她們給我們的這份至高無上的愛。
許多書籍不僅給我們講了生動的故事,還告訴了我們做人的道理。理解書中的意思,總結(jié)出中心思想,細(xì)細(xì)品讀,能使我們回味無窮。好的書還能夠通過薄薄的紙張,浸潤我們的心田,向我們傳達(dá)良好的信息,如同心靈雞湯般讓我們飽腹,滿足我們對知識的渴望。希望同學(xué)們能夠多讀書,使自己的知識更加豐富。
悅讀伴我成長作文 篇9
讀書可以使人明智聰慧,讀書可以使人視野開闊,讀書可以讓人倍感幸福,讀書可以使人快樂成長。
我的父母懂得閱讀對一個(gè)人的影響是不容小覷的,所以他們從我小時(shí)候就開始培養(yǎng)我的閱讀興趣。從最初的看圖寫話,到后來的.滿分作文,從簡單的繪畫書再到厚重的中外名著,我都看了個(gè)遍。俗話說得好,書中自有黃金屋,因?yàn)樽x書,我有了一筆巨額的精神財(cái)富。
在閱讀中我增長了見識。《上下五千年》讓我了解了歷史的變遷;《名人故事》中高爾基的名言,冰心的講座,魯迅的童年讓我領(lǐng)悟了名人的智慧;《父與子》讓我體會到生活是平常而快樂,溫馨又美妙的
在閱讀中我學(xué)會了感恩。“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)!备螞r父母、親人、老師、朋友,為我付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。曾經(jīng)我會因?yàn)楦改覆粷M足自己的要求而大發(fā)脾氣,為一點(diǎn)小事和朋友發(fā)生爭執(zhí)現(xiàn)在我明白了,我應(yīng)該時(shí)刻懷著一顆感恩的心,珍惜我所擁有的一切。我要感謝父母的養(yǎng)育之恩,老師的教育之情,朋友的幫助之義
精神上的富有,讓我的生活變得充實(shí)而快樂,也讓我得以迅速成長。
此生與書有約,愿書籍伴我一路成長!
悅讀伴我成長作文 篇10
高爾基說過:書籍是人類進(jìn)步的階梯。讀書可以讓人增長見識,陶冶情操,讓人快樂無比!因而很多人都喜歡讀書,我也不例外。
不知是不是老媽比較嚴(yán)厲的原因,二年級時(shí)我就可以獨(dú)自讀書了。我最初的讀物是一本半圖半文的童話書,每當(dāng)我因?yàn)檎{(diào)皮而被老媽訓(xùn)斥時(shí),我就會鉆入書房去看書。當(dāng)我看到《三只小豬》中憨態(tài)可掬的小豬,《小白兔與大灰狼》中貪婪可笑的大灰狼時(shí),我都會樂得直打滾,將煩惱拋到九宵云外去了。讀書對我而言,就是最好的娛樂。
小學(xué)三年級時(shí),我識字多了,那些童話書也被我淘汰了,我喜歡上了讀起來朗朗上口的詩文。當(dāng)看到杜牧的《過華清宮》中的唐明皇沉迷女色時(shí),我會捶胸頓足;當(dāng)看到岳飛的'三十功名塵與土,八千里路云和月明,又聯(lián)想到他的結(jié)局時(shí),我會義憤填膺那時(shí),讀書已不再是單純的娛樂,它還讓我明白了簡單的是非對錯(cuò)。
五、六年級時(shí),我開始讀一些哲學(xué)、小說類的書了?吹健都t樓夢》中黛玉歸天時(shí),我潸然淚下;看到《智慧背囊》中的《生命》時(shí),我知道了生命的可貴;看《水滸傳》中的魂聚蓼兒洼時(shí),我知道了信義的價(jià)值。讀書讓我增長了見識,陶冶了情操。
現(xiàn)在上初中了,隨著年齡的增長,《世界簡史》和《明朝那些事兒》等歷史類書籍成了我的最愛。讀了這么多書,我的心思也終于變得縝密了些,性格也慢慢地變得沉穩(wěn)了,我的作文水平也得到了提高,不用說這都是讀書的功勞。
漢代的陳壽曾說過:一日無書,百事荒蕪。如今,書已經(jīng)成了我生活中不可缺少的一部分,是我的長生果。
我愛讀書,悅讀,悅成長!
悅讀伴我成長作文 篇11
說到我的課外閱讀,我不得不提起我的爸爸,是他帶著我閱讀的,從我不識字到讀得懂古代文言文,從我看繪本到看長篇小說
當(dāng)我兩歲多時(shí),爸爸經(jīng)常握著我的小手,在大街上走著,走著。每當(dāng)碰見一個(gè)路牌就會立刻停下來,一個(gè)字一個(gè)字地教我認(rèn),那時(shí)正是我學(xué)習(xí),背誦的黃金時(shí)期,所以沒過多久這些字都快被我背下來了,爸爸無奈,只好教我認(rèn)廣告,廣告上的字千姿百態(tài),有的如蝴蝶般飛,有的似泉水叮咚極其引人注目,我看著看著就會停下來,細(xì)心地看著廣告,恨不得眼珠子都跳上去看,尤其是看到美食廣告時(shí),那口水會止不住地流呀流,絕對會第一時(shí)間停下,專心致致地看著廣告,讀完了,仿佛一盤盤美味的菜肴就圍繞在我身邊,手中拿著個(gè)雞腿大口地啃呀啃。從此,我就愛上了課外閱讀,我的課外閱讀之旅就此打開。
我三歲生日過后,爸爸因?yàn)楸容^忙,經(jīng)常出門,領(lǐng)著我閱讀的就只有媽媽一個(gè)人了,媽媽對我說,說我每天晚上獨(dú)立閱讀一篇《小巴掌童話》,短短的'文字,簡單,明快。卻充滿了真摯的愛,純潔的愛,天真的愛,短短數(shù)百個(gè)字,就能表達(dá)出深遠(yuǎn)的意蘊(yùn)。每當(dāng)我讀著這些“香噴噴”的文字,腦海里浮現(xiàn)出了多種多樣好玩有趣的情節(jié),令我陶醉在故事中了。
。ǹ赐辏缎“驼仆挕分挥昧艘粋(gè)月那時(shí)我又長一歲啦!媽媽就“換工”了,讓爸爸繼續(xù)教我,爸爸轉(zhuǎn)身站起來,到書店買來了《千紙鶴》,《愛的另一個(gè)名字》,《一院子的火》等六本安武林作品,當(dāng)我看到這六本厚厚的“精神糧食”時(shí),差點(diǎn)跳了起來,我真想一個(gè)勁地鉆進(jìn)書的海洋里,快樂地閱讀著,其中,最讓我印象深刻的《千紙鶴》這本小說,“我”和雯麗的友情就因?yàn)橐粋(gè)高年級的男生與雯麗的一場戀情給出賣了,對此我感到十分憤憤不平,為什么世界上會有如此懦弱的人,不要遇事不開心,把一切丟到腦后,認(rèn)真做自己!
七歲時(shí),爸爸又掏空錢包買來了許多名著,我突然發(fā)現(xiàn)書是一個(gè)精彩的新世界,天天泡在這些經(jīng)典名著中,我不但不覺得煩,反而不知不覺地鉆入了書中。
《湯姆叔叔的小屋》讓我思考:“上帝對人人平等是真的嗎?還是只是一個(gè)美好的一廂情愿的愿望呢?小說中的湯姆叔叔只是因?yàn)槟w色不同,但心卻是善良的,不管是聽從哪一任主人,他都不反抗,不逃走,為什么還要抽死他呢?
爸爸曾經(jīng)說過,看完《哈利·波特》全季就可以隨意挑選一輛未成年人山路自行車,并且還要經(jīng)過檢測是否看完,我事先翻了一下,哇,好難,我得去“黃金屋”了。
悅讀伴我成長作文 篇12
“書籍是人類進(jìn)步的階梯!”著名作家高爾基曾這樣說過。這句話是我在圖書館里看到的,剛看到時(shí)我很納悶,自言自語道“這句話真有那么神?”“當(dāng)然了,只要你堅(jiān)持!”旁邊一位素不相識的大哥哥說。我也只好半信半疑的點(diǎn)了點(diǎn)頭,回到家,我的讀書計(jì)劃便開始了。
說到讀書計(jì)劃,我倒是有幾個(gè)好點(diǎn)子。首先,古人在以前就說過“讀書好,要好好讀書,還要讀好書”,因此我讀書的重點(diǎn)便落在了一些經(jīng)典名著身上。其次,我還制定了一份表格來規(guī)范我的讀書計(jì)劃,主要寫這周的目標(biāo),包括讀什么書,讀準(zhǔn)備讀的頁數(shù),讀書中如果遇到好詞好句,便記下或者劃下來,以便以后溫習(xí)這本書時(shí),可以多看看好在哪兒?美在哪兒?蘊(yùn)含了怎樣的知識點(diǎn),我以后寫作中有哪些可以借鑒的?第三,為了檢驗(yàn)效果,我在一周所看的書中,選一篇貼近生活,或者自己做過,聽過,玩過的`題目寫一篇周記,必須是真情實(shí)感的,那樣才能“立桿見影”,才會有效果,我還準(zhǔn)備了一本隨筆本,隨時(shí)記錄身邊開心的事兒和一些細(xì)節(jié)。經(jīng)過一段時(shí)間,說也奇怪,我那一直不怎么樣的作文,由于長期的閱讀訓(xùn)練和名家名著的熏陶,對我的幫助非常大,作文自然就好很多了。
練習(xí)了一段時(shí)間,我想在期末考試時(shí),小試一手啦?荚嚂r(shí),原本很害怕作文的我,變成了小烏賊,肚子里的墨水變多了,寫起文章來也是思緒泉涌,筆走如飛啦。當(dāng)期末卷發(fā)下來后,我發(fā)現(xiàn)原本課外閱讀題扣分偏多的我這次僅僅扣了一分,作文也只扣了兩分,看來我的閱讀特訓(xùn)還是起到效果了,讓我特別的開心,閱讀真的變成了“悅讀”,讓我進(jìn)步了一小步,但是我知道,它將一直伴隨我的成長,讓我一直快樂下去!
悅讀伴我成長作文 篇13
“習(xí)慣真是一種頑強(qiáng)的力量,它可以主宰人生。因此,人自幼就應(yīng)該通過完美的教育,去建立一種好的習(xí)慣!边@是英國偉大作家培根的一句名言,他告訴我們從小就要有好的習(xí)慣,這樣才有好的人生,在我這就有很多例子。
偷東西就是壞習(xí)慣,這個(gè)道理很多人都知道,但有些人就是控制不住自己,一看到別人有好看好玩的東西就會不顧一切的偷,像這樣日積月
累就養(yǎng)成了壞習(xí)慣,就會一直偷。然后隨著自己的.成長壞習(xí)慣就會不斷的膨脹成為你生活中的一部分,如果一直這樣,那么你的人生不會成功!
養(yǎng)成好習(xí)慣是很多人都想完成的愿望,但為什么有些人能做到,而有些人卻做不到呢?那就要看這個(gè)人有沒有好的思想和品質(zhì),如果這個(gè)人能同時(shí)擁有這兩點(diǎn)的話那他一定會成功,相反如果這個(gè)人沒有好的思想和品質(zhì),那這個(gè)人肯定失敗!
馬斯洛的一句話可以證明好的習(xí)慣與人生有密切的關(guān)系,那就是“態(tài)度改變,你的習(xí)慣跟著改變;習(xí)慣改變,你的性格跟著改變;性格改變,你的人生跟著改變!别B(yǎng)成好習(xí)慣才能成功,希望大家記住。
悅讀伴我成長作文 篇14
書籍,是一縷冬天的陽光,溫暖著我的身驅(qū);書籍,是一場柔和的春雨,滋潤著我的心田;書籍,是一盞驅(qū)散黑暗的路燈,帶我走出疑惑和迷茫。
高爾基曾經(jīng)說過:“書是人類進(jìn)步的階梯!笔前!沒有書我們怎么進(jìn)步?怎么生活?怎么去創(chuàng)造奇跡呢?書它可以帶來清靜的美好,迎著清晨第一縷陽光,坐在窗前,聽著鳥兒的鳴唱,翻開一本帶著書香氣的書,多么愜意。挚梢詭硖襁m的美意,黃昏時(shí),美麗的晚霞染紅了天邊的云彩,借著夕陽最后一抹余暉,打開擺放在書桌上的臺燈,閱讀已經(jīng)看了不知多少遍的書,多么富有詩意!
小時(shí)候,我一直盯著媽媽問這問那,就像一個(gè)“小問號”,時(shí)時(shí)刻刻都圍繞在媽媽身邊。奇怪的是:不論我是多么千奇百怪的問題,結(jié)果媽媽總能巧妙地回答出我問的問題。所以,我開始疑惑起來:媽媽又沒有去過北極,怎么知道那是天寒地凍?怎么會知道那邊生活著什么樣的`動物?媽媽又不是科學(xué)家,怎么會知道“萬有引力?”怎么會知道宇宙的奧秘?漸漸地,我的個(gè)子慢慢長高了,明白了,是書讓媽媽變成了“萬事通”,原來書就是無所不知,博學(xué)多才的老師呀!
在我還是個(gè)小不點(diǎn)兒時(shí),臉上就已經(jīng)沾滿了書卷氣,喜歡看《安徒生童話》和《一千零一夜》。媽媽總是陪著我,在媽媽的誦讀聲中,使我認(rèn)識了堅(jiān)強(qiáng)、可憐、幸福的丑小鴨,為愛不惜一切代價(jià)的小美人魚,每次在讀完一個(gè)故事后,媽媽總是給我講一些淺顯的道理。
現(xiàn)在,我喜歡看楊紅櫻阿姨的《笑貓日記》。楊紅櫻是我最喜歡的作家之一,她筆下的動物一個(gè)個(gè)都那么有趣、生動,讓人受益無窮。楊紅櫻的書充滿了童真,童年仿佛就是一片未跑完的草地,一條沒有渡過的小溪。楊紅櫻的書就像一群快樂的孩子,在草地上奔跑、跳躍,編花籃,在小溪里打鬧、嬉戲、捉小魚,留下一串銀鈴般的笑聲。我長大了,媽媽不再像以前一樣給我讀了,她和我一起看,一起學(xué)習(xí),我們就像一起進(jìn)步的密友。
讀書,是一件多么美好的事。∷岇`魂陶醉,“親子共讀”使靈魂受到了升華!打開心靈的窗,讓那一絲絲醉人的香氣飄進(jìn)你的心房;讀書,讓人愛不釋手,和母親或者父親一起閱讀,又獲得了另外一個(gè)道理,它讓我懂得了春的明媚,夏的熾熱,秋的蕭瑟,冬的晶瑩。
悅讀伴我成長作文 篇15
我的母親是縣作家協(xié)會的會員,一直以讀書寫作為業(yè)余愛好,我在家里常?吹降漠嬅婢褪,午后,陽光緩緩地流動,一杯清茶,一卷好書,母親在悠然的品味著書香。我的語文老師在教學(xué)之余最熱衷的也是推薦好書給我們讀,她說喜歡讀書人才會變得豐富,“腹有詩書氣自華”:讀書可以讓我們穿越時(shí)空,遙望歷史、眺望未來;讀書可以讓我們增長知識,明辨是非,感悟人生;讀書可以讓我們拋卻浮華,回歸自然,寧靜致遠(yuǎn)。所以,在這樣的耳濡目染之下,我漸漸愛上了讀書。
最近,我在圖書角借了一本書,書名叫《小公主》。因?yàn)闀腥宋锖凸适绿耍晕乙婚_始看就入神了,我只用了兩個(gè)午自習(xí)的時(shí)間就把這本書讀完了,雖然感覺有些囫圇吞棗,但我還是有很多收獲的。這本書是由美國作家弗朗西斯·霍奇森·伯內(nèi)特寫的,這部經(jīng)典名著告訴了我:每個(gè)女孩都有具備成為公主的潛質(zhì),只要結(jié)識薩拉,你就一定會像她一樣在困境中保持樂觀的心態(tài)和優(yōu)雅的風(fēng)度。
這本書的.主角——薩拉,從小就失去了母親,由父親撫養(yǎng)長大。為了薩拉能有一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境,薩拉的父親便把她送到倫敦的明奇女子學(xué)校學(xué)習(xí)。薩拉因家境富裕,機(jī)智又聰明,善于想象,擅長講故事而得到學(xué)校重視。但就在學(xué)校要為她舉行十一歲生日會的一刻,一個(gè)不幸的消息降臨了。薩拉爸爸經(jīng)營的鉆石礦破產(chǎn)了,由于心情非常不好,而且又得了熱毒,不幸去世了。薩拉不得不從一位高貴的公主而變成一個(gè)無依無靠的小女傭。她從早忙到晚,挑水、洗衣、收信、買菜、擦煙囪……受盡嘲笑,受盡折磨,但她并不自卑,反而用微薄的收入幫助比她更弱小的人。這種品質(zhì)是用錢買不到的。薩拉最終因?yàn)閾碛幸活w善良、純真和充滿愛的心靈而成為了一位真正的公主。在我心里,薩拉永遠(yuǎn)都是那么美。
《小公主》這本書讓我懂得了:想要成為真正的公主,只有財(cái)富的豐碩和外表的優(yōu)雅是不夠的,更重要的是要擁有心靈美——具備高尚的品質(zhì),具備堅(jiān)毅的性格,擁有愛己愛人之心。
就是這樣,每天一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間,一頁頁閱讀,我在書海中偶遇良師,偶遇益友,淡淡的書香滋養(yǎng)著我,磨練著我,給我力量,伴我成長。
悅讀伴我成長作文 篇16
歌德曾經(jīng)說過:“讀一本好書,就好像和一位高尚的人在談話!钡拇_如此,讀一本好書,勝似交十個(gè)朋友。當(dāng)你煩悶時(shí),手捧一本好書,置身于幽靜的溪流邊,心中的憂愁思緒便于你翻書的彈指間隨溪流無聲的逝去;當(dāng)你開心快樂時(shí),手捧一本好書,讀著優(yōu)美的詩句,品嘗著書中給你帶來的`歡樂,你的胸襟會更豁達(dá),心底會更甜蜜,如飲一杯芳香的濃茶。
今年暑假,我讀了一本《尋母記》,里面的主人公深深地打動了我。這本書主要講述了一個(gè)小男孩孤身一人遠(yuǎn)走千里尋找母親,路上受盡了千苦萬難,但他意志堅(jiān)強(qiáng),懷抱一個(gè)頑強(qiáng)的信念就是一定要找到母親,所以他不放棄,勇敢挑戰(zhàn)困難,最終找到了日思月盼的母親。主人公堅(jiān)強(qiáng)不拔的精神讓我自愧不如。我們這一代大多生活在衣來伸手,飯來張口的幸福大家庭里,只聽寵愛聲,不聽批評聲,一遇到點(diǎn)困難就叫爸爸媽媽解決,從來不自己去面對,不自己去解決。即使如此,我們也還不滿足,還是一勁地要求父母給予這個(gè)給予那個(gè),體會不到父母掙錢的不易,就知道和同學(xué)攀比,他有我就得有,我沒有就是比不上人家,父母一旦滿足不了,那小嘴撅得比鼻子還高,直到把他們鬧得自己心滿意足了才展開那燦爛的笑容。書里主人公離開媽媽的懷抱,和我們成天圍著父母團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)形成了鮮明的對比。看了這本書,我讀懂了幸福的不易,懂得我們的父母付出的艱辛,我們要好好珍惜我們現(xiàn)在幸福的生活。
另外,我還讀了幾本名著,如《西游記》、《三國演義》、《水滸傳》等,里面的故事人物描寫的栩栩如生、惟妙惟肖,好像那幾個(gè)偉大的人物一下子就站在了我的面前,曹操的奸詐、武松的膽量、悟空的機(jī)智等把我深深地吸引住了,我完全置身于他們的境界之中,早已忘了自己是在讀書了。
所以說,我們要常讀書,讀好書,一本好的書,它可以豐富我們的知識,可以開闊我們的視野,它可以教會我們明辨事理,還可以教會我們做人的道理,希望每一本好書伴著我們每一個(gè)少年快樂地成長!
悅讀伴我成長作文 篇17
我喜歡讀書。只要一捧起書,我就會被書迷住,每本書都有可以吸引我的地方。
一本本好書伴我度過了美好的時(shí)光,一本本好書也讓我懂得了許多做人的道理。剛上幼兒園的`時(shí)候,一次偶然的機(jī)會,我喜歡上了迷宮類的書。走迷宮時(shí),看上去到處都是路,但是只能有一條可以通過到終點(diǎn)。這讓我覺得很有意思,越看越喜歡。穿越迷宮隧道時(shí)時(shí)常走錯(cuò)路,但是我不灰心、也不放棄,這條路走不通再走另一條,那條不行再來一次,到最后我總能找到正確的路線。我看過太多迷宮類的書,所以現(xiàn)在只要一看我就能立刻找到正確的路線了。在這個(gè)過程中我不僅鍛煉了自己的眼力,更磨練了自己做事的耐心。
隨著年齡的增長,我又慢慢喜歡上了唐詩。唐詩是我國古代文化最璀璨的明珠,我喜歡唐詩的合轍押韻,瑯瑯上口。有一段時(shí)間我每天堅(jiān)持背誦一首唐詩,時(shí)間一長我居然能背很多唐詩。一次和小朋友比賽背唐詩時(shí)我還拿過背誦冠軍。背誦唐詩不但讓我認(rèn)識了許多生字,而且讓我懂得了很多道理。
而現(xiàn)在,我還喜歡上了三國。三國鼎立時(shí)代英雄倍出,我很崇拜這些英雄人物。劉備寬厚仁義、關(guān)羽忠肝義膽、諸葛亮料事如神、曹操狡詐多疑卻有雄才大略、周瑜才華橫溢卻又嫉妒多疑……每個(gè)人都有各自的性格。
一本本好書陪我度過美好的時(shí)光,一本本好書也將陪伴我迎接燦爛的明天!
悅讀伴我成長作文 篇18
好書籍是全世界的營養(yǎng)品,偉大的詩人杜甫說:“讀書破萬卷,下筆如有神!边@些關(guān)于讀書的名言時(shí)刻激勵著我。
曾記得在我沒有上學(xué)之前,鬧出了許多無知的笑話。記得我五歲時(shí),一天我去姑媽家玩,我發(fā)現(xiàn)一個(gè)凳子,生怕別人坐下,我趕緊搶著坐下,聽見姑媽大叫著:“不能坐!蔽艺f:“這是我應(yīng)該‘做’的!蔽业脑捯粢宦洌蠹叶夹ζ饋砹,我莫名奇妙的,現(xiàn)在回想起來,覺得很好笑,才知道無知可笑。
還有一次,我讀一年級時(shí),媽媽同事家的孩子寫作業(yè),他問我的理想是什么,我不假思索地說:“我想吃雪糕!彼笮,說我連理想都不知道。現(xiàn)在想想都是我懂得的知識太少了。
上三年級要求寫作文,每次寫作文都“頭疼”。媽媽說我讀書太少,就給我買了許多書,有《格林童話》、《幼兒畫報(bào)》、《小學(xué)生示范作文》、《快樂女孩故事》。每天晚上睡覺前我都會看一兩篇作文、故事,F(xiàn)在我的知識越來越多,越來越全,我現(xiàn)在是班上還是我們班上的“小作家”,還是故事大王呢!我的作文寫得很好,經(jīng)常受到老師的表揚(yáng),老師還常把我的作文當(dāng)作范文讀給同學(xué)們聽。
書把我?guī)У搅艘粋(gè)快樂的世界,讓我懂得了很多。故事書把我?guī)У搅艘粋(gè)美麗的故事世界,讓我展開理想的翅膀,我真的很希望自己是那活潑機(jī)靈的`小紅帽,有個(gè)疼愛自己的奶奶;我真希望自己是那只被排斥的丑小鴨,可以憑借自己的努力,最后變成一只人人羨慕的白天鵝黃;我真的希望……
我知道,古今中外有成就的人都喜歡閱讀,并善于從書中吸取營養(yǎng),從而走上成功之路。現(xiàn)在每天晚上我一定要讀書,不然就難以入睡。同學(xué)們,讓我們養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣,一生都與好書相伴,讓好伴我們成長。
悅讀伴我成長作文 篇19
在那成長的金色童年中,每個(gè)人都會有知心的朋友。他會在你困難的時(shí)候幫助你,與你度過那漫長、幸福的童年。
我也有許多的朋友,其中,書也是一位令我敬佩的朋友。每當(dāng)旭日初升,我總會捧起它,愛毫不釋手;每當(dāng)夜幕降臨,我又會捧起它入神地看著、看著……沒有絲毫的分心,沒有絲的厭倦,整個(gè)人都被那書中精彩的內(nèi)容所吸引,完全地入了神。周圍的一切似乎都已經(jīng)消失了。
書,將我?guī)帕松駳獾拇笞匀。讓我體會到:大自然是奧妙奇多的,也是絢麗多彩的。
書,將我?guī)нM(jìn)了美麗的深海之中。知識就好象一條條小魚,一只只貝殼,只要你去發(fā)現(xiàn),就會找到許多奇跡。
書,將我?guī)нM(jìn)了奇妙的科學(xué)世界。讓我坐著科技飛船,在科學(xué)世界里遨游。
書,是我的'朋友,是一個(gè)另我敬佩的朋友。書好象知識的海洋,而我象小魚,在海洋里暢游。
書,使我的生活變成了快樂、有趣、充實(shí)的。
書是我忠實(shí)的朋友。我愛書!
悅讀伴我成長作文 篇20
書是打開知識寶庫的金鑰匙,書是一位啟蒙老師,書是人類饑餓時(shí)救命糧的。書告訴了我做人的準(zhǔn)則,讓我從中獲得更多的知識,樹立起我人生的奮斗目標(biāo)。
書,伴隨著我成長。在我小的時(shí)候,整天抱著《童話故事》看:我為故事里的丑小鴨變成白天鵝而慶幸;為賣火柴的小女孩凍死街頭而感到可憐;為替國王做衣服的裁縫的欺騙行為而感到可恥……在白雪公主昏睡的瞬間,和七個(gè)小矮人一起落淚;在灰姑娘最終獲得幸福而長舒一口氣;在海的女兒忍痛割愛時(shí),而感慨萬千……
隨著年齡的增長,我更加愛看書了。那薄薄的故事書變成一本厚厚的世界名著。高爾基的《童年》讓我了解到了俄國沙皇統(tǒng)治的黑暗,了解到了一代文學(xué)大師高爾基的童年生活;《鋼鐵是怎樣煉成的》一書中主人公保爾?柯察金那種堅(jiān)強(qiáng)的意志深深打動了我,教育我要在困難面前樹立信心!一套《中華上下五千年》叢書展示了一部熠熠生輝的.中國歷史,讓我看到了我們偉大祖國五千年的悠久歷史,使我更加熱愛我們的祖國。
書本開啟了人類的智慧大門,我愛好書,它是我寂寞時(shí)的好朋友,隨著我的成長,我從書本中不斷地獲得知識,它讓我領(lǐng)悟了人生的真諦。記得曾經(jīng)有人說:“讀一本好書,就是和一位高尚的人談話!睍俏颐允Х较驎r(shí)的指南針,是讓我受益非淺的老師。書也給我?guī)砹瞬簧倏鞓,它豐富了我的課余生活,給我增添了幻想的翅膀。每當(dāng)我在優(yōu)秀作文選集上看到一篇篇獲獎作文時(shí),我多么希望我的作文也能獲獎!
現(xiàn)在,我一點(diǎn)兒也離不開書了。熱愛書吧,書籍是人類的營養(yǎng)品,也是人類文明進(jìn)步的階梯!我愛書!書,我要永遠(yuǎn)陪著你!
悅讀伴我成長作文 篇21
一本好書放在手中,你可以仔細(xì)欣賞,吸之精華,你一定會受益匪淺,因?yàn)橐槐竞脮心憧倳玫皆S多人生的啟示。你讀書越多,就意味著你會變得愈加成熟,在人生道路上也就不容易絆倒,同時(shí)也陶冶了我們的情操。
我模糊地記得,小時(shí)候,媽媽給我·買了一本彩繪版的《古詩三百首》,我不識字,只能讓媽媽讀給我聽。特別是《鋤禾》那首詩,更是使我終身受益。媽媽念道:“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦!蔽液闷娴貑枺骸皨寢,是什么意思?”媽媽指著插圖說:“你看,烈日當(dāng)空,田里有一位農(nóng)民伯伯正在鋤地,汗水順著他的面頰掉進(jìn)了土里,有誰明白,我們碗中的.米飯來得是多么不容易!蔽乙幌伦用靼琢,若有所思地點(diǎn)了點(diǎn)頭,心里想:農(nóng)民伯伯可真辛苦。不知怎么,今天中午的米飯格外地香。不一會兒,我便吃得干干凈凈,媽媽看了看碗中,望了望我,說:“喲,吃得這么干凈!蔽也挥勺灾鞯乇称鹆恕朵z禾》,媽媽立刻會意了,笑著說:“真懂事!”直到今天我依然是這樣,可見一本好書對人的影響是巨大的。
現(xiàn)在,我識字越來越多,看的書也就自然而然增加了。每本好書我都不會放過,要么仔細(xì)品味,要么忘我地讀到半夜,把書讀一遍。每一本好書我都愛不釋手,我會與書中的主人工一起歡樂,一起悲傷。每當(dāng)我失落時(shí),好書給我信心;取得好成績,好書的字里行間提醒著我不要驕傲。一本的好書帶我來到了另外一個(gè)世界,我可以在那里徜徉,也可以無限幻想。我每看完一本好書,不僅是視覺上的享受,也是心靈的熏陶。
好書伴我成長!
悅讀伴我成長作文 篇22
人常說:一本好書就是一個(gè)好朋友。比如自己吧,好書給予我的不僅是閑暇時(shí)的娛樂、孤獨(dú)時(shí)的解悶,更教會我如何明辨是非、為人處事,讓我透過小小的方塊字去感知、去了解周圍的世界?梢哉f,因?yàn)橛泻脮霭,人生之路才走得如此愜意、如此坦然?/p>
很小很小的我,在寧靜的夜里躺在外婆的懷抱里,聽外婆講那些古老的民間寓言。稍稍長大了一些吧,識得三兩字了,我漸漸開始自己閱讀童話。格林童話是我的最愛。我想走進(jìn)開滿鮮花的大森林,與白雪公主一起做游戲;我想去富麗堂皇的海底王宮,去尋找化做泡沫的小美人魚;我想去找尋丑小鴨,問問它變成白天鵝后的故事。童話為我展現(xiàn)出一個(gè)五彩斑斕的奇妙世界,教給了我什么是真、善、美,什么是假、丑、惡。書,教給了我人生的第一課。
隨著年齡的增長,我慢慢開始捕捉詩的影子。愛上李白的風(fēng)流倜儻,戀上蘇軾的瀟灑豪邁,感動于夢得的壯志難酬,痛心在清照的'凄凄慘慘。體味東坡才氣飄逸,胸襟豁達(dá)的“但愿人長久,千里共嬋娟!睖I撒于岳飛滿江紅中的一腔忠憤,碧血丹心。用稚嫩的眼光去閱讀秦觀的“兩情若是長久時(shí),又豈在朝朝暮暮!边@千古流傳的愛情誓言。詩詞讓我穿越時(shí)空,回到起點(diǎn),去體味古人的悲歡離合,陰晴圓缺。書,讓我觸摸到了華夏文化古老的底蘊(yùn)。
現(xiàn)在,散文小說成了我的摯友。伴著海明威的腳步去陪伴著老人釣魚,在風(fēng)浪中去搏擊強(qiáng)敵,陪著高爾基去回憶他痛苦中又交織著甜蜜的《童年》,《在人間》,《我的大學(xué)》。跟著冰心去追回那故去的往事,那盞在暗夜中的小橘燈。看著曹雪芹筆下的黛玉葬花,賈家的興衰,讓歷史的腳步停留在那個(gè)瞬間。一個(gè)跟斗云,隨著吳承恩,上天庭,大鬧王母娘娘的蟠桃大會,盡情游玩。望著梁山一百零八將的英勇豪邁。劉備、曹操、孫權(quán)的三國鼎立……
書,讓我有了自己的理想,讓我在理想中不斷進(jìn)步。一本本好書伴我度過了四十八個(gè)春夏秋冬,一本本好書伴我迎接燦爛的明天。
悅讀伴我成長作文 篇23
“書是人類進(jìn)步的階梯。”這都是大家知道的最常見的高爾基名言了。書能帶我們遨游知識的海洋;書能幫我們得到知識,書讀多了,你就不會看著駱駝?wù)f馬腫——少見多怪。冰心說:“好讀書,好讀書,讀好書。”對于每一本好書,我都將它們視為珍寶,看作摯友。在每個(gè)寂靜的夜,與書促膝長談。
一回,我在家看書,忘了吃飯的時(shí)間;還有一次,我五點(diǎn)鐘起來看書,為了不被父母發(fā)現(xiàn),我躡手躡腳地跑進(jìn)書房,津津有味地看起了書,那時(shí)還是寒東臘月,刺骨的寒風(fēng)冷得我瑟瑟發(fā)抖,但為了看書,我豁出去了,頂著寒風(fēng)繼續(xù)看……日復(fù)一日,我就這樣在一片書香中體味著作品的精髓,艱深的文字不再是理解的障礙,讀書對于我來說更多的是一種需要,而不是一種負(fù)擔(dān)。
書就好比是我的食物,沒有書,我就像吸了毒似的,渾身不自在。我看書常常廢寢忘食,大人是借酒澆愁,我卻借書澆愁,悶悶不樂的時(shí)候,我就看書,因?yàn)橹挥袝拍軒Ыo我快樂。現(xiàn)在我對書情有獨(dú)鐘,看得如迷,大家都覺得我走火入魔了,但我覺得多讀書并不是什么壞事,只有多讀書,你才能了解大千世界,知識才能獨(dú)占鰲頭,學(xué)習(xí)才能名列前茅,如果你知識少了,就會少見多怪,別人知道的.東西,你就不知道,成為一個(gè)“菜鳥“。讀書是積累,知識的大
書不愧是人類的良師益友,是它為我們敞開了知識的大門,學(xué)無止境,只有多學(xué)習(xí),多看書,才能才高八斗,知識淵博,讓我們?yōu)橹腥A之崛起讀書吧!
悅讀伴我成長作文 篇24
讀書破萬卷,下筆如有神。這句話的意思是:讀書讀得多了,積累的知識也就多了,寫起文章來自然得心應(yīng)手了許多,F(xiàn)如今有越來越多的人都愛上了讀書。當(dāng)然我也是其中的一位。
我從小熱愛讀書,從小我讀過的書成千上萬,一天下來二分之一的時(shí)間都在看書。有時(shí)在學(xué)校時(shí)中午和課間一有時(shí)間我就會跑到圖書角去拿起一本書看起來,回到家寫完作業(yè)后從學(xué)習(xí)桌上拿起一本書就看了起來。一看就廢寢忘食忽略了時(shí)間的存在。有時(shí)在床上閉上眼時(shí)腦子里還在回想這本書的內(nèi)容,仿佛自己就是書中的主人公,不管是神話書、童話書、寓言書、歷史書,等等……我都能把自己貼切的幻想成其中的人物,換位思考。
我最喜歡讀的書是《意林》他其中的每一個(gè)故事都教會了我一個(gè)令我深有感觸的道理。有的故事讓我倍感傷心,有的故事讓我喜出望外,還有的故事讓我喜極而泣。在這茫茫書海中,《意林》或許不是其中最好的書,但它總能通過簡短的故事讓我體會到生命的'真諦,其中的道理讓我明白了許多,也讓我懂事了許多。也許有些人不愿讀書,什么不會的題,不懂的事,只管查一查電腦,這樣來解決問題,你個(gè)答案并不是真正的印在你的腦海里了,等下一次你遇到同樣的問題和事件你還是照樣不會。
所以說好書伴我成長,道理伴我長大。以往的我總是嬌慣、任性,讀了這些書后我從中悟到了許多道理,所以從此以后我不會再做個(gè)衣來伸手,飯來張口的小公主了。書是人類進(jìn)步的階梯,一本好書就能成就一個(gè)品質(zhì)高尚的人。人們不是說少壯不努力,老大徒傷悲嗎,我們未來的路充滿了荊棘和坎坷,我會勇敢的面對命運(yùn)對我的的挑戰(zhàn),用自己真正的實(shí)力來開拓屬于我自己新的一片天地!
悅讀伴我成長作文 篇25
莎士比亞說:書籍是全世界的營養(yǎng)品,生活里沒有書籍,就好像大地沒有陽光,智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。在我很小的時(shí)候,我的“書迷”老媽和“書迷”老爸就對我說過這樣的話。由于他們喜愛讀書的緣故,我們家中讀書氣氛之濃郁由來已久。兒時(shí)媽媽是許多童話故事的“朗誦者”,識字后爸爸與我的“親子共讀”,上學(xué)后爸爸媽媽成為我讀書的“聆聽者”,我們?nèi)叶枷硎艿搅俗x書帶來的快樂生活。讀書已經(jīng)成為我們生活中最大的補(bǔ)充,讀懂書是我們最大的收獲!皶浴眿寢尳(jīng)常對我說:
讀書破萬卷,下筆如有神。
在我家里,你常會看見一個(gè)人在電腦前雙手騰飛,疾如閃電,可見此人才思敏捷,思如涌泉,這就是我的媽媽。一個(gè)酷愛讀書、愛寫作的人。書房里大部分的雜書都是她買來的,涉及廣泛:歷史、地理、經(jīng)濟(jì)、管理、攝影……我的兒童小說和科普類書籍也都是媽媽送我的禮物。她常常對我說,讀書讀得多了,腦子里積累的東西也就多了,寫起文章來,會有許多寫作靈感,還可以運(yùn)用一些書中的好詞好句和生活哲理,使文章更富有文采、美感。書讀多了還能使人明白一定智慧和道理。積累起來,我的思維判斷能力、理解能力,以及語言的表達(dá)方式自然的就會比別人高出一籌。我的“書蟲”老爸卻認(rèn)為媽媽的觀點(diǎn)不夠廣泛,他經(jīng)常對我說:
讀萬卷書,行萬里路
說起我的爸爸,他上學(xué)時(shí)是一個(gè)名副其實(shí)的“學(xué)霸”。他經(jīng)常告誡我:人的一生中有兩件事情況最重要,一是多讀書,二是多經(jīng)歷,二者缺一不可。光“讀萬卷書”,不“行萬里路”,那就只能是紙上談兵。只“行萬里路”,不“讀萬卷書”,那就更難成大事。尤其在現(xiàn)代社會,處處講知識,樣樣要科技,所以,只有把“讀萬卷書”和“行萬里路”緊密結(jié)合起來,知識才能化為力量,書本才能變成財(cái)富。爸爸常開玩笑似的說:“如果不多讀書,即使行萬里路也只不過是一個(gè)郵差!弊龅健白x萬卷書,行萬里路”,爸爸說首先要多讀書。一本本書撂起來才是一階階樓梯,讓我們叩起智慧和成功的大門。二是要讀好書。讀名著、經(jīng)典或其他有用的書。一本好書就像沙漠中的一塊綠洲,就像一位不說話的`老師,能讓我們得到豐富的知識、耐人尋味的啟示及美好的情感,帶領(lǐng)我們走向成功。我是家中的“小書迷”,在我自己的書柜里,擺滿了各式各樣的書,有幾百本。從小小的連環(huán)畫,到厚厚的、大大的百科全書,應(yīng)有盡有。我一直這樣認(rèn)為:
書是我的良師益友
《西游記》中神通廣大的美猴王,《鋼鐵是怎樣煉成的》中堅(jiān)強(qiáng)不屈的保爾柯察金,《三國演義》中足智多謀的諸葛亮,《名人傳》中與生命抗?fàn)幍呢惗喾摇@些“有血有肉、有靈魂”的人物是多么的不可思議。他們教會了我堅(jiān)強(qiáng)勇敢、教會了我正直善良。正是因?yàn)樽x書,才陶冶了我的情操,啟迪了我的智慧,擴(kuò)大了我的視野,增強(qiáng)了我的能力,豐富了我的情感,磨煉了我的意志,提高了我的閱歷。他們是我的“老師”,也是我的“好朋友”。
讀書是我們家生活中必不可少的一部分,在這樣的環(huán)境影響下,我更加喜愛讀書了。在書本的海洋里我們一家人寧靜心靈,相互聆聽、溝通、理解、關(guān)懷,愛自己,愛他人,愛生活,愛世界。
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