在磨練中成長(zhǎng)作文(通用20篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的在磨練中成長(zhǎng)作文,歡迎大家分享。
在磨練中成長(zhǎng)作文 篇1
再堅(jiān)固的盾也會(huì)有被刺破的一天:在老的水手也招架不住自然的力量:再聰明的諸葛也有失敗的時(shí)候。世界上沒有常勝將軍,要在磨練中成長(zhǎng),相信自己,每個(gè)人都是上帝的寵兒。
考砸了的我輾轉(zhuǎn)反側(cè),無心再去努力,感覺太陽是灰的,天空是灰的,就連美麗的花兒也是灰的。黑漆漆的不知是日是夜。我怎么也不明白,為什么我付出了那么多心血,卻還是出不了成績(jī)。∩系凼亲运降,他只會(huì)眷戀某些人吧。
父親看到了我的試卷,竟然沒有打我,只是拍了拍我的肩膀,笑了笑,說:“明天你和我去爬山吧!你會(huì)懂得這一切的!笔裁?爬山!跌落到谷底的我怎么也不會(huì)想到父親還有閑情逸致帶我去爬山。我?guī)状稳?qǐng)求父親不要去了,父命難為,第二天我還是踏上了爬山的旅途。
站在山腳下,父親問我:“天空是什么顏色的?”“灰色的!”我抱怨的說了一句,皺起眉頭,眼睛一直看地!拔覀冮_始吧!”父親拉著我的手,帶著我走進(jìn)山間小路里,爬山旅程正式開始。
山路荊棘叢生,前方帶鉤的樹枝會(huì)把衣服劃出一道道口子,那“刺啦”的聲音讓人聽了不寒而栗。大小不一的巖石硌得腳生疼,一不小心腳就會(huì)陷入石縫中,很久才拔出來。一條條小溪像大山里編制的網(wǎng)穿梭在山林之中,鞋浸上水,濕漉漉的`,腳心又癢又疼。更可怕的是不知名的昆蟲,我得不停的左顧右盼,有可能一只蟲子就鉆進(jìn)我的衣服里……
又渴……又乏……背包里的水幾乎被我全喝光了,汗水像膠一樣把我的皮膚和衣服粘在一塊。我實(shí)在承受不住了,那感覺又像是回到了考試時(shí),我害怕極了。我雙手扶在兩膝上,對(duì)父親說:“爸……爸我實(shí)在走不動(dòng)了!备赣H轉(zhuǎn)過身來,也氣喘吁吁的說:“在堅(jiān)持一會(huì),很快就要到山頂了。”我注意到了,爬山能手父親的臉上被樹枝劃開了一道小小的口子。我心里頓時(shí)有所觸動(dòng),有所感悟。以前父親可都是身經(jīng)百戰(zhàn)的啊。
果不其然,只剩下最后一點(diǎn)路程了。父親挽起袖子,露出兩只健壯的手臂,這是大山賦予他的,這是磨練賦予他的。一雙布滿老繭的手像釘子一樣緊緊抓住巖石,他靈活的運(yùn)動(dòng)著軀干。一下……兩下……他終于爬上山頂了,一股碩大的力也把我拉了上去。
我們?cè)谏巾斏闲菹⒘艘粫?huì),接著他帶我站了起來。用雙臂緊緊地?fù)е,說:“看,景色多美!不是嗎?這不是你正想要的東西嗎?”我指了指爸爸的臉,擔(dān)心地說:“爸爸,你臉劃傷了!彼檬置艘幌履,又笑了!霸谀ゾ氈谐砷L(zhǎng),沒有常勝將軍啊!”他接著讓我仔細(xì)看了看雙臂,幾乎每處地方都有傷疤,有的地方用線縫過,又添了幾處新的傷痕!拔夷贻p時(shí)也跟你一樣遇到困難覺得不公,之后在磨練中成長(zhǎng)才感到世界是那樣美好,做個(gè)雄鷹自由翱翔吧!”
我點(diǎn)了點(diǎn)頭,張開雙臂試著為自己插上一雙隱形的翅膀。那藍(lán)藍(lán)的天空包容著一切,我相信在磨練中成長(zhǎng),每個(gè)人都是上帝的寵兒!
在磨練中成長(zhǎng)作文 篇2
人生如一曲驚心動(dòng)魄、喜怒哀樂的交響曲。成長(zhǎng)中有成功、有失敗、有悲傷、有快樂,也有希望和付出,在這些經(jīng)歷中,我不斷磨練自己,讓生活添上了五彩繽紛的翅膀。
在一個(gè)陽光明媚的早晨,我們班級(jí)競(jìng)選紀(jì)律委員。我懷著激動(dòng)的'心情走向講臺(tái),對(duì)手是鄭微。輪到我演講時(shí),心里仿佛被一塊無形的大石壓住,嘴巴不停地顫抖,腦子一片空白,心砰砰跳,七上八下,如激蕩的湖水一樣不平靜。我瞄了一眼演講稿,忐忑地開始:“尊敬的老師,同學(xué)們,大家好!今天我要競(jìng)選的是紀(jì)律委員。”
演講結(jié)束,同學(xué)們便開始投票。在我難以平靜的思緒中,老師宣布了結(jié)果:鄭微30票,廖一楓28票。紀(jì)律委員由鄭微擔(dān)任。我失敗了,身后響起了諷刺的聲音,似乎寒冷的秋天變得更冷。
挑戰(zhàn),既是磨練,也是成長(zhǎng)。讓我們蛻變展翅,展開溢彩的雙翼。
在磨練中成長(zhǎng)作文 篇3
山?jīng)]有懸崖峭壁就不再險(xiǎn)峻;海沒有驚濤駭浪就不再壯闊;河沒有跌宕起伏就不再壯美;人生沒有挫折磨難就不再堅(jiān)強(qiáng);在這緊張的軍訓(xùn)中如果沒有梅花傲立霜雪的勇氣就不會(huì)成為軍訓(xùn)中的一顆亮星。
原本認(rèn)為軍訓(xùn)是很簡(jiǎn)單的事情,可剛?cè)チ艘惶炀屠鄣醚岜惩矗@才知道軍訓(xùn)是有多苦、多累。每一個(gè)動(dòng)作都要做到十全十美,就齊步走我們就練了兩天,這時(shí)我才意識(shí)到“寶劍鋒從磨礪出,梅花香出苦寒來”這句話的真正含義。光有衣食無憂的家庭是不夠的,作為一名中學(xué)生有了衣來伸手,飯來張口的'生活,卻缺少了那份同齡人應(yīng)有的能力,所以我們必須提高自身的素質(zhì),體會(huì)到軍人的一絲不茍。有苦就有甜,可甜是在苦的基礎(chǔ)之上的,沒有苦怎能有甜呢?
軍訓(xùn)雖苦,可當(dāng)我們真正明白軍訓(xùn)的道理的時(shí)候那一瞬間是甜的。“水滴石穿,繩鋸木斷”微小的力量一旦積攢起來,產(chǎn)生的威力可是無比的呀!
當(dāng)別人享受鍥而不舍的喜悅時(shí),你千萬不要成為功虧一簣的典型。誰笑到最后,誰是最終的勝利者;誰堅(jiān)持到最后,誰才是真正的英雄,誰才是戰(zhàn)勝了自我的強(qiáng)者。
其實(shí)軍訓(xùn)的感悟有很多,但也是要用心去體會(huì)的,它教會(huì)了我們對(duì)別人的關(guān)愛,它加深了我們保衛(wèi)祖國(guó)的責(zé)任,它告訴了我們面對(duì)困難應(yīng)有的態(tài)度。我們不再是好哭的小姑娘,我們知道命運(yùn)在自己的手中,只看你是否去把握!軍訓(xùn)是在磨練我們的意志,是讓我們學(xué)習(xí)吃苦耐勞的精神,也是讓我們明白:只要有付出就能收獲成功,只要有信心就能成就夢(mèng)想,只要用勇氣就能創(chuàng)造奇跡。
在磨練中成長(zhǎng)作文 篇4
今天這節(jié)體育課,要進(jìn)行體育測(cè)試。
大家都十分緊張,擔(dān)心自己達(dá)不到標(biāo)準(zhǔn)。天空也是一副緊張的樣子,灰藍(lán)的蒼穹下,幾朵云一動(dòng)不動(dòng),操場(chǎng)周圍低矮樓房,仿佛也在擔(dān)心我們的體育成績(jī),往日體育課時(shí),看那些樓房生機(jī)勃勃,充滿活力,今天卻大不如往日。
終于挨到了鬼門關(guān)――八百米和一千米跑,我擔(dān)心自己發(fā)揮失常,腿不住地發(fā)抖。老師一聲令下,大家都如離弦的.箭一樣沖出去,一向爆發(fā)不好的我一開始就不占上風(fēng),好多人跑到我前面去了。雖然這不是比賽,但好勝心強(qiáng)的我仍然想先沖過終點(diǎn)。憑借熟練的跑步技巧,我漸漸超過大家,但我仍不敢松懈,因?yàn)樯砗筮有密密麻麻的腳步聲和喘氣聲。
一圈兒下來,“大隊(duì)伍”漸漸轉(zhuǎn)移到了后方,大部分人體力不足,開始三五成群地走了起來,像散步一樣。我和一些實(shí)力強(qiáng)勁的人在操場(chǎng)那端跑著,零零散散的只剩下幾個(gè)人還在努力地跑著,我越來越累,想停下來走著,反正自己肯定能跑第一,再說有那么多人走著呢,但我又轉(zhuǎn)念一想,我這樣的跑步健將,怎么能走著呢?要給大家?guī)(gè)好頭呀!我又大步跑起來,但剛邁出兩步,就踉蹌了一下,看來是累了呀!我漸慢下來,正心虛著無法帶個(gè)好頭兒的時(shí)候,一陣風(fēng)從我身邊“嗖”地過去,同時(shí)帶來一句話:“快跑!”他超過我了!我一下子如夢(mèng)初醒,渾身力量都涌上來,“騰”地一下子跑起來,涼風(fēng)在我耳邊呼嘯而過,我雖然很累,很怕失敗,但我在此刻突破了!我大喊一聲壯膽,然后沖過了終點(diǎn)線!
慢慢走在跑道上,我抬頭望望天空,天不再灰藍(lán),云也飄了起來,陽光暖暖地照在身上,此刻,真好!
磨煉是我們?nèi)松斜仨氁鎸?duì)的,但磨煉過后,就是發(fā)自內(nèi)心的欣喜與快意。
在磨練中成長(zhǎng)作文 篇5
小時(shí)候,每當(dāng)學(xué)會(huì)一個(gè)字,一句話,一首詩,我便會(huì)跑過去找媽媽,媽媽便會(huì)夸獎(jiǎng)我,每當(dāng)我?guī)蛬寢尪孙垼o媽媽捶背時(shí),媽媽便會(huì)夸我說:“我的女兒又懂事了!庇袐寢尩目洫(jiǎng),心里便會(huì)像吃了蜜一樣甜。因?yàn)槲抑浪菒畚业摹?/p>
后來,我在同學(xué)的關(guān)懷下長(zhǎng)大,我是班里年紀(jì)最小的那個(gè),也是膽子最小的那一個(gè),但每當(dāng)遇到困難時(shí),他們都會(huì)來幫我,他們就像一把雨傘,幫我擋走了那些困難。我慢慢學(xué)會(huì)了獨(dú)立也學(xué)會(huì)了幫助他人,我不再是一個(gè)人了,有這些朋友我每一天都很開心,我們一起學(xué)習(xí),一起成長(zhǎng),一起進(jìn)步,生命中有他們真好。
現(xiàn)在我在學(xué)校住宿,每個(gè)周末才回家一次,雖然每當(dāng)我回家父母都會(huì)放好熱乎乎的.飯菜等我,雖然他們的嘮叨很煩,但是我知道他們是愛我的,是在乎我的,這樣就夠了;我每次回家時(shí)只背了一個(gè)包,來學(xué)時(shí)背了兩個(gè)包,里邊裝著衣服什么的,仔細(xì)聞,那些東西上邊還有家的香味呢,那是最獨(dú)特的家的味道。
幸福就藏在媽媽的夸獎(jiǎng)中,那一個(gè)個(gè)自豪的笑容是幸福的符號(hào),幸福就藏在同學(xué)們的關(guān)心中,那一句句談笑,是幸福的友誼,幸福在我的腦海里就藏在父母的嘮叨中,一句句話語匯成了一首歌,不停的回蕩,每當(dāng)我失敗時(shí),那一句句歌詞便浮現(xiàn)在我的腦海里,激勵(lì)著我向前進(jìn),每當(dāng)我受傷時(shí),那一幕幕關(guān)懷便映在我的眼簾里,安慰我向前進(jìn)。
幸福就藏在生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中,那些幸?倳(huì)在你需要的時(shí)候膀放于腦海之中,那是最動(dòng)聽的歌曲,那是最美麗的景象,那是最能打動(dòng)人的笑容。不要怕失敗,因?yàn)樾腋?huì)幫助你重新站起來,不要害怕受傷,因?yàn)樾腋?huì)治愈你的傷痛,讓我們一起向著幸福的人生前進(jìn)。
在磨練中成長(zhǎng)作文 篇6
"生活中十有八九不如意。"在生活中,每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷迷茫、困難、失敗,每個(gè)人都必須通過訓(xùn)練成長(zhǎng)。
“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”隨著鈴聲響起,數(shù)學(xué)考試結(jié)束了。安靜的教室里傳來了壓抑已久的叫聲:“耶!考試結(jié)束了。”然后直接去“數(shù)學(xué)討論組”討論試題答案,結(jié)果發(fā)現(xiàn)答案全是錯(cuò)誤。我灰溜溜地回到座位上,心里就像打翻了五味瓶。我不知道那是什么感覺。后悔之前還算幸運(yùn),沒有認(rèn)真準(zhǔn)備,現(xiàn)在后悔也來不及了,現(xiàn)在有一種走神的感覺!
剛放學(xué),爸爸(我數(shù)學(xué)老師)就把試卷拿回家批改了。因?yàn)槲野职痔貏e關(guān)注我的成績(jī),所以先給我改了試卷。這時(shí),我正在書房里獨(dú)立做作業(yè)。因?yàn)椴恢雷约旱某煽?jī),心里這塊大石頭壓得我喘不過氣來,不能安心做作業(yè),卻不敢去父親身邊看成績(jī)。我不得不默默祈禱我能取得好成績(jī)。不知道過了多久,試卷批改完畢。我看不到我爸的表情,但我聽到我爸在嘆氣。我想,“結(jié)束了。我一定不能在考試中取得好成績(jī)。我該怎么辦?”我該怎么辦?“沒多久我爸就停了我的作業(yè),過來看我的試卷。最后看到33,354,119的分?jǐn)?shù),簡(jiǎn)直不敢相信。突然,我的心涼了半截。毫無疑問,我失敗了。
爸爸沒有批評(píng)我,而是讓我分析試題錯(cuò)誤的原因。才意識(shí)到自己的`不足,是簡(jiǎn)單的計(jì)算錯(cuò)誤和對(duì)不等式的誤解。我想:還是不小心,下次換就是了。爸爸仿佛看到了我的內(nèi)心,提醒我:不要單純的認(rèn)為是粗心,這反映了你知識(shí)的匱乏和思維的紊亂,你不可能有什么運(yùn)氣。是的!我的懶惰導(dǎo)致知識(shí)點(diǎn)的遺漏,我的浮躁心理導(dǎo)致一知半解,我缺乏研究精神自然會(huì)失敗。沒有勤奮務(wù)實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度,就不會(huì)享受到成功的喜悅。
在這次失敗中,我發(fā)現(xiàn)了自己的不足。在父母的指導(dǎo)下,我制定了新的學(xué)習(xí)計(jì)劃。我相信如果我堅(jiān)持下去,我會(huì)成功的。失敗是成功之母,行動(dòng)比內(nèi)心更重要。
我經(jīng)歷過訓(xùn)練,在訓(xùn)練中成長(zhǎng)!
在磨練中成長(zhǎng)作文 篇7
雛鷹經(jīng)歷生死的磨難得以展翅翱翔,花蕾經(jīng)歷風(fēng)雨的磨練得以競(jìng)相開放,柳條經(jīng)歷寒冬的磨練得以抽出新芽,人生也因?yàn)槟ゾ毝屇愀泳?/p>
假如你選擇了天空,就不要渴望風(fēng)和日麗;假如你選擇了大海,就不要渴望一帆風(fēng)順;假如你選擇了道路,就不要渴望一路平坦。
翻開歷史的卷軸,蕩漾于字里行間,你會(huì)看到無數(shù)偉人行走的足跡。磨練正是這些偉人的根系,因?yàn)橛辛四ゾ,他們變得更加?jiān)強(qiáng),更加充實(shí),他們才能燦爛銀河系中的'璀璨明星。
磨練適用于前行的推動(dòng)力。1000次的失敗,有人問愛迪生:“你應(yīng)該放棄了吧?”可是他說:“1000次失敗起碼告訴我1000種東西不能用來做燈絲!本瓦@樣,在一次次的試驗(yàn)中失敗,但又在一次次失敗中前進(jìn)燈泡終于發(fā)明成功。試想,如果當(dāng)愛迪生沒有經(jīng)受住失敗的考驗(yàn)和退縮,人類也許不知道還要在黑暗中摸索多少年呢。
如果把人生比作長(zhǎng)河,那么磨練就是彎曲的河道;如果把人生比作大海,那么磨練是催生浪花的礁石。沒有嚴(yán)寒的磨礪,哪有沒話撲鼻香。選擇磨練,你便選擇了成功:逃避它,你便選擇了懦弱;背棄它,你便選擇了失敗。
在磨練中成長(zhǎng)作文 篇8
蟬,在進(jìn)化的過程中會(huì)作繭自縛;鷹,在蛻變的過程中會(huì)斷喙拔趾;鳳,在重生的過程中會(huì)浴火洗煉……只有經(jīng)歷過這些,它們才能再次璀璨。人在成長(zhǎng)的歷程中,也會(huì)經(jīng)歷不同的變化,對(duì)我來說,這種變化絲毫不亞于蟬、鷹、鳳。
“咕咕——咕咕——”草長(zhǎng)鶯飛,春和景明,鳥鳴婉轉(zhuǎn),游人嬉行。“為什么才得這么點(diǎn)兒分?你還不如不學(xué)了!”沒錯(cuò),我考砸了,上學(xué)五年以來第一次考砸了!老師、家長(zhǎng)、同學(xué)都不敢相信我的英語只考了67分,包括我!斑@次英語成績(jī)普遍很低,不只我一個(gè)。”我辯解道。“別說那些有的沒的,我一直認(rèn)為英語是你的'強(qiáng)項(xiàng),看來今天,我要重新認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)你了,?”“不,不是……”我著急了,“我……我……”
這是發(fā)生在我上五年級(jí)時(shí)候的事。學(xué)習(xí)英語三年,我第一次英語只考了67分。什么?你問我心情如何?當(dāng)然是沮喪。≈車囊磺泻孟穸荚诔靶ξ,我覺得無地自容,真想躲在沒人的地方大哭一場(chǎng)……對(duì)一貫以英語成績(jī)自持的我,這次考試可是個(gè)不小的打擊。怎么辦?還能怎么辦,學(xué)啊!
埋頭苦學(xué)成了我的一劑良藥。每天的英語書面練習(xí)、口語練習(xí)蜂擁而至。這些還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,雖然說我本是個(gè)“樂天派”,但是這次的打擊對(duì)我來說著實(shí)不小,在大量的英語練習(xí)面前,我花了很長(zhǎng)時(shí)間排遣煩悶,盡量想些讓我高興的事情,有時(shí)也真想麻痹自己,哪怕什么都不想,只求不郁悶。好在我自己心境闊達(dá),才沒有一蹶不振。
在別人看來,這可能是一件很小的事,沒什么可提的,但對(duì)我來說,可能真比得上蟬的進(jìn)化,鷹的蛻變,鳳的重生。不過,我也因此得益,現(xiàn)在的我,學(xué)起英語來毫不費(fèi)力,我想,正是有了之前的“喪”,才有了現(xiàn)在的“燃”。也希望,不論處于什么樣的困境,我和每一個(gè)你們都可以如鳳凰涅槃般重生,璀璨永久。
在磨練中成長(zhǎng)作文 篇9
一個(gè)月的時(shí)間,說長(zhǎng)不長(zhǎng),說短也不短,但我收獲頗豐。
一個(gè)月前,我有幸被選入?yún)⒓訉幉ㄊ兄新殞W(xué)生組的導(dǎo)游講解比賽。上學(xué)期我曾在校內(nèi)參加過“十佳導(dǎo)游”的比賽,當(dāng)時(shí)取得了總分第四的好成績(jī),所以心想:什么導(dǎo)游比賽?都是小事一樁!可一個(gè)月下來我才知道,在我認(rèn)知里的那些“套路”,都只是皮毛的皮毛罷了。
以前我覺得,導(dǎo)游講解就是背熟導(dǎo)游詞,然后加上一些動(dòng)作,投入一些感情,最多再跟游客聊上那么兩句。沒錯(cuò),大致框架的確就是這樣。但是如果要把它做到流利、自然,讓人感到舒心卻相當(dāng)不容易。所以,在訓(xùn)練的一個(gè)月里,自然是十分忙碌的:先是“磨”導(dǎo)游詞,雖然只有一篇,但是要將詞演繹出來而不只是單純的背誦;然后是九十秒的自我介紹,因?yàn)槟阋诙潭痰臅r(shí)間里給評(píng)委留下最佳的第一印象;最后還有一個(gè)情景劇表演,表演的主題須和行業(yè)相關(guān)。就這樣,我們和老師們一起構(gòu)思、討論、斟酌……每一天都有新的突破,每一天都有新的收獲。
但是你總不能自己講給自己聽吧!總得拿出來見見人吧!于是,練得差不多了之后,老師為了鍛煉我們的心理素質(zhì)和臨場(chǎng)發(fā)揮能力,叫了許多班級(jí)的同學(xué)過來聽,也到過很多班級(jí)里模擬。我得到了同學(xué)們的許多建議。在老師的進(jìn)一步指導(dǎo)下,我又反反復(fù)復(fù)地修改、調(diào)整……
比賽的前一個(gè)禮拜,我們基本上已經(jīng)達(dá)到了某個(gè)高度,每個(gè)人也都逐漸形成了自己的講解風(fēng)格。最后一步,就是只求在比賽中依然能夠做到不慌不忙,從容鎮(zhèn)定地將自己真實(shí)的面貌,以最佳狀態(tài)展現(xiàn)在眾人面前。
這次比賽不僅是為我自己,更是為了我的同學(xué)、我的老師,甚至是我的學(xué)校。如果能為16導(dǎo)服,為大東旅增光添彩,我會(huì)感到很自豪。當(dāng)然了,在我的背后,也是他們看著我成長(zhǎng),支持著我,是他們給了我莫大的鼓舞和動(dòng)力,我不想辜負(fù)他們的`期望。
比賽那天,我一改往常緊張的心態(tài),只是想著把自己最好的一面展現(xiàn)出來。我拿起話筒,便開始沉浸在自己的世界中,觀眾們也跟隨著我的腳步,仿佛身臨其境地步入了實(shí)地實(shí)景。五分鐘的時(shí)間一晃就過去了,我心里的那塊大石頭也終于落下了。我知道:我沒有辜負(fù)自己!下午的情景劇我們?nèi)艘才浜系檬帜。到這兒,我們的比賽就正式結(jié)束了。
這段經(jīng)歷,是難得的,也是難忘的!它讓我在磨練中成長(zhǎng),讓我受益匪淺。所以在最后,我要感謝自己,更要感謝你們,我的同學(xué)!我的老師!謝謝!
在磨練中成長(zhǎng)作文 篇10
回憶往事,總有許多感慨,而我將成長(zhǎng)中遇到的挫折當(dāng)作一種磨練,這些磨煉在我的成長(zhǎng)過程中扮演著重要的角色,使我受益終生。
十分清晰得記得學(xué)習(xí)輪滑這件事。從未接觸過輪滑的我看著那雙大大的帶有四個(gè)輪子的鞋,就有一種說不清道不明的歡喜。大概是因?yàn)槊棵吭陔娨暬騽e的地方看到它,像被附著魔力一般,在人的操控下運(yùn)動(dòng)自如,不時(shí)的變幻著花樣,十分的討人喜歡,也是因?yàn)檫@個(gè),我決定了學(xué)習(xí)輪滑。
耐心的穿好輪滑,爺爺奶奶都十分擔(dān)心,因?yàn)槲覉?jiān)持不戴護(hù)具,倔強(qiáng)的我認(rèn)為不摔倒怎么能學(xué)好呢?我滿心歡喜的沿著臺(tái)階一步步走下樓。剛剛下樓,最大的問題就出現(xiàn)了――我沒有辦法掌握平衡。腳下的八個(gè)輪子也沒有從前看到的那般輕盈,反倒是十分的沉重,完全不受我的控制。我又氣又惱,但卻不得不小心翼翼的扶著墻,一點(diǎn)也不敢動(dòng)。一旁的爺爺一邊笑一邊拿出手機(jī)拍著這窘迫之下的我,不亦樂乎。這時(shí),我還真想看看那時(shí)雙腿抖個(gè)不停,緊貼著墻不敢動(dòng)彈的我是怎樣的`詼諧可笑。
仿佛過去了半個(gè)世紀(jì)一般,我覺得我能稍微地在小范圍內(nèi)進(jìn)行蠕動(dòng),但每挪動(dòng)一小步,哪怕幾厘米的距離,我都不得不緊緊扶著墻壁,我仿佛和這墻壁融為一體。終于,我能自己不靠任何輔助地滑行一段距離,我興奮的想要告訴在我身邊路過的每一個(gè)人,我在小區(qū)的路上慢慢的滑著,隨著時(shí)間的推移,我掌握了技巧,我滑得越來越遠(yuǎn),速度也加快了起來,我似乎有些得意忘形了,忘記了小區(qū)里總有幾個(gè)不太聽話的井蓋,它們總不是安穩(wěn)的覆蓋在井口上。我沒頭沒腦的摔了上去,手掌生生的擦在了水泥地上,沾滿了沙礫和灰塵,一時(shí)間,我竟愣住了,過了一會(huì),我平靜的回到家中,奶奶看到我的手變成了那樣,命令我不許再出去練輪滑了。可我卻認(rèn)為這是我寶貴而又生動(dòng)的一課,因?yàn)樗粌H讓我學(xué)會(huì)了輪滑,更讓我學(xué)會(huì)了面對(duì)困難時(shí)要勇敢,要有不服輸?shù)膭蓬^。
我十分感謝成長(zhǎng)中的這些磨練,是它們教會(huì)了我在逆境中如何應(yīng)對(duì),如何讓我成長(zhǎng)的更快,因?yàn)槲抑乐挥薪?jīng)歷風(fēng)雨才能看見那道炫麗的彩虹。
在磨練中成長(zhǎng)作文 篇11
進(jìn)入初中,就意味著必須接受軍訓(xùn)的磨練。對(duì)于我們這些一直生活在父母的羽翼下的人而言,無疑是一種挑戰(zhàn)。在這看似漫長(zhǎng)的軍訓(xùn)期間,我們要以原來互不相識(shí)的同學(xué)相互認(rèn)識(shí),并且要齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)一致。
在烈日照耀下的空氣彌漫著灼熱的氣息,大家心里都在企盼人能一陣微風(fēng)吹過。長(zhǎng)時(shí)間的軍姿站力使我的肩、腿都變得又酸又痛,實(shí)在讓我苦不堪言。豆大的汗珠濕透了衣裳,布滿了額頭。操場(chǎng)像蒸籠般,是熱浪向腳撲來。身上仿佛有萬千小蟲在爬一般,但看到周圍的人紋絲不動(dòng)的堅(jiān)持著,我又豈能輕言放棄。于是咬緊牙關(guān)忍受天氣的'炙熱和身體的酸痛的考驗(yàn)。時(shí)間過得極慢,十幾分鐘的軍姿訓(xùn)練卻變得遙遙無期。似乎過了許久教官才下令放松。我喜悅,因?yàn)槲覉?jiān)持住了,沒有退縮。我從中學(xué)到了只有堅(jiān)持,才會(huì)成功。
站軍姿,給了你炎黃子孫無窮的毅力,也給了你龍的傳人不屈脊梁的身體;練轉(zhuǎn)身,體現(xiàn)了天之嬌子敏捷而又活躍的思維!安环e滴水,無以成江海”。只有每個(gè)人都付出努力,才能成為一個(gè)高質(zhì)量的團(tuán)體。訓(xùn)練的這每個(gè)動(dòng)作,讓我學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)、合作的重要意義,今后無論在哪個(gè)崗位上,他都使我受益匪淺。初中的第一堂課---軍訓(xùn),今天,結(jié)束了。!回想起那緊張訓(xùn)練的日子,我感概萬千,真是“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。
在緊張的軍訓(xùn)期間,我們還收聽了許多講座——它教會(huì)了我如何做一名遵紀(jì)守法的中學(xué)生;教會(huì)了我要遵守治安法則;教會(huì)了我要如何與同學(xué)相處;教會(huì)了我高效率的學(xué)習(xí)方法……
總之,我們要想成為閃閃發(fā)光的金子,就要勇于承受各種磨煉的考驗(yàn)和接受所有心靈的洗禮,因?yàn)橹挥羞@樣,我們才有魄力,有勇氣去乘風(fēng)破浪,迎接新一期學(xué)習(xí)生涯的挑戰(zhàn)!
在磨練中成長(zhǎng)作文 篇12
人生就像一只車輪,在不斷地向前翻滾著,在經(jīng)過無數(shù)的障礙和荊棘之后,這只年輪滾的更穩(wěn)重更成熟了。是啊,這就是磨礪,這就是成長(zhǎng)!
依稀記得那是一次期中考試,我記得,那次我失利了,輸?shù)锰貏e慘。在手觸摸到試卷的那一剎那間,我忽然感到自己是一個(gè)失敗者。作我不敢正視同學(xué),怕他們嘲笑我;我不敢正視老師,怕老師責(zé)備我;我不敢正視家長(zhǎng),因?yàn)槲遗滤麄儠?huì)吵我、罵我。
夕陽把我的影子拉的'老長(zhǎng),我感到這個(gè)世界很昏暗,小鳥在樹上唱歌,我認(rèn)為那是噪音;花兒隨風(fēng)擺動(dòng),我認(rèn)為那是在嘲笑。這一切的一切都是那么的不如意。
回到家,我看到爸爸在看電視,不敢告訴他,可是……“爸,今天期中考試的試卷發(fā)下來了!蔽液菹滦模f出這幾個(gè)字!班蓿菃?”爸爸好像很感興趣。“我,我失敗了!”我突然低下了頭,“來,坐下,孩子。”爸爸招呼我坐下,“孩子,失敗一次沒有關(guān)系,從前有一位將軍,在戰(zhàn)場(chǎng)上吃了敗仗,落荒而逃,在一間茅草房里避難,他突然發(fā)現(xiàn)屋檐下一只蜘蛛正在補(bǔ)網(wǎng),那只蜘蛛不停地織呀織,眼看就要完成了,一陣風(fēng)吹來,把網(wǎng)給吹斷了,蜘蛛又開始補(bǔ)網(wǎng),幾滴雨打下來,網(wǎng)又?jǐn)嗔,蜘蛛不得不又重新開始織,它織呀織,向暴風(fēng)雨挑戰(zhàn),它不停地織,終于獲得成功。這位將軍心里豁然開朗,于是他重整旗鼓,終于在滑鐵盧戰(zhàn)役中,打敗了他以前的對(duì)手拿破侖,這位將軍就是赫赫有名的威靈頓!
我聽完這個(gè)故事,心里頓時(shí)有了必勝的勇氣,我努力學(xué)習(xí),終于獲得了最后的成功。
是。〕砷L(zhǎng)需要磨礪,讓我們?cè)谀サZ中成長(zhǎng)吧!
在磨練中成長(zhǎng)作文 篇13
人生之路是人一步步走來的,在成長(zhǎng)的過程中總是坎坎坷坷;總是需要在磨練中跌倒,在磨練中爬起,在磨練中堅(jiān)強(qiáng),在磨練中成長(zhǎng)。
在生物圈中,每一種生物從出生到死亡,時(shí)時(shí)刻刻不是充滿著磨練。
每當(dāng)一種弱小動(dòng)物在出生后的那一刻就一定要學(xué)會(huì)奔跑,不然一定會(huì)被它強(qiáng)大的天地吃掉,你也許聽過那個(gè)故事。
鹿媽媽在一片美麗的大草原上生下了一只可愛的小鹿,鹿媽媽顧不得舔凈它那血淋淋的身子,用角拱它,折磨它讓它爬起來學(xué)會(huì)奔跑,這時(shí),一只老虎出現(xiàn)在了鹿媽媽的視野中,就在這千鈞一發(fā)的關(guān)鍵時(shí)刻,小鹿經(jīng)受住了出生以后的第一個(gè)磨練,它跟著媽媽逃過了成為老虎口中之食,正是小鹿克服了自身的磨練,學(xué)會(huì)了奔跑,戰(zhàn)勝了死神。
在人生的成長(zhǎng)中也需要不同程度的磨練,并讓你在這場(chǎng)磨練中帶到一個(gè)啟發(fā),獲得一種自強(qiáng)的`精神,而正是這種精神使得你在成長(zhǎng)中獲得一種跟高的境界。
就像愛迪生一樣,在他剛出生時(shí),誰也不知道他將成為一個(gè)什么樣的人,誰也不知道是他給人類一個(gè)更光明的世界。
然而在當(dāng)初,在他做實(shí)驗(yàn)是,他是經(jīng)歷過多大的磨練啊。
成長(zhǎng)需要磨練,就像一個(gè)企業(yè)當(dāng)他經(jīng)歷過磨練之后,他才會(huì)讓世人知道他知道他的一切。
人生的道路不是平平坦坦,在這條道路上,總是會(huì)有許多大石頭擋住你的去路,它便是磨練,當(dāng)懂得怎樣去繞過它,去克服副它時(shí),那么你就會(huì)又一次想人生邁向一大步。
成長(zhǎng)需要磨練,每個(gè)人都會(huì)在磨練后獲得成功。每個(gè)人都會(huì)磨練后獲得歷練,每個(gè)人都會(huì)在磨練后獲得堅(jiān)強(qiáng)。
在磨練中成長(zhǎng)作文 篇14
如果人生是一幅美麗的畫卷,軍訓(xùn)就是畫卷上最鮮艷的色彩;如果人生是大海,軍訓(xùn)就是大海中的燈塔。軍訓(xùn)帶給了我的生活一抹別樣的色彩,軍訓(xùn)就像一杯濃郁而久遠(yuǎn)的茶,不會(huì)苦很久,只會(huì)苦一會(huì)兒,而苦帶來的是別樣的香甜。
軍訓(xùn)這幾天我學(xué)會(huì)了很多很多,從剛開始軍訓(xùn)的抱怨,到最后把軍訓(xùn)看做一種享受;從剛開始覺得度日如年,到最后覺得時(shí)光飛逝,這一點(diǎn)一滴的變化讓我感受到了成長(zhǎng)的滋味。這幾天里我不僅學(xué)會(huì)到了跨立,稍息立正,停止間轉(zhuǎn)反這些基本的東西,更是從中明白了許多道理。
每當(dāng)我軍訓(xùn)累的時(shí)候,我都想要休息,哪怕只是休息一眨眼的功夫,也會(huì)舒服很多,可是我想到了老師每天在講臺(tái)上站著講課,一站就是一節(jié)課的時(shí)候,我咬咬牙還是堅(jiān)持了下去。軍訓(xùn)本來就是一個(gè)磨練自己的過程,在過程中,我們不能放棄,只有堅(jiān)持,才能取得最后的勝利。當(dāng)教官讓我們活動(dòng)一下的`時(shí)候我們頓時(shí)就會(huì)有一種如釋重負(fù)的感覺,那種感覺,讓我們感受到了堅(jiān)持到最后的喜悅。
軍訓(xùn)對(duì)每個(gè)人來說都是一次寶貴的經(jīng)歷,這經(jīng)歷早已烙進(jìn)了我的記憶力,擦不掉,抹不去。當(dāng)我遇到困難時(shí)這將會(huì)帶給我克服困難的勇氣,帶給我一種動(dòng)力,讓我在苦難中心不會(huì)搖曳。軍訓(xùn)帶給我的足以讓我享用一生,使我明白了紀(jì)律性,明白了集體榮譽(yù)感,我想軍訓(xùn)就是為了讓我們明白這些。讓我們?cè)谲娪?xùn)中得到成長(zhǎng),得到鍛煉。
軍訓(xùn)使我們學(xué)了堅(jiān)持就是勝利。更讓我們從教官的身上看到了軍人的頑強(qiáng),和堅(jiān)韌不拔的毅力。軍訓(xùn)教會(huì)了我們很多很多,我們學(xué)會(huì)的這些就像成長(zhǎng)路上的秘密花朵,美麗而久遠(yuǎn),令我們受益匪淺又難以忘懷。我們以后一定會(huì)向教官們學(xué)習(xí),一定會(huì)好好學(xué)習(xí),一定會(huì)努力做到。
在磨練中成長(zhǎng)作文 篇15
下午的天空有些陰暗,我的心情也有些低落,我不知道要怎樣面對(duì)接下來的體育模擬考試。
同學(xué)們已經(jīng)排好了隊(duì),向著接下來的考試場(chǎng)地走去。而我卻似乎心不在焉。剛才的排球測(cè)試,那個(gè)排球似乎是在和我作對(duì)。總是向著場(chǎng)外飛去,讓我手忙腳亂,幾次讓我跑出場(chǎng)外救球。我的心“砰砰”的一直在狂跳,就如同我手上的排球一樣。盡管,我作出了很大的努力,但得分仍然很低。
我低著頭,站在起跑線上。難道自己就注定失。坎恍。這段時(shí)間的訓(xùn)練就是為了這次考試。付出了汗水就一定會(huì)有成效。我抬起頭,努力地讓自己振作起來。老師的哨聲響起,同學(xué)們?nèi)缤_閘的洪水般一瀉而下,我跑在隊(duì)伍的前幾位中。我緊緊跟著前面的同學(xué),我不知道自己能否超越他。我盡量的使自己的呼吸平緩。我似乎聽到了嘹亮的口號(hào)聲‘一二三四’那聲音使我振奮。早操時(shí),我是班中唯一一個(gè)經(jīng)常綁沙袋的`學(xué)生。但每次我都堅(jiān)持了下來,即使我感到很累,感到雙腿再也邁不開,汗水已浸濕衣服。這一切的一切,不都是為了提升自己的速度和耐力。
我咬緊牙關(guān),邁起已經(jīng)重如鉛塊的雙腿。距離越來越近,三米,二米,一米。風(fēng)在我的耳邊‘呼呼’作響。我似乎已經(jīng)忘記排球考試的失利,我只知道自己一定能贏。自己是一名“強(qiáng)者”,“強(qiáng)者”是不會(huì)為已過去的失利而自棄。我超越了他沖過終點(diǎn),以一秒的微弱差距領(lǐng)先。我雙手支在腿上,氣喘吁吁的。抬頭望著天空,發(fā)現(xiàn)太陽此時(shí)也已經(jīng)沖散陰云,散發(fā)出光芒。
只有讓自己內(nèi)心和身體,經(jīng)受過超越自我的磨練。讓意志在此過程中得到提升,堅(jiān)信自己一定會(huì)成功,不放棄。只有這樣才會(huì)獲得人生的精彩。
在磨練中成長(zhǎng)作文 篇16
雞叫了,天還沒亮,我被媽媽從被窩里拉出來,我們悄悄起了床,一起出晨練。
初冬的清晨,風(fēng)很冷,吹到臉上,針扎一樣。我把衣領(lǐng)往上拉了拉。街上行人很少,路燈扎著困倦的眼睛。別的孩子也許正做著美夢(mèng)吧,他們多幸福啊!不像我,攤上這個(gè)催命的老媽,每天被逼出來自討苦吃······想著想著,我的腳步越來越慢,老媽回過頭一下看穿了我的意圖。她親切地把我拉到路邊,讓我看路邊的大樹和小草:寒風(fēng)來了,吹落了大樹所有的葉子,但大樹勇敢地和嚴(yán)寒抗?fàn)帲趭^斗中大樹一年年長(zhǎng)高長(zhǎng)出,而小草沒有大樹的勇氣和毅力,所以它逃脫不了一歲一枯榮的.命運(yùn)。小草永遠(yuǎn)也張不成大樹。我渾身一下子有了使不完的勁,和媽媽一口氣跑到了終點(diǎn)。我全身都跑熱了。回來的路上,我們練習(xí)英語對(duì)話,媽媽叫我被唐詩。通過晨練,我不僅鍛煉了身體,豐富了知識(shí),還培養(yǎng)了戰(zhàn)勝困難的意志。
由于沒上幼兒園,我基礎(chǔ)有點(diǎn)差,再加上來自鄉(xiāng)下,土里土氣的,在這群城市孩子中,我是一只“丑小鴨”,我很自卑,是老師一次次鼓勵(lì),讓我找回了自信。上二年級(jí)時(shí),一次周會(huì),我代表全班同學(xué)作國(guó)旗下的演講。在莊嚴(yán)的國(guó)歌聲中,我仰望著國(guó)旗從頭頂徐徐升起,一股暖流涌遍了全身。我知道:出了家里的媽媽,我還有一位媽媽,那就是祖國(guó)。我一下子覺得祖國(guó)理我這樣近,我仿佛看到了她期望的眼睛。作為祖國(guó)的兒女,使她繁榮富強(qiáng)是我義不容辭的責(zé)任。從那以后,我不再把目光盯在分?jǐn)?shù)上,學(xué)習(xí)不是為了博得幾聲贊揚(yáng),分?jǐn)?shù)也不是炫耀的資本。除了課本,我把大量時(shí)間用在課外閱讀上,我要用更多知識(shí)來充實(shí)自己,將來才能報(bào)答祖國(guó)媽媽。
我知道:生活會(huì)賜予我鮮花和陽光,同樣會(huì)賜予我困難和挫折,我會(huì)坦然地面對(duì)生活的種種考驗(yàn),在磨練中成長(zhǎng)。
在磨練中成長(zhǎng)作文 篇17
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來,這說明了什么說明了,人必須在千錘百煉中才能成為一塊堅(jiān)硬不可摧的鋼鐵,這樣才能成長(zhǎng)。
寒假一個(gè)寒冷的假期,可在三年前他已經(jīng)不在寒冷,在那個(gè)早上寒風(fēng)呼呼的吹著,響起了一個(gè)大聲怒吼的野獸,我躺在床上,把被子蓋上身上,抵住他的侵襲,可也抵擋不住老爸那獅吼功,還不起床嗎?快點(diǎn)起床吃飯了,還要去晨跑呢,我極其不情愿的起床,洗漱完畢后吃過早餐便開始了我的惡魔晨跑。
一路上我們遇到了不少熟人,也在晨跑,可沒過多久我那個(gè)一身小身板卻抵擋不住了,那寒冷便說爸我回去了太冷了,可誰知道老爸那和藹親切的臉立刻黑了下來,略有一些嚴(yán)肅的說,才這一點(diǎn)冷你都堅(jiān)持不下來,半途而廢你就一事無成了,可我立馬反駁到,我還小啊,他說你回去問問你爺爺,我們每天都要走幾十公里的路去上學(xué),晚上走到家里都天黑了,還有要去放羊砍柴,挖紅薯感到骨子成熟時(shí)又還要幫忙有九點(diǎn)十點(diǎn)左右才寫的作業(yè)你現(xiàn)在跟我說小那時(shí)候我才,兩三年級(jí)都要做這么多的事情,我說那是因?yàn)闀r(shí)代不同啊,爸爸說你想如果不是那個(gè)時(shí)候多么的困難,怎么會(huì)成就我的'今天呢,所以只有從小鍛煉意志,成為鋼鐵意志,才會(huì)擁有幸福的未來,我突然有些明白了,然后每天都去晨跑,也無論如何要堅(jiān)持下去,每一次失敗我都從中找到一些方法,也是一種成長(zhǎng)。
自從那一次后,我每天在寒假中堅(jiān)持跑步,暑假也跑,遇到難題不會(huì)做了,而會(huì)竭盡全力的去思考,就算錯(cuò)了也會(huì)請(qǐng)教老師,騎自行車摔了,也會(huì)重新站起來調(diào)整方法,總之我總是記得老爸說的那句話要變得像鋼鐵意志,也要像鋼鐵俠一樣,只有這樣生活才會(huì)屈服于你。
時(shí)間流逝轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)過了三年,這句話也差不多忘了,直到我看到了寶劍鋒從磨礪出梅花香自苦寒來,才又堅(jiān)定意志,鋼鐵般的意志。
在磨練中成長(zhǎng)作文 篇18
一顆小苗變成參天大樹,一只雛鷹變成能夠翱翔的雄鷹,一個(gè)嬰兒變成大人,這都是成長(zhǎng)的結(jié)果。而成長(zhǎng)離不開磨練。
只有經(jīng)歷磨練,才能收獲成功。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。寶劍經(jīng)過層層磨礪才能變得鋒利,梅花能夠忍受得了嚴(yán)寒的侵蝕,才能在冬天傲然孤立,綻放芳香。人也是這樣,經(jīng)歷過磨練才能成長(zhǎng)。
文藝創(chuàng)作也是這樣。司馬遷雖然因?yàn)楸蝗苏`解而遭受腐刑,但他含垢忍辱,最終寫出史家之絕唱;范仲淹慘遭三貶,但他樂觀開朗,呼出了“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的千古名言。著名音樂家貝多芬,不畏失聰,他的`百余部作品流芳百世……多少本著作,多少條名言,多少曲名樂,其作者不經(jīng)歷磨練,怎能永存千古?
不經(jīng)歷磨練難以成長(zhǎng)。一位高僧開導(dǎo)一位屢屢失意的年輕人,他拿著兩只裝有茶葉的杯子,用溫水沖了一杯。年輕人嘗了之后覺得一點(diǎn)香味也沒有。高僧又用溫水沖了另一杯,沒充滿。只見茶葉在杯子里上下沉浮著,一股清香飄了出來,高僧這樣加了三次水,最終,年輕人聞到了沁人心脾的芳香。第一次泡的茶葉沒有經(jīng)歷沸水的磨練,所以他不能發(fā)出香味,而第二次被泡的茶葉先后三次經(jīng)歷了沸水的磨練,最終發(fā)出了沁人的香味。茶如此,人亦然。
成長(zhǎng)需要磨練,我們應(yīng)該接受人生的磨練,不能在困難面前低頭,要勇敢的面對(duì)困難,這樣我們才能成長(zhǎng)。
在磨練中成長(zhǎng)作文 篇19
在時(shí)光飛逝的日子里,回憶往事,總有許多感慨。而我將成長(zhǎng)中遇到的挫折當(dāng)做一種磨難,這些磨難在我成長(zhǎng)過程中扮演著重要的角色,它們都是時(shí)光的印記,記錄著我成長(zhǎng)的痕跡。
十歲那年,我從獨(dú)樹鎮(zhèn)小邁入方城縣第五小學(xué)的校門。當(dāng)時(shí),我不熟悉學(xué)校環(huán)境,對(duì)周圍的同學(xué)也很陌生。課堂上,我沉默寡言,從來不敢主動(dòng)舉手回答老師提出的問題,下課后,別的同學(xué)都三五成群在一起有說有笑:有探討數(shù)學(xué)題的.、有聊電視劇的……而我卻呆在自己的座位上,我認(rèn)為自己剛從鄉(xiāng)下來,干什么都比不上別人,還生怕說錯(cuò)了話會(huì)出丑,甚至還會(huì)遭到大家的笑話?吹絼e人熱烈地討論問題,我只能在一邊旁觀默聽,沒有勇氣積極參與,直到后來發(fā)生了一件事,才改變了我。
那天,為了讓全班同學(xué)互相熟悉了解,老師在課堂上要求每個(gè)同學(xué)都做自我介紹。當(dāng)時(shí),我心里害怕得要命,恨不得找一個(gè)地縫鉆進(jìn)去。看到同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)的上臺(tái)發(fā)言,并且每個(gè)同學(xué)都落落大方,講得都很好。這讓我更加忐忑不安,快輪到我時(shí),知道自己已無退路了,我只有不停地在心中暗暗地鼓勵(lì)自己:加油!別怕!爭(zhēng)取完美地展現(xiàn)自己。
終于該我上臺(tái)了,我還是免不了非常緊張,腦子里竟一片空白,傻傻地站在了講臺(tái)上……
這時(shí),旁邊的班主任王老師投給我一個(gè)鼓勵(lì)的眼神,并帶頭給我鼓起了掌。剎那間,我感覺自己身上充滿了力量,讓我十分溫暖和自信。我克服了一切恐懼,大膽地講了起來:“尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,大家好!我叫孫義杰……”發(fā)言完畢,同學(xué)們?yōu)槲夜钠鹆藷崃业恼坡!從那一刻起,我似乎懂得了什么…?/p>
那一次發(fā)言鍛煉,讓我重拾信心;老師那一個(gè)鼓勵(lì)的目光,讓我有勇氣面對(duì)一切新事物;同學(xué)們那一次的掌聲鼓勵(lì),讓我懂得了什么是友情,更讓我懂得了成長(zhǎng)是需要磨練的,同學(xué)們,讓我們?cè)谀ゾ氈谐砷L(zhǎng)吧!
在磨練中成長(zhǎng)作文 篇20
我們每個(gè)人的成長(zhǎng)都不可能是一帆風(fēng)順的,其中是會(huì)遇到磨難的,所以只有我們經(jīng)歷了磨練,才能健康地成長(zhǎng)。
磨練分為兩部分——肉體的和心靈的。皮肉之苦,可以經(jīng)歲月的流逝而洗去;但心靈的傷痛,也許只有父母才是最好的藥方吧!
在小學(xué)三年級(jí)時(shí),我在班上只屬于一個(gè)中等水平的學(xué)生,考試只能拿九十一二分。但有一次,我奇跡般地拿到了滿分,于是老師冤枉我,說我做過這張?jiān)嚲怼?/p>
我回到家,一見到媽媽慈祥的面孔,淚水就下來了。我把事情一五一十地講了一遍給媽媽聽,最后媽媽安慰我,并告訴我,你沒有撒謊是個(gè)好孩子。經(jīng)歷了這一次的磨練,我又長(zhǎng)大了一點(diǎn),知道了老師都是為我們好的,父母能在我們委屈的'時(shí)候給我們一絲心靈的安慰。
我喜歡運(yùn)動(dòng),那些不喜歡運(yùn)動(dòng),怕吃苦的孩子,身體是不會(huì)好的,所以在運(yùn)動(dòng)中我也得到了磨練。我跑步,跑不動(dòng)了,但目標(biāo)沒達(dá)到,就喝口水繼續(xù)跑;我打乒乓球,打輸了,就看看窗外換換心情繼續(xù)練;我游泳,水中太寒冷了,就上岸做做操再下水接著游……。我不斷地經(jīng)歷著磨練,久而久之,我擁有了一個(gè)好身體,這樣才能更好地學(xué)習(xí)。
我們生活在磨難中,所以我們必須去克服磨難,得到磨練,這樣我們的前途才會(huì)是一片光明,我們才能健康地成長(zhǎng)。
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