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書伴我成長作文

時間:2023-05-07 03:42:37 成長作文 我要投稿

書伴我成長作文

書伴我成長

“書猶藥也,善讀可以醫(yī)愚!睍菬o聲的老師,我的成長也因為有了書的陪伴,而變得有滋有味。書伴我長大,媽媽常說我是書蟲,在我牙牙學(xué)語時,就喜歡抱著帶有拼音的故事書讀個不停。隨著年齡的增長,我對書的愛好和依賴就愈發(fā)不可收拾。那是盛夏的一天,悶熱的空氣令人煩躁。我非常無聊,無事可做,此時,我多么希望可以盡情的看書啊。于是,我來到姑姑家,看著一本本書排在書架上,心里充滿了渴望,就像饑餓的人見到了美味的飯菜。我抽取一本書津津有味的看了起來,書中的故事令我悲傷。憤怒。時間過得飛快,不知不覺已經(jīng)過去了兩個鐘頭,天漸漸暗了下來,我卻依然不知疲倦的翻著紙張。這時,門被推開了,是姑姑。她打開燈,正捧著一本書讀得起勁,下了一跳。原來姑姑見我一直看書獨自出去逛街了,街上玲瑯滿目的商品讓姑姑忘記了時間,忘記了家里還有人。她把我手中的書拿過來。這時我才感到肚子落了,姑姑心疼的為我做了一桌飯菜。吃飯時,我一邊吃飯還不忘盯著書本。姑姑愛憐的看著我說;“你真是個小書蟲”。書成為我成長中不可缺少的東西,吃飯時看,睡覺時看,甚至出去游玩也不忘帶上幾本,親戚們見我每時每刻都在看書,都親切的叫我小書蟲。書讓我的生活變得更精彩,它讓我在失敗時鼓起向上的勇氣;它讓我在挫折中吸取教訓(xùn);它讓我學(xué)會感恩,學(xué)會愛。在我驕傲?xí)r,是它教我謙虛,在我脆弱時,是它為我建起保護墻。幼兒園到小學(xué),小學(xué)到中學(xué),書一直陪伴在我的身邊。它如同一位老朋友,送給我心靈的慰藉;它如同一位教師,教我做人。書凈化人的心靈;書啟迪人的智慧;書是一把鑰匙,為我打開成功的大門,幫助我走向成功的殿堂。書,伴我成長,我的人生因為它而多姿多彩。

書伴我成長作文

書伴我成長

我們可以瀟瀟灑灑地看電視,可以自由自在地上網(wǎng),可以輕輕松松地聽音樂。惟有讀書,只能一字一字地看,一句一句地分析,一段一段地理解。然而書上,既沒有美麗的畫面,也沒有優(yōu)美的音樂,還沒有旁白的點拔。讀起來真是有點“難”呀!

在我的書架上,擺滿了許許多多的書。從薄薄的、小小的連環(huán)畫,到大大的、厚厚的百科全書,真是應(yīng)盡有。不知有多少次,我都是抱著書進入夢鄉(xiāng);也不知有多少次,我一個人在書的海洋里遨游、徜徉;每當(dāng)我讀到高興的地方,便情不自禁地和主人公一起享受歡樂,臉上洋溢著快樂的笑;每當(dāng)我讀到悲傷的地方,也仿佛身臨其中,和大家一起傷心,常常淚流滿面;讀到優(yōu)美的語句,總要拿出本抄下來,好細(xì)細(xì)品味。書好象一位知識淵博的長者,講述著人生的道理,又好象一位知心的朋友,在和我面對面交談。我就像書中的一只小蜜蜂,不斷獲取里面的精華。

平常,爸爸媽媽給的零花錢,我總是舍不得花,便攢起來買書。每逢空余時間去書店,不看完一本書我決不罷休;每逢過生日或在學(xué)習(xí)上取得一點點的成績時,爸爸媽媽問我要什么,我便會不假思索地脫口而出:“書!書!我要買書!”于是,我便從書中了解到了許多知識,如:星系是怎樣形成的、瀕臨滅絕的動物有哪些、世界上有哪些偉大的科學(xué)家……這些書籍,把我?guī)У搅艘粋廣闊多彩的世界。我漸漸的明白了一個道理:知識的珍珠,蘊藏在書海的深處,有志者自會摘取,無志者只能望洋興嘆。

書給了我知識,給了我力量。課外讀物教給我做人的道理,詩歌引領(lǐng)我對美好生活的追求,童話告訴我生活中的美與丑、善與惡、真與假。讀書,成了我每天的必修課,常常令我廢寢忘食,使我置身于另外一個世界。這個世界很精彩!《雷鋒的故事》讓我懂得了做人的道理,要做一顆永遠不會生銹的螺絲釘;《愛的教育》教會了我應(yīng)時時刻刻為別人著想,用自己的愛去溫暖他人。《鋼鐵是怎樣煉成的》使我明白,自強不息、永不言敗,堅持到底就是勝利的精神……

每當(dāng)我打開書時,常常能夠聽到許多的聲音:有智者娓娓的談心聲,有勇士英勇豪邁的沖鋒聲,有小伙伴互相勉力的加油聲;有恬美如秋月的小夜曲,有春花凋零的嘆息聲,有小鳥歸巢的啾啾聲……

書籍是人類世界的營養(yǎng)品,生活里沒有書,就好象沒有陽光,智慧里沒有書,就好象鳥兒沒有翅膀。書使我的生活更加多姿多彩,給了我童年的樂趣和美好的向往,教我去思索人生從幼稚走向成熟。在我成長的道路上,書是--我不可缺少的好朋友!

書伴我成長

自從識字以來,書便伴我左右。從生動有趣的小人書到布滿字母的注音本,厚厚的童話書,是我童年時代最好的朋友。 現(xiàn)在,四大名著,世界名篇逐漸占據(jù)了我的書架,取代了那些童年的玩伴,坐上了書寨的頭把交椅。望著三國的烽火硝煙,體會紅樓夢中的世態(tài)炎涼,細(xì)評西游記中的種種奇事,驚嘆水滸傳一百零八將的神勇威猛。四大名著的各具特色令我嘆為觀止,愛不釋手。每每讀書之際,我總會浮想聯(lián)翩,仿佛生活在了書的世界。剛剛在前蘇聯(lián)體會到了保爾柯察金的鋼鐵意志,不一會兒又卷進了王子復(fù)仇記中的恩怨糾葛。才隨著“鸚鵡螺”號在海底一番冒險探秘,不久又跟著可笑的堂吉柯德進行他所謂的騎士之旅。這種感覺,難以言喻。 進入小學(xué)后,漸漸愛上了金庸先生的武俠小說。書中刀光劍影的拼殺,高深莫測的武功與那些性格迥異的英雄人物,深深銘刻在我的腦海里。飛雪連天射白鹿,笑書神俠倚碧鴛。此乃對金老先生的作品概括,亦為金迷的是四字箴言,無人不知,無人不曉。讀好書,好讀書。無書則虛,失書則悲。書,伴我度過每個朝朝暮暮!

書伴我成長

莎士比亞說:“書籍是全世界的營養(yǎng)品!边@句話很不錯,生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。 要把書讀好,就要讀許多有意義、有價值的好書,從古到今,從外國到中國,有數(shù)不清的書。

有的書像風(fēng)塵仆仆的流浪漢,又像走南闖北的旅行家,肚子里裝滿了稀奇古怪的風(fēng)土人情和天涯海角美麗誘人的風(fēng)光。它磁石般吸引著我,在我眼前展示著姿態(tài)萬千的大千世界,使我感到世界也仿佛縮小了許多。

也有的書,像一位博古曉今的老人,將我?guī)нM硝煙紛飛的戰(zhàn)場,帶進戒備森嚴(yán)的宮圍,帶進“茅檐低小”的農(nóng)舍。我懂得了美和丑,懂得了好和壞,懂得了正義與邪惡,也懂得了這句話:忘記過去,就意味著背叛!

有的書,像甜甜的蜜桃,很好吃,一咬就愛吃。有的書卻像青青的橄欖,初嚼,并不好吃,還有些苦澀,但是多嚼幾下,便會感到一股清香,以后越嚼越有味,嚼到最后,竟會有一股甜味。

有人說:“打開你喜愛讀的書,如同走進作者的心靈,開始了與它的對話與心靈的交流。我卻要說,交流如同喝一杯香茶,悠香而淡遠;對話如兩人對酌,那會心的微笑與飛動的眼神。沖淡了一天的勞累與心緒。

讀書,就是讀生活,讀人生,讀生命,讀自然。讀書,是一種汲取,一種傾訴,一種愉悅,一種灑脫,一種情懷。

多讀讀書吧,好書將伴我們成長。

書伴我成長

“書是開啟智慧的鑰匙”,它是我的良師益友,給我?guī)砹丝鞓,是書讓我在閑暇時光獲得智慧,是書讓我學(xué)會了對生活的思考。

幼年時,我每晚睡覺前媽媽都會給我講一個故事,聽了這些故事,我就會很快地進入夢鄉(xiāng),與故事中的主人公一起喜怒哀樂。記得《三只小豬》這個故事中的其中一段令我印象最深刻:當(dāng)三只小豬分別把自己的房子蓋好了時,大灰狼來了,它吹到了老大的草房子,又向老二家跑去,聽到這里,我眉頭一皺,心驚膽戰(zhàn),真替那三只小豬擔(dān)心,到老三家時,大灰狼并沒有把老三的房子撞倒,因為老三的房子是用磚頭做的,我想:老三真厲害,也許勤勞就會有很大的收獲吧!就是因為小時候的這些故事我迷戀上了書,與書結(jié)下了不解之緣。

書,就是一個不開口的老師。我長大以后就開始看一些少兒名著,《假如給我三天光明》里海倫凱勒使我覺得我們應(yīng)該像她一樣用零碎的時間創(chuàng)造奇跡。當(dāng)我灰心時,我就會想起海倫凱勒,她也曾想放棄治療,但她一想到自己的家人就會又堅持下去,我又重新振作起來,我想:不能灰心,跌倒一百次也要一百次的站起來。

我以前看過童話故事里的一個故事《美麗的王國》,看了這篇故事后,我很喜歡那樣美麗的家園,但我明白,美好的家園要用自己的雙手去創(chuàng)造。

我愛我那不開口的老師,它給了我許多智慧,是它讓我走進了知識的宮殿。

書伴我成長

在家里我和書成了最親密的知心朋友。各種各樣的書籍,都穿著五顏六色的禮服,整整齊齊地排列在我的書架上。每當(dāng)我走進房間看著它,仿佛在向我微微地招手,讓我過去。

要認(rèn)識這位新朋友可難了。我從小就喜歡這位朋友。但是小時候不懂事,常常用手抓破它那光滑的臉,把它心愛的禮服撕爛。所以經(jīng)常受到爸爸媽媽的責(zé)罵。

慢慢地我開始覺得書這位朋友挺有意思的。當(dāng)爺爺戴著老花鏡捧著它時,爺爺時而微微一笑,時而皺起眉頭,時而又滿臉緊張的神情。當(dāng)它呆在媽媽懷里時,媽媽又捧腹大笑。大人們的各種神態(tài)吸引了我去從它那里尋找樂趣,一看上就是幾個小時。起初我知道了很多故事如貓和老鼠、狐貍和烏鴉等,漸漸地年紀(jì)大了書也隨著深了,我從它那里知道的不僅是一些故事,還知道了許多,比如說:金字塔的建成、電腦的發(fā)明和第二次世界大戰(zhàn)的爆發(fā)等等。

每次放學(xué)回家做好作業(yè),我都捧著它看,看著看著它仿佛在帶著我旅行。就這樣這位知心朋友把我?guī)У矫麚P中外的萬里長城、古老的金字塔、建筑幽雅的古羅馬競技場,在旅行的過程中我認(rèn)識了各種民族風(fēng)俗和傳統(tǒng),還了解了土族風(fēng)情。

今年暑假好朋友帶我去了內(nèi)蒙古草原。我知道了內(nèi)蒙古草原是我國最大的草原,這里盛產(chǎn)冬蟲夏草,還有一群群又肥又壯的牛羊。讀著讀著眼前呈現(xiàn)出牧民們趕著成千上萬只牛羊情景,和一大群馬兒在寬闊的草原上奔跑。又仿佛聽到了牧民唱著那高亢的內(nèi)蒙古民族歌曲。

前幾天放長假朋友又帶我去了世界屋脊青藏高原,我看見了高大的雪山,如劍一般直刺蔚藍的天空的珠穆朗瑪峰,我不僅高呼:“神奇的大自然真美!”遠遠望去一支登山隊在這雪域高原中忙碌著,我猛的想到了:登山隊的叔叔阿姨們勇攀高峰為祖國爭光添彩,我也要帶著我的書去攀登知識的高峰,長大以后成為祖國的棟梁!

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