成長中的酸甜苦辣作文

成長中的酸甜苦辣

人生就像個四味瓶.有酸.有甜.有苦.有辣,現(xiàn)在我就來說說我從出生到現(xiàn)在這11年中的酸甜苦辣吧!

酸

在我五歲那年,我和我表弟玩警察抓壞人的游戲,表弟不小心把媽媽最心愛的白玉花瓶給摔碎了.媽媽回來后,問誰把花瓶摔碎了,表弟卻指著我說是我打碎的,我真是百口莫辨,心里覺得酸酸的.

甜

在我讀三年級時,我期中數(shù)學考試得了100分,全班第一,而且整個年級就只有三個一百分,我心里比吃了蜜糖還甜.

苦

有一次,我數(shù)學考試只考了88分,回到家后,原以為媽媽會狠狠地罵我.怎么也沒有想到,媽媽不僅沒有罵我,還語重心長地對我說:上課要認真聽,考試要仔細.媽媽雖然沒有批評我,但我心里卻苦澀澀的.

辣

在我三年級的時候,我因一時頭腦發(fā)昏,欺騙了老師和家長,做了件不誠實的事,最后還是在老師的一再追問下才承認了事實.現(xiàn)在回想起來,心里還是火辣辣的.

如果你的生活中缺少了這四味瓶,那你的生活就會沒了味道哦.

成長中的酸甜苦辣(轉(zhuǎn)載)

成長的道路多姿多彩,在我的成長中,有許許多多的夢想,我欣喜有一個快樂的童年,但成長也有殘酷的,所以我說,成長的道路就像一個調(diào)味盒,酸甜

苦辣聚集其中.今天我就來說說這酸甜苦辣.

酸甜苦辣之酸.

小學六年級畢業(yè)拉,同學們都"各奔東西"了.心中的份份思念不由上了心頭,心中辛酸苦悶的我在網(wǎng)上發(fā)表拉一首小詩,里面寫出了我和六年"同窗苦讀"的同學的一切感情,之后我又一"十年以后在相會"為題,又發(fā)表拉一篇作文,兩篇文章發(fā)表只后都有拉回帖,其中有一為同學的話讓我至今記憶猶新:"只要曾經(jīng)擁有,何必天長地久.我們雖已分別但還有快樂美好的回憶,何必悲傷,何必愁."是啊,回憶往往比現(xiàn)實要美好的多,我不必去悲傷,因為我們之間有最美好的回憶啊!

酸甜苦辣之甜.

我進入了夢寐以求的中學,雖然有幾個好朋友沒和自己分到一個班,但上天總是公平的,把最可愛的亞文留了下來,我們每天形影不離,我時常感謝老天爺把這么可愛的"禮物"送給我.

酸甜苦辣之苦.

本以為來到中學就擺脫了父母的監(jiān)視,何樂而不為呢?但是,萬萬沒想到,小小的生活問題竟難倒了我,現(xiàn)在我也有此體會:初中的生活其實也挺苦的.

酸甜苦辣之辣.

說到辣,就必須提到我們這一群"潑辣"女孩,我們這一群女孩,對付男生勢力,各有各的一套,隨便看,哪一個同桌不是被我們"馴服"的服服帖帖,同學們都說我們有"暴力傾向",可我們卻認為這是"女兒當自強".

成長的酸甜苦辣讓我記憶猶新,我覺得生活只有這樣才有滋有味.

成長中的“酸甜苦辣”(轉(zhuǎn)載)

成長的道路多姿多彩,在我的成長中,有許許多多的夢想,我欣喜有一個快樂的童年,但成長也有殘酷的,所以我說,成長的道路就像一個調(diào)味盒,酸甜

苦辣聚集其中.今天我就來說說這酸甜苦辣.

酸甜苦辣之酸.

小學六年級畢業(yè)拉,同學們都"各奔東西"了.心中的份份思念不由上了心頭,心中辛酸苦悶的我在網(wǎng)上發(fā)表拉一首小詩,里面寫出了我和六年"同窗苦讀"的同學的一切感情,之后我又一"十年以后在相會"為題,又發(fā)表拉一篇作文,兩篇文章發(fā)表只后都有拉回帖,其中有一為同學的話讓我至今記憶猶新:"只要曾經(jīng)擁有,何必天長地久.我們雖已分別但還有快樂美好的回憶,何必悲傷,何必愁."是啊,回憶往往比現(xiàn)實要美好的多,我不必去悲傷,因為我們之間有最美好的回憶啊!

酸甜苦辣之甜.

我進入了夢寐以求的中學,雖然有幾個好朋友沒和自己分到一個班,但上天總是公平的,把最可愛的亞文留了下來,我們每天形影不離,我時常感謝老天爺把這么可愛的"禮物"送給我.

酸甜苦辣之苦.

本以為來到中學就擺脫了父母的監(jiān)視,何樂而不為呢?但是,萬萬沒想到,小小的生活問題竟難倒了我,現(xiàn)在我也有此體會:初中的生活其實也挺苦的.

酸甜苦辣之辣.

說到辣,就必須提到我們這一群"潑辣"女孩,我們這一群女孩,對付男生勢力,各有各的一套,隨便看,哪一個同桌不是被我們"馴服"的服服帖帖,同學們都說我們有"暴力傾向",可我們卻認為這是"女兒當自強".

成長的酸甜苦辣讓我記憶猶新,我覺得生活只有這樣才有滋有味.

成長的酸甜苦辣

成長中的酸甜苦辣

酸

我的成績還算可以，但常常因為粗心大意而把答案寫錯。每次我心酸的捧著試卷回家時，媽媽卻從沒有批評過我，而是鼓勵我。真要謝謝媽媽。

甜

那一次，我期中考試是全班第一，懷揣著試卷的我走路都是輕飄飄的。迎接我的是媽媽的笑臉，爸爸驕傲的笑容。此時此刻，我的心里有一股蜜流在流淌。

苦

每個星期五都會有許多作業(yè)，玩的時間都沒有了。我星期日還要去上培訓班。這真是苦上加苦，苦得發(fā)澀了！

辣

這次跑步比賽我是卯足了勁，就跑了起來。沒想到我的腳扭了。腳被地面磨得火辣辣的痛。更難受的是：我才跑第三名！

酸甜苦辣，伴我成長！

成長中的酸甜苦辣

成長中的酸甜苦辣

在成長的過程中，不可能一帆風順，一定免不了有一些挫折，我也不例外。下面，就說說我成長中的酸甜苦辣。

酸：在被冤枉后。記得有一次，我和表姐在床上玩，把被單弄得一塌糊涂，床上亂七八糟，為此我被媽媽狠狠地批評了一頓，卻沒有批評和我一起闖下大禍的表姐，我問媽媽為什么？媽媽說：你姐姐是個小女孩，真么可能把單子弄亂呢？當時我覺得被冤枉了，鼻子一酸，流下了傷心的眼淚。事后，媽媽告訴我：雖然表姐也犯了同樣的錯誤，她卻不能批評表姐，今后只要我把事情做好，她一定不會批評我的。從那以后，我玩完或做完事后，都把現(xiàn)場收拾得干干凈凈，再也沒被媽媽吵過。

甜：在馬虎之后。五歲的一天，我自己洗襪子，沒有了洗衣粉，由于我急于去看《大耳朵圖圖》，就在柜子里隨便拿了一包接著洗襪子，揉了半天卻不起泡沫，仔細一看，原來拿的是剛買的一包白糖，怪不得呢。惹得我們?nèi)�家哈哈大笑，這件事成了一個笑話。

苦：在沒錢的時候。有一次早上去上學，到了坐車的時候才發(fā)現(xiàn)沒帶學生卡，且沒帶錢，回家取的話，至少需20分鐘，肯定要遲到。想了半天，只好硬著頭皮向司機叔叔說明原因，結(jié)果被司機數(shù)落一頓。唉，真是苦不堪言！

辣：在我想退縮的時候。在我遇到難題想退縮時，就會想起和好朋友比吃辣椒，正是因為比賽有一股動力，才不會被辣倒。生活中在我感到“辣”的時候，說明已接近勝利，繼續(xù)努力就一定會成功，但危險的事可不能勉強。

這就是我成長中的酸甜苦辣，不知你是否有同感呢？

成長中的酸甜苦辣

作者:呂冬沛

在成長的過程中，不可能一帆風順，一定免不了有一些挫折，我也不例外。下面，就說說我成長中的酸甜苦辣。

酸：在被冤枉后。記得有一次，我和表姐在床上玩，把被單弄得一塌糊涂，床上亂七八糟，為此我被媽媽狠狠地批評了一頓，卻沒有批評和我一起闖下大禍的表姐，我問媽媽為什么？媽媽說：你姐姐是個小女孩，真么可能把單子弄亂呢？當時我覺得被冤枉了，鼻子一酸，流下了傷心的眼淚。事后，媽媽告訴我：雖然表姐也犯了同樣的錯誤，她卻不能批評表姐，今后只要我把事情做好，她一定不會批評我的。從那以后，我玩完或做完事后，都把現(xiàn)場收拾得干干凈凈，再也沒被媽媽吵過。

甜：在馬虎之后。五歲的一天，我自己洗襪子，沒有了洗衣粉，由于我急于去看《大耳朵圖圖》，就在柜子里隨便拿了一包接著洗襪子，揉了半天卻不起泡沫，仔細一看，原來拿的是剛買的一包白糖，怪不得呢。惹得我們?nèi)�家哈哈大笑，這件事成了一個笑話。

苦：在沒錢的時候。有一次早上去上學，到了坐車的時候才發(fā)現(xiàn)沒帶學生卡，且沒帶錢，回家取的話，至少需20分鐘，肯定要遲到。想了半天，只好硬著頭皮向司機叔叔說明原因，結(jié)果被司機數(shù)落一頓。唉，真是苦不堪言！

辣：在我想退縮的時候。在我遇到難題想退縮時，就會想起和好朋友比吃辣椒，正是因為比賽有一股動力，才不會被辣倒。生活中在我感到“辣”的時候，說明已接近勝利，繼續(xù)努力就一定會成功，但危險的事可不能勉強。

這就是我成長中的酸甜苦辣，不知你是否有同感呢？

作者:呂冬沛

成長，生命的價值！

記憶里那純真的味道，想念著小時候說過的那些天真的話，做過的那些令人發(fā)笑的傻事。于是，我走進了曹文軒的草房子…….

從《禿鶴》到《藥寮》，新湖中一陣陣漣漪泛起……

執(zhí)著中卻和藹的秦大奶奶，卻因為一只油麻地小學的南瓜而永世長眠；陸鶴用他的行動得到了師生的認可；家境最好的杜小康，因家里出事，只得在學校門口賣東西，但傲骨不是一般人能比的……

桑桑的6年小學生活，使他刻骨銘心，終身難忘，這一切，使他從一個調(diào)皮的，不懂事的小男孩漸漸蛻變成了一個成熟的人，就像走過了千百條天涯路的浪子一般，看懂了世間百態(tài)。

像《草房子》中的每一人物一樣，在成長。在成長中體會酸甜苦辣，在酸甜苦辣中領會人生。平靜的湖面練不出精悍的水手，安逸的環(huán)境造不出時代的偉人。溫室里的小花遠不及風吹日曬的小草，在逆境中搏斗，成長，才會有生命的價值！

與其像老鼠一樣躲在房間里，還不如似魯賓遜一樣浩浩蕩蕩地闖一回！

告別母校了,哎~~

母校啊,您給了我難以忘懷的記憶,我們就像一群泡泡,在母校中成長,在母校中嘗盡酸甜苦辣......

我們在母校中快樂的成長,玩耍,母校留下了我們的足跡,留下了淚水和歡樂,還留下了一道絢麗的風景線......

美好的時光總是那末短暫,六年的繽紛生活,六年的酸甜苦辣,六年的友誼,六年的師生情!我們在這里印下了永恒的足跡.

畢業(yè),誰又想?

難忘啊!小學的生活.

別了,母校,我將永遠記住您!

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