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我與書(shū)籍共成長(zhǎng)作文750字
第1篇我與書(shū)籍共成長(zhǎng)作文750字
當(dāng)我呀呀學(xué)語(yǔ)的時(shí)候，媽媽就捧著書(shū)教我認(rèn)識(shí)書(shū)上的圖片。上了幼兒園，老師常常給我們講書(shū)上美妙的童話故事。從書(shū)中我認(rèn)識(shí)了美麗漂亮的白雪公主、頑皮淘氣的匹諾曹、還有聰明勇敢的孫悟空…… 書(shū)，像一塊有魔力的磁鐵深深吸引了我。進(jìn)入小學(xué)，我愈發(fā)喜愛(ài)書(shū)籍。我的書(shū)櫥里擺滿(mǎn)了各類(lèi)書(shū)籍�！兑磺Я阋粏�(wèn)》、《安徒生童話集》、《伊索寓言集》等等。隨著年齡的增長(zhǎng)，我不再滿(mǎn)足童話故事，我開(kāi)始癡迷于各類(lèi)文學(xué)著作，《西游記》、《三國(guó)演義》、《少年維特的煩惱》等等，每當(dāng)讀到一本好書(shū)，我便愛(ài)不釋手，就像久旱的土地迎來(lái)甘霖。 書(shū)就像是一位知心的朋友，是它給了我戰(zhàn)勝困難的信心和力量。我從五歲開(kāi)始學(xué)習(xí)手風(fēng)琴。隨著功課的增多，漸漸感到力不從心，好幾次想打退堂鼓。 一次，在一本《名人名言錄》上看到“有志者事竟成”這樣一句話，對(duì)我觸動(dòng)很大。是啊，周恩來(lái)少年時(shí)就立下“為中華之崛起而讀書(shū)”的志向。周同第堅(jiān)信“外國(guó)人辦到的事中國(guó)人也一定能辦到”。一個(gè)個(gè)活生生的例子告訴我只有遠(yuǎn)大而堅(jiān)定志向的人才能獲得成功。我把“有志者事竟成”六個(gè)字工工整整地抄在日記本上，并把它作為我的座右銘。從此，抓緊分秒時(shí)間練琴，多少個(gè)夜晚，放棄了精彩的電視節(jié)目。為了拉好每一個(gè)音符，我的指尖不知磨掉了幾層皮。“功夫不負(fù)有心人”，我的琴技提高很快，去年我以?xún)?yōu)異的成績(jī)順利通過(guò)浙江省教育廳學(xué)生藝術(shù)特長(zhǎng)水平測(cè)試小B級(jí)考試。 我愛(ài)書(shū)，因?yàn)橐槐竞脮?shū)在我寂寞時(shí)能幫我驅(qū)走孤獨(dú)；在我煩惱時(shí)能給我?guī)?lái)快樂(lè)；它更會(huì)在不知不覺(jué)中為我傳輸淵博的知識(shí)。在我眼中，書(shū)是教育家，它能使人明辨是非；書(shū)是藝術(shù)家，它能陶冶情操；書(shū)是文學(xué)家，它能帶我走進(jìn)文學(xué)宮殿；書(shū)是開(kāi)啟智慧的金鑰匙；書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。書(shū)是我永遠(yuǎn)的伙伴，我與書(shū)籍共成長(zhǎng)。
第2篇我與書(shū)籍共成長(zhǎng)作文750字
我與書(shū)籍共成長(zhǎng)書(shū)是知識(shí)的寶庫(kù)，是力量的源泉。它就像是一位良師益友，陪伴我度過(guò)了童年美好時(shí)光。當(dāng)我呀呀學(xué)語(yǔ)的時(shí)候，媽媽就捧著書(shū)教我認(rèn)識(shí)書(shū)上的圖片。上了幼兒園，老師常常給我們講書(shū)上美妙的童話故事。從書(shū)中我認(rèn)識(shí)了美麗漂亮的白雪公主、頑皮淘氣的匹諾曹、還有聰明勇敢的孫悟空書(shū)，像一塊有魔力的磁鐵深深吸引了我。進(jìn)入小學(xué)，我愈發(fā)喜愛(ài)書(shū)籍。我的書(shū)櫥里擺滿(mǎn)了各類(lèi)書(shū)籍�！兑磺Я阋粏�(wèn)》、《安徒生童話集》、《伊索寓言集》等等。隨著年齡的增長(zhǎng)，我不再滿(mǎn)足童話故事，我開(kāi)始癡迷于各類(lèi)文學(xué)著作，《西游記》、《三國(guó)演義》、《少年維特的煩惱》等等，每當(dāng)讀到一本好書(shū)，我便愛(ài)不釋手，就像久旱的土地迎來(lái)甘霖。書(shū)就像是一位知心的朋友，是它給了我戰(zhàn)勝困難的信心和力量。我從五歲開(kāi)始學(xué)習(xí)手風(fēng)琴。隨著功課的增多，漸漸感到力不從心，好幾次想打退堂鼓。一次，在一本《名人名言錄》上看到有志者事竟成這樣一句話，對(duì)我觸動(dòng)很大。是啊，周恩來(lái)少年時(shí)就立下為中華之崛起而讀書(shū)的志向。周同第堅(jiān)信外國(guó)人辦到的事中國(guó)人也一定能辦到。一個(gè)個(gè)活生生的例子告訴我只有遠(yuǎn)大而堅(jiān)定志向的人才能獲得成功。我把有志者事竟成六個(gè)字工工整整地抄在日記本上，并把它作為我的座右銘。從此，抓緊分秒時(shí)間練琴，多少個(gè)夜晚，放棄了精彩的電視節(jié)目。為了拉好每一個(gè)音符，我的指尖不知磨掉了幾層皮。功夫不負(fù)有心人，我的琴技提高很快，去年我以?xún)?yōu)異的成績(jī)順利通過(guò)浙江省教育廳學(xué)生藝術(shù)特長(zhǎng)水平測(cè)試小B級(jí)考試。我愛(ài)書(shū)，因?yàn)橐槐竞脮?shū)在我寂寞時(shí)能幫我驅(qū)走孤獨(dú)；在我煩惱時(shí)能給我?guī)?lái)快樂(lè)；它更會(huì)在不知不覺(jué)中為我傳輸淵博的知識(shí)。在我眼中，書(shū)是教育家，它能使人明辨是非；書(shū)是藝術(shù)家，它能陶冶情操；書(shū)是文學(xué)家，它能帶我走進(jìn)文學(xué)宮殿；書(shū)是開(kāi)啟智慧的金鑰匙；書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。書(shū)是我永遠(yuǎn)的伙伴，我與書(shū)籍共成長(zhǎng)。
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