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畢業(yè)季的作文800字

時(shí)間:2023-01-14 00:48:33 800字作文 我要投稿
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畢業(yè)季的作文800字(通用10篇)

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編為大家整理的畢業(yè)季的作文800字(通用10篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

畢業(yè)季的作文800字(通用10篇)

  畢業(yè)季的作文800字1

  在我們的校園里,有幾棵高大的梧桐樹(shù),他們一直陪伴著我們成長(zhǎng)。在春天他們?yōu)⑾聺M(mǎn)天的毛絮絮;在夏天他們用樹(shù)葉為我們遮擋陽(yáng)光,在秋天它們的葉子在空中跳舞,在冬天他們的葉子上布滿(mǎn)了寒霜。

  我們每天都會(huì)看著這些梧桐樹(shù),熟悉而親切,但見(jiàn)得久了,也漸漸模糊了起來(lái)。我們馬上就要畢業(yè)了,以前覺(jué)得很平常的事務(wù),現(xiàn)在又變得清晰難忘起來(lái)。

  在每個(gè)星期一,我們都會(huì)舉行升旗儀式,我們的目光隨著國(guó)旗慢慢上升,最終停留在梧桐樹(shù)變綠的樹(shù)葉上,腦海里又浮現(xiàn)出那些難忘的日子。那是一年級(jí)入隊(duì)儀式,稚氣未脫的我們不也是在這梧桐樹(shù)下,接受了我們心愛(ài)的紅領(lǐng)巾。天空是那么的`藍(lán),國(guó)旗隨風(fēng)飄動(dòng),每個(gè)同學(xué)嘴角都掛著笑容,眼里閃爍這激動(dòng)而又驕傲的光芒。這是多么美好的回憶!

  腦海里又閃現(xiàn)出十歲成長(zhǎng)禮的情景,在梧桐樹(shù)的校園里洋溢著我們的笑聲。同學(xué)們穿著各式各樣精心準(zhǔn)備的服裝,表演著精彩的節(jié)目,載歌載舞,放聲歌唱,教室里像一個(gè)沸騰的海洋。那個(gè)印著我們集體合照的十歲蛋糕,成為我們每個(gè)人心中最甜蜜的回憶!

  這一切真的讓我非常留戀。六年轉(zhuǎn)眼間就過(guò)去了!同學(xué)們都長(zhǎng)大了許多,即將離開(kāi)校園。那些課桌黑板將成為我今后的回憶。只有這些梧桐樹(shù)好像沒(méi)有改變。不!并不是。梧桐樹(shù)就像我和我的小伙伴們一樣,都在瑯小美麗的校園里,不斷地吸取知識(shí)的營(yíng)養(yǎng),不斷沐浴著溫暖的陽(yáng)光,一天一天快樂(lè)的生活,茁壯地成長(zhǎng)。他們好像一點(diǎn)一滴地記錄著我們成長(zhǎng)的印跡,經(jīng)歷風(fēng)雨冰雪,變得更加高大粗壯了。

  我躺在校園的草坪上,目光又停留在梧桐樹(shù)的枝葉上。幾束陽(yáng)光從枝葉間照射下來(lái),使我睜不開(kāi)眼睛。我的腦海里又浮現(xiàn)出一年級(jí)時(shí),老師和我們?cè)谖嗤?shù)下一起玩老鷹抓小雞的游戲。老師當(dāng)母雞,一直奮力抵擋著老鷹的攻擊,保護(hù)著我們。對(duì)呀!老師們不就像這高大的梧桐樹(shù)嗎?他們?yōu)槲覀冋趽踔萄鄣年?yáng)光,遮擋住寒冷的風(fēng)雨。默默地呵護(hù)我們,陪伴我們成長(zhǎng),讓我們懂得了人生的道理,讓我們學(xué)習(xí)到豐富的文化知識(shí)。

  即將告別校園和老師,我將把老師的教誨深深的記在心里。謝謝您!老師。再見(jiàn)了!梧桐樹(shù)。我永遠(yuǎn)都會(huì)努力做一個(gè)有理想、有品德、有熱情的瑯小人。

  畢業(yè)季的作文800字2

  我的母校面積不大,但人才濟(jì)濟(jì);ǘ洳簧,而且綠樹(shù)成蔭。每一片土地都帶著學(xué)習(xí)的嚴(yán)肅氣氛。寂靜中帶著神圣與莊重。13中的每一片土地都有著很高的利用價(jià)值。劉主任精心設(shè)計(jì)了學(xué)校的每一個(gè)角落。精心修剪,一花一樹(shù)。學(xué)校里的每一個(gè)角落都蕩漾著青春的氣息。更重要的是每一個(gè)角落都有著同學(xué)們的激情。

  提起我的老師,我不禁變得十分的嚴(yán)肅。因?yàn)樗齻冋J(rèn)起真來(lái)的樣子能壓倒我們的調(diào)皮,能和我們的青春激情相匹敵。課上他們是嚴(yán)格的,課堂中我們?nèi)杂欣蠋熅臏?zhǔn)備的“小菜”,老師們會(huì)在課堂上活躍一下氣氛,來(lái)緩解我們的疲勞。老師每天的精心輔導(dǎo)也讓我非常的感動(dòng)。每天為了給我們講解問(wèn)題,減少了和家人相處的時(shí)間。人生第一個(gè)圣誕夜居然在學(xué)校和老師同學(xué)一起過(guò),每個(gè)橙子上都畫(huà)著笑臉和寫(xiě)著各種祝福語(yǔ),當(dāng)然每個(gè)人和我一樣的激動(dòng),以后的驚喜也是如浪花般襲來(lái),雖然我們也少不了老師各種鞭策,但這能夠讓我們更加踏實(shí)的往前走。

  到了高考沖刺的時(shí)候,老師們駐扎在學(xué)生宿舍,實(shí)在令我感動(dòng)。班主任是一個(gè)班級(jí)的火車(chē)頭。俗話(huà)說(shuō),火車(chē)跑得快,全靠車(chē)頭帶。班主任每天早晚的陪伴與付出我也難以忘懷。陪伴是最長(zhǎng)情的`告白,我們尊敬的班主任們,我們永遠(yuǎn)記得你。

  每一個(gè)同學(xué)臉上都洋溢著開(kāi)心的笑容,每一個(gè)同學(xué)身上都充滿(mǎn)了正能量,每個(gè)同學(xué)都充滿(mǎn)了激情,每一個(gè)同學(xué)在課上聽(tīng)課的時(shí)候都是一只只聽(tīng)話(huà)的小綿羊,但考前卻是一個(gè)個(gè)爆發(fā)了的小宇宙。感謝我的同桌,感謝我的同學(xué),沒(méi)有他們的幫助,在難題面前我也不得不低頭。沒(méi)有他們的幫助,我怎么會(huì)在跌倒之后這么快爬起來(lái)呢?每每看到參觀(guān)團(tuán)參觀(guān),每每聽(tīng)到外界對(duì)我們的贊嘆,心中便生發(fā)出來(lái)了自豪之感。

  高中生活已經(jīng)過(guò)去,但是青春卻不會(huì)散場(chǎng),生活還將繼續(xù)。轉(zhuǎn)眼之間三年已經(jīng)過(guò)去,剛剛到十三中時(shí)的畫(huà)面歷歷在目,十三中這個(gè)大家庭是每一個(gè)十三中孩子永遠(yuǎn)的港灣。

  相信天道酬勤這個(gè)亙古不變的真理,每個(gè)十三中人都在踐行著,學(xué)生在做,老師在做,領(lǐng)導(dǎo)也在做著,十三中的優(yōu)秀將會(huì)傳承。

  畢業(yè)季的作文800字3

  光陰似箭,日月如梭,眨眼間六年的時(shí)光悄然流逝,我們也從無(wú)知的孩童成長(zhǎng)為優(yōu)秀的青少年,更加懂事、明理。還有兩個(gè)多月的時(shí)間,六年的小學(xué)時(shí)光就要結(jié)束,我們就要畢業(yè)了,就要離開(kāi)六年朝夕相處的老師、同學(xué)了,心中更是依依不舍。所以,這次我要和大家談?wù)摰脑?huà)題就是:最美畢業(yè)季,夢(mèng)想在飛揚(yáng)!

  夢(mèng)想是歌,奏響生命的樂(lè)章;夢(mèng)想是樂(lè)章,譜寫(xiě)動(dòng)聽(tīng)的音符;夢(mèng)想是音符,演繹生命的奇跡。夢(mèng)想無(wú)論怎么模糊,它總潛伏在我們心底,使我們的心境永遠(yuǎn)得不到寧?kù)o,直到夢(mèng)想成為事實(shí)。每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,有的'相當(dāng)科學(xué)家,或者是畫(huà)家、歌手等等,這些就成為了你向著目標(biāo)努力奮進(jìn)的動(dòng)力。夢(mèng)想就像指南針,指引我們向前奔跑。當(dāng)然,夢(mèng)想是需要自己努力,而不是隨口一說(shuō)。如果有了夢(mèng)卻不去奮斗,那便永遠(yuǎn)只是一個(gè)夢(mèng),只有有了夢(mèng)想并為之奮斗,這個(gè)夢(mèng)想才有可能實(shí)現(xiàn)。一但有了自己的夢(mèng)想,就要一步一步,踏踏實(shí)實(shí)地往前走。所以,為了自己的夢(mèng)想,為了光明的未來(lái),認(rèn)真上課,完成作業(yè),有不懂的地方即刻向老師或同學(xué)請(qǐng)教,考上理想的中學(xué),就離你的夢(mèng)想又近了一步。

  如果你想成為一名科學(xué)家,就應(yīng)該多了解一些科學(xué)知識(shí),多做一些科學(xué)小實(shí)驗(yàn);如果你想成為一位畫(huà)家,就應(yīng)該多多練習(xí)繪畫(huà)……總之,無(wú)論你的夢(mèng)想是什么,都要向著這個(gè)目標(biāo)去努力,去抓住機(jī)會(huì),而不是等機(jī)會(huì)來(lái)找你。我的夢(mèng)想是當(dāng)一名文學(xué)家,用文字去描繪心中所感受到的東西,為了這個(gè)文學(xué)夢(mèng),我正努力著。If you can imagine it, you can achieve it; If you can dream it, you can become it。如果你能夠想象,你就能實(shí)現(xiàn);如果你能夠夢(mèng)想,你就能夢(mèng)想成真。Don‘t be pushed by your problems。 Be led by your dreams。不要被問(wèn)題所逼迫,要用夢(mèng)想來(lái)引導(dǎo)。有夢(mèng)才有力量,有夢(mèng)才有輝煌!

  一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。時(shí)間如同白駒過(guò)隙,一晃六年過(guò)去了,讓我們珍惜每一分、每一秒,不要浪費(fèi)時(shí)間,多與同學(xué)們相處,留下最美的畢業(yè)回憶。同時(shí)放飛夢(mèng)想的風(fēng)箏,為你理想的目標(biāo)去努力,去奮斗,去拼搏!讓夢(mèng)想的風(fēng)箏迎風(fēng)而上,自由飛翔在藍(lán)天的懷抱中!

  畢業(yè)季的作文800字4

  再有一個(gè)月就要畢業(yè)了,六年的時(shí)光匆匆而過(guò);貞涍@六年來(lái),真如朱自清《匆匆》里的日子一樣,時(shí)間不自覺(jué)地從身邊溜走,一轉(zhuǎn)眼就不見(jiàn)了。六年來(lái)的喜怒哀樂(lè),也隨時(shí)光一去不復(fù)返了,我們能抓到的又是什么呢?每每想到這里,我的心就留戀不止。

  曾記得剛上一年級(jí)的時(shí)候,我是個(gè)膽小怕事的'小女孩,因?yàn)槔蠋煹囊淮螣o(wú)意表?yè)P(yáng),增加了我積極回答問(wèn)題的決心。后來(lái)我變開(kāi)朗了,學(xué)習(xí)也進(jìn)步了,竟然被選為班長(zhǎng),一干就是六年。

  作為老師的小助手,我有苦,也有樂(lè)。

  苦的是,每次老師開(kāi)會(huì)或者有事的時(shí)候,讓我管班級(jí)紀(jì)律,那些調(diào)皮搗蛋鬼總是同我作對(duì),說(shuō)他們,他們不聽(tīng),還總是和我對(duì)著干,為此也“得罪”了不少人。雖然很累很苦,但是我知道,老師比我們還要累和苦,一個(gè)大家庭不容易,特別是我們這一屆,從一年級(jí)到現(xiàn)在都是一個(gè)班,從未分開(kāi)過(guò),所以能夠有今天的好成績(jī),也真的不容易。

  樂(lè)的是,在做老師小助手的時(shí)候,我也有很大的進(jìn)步。我的管理能力得到了提升,思維能力也活躍了,還鍛煉了我的膽量,在人面前也不害怕了。我的成績(jī)名列前茅,這是大家有目共睹的,這與我以身作則分不開(kāi),我很慶幸老師讓我當(dāng)班長(zhǎng),讓我這六年的光陰沒(méi)有白白虛度掉,讓我成長(zhǎng)得這么快!

  除了苦與樂(lè),我也有遺憾。印象最深的是有一次演講比賽,我和班里的另一個(gè)女孩都參加了,因?yàn)槲覜](méi)有背會(huì)演講稿,所以我主動(dòng)提出退出比賽,與那次演講失之交臂。后來(lái)想想也挺后悔的,但是事情已經(jīng)過(guò)去了,后悔也沒(méi)有用。

  六年了,我也換了幾個(gè)老師,每一個(gè)老師都以他們的愛(ài)心和耐心教育我們成長(zhǎng),我從他們身上學(xué)到了許許多多做人的道理和知識(shí),是我一輩子的財(cái)富。六年來(lái),我們65個(gè)人從未分過(guò)班,是一群從小長(zhǎng)到大的同學(xué),彼此熟悉得不能再熟悉。一路走來(lái),我們一起歡笑,一起痛苦,一起玩耍,一起做過(guò)很多很多事,回憶起來(lái),還歷歷在目。

  難忘畢業(yè)季,難忘和我相伴六年的老師和同學(xué)們!難忘你們的歡聲笑語(yǔ),難忘我們?cè)谝黄鸬娜杖找挂,難忘這些說(shuō)不清道不明的情懷。不久的將來(lái),我們就要升入初中,各奔東西,讓我們懷揣夢(mèng)想,為明天揚(yáng)帆出發(fā)吧!

  畢業(yè)季的作文800字5

  花開(kāi)花落,又是一年,又是一個(gè)夏季,又是一個(gè)畢業(yè)季。當(dāng)清晨第一縷陽(yáng)光射向大地,伴著耳畔的歌聲,踏著青春的鼓點(diǎn),我徘徊在校園鋪滿(mǎn)鵝卵石的小路,微風(fēng)拂過(guò)臉頰將記憶的湖面吹出點(diǎn)點(diǎn)波紋,內(nèi)心卻久久不能平靜,因?yàn)檫@,是最后一次了。

  明天,我們即將奔赴中考的考場(chǎng),去見(jiàn)證這些年來(lái)的努力,結(jié)束三個(gè)春秋的初中生活。我默默向它們揮手,眼里卻滿(mǎn)含淚滴。

  心中不由得有些感傷,去看一看那一年我們種下的樹(shù),是不是又長(zhǎng)高了?一起栽下的那棵紫羅蘭,此刻該開(kāi)花了吧?那平日里總在枝頭唱歌的鳥(niǎo)兒,今兒的歌聲竟這樣動(dòng)聽(tīng)!

  教室里早已沒(méi)有了平日活力四射的情景,或是低頭奮戰(zhàn),亦或是環(huán)顧四周。三十五個(gè)心愿,三十五支花,三十五個(gè)兄弟姐妹是一家。相伴三年的同窗生涯,也許拌嘴,也許吵鬧,但在最艱難的時(shí)刻我們依舊緊緊相擁。

  突然就想起那首歌“你總說(shuō)畢業(yè)遙遙無(wú)期,轉(zhuǎn)眼就各奔東西”是啊,曾經(jīng),我們多么渴望畢業(yè),渴望去追隨自己夢(mèng)中的那朵云,可今天,它,真的.來(lái)了,黑板上的倒計(jì)時(shí)儼然一個(gè)大大的“0”,我們卻已是信心百倍翹首未來(lái)。

  就要離開(kāi)了,千分不舍,萬(wàn)語(yǔ)難言?v然還想回到從前,縱然懷念那曾經(jīng)一同走過(guò)的日子,縱然還有好多心里話(huà)想對(duì)你說(shuō),可此刻——我,卻無(wú)言。

  無(wú)奈地駐足于記憶的回廊,那些年的攜手拼搏,那些年的歡聲笑語(yǔ),此時(shí)此刻,所有的傷痛都消失不見(jiàn),所有的感動(dòng)都已含蘊(yùn)成酒,所有的祝福都將珍存在你我的青春詩(shī)集,相伴永遠(yuǎn),不離不棄。

  要畢業(yè)了,那昔日牽手走過(guò)的朋友啊,明日我們可否還會(huì)重來(lái)?還記得青春的草地留下我們青春的夢(mèng)想,那青春的天空有我們五彩的夢(mèng)幻,青春的湖面還蕩漾著你我開(kāi)心的笑容……

  “也許,明天,我們不會(huì)再相見(jiàn),但我會(huì)時(shí)刻記住你的好……”

  蒔花易謝,光陰難留,時(shí)光若水。就是這樣,天下沒(méi)有不散的宴席。當(dāng)一切已成往事,所有經(jīng)歷的歡笑、痛苦、成功、失敗,時(shí)間終究將其打磨平淡,消失在滾滾紅塵。

  林花謝了春紅,太匆匆。

  轉(zhuǎn)眼已是六月,又是一年畢業(yè)季。

  年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。

  那些遠(yuǎn)在天涯的朋友們啊,愿各自安好。

  畢業(yè)季的作文800字6

  我想很多人都和我一樣在小學(xué)生活的那六年里非常的渴望畢業(yè),一直都認(rèn)為長(zhǎng)大里就會(huì)生活得很開(kāi)心,很快樂(lè)。感覺(jué)長(zhǎng)大以后學(xué)業(yè)就不會(huì)這么的累,可是,事實(shí)真的是這樣嗎?

  當(dāng)然,不是了。長(zhǎng)大以后的世界,它讓我們充滿(mǎn)了煩惱,它讓我們充滿(mǎn)了困難,還充滿(mǎn)了無(wú)限的淚水和分別。

  一提到淚水和分別,我就想到了畢業(yè)的那一刻。

  20xx年夏天七月份那是那是我最后一次,以小學(xué)生的身份走進(jìn)我的母校,剛跨進(jìn)大門(mén)的那一刻我仿佛回到了,一年級(jí)時(shí)剛進(jìn)校園的那一刻。著跨越時(shí)空的一步是那么的相似。同樣的開(kāi)心,輕松,但這次卻增添了一絲傷感,邁過(guò)了那一步,之后我便真正的進(jìn)入了我生活了六年的母校。再向教室走的這一段時(shí)間我想了很多事情,到了教室該怎么辦和同學(xué)們?cè)撛趺创蛘泻簟?/p>

  想著想著我便走到了樓梯口,一到樓梯口就聽(tīng)見(jiàn)了他們的笑聲。頓時(shí),把腦海里的煩惱全忘了,浮現(xiàn)出了一張張時(shí)光相片,上面記錄著我們每一次春游,秋游和每一次活動(dòng)。我好想讓時(shí)間永遠(yuǎn)停留在這只有歡聲笑語(yǔ)沒(méi)有煩惱的這一刻。

  走進(jìn)了教室看到了同學(xué)們正在聊天,我也很快的加入了他們。這時(shí)四位主課老師走了過(guò)來(lái)異口同聲的說(shuō)到:“畢業(yè)典禮快開(kāi)始了,別玩了你們快過(guò)去吧!”在離開(kāi)教室前我們25朵小花做了一個(gè)約定,在畢業(yè)典禮上不許落淚,要開(kāi)心的畢業(yè)。約定玩我們便向體育館出發(fā)了。

  開(kāi)始,進(jìn)入會(huì)場(chǎng)了,一位家長(zhǎng)牽著一位孩子走紅毯。這也印證了我們的校歌“大手牽小手,走進(jìn)美麗洲!辈畈欢嘤昧税胄r(shí)走完。表演就開(kāi)始了,沒(méi)過(guò)多久表演便進(jìn)入了尾聲。在最后我們目送著四位班主任走向舞臺(tái),那一世我們的淚水一直在眼眶了拼命的打轉(zhuǎn),但誰(shuí)也沒(méi)敢讓眼淚落下來(lái)。當(dāng)老師們開(kāi)口說(shuō)話(huà)了,說(shuō)道哽咽時(shí),那豆大的淚珠卻止不住的'往下滴浸濕了上衣,舞臺(tái)上的老師們也都泣不成聲了。

  現(xiàn)在,我已經(jīng)畢業(yè)快一年了。雖然我真的很想再回到畢業(yè)的那一刻。但,時(shí)光它也告訴我了一個(gè)很重要的道理:離別是為了更好的相遇。離別讓我來(lái)到了墩中;離別讓我有認(rèn)識(shí)了一群新朋友。所以,我既討厭離別又喜愛(ài)離別。

  畢業(yè)季的作文800字7

  自從周二崴了腳后,同學(xué)們就對(duì)開(kāi)始了我無(wú)微不至的照顧。

  周三,我貼上膏藥,行動(dòng)不方便,醫(yī)生說(shuō)讓我把腳搭在凳子上,一聽(tīng)要把腳搭起來(lái),而且要搭的久一點(diǎn),我有點(diǎn)坐不住了,心想:那這上學(xué)可怎么辦呢!把腳搭在凳子上,我崴的是左腳,搭起來(lái)劉建陽(yáng)坐哪里呢?

  來(lái)到學(xué)校,郝老師讓劉建陽(yáng)暫時(shí)和紀(jì)珍妮、司宇坐一排,讓我把后面多余的凳子放在桌子旁,把腳搭在上面。原來(lái)媽媽早就和郝老師溝通了。

  中午放學(xué)了,王清瑩穿好外套,走過(guò)來(lái)將我扶起,不斷地問(wèn):“你腳沒(méi)事吧?你腳疼嗎?怎么弄的呀?”當(dāng)時(shí)我的'心一下子暖了!坝趯(dǎo),你腳怎么了,沒(méi)事嗎?”張雅薇一瘸一拐的走了過(guò)來(lái)!澳隳_怎么也粘膏藥了?”我的心里生出了許多問(wèn)號(hào)!皼](méi)事沒(méi)事,腳趾磕了一下,沒(méi)大事兒,倒是你這腳是怎么弄的?”雅薇滿(mǎn)臉心疼的問(wèn)。看著她那心疼的表情,我的心微微一顫。

  周五,我的腳好多了,不像周三的時(shí)候那么腫了,這天下午放學(xué),劉建陽(yáng)和李維嘉走到我面前,“書(shū)包給我,我給你背到輔導(dǎo)班樓下。”劉建陽(yáng)說(shuō)著便拿走了我的書(shū)包,“輔導(dǎo)班上樓的時(shí)候我在幫你背!崩罹S嘉看了看我,跟在劉建陽(yáng)身后下了樓。從周三到周五,輔導(dǎo)班接水都是李維嘉去幫我接,交作業(yè)也是李維嘉或劉建陽(yáng)幫我交給輔導(dǎo)班老師。

  周六,英語(yǔ)課下課了,田梓萱站在樓梯口等我出來(lái),她本來(lái)已經(jīng)下到了四樓,在四樓等著我,可看我下樓不方便,又從四樓上到五樓,把我扶下來(lái)。下午,作文課下課了,我剛起身要出去,陸梓鑫就抓住了我的胳膊,“慢著點(diǎn),我扶你過(guò)去,要不萬(wàn)一再摔了就完了!碑(dāng)時(shí)我懵住了,心想:在學(xué)校一個(gè)粗手粗腳,馬馬虎虎的姑娘,原來(lái)這么細(xì)心。

  實(shí)驗(yàn)校園里,我們一起走過(guò)懵懂青澀的六年,六年里,我們打打鬧鬧,一起瘋過(guò)一起笑過(guò)。一二年級(jí),女生們拉幫結(jié)派追在男生后面;三四年級(jí),我們慢慢長(zhǎng)大,不再像小時(shí)候那樣瘋狂了;到了五六年級(jí),我們開(kāi)始懂得珍惜這份友誼……

  還有三個(gè)多月,六六班這個(gè)集體就要散了。我坐在最后一排,有時(shí)會(huì)望向同學(xué)們的背影,想起劉老師給我們講述低年級(jí)的那些事兒,鼻子不禁有些酸楚。

  愿時(shí)光不老,愿我們歸來(lái)仍是少年!

  畢業(yè)季的作文800字8

  又到了這個(gè)季節(jié),真是不舍得呀!畢竟,在小學(xué)階段中,這是最后一個(gè)季節(jié),要過(guò)得好。雖然舍不得,畢竟,人這一生,總要經(jīng)歷一些風(fēng)風(fēng)雨雨,不經(jīng)歷風(fēng)雨,要怎會(huì)成熟呢?

  又是這個(gè)季節(jié),又選擇分別了。 時(shí)間真的太絕,光陰似箭,日月如梭,我在這里上了六年學(xué),六年中,我經(jīng)歷了不少風(fēng)風(fēng)雨雨,但那些都不值得一提。值得一提的是,分別了。

  轉(zhuǎn)眼到了畢業(yè),舍不得你們,我不想說(shuō)再見(jiàn),更不想說(shuō)再也不見(jiàn),我們只好揮淚告別。我真的突然忘了一切,那些語(yǔ)文課內(nèi)容也忘了,數(shù)學(xué)公式,甚至阿拉伯?dāng)?shù)字怎么寫(xiě),我都不知道,我現(xiàn)在真的覺(jué)得我蠢,我現(xiàn)在連1到100我都數(shù)不清,更別說(shuō)乘法口訣了,英語(yǔ)單詞,英語(yǔ)句子,英語(yǔ)閱讀,我真的一切都忘了。忘了也好,不用考什么中學(xué)了,和你們一起,是最幸福的,比上學(xué)都要幸福。我以前是挺喜歡上學(xué)的,現(xiàn)在,為了你們,也為了我能開(kāi)心的過(guò)日子,何止放棄學(xué)業(yè)?在每一本書(shū)的每一頁(yè),我都分別留了幾句感謝。說(shuō)起來(lái)也慚愧,咱班怎么這么多人呢?既然把我的全部家當(dāng),都寫(xiě)完了,為我的家當(dāng)傷心,為你們值得!

  再一次走在那個(gè)操場(chǎng),回憶起我們的'過(guò)往,我們一起哭過(guò),一起笑過(guò),一起鬧過(guò),想起那個(gè)時(shí)候,就忍不住想笑,誒!那個(gè)時(shí)候是有多么開(kāi)心呀!我們一起在那談過(guò)我們的理想,那時(shí)候多好呀!無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的,心事、煩惱都有人傾訴,如今分開(kāi)了,就沒(méi)有人理我、聽(tīng)我傾訴了,雖然有,但不像以前那樣了,那樣童言無(wú)忌了,不再那么安心了,每天都是憂(yōu)心忡忡,過(guò)得好不快活!

  記得剛?cè)雽W(xué)那天,我東張西望,好像在找什么,其實(shí),我是看看誰(shuí)在身邊,好做朋友。那時(shí)走過(guò)的路,我還想再走一回。那次,我們逃課了,家里人知道了,狠狠地打了我們一頓。第二天早上,你來(lái)得很早,來(lái)跟我訴苦了!記得當(dāng)時(shí),我嘲笑你了,希望,你不要放在心上了!我們說(shuō)好的,一輩子不分開(kāi)。這次,老師把我列入了有希望靠上重點(diǎn)中學(xué)的學(xué)生之一,你沒(méi)在那里面,從那以后,你就拼命地學(xué)習(xí),哪怕只有億分之一的希望,你也不放棄,你說(shuō),只為了和我在同一個(gè)學(xué)校。

  父母逼著我們學(xué)習(xí),我們那時(shí)覺(jué)得他們?cè)诮o我們施加壓力,后來(lái)才知道,他們是希望我們能有個(gè)好前途!再見(jiàn)了!朋友們!有緣再見(jiàn)!

  畢業(yè)季的作文800字9

  又是一年畢業(yè)季,回想往年的畢業(yè)生,感嘆時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間我們畢業(yè)了,看著一個(gè)個(gè)熟知的臉龐,卻面臨著分離,不想畢業(yè),不是只是想永遠(yuǎn)留在這個(gè)位置,而是想一直和同學(xué)在一起。耳畔再?zèng)]有那熟悉的聲音,卻多了幾聲陌生的音韻,現(xiàn)在一想起畢業(yè),淚水就開(kāi)始在淚眶里打轉(zhuǎn),無(wú)論是轉(zhuǎn)學(xué)生還是老同學(xué),都是有深厚的友情,不易破碎。難免的小吵小鬧倒是增添了幾份韻律,想起來(lái)不免想咯噔一笑,六年生活仿佛如夢(mèng)般美妙,有時(shí)難免幾場(chǎng)噩夢(mèng),終究還是美妙的。有怨有笑有團(tuán)結(jié)有小吵小鬧,這就是我們六2班,或許時(shí)光能淡化一切,但是時(shí)光老人,我懇求你不要讓我們同學(xué)分隔太遠(yuǎn),我念舊,怕分離。

  班級(jí)里面難免幾個(gè)稱(chēng)兄道弟,稱(chēng)王為霸的人,外號(hào)也是每個(gè)人必須有的,我外號(hào)就特別多,我不是特別介意的,或許只是無(wú)心之過(guò) ,想想老師淳淳教導(dǎo),然而小學(xué)的啟蒙很重要,而小學(xué)的友誼是最純真的',有心計(jì)的人很少。

  拔河比賽真的讓我印象很深,我們連爬帶滾都使出來(lái)了,可就是有幾個(gè)不給力的給放繩子,有幾個(gè)自責(zé)的,還有幾個(gè)沉默的,還有幾個(gè)憤憤不平的 ,最后還是很好滴

  說(shuō)真的,不是開(kāi)玩笑了,畢業(yè)了,回想這么多年真是快,六年前我清清楚楚的記得我跑著進(jìn)入教室,六年后我含淚走出教室,淚卻只能在眼眶里打轉(zhuǎn),不能掉下,臉上僵持著微笑不讓它變一點(diǎn)兒,曾經(jīng)的六2,是全年級(jí)老師心目中的好班,是團(tuán)結(jié)向上的班級(jí),往后的六2永恒不變,只要地球存在,六2永在,哪怕地球不在,六2也在,我們用信念永遠(yuǎn)銘記著六2,它是我們不敗的天永遠(yuǎn)的天,又臨一個(gè)畢業(yè)季,再次開(kāi)學(xué),同一個(gè)教室,同樣的桌椅板凳,同樣的黑板同樣的粉筆,卻換了不同的人,我怕看到不變的教室卻空落落的沒(méi)有一個(gè)熟知的面容,六年的歲月使我們收獲了純真,與那份獨(dú)一無(wú)二的美好,在這個(gè)多愁善感的夏季,我們離開(kāi)了,那個(gè)教室的新人兒們,替我們好好保護(hù)守護(hù)那片純潔的地方,我們美好的回憶

  楊柳依依,卻滿(mǎn)載不舍,下一個(gè)秋季下一個(gè)冬季下一個(gè)春季下一個(gè)夏季,什么人在這再次揮灑五彩的耀眼,愿我得母校永恒倍放光彩,愿我得老師青春常駐,愿我得同學(xué)夢(mèng)想成真,謝謝你們,使我得心靈得到春雨般的沐浴,使我得生命如鮮花般綻放。

  畢業(yè)季的作文800字10

  “人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”,“光陰似箭,日月如梭”。轉(zhuǎn)眼間,馬上小學(xué)畢業(yè)了,心中有太多的不舍,我們每天上學(xué),每段美好的回憶都珍藏在心里……

  記得上學(xué)期,我們學(xué)校要舉行一場(chǎng)歌詠比賽,為了給班級(jí)爭(zhēng)光的我們立刻在老師的指導(dǎo)下投入了訓(xùn)練中,歌曲難把握的難度使我們每天練習(xí)很長(zhǎng)時(shí)間。我還記得,我們班有個(gè)同學(xué)的聲音都唱啞了,大家要報(bào)告老師,讓那位同學(xué)停止訓(xùn)練,多休息,而那位同學(xué)卻堅(jiān)持說(shuō):“沒(méi)事,不要因?yàn)槲叶绊懥税嗉?jí)訓(xùn)練!彼囊痪湓(huà),讓我從她身上看到了一種正能量,那就是堅(jiān)持不懈,鍥而不舍,為集體榮譽(yù)而拼搏的美好品質(zhì)。從那以后,我暗暗在心里發(fā)誓,我也要學(xué)習(xí)她的精神,刻苦努力,顧全大局。你付出多少,它就給你回報(bào)多少。我們?cè)诒荣愔蝎@得了三等獎(jiǎng),這讓我們無(wú)比激動(dòng),我們的付出沒(méi)有白費(fèi)。每次想到這件事,我就不由自主的揚(yáng)起了嘴角的弧度。

  是啊﹗六年的小學(xué)生活多么精彩啊﹗課堂上朗朗的讀書(shū)聲,下課后嘻嘻哈哈的笑聲,從此,課堂上的座位被重新編排,成為聯(lián)絡(luò)圖,成為年輕的問(wèn)候,成為紀(jì)念郵票,當(dāng)你要珍惜時(shí)光時(shí),它卻一去不復(fù)返了。

  六年前,我還是一個(gè)懵懂無(wú)知的小孩,而六年后的今天,我已經(jīng)是一個(gè)懂事的孩子,這些我要感謝老師的諄諄教誨,老師你這種育人不倦的精神值得我們每一個(gè)人學(xué)習(xí)。六年級(jí)了,我即將告別童年,去迎接少年時(shí)期對(duì)我的擁抱,我要謝謝六年來(lái)陪伴我的朋友,讓我為我的童年畫(huà)上了一個(gè)完美的句號(hào)。

  我快要小學(xué)畢業(yè)了,即將告別陪伴我六年時(shí)光的老師和同學(xué)的心里是萬(wàn)分不舍,校園的'每個(gè)角落我都熟悉不過(guò)了,而現(xiàn)在,我即將要踏入一個(gè)陌生的校園。昨日,我在這認(rèn)字寫(xiě)作,今日我在這成長(zhǎng),明日我將從這起飛,青春的腳印留在校園的路上,母校的每個(gè)角落,都有我們珍貴的回憶,我們永遠(yuǎn)不忘。

  離別雖然哀傷,但它卻是生活中的一部分,誰(shuí)也躲不過(guò),俗話(huà)說(shuō)得好天下沒(méi)有不散的宴席,我們揮一揮手,去另一個(gè)成長(zhǎng)的地方。

  謝謝你,母校,今天,我以母校為榮,而明天,希望母校母校以我為榮,而我,就去努力學(xué)習(xí),為夢(mèng)想而奮斗,希望同學(xué)們?cè)谝院蟮纳钪幸环L(fēng)順,加油,美好的明天等這我們。

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