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爭(zhēng)做雷鋒式的好少年作文800字

時(shí)間:2024-02-29 21:10:50 海潔 800字作文 我要投稿
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爭(zhēng)做雷鋒式的好少年作文800字(精選24篇)

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家對(duì)作文都不陌生吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的爭(zhēng)做雷鋒式的好少年作文800字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

爭(zhēng)做雷鋒式的好少年作文800字(精選24篇)

  爭(zhēng)做雷鋒式的好少年作文800字 1

  學(xué)雷鋒精神 做美德少年 ——讀《雷鋒日記》有感

  美德是甘露,滋潤(rùn)大地;美德是陽(yáng)光,溫暖心田。如果說(shuō)美德是天空,那雷鋒就是最亮的星星;如果說(shuō),美德是大地,那么雷鋒就是最美的花朵。當(dāng)我讀完《雷鋒日記》時(shí),我的眼眶濕潤(rùn)了。一朵美德的花朵,竟然如此快的凋謝了。那一次次風(fēng)雨中的幫助,那鞋襪上一片片的補(bǔ)丁,都譜寫(xiě)了你的史詩(shī),你的不朽——雷鋒!你是不幸的卻又是幸運(yùn)的。你的貧窮和困苦讓你還是個(gè)孩子時(shí)就不得不承擔(dān)起整個(gè)家的重量,而貧窮也把你打磨得越來(lái)越堅(jiān)強(qiáng)。一次次風(fēng)雨中無(wú)私的奉獻(xiàn)時(shí)常讓你發(fā)燒而躺在床上,而奉獻(xiàn)則給了你別人嘗不到的快樂(lè)。忘不了那些單薄的舊衣,忘不了那些層層的補(bǔ)丁,忘不了你用自己的錢(qián)幫助老大娘買(mǎi)車(chē)票,忘不了你舍生取義去救人。

  帽檐上閃閃的紅星是你的標(biāo)志,黝的黑的皮膚和溫暖的話語(yǔ)是你的象征。在你身上,我們看到了人性的閃爍和美德的光輝!是的,你不在了,但你的`精神,你的意志卻深深刻入了中華民族人民的心中。你的美德將由我們發(fā)揚(yáng)下去。生活中,你的身影無(wú)處不在!“最美司機(jī),最美媽媽,最美警察……”他們正在用行動(dòng)詮釋著對(duì)你的理解,對(duì)美德的理解。勤勞的環(huán)衛(wèi)工人是你,無(wú)私捐款的志愿者是你,樓上的老爺爺是你。謝爺爺是我們的住家,從我記事開(kāi)始,他就搬來(lái)了。每天,擺弄擺弄花草,逗逗小狗是他的樂(lè)趣。但一切都在悄悄改變著。你可以看到樓道里的垃圾在一天天減少,瓷磚在一天天變亮,樹(shù)木在一天天長(zhǎng)大。兩家人沒(méi)有界線。中秋節(jié),我可以到他家吃甜甜的月餅;春節(jié)我可以去他家吃餃子。記憶中,他正在悄悄改變著這幢老屋,改變著所有的人。一年、兩年……墻壁上的山藥長(zhǎng)起來(lái)了,人們的眼神友善起來(lái)了。

  即使是現(xiàn)在,冬天凍裂的水管還是由他修好。我想,這也是一種美德。和諧的社會(huì)中,有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)這樣的人。新時(shí)代的我們,將學(xué)習(xí)這些美德,學(xué)習(xí)中華民族的美德,從一點(diǎn)一滴學(xué)習(xí)。美德與我們是這樣的接近,它滲透我們的生活。公交車(chē)上的讓座,敬老院的一次探訪,校園中主動(dòng)撿起一片垃圾……這些小事,無(wú)處不折射出你的身影,你的光輝。新一代的我們從現(xiàn)在開(kāi)始,做一名專職的美德少年!

  爭(zhēng)做雷鋒式的好少年作文800字 2

  1940年,一位偉大的英雄誕生了!他就是雷鋒,他是全中國(guó)人民的榜樣。1962年,這位英雄離我們而去。離去的是一個(gè)偉大的靈魂,同時(shí)也留下了永垂不朽的榜樣。

  21世紀(jì),科技發(fā)達(dá)的今天,雷鋒這個(gè)榜樣依舊在我們心中活著!他曾說(shuō):“人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命,投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去。”他為我們所有人豎起了榜樣,我們21世紀(jì)的少年也要向他學(xué)習(xí)。

  很多人認(rèn)為永遠(yuǎn)也不可能向雷鋒一樣偉大,于是選擇了放棄;很多人以幫助人為恥;很多人竟嘲笑那些幫助人的人!不,幫助人并不是做偉大的事,而是伸出援手幫助他人。哪怕是在小的一件事:揀起一個(gè)垃圾、教一道難題體、讓一個(gè)座位……幫助人在于小事之間,讓我回憶起小學(xué)時(shí)的一位同學(xué)。

  當(dāng)我還在上小學(xué)三年級(jí)時(shí),班上有這么一位同學(xué)。他成績(jī)不是最好的.,脾氣有時(shí)也不這么好,甚至有時(shí)還很粗魯。有一天課間,我與幾位同學(xué)在操場(chǎng)嬉戲,奔跑著,雀躍著。突然聽(tīng)見(jiàn)一聲慘烈的叫喊,引的大家都朝那看去,一個(gè)比我們小幾年紀(jì)的學(xué)弟被撞倒在地,手臂上被擦除一道紅紅的傷。那撞到他的高年級(jí)學(xué)生不顧一屑,“小心點(diǎn)!”仗著年紀(jì)大欺負(fù)小學(xué)弟,真令人可恥!“他沒(méi)事吧?”“真慘!”一聲聲的嘆息從四面?zhèn)鱽?lái),卻始終沒(méi)有一個(gè)人出來(lái),也包括我。

  “你沒(méi)事吧?你們?yōu)槭裁雌圬?fù)人!”一聲熟悉叫聲響起,我那位同學(xué)走了過(guò)來(lái),蹲下來(lái)小心翼翼的扶起那個(gè)受傷的同學(xué)。“關(guān)你什么事!”高年級(jí)的同學(xué)有點(diǎn)愧疚有不想承認(rèn)錯(cuò)誤,扭頭就走。而這時(shí),我的同學(xué)正為小同學(xué)拍身上的灰,他的臉上是一片專注和愛(ài)心。

  幫助人其實(shí)就這么簡(jiǎn)單,扶一下人也是偉大的助人。“學(xué)雷鋒嗎!”那位同學(xué)是這么回答的,我又想起車(chē)站中雷鋒謙虛樸素的回答:我叫解放軍,就住在在中國(guó)!當(dāng)然,幫助人的大道理誰(shuí)都會(huì)說(shuō),但真正做到的人又有幾個(gè)呢?我們應(yīng)該放下“高傲”,舉起美德,幫助人,做好事其實(shí)不難!讓我們都來(lái)學(xué)習(xí)雷鋒,弘揚(yáng)中華美德做一個(gè)優(yōu)秀的少年。

  正如雷鋒所說(shuō):青春啊,永遠(yuǎn)是美好的,可是真正的青春,只屬于這些永遠(yuǎn)力爭(zhēng)上游的人,永遠(yuǎn)忘我勞動(dòng)的人,永遠(yuǎn)謙虛的人。讓我們學(xué)習(xí)雷鋒,做優(yōu)秀少年!

  爭(zhēng)做雷鋒式的好少年作文800字 3

  在戰(zhàn)爭(zhēng)年代,雷鋒一個(gè)響亮的名字引起了人們的關(guān)注,直到現(xiàn)在,已經(jīng)有很多少年,老人在學(xué)習(xí)雷鋒精神。比如我們?cè)趯W(xué)校里看到一些紙屑,垃圾我們應(yīng)該彎一下腰,撿起來(lái),讓我們的學(xué)校變的更美麗,這就是環(huán)保小雷鋒。當(dāng)我們看到盲人過(guò)馬路的時(shí)候,我們要主動(dòng)過(guò)去扶一下?吹酵瑢W(xué)有困難,應(yīng)該幫助一下,這就是一個(gè)優(yōu)秀的小雷鋒,我們?nèi)巳硕紤?yīng)該做小雷鋒,這樣才是一個(gè)優(yōu)秀的小學(xué)生。

  親愛(ài)的同學(xué)們,我們要感激父母的養(yǎng)育之恩,感激老師的.教導(dǎo)之恩,感激朋友的幫助之情,感激校園里的一草一木、一桌一椅,感激食物、水和空氣,感激我們身上的衣裳,感激孕育這一切的宇宙萬(wàn)物,感激創(chuàng)造這一切的勞動(dòng)者!“那么,我們應(yīng)該如何報(bào)答父母、感恩父母呢?”有的同學(xué)說(shuō):“我要買(mǎi)三房?jī)蓮d的房子給爸爸媽媽住,我要買(mǎi)轎車(chē)帶爸爸媽媽去兜風(fēng),我要買(mǎi)很多很多的補(bǔ)品給他們吃,我還要……”有的同學(xué)說(shuō):“我要考出好的成績(jī),將來(lái)找一份好的工作,報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩……”不少同學(xué)認(rèn)為向父母問(wèn)候一聲,幫父母倒杯水、打掃衛(wèi)生等事情太小了,不屑一顧,他們表示長(zhǎng)大后要做大事來(lái)報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩。其實(shí)我們的爸爸媽媽并不祈求我們給他這些東西。其實(shí)很簡(jiǎn)單:感恩有時(shí)只需要一句問(wèn)候、一個(gè)親吻、一束鮮花、一個(gè)擁抱,甚至一句話,就能傳遞溫情、表達(dá)愛(ài)意。想起一首名叫《感恩的心》的歌曲:“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運(yùn),花開(kāi)花落,我一樣會(huì)珍惜!卑堰@首歌送給大家,讓我們都有一顆感恩的心。親愛(ài)的同學(xué)們、老師們,讓我們擁有一顆感恩的心。對(duì)撫育你的人心存感恩,因?yàn)樗麄兪鼓泱w驗(yàn)生命,健康成長(zhǎng);對(duì)教育你的人心存感恩,因?yàn)樗麄兪鼓銛[脫愚昧,充滿智慧;對(duì)關(guān)愛(ài)你的人心存感恩,因?yàn)樗麄兪鼓悴辉俟聠,享受快?lè);對(duì)幫助你的人心存感恩,因?yàn)樗麄冏屇愣冗^(guò)難關(guān),跨越障礙;對(duì)接受你幫助的人心存感恩,因?yàn)樗麄冏屇泐I(lǐng)悟到生命存在的意義和價(jià)值……只要我們心懷感恩,我們便會(huì)發(fā)現(xiàn),生活原來(lái)是如此的和諧和美麗!學(xué)雷鋒榜樣,做感恩少年,讓我們攜手邁進(jìn)充滿愛(ài)的季節(jié),同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái)吧!

  爭(zhēng)做雷鋒式的好少年作文800字 4

  “雷鋒出差一千里,好事做了一火車(chē)!边@句話雖然用了夸張的寫(xiě)法,但卻充分體現(xiàn)了雷鋒的精神——為人民服務(wù)!

  是呀!雷鋒雖然不在了,但雷鋒精神卻永世長(zhǎng)存。

  憶雷鋒

  因雷鋒樂(lè)于助人,所以被稱為好人好事的代名詞。同樣是中國(guó)人,為什么雷鋒能被后人銘記呢?

  這個(gè)問(wèn)題讓我思考了很久,我去問(wèn)媽媽,媽媽說(shuō):“因?yàn)樗葮?lè)于助人,又不求回報(bào)!”我去問(wèn)奶奶,奶奶滿臉微笑地說(shuō):“小時(shí)侯,我父母讓我學(xué)雷鋒,我還不能理解父母的用心良苦,長(zhǎng)大后我才明白,想要做到無(wú)私很難,而雷鋒卻把它當(dāng)作一種習(xí)慣!

  啊,頓時(shí)我恍然大悟:之所以雷鋒能被后人銘記,是因?yàn)樗麑?duì)人類(lèi)的貢獻(xiàn)極大呀!

  活雷鋒

  “人間自有真情在,雷鋒精神永世存!崩卒h雖然不在了,但是活雷鋒卻常常出現(xiàn)在我們的生活中。

  我的生活中也有一位這樣的“小雷鋒”,她叫張人壬,性格幽默風(fēng)趣。下課的時(shí)候,常?匆(jiàn)她忙碌的身影,時(shí)而幫忙擦黑板,時(shí)而幫忙收作業(yè),時(shí)而幫忙掃地,忙得不可開(kāi)交。時(shí)常一甩手,就將汗水甩到地上。我們班作文的地板呀,可是被“濕潤(rùn)”了無(wú)數(shù)次嘍!

  記得那日,我們班的`值日生逃跑了,但地上還有許多垃圾,這下該怎么辦呢?就在這關(guān)鍵的時(shí)候,張人壬走出來(lái),說(shuō):“讓我來(lái)替他們掃吧!鳖D時(shí),我們感到一股暖流涌上心頭,這是多么感人的舉動(dòng)!

  真不愧是“小雷鋒”!

  學(xué)雷鋒

  說(shuō)完了張人壬,再來(lái)說(shuō)說(shuō)我自己吧!

  我平時(shí)不是很小氣,但也很少會(huì)幫助別人,和張人壬相比,我差了十萬(wàn)八千里。對(duì)我來(lái)說(shuō),學(xué)雷鋒是一件很難做到的任務(wù),但我從不說(shuō)放棄,就這樣,我開(kāi)始了學(xué)雷鋒之旅。

  星期四那天,趙晨凱沒(méi)有帶鉛筆。上數(shù)學(xué)課時(shí),老師讓我們畫(huà)圖,趙晨凱急得如熱鍋上的螞蟻。此時(shí),我知道了,主動(dòng)把我的鉛筆借給他用,他仿佛拿到珍寶般喜悅,臉上露出了會(huì)心的微笑。下課了,他將鉛筆還給我時(shí)激動(dòng)地抱住了我,說(shuō)了一聲謝謝。這一聲謝謝讓我感到從未有過(guò)的快樂(lè)和幸福!

  在學(xué)雷鋒途中,我深深地感受到了幫助他人的快樂(lè)。我越來(lái)越明白“幫助別人,快樂(lè)自己”的滋味了。來(lái)吧!同學(xué)們,讓我們一起學(xué)雷鋒精神,做美德少年!

  爭(zhēng)做雷鋒式的好少年作文800字 5

  雷鋒,一個(gè)時(shí)代的英雄;雷鋒,一個(gè)為人民群眾服務(wù)的楷模。

  雷鋒,1940年生于湖南省長(zhǎng)沙市望城區(qū),原名雷正興。是一名偉大的中國(guó)人民解放軍戰(zhàn)士,還是一名為人們服務(wù)的優(yōu)秀戰(zhàn)士。

  一九六一年開(kāi)始,雷鋒經(jīng)常應(yīng)邀去外地作報(bào)告,他出差的機(jī)會(huì)多了,為人民服務(wù)的機(jī)會(huì)也就多了。人們流傳著這樣一句話:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車(chē)!

  雷鋒的奉獻(xiàn)精神是十分值得學(xué)習(xí)的。望花區(qū)召開(kāi)了大生產(chǎn)號(hào)召動(dòng)員大會(huì),聲勢(shì)很大,雷鋒上街辦事正好看到這個(gè)場(chǎng)面,他取出存折上在工廠和部隊(duì)攢的200元錢(qián),跑到望花區(qū)黨委辦公室要捐獻(xiàn)出來(lái),為建設(shè)祖國(guó)做點(diǎn)貢獻(xiàn),接待他的同志實(shí)在無(wú)法拒絕他的這份情誼,只好收下一一半,另100元在遼陽(yáng)遭受百年不遇洪水的時(shí)候也捐獻(xiàn)給了遼陽(yáng)人民。

  雷鋒的“釘子”精神更值得傳揚(yáng)。施工任務(wù)中,他整天駕駛汽車(chē)東奔西跑,很難抽出時(shí)間學(xué)習(xí),雷鋒就把書(shū)裝在挎包里,隨身帶在身邊,只要車(chē)一停,沒(méi)有其他工作,就坐在駕駛室里看書(shū)。他在日記中寫(xiě)下這樣一段話:“有些人說(shuō)工作忙,沒(méi)時(shí)間學(xué)習(xí),我認(rèn)為問(wèn)題不在工作忙,而在于你愿不愿意學(xué)習(xí),會(huì)不會(huì)擠時(shí)間。要學(xué)習(xí)的時(shí)間是有的',問(wèn)題是我們善不善于擠,愿不愿意鉆。一塊好好的木板,上面一個(gè)眼也沒(méi)有,但釘子為什么能釘進(jìn)去呢這就是靠壓力硬擠進(jìn)去的。由此看來(lái),釘子有兩個(gè)長(zhǎng)處:一個(gè)是擠勁,一個(gè)是鉆勁。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上也要提倡這種”釘子“精神,善于擠和鉆。”雷鋒的釘子精神太值得我學(xué)習(xí)了。

  在我們的生活中很缺少這樣的精神。我們只想著自己。

  在我們的生活中很缺少這樣的精神。我們只想著自己,為他人想的很少很少。但從今以后,我們要為他人著想,為人民服務(wù),為集體,為祖國(guó)的建設(shè)而貢獻(xiàn)力量。

  我們也要學(xué)習(xí)雷鋒的“釘子”精神,在學(xué)習(xí)上要努力擠出時(shí)間,抽出時(shí)間去鉆研,去開(kāi)拓,去充分利用分分秒秒的時(shí)間用法在學(xué)習(xí)上,讓自己的生活充實(shí)更有意義。

  !雷鋒,我要高聲贊美你,歌頌?zāi),向你學(xué)習(xí),以你為榜樣,爭(zhēng)做一名文明好少年!

  爭(zhēng)做雷鋒式的好少年作文800字 6

  當(dāng)我第一次聽(tīng)到“千萬(wàn)個(gè)雷鋒在成長(zhǎng)”時(shí),我腦子一下子活躍起來(lái),需要我們?nèi)椭鷦e人的事情有太多太多。但是,我最終還是選擇了幫老人和幼兒——安全過(guò)斑馬線。

  記得有一天傍晚,爺爺接我放學(xué)回家。就在學(xué)校旁邊的斑馬線上,放學(xué)的孩子很多,在菜場(chǎng)門(mén)口,買(mǎi)菜的叔叔阿姨,爺爺奶奶也特別的多。過(guò)一個(gè)斑馬線要等上好長(zhǎng)的時(shí)間。私家車(chē)一輛接一輛的繼往開(kāi)來(lái)。我跟爺爺呆呆的看著來(lái)來(lái)往往的車(chē)子,就算綠燈了也不敢過(guò)。這哪像是在斑馬線上呀?一點(diǎn)安全感也沒(méi)有,都是行人讓車(chē)子先行。真的好可悲,就在這時(shí),我腦海里萌生了一個(gè)想法,我要有時(shí)間,就和同學(xué)們一起來(lái)做一些力所能及的事,能讓斑馬線變得更安全。

  每個(gè)同學(xué)手舉著微笑的牌子,拉著“千萬(wàn)個(gè)雷鋒在成長(zhǎng)的”橫幅,我們?cè)诎唏R線兩邊一站,就有好多開(kāi)車(chē)過(guò)往的叔叔阿姨對(duì)著我們點(diǎn)頭微笑。原來(lái),我們黃靖怡和包錚楠同學(xué)手中舉的牌子是“司機(jī)叔叔、阿姨,謝謝讓路!”。這時(shí),當(dāng)其他同學(xué)還有點(diǎn)憂郁時(shí),我和王悅已看到了兩位老人,我們同時(shí)追趕上去,扶著她們的手,一左一右的,我手舉“安全過(guò)馬路”,她手舉微笑牌。真的讓她們安全的到了馬路的對(duì)面。這下同學(xué)們也開(kāi)始有了動(dòng)靜,陸俊憬、李恩泰、包錚楠也牽著小朋友和老奶奶老爺爺?shù)氖,慢慢的安全的讓他們走到馬路的對(duì)面。徐皓哲同學(xué)更像個(gè)小雷鋒,不但帶老奶奶過(guò)馬路,還“搶”過(guò)了老奶奶手中的菜籃子,平時(shí)很靦腆的男生,讓老師和同學(xué)看到了他樂(lè)于助人的一面。

  不一會(huì)兒,來(lái)來(lái)往往過(guò)馬路的爺爺奶奶們,都知道我們這些是小雷鋒,都點(diǎn)頭微笑了“個(gè)個(gè)是小雷鋒,你們做的好!”我們聽(tīng)到這話,都爭(zhēng)先恐后的,找身邊的老人和小孩,就是想讓自已徹底的.做一回活雷鋒。也許是因?yàn),我們這些小孩在斑馬線上來(lái)回不停地走,手中的感謝牌和笑臉牌,感動(dòng)到了司機(jī)叔叔和阿姨,真的給我們的爺爺奶奶讓了很多的路,總能自覺(jué)地在斑馬線前停下車(chē)子。

  天色慢慢變暗了,我們的活動(dòng)也接近了尾聲,同學(xué)們個(gè)個(gè)意猶未盡。不過(guò),我想,這樣的活動(dòng),是我們平時(shí)想做就可以做的,隨時(shí)叫上幾個(gè)同學(xué)就能實(shí)行的。學(xué)雷鋒嘛!

  就是要從我們身邊的小事做起。同學(xué)們,我們今天做的很棒,繼續(xù)努力,加油!

  爭(zhēng)做雷鋒式的好少年作文800字 7

  雷鋒,一個(gè)自強(qiáng)不息、助人為樂(lè)的好戰(zhàn)士。他的崇高精神被人們高度贊揚(yáng),他的光輝事跡被人們世代傳唱,他是我們學(xué)習(xí)的好榜樣!

  記得那天清晨,我看到一些小孩子在我家的后門(mén)玩耍。他們抓起地上大大小小的石頭互相砸別人,還在鄰居們堆的較矮的磚頭上玩“走獨(dú)木橋”的游戲。我又生氣又著急——生氣是因?yàn)樗麄冊(cè)趺纯梢园褎e人的勞動(dòng)成果給破壞了;著急是因?yàn)樗麄冊(cè)谕孢@么危險(xiǎn)的游戲,萬(wàn)一摔傷了或者被砸傷了可就慘了!我飛奔到后門(mén),看見(jiàn)那混亂不堪的場(chǎng)面。!我躲!嘿!我躲!!我受不了啦!

  “!蔽掖蠼幸宦,他們下意識(shí)地轉(zhuǎn)頭看我。我沖他們大叫:“你們?cè)趺纯梢酝孢@么危險(xiǎn)的游戲?”有些小孩子急忙把手中的石頭輕輕地放下,像做賊似的。眼尖的我環(huán)視了一下,看見(jiàn)一個(gè)小男孩的手被擦破了皮,我便大步流星地走過(guò)去,一手將他手里的磚頭拿掉,一手抓著他的手腕,說(shuō):“你們的游戲太危險(xiǎn)了。如果砸到人的腦門(mén)兒可就慘啦!”他們大多都低下了頭。我放下小男孩的手和磚頭,指著走“獨(dú)木橋”玩得正歡的人說(shuō):“這些磚頭可沒(méi)有固定,萬(wàn)一腳一滑,磚頭掉了,你們不得掉進(jìn)泥坑里啦?”不等他們做出反應(yīng),我就彎下腰拾起磚頭,學(xué)著奶奶的`樣子把磚頭一塊一塊堆好。他們有的低著頭,有的絞著衣角,還有的在嘰嘰咕咕地交頭接耳。我不理他們,繼續(xù)堆。他們又過(guò)來(lái)幫我撿地上的磚頭,還有些把鄰居們的磚頭堆堆整齊。我朝他們微微一笑,他們的臉就紅了。一切都安頓好了,有一個(gè)小女孩走過(guò)來(lái)小聲地說(shuō):“對(duì)不起,大姐姐。我們以后再也不做這樣的事了!”接下來(lái)的沉默突然把我驚醒:他們還是小孩子,我卻用那么嚴(yán)厲的話來(lái)批評(píng)他們,雖然阻止了他們,但是卻把小一些的孩子嚇個(gè)不輕。于是,我也輕聲對(duì)他們說(shuō):“對(duì)不起,我剛剛的話太嚴(yán)厲了!”不等他們反應(yīng),我又添上一句:“你們快回家吧!以后不要再這樣玩了!”話音剛落,他們都爭(zhēng)先恐后地一溜煙兒跑走了!

  哎,真是學(xué)無(wú)止境!我離“雷鋒”還差得遠(yuǎn)呢!我一定要記住:助人為樂(lè)也要講究方式方法……

  嗯!我一定要做一個(gè)雷鋒式的好少年!加油!

  爭(zhēng)做雷鋒式的好少年作文800字 8

  春風(fēng)又吹來(lái),雨兒又紛紛,又到了三月雷鋒月……

  有一個(gè)名字,它剛勁又響亮;它傳遍神州大地;它永在人們的心中。他三月來(lái),四月去。他就是雷鋒。

  人們常說(shuō)“雷鋒坐火車(chē),好事也做了一火車(chē)!泵珴蓶|同志為雷鋒題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)!”

  雷鋒雖然離我們而去,可是他的精神還在,只要你仔細(xì)觀察,我們身邊到處都存在許多的“雷鋒”。

  明天就是校園藝術(shù)節(jié)了,老師要求,我們參加表演的同學(xué)必須明天早上5點(diǎn)到,我4點(diǎn)就醒了,這是我第一次起地那么早。突然,這時(shí)聽(tīng)見(jiàn)外面?zhèn)鱽?lái)一陣陣“刷刷……”的響聲。我還以為下雨啦!我還不在意,可我出門(mén)的時(shí)候,看見(jiàn)沒(méi)下雨,只有一位清潔工在辛苦的打掃街道。走在路上,越來(lái)越冷,風(fēng)吹著臉上就像刀割一般。行人寥寥無(wú)幾,就在這時(shí),我有看見(jiàn)了一位清潔工人,瘦骨嶙峋,正低著頭,默默的工作。驀地,我發(fā)現(xiàn),這位清潔工人衣服上的小水珠都已結(jié)了冰。我驚呆了!難道這不是我們身邊的活雷鋒嗎?

  在化妝時(shí),老師們?yōu)槲覀兠?lái)忙去,一下子幫我們?nèi)フ曳b,一下子又去幫我們找化妝師。不禁,我想起了“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。老師就像蠟燭一般,燃燒了自己,照亮了我們!彪y道這樣的'精神,還算不上雷鋒精神嗎?

  可能,你認(rèn)為雷鋒精神就是讓座、拾垃圾、捐款等,可我認(rèn)為,雷鋒精神是一種全心全意為人民服務(wù),為了人民的事業(yè)無(wú)私奉獻(xiàn)。它已經(jīng)成為我們這個(gè)時(shí)代精神文明的同義語(yǔ)、先進(jìn)文化的表征。周總理把雷鋒精神全面而精辟地概括為“憎愛(ài)分明的階級(jí)立場(chǎng)、言行一致的革命精神、公而忘私的共產(chǎn)主義風(fēng)格、奮不顧身的無(wú)產(chǎn)階級(jí)斗志”。

  我們的生活已經(jīng)發(fā)生了翻天覆地的變化,我們?cè)僖膊灰⿴аa(bǔ)丁的衣服了,再也不要忍受饑餓了,再也不要像雷鋒那樣經(jīng)歷那么多苦難了。但是,我們不應(yīng)該忘記他。任何時(shí)候,他還應(yīng)該是我們的榜樣。我們也不能忘記雷鋒精神,我們還應(yīng)該理解雷鋒精神。

  雷鋒的一生雖然像煙花一樣短暫,但是他也像煙花般燦爛。因?yàn)閾碛辛俗鰝(gè)中國(guó)人基本素質(zhì)和準(zhǔn)則,擁有釘子精神,讓這朵煙花天使在我們的土地上一代代綻放光彩吧——雷鋒精神我們將世代傳承下去!

  爭(zhēng)做雷鋒式的好少年作文800字 9

  有這樣一位叔叔,他平平凡凡地來(lái)到人間,離開(kāi)時(shí)卻轟轟烈烈,因?yàn)檫@位叔叔一生做的好事,就像那天上的星星、地上的沙子、海里的浪花般數(shù)也數(shù)不清。因?yàn)槭迨寰竦膫ゴ,他的笑臉,他的每一句話,都讓世人銘記在心,他就是平凡而又偉大的雷鋒叔叔。3月是學(xué)雷鋒活動(dòng)月,我們學(xué)校開(kāi)展了很多活動(dòng)。比如:全校師生一起觀看動(dòng)畫(huà)電影《雷鋒的故事》,開(kāi)展主題班隊(duì)課,每人都向雷鋒學(xué)習(xí)等。在雷鋒精神的鼓勵(lì)下,校園里的好人好事越來(lái)越多,處處都有小雷鋒的身影。我們班也有不少雷鋒哦!不信?那你來(lái)瞧瞧!早自習(xí)時(shí)間,有同學(xué)小心翼翼地捧來(lái)了漂亮的花,輕輕地放在教室講臺(tái)上;大課間時(shí),兩位同學(xué)一左一右扶著一位腳扭了一下的女同學(xué)上樓梯;吃中餐時(shí)間,有同學(xué)幫還沒(méi)來(lái)的同學(xué)打好飯菜;放學(xué)后,有同學(xué)主動(dòng)留下來(lái)給走廊拖地……這些人,那些事,都讓我看到了雷鋒的精神,看到了雷鋒的身影?粗麄儯乙灿辛恕皩W(xué)雷鋒、做好事”的.念頭。3月15日那天,我和好友,屈易,唐佳,黎想,方谷雨拿著工具去清理學(xué)校的小花園。小花園的小水池已是年久失修,積了許多的臟水、落葉和灰塵,小花園中的椅子也需要清理,椅子下面更需要打掃。我和黎想掃地,屈易和唐佳清理水池,方谷雨負(fù)責(zé)把水倒掉。

  我和黎想掃了半天,可椅子下的灰塵結(jié)住了,清理很是費(fèi)力。草叢中的垃圾也不是那么容易掃的,草叢像是他們的保護(hù)傘,他們躲在里面,我們也要掃出來(lái)。屈易正在舀水,唐佳正在把水掃進(jìn)去,可是每次只能舀一點(diǎn)兒,所以,這份工作十分不易。方谷雨也要耐心地等待水滿了,才能去倒掉。后來(lái),茅榕玲也來(lái)幫忙了。一天下來(lái),我們終于完成了對(duì)學(xué)校小花園的清理。回教室的路上,碰到了班主任黃老師,他說(shuō):“你們?cè)诿κ裁囱?”我和同學(xué)們都忙不迭地說(shuō):“在學(xué)雷鋒做好事呢!”老師笑了,我覺(jué)得做好事真開(kāi)心,我也是“小雷鋒”了! 雷鋒,只有一個(gè),但雷鋒的精神,我們每個(gè)人都可以學(xué)習(xí);雷鋒雖然不在了,但我們的身邊有許多“雷鋒”,可能是老師,可能是同學(xué),也可能就是你自己。仔細(xì)觀察,雷鋒無(wú)處不在,讓我們一起把雷鋒精神發(fā)揚(yáng)光大!

  爭(zhēng)做雷鋒式的好少年作文800字 10

  三月溫暖的春風(fēng)吹拂著校園,同時(shí)也有一股暖流在校園流動(dòng)。弘揚(yáng)雷鋒精神,做花園好孩子之風(fēng)在我校蔚然興起。在各班級(jí)中開(kāi)展了五個(gè)一活動(dòng)。即:學(xué)一學(xué)、找一找、做一做、寫(xiě)一寫(xiě),做一件力所能及的事。

  在我們美麗的校園中,每個(gè)角落都有許許多多的雷鋒,就讓我來(lái)為大家一一介紹:她們伸出勤勞的雙手,撿起了遺漏在地上的果皮紙屑,擦干凈了一扇扇門(mén)窗,她們伸出節(jié)儉的雙手,主動(dòng)關(guān)掉了教室里、走廊上的“長(zhǎng)明燈”,積極回收廢品變廢為寶。她們懷著一顆單純而善良的心,關(guān)愛(ài)他人,同學(xué)之間互幫互助之情景時(shí)有發(fā)生。教室里,教師的一聲鼓勵(lì),讓同學(xué)有了繼續(xù)努力的動(dòng)力;教師耐心的講解,讓同學(xué)爬上了獲取新知識(shí)的階梯。這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事都折射出同學(xué)們可愛(ài)的閃光點(diǎn)與教師那種耐人尋味的付出。

  在我們班級(jí)中就有許多位讓我值得學(xué)習(xí)的雷鋒,首先說(shuō)說(shuō)我同桌尹奕舜。去年我患風(fēng)濕熱,寒毒侵蝕到大腿處,在放學(xué)時(shí)突然發(fā)作,一步也走不了。母親接到教師電話后立即趕到班級(jí)。母親堅(jiān)難背著我往樓下走,我的書(shū)包和飯盒母親實(shí)在拿不動(dòng)了,我的同桌尹奕舜看見(jiàn)后立即背起我的書(shū)包。送我們往校園外走去。由于我們走得很慢,接孩子的家長(zhǎng)都在校園外等候。我催促他不要管我了,快去找母親回家吧!他堅(jiān)持把我們送到校園外,并且同母親幫我打到出租車(chē),送我去醫(yī)院。

  在我住院的每一天,都有同學(xué)打電話來(lái),把作業(yè)告訴我,還有教師也到醫(yī)院來(lái)看我,并將知識(shí)點(diǎn)給我講一遍。這件事情雖小,但可以看到雷鋒精神一直常駐在我們身邊。同樣我也被他們的精神所感動(dòng)、他們的行為足以能夠稱為“活雷鋒”。還有四年二班有一位同學(xué)腿腳不好,學(xué)校一直給予關(guān)照。她的班級(jí)被安排在一樓。接近放學(xué)最近的地方。方便她的上下學(xué)。學(xué)校這一舉動(dòng)也體現(xiàn)出校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的'關(guān)心與愛(ài)護(hù)。雷鋒精神所能影響的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止一個(gè)人,一個(gè)企業(yè),一個(gè)國(guó)家。今日,雷鋒精神已經(jīng)成為全人類(lèi)努力學(xué)習(xí)和實(shí)踐的精神。

  隨著學(xué)校把“學(xué)雷鋒”的思想深入傳播,同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)中獲益良多。通過(guò)這次活動(dòng),讓我們把雷鋒精神更多化為實(shí)際行動(dòng)。在雷鋒精神的引導(dǎo)下,在時(shí)代的感召下健康、快樂(lè)的成長(zhǎng)。

  爭(zhēng)做雷鋒式的好少年作文800字 11

  有一次,我和媽媽一起去看望外婆。我們來(lái)到車(chē)站前,這時(shí)天空正下著蒙蒙細(xì)雨,我和媽媽打著傘等車(chē)。

  一會(huì)兒,一輛公交車(chē)緩緩而來(lái),我和媽媽還有人群一擁而上,一眨眼車(chē)上就坐滿了人。正當(dāng)車(chē)要開(kāi)動(dòng)時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)了沙啞的聲音:“請(qǐng)等等!等等!”我仔透過(guò)沾滿雨水的玻璃看了看,原來(lái)是一位老奶奶。那位老奶奶拿著把黑傘,有些駝背,她迎著寒冷的風(fēng),進(jìn)一步退半步,踉踉蹌蹌地走來(lái)。我又仔細(xì)打量一番看這位老奶奶,滿頭的銀發(fā),滿臉的皺紋,還有那佝僂著的背,顯得她特別蒼老。老奶奶在售票員的攙扶之下終于上了車(chē)。我望了望了四周,沒(méi)人讓座。我正想著給不給老奶奶讓座時(shí),我前面的一個(gè)小男孩從座位上下來(lái)了,他向老奶奶走了過(guò)去,說(shuō):“老奶奶,請(qǐng)您到我的位子上坐,”并將老奶奶攙扶到了自己的座位上。就在我思索時(shí),他竟然不加思索地就把座位讓給了那位奶奶。起初先車(chē)內(nèi)是一片寂靜,后來(lái)人們都贊揚(yáng)起這個(gè)男孩。有的說(shuō):“真是好孩子,這么小都懂得尊老愛(ài)幼……”而他卻謙虛地說(shuō):“這是小學(xué)生應(yīng)該做的!薄

  一聲聲贊揚(yáng)的話不斷地回現(xiàn)在我的耳邊,我不斷自責(zé)道:我也是炎黃子孫、龍的傳人,也是少先隊(duì)員,為什么他能這樣做而我就不能?難道老師沒(méi)教過(guò)尊老愛(ài)幼是我們中華民族的一個(gè)優(yōu)良傳統(tǒng),是我們民族的一種美德?難道幫助一位老奶奶還需要考慮?突然,前面的小男孩用稚嫩的聲音問(wèn)奶奶道:“奶奶,您住在哪呀?”“在古林!崩夏棠逃媚巧硢〉腵聲音回答道。小男孩臉上露出了喜悅的表情:“奶奶,我家也在古林,我等下送送你吧!薄爸x謝你,善良的小男孩!蹦棠棠樕系陌櫦y舒展開(kāi)了!靶∨笥褜W(xué)起雷鋒來(lái),真有愛(ài)心啊!”后面的一個(gè)叔叔說(shuō)道。誰(shuí)知那個(gè)小男孩幽默地說(shuō)道:“我可是雷鋒叔叔的小徒弟呢!”

  此時(shí)的我覺(jué)得無(wú)地自容,恨不得地下有個(gè)洞鉆下去。這時(shí),汽車(chē)到站了,小男孩陪著老奶奶下車(chē)了。又上來(lái)許多乘客,只見(jiàn)一位年過(guò)六甲的老大爺正搖搖擺擺地向我走來(lái),我趕緊站起來(lái),說(shuō):“老大爺,請(qǐng)坐到我這里來(lái)!崩洗鬆斶B忙說(shuō)謝謝,我的心里比蜜還要甜…

  爭(zhēng)做雷鋒式的好少年作文800字 12

  學(xué)習(xí)雷鋒是從小到大都在進(jìn)行的一項(xiàng)活動(dòng),也正是由于如此,有些人就認(rèn)為反反復(fù)復(fù)的學(xué)雷鋒只是形式,對(duì)這樣的活動(dòng)開(kāi)展很不屑。高中生是一個(gè)追求創(chuàng)新的團(tuán)體,但其對(duì)事與物的熟悉,還是不夠全面的,所以支部工作開(kāi)展時(shí)就有團(tuán)員提出此類(lèi)活動(dòng)都是形式主義,是陳舊的思想,對(duì)此產(chǎn)生了抵觸的情緒,在活動(dòng)中表現(xiàn)出一些不利于活動(dòng)開(kāi)展的行為,阻礙了支部工作的開(kāi)展。

  學(xué)習(xí)雷鋒,的確是個(gè)老生常談的問(wèn)題,從小學(xué)到高中,我們一直進(jìn)行這樣的學(xué)習(xí),千篇一律,日復(fù)一日,有人就提出質(zhì)疑,到了高中,學(xué)習(xí)雷鋒還有必要嗎?我認(rèn)為是有必要的,千篇一律,是一個(gè)量的積累,有了量的積累,才會(huì)有質(zhì)的飛躍,假如我們想要追求質(zhì)的飛躍,卻疏于量的積累,那是不可能的。馬克思辯證唯物主義充分說(shuō)明了這一點(diǎn)。

  雷鋒精神是中華民族精神的優(yōu)良部分,是值得大力弘揚(yáng)的,古人說(shuō)得好,詩(shī)百呤不厭,那么好的民族精神也應(yīng)該被無(wú)數(shù)次地宣揚(yáng)與傳播吧?那么為什么有人肯將一首情歌聽(tīng)無(wú)數(shù)遍,卻為學(xué)習(xí)一次雷鋒精神而厭煩呢?

  學(xué)雷鋒不僅要學(xué)習(xí)其精神,并要將他的精神用以指導(dǎo)我們的行為實(shí)踐。那些反對(duì)學(xué)習(xí)雷鋒或者是對(duì)學(xué)雷鋒報(bào)以消極態(tài)度的人,大概都認(rèn)為自己深得雷鋒精神的精華,但是我敢說(shuō)一個(gè)真正懂得雷鋒精神的人對(duì)雷鋒應(yīng)懷有敬重之情。學(xué)習(xí)其精神不應(yīng)只懷有雷鋒心腸,卻不做雷鋒事跡,重要的'是將其精神應(yīng)用于實(shí)踐中。

  雷鋒精神首先體現(xiàn)在對(duì)黨的忠誠(chéng),作為一個(gè)共產(chǎn)主義者,這一點(diǎn)是我們應(yīng)該向雷鋒學(xué)習(xí)的。同時(shí)體現(xiàn)在對(duì)人民的熱愛(ài),一個(gè)共產(chǎn)主義者,假如脫離了這一點(diǎn),共產(chǎn)主義的實(shí)質(zhì)就豪無(wú)意義了。就丟失了“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”的品格。還有就是對(duì)自身的完善,雷鋒從未浪費(fèi)一點(diǎn)時(shí)間,總是擠時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí),不斷提高與完善自己,這一點(diǎn)是很值得應(yīng)用于我們的學(xué)習(xí)中去的。他不圖名利,做好事不留名,也是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的。生活中一個(gè)不應(yīng)過(guò)于計(jì)較個(gè)人得失,沉迷于功名利祿之中。

  學(xué)好了雷鋒精神,我們是一個(gè)一般的人,但是卻是一個(gè)擁有偉大情操與品格的人,那么社會(huì)的和諧發(fā)展就有了強(qiáng)大的保證。

  爭(zhēng)做雷鋒式的好少年作文800字 13

  雷鋒并不遙遠(yuǎn),善念常在心間。一張親切的笑臉,一句溫馨的話語(yǔ),給老人讓個(gè)座,給貧困生捐本書(shū),面對(duì)歹徒見(jiàn)義勇為,拾到失物完璧奉還……助人之際,你就是雷鋒。無(wú)論男女老幼,無(wú)論天南地北,雷鋒精神永遠(yuǎn)是你向善的力量,“雷鋒故事”永遠(yuǎn)在你心靈最美的地方珍藏。

  他愛(ài)崗敬業(yè),奉獻(xiàn)社會(huì)。他是用為人民、為社會(huì)、為祖國(guó)的態(tài)度去敬業(yè),在道德上是高尚的,是值得人們尊敬和學(xué)習(xí)的。所謂奉獻(xiàn),就是在自始至終貫穿著敬業(yè)等優(yōu)良職業(yè)道德品質(zhì)長(zhǎng)期積累的基礎(chǔ)上產(chǎn)生的。是一心為他人、為人民、為社會(huì)、為國(guó)家、為民族做貢獻(xiàn)。有這種境界的人,從事工作的目的,不是為了個(gè)人的名利,也不是為了家庭的名利,而是為了有益于他人、人民、社會(huì)、國(guó)家和民族。在自己的工作崗位上默默地為社會(huì)做無(wú)私的奉獻(xiàn)。

  奉獻(xiàn)是“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”的美麗;奉獻(xiàn)是“橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子!钡暮狼;奉獻(xiàn)是“僵臥孤村不自哀,尚思為國(guó)戍輪臺(tái)”的`英勇;奉獻(xiàn)是“粉身碎骨渾不怕,要留清白在人間”的氣概!

  作為中學(xué)生,現(xiàn)在就應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)文化知識(shí),為將來(lái)參加工作做好準(zhǔn)備。當(dāng)然,還應(yīng)該從思想上嚴(yán)格要求自己,培養(yǎng)熱心奉獻(xiàn)的優(yōu)良品質(zhì)。

  雷鋒——一座不朽的道德豐碑。他孝老愛(ài)親、助人為樂(lè)、誠(chéng)實(shí)守信、正直勇敢、勤儉節(jié)約、敬業(yè)奉獻(xiàn)……一輩子的赤子之心,把生命化為大亮山上永恒的春天;一輩子的生命坐標(biāo),心永遠(yuǎn)貼在群眾的脈搏上;一輩子的精神品格,用手中權(quán)力老老實(shí)實(shí)為人民辦事;一輩子的為官情懷,寧愿和群眾一道擔(dān)起路上的艱難;一輩子天高地闊的豪情,捧著一顆心來(lái),不帶半根草去。恪盡職守!你,對(duì)事業(yè)虔誠(chéng)執(zhí)著,付出辛苦,傾注心血。在平凡的崗位上,用超平常人的堅(jiān)韌,鑄就無(wú)私風(fēng)向的豐碑。這是操守,是品格,是人生境界。你,是民族振興的脊梁!

  有一種熾熱的情愫在彌漫,有一種深切的懷念在升騰,有一種崇高的精神在召喚。雷鋒,你是圣火的火種,點(diǎn)燃了理想與信念的火炬;你是一粒希望的種子,把嫩綠與金黃無(wú)私奉獻(xiàn)給大地。雷鋒,變革的時(shí)代需要你,我們追隨你一路走來(lái),我們還將緊跟你一路前進(jìn),昨天、今天、明天,我們都會(huì)踏著你的足跡,大踏步地走向未來(lái)。

  爭(zhēng)做雷鋒式的好少年作文800字 14

  學(xué)雷鋒,樹(shù)新鋒,是我們應(yīng)該做的。無(wú)論任何時(shí)候,雷鋒精神都將是指引我們前進(jìn)路上的一面旗幟,當(dāng)我們因?yàn)槟承┦虑槎悦r(shí)、誘惑時(shí),打開(kāi)我們心靈中那一面雷鋒旗幟,讓我們的心靈回歸,尋找屬于我們的那一面凈土,無(wú)論任何時(shí)代,雷鋒精神永不倒。

  雷鋒精神,時(shí)代永駐。在我們的周?chē),有許許多多的活雷鋒,默默無(wú)聞地奉獻(xiàn)著自己的力量。

  在那遙遠(yuǎn)的新疆地區(qū),有一位靠賣(mài)羊肉串為生的阿里木,他用他微薄的`力量撐起了許多孩子美好的明天。他寧愿自己受苦,也不愿讓那些和自己素未相識(shí)的孩子無(wú)法上學(xué)。他就是我們身邊最樸實(shí)的活雷鋒;好人謝延信,他用自己拿瘦弱的肩膀撐起了一個(gè)和自己毫無(wú)血緣關(guān)系的家,他數(shù)十年如一日地奉獻(xiàn)著自己的力量,他難道不是我們身邊的活雷鋒嗎?白芳禮老人在生命的最后,仍堅(jiān)持騎著自己的三輪車(chē)去收廢品,用他那看似很廉價(jià)的收入去支持更多孩子的生命……很多很多的活雷鋒時(shí)時(shí)刻刻出現(xiàn)在我們周?chē),只要我們用心體會(huì),用心觀察,一定會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)你并不孤單,你被愛(ài)包圍著。

  雷鋒精神,時(shí)代永駐。不要認(rèn)為當(dāng)今時(shí)代是一個(gè)物質(zhì)的世界,雷鋒精神已經(jīng)不存在了。不要認(rèn)為老人摔倒在馬路上沒(méi)人扶,但想想為啥。難道他們真的冷血嗎?不,不是的。是因?yàn)橛械娜司褪墙柚鷦e人對(duì)他的愛(ài)來(lái)奪取別人的錢(qián)財(cái)時(shí),遇到這種事清誰(shuí)不痛心?有誰(shuí)還會(huì)扶?將心比心,如若是你,你將如何抉擇?

  話雖如此,但也不能因?yàn)檫@而否認(rèn)更多人的善舉。陳光標(biāo)雖然高調(diào)捐款,但是他是出于一片善心,想讓更多的人得到自己的幫助。但為啥社會(huì)輿論總是爭(zhēng)論不休,為啥總是如此偏激呢?相信別人,就能更好滴做自己,雷鋒精神不是用嘴說(shuō)出來(lái)的,而是用行動(dòng)證明出來(lái)的。

  學(xué)雷鋒,樹(shù)新鋒。雷鋒精神,時(shí)代永駐。不論你是貧窮或是富有,不論你是平凡還是偉大,不論你身在故鄉(xiāng)還是異鄉(xiāng),都要為自己的心靈找一片凈土,樹(shù)起一面雷鋒精神的偉大旗幟,艱苦奮斗,不斷向前。

  同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),尋找我們身邊更多的活雷鋒,創(chuàng)造我們更加美好的家園。

  爭(zhēng)做雷鋒式的好少年作文800字 15

  三月的春風(fēng)雖然有些料峭,卻輕輕喚醒了沉睡的小草、河邊的柳絲、山間的榆英,輕輕地喚醒了神州大地的人們,繼續(xù)去傳播學(xué)雷鋒那粒金色種子,讓他開(kāi)花、結(jié)果,茁壯成長(zhǎng)……

  然而,就在這人人學(xué)習(xí)雷鋒的春風(fēng)里,有的人卻認(rèn)為學(xué)雷鋒是六七十年代的事情,我們不是雷鋒,也當(dāng)不了雷鋒,也不愿去傳播那粒金色的種子。雷鋒,是一個(gè)極度平凡的人,一生卻做了無(wú)數(shù)“平凡”的好事,正因?yàn)槟切┢狡椒卜驳暮檬,使得他的精神在我們一代一代人之間傳承。其實(shí),我們的生活中處處都有雷鋒,也是那些平凡的小事影響著我們,感動(dòng)著我們。現(xiàn)在就讓我們開(kāi)啟生活中的鏡頭,去尋找身邊的雷鋒。

  打開(kāi)記憶的鏡頭。放學(xué)了,天下著大雨,校門(mén)外,一個(gè)男人為一個(gè)小男孩撐著傘,當(dāng)這位小男孩的母親來(lái)接他的時(shí)候,三人互相微笑著,然后小男孩跑到了母親的傘下,這個(gè)男人便轉(zhuǎn)身離開(kāi)了。剛開(kāi)始,家長(zhǎng)都認(rèn)為他們是父子,其實(shí)不然,他們只是素不相識(shí)的陌生人。這種樂(lè)于助人的精神是雷鋒精神嗎?答案是肯定的。

  將鏡頭轉(zhuǎn)向我們的校園。一位同學(xué)撿到了錢(qián),當(dāng)大家都認(rèn)為他會(huì)私吞了的時(shí)候,他卻主動(dòng)地把這些錢(qián)交給了學(xué)校,失主找到了錢(qián),他也為自己贏得了很好的口碑。我想,他把錢(qián)交給學(xué)校的那一剎那,他自己都不知道這樣做是為了什么,但在利益面前,他選擇了對(duì)得起自己的良心;蛟S,這就是雷鋒精神。

  將鏡頭伸向公共汽車(chē)上。我的`前面坐著一對(duì)母女,那小女孩七八歲的樣子,穿著一身大紅衣裳,扎著馬尾辮,一笑起來(lái)兩個(gè)甜甜的酒窩,很是可愛(ài)。車(chē)開(kāi)了,車(chē)上的人滿滿的。不久,車(chē)上上來(lái)一位老奶奶,拄著拐杖,不停地咳嗽。車(chē)上已無(wú)空位,沒(méi)人肯讓座,都認(rèn)為那不關(guān)自己的事。我也一樣,但不知為什么,心里有些許緊張。過(guò)了好一會(huì)兒,我前面的那一位小女孩說(shuō)話了:“老奶奶,您坐我這里吧!”那稚嫩的聲音好甜好甜,那身大紅衣裳,特別顯眼。頓時(shí),我心頭一熱,真想找個(gè)地縫給鉆進(jìn)去。不過(guò),這件事卻使我看到了雷鋒無(wú)處不在。

  關(guān)上鏡頭。徜徉在和煦的春風(fēng)里,望著靜靜流淌的洛河水,想想人與人之間,或許是一個(gè)甜甜的微笑,一句暖心的話語(yǔ),一次普通的讓座,都會(huì)讓你成為別人心中的雷鋒。

  爭(zhēng)做雷鋒式的好少年作文800字 16

  這是一幢陰暗陳舊的居民樓,偏離街道較遠(yuǎn),垃圾無(wú)處倒,在樓下堆得到處都是。更為糟糕的是,三個(gè)單元的樓道全黑著,不是沒(méi)有燈泡,就是燈泡壞了無(wú)人換。公用的通風(fēng)窗戶,年久失修,玻璃破碎,有的風(fēng)脫落了,刮風(fēng)的時(shí)候,就吱吱地響,煞是嚇人。就是這樣一幢樓的居民,居然能夠相安無(wú)事,也確為離奇。人們仿佛早已習(xí)慣了這里的邋遢和臟亂,也覺(jué)不出有什么異樣。 一天,一個(gè)小伙子來(lái)到這里,租下了中單元底樓的房子,準(zhǔn)備當(dāng)做新婚的住房。小伙子整天樂(lè)呵呵的,仿佛有使不完的勁兒,他先是用掃帚把門(mén)前的`樓梯清掃干凈,又買(mǎi)來(lái)玻璃換在公用通風(fēng)窗扇上,然后踩著凳子,把樓道的燈修好,扯上一根拉繩,讓進(jìn)出樓道的人都能方便地開(kāi)關(guān),不少人感到有些難為情,也從家里拿出鐵鍬幫著他干起來(lái),只用了一個(gè)上午的時(shí)間,整幢樓底

  下的垃圾便被清掃一空。奇跡就是從這時(shí)開(kāi)始出現(xiàn)的:過(guò)了不幾天,小伙子居住的這個(gè)單元一至六樓走廊的燈都漸次亮了,破損的窗扇也都自覺(jué)地被人修好。夜幕拉下的時(shí)候,融融的燈光從樓道的通風(fēng)窗戶里映照出來(lái),那么地祥和溫暖。

  仿佛快樂(lè)的情緒容易傳染一樣,這個(gè)單元全新的改變以及由此產(chǎn)生的美好與融洽氛圍慢慢地在整個(gè)樓層滲透和蔓延開(kāi)來(lái)。要是一個(gè)常在這兒走動(dòng)的人就人驚奇地發(fā)現(xiàn):今晚這家門(mén)前的燈亮了,明晚那家門(mén)前的燈又亮了;人們拎著垃圾袋從樓道出來(lái),不再是像以往一樣隨手一撂,而是自覺(jué)地向街道對(duì)面的垃圾箱走去。

  小伙子怎么也沒(méi)有想到,自己的一點(diǎn)付出,竟然讓整個(gè)樓層換了模樣。這不見(jiàn)得有什么稀奇,因?yàn)樯鐣?huì)風(fēng)氣的變化,如今的人們都漸漸學(xué)會(huì)了在茍且和推諉中度日,是以對(duì)一些不關(guān)已的東西采取了漠視的態(tài)度。其實(shí),在大多數(shù)人的內(nèi)心深處,還是涌動(dòng)著對(duì)陽(yáng)光的熱愛(ài),對(duì)真善美的渴求和期盼,這時(shí),只要有一點(diǎn)火星冒出來(lái),就會(huì)點(diǎn)燃他們心中的仁慈和善良,讓真情之火熊熊燃起。

  很多時(shí)候,我們生活的這個(gè)世界,缺少的就是這樣的火星:眾目睽睽之下行兇的歹徒,列車(chē)上伸向無(wú)辜者衣兜的骯臟之手,光天化日之下射向鳥(niǎo)禽的尖銳槍響--------倘若有一個(gè)人站出來(lái),就會(huì)激活很多麻木和膽怯的心靈,制止罪惡的發(fā)生。多一顆火星,這世界就增添一抹亮色,人人做一顆火星,世界將變成愛(ài)的海洋。

  爭(zhēng)做雷鋒式的好少年作文800字 17

  “如果你是一縷陽(yáng)光,你是否照亮了一片黑暗;如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地;如果你是一粒糧食,你是否哺育了有用的生命;如果你是一顆最小的‘螺絲釘’,你是否永遠(yuǎn)的堅(jiān)守崗位?”

  你們知道嗎?有這樣一位叔叔,他來(lái)到這個(gè)世界普普通通,離開(kāi)這個(gè)世界平平靜靜。他的身高只有一米五四,卻成了人民的榜樣;他的體重不足五十公斤,卻像一塊巨石,鼓勵(lì)我們勇往直前。叔叔永遠(yuǎn)年輕,因?yàn)樗奈⑿α粼诹饲f(wàn)人的心中。22歲是他永遠(yuǎn)的年齡。他的日記,人們?cè)阶x越有勁;他的故事,人們?cè)铰?tīng)越動(dòng)情。

  同學(xué)們,在這960萬(wàn)平方米的土地上,沒(méi)有一個(gè)人不知道他的英名!他的名字就叫——雷鋒。

  雷鋒就是這一縷陽(yáng)光、一滴水、一粒糧食、一顆最小的‘螺絲釘’,一直為人民服務(wù)。

  雷鋒叔叔雖然逝去了,但他的精神卻讓永遠(yuǎn)牢記在我們心中,在人民心中。

  生活中有許多人有擁有雷鋒般的品質(zhì)。

  老師們具有雷鋒的品質(zhì)。每當(dāng)夜深人靜的時(shí)刻,人們都入睡了,老師們卻還在為同學(xué)們批改作業(yè)和備課,每當(dāng)想起這一幕,我的熱淚就滾滾而落。

  工人們也具有雷鋒的品質(zhì)。每天上學(xué),我都會(huì)看見(jiàn)工人叔叔們辛苦的在施工,在為人民服務(wù),許多次我都會(huì)看見(jiàn)那些工人叔叔在施工的'過(guò)程中險(xiǎn)些摔下來(lái),我十分佩服工人叔叔們,也十分害怕,害怕又有一個(gè)生命將會(huì)犧牲。

  父母具有雷鋒的品質(zhì)。從牙牙學(xué)語(yǔ)、蹣跚學(xué)步到現(xiàn)在的我,每天都擁有父母的愛(ài),父母每天都無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)著我們?诓挪缓媒o我報(bào)小主持人班,作文無(wú)處下筆給我報(bào)寫(xiě)作班,說(shuō)不來(lái)英語(yǔ)就給我補(bǔ)習(xí)英語(yǔ),數(shù)學(xué)沒(méi)學(xué)好的就給我報(bào)奧數(shù)班,走路姿勢(shì)不優(yōu)美就給我報(bào)舞蹈班……父母在我們身上花了不少心血,很多時(shí)候父母因?yàn)槲覀兊牟宦?tīng)話而打罵我們,其實(shí)都是為了我們好。你還在抱怨父母沒(méi)帶你去游樂(lè)園嗎?還在抱怨父母沒(méi)給你買(mǎi)新衣服嗎?還在抱怨父母沒(méi)給你買(mǎi)玩具嗎?知足吧!如果沒(méi)有父母就不會(huì)有我們,我們長(zhǎng)大以后一定要好好孝敬他們。

  雷鋒精神,發(fā)揚(yáng)光大。人的生命是有限的,可為人民服務(wù)是無(wú)限的。我們要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去。讓我們用平凡的一生做出一件件不平凡的事來(lái)吧!

  爭(zhēng)做雷鋒式的好少年作文800字 18

  三月溫暖的春風(fēng)吹拂著學(xué)校,同時(shí)也有一股暖流在學(xué)校流動(dòng)。弘揚(yáng)雷鋒精神,做花園好孩子之風(fēng)在我校蔚然興起。在各班級(jí)中開(kāi)展了五個(gè)一活動(dòng)。即:學(xué)一學(xué)、找一找、做一做、寫(xiě)一寫(xiě),做一件力所能及的事。

  在我們美麗的學(xué)校中,每個(gè)角落都有許許多多的雷鋒,就讓我來(lái)為大家一一介紹:她們伸出勤勞的雙手,撿起了遺漏在地上的果皮紙屑,擦干凈了一扇扇門(mén)窗,她們伸出節(jié)儉的雙手,主動(dòng)關(guān)掉了教室里、走廊上的“長(zhǎng)明燈”,積極回收廢品變廢為寶。她們懷著一顆單純而善良的心,關(guān)愛(ài)他人,同學(xué)之間互幫互助之情景時(shí)有發(fā)生。教室里,老師的一聲鼓勵(lì),讓同學(xué)有了繼續(xù)努力的動(dòng)力;老師耐心的講解,讓同學(xué)爬上了獲取新知識(shí)的階梯。這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事都折射出同學(xué)們可愛(ài)的閃光點(diǎn)與老師那種耐人尋味的付出。

  在我們班級(jí)中就有許多位讓我值得學(xué)習(xí)的雷鋒,首先說(shuō)說(shuō)我同桌尹奕舜。去年我患風(fēng)濕熱,寒毒侵蝕到大腿處,在放學(xué)時(shí)突然發(fā)作,一步也走不了。媽媽接到老師電話后立即趕到班級(jí)。媽媽堅(jiān)難背著我往樓下走,我的書(shū)包和飯盒媽媽實(shí)在拿不動(dòng)了,我的同桌尹奕舜看見(jiàn)后立即背起我的書(shū)包。送我們往學(xué)校外走去。由于我們走得很慢,接孩子的家長(zhǎng)都在學(xué)校外等候。

  我催促他不要管我了,快去找媽媽回家吧!他堅(jiān)持把我們送到學(xué)校外,并且同媽媽幫我打到出租車(chē),送我去醫(yī)院。在我住院的每一天,都有同學(xué)打電話來(lái),把作業(yè)告訴我,還有老師也到醫(yī)院來(lái)看我,并將知識(shí)點(diǎn)給我講一遍。這件事情雖小,但可以看到雷鋒精神一直常駐在我們身邊。同樣我也被他們的精神所感動(dòng)、他們的行為足以能夠稱為“活雷鋒”。還有四年二班有一位同學(xué)腿腳不好,學(xué)校一直給予關(guān)照。她的班級(jí)被安排在一樓。接近放學(xué)最近的地方。方便她的`上下學(xué)。學(xué)校這一舉動(dòng)也體現(xiàn)出校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的關(guān)心與愛(ài)護(hù)。雷鋒精神所能夠影響的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止一個(gè)人,一個(gè)企業(yè),一個(gè)國(guó)家。今日,雷鋒精神已經(jīng)成為全人類(lèi)努力學(xué)習(xí)和實(shí)踐的精神。

  隨著學(xué)校把“學(xué)雷鋒”的思想深入傳播,同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)中獲益良多。通過(guò)這次活動(dòng),讓我們把雷鋒精神更多化為實(shí)際行動(dòng)。在雷鋒精神的引導(dǎo)下,在時(shí)代的感召下健康、快樂(lè)的成長(zhǎng)。

  爭(zhēng)做雷鋒式的好少年作文800字 19

  一朵鮮花打扮不出春天的美麗,一個(gè)人先進(jìn)總是單槍匹馬,眾人先進(jìn)才能移山填海!卒h

  三月,充滿朝氣的季節(jié),而這朝氣卻被萬(wàn)物譜寫(xiě)。在春天里,小草探出頭兒要張望世界,默默地為大地披上了綠裝;樹(shù)木的嫩芽?jī)阂膊桓适救,?zhēng)先恐后地冒出來(lái),向世間問(wèn)好;一切的一切,都有著嶄新的面貌。

  三月的風(fēng)兒瞬間向我們吹來(lái),帶著雨露和清香。話說(shuō)“三月風(fēng),學(xué)雷鋒”,說(shuō)起雷鋒,我們不得不向他致敬,雷鋒的一生,我們也不得不感嘆。有人說(shuō),雷鋒讓自己一生都在為人民服務(wù),是在履行自己當(dāng)初的'諾言。

  那時(shí)候雷鋒還小,就成了孤兒,鄰居家的六叔奶奶收養(yǎng)了他,他覺(jué)得自己寄住人家籬下,應(yīng)該幫助六叔奶奶家,所以常常上山砍柴,可是,當(dāng)?shù)氐牟裆饺急坏刂髌虐哉剂耍辉S窮人去砍柴。有一天雷鋒到蛇形山砍柴,被徐家地主婆看見(jiàn)了,這個(gè)地主婆指著雷鋒破口大罵,要雷鋒把柴運(yùn)到她家,并搶走了雷鋒的柴刀,雷鋒哭喊著要奪回砍柴刀,可是那地主婆竟舉起柴刀狠狠得在雷鋒的左手背上連砍三刀,鮮血順著手指滴落在山路上。雷鋒趕忙捂住傷口,忍住疼,兩眼瞪著地主婆,雷鋒嚷道:“總有一天,我要報(bào)仇!”從此,雷鋒手背上留下三條傷疤。

  雷鋒為了讓這種不公平的社會(huì)現(xiàn)象不度發(fā)生,他發(fā)奮讀書(shū),1949年8月,湖南解放時(shí),小雷鋒便找到路過(guò)的解放軍連長(zhǎng)要求當(dāng)兵。連長(zhǎng)沒(méi)同意,但把一支鋼筆送給他。1950年,雷鋒當(dāng)了兒童團(tuán)團(tuán)長(zhǎng),積極參加土改。那年夏天,鄉(xiāng)政府的黨支書(shū)供他免費(fèi)讀書(shū),1954年加入中國(guó)少年先鋒隊(duì),在入伍不到三年的時(shí)間里,榮立二等功一次、三等功三次,并榮獲“節(jié)約標(biāo)兵”和“模范共青團(tuán)員”稱號(hào)。

  他曾說(shuō)“人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命,投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去!崩卒h就這樣,為人民做好事,發(fā)揚(yáng)著正能量。

  我們作為正值青春的高中生,是不也覺(jué)得自己該做些什么才好呢?

  對(duì),他,雷鋒叔叔,我們?nèi)吕锏目,我們要為他繼續(xù)發(fā)揚(yáng)正能量,讓我們伸出雙手,去給世界朝氣,增添色彩,向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)!

  爭(zhēng)做雷鋒式的好少年作文800字 20

  泰安市寧陽(yáng)縣泗店鎮(zhèn)中心小學(xué)五年級(jí)二班 吳壯雷鋒,一個(gè)平凡的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士,他的名字響徹中華大地。雷鋒精神的內(nèi)涵很廣,他的“毫不利己專門(mén)利人”的服務(wù)精神,半個(gè)多世紀(jì)以來(lái),雷鋒精神猶如一股股春風(fēng)激勵(lì)著一代代中華兒女不斷成長(zhǎng),不斷進(jìn)步。

  爺爺?shù)摹袄卒h故事”

  “學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨…”,四十年前爺爺唱著這首歌離開(kāi)了校園,回到村子當(dāng)了一名農(nóng)村電工。爺爺利用業(yè)余時(shí)間,發(fā)揚(yáng)雷鋒的釘子精神不斷給自己充電,學(xué)習(xí)安全用電和無(wú)線電的知識(shí)。每當(dāng)鄰居的家用電器或電路出現(xiàn)故障時(shí),爺爺都毫不猶豫地去幫助他們,F(xiàn)在年近花甲的爺爺賦閑在家中,閑暇時(shí)光讀讀報(bào)紙,了解時(shí)政要聞,關(guān)注國(guó)家發(fā)展。每當(dāng)周末,爸爸媽媽都會(huì)帶我去看望爺爺奶奶,爺爺就會(huì)給我講雷鋒的故事。

  爸爸的“雷鋒故事”

  “我們是共產(chǎn)主義接班人,繼承革命先輩的光榮傳統(tǒng)…”二十年前爸爸唱著這首歌離開(kāi)校園,走進(jìn)了工廠做了一名工人。爸爸熱愛(ài)自己的工作,頭腦靈活,人又勤快,不久就成為一名班長(zhǎng)。爸爸帶領(lǐng)全班共友年年超額完成任務(wù),成為工廠的中堅(jiān)力量。爸爸平時(shí)常常幫助家中有困難的同事,有時(shí)用自己的工資去幫助他們。說(shuō)起這些,爸爸自豪地說(shuō):“及自己的力量去幫助別人是我最大的快樂(lè)!

  我的“雷鋒故事”

  “讓我們蕩起雙槳,小船兒推開(kāi)波浪,…”現(xiàn)在我唱著這首歌高興地走進(jìn)校園。作為一名新時(shí)代的小學(xué)生,我為自己生活在這個(gè)和平幸福的年代里感到自豪。學(xué)校為我們提供了寬敞明亮的教室、先進(jìn)的教學(xué)設(shè)施和豐富多彩的課外書(shū)。我最喜歡去圖書(shū)室借書(shū),看我喜歡的各種書(shū)籍:我為《三國(guó)演義》中關(guān)羽的義薄云天、諸葛亮的智慧與才干叫好,我為《西游記》中孫悟空的“火眼識(shí)妖”喝彩,也曾為《雷鋒的故事》中雷鋒悲慘的童年生活落淚…生活中我總是主動(dòng)去幫助學(xué)習(xí)有困難的`同學(xué),因此我也就有了“及時(shí)雨”的綽號(hào)。

  社會(huì)在進(jìn)步,時(shí)代在發(fā)展,我們卻永遠(yuǎn)都不能丟棄雷鋒精神。新的時(shí)代賦予雷鋒精神更多的內(nèi)涵,雷鋒精神一定也會(huì)薪火相傳,永不間斷。

  聽(tīng)!“接過(guò)雷鋒的槍,雷鋒是我們的好榜樣…”一批少先隊(duì)員們正在去敬老院的路上。正如歌中所唱千萬(wàn)個(gè)雷鋒正在中華大地上茁壯成長(zhǎng)!

  爭(zhēng)做雷鋒式的好少年作文800字 21

  多少做好事的英雄問(wèn)世,他們那做好事不留名的精神,使我深感敬佩。一個(gè)重要的例子,雷鋒,他的事跡遍布各地,他全心全意地位人民服務(wù),義務(wù)勞動(dòng)處,我們能看見(jiàn)他正在刻苦鉆研,為的是能為國(guó)盡一份微薄之力,這種無(wú)私的奉獻(xiàn),使雷鋒成為人們心中那永遠(yuǎn)的照明燈。

  雷鋒同志教我們做實(shí)、做真、做事敢于深入,只有如此才能收獲。幫助是美好的,幫助是快樂(lè)的,生活中小小的困難需要幫助,從小事做起,讓自己背上一點(diǎn)光榮,是雷鋒,是他,他教會(huì)了我,他就是使我一生受益的導(dǎo)師,勇于追求,勇于挑戰(zhàn),拼搏奮進(jìn),積極向上,努力學(xué)習(xí), 這就是雷鋒的釘子精神,我要學(xué)習(xí),我要弘揚(yáng)。

  風(fēng)和日麗,溫暖的'陽(yáng)光普照著大地,芳香彌漫,鳥(niǎo)兒嘰喳,隨著春天的到來(lái),我們一迎來(lái)了特別的三月,那是學(xué)習(xí)月,學(xué)習(xí)雷鋒精神月,我們學(xué)校開(kāi)展了“學(xué)雷鋒,樹(shù)新風(fēng)”的活動(dòng),積極號(hào)召同學(xué)們學(xué)習(xí)雷鋒那敢于為集體、為國(guó)家犧牲的精神,當(dāng)同學(xué)或老師站在臺(tái)上,演講關(guān)于雷鋒的稿子時(shí),熱血沸騰,斗志昂揚(yáng),同學(xué)們更是聚精會(huì)神,他們都認(rèn)同這位樂(lè)于助人,積極進(jìn)取的英雄。我們學(xué)習(xí)雷鋒,就是學(xué)習(xí)奉獻(xiàn),就是學(xué)習(xí)團(tuán)結(jié),學(xué)習(xí)奮斗。在我們身邊,也有這樣一群小雷鋒:他們?yōu)闉?zāi)區(qū)人民貢獻(xiàn)自己的一份愛(ài)心,幫助殘疾人,積極參加學(xué)校開(kāi)展的義務(wù)勞動(dòng),在生活中,需要幫助的人隨處可見(jiàn),他們總是積極地區(qū)幫助他人,學(xué)習(xí)雷鋒精神,弘揚(yáng)雷鋒精神。

  轉(zhuǎn)眼間,三月已過(guò)去,不過(guò)我堅(jiān)信,同學(xué)們學(xué)習(xí)雷鋒的熱情依然

  在繼續(xù),學(xué)習(xí)雷鋒的態(tài)度依然積極。我知道,雷鋒有多方面的優(yōu)秀,我也知道,我學(xué)習(xí)的目標(biāo),也包括雷鋒在內(nèi),他曾說(shuō)過(guò),人的生命是有限的,我要把我有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去。在小學(xué)學(xué)過(guò)這句話后,不知怎地,我總能記住,難道是在啟示我:要為父母,為同學(xué),為周?chē)娜俗鲐暙I(xiàn),也要像雷鋒一樣滴為此而奮斗?不管怎樣,幫助周?chē)娜艘彩俏覒?yīng)該做的。雷鋒是大家學(xué)習(xí)的榜樣,是我學(xué)習(xí)的榜樣,每一天都是學(xué)習(xí)雷鋒日,每一天都應(yīng)該不停探索,樂(lè)于助人,讓雷鋒精神永存。

  爭(zhēng)做雷鋒式的好少年作文800字 22

  “幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù),誰(shuí)家新燕啄春泥!贝禾煊謥(lái)到了。正值三月,春光明媚,鶯歌燕語(yǔ)。

  三月,是學(xué)雷鋒月。雷鋒,一個(gè)值得我們學(xué)習(xí)的人,他是中國(guó)人民的好兒子,我們要學(xué)習(xí)他平凡而又偉大的共產(chǎn)主義精神。幫助任何有需要的人。

  又是一天好時(shí)光,清晨的陽(yáng)光溫暖又明媚,空氣清新而舒適。樹(shù)上的鳥(niǎo)兒唱著悅耳的歌曲,路邊的小草努力的吮吸著晶瑩的露珠,向著陽(yáng)光漫布的地方伸展著;▋撼椅⑿,我歡樂(lè)地朝公交車(chē)走去,去宜興買(mǎi)書(shū)。

  公交車(chē)上人們摩肩擦踵,人頭攢動(dòng),好比星空中的繁星點(diǎn)點(diǎn)。我站在角落里,人們一直在往后面擠,不時(shí)傳來(lái)聲音說(shuō):“踩著我啦”“別擠了”……這時(shí),上來(lái)一個(gè)頭發(fā)花白,看起來(lái)年過(guò)六旬的老人。他站在一個(gè)座位旁,扶著扶手,車(chē)身?yè)u搖晃晃,有一次他差點(diǎn)要摔跤,這時(shí)有一個(gè)大姐姐扶住了老人,并說(shuō)“老大爺,小心點(diǎn)!比缓蟀炎蛔尳o了他,自己站在了擁擠的車(chē)廂。我看到這一幕很欣慰,有人能向雷鋒學(xué)習(xí)。

  可是還有一次,在同一個(gè)場(chǎng)合,同一個(gè)情景,我卻見(jiàn)到另外一個(gè)結(jié)果。也是一個(gè)老大爺站在擁擠的車(chē)廂,他也好幾次都差點(diǎn)摔跤,但是旁邊都沒(méi)人扶他,也沒(méi)人給他讓座。最后,那個(gè)汽車(chē)司機(jī)忍不住了,大聲說(shuō)“你們坐著的',不會(huì)讓個(gè)座給老人家?”最終,是個(gè)年輕的大哥哥起身讓座,可是他好像還有點(diǎn)不愿意?吹竭@一幕,我心中不禁感慨道:為什么都是年輕的人,但他們卻沒(méi)有同樣的品質(zhì)?不能向雷鋒學(xué)習(xí)呢?

  3月,是學(xué)雷鋒月。雷鋒是這樣的一個(gè)人,他會(huì)幫助任何有需要的人,即使自己也是一個(gè)需要幫助的人,但也會(huì)為他人著想,會(huì)盡自己最大努力去幫助別人。許多偉人都稱贊過(guò)雷鋒,為他題詞,為他寫(xiě)歌。毛主席也題詞說(shuō)過(guò)“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”。雖然雷鋒已經(jīng)離開(kāi)了我們,但他的精神并沒(méi)有逝去,我們要把雷鋒精神永記心中,我們要繼承和發(fā)揚(yáng)他的精神,幫助他人。為摔倒的人伸出一只手,扶她起來(lái);在別人遇到煩惱時(shí),聽(tīng)他訴說(shuō);……這都是一些小事,一些你可以做到的事,那為什么不行動(dòng)起來(lái)呢?幫助他人,也是一件愉快的事。只要大家都能互相幫助,世界就會(huì)變得更加美好;只要大家都能互相幫助,那么每天都是學(xué)雷鋒日。

  我們作為21世紀(jì)的少年,一定要向雷鋒學(xué)習(xí),弘揚(yáng)雷鋒精神,爭(zhēng)做好人好事。

  爭(zhēng)做雷鋒式的好少年作文800字 23

  《雷鋒俠》是去年紅極一時(shí)的微電影,雖然拍攝得有些粗糙,仍不失為一部時(shí)下難得一見(jiàn)的好作品。男主角鄭英雄是一位生活在底層的清潔工,父親是一位軍人,臨走時(shí),囑咐他要做一個(gè)頂天立地的男人,此后便杳無(wú)音訊。鄭英雄在極度思念父親之中,想起了父親的那些話,不僅為之振奮。于是,他穿上父親的舊軍裝,帶上從舊貨攤上淘來(lái)的風(fēng)鏡,披著用舊窗簾做的披風(fēng),化裝成“雷鋒”的模樣,穿梭在城市中,扶老人過(guò)馬路,幫助那些受欺負(fù)的人,做的都是平凡的瑣事。但是他在網(wǎng)絡(luò)上躥紅,成為超級(jí)英雄“雷鋒俠”,在社會(huì)上引起了極大的反響……

  在蜘蛛俠、蝙蝠俠和鋼鐵俠等超級(jí)英雄馳騁熒幕的時(shí)代,極具中國(guó)特色的《雷鋒俠》則更溫暖人心!独卒h俠》沒(méi)有超人的神力,沒(méi)有酷帥的`造型,沒(méi)有做出驚天動(dòng)地的偉業(yè),也沒(méi)有美女的陪伴,孤獨(dú)地游走在城市邊緣,做些力所能及的小事,像雷鋒那樣悄悄地為社會(huì)作著貢獻(xiàn)。但是他卻比那些英雄更實(shí)在,因?yàn)樗龅氖俏覀兞λ芗暗男∈。正因(yàn)槿绱,才讓我們更覺(jué)得慚愧,更覺(jué)得失落。

  關(guān)于雷鋒,當(dāng)今流傳的不是雷鋒的感人故事,而是流傳著不和諧的聲音,說(shuō)“雷鋒做好事不留名,但都記在了日記里”。一句話,將人們引向了對(duì)雷鋒精神的懷疑,甚至嘲諷。有了這句話,有人笑話雷鋒精神虛假,有人眼看別人陷入危難而不顧,自己不做好事,反而嘲笑做好事的人。這也驗(yàn)證了陳寅恪先生所說(shuō)的,好人是極少數(shù)的,壞人也是極少數(shù)的,大部分人就生活在兩者之間,渾渾噩噩。

  其實(shí)幫助別人就是幫助我們自已。在別人危難時(shí),伸以援手;當(dāng)我們面臨危險(xiǎn)的時(shí)候,就會(huì)有人扔過(guò)來(lái)一根救命繩索,讓我們逃離險(xiǎn)境。在別人老邁的時(shí)候,我們尊重他,給他讓座,扶他過(guò)馬路,替他分憂解難;當(dāng)我們白發(fā)蒼蒼的時(shí)候,就會(huì)有后來(lái)人這樣做。我們做好事也是為積累善緣。

  真的希望有一天,女孩在接受男孩的求愛(ài)之前,不是問(wèn)“你有房子嗎,有車(chē)嗎,有高收入嗎,父母是做什么的”,而是問(wèn)“你做過(guò)好事嗎,你樂(lè)于助人嗎”;女孩夸獎(jiǎng)男孩的時(shí)候,不是說(shuō)“你是我的白馬王子,你是我的錢(qián)袋”,而是說(shuō)“你是我的雷鋒俠”,那世界真的就陽(yáng)光燦爛了。

  爭(zhēng)做雷鋒式的好少年作文800字 24

  “學(xué)習(xí)雷鋒,好榜樣,忠于人民忠于黨……”這句歌詞大家都應(yīng)該聽(tīng)過(guò)吧,他是贊揚(yáng)雷鋒的高尚品德,你們都應(yīng)該猜到了吧,沒(méi)錯(cuò),我今天要寫(xiě)的就是我心目中的雷鋒!

  如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線陽(yáng)光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一粒糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆小小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守在你的崗位?雷鋒20歲左右的那些年頭,他做過(guò)了多少個(gè)好事,幫助過(guò)了多少個(gè)人?你不知道,我不知道,我們都不知道,雷鋒知道嗎?他也不知道,畢竟他走過(guò)了無(wú)數(shù)個(gè)城市,幾乎每個(gè)城市的人都接受過(guò)他的幫助。

  在日本的時(shí)候,記得有一個(gè)企業(yè)上說(shuō)過(guò):“雷鋒僅僅20歲就做過(guò)了那么多的好事,如果把他的這種崇高的'精神境界和高尚的品德“注入”到公司的每一個(gè)員工身上,那么公司的生意一定會(huì)蒸蒸日上!”是啊,雷鋒的精神的確值得人們學(xué)習(xí)。

  每一年學(xué)校都要舉行學(xué)雷鋒活動(dòng),我們欣喜若狂,可我們是真的高興嗎?只不過(guò)是因?yàn)榭梢猿鲂iT(mén)“觀光”罷了,我親眼看見(jiàn)有些同學(xué)把雷鋒的標(biāo)志扔在地下,用腳踩,嘴里還罵著:“死雷鋒,還讓我們學(xué)習(xí)你,我恨你,大熱天的,還把我曬焦了呢!”我們?cè)谂抨?duì)時(shí),安靜嗎?不,這是因?yàn)槲覀儔焊筒皇窍雽W(xué)習(xí)雷鋒,當(dāng)時(shí)我們反省過(guò)嗎?沒(méi)有,對(duì)雷鋒的不尊重就降低了我們的精神境界,那么我們?cè)谑廊说拿媲熬陀肋h(yuǎn)抬不起頭來(lái);老師們總是讓我們安靜,可他們有時(shí)也在說(shuō)說(shuō)笑笑,也體現(xiàn)了老師們不尊重雷鋒,更沒(méi)有重視這一次的活動(dòng)!從而,全體師生就失去了這一年一度提高自己精神境界的機(jī)會(huì),老師們、同學(xué)們,讓我們從自我做起,從小事做起,培養(yǎng)“學(xué)校是我家”的主人翁責(zé)任感,在學(xué)習(xí)和工作中刻苦鉆研,求真務(wù)實(shí)。讓我們平凡的人生孕育出雷鋒般的崇高精神,只有有了崇高的精神我們才能鑄就明天的輝煌。老師們、同學(xué)們,讓雷鋒精神成為我們生活道路上的指路標(biāo)吧!讓雷鋒精神長(zhǎng)駐我們美麗的校園!最后希望同學(xué)們?cè)诮窈蟮纳钪小皩?duì)待他人要像春天一樣溫暖,對(duì)待學(xué)習(xí)要像夏天一樣火熱,對(duì)待困難要像秋風(fēng)掃落葉一樣,對(duì)待不文明行為要像嚴(yán)冬一樣殘酷無(wú)情。”

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