久久99热66热这里只有精品,特黄特色的大片在线观看,亚洲日本三级在线观看,国产三级农村妇女在线,亚洲av毛片免费在线观看,哺乳叫自慰在线看,天天干美女av网

老師的愛作文

時(shí)間:2022-11-13 13:30:28 關(guān)于愛的作文 我要投稿

關(guān)于老師的愛作文匯編15篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的關(guān)于老師的愛作文,希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于老師的愛作文匯編15篇

關(guān)于老師的愛作文1

  過了這么多年的學(xué)習(xí)生活,每個(gè)人的心中都一定會(huì)有一位最愛的老師,我最愛的老師就是現(xiàn)任語文老師了。

  老師長(zhǎng)著一頭烏黑亮麗的頭發(fā),在陽(yáng)光下,一閃一閃的,像一條條金黃的絲線。她的眼睛大大的水汪汪的,特別精神!有時(shí),你可以從她的眼里看出在批評(píng)誰;有時(shí),也可以看出她很贊賞誰;有時(shí),又可以看出她很焦慮……

  老師對(duì)我們很和藹,尤其是對(duì)不做作業(yè)的同學(xué)。記得老師剛教我們時(shí),有同學(xué)沒做家庭作業(yè),自覺地站了起來,我想:完了,他倒霉的時(shí)候來了!其實(shí)不然,老師走到那個(gè)同學(xué)身邊,輕輕地對(duì)他說:“怎么辦呢?不做可不行啊!慢慢補(bǔ)吧!”老師就是與眾不同!她知道同學(xué)還有課堂作業(yè)要完成,沒那么多時(shí)間來罰抄,所以只要求補(bǔ)做出來,多么善解人意的老師啊!現(xiàn)在,以前老想偷懶的同學(xué)也不好意思不做作業(yè)了,老師臉上時(shí)常綻放著笑容。

  老師不僅和藹可親,而且做事情的習(xí)慣也很好。

  老師常說“今日事,今日畢”。所以她每天收到作業(yè)都會(huì)及時(shí)批掉,讓我們也好及時(shí)訂正。由此我明白了做一件事不能拖,一拖再拖就很難做好了。老師還說:“言必行,行必果。”所以,她說要和我們一起閱讀《愛的教育》這本書,就每天把書放在身邊,幾乎每天要和我們聊這本書,還教我們?cè)趺磥韺懽x后感,并把它作為日記的'內(nèi)容之一。在老師的影響下,我對(duì)閱讀與寫作的興趣越來越濃了,也越來越覺得這是一件輕松愉快的事情,媽媽也不再擔(dān)心我的語文成績(jī)啦!

  我的老師真是很讓人喜歡呀!

關(guān)于老師的愛作文2

  以前每當(dāng)我一來陳老師這兒學(xué),一但有打字發(fā)表我就得意揚(yáng)揚(yáng),可是,我有一個(gè)巨大的毛病——插嘴。

  今天上課也和往常一樣,同學(xué)們聽得津津有味。這時(shí),陳老師舉了一個(gè)例子:“漂亮的老師、知識(shí)淵博的老師……”我就隨意地插了一句“丑的老師!鳖D時(shí),陳老師勃然大怒:“橋棋,你要好好反醒,你上課一直插話,這是不對(duì)的,再這樣你出去站門口,不是和你開玩笑!蔽议_始有點(diǎn)認(rèn)為陳老師又開玩笑,臉上依舊嬉皮笑臉,接著的'驚喜,到最后幾乎沒有笑容面無表情,臉上還帶著一絲絲的憂傷。陳老師接著教育我,我看見大家都把目光齊刷刷地投向我,我一下子漲紅了臉,像一個(gè)蘋果一樣。

  接下來,陳老師上的課,雖然有好多的笑點(diǎn),但我依然沒有笑。我心里一直在想:同學(xué)們這樣看我一定會(huì)告訴他們的家長(zhǎng),到時(shí)候我去上學(xué)了,都被那些家長(zhǎng)在背后指指點(diǎn)點(diǎn),我該怎么辦?

  忽然,老師把我比作例子和里的人比較,大家聽到說的是我又看了過來,我無法忍了,輕輕地低下頭流出了眼淚,淚水像雨點(diǎn)兒一樣打在了我的腿上,似乎還有一點(diǎn)“痛”意。我心想,老師居然知道我心里在想什么?看來是我錯(cuò)了。我一定要改掉亂插嘴這個(gè)壞毛病。

  陳老師,我一定會(huì)銘記在心,永遠(yuǎn)不會(huì)忘了您這份批評(píng)。

關(guān)于老師的愛作文3

  記憶中令我感動(dòng)的事情有很多,或許是父母對(duì)我的關(guān)心,或許是同學(xué)對(duì)我的幫助,也或許是一位陌生人對(duì)我的問候,但最令我感動(dòng)的是我的班主任劉老師對(duì)我們的關(guān)愛。

  記得三年級(jí)的時(shí)候,班主任劉老師忙著準(zhǔn)備“百花獎(jiǎng)”,由于下樓時(shí)沒有注意腳下的臺(tái)階,不慎踩空,重重的摔倒在樓梯上,右手當(dāng)時(shí)就摔得鉆心的痛,但是她還是堅(jiān)持講完那節(jié)課才去醫(yī)院檢查,檢查結(jié)果出來后,猶如晴天霹靂,右手部骨折。她積極配合治療,卻沒有耽誤一次課。右手壞了,就用左手接過右手的重任。寫板書、吃飯等多項(xiàng)任務(wù)都由左手完成。天氣熱的時(shí)候,由于劉老師長(zhǎng)時(shí)間糊著石膏,右手臂起了許多紅疹子,可她依然堅(jiān)持工作,雖然老師的手受傷了,但她認(rèn)為,三年級(jí)是我們成長(zhǎng)的關(guān)鍵時(shí)期,所以一天病假都沒有請(qǐng)。老師的手雖然受傷了,但是她用行動(dòng)告訴學(xué)生,生活是美好的',不要向困難低頭。上課時(shí),老師用左手拿著粉筆,額頭上冒著汗珠,吃力地寫著字,看著她那略帶笨拙的動(dòng)作,我由衷地為自己擁有這樣一位認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師而自豪。我心想:老師都骨折了,還這么賣力給我們講課,我一定不會(huì)辜負(fù)老師的一片苦心。

  親愛的班主任劉老師,您就像花叢中的蜜蜂,像純凈的露水,像辛勤的園丁,在我們的記憶深處留下最珍貴的記憶。

關(guān)于老師的愛作文4

  從小到大,多少老師曾給過我多少的愛,是無私的,是慈愛的,也是嚴(yán)厲的,更是令我難忘的,老師的愛作文。

  記得五年級(jí)的時(shí)候,有一次上作文課,是鄒老師教我們。那一次,正巧是講評(píng)上一次作文,鄒老師抱著本子,邁著輕盈的腳步,微笑地走了進(jìn)來。我心想,老師看起來心情很好,一定是我們作文寫得好!我便打起精神,背挺得老直的,準(zhǔn)備迎接喜訊。不料,當(dāng)蔣老師說到評(píng)講作文的`時(shí)候,她翻著我們的作文本,臉上的表情由微笑逐漸變成面無表情,然后變得嚴(yán)肅起來,語氣也變得堅(jiān)定嚴(yán)肅。我嚇了一跳,心想:完蛋了,晴天變陰天了!你瞧她老看著我,還時(shí)不時(shí)朝我瞪眼!死定了。

  老師開始報(bào)名字、報(bào)分?jǐn)?shù)了!我的心提了起來,眼睛不安地四處看,像個(gè)賊似的!本來活躍的教室里,突然安靜得連彼此之間的呼吸聲都聽得見了,死氣沉沉的!老師像個(gè)判官一樣,用眼睛打量著我們,似乎主宰著我們的命運(yùn)!一串串名字、分?jǐn)?shù),從老師的嘴里冒了出來,只有幾個(gè)人興奮地拿著作文本回到座位上,其余的人都底著頭。眼看過去了一半,怎么還沒報(bào)到我?正當(dāng)我心里犯嘀咕,老師才報(bào)到我:“劉文,89,良!”我快速跑了上去,老師瞪了我一眼,她的眼睛里射出一股“尖銳”的光,看得我混身不自在。我快速接過本子,頭也不回地跑回座位上……

  啊,老師的愛是嚴(yán)厲的,令我難忘!

關(guān)于老師的愛作文5

  一邊是52名高考生的前程,一邊是骨肉至親的生死離別。面對(duì)這兩難選擇,漢陽(yáng)23高中高三(8)班班主任張媛媛,將時(shí)間和精力更多留給了學(xué)生。

  昨日上午9時(shí),記者在高三(8)班看到,44歲的張媛媛正在給學(xué)生上課。從她平靜的外表來看,很難看出她弟弟就在上周日晚上不幸觸電身亡。下課后張媛媛顯得十分疲憊,連日來晚上奔走于老家黃梅和武漢間的她早已聲音沙啞,失去弟弟的痛苦,加上缺少睡眠,令她雙眼浮腫。

  上周日晚6時(shí),得到弟弟身亡的消息后,張媛媛乘車趕回黃梅。但考慮到周一上午有連續(xù)三節(jié)課,她在殯儀館守了弟弟半小時(shí)后立即返漢。此后兩日,張媛媛都是上完當(dāng)天課再趕回黃梅處理喪事,第二天又準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在課堂上。最后階段,班主任就是學(xué)生的靠山和定心丸,學(xué)生情緒不能有絲毫波動(dòng),如果因?yàn)槲矣绊懥?2個(gè)孩子,會(huì)讓更多家庭傷心。父親也對(duì)我說,幫家里一點(diǎn)小忙,不如幫學(xué)生大忙。

  為學(xué)生,張老師犧牲了太多。23高中黨委書記徐紅說,今年2月15日,其母曾突發(fā)腦溢血,做了開顱手術(shù)。但學(xué)校開學(xué)后她立即返校。除醫(yī)院幾次下達(dá)病危通知趕往醫(yī)院外,她沒請(qǐng)過一天的假。

  說起自己的.這些狠心,張媛媛一改上課時(shí)的平靜,情緒失控失聲痛哭。

關(guān)于老師的愛作文6

  老師的愛,像甘甜的雨露,滋潤(rùn)著我們的心田;老師的愛,像燦爛的.陽(yáng)光,照耀著我們的臉龐;老師的愛,像辛勤的園丁,栽培著我們的未來!

  記得有一次,在我四年級(jí)換新老師后第一次寫作文時(shí),我匆匆忙忙地?fù)]筆灑墨,很快便完成了一篇自認(rèn)為比較好的習(xí)作,并上交給老師評(píng)價(jià)。

  習(xí)作本發(fā)下來了,我急忙翻開查看成績(jī)。雖然得了“優(yōu)”等,但在每一段結(jié)尾都有老師細(xì)致的點(diǎn)評(píng)。比如:“再加一點(diǎn)內(nèi)心描寫會(huì)更好”、“體態(tài)描述得很好”、“可以再展開一點(diǎn)想象,猜測(cè)會(huì)更好”之類的。我頓時(shí)靈感乍現(xiàn),迅速將它修改了后發(fā)到網(wǎng)上,獲得了很多點(diǎn)擊率和好評(píng)。我當(dāng)時(shí)很高興,內(nèi)心充滿了對(duì)老師無限地敬意。

  批閱點(diǎn)評(píng),只是老師日常工作中微乎其微的一件小事,但傾注了老師對(duì)學(xué)生濃濃的愛!有名名言說:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。“不正是老師無私奉獻(xiàn)愛的寫照嗎?

  啊!老師的愛是多么偉大,多么純潔。

  老師的愛,像一團(tuán)溫暖的陽(yáng)光,指光著我們前進(jìn)的方向!

  !老師,我愛您!

關(guān)于老師的愛作文7

  每當(dāng)我想到老師,暖暖的幸福就會(huì)涌上心頭,感覺 是那樣親切和貼近,又帶有一陣深深的感動(dòng) ,一種濃濃的親情 。當(dāng)我提起筆的時(shí)候,積蓄已久的情感 宛如奔騰的洪水沖出打開的閘門,從心底噴涌而出,溢于筆尖。我想對(duì)您說:我愛您!

  我已經(jīng)是六年級(jí) 的學(xué)生 了,每一步的成長(zhǎng) 都融入了老師的摯愛,吸收了老師關(guān)懷的甘霖雨露。我們從剛?cè)雽W(xué)時(shí)懵頭懵腦的小家伙,成長(zhǎng)為現(xiàn)在開始懂得追求 上進(jìn)的小學(xué)生,就象一群丑小鴨,在老師的點(diǎn)化下逐漸變成美麗 的小天鵝,在老師的指揮下翩翩起舞。感謝 老師!我們就是在您的'引領(lǐng)下,一步一個(gè)臺(tái)階地走向知識(shí)的殿堂。豐富的語文知識(shí),為我們開啟偉大祖國(guó) 文化的大門;奇妙的學(xué)習(xí) 技巧,為我們探索科學(xué)世界 打下基礎(chǔ)。在一次次的進(jìn)步中,是老師

  您給我們不斷展現(xiàn)了美妙和新奇的風(fēng)景 。這個(gè)過程中,您不光給予我們知識(shí),也傳授我們學(xué)習(xí)的方法 ,更重要的還培養(yǎng)了我們勇于探索的信心和勇氣 。

  想到老師,一幅美好 的畫面就出現(xiàn)在我腦海里:綠草茵茵、開滿鮮花的學(xué)園里,在金色陽(yáng)光 的照耀下,每一朵鮮花都盡情舒展著顏色,煥發(fā)著動(dòng)人的光彩

  我想對(duì)您說:我真的感謝您,真的好愛您!

關(guān)于老師的愛作文8

  生活中,愛無處不在:父愛、母愛、親人的愛、陌生人的愛。我要講的,是幾年前一位老師的愛。

  那時(shí)的我很小,還在幼兒園里無憂無慮地瘋玩兒,爸爸媽媽每天都會(huì)早早地接我,把我?guī)Щ啬菧嘏孢m的家,直到那一天……

  “孩子們,現(xiàn)在放學(xué)了,在教室里乖乖等爸爸媽媽來接呦!”老師用她那溫柔而細(xì)膩的嗓音叮囑著我們。教室里的小朋友越來越少,最后只剩下我和年輕的女老師,因?yàn)槲覀兎艑W(xué)早,我倆都不覺得太遲,老師陪我滑滑梯,拿各種各樣的玩具和我玩。過了很久,天黑了,已經(jīng)八九點(diǎn)鐘了,玩耍著的我才覺得天黑了,感覺我好像是個(gè)沒人要的孩子。我號(hào)啕大哭,那聲音驚天地泣鬼神。老師并沒有用太多的.廢話哄我,也沒有視而不見,而是買了兩只雪糕,帶我坐到門口,教我拼音,給我唱歌,讓我和她一起讀小鴨子的故事。雖然她只是我的一位老師,但她卻像母親一樣關(guān)心我、教育我,不僅讓我感受到愛的力量,還讓我學(xué)會(huì)關(guān)心別人、愛護(hù)別人。那一晚,我們?cè)陂T口坐了很久,她在目送我被爸爸媽媽接走后才匆匆離開學(xué)校,踏上回家的路。

  直到現(xiàn)在,我還清晰地記得那晚的情景,想起她微笑著向我招手的畫面。

關(guān)于老師的愛作文9

  圓圓的臉,小嘴巴,高鼻梁,短頭發(fā),小眼睛,笑起來就是一條縫。這是我三年級(jí)的班主任——巢老師。

  巢老師每天早出晚歸,有的時(shí)候我們到學(xué)校時(shí),巢老師就已經(jīng)在辦公室了。平日里,老師的一雙小眼睛總是帶著笑意,特別是看我們的時(shí)候,眼睛里充滿了慈愛。

  上課時(shí),巢老師的眼睛會(huì)說話。當(dāng)我發(fā)呆的時(shí)候,老師的眼睛看著我,好像在說:“別發(fā)呆了,快認(rèn)真聽課!蔽铱匆娏,就立刻調(diào)整了發(fā)呆的狀態(tài),坐正認(rèn)真聽講了;當(dāng)我回答錯(cuò)了問題時(shí),老師的眼睛就對(duì)我說:“回答問題錯(cuò)了也沒有關(guān)系,下次好好努力就是了!碑(dāng)我考試時(shí),老師的眼睛就對(duì)我說:“你一定可以的,相信自己,加油!”考試后,我拿著九十幾分的試卷,腦海里不禁回放著老師用眼睛為我加油時(shí)的畫面。當(dāng)我寫字姿勢(shì)不正確時(shí),老師的眼睛就會(huì)說:“姿勢(shì)要做到‘一尺一寸又一拳,’又忘了嗎?”每當(dāng)我做什么事時(shí),眼前仿佛又看見了老師慈愛、鼓勵(lì)、寬容的目光,看見了那一幕幕讓人感動(dòng)的瞬間。

  有人說,老師像黑夜里的燈塔,引領(lǐng)我們走上正確的道路;有人說,老師像辛勤的'園丁,不分日夜地培育祖國(guó)的花朵;有人說,老師像燃燒著的蠟燭,照亮了別人,犧牲了自己;有人說,老師像春蠶,即使在自己生命快要結(jié)束時(shí)也不忘多吐一跟絲。

  對(duì)我來說,用全世界最美的字眼來形容巢老師也不足為過,我只想告訴老師我的心聲:老師,謝謝您!

關(guān)于老師的愛作文10

  是誰給我們傳授知識(shí),是誰當(dāng)我們做錯(cuò)事的時(shí)候耐心的教育我們給予我們改錯(cuò)的機(jī)會(huì),是誰當(dāng)我們遇到困難的時(shí)候奮盡全力的幫助我們?yōu)槲覀儗で笠磺修k法,他就是敬愛的老師。

  記得有一次我被鄰居家的狗咬了,屁股和腿被咬了好幾個(gè)小洞,紅彤彤的血猶如劍一般從我身上流了下來,由于傷勢(shì)很嚴(yán)重,醫(yī)生建議我在家休息幾天,在這期間老師不厭其煩的`把每天講的東西告訴媽媽,而且還經(jīng)常的向媽媽詢問我的傷勢(shì)。此時(shí)此刻我和媽媽都感受到了老師對(duì)我的關(guān)心,過了幾天我的傷勢(shì)也好的差不多了我就上學(xué)去了,到了教室老師溫柔的對(duì)我說:“范婷婷,你的傷好了嗎?”我告訴老師說:“我的傷已經(jīng)好的差不多了!毕挛缤瑢W(xué)們?nèi)ド象w育課的時(shí)候,老師托著疲倦的身子耐心的為我補(bǔ)課。

  此時(shí)此刻我想對(duì)老師說:“老師你辛了!”是誰給我們傳授知識(shí),是誰當(dāng)我們做錯(cuò)事的時(shí)候耐心的教育我們給予我們改錯(cuò)的機(jī)會(huì),是誰當(dāng)我們遇到困難的時(shí)候奮盡全力的幫助我們?yōu)槲覀儗で笠磺修k法,他就是敬愛的老師。

關(guān)于老師的愛作文11

  她,在我小學(xué)二三年級(jí)的時(shí)候,一直教我數(shù)學(xué),一直陪伴我成長(zhǎng)。她就是我的好老師,既嚴(yán)格又嚴(yán)厲,又很理解我們。

  有一次考數(shù)學(xué),本來我可以考90分的,但是因?yàn)槲曳謹(jǐn)?shù)加減扣了5分,只有85分了。老師發(fā)現(xiàn)后叫我到辦公室,我想,這下糟了!老師一定會(huì)給我一個(gè)大大的批評(píng)。我越想越害怕,從頭到腳都在發(fā)抖,心跳得特別厲害,快要跳出來。我到了老師的辦公室,頭低下了,不敢正眼看老師,只是偷偷地看了一眼老師,老師正在批改試卷,我小聲地說:“老師,找我干什么呢?”老師抬起了頭,語重心長(zhǎng)地說,“下次不要太粗心了,來,把這道題改正過來。”

  我看了看紅色的圈,仔細(xì)地看了題目,原來我把十二分之六錯(cuò)寫成十一分七了,十三分之二錯(cuò)寫成十五分之十二,都怪我考試時(shí)太粗心了,老師沒有批評(píng)我,我心里輕松了許多。我想,這就是老師的大愛。

  又有一次,數(shù)學(xué)測(cè)試,我得95分,是全班第一,我很高興,老師在班上表?yè)P(yáng)了我,我心里美滋滋的`。我決心以后要考得更好,更上一層樓。從那以后,我發(fā)奮圖強(qiáng),每天回家主動(dòng)學(xué)習(xí),喜歡上了數(shù)學(xué)。

  這就是我的數(shù)學(xué)老師,我在老師的嚴(yán)格下進(jìn)步,我在老師的表?yè)P(yáng)中成長(zhǎng),我在老師的理解下反省。老師的愛,深植在我的心里。

關(guān)于老師的愛作文12

  我有一個(gè)老師,她是我校的一位教學(xué)經(jīng)驗(yàn)非常豐富的老教師。他給我留下了難以磨滅的印象,我永遠(yuǎn)忘不了她――黃老師。

  難忘。±蠋。那時(shí)在您剛來教我們語文的時(shí)候,我們的.膽子很小,不敢積極舉手發(fā)言。每當(dāng)在這時(shí)候,您總是即親切而又和藹的對(duì)我們說:“別害怕,也別緊張,說錯(cuò)了我也不怪你們,只要你們發(fā)言就對(duì)!痹谶@時(shí)候,您的眼睛總會(huì)流露出鼓勵(lì)的目光。!這種目光只有慈母才有呀!

  難忘!老師。您對(duì)我們慈母般的關(guān)懷和撫愛,不僅在這兒表現(xiàn)出來,而且在日常生活里也表現(xiàn)出來。難忘!老師。那時(shí)在您教我們語文第二學(xué)期的時(shí)候,有一次,您上課時(shí)發(fā)現(xiàn)了一個(gè)同學(xué)的衣服上的扣子掉了。下課后,您在辦公桌的抽屜里拿出針與線來幫那個(gè)同學(xué)縫好扣子。!您不知給過多少同學(xué)縫扣子。您,是個(gè)出色的靈魂工程師,沒有辜負(fù)人民的期望,培育出一批批革命事業(yè)的接班人。您像蠟燭,燃燒了自己,明亮了別人。您像春蠶,奉獻(xiàn)了自己,裝飾了別人。您像粉筆,犧牲了自己,留下了知識(shí)。您像園丁,用辛勤的汗水,澆灌了美麗的花。

  我永遠(yuǎn)忘不了您——黃老師。

關(guān)于老師的愛作文13

  愛,是一個(gè)美好的字眼,愛,是人們渴望擁有的東西。我也不例外。

  那是在三年級(jí)的時(shí)候,老師正在講《菩薩兵》,我正聽得入神,忽然感覺一陣翻江倒海的痛,我想跟老師說,可又怕擾了課堂紀(jì)律,遇事我就忍了起來。可是越忍越痛,好像孫悟空在“大鬧天宮”似的,這時(shí)老師看穿了我的心思,她放下書,走到我的面前,親切地說:“你怎么了?是不是肚子疼?”我艱難地點(diǎn)了點(diǎn)頭。老師二話不說,背起我直奔醫(yī)務(wù)室,哪知道醫(yī)務(wù)室關(guān)門了,老師把我背到教室里,對(duì)同學(xué)們說:“你們先復(fù)習(xí)!比缓缶团芟蜥t(yī)院,那時(shí)候正好是七月太陽(yáng)毒得不得了,周圍的東西都被烤熟了,老師卻頂著炎熱背我上醫(yī)院?粗蠋煻勾蟮暮怪,我的眼睛濕潤(rùn)了。

  來到醫(yī)院,醫(yī)生說:“不要緊,掛幾瓶鹽水就好了!钡搅顺扇藚^(qū),老師幫我布置好了一切,對(duì)我說:“你爸媽的電話多少我打給他們讓他們來接你。”我當(dāng)時(shí)犯糊涂怎么可能記起那難記的號(hào)碼?老師對(duì)我說:“你餓嗎?我去買點(diǎn)東西給你吃。”我點(diǎn)點(diǎn)頭,不一會(huì),她就端來了一碗熱氣騰騰的拉面。這時(shí)老師的`電話響了,我隱約聽見好像老師要開會(huì),而且關(guān)系到老師的晉級(jí),沒想到老師一口否定然后掛了電話。我說:“老師,你快去開會(huì)吧這里有我!崩蠋焻s說:“去過我連一個(gè)學(xué)生都照顧不好,那晉級(jí)成功了又有什么用呢?”沒想到老師竟為了我這個(gè)差生兒放棄晉級(jí),我的眼睛又濕潤(rùn)了。

  老師的愛,我終生難忘。

關(guān)于老師的愛作文14

  我有一位可愛的老師,她高高的個(gè)子,一雙黑黑的大眼睛,溫和地望著咱們。她就是咱們的班主任——李老師。

  李老師對(duì)咱們的學(xué)習(xí)抓的很緊。在課堂上,她很嚴(yán)肅,不隨便說笑。她說,數(shù)學(xué)是一點(diǎn)也不能馬虎的,哪怕是一個(gè)數(shù)字,一個(gè)數(shù)位,都不能錯(cuò)。在老師的帶動(dòng)下,咱們都養(yǎng)成了嚴(yán)肅認(rèn)真的習(xí)慣。老師說,咱們的父母咱們送到了這個(gè)學(xué)校,她就要對(duì)咱們負(fù)責(zé)任。她是這樣說的,也是這樣做的。不管是誰,學(xué)習(xí)上都不能掉隊(duì)。李老師就是自己不吃飯,不睡覺,也不讓一個(gè)同學(xué)存在問題。

  老師經(jīng)常教育咱們,咱們的班級(jí)就是咱們的家,咱們一定要愛護(hù)這個(gè)家,要為這個(gè)家爭(zhēng)榮譽(yù)。所以,咱們每個(gè)同學(xué)都像在自己家里一樣,每個(gè)人都是小主人。教室臟了,咱們主動(dòng)打掃;桌椅歪了,咱們主動(dòng)擺整齊;同學(xué)有困難了,咱們主動(dòng)伸出幫助的'手。在老師的教導(dǎo)下,咱們齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)一致,在很多次比賽中,咱們都得到好成績(jī)。匯操比賽,歌詠比賽,拔河比賽,咱們都是第一名。當(dāng)咱們?cè)谂_(tái)上領(lǐng)獎(jiǎng)的時(shí)候,咱們的李老師卻只站在遠(yuǎn)處,微笑著,親切地望著咱們。那眼神里,滿是鼓勵(lì),滿是欣慰。

關(guān)于老師的愛作文15

  老師給我們的愛是無法用簡(jiǎn)單的金錢來衡量的。

  記得有一次,六年級(jí)的一次期中考試的前幾天,老師為了能讓我們考得好一點(diǎn),每天加班為我們出題目做?墒,我沒有珍惜老師為我們付出的心血,這次的作業(yè)我是抄的`別人的。

  就在期中考試的最后一天,我很早就來到了學(xué)校,認(rèn)真做題,可是由于就要來臨,心里太緊張的原因,什么題目都不知道是怎么做的了?荚噥砼R了,第一門是語文上面的題目居然和平時(shí)老師上課的題目一樣的,當(dāng)時(shí)我又起了抄書的想望?墒,我又想起老師說過讀書還是要靠自己,我不想一錯(cuò)再錯(cuò)。這時(shí)我就后悔上課時(shí)為什么不認(rèn)真聽講,浪費(fèi)了老師心血。

  就在我升入初中學(xué)習(xí),不久學(xué)校就舉辦了一次“感恩會(huì)”,當(dāng)時(shí)演講的人講起老師對(duì)我們付出的愛時(shí),我不由得流下了淚。他還說過這樣一句話“年青人地上有石子撿幾顆吧,將來會(huì)有用的!

  當(dāng)演講完畢的時(shí)候,我們回到了本班教室。老師給我們講解了這句話的意思。是要上課的時(shí)候認(rèn)真聽講,多積累一些石子,將來會(huì)有用的。那時(shí)候我才明白那句話的意思。

  現(xiàn)在,我們要珍惜老師傳授的知識(shí),將來才能報(bào)答老師,現(xiàn)在還有時(shí)間我們一定要珍惜老師付出的愛。

  只要我們懂得珍惜,才會(huì)真正體會(huì)其中的價(jià)值。

【老師的愛作文】相關(guān)文章:

愛——老師的愛作文12-25

愛青園愛老師作文12-22

愛-老師的愛12-08

老師的愛作文08-06

老師的愛作文[精選]10-09

老師的愛作文07-22

老師的愛作文02-12

愛青園愛老師作文600字12-23

老師的愛優(yōu)秀作文03-04

老師給我的愛作文04-01