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關(guān)于同學(xué)愛(ài)作文400字(精選18篇)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編收集整理的關(guān)于同學(xué)愛(ài)作文400字,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
同學(xué)愛(ài)作文400字 1
在我們班有許多各具風(fēng)格的人,如逞能的陳國(guó)峰、倒蛋的曹佳偉、愛(ài)書(shū)的盧晗冰……你一定非常想了解一下吧,這回我就帶來(lái)了個(gè)特別的朋友,那就是――愛(ài)酷的小勇。
小勇個(gè)兒不高,天天都穿時(shí)尚的衣服,臉上有對(duì)非常顯眼的小酒窩,他一笑起來(lái),這兩個(gè)小酒窩就深深地凹了下去,雖說(shuō)這個(gè)酒窩沒(méi)啥好看之處,但它也會(huì)在小勇裝酷時(shí)派上用場(chǎng)。
有一次音樂(lè)考試,老師拿了幾張紙條讓同學(xué)抽,抽到哪張就唱這張紙上寫(xiě)著得那首歌。小勇抽到了張“摘草莓”的.歌,我知道小勇學(xué)這首歌的時(shí)候在和我講悄悄話(huà),他什么也沒(méi)聽(tīng),也沒(méi)背下歌詞,這下他要慘了。他站在臺(tái)上結(jié)結(jié)巴巴的唱起來(lái):“風(fēng)兒……兒輕輕刮……有……”中間都是老師提醒的,還常唱走了調(diào)兒。他站在臺(tái)上這么丟臉,仍就繼續(xù)裝酷,邊唱邊學(xué)著謝廷峰的樣子把雙手插在口袋里,頭歪向一邊,一腳用力踩地,另一腳搖晃著變出許多花樣,臉上的酒窩也越來(lái)越深?粗哪尤嗤瑢W(xué)都發(fā)出了“嘻嘻”的笑聲。小勇坐回位子,我立刻點(diǎn)破了他裝酷的樣子,他不但不生氣,反爾找了一大堆借口:“我手太難過(guò)才放進(jìn)口袋里的,還有……”總之小勇就是要酷不要臉。
小勇不但上課愛(ài)裝酷,下課更加會(huì)裝酷,學(xué)著明星樣子,在走廊到處轉(zhuǎn),還常常到女同學(xué)面前展示一下。終于功夫不負(fù)有心人,經(jīng)調(diào)查全班所有姓胡的女生都喜歡他,(可惜只有兩個(gè))他跟我比酷可真是差遠(yuǎn)了,小勇要想在班里有名氣,還得多下點(diǎn)功夫啊!
同學(xué)愛(ài)作文400字 2
提起小睿,她可是在我們學(xué)校無(wú)人不知,無(wú)人不曉的愛(ài)幫助人的人。
她白白的臉蛋上嵌著兩個(gè)小小的眼睛。她的鼻梁高高的,一只櫻桃小嘴,說(shuō)起話(huà)來(lái)順溜極了。頭上喜歡扎兩個(gè)小馬尾辮。而且喜歡用帶許多小珠的繩子扎起來(lái)的。他最大的特點(diǎn)就是愛(ài)幫助人。平時(shí)如果有人沒(méi)帶鉛筆、橡皮之的她都會(huì)主動(dòng)借給別人。
有一次,老師讓抄完《日積月累》回家背誦。我沒(méi)有帶本子,也沒(méi)借到本子,就沒(méi)有抄《日積月累》,下課了,珠子睿看見(jiàn)我在那坐著,就跑過(guò)來(lái)問(wèn)我:“王嘯,你怎么了,在干什么。為什么沒(méi)有到操場(chǎng)上去玩?”我悶悶不樂(lè)的說(shuō):“我沒(méi)帶本子,也沒(méi)有借到本子,沒(méi)有抄《日積月累》,回家完不成作業(yè)了。”小睿說(shuō):“沒(méi)事,我借給你本子抄我的吧!薄爸x謝你,小睿,你真是愛(ài)幫助人。 薄安挥弥x,這是我應(yīng)該做的!辈灰粫(huì),小睿就把本子和她抄的'《日積月累》拿來(lái)了。小睿對(duì)我說(shuō):“快抄吧,不然又抄不完了。”“好,我馬上就抄!蔽腋吲d的說(shuō)道。
我不知道像這樣的事情在她身上發(fā)生了多少,不過(guò)我知道,她可愛(ài)幫助人了。大家都夸她是個(gè)愛(ài)幫助人的小明星呢!我認(rèn)為她是我最好的朋友,最好的同學(xué),她真像我的姐姐一樣陪伴我。
同學(xué)愛(ài)作文400字 3
我們的班級(jí)是一個(gè)溫暖的集體,同學(xué)們猶如兄弟姐妹一家人,我們互相幫助,團(tuán)結(jié)友愛(ài),真情溫暖著每個(gè)人的`心。
記得有一次我們幾個(gè)同學(xué)相約去看電影《加菲貓》,一路上我們興奮得猜想著電影中的內(nèi)容,忽然“哎喲”一聲,我痛得蹲下了身。大家也停下腳步看著我,小軍走過(guò)來(lái)仔細(xì)地察看了一下,不安地說(shuō):“你的腳腫起來(lái)了,一定很痛吧,你不能再走路了,我送你回去吧!”我不好意思地說(shuō):“不要緊,我休息一會(huì)兒,自己回去吧!”小軍用堅(jiān)定的口吻說(shuō);“這怎么行,路還遠(yuǎn)著呢!”然后他像大家揮了揮手說(shuō):“你們先走吧,電影快要開(kāi)演了。”說(shuō)完他小心地扶起我,慢慢地往回走去。
一路上他像哥哥一樣問(wèn)我痛不痛,不時(shí)地提醒我要小心,我非常感動(dòng)。想起前些日子,他一直盼望著這部電影,當(dāng)他知道我已經(jīng)買(mǎi)好了票時(shí),興奮地手舞足蹈,向遇到了一件大喜事似的,而此時(shí)此刻,他像對(duì)這部電影一點(diǎn)也不感興趣似的,心里裝的全部都是我。
同學(xué)對(duì)我的關(guān)愛(ài),向一股暖流流遍了我的全身。大家在一起,真是快樂(lè)無(wú)比。
同學(xué)愛(ài)作文400字 4
我見(jiàn)到過(guò)許多溫暖的事,如:給爸爸媽媽送上一杯熱茶、給公共汽車(chē)上的老奶奶老爺爺讓出自己的作為……溫暖就是給有困難的人伸出自己的雙手,給予無(wú)私的關(guān)懷和幫助。我也遇到一件讓我感到無(wú)比溫暖的事情。那雖然發(fā)生在我二年級(jí)的時(shí)候,但它讓我非常難忘。
那一次,天氣非常潮濕,在去廁所的路上,我的鞋子忽然打滑,我摔了一跤,疼得我坐在地上,站也站不起來(lái)。上課鈴響了,只見(jiàn)一位位同學(xué)繞過(guò)我。讓我感到非常失望和無(wú)助,那時(shí)我感到整個(gè)世界都是黑暗的,沒(méi)有一絲光亮。忽然一只溫暖的手拍了拍我的`肩膀,我回過(guò)頭來(lái)一看,原來(lái)是何銘詩(shī)呀,她問(wèn):“你怎么摔倒了?”我說(shuō):“我去廁所時(shí),腳打滑,就摔倒了!彼(huà)沒(méi)說(shuō)就把我扶了起來(lái),我一瘸一拐走向校醫(yī)室。去完校醫(yī)室回到教室,原來(lái)這是何銘詩(shī)最喜歡的體育課,她錯(cuò)過(guò)了。我不好意思地說(shuō):“對(duì)不起,你無(wú)法上你最喜歡的體育課了。她笑笑地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,下次你要小心點(diǎn)兒!蔽艺娓袆(dòng)呀!
這是我感到最溫暖的事。
同學(xué)愛(ài)作文400字 5
要問(wèn)天底下誰(shuí)是打籃球最厲害的人?不用問(wèn),那一定是我們班最厲害的“籃球小王子”啦!
我同學(xué)的身高中等偏上,他的`臉紅撲撲的,一笑起來(lái)臉上還有酒窩呢!
他打籃球真的很厲害。有一次,我們班的同學(xué)和另一個(gè)班的同學(xué)準(zhǔn)備分成兩隊(duì)去進(jìn)行一場(chǎng)籃球比賽,很快比賽開(kāi)始了,首先被對(duì)方拿到發(fā)球權(quán),只見(jiàn)對(duì)方把球一扔,我們班的一個(gè)同學(xué)又將球飛快地?fù)屃诉^(guò)去,然后把球傳到了“籃球小王子”他手上,“籃球小王子”他正上前到籃板下準(zhǔn)備一個(gè)虎跳時(shí),對(duì)方居然派了一個(gè)“肉盾”來(lái)?yè)趼,只?jiàn)“籃球小王子”他一個(gè)左拐,然后一個(gè)假動(dòng)作,“肉盾”被成功騙到了,沒(méi)來(lái)得及攔住他。所以“籃球小王子”就輕松地過(guò)了“肉盾”的防線(xiàn)。對(duì)方的其他人也想要攔住他,他卻一個(gè)箭步飛快地跑到籃板下,他一個(gè)虎跳,快速地旋轉(zhuǎn)著身體,然后用力的一投,籃球正中籃框。頓時(shí),全場(chǎng)響起一陣歡呼,大家齊聲說(shuō):“球進(jìn)了,球進(jìn)了!”“你太棒了!”我的同學(xué)也說(shuō)“我們班贏(yíng)了,太棒了!”賽后,“籃球小王子”對(duì)我說(shuō)他其實(shí)在比賽時(shí)也很緊張,只是沒(méi)讓人看出來(lái)而已。
我的同學(xué)打籃球太厲害了,不愧是“籃球小王子”,我很佩服他。
同學(xué)愛(ài)作文400字 6
我班同學(xué)小彬生病了,已經(jīng)好幾天沒(méi)來(lái)上課了。今天,寧老師帶著班上的四個(gè)學(xué)生代表,一起去小彬家看望他。
我們?nèi)嘁黄馂樾”驕?zhǔn)備了牛奶、雞蛋、八寶粥,希望這些東西能給他補(bǔ)補(bǔ)身體,讓他強(qiáng)壯起來(lái);還有最最飽含大家心意的44張“祝?ā,這里面寫(xiě)滿(mǎn)了每位同學(xué)想對(duì)他說(shuō)的話(huà),希望他讀信時(shí)能感受到大家對(duì)他的關(guān)心與牽掛。
我們到了小彬家,當(dāng)他看到我們的一霎那,眼睛里充滿(mǎn)了驚訝和喜悅,我們見(jiàn)到了自己的多日不見(jiàn)的.小伙伴也非常開(kāi)心,尤其是郭一鳴、張子涵,他倆情不自禁地前去擁抱。接著,寧老師和大家都圍著他噓寒問(wèn)暖。小彬的媽媽告訴我們:“小彬在醫(yī)院時(shí),白天和晚上都要打針,他的手上都是針眼兒!蔽覀兛粗氖,看著那密密麻麻的針眼很心疼。但當(dāng)聽(tīng)到小彬明天就能回到學(xué)校上課時(shí),大家都很高興,他終于能回歸我們這個(gè)集體啦!
最后,作為一班之長(zhǎng),代表全班對(duì)他說(shuō):“小彬,我們都希望你早日康復(fù),重返校園,來(lái)到我們?nèi)?)班這個(gè)溫暖的大家庭!”
同學(xué)愛(ài)作文400字 7
我最欣賞的同學(xué)是一個(gè)胖胖的、高高的、整天笑呵呵看起來(lái)有點(diǎn)“傻乎乎”的一個(gè)女孩。我相信我們?nèi)嗝恳粋(gè)人都會(huì)猜到她的名字,她就是小瓊了,雖然她看起來(lái)大大咧咧的,但是她卻擁有我們?nèi)嗤瑢W(xué)都很欣賞的優(yōu)點(diǎn),那就是不懂就問(wèn)和真誠(chéng)的心。
有一次我們?cè)谏蠑?shù)學(xué)課的時(shí)候,劉老師問(wèn)我們這道題有沒(méi)有不懂的,有很多同學(xué)都不太懂但都沒(méi)有人舉手,我也跟著同學(xué)們一起沉默不語(yǔ),不懂裝懂。唯獨(dú)只有小瓊把手舉得高高的,向劉老師提問(wèn),劉老師耐心的又給我們講了一遍,這次我們終于明白了。我心里有一點(diǎn)高興又有點(diǎn)慚愧,高興的是我學(xué)到了新的知識(shí),慚愧的是我沒(méi)有像她一樣,不懂就問(wèn)。
她除了不懂就問(wèn)外,她還很真誠(chéng),對(duì)人特別的誠(chéng)實(shí),同學(xué)們有問(wèn)題問(wèn)她的時(shí)候,她不管自己做的好不好,都會(huì)對(duì)同學(xué)們真誠(chéng)的'回答,平時(shí)對(duì)老師對(duì)同學(xué)都從不說(shuō)謊。誠(chéng)實(shí)是一種高尚的美德,擁有一顆誠(chéng)實(shí)的心就像擁有一顆金子般的心一樣珍貴。
雖然她在我們班上成績(jī)不是很好,但是我想她不懂就問(wèn)的努力學(xué)習(xí)態(tài)度,以后她的成績(jī)一定會(huì)有很大的進(jìn)步的。
同學(xué)愛(ài)作文400字 8
每一個(gè)同學(xué)都有他欣賞的同學(xué),而我所欣賞的同學(xué)是否與你所欣賞的同學(xué)性格有些相像呢?
她有著高高的個(gè)子、長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)、圓溜溜的眼睛、高挑的鼻子和較大的嘴巴(當(dāng)然,還有那靈敏的耳朵),使她在同學(xué)中高得很出眾;她的性格很友善,使她人緣很好;讓她交到了廣泛的'朋友。最重要的是,她有著一顆善良又美麗的心,還有那無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。她,就是小佳。
每當(dāng)同學(xué)受了傷,只要她在場(chǎng),她就一定會(huì)挺身而出,幫助那位同學(xué);每當(dāng)有同學(xué)需要東西,只要她有,就一定會(huì)借;每當(dāng)有同學(xué)弄壞了她的東西,從她口中說(shuō)出來(lái)的不是:“你陪!你陪!”而是一句簡(jiǎn)潔的:“沒(méi)關(guān)系。”我很欣賞她的品質(zhì),要想擁有這樣優(yōu)良的品質(zhì),這得要有多么寬容的心!而為什么,這樣好的同學(xué)卻沒(méi)有人在乎,反而換來(lái)的還是忽略呢?如果這樣好的同學(xué)都沒(méi)有人發(fā)現(xiàn),只是讓她一直付出,對(duì)她是多大的不公平啊!而小佳卻不在乎,這讓我更加欣賞她了。
如果人人都像小佳一樣,那世界上還有壞人嗎?如果人人都像小佳一樣,那世界永遠(yuǎn)都是和平的!同學(xué)們,讓我們一起為小佳鼓掌,向她學(xué)習(xí)吧!
同學(xué)愛(ài)作文400字 9
我們的班級(jí)是一個(gè)溫暖的集體,同學(xué)們猶如兄弟姐妹一家人,我們互相幫助,團(tuán)結(jié)友愛(ài),真情溫暖著每個(gè)人的心。
記得有一次我們幾個(gè)同學(xué)相約去看電影《加菲貓》,一路上我們興奮得猜想著電影中的內(nèi)容,忽然“哎喲”一聲,我痛得蹲下了身。大家也停下腳步看著我,小軍走過(guò)來(lái)仔細(xì)地察看了一下,不安地說(shuō):“你的腳腫起來(lái)了,一定很痛吧,你不能再走路了,我送你回去吧!”我不好意思地說(shuō):“不要緊,我休息一會(huì)兒,自己回去吧!”小軍用堅(jiān)定的.口吻說(shuō);“這怎么行,路還遠(yuǎn)著呢!”然后他像大家揮了揮手說(shuō):“你們先走吧,電影快要開(kāi)演了。”說(shuō)完他小心地扶起我,慢慢地往回走去。
一路上他像哥哥一樣問(wèn)我痛不痛,不時(shí)地提醒我要小心,我非常感動(dòng)。想起前些日子,他一直盼望著這部電影,當(dāng)他知道我已經(jīng)買(mǎi)好了票時(shí),興奮地手舞足蹈,向遇到了一件大喜事似的,而此時(shí)此刻,他像對(duì)這部電影一點(diǎn)也不感興趣似的,心里裝的全部都是我。
同學(xué)對(duì)我的關(guān)愛(ài),向一股暖流流遍了我的全身。大家在一起,真是快樂(lè)無(wú)比。
同學(xué)愛(ài)作文400字 10
每當(dāng)我寫(xiě)錯(cuò)字用橡皮擦字時(shí),就想到我跟小朱發(fā)生的那件事。
那天做作業(yè)時(shí),我不小心寫(xiě)錯(cuò)了一個(gè)字,伸出左手去找橡皮,沒(méi)摸到橡皮,抬眼一看,橡皮在小朱那兒,我一把抓過(guò)來(lái),問(wèn):“你為什么拿我的橡皮,這款橡皮可是我最心愛(ài)的蜻蜓橡皮!毙≈煦读艘幌,大聲說(shuō):“這塊橡皮明明是我的!”我生氣地大叫道:“你以前用的都是施德樓橡皮,我一直用蜻蜓橡皮!毙≈炷樁紳q紅了,急得大叫:“這是我爸爸昨晚給我買(mǎi)的!蔽也桓适救酰f(shuō):“你騙人,我才不信呢!”我擦完字,馬上把橡皮塞進(jìn)了書(shū)包,小朱急得眼淚在眼眶里直打轉(zhuǎn),我轉(zhuǎn)過(guò)頭去只當(dāng)沒(méi)看見(jiàn);丶液笪易鐾曜鳂I(yè),收拾書(shū)包時(shí),忽然發(fā)現(xiàn)夾層里還有一塊蜻蜓橡皮,一瞬間,我明白了白天發(fā)生的`事,我懊悔極了!我們平時(shí)關(guān)系那么好,我竟然不相信她,真是太不應(yīng)該了。第二天,我剛到學(xué)校就拿出橡皮對(duì)小朱說(shuō):“對(duì)不起,那塊橡皮是你的,我誤會(huì)你了,我把橡皮還給你!蔽矣行╈,生怕小朱不原諒我,沒(méi)想到小朱微笑著說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我早忘了,我們是朋友!”
我的心里暖暖的,一切都是那么美好!同學(xué)之間的友誼是人生最大的快樂(lè)。
同學(xué)愛(ài)作文400字 11
小玥是我的好朋友,她總是在我需要幫助的時(shí)候挺身而出。在我遇到困難的'時(shí)候和我一起勇敢面對(duì)……
有一天早晨,我因?yàn)樘R虎,忘記帶鉛筆盒了。怎么辦呢,馬上就要上課了,我急得像熱鍋上的螞蟻在教室里團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。小玥見(jiàn)我這樣,關(guān)心地問(wèn)我:“苗楠,你怎么了?”我不好意思的回答道:“我鉛筆盒忘帶了,怎么辦!”小玥聽(tīng)了,立刻從鉛筆盒里拿出兩支筆遞給我,說(shuō):“借給你!蔽医舆^(guò)了筆,連聲說(shuō):“謝謝,謝謝。”放學(xué)后,我把兩支筆還給了小玥,說(shuō)“你永遠(yuǎn)是我的好朋友,今天要不是你,我還不知道怎么辦呢。”
還有一次,我在操場(chǎng)上玩。一不小心,重重地摔了個(gè)狗啃泥。當(dāng)時(shí)我感覺(jué)全身都痛,站也站不起來(lái)。就在這時(shí)候,小玥跑了過(guò)來(lái),向我伸出了援助之手。她小心翼翼地把我扶了起來(lái),說(shuō):“小心一點(diǎn)兒!贝丝,我感到好溫暖,忘掉了身上的疼痛,說(shuō)了一句我不知道對(duì)小玥說(shuō)過(guò)多少次的話(huà):“謝謝你,謝謝!毙~h又叮囑道:“要小心一點(diǎn)兒!蔽腋屑さ乜粗~h,如釋重負(fù)地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
最后,請(qǐng)讓我們向小玥學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她樂(lè)于助人、關(guān)愛(ài)同學(xué)的優(yōu)良品質(zhì)。讓友愛(ài)、善良、互助與我們相伴!
同學(xué)愛(ài)作文400字 12
同學(xué)的愛(ài)雖然沒(méi)有父愛(ài)深沉,沒(méi)有母愛(ài)無(wú)私,但它是友誼的結(jié)晶。
叮鈴鈴,叮鈴鈴 放學(xué)鈴響了。同學(xué)們迅速整理好毛筆用品,準(zhǔn)備回家,我也不例外。
我匆匆忙忙地跑出教室, 小悅,快停下。 我聽(tīng)到同學(xué)的喊叫聲,便轉(zhuǎn)身一看。噢,原來(lái)是小雯!她急忙對(duì)我說(shuō): 你的墨水灑了。 我低頭一看,地上有一灘墨水,而且書(shū)包的一角也染黑了。當(dāng)時(shí)我一下子驚呆了,不知該怎么辦?瞬間,小雯打開(kāi)書(shū)包,把里面的書(shū)拿了出來(lái),發(fā)現(xiàn)大部分的書(shū)也被墨水染黑了。她靈機(jī)一動(dòng),想出了一個(gè)好辦法 找宣紙把地上的墨吸掉了些。
一會(huì)兒,我們就把地上的墨全吸了。再用拖把拖一下,地就徹底地干凈打掃干凈了。可是,書(shū)包上還有很多的`墨,小雯馬上拿著濕布幫我擦?xí)。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,墻上的時(shí)鐘已走到五點(diǎn)了。我對(duì)她說(shuō): 小雯,你先回家吧!要不然你的爸爸媽媽會(huì)著急的。 小雯搖了搖頭,堅(jiān)定地說(shuō): 我們是同學(xué),我一定會(huì)幫助你的。 頓時(shí),我感到一股暖流涌進(jìn)了我的心里,讓我非常感動(dòng)。
同學(xué)給我的愛(ài),讓我永遠(yuǎn)銘記在心,每次回憶都會(huì)讓我的心感到暖暖的。
同學(xué)愛(ài)作文400字 13
小林是我的好朋友,有一次不幸的意外,他的右手骨折了。
小林很多天沒(méi)來(lái)上學(xué)了,平時(shí)我們;ハ嗵Ц,可不知為什么,望著他空空的座位,我有幾分擔(dān)心,又有幾分想念。又過(guò)了幾天,小林終于來(lái)上學(xué)了。他的右手綁了繃帶,毫無(wú)生氣地掛在胸前,可他居然比以往更樂(lè)觀(guān)了。不過(guò)我想,在這笑容背后,一定有殘酷的現(xiàn)實(shí)。
一天中午,我看見(jiàn)他吃力地用一個(gè)肩膀背書(shū)包,我決定幫他提書(shū)包,陪他走下樓,以后我常常幫他提?吹叫×值.笑臉,聽(tīng)到他的笑聲,我忽然感到無(wú)比快樂(lè)。我為我能幫助他而感到快樂(lè)。
有一天,下課比較遲。我怕外公等急,就匆忙收拾東西回家吃飯?僧(dāng)我剛走到樓下的時(shí)候,我感覺(jué)好像少了點(diǎn)兒什么重要的東西似的,又像什么東西在召喚我。正當(dāng)我遲疑著的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)小林的媽媽在等著小林。我恍然大悟,用最快的速度跑回到樓上,接過(guò)小林手中的書(shū)包,對(duì)他說(shuō):“書(shū)包我來(lái)提!毙×值懒酥x。
這是藏在書(shū)包里的愛(ài),它們是我送給小林最真誠(chéng)的禮物,也是我對(duì)他的祝福。我相信,小林也感到了這甜甜的,藏在書(shū)包里的愛(ài)。
同學(xué)愛(ài)作文400字 14
我的生活中充滿(mǎn)了愛(ài),有祖父祖母對(duì)我們的愛(ài),有父母對(duì)我的愛(ài),有老師對(duì)我們的愛(ài)……
記得有一次,我的`紅領(lǐng)巾忘戴了,我徘徊在校門(mén)口,急得直跺腳。我看見(jiàn)值勤的大哥哥大姐姐用嚴(yán)厲的目光注視著我,我著急極了。心想:這次死定了,誰(shuí)讓我把紅領(lǐng)巾給忘戴了呢?想著想著,我的眼淚不知不覺(jué)地流了出來(lái)。突然,有一個(gè)大姐姐向我走來(lái),她蹲下身子,撫摸著我烏黑的頭發(fā),親切地問(wèn):“小妹妹,你為什么要哭鼻子呢?”說(shuō)完,她又用手摸干了我的眼淚。“我……我忘戴紅領(lǐng)巾了,可有沒(méi)有什么錢(qián)去買(mǎi)紅領(lǐng)巾!蔽铱薜酶鼌柡α。大姐姐猶豫了一下,只見(jiàn)她掏出一元錢(qián),微笑著對(duì)我說(shuō):“小妹妹,你拿去吧,去買(mǎi)根紅領(lǐng)巾吧!”“不,不行!”我說(shuō),“這是你乘車(chē)回家的錢(qián),你把錢(qián)給了我,你怎么辦呢?”大姐姐笑了笑說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我可以走回家,正好鍛煉身體!蔽夷昧隋X(qián),奔向小店,買(mǎi)了紅領(lǐng)巾,急忙戴了上去,神氣地走向大門(mén)口,覺(jué)得無(wú)比興奮,又感覺(jué)一股暖流流進(jìn)了我的心田。
大姐姐的每一個(gè)舉動(dòng),都像在鼓勵(lì)著我,以后也要做一個(gè)像她一樣的好人。
同學(xué)愛(ài)作文400字 15
同學(xué)之間的愛(ài),是擋不住的,尤其是在你受到了傷害時(shí)。
這個(gè)星期是我們組掃地,我很早就到了,進(jìn)教室時(shí),看見(jiàn)了我最好的朋友——江欣怡,一路上,我開(kāi)心的和好朋友聊著天來(lái)到了要掃的地方,我的同桌馬同學(xué)也在。我發(fā)現(xiàn)了一把大掃把,沖過(guò)去先拿到了它,她也緊隨其后抓住了它。我們倆誰(shuí)都不肯放手,我生氣地說(shuō):“是我先拿到的。”“是我先到這里的。”她皺著眉頭。我怒氣沖天地說(shuō):“上次掃完地的`時(shí)候,都說(shuō)了,誰(shuí)先拿到誰(shuí)就用!彼R上拿走掃把,說(shuō):“現(xiàn)在是我先拿到。”
我只好撅著嘴走到一邊,此時(shí)此刻,我的心情很不好,眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。這時(shí),我的好朋友過(guò)來(lái),拍拍我的肩膀,安慰道:“你不用計(jì)較,不用那把掃把,也可以用其它的掃把來(lái)掃地,又不是只有那一把掃把。”我流著眼淚,委屈地說(shuō):“明明就是我先拿到那把掃把的,我一定不會(huì)讓你有好下場(chǎng),哼!”好朋友笑著說(shuō):“這才是我認(rèn)識(shí)的汪雨欣嘛!走,掃地去,不要理她!”聽(tīng)著她的爽快的笑聲,我的心里的不快頓時(shí)都被拋到九霄云外了。
這件事雖然很小,但在我看來(lái)卻非常珍貴,我想我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。
同學(xué)愛(ài)作文400字 16
我生活中充滿(mǎn)了愛(ài),有祖父祖母對(duì)我們愛(ài),有父母對(duì)我愛(ài),有老師對(duì)我們愛(ài)……
記得有一次,我紅領(lǐng)巾忘戴了,我徘徊在校門(mén)口,急得直跺腳。我看見(jiàn)值勤大哥哥大姐姐用嚴(yán)厲目光注視著我,我著急極了。心想:這次死定了,誰(shuí)讓我把紅領(lǐng)巾給忘戴了呢?想著想著,我眼淚不知不覺(jué)地流了出來(lái)。突然,有一個(gè)大姐姐向我走來(lái),她蹲下身子,撫摸著我烏黑頭發(fā),親切地問(wèn):“小妹妹,你為什么要哭鼻子呢?”說(shuō)完,她又用手摸干了我眼淚!拔摇彝骷t領(lǐng)巾了,可有沒(méi)有什么錢(qián)去買(mǎi)紅領(lǐng)巾!蔽铱薜酶鼌柡α。大姐姐猶豫了一下,只見(jiàn)她掏出一元錢(qián),微笑著對(duì)我說(shuō):“小妹妹,你拿去吧,去買(mǎi)根紅領(lǐng)巾吧!”“不,不行!”我說(shuō),“這是你乘車(chē)回家錢(qián),你把錢(qián)給了我,你怎么辦呢?”大姐姐笑了笑說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我可以走回家,正好鍛煉身體!蔽夷昧隋X(qián),奔向小店,買(mǎi)了紅領(lǐng)巾,急忙戴了上去,神氣地走向大門(mén)口,覺(jué)得無(wú)比興奮,又感覺(jué)一股暖流流進(jìn)了我心田。
大姐姐每一個(gè)舉動(dòng),都像在鼓勵(lì)著我,以后也要做一個(gè)像她一樣好人。
同學(xué)愛(ài)作文400字 17
我的同學(xué)有很多,多的像天上的云。不過(guò),我印象最深刻的,那就是小凝了!
小凝特別愛(ài)讀書(shū),愛(ài)的.就像老鼠愛(ài)大米一樣!有一次,我和幾個(gè)同學(xué)一起去跳繩,有一個(gè)同學(xué)提議:“不如我們也叫上小凝吧!”我們異口同聲說(shuō):“好!好呀!”于是我去叫小凝,這是小凝正在認(rèn)認(rèn)真真地讀書(shū),我叫道:“小凝,你別看了,我們?nèi)ヌK吧!”小凝一動(dòng)不動(dòng),我火了大聲喊道:“小凝!你別看了呀!和我們一起去跳繩吧!”小凝像是沒(méi)看見(jiàn)一樣,仍然在看書(shū),我又焦急地叫:“小凝!小凝!小凝大哥哥!大姐姐!你快別看了!快別看了!和我們一起去跳繩吧!”小凝這才反應(yīng)過(guò)來(lái),可見(jiàn)小凝多愛(ài)看書(shū)了吧!
還有一次,小凝借了圖書(shū)角里的書(shū),圖書(shū)角的管理員,規(guī)定五天之內(nèi)必須還書(shū),可是小凝已經(jīng)借了七天了還沒(méi)有還,管理員總是催促小凝快點(diǎn)還,可他老是說(shuō):看完馬上就還,可還是不還,我明知道她已經(jīng)看完了好幾遍了,可為什么不還呢,媽媽告訴我:“百讀不厭”這句話(huà)我終于明白了,她為什么不還書(shū)了,這也可見(jiàn)小凝愛(ài)讀書(shū)吧!
小凝愛(ài)讀書(shū),我要向她學(xué)習(xí)愛(ài)讀書(shū)!
同學(xué)愛(ài)作文400字 18
同學(xué)的愛(ài)是珍貴的,是富裕的,同學(xué)們之間互相關(guān)心、互相幫助。我們班是一個(gè)快樂(lè)的大家族。
每當(dāng)班里有空位的時(shí)候,同學(xué)樣都爭(zhēng)先恐后的幫他拿作業(yè)。
前一個(gè)月,常然請(qǐng)假了,牽動(dòng)著大家的心。當(dāng)時(shí),我還以為常然請(qǐng)一天的假,但是,我第二天到學(xué)校的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)常又沒(méi)來(lái)。我非常驚訝。心想:難道常然要請(qǐng)長(zhǎng)假嗎?我?guī)е蓡?wèn),連續(xù)等了三天、四天,可遲遲不見(jiàn)常然來(lái)上學(xué),我的'心情越來(lái)越糟糕。
有一天,我聽(tīng)張老師和丁老師說(shuō):“常然有什么病請(qǐng)這么多天哪?是不是不來(lái)了?”我聽(tīng)了這句話(huà),好像給我了一個(gè)重重的打擊,眼淚直在眼眶里打轉(zhuǎn),我的嗓子好像被什么東西卡住了一樣,什么話(huà)都說(shuō)不出來(lái)。
就在前幾天,我們?cè)谠缱x的時(shí)候,突然,外面?zhèn)鱽?lái)一陣哭聲。趁老師讓去廁所的時(shí)候,我裝做神秘的向外看,哇!是常然來(lái)上學(xué)了!經(jīng)過(guò)打聽(tīng),我知道了常然在家休息的都不敢來(lái)上學(xué)了!我心里默默地勸常然說(shuō):“常然,上學(xué)可以學(xué)習(xí)很多的知識(shí),還可以和同學(xué)一起玩、做游戲,多好啊!”
在老師和同學(xué)的鼓勵(lì)下,我們這個(gè)大家族又團(tuán)圓了!希望我們班永遠(yuǎn)不會(huì)有空位。因?yàn)槊恳粋(gè)空位都牽動(dòng)著大家的心。
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