高一優(yōu)秀作文(集合15篇)
無論是在學校還是在社會中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的高一優(yōu)秀作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
高一優(yōu)秀作文1
枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家，古道西風瘦馬，夕陽西下，斷腸人在天涯�！靸羯�，秋思馬致遠。
秋色就這樣從不明的地方忽然的冒出來，高飛的雁都趕向溫暖擱下筆，打開窗戶，秋寒像幽靈般竄了進來，我呼吸著秋天的氣息，它既不如夏日的溫和，也不像冬季的凜冽。只是有點清涼。那么，我的秋天，你就這樣來了么？
我往外面走去，庭院里兩顆橘子樹早已碩果累累。大的小的果實，擠在一起。有的擁抱在一起，竊竊私語，說著人所困惑不解的語言。有的只是高高在上，孤單的.如同落了單的孩子。葉片黃中帶綠。如同樹的掛飾。有的尚還完整，有的干脆如同被蟲兒咬過一般。疏疏密密，錯落有致。我細心一看，還落有少許的灰塵。我摘下一片，夾在我常常攜帶在身邊的日記本中，作為我對秋天的留戀。
螞蟻在地上川流不息，如同天賜的小禮物。他們走走停停，這里聞聞，那里嗅嗅，似乎在尋找很多年未曾找到的東西，似乎在尋找一種熟悉的氣味，又似乎只是在尋找回家的路。秋天來了，他們也該找到食物，好度過呼嘯的冬天了。也不知他們是否感受到秋寒，也不知是否想目睹一番秋天的風采。那小家伙，在狹小的空間中構筑自己的巢穴，大概是也想過一過舒適的生活，當然得祝福他們過一個極好的秋季了。當然，我看到許多螞蟻似乎在散步，這里走走，那里停停。大概夏天熱的久了，所以在天地云重，微風清涼的秋季，也出來賞賞秋景，只是不知它的如芝麻粒豆大的眼睛，看不看得到趕往南方的秋雁呢？
還有那秋天里的樹，大概是想暢快的吹吹秋風，所以將自己身上的掛飾丟棄，葉子落的精光。可是柔弱的小樹卻被秋風吹的搖搖擺擺，逆風如解意，容易莫摧殘�？墒乔镲L卻不理這一套，大概他也很急，想趕到南方去。楓葉掉了下來，淡紅色的身軀在風中沉浮，看那熱情似火的楓葉！他們似乎已經(jīng)商量好了，露出調(diào)皮的笑臉。縱身一躍，一個一個的飄下來，似乎很想飄向夠不著的大地。一個個就像投生在人間的精靈。落紅不是無情物，化作春泥更護花，詩人真的化為秋葉的精魂，通曉它的心思了么？
高一優(yōu)秀作文2
他也曾是精壯的漢子，身材高大，肌肉結實，一如胡楊般盤虬有力，憑著一身力氣養(yǎng)家糊口；
他也曾是個錦衣公子，愛慕繁華，魅力無限，橡樹般的高大挺拔，最終洗凈鉛華，安于平凡；
他，就是我的大樹——我的父親。
曾聽父親說，他十多歲的時候，血氣方剛，逞勝得很，只身一人就敢到外地做工補貼家用，這在我看來是萬萬不敢料想的�！爱吘钩跎俨慌禄⒙铮还勺有U勁兒使不完！”父親笑著說道，飽經(jīng)滄桑的'臉上微微泛起幾條皺紋。我望著他，想著這個被我叫做父親的男人，年輕時該是多么一番勤奮肯干的模樣，然而時間卻沒有這樣的感動，僅使留下日漸蒼老的面龐和微漠的悲哀。這日漸蒼老的面龐和微漠的悲哀又使我不禁潸然淚下。
我開始想象那是怎樣的一幅場景：在寒意料峭的初春，或在秋意襲人的仲秋，一個人獨自去向那陌生的城市。像大樹一般的，在城市堅冷的地面之下，努力伸展著自己的根系，很慢，卻也很穩(wěn)實。
生活給予父親的太少了，但他并沒有吝惜自己的關懷，反而隨著時間的流逝愈漸加深。
每次父親打電話回來總希望我們跟他嘮嘮家常，談談心，我有時對此卻頗不以為意經(jīng)常隨便寒暄幾句就搪塞給母親�！坝植皇且姴坏搅�！”我忿忿道。
這樣過了好長一段時間，隨著我慢慢長大，我漸漸開始對父親有了耐心，我開始耐心的傾聽他每一次電話，也會不經(jīng)意間問上一兩句“你還好嗎”“身體怎么樣”之類的話，父親聽了總會很高興，夸我長大了，嘴甜了，我卻不理解父親何至于會這么激動。現(xiàn)在想來，父親的激動也終是有道理的了。
父親常說，咱們是農(nóng)民，農(nóng)民就該像草草木木一樣，簡樸，安分。他是這樣說的，也是這樣做的。父親很少給自己買衣服，對我們卻從不吝嗇，每到年節(jié)，總給我們姐弟倆置備一身新衣，但他卻只把平日的“好衣服”清洗干凈，權且當做“新衣”了。
在父親看來，他自己是草；在我看來，父親是樹。
父親依舊如大樹般樸實地生活著，我知道我終有一天也會成為像他一樣的大樹，但我不會忘記我還是一棵小草時，我的大樹是如何的繁花似錦。
高一優(yōu)秀作文3
又停留在一座似曾相識的城市，忘了這是離家后到過的第幾個地方。流星劃過夜空，歲月劃過繁忙的生活，自以為是的曾經(jīng)又曾被誰想起，無力的抗拒麻木的神情，我們漸漸，失去最初的鋒芒，禁錮的身體無奈每個人都一個模樣，只有追風箏的孩子，才藏著放飛的夢想，白天到黑夜自由的奔跑，這才是生命本來的樣子。
我們已踏入了高中，新鮮的事物，不同的環(huán)境，看似緊張的學習，你是否還記得你最初的夢想，你是否和我一樣，被新鮮的生活沖昏了頭腦，是否感到了彷徨和迷茫，是否失去了前行的動力，如果是，請盡快找回自己的夢想，努力去追尋自己的夢想。
世界不停變更，唯有夢想永恒，時間來做見證，奇跡總會發(fā)生，理想多么偉大，擁有愛與神圣，只要內(nèi)心虔誠，能讓星星點燈，父母為我們，孕育生命的誕生，老師為我們，帶來成長的啟蒙，夢想就在遠方，我們又怎能止步不前？
理想是石，敲出星星之火，理想是火，點燃希望的燈，理想是燈，照亮我們夜行的路。曾經(jīng)的我們，擁有著偉大的夢想，但是高考的失利，無情的打破了我們美好的夢，于是我們收拾好心情，暗下決心，到這所學校里繼續(xù)追求自己的夢。但是，當我們真正的來到了這里，所有的一切設想都煙消云散，尋不到了夢想的影子，有的`只是逛街，玩樂虛度的生活，我對自己很失望，想擺脫這種生活，但是脆弱的自制力在現(xiàn)實面前顯得那么蒼白無力，我生活在自責之中，心中的矛盾每天都在折磨我。讓青春吹動你的長發(fā)讓他牽引你的夢，讓青春嬌艷的花朵展開了深藏的紅顏。
直到那天，我知道了媽媽手術的事情，我真正的感覺到了生命的短暫與脆弱，我開始深思，我真的要虛度一生嗎？最終，我找回了自己最初的夢想，下定決心用行動去追求我的夢想。
追夢，追逐我的峰，人總在努力著去攀登；追夢，追逐我的純，理想王國不在迷途中；追夢，追逐我的風，美麗的夢靠自己完成，我終于到達我的最高峰。
高一優(yōu)秀作文4
每到冬天，人們都會不自覺地想起圣誕節(jié)。的確，圣誕節(jié)這個美好又布滿幻想的節(jié)日，確實令我神往。孩子們總盼著這一天，一年一度的圣誕節(jié)。
記得每到12月，我總會拉著爸爸媽媽的手，問：爸爸媽媽，今年圣誕老人會來嗎？
會的，一定會的，他會把禮物放在你那只臭烘烘的襪子里，圣誕節(jié)你一醒來就會看到拉！
我要小汽車，我要奧特曼，還有冰糖葫蘆！
好好，都有！圣誕老人都會滿足你的。媽媽總是這么說。
于是，懷著一個隱秘的愿望，靜靜地等待著圣誕老人的禮物。到了平安夜那一天晚上，媽媽來到我的床邊，對我說，只要我乖乖睡覺，圣誕老人一定會來給我送禮物的。隨后，媽媽就會說：好了，寶貝，乖乖睡。媽媽把你的臟衣服拿去洗洗，明天就干干凈凈的了。圣誕節(jié)那一天睜開惺忪的雙眼，總會看見一只小襪子掛在我的床頭，看起來沉甸甸的。那里面裝著各種各樣的禮物，雖然每年都不一樣，但都是符合我心愿的。
每次收到圣誕禮物時，總會發(fā)現(xiàn)上面貼著各種標簽。我想，肯定是圣誕老人知道我喜歡什么，特地到商店給我買的吧。
但是有一年圣誕節(jié)前夜我正好在做夢，忽然一下被驚醒了。這時我聽見房間門有被轉動的`聲音，我又趕緊閉上眼睛，只瞇著一條縫。我媽媽出現(xiàn)在門口，手里拿著一只襪子，小心翼翼地進入了我的房間，把襪子掛在床頭上，然后又躡手躡腳地靜靜出去了。
我明白了，我全明白了。原來禮物并不是圣誕老人給的，而是爸爸媽媽送給我的。多少年的禮物，都是爸爸媽媽給的。圣誕節(jié)那天，我依然像往常一樣，拿著一只襪子，興奮地跑到爸爸媽媽面前說：爸爸媽媽，圣誕老人又給我送禮物了！
真的？圣誕老人可真喜歡我們寶貝��！爸爸笑呵呵地和我說。
我也開心地笑著。因為我知道，爸爸媽媽這樣做，是要完成我的愿望，他們這樣做的出發(fā)點都是愛，對我那深沉的愛
現(xiàn)在我仍盼著這一天，一年一度的圣誕節(jié)，一個漂亮的冬天，一個漂亮的童話。
高一優(yōu)秀作文5
記憶意猶未盡地回望，回望記憶裂縫里的暖光，感動之歌在指尖流轉，惹琴聲四起......
一聲彈，指落無痕，獨自立瑤階。
推開書房的門，客廳的燈光柔柔地鋪展開來，像一層輕紗般靜謐柔和。燈光下的沙發(fā)里，媽媽像嬰兒一樣蜷縮在座位上，頭枕在爸爸的腿上，嘴角一抹純純的微笑，依稀可見。爸爸輕聲打鼾，睡夢中也坐得那么端直，像值班站崗的士兵。沒有關閉的電視機被調(diào)成靜音，屏幕上的畫面不斷變化，更在他們的臉上流轉。
我停在那里，凝視他們夢中的表情。他們睡在這里，是想陪伴他們的女兒，害怕她一個人子啊夜里感到孤獨吧！
寂然的夜里，內(nèi)心的感動漣漪般蕩漾開來，在心頭搖晃搖晃...... 聲聲催，憶當初輝，新月幾疏星。
深夜，漏出疏疏幾顆星，牛奶一般的月光，輕柔地籠罩著天地。 夜間無眠，起身準備去書房找本書看。
剛推開門，便看見爸爸伏在桌上，敞開的窗子拂進陣陣涼意，那縷縷銀絲在風中搖曳，那么清晰，那么刺眼，額間的`皺紋像一道道蜿蜒的河流，交錯縱橫。爸爸一頭亂發(fā)，一臉疲憊，嘴巴一張一翕均勻呼吸著，發(fā)出細微的鼾聲，整個身子輕微地一起一伏。他身旁我剛做的作業(yè)上不知何時已多了滿滿的批注。
心中的感動與酸楚一涌而上，那淡淡呼吸聲充斥著寂靜的夜，我呼吸著他的呼吸，似有所感......
曲闌處，同倚斜陽，一宵冷雨葬名花。
雨意蕭蕭，大顆的雨滴被扯成了絲絲雨線，霧蒙蒙地籠罩著整個天地。夕陽蔓延，秋色濃重，秋風蕭瑟，給人入骨的涼意。
好冷，我不自覺地搓了搓手。
媽媽似乎注意到了我被凍紅的手，她執(zhí)起我的手放到嘴邊，輕輕地哈著氣。媽媽口中溫熱的氣體，遇見冰涼的空氣，幻化為升騰著盤旋的霧氣，似乎摻雜了某種無法言說的力量，那樣輕易地深入我的肌膚，融進我的血液，屢次循環(huán)，手就這樣暖和起來，心也溫暖起來，感動絲絲縷縷地蔓延開來，纏繞住心房，泛起了心海里的朵朵漣漪......
這些由愛記錄的往事，我會托微風代為保管，愿它們乘著感動的翅膀，散落到遠方，讓世界都銘記那溫暖的過往......
高一優(yōu)秀作文6
在蟬鳴肆起的午后，操場上熱浪層層，止不住同學們的腳步匆匆，僅留下兩位同學的影子漸漸拉長。汗水順著臉頰滑落，一腳一個起落。長達兩月的艱苦訓練，漸漸臨近了報名。我是一位為體育特招生努力的學生，我們在報名的當天去了韶關，一切都是那么的匆匆。
步入北江的校門。鏡湖八百里何長，中有荷花分外香。蝴蝶正愁飛不過，鴛鴦拍水自雙雙。校園風景美不勝收，其中蓮花最為之盛。一切都正常的進行，我原以為我也能在這里奮斗三年，卻因那次準備活動沒有做開，卻因那一次稍稍的自大，卻因那一次稍稍的緊張，出現(xiàn)了誤差。
終于在那天迎來了比賽。有些許安靜，安靜的氛圍處處彌漫著肅殺的氣息，一切都是那么嚴肅，一切都是那么安靜，就像在播放一場無聲的黑白電影。無數(shù)次的`重放，沒有時間的概念。
人生就像一場時時刻刻的直播，沒有重來的概念。無數(shù)的不應該湊成的應該，原本水平不如我的同學，卻發(fā)揮的很好，這也許也是天意吧。我的發(fā)揮失常，他的發(fā)揮超常，造就了他的成功。但是至少他成功了，我是開心的。
上天讓你跌倒一次，你站起來了，如果第二次呢？
臨近中考一個月的時間里，我們班非常的認真，我也開始了無數(shù)的試卷和習題。在幾次的模擬考上，我高出了分數(shù)線，試卷我也堅持到了最后一天上課。
然而，中考的題目、分數(shù)，卻遠遠出乎了我的意料。
對的，我又一次失敗了。也許一切都是命運吧，我們應該認命，不是有人說，命里有時終須有，命里無時莫強求么。但是又有人說，命運只是懦弱的人的說法。究竟誰對誰錯，我....實在是想不通。
我的青春不應該是從失落中度過，沒有一個人希望自己的青春永遠沉寂在失敗的痛苦中，青春都是美好的，高中也是美好的。即將踏入高中更豐富的生活，即使初中有多少不順，也會在時光的消磨中殆盡，也會在努力的過程中遺忘，也會在美好的校園中淡然，直到高考后，你才會發(fā)現(xiàn)漫長的讀書生涯還沒有走完，人生的道路也僅僅是踏出了第一步。
中考失敗只可能是推動我前進的動力，這是一個微不足道的中考，我還有三年。
高一:劉江
高一優(yōu)秀作文7
老師忘我地對著我們侃侃而談，偌大的教室回蕩著老師柔和的聲音，偶爾翻動書頁，剩下的便只有風柔柔地拂過的輕音了。
這是一節(jié)詩歌鑒賞課。靜謐的氣氛與詩的莊重典雅很配，我沉浸在詩中，想透過這一行行優(yōu)雅的文字窺視詩人的奔涌如狂瀾的感情，想看看平靜的毫不張揚的詩句后有一顆怎樣的心。我曾在多年前一部影視作品中聽過戴望舒的《雨巷》，是一篇很悲傷的'詩，詩句一行行地由女主人公吟出，背景音樂是一首緩慢而憂傷的鋼琴曲，窗外下著雨，窗里霧氣迷蒙。我只覺得異常悲涼。后來我在一本舊書里偶然遇見了詩的全文并附有一張插圖，我便一個人坐在書柜邊靜靜地讀著，陽光爬上我的膝蓋時間緩緩逝去，我毫不知情，心馳聲往那朵丁香花和那個女孩。如果陽光擁有生命，那么他會驚訝于我臉頰上的紅暈，紅得像火。我定是把詩看成是關于愛情的了。我陷在詩的意境中，對丁香姑娘的愁與詩人的愁而感動。
老師繼續(xù)著激情澎湃的講課，我意識到這首詩其實還有更深的情感，不再是小我的情感，而充滿著對祖國情境的憂思。我聯(lián)想到《我用殘損的手指》，詩人的抱負讓我深深折服。但或許，我更愿在沮喪失意時，恰逢陰雨綿綿，大街小巷彌漫著霧氣，我走在一條曲折幽寂的巷子里不需有江南青石板那樣古典，甚至不需有人，我只是在這樣一個失意的氣氛里，低吟詩詞，感動了自己做一個過客。
我仿佛頭一次體會到詩書有如此大的魔力，或許從前曾深深癡迷于書中的人物，或喜或悲，卻沒有意識性地思考過這樣一個問題。如今零碎的回憶起了一些片段。如讀《詩經(jīng)》、讀李杜，讀蘇東坡的詞、讀黃仲則的詩，我為其中的文字感動過。甚至在閱讀《燦爛千陽》時，我哭了一晚上，差點往阿富汗大使館打電話。
讀詩書就是一次與大師的交流，讓自己理解詩人作家的情感，在書中深深地感動！
高一優(yōu)秀作文8
老師像護花使者，保護我們健康成長;老師像蠟燭一樣，拼命的燃燒自己，為他人點亮;老師終年忙碌，只是能讓我考夢想更近——這就是我們的老師，像粉筆一樣，默默無聞的奉獻自己，沒有半句怨言，欣然的交會我們知識。
剛剛來學校，什么都不懂，聽高二有一位學姐說，如果想進入女生部必須要寫申請書，而且還有給老師簽字，當我那和申請書向辦公室走去，心里有說不出的激動，給老師看了看，他目不轉睛的一字一字的劃過，最后沉默了好久，
他告訴我：“女生部很辛苦，而且，你們剛來，如果受到欺負怎么?”我一動不動的看著老師，好像沉默著就能讓他知道我的答案。他的`眼神告訴我，女生部不是一個簡單的部門，經(jīng)過我強烈的思想斗爭，
我還是覺得，要勇于嘗試，當我用堅定的眼神看著他的時候，他仿佛讀懂了一切。然后他很嚴肅的簽上了字，還叮囑我自己要注意!我知道，老師是為我們著想，害怕我們受欺負，怕我們受委屈——女生部在我們學校是一個很大的管理部門，
每天負責查就寢紀律以及衛(wèi)生還有處理女生之間的關系的種種會在女生寢室發(fā)生的任何事物。在這一刻，我多想謝謝老師，他的無私，他的關愛，他的細心，讓我對以后的挑戰(zhàn)和高中的生活充滿了信心!
每一個老師，用盡了自己的時間，來辛勤培養(yǎng)自己的學生，他們的每一份無私，每一份灌溉，每一份一絲不茍，都讓我無比敬佩。所謂老師，就是默默的奉獻，每當同學感到困難出現(xiàn)的天使，迷茫時，給我們指明路的神仙!我們應該珍惜，
這三年來和老師在一起的每一個瞬間!那些飽滿的指揮和豐富的只是是老師給我們的!那些優(yōu)異的成績和精神，石老師激勵而來的，那些遇見困難不放棄的力量，是老師給予的!我們應該送給老師品學兼優(yōu)的配置來回報他們!
老師……
高一優(yōu)秀作文9
沈從文筆下的邊城小鎮(zhèn)，洋溢的是古樸、純真，至善至美的人性，晶瑩清澈的湖水，古老、雅致的吊腳樓，育了一代又一代“翠翠”們在這里成長、生活。如今，再看看幻燈片上的鳳凰城時，卻把我?guī)Щ亓送瑯拥牧钊讼蛲墓懦恰惤⑹印?/p>
雨慢慢停下，太陽愉快地露出了笑臉，順著護城河往上就到了四方街，站在街心，沐浴著陽光，耳朵著充斥著駝鈴聲和小商小販的吆喝聲，四面都是一眼望不到頭的小巷，兩旁的商鋪上掛著奇怪的店名，樓上，鏤空的小窗格透著燈光，飄著古鎮(zhèn)茶香，張開雙臂，迎面撲來的是古樸的氣息使人的心都沉淀了許久，仿佛被馬兒馱著，重回茶馬古道手中還攥著——那種帶著草帽的布農(nóng)鈴。心境被洗滌得一點雜念都沒有，僅有的只有一個詞：享受。
第二天一大早，束河古鎮(zhèn)才剛剛睜開??的雙眼，石板道上沒有一個行人，有的只是背著簍子買山竹、山梨的當?shù)剞r(nóng)家女，撲閃著她們的雙眼，羞澀地用別扭的普通話詢問著是否有人買水果，那眸子里，全然沒有一絲一毫被商業(yè)氣息玷污的顏色，她們的眼里是香格里拉大草原的綠，是玉龍雪山的銀，是少女的純。就憑著這個眼神，我覺得我更愛束河的清晨，也許千里走單騎沒給這兒的人們帶來任何向往，因為質樸就是她們的神！
比起麗江，那座慢慢被商業(yè)侵噬的.古鎮(zhèn)，束河以她恬靜、安分的氣息博得了我更多的愛戀，沒有宗教的束縛，沒有信息化的壓迫，誰的心不被她釋放呢？束河擁有的不僅僅是麗江古鎮(zhèn)中沁人心脾的景物的享受，還有更多的樸素的人性美。
三眼泉邊，有辛勤工作的洗衣女；茶鋪前，有安靜織布的苗家女，就連那賣山竹、山梨的農(nóng)家少女都閃爍著偉大的人性光輝。
多少年來，我們的城市個個一般無二的樸素，很少各式花園，綠地的點綴，缺乏獨特的城市裝飾，更可怕的是，許多城市已經(jīng)越來越相似了，北京的胡同，蘇州的園林，漸漸湮沒在所謂“建設”中。然而束河，不變應萬變，這種純真的古老仍然永葆青春。
夢回古鎮(zhèn)，我真的祝愿你，永遠年輕！
高一優(yōu)秀作文10
那天在街上見到阿秀，我一陣驚訝，然后很興奮地跑過去，說：“阿秀，好久沒見了，你怎么在這里啊？”
“你是……你是曉碧吧？”我看到阿秀的眼神有點怪，好象在記憶中找了好久才找到我的名字。聽到她這句話，我的心一下子從懸崖跌到了谷底，“咚”的一聲，除了悲哀就沒有別的感覺了。我只好無力地點頭回答她的話，心里默念：你忘記了我嗎？
“嗯，我們還有急事要走了，你沒什么別的事了吧？”阿秀的語氣冷冷的淡淡的，就想一陣寒風向我襲來。然后我才注意到她身邊還有一個和我們一樣年紀，但是化了濃妝的女生，一看就知道是個趕時髦的人。
“哦，我……我沒別的事了……”
“那我先走了。拜拜�！边�沒等我說完，阿秀就和我道別了，我感到一股前所未有的傷心。
看著阿秀漸遠的背影，我想起了我們那段快樂的時光。阿秀和我是小學的同學，那時我們的感情很好很好，好到別人羨慕。至于為什么我們的感情那么好呢？我也不知道，都已經(jīng)忘記，只知道我們很好。我們總是一起上學，一起回家，一起做作業(yè)，一起玩，周末一起跑到公園去閑逛。而我也總呆在她家，她媽媽說我們好得像親姐妹，我們就咯咯咯的笑。那時候的快樂是簡簡單單的，也是難忘的！可是快樂的時間永遠都像煙花，燦爛而又短暫！就在那時候我們就升學了。很遺憾，高中我沒和她同校，也少了聯(lián)系，可能我們之間的友情就在這時開始褪色的'吧。我寫過信給她，可是從沒收到過她一封回信，我總是安慰自己：或許她沒空吧，又或許她沒收到呢�！�
“她是你朋友啊？”那個時髦的女生的話把我從回憶中拉了回來。她們似乎以為我走了。
“很久以前的同學而已�！卑⑿憷淅涞卣f道，“真沒想到今天會碰到她。我們還是繼續(xù)逛街吧�！�
我感覺到阿秀似乎不想見到我，我望著她的背影直到她消失在這條熱鬧的街上。莫然回首，眼淚早已躺在我的臉頰。七月的街，七月的天氣，我感到寒氣逼人。唉……還說些什么呢，昔日的好朋友，今日的陌路人！
高一優(yōu)秀作文11
小時候，住在外婆家。每次上學都會經(jīng)過一座好大的土墩。因為年齡小，所以那時我并不明白，眼中的這座土墩到底有多神奇。
放晚學后，我會獨自一個人跑到土墩旁，坐在地上，靜靜地看著她發(fā)呆。在幼小的心靈中，慢慢地升起一絲別樣的情感：她是那么神奇，那么令人著迷，時常在夢中，還會見到那模糊的影子。
隨著年齡的增長，我漸漸地了解關于她的故事，故事是那么地美麗動人，令人遐思。直到那一天，我才知道她的名字叫漂母墓，為漂母筑墓的人叫韓信。歷經(jīng)兩千多年的風雨，她毅然屹立在那兒，見證著兩千多年的滄海桑田。當我再次來到她的面前，我發(fā)覺我愛上了她。此時，在我的心中，她是那么地美麗迷人。我試圖深入地去了解她的一切，有記載的正史，還是人們一代代口口相傳的民間故事以及散見于各種書籍和網(wǎng)絡上的野史……她是如此地富有魅力。當我花費了好多業(yè)余時間去了解之后，我才知道，她分明代表了那偉大無私的母愛，她分明就是一座母愛的豐碑。躺在她的身旁，感覺就是依偎在母親的懷抱之中，是那么地溫暖。她所散發(fā)出的氣息，不正是母親的味道嗎？在她的懷抱中，我久久不愿離去。
后來，聽說政府要對她進行開發(fā)，供人們更好地游覽。因為上學，離開她已經(jīng)好多年。每次去外婆家，總要在她身旁待上一段時間，感受那來自遙遠的穿越兩千多年的無盡無私的母愛。
但政府對她的'開發(fā)，迫使我不得不暫時離開她。離別后的日子是那么痛苦，腦海中總揮之不去她的身影，真希望時間能夠過得快一點。
再次見到時，她已煥然一新，氣勢非凡。但她在我眼中，卻還是那樣的溫和、平易近人。她從不奢求什么，一次小小的恩惠，讓她永垂不朽，她將母愛無私地施與一位陌生的少年，承擔了一個母親的責任，她是那樣偉大無私。
從小到大，伴隨我成長，從相知到難忘，她在我心中必將永遠屹立，十倍百倍高大，并讓我堅信“母愛信能彌宇宙，報恩何須得意時”！
高一優(yōu)秀作文12
朵朵雪蓮怒放在獵獵寒風中，腳下是徹骨的嚴寒，頭頂是陰晦的天宇。然而，風霜雨雪中，它心靈的天空，寫滿了坦然與執(zhí)著，仍能夠溢一股清香、撒一份清純給自然。
亮麗、純潔的冰山雪蓮，映現(xiàn)出一個古老而真實的故事：
一個古老的山村中，有一對同胞兄弟，像所有洋溢著青春熱情的青少年一樣，十分討人喜愛。但是兄弟倆卻不那么老實，骨子里的野性使他們犯了一個不能再犯的錯誤：偷了村里人的羊。那是一個漆黑的夜晚，陰風呼呼地叫著，哥倆兒被人五花大綁地推至祖宗祠堂前，接受祖?zhèn)鞯膽土P——在額頭上打上ST（偷羊賊）的烙印，這恥辱的“標簽”將伴隨他們度過一生。
背負這沉重的標簽，弟弟羞愧難當。次日清晨，村頭的一條小河中便浮起了一具灰暗的尸體。
哥哥卻放下了內(nèi)心的重負，坦然地面對殘酷的實現(xiàn)。他開始辛勤耕耘，熱心地幫助別人，盡管遭到了無數(shù)次的拒絕和歧視，但他無言地接受了，仍面帶微笑。別人一有困難就出面幫助，仿佛天生是為了別人而活的.一樣。精誠所至，金石為開。村里人被小伙子那顆滾燙的熱心，執(zhí)著的奉獻，開闊的胸襟深深打動了。從此，大家又信任他，接受他了。
幾十年后，幾個外地游客見到村邊有個帶ST“標簽”的老人，慈祥地坐在那里。所有的村民經(jīng)過老人身旁，都會停下腳步，表達他們的敬意，深深地向老人鞠躬。孩子們會停止玩耍，給老人一個溫暖的擁抱。游客好奇，問當?shù)厝死先祟~頭的標記是什么意思。有人答曰：“圣徒”（圣徒saint縮寫也是ST），游人頓時起敬。
冰山的雪蓮之所以美麗，是因為它凌寒開放的坦然與執(zhí)著；老人之所以值得敬仰，是因為他笑迎冷漠、熱心助人的大度與熱誠。
不經(jīng)歷風雨的洗禮，就不會展現(xiàn)彩虹的嬌姿。漫漫人生之路，多是坎坎坷坷，曲曲折折�？部狼郦q如冰山，寒冷徹骨，好比雪壓，內(nèi)心備受摧殘。人生的“雪蓮”能否綻放，關鍵在于面對冰凍雪壓的無情“標簽”時，有沒有冰川雪蓮立于寒風峭壁，迎受冰雪磨難的那份坦然與執(zhí)著。
高一優(yōu)秀作文13
那天下午，我和媽媽回老家去，探望生病的外婆。路上，卻遇上了一連串令人悲觀的事情。
走在用石子鋪成的小路上，心情是無比興奮的'，因為我快要見到很久沒見的外婆了。這時，三個中年婦女向我們走來，她們個個滿臉臟兮兮的，頭發(fā)篷亂地垂下。其中，有一個婦女背后背著一個小孩，說：“小妹子，你可憐可憐我們吧，我們已經(jīng)幾天沒吃東西了，這娃子可是我的命根子呀!求求你們啦!”另外兩個也隨聲應和著。我終于被她們那種可憐樣感動了，想要媽媽給她們一點錢�？蓩寢寘s不一為然：“沒錢!”便頭也不回地走了。我不明白這是為什么，媽媽平�？墒且粋�有同情心的人呀，怎么現(xiàn)在------。我思緒萬千。
過了一會兒，媽媽拉著我來到了一個早已廢棄的破房子前停住了。只見那里面有兩個人，是兩個中年婦女，她們倆一手拿著草枝，一手拿著帽子一般大小的東西。她編來編去，終于編好了，她拿著那東西跑向我們。近看，原來是個草編的帽子。媽媽問道：“多少錢?”那個婦女輕聲說：“—塊五�！薄笆裁�?”媽媽問道。那人顫抖著說：“不，—塊�！碑斅牭竭@句話時，媽媽驚訝極了!我又何嘗不是呢?媽媽拿起10元錢塞進她的手中，便拉著我走了。我回過頭來，那人竟然哭了。我問媽媽為啥不把錢給那乞丐，卻給了那個住在破房子里的人。她和藹地說：”你應該知道，那乞丐有手有腳，為什么不去靠自己的勞動來克服暫時的貧困呢。這說明她們利用了我們旁人的善良和同情心，所以才一次又一次地乞討。而那兩個中年婦女雖然日子過得很貧寒，但她們沒喪失自尊，用自己的雙手掙錢養(yǎng)活自己�！蔽衣犃诉@段話很受感動。
從這件事情中。我明白了一個道理：一個人必須有目標。目標可以使人不斷地奮斗，直到目標實現(xiàn)。而那個乞丐呢，沒了自尊心，沒有了奮斗的目標。成天只知道向人乞討。這樣他永遠也不會改變生活的現(xiàn)狀，只能永遠生活在社會的最底層。凡事要靠自己，要學會自食其力。
高一優(yōu)秀作文14
眾所周知，我們國家是一個制造業(yè)大國，工人數(shù)量眾多，但能被稱為工匠的卻屈指可數(shù)。從表面看起來，工人和工匠之間只有一字之差。但兩者卻有天壤之別。當前，一些貼有“中國制造”的商品在國外成為了粗制濫造的代名詞，只能在地攤上去銷售。就是因為缺乏“工匠精神”。什么是“工匠精神”呢?
“工匠精神”是一種熱愛工作的職業(yè)精神。和普通工人不一樣的是，工匠的.工作不單是為了謀生，而是為了從中獲得快樂。這也是很少有工匠會去改變自己所從事職業(yè)的原因。這些工匠都能夠耐得住清貧和寂寞，數(shù)十年如一日地追求著職業(yè)技能的極致化，靠著傳承和鉆研，憑著專注和堅守，去締造了一個又一個的奇跡。中國航天科技集團一院火箭總裝廠高級技師高鳳林，他是發(fā)動機焊接的第一人，為此，很多企業(yè)試圖用高薪聘請他，甚至有人開出幾倍工資加兩套北京住房的誘人條件。高鳳林卻不為所動，都一一拒絕。理由很簡單，用高鳳林的話說，就是每每看到自己生產(chǎn)的發(fā)動機把衛(wèi)星送到太空，就有一種成功后的自豪感，這種自豪感用金錢買不到。
“工匠精神”是一種精益求精的工作態(tài)度。能夠被稱之為工匠，其手藝自然得到社會公認。但工匠對于自己制造的產(chǎn)品，卻永遠不會滿足。在他們的心目中，制作出來的產(chǎn)品應該沒有最好，只有更好�！肮そ尘瘛钡拇砣宋锕锷M時40余年，先后造了五臺航海鐘，最后一個鐘，創(chuàng)造了航行了64天，只慢了5秒的記錄，從而完美解決了航海經(jīng)度定位問題。而我國的工匠們同樣毫不遜色，他們中有人能在牛皮紙一樣薄的鋼板上焊接而不出現(xiàn)一絲漏點，有人能把密封精度控制到頭發(fā)絲的五十分之一，還有人檢測手感堪比X光那般精準，令人嘆服。而這沒有一絲不茍、精益求精的工作態(tài)度顯然是無法做到的。
因此，“大國工匠”詮釋出的“工匠精神”應該成為“中國制造”的內(nèi)在支撐，這樣才能讓我們國家制造的產(chǎn)品釋放出更加奪目的光彩。
高一優(yōu)秀作文15
生活中我們將別人比作一面鏡子，從中我們可以照出一些玻璃鏡不能照出的現(xiàn)象，你是否有這樣的“魔鏡”
有人曾說過：“世界上最美的聲音就是--母親”。眾所周知，母愛是世界上最偉大的愛，當然有人會問那父愛呢？其實母愛中摻著的不只是一種愛，也包括父愛在其中，當我們呱呱落地時，母親的愛將我們滿滿包圍；當我們摔跤時，母親的心疼使我們自責；我們不是知道“以父母之遺體行殆，而死有余責”嗎？因此母親的仁慈，呵護是世間美好的愛，無與倫比的美。
友誼是咖啡，需要我們細細的去體味，不管是甘是甜，終究收獲的總是深刻的回憶，在學習中我們可以借鑒同學的知識，從他們身上我們會發(fā)現(xiàn)勤勞的，懶散的，毫無疑問我們要學習前者，孔子不是說：“擇其善者而從之，其不善者而改之�！边@個二者是同種道理，在人際交往中，朋友中有各種類型的，我們會選擇開朗的還是文靜的，這個是誰都說不準，但在交往的過程中我們會發(fā)現(xiàn)從他們身上映射出一種真誠的美，善良的美，當我們犯錯時，可以從“魔鏡”中尋找方向，朋友的援手是溫暖的'，是強大的，其中還夾雜著人性之美。
師生情誼自古以來是感人的，據(jù)說一則新聞，一位年輕的教師被派到一個貧困的山村里面叫書，試用期為一個月，教師剛來到這個“無草無水”的山村時，他極其不習慣，但無論如何既然來了就得入鄉(xiāng)隨俗，慢慢地，教師習慣了這里的一切，與這里的學生建立起良好的關系，可是一個月的期限即將到了，這位教師要離開了，同學們聽到這個消息心情從高峰立刻跌落到低谷，于是他們組織想要挽留老師，一位在這么多的支教老師當中，只有這個老師是符合他們心中的教師，在學生的挽留下，這位教師辭掉現(xiàn)在北京的工作，從此以后落著生活這則新聞非常令人感人也令人奇怪，為什么他要選擇山村而不選擇繁榮的城市呢，這不就是所謂的師生情誼么？教師的心是如此的善良。
人性之美，不只在偉人身上，在普通的人身上也有，所謂的“母愛”，“友誼”，“師生情誼”不都是那么的美，那么的可貴！
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