【熱門】高一作文九篇

　　在生活、工作和學習中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的高一作文9篇，歡迎大家分享。

高一作文 篇1

　　熟悉的氣息撲鼻而來，已經(jīng)有很多年沒有這種感覺。憶起兒時，在那記憶深處，似乎是有那么一臺電視機，不過時隔太久，早已記不清了罷！

　　今日的政治課，整整四十五分鐘，只有那即將下課的一分鐘引起了全班同學的激烈響應，不是因為下課，而是因為，新聞聯(lián)播！或許是太巧了吧？今晚七點的新聞聯(lián)播，恰好與我們今日政治課所學的知識，有異曲同工之妙，這應該就是政治老師破例讓我們看一次電視的緣故吧！

　　當晚上七點的鐘聲還未敲響之時，他們都已迫不及待地打開了電腦，家的氣息在廣告響起的那一瞬間決堤。“連廣告都是那么的熟悉，親切�！边@是某位同學的感嘆，也恰巧擊中我內(nèi)心的觀點。

　　隨著新聞的播出，我激動的差點滴下晶瑩的淚珠，不是因新聞的內(nèi)容，而是這種熟悉的氣息引領(lǐng)著我的思緒回到了往昔歲月。那時的一切，和現(xiàn)在大不相同。

　　在那小小的房間里，一臺破舊的電視機撐起了這溫馨的小屋，一家人其樂融融地圍坐在電視機旁。這是我深處的那絲記憶�？上�，時過變遷，滄海桑田，早已物是人非。

　　爺爺在幾年前已經(jīng)歸西，奶奶也進了養(yǎng)老院，爸爸媽媽皆與病魔抗爭，他們和弟弟也遠在深圳。所以，當廣告響起，我似乎看到了健在的爺爺，慈祥的奶奶，和我們那溫馨的家。這不僅僅是一次簡單的新聞聯(lián)播，它包含了我們以前的故事，它讓我憶起了親人，憶起了往昔。致使新聞播出很久，我還定格在那里，想念與思念并行爆發(fā)，而后在回憶中慢慢地消逝！第一次覺得電視機、新聞聯(lián)播、廣告竟如此親切。

　　今日的我，在傍晚坐了一趟時光機，尋到了那絲過去，又一次體驗到了，家是那么地溫暖！

高一作文 篇2

　　記得，小時候母親給我講過一個故事，一個即使現(xiàn)在聽了，心中也會泛起陣陣漣漪的故事。

　　那是一個貧困的家族，而家里只有一個男孩和他的母親。他的母親每天都得打兩份工，早出晚歸，母親擔心男孩出門玩耍不安全，所以男孩的母親不允許男孩出門。因為明白母親的用心與辛苦，男孩從不出去玩，所以守在窗前看母親漸漸走進的身影，成了男孩童年最美好的時光。也許是發(fā)現(xiàn)了男孩的目光，母親拖著疲憊的身子走到家門口時，總會頓一頓，把背脊挺直，理了理秀發(fā)，眉毛彎起，嘴角上揚。然后，等待著男孩的擁抱。

　　男孩不知道，那是他母親在忙碌工作歲月里，唯一的快樂。門前，一大一小的身影緊緊相擁著，幸福就這樣，蕩漾在彼此的心間。

　　后來，男孩成為了男人，而男人有了自己的家族。男人把母親從鄉(xiāng)里接到了城里，在鄉(xiāng)下生活了半輩子的婦人終是沒能適應城里生活的，僅僅一個月里，男人的母親走丟了三次男人感到無奈，對母親有了請求——別出門。女人笑著答應了她的兒子。

　　在家中的日子輕松、愜意，卻讓母親覺得有無聊賴。書中的道理她不懂，電視機里的趣味她不懂，四周銅墻鐵壁隔著的人心，她也不懂，于是，她像一個孩子一樣站在窗前，看著車水馬龍的交通，來來往往的人群小城小事，于她，已是樂趣。

　　然而，最主要的是她想看著兒子回家的身影，兒子回來了。她的牽擔也回來了。

　　男人對他的母親說，別在窗前等了，站著拖累的，一站就是幾個小時，他的母親只是笑了笑說，小時候，他也是這樣等她回家的。

　　由于工作壓力太大的原因，男人回家時總皺著眉頭，嘴里抱怨著工作的不順利。而他的母親只是靜靜地站在一旁，細細的聆聽，聽他吐露著心中的不快。母親只是用她的笑容來撫慰著男人，可那溫暖的笑容就這樣，有達心懷。

　　時光靜靜地流淌著，歲月悄悄地從指尖滑過，再見那溫暖的笑容已是在冰冷的黑白照片里了。自然的笑容定格在了相框上，也定格在了照片前落淚的男人的心中。

　　男人知道母親很愛他，很愛很愛他，而他后悔，沒能給予同樣的愛來回報母親。

　　站在窗前，春風吹起了男人的衣角，男人多希望這時候能像小時候一樣，能看到母親漸漸走近的身影，然后，熟悉的敲門聲，熟悉的笑容，熟悉的擁抱如期而至。

　　終歸，是不可能了。門外與窗前的距離突然變得很遠很遠。

　　寫到這里，發(fā)現(xiàn)自己早已紅了眼眶。門外與窗前的距離對他們來說是那么遠了門外與窗前的距離于我而言是那么的近。

　　所以，愿所有人能珍惜——窗門外和窗前的兩抹身影。

高一作文 篇3

　　本學年度，我擔任高一化學（3至7班共5個教學班）的化學教學，兼16班的班主任，兼高一化學備課組組長，化學科組長。現(xiàn)在就高一化學備課組和科組建設(shè)中，本人的工作作一個小結(jié)。

　　高一化學備課組是一個充滿活力的集體

　　高一化學備課組成員由詹海東和楊健敏老師、孔毅英老師組成。高一化學備課組，是一個團結(jié)奮進的備課組，各成員間通力合作，開展了一系列的教學改革工作，取得了明顯的成績，受到學校領(lǐng)導的肯定和學生的一致好評�，F(xiàn)簡單總結(jié)如下：

　　一、 有計劃的安排高一第一學期的教學工作計劃：

　　新學期開課的第一天，備課組進行了第一次活動。該次活動的主題是制定本學期的教學工作計劃及討論如何響應學校的號召，開展主體式教學模式的教學改革活動。

　　一個完整完善的工作計劃，能保證教學工作的順利開展和完滿完成，所以一定要加以十二分的重視，并要努力做到保質(zhì)保量完成。高中化學新教材第一冊共分七章，第一學期完成前四章內(nèi)容的教學，中段考到第二章。

　　在以后的教學過程中，堅持每周一次的關(guān)于教學工作情況總結(jié)的備課組活動，發(fā)現(xiàn)情況，及時討論及時解決。

　　二、 定時進行備課組活動，解決有關(guān)問題

　　高一化學備課組，做到了：每個教學環(huán)節(jié)、每個教案都能在討論中確定;備課組每周一次大的活動，內(nèi)容包括有關(guān)教學進度的安排、疑難問題的分析討論研究，化學教學的最新動態(tài)、化學教學的改革與創(chuàng)新等。一般每次備課組活動都有專人主要負責發(fā)言，時間為二節(jié)課。經(jīng)過精心的準備，每次的備課組活動都能解決一到幾個相關(guān)的問題，各備課組成員的教學研究水平也在不知不覺中得到了提高。

　　三、 積極抓好日常的教學工作程序，確保教學工作的有效開展

　　按照學校的要求，積極認真地做好課前的備課資料的搜集工作，然后集體備課，制作成教學課件后共享，全備課組共用。一般要求每人輪流制作，一人一節(jié)，上課前兩至三天完成。每位教師的電教課比例都在9%以上。每周至少兩次的學生作業(yè)，要求全批全改，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，及時在班上評講，及時反饋;每章至少一次的學生實驗，要求全體學生認真觀察并記錄實驗現(xiàn)象，課后認真書寫實驗報告;每章至少一份的課外練習題，要求要有一定的知識覆蓋面，有一定的難度和深度，每章由專人負責出題;每章一次的測驗題，也由專人負責出題，并要達到一定的預期效果。

　　四、 積極參加教學改革工作，使學校的教研水平向更高處推進

　　本學期學校推行了多種的教學模式，要使學生參與到教學的過程中來，更好地提高他們學習的興趣和學習的積極性，使他們更自主地學習，學會學習的方法。本學期分別安排了詹海東老師的名師示范公開課、中段考復習公開課，楊健敏老師的新教師上崗公開課。都能積極響應學校教學改革的要求，充分利用網(wǎng)上資源，使用啟發(fā)式教學，充分體現(xiàn)以學生為主體的教學模式，不斷提高自身的教學水平。

　　高一化學備課組，充分發(fā)揮每個備課組成員的聰明才智和力量，使高一化學的教學任務(wù)如期完成，并得到了學校領(lǐng)導和學生的一致好評和肯定。高一化學備課組，會再接再厲，創(chuàng)造更輝煌的成績。

　　五、 以老帶新，互相促進，互相提高。

　　楊健敏老師是剛畢業(yè)的老師，是學校安排給我的“幫帶”對象。她在教學過程中能夠多聽老教師的課，多虛心請教老教師。楊健敏老師在一學期中聽課共計有53節(jié)以上，既有高一的，也有高二和高三的老師的課。楊健敏老師在教學中不斷成長，迅速成為一名受學生歡迎的好老師。

　　六、 積極開展第二課堂活動，提高學生的化學意識

　　化學奧林匹克競賽組由詹海東老師負責，任務(wù)主要是提高學生的化學意識，在課堂教學的基礎(chǔ)上加以深化，使學生具備參加奧林匹克競賽的能力。每周五第8節(jié)為上為上課時間，內(nèi)容包括化學興趣指引及學法指導、離子反應專項練習、氧化還原反應專項練習、實驗專項練習、基本計算專項練習、阿氏定律及其應用專項練習等。楊健敏和陳銀珠老師負責高一化學的興趣組活動，每周三第8節(jié)為活動時間，主要進行了：變色溫度計、晴雨花、制葉脈書簽、化學儀器介紹、暖袋和冰袋的制備等，內(nèi)容豐富，很受學生歡迎。

　　七、化學科組是一個團結(jié)向上的集體

　　我們科組的教師，在化學的教學改革，尤其是實驗教改、教學科研、加強教研組、備課組集體力量、中青年教師鍛煉與培養(yǎng)、優(yōu)秀生培訓與大面積提高教學質(zhì)量等各個方面堅持改革，勇于探索，不斷創(chuàng)新，在提高教學質(zhì)量和教學水平上取得了良好效果。在學校領(lǐng)導的正確指導下，在深刻體會學校教研處的《認真落實各項教學常規(guī)工作》精神的基礎(chǔ)上，以飽滿的工作熱情，端正的教學態(tài)度，行之有效的教學手段，共同提高化學科的教學質(zhì)量。

　　在南海一中首屆《科技周》活動中，化學科組全體老師和高二化學班的學生們通力合作，創(chuàng)作了很多有很高水準的節(jié)目，表演的效果獲得大家的一致好評。同時，很好地配合學校，完成了《省實驗室工作會議現(xiàn)場交流會》的開展。

　　關(guān)鏡青老師的論文，在《中學化學》中發(fā)表;葉月麗等四位老師的論文，參加了南海區(qū)優(yōu)秀論文的評選。

　　盧成老師參加學校組織的《青年教師說課比賽》，獲一等獎。

　　在高考復習指導中狠抓基礎(chǔ)知識和基本技能的訓練，向中低檔題目要升學率，由胡燕華老師負責編定的《單元基礎(chǔ)知識訓練題》，對中低層次的學生的基礎(chǔ)知識的鞏固和提高起到了很大的幫助作。

高一作文 篇4

　　偉大的詩人但丁說：“世界上一種有最美麗的聲音，那便是母親的呼喚�！笔前�，自從我們孤零零的來到這個世界上，每一個腳印都有母親的陪伴。母親是最偉大的，母愛無價。

　　早晨，朦朦朧朧的醒來。發(fā)現(xiàn)桌子上熱氣騰騰的早餐，走到外面一看，不見媽媽的身影。準時給你割草去了，我心里想。我吃過早飯就去上學了，媽媽起的比我還早。在別人家的人起床之前，媽媽已經(jīng)做了很多事。

　　當然，在學習上媽媽對我是非常嚴厲。每天放學回家，她總會坐在我跟前陪著我學習，直到我寫完作業(yè)她才肯休息。每次當我考試考不好的時候，她總會鼓勵我：“加油兒子，媽媽相信你�！备兄x媽媽對我的嚴厲。

　　記得每年夏天，小麥豐收的時候，家里干活的只有我和媽媽。每天我都會跟著媽媽一起去割小麥。金黃色的麥田里，許許多多的人在辛勤勞作。我的媽媽也一樣，一個人在地里割小麥，她總是不讓我?guī)退�，讓我坐在樹蔭下乘涼，而她自己卻在炎炎烈日下拼命的割麥子。我很想幫媽媽，她太辛苦了，可是她就是不肯讓我?guī)汀?/p>

　　我坐在一旁默默的看著她，看她的手臂有規(guī)律的來回，汗水浸濕了她的后背，我一陣心酸。我走過去，端起一碗水說：“媽媽，休息一下吧�！彼�說：“我不累。”媽媽的臉被太陽曬黑了，汗珠肆意的劃過她的臉，一滴一滴的落在地上。我突然發(fā)現(xiàn)，媽媽老了，臉上又添加了幾道皺紋，比以前憔悴了好多，也瘦了好多……這些年媽媽太苦了，可她的嘴角總是掛著笑容。媽媽笑起來是那么美。想到這些，我的淚水差點流了下來。

　　母親是那么的偉大，那么的辛苦，那么勤勞，那么的無私、善良。母愛是無價的，我們都應該珍惜這份無價的愛。

高一作文 篇5

　　那段充足的歲月

　　匆匆歲月多少離，

　　花開花落幾多時。

　　次次想念，

　　風雨凄凄，

　　又有誰來愛我呢？

　　多少次想念，

　　都壓在了我內(nèi)心的最深處，

　　遠方的你可知，

　　想念你一直都無法改變，

　　濃情和甜蜜的愛能多 常多久。

　　青春的血和淚向誰流？

　　初見你的美是多么的艷麗，

　　心中該有無盡的言語，

　　對你盡歡盡顏盡我心。

　　多少次夢見你

　　我的夢里只有你最美，

　　在夢里與你相隨，

　　牽著你的手多么溫暖。

　　短暫的陶醉讓我如此滿足，

　　無法忘卻那份曾有的甜美。

　　星星之心，

　　能夠透徹地懂得我心。

　　歌聲之心，

　　能體會我更想念你的每一天。

　　你能懂我嗎 ？

　　希望如此，

　　你一定會懂我的。

高一作文 篇6

　　喜歡雨，一直都很喜歡。

　　或許，我是一個比較多愁善感的女子，所以，對于水的東西特別偏愛。也或許，女子天生多于憂柔，就和雨多了一層理不清的緣分。又或許，我前生就是一滴雨，因而此生就此甘愿隨著風雨沉寂。

　　下著雨的夜，是那樣的靜寂，滴答滴答的雨聲穿過窗欞，像是一個女子幽怨的訴說，那么柔，那么輕，還帶著一些心碎的落寂。

　　雨，大概就是憂傷的一個引子。

　　由于生活的繁忙，不知有多長時間沒有來得及搭理這些凌亂的心思，總是覺得心情太過疲憊，不想有太多的心事給自己增添負累。于是，一些不著邊際的瑣事就把它們放置一邊，有時空閑了，偶爾也會想想，也會把那些走過時光重新念起，尤其，在這個寂靜的雨夜里，思緒就像斷了鏈條，又會重新鏈接起那些悲喜。

　　一個人的夜，難免就會想一些很多的往事，那些走過的日程里，也總會落下很多印記，或多，或少，或憂，或喜。于是，這樣的日子里，文字就成了我心靈的伴侶。

　　也不知從什么時候起，我愛上了文字，愛上了這份用靈魂詮釋生活的方式，用筆墨抒寫人生的滴滴點點�；蛟S，很多人不理解這份心情，不理解這份執(zhí)著，但是，精神文明的物質(zhì)生活，如果不用文字來堆砌，那么，塵世之外，還有什么地方可以給心靈一份安靜的場所。

　　記得最初接觸文字，總覺得文字是那那樣的神奇，像一個無形的蔓藤牽引著我，一步一步把我的視線吸引，從此我的靈魂就這樣深深被它鎖住。

　　在我的記憶里，曹雪芹的.《紅樓夢》是我最早的一本課外書籍，那時的我正在上初中一年級，當我偷偷的閱讀完這本厚厚的中國名著，心里就有一個愿望悄悄地萌發(fā)。那就是有一天我也要讓自己的文字，開出馨香的花朵。

　　初寫文字，是在一個好友的空間看見這樣一篇文章，《人生，你寂寞嗎》其實，一個人的一生是遠離不了寂寞的，有時，我們不妨在沉寂的環(huán)境里，好好整理一下自己的情緒，那么，生活中很多困惑的因素我們就都可以慢慢接受。于是，我開始寫了第一篇簡單的文字，《寂寞也是美麗的》。

　　那個時候的我，對于文字，我是陌生的，也只能用簡單的幾筆加以拼寫，寫出的文字總是欠缺意境和主要中心。忽一日，在一個好友的牽引下，我來到了文網(wǎng)，我才知道，自己是多么渺小。于是，我一邊學習，一邊看，一邊想，再把自己的思維結(jié)合生活融入到文字里，寫下了一篇又一篇的心情，盡管不是很好，但是能慢慢看見自己的文風有所改變，有所進步，心里總會升起一股莫大的欣喜和安慰。

　　由于生活給我的困惑很多，漸漸地，我把自己心里一些不平衡的心情都發(fā)泄到文字里，慢慢地，我也從中領(lǐng)會到很多，也看淡了很多，總是覺得，生活，能看開，想開，已是對自己和其他事物的一種釋放和解脫。

　　在文字的生涯里，我知道自己的文字是渺小的，也是單薄清瘦的，盡管如此，我還是堅持不懈的將自己的愛好執(zhí)著。只因為，我還懂得，生活沒有什么過不去，如若現(xiàn)實不能將自己改變，那么，文字，我相信，總會改變自己的心境，它會帶著我的靈魂，將過往一一洗白。

　　點擊空間，看見了好友聽雨寫的一段心情，那是下午和她聊天的時候，無意中就透露了我的心事，“友說，她想出版文集，有些顧慮。我說，出吧！一生很短，做自己想做的事情，老了的時光里，至少還有份念想可以溫習。等走不動的時候，躺在床上，左邊是明月，右邊是墨香，該多溫馨……”

　　于是，我敲下了這么一段心情回復在自己的空間里，“一直有一個夢，在我心里揣著，就是當有一天老了的時候，我還能看見年輕時的那抹風景，在我心里晃動。左手煙火，右手繁華，原來，我曾經(jīng)也年輕過�！�

　　真的，人生太短暫了，能在有生的年華將自己的夢變?yōu)楝F(xiàn)實，那是一件多么開心的事。我知道，對于文字的深奧，我領(lǐng)會的太少，也閱歷的不多，但起碼，我有一顆執(zhí)著的心，會在這條路上將我的夢一直繼續(xù)。

　　這一路走來，有開心，有失落，有糾結(jié)，有曾有過那么一些憂慮。開心的是，我有那么多支持我的朋友，糾結(jié)的是，總會在心里茫然的時候無處下筆，憂慮的是，怕自己的文詞達不到讀者的認可就不能引起他們的共鳴。

　　有時，也帶著那么一點感傷把自己的心事融入文字里。誰都知道，喜歡文字的女子，都有一顆多愁善感的心，不然，怎么會有那么多的心思，讓文字在她的筆下匯集。

　　這個雨夜，我知道自己的思緒又增添了一份寂寥，文字在我的筆下就像斷了線的水滴，一滴一滴，一點一點的涌現(xiàn)。就這樣繼續(xù)吧，讓我把黑夜坐到白晝，把心情全都寫進文字里，不管憂傷，不管喜悅，我只想就這樣，讓這些走過的印記在我的文字里駐足。

　　當我敲下這個標題的時候，不知道，是喜悅，是惆悵，還是落寂。

　　《雨的印記》，這四個字，就像一塊烙鐵擱在了心里，我知道，這是我多年的心血，也是我這一生的夢。

　　此時，窗外有雨飄過，而我的心，卻在這細長的雨絲里，感受到無限的期許……

高一作文 篇7

　　門口的婢女聽到里屋有動靜，連忙推門而進。女子看著進來的人兒，眼底一摸狠厲一閃而過。就是她，前世的她就是因為她有她的鼓勵，導致她主動去招惹了龍昊天，如果不是她， 自己到最后也不會落得那樣凄慘的下場�，F(xiàn)在想來，怕是她早就被自己的親妹妹給收買了，難怪她會如此對待自己。有些人��！就是欺軟怕硬，貪得無厭！女子下定決心要好好治治她�？墒侨缃�，還不能明著來，得先忍著氣，以免他們有所懷疑。

　　進來的婢女彩娟看到自家小姐醒了，心里閃過一抹厭惡之感，心想她這次怎么就沒有死成呢！可是她不能表露在表面，她著急的來到床邊，緊張的問“小姐小姐，你終于醒了，你可不知道，奴婢這段時間擔心死了，還好你現(xiàn)在平安無事，老天保佑�。　闭f完，還裝模作樣地朝上空，拜了拜。上官妍君看到她那做作的樣子，忍住想要嘔吐的想法，換上一副弱不禁風的樣子說“彩娟，我沒事呢！你別擔心了，我現(xiàn)在有點肚子餓了，你去給我準備一點早膳吧！”“小姐，你沒事了就好。你等著，我先去給你安排早膳�！辈示昶铺闉樾�，答應著往門口走去。

　　等彩娟走出門口，不見人影后，上官妍君恢復了冷冷的表情，看來自己的這個院子該是時候要好好整頓整頓了，想她雖然是上官府的嫡女，可是自己的待遇還不如自己的妹妹上官敏。自己如今臥病在床，可是身邊竟沒有一個奴婢在旁伺候，前世的她只認為有自己貼身婢女彩娟就夠了，其他的無所謂，現(xiàn)在想想她那時真是個笨蛋。

高一作文 篇8

　　我為自己喝彩和我為自己點個贊都是一樣的，就是贊美自己的意思，下面有個范文，希望對你有幫助，把里面的喝彩換成“為自己點個贊”為自己喝彩

　　當我駕駛著生活的小船在受到暴風雨的吹刮，風沙的侵蝕時，我會在心中為自己喝彩，告訴自己，不斷努力，去爭取。

　　生活如同一面鏡子，我站在鏡子前面時，我問鏡子中的自己，“你有過什么壯舉呢？你只不過是路邊的一株小草，卻不是參天大樹，你只不過是一滴水珠，卻不是浩瀚無垠的大海�！辩R子沒有回答我，卻是時間告訴我，“你就是你自己，有著獨特的自己�！�

　　我就是我，我不懂。因為我太不顯耀了，我是平凡的不能再平凡，我沒有李白那么開闊，能吟出：“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人�！蔽矣悬c自嘲。當我站在110米欄的啟跑線上時，望著迷惘的前方，我會勝利嗎？欄那么多，阻礙那么多，并且剛才在鉛球上的失利。跑道是如此的耀眼。一邊的我想要逃避，退縮，另一邊的我卻說：“只要戰(zhàn)勝自己就行了，記住，要為自己加油，為自己喝彩，鼓勁。。。最終，槍聲響起，我沖出了起跑線，我告訴自己，我贏了。當我沖向終點時，一切都結(jié)束了，一切都釋然了。我為自己喝彩，因為，我戰(zhàn)勝了自己。我為自己喝彩，因為，我有勇氣沖向終點，我為自己喝彩，因為不經(jīng)歷暴風雨洗禮的海燕不能飛翔在蒼穹下，成績并不代表一切，當我能夠站在起跑線上時，就代表著我的勝利，我戰(zhàn)勝了自己，我為自己而自豪，而感動。

　　當你問一個滑冰者是如何成功的秘訣，那就是倒下了，站起來在站起來的一瞬間，你就成功了一次月考，考地十分不理想，大意失荊城。我?guī)缀鯗S喪了斗志。但當我將錯題一題題靠自己訂正出來時。我為自己喝彩！我開始復習，整理，規(guī)劃。當我被試題壓住時，我會迎韌而解，沖了出來。我失敗了，但我現(xiàn)在成功了。我為自己喝彩��！

　　當我駕駛著生活的小船在受到暴風雨的吹刮，風沙的侵蝕時，我會在心中為自己喝彩，告訴自己，不斷努力，去爭取。小船在經(jīng)過風吹雨打后會更加堅毅地駛向彼岸，向下一個港口駛?cè)�，而那充滿的信念是自己的喝彩聲和鼓勵，我相信著自己，為自己喝彩！ 為自己喝彩，連晚風也會逗留。

　　為自己喝彩，苦水將變成美酒；為自己喝彩，水珠將聚成大海。

高一作文 篇9

　　當記憶的閥門在不經(jīng)意間被打開，記憶猶如大海，那么深，那么廣。

　　——題記

　　翻開舊舊的相簿，上面有我穿幼稚園的衣服，還有一張是我媽媽的相片。那是一張稚嫩的臉龐，呈現(xiàn)的是燦爛的笑容，天真的性格，單純的情感。此時，思念的眼淚已把我們帶回了童年時代。那是多么幸福的時光啊，每次的跌倒，都會有一雙手伸向我們；每次的哭泣，總會有一些人陪伴左右；每次的微笑，那都是幸福的洋溢。那時的我們，并不懂那所謂的成功或失敗，只要父母在身邊，就已經(jīng)很滿足，快樂也放肆的蔓延著，布滿了我們身體每個細胞。這些只屬于我們的小幸福，將儲存在那個空間，凝固成永恒。

　　時間如同流水，靜靜地流淌著，我們也隨之跨入了中學時代。從幼稚到成熟，從沖動到冷靜，從倔強到理解，所以的所以，都是我們成長的歷程。當我們掙脫了父母的懷抱，稚嫩的邁出最開始的第一步，心中的害怕也漸漸地消失掉，在嘗試了多個第一次后，似乎也開始懂得成功的喜悅和失敗的難過。慢慢地，我們成長了，可他們卻已憔悴。這時，思念靜靜的流淌，眼淚中卻混著一種莫名的楚酸。

　　花的綻放，代表著我們將開始各自的旅程。遠離父母，我們學會了堅強，學會了面對，學會了擔當，雖說如此，我們?nèi)允悄莻�父母眼里長不大的孩子。一次次的通話，一次次的問候，一次次的關(guān)心，在這些不知重復多少遍的話語間，充溢的是那抹不去的血濃于水的親情。說完再見，還是不忍將那早已掛斷的電話挪開，只是默默地流淚，靜靜地聽著電話里一遍又一遍的“嘟”聲。在另一頭，是我們的醒悟，回憶涌上心頭，父母的牽掛，父母的關(guān)懷，父母的用心良苦……不知不覺，已為我們付出那么多：后知后覺，他們的余生還有多少；恍然大悟，真的是到了回家的時候。午夜的鐘聲敲響在十二點，眼眶已被思念的眼淚濕潤，夾雜著他們對兒女深深的祝愿。

　　眼淚是凝結(jié)的月光，寄托著我們的思念；眼淚是藍天的云朵，承載著內(nèi)心的祝福；眼淚是星空的流星，代表著各自的愿望。所以不用難過，因為有人正在為你留著思念的眼淚。

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