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高三語(yǔ)文作文

時(shí)間:2023-05-04 14:02:26 高中三年級(jí)作文 我要投稿

高三語(yǔ)文作文15篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的高三語(yǔ)文作文,歡迎閱讀與收藏。

高三語(yǔ)文作文15篇

高三語(yǔ)文作文1

  回首過(guò)去,展望未來(lái)。

  “人生就像登山,不一定每個(gè)人都能爬到山頂,但爬了就好;不一定每個(gè)人都要登到山頂,但一定要一步一個(gè)腳印!

  人生,就像泡茶。水溫合適,時(shí)間一定:才能泡出好茶。

  在生活中,我們不斷體驗(yàn)新的事物,不斷追求新的潮流,不斷對(duì)生活發(fā)出感慨。在遇到一些不能解決的問(wèn)題時(shí)就自暴自棄,不去尋找解決的方法,只知道一味的哀嘆。難道就沒(méi)有“看庭前花開(kāi)花落”的淡然嗎?生活中我們需要不斷經(jīng)歷不斷改進(jìn)才能成功,才能泡出一杯好茶。在成功之際再回首,留下的`只是愉悅與回憶。

  人生,就像品茶。慢慢地吸吮。細(xì)細(xì)的下咽,才能知道是不是好茶。

  在童年時(shí),我們懵懂無(wú)知,只希望能快速長(zhǎng)大,去做自己喜歡而能做的事;青春時(shí),未來(lái)有很多夢(mèng)想去追求,就像觸手可及一樣;老年時(shí),我們靜靜地臥在房屋上,看著藍(lán)藍(lán)地天空,聽(tīng)著鳥(niǎo)兒細(xì)細(xì)的鳴叫,感受微風(fēng)揉揉的撫摸。回憶著童年時(shí)樂(lè)趣與無(wú)知;匚吨啻簳r(shí)的勇于奮斗與有夢(mèng)可追。我們應(yīng)該有無(wú)謂世俗的精神。細(xì)細(xì)品著一杯茶,慢慢地走過(guò)下一秒,靜靜地與自然接吻。在我們既然消逝之時(shí),再回首慢慢品著一杯茶,回味人生的好與壞……

  人生,就像倒掉地茶葉。依然清香,自然有用。

  在我們對(duì)生活失去價(jià)值地時(shí)候,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)豁達(dá),樂(lè)觀的心態(tài)。不再去與世俗爭(zhēng)辯。就像一句“如果我們不能再創(chuàng)造奇跡,那么就努力讓自己變成一個(gè)奇跡!边@也許能對(duì)人生做最好的一個(gè)解釋。我們雖然沒(méi)有能力再去奮斗,再去拼搏。那么,我們就坐下來(lái)靜靜地享受生活從沒(méi)享受過(guò)的恬然閑適。一杯倒掉地茶,可以滋潤(rùn)土地,為植物帶去養(yǎng)分,也為下一杯新茶留下空間,等待它去發(fā)揮。再回首,我們就是經(jīng)歷了人生而完好無(wú)損的奇跡!

  人生,需要一步一個(gè)腳印。慢慢走過(guò)才會(huì)有好的過(guò)去,美好的未來(lái)!

高三語(yǔ)文作文2

  小鳥(niǎo)有藍(lán)天可以飛翔,小魚(yú)有大?梢藻塾,駿馬有草原可以奔馳,而我呢?……

  我?guī)е蓡?wèn)迷迷糊糊地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),朦朧間我感覺(jué)仿佛有人在輕輕地敲著我。我揉了揉迷糊的眼睛,一位穿著長(zhǎng)衫的人站在我的面前。“這不是孔乙己?jiǎn)?”我不禁叫了出來(lái),他點(diǎn)了點(diǎn)頭。我好奇地追問(wèn)道:“你不是已經(jīng)……”孔乙己嘆了口氣,略帶憂傷地說(shuō):“我是死了,被那些冷漠麻木的人害死了。這也怪我自身的迂腐,不過(guò)幸好周公收留了我,不至于讓我像孤魂野鬼一樣!笨滓壹簲⑹鐾炅俗约旱脑庥龊,便問(wèn)起我。我不好意思地垂下了頭說(shuō):“其實(shí)我在想一個(gè)問(wèn)題!薄笆裁磫(wèn)題”孔乙己好奇地問(wèn)!拔业囊黄炜。”我脫口報(bào)出。

  “天空?”孔乙己的眼神又暗了許多,“‘我的一片天空’?可惜我沒(méi)有自己的天空啊!在八股取士的考場(chǎng)上我名落孫山,在那個(gè)社會(huì)我沒(méi)有自己的.天空,又因?yàn)槲掖╅L(zhǎng)衫,那些短衣幫們也與我格格不入,我哪有自己的一片天空啊?”

  聽(tīng)了孔乙己傷感的嘆息后,我不禁想到如今的社會(huì),我的天空是多么廣闊。我的思緒如泉涌般噴射出來(lái),我一邊拍拍孔乙己的肩膀安慰他,一邊向他講述著我的那一片天空!皩W(xué)校是我的天空,在學(xué)校里我可以盡情施展自己的才華,我既有機(jī)會(huì)站在演講臺(tái)前公開(kāi)地競(jìng)選大隊(duì)委,又可以在考場(chǎng)上奮力拼搏理想的名次;我既可以在學(xué)校的周刊上豪情滿懷地發(fā)表議論,又可以在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上展示我體育健將的英姿。我的天空是多么的廣闊。我可以在廣闊的天空中不斷地追求和拼搏,獲得成功和喜悅!

  孔乙己聽(tīng)了我的肺腑之言后,羨慕地望著我說(shuō):“如果我身處你們這個(gè)社會(huì)多好啊!我也可以擁有自己的一片天空,我也可以在這廣闊的天空中盡情地展現(xiàn)自己,去爭(zhēng)取美好的生活!”

  乙己搖搖頭走了,我的夢(mèng)也醒了,不禁感慨萬(wàn)千。確實(shí),孔乙己的話很有道理。我正因?yàn)樯钤谶@樣一個(gè)美好的社會(huì),才會(huì)有這樣一片屬于我自己的天空。這是時(shí)代賦予我的天空,我會(huì)去傾盡全力地珍惜他,愛(ài)他到永遠(yuǎn)!

高三語(yǔ)文作文3

  我知道,上帝死了。這是怎樣的一個(gè)寒冬呢?熱情消散了,道德失蹤了,信念死去了。這該死的冬天呵,它把天上的水和人們的心一起變成了冰。如此,我們是否有理由相信——春天終究會(huì)到來(lái)?

  的確,我們有理由沮喪,房?jī)r(jià)經(jīng)打壓持續(xù)走高,“蝸居”、“蟻?zhàn)濉,世界上正上演一出真?shí)的《變形記》;GDP和CPI同步走高,我們陷入國(guó)進(jìn)民退的怪圈,經(jīng)濟(jì)亂象屢見(jiàn)不鮮,我們應(yīng)該如何過(guò)活?

  我們也有理由憤怒,官二代撞人后高呼“我爸是李剛!”富二代深夜賽車(chē)將行人撞飛而不施救,強(qiáng)拆不止,自殺不休,我們的道德去了哪里?

  我們甚至有理由絕望。南平鄭氏上演弱者殺弱者的血腥悲劇,90后沉溺于自我世界,成為崩潰的`一代。

  若上帝尚存,我便要問(wèn)他——春天也死了嗎?

  然而,這只是悲觀的論調(diào),我們應(yīng)該善于發(fā)現(xiàn)人性的光輝。

  我們憑什么用悲觀的眼光看待世間萬(wàn)象?在戰(zhàn)火紛飛,瘧疾肆虐的年代,仍有特蕾沙修女一次次伸出溫暖的手,融化人們心中的堅(jiān)冰;在“地溝油”、“染色饅頭”等食品安全風(fēng)波的背后,仍有保定“良心油條哥”堅(jiān)決不用復(fù)炸油,以喚醒人們的良知,重燃人們對(duì)于良心、道德的希望。

  身處困境并不可悲,可悲的是因?yàn)殛P(guān)注偶爾發(fā)生的不幸而消極悲觀的向困境屈服。若擦亮雙眼,其實(shí)人性那古老的精魂——真善美,永遠(yuǎn)鮮活。

  上海的大火,將五十條鮮活的生命化為灰燼,卻也點(diǎn)燃了上海人的善心。在廣場(chǎng)聚集著前來(lái)悼唁的民眾和交響樂(lè)隊(duì),人們黃白菊花之中悼念已逝的生命,也喚起了都市之中的人性之美。

  人性的真善美是一顆種子,只要不悲觀于社會(huì)的陰暗面。不失去追尋美好的希望,我們終將走出陰霾,迎來(lái)光明的世界。

  我的朋友,你看到了嗎?我們?nèi)杂欣碛扇ハ嘈糯禾斓牡絹?lái),我們?nèi)杂欣碛蓤?jiān)持這條真理,即世界上大多數(shù)人仍是善的,世界仍是美好的,它值得我們?nèi)?ài)。

高三語(yǔ)文作文4

  很多年前,我就是一個(gè)調(diào)皮搗蛋的瘋丫頭,只顧著玩耍,讓爸媽操了不少心。很多年后,我玩掉了一身的稚氣,在傾聽(tīng)著自己體內(nèi)骨肉生長(zhǎng)的響動(dòng)聲中,漸漸變得懂事了。

  依稀記得小時(shí)候,爸爸送我上學(xué)的情景。雖然學(xué)校就在我家不遠(yuǎn)的地方,但爸爸仍然堅(jiān)持接送我。他說(shuō):“我就這么一個(gè)寶貝女兒,我就想送她。”從小,我就理所當(dāng)然的成為了爸爸的心肝寶貝,掌上明珠。爸爸對(duì)我的疼愛(ài),就像捧在手里怕掉了,含在口中怕化了一般。爸爸再送我上學(xué)的路上十分謹(jǐn)慎。一會(huì)兒往左看看,一會(huì)兒向右瞧瞧,哪怕過(guò)一輛自行車(chē)都成為了他眼中的,到了學(xué)校,在和爸爸道過(guò)別之后,我拎起書(shū)包扭頭就往小朋友那跑。在一次偶然的回頭時(shí)才發(fā)現(xiàn),爸爸還站在原地,望著有我的方向,遲遲沒(méi)有離開(kāi)。后來(lái),我偷偷地回頭看了多次,爸爸都是站在和我道別的地方,久久的望著我,直到我安全地進(jìn)入教室,他還一步三回頭的回望著有我的地方。當(dāng)時(shí),心想爸爸也太把我當(dāng)小孩子看了。

  在時(shí)光老人的一眠好夢(mèng)中,我已經(jīng)步入了高中的學(xué)堂。再次和爸爸一起站在校門(mén)口道別,此時(shí)便是另一番場(chǎng)景,不一樣的體會(huì)。

  學(xué)校離家挺遠(yuǎn)的,沒(méi)有直通的公交車(chē)。爸爸再次送我去上學(xué),我坐在車(chē)廂里,眼前不斷播放著兒時(shí)上學(xué)的畫(huà)面,一集一集,記錄著爸爸的愛(ài),每一個(gè)橋段在現(xiàn)在的我看來(lái),都是如此的溫暖。在爸爸騎車(chē)的過(guò)程中,我不時(shí)地看著四周,告訴爸爸后面有大車(chē)輛要注意,到了拐彎處,急忙往左看看,向右瞧瞧,聽(tīng)見(jiàn)有車(chē)輛的鳴笛聲心里就緊張起來(lái)。經(jīng)歷了百般擔(dān)心,終于來(lái)到學(xué)校。這次站在校門(mén)口凝望的`不再是爸爸,而是我。我望著爸爸離去的方向,在他走之前不停地說(shuō);開(kāi)車(chē)慢點(diǎn),注意車(chē)輛,注意安全……這幅畫(huà)面多么熟悉,多年前是父望女圖,而今是女送父圖。當(dāng)爸爸騎車(chē)的身影漸行漸遠(yuǎn),我內(nèi)心對(duì)他的擔(dān)心便涌上心頭。要不要打電話再叮囑他一聲,注意安全?要不要打電話問(wèn)他安全到家了嗎……還是別打了,萬(wàn)一還在路上,豈不是讓他分心嗎?這樣多危險(xiǎn)啊。如今此刻的我,終于體會(huì)了多年前爸爸在校門(mén)口的凝望,終于體會(huì)了他的一步三回頭……

  時(shí)光老人的一眠好夢(mèng)醒來(lái)后,我才發(fā)現(xiàn)自己在成長(zhǎng)的路上扮演了另一個(gè)角色。在錯(cuò)位的成長(zhǎng)中,我把這個(gè)角色融入了現(xiàn)實(shí)的生活中。

高三語(yǔ)文作文5

  夕陽(yáng)逝去,帶來(lái)美麗的星夜?萑~飄落,迎來(lái)晶瑩的飛雪。在青春的路口我在等待,我在思考,我在追尋,追尋那多年來(lái)縈繞我又逃避著我的目光的感受——幸福。

  我們有著似水年華,有了它,便有了一分灑脫和風(fēng)流。有了它,便有了一份燦爛和輝煌。我們自知和幸福,可又中是抓不住它,我們沮喪,我們將他淡忘。在這里,我將踏上一葉雨舟。在這里,到時(shí)空中追尋它——幸福。

  千山落葉,縱目遠(yuǎn)眺,碧天寥廓,鎮(zhèn)江如練。在這仙境般人的`地方,我似乎看到了幸福的足跡。孩子們?cè)诼返厣芥覒,晚風(fēng)拂過(guò),遠(yuǎn)處升起炊煙,是這幅畫(huà)更完美。幸福,原來(lái)你也在這里,我上了岸,享受這自然的默契。然而,這并不是幸福的所在,戰(zhàn)火很快將如畫(huà)的村莊點(diǎn)燃,馬蹄聲淹沒(méi)了歌聲,硝煙使天空變得冷漠。幸福,又走掉了,這里的祥和進(jìn)在傾刻間化為烏有。

  獨(dú)立在雨舟上,繁星在空中閃爍。在這里,我困惑:難道人們從沒(méi)把幸福留住過(guò)?難道幸福是飛來(lái)飛去的蝶?風(fēng)吹過(guò),帶來(lái)大漠的駝鈴聲,玄奘雜歷經(jīng)艱難后,取得佛經(jīng)的一剎那,幸福不正在他身邊歡呼嗎?雨落下,帶來(lái)易水的凄涼,荊柯的笑聲中,生命已升華,在孤注一擲之際,多少百姓在燕國(guó)等待他們的幸福?夜色涼如水,雨舟劃入一個(gè)我從沒(méi)度過(guò)的空間。我看到了過(guò)去,多少個(gè)夕陽(yáng)西下的黃昏,我咀嚼著最后一縷陽(yáng)光?多少迷人的夜晚,我夢(mèng)中閃爍著無(wú)數(shù)顆星?

  我終于找到了幸福。幸福是鳥(niǎo)兒飛過(guò)柳梢時(shí)向母親的回眸。幸福是禾苗久旱后逢甘露的欣喜的顫動(dòng)。幸福是比較,更是比較后的滿足。幸福是汗滴,更是鷥?nèi)ズ沟魏蟮膼芤。有了幸福,大漠中也有江上明月,有了幸福,城市中也能感受到山間清風(fēng)。

  晨霧中,我?guī)е恢凵衩氐墓鈿w來(lái)。這里有字典里沒(méi)有的蔥蕪,在天空中沒(méi)有的陰晴,有風(fēng)霜中沒(méi)有的心痛。我追尋到了幸福,幸福也追尋到了它的歸宿。

高三語(yǔ)文作文6

  我與語(yǔ)文相伴以近十一載了,起初我與她只是陌生人的關(guān)系。漸漸地,她成了我的“母親”,我喜歡上了她。愛(ài)上你以后,我才知道,愛(ài)你不容易。

  我與陌生人

  從幼兒班的語(yǔ)言課到小學(xué)的語(yǔ)文課,又到初中的語(yǔ)文知識(shí)課,語(yǔ)文與我相伴十一載了。就像我說(shuō)的,起初她在我眼中只是面熟的陌生人罷了,我們只是在語(yǔ)文課上,擦身而過(guò),我只是瞧她幾眼,可她一直注視著我,我不知她為什么看我,但我知道那時(shí)的.語(yǔ)文總是不及格。就這樣,我與她之間日漸疏遠(yuǎn)。但在升入初中之后,我卻喜歡上了她。

  她成了母親

  到了初三,緊張地學(xué)習(xí)氣氛壓得我喘不上氣,一道道理科題讓我的神經(jīng)高度緊張。我放下筆,用眼睛掃了一下書(shū)桌,一本語(yǔ)文讀物吸引了我,我打開(kāi)了她,與她相識(shí)。一篇文章之后,我的神經(jīng)放松了,我這時(shí)才感覺(jué)到蘇軾那種“明月幾時(shí)有?把酒問(wèn)青天”的自在,陶淵明讀書(shū)時(shí)“每有會(huì)意,便欣然忘食”的痛快,李白那“抽刀斷水水更流,舉杯消愁愁更愁”的愁暢。你,語(yǔ)文,中國(guó)人的語(yǔ)言文字,有人叫你母語(yǔ),我稱(chēng)你為母親,我愛(ài)上了你,可這也不容易。

  愛(ài)你不容易

  語(yǔ)文,我的母親。我想說(shuō)愛(ài)你不容易,你我相伴十一載,從陌生人到我那愛(ài)的、敬的母親,這不容易。可愛(ài)上你之后我才知道,愛(ài)你是那樣的不容易。

  你不像數(shù)學(xué)父親那樣有規(guī)律可尋,你不像英語(yǔ)外婆那樣絮絮叨叨,你不像化學(xué)哥哥那樣藏于瓶瓶罐罐之間。你似芬芳滿園盡散、你似夏雨零星點(diǎn)點(diǎn)、你似清風(fēng)帶走我的憂愁。你就這樣,無(wú)處不在。

  對(duì),你無(wú)處不在,想學(xué)好你說(shuō)容易也不容易,因?yàn)槟囊豢频臅?shū)上都有你足跡。學(xué)好你必須無(wú)時(shí)無(wú)刻地收集你的“芬芳”,將你那“夏雨”般的零星點(diǎn)點(diǎn)分布在每一本書(shū)上的“雨點(diǎn)”吸收,感知你那“清風(fēng)”的方向。學(xué)習(xí)你,我的母親,我必須耐心地不斷積累,不斷地將你運(yùn)用到生活之中。這才能使我了解你,可這是不夠的,因?yàn)闀?shū)山無(wú)盡,學(xué)海無(wú)涯,我永遠(yuǎn)猜不透你,你像風(fēng)無(wú)處可尋?晌胰匀粣(ài)我的母親。

  語(yǔ)文,想說(shuō)愛(ài)你不容易。從一個(gè)陌生人到我的母親。經(jīng)歷了風(fēng)雨,不管未來(lái)會(huì)有怎樣的困難、艱險(xiǎn)。我依然愛(ài)你,語(yǔ)文,我愛(ài)你,已不知道該怎樣愛(ài)你。

高三語(yǔ)文作文7

  喧鬧的屋子里,大人們正在熱切的談?wù)撝裁,他們一邊談著一邊笑著,還有人毫不顧忌地吞云吐霧。我實(shí)在受不了,就打算出門(mén)散散心。

  青石板路,緩緩延伸,我沿著一條靜謐的小河緩緩向前走去。

  突然,我的視線被一片茂密的竹林吸引,碧綠的竹子仿佛將此地圍城了一片綠色的海洋。竹子高聳入云,給我?guī)?lái)一種縹緲的感覺(jué)。我抑制不住內(nèi)心的好奇,緩緩抬腳,向前邁進(jìn)。

  “汪汪……”一陣狗吠聲驚得我停下了腳,我揉了揉眼睛發(fā)現(xiàn)前方有一處小小的房屋還有一只大狗。我有些許害怕,不敢前進(jìn)。這時(shí),從屋內(nèi)出來(lái)了一個(gè)老爺爺,他安撫著那條狗,一邊讓我過(guò)去。

  許是被他慈祥的笑容打動(dòng)了吧,我坐到了他的小屋中與他聊了回天。

  老爺爺告訴我,自己原本是個(gè)商人,一直在名利場(chǎng)上追逐著權(quán)勢(shì)與財(cái)富,后來(lái)當(dāng)妻子突然離世之后,他開(kāi)始真正地看清自己的本心,開(kāi)始認(rèn)識(shí)到錢(qián)財(cái)權(quán)勢(shì)一切都只是一場(chǎng)空,唯有真正地?fù)碛凶约翰攀钦妗?/p>

  然后他就毅然放棄了自己原本蒸蒸日上的'事業(yè),來(lái)到此處,種了一片竹林,在竹林中搭了一座小屋。當(dāng)然,還帶了那條和他妻子曾經(jīng)一起撫養(yǎng)過(guò)的狗。

  說(shuō)完之后,老爺爺像個(gè)頑皮的小孩子一樣呵呵一笑,又轉(zhuǎn)身從廚房里端來(lái)了兩杯茶。給了我一杯,又繼續(xù)說(shuō):“這茶是我妻子在世時(shí)最喜歡喝的,現(xiàn)在她不在了,我就多帶了幾包來(lái),每次想她時(shí),就喝上一杯。你嘗嘗,看怎么樣?”

  輕輕搖動(dòng)著,一股茶香撲面而來(lái),從這茶香中,仿佛能看見(jiàn)老爺爺自己一直堅(jiān)守著的本心。輕輕一抿,茶香蔓延于心中,一股淡淡的清苦彌漫于舌間。

  輕輕閉上眼,細(xì)細(xì)感受這清苦。是啊,老爺爺放棄了權(quán)勢(shì)與財(cái)富,只愿去堅(jiān)守那真正的自己,這過(guò)程雖然有一絲清苦,但我相信,一定會(huì)回味無(wú)窮。

  喝完了老爺爺?shù)牟,他送我到了竹林外,又是?lái)時(shí)的青石板路,依舊沿著河流緩緩前進(jìn),只是心境發(fā)生了變化。來(lái)時(shí)心中被爭(zhēng)權(quán)奪利的喧鬧充斥著,然而現(xiàn)在我知道了堅(jiān)持自己,勿忘本心,要去堅(jiān)守那真正的自己。我想大聲地對(duì)心中的自己說(shuō):“前方的路雖然坎坷,但我一定會(huì)努力堅(jiān)守真正的自己,堅(jiān)守本心!”

高三語(yǔ)文作文8

  在那些遠(yuǎn)離朋友而獨(dú)倚花季的日子,我喜歡飲一杯香茗,品味紙頁(yè)上的淡淡墨香。在時(shí)間靜止中,細(xì)嗅隨微風(fēng)輕揚(yáng)的秀發(fā),細(xì)數(shù)不染纖塵的過(guò)往。指尖過(guò)處,書(shū)香滿懷,余生如此,盡度歡愉。

  人總會(huì)有義無(wú)反顧的去做某件事的時(shí)候,我也不例外。在那段瘋狂的時(shí)期,書(shū)籍是我最好的伴侶,我如饑似渴的汲取著書(shū)中的養(yǎng)料。從魯迅的《朝花夕拾》到老舍的《駱駝祥子》,文字化成了一把思想的匕首,質(zhì)問(wèn)著我逐漸睿智的心靈。從《狼圖騰》到《神曲》,一行行文字撐起的世界不斷向外拓展著更廣闊的空間……從外國(guó)的`名人傳記到網(wǎng)絡(luò)的小小說(shuō),我細(xì)嗅墨紙上的淡淡幽香,盡頭,是高昂的激情。

  靈魂是大地上的異鄉(xiāng)者,文字是靈魂的田園。打開(kāi)書(shū)卷,聆聽(tīng)古典詩(shī)詞的靜謐,細(xì)嗅近代文學(xué)的深邃,愛(ài)上文學(xué),靈魂便有了棲息的園地。文字本就有這種神奇的力量。無(wú)論是揚(yáng)州“過(guò)春風(fēng)十里,盡薺麥青青”的綠水青山,還是漠北黃沙“大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A”的雄洪壯闊,都能于詩(shī)詞深處飛向夢(mèng)中的城堡;無(wú)論是“不在沉默中滅亡,就在沉默中爆發(fā)”的悲嘆,還是“任風(fēng)雨來(lái)襲,我自巋然不動(dòng)”的傲岸,都能從文學(xué)深處襲得對(duì)夢(mèng)的執(zhí)著。其實(shí),無(wú)論哪種選擇,都是對(duì)異鄉(xiāng)者的救贖。

  每個(gè)人的心中都有一份執(zhí)念。我的執(zhí)念又是什么呢?大概是對(duì)知識(shí)的渴求吧,我喜歡那種用文字來(lái)沉淀自己的感覺(jué)。沉入書(shū)海,我便會(huì)忘了時(shí)間,忘了自己,甚至忘了天地的一切。我想,這就是文學(xué)的魅力。

  我傾慕于浪客的灑脫。一匹紅鬃烈馬,便可恣意天涯,羈絆便是割舍不下的曾經(jīng)。

  我欽羨于文人的豪情。縱衣袂飄飄,背影瀟瀟,也不悔曾苦情的勸諫。

  而這些,在現(xiàn)實(shí)中無(wú)法體會(huì)的,都將在書(shū)中與他們相逢。

  生活中有太多的茍且,而詩(shī)和遠(yuǎn)方的田野,都隱逸于書(shū)的深海,尋找深海里的珠貝,勇氣才不會(huì)被你荒廢。所以別問(wèn)我閱讀的意義。你所愛(ài)上的閱讀,本身就可以將你帶向夢(mèng)中的世界。

  情不知所起,一往而情深。我惦念的是墨紙宣揚(yáng),書(shū)香滿懷;我惦念的是余生歡愉,盡度芬芳。

  如是歲月,靜好!

高三語(yǔ)文作文9

  如水的月光傾瀉而下,映襯著淇水的河面一片朦朧。微冷的秋風(fēng)微微拂過(guò),淡黃的蘆葦沙沙輕響,水面上漣漪輕輕蕩開(kāi),模糊了水中少婦的身影。孤身站立于江岸,眉頭的點(diǎn)點(diǎn)哀愁更增嬌弱,心中的苦悶無(wú)人可聆聽(tīng)。

  多少年了,由初嫁的心喜到如今的哀愁,由少女的天真到如今的成熟,成長(zhǎng)真需要如此嗎?在一次次心傷之后的成熟。

  當(dāng)初春之時(shí),他抱著絲與我述衷情,我的心如那新抽的綠芽般點(diǎn)點(diǎn)歡喜,微紅的霞云染上雙頰?粗液窭蠈(shí)的他,羞澀地點(diǎn)了點(diǎn)頭,即使他沒(méi)有上門(mén)向父母提親,即使他沒(méi)有找媒婆,即使他沒(méi)有下聘禮,但我還是答應(yīng),因?yàn)槲蚁耄沂窍矚g他的,他也是喜歡我的,既然這樣,又為什么要顧那些繁文縟節(jié)呢,F(xiàn)在想想,年少的自己是多么地沖動(dòng)呀!

  只身帶著聘禮與他度過(guò)淇水,河水蕩匯,浸濕了衣裳,但我卻滿心歡喜,與愛(ài)的人共結(jié)連理,是多么幸福的事!

  薄云遮住了皎月,天色微微變暗,如墨的夜色似乎要攀住人的呼吸,使人不敢妄動(dòng)。緊了緊身上的衣服,望向淇水,思緒再次飄往那深沉的記憶中。

  曾幾何時(shí),自己也是滿心歡喜,以為找到一個(gè)冷了可以幫我添衣,睡了能幫我挽被,病了可以為我擔(dān)憂的人?蔀槭裁催@只能是我的`夢(mèng)境呢?嫁為他婦之后,我一直勤勤懇懇,夙興夜寢,沒(méi)有一日無(wú)這樣的,我也自認(rèn)沒(méi)有什么過(guò)錯(cuò),但他為何變得如此。以前憨厚的他為何成了如今的兇惡,以前總逗我開(kāi)心的他哪去了,以前的山盟海誓,以前的甜言蜜語(yǔ),以前的歡樂(lè)時(shí)光難道都是假的嗎?一次次的希冀他能恢復(fù)以往,一次次的失望,心被刺痛了無(wú)數(shù)次,終究不想再痛了。只是以往的記憶太過(guò)美好,美好得讓我不想忘卻。

  天微微泛白,不知不覺(jué),已在淇水岸站了一夜,該忘卻的,該遺下的,還是隨著淇水隨風(fēng)而逝吧。在嫁人前他的憐惜,在嫁人后他的轉(zhuǎn)變,讓我看到了愛(ài)如水中泡沫般,一觸而逝,經(jīng)不起時(shí)間考驗(yàn)。

  后記:桑之末落,其葉沃若。女之耽兮,不可說(shuō)也。

高三語(yǔ)文作文10

  面對(duì)一項(xiàng)活動(dòng),不同的人有著不同的表現(xiàn),有人引領(lǐng)大家,有人跟隨眾人,有人靜靜旁觀,有人質(zhì)疑批評(píng),而我,更愿意做個(gè)引領(lǐng)大家的人,走在最前面,敢為天下先,即便前路漫漫,荊棘遍布,也在所不惜。

  古往今來(lái),走在活動(dòng)最前面的人——標(biāo)新立異的先驅(qū),定要遭到排斥甚至誹謗,自然要注承受更多的痛苦和不幸,但他們往往是開(kāi)眼看世界的第一人,是時(shí)代的先鋒,是航行的燈塔!拔易詸M刀向天笑,去留肝膽兩昆侖。”在戊戌變法中走在最前的譚嗣同,滿懷著熱望尋求救國(guó)救民之路,卻慘遭殺戮,為理想而獻(xiàn)身是幸福的,為引領(lǐng)民眾的覺(jué)醒雖身死而精神卻能永遠(yuǎn)散發(fā)著彌世的光澤,誰(shuí)能說(shuō),引領(lǐng)眾人救亡圖存的譚嗣同,不是死得其所?誰(shuí)能說(shuō),因堅(jiān)持日心說(shuō)而被燒死在羅馬鮮花廣場(chǎng),為引領(lǐng)科學(xué)前進(jìn)而付出生命代價(jià)的哥白尼,不是雖死猶生?“待到山花爛漫時(shí),她在叢中笑。”為引領(lǐng)百花齊放寰宇,就算面對(duì)風(fēng)刀霜?jiǎng),寒梅也照樣綻放枝頭,笑傲冰雪。走在前面引領(lǐng)大家的人,看得見(jiàn)東方微露的光明,被打壓、被譏諷只是暫時(shí)的,時(shí)間最能證明一切,他們終得到世人最中肯的贊美。

  當(dāng)然,也有一些走在活動(dòng)最前面的人,煞費(fèi)苦心,卻把眾人帶進(jìn)了一條難歸的艱難之路。想起了“”那一場(chǎng)浩劫,在“X”的引領(lǐng)之下,民眾一哄而上,舉國(guó)上下洶洶,千年文化毀于一旦,白沙在涅,與之俱黑,一時(shí)間,人們分不清黑白清濁,辨不出善惡美丑,多少有識(shí)之士因這場(chǎng)人禍而慘遭迫害,多少原本善良明智的民眾因引領(lǐng)者的狂熱而跟著失去理智,荼毒生靈。而如今他們走在了鬧分裂隊(duì)伍的.最前列,帶著一小撮不明真相的群眾燒殺搶掠,同樣愚不可及。有些引領(lǐng)者,其初衷或許無(wú)可厚非,結(jié)果若事與愿違,也必將遭到人們的詬病,更遑論那些別有用心的始作俑者了。

  因此,走在前面引領(lǐng)大家,要有“烈火焚燒若等閑”"粉身碎骨渾不怕”的大無(wú)畏,要有“必舉世皆濁我獨(dú)清,眾人皆醉我獨(dú)醒”的明心亮眼。誠(chéng)然,有勇有謀,方能決勝千里。既能審時(shí)度勢(shì),又敢激流勇進(jìn),方能力挽狂瀾,成為時(shí)代的弄潮兒,引領(lǐng)大家開(kāi)創(chuàng)新的天地。

  我愿做個(gè)引領(lǐng)者,先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè);我愿做個(gè)引領(lǐng)者,舉起開(kāi)創(chuàng)的火把,點(diǎn)燃智慧的火花!

高三語(yǔ)文作文11

  世間眾多無(wú)價(jià)寶,豈能處處貼標(biāo)簽。莫讓浮云遮住眼,遺憾身在此山中。誠(chéng)然,物欲橫流的社會(huì)給我們?cè)O(shè)置了一道道迷人眼的霧障,但倘若我們深陷其中卻不思逃離,便僅徒留不能撥開(kāi)迷霧見(jiàn)青天的嘆息。因此,我要說(shuō):莫讓浮云遮住眼。

  《菜根潭》里說(shuō),棲守道德者寂寞一時(shí),依阿權(quán)貴者凄涼萬(wàn)古。達(dá)人觀物外之物,思身后之身,寧受一時(shí)之寂寞,毋取萬(wàn)古之凄涼。的確,享受物質(zhì)讓人愉悅,但沉淪其中則無(wú)限悲哀。酒池肉林并未香飄萬(wàn)年,商紂王享極樂(lè)卻落了個(gè)壞的下場(chǎng)。只因感官上的樂(lè)讓他們忘記了精神上的追求,這一朵朵色彩斑斕的浮云迷住了他們的眼,卻使他們忘了愈是色彩艷麗的蘑菇愈是有毒,愈是美麗的蛇吐出的信子露出的牙齒愈是可怖。

  “安得廣廈千萬(wàn)間,大庇天下寒士俱歡顏。風(fēng)雨不動(dòng)安如山,吾廬獨(dú)破受凍死亦足。”杜甫的這個(gè)愿望實(shí)在是苦,僅有破茅屋遮蔽風(fēng)雨。但他樂(lè)呀!因?yàn)橛斜认順?lè)物質(zhì)更讓他快樂(lè)的事,即天下太平,民生安樂(lè)。項(xiàng)脊軒的存留不是偶然,屈原岳飛乃至為新中國(guó)成立而不惜流血犧牲的革命黨人的流芳百世的事都不是特例。因?yàn)樗麄儧](méi)有坐壁上觀,袖手不顧,只圖自身利益與安全,他們更多的是對(duì)功名利祿的不屑,對(duì)安于享樂(lè)的鄙視,對(duì)沉淪物質(zhì)生活不可自拔的人的憎惡。佛家常說(shuō)功德無(wú)量,不自私貪婪,樂(lè)于奉獻(xiàn)的人就是無(wú)量。

  可以明碼標(biāo)價(jià)的感情一文不值,可用時(shí)間度量的信念可棄之如敝帚。世間眾多無(wú)價(jià)寶,不能處處貼標(biāo)簽。類(lèi)似鄭板橋所說(shuō)的'道理一樣,無(wú)肉使人瘦,無(wú)竹使人俗。人瘦尚可肥,人俗不可醫(yī)。外在的物質(zhì)我們可以通過(guò)努力再獲得,但是人一旦被利欲的靈魂所占據(jù)則無(wú)藥可醫(yī),世人皆遠(yuǎn)之。

  一個(gè)人的價(jià)值觀一旦形成將無(wú)法挽回,稍有不慎偏離了軌道將難以挽回。我們當(dāng)時(shí)刻鞭策勉勵(lì)自己,冷卻一下盲目熱衷于利益的心,我們將會(huì)尋覓到更美更藍(lán)的天,撥開(kāi)眼前重重迷霧,讓太陽(yáng)溫暖和煦的光照耀心靈。我們要沖破浮云的阻礙,我們要向前走!

  要記得提醒你身邊的人,莫讓浮云遮。

高三語(yǔ)文作文12

  那一天,我不得已上路,為自尊地生存,為自我的證明……”

  當(dāng)這首歌回蕩在耳畔,它如船槳一樣在我的心海中激起陣陣漣漪。透過(guò)空蒙的海面,我看到張瑞敏的頑強(qiáng),看到牛根生的執(zhí)著,看到馬云的從容與鎮(zhèn)定。

  走在路上,曾經(jīng)我不解“常將有日思無(wú)日,莫待無(wú)時(shí)思有時(shí)”,不解“水到窮處待云起,危崖旁側(cè)覓坦途”,不解“臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳”。那時(shí)的我,過(guò)多地貪戀身邊的“風(fēng)景”,在不知不覺(jué)中滑向拋物線的減區(qū)間,直到墜地的那一刻,我才明白自己已偏離軌跡許久。

  托起疲憊的身軀我又一次走在路上,這一次與成熟攜手,與堅(jiān)定同行。

  走在路上,真的需要堅(jiān)定。

  泰戈?duì)栒f(shuō):“只有經(jīng)過(guò)地獄般的磨煉,才能煉出創(chuàng)造天堂的力量,只有流過(guò)血的手指,才能彈出世間的絕唱!蔽也恍枞ハ碌鬲z,卻要愛(ài)烈火中百煉成金,去獲得創(chuàng)造天堂的力量,流淚流汗,去完成一次壯闊的遠(yuǎn)航!而這一切,需要有堅(jiān)定的信念作翅膀,堅(jiān)定的勇氣做后盾。

  走在路上,我一路感受堅(jiān)定。

  是誰(shuí)在高唱“人到萬(wàn)難需放膽,事當(dāng)兩可要平心”?那是張大千。他告訴我:遇到困難要有堅(jiān)定的.意志,有膽量去同困難作斗爭(zhēng),遇到左右為難的事情,要靜下心來(lái)認(rèn)真權(quán)衡利弊,以堅(jiān)定的信念做最明智的選擇。

  是誰(shuí)在唱“為人樹(shù)起脊梁鐵,把卷?yè)伍_(kāi)眼海銀”?那是譚嗣同,他告訴我:為人處事要有原則,以堅(jiān)定的目標(biāo)走自己的路, 立志做自己的主人,不做奴才。

  是誰(shuí)在唱“心有三愛(ài),奇書(shū)駿馬佳山水,青松翠竹白梅蘭”?他告訴我:做人要像松竹那樣堅(jiān)定有節(jié),根深深扎入大地,渴飲甘泉,未出土?xí)r便有節(jié),枝搖星月,葉拍蒼天,直到凌云高處,仍然虛心。

  走在路上,堅(jiān)定的信念在左,堅(jiān)定的意志在右,堅(jiān)定如種子,我走在路上手握?qǐng)?jiān)定,時(shí)時(shí)播種,時(shí)時(shí)開(kāi)花!

  堅(jiān)定,永恒的主題!

  走在路上,堅(jiān)定為我開(kāi)路!

高三語(yǔ)文作文13

  社會(huì)在不斷地進(jìn)步著,人們也不斷地跟隨著時(shí)代的步伐緊追不舍。但對(duì)于不少年輕人來(lái)說(shuō),若沒(méi)有日歷的提示,一些傳統(tǒng)佳節(jié)是哪天都可能不清楚。有些中國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日卻被人們?cè)缫淹鼌s,而西方的節(jié)日竟得到不少人們的熱捧,令人最為驚嘆的還是人造節(jié)日也成為了大眾購(gòu)物消費(fèi)的狂歡節(jié)。對(duì)此,我認(rèn)為,人們?cè)诰o追時(shí)代步伐的同時(shí)(指過(guò)西方的節(jié)日和人造節(jié)日),不要忘了中國(guó)傳統(tǒng)佳節(jié)的起源、內(nèi)涵、習(xí)俗,更要把中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日發(fā)揚(yáng)光大。

  不可否認(rèn),越來(lái)越多的人都會(huì)拿中國(guó)傳統(tǒng)佳節(jié)的習(xí)俗與西方節(jié)日的習(xí)俗進(jìn)行比較,也從中認(rèn)為中國(guó)傳統(tǒng)佳節(jié)習(xí)俗遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及西方節(jié)日習(xí)俗的新鮮,從而更偏向于西方節(jié)日的習(xí)俗。也的確如此,有些人也常常說(shuō):“沒(méi)有對(duì)比就沒(méi)有傷害嘛”!但形容在此時(shí),我認(rèn)為身為中國(guó)人的我們都應(yīng)該舉起雙手毫不猶豫地反對(duì)。畢竟我們是中國(guó)人,“中國(guó)”是我們的祖國(guó),我們更不應(yīng)該拿自己國(guó)家的節(jié)日與西方節(jié)日進(jìn)行對(duì)比。作為中國(guó)人,即便崇洋媚外,也應(yīng)該把祖國(guó)的節(jié)日時(shí)常掛記于心。

  毋庸置疑,中國(guó)的傳統(tǒng)佳節(jié)是獨(dú)特的,不僅擁有著悠久的歷史,而且充滿著燦爛的青春?煞襁記得曾經(jīng)的中國(guó)被八國(guó)聯(lián)軍侵華,不堪回首的一幕身為中國(guó)人的我們是否還有印象?那狼狽的'場(chǎng)面,雖然已經(jīng)過(guò)去了,即便已成為歷史,但更重要的是身為中國(guó)人的我們應(yīng)該要擁有一顆不忘國(guó)恥的愛(ài)國(guó)之心!也許很多中國(guó)人都向往著西方的節(jié)日,也仰慕著西方的生活,但這也并非不愛(ài)國(guó)。在我們緊追向往和仰慕的同時(shí),更重要的是要時(shí)時(shí)刻刻把祖國(guó)銘記心中,時(shí)時(shí)刻刻都要有一顆敬仰的愛(ài)國(guó)之心。反之,如果大家都渴望著過(guò)西方的節(jié)日,把中國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日習(xí)俗忘得一干二凈的話,這樣只會(huì)讓西方人

  更看不起中國(guó)。所以說(shuō),在生活上也即便如此,面對(duì)外界的誘惑時(shí),一定要不忘初心。

  “中國(guó)”一個(gè)燦爛而璀璨的名詞,它包括著多少人民寄予未來(lái)和希望的心血,因此,我們一定要重視國(guó)家傳統(tǒng)節(jié)日的起源、內(nèi)涵、習(xí)俗,并把國(guó)家的傳統(tǒng)節(jié)日發(fā)揚(yáng)光大,更要時(shí)時(shí)刻刻擁有一顆愛(ài)國(guó)之心,讓中國(guó)向著發(fā)達(dá)國(guó)家出發(fā)!

高三語(yǔ)文作文14

  我一翻開(kāi)《海市蜃樓》這本書(shū),就被它優(yōu)美的、詩(shī)意的、感動(dòng)心靈的語(yǔ)言深深震撼了,它讓我們感悟到了道德的力量、審美的力量、藝術(shù)的力量、語(yǔ)言的力量,滋養(yǎng)著我們少年兒童精神生命的成長(zhǎng)。

  第一篇文章《大青石圓夢(mèng)記》映入我的眼簾,我?guī)е闷嬷淖x完了整篇文章。

  它講了這樣一個(gè)故事:在荒郊野外待了很長(zhǎng)時(shí)間的大青石無(wú)意中聽(tīng)孩子們說(shuō)自己向一條鯨魚(yú),便開(kāi)始打聽(tīng)變成鯨魚(yú)的方式,并按照這些方法努力去做,但當(dāng)她發(fā)現(xiàn)如果要實(shí)現(xiàn)他的愿望便會(huì)給更多的生命帶來(lái)痛苦時(shí),他放棄了自己的理想。雖然沒(méi)有成為一條大海中真正的鯨魚(yú),但他成了一條可以和孩子們一起玩耍的“鯨魚(yú)”,世界上唯一一條可以接受孩子們最熱情地包圍和擁抱的“鯨魚(yú)”。這樣的變化足以讓大青石心滿意足,因?yàn)槟鞘歉m合他的空間。

  童話里的主人公似乎都有些不切實(shí)際的想法,但是只要經(jīng)過(guò)努力,雖然會(huì)歷盡千辛萬(wàn)苦,他們最終總能實(shí)現(xiàn)理想和愿望。這樣的經(jīng)歷給了我們莫大地鼓舞和激勵(lì)。

  我們每個(gè)人都有自己美好的理想,有的想當(dāng)科學(xué)家,有的想當(dāng)作家,有的想當(dāng)醫(yī)生……但都要經(jīng)過(guò)自己的努力,付出汗水和心血,并且要向同一個(gè)目標(biāo)奮進(jìn),這樣才能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想。我也有一個(gè)美好的理想就是當(dāng)一個(gè)宇航員,因?yàn)榭梢藻塾翁眨剿饔钪娴膴W秘。火星上可不可以住人?如果地球上的人多了能不能移居到月球上?紫外線為什么會(huì)越來(lái)越強(qiáng)烈?這些稀奇古怪的問(wèn)題經(jīng)?M繞在我的腦海中,它鞭策著我:現(xiàn)在要努力學(xué)習(xí),多看科普書(shū)籍,豐富自己關(guān)于天文地理方面的知識(shí)。

  然而,像大青石這樣,為了保護(hù)他人,保護(hù)更多的生命而放棄了理想和愿望,這樣的`行為更令我們感動(dòng)與崇敬。

  生活中,這樣的事例不是很多嗎?我們的媽媽就是這種任勞任怨、為自己的孩子甘愿放棄青春和夢(mèng)想的人。她們?yōu)榱藫嵊覀儯?jiǎn)直操碎了心。

  而有些人為了個(gè)人的利益,卻損害了大多數(shù)人的利益。比如,在車(chē)?yán),?/p>

  些人吃完香蕉,只圖方便,隨手把香蕉皮向窗外扔了出去。一旦行人不注意,就會(huì)滑到。他們只注意自己位置的潔凈,卻破壞了環(huán)境。試想這樣的行為難道不令人厭惡?jiǎn)?

  其實(shí),我們也能像這塊大青石一樣,為了保護(hù)他人,而放棄了自己,這

  樣的行為最讓人感動(dòng)和敬佩。

高三語(yǔ)文作文15

  曇花一現(xiàn),只為一次絢爛的開(kāi)放;流星一劃,只為一次奪目的閃耀;焰火一灑,只為一次奔放的斑斕。哪怕生命只在一瞬,哪怕美麗只有一次,我們都應(yīng)用盡全身的力量去完成每一次的跨越。無(wú)論成或敗,無(wú)論長(zhǎng)或短,無(wú)論精彩或衰頹,都要珍惜每一次綻放的機(jī)會(huì)——綻放一次,必讓自己以滿格的能量燦爛一次。

  “風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)還!”遙想荊軻當(dāng)年是懷著怎樣壯烈的心情唱下這支歌!太子丹、高漸離與所有的民眾都為他送行,因?yàn)榇蠹叶贾肋@一去意味著什么——刺殺秦王,即使僥幸成功也是九死一生。但是荊軻肩負(fù)著國(guó)家與人民的重托,他必須擔(dān)起這份責(zé)任,所以在明知難逃一死的情況下仍然“就車(chē)而去,終已不顧”。雖然最后荊軻身死秦殿,但他舍生取義的英雄情懷與轟轟烈烈的英雄事跡豈能不被載入史冊(cè)?一生一次的悲壯,一次一生的大義,怎能不令人動(dòng)容?

  在“地理大發(fā)現(xiàn)”的年代,所有西歐國(guó)家與航海家都尋覓著通往東方的“淘金之路”,唯有麥哲倫穿越重重險(xiǎn)阻,完成了世界上第一次的環(huán)球航行。乘著海上此起彼伏的危風(fēng)險(xiǎn)浪,冒著進(jìn)入未知之島而被當(dāng)?shù)鼐用駳⑺赖奈kU(xiǎn),麥哲倫帶領(lǐng)著他人數(shù)不斷減少的航隊(duì)在兩年多之后繞地球一周,證明了“地球是圓的”這一在當(dāng)時(shí)引進(jìn)轟動(dòng)的結(jié)論。憑著對(duì)科學(xué)的探索精神,他的.勇往直前得到了回報(bào)。一生一次的堅(jiān)持,一次一生的成就,怎能不使人贊嘆?

  “我相信青春無(wú)極限,我相信青春沒(méi)有地平線……”握著沉甸甸的高考接力棒,我們深知前進(jìn)路上的坎坷,卻又如此義無(wú)反顧。高考的成功是我們的目標(biāo),天道酬勤是我們的信念,永不言棄是我們的執(zhí)著。每個(gè)人都有一段青春,為我們的未來(lái)鋪設(shè)不同的道路;每個(gè)人也只有一次青春,禁不起任意的揮霍,只容許用十二分的精力、自信與堅(jiān)守造就“青春無(wú)悔”的傳奇。一生一次的磨勵(lì),一次一生的輝煌,怎能不催人奮進(jìn)?

  “有花堪折直須折,莫待無(wú)花空折枝!比松穆吠具h(yuǎn)不止一次,但每一個(gè)站牌處都是一生一次的際遇。珍惜每一次展現(xiàn)自我、奉獻(xiàn)自我、鍛煉自我的機(jī)會(huì),不求每一次都驚天動(dòng)地,但求無(wú)怨無(wú)悔。

  如果你是一朵聰明而勇敢的花,那么只要你綻放一次,便盡力燦爛一次吧!

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