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高三青春作文

時(shí)間:2024-08-21 11:38:35 高中三年級(jí)作文 我要投稿

【精品】高三青春作文集錦7篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語(yǔ)言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的高三青春作文7篇,希望能夠幫助到大家。

【精品】高三青春作文集錦7篇

高三青春作文 篇1

  李大釗說:“青年者,人生之王,人生之青,人生之華也。”這道出的是青春的美麗。古人云:“百金買駿馬,千金買美人,萬金買高爵,何處買青春?”這道出的是青春的珍貴。

  青春之美,美在其燃燒之激情與旺盛之活力;青春之珍貴,貴在其短暫與一去不回。

  如果說,生命如同四季,那么貫穿始終的是那青春的激情。

  春天,是激情奏響萬物的生命序曲——春雷隆隆,春雨瀟瀟,春芽破土,綠葉吐枝——春天,因?yàn)榧で,沒有哪一種生命會(huì)在突然來臨的寒潮里選擇退出生命的舞臺(tái)!

  夏天,狂風(fēng)暴雨,烈日驕陽(yáng),枝繁葉茂,蟲鳴蛙唱——夏天,因?yàn)榧で,沒有哪一種生命不盡情揮灑心之狂熱與執(zhí)著,沒有哪種生命不因變幻而茁壯!

  秋天,既有秋水灌河,河水湯湯,又有山高月小,水落石出;既有稻浪滾滾,碩果滿園,又有秋風(fēng)蕭瑟,無邊落木——秋天,因?yàn)榧で椋诜比A中絢爛,在成熟中飽滿,即便前方等待的是蕭條,是衰!

  冬天,是激情揚(yáng)起紛飛的雪花,是激情奏響原野蒼涼的韻調(diào)——即便沉寂,即便蕭條,那也是青春的另一種呈現(xiàn)方式,是激情另一種表達(dá)形式。

  生命的四季,因?yàn)榧で槎鴽]有怨言,因?yàn)榧で槎鴽]有退縮與悲傷。讀懂激情,才能讀懂生命的四季。讀懂激情,才能讀懂青春的內(nèi)涵。

  “看庭前花開花落,望天上云展云舒”,青春不需要這樣的恬靜淡然!安删諙|籬下,悠然見南山”,青春不需要這樣的循世逸趣!安皇軌m埃半點(diǎn)侵,竹籬茅舍自甘心”,青春不需要這樣的超然。“滾滾長(zhǎng)江東逝水,浪花淘盡英雄”,青春也不需要這種功業(yè)成空的慨嘆。青春需要的是“生平只負(fù)云小夢(mèng),一步能登天下山”的志存高遠(yuǎn),需要的是“生命我材必有用”的少年自信,需要的是“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”的直面現(xiàn)實(shí)的豪邁激情。

  唯有激情,方能勇于追求,擔(dān)負(fù)責(zé)任;唯有激情,方能直面困境,不斷奮斗;唯有激情,方能成就理想,升華青春。

  的確,年輕的肌膚,姣好的容顏,強(qiáng)健的體魄,是青春的重要標(biāo)志,但它不是青春的全部?jī)?nèi)涵。塞繆爾說,“青春不是年華,而是心境;不是桃面、丹唇、柔膝,而是深沉的意志,恢宏的想像、熾熱的感情;青春是生命的深泉涌流”。

  青春意味著激情,沒有激情參與不了社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng),沒有激情擔(dān)當(dāng)不了社會(huì)的責(zé)任,沒有激情演繹不了拼搏的人生。

  一個(gè)只將注意力放在個(gè)人享受的人是不可能擁有胸懷天下的.激情,一個(gè)經(jīng)不起一點(diǎn)小小打擊的人是不可能有承擔(dān)重大責(zé)任的激情。沒有志存高遠(yuǎn)的理想,沒有勇于擔(dān)當(dāng)?shù)募で,便不可能有?duì)信念的執(zhí)著,不可能融入社會(huì)的大洪流中,去一展自己青春的才華,去開辟屬于自己的事業(yè)大天地。

  “歲月悠悠,衰微只及肌膚;熱情拋卻,頹唐必致靈魂;憂煩、惶恐、喪失信心,定使心靈扭曲,意氣如灰!弊屛覀冇涀∪姞柕脑,用激情點(diǎn)燃我們理想的火炬,用激情打造我們美麗的青春,用激情成就我們美好人生。

高三青春作文 篇2

  青色的天空,年輕的心,狂熱的夢(mèng)想,不懂事的曾經(jīng),我的青春你還能原諒我嗎?

  想留住你,可我知道面對(duì)你的失去我無能為力,看似最漫長(zhǎng)的高中轉(zhuǎn)眼已過去一大半。原以為無奈的青春,當(dāng)它悄然而至?xí)r,我卻束手無策,回頭看了看曾以為很"成熟"的路,現(xiàn)在想想原來如此的幼稚。

  時(shí)間過得好快呀!今年我高三了,曾經(jīng)無數(shù)次幻想我的高三也許會(huì)有鳶剪掠之姿,也許會(huì)有氣拔山河力蓋之勢(shì)?僧(dāng)我真正站上高三這座山蜂的時(shí)侯,才知道,一切都如基因突變一樣,沒有一點(diǎn)是按照我的.想像進(jìn)行的。面對(duì)這個(gè)我能怎樣呢!在它的面前我無耐的選擇了"無耐".

  崢嶸的歲月,一顆崢嶸的心,走在這青春的路道上,或許留下了我的許多足跡,不由自主的走了過去,隨意撿起了一片落葉,仿佛又看到了過去的那個(gè)我。

  我很不懂事,面對(duì)父母的愛,我選擇的是逃避與無奈,面對(duì)老師的諄諄教導(dǎo)我選擇的是叛逆。總以為時(shí)間還很長(zhǎng),能經(jīng)得起我無情的消磨、可誰(shuí)知,我的高三來了,我不知道現(xiàn)在該是怎樣,是該把它當(dāng)成朋友,予以一顆真誠(chéng)的心?還是應(yīng)該遇到它時(shí)避而舍之?在這兩難之間,我選擇了沉默。

  現(xiàn)在還來得及嗎?帶著不懂事、叛逆的標(biāo)簽,猶如一只刺猬滑沒有任何東西敢和我接近,現(xiàn)在摘掉還來得及嗎?青春作帆,狂夢(mèng)作槳,能在水中自由的滑翔嗎?帶著時(shí)間和努力能改變一切的憧憬,我開紿想著試著去摘掉那可怕的標(biāo)簽,我的青春能原諒我嗎?

  一枝檸檬,因?yàn)樗袎?mèng)想,所以它努力的生長(zhǎng),讓人們嘗到了它那青澀的味道,一道青春。因?yàn)樗袎?mèng)想,所以它不愿服輸,讓人生有了青澀卻又那么美妙的味道。

  高三了,我們的青春掌握在我們自己的手中,所以如果你的青春有夢(mèng),那就給它加上一點(diǎn)青澀的味道,讓它成長(zhǎng)吧!

高三青春作文 篇3

  如果說,青春是一首悲傷的離歌,那么該用什么祭奠我們?cè)?jīng)的輕狂呢?

  花一樣的年紀(jì),雨季生活,沒有詩(shī)歌中的'那么美好,不比花一樣的絢麗。累了,厭倦了,痛了,放手了,久了,習(xí)慣了,逐漸的不在乎了。

  我們成熟了,不知你的生活中可否有那么一抹值得留戀的耀眼白色。突然想到了什么人,就傻傻的笑了,瞬間,想起了某件事,就流淚了。

  思念中不可觸碰的純白,回憶里不能忘卻的鮮明,終究是讓我們遍體鱗傷了,到底是讓我們難以釋懷了。

  曾經(jīng)引以為傲的友誼,如今竟變成了不可憶及的傷害,過去最真最純的笑容,如今竟再?zèng)]有出現(xiàn)。

  夏日熏風(fēng)拂面,劃過臉面的暖意,一個(gè)純白的身影出現(xiàn)身邊,干凈的笑容,澄澈的聲線,這個(gè)夏天,遇見你便是最美的初見!

高三青春作文 篇4

  當(dāng)塵埃落定,回首望一望自己走過的路,那一張張零散的車票,承載著我的回憶。

  ——題記

  有人說,青春是一次旅行,是一次無悔的旅行。我深為贊同。青春是那樣美好,那樣令人向往。

  一直很喜歡一則廣告:一列火車忽悠馳行在野外,窗外的田野給視覺奉獻(xiàn)一抹燦爛。廣告詞說:“人生重在過程,而不是目的地!笔前。松枰眯,而旅行對(duì)我來說意義非凡。經(jīng)常能看到這樣一則新聞:有人收集自己做過的汽車票、火車票等,厚厚的本子里滿是車票,最引人注目的無不是讓人懷念的時(shí)間,那里面似乎有許多關(guān)于自己的故事。以前我并不能理解這樣做的意義,但當(dāng)我擁有些許車票時(shí)。我才懂得車票存在的意義。

  以前做的車票只是隨手一放在家的某個(gè)角落,而如今我翻箱倒柜,也要找到它們。我拿出我最精美的盒子,掀開盒蓋,一股車票特有的氣味撲面而來,見到車票,如見到遠(yuǎn)方含辛茹苦的家人,如見到一如既往的那個(gè)她。那些柔軟而又潮濕的車票沾滿了歲月的痕跡,那是它應(yīng)有的痕跡。

  紅色的'藍(lán)色的車票有的已經(jīng)褪色,有的邊角已經(jīng)彎曲,我讓它們出來透透氣,陪我敘敘舊。拿起最近的一次車票,藍(lán)色磁條車票,上面有一個(gè)小孔,時(shí)間、始發(fā)地、目的地、票價(jià)一目了然。在這張車票里,我遇見了形形色色的人,不論是命中注定還是緣分,使我們相遇的無疑是這張車票。

  她在貴陽(yáng),我從長(zhǎng)沙到貴陽(yáng)老家后就一直沒時(shí)間見她。而我這次我在回家的路上會(huì)經(jīng)過她家。我用QQ抖了抖她,這焦急的等待宛如刀割,當(dāng)我告訴她我會(huì)經(jīng)過她家,我能感受到她在那頭很激動(dòng),我也何嘗不是呢?我離她越來越近了,她便問我要下來玩嗎。雖然時(shí)間充足,但是帶著一個(gè)行李箱的我不太方便,便婉拒了她的請(qǐng)求。近了,近了。乍一想,多少事在我心頭一陣翻騰,我們?cè)S多年都離得很近卻沒有相見,也許世界上最遠(yuǎn)的距離莫過于此吧。

  于是我下了車,站在這陌生的街道上,我感覺周圍是那么靜謐,心便也隨這份溫暖沉浸而氤氳開來。天空零零星星地飄著幾朵白云,而我的心緒也飄上了那片圣潔的天空。驀地,她來了,非要請(qǐng)我吃飯,我也只好答應(yīng),她說了很多話,讓我思緒紛飛,而我卻不知如何回答,我們彼此望著對(duì)方,熟悉對(duì)方的模樣,只愿對(duì)方可以開心過好每一天。天下沒有不散的筵席,離別是為了下次美好的相遇。此時(shí)太陽(yáng)已經(jīng)轉(zhuǎn)到另一邊,我必須得搭車去高鐵站了……

  我緊握手中這張車票,藍(lán)色磁條車票,上面有一個(gè)小孔、時(shí)間、始發(fā)地、目的地、票價(jià)一目了然。靜下心,閉上眼,也許時(shí)空的阻隔使她在我的視線中消退,但在心中這張車票似乎比相片記錄的那一瞬間更值得收藏,它使我會(huì)在從未想到過的地方與她相見,在陌生的城市,也曾彼此安慰,也曾相擁嘆息,都因這張有靈性的車票,把你我牽在一起。

  在高鐵的車廂上,也許我只有和你互換位置的緣分,但僅憑這就可以知道你是怎樣的一個(gè)人……短短的三個(gè)小時(shí)的路途,是你坐在我旁邊,不是他,不是她,而就是你。雖然彼此并不相識(shí),也并不談?wù),但是我們也?huì)因一起看窗外的風(fēng)景有多美好而面帶微笑。

  或許時(shí)光荏苒,改變太多;又或是青蔥歲月,遺憾太多。保留住心中的那份圣土,留得住往日的時(shí)光,那些原來的不圓滿就凝成了飽滿的珠玉,在記憶中熠熠發(fā)光。

  曾第一次一個(gè)人坐汽車,第一次一個(gè)人坐火車,第一次一個(gè)人坐高鐵,我意識(shí)到自己的青春在向前行,逐漸長(zhǎng)大的我擁有許多經(jīng)驗(yàn),可以不用讓爸媽擔(dān)心我的安全,如今也滿足了可以一個(gè)人坐飛機(jī)的條件。而許多事也就成為腦海中一個(gè)個(gè)碎片,由一張張車票組合在一起,從而變成一幅幅美妙的畫卷。

高三青春作文 篇5

  所謂幸福,滿足時(shí)的幻覺

  對(duì)幸福如此定義,透露著作者消極的情緒。

  所謂悲傷,空虛時(shí)的借口

  煢煢亟亟,邈邈眺望

  悲哀中摻雜驚喜

  重復(fù)著偽裝的堅(jiān)強(qiáng)

  自給的欺騙中成長(zhǎng)

  為什么會(huì)這樣想呢?

  總習(xí)慣凝望,找尋

  隨波逐流,悵然而返

  零丁孤苦,竟不知究竟

  驀然回首,青春太過倉(cāng)促

  回首時(shí),時(shí)間總是飛快的度過——寫出了大家共有的感受。

  沉溺卻不淪落,回眸觀望

  貼著回憶的溫度

  “回憶的溫度”說法新穎而獨(dú)特。

  追求錯(cuò)誤的感動(dòng)

  一次次被自給的`思緒打敗

  置身虛幻的世界

  扭曲現(xiàn)實(shí),把幻想真實(shí)化

  漸漸不習(xí)慣堅(jiān)持不經(jīng)意地夢(mèng)想?

  點(diǎn)評(píng)內(nèi)容:處于青春時(shí)期的你,能夠?qū)τ谛腋,?duì)于理想,對(duì)于人生進(jìn)行一些思考,讓自己不過糊涂的度過,這本身就值得肯定。或許,因?yàn)槟阌龅搅死щy,或許因?yàn)槟銢]有掌握人生的方向,本文所流露出來的并不是年輕人那特有的朝氣。相反,卻沉郁、憂愁,甚于消極,這是不應(yīng)該的。

高三青春作文 篇6

  青春就是和七個(gè)自己相遇。一個(gè)明媚,一個(gè)憂傷。一個(gè)華麗,一個(gè)冒險(xiǎn)。一個(gè)倔強(qiáng),一個(gè)柔軟。最后那個(gè)正在成長(zhǎng)!}記

  如果說青春,我會(huì)想起灑下的陽(yáng)光,校園里似有若無的清新的花香,永遠(yuǎn)微亮微涼的黎明。于我,青春就是一個(gè)樣子的。

  早起去上自習(xí),埋頭與作業(yè)抗?fàn)。也?huì)趁午睡的好光景偷偷溜出去學(xué)校逛逛。那是件提心吊膽的事情,就算學(xué)校的風(fēng)景早已很熟悉,卻還是很喜歡這樣跑出去。享受陽(yáng)光和笑容同樣明媚的午時(shí)。有點(diǎn)小叛逆的心理,也只有青春能夠承受。課間會(huì)和同學(xué)趴在欄桿上吹風(fēng),會(huì)小小的打鬧,也會(huì)很痞里痞氣的笑著。然后安靜的各自完成著當(dāng)天的學(xué)習(xí)任務(wù)。

  我們明明是很安靜的樣子,卻給自己一個(gè)有點(diǎn)壞的自我評(píng)價(jià)。這也是青春。

  有時(shí)候會(huì)很文藝的憂傷。沒有起因,沒有終結(jié)。柔軟而綿長(zhǎng)。像春天的細(xì)雨,莫名其妙的下著,卻也是十分美好的。

  看北大的宣傳片的時(shí)候有一句話很觸動(dòng)我:“不是現(xiàn)實(shí)支撐了夢(mèng)想,而是夢(mèng)想支撐著現(xiàn)實(shí)。夢(mèng)想才是最真的現(xiàn)實(shí)。”青春是很會(huì)做白日夢(mèng)的。我們擁有著無盡的想象,不切實(shí)際,不著邊際,我們笑著談?wù)撝,卻在自己的內(nèi)心一點(diǎn)一點(diǎn)慢慢堅(jiān)定。能夠?qū)崿F(xiàn)自己年少的夢(mèng)想的人是這個(gè)世界上最幸福的人。

  我有夢(mèng)想,沒有摘星星這么困難。但是也還是需要我自己努力。帶著光,聽著風(fēng)。用手里纖細(xì)的筆桿來書寫我的夢(mèng)想。

  在教室里努力的人,都是懷有夢(mèng)想的人。青春年少,與夢(mèng)想同行。這樣我們便都是閃閃發(fā)光的模樣。

  突然很喜歡三毛的散文和郭敬明筆下那些慘烈的青春。

  扎著麻花辮,穿著洗得發(fā)白的牛仔褲,背著黑色的雙肩帆布包。獨(dú)自一人去闖蕩。我曾幻想我青春時(shí)候的模樣。可是終究只能是幻想。我沒有勇氣。還是穿著干凈的校服,眼神清澈,笑容明亮。這是最平凡的青春,又是最特別的。青春對(duì)每個(gè)人都是獨(dú)一無二的,都是最特別的。

  現(xiàn)在的我,絕不會(huì)妥協(xié)。我認(rèn)為這是在保持我的倔強(qiáng)。會(huì)傷害關(guān)心我的人。這些我都懂,但是還是放不下自己的驕傲。這也是青春的一個(gè)樣子。如果沖動(dòng)一次,頂多會(huì)后悔一陣子,但是如果不去勇敢,就會(huì)慫一輩子。人不能因?yàn)楹ε率ゾ筒蝗碛。愛與被愛都是這個(gè)世界上最重要的事情。現(xiàn)在的我們總是跌跌撞撞。喜歡沖動(dòng)。偏激易怒,青春比較陰暗的一面。我并不覺得這樣有什么不好?倳(huì)有些棱角是留給歲月去磨合的',不再光亮的臉龐卻多出來打磨出來的堅(jiān)毅。人的一生總會(huì)有一次奮不顧身的時(shí)候,而這個(gè)時(shí)候,多半都是正直青春的時(shí)候。

  青春開出一樹的繁花,也總有凋零的時(shí)候,無論是對(duì)家人還是自己,終究還是得學(xué)會(huì)放下。這也是傷痛的部分。

  在這個(gè)時(shí)候所受的傷雖說是最容易好的,但是留在心里的印記卻不是那么容易消去的?傆幸恍〇|西牽扯出那時(shí)的記憶。然后撕心裂肺的痛。青春的疼痛卻成了破蛹成蝶的美好。

  最后,我想用一首詩(shī)來概括青春最重要的,熱愛生命。

  我不去想,是否能夠成功,既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程。我不去想,能否贏得愛情,既然鐘情于玫瑰,就勇敢地吐露真誠(chéng)。我不去想,身后會(huì)不會(huì)襲來寒風(fēng)冷雨,既然目標(biāo)是地平線,留給世界的只能是背影。我不去想,未來是平坦還是泥濘,只要熱愛生命,一切,都在意料之中。

  青春有這些模樣,等待著它沁出芳香。

高三青春作文 篇7

  青春,原本以為離開很久了,但是我僅僅只是一個(gè)大二的學(xué)生而已。曾經(jīng)我以為我的青春就這樣碌碌庸庸的迷茫過去了,就這樣繼續(xù)無所事事的走走青春的過場(chǎng)而已,可是,在看了《致青春》之后,我頓悟,原來我的青春還在,還在我的生命中,不曾離開,即使我已經(jīng)在試著去懷念這樣的灰白的歲月了,即使有些東西我已經(jīng)錯(cuò)過很久了。但是我依然有夢(mèng)想,夢(mèng)想我的青春會(huì)怎樣的不朽?

  《致青春》里阮莞為了趕去與趙世永一起看演唱會(huì)而死,我就理解為她為愛情而死了。阮莞從來都是在為她的愛情在奔跑,一直在遷就,為著這青春時(shí)期的'愛,這虛無的愛情,這經(jīng)不起現(xiàn)實(shí)考驗(yàn)的愛情?墒牵嵨⒃谌钶改骨罢f得很對(duì),他們當(dāng)中,只有阮莞才是真正的青春不朽。因?yàn),只有阮莞視愛情為生命。如果愛情是水,那么阮莞就是魚,離開了水的魚注定只能香消玉殞;即使能存活,但是也沒有了活魚的活潑和靈性,充其量就是一個(gè)活著的生物罷了。

  愛情,對(duì)于20歲的年華來說,曾以為是可望不可即的海市蜃樓,愛情只是那些有生活需要的人的調(diào)味料而已。殊不知愛情已然在青春的畫卷上染起色彩,已無法忽視。

  “。曾經(jīng)我們都以為自己可以為愛情死,其實(shí)愛情死不了人”,愛情死不了人,可是在青春的旅途中,愛情是不可避免的驛站,如若我們沒有經(jīng)過,那么剩下的旅途該如何前行?人生的長(zhǎng)途又如何少得了青春這一站呢?我們又如何高談青春的年韻芳華呢?如何青春不朽呢?

  在很多人眼里,陳孝正是一個(gè)成功的設(shè)計(jì)師,光環(huán)閃耀,走到哪哪發(fā)光?墒撬潜瘎〉。在青春的歲月中,他就是一殘疾人,即使努力想要過的正常,但是心靈是殘缺的,終究有那么些區(qū)別;在愛情的年華里,他是被遺忘的一角,注定沒有陽(yáng)光的溫暖。

  還好,他還不是不可救藥。在青春逝去的剎那,他醒悟了,終于想要回到青春的過去里,想要追回曾經(jīng)那輸給現(xiàn)實(shí)的愛情,他還有后悔的權(quán)利,即使后悔已經(jīng)不再是那么的有用了。但是他心痛過了,為了青春的失誤;追回,即使來不及了,他至少還是努力過了。青春是用來懷念的,這樣的懷念方式是不是更刻骨銘心呢?

  當(dāng)青春的年華青澀逝去,我們明白的青春意義是什么?是曾經(jīng)面對(duì)的能得到的愛情,卻在自己一念之間否決了,原因僅僅是因?yàn)樽约旱奈磥硭{(lán)圖從沒有這一狗血的“一厘米”。如何青春不朽?是在青春離去之時(shí)才來后悔逝去的時(shí)間年華,可惜,什么都晚了。青春已經(jīng)埋在破舊的時(shí)間外套中了,再經(jīng)不起蹉跎歲月的洗磨。

  如若陳孝正當(dāng)時(shí)知道當(dāng)青春不再時(shí)要后悔,他會(huì)不會(huì)放棄鄭微呢?如若鄭微早就知道林靜一直都在,那她會(huì)不會(huì)喜歡上陳孝正?如若阮莞知道她去赴約會(huì)死去,她會(huì)不會(huì)那么義無反顧呢?如若……會(huì)不會(huì)?

  青春從來不是疑問句,所有的年華從來就是一個(gè)陳述句,沒有間斷,句子太長(zhǎng),太冗雜;所以青春從來就是一個(gè)適當(dāng)?shù)年愂鼍,語(yǔ)氣舒緩,長(zhǎng)度適中,一氣呵成,沒有不朽,就是悲;沒有腐朽,就是離奇。

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