【精華】高三作文七篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的高三作文8篇，歡迎閱讀與收藏。

高三作文 篇1

　　昨天，陽(yáng)光明媚，到處是一片春意盎然的景色。樹木和小草長(zhǎng)出了嫩芽，小麥綠了，油菜花黃了，人們?cè)谔镆袄锊ハ孪Ｍ�的種子。

　　我和家人們到野外踏青，田野里到處都是綠油油的小麥和青草，漫山遍野都是金黃金黃的油菜花。我和弟弟們?cè)谔镆袄锉寂�，呼吸著春的氣息。爸爸帶著我們放風(fēng)箏，風(fēng)箏在空中越飛越高，越來(lái)越小。

　　這時(shí)我們看到一只小鳥停在小樹上吃蟲子，我和弟弟悄悄地?fù)砩先�，埋伏在旁，找好時(shí)機(jī)再抓住它，不料弟弟性子急，直接撲了上去，沒(méi)辦法，我也只好跟了上去，弟弟撲得雖然很快，但是終究還是慢了一拍，別忘了還有我呢，我便不管三七二十一直接伸手亂抓，正好抓住了它的左腿，為了不讓它飛走，我們用毛線纏住了它的一條腿，這是一只不知名的小鳥，長(zhǎng)得憨憨的，肥嘟嘟的，它的頭是黑白相間的，肚子是白色的`，背部是黑色的，嘴巴和爪子都是黑色的，和小企鵝有幾分相像。

　　我們把它帶回了家，喂它面包和水，和它玩耍，但它似乎很不開心，也有可能是感到害怕，乖乖的，一聲也不叫。我給它拍了照片，它可愛(ài)的樣子永遠(yuǎn)留在了我的記憶中了。天漸漸的黑了，我解下了它腿上的繩子，輕輕地把它放在地上，我們背過(guò)臉去，只見(jiàn)它怯怯地走了幾步，我們?cè)俎D(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)時(shí)它已經(jīng)展翅高飛了。這只可愛(ài)的鳥兒為我的這個(gè)春天帶來(lái)了快樂(lè)！

高三作文 篇2

　　自高考之后不久，初中同學(xué)在QQ上所能見(jiàn)的幾率便十分之高，沉寂許久的群也開始熱鬧起來(lái)。而后便有了聚會(huì)的念頭，當(dāng)時(shí)只是一個(gè)不算成熟的小想法，但看到同屆的三班已經(jīng)有二十多個(gè)人時(shí)便開始決心行動(dòng)。在召集人時(shí)我只是在QQ上遇見(jiàn)同學(xué)，還有其他幾位同學(xué)的共同努力終于湊到了二十多個(gè)人，數(shù)字估摸是全班人數(shù)一半，定的時(shí)間卻尚早，所以不斷等，不斷期待新的加入。

　　今日聚會(huì)之期來(lái)臨，早上起來(lái)后便開始上網(wǎng)，而后接到涂同學(xué)消息說(shuō)包廂要等到十二點(diǎn)才能定，所以心里總是放不下此事，草草吃完飯后便開始出發(fā)，打給涂發(fā)現(xiàn)還沒(méi)訂好，自己也開始打，終于通了，而得來(lái)的消息卻是不能訂了，早點(diǎn)去還有可能，晚了就很危險(xiǎn)，所以只好改變先去車站接一些人的計(jì)劃而準(zhǔn)備直接跑去歡樂(lè)迪，上了車突然發(fā)現(xiàn)出來(lái)時(shí)過(guò)于慌忙而把高考準(zhǔn)考證拋之腦后，急忙打電話于涂，幸好其在家，她拿好準(zhǔn)考證也準(zhǔn)備趕來(lái)。下車后便匆匆跑去歡樂(lè)迪，路上還碰到聚會(huì)同學(xué)，讓他先到車站后又開始小跑，可惜穿了高跟，所以跑起有些艱難。好容易到了歡樂(lè)迪，連忙拿到了一個(gè)包廂號(hào)，便開始等涂的準(zhǔn)考證交錢，又看到兩位同學(xué)已經(jīng)到了此地，連忙讓他們稍等又開始焦急等待。短信聯(lián)系發(fā)現(xiàn)涂等不到車，焦急無(wú)奈她開車趕來(lái)，我們便上樓交錢。等了片刻錢交好，炎熱天氣使我實(shí)在難以忍受，便有了不去車站，由那里同學(xué)直接來(lái)的念頭，而接來(lái)的電話卻有不認(rèn)識(shí)路的消息，我只好去包廂放了包又趕去，下樓又看到同學(xué)，告之包廂號(hào)后便繼續(xù)小跑。

　　再等到了車站，人沒(méi)齊便去師大南路買了副撲克，問(wèn)了下奶茶的外賣電話，然后又開始了去歡樂(lè)迪的路。終于到了包廂里，人都坐滿了，只好開始擠著坐下，開始聽人唱歌。 之后的一切我真是不愿過(guò)多回憶，但不去回憶已是不可能的現(xiàn)實(shí)，因?yàn)槲掖丝谈杏X(jué)到聚會(huì)過(guò)于失敗，實(shí)在讓人遺憾惆悵。絕對(duì)麥霸熊同學(xué)幾乎整個(gè)下午都是他在唱，還有幾位男生也不甘示弱。后來(lái)奶茶來(lái)了后，分完居然還少了杯，又看到?jīng)]吃的，我和帥又跑到南路去找吃的，順便補(bǔ)了杯奶茶，折騰好久終于又回到包廂，累得人真是不行。但是他們沒(méi)有消停，幾乎都是幾位在唱，我每次都得唱的沙溢的《你要的只是幸�！罚�只要一到就被人切，二十多個(gè)同學(xué)坐在沙發(fā)上多數(shù)開始還能打牌游戲什么的，后來(lái)傻坐在那等得十分煎熬，后來(lái)人開始走了些，我實(shí)在有些受不住，但希望忍到最后離開，還剩十五分鐘時(shí)幾位女生已經(jīng)坐不住，都起身欲走，我留下也沒(méi)有太大意思，便與她們一同走出了包廂。出去后我與麗走在前面幾步，快到電梯，看見(jiàn)沙發(fā)上一位男同學(xué)正好在親一位女生，當(dāng)他轉(zhuǎn)頭正好看到我，我才確認(rèn)這是初中同學(xué)，女生依然不知身份，我便讓麗看了下，然后無(wú)語(yǔ)去了電梯。

　　終于是回家的路上，等到車上后便拖著勞累的身軀慢慢到了家。 聚會(huì)就此結(jié)束，我留于心頭的一個(gè)遺憾是出于骨頭，實(shí)實(shí)在在的三年后我再見(jiàn)她時(shí)有種說(shuō)不出感覺(jué)，玩笑可以讓人肉笑，而心里有個(gè)把門的鎖卻沒(méi)有鑰匙打開，此刻啞然失笑我不說(shuō)也無(wú)人知曉，晚上qq上與她說(shuō)些心里話，句句雖出自肺腑卻矯情得我不能理解自己，只好自認(rèn)心里真摯的感情，再愿以后能再有機(jī)會(huì)，只是這樣的機(jī)會(huì)實(shí)在難以尋覓，只怕是時(shí)間擱置得感情更加生疏尷尬，唯是無(wú)奈使人有唏噓之欲。

　　聚會(huì)的'所有遺憾也不光聚于一人身上，離開后我發(fā)現(xiàn)過(guò)了三年還有沒(méi)說(shuō)上一句話的同學(xué)，實(shí)在可笑這場(chǎng)沒(méi)有多人商量細(xì)則的聚會(huì)，只能讓人唯一慶幸還見(jiàn)到了三年未見(jiàn)的人。得知帥打了耳洞，我心里的某種不想言明的感情繼續(xù)壓抑著，但也只好看似平靜繼續(xù)進(jìn)行著生活。

　　走時(shí)桌上的奶茶大部分都只喝了一半，甚至有只喝幾口的，只好感慨聚會(huì)就像浪費(fèi)，讓人不敢想貧困的生活，否則即使不遭天譴，自己良心上也過(guò)意不去，此乃真罪過(guò)。

　　和幾位同學(xué)去了車站，感慨聚會(huì)的失敗處，但自己心想以后或許再?zèng)]有這么好的機(jī)會(huì)。長(zhǎng)大了大家不會(huì)都在南昌，即便聚過(guò)來(lái)，在經(jīng)歷了社會(huì)中的風(fēng)風(fēng)雨雨后是否還能向現(xiàn)在一樣雖然沉默，但是還大都單純。不知是否會(huì)大談自己工作的優(yōu)越，家庭得美滿，把同學(xué)會(huì)弄成了攀比會(huì)，這些都不能也不愿再多想。

　　三年后的重新相聚，只讓我再次看見(jiàn)了同學(xué)的相貌，那些眼睛的感知是不足以觸動(dòng)心靈的，沒(méi)有過(guò)多的言語(yǔ)，生疏的繼續(xù)生疏，熟知的又覺(jué)得膩味，遺憾在二十多個(gè)人的包廂中無(wú)形地飄浮著悄悄落進(jìn)人心之中。聚會(huì)散時(shí)更是有不歡而散之嫌，人沒(méi)有齊走，而是出于無(wú)法忍耐無(wú)聊而陸續(xù)離開，這樣的情境如何也不能體現(xiàn)情誼，聚散真似多余，這次聚會(huì)沒(méi)有感情的升華，只是高考后無(wú)聊的小玩耍，多余得只剩遺憾。

高三作文 篇3

　　和FY在一起的時(shí)候，她總是忽笑忽悲。

　　然而那天之后，她再也不哭笑，也不愿同我交談。

　　——題記

　　中午午飯過(guò)后，由于下午有四堂課的自習(xí)，大家都懶散地繞著校園花園散步。

　　不是說(shuō)過(guò)：飯后走一走，活到九十九。

　　我和FY在解決掉沙拉味壽司、一杯不加辣的關(guān)東煮、兩個(gè)巧克力蛋筒后終于不得不承認(rèn)，已經(jīng)從為減肥而沒(méi)吃早飯的饑餓痛苦中解脫。

　　相反的，我們直接升級(jí)為吞了玻璃珠的青蛙……(至于為什么不是蛤蟆= =，不予作答)

　　正當(dāng)我們悠哉悠哉地逛花園，遇到了小惠，她穿著女道士的衣服走過(guò)來(lái)，一臉蒼白著說(shuō)：落林，你知道學(xué)校為什么每年會(huì)死去兩個(gè)學(xué)生嗎？

　　天氣有些悶熱，我不耐煩地推開她，順便調(diào)戲了一下她，捏了下她肉嘟嘟的臉蛋。

　　小惠歪著頭：喏，你去了就會(huì)知道。

　　然后丟下一張地圖走開了。

　　我看了一眼地圖，有些像中世紀(jì)的紙卷，再征求了一下FY的意見(jiàn)，然后撿起來(lái)。

　　就在撿起來(lái)的瞬間，周圍的學(xué)校，人都消失了。

　　視線很清楚，他們都變成霧氣，因?yàn)閷?duì)聲音敏感的我一下子發(fā)覺(jué)安靜了很多。

　　紙卷上面漂浮起字跡：如果不到達(dá)終點(diǎn)，你所在世界的人就會(huì)一個(gè)皆一個(gè)地患上阿托馬那病癥。

　　我抬頭看了看FY，她皺眉說(shuō)：這種病癥，從沒(méi)聽說(shuō)過(guò)。只是我能明白……就像有人灌輸進(jìn)我腦袋里……他們會(huì)慢慢忘記知識(shí)，然后迅速又無(wú)法遏制地變老。你也有這種感覺(jué)對(duì)嗎？

　　她不確信地問(wèn)我，我點(diǎn)頭。

　　我們甚至沒(méi)有想過(guò)反抗，我們照辦了。

　　我們?cè)谶@個(gè)世界孤立無(wú)援，不到達(dá)終點(diǎn)，我們根本無(wú)法知道地圖的意義是什么。

　　此外，我并不希望那種可怕的病因?yàn)槲覀兌�蔓延�?/p>

　　終點(diǎn)很明確，圖書館三樓。路上也毫無(wú)路障。這一點(diǎn)非常奇怪，我們似乎是光速到達(dá)圖書館底樓的。

　　除了通往三樓的樓梯，其他的位于一樓的門都是緊鎖的，并且，整個(gè)底樓擁擠窄小。

　　不、綠色的。

　　當(dāng)我上樓的時(shí)候，忽然覺(jué)得圖書館樓道的色調(diào)不正常。

　　就好比套上了特殊處理過(guò)的擇射光鏡片，用DV機(jī)拍攝。

　　或者由于白平衡沒(méi)有調(diào)整正常以及樓道陰濕導(dǎo)致的色溫差。

　　然而，樓梯是一節(jié)一節(jié)的木板，慢慢延伸至頂端、拐角、再延伸至頂端。

　　我們到達(dá)二樓時(shí)，二樓樓梯口的門也緊鎖，不知是不是太過(guò)緊張，我覺(jué)得我聽到手風(fēng)琴的聲音，又好像沒(méi)有。

　　FY說(shuō)，她覺(jué)得門里面是馬戲團(tuán)，她敢保證。

　　我沒(méi)有說(shuō)話，深呼吸一口，拉著她繼續(xù)爬上樓。

　　她尖叫一聲：喂！

　　我回頭看她，她略微長(zhǎng)的風(fēng)衣勾住了木質(zhì)樓梯的木刺上。一顆紐扣被擱掉，落到樓下的大理石地板上。

　　她低聲抱怨著，揉揉眼睛，繼續(xù)跟上我。

　　終于，我們到了。

　　我忽然想到里面會(huì)是什么樣恐懼的東西在等待我。

　　以我的經(jīng)驗(yàn)…(雖然經(jīng)驗(yàn)值為0甚至負(fù)數(shù))，我覺(jué)得即使是一個(gè)廢柴地圖也總不會(huì)終點(diǎn)什么都沒(méi)有。

　　我的手退了回來(lái)，然后又很快伸過(guò)去把門打開。

　　我當(dāng)時(shí)閉著眼睛，F(xiàn)Y讓我睜開，說(shuō)：誒，除了很多繩子…其他什么都沒(méi)有啊！拜托你了，睜開眼睛看看！

　　我搖搖頭，看了看四周，果然是密密麻麻的繩子從天花板垂落下來(lái)。

　　由于只有一扇通風(fēng)窗，光線有些暗，F(xiàn)Y徑直走進(jìn)去，才走兩步，忽然一腳落空。

　　幸好她手快，捉住我的手腕，她又尖叫著說(shuō)：落林！救我！救我！

　　我把她拖起來(lái)的時(shí)候，有可能是聲控裝置起作用了，燈光打開了。

　　三樓的門內(nèi)，只有足夠三個(gè)人行走的木板，前面就是垂落的長(zhǎng)繩。

　　我按動(dòng)了墻上的按鈕，木板忽然向下滑落到二樓。

　　我們終于打量清楚，二樓是一塊平地。

　　可怕的是，當(dāng)我們從墻那邊轉(zhuǎn)頭回來(lái)，正對(duì)上一個(gè)男孩的臉。

　　漂亮、精致。甚至上是有神。

　　他的眼睛泛著漂亮的光，他的嘴唇有微笑著的弧度，他的頭發(fā)微長(zhǎng)。

　　我后退一步，靠在墻上

　　很久以后，才終于適應(yīng)過(guò)來(lái)。

　　FY虛脫似的喃喃著說(shuō)：這是什么…他們都是死人…都是死人。

　　我向四周打量才發(fā)現(xiàn)，四周都是這樣的男孩女孩。

　　他們像活著一樣有神情有靈魂。又像死了一樣，不同你說(shuō)話話，不同你揮手。

　　忽然門口傳來(lái)腳步聲，我們很快躲到這些“孩子“身后。

　　木板很快移動(dòng)回三樓，一個(gè)人打開三樓的門，坐著木板，又移動(dòng)下來(lái)，是一個(gè)男人，他走近一個(gè)孩子，割下那個(gè)小孩手背的`肉，然后又坐著木板上去，哼著曲子離開。

　　那曲子我至今(醒來(lái)的時(shí)候)還有印象，等他走后，悠緩的小提琴曲調(diào)重復(fù)著曲子一直到高潮、曲終。

　　很久以后，F(xiàn)Y從孩子身后出來(lái)，她遏制自己想吐的感覺(jué)來(lái)，是一個(gè)男人，他走近一個(gè)孩子，割下那個(gè)小孩手背的肉，然后又坐著木板上去，哼著曲子離開。

　　那曲子我至今(醒來(lái)的時(shí)候)還有印象，等他走后，悠緩的小提琴曲調(diào)重復(fù)著曲子一直到高潮、曲終。

　　很久以后，F(xiàn)Y從孩子身后出來(lái)，她遏制自己想吐的感覺(jué)，她說(shuō)：那個(gè)男人是校長(zhǎng)！那煙味絕對(duì)是校長(zhǎng)最鐘愛(ài)的。她的語(yǔ)氣咬牙切齒。

　　漸漸地，我低頭蹲下來(lái)，一種無(wú)力感包圍著我，我甚至……不知道該怎么應(yīng)對(duì)這一切。

　　我按了二樓的按鈕，木板移動(dòng)下來(lái)。

　　正在想帶她離開的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)在木板旁還有一個(gè)按鈕，我聞到一股撲鼻而來(lái)的紅酒香味。

　　如果味覺(jué)足夠好的品酒師、譬如我，甚至感覺(jué)到了，這是赤霞珠的味道。(一種葡萄==事實(shí)上，我并不是品酒師)

　　FY也發(fā)現(xiàn)到這個(gè)按鈕，她試著按動(dòng)了，隨后，除了我們腳底下從三樓可以移動(dòng)到二樓的木板，其他的地板都悄悄地收縮起來(lái)。

　　我們看到，在這些吊著的孩子身下的一樓，一個(gè)男人，抽著煙斗，右手拿著紅酒杯，西式的白色餐桌上擺著紅酒和肉。

　　我不忍心再看他怎樣吃著肉，即使不用腦袋也能明白，那個(gè)男人就是割下孩子手背上肉的校長(zhǎng)。

　　夠了，受夠了！

　　即使他是這個(gè)世界除我和FY唯一存在的人，我也不愿再多看他一眼……至少，我認(rèn)定他就是地圖、乃至游戲的終極boss。

　　更何況，不久我們就發(fā)現(xiàn)，事實(shí)根本不是這樣的。

　　我按了第一個(gè)按鈕，我們回到三樓。正在這個(gè)時(shí)候，門被硬生生地撞開了，我們下意識(shí)地想躲，卻只有腳下一塊木板。

　　抬眼看到的是學(xué)生會(huì)會(huì)長(zhǎng)，一個(gè)男孩。(現(xiàn)實(shí)是一個(gè)女孩)略細(xì)的黑框眼睛，第一眼就是親和的感覺(jué)。

　　他豎起食指，做了一個(gè)噤聲的動(dòng)作，讓我們跟著他。

　　似乎一切都該有那么一個(gè)結(jié)局了。至少，這個(gè)世界，我們多了一個(gè)可以信賴的伙伴。

　　至少不是敵人。

　　然而，F(xiàn)Y卻在最后的時(shí)候被繩子絆倒了，就在解開繩子的時(shí)候，繩子忽然斷開。

　　由于這些垂下的繩子是完整的一根繞成的，所以那些死亡狀態(tài)的孩子們也隨著繩子斷開而掉落，重重地壓在了一樓。

　　很久后我們睜開眼睛，到處是灰塵嗆得難受。

　　我聽到被壓在孩子們身下的男人，他破碎的紅酒杯的聲音。

　　他斷斷續(xù)續(xù)地近乎絕望的聲音。

　　“完了……這一切、都被你們毀了�！�

　　(完)

　　夢(mèng)就在此時(shí)醒了，我覺(jué)得一身寒冷。

　　這個(gè)夢(mèng)里面，有不少地方預(yù)言了今天發(fā)生的事情。

　　關(guān)于今天會(huì)看《福爾摩斯》電影里面，代表福爾摩斯的煙斗和小提琴聲。

　　代表《福爾摩斯》中殺人犯——黑魔法師的死法，最終被吊死。

　　話說(shuō)= =莫非在下預(yù)言夢(mèng)越來(lái)越厲害了？

　　其實(shí)出去這是個(gè)記載夢(mèng)境的文章，你完全可以看成是一個(gè)小說(shuō)，嗯。

　　最后，落林從今天開始看《亞瑟王歷史》。

　　說(shuō)不定明天又會(huì)做個(gè)騎士的夢(mèng)= =

高三作文 篇4

　　不曾在成山頭見(jiàn)過(guò)中國(guó)最早的日出，不曾在泰山頂見(jiàn)過(guò)中國(guó)最壯觀的日出，只是覺(jué)得身邊的日出就很令人難忘。

　　清晨，天空早早脫去了黑色的外衣，開始創(chuàng)造白天。太陽(yáng)受到天空的邀請(qǐng)，欣喜若狂地趕來(lái)，在地平線上整裝待發(fā)，準(zhǔn)備將光芒灑下。可是海似乎想偷個(gè)懶，喚來(lái)了云和霧，作為屏障，海不想讓太陽(yáng)的'刺眼光芒打擾了自己的好夢(mèng)。

　　海面平靜，泛著淡青，淡綠色。海面上稀稀落落地分散漂著十幾艘漁船，像是江面上游蕩的小舟，舟尾端坐著一個(gè)垂釣的隱者。霧像一層紗，籠住了海，海天交際線都被隱匿了，海天連成一片。遠(yuǎn)處，低矮的歐式樓房若隱若現(xiàn)，斑駁的倒影渲染海面，這景象讓人看不真切，以至于有喊出“海市蜃樓”的沖動(dòng)。

　　云阻擋了海與太陽(yáng)，也阻擋了太陽(yáng)與大地。太陽(yáng)緩緩地從地平線升起，人們本應(yīng)對(duì)它的光芒贊嘆，但看到的只是暗灰色的天邊多出一抹暗紫色。海依舊懶洋洋地瞇起眼，對(duì)昨晚的夢(mèng)境意猶未盡。人們認(rèn)為太陽(yáng)有些嬌羞，熱情似火的太陽(yáng)轉(zhuǎn)變成大家閨秀，處在深閣不輕易露面。實(shí)際上，太陽(yáng)依舊是原來(lái)的太陽(yáng)，它熱情，它驕傲，它生氣勃勃，它精力充沛。只是它正處在云和霧的枷鎖中，如果要展現(xiàn)光芒，它必須要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。它要上升，它逐漸沖破枷鎖，每一分磨煉都換得展露的一團(tuán)光明和一縷光芒。太陽(yáng)越升越高，越高升得越快，云和霧無(wú)趣地離去。太陽(yáng)在天空上由一抹變成一斑，再變成一團(tuán)，最后變成一片，它的光芒，驕傲地灑在海上，照在大地上，真正地照亮了世界。

　　海依舊是海，只是精神多了；船依舊是船，只是忙碌多了；樓依舊是樓，只是清晰多了；世界依舊是世界，只是白天來(lái)了，光明多了。

　　人亦如太陽(yáng)。每個(gè)人身上都有熱情。人要奮斗不止，要相信自己就是太陽(yáng)，總會(huì)有光芒！

高三作文 篇5

　　一條蚯蚓，上食埃土，下飲黃泉，靠的是堅(jiān)持不懈地一步一步的挖掘；展翅大鵬，水擊三千里，扶搖而上九萬(wàn)里，靠的是始終如一的一下一下的翅膀的揮動(dòng)。正如西方哲學(xué)家維特根斯坦說(shuō)的：“我貼在地面步行，不在云端跳舞�！碧ぬ�實(shí)實(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的努力積淀，終會(huì)匯成成功的江海。

　　蘇軾說(shuō)過(guò)：“博觀而約取，厚積而薄發(fā)�！彼�的父親蘇洵便是這樣。蘇洵27歲才發(fā)奮讀書，把自己關(guān)在書齋里苦讀六經(jīng)、百家之說(shuō)，日日夜夜這樣十幾年，再出來(lái)時(shí)已年逾不惑。“不鳴則已，一鳴驚人”，十幾年如一的刻苦學(xué)識(shí)積淀讓他下筆頃刻數(shù)千言，被當(dāng)時(shí)文壇領(lǐng)袖歐陽(yáng)修垂青，終成唐宋八大家之一。

　　生活中的一切都是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的.，而成功就是由積累構(gòu)成的。英國(guó)女王的御用鞋匠周仰杰是同行眼中的一代宗師。又一次他參加節(jié)目，主持人問(wèn)他怎樣選一款適合參加宴會(huì)的鞋。周仰杰低頭思考，突然他不顧西裝筆挺，蹲下身子，仔細(xì)端詳主持人的腳，并根據(jù)各種情況完美地解答了主持人的問(wèn)題。如若沒(méi)有這樣一次又一次的俯身端詳，怎么會(huì)有他創(chuàng)立Jimmy choo這樣奢華又備受寵愛(ài)的品牌呢？

　　誠(chéng)然，歷史上依靠好運(yùn)氣、好家世而成功的人數(shù)不勝數(shù)，但經(jīng)歷了世紀(jì)的滄桑，曇花一現(xiàn)的美麗早已蕩然無(wú)存。而那些急功近利的人，總是“吃不了熱豆腐”，或是取得了一時(shí)的輝煌，那些浮華也不過(guò)空中樓閣，不久將坍塌在不穩(wěn)的根基之下。王安石筆下的方仲永，拔苗助長(zhǎng)等被我們熟知的故事不就是歷史的反面教材的范本嗎？

　　積土成山，風(fēng)雨興焉。積水成淵，蛟龍生焉。積善成德，才能圣心備焉。沒(méi)有十八缸水的刻苦練習(xí)，哪有“入木三分”的千古美談；沒(méi)有馬克思在圖書館的潛心研讀，哪有《資本論》這樣偉大的思想的誕生。沒(méi)有冬日積雪的沉寂，哪來(lái)春日姹紫嫣紅的美麗；沒(méi)有“千呼萬(wàn)喚始出來(lái)”，哪有琵琶女精彩絕倫的表演……

　　“有志者，事竟成。破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚。苦心人，天不負(fù)。臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳�！比绻�明白了“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”，自然會(huì)收獲“驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”的喜悅。

高三作文 篇6

　　作為中國(guó)的學(xué)子，我們的學(xué)習(xí)方式由幾千年前“熟讀唐詩(shī)三百首，不會(huì)作詩(shī)也會(huì)吟”演變成現(xiàn)在的“陪太子讀書”，不能不說(shuō)其變化之大，畢竟它們代表的是兩個(gè)截然不同的社會(huì)制度下的學(xué)子形象。但變了的結(jié)果呢？只不過(guò)是把一個(gè)個(gè)“范進(jìn)”，變成了一個(gè)個(gè)高分低能，求理論而不求實(shí)際的“尖子生”罷了。如今我們不能不面對(duì)這樣一個(gè)現(xiàn)實(shí)：我們是為了應(yīng)試而學(xué)習(xí)，為了滿足一個(gè)個(gè)強(qiáng)加在我們身上的數(shù)字，為了所謂的“光明前途”，“幸福生活”而在分?jǐn)?shù)苦海里苦苦掙扎。

　　從某種意義上來(lái)說(shuō)，中國(guó)的教育是在扼殺著我們的自由，我們的學(xué)習(xí)自由。

　　在已經(jīng)出過(guò)70多個(gè)諾貝爾獎(jiǎng)獲得者的劍橋大學(xué)里，老師全憑學(xué)生自己去思考和動(dòng)手。在這種一切靠自己、老師一般不會(huì)限制學(xué)生的研究興趣和方向的自由學(xué)風(fēng)下，學(xué)生可自由地異想天開，去創(chuàng)作、研究。曾經(jīng)，有一位劍橋的博士?jī)A力證明，300多年前啟發(fā)牛頓的蘋果樹并未被風(fēng)雨摧殘，仍在三一學(xué)院原地成長(zhǎng)，生根發(fā)芽。研究論文甚至還發(fā)表在權(quán)威刊物上呢�！盁o(wú)用”的思考訓(xùn)練產(chǎn)生的成果，成就了許多“有用”之才。很多諾貝爾獎(jiǎng)的研究成果就在這樣的環(huán)境里誕生。

　　似乎在中國(guó)人的`理念里，往往只有對(duì)的存在，而忽視了錯(cuò)誤的作用。在國(guó)外的一個(gè)大公司中，有一位年過(guò)五旬的應(yīng)聘者是這樣評(píng)價(jià)自己的：“我雖然已經(jīng)失去了青春，但我有30年的工作經(jīng)驗(yàn)，我曾在7間現(xiàn)已倒閉的公司工作過(guò)╠╠雖談不上什么了不起的本領(lǐng)，但我可以避免貴公司在經(jīng)營(yíng)上的許多錯(cuò)誤�！苯Y(jié)果他被聘用了。正所謂吃一塹，長(zhǎng)一智。如果我們?cè)谛�時(shí)候不經(jīng)過(guò)一些社會(huì)上挫折的磨練，在未來(lái)哪能解決人生中大大小小的風(fēng)雨起伏呢？

　　現(xiàn)在某某學(xué)生自殺、跳樓等行為已經(jīng)屢見(jiàn)不鮮，難道人們就不知道是什么在迫使一個(gè)又一個(gè)寶貴的青春去盲目愚蠢地尋求無(wú)意義的解脫嗎？

　　為什么我們要在苦海里徘徊不前？為什么我們要走別人畫給我們的路？為什么我們不能擁有一片屬于自己的明天？！

　　此刻，我仍有一個(gè)夢(mèng)想，一個(gè)深深扎根于每一位學(xué)生的夢(mèng)想。

　　我夢(mèng)想有一天我們能覺(jué)得，原來(lái)學(xué)習(xí)是很美妙的事情，它能使我們有能力去滿足自己的所有的幻想；我們能覺(jué)得，學(xué)習(xí)不是在課堂上，而是時(shí)時(shí)刻刻，無(wú)處不在的貼近著我們的生活實(shí)際，無(wú)論休息、游戲、工作……

　　我夢(mèng)想有一天，兒童少年長(zhǎng)大后，能真正擁有一份愉快的、散發(fā)著淡淡童趣的、令人回味的兒時(shí)記憶，而不是那遙不可及的分?jǐn)?shù)和滿臉愁容的灰色童年。

　　讓不應(yīng)當(dāng)強(qiáng)加在我們身上的鎖鏈斷開，讓不應(yīng)當(dāng)苦惱的學(xué)習(xí)變得重新快樂(lè)，讓我們每一個(gè)學(xué)生都能享受充滿挑戰(zhàn)樂(lè)趣的未來(lái)！

高三作文 篇7

　　我聽著熟悉的聲音在我耳邊想起，迷迷糊糊的睜開眼睛，可是卻看到什么都沒(méi)有。一片空白襲擊著我的神經(jīng)，我總是能夠聞到若有若無(wú)的味道，可是偶爾又感覺(jué)自己似乎在做夢(mèng)。夢(mèng)鄉(xiāng)是那么的深遠(yuǎn)。

　　當(dāng)我睜開眼睛的時(shí)候，我就發(fā)現(xiàn)原來(lái)這一切都是在另一個(gè)世界里發(fā)生的故事，以前的時(shí)候我們不相信有平行世界，可是后來(lái)當(dāng)我們經(jīng)歷了一些不能用人世間事物衡量的`事情之后，才發(fā)現(xiàn)原來(lái)他們真的存在。為什么在平時(shí)我們一定要對(duì)這些神奇事物具備一定的好奇心和敬畏心，因?yàn)槲覀兪裁炊疾磺宄�。我們不知道這個(gè)世界的全貌是什么樣子的，更不知道我們所見(jiàn)的所謂世界是否是它的冰山一角。

　　我們這好像一只渺小的螞蟻，在這個(gè)時(shí)間爬行者卻妄想成為主宰，控制著整個(gè)世界。有時(shí)候也許你在你頭頂上的神邸正在看著這一切。他們不發(fā)一言，只是覺(jué)得你很搞笑，就好像是在貓抓老鼠玩著游戲一般。

　　我們也許會(huì)覺(jué)得這個(gè)世間有很多種強(qiáng)大的力量來(lái)襲�？墒钱�(dāng)你被某一種力量突然覆蓋的時(shí)候，在你內(nèi)心的京劇和恐慌早就已經(jīng)蓋過(guò)了你的欲望和野心。

　　在大多數(shù)時(shí)候我們還是會(huì)感覺(jué)自己才是最重要的吧。當(dāng)你在考試的時(shí)候，那么危險(xiǎn)的緊急時(shí)刻，你不會(huì)顧著別人的安慰，你只是想著自己能夠及格，不至于掛科，不至于遭受懲罰。也許我在這個(gè)世界上你始終都明白眼前的所有一切都是你用夢(mèng)想去換來(lái)的，你不知道那些人與人之間的聯(lián)系，其實(shí)也是靠心計(jì)去溝通和經(jīng)營(yíng)的。

　　可惜小時(shí)候的你還覺(jué)得那么一切都是天真爛漫的。

　　這其實(shí)從來(lái)都并不符合你的期待，只是因?yàn)樵谶@樣的過(guò)程當(dāng)中有那么多人一直都陪伴在你身邊，默默的幫助你，給你支持，這時(shí)你產(chǎn)生了一種依賴。。

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