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凜高三作文

時(shí)間:2024-06-08 09:03:33 賽賽 高中三年級(jí)作文 我要投稿
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凜高三作文(精選25篇)

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編收集整理的凜高三作文,希望能夠幫助到大家。

凜高三作文(精選25篇)

  凜高三作文 1

  冬天來(lái)了,風(fēng)吹過(guò)的地方,都干冷干冷的。

  我在這個(gè)冬天的一個(gè)夜里再次觸摸了D城。被風(fēng)吹得干冷的D城。

  從網(wǎng)吧里出來(lái),夜已經(jīng)暗得徹底,我穿著一件T恤瑟縮著,冷得歇斯底里。我需要盡快找到一個(gè)溫暖的地方,然而我現(xiàn)在只能憑著方向感在街道里摸索。街道好長(zhǎng),一直順著風(fēng)的方向延伸到拐彎處的一個(gè)書(shū)店前。我走得很慢。在這樣的黑夜里,我看不到我失去的東西。

  在網(wǎng)吧走進(jìn)書(shū)店,靈魂似乎經(jīng)過(guò)了洗禮。我慶幸自己一直以來(lái)還喜歡看書(shū),包括一些別人不喜歡看的書(shū)。忘了從什么時(shí)候開(kāi)始,開(kāi)始喜歡上一些文字的力量,那些文字會(huì)觸動(dòng)我內(nèi)心深處某個(gè)柔軟的地方,然后心就震撼了,F(xiàn)在我仍然想看。我知道這個(gè)不大的'書(shū)店里,有著許多人喜歡的書(shū),不然也不會(huì)有這么多人來(lái)這里了,也不會(huì)那么溫暖了。我努力搜索后,發(fā)現(xiàn)沒(méi)有想要的書(shū),沒(méi)有《一個(gè)人的村莊》。

  我失望。人生有許多失意,就如人生有許多得意。我把我的得意全放在書(shū)上了。

  走出書(shū)店后,寒風(fēng)又跟上我了,它比我更熟悉這座城市。風(fēng)吹過(guò)我單薄的身體時(shí),也吹到了我的心。有人說(shuō)過(guò),生命本身就有一個(gè)冬天。雖然我很冷,可我的冬天還沒(méi)有到來(lái),它早已在未來(lái)的某天等著我。它不會(huì)走,也不肯走。

  我在D城里不斷停停走走,時(shí)不時(shí)會(huì)回頭看一下,看一下是否有熟悉的面龐。我希望在這樣的夜里發(fā)生一段邂逅,好讓我不用在這里來(lái)回徘徊,碌碌無(wú)為。

  我想起了以往的生涯。似乎在某段日子里,我也把它看成了像現(xiàn)在一樣是要被浪費(fèi)的時(shí)光。那時(shí)我每天都把自己的頭發(fā)弄得好亂,文稿也寫(xiě)了滿地,想為單調(diào)有序的生活增添一些雜亂和豐富?晌抑,那是人不亂心亂。在后來(lái)的一段時(shí)間里,我一直以為那便是我的人生。

  于是我在那樣的日子里,學(xué)會(huì)了使用零散文字,記錄下生活的片段。我就這樣把看書(shū)和寫(xiě)作緊密地聯(lián)系在一起,讓心靈擁有了一個(gè)憩息地。我想我會(huì)溫暖了。當(dāng)然,那時(shí)我也誤認(rèn)為了生活別有用心。

  然而在這么寒冷的夜晚,我找不到那本書(shū),找不到憩息地。我記得幾年某個(gè)夜晚,我也是站在這里呆呆看著人流車(chē)流。那晚也是非常寒冷,冷到讓我覺(jué)得連悲哀都是徒勞。

  從那個(gè)晚上起,我學(xué)會(huì)了隱藏我的熱情,藏到有時(shí)連我也找不到的溫暖地方,我怕它被凍壞了。媽媽一直說(shuō)我是個(gè)很冷的人,不是的,我把僅有的溫暖全都給你了。

  公共汽車(chē)。公共汽車(chē)的鳴響鳴斷了我的思緒。這時(shí)D城仍然像張國(guó)榮的歌曲唱的那樣,風(fēng)繼續(xù)吹。

  走上公車(chē)的那一刻,我幸運(yùn)地躲過(guò)了雨水的驟降。這是一場(chǎng)冬雨。

  我在心里說(shuō),D城,再見(jiàn)。我想離開(kāi)后我會(huì)變得溫暖。

  冷雨霏霏,讓我想入非非!

  凜高三作文 2

  捧一把細(xì)碎的月光,在如墨的黑夜中拼湊,重新完整時(shí),天亮了。古往今來(lái),多少心懷期待的人在為心中理想默默付出著,他們哭過(guò),笑過(guò),欣喜過(guò),崩潰過(guò)……待痛苦盡數(shù)散去,他們成功了!巴纯嗍且粋(gè)人必須經(jīng)歷的過(guò)程!币а劳ψ×,黎明離你不遠(yuǎn)了。

  “像有千斤重,卻又似一股春風(fēng)!蹦ルy與痛苦是我們每個(gè)人的必修課,它逼著我們不得不往前走。中途上,有人放慢了腳步,甚至留在了原地,也有人默默堅(jiān)持著,盡管過(guò)程如身處煉獄般痛苦,但他們相信,千錘百煉后才能如沐春風(fēng)。

  執(zhí)著和堅(jiān)持令我們重見(jiàn)曙光。只因一句承諾,你便行走于各大文學(xué)史料之中,孜孜不倦?赡銢](méi)想到,僅因一句公道話,便萬(wàn)劫不復(fù)。重諾守信的你忍辱負(fù)重,是你的堅(jiān)持,是你的信仰,最終成就了“史家之絕唱,無(wú)韻之離騷”的輝煌。你抓住了黑暗中的每一絲光亮,組成燎原之火,是啊,你的天亮了。

  極晝之所以身處黑暗,是因?yàn)樗谀サZ中形成了極光,才有了對(duì)陽(yáng)光的渴望。挺住了,才有希望。因?yàn)闂顣r(shí)的三丈深雪,才實(shí)現(xiàn)了他學(xué)問(wèn)上的突破;因?yàn)閷O中山多年的悉心研究,才開(kāi)啟了民主制度的先河;因?yàn)閻?ài)迪生兩千多次的重復(fù)努力,無(wú)助的.我們身后才有了支撐的光亮!爸挥薪(jīng)過(guò)地獄般的磨練,才能煉出創(chuàng)造天堂的力量;只有流過(guò)血的手指,才能彈奏出世間的絕唱!崩щy很難,痛苦很苦,可不經(jīng)歷嚴(yán)雪,怎能傲立于寒冬散發(fā)陣陣清香;不經(jīng)歷泥潭,怎知腳踏大地的心安?大海經(jīng)過(guò)巨浪才會(huì)平靜,懸崖越過(guò)峭壁才會(huì)平坦,磨難之后的我們才會(huì)獲得新生。

  身處現(xiàn)代社會(huì)的我們,壓力磨難接踵而至,起初的熱情也被失敗的打擊磨平了棱角,心中的信念也被時(shí)光慢慢侵蝕,寥寥無(wú)幾。經(jīng)不住磨練的青年也早已被失敗浸透了心靈。但磨難依然存在,我們依舊努力。凜冽的寒風(fēng)劃破了我們的臉頰,鮮血在黎明中閃光。愿我們回頭觀望時(shí),不是孤獨(dú)與失望,而是心如止水的坦然與星河浩瀚滿懷。

  且挨過(guò)三冬四夏,暫受些許痛苦,雪盡后再看梅花。愿我們都?xì)v盡千山與星河重逢,待到凜冬散盡時(shí),你我溫柔相笑。

  凜高三作文 3

  天涼了,別感冒,下次花開(kāi)的時(shí)候,一切都會(huì)好的。

  已經(jīng)是凜冬了嗎?梧桐樹(shù)似乎不愿意承認(rèn)這一切,極力地挽留著孤零零的掛在枝干上的幾片枯葉,干冷的空氣流動(dòng)著——是風(fēng)來(lái)了,凌冽地從梧桐樹(shù)旁密切的擦過(guò),幾片干枯發(fā)黃的葉子便無(wú)力地滑了下來(lái)!皠C冬真的來(lái)了”,被凍得死死的小河默許著。

  棉絮般的雪,順著冬風(fēng)飄了下來(lái),飄到地面上,飄到小河里,飄到梧桐樹(shù)上。它用細(xì)微的聲音安靜的掩飾著抹殺的生命,只有睜開(kāi)眼,才能感受到它們真的來(lái)過(guò)。世界被染得一片雪白,蓬松的雪鋪上了厚厚的一層,壓得石板路喘不過(guò)氣,人們從雪上踏過(guò),留下了黑色的腳印,把抹殺生命的雪踩得稀碎。追尋生活的腳步,不屈的抵抗著。鳥(niǎo)兒少了許多,該去遠(yuǎn)方的都去了遠(yuǎn)方,留下一些眷戀故土的還死守著,嘰嘰喳喳的站在電線桿上叫喚,是被餓著了嗎?還是呼喚著遠(yuǎn)去的朋友呢?行人們個(gè)個(gè)都裹得厚厚的,雙手交織在兩只袖子里,嘴里不停的'呼出干冷的空氣,躬著腰,繞過(guò)光禿的梧桐樹(shù),趕著自己的路。梧桐樹(shù)留心著雪,雪留心著行人,行人留心著生活。只有自由的鳥(niǎo)兒可以沒(méi)心沒(méi)肺的生活。

  世界一片死寂,就像生命不屬于這里,沒(méi)有夏日的熱鬧,只有冬日的荒涼,人類和動(dòng)物都蜷縮在自己的小屋或者小窩里,只有那些為了維持生存的人和動(dòng)物才抵抗著嚴(yán)冬的威嚴(yán)外出,生命受到威脅時(shí),寒冬也不怎么可怕了;生活威脅生命時(shí),自由也就不重要了。

  “生命之外還有生命!蔽议_(kāi)始是不懂得這句話的。當(dāng)夏日的溫暖出現(xiàn)在每一個(gè)生命上時(shí),你是感受不到生命的。只有當(dāng)凜冬的酷寒來(lái)臨時(shí),生命之外的生命才顯得更加的突兀,也許在感官上,人們看到的在路上行走的只是一個(gè)生命,而這個(gè)生命所聯(lián)系的生命,是人們沒(méi)有看見(jiàn)的。他們把生命的活力從森冷的雪花里拔出,注入到生活,換取養(yǎng)家糊口的口糧,為生命之外的生命而行走著。

  當(dāng)梧桐樹(shù)從軀干里抽出嫩綠時(shí),花開(kāi)的世界就要來(lái)了,生命之外的生命,也被世界替代雪白的新綠所湮沒(méi)。世界的一切,或許在人們的眼中變好了,或許沒(méi)有——不過(guò)至少不會(huì)感冒了,一切都會(huì)好的。

  凜高三作文 4

  那年冬季,對(duì)比往常尤其不同,那年冬季,是我愛(ài)上了盛寒雪梅的時(shí)候。

  凜冬傲雪,怎能不去一觀山川之上的風(fēng)景,去俯瞰銀裝素裹。于是我裹了冬季的皮毛,悄悄地去到了冬季的中央。為何要一觀這九州寒冷的光芒,大地都凍結(jié)了迎接,此刻換上了新裝,去炫耀自己美好的容顏。

  登上望岳之山的高空,蜿蜒的足跡仍沒(méi)有被埋沒(méi),一行皆是一片,沒(méi)有一點(diǎn)別的顏色。以為在這大千世界最后的美景中,能看到一片綠野,一點(diǎn)寒梅傲雪,十足是動(dòng)了人的`心弦。那片寒梅,孤立在那方高臺(tái),立于唯我空間之上,獨(dú)領(lǐng)一方嬌顏,我果真看到了寒梅。

  故事又回到了那年冬季,我看到的不是寒梅,而是一片綠野,迎著尖銳的寒冰孤松只傲。青石臺(tái)上,故國(guó)老屋與慘白顏色印出了歲月流年。我知道了,那是十四年前的老故事了,十四年前,每種青綠的顏色都帶著光鮮亮麗。我是踏了最小的步子嗎?也捕不了唯一能出現(xiàn)的那片薄厚不均的雪上小巧的腳印。果然,我還是小巧的那方童顏,熱愛(ài)的是寒水如清澈,凍結(jié)于那方天地。所以我熱愛(ài)鑿冰,那冰晶瑩剔透可卻帶著雜質(zhì),可我愛(ài)極了它背后模糊而美麗的天地,他凈透了又身帶雜質(zhì)可又純潔無(wú)瑕。

  我摸了摸自己頭上毛茸茸的耳朵,邁著小步子只能在沒(méi)有火鍋的冬季走過(guò)那片院子,那方古屋。歲月流年,長(zhǎng)漫的時(shí)間里我只能走過(guò)一點(diǎn)點(diǎn)路程。我愛(ài)上了什么?那年隔了整整一生的光陰。我留戀了什么的,那么空洞而遙遠(yuǎn)的,留下了一顆心兒。

  這年我是傲雪寒梅,望著無(wú)盡的天空,我不是它,我仍舊是它,獨(dú)立于登天高處,久久無(wú)言。

  而我還是那方幼小的童年,處于那方唯一的冬季。歲月流年,歲月里的黑白照片叫凜冬,那片凜冬,是我的童年。

  凜高三作文 5

  踏過(guò)厚厚的積雪,我感到寒冷;看到光禿禿的樹(shù)枝,我感到孤獨(dú);望向遠(yuǎn)遠(yuǎn)的天空,我感到無(wú)助,冬天來(lái)了。每每此時(shí),我都會(huì)想起你。姑姑,你能感覺(jué)得到嗎?

  我喜歡冬天,因?yàn)槎炜梢院凸霉靡黄疰覒。姑姑只比我大七歲,所以我們的關(guān)系一直都很好,“臭味相投”的我們整天粘在一起,一起學(xué)習(xí)、一起談八卦、一起唱歌、一起游戲......有我們的地方,就有歡樂(lè)。

  但是,老天卻像一個(gè)惡霸,將我們兩人無(wú)情的分開(kāi)了。

  這也是一個(gè)冬天。姑姑從外地趕回老家過(guò)春節(jié)。當(dāng)時(shí)雪下的很大,路很滑,但是從電話中姑姑的聲音里可以聽(tīng)出,她很興奮,她迫切的想要回到家。我也很迫切地等著她回來(lái),想著將要和她一起放煙花、一起吃餃子,心里就像拿到壓歲錢(qián)一樣高興。

  但是也正是這是,不幸發(fā)生了,我和姑姑天南地北聊得正火熱,只聽(tīng)“啊”的一聲,電話那頭便沒(méi)了聲音,我的心里頓時(shí)不安起來(lái),我慌慌張張地將手機(jī)遞給媽媽,媽媽對(duì)著手機(jī)大喊“月月,月月,喂,你聽(tīng)的到嗎!彪娫捘穷^還是沒(méi)有聲音,這時(shí)媽媽也變得著急起來(lái),因?yàn)槲覀冎,姑姑雖幽默,但是她是絕對(duì)不會(huì)開(kāi)這樣的玩笑的。然后媽媽就通知了剛上班不久的爸爸,他們兩個(gè)人一起去了公安局找到爸爸的老同學(xué),讓他幫忙搜索姑姑的手機(jī)信號(hào),不久便找到了,說(shuō)是在離家不遠(yuǎn)的一條路上。爸爸媽媽即刻驅(qū)車(chē)前往,我在家也急的手足無(wú)措。

  到了姑姑出車(chē)禍的`地方,他們很快找到了姑姑,然后撥打了120急救電話,很快把姑姑送到了醫(yī)院,但是還是晚了一步,姑姑年輕的生命就此隕落了,我知道的時(shí)候,已經(jīng)是第二天了,到了醫(yī)院只看到了白布下冰冷而又安靜的軀體,她不再會(huì)笑,也不和我一起鬧,她只靜靜地躺在那里一動(dòng)也不動(dòng)。

  “姑姑......姑姑......”我嘶聲力竭地喊著,我毫不顧及形象地大哭著,但是,她卻再也聽(tīng)不到了。

  冬天,是傷心的季節(jié);冬天,是離別的季節(jié);冬天是我不想面對(duì)的季節(jié);冬天,是我想你的季節(jié),姑姑你感覺(jué)得到嗎?

  凜冽的北風(fēng)無(wú)情的婆娑著在我的臉上,冬天來(lái)了,雖然傷心,但我依然愛(ài)著它,以為冬天有你我的回憶。

  北風(fēng)又刮起了,你我又相遇了......

  凜高三作文 6

  北方的冬日里,伴隨著一路走低的氣溫,大自然用它特有的語(yǔ)言告訴我們冬天即將來(lái)臨了,也就意味著又一個(gè)寒冷的季節(jié)與人們?nèi)缂s而至。其實(shí),我們的生活又何嘗不是如此呢,人生不可能總是一帆風(fēng)順,有時(shí)坎坷也是一種財(cái)富。生活不可能一年四季如春,偶爾的寒冷也是一種溫暖。

  好像是在小學(xué)四、五年級(jí)的時(shí)候吧,那時(shí)我的學(xué)習(xí)還沒(méi)有像現(xiàn)在一樣那么認(rèn)真,再加上參加了一些課外活動(dòng),就開(kāi)始更加放松起來(lái)。媽媽見(jiàn)狀便忙跑到書(shū)店買(mǎi)來(lái)一本數(shù)學(xué)習(xí)題冊(cè),快要放暑假了,她便打算利用一個(gè)暑假的時(shí)間把一本習(xí)題冊(cè)帶著我作完。

  剛一開(kāi)始,我還能端端正正坐在桌前認(rèn)認(rèn)真真地做題,準(zhǔn)確率也比較高?蛇^(guò)了幾天,我便開(kāi)始有些心猿意馬了。終于有一天,我連一道最簡(jiǎn)單的應(yīng)用題都做錯(cuò)了,媽媽開(kāi)始有些生氣了,便對(duì)我展開(kāi)了一頓迎頭訓(xùn)斥。我委屈得眼淚在眼眶里直打轉(zhuǎn),猶如突然跌入冰窖一般,此時(shí)雖是盛夏,但我還是能感覺(jué)到自己的身體在發(fā)抖,手中的'筆此時(shí)已如我的思維一般僵硬,可能是在找尋冰窖的出口時(shí)凍僵了吧!“來(lái),我們把題再讀一遍!眿寢層謳е议_(kāi)始逐條分析起來(lái)。終于,我明白了題中的奧妙,三下五除二地便將它解出。在此后的那個(gè)暑假里,我都在做這本習(xí)題冊(cè),雖然吃了不少苦,改過(guò)許多錯(cuò),但最終還是有所收獲的,F(xiàn)在,每當(dāng)我信心滿滿地做完一道數(shù)學(xué)題時(shí),總是會(huì)想起那年的我。

  我最喜歡的季節(jié)是冬天,可能只因?yàn)槲页錾诙彀桑⌒r(shí)候每到我的生日來(lái)臨之時(shí),奶奶就會(huì)買(mǎi)來(lái)好多樣的食材,做上一大桌子菜。媽媽也會(huì)為我選一個(gè)漂亮的蛋糕,老姑更是會(huì)如約趕到奶奶家為我祝賀生日。窗外,寒風(fēng)凜冽;窗里,一家人其樂(lè)融融。家庭里的每一個(gè)人臉上都洋溢著幸福的笑容,將屋內(nèi)襯托得暖意融融。這從寒冷中走來(lái)的愛(ài)啊,怎能不讓人感到溫暖呢!

  逆境,讓人動(dòng)心忍性,增益不能,雖然有時(shí)會(huì)在其中困惑,像走進(jìn)迷宮一般,但當(dāng)出口的陽(yáng)光灑向臉龐時(shí),就只剩下了溫暖。寒冷中的雪中送炭要比春天中的任何饋贈(zèng)都顯得情深意重,因?yàn)榇笞匀辉谒?zèng)與我們的愛(ài)心之外,用寒冷鍍上了一層不可磨滅的光輝。

  冬天即將來(lái)到了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?

  凜高三作文 7

  楓樹(shù)落下了最后一片秋的葉子,光禿禿的樹(shù)干似乎在預(yù)示著寒冷的到來(lái)。我知道清爽的秋天將要過(guò)去,馬上要迎接冬的來(lái)到。

  此時(shí)的我,望著窗外光禿禿的樹(shù)干,一片蕭然之景。我目光嫻靜,桌上的臺(tái)歷也在訴說(shuō)著冬天的深入。有人說(shuō),地球在變暖、冰山在融化,以后將沒(méi)有冬天。還有人說(shuō)這是一種厄爾尼諾現(xiàn)象。對(duì)此,我也說(shuō)不出什么。我只感覺(jué),曾經(jīng)的我是多么害怕寒冷,而眼下卻覺(jué)得它似乎可愛(ài)了許多,就像一個(gè)被誤會(huì)而錯(cuò)過(guò)的老朋友一樣。

  說(shuō)起寒冷我們想到的更多的便是失落與溫暖,而單單只是寒冷,它帶給了我們什么呢?

  它給我們帶來(lái)了的是熱血與奮斗!

  清晨,學(xué)校里最美的一道風(fēng)景線就是操場(chǎng)上跑步的我們。對(duì)于運(yùn)動(dòng)著的`我們來(lái)說(shuō)寒冷是不堪一擊的?谥泻舫霭咨墓䴕,臉不知是涼的還是熱出的通紅。但我知道,是寒冷在激發(fā)著我們沸騰的青春。寒冷是丟下的種子,風(fēng)是無(wú)孔不入的精靈。跑步的時(shí)候我們不帶圍巾手套,但我們會(huì)把校服的領(lǐng)子豎起來(lái)來(lái)溫暖我們的脖子,可風(fēng)還是一絲不茍的鉆進(jìn)了我們的脖子,直沖我們的胸膛。有時(shí),我們會(huì)覺(jué)得耳朵是不是被風(fēng)刮去了,用手碰著,還在。連忙又將手縮進(jìn)袖口,寒冷叫我們顧此失彼,手都顧不上,耳朵管他呢。

  寒冷使我們的精神處于一種亢奮的狀態(tài)。就例如體育課,我們還是一窩蜂地跑出去,盡管教室是如此的溫暖。我們還是喜歡呼吸著清涼的空氣,在寒冷中奔跑。我們是祖國(guó)的花朵,但我們不是溫室里的花朵,盡管享受這溫暖而不去感受寒冷。

  我們擁有著充滿活力的青春,在寒冷中不斷的宣泄著。在五彩繽紛的世界里,我們用火熱的心,積極地態(tài)度去面對(duì)去迎接著這寒冷。就像秋與冬的間接點(diǎn)一樣,帶著絲絲的清爽,與涼涼的空氣。也像是我們生活中的鹽,是生命的所需。

  我們用積極地心態(tài),用沸騰的青春,用生命去抵抗這寒冷,用秋的清爽去感受、體會(huì)大自然的美好,我們揮霍著我們的青春,祭奠著兒時(shí)的青澀,在這個(gè)季節(jié),我們就是雪中頂鼎立的梅花,正面與寒冷抗衡著。也像是雪下的那綠色的芽,是寒冷中最閃亮的光。就如同黑暗中突出的亮一般。

  現(xiàn)在的我們正處于清爽過(guò)后的寒冷中,我相信我們是寒冷中的種子,是光禿禿樹(shù)干上的葉子,是無(wú)孔不入的精靈。我們將用青春譜寫(xiě)最美的贊歌!

  凜高三作文 8

  寒假了,這邊的冬天雖然氣溫不太低,卻足以讓我能得發(fā)抖。向窗上哈一口熱氣,窗外的景象變得隱隱約約了,往外望去個(gè),看見(jiàn)幾個(gè)朦朧的人影,我知道,那是爸爸把爺爺奶奶接來(lái)了。

  我不太喜歡爺爺奶奶,因?yàn)榭傆X(jué)得他們身上有股土里土氣的味道,所以我不經(jīng)常和他們說(shuō)話。

  一天,我正在玩電腦,在興頭上時(shí),奶奶走過(guò)來(lái),說(shuō):“露露啊,該吃飯了,別玩了,對(duì)視力不好!”我只“哦”了一聲,卻無(wú)動(dòng)于衷,后來(lái),她催了幾次,我才不耐煩地走飯桌前坐下吃飯。這次爸媽不在家里,不然早就挨罵了。飯到嘴里,卻感覺(jué)涼涼的,才知道奶奶等了我好久,奶奶慌忙地收起飯菜說(shuō):“不好意思,菜涼了,再熱一下!毙睦锟傆X(jué)得有些愧對(duì)奶奶。過(guò)了一會(huì)兒,奶奶端來(lái)熱騰騰的飯和菜放在桌上,還不停地讓我多吃些,一邊說(shuō)一邊往我碗里夾菜,并笑瞇瞇地看著我吃完,爺爺也默默地看著我吃,我有些無(wú)奈。

  吃完后便繼續(xù)玩電腦,奶奶提醒我別玩太久,這次我也有聽(tīng)她的話,便關(guān)掉電腦。走到他們那看見(jiàn)他們?cè)俪詻](méi)有了熱氣的飯菜,才想起他們剛剛一直看著我吃飯,我覺(jué)得好感動(dòng),對(duì)他們改變了看法。

  后來(lái),突然想起自己的衣服還沒(méi)洗衣服,看著奶奶暖暖的笑意,我開(kāi)口道:“奶奶幫我洗衣服好不好?”她的溫柔的眼神立即變得嚴(yán)肅:“這不行,你必須得自己洗!蔽宜查g變得震驚,看向爺爺,他只是慈祥地笑著搖搖頭。他們的`這種行為,使我更加不喜歡他們了。

  清晨的陽(yáng)光總是帶著甜甜的味道,這天,我早早地醒了,陽(yáng)光射向床頭柜反射出一道刺眼的光芒,揉揉惺忪的睡眼,看向床頭柜,那里有一碗熱氣騰騰的姜湯,旁邊有一張紙條,上面寫(xiě)道:

  親愛(ài)的露露:

  爺爺奶奶今天就回家鄉(xiāng)了,我們不在時(shí),要學(xué)會(huì)自己照顧自己,自己能做的事情就不要依賴別人了,要做到最好,要學(xué)會(huì)獨(dú)立。

  滿是錯(cuò)別字的紙條,簡(jiǎn)短卻充滿了愛(ài),我終于明白了,他們不幫我洗衣服是為了讓我學(xué)會(huì)獨(dú)立,心不由揪了一下,一股酸酸的的感覺(jué)涌上來(lái)……

  端起碗,任由騰騰的熱氣朦朧我的雙眼,淚水隨之而落,一口氣喝下姜湯,心里感覺(jué)好暖好暖……

  凜高三作文 9

  我抬頭看看了看天。一個(gè)字——陰!陰得像這個(gè)世界一樣。我的路好象還很長(zhǎng),但生命快到盡頭了吧!也許快了,我已經(jīng)找不到任何的理由再在這里了?帐幨幍钠畦F罐已經(jīng)擋不住嚴(yán)寒了。這個(gè)冬天來(lái)得太快了。

  校園,溫暖的氣氛?杀荒呛,破壞了。

  籃球場(chǎng)上,空氣參雜著寒冷的氣息,以至使人感到對(duì)校園十分陌生。

  “好冷啊!”我鼓著白中帶紅的臉蛋,緊鎖眉頭,不由自主地吐了口熱氣,那熱氣如翻騰的霧靄,整個(gè)人像吸了煙似的,能清晰的看出氣體的顏色。大家在籃球場(chǎng)忘情的奔跑,你追我,我追你,風(fēng)也不敢怠慢,便緊隨其后,寒冷像是一把無(wú)形的鎖鏈,冷不丁死死地拽住每個(gè)人的衣裳。

  吳光遠(yuǎn)的臉紅如蠟梅,布滿血絲的大垂耳也仿佛凍僵了般,好像只要輕碰一下,就會(huì)疼得哇哇大叫。“冷啊!”一旁奔跑的馮憶文連忙停下腳步,熱乎的手心竟被那寒冷的魔法凍得慘白不已,兩只小腿直打哆嗦。他變戲法似的從口袋里掏出一張皺巴的紙巾,兩只半瞇的雙目直線朝下,呆呆的望了望流過(guò)嘴唇的`清鼻涕,六神無(wú)主,三下五除二,用紙包住了寒冷的印記……

  教室里,溫暖的氣氛也被寒冷逼到了墻角。

  瞧,寒冷在教室里瘋狂的肆意著,同學(xué)們?cè)趭^筆疾書(shū)的手啊,不知何時(shí)永遠(yuǎn)的凝固了,只覺(jué)的想努力伸開(kāi)手掌,都想登天那樣無(wú)法完成。就算完成了作業(yè),那手指也似乎習(xí)慣了不停工作,像是剎車(chē)壞了的跑車(chē),不能放松。身旁感冒了的邵文奇,鼻子像一只聞到香味的小狗模樣,使勁的嗅來(lái)嗅去。那不聽(tīng)使喚的鼻子也與她針?shù)h相對(duì),在寒冷這個(gè)調(diào)皮鬼的簇?fù)硐,她痛苦地皺起?lái)眉頭,一泓“青泉”順著寒冷的走向,一瀉千里。

  片片片片片,寒冷不知怎么了,迅即變成了一只脫韁的野馬,在我們組里瘋狂的旋轉(zhuǎn),“啊切!”大家紛紛爆出一聲被寒冷折磨的慘叫,不由自主的把沒(méi)有穿戴嚴(yán)謹(jǐn)?shù)囊律,沒(méi)別上的紐扣緊緊搞好,干燥冰冷的雙手也有了歸宿——暖和的口袋。

  冬天的校園是美麗的,是絢麗多姿的,是充滿活力的,在這個(gè)寒冷的季節(jié)中,冬天的校園對(duì)我印象最深。我愛(ài)冬天的校園!

  凜高三作文 10

  走在熟悉的路上,風(fēng),不留情的侵襲著我,發(fā)絲在冷風(fēng)中飛舞。望著那黃葉片片在風(fēng)中飄落,心也莫名的為它感傷,但……每每提到冬天,總有好多無(wú)情的話語(yǔ)從字里冒出,寒冷、嚴(yán)峻…四季,冬也許的最不受歡迎的吧,然而,我想說(shuō)這樣的說(shuō)法未免也欠公平吧。

  梅花香自苦寒來(lái),倘若沒(méi)有這嚴(yán)冬的寒,會(huì)有這梅花的鄉(xiāng)嗎?會(huì)有這傲梅之說(shuō)嗎?農(nóng)民說(shuō),雪愈厚這小麥就長(zhǎng)的愈好。這雪不也是冬天送給大地的禮物嗎?誰(shuí)說(shuō),冬天是無(wú)情天?倘若沒(méi)有它的寒,動(dòng)物會(huì)冬眠嗎?要是動(dòng)物不冬眠,不休息,那么會(huì)有夏日里生機(jī)勃勃的氣息嗎?

  我想人的一生也許就是這四季吧?!在春天,我們健康成長(zhǎng);在夏天,我們豪氣蓬勃;在秋天,我們收獲人生;而冬天不正像那穿插在人生路上的區(qū)區(qū)折折嗎?我想,冬天應(yīng)該是我們?cè)杏孪M臅r(shí)候。

  想到這,心也平靜了許多,遠(yuǎn)處傳來(lái)一首冬日里的贊歌,歌聲飄搖,好似在訴說(shuō)著什么,訴說(shuō)著什么呢?風(fēng)兒帶著秋季豐收的喜悅,來(lái)到了冬的迷宮。

  冬天雖然百花凋謝,但是她卻別有一番風(fēng)韻。

  一場(chǎng)大雪后的上午,我和爺爺來(lái)到了龍泉湖欣賞雪景。只見(jiàn)高大的塔松上,積滿了厚厚的雪,但是,她不畏嚴(yán)寒,昂著頭,屹力在風(fēng)雪中,墨綠的松枝更顯她百折不撓的`傲骨風(fēng)姿。在假山上,一株株臘梅,在隆冬時(shí)節(jié)吐露出嫩黃的花朵,散發(fā)著淡淡的清香。

  在百花絕跡的冬季,偶爾遇見(jiàn)雪中怒放的臘梅,更是使人增添了對(duì)她的敬意和贊美。

  一天早上我突然發(fā)現(xiàn),不知是誰(shuí)在我家的玻璃窗上貼滿了各種各樣的“窗花”,那一簇簇“窗花”,組成了一幅幅奇異圖案。有的像“駿馬”奔馳在鮮花盛開(kāi)的草原上,有的像“魚(yú)兒”暢游在水晶般的宮殿,一朵朵六角“窗花”想一顆顆“寶石”閃著耀眼的光芒。

  這時(shí),太陽(yáng)公公從東方露出了笑臉,金色的陽(yáng)光照在了窗戶上,慢慢的,“駿馬”奔向了遠(yuǎn)方,“魚(yú)兒”游到了暗處,那顆顆“寶石”也漸漸的黯淡下去,怎么啦?哦!那各種各樣的“窗花”原來(lái)是室內(nèi)的水蒸氣,遇冷后變成的冰花,太陽(yáng)出來(lái)了,它們又變成水蒸氣“遨游”它方。

  冬天,是寒冷而漫長(zhǎng)的,它卻給我們帶來(lái)了迷人的景色和無(wú)窮的歡樂(lè)。

  凜高三作文 11

  天氣慢慢轉(zhuǎn)涼,初冬的空氣干燥,在空氣中打轉(zhuǎn),灰塵在飛舞,我的眼睛迷失了。像一個(gè)霧蒙蒙的早晨,我看不見(jiàn)天空,天空的棱角被一點(diǎn)一點(diǎn)抹去,只留下灰暗的路。晨跑時(shí),風(fēng)不經(jīng)意間闖入身體,瑟瑟發(fā)抖,聚攏寬松的外套。只有這樣才能看到前面的路已經(jīng)被霧霾籠罩,只能隱約看到前面的路燈。此時(shí)我的內(nèi)心很迷茫,也許我看不到那種從路上油然而生的恐懼,但只有剩下的那盞燈成了我們心中永恒的希望。

  抬頭,不想看到“空中樓閣”的時(shí)候。大樓四周云霧繚繞,如一個(gè)裹著輕紗的舞者羞澀地捂著臉頰。太陽(yáng)慢慢升起,但云不肯退位。冬天溫暖的太陽(yáng)很弱,但只要太陽(yáng)愿意出現(xiàn),愿意掀開(kāi)她眼前的窗簾,總有希望。希望就像點(diǎn)燃在人們心中的火炬,在寒冷的冬夜為你驅(qū)走風(fēng)的干擾;希望就像黑夜中的一盞燈,指引你走出未知的迷宮;希望是你走遍“山重水復(fù)”時(shí)的“一村又一村”。

  我曾經(jīng)記得有一個(gè)著名的畫(huà)家因?yàn)橐环N不治之癥而變得被動(dòng)。他把自己比作屋前的楓樹(shù),楓樹(shù)在秋天開(kāi)始落下。他無(wú)法忍受這種痛苦,認(rèn)為自己的生命很短暫。最后一片葉子掉下來(lái)的時(shí)候,他的好朋友在樹(shù)上畫(huà)了一片葉子,很逼真。而他,看著樹(shù)葉慢慢落下,終于在朋友的帶領(lǐng)下繼續(xù)生存。

  從這個(gè)角度來(lái)說(shuō),希望是人成名的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。冬天也可以是希望的背書(shū)——太陽(yáng)出來(lái)了,霧氣總會(huì)散去。初冬,深秋,落葉歸根,這是萬(wàn)物循環(huán)的常識(shí)。我不知道,當(dāng)莖和脈相通,黃葉隨著寒風(fēng)回到大地的懷抱,綠葉的種子在它原來(lái)生長(zhǎng)的地方等待生成。落葉的'盡頭是綠葉的起點(diǎn)。

  然而,失敗的結(jié)束也是下一次成功的起點(diǎn)。有些人害怕失敗,因?yàn)槭?huì)讓靈魂受挫,讓所有美好的東西都灰沉沉的,卻不知道這次失敗是下一次成功的基礎(chǔ)。愛(ài)迪生沒(méi)有電燈就沒(méi)有失敗,卡爾本茨沒(méi)有汽車(chē)就沒(méi)有失敗,貝爾沒(méi)有電話就沒(méi)有失敗~~~失敗并不可怕,可怕的是你無(wú)法從失敗中找到成功的影子。

  冬天來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?初冬的風(fēng)依舊蕭瑟,但似乎沒(méi)有以前那么冷了。它托起了陸地上的塵埃,太陽(yáng)慢慢把它們?nèi)玖松珇~~

  凜高三作文 12

  寒風(fēng)卷?yè)糁厣习装}皚的雪花,混在干冷的空氣之中,樹(shù)兒們雖頂著一頂白色的帽子卻也個(gè)個(gè)凍得哆嗦,小草也是蓋上了一層厚厚的棉被。然而有了書(shū)的陪伴,這個(gè)冬天,我,不再寒冷。

  書(shū)中有朱自清先生筆下花枝招展的春,朗潤(rùn)的山峰背后是緩緩上升的紅彤彤的太陽(yáng),山上有大片大片嫩綠的小草,還有引來(lái)蜂圍蝶陣的桃、杏、梨花和一下就是兩三天的牛毛細(xì)雨。如此的春日美景讓我置身于春日的溫暖之中,寒冷的冬日似乎也變成了這溫暖的春天,沒(méi)有一絲的.寒意。

  書(shū)中有梁衡先生如爐子上一鍋泛泡沸騰的水的夏日,那黛色的綠草長(zhǎng)墻似乎就浮現(xiàn)在眼前;那飄過(guò)田野的熱風(fēng)迎面吹來(lái);緊張忙碌的農(nóng)民伯伯熱的大汗淋漓;翠路的樹(shù)和五顏六色的糧食長(zhǎng)得茂盛。夏天那熱情似火的熱浪正向我奔來(lái),無(wú)處不讓人體會(huì)到蓬勃向上的朝氣,哪里還感覺(jué)得到冬日的風(fēng)霜雨雪。

  書(shū)中還有何其芳筆下詩(shī)意的秋景,農(nóng)民伯伯興奮的收割,農(nóng)家里豐收的倉(cāng)庫(kù)充滿稻果的香味,飽食過(guò)稻香的鐮刀,裝滿瓜果的背簍立在一旁;漁夫們劃著掛滿白霜的小船捕魚(yú)的清晨;還有那遼闊草野上的牧羊女獨(dú)自神傷。秋天的特點(diǎn)一一展現(xiàn)在這首小詩(shī)當(dāng)中,雖然是個(gè)涼爽的季節(jié),卻讓人們置身于收獲的喜悅當(dāng)中,忘記冬天的嚴(yán)寒。

  更有老舍筆下濟(jì)南溫情的冬日讓人如臨其境,四面環(huán)山的小村莊,里面的人全在天底下曬著太陽(yáng),暖和安適的睡著,只等春風(fēng)來(lái)把他們喚醒;雖然偶爾下點(diǎn)小雪給人們帶來(lái)的也只是歡樂(lè)和美的感受;而那村里的水不但不結(jié)冰,還長(zhǎng)著綠萍冒著熱氣。都同樣是冬天,可濟(jì)南的冬天帶給我們的卻是另一種感受,一個(gè)溫暖的冬。

  書(shū)中的美景,讓我們忘記現(xiàn)實(shí)的寒冷,然而書(shū)中的感情,更是能溫暖我們冬日的心。

  海倫·凱勒的堅(jiān)強(qiáng)打動(dòng)著每一個(gè)人,像一股暖流在我的心中暖暖的流淌,讓我們?cè)诙炖锊辉俸;冰心和泰戈(duì)柟P下歌頌?zāi)赣H的散文詩(shī),勾起我們對(duì)母親那感恩的心,讓我們因?yàn)閻?ài)不再寒冷;佚名的感人小說(shuō)更是數(shù)不勝數(shù),有他陪伴,我們這個(gè)冬天當(dāng)然不怕冷······

  每一本書(shū)中都有一個(gè)奇妙的世界,它用文字溫暖著我們,感動(dòng)著我們,用知識(shí)洗禮著我們,充實(shí)著我們,有了書(shū),我就有了世界,我因有書(shū)而快樂(lè),我因有書(shū)而自豪。有了書(shū),這個(gè)冬天我不再寒冷!

  凜高三作文 13

  困難,就是人生路上的一塊堅(jiān)冰。它寒氣逼人,使遇到它的人知難而退,繞道而行。

  困難,雖看上去牢不可破,但再堅(jiān)硬的物質(zhì),終有自己的裂縫。而我們一次又一次的不斷嘗試,終會(huì)成為突破他的那股力,成為破除絕境的那股力。

  小時(shí)候,我曾玩過(guò)那種蕩繩子的游戲,需要雙腳用力夾住繩子,靠著手臂抓握繩子的力量蕩過(guò)對(duì)岸,從而躍過(guò)小河,達(dá)到彼岸。那時(shí),正是秋末冬初之時(shí),陣陣涼意就像浪花一樣拍打在瓦片上,發(fā)出“嗚嗚”的'聲音。此時(shí)的我,正對(duì)著那根繩子出神。眼看著別人都跳了出去?晌乙廊煌送丝s縮,畏不敢前!暗侥懔耍 笨焯!對(duì)面的小伙伴催促道。

  “算了吧!”我不自覺(jué)地退后了幾步,慌張的說(shuō)著。河面足有兩三米,雖不深,但掉下去也令人觸目驚心,并且這可是大冷天!一但掉入水中,骨頭都可以凍麻。

  于是,我就在河岸邊繼續(xù)觀望著,心里也十分忐忑不安。

  終于直到河岸旁只剩下我了,對(duì)面的人都齊刷刷的看向我。“怎么辦?跳還是不跳?”這是此時(shí)我內(nèi)心真實(shí)的寫(xiě)照,我的心和大腦仿佛打起了架,心里有些許想跳過(guò)去的念頭,大腦卻作對(duì)似的遲遲不肯下命令。我開(kāi)始有些不知所措。

  此時(shí),對(duì)面的同學(xué)開(kāi)口說(shuō):“過(guò)來(lái)吧,沒(méi)事的。頂多就是凍一下,你可以的!薄皩(duì)呀,就剩你了,加把勁兒,快跳!”也不知誰(shuí)說(shuō)了一句:“你再不來(lái),我們可就走了哈!”終于在大家七嘴八舌的刺激下,我有了放手一搏的勇氣,大力扎住繩子,邁出了起跳的第一步。

  果然,對(duì)蕩繩陌生的我跌進(jìn)了水中,水刺骨冰涼,就像刀子一樣刀刀扎在我的身體各個(gè)部位。我再次陷入了情緒的低谷,意識(shí)里認(rèn)定克服困難就是那么遙不可及!凹佑桶!”我的耳畔響起好朋友急切又充滿著殷切期待的聲音。他那么用力的喊著,我掙扎著從水里站起來(lái),繼續(xù)嘗試。兩次、三次、終于在第四次,我成功的蕩了過(guò)去。到達(dá)了勝利的彼岸。我的心情變的無(wú)比的舒暢,“我已經(jīng)嘗過(guò)了寒冷的味道,這種感覺(jué)還真不錯(cuò)!”我對(duì)著天空吶喊著。

  即使困難山高水深,堅(jiān)不可摧,但一次次不畏艱難的嘗試,就是攻克它的利器。哦,對(duì)了,在你脫離了絕境之后,你會(huì)發(fā)現(xiàn),寒冷的味道其實(shí)也非常甘甜,沁入心脾。

  凜高三作文 14

  大家可曾看過(guò)一則公益廣告:兩個(gè)清潔工在夜里借著樓上人家的燈光在一起吃著晚餐,燈光主人于是就把燈光留給了兩位清潔工。其實(shí),在生活中,確實(shí)有這樣的事發(fā)生。

  我永遠(yuǎn)也忘不了那個(gè)寒風(fēng)呼嘯、大雪紛飛的寒冷夜晚。

  我坐在窗前,讀著書(shū),身上還披一件棉襖,窗外大雪紛飛,一棵棵高大的松樹(shù)在風(fēng)中搖曳,那咆叫著的大風(fēng)吹得窗戶“嗖嗖”直響,路上路燈閃著一點(diǎn)微微的燈光,天空紅彤彤一片,不得不說(shuō),這樣一個(gè)恐怖的夜晚誰(shuí)都不會(huì)到外面去,只會(huì)在家中舒適地等著吧。

  我一頁(yè)一頁(yè)地讀著,時(shí)鐘吧嗒吧嗒不停地響著。忽然在這寂靜的夜晚,那黑魆魆的一片中,出現(xiàn)一個(gè)亮點(diǎn),漸漸地,它越來(lái)越近,我仔細(xì)一看,是一個(gè)身著橙色熒光服,身扛一大袋垃圾,滿頭銀發(fā)的清潔工。他腰彎著,走了幾步,停下,又走幾步,坐在了花壇邊一個(gè)避風(fēng)的地方。他從腰間掏出一塊白色方巾,擦了擦臉,又“呼哧、呼哧”地走向那個(gè)垃圾桶,刺骨的風(fēng)使他不禁打了一個(gè)寒顫后,又往緊裹了裹棉衣,用那已裂出一道道瘡口的手伸向滿是雪的垃圾箱把手,見(jiàn)一倉(cāng)小山似的垃圾,不禁皺起了眉頭,嘆了一口氣,又一袋一袋地裝在大垃圾袋中,嘴里不知嘀咕些什么。他彎著腰一袋一袋地裝著垃圾,從一個(gè)垃圾箱走向另一個(gè),從地上拾起一片片紙片,一團(tuán)團(tuán)廢紙,一個(gè)個(gè)塑料袋,有時(shí)被風(fēng)吹走還要去追,隨后,又用手撐著腰走過(guò)去,拾起一個(gè)個(gè)塑料瓶。這時(shí),遠(yuǎn)方走來(lái)一個(gè)同樣衣著的清潔工,手里端著兩個(gè)盒飯,微笑著走了過(guò)來(lái),這時(shí),那位正在拾塑料袋的清潔工放下手中的`袋子,走了過(guò)去。用欣喜的笑容,接過(guò)盒飯。兩個(gè)人借著路燈微微的光芒坐在墻下,說(shuō)著話,吃著飯。

  不經(jīng)意間,我雙眼已被淚水浸潤(rùn)。我想:為什么這樣一個(gè)夜晚,他們還在清潔城市,難道他們的兒女不期盼他們?難道他們甘愿在這樣寒冷的夜晚?yè)焓袄?難道他們不想舒服地待在家中,吃熱騰騰飯菜,享受生活?不是的,他們也想在家中舒服地待著,他們的兒女也盼著父母?墒侨绻麤](méi)有人清理城市垃圾,可以想象我們的城市會(huì)是什么樣子。在你隨手扔出一個(gè)塑料瓶,一片紙屑時(shí),可曾想過(guò)你的一時(shí)方便為他人帶來(lái)了多大的麻煩。

  風(fēng)還在呼呼地刮,雪還在肆意地下,夜還是那樣的寒冷。

  凜高三作文 15

  自己今天的話是從這一次過(guò)來(lái)的時(shí)候真的是特別冷,然后在那個(gè)尖叫的過(guò)程中覺(jué)得確實(shí)是很漫長(zhǎng)吧,就碰過(guò)自己的朋友,因?yàn)槲覀兪悄弥鴤闳踝∧莻(gè)冷風(fēng)的,然后當(dāng)時(shí)那個(gè)朋友他也在感慨說(shuō),什么那個(gè)綠色通道那個(gè)橋就那么長(zhǎng)了呢,確實(shí)就是在特別冷的情況下就是用這個(gè)鋼筋回到宿舍里面去躲一下嘛,就趕緊回到宿舍紙里面去保暖一下,因?yàn)樵谕饷嬷饕蔷吐懵对谕饷,而且?dāng)時(shí)就沒(méi)有想到說(shuō)風(fēng)會(huì)那么大會(huì)那么冷,降溫會(huì)那么快,我們當(dāng)時(shí)就是中午的時(shí)候出發(fā)嗎,中午的時(shí)候就穿的還挺勤的,就剛剛好,不會(huì)說(shuō)特別冷,也不會(huì)說(shuō)特別熱甚至走路走到那邊的話還會(huì)覺(jué)得有一點(diǎn)熱氣,但是呢,就上自習(xí)是出發(fā)的時(shí)候,那個(gè)時(shí)候就已經(jīng)快要6點(diǎn)的時(shí)間了,就下午的6點(diǎn)吧,就也是可以吃晚飯了,那個(gè)時(shí)候太陽(yáng)也落山了,所以就真的是特別冷,基本上而且還下著連綿英語(yǔ),就我確實(shí)也是等來(lái)了雨天。

  所以中午那個(gè)時(shí)候就是一路都要進(jìn)教育局都會(huì)說(shuō),啊好冷啊,什么什么就一直在那里靜靜,然后在這種時(shí)候情緒比較處于比較高亢的這種狀態(tài)的時(shí)候,自己就會(huì)特別想要去給那一個(gè)人打電話,所以當(dāng)時(shí)自己就是很少去給他打電話的,就是希望說(shuō)可以裝瘋賣(mài)傻是吧,就是假裝說(shuō)自己故意就不小心去點(diǎn)錯(cuò)了他的號(hào)碼,然后就我還在他接通號(hào)碼的時(shí)候接通電話的時(shí)候,自己還是裝作不知情的樣子還是繼續(xù)去經(jīng)營(yíng)一下,我就覺(jué)得會(huì)不會(huì)這樣子也會(huì)蠻好的坐騎當(dāng)時(shí)就是有這樣子,有一種掃其他的只不過(guò)就叫往了一路自己還是去超市里面買(mǎi)了東西,然后就直接回宿舍了,雖然說(shuō)在回宿舍的那個(gè)小小的途中記憶還是有做一個(gè)小計(jì)劃的,就想著就沖動(dòng)一回吧,就直接給他打一個(gè)電話,但是自己還是沒(méi)有這么去行動(dòng)起來(lái)。

  可能真的就是即便自己很理智的時(shí)候,自己也不會(huì)去給他打電話,自己說(shuō)特別的神志不清的.時(shí)候,自己也不會(huì)去給他打電話了吧,最后自己當(dāng)時(shí)很冷而且很辣的時(shí)候是辣的,層次不清,而且冷的層次不清的了,但是那個(gè)時(shí)候自己還是忍住了,沒(méi)有去聯(lián)系他,即便在那一刻自己是特別想要去聯(lián)系對(duì)方的,但是自己還專程還是忍住了是吧?所以自己就會(huì)覺(jué)得可能就真的兩個(gè)人再也不聯(lián)系了,就真的是,如果不要再去聯(lián)系他,他也沒(méi)忍住了,不去聯(lián)系自己的話。那兩個(gè)人是真的不會(huì)再有任何的交集了。

  凜高三作文 16

  冬天,一個(gè)非常寒冷的季節(jié)。像那瀟澀的寒風(fēng)吹入敞開(kāi)的衣襟——人冷,心也涼透了。

  寒假里的一天,我和奶奶一起吃過(guò)午飯后,便像往常一樣,孤零零地坐在電腦桌前抱著靠枕看電影、玩游戲,這個(gè)快樂(lè)無(wú)憂而又孤單寂寞的假期。沒(méi)有了同學(xué)的歡聲笑語(yǔ);沒(méi)有了表弟的大聲吵鬧;更令人失望的是:爸爸媽媽幾乎整天都不在家,有的,只是奶奶看的電視里越劇表演的唱戲聲。

  不知怎的,愈坐愈冷,我把手放在熱水袋上,但仍舊很冷,身子僵硬,連站起來(lái)走路的力氣都沒(méi)有,我意識(shí)到我發(fā)燒了。奶奶給我吃了感冒藥,讓我先睡一覺(jué)。盡管奶奶在羽絨被上加了一層又一層的毛毯,但我還是止不住地抽搐著,大滴大滴的冷汗從臉頰上滑落,我感到頭昏腦脹,大腦一片空白,唯一的意識(shí)就是趕緊睡去可能會(huì)不那么難受。我緊閉眼睛,將身體縮成一團(tuán),可壓抑不住的抽搐使我無(wú)法入睡。我真的好想好想媽媽能在身邊陪我,可是,床沿邊空無(wú)一人,只有絲絲細(xì)雨在傾訴著自己的冷。為什么媽媽可以為了工作連我生病了都不來(lái)陪我;為什么媽媽一整天都沒(méi)有來(lái)一個(gè)問(wèn)候的電話給我;為什么在我最需要關(guān)心的時(shí)候平時(shí)最關(guān)心我的人卻不在?這一切到底是為什么?想到這里,我的心霎時(shí)間涼了,雖然我的額頭是滾燙的

  隱隱聽(tīng)見(jiàn)奶奶在電話里與媽媽爭(zhēng)吵關(guān)于我發(fā)燒的事情。正當(dāng)我的心幾乎涼透了的時(shí)候,放在床頭的電話響了。我慢慢伸出手,拿起聽(tīng)筒,放在耳邊,是媽媽!頓時(shí)我百感交集,不知如何是好,又覺(jué)得想與她說(shuō)說(shuō)話,又感覺(jué)對(duì)她有些生氣……媽媽說(shuō):“我在外面半點(diǎn)事情,現(xiàn)在一時(shí)半會(huì)還不能回來(lái),你跟奶奶先去醫(yī)院,不然來(lái)不及的……”聽(tīng)完后,我徹底絕望了,“來(lái)不及”的意思就是說(shuō)之后我還得去上課!我想:“我都發(fā)燒發(fā)到40.3度,為什么還要去上課,媽媽還愛(ài)著我嗎?”

  我心事重重地去醫(yī)院掛上點(diǎn)滴,心中卻一直冷冰冰的`。媽媽總算來(lái)醫(yī)院看我了,我問(wèn)她剛剛給我打電話的事。原來(lái),媽媽指的不是上課而是醫(yī)院的醫(yī)生下班就來(lái)不及復(fù)診了。原來(lái)這只是一場(chǎng)誤會(huì)。我心中的寒冷頓時(shí)被媽媽那火熱而真摯的愛(ài)驅(qū)散得無(wú)影無(wú)蹤!

  有時(shí)候,我們總會(huì)因?yàn)橐恍┱`會(huì)而對(duì)自己的親人、好友產(chǎn)生不必要的矛盾。學(xué)著抱以寬容樂(lè)觀的平常心面對(duì)他們,因?yàn)樵谟H情面前——不會(huì)寒冷!

  凜高三作文 17

  隨著凜冽的風(fēng),冬日也來(lái)臨了。

  這兒的風(fēng)總是那么猛烈,路邊的樹(shù)無(wú)奈地順著風(fēng)屈下身來(lái),任風(fēng)欺侮,真是狼狽。還有逆著風(fēng)的我,頭發(fā)在眼際中狂舞,我試著將它們捋到耳后,可立馬就又被風(fēng)吹去了。我只得一邊扯著系得馬馬虎虎的圍巾,一遍快步往外婆家走去。

  我從小在外婆家長(zhǎng)大,踏入房門(mén),心頭不禁涌起些許親切感:淡淡的燈光,結(jié)實(shí)的木質(zhì)地板,那架老吸油煙機(jī)運(yùn)作著而發(fā)出的隆隆聲……我本不安的心一下平靜了許多。“噢喲!今天怎么來(lái)啦?有沒(méi)有吃早飯呀?”外婆此時(shí)見(jiàn)到我,很是驚訝。我不好意思地往四周看看,“這不是今天有考試嘛……不過(guò)早餐倒是還沒(méi)吃。”“哼,就知道你媽沒(méi)有好好做早飯……我煮了豆?jié){,趕緊過(guò)來(lái)喝!”

  在餐桌旁坐下,桌上一碗熱氣騰騰的.豆?jié){,還有些發(fā)紫,也許是外婆加了些花生吧……她在廚房中忙碌,“婆婆(我小時(shí)候就是這么叫她的)還在做煎餅,豆?jié){你先喝哈,不然一會(huì)兒涼了!边@是早晨,除了我倆,家人們都在睡夢(mèng)中,外婆的聲音顯得很響亮,但也很溫柔。我小心翼翼地端起瓷碗喝了一小口,豆?jié){暖暖的、甜絲絲的,沒(méi)喝上幾口便感到有些燥熱了。

  “哐當(dāng)!”一聲,一盤(pán)烙餅被外婆端了上來(lái),我急著想拿,卻被燙得縮回了手………外婆看了我,覺(jué)得有些好笑:“這不才剛煎好嘛,你先別著急。”拿出復(fù)習(xí)資料,看著看著,思緒便有些飄飄然了,順手又拿起一塊烙餅。餅兩面被煎的金燦燦的,油得冒光。咬上一口,我仔細(xì)看看餡:細(xì)碎的肉丁、綠得顯眼的蔥,還有幾乎塞得滿滿的白蘿卜絲,熱氣不停向四周竄去——這真是我心中極樸實(shí)的食物。這都是我極愛(ài)吃的食物,可能只是平時(shí)那么隨口一說(shuō),就被外婆惦記在心里。

  送我去考場(chǎng)的也是外婆。車(chē)流如風(fēng)般“簌簌”從車(chē)旁穿過(guò),我不經(jīng)意間瞧到外婆的后背,它是那么堅(jiān)實(shí),仿佛一切都能擔(dān)下,一切都能擋住似的。我不禁有些想落淚。在校門(mén)口,我把頭盔遞給外婆,無(wú)意間碰到外婆的手掌,很粗糙,也很溫暖。

  快步向?qū)W校跑去,風(fēng)依舊肆虐,可我心中卻是暖乎乎的,仿佛自己什么都不怕一般。

  凜高三作文 18

  是誰(shuí)的愛(ài),入母愛(ài)那般的溫柔、細(xì)膩;是誰(shuí)的愛(ài),相符愛(ài)那般的嚴(yán)肅、深沉;是誰(shuí)的愛(ài),似友誼那般的真誠(chéng)、深厚。喔,原來(lái)這是老師的愛(ài)。我曾一度憶及不起老師對(duì)我的關(guān)愛(ài),給我的溫暖,賦我的笑容,認(rèn)為老師只是嚴(yán)厲的代表詞。但后來(lái)我細(xì)細(xì)回想,原來(lái)老師的溫情在無(wú)時(shí)無(wú)刻,點(diǎn)點(diǎn)滴滴中都體現(xiàn)了出來(lái)。那一年冬天,是一個(gè)異常寒冷、滴水成冰的時(shí)節(jié)。

  我固執(zhí)的不愿戴手套去上學(xué),因?yàn)槟鞘痔资怯讶怂臀业,但第二天她就永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)的走了。我不想睹物思人,也不想其他的手套來(lái)代替她給我的溫暖,就直接背起書(shū)包走進(jìn)了風(fēng)雪中。走在路上,我始終執(zhí)著的把手伸出來(lái),裸露在風(fēng)雪中。雖幾近麻木了,但這樣我才不會(huì)想起那雙手套,以及她送我手套時(shí)澄澈的眼神、乖巧的`微笑。

  我走進(jìn)教室,坐在座位上,想到待會(huì)要寫(xiě)字,就把手放在嘴前,使勁的哈出了口熱氣,就馬上用力地搓起了雙手直到雙手發(fā)癢。我再哈氣,再搓手,這樣反反復(fù)復(fù)的重復(fù)了十幾遍,直到眼淚奪眶而出。我擦干眼淚,努力的蜷曲著手指,盡力讓它可以握起來(lái)。但我失敗了,手很僵硬,完全使不上力,我又嘗試著努力了幾次,但還是沒(méi)有辦法。這時(shí),易老師進(jìn)來(lái)了,她看我反復(fù)端詳著手,很奇怪,就走過(guò)來(lái),打算握住我的手。她的手一觸及我的手,立刻就縮回去了!昂美洹!彼荒槗(dān)憂地看著我,“怎么不戴副手套?”我抬頭,扯出一個(gè)僵硬的笑容:“不冷!币桌蠋煵煊X(jué)到我一定有心事,想一個(gè)人靜一靜,也不好再說(shuō)些什么。突然,她瞥見(jiàn)自己懷里的暖手器,就拿出來(lái),遞到我面前!澳弥伞!蔽沂Т耄B連擺手!拔也焕,不冷!彼挥煞终f(shuō)的往我手里塞:“要上課了,等一下別字都寫(xiě)不出來(lái)了,自己要愛(ài)惜自己呀!闭f(shuō)著,易老師把手揣進(jìn)兜里,微微縮著脖子,冒著風(fēng)雪,走向了外面。

  我的心在那一剎那震撼了,原來(lái)老師并非我想的那么嚴(yán)厲,他們也關(guān)愛(ài)著每一個(gè)孩子,細(xì)心哺育著每一個(gè)學(xué)生!袄蠋煛边@個(gè)詞,真的很崇高,并且散發(fā)出如陽(yáng)光般璀璨的光芒。他們就像是太陽(yáng),發(fā)光發(fā)熱,照耀著一切的孩子,給他們最溫暖、最清新的愛(ài)!

  凜高三作文 19

  窗外飄著雪花,冰冷的冬日還是來(lái)臨了。望著寂寥無(wú)比的世界,心中不知怎的,咯噔一下,仿佛是一個(gè)預(yù)兆,將會(huì)有什么事情發(fā)生。

  我穿上厚厚的外套,戴上圍巾和手套,出了家門(mén),往學(xué)校走著。在積著雪的地上不是很好走,可以說(shuō)每一步都很艱難,咯吱咯吱地,聽(tīng)的人心里難受極了。陰雪天氣,讓我有了一個(gè)極差的心情。來(lái)到學(xué)校后,終于,比寒冷冬日更令我討厭的事情發(fā)生了——考試成績(jī)公布了。

  頓時(shí)感覺(jué)天都塌了下來(lái),整整一個(gè)上午,一言不發(fā),好友好像察覺(jué)了什么,回家的路上,她默默的陪著我,彼此不說(shuō)話,只聽(tīng)得腳下咯吱咯吱的踩雪聲。忽然,一株梅花映入了我們的眼簾,可我覺(jué)得它那么招搖,好像是知道我沒(méi)有考好而存心在我面前顯示它的芬芳與艷麗。

  看到梅花后,我站住了。眼淚不爭(zhēng)氣的流了出來(lái),好友什么也沒(méi)說(shuō),只靜靜的抱住我,輕輕地拍打著我的背。而我趴在她的肩頭,眼淚不停地涌著,涌著。不知過(guò)了多久,我的眼淚不再流了,輕輕道了聲:“謝謝”。“沒(méi)關(guān)系。”

  這顯得蒼白無(wú)力的無(wú)力的對(duì)話,在這個(gè)時(shí)候,卻是我們彼此之間最好的.交流。

  繼而,她拉了拉我的手,走到那株梅花旁邊,蹲下身去,我也一起蹲了下去。默默地,還是默默的,我不言,她也不言。只見(jiàn)她面露笑意地看著它,我也與她一起觀察。漸漸地,我那緊鎖的眉頭舒展了,更仔細(xì)的觀察起來(lái)。

  那株梅花不算高大,但枝干粗壯有力,枝杈繁茂。枝興上一朵朵梅花色彩鮮艷,白里透紅,顯得格外滋潤(rùn),飄飄揚(yáng)揚(yáng)的雪花落在花瓣上,那么晶瑩剔透。好友說(shuō):“釋?xiě)寻!一次考不好又算得了什么呢?一次失敗不叫真正的失敗,如果你不振作起?lái)才算真正的失;如果你振作起來(lái)了,就會(huì)像這梅花,在這肅殺的冬天也會(huì)綻放美麗。你也想綻放吧?”

  “恩!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,笑著拉起她的手,加快了行走的腳步。在路上,我心里暗暗的對(duì)她說(shuō):謝謝你,陪我度過(guò)生命中那寒冷的日子,我堅(jiān)信,有你,我不會(huì)再感到寒冷。我和她就這樣牽著手走著!

  回頭看看那株似亭亭玉立的少女般的梅花,再看看身旁的好友,忽覺(jué)好暖……

  凜高三作文 20

  一個(gè)人,蟄居在這個(gè)溫潤(rùn)但有些冷漠的小縣城。房間很暗,但仍然能看清雪白的墻壁上貼滿了海報(bào)。不記得為什么要貼這些東西了,或許只是一時(shí)的沖動(dòng),又或許想讓它們點(diǎn)綴這個(gè)昏暗的房間,但好像都不對(duì)。所有的東西都被時(shí)間磨損了,紙上落滿了時(shí)間的灰塵,現(xiàn)在也不會(huì)覺(jué)得疼惜了,甚至自嘲,那時(shí)也真是膚淺,竟喜歡這些浮華的物質(zhì)。

  我躺在床上,目光掃過(guò)每一樣我曾經(jīng)擺設(shè)的`東西:書(shū)、零食、小玩意、各種毛絨玩具……那些擺設(shè)前出現(xiàn)了我曾經(jīng)忙碌的身影,我忙碌得很愉快,把自己的喜悅一點(diǎn)一點(diǎn)灑在空氣里,有幸福的味道?墒菚r(shí)間把它攪渾了,我聞到的只是一種寒冷與漠然,當(dāng)時(shí)的欲望只不過(guò)是為了得到別人一聲虛無(wú)的贊嘆:“房間很漂亮呀,哇,你看的書(shū)好多啊!”那種感覺(jué)像原本藏了一樣寶貝,現(xiàn)在終于可以讓它接受陽(yáng)光的洗禮。

  被子在這潮濕、陰暗的房間久了,也變得潮濕了,甚至有一股霉味。我伸手把凌亂的頭發(fā)捋了捋,看著對(duì)面墻上的那扇窗戶,這個(gè)房間唯一的光源。窗外,雪積得很高了,泛著亮光。于是我起身,走出房間。

  外面的雪變小了,它們旋轉(zhuǎn)著落下,有的飄落在我身上,有的融進(jìn)了積雪里。下雪天,很靜,雪上有我的腳印,淺的、深的,仿佛都在呼吸。雪地上路人、車(chē)子小心地前行著,像一部無(wú)聲電影,沒(méi)有主角,每一個(gè)人都是過(guò)客,各自演繹各自的精彩。風(fēng)悄悄地貼著縫隙潛入衣服里,肆虐著我溫?zé)岬纳眢w,我不禁打了個(gè)寒噤。這樣的天氣,人的思緒也開(kāi)始胡亂漫游,腦袋被風(fēng)吹得有些發(fā)脹,一個(gè)人內(nèi)心所有感觸都被擴(kuò)大釋放,那是一種卸空的感覺(jué),智者說(shuō):“我們的心靈在靜謐中領(lǐng)悟!

  整個(gè)人在這片白色中變得渺小。

  走回家,仍是那個(gè)地方,不知何時(shí)亮起的燈光,溫暖了我全身的細(xì)胞。“陽(yáng)陽(yáng),吃晚飯了,你到哪兒去了,老是亂跑。”爺爺從廚房走出來(lái),一邊擺碗一邊略帶責(zé)備地說(shuō)!瓣(yáng)陽(yáng)”?!到現(xiàn)在我還是那個(gè)叫陽(yáng)陽(yáng)的中學(xué)生,正在過(guò)寒假,一切都沒(méi)變。只因?yàn)槲疫是我,仍需按著原定的軌跡,一半溫暖、一半寒冷地存在著。

  凜高三作文 21

  朋友本不該有那么重要,朋友又的確那么重要。生命里或許可以沒(méi)有感動(dòng)、沒(méi)有勝利。沒(méi)有其他的東西,但不能沒(méi)有的是朋友。

  朋友是可以一起打著傘在雨中漫步;是可以一起在海邊沙灘上打個(gè)滾兒;是可以一起沉溺于某種音樂(lè)遐思;是可以一起徘徊于書(shū)海暢游;朋友是有悲傷我陪你一起掉眼淚,有歡樂(lè)我和你一起傻傻的笑……

  朋友不一定常常聯(lián)系,但也不會(huì)忘記,每次偶爾念起,還是感覺(jué)那么溫暖、那么親切、那么柔情;朋友是把關(guān)懷放在心里,把關(guān)注藏在眼底;朋友是相伴走過(guò)一段又一段的人生,攜手共度一個(gè)又一個(gè)黃昏;朋友是想起時(shí)平添喜悅,憶及時(shí)更多溫柔。朋友如醇酒,味濃而易醉;朋友如花香,淡雅且芬芳;朋友是秋天的雨,細(xì)膩又滿懷詩(shī)意;

  朋友是十二月的梅,純潔又傲然挺立。朋友不是畫(huà),它比畫(huà)更絢麗;朋友不是歌,它比歌更動(dòng)聽(tīng);朋友應(yīng)是那意味深長(zhǎng)的.散文,寫(xiě)過(guò)昨天又期待未來(lái)。

  朋友的美不在來(lái)日方長(zhǎng);朋友最真是瞬間永恒、相知?jiǎng)x那;朋友的可貴不是因?yàn)樵煌哌^(guò)的歲月,朋友最難得是分別以后依然會(huì)時(shí)時(shí)想起,依然能記得:你,是我的朋友。

  有朋友的日子里總是陽(yáng)光燦爛,花朵鮮艷;有朋友的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)擁有了一切。我們可以失去很多,但不能失去的是朋友。朋友也許并不能成為一段永恒,朋友也許只是你生命中某段時(shí)間的一個(gè)過(guò)客,但因?yàn)檫@份緣起緣滅,更使生命變得美麗起來(lái),朋友的情感更加生動(dòng)和珍貴。即使沒(méi)有將來(lái)又有何妨?至少,曾經(jīng)我與你一起走過(guò)朋友的路。

  朋友讓我從自卑中走出

  家里,我總一人憂郁的發(fā)呆,卻被母親罵。她叫我去做事,我照著做,很認(rèn)真,她說(shuō):“做不好就別做,我見(jiàn)不得你那樣!碧焯於急涣R,也許正是因?yàn)檫@樣,我不知道什么是對(duì)與錯(cuò)。在同學(xué)面前我總是唯唯諾諾,看著混亂的學(xué)校,與混沌的社會(huì),我感到孤獨(dú),恐懼,找不到自我。但我遇上了一群人:他們不因我說(shuō)話顫抖而排斥我,不因我自卑而無(wú)視我。我感到從未有過(guò)的溫暖,我的筆墨寫(xiě)不完他們給我的一切,我也報(bào)答不了他們給我的一切。

  他們是我真正愛(ài)的人,我所能做的只有:“我愿用我的生命去捍衛(wèi)他們的幸福!

  凜高三作文 22

  前天還是艷陽(yáng)高照的好天氣,可一夜之間,大地便披上了銀裝。我凍的瑟瑟發(fā)抖,整個(gè)人縮成一團(tuán)。

  窗外的雪景雖然唯美,但是我看看腳上穿的是最容易打濕的棉鞋,再也無(wú)心欣賞了。吃晚飯的時(shí)間到了,教室里的人都走了,只有我還坐在座位上,摤撛谧呃韧鈫(wèn)我怎么不去吃飯,我擔(dān)憂的指了指鞋子,瑩瑩走過(guò)來(lái)說(shuō):“別怕,我正好多備了雙鞋”。說(shuō)著便回到座位上,從書(shū)包里拿了雙粉色的運(yùn)動(dòng)鞋讓我穿上。“這怎么好意思呢?這么漂亮的鞋子”當(dāng)我還在推辭時(shí),她已經(jīng)蹲下身子要來(lái)脫掉我腳上的棉鞋,最終,還是拗不過(guò)她。當(dāng)我穿上鞋時(shí),眼里已經(jīng)噙滿了淚水,我站起身,望著她,她就是一片照射在冬日的陽(yáng)光,溫暖我的心房。

  她牽著我的手走出教室,下樓時(shí)叮囑我“這鞋子挺暖和的,就是鞋底有些滑,走路一定要當(dāng)心點(diǎn)!蔽液莺莸攸c(diǎn)點(diǎn)頭。地上的積雪已經(jīng)很深了,瑩瑩扶著我走在操場(chǎng)中央,晶瑩的雪花像鵝毛似的,紛紛揚(yáng)揚(yáng),飄飄灑灑,像天女撒下的'銀花。

  晚上回到寢室,我見(jiàn)她把鞋墊抽出來(lái)來(lái)晾著,我走近一看,她的鞋墊已經(jīng)濕透。我拿起她的鞋,只見(jiàn)鞋底已經(jīng)磨破。我一邊不由地嘀咕著真是個(gè)傻丫頭,一邊坐下輕輕揭開(kāi)鞋帶,對(duì)睡在我上鋪的瑩瑩說(shuō):“瑩瑩,你的鞋子都磨破了,明天你穿這雙運(yùn)動(dòng)鞋。”瑩瑩聞聲從上鋪伸下頭來(lái)忽閃著明亮的眸子說(shuō):“你的腳已經(jīng)長(zhǎng)了凍瘡,要好好保護(hù)著,不能再凍著。”我知道,我一向拗不過(guò)她,只好說(shuō)不再說(shuō)什么。可躺在被窩里我怎么也誰(shuí)不著,終于,想到了一個(gè)辦法,壓在心頭的大石落了地。就在那夜,我夢(mèng)見(jiàn)我和瑩瑩如雪地上兩個(gè)快樂(lè)的仙子,她的笑容就像雪一樣唯美。

  早上,同學(xué)們還沒(méi)有睜開(kāi)雙眼,我就已經(jīng)起床了。躡手躡腳的拿出媽媽做的新棉鞋墊,小心翼翼的墊進(jìn)了瑩瑩的鞋子里。

  此時(shí),坐在考場(chǎng)上的我,一點(diǎn)也不冷了。不僅是腳,心里也是暖烘烘的。望望窗外,雪花還在空中翩翩起舞,像飄落的一個(gè)個(gè)笑臉,雪花撒地上,像鋪著一層雪白的砂糖,連空氣都是暖暖的,甜甜的,這銀裝素裹的世界真像童話里的宮殿。

  凜高三作文 23

  在經(jīng)過(guò)18場(chǎng)考試的精神折磨下,身心疲憊不堪,還未享受一下天之藍(lán),草之綠,呼吸一下新鮮空氣,慶祝自己在眾多累中尚存一息之時(shí),就被老師一句話推入無(wú)底深淵,沒(méi)有降落傘,沒(méi)有蠟燭,在黑暗中,冰冷的地板與身體親切接觸,疼痛觸手可及,如此清晰鬧中卻只回響了一句話:為什么要補(bǔ)課啊!

  對(duì)假期美好的憧憬轉(zhuǎn)眼間已被扼殺在搖籃里,來(lái)不及挽留,生活已經(jīng)開(kāi)始。

  命運(yùn)的指盤(pán)不停轉(zhuǎn),人生如同一盤(pán)棋,一步錯(cuò),步步錯(cuò),且開(kāi)工沒(méi)有回頭箭,只能帶著無(wú)盡的悔恨繼續(xù)走,縱使有諸多不甘。

  雖補(bǔ)課的選擇權(quán)在與于自己,但在社會(huì)應(yīng)試教育這雙無(wú)形大手中我們的行動(dòng)受到了限制,如同一只被繩栓住的小鳥(niǎo),雖有飛行的能力,卻已失去了翱翔天空的權(quán)力。

  消極的思想如同一根藤,纏繞在我心上,無(wú)法掙脫更無(wú)法分出一絲一毫放在學(xué)習(xí)上,想強(qiáng)逼著自己坐在桌前,攤開(kāi)書(shū),卻怎么也看不進(jìn)去,眼睛盯著書(shū)一動(dòng)不動(dòng),思緒早已飄向遠(yuǎn)方,唉。臨近年關(guān),帶著眾多的作業(yè)趕上過(guò)年潮流的末班車(chē),這時(shí)街上的年貨快賣(mài)完了,紅彤彤的年畫(huà)也已張貼完畢,呲牙咧嘴的沖我笑,好像是在嘲笑我今年的遲到;氐嚼霞,窩在房上,狂補(bǔ)作業(yè),只有飯點(diǎn)我才姍姍而來(lái),有些親朋好友時(shí)隔一年未見(jiàn),這回又要落空了。日子在家中越來(lái)越少的糖果中流逝,轉(zhuǎn)眼又要開(kāi)學(xué)了,還是補(bǔ)課。

  走的那天,天灰塵塵的,下著鵝毛大雪,路面還結(jié)冰,但面對(duì)學(xué)校的召喚我們不得不啟航即便荊棘載途……

  我們宿舍很慘,只有兩個(gè)人,而且空調(diào)還壞了,在冷與寂寞中,我們相依求學(xué),共度難關(guān)。

  大雪一連下了好多天,氣溫漸降,北風(fēng)呼嘯。在這期間學(xué)校不封閉,學(xué)生可以自由出入校園。剛過(guò)完年,大家的`荷包都豐實(shí)了不少,但也正是剛過(guò)完年,外面的小攤并不多,再加上連綿大雪,所剩下的,對(duì)我們不離不棄的只有那兩三家(一個(gè)是蓮子粥,一個(gè)是烤面筋,還有一個(gè)是炸串)每次下課,他們攤前都圍滿了人。在寒冷的冬季,他們給我們帶來(lái)了可觸碰的溫暖,胃和心都暖暖的。

  這段記憶將被完整保存,——在這段寒冷的日子……

  凜高三作文 24

  日東五升的勁呢!伴著蕭瑟的北風(fēng)與凄涼的落葉靜悄悄,靜悄悄,隨著第一片雪沫乳大地,它到了它時(shí),整片天空都染上寂寥的色彩能冷冷清清,冰霧肆意蔓延,生成一片朦朧,一座小鎮(zhèn)的雨澤在這片朦朧中時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。

  青黑的房頂被雪所覆蓋。粉白的墻,好似與之融為一體,街上淤黑的時(shí)路程,記者于整篇背染白的世界顯得格格不入,放佛被分成了一黑一白,兩個(gè)世界,我有幾點(diǎn)綠色家在石碌中。透出點(diǎn)點(diǎn)生雞血,細(xì)細(xì)的飄飛著,卻阻擋不住行人趕集的,倉(cāng)促腳步隨著時(shí)間流逝,雪越來(lái)越大人確越來(lái)越多,店家賣(mài)力地吆喝著過(guò)路人的臉上總帶著笑,熙熙攘攘,好不熱鬧,偶爾幾個(gè)頑童商甲乙是通紅卻人在人堆中鉆來(lái)鉆去,嘻嘻鬧鬧也別有一番趣味。雪穗穗的散落著,卻在這熱鬧的集市中化作一抹陰影悠然飄散開(kāi)來(lái),無(wú)法進(jìn)入人們的心。

  到了,年節(jié)十分,各家門(mén)前都貼了紅,掛上了彩頭,就連那清冷的雪,那呼嘯到冬,那刺骨的寒,都被印上了熱烈之色,清脆的爆竹聲回蕩在大街小巷,帶著祝福,入了夜,人們各自家中出來(lái),他們的臉上洋溢的是最美好的事物,幸福與歡樂(lè)笑聲打碎夜的寧?kù)o,響徹天際,他們的心在跳動(dòng),期待新年的來(lái)臨,一串串的紅燈籠穿起來(lái)了,他用柔和的,溫暖的'光照亮一條又一條的街道。驅(qū)散無(wú)盡黑暗,給人以最溫暖的撫慰,鮮紅而明亮的對(duì)聯(lián)被人們對(duì)第二年的美好希冀貼在門(mén)的兩旁守護(hù)人們的祝愿,給人以最安心的庇護(hù),風(fēng)雪都見(jiàn)不慣這般祥和的景象,偏要不請(qǐng)自來(lái)風(fēng)凜冽的呼嘯著雪,瘋狂的翻騰著,是虎想掩蓋這里的一切,然而都只是枉然,只在門(mén)前留下他們?cè)ミ^(guò)的痕跡,雪花融入大地中蜂業(yè)停止轉(zhuǎn)動(dòng),無(wú)論怎樣都無(wú)法阻撓人們對(duì)于美好生活的追求與向往,無(wú)法封凍,人們的心。

  大地漸漸蘇醒,一絲晨光打破了夜的寂靜,人們無(wú)聲的祈禱,祈禱和平降臨,一片祥和,這是形容這座輕城最好的詞語(yǔ),風(fēng)與雪在沒(méi)有昨日的莊嚴(yán)與肅穆,冬就這樣靜靜地?fù)碇@座清晨在殘冬之下,掩蓋的是勃勃生機(jī),是一片盎然的綠,會(huì)在不久的將來(lái)開(kāi)出最美的花,以一種最安詳?shù)臏嘏虧?rùn)人的心田。

  東無(wú)聲的遠(yuǎn)了,伴著和煦的春風(fēng),雨綿綿的細(xì)雨靜悄悄,隨著第一株綠芽鉆出大地,他走了不引人注意,不留一點(diǎn)痕跡,就好似他從未來(lái)過(guò)一般。

  凜高三作文 25

  寒風(fēng)來(lái)襲,人們都穿著厚厚的棉衣,蜷縮在溫暖的被窩里,舍不得踏出門(mén)半步,殊不知,有那么一些平凡的人,他們無(wú)論是嚴(yán)寒還是酷暑,總是給我們的城市帶來(lái)一片潔凈。

  他們是誰(shuí)呢?他們就是我們可愛(ài)的環(huán)衛(wèi)工人。他們每天用心的付出,清潔著這座城市的每一寸土地。

  有許多人都瞧不起他們,覺(jué)得他們是下等人,但我卻不那么認(rèn)為,他們不僅美化著城市的環(huán)境,更美化著人們的心靈。是他們用行動(dòng),才讓我們學(xué)會(huì)了尊重,學(xué)會(huì)了關(guān)愛(ài)。

  正因?yàn)槿绱,雖然是在寒冷的冬天,城市卻滲著一份溫暖,而我卻親身感受過(guò)這一份溫暖。

  還記得那年寒冬,家家戶戶都張燈結(jié)彩,為了過(guò)個(gè)快樂(lè)年,我拿著攢了很久的零花錢(qián)去街上買(mǎi)最愛(ài)的零食。一走出門(mén),人不算多,而就在這為數(shù)不多的人群中,看到最多的卻是被寒風(fēng)呼呼吹著的環(huán)衛(wèi)工人。因?yàn)樘淞,我買(mǎi)好東西后就匆匆向車(chē)站奔去,巴不得馬上回到家中。在寒風(fēng)中,我一手攥著坐車(chē)的錢(qián),似有似無(wú)地張望著。一輛空調(diào)公交駛來(lái),我按捺不住奔向溫暖的心情奔向公交。直到回家才發(fā)現(xiàn)我把零食給弄丟了。

  內(nèi)心反省著自己的粗心大意,腳步不由自主的又奔向坐車(chē)的地方,心里很焦急,心想:車(chē)站人來(lái)人往,零食估計(jì)早已被別人拿走了;那可是我攢了那么久的零花錢(qián)。≡趺锤市木瓦@么掉了呢!帶著這樣的想法,我再怎么也要去找找。

  沿著回家的路,不一會(huì)兒就到了車(chē)站,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地便看到了那一大包零食,又看了看旁邊,卻多了一位環(huán)衛(wèi)叔叔。我疑惑的想:“難道他是在等我回來(lái)嗎?還是……”我看見(jiàn)他向四周環(huán)望著,好像是看到我了,看到我著急的樣子,叫住了我:“小妹妹,這是你的.東西吧,剛才我在你旁邊打掃衛(wèi)生就見(jiàn)你忘把零食拿上車(chē)了,我呀,怕別人給你拿走了,所以就一直在這兒幫你看著。你肯定急壞了吧!”叔叔看出我的心情,訕訕的笑了。我看到叔叔的手因?yàn)楹L(fēng)而變得紅腫冰涼,他一定等了很久。此時(shí),我的心里涌出一絲感動(dòng),像是一股暖流,流進(jìn)我的心窩。

  那個(gè)冬天雖然寒冷,但我每想起那位環(huán)衛(wèi)叔叔,心里總是暖融融的!

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