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作文 忘卻

時(shí)間:2021-07-27 09:26:33 高中三年級作文 我要投稿
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作文 忘卻

作文 忘卻1

  你忘卻了,

作文 忘卻

  亦是丟掉了。

  我還留著,

  亦是懷念著。

  再相遇時(shí),

  我不敢再看你的眸子。

  我怕,

  我在那再也找不到我的影子。

  我怕,

  我們不再擁有契合。

  我怕,

  我們從此淡漠。

  什么時(shí)候,

  我們還可以遇見。

  什么時(shí)候,

  我們還可以打鬧。

  什么時(shí)候,

  我們還可以暢談

  一切,

  都沉淀在冬日的寒流里

  變得如此透徹

  是時(shí)候,

  該淡化了

  是時(shí)候,

  該陌路了

  那所謂的友情與信任似乎都已逝化……

  明年,

  我是否還可以將它拾起……

廣西賀州市昭平中學(xué)高三:邱靈英

作文 忘卻2

  有時(shí)候,人就是喜歡多想,但每個(gè)人多想的原因又不盡相同。

  小時(shí)候,我常常在院子里看著天上的一彎月亮,我也會慢慢地在地上行走,也一直盯著月亮,因?yàn)槲抑浪苍谇那牡馗易,她隱藏在薄薄的灰黑色的云幕里,呵,糟了,她不見了,她不愿再跟著我了。但我會想,她明天總會跟著我的,或許是后天?

  那個(gè)時(shí)候我以為這就是我的個(gè)人世界,并且我享受這這個(gè)隱秘的世界所帶給我的不一樣的感覺。

  后來,我大了一點(diǎn),明白的事情也更加多了,我不僅僅只會看著月亮走了,我還會考慮很多現(xiàn)實(shí)的事情。我也因?yàn)樽约旱臒o能為力而苦惱,也為自己莫名的憂傷而煩惱。我不知道我究竟在憂傷著什么,因?yàn)樗坪鯖]有什么事情讓我憂傷著,何必要憂傷呢?那時(shí),我想到的答案卻是:“少年不識愁滋味,為賦新詞強(qiáng)說愁”。

  現(xiàn)在,我真的長大了,慢慢知道很多事情都不是自己可以改變的。我們在人世間看著別人的成功,然后感嘆自己沒有好的背景,沒有好的機(jī)會,于是我們會有兩種態(tài)度。一是,感嘆完了就過了,因?yàn)槲覀冎滥鞘莿e人的,我們有屬于自己的路,即使平凡我們也快樂著,因?yàn)槌晒σ鎸Φ膲毫κ俏覀兯幌、所不能承?dān)的,于是我們繼續(xù)我們的路;另一種是,我們不斷地把原因歸結(jié)于外因,而忽略了內(nèi)因,那么我們該不該多想,又該怎么去想?這是值得思考的問題。而我現(xiàn)在所想的事情就是順其自然,把握當(dāng)下就好。

  人生可以悲嘆,可以悲嘆任何事情,因?yàn)槟强梢宰鳛榘l(fā)泄或是傾訴的一種方式,但是你所不能的是一直這樣下去,我們有很多人愛著,哪怕就一個(gè)人愛著你,在這個(gè)世界上,你也就不孤單了。

作文 忘卻3

  花落花開花滿地,莫須有時(shí),終須無。

  ——題記

  從夢中驚醒,眼眶已模糊,淚水順著臉頰流下,床單上濕潤潤的,汗淚交橫,早就分不清是淚水抑是汗水。

  走到窗邊,抬頭望著星空,你此刻也是否同我一樣,仰望著,思念那曾經(jīng)的幸福。此時(shí),我想握著你冰涼的手,輕聲對你說,那些曾經(jīng),從未忘卻,我會將它銘記于心。

  有人說,淚水是苦澀的,汗水是甘甜的;因?yàn)闇I水鑒證了往事的滄桑,汗水見證了辛勤的成果。

  曾經(jīng)的我也是這么認(rèn)為,每當(dāng)我和你說這句話時(shí),你總是搖著頭,一聲不吭。

  如今的我,長大了,也明白了。

  汗水同淚水一樣抑是苦澀,因?yàn)楦冻鲇袝r(shí)得不到那應(yīng)有的回報(bào)。

  摸著床單,是淚水,是汗水,都無所謂了。

  你說離去,不代表什么,因?yàn)槲覀儽舜藸繏,彼此懷念,心靈相通。

  我們都一樣,都相信美好,都相信幸福,也很滿足,幸福,快樂。

  從前如此,現(xiàn)在抑是如此。

  我們彼此都承諾過,不去追求那遙遠(yuǎn)的幸福。

  往事如歌,輕輕敲擊著,我的腦袋如同鋼琴一般,交織,奏出了優(yōu)美的旋律。

  夢已不在黑暗,因?yàn)槲乙呀?jīng)放開了,等待也是一種幸福,苦澀般的幸福,卻又那么甘甜,旋美…… 已說不出那種味道,那種感覺,語言已負(fù)擔(dān)不起那份重量……

  “花落花開花滿地,莫須有時(shí),終須無”是一種怎樣的豁達(dá)呢。

作文 忘卻4

  時(shí)間和距離是可以撫平甚至淡化一切的。所有的美麗和創(chuàng)傷都可以因時(shí)間的漫長而淡忘,與那里的那份激動人心已不復(fù)存在,被一種自笑淡然所代替。當(dāng)初的哪個(gè)疤痕,若干年,甚至若干月以后,已不覺傷痛,只是一個(gè)曾經(jīng)受傷的標(biāo)記而已。那已成為歷史,塵封心底。

  當(dāng)你偶然打開記憶的閘門時(shí),會為原來的那份美麗而心潮起伏,興奮不已。但幾秒鐘以后,你除了自我微笑和嘆息外,還會做些什么呢?畢竟美好的東西是屬于過去,只是曾經(jīng)擁有過罷了,僅此而已。

  或許每個(gè)人都會留戀向往,甚至再去追求,或許你會成功。你又擁有了與原來那份美麗相同的美麗,但你心中除了惆悵還會留有什么呢?你不禁會問自己“為什么相同的美麗,卻有著完全不同的心感呢?為什么沒有原來的興奮?是的,原因很簡單,時(shí)間可以解釋一切,如今擺在你面前的美麗只是你心中的幻影而已,只是自己對那份向往的寄托,是心靈的存檔。你已漸漸成熟,漸漸張大,就象兒時(shí)的夢一樣,充滿向往,無限美麗。

  不必刻意追求,生活中的一些東西原本是可以默默的欣賞的,然而卻在刻意的追求中失去了原本應(yīng)有的光輝,一切隨緣,順其自然。

  就象三月盛開的桃花,雖然美麗,卻也無法不聽風(fēng)的呼喚,最終凋零。我們欣賞的難道不正是這種自然嗎?

作文 忘卻5

  時(shí)間不曾為任何人停滯片刻;美好的光景不曾以永恒的身姿佇立于眼前;記憶中難忘的背影不曾永駐于眼簾,但可鐫刻于回憶。

  在人山人海的鬧區(qū)中,我與朋友漫步于其中,找尋著“想要”的用具,找尋著物美價(jià)廉的用具,隨著一次次的進(jìn)出店家,我們手中擁有的戰(zhàn)利品也隨之增加,就在準(zhǔn)備攻佔(zhàn)下一塊領(lǐng)地時(shí),我被一個(gè)蹣跚的背影吸引了目光──一個(gè)做著回收工作的老婆婆,她的背影霸佔(zhàn)了我的所有視線,而周圍的氣氛也在瞬間轉(zhuǎn)變,風(fēng)和與日麗變得有如荒城般的凄涼,不久前的人潮也消失得無影無蹤,在她的背影漸行漸遠(yuǎn)消失于目光后,周圍又回到初始的熱鬧,而我也無多想的與朋友執(zhí)行著原定計(jì)劃。 在一天疲憊的行程之后,那背影又出現(xiàn)在腦海中,那時(shí)的畫面和氣氛也由模糊化為清晰,我再度細(xì)細(xì)觀察那背影,再度回憶我至今的經(jīng)歷,那背影浮現(xiàn)樸實(shí),而我至今的經(jīng)歷卻和這詞沾不上邊,那背影訴說了它的需要,然而我卻是無窮盡的想要,那背影就像個(gè)教訓(xùn),教訓(xùn)著我這少年的虛華;教訓(xùn)著我這少年的貪婪;教訓(xùn)著我這少年的態(tài)度,那教訓(xùn)可不怎么甜美,但我堅(jiān)信那是種出甜美果樹的種子。

  至今那背影仍時(shí)常現(xiàn)身于回憶中,在我忘卻知足、踏實(shí)和該有的態(tài)度時(shí),那畫面會不斷放映,直到我想起,雖然那背影是縹緲的回憶,但卻是我人生中難以忘卻的一幅畫。

作文 忘卻6

  “遠(yuǎn)方的人請問你來自哪里,你可曾聽說過阿瓦爾古麗,她帶著我的心,穿越了戈壁。多年以前丟失在遙遠(yuǎn)的伊犁……戈壁灘上的駝鈴我問問你,你能否告訴阿瓦爾古麗,不管是日落還是黎明,癡情人在等待她歸來的消息,癡情人在等待她歸來的消息,用最美的聲音等你的消息!

  每當(dāng)聽著刀郎那略帶沙啞的嗓音唱的《新阿瓦爾古麗》,那充滿深情,充滿期待,又似乎有些絕望的'歌詞使我的眼淚從心底流出來。我不知道這首歌為什么會如此打動我,一遍遍地聽著,一遍遍地忍著眼淚。

  越來越習(xí)慣一個(gè)人生活,自由的靈魂每天悠閑地飄著,從沒有過的輕松。雖然生活還是嚴(yán)峻的,物質(zhì)還是貧乏的,可是卻有一種說不出道不明的感覺,讓我沉醉。看著我的兒女一天天長大,那么懂事,那么出色,我似乎終于承認(rèn)自己是個(gè)成年人,必須承擔(dān)安排下一代的義務(wù)。

  知道女友被確診為癌癥的消息,我真的無法去接受這個(gè)事實(shí)。我拼命的做著家務(wù),拿著抹布細(xì)細(xì)地擦著房間里每個(gè)陰暗的角落。從沒想過在這個(gè)年紀(jì)接受親人或好友永遠(yuǎn)的離開,也許潛意識中以為自己還年輕,還可以有很多年的準(zhǔn)備,讓心智成熟地可以去接受一切?梢患陆吁喽鴣,令我應(yīng)接不暇,悲痛萬分。

  每天清晨,晴朗的陽光透過窗簾,充斥著房間的每個(gè)角落,這是我最愜意的時(shí)刻,讓我感受到陽光,感受到生命,感受到一切一切所有的美好。我會微笑著告訴自己:今天我活著,我要認(rèn)真開始新的一天,我要充分享受自己活著的每一天!

  回憶是我們每個(gè)人的專利,我們可以不被人知地,讓自己的思緒飛回遙遠(yuǎn)的過去,沉浸其中,再次體味曾經(jīng)的痛苦,曾經(jīng)的歡笑。自己曾經(jīng)有過歡笑嗎?

  時(shí)間真的是很好的遺忘劑,一切的一切都可以在時(shí)間的長河中慢慢流逝。往事已經(jīng)不能再在我心底泛起波瀾,曾經(jīng)的痛苦也隨著時(shí)間消失無蹤跡。為了什么哭過?為了什么痛過?為了誰等待過?自己到底愛過嗎?恨過嗎?等待過嗎?

  學(xué)會忘卻。忘卻曾經(jīng)的人對自己的種種責(zé)難,感恩于現(xiàn)在的一切都是來自過去的點(diǎn)滴,也許改變非常細(xì)微的一點(diǎn)點(diǎn),都不會有我可愛的孩子;忘卻現(xiàn)在的人對自己的好,不要讓自己還像以往,只憑起初的好就能維持很多年的感情,讓自己沉迷于幻想——幻想曾經(jīng)擁有的,幻想還會再擁有。

  學(xué)會忘卻,讓自己能夠輕身上路,等待屬于自己的擁有和幸福!

作文 忘卻7

  許許多多的回憶,都埋藏在我們的心里,有的時(shí)候腦海里不斷地浮現(xiàn)出一些回憶,有時(shí)走到一些小巷,角落,都會想起,回憶是一種深刻又讓人難忘的回憶,始終讓人不知該從何處開始。

  ——題記

  時(shí)間,總是在不經(jīng)意間從我們的指尖流逝。我們能抓住的唯有記憶,包括一切悲傷的,美好的過往。在人生的電影中,走過的影帶,已成歷史,讓它過去,無需再掛懷,可卻從不曾忘記。

  我想留住回憶,我喜歡這些回憶,是他們給予我勇氣,是他們給予我快樂,回憶有傷,有累,有哭,有笑,也有一段我們曾天真無暇地開始,我想收藏回憶,讓這些回憶藏在我心靈的最深處。

  因?yàn)榛貞浭俏易钪档谜滟F的禮物。

  曾經(jīng)的我們都以為,那些喚作青春的年華可以陪伴我們很久,卻不曾想到,走著走著,就散了,甚至連回憶都變淡了。原來,成長,帶走的不只是時(shí)光,還帶走了當(dāng)初的那些不害怕失去的勇氣。于是,我們總是慌慌忙忙的想找回歸路,去觸摸那段曾經(jīng)的年華,但卻迷失在人生的十字路口,不知所向。人生若只如初見,所有的往事都化為紅塵一笑,只留下初時(shí)的驚艷、傾情,卻忘卻不了那些曾經(jīng)的背叛、傷懷、無奈和悲痛。

  記憶是最模糊的東西,在時(shí)間的流逝里,它會一團(tuán)團(tuán)的淡去。我想有些事情是可以遺忘的,有些事情是可以紀(jì)念的,有些事情也能夠心甘情愿,但有些事情卻一直都無能為力。等我們從小孩變成大人了,青春一詞都成了明日黃花時(shí),才明白,曾經(jīng)以為的那些故事真的也只是故事而已。在人生匆匆的這條河流里,我們都只是其中隨波逐流的沙子。以為能夠留住的那些,終究還是離散了,以為那些能夠天長地久的,原來也只不過是過眼云煙。

  時(shí)間這把刀,慢慢地收割著一切。所有的回首,那些逆流而上的思緒,隨風(fēng)飄起,看見歲月蹉跎的腳步,看見了青春的痕跡,一點(diǎn)一滴,漸漸地迷亂了眼眶里的淚滴。

  徜徉于回憶之海,或喜或悲,卻不可忘卻……

作文 忘卻8

  小學(xué)生活記錄了童年,也是最難忘的。小學(xué)生活似一陣清風(fēng),輕輕地來,悄悄地走;小學(xué)生活似一股清泉,在不知不覺中流逝;小學(xué)生活似一個(gè)冰淇淋,在甜蜜中融化。

  小學(xué)里有太多熟悉的背影,有同學(xué),有老師,有美麗的校園。

  在操場上,有我和同學(xué)們跑步的身影,教室里有我們朗朗的讀書聲。記得有一次,我們班辦手抄報(bào),上午通知的,下午就要檢查。到目前為止,我們什么都沒準(zhǔn)備,可是全班人都不輕言放棄,不管男生女生都非常積極,女生準(zhǔn)備工具,男生搭桌椅貼東西,大家齊心協(xié)力,終于給辦好了,這就是我們班的同學(xué),不輕言放棄,團(tuán)結(jié)就是力量,這是我不能忘卻的同學(xué)!

  除了同學(xué),還有一位人,如果沒有她,怎么會有我們的畢業(yè)。她就是語文老師。

  語文老師很漂亮,特別是笑的時(shí)候。老師有著烏黑亮麗的長頭發(fā),一雙漂亮的大眼睛。

  她不像其他有些老師一樣,只會呆板的給我們講課,她經(jīng)常給我們開設(shè)課內(nèi)活動。依稀記得,有一次,聽班里的同學(xué)說,語文老師病了,不會來上課,有代課老師。等到上課鈴響了,同學(xué)們坐在位置上,期待代課老師的出現(xiàn)。

  這時(shí),從門外走來了一位面容憔悴的人,語文老師,我的心猛然一震,沒想到語文老師生病了,還來上課,。于是,為了語文老師,三節(jié)語文課,教室里鴉雀無聲。

  這就是我們的語文老師,語文老師就是這樣工作負(fù)責(zé),我從心底里敬佩語文老師!

  校園也是我童年的一部分,校園里的大門好像在永遠(yuǎn)地為我們敞開著,校園里的地上,有我們的足跡,墻壁上有我們的掌印,我們已經(jīng)深深地被刻在校園里。校園里的小鳥為我歌唱,大樹為我遮蔭,走廊里有我們娛樂的笑聲。

  啊,小學(xué)生活多么美妙,使我不能忘卻,這就是我最難忘卻的小學(xué)生活!

作文 忘卻9

  謹(jǐn)以此文獻(xiàn)給所有,徘徊掙扎過的夢者,愿你記得,還有值得此生的話題。抱怨與否,開懷與否,哪能重要與全部?!時(shí)間太快,霍達(dá)與坦然便好!

  記得忘記,是每個(gè)人必得備著的格言。太多繁瑣,太多苦求,也就太多掙扎,只是紅塵,僅需要這樣的過程!結(jié)局會在開始的那刻注定,就像那恒星,早在它的角落里光耀。而我們,孜孜不倦地追求,只是為了一紙證明,關(guān)于汗水與淚水的證明,關(guān)于奮斗與所得的證明。

  一直都有,付出總有回報(bào),這是世間的公道。但是很多時(shí)候,卻沒有誰來兌現(xiàn)如此的真理。那么,你肯定會去反復(fù)翻弄,到底是誰能甘愿付出?其實(shí),你或許已在某個(gè)剎那已經(jīng)取得了回報(bào),僅是你不留意而已,所以,你得大方地豪邁!你得坦然到豁達(dá)!

  關(guān)于回憶,美與不美,好與不好,那不起計(jì)較。

  你或許還記得,那大雪里,你喜歡去踩些痕跡,你說這樣我才來過,那么就沒理由留白;你喜歡愜意地享受冰淇凌百味,僅管你知道色素的問題,你亦會說,我的味覺就得這樣挑戰(zhàn),我的身體就得這樣鍛煉;你喜歡一個(gè)人,獨(dú)自在一個(gè)角落,看著天,或者抱著膝,聽著雨,你說這是安靜,這是境界,因?yàn)闅q月已可以加一筆悠然…

  記憶的,太多太多,曾有笑臉,而今已逝眼前;曾有嘻鬧,現(xiàn)在已成禮貌。本是無話不談,到現(xiàn)在,只能有簡單的問候與告別?赡芤磺,只出于成長,唯一的理由,也是成長。

  因?yàn)殚L大,所以有記憶;因?yàn)榉珠_,所以有忘卻;因?yàn)槲覀,所以有懷傷?/p>

  不知從什么時(shí)候起,擁有了冷靜,天大的事情,也只愿自己去扛;不知從什么時(shí)候起,開始紀(jì)念,紀(jì)念那些過往,紀(jì)念那些感動。即使只有徒勞,但還是要做笨蛋,去揀遺,去拚湊,不忍舍棄,生命的每一個(gè)秒鐘!

  人,真的很怪,寧愿抱住一根木頭,不愿欣賞一片森林。事實(shí)上,很簡單,因?yàn)槿松瑫环菁耐小?/p>

  我知道你很懷念,因?yàn)槲乙嗳。在以后的哪一天,你我都會是段記憶。想起,是如此心痛,可是命運(yùn),不會給你遷就!所以,記得忘記!譬如,今天我就離開,明天就在夢中復(fù)制我的容顏!

  現(xiàn)實(shí)就只是現(xiàn)實(shí),所以記憶,僅適合夜深人靜的幸福。

  記得,如果不能快樂地想起,那么就請淺笑著忘記!

作文 忘卻10

  拼圖一片片失落,日記一篇篇壘疊,時(shí)光一滴滴流淌。不知不覺間,已經(jīng)是九百一十九天了,想要忘記,然而卻發(fā)現(xiàn)不知為何,你的容顏在心底的烙印越來越明顯。

  拼圖一片片失落,一句歌詞,卻將心中的孤落抒發(fā)地淋漓盡致。不知從何時(shí),你已緩緩占據(jù)在了我心中某片柔軟之上,成為了那專屬于我的一縷溫煦的陽光。我曾自私期盼這縷陽光能夠永遠(yuǎn)照耀我心房,可惜天不遂人愿,我終究是把你丟了,看著你遠(yuǎn)離的身影,好像有一只無形的巨手在牽扯著心臟,生疼。

  淚水不由盈眶,但我卻不后悔,若真有緣,今天的分離,便是未來的重聚。即便就此結(jié)束了命運(yùn)的纏繞,亦不悔,至少曾經(jīng)有過共同的回憶。

  日記是一篇篇的壘疊,一張紙,可以記錄著情,一堆紙疊起來,可以記錄的是我對你久久無法忘卻的情感。換了一個(gè)又一個(gè)的筆記本,一直將其如珍寶般收藏在盒子中,上好鎖,似乎這樣,你就仍陪伴在我身邊。每當(dāng)我打開盒子,翻看著以往的日記,或喜或悲,或甜或澀,心境皆有所不同。

  靜謐的夜晚,躺在床上,透過窗紗,望著漆黑的夜幕。若隱若現(xiàn)的繁星,好似勾勒出了你的容顏,思念,真是是一種很玄的東西,如影隨形。

  時(shí)光一滴滴流淌,本應(yīng)順走那難以忘卻的情感。不曾想,那情感堆積了起來,形成了一座無法移動的山,然時(shí)光只順走了青春,不然怎一下子就快三年了呢?

  許多人都反對青春期初戀的存在,可唯有青春期有過初戀的人才知道,為了這份或絢麗,或純真的情感,我們努力過。而這個(gè)時(shí)期的初戀,無關(guān)其他,是純粹的、青澀的愛,沒有任何修飾。也是當(dāng)許多年后,回憶起青春時(shí)代,最動人的篇章。初戀真的是一個(gè)無法忘卻的記憶。

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