關(guān)于高二作文

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的關(guān)于高二作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

關(guān)于高二作文1

　　上到了高二，面對著文理分科和種種無奈的選擇，我不知所措。文理科就好像我的左右手，而現(xiàn)在卻要為此作出抉擇。真不知道砍掉左手選擇右手，還是砍掉右手選擇左手，最后還是手足無措，茫然不知所以。

　　人生就像一個十字路口，不管要走向哪個方向，都始終面臨著選擇。選擇有多遠，方向就有多遠，路就有多遠。而所要選擇的人生，就要更加堅定。如果選擇了一條道路，那么就要沿著這方向堅定不移地走下去。如同走黨的總路線，一百年不動搖。

　　人生有太多的選擇，太多的'無奈。所以在盲目彷徨的旅途中我們只能做出彷徨盲目的選擇，然后再在彷徨盲目的選擇中走過盲目彷徨的旅途。人生是一座豪華的賭場。每個人都可以都要為自己下注。而所投注的押碼是自己的人生和命運。這所有的一切，只有自己去選擇去把握，沒有人可以幫你。

　　在恍恍惚惚的文理科選擇中我選擇了文科政治。我不知道我的選擇是否正確，我只知道我相信我的選擇，就好像政治哲學(xué)家所振臂高呼的那樣，只有共產(chǎn)黨才能救中國，同樣，也只有共產(chǎn)黨只有政治才能救我。

　　我想，既然選擇了道路，那就堅定不移地走下去，就如同走黨的總路線，一百年不動搖。

關(guān)于高二作文2

　　每一次干活，父母都會幫你干；每一次吃好吃的，父母都會讓著你；每一次你要錢，父母都會二話不說給你……這就是所謂親情。

　　干活的時候，父母都會說：“我干吧！你現(xiàn)在還太小，不能幫父母干活，等你長大了，爸媽老了，你在幫我們干吧，現(xiàn)在你最重要的是學(xué)習(xí)�！备改赋钥喽际嵌�話不說，可是我們卻讓他們生氣，這是何必呢！

　　吃好車的時候，父母都會說：“你吃吧，你現(xiàn)在正在長身體的時候，我們都長大啦，又不需要長身體，再說，我們都長大啦！在長長上天去，那不成巨人啦！”父母給我們吃的`也是二話不說，只是勸我們吃吧，他們又不吃。

　　要錢的時候，父母都是：“給，錢不敢丟了��！丟了以后就沒有了零花錢了�！备改付际强谑切姆�，他說不給你，以后就有給你呀！父母給錢只是囑咐你不敢把錢丟了，這樣囑咐的大家應(yīng)該都覺的心煩，說父母太嘮叨，大家不應(yīng)該這樣做，這樣父母會很傷心很難過的。

　　要問世間情為何物？除了親情還能有啥！親情是時間最快樂的。大家都覺得很麻煩。其實是世間親情是最美好的。親情愿為你而付出；親情愿為你而勞動；親情愿為你而動搖；親情愿為你而改變；親情愿為你而發(fā)生戰(zhàn)爭；親情愿為你而……難道世間親情不愿為你這樣做嗎？

關(guān)于高二作文3

　　有這樣一個男孩，生來就比同齡人高許多，穿的鞋號也比別人大好多。于是男孩的父母滿大街去找一雙44號的鞋。當(dāng)時男孩就下定決心，打好球，只要打入一線去就不用愁鞋了。

　　他叫姚明。NBA的奇跡，中國人的驕傲。可是誰又想到這位超級球星，最初的夢想是為了不愁鞋穿呢？

　　最初的夢想緊握在手上。

　　小時候，你為了一塊糖就可以高興上半天，為了看螞蟻搬家，硬是蹲在大樹下專注的觀察。長大了，你開始去追求的事物，不斷努力，卻開始遺忘了最初的夢想，不！最初的夢想緊握在手上，單純地去做當(dāng)初想的那件事，它一直是你信心的源泉，成長的動力，它告訴你，實現(xiàn)了真的渴望，才能夠算真的到達了天堂。

　　最初的`夢想與困難。實現(xiàn)夢想的過程中我們遭遇到了和風(fēng)細(xì)雨，當(dāng)然也有狂風(fēng)暴雨，怎么？打退堂鼓？最想去的地方，怎么能在半路就返航，將晶瑩的眼淚裝在心上，化做成為行動的力量。最初的夢想帶來的困難是想告訴你；執(zhí)著的人，擁有隱形的翅膀。

關(guān)于高二作文4

　　牽掛……不能夠停下來的回憶

　　情誼,情義……不能夠放下來的感情不能夠忘記，三年前,我還是一個不懂事的女孩,事事都不懂得珍惜.不知道什么是對什么是錯.

　　三年后,我直到遇見他,才明白什么是珍惜.讓我懂得了如何珍惜身邊疼愛我的人.

　　可是當(dāng)我開始的進行的時候,時間卻不允許.那些點點滴滴的往事不停地在浮現(xiàn).

　　仿佛就是一場夢,雖然短暫卻很深刻.就像彩虹那樣給我美好的印象,同時給了我希望，也給了我期待和自信.就是因為你們才讓我不感到孤獨.你們給我的.鼓勵和幫助讓我學(xué)會了堅強和勇敢。

　　光陰似箭，短短的一瞬間就過去了。三年來，我并沒有認(rèn)真地思考我的人生目標(biāo)。

　　日月如梭，九年義務(wù)教育接受完了。三年后，我才考慮屬于自己未來的理想目標(biāo)。

　　也許是時間，讓我懂的了什么才叫珍惜。

　　也許是情義，讓我知道了什么才叫珍重。

　　也許是機遇，讓我發(fā)現(xiàn)了什么才叫珍貴。

　　回憶，讓我永遠地記得他們。

　　想念，讓我不停地惦記他們。

　　說不出的思念，看不到的笑臉，聽不到的聲音，感受不到的快樂，心里酸酸的。

　　一瞬間的訣別，還沒來得及說，最后的友和情，剩下的只有不舍，心里痛痛的。

關(guān)于高二作文5

　　今天剛考試完，我慢慢地在路上走，風(fēng)輕輕吹過來，很冷。我裹緊了圍巾。想著朋友告訴我他終于談戀愛了，和他喜歡的女生。我一個人看著人來人往，孤獨地幸福。笑著祝福他們，想著他們在另一條路手牽手走過，滿心都是甜蜜。只我一個人凄苦。其實也沒什么好凄苦的，我只是沒那么幸運，只是喜歡錯了人而已。朋友說你要笑著祝福，對啊，不笑著祝福，還能怎樣？

　　我有我的世界，我必須理智的活著，我有我所要追求的東西，有我想要到達的前方。愛情，并不是生活的全部。

　　那天我較勁似的，對著朋友說，從今以后我只相信友情，不相信愛情。

　　然后笑著哭了出來。 朋友問我你是不是嫉妒那個女生？

　　我搖搖頭，不是，我沒有嫉妒，也沒有羨慕她，只是想起我和他的.過去，那么美好的回憶，都這么如煙消云散。我想，我喜歡的一直都是我的回憶，我回憶里他的影子，并不是他這個人。

　　可是一切都得看開。

　　他選擇了別人，而我也曾經(jīng)出現(xiàn)在他面前。他沒有主動，也沒有選擇深入了解我，只能說明我們無緣。所以，忘掉一切，睡一覺，嘻嘻哈哈，明天都是陌生人。

關(guān)于高二作文6

　　第二天，上早朝時吳王當(dāng)即宣布：“攻打楚國一事暫緩不已�！北姶蟪悸犃舜篌@不已，議論紛紛。吳王掃視了一眼群臣，微笑著說：“事情是這樣的——嗯，本王想問眾愛卿一個問題，眾愛卿可要如實回答�！彼就截┫噙B忙曰：“微臣一定知無不言，言無不盡。”“好，那本王問眾愛卿，你們對本王攻打楚國一事有何看法?”話說完，殿前一片議論�！暗钋耙黄�議論，也不知有沒有人和本王想的一樣?”吳王暗想。

　　“啟稟國主，老臣以為楚國一事，是一良策。請國主三思慎行。都察院的唐御史說到。啟稟國主，臣等以為，攻打楚國一事確應(yīng)暫緩不已。吾應(yīng)以防攻為主，不應(yīng)以進攻為主�！必┫嗯c幾位忠臣良將齊道。

　　這時，朝前議論幾乎成了爭吵。

　　“好啦。不要再吵了，不知愛卿們可否愿意陪本王一起到后花園一觀?”吳王說道。臣子當(dāng)然要聽國主的'話了。

　　吳王將臣子帶往樹下，便自己抬頭張望。大臣也跟著吳王抬頭。不一會兒，螳螂、蟬、黃雀，都出現(xiàn)了。

　　大臣們看著，看著……

　　終于明白了吳王的意思，齊聲說道：“螳螂捕蟬，黃雀在后。此三者皆務(wù)欲得其前利，而不顧其后之有患也�！�

關(guān)于高二作文7

　　走在街上，熙熙攘攘。一瞬間，覺得平凡的人生是最幸福的。

　　朋友總是笑著說我想的太多，根本就不是一般人的思維，我也笑著貧嘴說，是啊，說不定將來在哪一方面有所建樹，我也能成為個大家呢。

　　一個人走在路上的時候，想著想著會忽然笑出來，傻傻的模樣，引來路人疑惑的'眼神。

　　快到教學(xué)樓的那條水泥路兩旁，樹木開始變得干枯，像一個個正在衰老的美人。如今，已沒有人愿意欣賞它們了。我走過去，親切的摸摸枯干，說，看吧，我們可是同一類無人問津的生物。

　　但我依舊笑著相信，來年春天，它們抽出新芽，依舊是亭亭玉立的美人。

　　看到教學(xué)樓前面停了一輛白色的奔馳，里面空空的，并沒有人。不知道怎么回事我又忽然想到了歷史老師，我想著如果這就是他的車那該多好。轉(zhuǎn)瞬又想罵自己，是不是跟我又有什么關(guān)系。

　　還是回到教室里來吧，沒有人的空蕩教室里，桌椅都顯得分外孤獨。我猜想同學(xué)們此時此刻都在哪里，干些什么呢？

關(guān)于高二作文8

　　今年寒假，我們又迎來了鼠年的春節(jié)。春節(jié)，和家團圓，難免有一些趣事。今天我來跟大家將將我家春節(jié)發(fā)生的事。這一天下午，全家人都集中在我們家，準(zhǔn)備晚上在我們家吃飯。時間一下就過去了，轉(zhuǎn)眼就到了晚上，一桌豐盛的飯菜已準(zhǔn)備好，一家人圍在桌子旁，暖意洋洋。吃完飯后理所當(dāng)然要娛樂一下了，嘿嘿……玩的要來了……

　　游戲規(guī)則是這樣的.：一人說“一只”，另一個人說“青蛙”，后面一個人說“跳下”，再接著一個人說“水”后面的人有幾只青蛙就說幾聲“撲嗵。誰說錯了就唱歌。

　　這下可好，家人們開始玩這個游戲之前個個都自信十足，可是游戲開始后，總有家人出錯，引得大家笑得人仰馬翻。就比如說吧：我的舅舅，一邊嗑瓜子，一邊玩游戲，滿不在乎的樣子，可是幾次都把”幾只“說成了”幾只青蛙“。而且唱歌根本不再調(diào)上。再看看，我媽媽笑得那樣，嘴巴大大的，前俯后仰手拍桌子。再說一個，關(guān)于我的舅媽。到后面了，青蛙的只數(shù)多了，撲通的次數(shù)也多了，我的舅媽就數(shù)不清楚了，撲嗵都說完了，她又插進一個”撲嗵“來，這一下子我們家里又炸開了鍋。

　　全家人歌唱著，歡樂著，團聚在一起，隔閡沒了，距離拉近了……

關(guān)于高二作文9

　　星期五快放學(xué)的時候，天上烏云密布，電閃雷鳴。隨著雷聲，又刮起了大風(fēng)。把樹枝吹得亂擺，發(fā)出嘩啦啦的聲音，就像一首《狂風(fēng)交響曲》�？耧L(fēng)又把空中僅有的幾朵白云吹得無影無蹤�？罩械镍B不再飛了，墻角上的蜘蛛被風(fēng)從它的“安樂網(wǎng)上吹了下來。

　　下課鈴聲響了，看著同學(xué)們一個一個被家長接走，我也急得走來走去。今天剛好爸媽出去有事，所以不能來接我，只能我自己回家了。真后悔早上沒聽媽媽的話不肯帶雨傘，看來報應(yīng)真的來了。

　　我站在走廊上向上天祈禱著雨快點停。這時徐偉卿做完值日，也出來了。看著我還在走廊上，就問：“王日，你怎么還不回去啊，是不是忘記帶雨傘了？”我不好意思地點了點頭。徐偉卿說：“要不我們一起走吧，我先送你回家，反正我是自己回家的。”我說：“可是我們不同路啊，還剛好相反，這樣的.話，你會多走很多路的�！彼�說：“沒事的，就幾步路而已�！闭f完，就拉著我走。一路上，徐偉卿都把雨傘往我這邊靠，生怕我淋濕了。到了我家門口，我說：“謝謝你！要不要進我家坐坐？”他笑了笑說：“不用了，我要回家了，再見！”我也說了一句“再見”望著他離去的背影，我心中感到無比的溫暖……

關(guān)于高二作文10

　　時間在抹去記憶的同時，也抹去了曾經(jīng)的歡笑。童年時與伙伴嬉戲的記憶已被我不知覺的埋藏在了深深的泥土里，因為終日不見陽光，而已腐爛。

　　突然有一天，我無意中在家里找到了小學(xué)畢業(yè)時的照片。照片的四角已經(jīng)翹得老高，薄膜也掉了大半。我用手撫過一個個熟悉但又陌生的面孔，想去想起關(guān)于他們的點滴，竟發(fā)現(xiàn)腦子里卻是零星的幾片殘影，怎么也拼不出一幅完整的畫面。歡樂的記憶就做粉末隨風(fēng)而去。

　　初三畢業(yè)時，我買了一個精致的本子，作為畢業(yè)的留言冊。同學(xué)們都很慷慨，一寫就好幾頁，我也很是高興。

　　現(xiàn)在翻來看看，我都會不經(jīng)意的笑出聲來，本子里記載的`點點滴滴都是我珍貴的回憶。

　　可是，現(xiàn)在我又害怕了，我害怕隨著時間的流逝，它也被我遺忘在某個黑暗的角落里，終日不見陽光，漸漸腐爛……

　　像被曬干的的葉子，那么脆，仿佛輕輕的一捏就會化。

關(guān)于高二作文11

　　我曾經(jīng)聽過這樣一個故事，它并不動聽，也沒有曲折的情節(jié)，卻給人以啟迪。

　　一位主人好久沒吃魚了，他吩咐仆人中午買一條魚回來清蒸。十二點了，吃飯的時間到了，卻不見仆人叫吃中午飯。

　　主人想，也許魚還未蒸熟吧。已經(jīng)下午一點了主人餓的發(fā)慌，就到廚房看看，卻見魚仍擺放在那里沒有蒸。他有些生氣了。仆人卻指著鍋對他說：“我已去市場買了好多次魚了，即使那里最小的魚，你的'鍋也放不下，我正在想辦法呢……”因為鍋小魚大，那天中午主人沒有吃到魚。

　　從這件事，我想起現(xiàn)在許多人，他們總是感嘆命運不公，時勢不濟，許多時候，總是嫌自己“鍋”中的“魚”太小，羨慕“大魚”，這種想法本身到無可厚非。問題在于他們只知道羨慕，卻忘了擴充自己的“鍋”。結(jié)果某一天，命運給他們一條“大魚”時，他們卻因自己的“鍋”太小而失之交臂。所以，真正想擁有大魚的人，千萬別忘了充實自己和發(fā)展自己。

　　機遇是一條魚，是一條誰都無法預(yù)測大小的魚。

　　機遇總是垂青那些有準(zhǔn)備的人。

關(guān)于高二作文12

　　在我姥姥家沒有住進樓房時侯，她們還住著用泥土、草和瓜子皮做的房子時，我們要到那里得經(jīng)過一條路，那可不是柏油路而是天然的土路。

　　記得我小時候還在上幼兒園的時侯，姥姥家門前的這條土路上到處都是垃圾，還有一些臟兮兮的糞便和亂七八糟的塑料袋。那土路很難走，都是坑坑洼洼的，而且還塵土飛揚……

　　到了下雨時，我們就在家里玩，雨下完了，我們就穿上靴子，走在雨水中，左踩右踩，互相踢水，濺起陣陣的水花，在陽光的映襯下，好像是晶瑩的寶石，路人們都躲著我們，我們卻玩得非常開心！

　　幾年后，那土路也還是那樣，不過在長大了的我的眼里，那土路沒有變，雖然沒有了太多的垃圾和雜物，卻還是當(dāng)年的土，還是那樣的`舊，但在我的記憶中，它卻充滿著一種寶石般晶瑩的回憶，讓我時時刻刻的在心中思念著它！我想念那土路！

　　我想那土路至今沒變，如果那條土路沒有變，我要回到童年去尋找兒時的游戲，去走以前的道路，那土路我想念你！想念那時的快樂！

關(guān)于高二作文13

　　都說竹籃打水一場空，可那竹籃還是會有被水潤濕的痕跡。

　　都說手是難以抓住一把散沙，可那手中至少會有些許的沙礫。

　　都說時間是不等人的，可那留在心頭的記憶卻是揮之不去的。

　　可是現(xiàn)實卻往往打破了常規(guī)。

　　人，依仗著自己擁有思想，就認(rèn)為自己是宇宙的主宰。可誰又能證明呢？

　　面對困難，同樣是抓耳撓腮，不知所措；面對死亡，同樣是驚慌失措；雞飛狗跳的場景，難道見得還少嗎？弱肉強食的生活，和動物又有何兩樣？或許連動物也比不上吧！

　　都說虎毒不食子，現(xiàn)在我們?nèi)祟愖龅?又能稱得上是什么呢？

　　民以食為天，多少食物？都沒了原來的滋味？多少房子，都成了豆腐渣？多少人，都讓金錢泯滅了良心？

　　藍天，碧水，真誠，善良的人兒都哪兒去了？

關(guān)于高二作文14

　　在生活中，交流無處不在：老師向?qū)W生傳授知識是一種交流，父母向孩子傳授思想是一種交流，朋友之間互相述說是一種交流，同學(xué)之間對知識的討論是一種交流，科學(xué)家間的學(xué)術(shù)交流也是一種交流……是交流使我們的生活變得精彩。

　　如果沒有交流就會成為一潭死水，一張黑白照片。

　　坐在教室里，我們每時每刻所學(xué)的知識是通過交流傳承下來的;我們每時每刻接受的思想教育，也是在交流中產(chǎn)生的.，朋友之間的真摯友誼同樣也是在交流中產(chǎn)生的，科學(xué)家的卓著成就也是交流所鑄就的……如果沒有了交流，同時知識、高尚的思想、真摯的友誼、卓著的成就也就不復(fù)存在了……不難想象，我們的生活也就少了本該擁有的色彩，

　　人與人之間的關(guān)系是通過相互之間的交流產(chǎn)生的，如果沒有了交流，我們每個人就會成為孤獨而寂寞的個體。

　　人的語言是用來交流的，如果沒有了交流，語言也就失去了其存在的實際意義。

　　從某種意義上講，生活是基于交流而產(chǎn)生的，也就是說交流創(chuàng)造了生活。

　　因此，在生活中，我們要多多與他人交流，多多與他人溝通，做到取他人之長，補己之短，完善自己，改變生活，使自己成為生活的主宰，創(chuàng)造屬于自己的生活。

　　那一切都是因為交流。

關(guān)于高二作文15

　　當(dāng)志愿者和陽光之家工療站的智力殘障人士一起唱響起這首歌的時候，我感觸頗多。這里有一個叫倪侃的孩子，平時話不多，每天只是微笑。通過今天的趣味游園會，我們發(fā)現(xiàn)了他的另一面。當(dāng)我們志愿者拿出乒乓拍的時候，倪侃的眼睛里閃過了一道光，當(dāng)我們問誰要玩的時候，他高高舉起了自己的手，這是以前默默坐在角落的他從來沒有過的。

　　他拿著球拍，用正反拍顛球，很有節(jié)奏且從不失手，惹來大家的陣陣鼓掌歡呼。他玩乒乓球時嘴角一直上揚著，帶著自信的'笑容。結(jié)束時他用手接住乒乓球，在空中劃出一個弧度，帥氣地走回自己的座位，志愿者們都驚呆了。

　　其實他們雖然是一群智力有缺陷的孩子，但每個人都有著自己的特長，只不過我們不知道，倪侃愛打乒乓球，陸堯愛畫畫，彬捷愛唱歌，俊枚愛算算術(shù)，張杰很愛學(xué)習(xí)，會背很多詩……他們其實和我們是一樣的。

　　我希望我們志愿者這幾次給他們上的課他們能學(xué)到點什么，舉辦過的活動和一起玩的游戲能夠帶給他們歡笑和溫暖。我也希望通過這幾天的相處他們能把我們當(dāng)成是一群好朋友，他們和我們是一樣的。也能讓他們明白，這個社會并沒有忘記他們，他們一直在我們的心里。

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