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我多想有一支神筆初一作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家收集的我多想有一支神筆初一作文，希望對(duì)大家有所幫助。
天剛剛亮，太陽露出了半個(gè)紅紅的腦袋，好似一個(gè)害羞的小姑娘。漸漸地有千萬縷陽光射進(jìn)窗戶，我揉了揉眼睛，坐在床上，從枕頭底下拿出一本童話故事書——《神筆馬良》。這是我的習(xí)慣，每天早上都背著媽媽，悄悄地讀一會(huì)兒書。每次讀完這本書，我仿佛就被注入了用不完的力量，渾身充滿了干勁兒，心中充滿著抱負(fù)！
這本書講的是一個(gè)名叫馬良的少年，從一個(gè)老人手里拿到了一枝神筆，他用這枝神筆給窮人造福，也用它懲罰了貪的官。
于是，我心中也油然而生了一個(gè)小小的愿望——擁有一支神筆。不過，雖然我也想與馬良一樣用神筆來普濟(jì)窮人，懲罰惡人，但是我更想去繪畫所有的生靈，讓每個(gè)角落都充滿綠的足跡，讓每個(gè)地方都變得萬分美麗，讓人們每分每秒都生活在愛的海洋中，讓愛灑滿人間。
我多想有一支神筆。我要用這支神筆給缺水的地方，畫上一條條清澈見底的小溪。云南干旱給人民帶來了危害，許許多多老百姓都緊急需要水，水便成了人們的生存之水，生命之水。我便要用我手中的神筆，畫上許許多多條生命之泉，送給老百姓們，讓他們不再為缺水而煩惱，讓他們從此變得快樂。
我多想有一支神筆，我要用這支神筆把沙漠繪畫成綠洲。走進(jìn)沙漠，看到的是如海洋一般無邊無際的沙漠，與你為伴的也只有沙子。是不是還缺少點(diǎn)什么呢？沒錯(cuò)，就是綠的足跡，可是要想在荒無人煙的沙漠里種植綠化簡(jiǎn)直是異想天開，可我卻要讓它成為現(xiàn)實(shí)。我好想有一支神筆，我要讓沙漠添上一點(diǎn)新綠。不，是一整片新綠。讓周圍的人們擺脫無情地沙漠，迎來充滿生機(jī)的綠洲，擁抱新鮮空氣，讓沙漠變成綠洲也成為現(xiàn)實(shí)，讓世界上每個(gè)角落都布滿綠的足跡！
我多想有一支神筆，我要用這支神奇的筆為有困難的人繪畫美好的明天。我要為雙目失明的海倫凱勒，畫上珍貴而美麗的藍(lán)色大眼睛；我要為癱瘓?jiān)谳喴紊系氖返俜��；艚�，畫上健全的身體；我要為2008年奧運(yùn)會(huì)賽前受傷的劉翔，畫上他展現(xiàn)自我的風(fēng)采的跑道；我要為牛郎織女，畫上淺淺的天河讓他們得以團(tuán)聚；我要為世界上所有的人，畫上美好的明天……我好想有一支神筆，在人間這張并不完美的圖上，繪畫出一個(gè)又一個(gè)幸福的場(chǎng)景！
這時(shí)一束燦爛的陽光照在我的筆上，多么美麗而絢爛��！我想現(xiàn)在自己已經(jīng)有一支神筆了，但我還不會(huì)駕馭它，只有等到自己知識(shí)淵博時(shí)，它才會(huì)綻放出光彩，才能實(shí)現(xiàn)我的愿望，為我們祖國畫上光輝燦爛的明天！
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