【熱門(mén)】初一作文集合5篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編精心整理的初一作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
初一作文 篇1
在我的生活中,發(fā)生了許許多多的事。就像天上的星星,數(shù)也數(shù)不清。但我大多都忘記了。唯有一件事讓我至今都難忘。
那是我上五年級(jí)的時(shí)候。早上去上學(xué),走過(guò)小賣(mài)部的時(shí)候,我看到一個(gè)非常漂亮的筆包。哇!太漂亮了。如果我也能有一個(gè)筆包像它那樣漂亮,那該有多好!我到了小賣(mài)部里,看到那里只有最后一個(gè)了。老板也說(shuō)這個(gè)筆包是店里最后一個(gè)了?墒俏乙幌氲綃寢屇沁吺且欢ú蛔屛屹I(mǎi)的'。這個(gè)筆包20元,非常貴,但我也非常喜歡。于是我的心里產(chǎn)生了欺騙媽媽的想法。
我回到家,看到媽媽不在家。偷偷跑到抽屜里拿了20元。既興奮又心情沉重的到小賣(mài)部里去買(mǎi)下了這個(gè)筆包。
到了學(xué)校里,我拿出了買(mǎi)的新筆包。同學(xué)們都說(shuō)它很漂亮,許多同學(xué)都圍在這兒觀看。而我并沒(méi)有因?yàn)橘I(mǎi)了筆包而高興。我的心里一點(diǎn)也不舒服。因?yàn)檫@件事我沒(méi)有告訴媽媽?zhuān)约荷米宰隽酥鳌寢屢侵懒嗽撚卸嗍。∥覐男〉酱髲膩?lái)沒(méi)有瞞著媽媽做任何事情,每次做任何事情前,我總是先和媽媽商量,這次我無(wú)法和媽媽交代。甚至我都沒(méi)有勇氣回家見(jiàn)媽媽。今天在課堂上,我無(wú)法專(zhuān)心聽(tīng)課。心里總想著怎樣對(duì)媽媽去說(shuō)這件事情。直到放學(xué),我的心情都難以放松。
回到家,媽媽問(wèn)我在學(xué)校里的事,我總是低著頭回答。我不敢抬頭望媽媽?zhuān)驗(yàn)槲液ε聥寢審奈业难凵窭锟闯鑫业男乃。但是媽媽并不是沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我的不尋常。媽媽問(wèn)我怎么了。我沒(méi)有回答媽媽?zhuān)瑡寢屢矝](méi)有再追問(wèn)我。
在后來(lái)的幾天里,我一直都悶悶不樂(lè)。我到底說(shuō)還是不說(shuō)。說(shuō)了媽媽會(huì)責(zé)怪我,不說(shuō)我的心里又很難受。這樣的選擇使我的心里像一座山壓住了我,使我動(dòng)彈不得。我實(shí)在不知道怎么辦才好。
那天上語(yǔ)文課,老師告訴我們說(shuō)做什么事情都要勇敢。不能退縮。面對(duì)困難,選擇勇敢,而不是做縮頭烏龜。聽(tīng)了老師的這番話(huà),我的心里做出了選擇,我要去向媽媽澄清事實(shí)。
我告訴媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)也m著你買(mǎi)了一個(gè)筆包花了20元錢(qián)!蔽乙呀(jīng)做好了挨打的準(zhǔn)備?墒菋寢尣坏珱](méi)有打我,反而高興的說(shuō):“孩子,我知道。我就是想親口聽(tīng)你對(duì)我說(shuō),媽媽就是看你勇敢不勇敢!蔽倚α。這時(shí)我的心情終于平靜下來(lái)了。
其實(shí)生活中的事情往往很簡(jiǎn)單,就是需要你去面對(duì)它,解決它。而不是要退縮。要做勇者,敢于面對(duì)困難,那樣的人才是強(qiáng)者。
初一作文 篇2
“杏花疏影里,吹笛到天明”,我緩緩念出,才知道歲月不待,物是人非,終然事事休,回不去,完不了。
杏花開(kāi),淡淡白似霧如霓虹下的清泉,明麗而純靜。春風(fēng)十里,杏花絲絲綿綿的香縈繞間,一切如舊得剛剛好好,想起那方的你,那方的樹(shù),那方的屋……
記得很清楚,走屋前池邊的杏花樹(shù),垂下一根枝條向水,杏花一朵朵綻開(kāi),春風(fēng)十里,陽(yáng)光碎零地灑下來(lái),奶奶輕悄悄的走來(lái),掏出一塊奶糖,純白像杏花,美好得不想離開(kāi)。
奶奶總會(huì)樂(lè)呵呵地從樹(shù)下折一根杏花,遞給我,講杏花樹(shù)的傳說(shuō),故事?倳(huì)重復(fù)地講,她怕也不記得講過(guò),那就罷了。再聽(tīng)一遍依舊滋味悠長(zhǎng),奶奶不識(shí)字,但故事多得數(shù)不清。我聞著杏花香,可以在樹(shù)旁和奶奶這樣度過(guò)一個(gè)個(gè)午后。奶奶臉上的皺紋因?yàn)樾θ菀簿`放成一朵朵花來(lái)。
奶奶告訴我,杏花可以做糕吃,我不信,說(shuō):“只有桂花糕,哪聽(tīng)過(guò)什么杏花糕?”現(xiàn)在我知道,就是《紅樓夢(mèng)》里也有杏花做的糕點(diǎn)。也不知是不是這樣得來(lái)的`。奶奶摘了花,曬干了就去廚房里忙活了,我便在樹(shù)下瘋玩,突然出現(xiàn)了一朵粉紅的花,摘了偷偷躲在奶奶身后給她別在耳邊,她和著面,一轉(zhuǎn)身,刮了刮我的鼻子,落下了白色的粉。我大笑著跑開(kāi),奶奶只管做她的糕點(diǎn)。至日落歸西,肚子叫:“空城計(jì)”的我匆匆回屋,只見(jiàn)一盤(pán)杏花糕,方方小小,一看就是糯糯的,彈彈的,一陣陣杏花的甜味馨香鉆入鼻腔。大張口吞入,不甜不膩,一種陽(yáng)光,春風(fēng)之味。
后來(lái),年齡越來(lái)越大,與奶奶也不是很親近,每年過(guò)年才回老家,加上奶奶搬出老屋,杏花樹(shù)也無(wú)人照料,再也沒(méi)看見(jiàn)那棵盛載我童年的杏樹(shù)了。
在搬家前,奶奶折了一枝杏花到房間里給我,眼中滿(mǎn)是期盼。我一看,微微皺了眉頭,說(shuō):“把花拿進(jìn)來(lái)不好,有蟲(chóng)!”說(shuō)完便埋頭寫(xiě)作業(yè),猛一抬頭,看到的是奶奶落寞的背影,邁著蹣跚沉重的步子走了出去……這一幕,至今想來(lái),仍是自責(zé),仍是心痛。
歲月更改,往事離開(kāi),情變了味,只得懷念。我知道,我依然愛(ài)奶奶,而她也愛(ài)我,只是我要改變。
若是可以,我愿以春風(fēng)十里,換你我舊時(shí)光美好不變,因?yàn)榇猴L(fēng)十里,不如有你。
初一作文 篇3
每個(gè)人都會(huì)前行,每個(gè)人都知道前行勇敢的人應(yīng)該選擇的,退后就是懦弱的人選擇的。每個(gè)人在前行的過(guò)程中都有目標(biāo),但是每個(gè)人的目標(biāo)都是不一樣的,有的目標(biāo)好去完成;有的目標(biāo)就很難完成,如果我們要實(shí)現(xiàn)自己心中的目標(biāo),就需要我們不斷前進(jìn),只有前進(jìn),才會(huì)有結(jié)果;只有前行,才會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),有了目標(biāo)就又前進(jìn)的'動(dòng)力。
作為學(xué)生,每個(gè)人的心中都有一個(gè)目標(biāo),哪怕是一個(gè)小的目標(biāo)也是好的。只有小目標(biāo)一點(diǎn)一點(diǎn)的實(shí)現(xiàn),也能實(shí)現(xiàn)一個(gè)大目標(biāo)了。我的目標(biāo)很小,只希望能夠考上大岡中學(xué)。我認(rèn)為,不管是什么樣的中學(xué),都有學(xué)校本身的特點(diǎn),每個(gè)所學(xué)校都是好的,所以每所學(xué)校在我心中都是一樣的,都是平等的,沒(méi)有富貴貧賤的區(qū)別,都是一樣的。我相信每個(gè)人都有自己理想中的一所學(xué)校。我相信每個(gè)人都可以進(jìn)入自己理想中的那所學(xué)校。所以,前行是最好的選擇,有前行的動(dòng)力才會(huì)有所成就,才會(huì)實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。
我們每個(gè)人都需要前行。
初一作文 篇4
現(xiàn)在我倆雖在同一間學(xué)校,但我倆并不是在同一班。我偶然才能見(jiàn)得到你!雖說(shuō)見(jiàn)到你,你卻不和我說(shuō)一句話(huà)。為什么?為什么?你卻不理我。還是我以前那次誤會(huì)了你。說(shuō)到這里,我不由得想起了那天。 那天,我早早的'來(lái)到學(xué)校,但你比我更早的來(lái)到了。但我卻看到你和她在一起玩,我心中不由得有了一種妒忌。我便氣呼呼地坐下來(lái)了,你望了望又和她一起玩。 過(guò)了幾天,我仍舊沒(méi)有理你,你問(wèn)我問(wèn)題,我都一聲不響,我不理你。后來(lái)你不知道從哪來(lái)找的把戲,哄我笑,我最后還是沒(méi)有笑。
過(guò)了很久,我才知道你原來(lái)和她是兄弟,是我誤會(huì)了你,到現(xiàn)在我還是沒(méi)有對(duì)你說(shuō)聲"對(duì)不起
我現(xiàn)在還不知道你到底有沒(méi)原諒我,但我想跟你說(shuō);"對(duì)不起,是我誤會(huì)了你。請(qǐng)你原諒我,行嗎?
初一作文 篇5
“忽如一夜春風(fēng)來(lái)”,申城好像在一夜之間百“花”齊放,五顏六色的共享單車(chē)好像雨后春筍般冒了出來(lái),富有活力的橙色,明麗的黃色,清爽的藍(lán)色,是街道上一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn),也帶動(dòng)了一股共享清風(fēng),快速地拂過(guò),帶來(lái)一片涼爽,開(kāi)始了共享時(shí)代。
在共享清風(fēng)盛行之初,也有許多疑問(wèn)產(chǎn)生,特別是共享單車(chē)的使用“真的便捷嗎?會(huì)被人損壞嗎?”的問(wèn)題和爭(zhēng)議。一個(gè)星期日,我和媽媽去書(shū)法課的路上,我突然看見(jiàn)街道旁整齊的黃色共享單車(chē),有點(diǎn)想試試這受到爭(zhēng)議的新型代步工具。于是,我們先下載了ofo軟件,只要掃碼就能顯示開(kāi)鎖密碼,隨著“喀噠”一聲,我的共享之旅開(kāi)始了。
迎面而來(lái)清涼的風(fēng),吹走煩躁的心情,感覺(jué)好清爽。
一個(gè)路口遇上紅燈,旁邊有兩三位和我們一樣騎共享單車(chē)的叔叔,他們停下來(lái),臉上全是笑意,一位騎著橙色摩拜的叔叔愉悅地說(shuō):“共享單車(chē)使用可真方便,還能定位車(chē)在哪里,上班騎共享單車(chē)再也不會(huì)遲到了,又快捷又環(huán)保。”“是呀,隨時(shí)隨地都能騎,比自己有輛單車(chē)還方便。”我也笑了,共享資源的方便和綠色環(huán)保不就是共享清風(fēng)的功勞嗎?
在清風(fēng)的一路陪伴下,我們很快到達(dá)了目的地,將車(chē)停在指定的`位置后,一位姐姐隨即掃碼取走了這輛車(chē),風(fēng)吹起她的長(zhǎng)發(fā),共享清風(fēng)陪伴她之行。媽媽也不禁感嘆她平日開(kāi)車(chē)堵在路上,看著長(zhǎng)長(zhǎng)的車(chē)隊(duì)時(shí),怎么也想不到會(huì)有共享單車(chē)的出現(xiàn),新科技的創(chuàng)新解決了“最后一公里”的難題,給人們的出行帶來(lái)一陣清風(fēng)。
共享時(shí)代是創(chuàng)新的時(shí)代,接著共享書(shū)店、共享籃球、共享工具盒等越來(lái)越多的創(chuàng)新讓每個(gè)人都感受到共享所帶來(lái)的便捷,而共享工具盒也走進(jìn)了班級(jí),里面有一些應(yīng)急用品供大家借用。每個(gè)人都感到共享清風(fēng)對(duì)生活的改變。以前,有時(shí)“屋漏偏逢連夜雨”,自家東西出現(xiàn)問(wèn)題無(wú)法解決,現(xiàn)在,在共享時(shí)代,人們可以向社會(huì)尋求幫助;以前,總說(shuō)“遠(yuǎn)親不如近鄰”,是因?yàn)樽约河米约覗|西,有困難只能向鄰家借,現(xiàn)在,在共享時(shí)代,人人都是“近鄰”,共享著同一便捷,沐浴同一陣清風(fēng)。共享時(shí)代下,人們的生活理念正逐漸改變,人與人之間的距離正逐漸縮短,共享的清風(fēng)不僅使人們舒適便捷,也使社會(huì)和諧友善。
滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào),共享時(shí)代給我們帶來(lái)的清風(fēng),更需我們自覺(jué)文明地使用,這樣共享時(shí)代才能更完美地造福社會(huì)。
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