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【精品】初一寫(xiě)人作文集錦6篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編幫大家整理的初一寫(xiě)人作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
初一寫(xiě)人作文 篇1
至我記事起，他就沒(méi)給我好臉色看過(guò)，他是一位教師，一位讓人敬佩的教師，但從來(lái)，在別人面前，他都是笑呵呵的，讓人親近，一回來(lái)到了我這里，那厭惡的眼神不止一次在我身上穿梭。
六歲，一個(gè)本該歡樂(lè)的年齡，我卻要被他逼著起早貪黑的學(xué)習(xí)古詩(shī)，他那雙厚厚鏡片下的小眼睛，總能快速捕捉到我偷懶的愉快，并且用他強(qiáng)有力的手打在我屁股上，我的眼淚頓時(shí)就漱漱流淌下來(lái)，但他一個(gè)眼神，像是一把鋒利的刺刀，斬?cái)嗔宋业臏I腺，讓我乖乖投降
八歲，開(kāi)始上小學(xué)，他從來(lái)沒(méi)有叫我過(guò)起床，我總是多次尷尬的站在教室門(mén)口罰站，同學(xué)們瞧不起的目光落在我身上，我羞紅著臉低下了頭，然而腦海里卻抹不去他兇神惡煞的表情，從那時(shí)起，我對(duì)他開(kāi)始反感。
九歲，第一次燒菜，堆茅草的地方著了小火，我迅速用水撲滅，但周?chē)鸁沟暮圹E還是露出了馬腳，他劈頭蓋臉的打了我一巴掌，在地上唾了一口痰，罵我是小鬼子，我忍著沒(méi)哭。
十歲，那天我等到校門(mén)關(guān)閉，終究是沒(méi)等來(lái)他，我冷冷哼了一聲，學(xué)校離家的路很長(zhǎng)，一路上，我邊哭邊走，天已經(jīng)黑了大半邊，我一個(gè)人在黑漆漆的小路上，等走到了，全身汗水、淚水夾雜在一起發(fā)出難聞的氣味，我問(wèn)他為什么不來(lái)接我，他淡定的說(shuō)，忘了。
十二歲，學(xué)業(yè)開(kāi)始繁忙起來(lái)，我沒(méi)空和他斗嘴吵架了，一心一意對(duì)待學(xué)習(xí)，他卻總是說(shuō)我“恩將仇報(bào)”，并且在我語(yǔ)文數(shù)學(xué)書(shū)上畫(huà)滿了畫(huà)，我白了他一眼，沒(méi)理他。
十三歲，他住進(jìn)了醫(yī)院，得了嚴(yán)重的肺病，爸媽叫我不要去看他，細(xì)菌很多，說(shuō)實(shí)話，我壓根就沒(méi)想去看他，就這樣靜悄悄的過(guò)了一年，我淡忘了他，竟一個(gè)人騎著自行車(chē)到了他家，看著眼前空無(wú)一人的破舊老房子，我才想起來(lái)他住進(jìn)了醫(yī)院。
十四歲，他走了，等我趕到的時(shí)候，他已經(jīng)靜靜地躺在棺材里了，他那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上揚(yáng)起了一層又一層的皺紋，摘掉了眼鏡的.他好像失去了往日的威嚴(yán)，那晚，我守在他身邊一聲不吭。
等我從悲傷中醒來(lái)時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，一切一切都是他親手安排的：在我沒(méi)上小學(xué)之前，他為我打好了基礎(chǔ)，讓我燒飯不叫我起床是鍛煉我的獨(dú)立，沒(méi)來(lái)接我希望我能堅(jiān)強(qiáng)，寫(xiě)在我語(yǔ)數(shù)課本上的字是希望老師能好好對(duì)我……
我一個(gè)人來(lái)到你的墓碑前，上面貼著你笑吟吟的照片，祖父，我懂了呢，你怎么走了。
樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待……
初一寫(xiě)人作文 篇2
兔牙同學(xué)
如果你要問(wèn)我：“什么人給你留下的印象最深刻？”我的答案絕對(duì)會(huì)是這位---大眼兔牙同學(xué)。
說(shuō)起這位同學(xué)啊，我們“神”有緣分，連續(xù)4年都同班。擁有一雙靈動(dòng)的大眼，黑色的眼眸像安靜的湖水使人沉淪于這異樣的恬靜；長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛猶如一把小蒲扇，陽(yáng)光下有著屬于自己的領(lǐng)地。就算戴著眼鏡也遮蓋不了它的美麗。一眨一眨的，很讓人著迷，也讓人羨慕。上帝特別偏愛(ài)她吧？不是說(shuō)，上帝給你打開(kāi)一扇窗，就會(huì)給你關(guān)上有扇門(mén)嗎？這樣的事好像并沒(méi)有發(fā)生在她的身上。
她的牙齒是她身上的另一道美麗的風(fēng)景，疑似小白兔的牙齒不小心長(zhǎng)到了她的身上。不同于常人的牙齒——兔牙，并沒(méi)有讓人覺(jué)得丑，不搭配，反而是特別的`完美。給她添加了幾分可愛(ài)和天真，更有孩子般的稚氣。
迷人的雙眼，帶有可愛(ài)氣息的牙齒，這些成為了我最深刻的印象，也成為了他最與眾不同的特征。
初一寫(xiě)人作文 篇3
在人們心目中，都會(huì)有一個(gè)自己所喜愛(ài)。。羨慕或崇拜的一個(gè)人。我也不例外，在我心目中我也有一個(gè)我所崇拜的名人，他的名字叫鄧稼先。
鄧稼先先生是我國(guó)一個(gè)偉大的科學(xué)家，可以說(shuō)他是我國(guó)一個(gè)民族英雄，因?yàn)樗屛覀冏鎳?guó)走進(jìn)一個(gè)科學(xué)的巔峰因?yàn)樗俏覈?guó)第一個(gè)創(chuàng)造原子彈的人，使我國(guó)在軍事方面強(qiáng)大起來(lái)，再數(shù)十年后，他又為我國(guó)創(chuàng)造了氫彈的時(shí)候，使我國(guó)在科學(xué)事業(yè)上再次飛躍。在他造原子彈和氫彈的時(shí)候，他曾遇到無(wú)數(shù)次困難，但他從不放棄，始終抱著堅(jiān)定地信念堅(jiān)持到底。他會(huì)常常接觸有害物質(zhì)，使他的.身體曾遭受過(guò)三次的傷害，致使他先后做了三次大手術(shù)。本來(lái)他的病是可以好起來(lái)的，但他沒(méi)有好好休息，仍然堅(jiān)持做實(shí)驗(yàn)，要造好原子彈。因?yàn)樗纳眢w堅(jiān)持不住，所以在第三次的手術(shù)中，因大出血而死亡。他的潛心鉆研科學(xué)事業(yè)，忘我工作的精神，使我們感動(dòng)不已。我突然想起我自己在困難面前退宿的一件事
那一天，放學(xué)回家，因?yàn)樽鳂I(yè)比較小，于是我拿走書(shū)本，做起作業(yè)來(lái)。語(yǔ)文，英語(yǔ)作業(yè)做起來(lái)還算順利，但做到了數(shù)學(xué)作業(yè)的最后一題時(shí)，他把我給困住了。因?yàn)榻忸}過(guò)程太難了，所以我放棄了。到了明天，老師批評(píng)了我，現(xiàn)在我想起來(lái)特后悔，后悔的不是被老師批評(píng)了我，而是自己為什么這么輕易放棄地就被困難嚇倒。當(dāng)我想起鄧稼先先生在造原子彈的時(shí)候遇到困難都沒(méi)有輕言放棄，而我卻讓一道小小的數(shù)學(xué)題被嚇到而放棄對(duì)比起來(lái)我是多么的渺小呀！在現(xiàn)實(shí)生活中，人們往往會(huì)向困難低頭，只有少部分人抱著堅(jiān)定的信念，堅(jiān)持到底，直到勝利。
所以，從今以后，我一定要像鄧稼先先生學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他忘我工作，遇到困難，自己解決，從不輕易放棄的精神。把我們中國(guó)的名族精神發(fā)揚(yáng)光大。
初一寫(xiě)人作文 篇4
我敬佩的人有很多，如：愛(ài)學(xué)習(xí)的爸爸，樂(lè)于助人的小伙伴。但是，我最敬佩的人就是我家的鄰居——張爺爺。
那天，天空中飄著六角形的雪花，那雪花如同一個(gè)個(gè)小娃娃，一個(gè)接著一個(gè)，在空中嬉戲。家里就只有我一個(gè)人，爸爸媽媽都去上班了，我無(wú)聊地看著電視。不經(jīng)意的，我走向窗前，欣賞著雪景。一個(gè)模糊的身影一下子沖進(jìn)了我的視野，我心里想：他是誰(shuí)，這么大的雪，他在干什么？
我穿上厚厚的棉襖和靴子，準(zhǔn)備下去看看。一出門(mén)，我發(fā)現(xiàn)今天樓梯的地板特別的`亮，欄桿上沒(méi)有一絲灰塵。“是誰(shuí)干的？”我自言自語(yǔ)道。
來(lái)到一樓的窗戶前，我感覺(jué)那個(gè)身影那么親切，那么熟悉。我望下一看，啊，是鄰居張爺爺，他在小區(qū)的路上掃雪�？吹竭@，我才恍然大悟，原來(lái)，干凈的地板，沒(méi)有灰塵的欄桿，都是他的“杰作”。
我飛奔下去，在雪地里被冷風(fēng)吹得直打哆嗦，看見(jiàn)了張爺爺，連忙問(wèn)：“張爺爺，你……你不冷嗎？”
“孩子，我不冷”張爺爺笑容可掬地說(shuō)，“我干得還發(fā)熱呢！”他一邊說(shuō)還一邊揮動(dòng)著手中的掃帚。
我看著張爺爺蹣跚的身影，我不由地說(shuō)：“歇一歇吧。你辛苦了�！�
可張爺爺說(shuō)：“不要緊，我得快點(diǎn)把路上的雪掃完，免得人們出行時(shí)滑倒了�！�
聽(tīng)著張爺爺樸實(shí)的話語(yǔ)，看著張爺爺在雪中的背影，我不禁被張爺爺?shù)钠焚|(zhì)感動(dòng)了�；氐揭粯谴皯裟抢铮也唤亲右凰�，掉下了眼淚。
這件事讓我沉思了很久。張爺爺他處處為別人著想，他身上有一種一般人學(xué)不到的品質(zhì)。這讓我不由地敬佩他——張爺爺。
初一寫(xiě)人作文 篇5
夏老師是我們班的數(shù)學(xué)老師，也是我們班的美女老師。夏老年輕漂亮，有著一頭褐色的長(zhǎng)卷發(fā)，一對(duì)細(xì)細(xì)的柳葉眉，長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛下一雙大大的眼睛里有時(shí)透著幾分嚴(yán)厲，有時(shí)又柔情似水。秀挺的鼻子，白皙的皮膚，瘦瘦的'，不高不矮的個(gè)子，所有的一切都長(zhǎng)得恰到好處，看著柔柔弱弱的，“閑靜時(shí)如姣花照水，行動(dòng)處似弱柳扶風(fēng)”，使人不禁想起了林黛玉。
初一后半學(xué)期的時(shí)候，我們班很浮躁，睡覺(jué)的睡覺(jué)，說(shuō)話的說(shuō)話，每次下課夏老師總是一肚子氣地回到辦公室。想到快要期終考試了，夏老師的心碎了，眼圈也紅了，看著就讓人心疼。但是很快夏老師又重新振作了起來(lái)，每天認(rèn)真批改作業(yè)后把錯(cuò)誤較多的同學(xué)叫到辦公室一個(gè)一個(gè)耐心的講解，直到會(huì)了為止……聽(tīng)英語(yǔ)老師說(shuō)，由于過(guò)度勞累，夏老師經(jīng)常到醫(yī)院打點(diǎn)滴，卻從來(lái)沒(méi)有耽誤我們的課，常常帶病上課，我們還毫不知情。是呀，課堂上我們看到的夏老師總是面帶微笑，不知疲倦的為我們講課，絲毫看不出有病的樣子。
我是一個(gè)勤學(xué)好問(wèn)的學(xué)生，輔導(dǎo)書(shū)上有不懂的題我就跑去找夏老師幫我解答。有幾次我去夏老師辦公室時(shí)已是十點(diǎn)多了，只見(jiàn)夏老師正在吃一小袋餅干，令我沒(méi)想到的是，這竟是她的早飯!夏老師看到我立刻放下手中的餅干給我講題，親切的語(yǔ)氣以及溫和的眼神逐步把我?guī)氲剿臄?shù)學(xué)思維中，我慢慢地明白了，也學(xué)會(huì)了許多解題的思路和方法。
別看夏老師課堂上挺嚴(yán)肅的，課下卻和我們說(shuō)說(shuō)笑笑，打成了一片，因此一下課夏老師的辦公室便擁進(jìn)了許多同學(xué)。辦公室里不時(shí)傳來(lái)陣陣愉悅的笑聲，夏老師的笑尤為迷人和燦爛，嘴角旁還有兩個(gè)淺淺的酒窩呢!此時(shí)，夏老師和同學(xué)們已不再是普通的師生關(guān)系，更是好朋友們之間的傾心交談，滿屋洋溢著濃濃的溫暖與溫馨。
夏老師，在我的心中早已是一名美麗、敬業(yè)、外柔、內(nèi)剛的好老師，好朋友……
初一寫(xiě)人作文 篇6
從小到大，我一直聽(tīng)著母親的嘮叨，她的話無(wú)處不在，自從我上小學(xué)后，自己就對(duì)母親的嘮叨開(kāi)始煩了。
在小學(xué)三年級(jí)時(shí)，母親的話變多了，臨出門(mén)時(shí)，她時(shí)常對(duì)我說(shuō)：“上課時(shí)要專(zhuān)心聽(tīng)講；出汗了不要脫衣服，只要把它敞開(kāi)就行了；喂，別走那么快，記得要只有照顧自己；不要感冒了！”這時(shí)，我只想快點(diǎn)到教室里去，我也知道這些道理，心里總想著：真煩，我又不是三歲小孩兒，這些我都知道，為什么偏要天天這么說(shuō)，都說(shuō)了幾百遍了，為什么這么嘮嘮叨叨的。
剛回到家，母親又開(kāi)始嘮叨了：“孩子，今天有沒(méi)有出什么事？有沒(méi)有人欺負(fù)你啊！”我現(xiàn)在只想靜一靜，可是做兒子的不能不聽(tīng)母親的話，到現(xiàn)在我也知道自己該孝順父母，不讓他們擔(dān)心。每次回家，等他們說(shuō)完后，我就說(shuō)一聲：“今天沒(méi)有出什么事，你們不用操心�！边@樣，母親才會(huì)收住自己的話，不那么嘮叨了。
有一次，上完體育課過(guò)后，我接連打了好幾個(gè)噴嚏，我看了看地上我的衣服，我想也許是因?yàn)楦械綗�，把衣服脫了造成的吧，也許過(guò)了一會(huì)就好了。回到家，我跟往常一樣，對(duì)父母說(shuō)了：“今天沒(méi)出什么事，你們不用擔(dān)心我。”我就去做作業(yè)了。過(guò)了幾天，我開(kāi)始輕微咳嗽，起初以為自己應(yīng)該只是稍微咳嗽了一下，沒(méi)有生病。又過(guò)了幾天，咳嗽越來(lái)越嚴(yán)重了，母親發(fā)覺(jué)我有一點(diǎn)沒(méi)精神，便馬上問(wèn)我：“你今天怎么沒(méi)精神？讓我看看！”說(shuō)完，她把她的右手放在我的腦門(mén)上，發(fā)覺(jué)有點(diǎn)燙，馬上量了一遍我的體溫，三十七攝氏度！發(fā)燒了！母親開(kāi)始嘮叨了：“你怎么就這么不聽(tīng)話呢？叫你要多注意身體！不要隨便把衣服脫下來(lái)！”
我們?nèi)チ酸t(yī)院，開(kāi)了幾副藥，過(guò)了幾天，病好了，母親的嘮叨依然沒(méi)有結(jié)束，有時(shí)它無(wú)微不至，有時(shí)它嚴(yán)厲非常，有時(shí)它溫柔體貼，它總是在我的'身邊。到了六年級(jí)，它也陪伴著我，使我成長(zhǎng)，讓我懂得照顧自己。
母親的嘮叨是我一生無(wú)法忘記的，每一句話語(yǔ)都是母親給予我的愛(ài)，我一定要“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉�！比�(bào)答父母！
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