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初三感悟作文【實(shí)用】
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編整理的初三感悟作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
初三感悟作文1
如果有人問我“生活”是什么？我可能會(huì)說生活就是一幅漫長(zhǎng)的畫卷，里面的每一筆都是一個(gè)奇跡！
我們每一個(gè)人都會(huì)有自己的生活，無(wú)論是醫(yī)生、教師還是詩(shī)人，每個(gè)人都會(huì)以自己獨(dú)特的方式來(lái)對(duì)待生活。這樣，對(duì)生活的態(tài)度便成了過好生活的關(guān)鍵。
首先，要端正自己對(duì)待生活的態(tài)度，要有一個(gè)良好的心態(tài)，要懂得為家庭付出。但是，生活中總是不可避免的發(fā)生一些不愉快的事情，只要以樂觀、積極、向上的態(tài)度來(lái)對(duì)待，我相信任何的不愉快都會(huì)被化解。
我國(guó)的著名女詞人李清照便是其中的一個(gè)典例。在貧窮饑餓的戰(zhàn)亂年代，她和她的丈夫在外漂泊的時(shí)候，她的丈夫不幸離她而去，她悲痛欲絕，整天以淚洗面。清晨她連頭發(fā)也顧不得梳，只是在窗外呆呆的看著，看到花兒從枝干上落下便唉聲嘆氣，回想起以前和丈夫在一起的'快樂時(shí)光，淚兒又禁不住再次落下。
我相信任何一位女性也會(huì)像她那樣，但與眾不同的是，在傷心沒多久之后她卻端正了自己對(duì)生活的態(tài)度，用樂觀、向上來(lái)對(duì)待生活，這時(shí)，我想她的內(nèi)心也將忘掉憂愁。
你的態(tài)度決定你的高度。在生活中也一樣，你對(duì)生活的態(tài)度越端正，相應(yīng)的你的生活質(zhì)量也會(huì)進(jìn)一步提高。
生活中的應(yīng)是美好的、獨(dú)一無(wú)二的，你對(duì)這個(gè)家庭付出的越多，生活就會(huì)回報(bào)的越多。
生活像一幅畫卷，而我覺得生活態(tài)度更像一支畫筆，你的每一筆都會(huì)把畫卷裝飾得十分精彩，讓我們的生活永遠(yuǎn)充滿陽(yáng)光。
初三感悟作文2
這一學(xué)期，在語(yǔ)文書的《我讀書我快樂》中向我們推薦了一本《伊索寓言》，它由一個(gè)個(gè)精彩的小故事組成，主角都是我們熟悉的小動(dòng)物，如狐貍啊，狼啊，驢啊等等。作者在每則寓言的結(jié)尾，大都用一句精辟的話點(diǎn)明故事的寓意。對(duì)于這些點(diǎn)睛之筆我都深有體會(huì)。
我最喜歡的一則是《蟬和狐貍》，這個(gè)故事講的.是狐貍想吃掉蟬，便假裝贊美蟬的歌聲美妙，但蟬看穿了狐貍的詭計(jì)，沒有上當(dāng)。這個(gè)故事告訴我們一個(gè)聰明的人，總能從別人的災(zāi)難中吸取教訓(xùn)。讀著這個(gè)故事我就想起了另外一個(gè)故事《狐貍和烏鴉》。這只蟬與那只烏鴉相比，他不僅智慧機(jī)警而且善于觀察、敏與分析，因?yàn)樗酉乱黄瑯淙~使花言巧語(yǔ)的狐貍露出了奸詐貪婪兇惡的面目，從狐貍夾雜蟬翅膀的糞便中分析出狐貍是吃蟬的。蟬的這些品質(zhì)值得讓我學(xué)習(xí)。
在我們的生活中，有許多事情在它的表面都蒙著一層面紗，我們只有仔細(xì)觀察善于分析才能夠看出它的真面目。例如：在一些集市上，有些小販擺摸獎(jiǎng)游戲，吸引了我們很多同學(xué)。我們開始摸時(shí)總能中獎(jiǎng)，心理就甭提多高興了，于是就繼續(xù)掏錢摸，摸到最后我們就會(huì)空手而歸。我們開始真的是手氣好嗎？不是。是因?yàn)殚_始那些小販們故意讓我們中獎(jiǎng)，好讓我們心甘情愿的把錢送給他們。我們要是能夠像蟬那樣小販就不會(huì)把我們的錢騙走了。我們要時(shí)刻警惕那些壞人，以防我們像烏鴉那樣愛聽好話或得到一些小便宜而上當(dāng)受騙。遇到事情要多問、多觀察它們的一舉一動(dòng)，處處小心，那些人的狐貍尾巴總會(huì)露出來(lái)的。
《伊索寓言》真是一本好書，它教會(huì)我如何做人，如何與人相處，如何處理問題……它是我的良師益友，我會(huì)牢記它的每一個(gè)故事。
初三感悟作文3
一歲——
什么都不懂，什么都不知，就這樣降生到了這片土地上。
春日結(jié)束后的第一聲蟬鳴，迎接著夏天的到來(lái)，樹木染上翠竹，暖陽(yáng)換上了艷紅的新裝。依偎著母親，晃動(dòng)著小手，第一次睜開眼睛看世界，哇！這就是世界，想著表達(dá)，卻又不知如何表達(dá)，只能嘟噥著小嘴，與世無(wú)爭(zhēng)地躺在母親的`懷里睡覺了。
三歲——
開始在哭聲中學(xué)會(huì)了喊著媽媽，開始借著媽媽的手走起路來(lái)，開始跌倒后一遍遍地爬起來(lái)，但是卻離不開媽媽。畢竟還是無(wú)知，畢竟還是無(wú)畏，開始對(duì)周圍的一切事物感到好奇，敢和陌生人打交道了；敢蹲下身子撫摸小狗了；敢提起小腳踩小昆蟲了……
六歲——
悄悄靠近窗戶，晨讀聲聲入耳，莘莘學(xué)子不畏清晨的涼意，如饑似渴地吮吸著甘霖。雖然也不知道在念著什么，看些什么，可是，卻可以感受到無(wú)窮的活力。第一次離開父母，獨(dú)自在陌生的地方待上半天，實(shí)在忍不住了，哇哇大哭，父母舍不得自己的孩子，就在學(xué)校陪著他上了一天的課。即使多么乏味，即使放棄了工作，他們也甘之如飴。
十二歲——
翻開最愛的詩(shī)集，指染書香，漫步于校園，操場(chǎng)上正演出著一場(chǎng)精彩無(wú)比的籃球賽，男生們變著招想吸引女生們的目光，他們矯健的身姿，散發(fā)著朝陽(yáng)般的活力，女生們則是幾個(gè)或一群圍在一起嬉戲，或歡笑、或尖叫，也許青春就是要這樣充滿活力。每一個(gè)求知求學(xué)的人，盡情翱翔在知識(shí)的天空，我相信他們身上一定會(huì)閃耀出我要的光——智慧之光。
初三感悟作文4
盼望著，盼望著，風(fēng)來(lái)了，帶著感情與故事走進(jìn)我們的生活了。
春風(fēng)和煦溫暖，夏風(fēng)熱熱烈烈，秋風(fēng)飄逸清凄，冬風(fēng)呼嘯凜冽，還有電扇空調(diào)的冷風(fēng)，火爐熱碳的熱風(fēng)。風(fēng)無(wú)拘無(wú)束，自由自在的撫摸大地的每個(gè)角落，卻不露任何痕跡。
風(fēng)是富有感情的。“春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還�！憋L(fēng)吹不盡游子濃濃情思，“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇�！憋L(fēng)洋溢著節(jié)日的洋洋喜氣，“千里黃云白日曛，北風(fēng)吹雁雪紛紛�！憋L(fēng)凜冽中傳遞著送別依依情思。我們的感情就像風(fēng)，無(wú)處不在，無(wú)意中就吹過我們的生活，吹進(jìn)我們的心靈。
風(fēng)是至關(guān)重要的。一句著名的.歇后語(yǔ)“萬(wàn)事俱備——只欠東風(fēng)�！睎|漢末年，曹操率兵南下，周瑜決定用火攻破曹軍。一切都準(zhǔn)備好了，周瑜突然想起，必須要刮東南風(fēng)才能火借風(fēng)勢(shì)，取得成功，而當(dāng)時(shí)刮的是西北風(fēng)，哪來(lái)得東南風(fēng)呢？諸葛亮猜透了他的心事，給他寫下了十六個(gè)字：欲破曹公，宜用火攻；萬(wàn)事具備，只欠東風(fēng)。諸葛亮懂得天文，知道幾天內(nèi)會(huì)刮東南風(fēng)，結(jié)果，曹操被果然打敗。歷史因風(fēng)上演了一段佳話。
傍晚，我坐在家中的小院里，一陣風(fēng)吹過，我不禁想：風(fēng)在我們的生活中，也在詩(shī)詞中，歷史中。風(fēng)是世界上最自由的精靈，能夠在何時(shí)何地飛舞，或輕撫，或咆哮，全看他自己。我何時(shí)才能像風(fēng)一樣，如此輕松自如的，在我的世界里瀟灑走一回呢？
風(fēng)像一雙母親的手，從里到外都是溫暖的，她奉獻(xiàn)著。
風(fēng)像傳播者，自由自在的，飄著，舞著。
風(fēng)像世間的記錄匣，引歷史感如今，伴隨我們向前去。
初三感悟作文5
20xx年7月6日那是我們結(jié)束小學(xué)生活。那次的派對(duì)讓大家淚流夾背，同學(xué)們深請(qǐng)地?fù)肀г谝黄�。本�?lái)地我非常鎮(zhèn)定，但是多少淚水在我眼前浮現(xiàn)，我忍受不了了，便哇哇地哭起來(lái)。大家的淚水沉積，教室里成為了森林里的小河，慢慢流淌。
同學(xué)們送上一份真誠(chéng)地禮物，我們送上一句祝福的語(yǔ)言，大家變得有說有笑，那樣的情景讓人難以忘懷。雖說這份禮物并不是如此耀眼，但是代表著同學(xué)的心意。
再見了與我相識(shí)六年的好同學(xué)；再見了名列前茅。學(xué)而不厭。廢寢忘食的好同學(xué)們。
再見了嘔心瀝血的英語(yǔ)老師；再見了教導(dǎo)有方數(shù)學(xué)老師；再見了辛勤勞碌的語(yǔ)文老師。
語(yǔ)文老師，你還記得常常和你聊天的這位同學(xué)嗎？
數(shù)學(xué)老師，你還記得你的口頭禪嗎？“好！”
英語(yǔ)老師，每天的你對(duì)我們說上“自覺。自覺”
我們這個(gè)集體非常的團(tuán)結(jié)互助，都是“人人為我，我為人人”無(wú)論這位同學(xué)語(yǔ)氣。態(tài)度如何，大家都能很快的溝通。化解。
即時(shí)友誼非常的深刻，大家也會(huì)有分開的一天。雖然每一個(gè)人為了自己的理想而奮斗。努力，但是同學(xué)們的'心永遠(yuǎn)會(huì)保留這一刻。
同學(xué)們將離開這里，離開這所母學(xué)校，離開日夜操勞。教導(dǎo)有方的老師。
我不想離開同學(xué)們，但是大家都要走各自的路去奔波。因?yàn)槲覀儗?huì)遇到更多的挫折，所以在人生的道路上我們要勇敢面對(duì)現(xiàn)實(shí)。
初三感悟作文6
每個(gè)人一生只有一次生命。生命雖然受時(shí)間的限制，但生命的周期是沒有盡頭的。我們必須認(rèn)識(shí)生活，認(rèn)識(shí)生活，理解生活，才能熱愛生活。
生活就像一棵草，一朵花和一棵大樹。
雖然它們是最低級(jí)的生物，但它們和我們?nèi)祟愑兄嗤闹芷�，野火不�?huì)完全吞噬它們，它們?cè)诖猴L(fēng)中又長(zhǎng)高了。
生命頑強(qiáng)。我們不能因?yàn)樯钪械钠D辛、挫折、磨難而輕易放棄生活。生命寶貴。它只珍貴一次。它之所以珍貴，是因?yàn)樗荒芡瓿扇祟惿钪凶钪匾氖虑椤?/p>
正確認(rèn)識(shí)生命，讓自己的生命發(fā)揮最大的價(jià)值，才是生命的意義。
人生到底是什么？生命是一個(gè)人一生中最重要最珍貴的東西。有了它，你就可以實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想。通過使用它，你可以實(shí)現(xiàn)你想要實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)。用它，你會(huì)享受到生活的無(wú)窮樂趣。
人生只有一次，要好好利用。人生沒有重來(lái)的機(jī)會(huì)。我們應(yīng)該好好利用這個(gè)機(jī)會(huì)，讓我們的.生活充滿陽(yáng)光。
生活！生活？
生之花，生生不息，任勞任怨，在內(nèi)心深處綻放，你會(huì)得到極大的升華。
如何修行人生？告訴你，你可以把今天當(dāng)成你生命的最后一天。如果明天后天有一件事要做，那么今天就可以完成。
讓你的生活更有效率。
讓你得到更多寶貴的業(yè)余時(shí)間，讓你享受生活，做到最好。
人生也是時(shí)間，一個(gè)人的生命有八萬(wàn)多個(gè)小時(shí)。
看人生的時(shí)間。
如果你熱愛生活，就要讓生活的每一分每一秒都充滿價(jià)值�？雌饋�(lái)很多，其實(shí)不是。我們有六萬(wàn)多個(gè)小時(shí)吃飯睡覺做作業(yè)……還有兩萬(wàn)多個(gè)小時(shí)實(shí)現(xiàn)人的價(jià)值。
熱愛生活的人不會(huì)浪費(fèi)時(shí)間，也不會(huì)浪費(fèi)時(shí)間。它只會(huì)珍惜時(shí)間，努力用每一天去擁有生命和時(shí)間。
這就是生活，讓我們感受生活，認(rèn)識(shí)生活，實(shí)踐生活！
初三感悟作文7
今天是一個(gè)特殊的日子，在和煦的春風(fēng)中，奔牛實(shí)小五年級(jí)全體學(xué)生步行去10公里以外的橫大路橋掃墓。
我們步行了約1小時(shí)30分鐘，終于來(lái)到了橫大路橋�！翱谷障攘矣来共恍唷钡哪贡Ａ⒃谖业难矍�，在這塊巨大的墓碑下，埋葬著18位抗日英雄，我的心情無(wú)比沉重。
隨著掃墓活動(dòng)的開始，我們聆聽了這十八位抗日英雄的悲壯故事：這些革命烈士們，為了大部隊(duì)的轉(zhuǎn)移突圍，獻(xiàn)出了自己寶貴的生命。當(dāng)?shù)氐睦习傩粘弥鹿�，懷著崇敬和悲痛的心情把犧牲在田野間的18位新四軍戰(zhàn)士，悄悄地抬到一起，并挖了個(gè)大坑，全部埋葬于現(xiàn)在的抗日英雄紀(jì)念碑下。
聽到這兒，我的心顫抖起來(lái)。革命先烈們，你們?yōu)榱诵轮袊?guó)的誕生，為了下一代的幸福，浴血奮戰(zhàn)，不怕犧牲……祖國(guó)的大地是你們用鮮血澆灌，勝利的'道路是你們用身軀鋪成；我們今天的每一面旗幟都是你們用一腔熱血染成。如果沒有你們，我們又何嘗有今天幸福美好的生活？
想著想著，我不禁想到了自己，只走了一點(diǎn)路就覺得很苦，但和這些烈士們相比，這點(diǎn)累又算得了什么；在家遇到不可口的飯菜，動(dòng)輒就會(huì)發(fā)脾氣；學(xué)習(xí)遇到困難，就煩躁不安……今天，讓我們這些從小生活在蜜罐里的孩子深深體會(huì)到了幸福生活的來(lái)之不易，所以我們要珍惜當(dāng)下，不浪費(fèi)寶貴時(shí)間，做對(duì)社會(huì)有用的棟梁之才！
最后，我們?yōu)橄攘覀儷I(xiàn)上了小白花，寄托了我們對(duì)先烈們深深的哀思和對(duì)先烈的無(wú)限敬仰。
在返校途中，我思緒萬(wàn)千，我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，報(bào)效祖國(guó)，為祖國(guó)獻(xiàn)上一份綿薄之力！
初三感悟作文8
如果說初三畢業(yè)，我一點(diǎn)也不傷心，那是假的。只是我卻也不像我其他的同學(xué)那樣，在初三畢業(yè)的日子里充滿了感傷。我對(duì)初三畢業(yè)的感悟，更多的或許還是大大方方地接受吧！
或許別人會(huì)問我“大大方方地接受”算是什么感悟，我琢磨了一下，這算是一種積極樂觀對(duì)待“結(jié)束”的方式吧！初三就這樣在我們的眼皮底下溜走了，我們感傷是一方面，我想更重要的還是接受吧！接受結(jié)束，接受離別，也接受一切終將成為過去，甚至包括我們還未到來(lái)的未來(lái)。
感悟初三，我終于接受了自己在初三時(shí)不夠努力的現(xiàn)實(shí)。在初三的時(shí)候不夠努力，這就意味著我的高中生活會(huì)比其他人要艱難許多。我在中考中還是考出了好成績(jī)的，上了省重點(diǎn)，然而這個(gè)好成績(jī)中有多大的.僥幸成分，只有我自己一個(gè)人知道。我知道當(dāng)我跨入省重點(diǎn)讀高一時(shí)，一定會(huì)因?yàn)樽约翰粔蛟鷮?shí)的基礎(chǔ)而大吃苦頭，然而，我也只能接受下來(lái)了。誰(shuí)要我在初三的時(shí)候有了一些學(xué)習(xí)之外的小心思了，這些小心思也是我的人生中所會(huì)有的一部分，我沒辦法拒絕它們的出現(xiàn)，在此刻，我唯有全權(quán)接受，我才能夠更好的面對(duì)我初三生活的結(jié)束，以及高中生活的到來(lái)。
感悟初三，需要大大方方接受的，還有和我們一起同窗了三年的同學(xué)和老師，有一部分都將永遠(yuǎn)成為我們的過去了。我們能做的，只有接受，并記得這些一起同窗的回憶，接受大家即將分別的事實(shí)，把一切都接受下來(lái)，記住它。
大大方方地接受吧！接受初三畢業(yè)這個(gè)事實(shí)，接受我們即將分別，接受一切終將過去，包括我們還未到來(lái)的未來(lái)。
初三感悟作文9
那是20xx年的冬天。那一天，我覺得生活是如此脆弱和脆弱。
我的祖父，一直愛我，愛我，在最初的春節(jié)永遠(yuǎn)離開了。我甚至沒有看到我祖父的最后一面。他剛走。真的很后悔。為什么周末天天和爺爺在一起，卻和同學(xué)出去玩？那時(shí)候我一直以為爺爺?shù)牟≈皇切〔 ?/p>
但是。
我沒有等爺爺出院的消息，而是等著爺爺去世的消息。我突然感到一個(gè)晴天霹靂。我哭了，我后悔為什么沒有天天陪著爺爺。我明明有那么多時(shí)間陪爺爺，卻沒有。反而選擇了和同學(xué)一起逛街玩，放棄了陪那一個(gè)。我愛我爺爺，選擇了友情，放棄了家庭。
當(dāng)我和奶奶、阿姨、姐姐一起到醫(yī)院的`時(shí)候，爺爺已經(jīng)沒有了呼吸。外公去世前，外公一直想見我，妹妹，弟弟。不幸的是，我祖父在看到我們之前就離開了。我站在床前，看著爺爺白皙的臉頰。我哭著喊：“爺爺！爺爺！”一直喊爺爺！爺爺兩個(gè)字，希望爺爺能醒過來(lái)看著我。
可是爺爺還是醒不過來(lái)看我，因?yàn)榘职忠〾垡�，我就出去了。我坐在病房門外的椅子上，回想著，來(lái)到醫(yī)院，看見爺爺躺在病床上，眼睛閉著，臉色異常的白。當(dāng)時(shí)我震驚了。每次看到那個(gè)地方發(fā)洪水，泥石流，死了多少人。當(dāng)時(shí)只是通過電視看，沒什么感覺。人離死多近��！
那一刻，我才明白，生活是多么美好，多么昂貴！
來(lái)之不易。
初三感悟作文10
最近，我讀了高爾基的著作《童年》，書中形象地描繪了主人公阿廖沙悲慘的童年。阿廖沙父母雙亡，而外祖父脾氣十分急躁，只有外祖母疼愛他了。外祖父不太喜歡他，兩個(gè)舅舅更是討厭他。就在這樣惡劣的環(huán)境下，他卻走過來(lái)了。其實(shí)，阿廖沙的原型就是高爾基本人，高爾基借阿廖沙這個(gè)人物來(lái)描述自己的童年。這令我深深地體會(huì)到了當(dāng)時(shí)那個(gè)年代的人的丑陋面目。高爾基的童年跟我們現(xiàn)在比起來(lái)，實(shí)在是太悲慘了!
我們多幸福啊，被父母寵著。天天坐在寬敞明亮的.教室中，聽著老師講課;回家有大魚大肉等著你品嘗;你想要什么，就給你什么;假如有人欺負(fù)你，大人會(huì)毫不猶豫地狠狠地教訓(xùn)那個(gè)人一番。而高爾基那個(gè)年代呢?高爾基很少有安寧的日子，幾乎天天有人傷害他、辱罵他、欺負(fù)他。我也有些想不明白，那些人做這一類損人不利己的事情干嗎呢?這些毫無(wú)意義的事情值得他們?nèi)プ鰡?
所以，我們更要珍惜如今美滿、幸福的生活。我們要抓住童年的尾巴，努力學(xué)習(xí)，千萬(wàn)別身在福中不知福。這樣優(yōu)秀的學(xué)習(xí)環(huán)境，這樣美好的童年生活，我們?cè)俨缓煤脤W(xué)習(xí)，那就太對(duì)不起父母了。
如今，眼看童年就要走了，迎來(lái)的是布滿活力的少年，讓我們珍惜童年的最后一刻，稍不留神，童年就會(huì)離我們遠(yuǎn)去，抓住童年最后的時(shí)光，留下我們對(duì)童年最美好的印象吧!
初三感悟作文11
《紅樓夢(mèng)》確實(shí)是一本用心寫出來(lái)的巨著，你要用心去體會(huì)才行。再次捧讀《紅樓夢(mèng)》的時(shí)候，心中滿是欣喜，雖然賈寶玉與林黛玉最后陰陽(yáng)兩隔，人鬼殊途，我在很小的時(shí)候就知道了，但我從未完整地看過《紅樓夢(mèng)》，所以這次怎么的也得看完整本書。
《紅樓夢(mèng)》是曹雪芹寫的，我在想以曹雪芹這樣的'紈绔子弟為什么在家族沒落之后不進(jìn)取一點(diǎn)，謀個(gè)差事，養(yǎng)活自己，而傾盡畢生所有的心血來(lái)“鑄造”這本難得一見的《紅樓夢(mèng)》，榮國(guó)府內(nèi)的金碧輝煌，紙醉金迷，醉生夢(mèng)死，對(duì)老百姓來(lái)說，無(wú)疑是從未想過，又何談見過呢？
一個(gè)那么大的家族，幾世繁榮，卻也衰敗得不讓你有喘口氣的機(jī)會(huì)。我也在想，一個(gè)堂堂闊家公子哥今日卻如此凄慘，如此悲哀，恐怕他自身也不會(huì)想到吧！不過從另一角度來(lái)看，倘若不是他沒錢沒勢(shì)了，不得已寫書，也不會(huì)留下如今被人稱頌的一代巨著——《紅樓夢(mèng)》。
看完整本《紅樓夢(mèng)》后，所有的人物都算是基本見過了，我最愛瀟湘妃子。我欣賞她的才華，贊嘆她的清傲，羨慕她的美貌，也憐惜她的薄命。一個(gè)女孩子，在母親死后，父親患病的情況下被接到外祖母家撫養(yǎng)，處處都感覺得到寄人籬下的悲哀，又清高孤傲，眼里容不得半點(diǎn)沙子，宿患疾病，又恐她人恥笑，她活得好累啊。她的《葬花吟》真的好妙。而我也覺得曹雪芹必定偏愛黛玉，要不然也不會(huì)給她的名字里按上一個(gè)“玉”字。
記得很多老師都說過，你初次看了《紅樓夢(mèng)》之后，細(xì)細(xì)體味，心中所想便是你看了此書后的感受。然后等再過幾個(gè)月，你再拿出來(lái)看，肯定會(huì)有不同的感覺，每次看后感覺都不一樣。
要體會(huì)別人的難處，就要多與人溝通，對(duì)待書、學(xué)習(xí)該如此，對(duì)待人更該如此，這樣才能更深刻的體會(huì)到不同的東西。
初三感悟作文12
“沒有往日的書聲瑯瑯，沒有了師生之間的心靈溝通，沒有了老師督促的目光，沒有了平日的嚴(yán)肅，沒有他人約束”……唯一的感覺就是仿佛一下子從喧囂的城市漂浮到了空靈的深野，徘徊在心頭的只是那一片揮不走的孤寂。
不再擔(dān)心班主任在教室門窗外的突然襲擊，而讓“小小說”充實(shí)自己的精神生活；不再擔(dān)心值日生和紀(jì)律委員的揮一揮衣袖，靜悄悄留下我的大名。只管優(yōu)哉游哉地和閨蜜討論這討論那，要么就是做做課外作業(yè)，要么就是整理一下亂七八糟的課桌……十五分鐘的時(shí)間很平靜，卻帶給人一種周而復(fù)始的單調(diào)。
說實(shí)話，剛開始聽到語(yǔ)文老師格外開恩，允許大家休息十五分鐘的時(shí)候，我可謂是興致勃勃、神采飛揚(yáng)。心里默默感謝著語(yǔ)文老師的.大發(fā)慈悲、菩薩心腸�？山酉聛�(lái)的十五分鐘令我好不自在，環(huán)顧四周，有的同學(xué)全神貫注的復(fù)習(xí)弱項(xiàng)科目，有的同學(xué)正興高采烈的和同桌吹噓自己的網(wǎng)上趣事，更有甚者陶冶在虛構(gòu)唯美的大塊頭小說中，沉醉入迷。反醒一下自己，我又在何方呢？我在“學(xué)習(xí)”嗎？我在“閱讀”嗎？我在“不知所措”嗎？答案是：“我也不知道”。
昨天的十五分鐘我似乎是在“迷惘”中度過的，原來(lái)“自由”并不是我們想象的那么簡(jiǎn)單，原來(lái)我們已經(jīng)完全適應(yīng)了那種緊張的氛圍，原來(lái)我們的自制力、上進(jìn)心都快被完全吞噬掉了，原來(lái)離開了老師們的監(jiān)督，大家并沒有想象中的快樂，原來(lái)十五分鐘的時(shí)間需要有良好的氛圍才會(huì)有收獲。
所以，我在此呼吁一句：“在初三接下來(lái)短暫的學(xué)習(xí)生活中，希望我們都收回那顆渴望放飛的心，畢竟現(xiàn)在為時(shí)過早。”用知識(shí)豐富你的大腦吧！含淚播種的人定能含笑收獲。
初三感悟作文13
感悟經(jīng)典。經(jīng)典是歷史遺留下來(lái)的寶物，是先人的著作，是人類的瑰寶。
《鋼鐵是怎樣煉成的》這部小說，是蘇聯(lián)作家，尼古拉·奧斯特洛夫斯基，在已經(jīng)失明、全身癱瘓的情況下，他強(qiáng)忍疾痛，在病榻上歷時(shí)三年才寫成的。故事就取材于他的親身經(jīng)歷，這是一部激勵(lì)過無(wú)數(shù)中國(guó)人的書。
主人公保爾·柯察金，當(dāng)之無(wú)愧地成為了我們年輕人的楷模，在他身上凝聚著那個(gè)時(shí)代最美好的精神品質(zhì)——為理想而獻(xiàn)身的精神、鋼鐵般的意志和頑強(qiáng)奮斗的高貴品質(zhì)。這種精神品質(zhì)也是我們這個(gè)時(shí)代所不可或缺的精神品質(zhì)。我們這一代年輕人，身居高速發(fā)展的時(shí)代，具有豐盈的物質(zhì)享受；具有中國(guó)特色“小皇帝”獨(dú)享的愛；具有唯我獨(dú)尊、脆弱、盲目樂觀的性格。唯獨(dú)缺少的.就是保爾·柯察金身上的精神品質(zhì)。是保爾·柯察金激勵(lì)了我們這一代的年輕人。
“人最寶貴的東西是生命。生命對(duì)于我們只有一次。一個(gè)人的生命應(yīng)當(dāng)樣度過：當(dāng)他回首往事的時(shí)候，他不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無(wú)為而羞愧——這樣，在臨死的時(shí)候，他能夠說：‘我整個(gè)的生命和全部的精力都獻(xiàn)給世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭(zhēng)�！笔沁@既富有哲理，又鏗鏘有力的話語(yǔ)，鞭策著我們這一代年輕人的成長(zhǎng)。使我們警醒、振作，同時(shí)樹立起為理想而奮斗的目標(biāo)！我把這段話作為我的座右銘。我從保爾柯·察金身上學(xué)到了堅(jiān)強(qiáng)，執(zhí)著，吃苦耐勞。特別是要勇于拼搏，勇于進(jìn)取，勇于創(chuàng)新，不被困難所嚇倒，一定要勇往直前，永不退縮的精神品質(zhì)。我要像保爾·柯擦金那樣，珍惜生命，努力學(xué)習(xí)，為建設(shè)祖國(guó)而努力，為美好生活而奮斗！
感悟經(jīng)典，我懂得了許多人生的道理；感悟經(jīng)典，我獲得了許多人生的啟迪；感悟經(jīng)典，我領(lǐng)悟到了生命的真諦！
初三感悟作文14
生命是什么？有人說生命是一朵小小的野花，也有人說是一只在水中掙扎的蝴蝶，還有人說是一只展翅高飛的雄鷹。而在我看來(lái)，生命是在高聳的石壁上頑強(qiáng)生長(zhǎng)的一棵松樹。
雖然它的樹干現(xiàn)在又粗又壯，輕易不會(huì)折斷，但它在貧瘠的巖縫里所經(jīng)歷了漫漫黑夜，就像一個(gè)嚶嚶啼叫的嬰兒，最終探出一個(gè)小小的腦袋。那時(shí)候，纖細(xì)、嫩弱的莖似乎一碰就斷。只不過，它最終也堅(jiān)強(qiáng)地活了下來(lái)。
粗糲的樹皮真實(shí)記載了它曾經(jīng)的'挫折，它永不言棄走到了今天。這種不服輸?shù)木褡屛覟橹徽瘛?/p>
“生命是一條艱險(xiǎn)的峽谷，只有勇敢的人才能通過�！彼蓸湔悄怯赂业氖拐�。可能是一只路過的倦鳥不小心所滑落的種子，在那高聳入云的懸崖峭壁的石縫中，缺乏營(yíng)養(yǎng)、天氣惡劣，能長(zhǎng)出一株苗都已經(jīng)很不容易了，現(xiàn)在卻是一棵參天大樹！可以想象，這棵松樹經(jīng)受了多少狂風(fēng)暴雨，經(jīng)受了多少飛沙走石，經(jīng)歷了多少雷擊雪壓！瞧哪，每一厘米樹干上都布滿了傷痕，每一絲葉子上都閃爍著一種力量！
在這懸崖峭壁上，它熬過了一次次折腰的絕望，努力抽芽；它挺過一次次暴雨的殘害，堅(jiān)強(qiáng)扎根。終于，它的根深深地扎進(jìn)石頭縫里，不懈汲取營(yíng)養(yǎng)，因?yàn)樗溃褐挥惺冀K持著鐵一般的信念，不斷努力，堅(jiān)韌生長(zhǎng)，才有傲立云端的風(fēng)采。
于是，我想：這松樹不就是代表了漫長(zhǎng)人生路上的強(qiáng)者嗎？
人生道路漫長(zhǎng)，我們要接受無(wú)數(shù)大大小小的考驗(yàn)。當(dāng)一個(gè)個(gè)困難接踵而至，是挑戰(zhàn)還是放棄？懦夫，總是選擇后者，這是他們輕言放棄，終于淪為失敗者的原因；勇士，總是選擇前者，因?yàn)樗麄儓?jiān)信自己會(huì)成功，并且滿懷信心地戰(zhàn)斗。正如你我所知道的，最終，成功必然屬于他們。
我們要像松樹一樣，直面困難，勇于接受挑戰(zhàn)，努力拼搏，直到勝利！
初三感悟作文15
親情就像迷茫中的路標(biāo)，指引著你前進(jìn)的方向；親情，像一盞燈，照亮你該走的人生；親情，就像一杯茶，可以溫暖你的心。
我媽是個(gè)平凡的女人，但在她平凡的生活中，我看到了她不平凡的一面。
記得小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，我和同學(xué)在操場(chǎng)上玩。突然，我好像被一股力量推了下去，下巴撞到了一塊石頭上。同學(xué)送我去醫(yī)務(wù)室，老師說要去醫(yī)院縫針。
得知消息后，媽媽放下家務(wù)，以“超光速”趕到醫(yī)院。
在病床上，我很害怕。我看見醫(yī)生在玩針。突然，恐懼變成了無(wú)數(shù)淚水從我的`眼中涌出。
這時(shí)候我媽跑進(jìn)病房，拉著我的手不停安慰我說：“別怕，不會(huì)有事的！媽媽在你身邊，我會(huì)一直陪著你！”我不哭了，轉(zhuǎn)過頭看著媽媽的眼睛。第一次發(fā)現(xiàn)媽媽的眼睛好大好亮好迷人。漸漸的，我睡著了。
我只依稀記得我躺在一個(gè)溫暖、結(jié)實(shí)的背上。它輕輕地?fù)u晃著，像一個(gè)搖籃，但它沒有叫醒我。
醒來(lái)的時(shí)候，我已經(jīng)躺在家里柔軟的床上了。此時(shí)，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記是誰(shuí)把一勺花蜜放進(jìn)了我的嘴里，是誰(shuí)用關(guān)懷的目光解決了我傷口的疼痛。是她——我最敬愛的母親。
雖然她問了我很多問題，但我沒有回答。我不想我的聲音打破和平。我在想，如果時(shí)間可以停留，請(qǐng)讓它停留在這一刻。
窗外，星星睜著眼睛盯著它，月亮把最明亮的月光灑進(jìn)了這個(gè)溫暖的小屋。他們很安靜，似乎不想打破沉默。
家庭，像一顆蜂蜜，給你甜甜的味道；親情，就像沙漠里的一泓清泉，可以在你困難的時(shí)候幫助你；親情，就像一艘船，帶你踏上漫漫征途。
親情是云永遠(yuǎn)遮不住的晴空！
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