初三學(xué)生的作文
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家整理的初三學(xué)生的作文，希望能夠幫助到大家。
初三學(xué)生的作文1
中國(guó)的古老文化是令人驚嘆的，而北京正是這悠久文化的集中體現(xiàn)。我不但熱喜歡北京那聞名世界的長(zhǎng)城、故宮、天壇、頤和園，而且更熱喜歡北京那些現(xiàn)代化的高大建筑物。
要說(shuō)北京的高大建筑物可就多啦。人民大會(huì)堂、人民英雄紀(jì)念碑、國(guó)際展覽中心，以及新建的中央電視發(fā)射塔。
這座電視塔，不僅是中國(guó)現(xiàn)在最高大的建筑物，而r且是亞洲第一塔，在世界上也僅次于加拿大的多倫多塔和蘇聯(lián)的歐斯坦金塔，居于第三位。這座塔高達(dá)405米，最底部直徑50多米，它像一個(gè)高大無(wú)比的巨人挺立在三環(huán)路外。
我曾和同學(xué)們一起乘工作用的電梯登上了電視塔頂部的大圓盤(pán)。這里面十分寬敞，左右兩邊都是窗戶。打開(kāi)窗戶，我看見(jiàn)了雄偉的天安門(mén)，金碧輝煌的故宮，樓房成排的亞運(yùn)村，就連十里外的.頤和園的萬(wàn)壽山，也在向我們點(diǎn)頭致意。
離開(kāi)了這座塔，我還被它深深地吸引著，我的眼前展現(xiàn)了一幅畫(huà)面：亞運(yùn)會(huì)召開(kāi)之際，許多國(guó)際友人登上這座塔飽覽北京全貌，那一天，幾千只鴿子從這里放飛，它們帶著和平飛向藍(lán)天，飛向亞洲，飛向世界！
在我的心中首都北京是最偉大的，我將永遠(yuǎn)喜歡我的祖國(guó)，喜歡我的首都---北京！
初三學(xué)生的作文2
這年、我們帶上理想，懷著希望，踏上初三的航海船，我們將要遠(yuǎn)航。
從呱呱落地的嬰兒到牙牙學(xué)語(yǔ)的小不點(diǎn)再到斗志激昂的初中生。我們的背上的包袱變得沉著而凝重。我漸漸愛(ài)上了這樣的`生活，愛(ài)上了青春飛揚(yáng)的時(shí)代。
現(xiàn)在，已經(jīng)過(guò)了初三的上學(xué)期，意味著我將要迎來(lái)的是“下學(xué)期”。迎來(lái)人生中第一個(gè)轉(zhuǎn)折口——中考。
中考是人生的第一場(chǎng)重頭戲，考場(chǎng)時(shí)人生中第一個(gè)華麗的大舞臺(tái)，讓你我他在這里表演。讓實(shí)力者表演得淋漓盡致。
進(jìn)入考場(chǎng)，就像踏上去航海的帆船。因?yàn)�，我將要去尋寶、冒險(xiǎn)。希望險(xiǎn)后取得讓自己歡悅的結(jié)果。但我一定要有遇風(fēng)乘風(fēng)、遇浪破浪，——乘風(fēng)破浪的心態(tài)。
凱旋歸來(lái)，我們就會(huì)在這知識(shí)的海洋的遨游、在屬于我們的天空中翱翔。讓我們運(yùn)用知識(shí)去跨過(guò)人生中的絆腳石，沖破人生中的困難門(mén)�；钣弥R(shí)的鑰匙，去打開(kāi)屬于我們的知識(shí)大門(mén)。
沖吧。準(zhǔn)初三的學(xué)生們。
初三學(xué)生的作文3
天，灰沉沉的；閃電，閃爍著光芒。
“轟”雨在雷公的一聲中，慢慢下了起來(lái)。
我看著窗外，心緒不禁復(fù)雜。
看著天空，那樣暗沉，多么像我曾經(jīng)的情緒�。⌒闹惺前党脸恋�，臉上掛著兩條美麗的銀條。
雨，靜靜地下著，似乎不理會(huì)外界的干擾，依舊自己我行我素的下著。曾經(jīng)的.我，也是如此。我總是我行我素，不理會(huì)別人。人家漸漸地便對(duì)我十分不敢興趣。
雨，滴落在窗戶上，成了一幅幅圖。
“依，你怎么老是這樣，老是出神地望著雨！”同學(xué)問(wèn)我
我微笑而不說(shuō)話。繼續(xù)望著雨：“呵呵，沒(méi)什么，我，喜歡雨，而已。”
同學(xué)奇怪。
我繼續(xù)出神地望著雨。
呵呵，雨多么圣潔�。∮甓嗝礋o(wú)私��！它，把世上所有塵土都消滅。它，把所有土地、花兒都給滋潤(rùn)了！它，多么美啊！
想著想著，我不禁笑出聲。
雨，你究竟是怎么樣的呢？你是禍害？你是福星？你究竟是什么？你到底太給我們的是什么呢？
有人說(shuō)，你是禍害。是因?yàn)椋阕屬u(mài)報(bào)賺錢(qián)的孩子，賺不了錢(qián)。
有人說(shuō)，你是福星。是因?yàn)�，你讓世界都變得清新�?/p>
你究竟是什么？我想，你，就是你自己。
你就是，我愛(ài)的雨。
初三學(xué)生的作文4
今天天氣非常好，我和我的朋友孫啟景一起去爬山，爬的是黃龍洞。
爸爸帶我們探險(xiǎn)了很多山洞，也走了很多不平的路。爸爸告訴我那邊有個(gè)山洞，晚上有很多蝙蝠飛出來(lái)的。我爬山爬得很快，經(jīng)常跑在最前面。在山上我看到了蜘蛛、螞蟻，還有脫了殼的蚯蚓。還有馱著磚頭往山上走的馬，爸爸說(shuō)不是馬是騾子。下山我們又去看了黃賓虹紀(jì)念館，他是個(gè)畫(huà)家。里面的管理員阿姨看到小朋友來(lái)很高興，她說(shuō)：“終于有小朋友來(lái)參觀了，以前都是大人來(lái)參觀的�！焙髞�(lái)我們又去了岳飛廟�？吹皆里w媽媽在他背上刻了“精忠報(bào)國(guó)”四個(gè)字。還聽(tīng)邊上的阿姨說(shuō)他穿的'衣服叫蟒袍。還有四個(gè)害他的壞人跪在邊上。然后我們?cè)谖骱叧粤孙垺鲲L(fēng)吹吹，風(fēng)景看看。最后我還要請(qǐng)孫啟景到我家來(lái)玩。
初三學(xué)生的作文5
每個(gè)人都是宇宙中的繁星一點(diǎn)大千世界的云朵一片而已。所以每個(gè)人都是一個(gè)個(gè)體，所以每個(gè)個(gè)體都應(yīng)該記住對(duì)你好的人，因?yàn)槿松虝�。所以母親我要對(duì)你說(shuō)，謝謝你。
中考倒計(jì)時(shí)
隨著中考的一天天臨近，每個(gè)人都好似打了雞血的拼命學(xué)習(xí)，我也不例外，每天除了做學(xué)校的作業(yè)外，還要寫(xiě)自己的練習(xí)冊(cè)，每次都會(huì)寫(xiě)到接近凌晨，每天枯燥乏味的生活，是我變得更加暴躁。
一次我再做物理試卷時(shí)，連續(xù)幾道題都與答案不一樣，于是我心里就莫名燃起了一團(tuán)火，我將桌上所有的東西都扔到地板上，開(kāi)始大哭起來(lái)。
這時(shí)母親走到我身邊輕聲的說(shuō)了句：‘’去洗一下臉吧�！蔽遗矂�(dòng)著疲憊的身體去浴室洗臉，當(dāng)我回到桌前時(shí)我發(fā)現(xiàn)掉落到地上的書(shū)全都被整整齊齊的放在桌上，桌上還有一杯茶。里面有幾朵潔白的菊花在水面上打著旋兒，一股沁人心脾的相信我撲來(lái)，我吸了一口氣，立刻感覺(jué)神清氣爽，繼續(xù)寫(xiě)未完成的物理卷紙
你是我的茶
此后每天晚上奮戰(zhàn)時(shí)，母親都會(huì)為我準(zhǔn)備一杯清茶，所以每天我寫(xiě)作業(yè)時(shí)都是一種享受，看著潔白美麗的花在水上旋轉(zhuǎn)就讓我想到了我的母親。
母親，你是我的'一杯茶。一杯溫暖的茶；一杯沁人心脾的茶；一杯暖人心扉的茶。
初三學(xué)生的作文6
初三以前，我最快樂(lè)的時(shí)候是早晨，和穎還有娟手挽手，喝著旺仔牛奶，一起逛長(zhǎng)城（我們學(xué)校操場(chǎng)的美稱(chēng)），聊八卦。譬如：誰(shuí)誰(shuí)和誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)打架了，誰(shuí)誰(shuí)被開(kāi)除了，誰(shuí)誰(shuí)但更多的時(shí)候是天上地下的'胡扯，從太陽(yáng)扯到環(huán)保，又從環(huán)保扯到早戀，再?gòu)脑鐟俪兜铰糜危詈缶尤挥謴穆糜纬痘靥?yáng)。最后的最后是上課鈴聲響了，我們作鳥(niǎo)雀狀。
每天有了長(zhǎng)城這個(gè)小插曲，讓我覺(jué)得連起床都是件讓人期待的事。
初三以后，我最快樂(lè)的時(shí)候是晚上做夢(mèng)時(shí)。我夢(mèng)到穎沒(méi)有轉(zhuǎn)學(xué)，我也沒(méi)有和娟鬧矛盾，我們師徒仨還是和從前一樣瘋得忘乎所以。而現(xiàn)在的早上，我一個(gè)人喝著旺仔，一個(gè)人逛長(zhǎng)城，一個(gè)人邊走邊想我們以前。想到美好的時(shí)光，我會(huì)像瘋子一樣哈哈大笑；想到現(xiàn)在的我們，又忍不住鼻子發(fā)酸。在旁人看來(lái)，就是一喝著旺仔的瘋子，一會(huì)兒哭一會(huì)兒笑，莫名其妙。
老師說(shuō)：毛毳初三以前是個(gè)壞學(xué)生，初三以后是個(gè)好學(xué)生。
父母說(shuō)：女兒初三以前不聽(tīng)話，初三以后聽(tīng)話了。
朋友說(shuō)：毛毛初三以前是個(gè)快樂(lè)的孩子，初三以后變得很憂傷了。
初三學(xué)生的作文7
流星劃過(guò)，諾言沒(méi)變，只是燈光下那依稀的笑臉變得迷離。友情？對(duì)于我來(lái)說(shuō)，曾經(jīng)擁有過(guò)，現(xiàn)在已經(jīng)失去。我強(qiáng)忍著淚，把一切想的盡量樂(lè)觀，但是，我們不會(huì)再回到以前了。因?yàn)�，我們的友情變質(zhì)了。是的，人都是自私的，一段友情的破滅確實(shí)是兩個(gè)人的錯(cuò)，但是，誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)，都沒(méi)有用。難道和她之間的友情遍體鱗傷還要繼續(xù)么？我想，那我自己一定是可笑的吧！說(shuō)實(shí)話，我不怕別人笑我。但是，對(duì)于她來(lái)說(shuō)一段友情的結(jié)束是另一段友情的開(kāi)始，但是對(duì)于自己……想想為自己的所作所為真心感到不值。自己天天強(qiáng)顏歡笑有什么用？自己天天偽裝成無(wú)所謂有什么用？自己明明說(shuō)祝福她和她玩的好，為什么又心口不一？
世界上真的有堅(jiān)不可摧的友情嗎？我現(xiàn)在已經(jīng)不相信了。朋友，這個(gè)只是互相利用，互相給予互相精神上的'支撐，呵呵，真心是換不來(lái)一段友情的。所謂的友情，只是搭建在物質(zhì)上的一座橋梁�，F(xiàn)在想想，真的都怪自己太年輕，是人是狗分不清。她出事了，你不離不棄。你出事了，她已無(wú)處可尋。這就是友情，呵呵，我相信，人與人之間是有真正的友情的，但是要等多少年？不管怎么樣，多少年我都愿意等下去，只為你的那一回眸！
初三學(xué)生的作文8
這個(gè)小鎮(zhèn)，我從未到過(guò)。但是曾經(jīng)向往，曾經(jīng)思考，我在這個(gè)小鎮(zhèn)里的生活起居、學(xué)習(xí)工作，以及改變??自己的，和別人的。
初來(lái)乍道，卻并沒(méi)有什么特殊的感覺(jué)，只是比以前多了些該做的，少了些能做的.，僅此而已。
來(lái)到這有十多天了吧。但在這十多天里，新的房子已經(jīng)在慢慢變舊。我的字跡能在上面留多久呢？或許，可以留幾十年，知道我張大；又或許，在我離開(kāi)小鎮(zhèn)以后就沒(méi)有了……
小鎮(zhèn)的引導(dǎo)者們給我送來(lái)幾本很特別的書(shū)，，里面有很多的字，也有很多的空白。他們說(shuō)，那些空白要我自己去寫(xiě)。有時(shí)，它會(huì)在新房子的墻壁上，有時(shí)，它在我們的心里。他們還說(shuō)，他們會(huì)幫助我，引導(dǎo)我??在必要的時(shí)候。
他們一直聲稱(chēng)，這個(gè)小鎮(zhèn)的所有者是這里的居民，他們只是引導(dǎo)者，不是領(lǐng)導(dǎo)者。他們不會(huì)再像原來(lái)我們所居住的小鎮(zhèn)里的引導(dǎo)者一樣拉著我們的手，不會(huì)再走走停停，這里的沒(méi)一個(gè)居民，都要緊緊地跟著，否則萬(wàn)劫不復(fù)。
房子散亂，但風(fēng)景很美。我要在這居住一年，然后離開(kāi)……
離開(kāi)小鎮(zhèn)，也離開(kāi)純真……
初三學(xué)生的作文9
盼望著盼望著，東風(fēng)來(lái)了，春天的腳步近了。一切都像剛睡醒的樣子，欣欣然地睜開(kāi)了眼。太陽(yáng)的臉紅了，我們?nèi)ス珗@里尋找春天。
春天在哪里？
春天藏在柔軟的柳條上。柔軟的.柳條又細(xì)又長(zhǎng)，密密麻麻的柳條掛滿枝頭，溫暖的春風(fēng)吹過(guò)，柳條隨風(fēng)飄蕩，就像一位小少女在梳理著頭發(fā)。仔細(xì)看，發(fā)現(xiàn)像米粒大的葉苞綴滿了柳條。再湊近看，發(fā)現(xiàn)有的柳條上已經(jīng)長(zhǎng)葉子了，就像迫不及待的小娃娃要看看這溫暖的春天。我想再過(guò)幾個(gè)星期，整棵柳樹(shù)應(yīng)該都披上了一層綠紗了吧。這時(shí)不禁讓我想到了賀知章的《詠柳》：碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀。
春天躲在明亮的池塘里。河水綠得像一塊翡翠，倒映著池塘邊的高樓、綠樹(shù)、小草和橋。河面平靜得像一面鏡子，陽(yáng)光灑在湖面上，就像是在湖里撒下了晶瑩的珠寶，閃閃發(fā)光。小魚(yú)在水底快樂(lè)地游著，不時(shí)地親吻著湖面，湖面漾起一圈圈波紋。
春天藏在小朋友朗朗讀書(shū)聲里。寒假一過(guò)，小朋友早早地背上書(shū)包到教室里坐得端端正正，那讀書(shū)聲打破了寧?kù)o，帶來(lái)了生機(jī)。
“一年之計(jì)在于春”，我們抖擻精神，迎接這美好的春天，度過(guò)這生機(jī)勃勃的春天。
初三學(xué)生的作文10
他站在那一邊等待接棒，他是最后一棒，當(dāng)時(shí)的他沒(méi)有往日的有說(shuō)有笑，只是安靜地看著，等待，鎮(zhèn)定自若。轉(zhuǎn)眼旁邊，其他道上的“王牌”都在前面反復(fù)叮囑，雙眼盯著賽道，大概也是說(shuō)不要掉棒之類(lèi)的吧。
抬起雙腿向前伸展，只見(jiàn)他右手一伸，就向終點(diǎn)飛去。原本勉強(qiáng)領(lǐng)先也拉開(kāi)了更大的距離。風(fēng)呼呼地吹著，他的'頭發(fā)也向后飛著，同樣吹著他的運(yùn)動(dòng)服，襯著綠油油的草地，酷似那座宣傳跑步的塑像。
緊接著他舉起了握棒的右手，高過(guò)頭頂，臉上洋溢著勢(shì)在必得的笑容，那不是自大，那是他應(yīng)得的。他從容不迫繼續(xù)飛馳著，從頭頂?shù)侥_尖，無(wú)不一處表現(xiàn)他的喜悅。
在眾人眼花繚亂之際，他以極快的頻率邁著腿，又高舉雙臂，沖過(guò)終點(diǎn)線，拋接力棒上空，當(dāng)大家目瞪口呆。全班同學(xué)用司空見(jiàn)慣的慶祝方式——雙手托著他的全身，拋向上空。去逐夢(mèng)。雖常見(jiàn)，但在這何嘗不是一種別出心裁。
圍觀的同學(xué)也不愿離場(chǎng)，注視著這位至關(guān)重要的最后一棒，直到他邁著矯健的步伐離場(chǎng)，也消散不去他映在同學(xué)們心中的田徑精神......
初三學(xué)生的作文11
又是一個(gè)雨天。我撐起一把小花傘，在雨中默默地走著。沒(méi)有平時(shí)的嬉鬧和吵鬧，只有雨點(diǎn)敲打傘面的滴答聲。透過(guò)雨簾望去，小雨傘在風(fēng)雨中移動(dòng)，編織出一幅美麗的畫(huà)面。
每當(dāng)下雨，我們總是撐著傘在風(fēng)雨中行走。雨傘使我們免受風(fēng)吹雨打。在雨傘的保護(hù)下，我們可以舒適地行走。面對(duì)刺骨的風(fēng)雨，我們誰(shuí)都抵擋不住雨傘的誘惑。
我小的時(shí)候，媽媽經(jīng)常撐著傘陪我們風(fēng)雨無(wú)阻。母愛(ài)也像一把傘，用心愛(ài)的兒子長(zhǎng)長(zhǎng)的感情編織而成，傘頂是世界上最美的錦緞。我們似乎忘記了這個(gè)世界上還有風(fēng)暴。
當(dāng)你撐著傘在風(fēng)雨中行走，也許你會(huì)覺(jué)得這是一種詩(shī)意。你不必理會(huì)身邊的風(fēng)雨，靜靜的走自己的路。抬頭，你會(huì)發(fā)現(xiàn)頭頂上方有一輪美麗的太陽(yáng)，但它是傘的`顏色，不是天空的本來(lái)面目。你想看看傘外的天空嗎？不會(huì)是純粹的美，你會(huì)看到灰暗的天空，你會(huì)領(lǐng)略到雷電風(fēng)暴的威力！
如果你想知道真正的天空，請(qǐng)從傘里出來(lái)。也許你會(huì)遭受風(fēng)雨，霜雪的壓力，但這就是真實(shí)的生活！
讓我們擺脫雨傘的誘惑。我們經(jīng)得起風(fēng)雨的考驗(yàn)。母親的懷抱溫暖，但外面的天空才是我們的真實(shí)世界。
初三學(xué)生的作文12
你看，學(xué)校里好一種元旦氛圍！一眼望去便可見(jiàn)到色彩斑斕的紙花和彩燈，美麗無(wú)比。晚會(huì)上，大家演繹了不少豐富多彩的節(jié)目。有的演繹了優(yōu)美的舞曲，有的'唱了動(dòng)聽(tīng)的歌兒，有的演繹了好笑的小品相聲，有的大家參與了豐富多樣的活動(dòng)。使我最深刻的是踩氣球。
我跟柳竹是綠隊(duì)，另兩隊(duì)是紫隊(duì)和白隊(duì)。我們一條腿被連在一起，上邊拴著一只彩色氣球。比賽來(lái)了！我跟柳竹說(shuō)：“先把紅色，再踩黃色！
快！”我們趕快向紫隊(duì)撲去，啪！嘿嘿！紫隊(duì)被踩死了�？刹试埔咨ⅲ鸵�(jiàn)白隊(duì)向我方撲來(lái)，我們迅速離開(kāi)了，白隊(duì)見(jiàn)到到手的“肥肉”走了，氣憤的神色發(fā)青，向我方撲來(lái)。
我們和白隊(duì)立刻踩成一團(tuán)，跌倒在下去。我們又掙脫站起來(lái)打斗。最后我們又再一次跌倒在下去，連我的眼鏡也掉了！就在這里，我趁亂一抓，彩色氣球爆開(kāi)了，我方終究勝利了！
初三學(xué)生的作文13
2018年2月11日 星期三 晴
叮叮唉我的美夢(mèng)竟然被一個(gè)破鬧鐘打碎了，算了起床吧。今天幾號(hào)了?來(lái)到日歷旁一看，二十三號(hào)，今天是小年啊，聽(tīng)奶奶說(shuō)過(guò)的，今天是要祭灶的.，就是咱們中國(guó)特有的節(jié)日。
我胡亂的吃了幾口飯后趕快坐公交車(chē)去奶奶家。等到了奶奶家沒(méi)想到弟弟早就到了，正好我倆先玩會(huì)電腦。不一會(huì)兒就不想玩了，可是除了玩還能干啥呢，看著大人們?cè)诿?lái)忙去的，就想平時(shí)他們就很累了，今天我和弟弟應(yīng)該幫幫忙才對(duì)。于是我們來(lái)到廚房幫忙。擇菜，洗菜，拿東西，忙活了半天終于干完了可以等著吃了。不一會(huì)兒，一道道散發(fā)著想起的美食被端上了桌子。有小雞燉栗子，有年糕，有西紅柿雞蛋湯，有...........。大飽口福后我們?nèi)ネ饷娣疟夼诼?tīng)著一陣陣巨響，我感到自己長(zhǎng)大了，懂事了。
初三學(xué)生的作文14
夜幕降臨，月光被云朵蒙上了面紗，但那繁星的閃爍永遠(yuǎn)是那不滅的光。有人曾經(jīng)問(wèn)我：“你喜歡白天還是黑夜？”我毫不猶豫地回答：“黑夜”，因?yàn)橐雇淼男强湛傆幸活w星星——北斗星，照亮我的世界。
人生的旅途上，也會(huì)有霧霾，使我迷失了方向。總會(huì)在困境中不斷掙扎，渴望掙脫所面臨的一切難題。在那時(shí)，我仿佛在迷茫的'世界看到了北斗星，它的光芒告訴我前進(jìn)的方向，給我希望的光芒。
失敗，是每個(gè)人必須經(jīng)歷的；挫折，是每個(gè)人成功的基礎(chǔ)。但是每一次失敗和挫折的打擊，會(huì)使我一蹶不振，陷入心的低谷。曾經(jīng)想要放棄，但是每在那時(shí)，北斗星仿佛用它的光芒告訴我；要努力，要成功，堅(jiān)決不放棄。他的光芒是我前進(jìn)的信心與動(dòng)力。北斗星的閃爍映在我的心房，這不單單是北斗星，更是那個(gè)人和我在那一夜的記憶。望著星空，與北斗星相擁……
初三學(xué)生的作文15
拋棄一切雜念，完成我人生的夢(mèng)想
我不知道，我是不是身在福中不知福，但是我的家庭確實(shí)給我?guī)?lái)不少的傷心和壓力，更可笑的是我竟然被我那個(gè)后媽趕出家門(mén),我明明沒(méi)有做錯(cuò)，而爸爸并不知道這一切，我也想和她和睦相處，但我們之間真的沒(méi)有什么共同語(yǔ)言，她對(duì)我的虛情假意，讓我只有厭惡，覺(jué)得惡心，我知道我能學(xué)習(xí)，而且如果努力學(xué)習(xí)，我會(huì)學(xué)得比現(xiàn)在更好，但我的心里卻被雜事，瑣事占據(jù)，我不知道該如何解脫自己，讓自己面對(duì)自己的所有，并能寬容她對(duì)我的一切，對(duì)我的不容忍，對(duì)我的所作所為。我的心只有那么小，為什么要我承受那么多的事，好累好累�，F(xiàn)在我的手已經(jīng)好了，我不想再墮落下去了，我要實(shí)現(xiàn)我人生價(jià)值，做到問(wèn)心無(wú)愧，不后悔，即使傷心，也要裝作快樂(lè)，即使煩惱，也要裝作一副笑臉，或許這樣我會(huì)更看開(kāi)一些。人的生命本身就是價(jià)值，我會(huì)用自己的努力來(lái)發(fā)出他本有的`光彩。什么都不重要，做人最重要、什么都不重要，知識(shí)最重要、我想如果我做到這兩點(diǎn)我會(huì)是最棒的，娟，相信自己是最棒的，在這不大不小的空間，展放自己的光芒。
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