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奮斗初三作文

時(shí)間:2023-11-07 09:49:15 初中三年級(jí)作文 我要投稿

奮斗初三作文35篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的奮斗初三作文,歡迎大家分享。

奮斗初三作文35篇

  奮斗初三作文 1

  天行健,君子以自強(qiáng)不息,個(gè)人尚且都要自強(qiáng),更何況一個(gè)泱泱大國呢?

  古代的中國對(duì)于外國來說是一個(gè)大國,更有著“天朝上國”的美稱,可直至中國近代,有滿篇的屈辱歷史,直到后來被一個(gè)自已認(rèn)為只是一個(gè)島國的國家打敗,直到丟了“天朝上國”的美稱,大家可還記得南京,那個(gè)被日本人屠殺了我中華三十多萬人民的南京;可還記得東三省,那個(gè)在幾天之內(nèi)被占領(lǐng)的東三省;可還記得那一個(gè)個(gè)充滿屈辱的每一份條約……

  是什么讓我們一個(gè)泱泱大國充滿了屈辱,到底是什么?我想,應(yīng)該是我們把“自強(qiáng)”給弄丟了吧!

  自強(qiáng)可以使一個(gè)人變得強(qiáng)大,可以使一個(gè)國家不再充滿屈辱,只有自強(qiáng)才能做得到吧!

  自強(qiáng),使中國從一個(gè)落后的國家,成為了有著“東方巨龍”,“金磚國家”的美稱;自強(qiáng),使中國擁有如今的繁華,擁有了在國際事務(wù)上有著重要的作用。

  所以我們有著一個(gè)自強(qiáng)的心,為了自己,也為了國家。

  數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝。

  中國如今的高速發(fā)展曾引得美國后怕,為此曾派專業(yè)人士到中國做過調(diào)查,可他們卻反饋回一個(gè)信息說:“中國不出30年,必會(huì)漸漸落后”是什么讓他們說如此的話語,最后,經(jīng)過國內(nèi)人士的仔細(xì)研究發(fā)現(xiàn),他們能說出,敢說出實(shí)話的原因盡是我們學(xué)生的身子。

  如今的`學(xué)生大多生活在衣食無憂的生活中,只知道整天吃喝玩樂,不知努力奮斗。

  難道毛澤東主席所說:“還看今朝”看的難道就是如今這幅景象嗎?我想不是的。

  我們努力去奮斗,去超越古人的成就,所以我們應(yīng)該自強(qiáng)與奮斗。

  奮斗初三作文 2

  時(shí)光飛逝,歲月如流,轉(zhuǎn)眼間十四個(gè)綠色的春天,十四個(gè)燦爛的夏天,十四個(gè)金色的秋天,十四個(gè)銀色的冬天,十四個(gè)少女的夢(mèng),十四個(gè)花季雨季。已經(jīng)化為過眼煙云,消失在天際,一切的一切都好像虛幻的夢(mèng)境,而我們正是那尋夢(mèng)的少年。

  編織著甜蜜而美麗的夢(mèng),我升入了初三。初三是學(xué)習(xí)生涯中一個(gè)重要的階段。這時(shí)的我們經(jīng)過初一初二的磨合,也開始少了幾分沖動(dòng),多了幾分理智;少了幾分張揚(yáng),多了幾分持重。踏進(jìn)初三,老師們便苦口婆心的開始對(duì)我們進(jìn)行進(jìn)一步的教育!俺跞姆只潭确浅(yán)重”,“初三要努力學(xué)習(xí),否則成績(jī)就會(huì)一落千丈,中考自然名落孫山!敝惖脑挶愠闪思页1泔垺

  雖然開學(xué)才三個(gè)星期,但是我感覺好像是中考一般。食也匆匆,行也匆匆。早上燈亮的早,晚上燈熄的晚。對(duì)于這種生活,大概每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷吧。從此,學(xué)習(xí)不僅是學(xué)習(xí),而成了我的事業(yè)。上課寫字寫的要快,而且要保證書面的整潔。大腦不間斷的`接受著老師的信號(hào),卻還要強(qiáng)迫腦細(xì)胞盡可能的記住每一句話。成堆的作業(yè)讓我很無奈。但是我驚異的發(fā)現(xiàn)我自己在一天內(nèi)竟然做了那么多事情,我開始享受奮斗所帶來的成就感和充實(shí)感。

  初三要接受兩門學(xué)科的會(huì)考,還增添了一門新課程——化學(xué)。也許這種刺激的生活回讓我們不知所措,但是要堅(jiān)強(qiáng)勇敢的面對(duì)一切。這才僅僅是初三,還有更嚴(yán)峻的考驗(yàn)在等著我們。

  “沒有比人更高的山,沒有比腿更長(zhǎng)的路!痹谶~向中考的這條路上,讓我們一起攜手前行,以我們的激情和毅力來揮灑這段刺激,充實(shí),開心,幸福的歲月。

  奮斗初三作文 3

  有人曾說過:“在適合奔跑的時(shí)間與空間內(nèi)應(yīng)盡情奔跑,切莫虛度光陰!

  今天我看了一段材料,這段材料主要講人類應(yīng)該在最好的時(shí)光里盡情奔跑,不要虛度光陰。

  我覺得這段材料說的很有道理,人類在一生中要盡情奔跑,不虛度光陰,要付出自己的努力,自己的汗水,去收獲成功和喜悅。

  什么是奮斗?奮斗就是為自己的人生勾勒出美好的藍(lán)圖,并堅(jiān)持為之奮斗,為著自己的理想而付出汗水,成就自己的一生,這樣才算不虛此行。陶行知曾說過:“奮斗是萬物之父。”由此可見,奮斗是多么可貴,但是許多人卻沒有奮斗的精神,他們好吃懶做,整日花天酒地,不思進(jìn)取,遇事總依附于他人的幫助。

  這讓我想到了一個(gè)人物——《明朝那些事》中的申時(shí)行。申實(shí)行的生父丁和一位女子一見鐘情,生出了申時(shí)行。那時(shí)候,私生子在當(dāng)時(shí)是十分見不得人的,所以申時(shí)行被送給了當(dāng)?shù)氐闹,知府見申時(shí)行很機(jī)靈,便收下了他。小時(shí)候的申時(shí)行生活的衣枕無憂,十幾歲就考上了貢士,考進(jìn)士時(shí),他的養(yǎng)父告訴他,其實(shí)你并不是我的兒子,你是我收養(yǎng)的,申時(shí)行明白自己的`道路是未知的,以后誰都幫不了他,他只能靠自己。從此以后,申時(shí)行便努力讀書,懸梁刺股,寒窗苦讀了三年,終于金榜題名,一舉中狀,20多年后成為內(nèi)閣首輔。

  這個(gè)故事讓我們明白:只有努力奮斗,命運(yùn)才能掌握在自己手里。

  愛默生也曾說過:“凡事欲其成功,必須付出代價(jià)——奮斗。”是的,我們要在最好的光陰里盡情奔跑,盡情的奮斗,向著光輝的人生不斷奮斗。

  奮斗初三作文 4

  歲月的鐘聲靡靡回蕩于我的耳畔。高唱低吟之余,我不禁放聲吶喊:“為自己奮斗吧!”。

  為自己奮斗,要善于認(rèn)識(shí)自己。我是什么?相對(duì)于浩淼無際的大海,我不過是大海之一滴水;相對(duì)于廣袤無垠的大地,我不過是土壤中的一粒塵;相對(duì)于茫茫浩瀚星空,我不過是不起眼的一顆凡星——然而作為大自然中的生物,我是最高級(jí)的`!天涯海角,都是我的安身立命之處。我,一個(gè)實(shí)實(shí)在在的女孩,存在于天地間,不僅僅是惟我差矣!即使“金無足赤,人無完人”,我也必將是這世界永恒的風(fēng)景!

  為自己奮斗,要敢于相信自己。人生來都是平等的,沒有高低貴賤之分,沒有什么天生的不同。我一直相信自己不比別人差,我相信適者生存,我更相信“天生我材必有用”。不服輸,才會(huì)有贏的機(jī)會(huì);不言敗,才能有勝的希望。相信自己,才能為自己定位;相信自己,才能為自己奮斗。我,一個(gè)完完全全的女孩,會(huì)卓然而立的!

  為自己奮斗,要勇于超越自己。人可以什么都不怕,但不能敗給自己。人可以什么都不要,但不能放棄自己。自己與自己的關(guān)系無非在于自尊,自愛,自信,自立。為自己奮斗,青春就會(huì)閃光!只要我努力,我奮斗,我超越,終會(huì)戰(zhàn)無不勝!

  朋友們,中考臨近了,現(xiàn)在的我們是該“有所作為”了,未來的路,有奮斗陪伴著,我們終不會(huì)孤單!

  奮斗初三作文 5

  聽到“青春’’一詞,我們一定都會(huì)想到“奮斗”與“理想”.記得人們常說的一句話:“青春時(shí)期是人生中的黃金時(shí)期”。是啊,我們每個(gè)人都會(huì)在這個(gè)過程中有夢(mèng)想,有追求……而奮斗,則是我們?cè)趯?shí)現(xiàn)我們理想的過程中,必經(jīng)的一個(gè)階段,可以這么說,如果我們一生中都沒有奮斗過,沒有努力過,那么,我們就等于是荒廢了時(shí)間,耽誤了自己。

  如果把理想比作一條通往未來的路,那么奮斗無疑就是這條路上的路標(biāo);如果把理想比做一片藍(lán)天,那么奮斗無疑就是點(diǎn)綴天空的片片白云;如果把理想比作森林,那么奮斗無疑就是滋潤森林的.雨滴……可見,奮斗有多么重要!

  奮斗,就像一個(gè)光環(huán),雖然它不想珠寶首飾那樣華麗,但它始終都散發(fā)著耀眼的光芒。奮斗,就像一株青蔥的小草,雖然它不像鮮花那樣艷麗,但它始終有著自己的堅(jiān)持……

  人人都知道,要想成功,要想實(shí)現(xiàn)自己的理想,就必須要奮斗,但等到真正的去奮斗時(shí) ,可以堅(jiān)持下去的人卻是少之又少!所以,雖然“奮斗”一詞聽起來是那么的不平凡,但實(shí)際上,它又是那么的不平凡!它聽起來是那么的簡(jiǎn)單,但真正去做的時(shí)候,又何嘗容易?

  常常聽大人們說一句話:“ 光說不做假把式,光做不說傻把式。”那有些人不就是“假把式”嗎?整天把“奮斗,努力……”之類的話掛嘴邊,即使說的天花亂墜又能怎么樣,結(jié)果還不是一事無成!

  所以,朋友們,讓我們一起奮斗,一起把握住時(shí)光,讓我們的青春散發(fā)出最耀眼的光芒!讓我們插上夢(mèng)想的翅膀一同翱翔在湛藍(lán)的天空中!

  奮斗初三作文 6

  新初三生就要開始備戰(zhàn)中考,有關(guān)心理專家提醒,除了知識(shí)、身體和心理上的準(zhǔn)備,學(xué)生要提早制定合理的目標(biāo)并有計(jì)劃地實(shí)施。

  不少新初三生已開始準(zhǔn)備迎接初三的學(xué)習(xí)和生活:有的在假期報(bào)了輔導(dǎo)班,有的早早就到書店買了輔導(dǎo)書。今年中考結(jié)束后,有些考生就郁悶地說,進(jìn)入初三后,在班級(jí)成績(jī)中等開始并不太在意,缺乏學(xué)習(xí)計(jì)劃和目標(biāo),總以為到最后拼命學(xué)習(xí)會(huì)有效果,結(jié)果到了關(guān)鍵沖刺階段,生理、心理和能力都到了極限,怎么也使不上勁兒,致使中考成績(jī)不理想。所以說,從初三開始,考生最好要有計(jì)劃、有目標(biāo),實(shí)實(shí)在在地跟上學(xué)校的學(xué)習(xí)進(jìn)度,一蹴而就的想法是不現(xiàn)實(shí)的。

  新初三生第一步是要找好自己的位置,通過對(duì)自己過去成績(jī)的分析,合理定位,鎖定目標(biāo)。另外,中考是一場(chǎng)持久戰(zhàn),新初三生僅有目標(biāo)還不行,要有實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的計(jì)劃,將大的目標(biāo)分解成小目標(biāo)。新初三生要找準(zhǔn)自己在班級(jí)、年級(jí)中的位置,樹立一個(gè)通過努力可能實(shí)現(xiàn)的'目標(biāo);否則,盲目地制定過高的目標(biāo)、與別人比較,只能打擊自己的信心。

  新初三生可以在開學(xué)前,制訂一個(gè)每日學(xué)習(xí)計(jì)劃表,按計(jì)劃復(fù)習(xí)。同時(shí)要樹立目標(biāo),如月考要達(dá)到的成績(jī)、期末考試要達(dá)到的成績(jī)等。這樣合理規(guī)劃、循序漸進(jìn),既能保證復(fù)習(xí)效果,又能達(dá)到勞逸結(jié)合。

  經(jīng)過以上的介紹,我們大家應(yīng)該已經(jīng)明白了如何制定初三的奮斗目標(biāo),初三就是我們大家奮斗的代名詞,希望我們大家珍惜初三的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),抓緊時(shí)間努力奮斗。

  奮斗初三作文 7

  "一張桌子,一把椅子,一把扇子,一篇課文。"

  中考前夕,大家都在糾結(jié)。我好像越來越努力了。壓力越大,動(dòng)力越大?但我會(huì)找其他小渠道釋放一點(diǎn)壓力,最后和動(dòng)力保持水平。

  初中即將畢業(yè)。自從踏上初中的道路,認(rèn)識(shí)了幾千人,字面上是幾千人。在我的人際交往中,總有那么幾個(gè)人刻骨銘心,但現(xiàn)在好像只剩下一個(gè)人了…

  我無法用語言來形容那個(gè)人對(duì)我的好和關(guān)心。從初二認(rèn)識(shí)他開始,我真的沒有看錯(cuò)人。真的是“相見恨晚”。有沒有這樣的`人會(huì)這樣對(duì)我?我一直很感激很感激這個(gè)人。

  雖然我文采平平,但請(qǐng)?jiān)试S我這么說。心里真的忍不住感激之火。我想喊出我心中的一切。

  我不得不用一句古老的土氣的話來形容自己:“別人對(duì)我好三倍,我就對(duì)別人好十倍”。誰說人生伴隨著無聊和孤獨(dú),誰說酒只有在孤獨(dú)和痛苦之后才會(huì)喝?除了真正的朋友,沒有什么藥能打動(dòng)人心。

  世界上沒有一句話:知人知面不知心。但是只要我知道人的臉,我就不需要知道他們的心。我只知道如何獻(xiàn)身于社會(huì)和世界。只要滿足了自己的精神世界,就滿足了。如果有來生,我希望嫁給那個(gè)人。

  此時(shí)此刻,我無法用千言萬語表達(dá)我的感激之情,我只能說最后一句話:

  “謝謝!”

  奮斗初三作文 8

  每個(gè)人,在生活中都需要奮斗,沒有了奮斗,人生就不會(huì)再有超越,不會(huì)再有努力和進(jìn)步,奮斗,勤奮的人可以得到,相反,懶惰的人就不可以得到,奮斗就在你的周圍,關(guān)鍵是你得自己去把握。

  在我的生活中,就有過許許多多的奮斗……

  一次,我們班里舉行了一次英語考試,我的心中緊張極了。卷子發(fā)了下來,一看,竟全是我不會(huì)的題目,大家奮筆疾書,“唰唰唰”地做了起來,只有我還停在第一題上,后來,轉(zhuǎn)身一看,時(shí)間也差不多了,便胡亂做了一道,立馬便做完了,心中很沒底,心想,肯定考的很差。

  第二天,考試的.成績(jī)老師改出來了,試卷發(fā)了下來我定睛一看,“65分”一個(gè)鮮紅的數(shù)字寫在了我的考卷的正上方,我大吃一驚,后來,經(jīng)老師一說,原來是我題意理解錯(cuò)了,對(duì)英語的理解不夠深,才會(huì)錯(cuò)成這樣,于是,我打算發(fā)奮圖強(qiáng),制定一套英語訓(xùn)練計(jì)劃。

  第一天,我回到了家里,馬上開始做起了作業(yè)。不一會(huì)就把作業(yè)做完了。之后,我便開始聽起了錄音,錄音器上的每一句話我都努力的去聽懂它,理解,背熟它。然后,復(fù)習(xí)一下當(dāng)天學(xué)過的知識(shí),讀懂它,讀會(huì)它,之后,再預(yù)習(xí)明天要學(xué)的新課,努力地去翻譯好它,實(shí)在翻譯不出來,便查一下電腦,翻譯好后,再從一個(gè)字一個(gè)字的角度上來翻譯,這完成之后,我的任務(wù)才算完成。

  很快,我的成績(jī)就提高了,只要你堅(jiān)持了,就會(huì)有收獲……

  奮斗初三作文 9

  萬物都有一扇門,而且每一扇門的鑰匙都不同。但是,卻有一把可以打開任意一扇門,它就叫“理想”,遠(yuǎn)大的理想就是開啟萬能的鑰匙。

  “今天介紹一下魯迅,魯迅……”這句話是老師說的,老師富有著許多知識(shí),同學(xué)們問一些不懂的問題,讓老師解答,老師立即翻開自己腦海里的書,找啊找,哈,找到了答案,下面就是既有耐心又很認(rèn)真的告訴同學(xué)。可想而知,那位懷著疑問的同學(xué)心里一定會(huì)十分的佩服老師的。

  這時(shí),我的心中便隱隱地想當(dāng)一名人民教師了。

  上課了,老師登上了三尺高的講臺(tái),向孩子們傳授知識(shí),帶領(lǐng)著孩子們?cè)谥R(shí)的海洋中遨游,想想那是一件多么奇妙的'事情!身為老師會(huì)讓我們?cè)谏险n時(shí)領(lǐng)悟知識(shí),可見會(huì)讓我們無憂無慮地玩耍。想到這里,我便下定了決心,長(zhǎng)大后我一定要成為一位教師。

  我會(huì)把學(xué)生當(dāng)成我的孩子一樣,讓他們從學(xué)習(xí)中得到樂趣,在樂趣中學(xué)習(xí),愛上學(xué)習(xí)。

  如果有一場(chǎng)比賽,當(dāng)孩子們登上了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)時(shí),我會(huì)告訴他們要再接再厲,必須如“芝麻開花——節(jié)節(jié)高”不可以驕傲;當(dāng)孩子們遇見了一件十分棘手的事,想氣餒時(shí),我會(huì)告訴他們,只有經(jīng)歷了風(fēng)雨,才會(huì)見到彩虹,堅(jiān)持就是勝利!

  我會(huì)讓他們從一個(gè)個(gè)真善美的故事中領(lǐng)悟人生的真諦;讓他們從唐詩宋詞中領(lǐng)略詩人想要表達(dá)的意思;我會(huì)讓他們從一個(gè)個(gè)含苞欲放的花苞中,感受到大自然的神奇;讓他們從一個(gè)個(gè)英語單詞中感受到語言的神奇;讓他們從……

  我一直在為我這個(gè)理想而堅(jiān)持不懈的努力,正如我所說的“只有經(jīng)歷了風(fēng)雨,才能看見彩虹!蔽視(huì)一步一個(gè)人腳印的朝這個(gè)目標(biāo)去攀登。

  奮斗初三作文 10

  我站在沒有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)上,感受到一股濃濃的緊張氣息?粗焐系奶柡透≡扑坪踝屛艺褡髌饋恚

  “喂,你緊張嗎?”“哦,一點(diǎn)點(diǎn)!”我回答。這次體檢給了我很大的壓力。我排名后,有幾個(gè)人在緊跟我。我不想后退!靶值軅,來!”林大叫一聲,伸出右手。我也把手放在上面說:“有兄弟,絕對(duì)無敵!”然后幾個(gè)同學(xué)一起喊:“加油!”

  第一批學(xué)生已經(jīng)像箭一樣飛了出去,很快林第一個(gè)沖過了終點(diǎn)線。我開始準(zhǔn)備,心想:“既然林能跑這么快,我為什么不能呢?”擺了個(gè)姿勢(shì),看著眼前的跑道,在陽光的照射下變得更紅了。我不斷向自己暗示:“我能行!”“準(zhǔn)備好!快跑!~”電話的`聲音一下來,我立刻跑了出去。剪內(nèi)側(cè)線,大幅度擺動(dòng)雙臂,跨步,調(diào)整呼吸,一步一步跑出去。但是鄰居家已經(jīng)出大隊(duì)了,遙遙領(lǐng)先。我咬緊牙關(guān),屈服的念頭很快涌了出來。此時(shí),我眼里只有遙遙領(lǐng)先的目標(biāo)。我已經(jīng)開始全力加速,不顧肚子痛!皝戆!9班,加油!”一陣熱烈的掌聲和鼓勵(lì)聲響起,回蕩在我的耳邊。此時(shí)的太陽也更加燦爛,似乎在催促我快速前進(jìn)。我一直向前傾斜,努力奔跑。但是,我的身體失控了。我已經(jīng)搖搖欲墜了,因?yàn)槲姨炝,向前傾斜。我夸張地?fù)]動(dòng)手臂,慢慢地試圖放慢速度。但這么一減速,后面的城市幾乎追上了我,我變得好勝心強(qiáng),什么都不管,大踏步往前沖。強(qiáng)行控制身體,當(dāng)我的腳跨過了終點(diǎn)線,我就“解放”了。全身放松,腳軟的時(shí)候,整個(gè)身體突然向前倒下。當(dāng)林看見我時(shí),他沖過去幫我。拋開傷口不談,我去查成績(jī),至少比熙快一點(diǎn)。我笑了。

  這場(chǎng)“戰(zhàn)斗”,雖然我遍體鱗傷,但還是堅(jiān)持到了最后。我笑了,但不能掉以輕心。

  加油!我相信我能做得更好!

  奮斗初三作文 11

  明天是強(qiáng)者勝利的開始;明天是弱者的懶敷衍;明天是知者明亮的新生命;明天是傻瓜通常的謊言。今天我一無是處,但明天呢?將是非同尋常的。所以,我會(huì)加倍努力,爭(zhēng)取明天。

  明日復(fù)明日,明日如此之多。我為明天而活,一切都解決了。

  這首詩是我的座右銘。每當(dāng)我懈怠,它就是我忠實(shí)的伙伴,為我敲響警鐘。每當(dāng)我遇到困難,它都會(huì)與我同甘共苦;當(dāng)我感到憂郁時(shí),我向它吐露心聲。所以,它既是我的導(dǎo)師,也是我的`好朋友。有了它,我明天去的路上好像有個(gè)助手。對(duì)我的提升很大。

  明天會(huì)是什么樣子?我不知道,但我知道,只有奮斗。站在窗前,河水洶涌,激情飛揚(yáng),心潮起伏,腦海里浮現(xiàn)出許多圣賢的形象。貝多芬從小雙耳失聰,但他孜孜不倦地奮斗著。用心寫一章;司馬遷飽受腐敗之苦,卻堅(jiān)持在獄中完成歷史巨著:袁隆平在科研中遇到了很多困難,但堅(jiān)持到底,解決了幾千萬人的溫飽問題,引起了全世界的關(guān)注。這些偉大的例子不正是說明了奮斗精神的重要性嗎?然而,他們?yōu)槭裁匆獖^斗——信仰——明天呢?是他們心中的明天引導(dǎo)他們不帶偏見地達(dá)成目標(biāo)。聯(lián)想現(xiàn)在的世界競(jìng)爭(zhēng)越來越激烈。只有奮斗,才能求得生存和發(fā)展。逆水行舟——要么前進(jìn),要么后退。所以,奮斗!

  不要什么都不等,失去青春的頭顱是一種悲哀。所以,奮斗!

  如果你和我一樣年輕有活力,想有所作為,那就奮斗吧!

  奮斗初三作文 12

  轉(zhuǎn)眼間,我在這個(gè)又愛又恨的中學(xué)度過了兩個(gè)春秋。在此期間,我失敗過,快樂過,后悔過,悲痛過,努力過……等等,形成了我的混合型初中生活。

  我記得剛進(jìn)這所學(xué)校的.時(shí)候,我是多么的開心和激動(dòng)!當(dāng)時(shí)的我,英氣沖天!想到自己會(huì)在年級(jí)前50是沒有問題的。然而第一次期中考試給了我沉重的打擊。我年級(jí)只有300多名學(xué)生,這在整個(gè)年級(jí)都在倒數(shù)。這給了我沉重的打擊,也逐漸克制了我自高自大的性格,讓我的氣質(zhì)變得堅(jiān)忍。

  正如孟子所說:“故天必降大任,故人必先苦其心,勞其筋骨,餓其身皮,乏其身,為所欲為。所以,他們不能有耐心!庇谑俏议_始努力學(xué)習(xí),但還是有些懈怠,以至于期末考試成績(jī)沒有明顯提高,成績(jī)只排到了270多名。這讓我很苦惱,所以我自己分析了原因。我在八年級(jí)月考和期中考試的時(shí)候找過原因。結(jié)果天道酬勤,我就找到了原因。其實(shí)沒有別的,就是學(xué)習(xí)缺乏動(dòng)力和向上的動(dòng)力。于是我給自己定了一個(gè)學(xué)習(xí)目標(biāo),就是我也考個(gè)好成績(jī),我要超越她,一定要超越她。所以我每天都在堅(jiān)持嘗試,甚至快要瘋了。最后經(jīng)過八次考試,我進(jìn)步很大。我考了118分。那一刻,我很開心,也很激動(dòng),因?yàn)槲业呐K于有了回報(bào)。雖然我還沒有超過她,但是年級(jí)上我只差她六個(gè)。她下面是我,我相信我能在時(shí)間上超越她。

  此外,我已經(jīng)是高三的學(xué)生了,高三只會(huì)比高一和高二更苦,不會(huì)更容易,所以我會(huì)在這幾天努力準(zhǔn)備中考。

  奮斗初三作文 13

  清晨的第一縷陽光灑下,穿過片片樹葉,落在我們的身上,一陣清風(fēng)吹過,幾片枯葉應(yīng)風(fēng)而落,隨風(fēng)而舞,幾聲鳥鳴響起,清脆又歡快,悠揚(yáng)而動(dòng)聽……

  “跑快,跑快,最后兩圈兒了,跑完還要壓腿呢,沖刺!”風(fēng)兒輕吹,吹落了我們的汗水,樹葉沙沙作響,天蒙蒙剛亮,幾朵白云的輪廓,若隱若現(xiàn),幾聲鳥鳴響起,伴著我們飛奔的腳步,和諧而動(dòng)聽。愿我們飛奔的腳步,能讓我們與夢(mèng)想更進(jìn)一步……

  隨著時(shí)間分分秒秒的流逝,賴床的太陽終于起床了,伴著我們朗朗的書聲,把陽光灑向大地,斜射入窗戶,照在我們的身上暖暖的!岸b忊--”,下課鈴響起,同學(xué)們或是沙沙寫字,或是靜靜背書。隨著學(xué)業(yè)的'繁忙,年級(jí)的增高,我們知道,要努力學(xué)習(xí),要拼搏奮斗,要離我們的夢(mèng)想更進(jìn)一步……

  天空漸暗,傍晚已至,樓下孩童們的玩鬧聲,伴著陣陣桂花香,從窗戶飄進(jìn)。風(fēng)兒輕吹,穿過窗戶,吹起窗簾,我的發(fā)絲隨風(fēng)輕飄。正在寫作業(yè)的我,抬頭望天,滿眼火紅,太陽,映紅了天,也映紅了云,映在潔白的卷子上,發(fā)出暖暖的光。而云下的我們,正在拼搏奮斗,努力學(xué)習(xí),向夢(mèng)而戰(zhàn)……

  不知何時(shí),天黑了,亮起了第一顆星,又亮了一顆……滿天繁星,圍在月亮旁,散發(fā)著屬于它們的柔柔的光!啊溉碎L(zhǎng)久,千里共嬋娟!薄按蜃,大半夜的干嘛呢!”“明天考試,我背書呢!”“你繼續(xù),繼續(xù)!薄氨街星铩狈毙菨M天,月光柔和,月下的我們背書學(xué)習(xí),拼搏努力,向夢(mèng)想出發(fā)……

  天空,暗藍(lán)暗藍(lán)的,我躺在床上,清風(fēng)吹過,穿過窗戶,帶來陣陣淡淡的,桂花兒香……讓我們一起拼搏奮斗,不負(fù)夢(mèng)想,無悔青春!

  奮斗初三作文 14

  成功的花,人們只驚羨她現(xiàn)實(shí)的明艷!然而當(dāng)初她的芽,浸透了奮斗的汗水,灑遍了犧牲的血雨!斗毙恰

  初二在一陣陣的熱浪中悄然逝去,初三就隨帶著些許涼意的秋風(fēng)而來。換作以前,也許我們還可以找無數(shù)個(gè)理由而逃避,但現(xiàn)在,開學(xué)的鈴聲已經(jīng)驚醒了我們的夢(mèng),我們都清楚,現(xiàn)在離最后的沖刺已經(jīng)不到一年。

  剛開學(xué),就感受到了初三的獨(dú)特氣息,一種緊張而又壓抑的氣息,其實(shí)不用老師說,我們也明白,初三意味著什么,最后的結(jié)果其實(shí)就把握在我們手中,機(jī)會(huì)每個(gè)人都有,但是要把握住卻很難。不置可否,唯一的辦法就是勤奮,而中考,對(duì)我們來說,其實(shí)就是一種考驗(yàn),勤奮與否的考驗(yàn)。

  曾經(jīng)以為還很遙遠(yuǎn)的事,現(xiàn)在卻已經(jīng)迫在眼前。我不禁感嘆時(shí)光的飛逝,不過彈指間而已。也曾想過,也曾看到過初三的同學(xué)的學(xué)習(xí)生活,也許會(huì)有漫天飛舞的試卷,接連不斷的測(cè)驗(yàn),也許也會(huì)迷茫,會(huì)煩躁,會(huì)抱怨,但是該來的總是要來。不管如何,我們都該以一種積極的態(tài)度去面對(duì)初三的生活,初三,是一個(gè)新的`起點(diǎn),也是初中生活的一個(gè)結(jié)尾。初三,是我們?cè)诔踔凶詈蟮囊荒,是成功的關(guān)鍵,不管要揮灑多少汗水,不管汗水是否浸透我們的衣衫,我們都應(yīng)該為自己的初中生活畫上一個(gè)完美的句點(diǎn),不能讓自己在這里留下任何的遺憾。

  今天的我們,在初三這個(gè)港灣,開始了新的航程,承載著自己的夢(mèng)想揚(yáng)帆起航,也許,在到達(dá)成功的彼岸之前,會(huì)有猛烈的暴風(fēng)雨,茫茫的大霧,阻止著我們的航行,但是我們知道,我們必須乘風(fēng)破浪,一路拼搏。只是為了到達(dá)成功的彼岸,為了夢(mèng)想之花的悄然綻放!

  奮斗初三作文 15

  “人類在永遠(yuǎn)的奮斗中不斷壯大,而在永恒的沉默中只會(huì)滅亡,在這個(gè)充滿奮斗的世界里,要想生存,必須奮斗!”這是希特勒在1925年出爐的第一部《我的奮斗》中的名言。雖然希特勒是一個(gè)殘忍的魔王,但這一句話始終是我的座右銘,始終給了我一次又一次超越的決心。

  每當(dāng)人們說起希特勒這個(gè)形象時(shí),都會(huì)使用一些惡劣的詞語?墒撬膴^斗,從奧地利一個(gè)流浪漢,到了第三帝國的總理,以至國家元首,是我們每一個(gè)人需要學(xué)習(xí)的。這種執(zhí)著的奮斗精神,也在時(shí)刻激勵(lì)著我。

  沒有一個(gè)人的成功是騰空而起的。我深知,如果想要實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),必須要踏踏實(shí)實(shí),一步一步的走。所以,作為一名學(xué)生,我如果沒有時(shí)間的限制,我會(huì)盡力讓每一次作業(yè)更加完美,做一件事要盡可能的善始善終,每一次考試我會(huì)從各個(gè)方面取得更高的分說,這是一個(gè)人有所成就的基本。每一個(gè)人在社會(huì)中都起到一個(gè)奮斗的地位,我作為一名普通的'奮斗者,似乎只有基本的東西是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還需要一個(gè)執(zhí)著的奮斗精神。如果一個(gè)人沒有一個(gè)奮斗目標(biāo),或是經(jīng)常改變目標(biāo)的,不可能實(shí)現(xiàn)自己的任何目標(biāo)。或許,當(dāng)我們將要辭世時(shí),有人已經(jīng)完成了目標(biāo),有人還在給自己下著目標(biāo)。

  我決定做一個(gè)政治家。這是我自從對(duì)政治感興趣以來的第一個(gè),也是唯一一個(gè)目標(biāo),我始終在向著這個(gè)目標(biāo)奮斗。有很多人認(rèn)為希特勒太過于狂熱了,然而,作為一個(gè)奮斗者,我們?nèi)匀恍枰獙?duì)夢(mèng)想追逐的熱情!胺彩窍肷,必須奮斗,不想奮斗的,就不配生存在這個(gè)永恒斗爭(zhēng)的世界里,即使殘酷,卻是現(xiàn)實(shí)……”

  奮斗初三作文 16

  古往今來,人類生生世世在編織著夢(mèng)想與希翼。遙望蒼穹,星空閃爍著訴說著先人祈福的呢喃與虔誠的禱告。每個(gè)人都有一個(gè)美好的愿望,大家都在向著夢(mèng)想而奮斗!毒G野仙蹤》中的多蘿西,稻草人……就是為自己的夢(mèng)想而奮斗的人。

  多蘿西原本住在堪薩斯大草原上,卻無意間被一陣龍卷風(fēng)吹到一個(gè)叫“奧芝國”的神奇地方。為了尋找回家的路,多蘿西開始了驚險(xiǎn)的旅程。一路上,她先后結(jié)識(shí)了三個(gè)伙伴:沒有腦子的'稻草人、沒有心臟的鐵皮人與膽小的獅子。為了實(shí)現(xiàn)各自的心愿,他們結(jié)伴而行,一起前往翡翠城,請(qǐng)求偉大的奧芝的幫助。最后,他們終于憑借非凡的智慧與頑強(qiáng)的毅力打敗了西方女巫,實(shí)現(xiàn)了各自的愿望。我讀到這里,想起了一個(gè)故事……。

  有一個(gè)小姑娘叫王雪,她家家貧如洗,缺衣少食……上學(xué)的第一天,王雪凌晨三點(diǎn)就起床,背上縫制的布書包與十幾個(gè)人用過的珍貴教科書,懷著自己的夢(mèng)想走了四十多公里山路……但好景不長(zhǎng),王雪的老師回城里去了。為了能繼續(xù)學(xué)習(xí),王學(xué)堅(jiān)持每天走上四個(gè)多小時(shí),前去先去向一位老前輩求學(xué)。功夫不負(fù)有心人,王雪終于考上了大學(xué),走出了大山,實(shí)現(xiàn)了自己的愿望。

  夢(mèng)想的力量多么大啊!因?yàn)橛辛孙w翔的夢(mèng)想,萊特兄弟發(fā)明了飛機(jī);因?yàn)橛辛斯饷鞯膲?mèng)想,愛迪生發(fā)明了電燈;因?yàn)橛辛颂剿饔钪娴膲?mèng)想,加加林成為第一個(gè)從太空看到地球的人……

  心中有夢(mèng)想,才有可能成功。萊特兄弟,愛迪生……他們就是非常好的例子。既然你是完整的生命,你就應(yīng)該擁有自己生命的輝煌,而那輝煌不是別人給予的,而是自己創(chuàng)造的。來吧!為夢(mèng)想而奮斗吧!

  奮斗初三作文 17

  記得,兩年前,稚氣未脫的我們帶著驚喜、渴望而又夾雜絲恐懼邁入初中學(xué)堂,那似乎是宿命,曾在玉皇大帝面前,我們就在生死簿上寫下自己的名字:簽訂這條約,有共同的理想、就在我們前方,靠我們自己去努力奮斗、而現(xiàn)在呢!還有多人記得、還剩多少人仍然在堅(jiān)持自己的理想。多少人因?yàn)槌圆涣丝、怕累、一個(gè)個(gè)的都退出了,你們?cè)脒^競(jìng)爭(zhēng)也是一種樂趣,付出的越多,回報(bào)的也就越多。不是嗎?“吃得苦中苦,方為人上人嘛”

  即使再苦再累,我們?cè)绞遣荒芊艞墸荒芤虼司捅淮煺鄞驍,我們而是要想學(xué)會(huì)打敗它,戰(zhàn)勝它。這才是真正的王者。

  還有一年的時(shí)間,就該我們發(fā)揮自己的本能了,機(jī)會(huì)只有一次,錯(cuò)過了!那自己的人生也就錯(cuò)過了。還有何意義呢?日子在周而復(fù)始中流逝,前天亦如昨天,昨天亦如今天,而今天亦如明天,這樣的生活滿足不了我們漸漸成熟的心理對(duì)外界的渴望,我們內(nèi)心中總?cè)贾唤z叛逆的`火種,只要有一點(diǎn)火花就會(huì)燃燒,而也許這就是困惑吧,繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)一點(diǎn)一點(diǎn)將其熄滅,天空就像剛開始一樣,那種淡藍(lán),淡到使人窒息,即使放蕩不羈,我們卻清楚地知道,一切終究按其規(guī)律去發(fā)展,我們只有擁有知識(shí),才堪稱得上新一代人類。所以,決定了,青春年華,我們不應(yīng)虛度,讓所有一切埋藏在心底,不要讓世俗的東西玷污了它,我們現(xiàn)在需要的僅僅是奮斗,在奮斗中產(chǎn)生友誼,在友誼中一起奮斗。在繁忙的學(xué)習(xí)過程中而成長(zhǎng)。

  就算以后失敗了,也不會(huì)感到遺憾。因?yàn)樽约涸?jīng)與困難搏斗過,感受到過學(xué)習(xí)的快樂與艱辛。這樣也值了。

  開始、過程、結(jié)果一切都掌握在自己手中,好好努力奮斗吧!come on!

  奮斗初三作文 18

  每個(gè)人都有自己獨(dú)特的夢(mèng)想,并為之奮斗。從中可以獲得無盡的快樂和幸福。

  未來未知,但我們有能力讓它光明燦爛。也許對(duì)別人來說,我高中的目標(biāo)太渺茫了,但作為我現(xiàn)在的夢(mèng)想,我一定要勇往直前,向著這個(gè)目標(biāo)前進(jìn)。有更高的山峰可以攀登的人,不會(huì)害怕腳下的泥巴?赡苄枰葎e人多幾倍的努力,但是不流汗,就不會(huì)有成功。

  一個(gè)炎熱的下午,老師的聲音還在我耳邊回響:“想?yún)⒓又袑W(xué)生英語水平競(jìng)賽的同學(xué),明天報(bào)名。這是一個(gè)含金量很高的游戲,不要錯(cuò)過這個(gè)機(jī)會(huì)!耙苍S對(duì)于以前沒有目標(biāo)的我來說,我永遠(yuǎn)不會(huì)參加。但現(xiàn)在的情況不同了,更何況“含金量高”這個(gè)詞是如此誘人。終于不再擔(dān)心,真的報(bào)名了。

  在拿到復(fù)習(xí)資料的那一刻,我甚至后悔了。能在比賽前看完這么厚的'一摞嗎?但是為了一個(gè)人的夢(mèng)想,這個(gè)難度是什么?我又充滿了信心。從那天開始,我一頁一頁地翻著,一句一句地讀,用紅墨水寫的筆記和重點(diǎn)句子占滿了整本書。另外,我安排自己定時(shí)寫,定時(shí)背,好像從來沒有對(duì)自己這么嚴(yán)格過。有時(shí)候放棄的想法會(huì)產(chǎn)生,但是很快就打消了,因?yàn)槲抑乐挥姓嬲艞壛,可能性才?huì)為零。而且我不想讓我的可能性為零,所以我永遠(yuǎn)不會(huì)放棄!不知道從什么時(shí)候開始,我的書桌上擺滿了寫著勵(lì)志文字的筆記,一直激勵(lì)著我繼續(xù)前行。雖然到處都是荊棘,但我們可以開辟自己的道路。終于看完了這篇復(fù)習(xí)資料。

  進(jìn)考場(chǎng)的那一刻,我還在復(fù)習(xí)著背過的,默默經(jīng)歷的,我努力把緊張拋在腦后。心平氣和的做完每一道題,交卷,一切都進(jìn)行的那么順利。之后陷入了漫長(zhǎng)的等待,我充滿了信心。等的越久,得到結(jié)果的時(shí)候就越開心。終于得知自己成功了。

  在對(duì)自己的成功感到興奮之后,我發(fā)現(xiàn)了一些不同。我對(duì)我的成功并不興奮,但對(duì)離我的夢(mèng)想又近了一步感到非常高興。這條追夢(mèng)的路還很長(zhǎng),但我不會(huì)放棄,我會(huì)堅(jiān)定的去爭(zhēng)取,一路勇敢的走下去,直到夢(mèng)想成真的那一刻。

  奮斗初三作文 19

  歲月如梭,就這樣我就走過了18年的歲月了,抱著那美好的理想,迎接那復(fù)雜的社會(huì),走向我真正人生旅程。

  看著那廣闊天空,有太多的云朵。就如同我們每個(gè)人都有自己的理想。藍(lán)藍(lán)的天空,就如同那個(gè)美好而又兇惡的社會(huì)。有的顏色深有的顏色淺。日子一天天的流逝,面對(duì)我們將離開這個(gè)哺育我的故鄉(xiāng)的日子越來越近時(shí),突然有了不舍,明知道有一天還會(huì)回來。可是我那感情卻無法割舍。曾經(jīng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴在我的腦海里都是如此清晰。那些美好的回憶,也許對(duì)我來說是我奮斗的動(dòng)力,為了我的夢(mèng)想而努力的奮斗。這就是我的'一種無法打敗的信念。面對(duì)還有一個(gè)月的我們?捎卸嗌偃擞袎(mèng)想,有多少人為之奮斗?粗且蝗嚎蓯蹎渭兊纳倌,每天還像那個(gè)無憂無慮天真的小孩子一眼。與同學(xué)一起嬉戲,打鬧。青春的我們是應(yīng)該有活力,可是我們更多的是開始懂事了。不再那么的幼稚,我們當(dāng)踏進(jìn)那學(xué)校門口之后。我們將不再是那個(gè)被保護(hù)的孩子了。我們就該學(xué)會(huì)照顧自己,開始自己的人生旅程。

  “曾經(jīng)多少跌倒在路上,曾經(jīng)多少次折斷過翅膀,如今我已不再感到彷徨,我想超越這平凡的生活。我想要怒放的生命,就象飛翔在遼闊天空,就象穿行在無邊的曠野。擁有掙脫一切的力量,曾經(jīng)多少失去了方向,曾經(jīng)多少次撲滅了夢(mèng)想,如今我已不再感到迷茫。我要我的生命得到解放。我想要怒放的生命,就象矗立在彩虹之巔。就象穿行璀璨的星河。擁有超越平凡的力量!币皇峙诺纳屛覀兛吹搅四菭N爛的光芒在哪里像我們招手。曾經(jīng)的種種都是那么的讓我們回味。為了我們夢(mèng)想努力的奮斗。

  昨日的落葉已被那狂風(fēng)帶走,今天的嫩葉在枝上歡樂的跳著那快樂的舞蹈。想著那陽光微笑,人生的路非常長(zhǎng)。我們不能你再抓住昨日,但我們能抓住今天,向著陽光的方向說一聲:加油!

  我們的路沒有人可以代替走完,所以我們要努力的讓自己那條路上充滿色彩,每天給別人一個(gè)微笑讓光芒傳遍整個(gè)世界!

  奮斗初三作文 20

  我站在時(shí)間的一角,望白駒過隙,時(shí)間飛逝,腳下通往成功的道路,無一不是用拼搏與汗水鋪下的,在青春年華中絢爛自己。而在我的青春里,有著滿腔的熱血和無限的奮斗。

  中國首富馬云曾經(jīng)說過,當(dāng)你躺在床上,聊著微信,刷著微博和朋友圈時(shí),干著我80歲都能干的事,你還要青春干什么?是啊,青春就是讓我們?nèi)^斗拼搏的時(shí)候,為何不用自己的雙手去搏一搏,通往成功的道路呢?

  青春年華中,年少輕狂的我總會(huì)以為學(xué)習(xí)是一件枯燥而乏味的事情,但當(dāng)我在學(xué)習(xí)上取得優(yōu)異的成績(jī),或在某些方面有所提升時(shí),我總會(huì)感到青春中成功的快樂和喜悅。

  步入初中以來,面對(duì)七年級(jí)學(xué)期期末考,面對(duì)老師的辛勤培養(yǎng),面對(duì)父母的無限期望,我倍感壓力。

  在復(fù)習(xí)期間,我不敢有一絲的懈怠,一絲的放松。上課,我都集中精力的聽老師講,利用在課余時(shí)間查漏補(bǔ)缺。即使到了周末,我也沒有放松的機(jī)會(huì),早晨起床之后,總是拿起書就讀,將這本書中的每一個(gè)知識(shí)點(diǎn),牢牢的印記在我的腦海中,唯恐漏掉一個(gè)小小的細(xì)節(jié)。夜晚,在臺(tái)燈下,我挑燈夜戰(zhàn),奮筆疾書,面對(duì)一張又一張的卷子,我總是會(huì)壓下自己焦慮的性子,把它慢慢的做完?粗@堆積如山的作業(yè),我只有埋頭苦干,因?yàn)槲抑,這些都是值得的`,在我收獲成功時(shí),我會(huì)更加的快樂。

  果然功夫不負(fù)有心人,在期末考試中,我取得了一個(gè)讓我滿意的成績(jī),我深深地體會(huì)到了用自己的奮斗換來的成功,是多么的有成就感。在收獲成功的那一剎那,曾經(jīng)自己付出的汗水和努力是多么的值得。

  青春韶華,正值年少氣盛,正是為成功的彼岸,鋪下道路的時(shí)候,而通往成功的道路,就是揮灑汗水,奮斗向上,在為自己的夢(mèng)想,奮斗拼搏的時(shí)候,不要體會(huì)你付出努力的艱辛,因?yàn),它?huì)使你到達(dá)成功的偉岸。

  青春,正是人生的巔峰時(shí)期,青春中的回憶,總是最難忘,最美好的,在青春的年華中,在這個(gè)麗的季節(jié),用自己的雙手,去拼搏,去奮斗,讓青春無悔!

  奮斗初三作文 21

  我站在無硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)上,感受到了濃濃的緊張的氣息?粗焐系奶枺〉脑贫,似乎為我打氣!

  “喂,你緊張嗎?”“呵,有點(diǎn)啦!”我答道。這次體育考試讓我有很大的壓力,我的排名之后有幾人可是緊追著我,我可不想退后!靶值軅,來!”林喊道,并伸出右手,我也把手搭上去說:“有兄弟,絕對(duì)無敵!”然后幾個(gè)同學(xué)一起大喊:“加油!”

  第一組同學(xué)已經(jīng)如離弦的箭那般飛出去,一會(huì)兒,林就第一個(gè)沖過了終點(diǎn)。我開始準(zhǔn)備了,心想:“林既然也能跑那么快,我為何不能?”擺好姿勢(shì),望著眼前的跑道,在陽光的照耀下更加通紅了。我不停地暗示自己:“我行的!”“預(yù)備!跑!~”號(hào)令聲一落,我就立刻飛奔出去。切著內(nèi)線,大幅度地?cái)[臂,跨大腳步,調(diào)整好呼吸,一步又一步地飛奔出去。可與我鄰道的科卻早已脫離了大隊(duì),在前面遙遙領(lǐng)先著。我咬緊牙關(guān),心中不服輸?shù)?念頭迅速涌出。此時(shí),我眼中只有那遙遙領(lǐng)先的目標(biāo)。我已不顧肚子的疼痛,開始全力加速!凹佑!9班,加油!”一陣喝彩鼓勵(lì)的聲音激烈地響起,在我耳邊回蕩。陽光此時(shí)也更加燦爛,似乎催促著我飛速前進(jìn)。我身子不斷地往前傾,不斷用力跑?墒牵业纳碜邮Э亓。由于速度過快,而身子又前傾,我已經(jīng)是搖搖欲墜了。我夸張地舞動(dòng)雙臂,并慢慢地試圖減速?蛇@么一減速,后面的熙又幾乎追上了,我好強(qiáng)心大增,已經(jīng)不顧什么了,又跨大腳步向前沖。強(qiáng)行控制著身體,當(dāng)我的腳踏過了終點(diǎn),我“解放”了。全身一松,腳一軟,整個(gè)身體就猛地向前撲倒。林看見我,立刻沖過來扶我。我不顧身上的傷口,去查看成績(jī),起碼比熙還快一點(diǎn)。我笑了……

  這一次“戰(zhàn)斗”,盡管我遍體鱗傷,但我依然堅(jiān)持到最后了。我笑了,但我也不能掉以輕心。

  加油!我相信我能做得更好!

  奮斗初三作文 22

  磨平的鞋底,破洞的襪子,這是奮斗的印記。

  三年期,剛上初中的我,迎來了初中生涯的第一次中長(zhǎng)跑測(cè)試。

  上跑道,自信滿滿,眼神堅(jiān)定,心想:這短短一千米不是輕輕松松?但一圈下來,我已四肢乏力,腹痛難忍,筋疲力盡。全憑堅(jiān)定的意志,走完了全程,得了個(gè)接近六分鐘的成績(jī),找來同學(xué)的嘲笑。我暗下決心,努力訓(xùn)練,爭(zhēng)取跑得更快。

  體育課,同學(xué)跑三圈,我跑四圈。每次中長(zhǎng)跑,盡管腿腳發(fā)軟,但依舊咬緊牙冠向前跑。

  大課間,在同學(xué)與老師的鼓勵(lì)下,即使跟不上隊(duì)伍,也在后面奮力追趕。即使腿疼腳軟,也從未請(qǐng)假。即使呼吸困難,也從未停下腳步。沒有懶惰與懈怠,只有堅(jiān)持與努力。

  光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼就到了初三,這三年,不知磨平了多少雙鞋的鞋底,不知造出了多少雙破洞的襪子,不知在跑道上灑下了多少汗水。這是奮斗的印記。

  又是一次中長(zhǎng)跑測(cè)試,站在跑道上,堅(jiān)定與勇氣替代了之前的`傲慢,我將認(rèn)真地對(duì)待這次測(cè)試。隨著一聲哨響,同學(xué)們一齊起跑。一圈,兩圈……我逐漸從隊(duì)伍的前列,掉到了隊(duì)伍的后面,呼吸變得急促,腿腳又開始發(fā)軟,后面的同學(xué)一個(gè)接一個(gè)地超越我,難道這次又是最后嗎?“別慢下來,沖啊!”好兄弟像打了雞血似的,健步如飛,沖向終點(diǎn)。受他鼓舞,我頓時(shí)充滿力量,邁開雙腿緊隨其后……

  終點(diǎn)處,老師報(bào)出用時(shí),我無比激動(dòng)。雖然成績(jī)依然不盡人意,但至少我留下了奮斗的印記。

  乒乓球冠軍容國團(tuán)說得好“人生能有機(jī)會(huì)搏,此時(shí)不搏,更待何時(shí)?”面對(duì)困難,拼搏奮斗,留下奮斗的印記,這樣才不會(huì)留下遺憾。

  奮斗初三作文 23

  初三,一聽就知道是個(gè)充滿著緊張氣息,讓人喘不過氣來的名詞。是啊,自從我升到了初三,“拼搏”!皧^斗”這類詞語就每天漂浮在我的腦海中久久地不能消散,于是就與其他 人一樣遵循著這兩個(gè)詞拼命地奮斗,“陷入了這個(gè)世界”。

  這個(gè)世界僅僅只是四面陽光照射,桌椅排列其中,陳舊黑板高掛墻上,凌亂粉筆堆在一角的課室。簡(jiǎn)單而微小,卻包含了數(shù)以千人為前途而奮斗留下的痕跡,而這種奮斗精神卻以這一種方式一代又一代的相接相承下去,于是到我們升上初三,奮斗之風(fēng)便日益強(qiáng)烈,將我們籠罩在內(nèi)。

  在那里,我們每天都埋頭苦讀,無視著桌面上的書漸漸被導(dǎo)入腦中,卻還是書高如山。每當(dāng)我仰望書山,想要休息一下的時(shí)候,卻看到眾書生依然揮筆于書上,就又低下頭隨其而去,“拼搏”“奮斗”在我身邊激蕩,回旋……

  在每一個(gè)班里,這種奮斗現(xiàn)象都是存在的,尤其是初三。有理想有夢(mèng)想的人就會(huì)不斷地奮斗,為達(dá)到自己的目標(biāo)付出無限的貢獻(xiàn),奮力斗爭(zhēng),就連課后的十分鐘都投注于學(xué)習(xí) 上,絲毫不肯放松。這種現(xiàn)象就在我們之間不斷地蔓延。蔓延。

  而我的奮斗之心也是被蔓延過來的,在我初一初二的時(shí)候,我并不是個(gè)如此拼搏的人,我對(duì)學(xué)習(xí)總是懷著憑吊的心態(tài)。但自從我注意到我們班的`一些奮進(jìn)而優(yōu)秀的同學(xué) 后,我的奮斗之心便開始觸動(dòng)發(fā)芽了,她們每天都不厭其煩地努力地做題,眼睛的目光總是停留在書上。她們感染了我,于是我展開了奮斗的嫩芽……就這樣奮斗的種子在我們班不斷地誕生。發(fā)芽。長(zhǎng)葉,使我們沉浸在這個(gè)奮斗世界之中。

  奮斗,可以令我們感到很勞累,但又可以是我們不斷前進(jìn),讓我們共同創(chuàng)造奮斗世界,沉浸其中,讓我們像植物 的藤蔓一樣奮力向上攀登!一代人的奮斗作文生活需要奮斗!

  奮斗初三作文 24

  奮斗是一道光,照亮前行的道路;奮斗是一陣風(fēng)。吹散心中的憂愁;奮斗是……青春年少,正值風(fēng)華,回首過去,向那奮斗的時(shí)光致敬。

  抬手,一串清脆悅耳的旋律飛出,我微笑的望著琴譜和手中的笛子,仿佛看見了過去的自己,站在比自己高的琴架前。一板一眼的苦練基本功。

  從第一節(jié)課起,吹笛子就成了一次次的戰(zhàn)斗。吹笛子的第一步就是要學(xué)會(huì)怎樣拿笛子。我開始還能拿,但時(shí)間一長(zhǎng)胳膊就酸了。我心里暗暗給自己打氣,這點(diǎn)苦都吃不了,還想有什么大作為。沒想到吹的時(shí)候更難了,我那小小的手指,按在六個(gè)孔上真痛呀!冬天更慘,手都凍僵了,手指上總會(huì)留下一個(gè)個(gè)深深的圓印。月光淡淡的灑滿了各處,笛聲悠悠的落滿了角落,奮斗的音符如一首光色和諧雅麗的詩歌。

  我?guī)缀跸敕艞壛耍驗(yàn)榈炎右恢庇盟恍家活櫟难劬γ暌曋,拒絕讓我品嘗成功的滋味!傲加裎雌,與瓦石同類;名驥未馳,與駑馬相雜。”奮斗的.每分每秒就是雕塑自己的過程。每次練習(xí)都是在一次次偃旗息鼓后,再次沖鋒,再次趴下,后來只要一提“笛子”,我就開始心有余悸。

  想到每次苦練,還是沒有提升,真想放棄,再想想這一路走來的風(fēng)風(fēng)雨雨,磕磕絆絆,這么長(zhǎng)時(shí)間,我都堅(jiān)持了,還有父母為我的付出,我真的沒有勇氣說放棄,我咬咬牙,想著再堅(jiān)持一把,再努力一把,再奮斗一把。漸漸地,我為學(xué)到了新技能而雀躍不已。每個(gè)手指都會(huì)輕松自如的抬起落下,每一個(gè)音節(jié)都會(huì)恰到好處的流淌!疤ㄈ缧∶,也學(xué)牡丹開!泵恳淮蔚牟环艞,每一次的不妥協(xié),讓自己找到了綻放的季節(jié)!

  如今再抬手,一串串清脆的笛聲伴著清風(fēng)飛向窗外的枝頭,引來鳥兒們的和鳴聲,倘若沒有那段奮斗的時(shí)光,何來這婉轉(zhuǎn)悅耳的笛聲呢?原來,所有的美好,都是來自于曾經(jīng)的奮斗!

  我用這躍動(dòng)的筆尖,記錄著那一段奮斗的時(shí)光,致敬奮斗的時(shí)光,眺望那屬于我的遠(yuǎn)山秀水!路就在腳下,一定要和著奮斗的節(jié)拍!

  奮斗初三作文 25

  成功的花,人們只驚羨她現(xiàn)實(shí)的明艷!然而當(dāng)初她的芽,浸透了奮斗的汗水,灑遍了犧牲的血雨!斗毙恰

  初二在一陣陣的熱浪中悄然逝去,初三就隨帶著些許涼意的秋風(fēng)而來。換作以前,也許我們還可以找無數(shù)個(gè)理由而逃避,但現(xiàn)在,開學(xué)的鈴聲已經(jīng)驚醒了我們的夢(mèng),我們都清楚,現(xiàn)在離最后的沖刺已經(jīng)不到一年。

  剛開學(xué),就感受到了初三的獨(dú)特氣息,一種緊張而又壓抑的氣息,其實(shí)不用老師說,我們也明白,初三意味著什么,最后的結(jié)果其實(shí)就把握在我們手中,機(jī)會(huì)每個(gè)人都有,但是要把握住卻很難。不置可否,唯一的辦法就是勤奮,而中考,對(duì)我們來說,其實(shí)就是一種考驗(yàn),勤奮與否的考驗(yàn)。

  曾經(jīng)以為還很遙遠(yuǎn)的事,現(xiàn)在卻已經(jīng)迫在眼前。我不禁感嘆時(shí)光的飛逝,不過彈指間而已。也曾想過,也曾看到過初三的同學(xué)的'學(xué)習(xí)生活,也許會(huì)有漫天飛舞的試卷,接連不斷的測(cè)驗(yàn),也許也會(huì)迷茫,會(huì)煩躁,會(huì)抱怨,但是該來的總是要來。不管如何,我們都該以一種積極的態(tài)度去面對(duì)初三的生活,初三,是一個(gè)新的起點(diǎn),也是初中生活的一個(gè)結(jié)尾。初三,是我們?cè)诔踔凶詈蟮囊荒辏浅晒Φ年P(guān)鍵,不管要揮灑多少汗水,不管汗水是否浸透我們的衣衫,我們都應(yīng)該為自己的初中生活畫上一個(gè)完美的句點(diǎn),不能讓自己在這里留下任何的遺憾。

  今天的我們,在初三這個(gè)港灣,開始了新的航程,承載著自己的夢(mèng)想揚(yáng)帆起航,也許,在到達(dá)成功的彼岸之前,會(huì)有猛烈的暴風(fēng)雨,茫茫的大霧,阻止著我們的航行,但是我們知道,我們必須乘風(fēng)破浪,一路拼搏。只是為了到達(dá)成功的彼岸,為了夢(mèng)想之花的悄然綻放!

  奮斗初三作文 26

  夜深了。

  此刻的我自己一個(gè)人坐在窗邊,做著一套又一套的模擬試卷。時(shí)針在不知不覺中指向十一點(diǎn),書桌前那盞小小的燈卻沒有一句抱怨,為我散發(fā)著光亮,我也好似不知疲倦一般,下筆如飛。

  是的,我們即將面臨中考,人生路漫漫,這是設(shè)在路上的第一道關(guān)卡。我所要做的,就是用力擺臂,抬高腿,使勁兒跨過去。

  我知道,每一條路徑都有它不得不這樣跋涉的理由,每一條要踏上去的征程也有它不得不那樣前進(jìn)的方向。我有自己的判斷,不會(huì)放棄,不去盲從。

  然而,我一次次的成績(jī)卻都不盡如人意,名次連續(xù)下降,似乎和我所付出的努力不成正比,緊跟其后的是別人帶有諷刺意味的嗤笑與不屑。他們嘲笑我的徒勞無功,嘲笑我的退步。我承認(rèn),我是敏感的,我沒有辦法對(duì)別人的輕視無動(dòng)于衷。但我更相信,我是一只風(fēng)吹不走的蝴蝶。不結(jié)果的'樹是沒有人去搖的,唯有那些碩果累累的樹,才有人用石子去打。我沒有說什么,靜靜地讀書、做題,裝作什么也不知道、什么都沒發(fā)生過的樣子。對(duì)某些人來說,別人的輕視和否定是放棄的借口,而對(duì)另外一部分人來說,那些都是讓自己成長(zhǎng)壯大的機(jī)遇。而我,恰巧就是那另外一部分人。與其顧影自憐,自怨自艾,倒不如華麗轉(zhuǎn)身,繼續(xù)奔跑,用行動(dòng)來證明自己。

  走在自己所選擇的路上,就算是以荊棘鋪路,有萬千的艱難險(xiǎn)阻,或有重重的關(guān)卡,也終會(huì)有沿岸獨(dú)特的美景,漫野繽紛的鮮花。

  我用心攻克一道道難題,用心領(lǐng)悟一篇篇文章,用心記憶一首首詩詞,我堅(jiān)信,我的生命是充實(shí)的,是多彩成功的。

  我不期望自己能夠走得很快,更不幻想一步登天,我只想一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)地走,即使走的很慢很慢,就算是看不出速度,但我知道我總在進(jìn)步,我終會(huì)一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒達(dá)到目標(biāo),接近生命的福地。

  回首望去,那一串腳印歪歪扭扭,走了不少彎路,還有跌到過的痕跡,不管成功與否,那都是我最獨(dú)家的記憶,見證了我的汗水和努力,一樣精彩,一樣美好靚麗。是的,我,在路上。

  奮斗初三作文 27

  誰不想自己未來一片燦爛?誰不想自己的未來無比輝煌?想要成功就要奮斗,一個(gè)人只有艱苦奮斗,他的生命才會(huì)開花,才會(huì)結(jié)果;如果沒有了奮斗,那他的生活就會(huì)變成一棵沒有葉子的枯樹,死氣沉沉

  放眼歷史,幾乎所有的成功人士都是經(jīng)過一番艱苦奮斗后,才登上成功的舞臺(tái)的。諾貝爾發(fā)明炸藥就是一個(gè)典型的例子。他為了發(fā)明炸藥,試驗(yàn)了上百次,親朋好友都勸他不要再試了,這樣會(huì)威脅到自己的生命的。但諾貝爾并沒有想過要放棄,依然繼續(xù)他的試驗(yàn)。一次,諾貝爾正在做實(shí)驗(yàn),只聽“轟”的一聲,人們心想諾貝爾完了,當(dāng)他們準(zhǔn)備沖進(jìn)去救人的時(shí)候,只見諾貝爾從硝煙中站起來叫道:“我成功了,我終于成功了!”諾貝爾正是通過他的不斷努力和艱苦奮斗,才爬上了成功的'頂峰,受到了后人的敬仰。

  羅曼·羅蘭說了一句很現(xiàn)實(shí)的話——————“怯弱的人,必然在苦難之下被淘汰,只有堅(jiān)強(qiáng)的人才會(huì)走完自己認(rèn)真想走的路!辈诲e(cuò),我也這麼認(rèn)為,成功往往總是屬于那些艱苦奮斗的人,而怯懦的人往往都是半途而廢,與成功失之交臂,無法接觸到成功。

  作為一代偉人——————魯迅就是有這種艱苦奮斗的精神。在惡劣的環(huán)境里,魯迅不僅沒有“近墨者黑”,而且還“出淤泥而不染”,最后,他也憑借自己艱苦奮斗的意志,為后世留下了許多文學(xué)巨著,成了一位眾所皆知的文學(xué)巨匠。

  不管是諾貝爾,還是魯迅,他們都有共同的特點(diǎn):艱苦奮斗。是的,其實(shí)苦難并不可怕,可怕的是你自己麻痹自己,凍結(jié)自己,逃避現(xiàn)實(shí),不敢坦然面對(duì)。

  奮斗是無止境的,奮斗的人生也是沒有境界的,讓我們揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,去跟大海的風(fēng)暴搏斗。堅(jiān)信只有經(jīng)過風(fēng)雨,才能看見彩虹,讓我們奮斗到底,攀登高峰,去體驗(yàn)?zāi)恰耙挥[眾山小”的雄偉景象吧!

  奮斗初三作文 28

  清晨的第一縷陽光灑下,穿過片片樹葉,落在我們的身上,一陣清風(fēng)吹過,幾片枯葉應(yīng)風(fēng)而落,隨風(fēng)而舞,幾聲鳥鳴響起,清脆又歡快,悠揚(yáng)而動(dòng)聽……

  “跑快,跑快,最后兩圈兒了,跑完還要壓腿呢,沖刺!”風(fēng)兒輕吹,吹落了我們的汗水,樹葉沙沙作響,天蒙蒙剛亮,幾朵白云的輪廓,若隱若現(xiàn),幾聲鳥鳴響起,伴著我們飛奔的腳步,和諧而動(dòng)聽。愿我們飛奔的腳步,能讓我們與夢(mèng)想更進(jìn)一步……

  隨著時(shí)間分分秒秒的流逝,賴床的太陽終于起床了,伴著我們朗朗的書聲,把陽光灑向大地,斜射入窗戶,照在我們的身上暖暖的。“叮鈴鈴--”,下課鈴響起,同學(xué)們或是沙沙寫字,或是靜靜背書。隨著學(xué)業(yè)的繁忙,年級(jí)的增高,我們知道,要努力學(xué)習(xí),要拼搏奮斗,要離我們的夢(mèng)想更進(jìn)一步……

  天空漸暗,傍晚已至,樓下孩童們的玩鬧聲,伴著陣陣桂花香,從窗戶飄進(jìn)。風(fēng)兒輕吹,穿過窗戶,吹起窗簾,我的發(fā)絲隨風(fēng)輕飄。正在寫作業(yè)的我,抬頭望天,滿眼火紅,太陽,映紅了天,也映紅了云,映在潔白的卷子上,發(fā)出暖暖的光。而云下的我們,正在拼搏奮斗,努力學(xué)習(xí),向夢(mèng)而戰(zhàn)……

  不知何時(shí),天黑了,亮起了第一顆星,又亮了一顆……滿天繁星,圍在月亮旁,散發(fā)著屬于它們的'柔柔的光!啊溉碎L(zhǎng)久,千里共嬋娟!薄按蜃,大半夜的干嘛呢!”“明天考試,我背書呢!”“你繼續(xù),繼續(xù)!薄氨街星铩狈毙菨M天,月光柔和,月下的我們背書學(xué)習(xí),拼搏努力,向夢(mèng)想出發(fā)……

  天空,暗藍(lán)暗藍(lán)的,我躺在床上,清風(fēng)吹過,穿過窗戶,帶來陣陣淡淡的,桂花兒香……讓我們一起拼搏奮斗,不負(fù)夢(mèng)想,無悔青春!

  奮斗初三作文 29

  走出教室,長(zhǎng)出一口氣,和煦的風(fēng)拂過面頰,溫暖的陽光照在身上,邁出輕快的步伐,嘴角不禁上揚(yáng),按捺不住心中的喜悅,此時(shí)此刻,我多想分享自己的快樂啊!

  我從來就不是班上那些成績(jī)優(yōu)異、被老師稱贊、被同學(xué)羨慕的優(yōu)等生。我屬于班上那說好不算好、差也不差的那類學(xué)生。平日里老師很少關(guān)注我,我也樂得清閑,整日無所事事,安于現(xiàn)狀。

  直到那天。

  那一天,老師像往常一樣走進(jìn)教室,準(zhǔn)備開班會(huì),我也像往常一樣,端正地坐在位置上。這次班會(huì),老師報(bào)出了高分段的學(xué)生,我認(rèn)真地聽著,渴望著下一個(gè)就是我。一個(gè)接一個(gè)的學(xué)生姓名被報(bào)出,我的`希望也在一步步增大,該到我了吧?然而,到了最后,我的名字也未曾報(bào)出。我的心里充滿失落,望著好友們開心的笑靨,我感到自慚形穢。

  這次班會(huì),如一顆巨石砸入我內(nèi)心的深潭,我覺得我的內(nèi)心似乎被觸動(dòng)了,我不希望就這么平庸地活下去,我受夠了自己的無所事事。

  清晨,我踏著陽光上學(xué),打起十二分精神;夜晚,我隨星子漫步題海,攜皓月一起徜徉書山。在努力拼搏揮灑汗水中,我的心沒有疲倦,反而格外充實(shí)。平日里枯燥深?yuàn)W的數(shù)學(xué)、晦澀難懂的古文以及復(fù)雜難背的外語似乎都變得格外親切了。

  在每日的學(xué)習(xí)中,我成長(zhǎng)了許多。

  臨近期末,我的心中不僅沒有緊張,反而充滿了期待,期待看自己種下的種子,是否已經(jīng)成長(zhǎng)為參天大樹。

  我成功了!沐浴著溫暖的陽光,我的心情輕舞飛揚(yáng)。

  我不后悔自己付出的努力,因?yàn)槲抑溃瑠^斗的青春最美麗!

  奮斗初三作文 30

  愛拼才會(huì)贏!精彩的人生是我們手寫出來的,用我們賣力的一筆一劃拼湊出來,唯美拼搏在今天,也就贏在今天。今天小編給大家整理了一些關(guān)于初三拼搏的小文章,僅供參考! 篇一:奮斗的初三

  星移斗轉(zhuǎn),歲月如梭,十六度花落花開,十六年的成長(zhǎng)歷程如電影鏡頭匆匆閃過。

  在人生的海灘上,我的前進(jìn)步伐還算平穩(wěn)。眼下,正值花朵旺盛之際,花瓣幽幽綻放,露出淺黃羞澀的花蕊。在綻放的聲音中,完美著一個(gè)生命。于是,我便常常脫離實(shí)際地幻想著花開,想象著自己在次次考試中,過關(guān)斬將,所向披靡;想象著自己在體育考試中,輕而易舉拿下滿分;想象著自己在未來工作中,力求上進(jìn),出類拔萃……當(dāng)然,我也知道,這僅僅是幻想,是一個(gè)美麗的'夢(mèng)。試想,沒有為之奮斗過,又怎么能讓夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)呢?驀然間,我突然明白了花謝的原因,因?yàn)樗诘却诙䝼(gè)春天,這是一種充滿執(zhí)著、鍥而不舍的等待。

  這個(gè)即將到來的初三,競(jìng)爭(zhēng)激烈,稍不留意,就可能在頻繁的考試中品嘗失敗的滋味。學(xué)業(yè)的緊張,升學(xué)的壓力,將使我們整天埋頭于書山題海之中咬文嚼字。忙碌也將成為生活的主旋律。我明白,不能指望他人退到你后面,努力奮進(jìn)還須自己不斷拼搏。進(jìn)一步,海闊天空,攀登上寶塔尖去創(chuàng)新,去耕耘。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?拼搏不允許止步,成功不青睞惰怠。

  于是乎,將會(huì)有“千磨萬擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)”的瀟灑樂觀。學(xué)習(xí)緊,不叫苦,做題累,不說乏;調(diào)整好心態(tài),笑迎成功;失敗了,擦擦汗水再向前!與其說初三是一個(gè)做夢(mèng)的季節(jié),夢(mèng)想著受到成功的青睞,須得接受苦澀的洗禮,不如說初三是一個(gè)奮斗的季節(jié)。一分耕耘,一分收獲,人生之花才會(huì)開得絢麗多彩。初三,確確實(shí)實(shí)是一個(gè)奮斗的季節(jié)!

  奮斗初三作文 31

  奮斗在初三,即成長(zhǎng)也在初三。

  ——題記

  曾經(jīng),我還是那懵懂的少年,羨慕初三那美好而自由的生活。隨著時(shí)間流逝,我已踏入了初三這層階梯,每當(dāng)回首往事那一幕幕逗人的畫面,我情不自禁地笑了起來,然而,這樣的生活在初三是少之又少。噢!我明白了,初三是拼搏的一年,是奮斗的一年,是美好的一年。

  暮然回首,我已奔跑了八個(gè)春秋,現(xiàn)在我們又要踏上新的`路程,初三的路途,我們就像是一個(gè)攀登者,正在攀登九年義務(wù)教育的高峰。我們正在途中探索,前進(jìn)。

  學(xué)校的生活遠(yuǎn)不如人意,初三緊張的氣氛幾乎讓人窒息,我想盡了辦法讓自己進(jìn)入狀態(tài),再次提高學(xué)習(xí)成績(jī),“一中”是我們的夢(mèng)想,也是家長(zhǎng),老師的夢(mèng)想,就是這夢(mèng)想如鞭驅(qū)打著我們,讓我們奮斗、前行。

  因?yàn)閷W(xué)習(xí)日益緊張,我與父母的話少了,有時(shí)會(huì)感到自己在一個(gè)密閉的地下室,似乎溫度也隨著我心情的起伏而驟冷驟熱,初三,朋友間已不再是簡(jiǎn)單的打打鬧鬧。而是互訴心事,成為對(duì)方的依靠,初三生活,你會(huì)遇到許多始你不知所措的事情,這時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn),一個(gè)朋友對(duì)于一個(gè)人來說是多么重要。朋友就像黑暗中的微光,幫助你在學(xué)習(xí)道路上的前行,又會(huì)像一只溫暖的手撫平你心靈的創(chuàng)傷。

  雖然,初三越來越累,但是,快樂隨之增加,在初三一年里,我們?cè)隗w育場(chǎng)里競(jìng)技得到快樂,在生活閱讀中得到快樂,在競(jìng)爭(zhēng)超越中得到快樂。

  對(duì)于我來說整個(gè)初中如一幅山水畫,初一初二,只是輪廓,初三才是畫中最美麗的風(fēng)景。

  今晚,月色朦朧,我已昏昏欲睡,模糊中,在我眼前顯出來中考前的景象,同學(xué)們正在孜孜不倦的讀著書做著作業(yè),絲毫不敢放松。

  哦,人在初三,亦是在最后階段,我們要在這條路上留下鮮花留下印跡,留下祝祝福。

  奮斗初三作文 32

  時(shí)至今天,我們已經(jīng)走過了艱辛的初三之路,其實(shí),這道路不是無味單調(diào)的,從我自我感覺來看,這道路是十分充實(shí)的。

  青春的年華在這里悄然流逝,我們有過太多的歡笑與淚水,經(jīng)歷了太多的風(fēng)風(fēng)雨雨,但我們真正感受到了合作的愉悅,奮斗的驚心,團(tuán)結(jié)的力量……往事拂過心緒,記憶仍然清晰,初三發(fā)生的一切一切如同流星雨劃過天空一樣在眼前演繹,這些不禁讓我發(fā)出感嘆!

  初三是豐富的,如果要用顏色來形容初三,那紅色最適合不過了,它包含著:青春的熱情,奮斗之情,不放棄之心。在一次又一次的考試之中,我們真正發(fā)揮了初三的力量,初三是忙碌的,更是豐富的,因?yàn)樵谝淮斡忠淮蔚目荚囍,我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),我們學(xué)會(huì)了笑對(duì)人生,我們學(xué)會(huì)了用自己內(nèi)心獨(dú)特的力量去戰(zhàn)勝自己,走過初三,我們學(xué)會(huì)了太多太多,因此,我們不必懼怕初三,讓青春的熱情在初三閃光,讓自己的努力在初三收獲成果。

  走過初三也讓我感受到了人生的真正意義,人生需要友誼,需要自己堅(jiān)強(qiáng)的意念,需要我們的真心;在一次又一次的磨煉之中,我們深深地感受到了我們之間的凝聚力,在實(shí)驗(yàn)加試中,我們互相鼓勵(lì),用團(tuán)結(jié)書寫了人生的新篇章,因此我們?nèi)〉昧素S碩的成果,用優(yōu)異的成績(jī)?cè)忈屃宋覀儼嗟哪哿,在體育訓(xùn)練中,盡管是辛苦的,但我們并未流淚,而是用信心,用毅力,用合作完成我們的目標(biāo),在體育加試前,我們想方設(shè)法替對(duì)方鼓氣,讓在場(chǎng)的所有人為之贊吧,功夫不負(fù)有心人,我們又一次取得了豐碩的.成果,是。∪绻麤]有這此番經(jīng)歷,我們的人生將會(huì)是欠缺的,不完整的人生。

  初三的生活是一種自然的、健康的、睿智的,詩意的、幸福的生活,由此看來,初三何必懼怕,這種心理難道還不應(yīng)該停止了呢?我們應(yīng)該持著信心的勇氣,為初三增添色彩。

  奮斗初三作文 33

  該來的還是來了,我終于還是步入了初三下學(xué)期了,這是我在母校最后半年的學(xué)習(xí),想起以前浪費(fèi)的兩年時(shí)光,心中難免會(huì)有些傷感,但是這并不代表我喜歡初三,因?yàn)樗膲毫Ρ纫郧暗母,家人的期望比起前更高,我的神?jīng)繃得比平常越緊,他們像一顆大石頭壓在我的身上,讓我喘不過氣。有時(shí)我真希望讓自己好好休息一下,但時(shí)間允許,他總是把我逼到極點(diǎn),再狠狠的把我摔下萬丈深淵,有時(shí)我都不知道我究竟該怎么辦。

  當(dāng)初一的孩子們成群結(jié)隊(duì)地走向電影院;當(dāng)初二的`女生在學(xué)校走廊上嘻嘻哈哈、談笑風(fēng)生,初二的男生在操場(chǎng)上馳騁、興致高昂。而我初三的一名學(xué)生,坐在與世隔絕的北樓,埋在一摞一摞的講義中奮筆疾書,心中只能一陣叫苦、嫉妒、羨慕、傷心?雖然每天被函數(shù)、ABC、之乎者也、串聯(lián)并聯(lián)、原子分子包圍得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),又被打敗,雖然慘了點(diǎn)兒,但我卻在不知不覺中進(jìn)步著。其實(shí)初三的生活是積極的,是有趣的;學(xué)習(xí)的緊張,競(jìng)爭(zhēng)的激烈是鍛煉我的好機(jī)會(huì),我想對(duì)自己說:即使再苦再累,我也不會(huì)畏縮,因?yàn)楸╋L(fēng)雨過后,我迎來的將會(huì)是彩虹。在學(xué)校里,我從來不敢對(duì)自己有任何松懈,我怕一不小心就會(huì)被拉下來;在課堂上,我從來都不敢走神,我怕我會(huì)錯(cuò)過什么;在課外上,我又不敢出去玩,我怕我來不及鞏固,真的,我好累。

  打開天窗,去看星空,那漆黑的天幕上綴著幾顆星星,它們是那樣閃耀、迷人。我突然恍然大悟:那漆黑的天幕不就是初三的生活的外表,而那些亮晶晶的星星不就是生活中的內(nèi)在之美嗎?心中充滿理想,不管未來怎樣,永不放棄拼搏,就會(huì)取得成功的!

  初三,我的奮斗年!

  奮斗初三作文 34

  作為一名正處于青春期的中學(xué)生,我時(shí)常在想的我的青春應(yīng)該是怎樣的,是要刻骨銘心,還是要平淡無奇?

  回顧我走過的青春歷程,最讓我記憶猶新的還那次剛上初一時(shí)參加的運(yùn)動(dòng)會(huì)。誰都沒有想到一個(gè)身弱小,看起來文靜靦腆的女生竟然在不猶豫地報(bào)女子1500米長(zhǎng)跑比賽。沒錯(cuò),我就是那個(gè)女生。那時(shí),我想努力奮斗贏得更多人的認(rèn)可,更想為自己平淡無奇的人生貼上一個(gè)惹人注目的好”標(biāo)簽。

  比賽開始的時(shí)候,我站在雪白的起跑線上,心里也如同腳底的`顏色一般干凈,空空如也。槍聲響起的那刻,我知道我的青春開始了,我更知道,我不能輸在起跑線上。就算弄得“頭破血流”,遍體鱗傷,我也讓每一個(gè)人都知道,起碼我奮斗過!

  那次的比賽我得了整個(gè)年級(jí)組的第一。但誰也不知道的是,至今我膝蓋上的那決“美麗”的傷疤就是在那次的比賽中留下的,那是我永久的記憶,是青春留下的痕跡。

  那次之后,大大小小的運(yùn)動(dòng)會(huì)上都有我奮力奔跑的身影。帶著這些我渡過了初二生活,再到了我們現(xiàn)在的初三,我們苦,。=我們沒有資格說這是人間地獄,因?yàn)槲覀冞沒有真正經(jīng)歷過高中生活,為了考上理想的高中,再苦再累我們也要忍著,中考考驗(yàn)我們的不僅僅是知識(shí),更是考驗(yàn)我們有沒有堅(jiān)強(qiáng)的意志和足夠的勇氣堅(jiān)持下來。

  再過一個(gè)月,現(xiàn)在并肩作戰(zhàn)的“兄弟姐妹們”就會(huì)有不同的人生,會(huì)踏上不同的道路,各自開啟一段不同的征程。我們都在奮斗,都在不斷成長(zhǎng),不論結(jié)果如何,我們都會(huì)驕傲地說一句:起碼我奮斗過,青春無悔!

  我奮斗,我成長(zhǎng)!

  奮斗初三作文 35

  青春是什么?青春是希望。青春需要什么?青春需要努力奮斗,所以青春在于需要懷揣著希望去奮斗。

  奮斗的青春,需要堅(jiān)定的信念。樹立信念乃成功第一步。法拉赫在條件惡劣的場(chǎng)地沒日沒夜地訓(xùn)練,沒有一句抱怨的話,終于在里約奧運(yùn)會(huì)上蟬聯(lián)長(zhǎng)跑項(xiàng)目的兩塊金牌。蘇炳添成為亞洲飛人的道路并不順暢。在他決定換左腳起跑的那一段時(shí)間里跑的比原來還慢甚至連一起訓(xùn)練的女隊(duì)員都跑不過。在堅(jiān)持改變之后,終于在東京奧運(yùn)會(huì)上打破亞洲記錄譽(yù)為黃種人的極限。奧運(yùn)健將們成功的背后無不凝聚著奮斗的汗水。在無數(shù)披荊斬棘的背后是永恒不變的信念。信念如一股強(qiáng)大的力量鼓勵(lì)著他們。

  奮斗的青春需要艱苦付出。明代宋濂小時(shí)候家里窮,只好找別人借書來閱讀,閱讀的同時(shí)他還會(huì)把書給抄下來。在求學(xué)路上凍得皮膚裂開也不放下經(jīng)書。最終成為皇帝身邊的大紅人。范仲淹,從小刻苦讀書,每天都廢寢忘食。他為了有更多的時(shí)間看書,冬天把粥凝固成一塊就這樣就這咸菜吃。長(zhǎng)大之后成為北宋著名的政治家、文學(xué)家。他們的事跡無不啟示著廣大青少年要克服困難,無論前路多么坎坷,只管奮斗前行。

  奮斗的'青春需要樹立遠(yuǎn)大理想。青年時(shí)期的毛澤東寫下“悵寥廓,問蒼茫大地,誰主沉?“恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂,書生意氣,揮斥方遒。指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字糞土當(dāng)年萬戶侯!钡暮姥詨颜Z。周恩來13歲時(shí)就決定“為中華之崛起而讀書”的遠(yuǎn)大理想,為尋求救國救民的藥方,并把探求民主與科學(xué)的真理付諸于改造社會(huì)、振興中華的偉大實(shí)踐中。理想是船只,帶著最初的夢(mèng)想啟航。

  青春是最美好的時(shí)期,將奮斗寫進(jìn)青春的篇章,我與奮斗出發(fā)遠(yuǎn)航。

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