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與美同行初三作文

時間:2022-11-06 14:59:48 初中三年級作文 我要投稿
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與美同行初三作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的與美同行初三作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

與美同行初三作文

與美同行初三作文1

  生活中的美,是春風(fēng)吹綠的柳葉,是夏夜流螢的燭火是金風(fēng)里的一片片的思念,是冬雪下遠(yuǎn)方的呼喚………

  大自然以山和水展示著它的美;數(shù)學(xué)中以規(guī)律搭建著它的美;音樂中以音符傳遞著它的美,生活中到處都是美,可是,我覺得人心是最美的。在暑假當(dāng)中,我閱讀了雷鋒叔叔點點滴滴的故事,感想頗深。記得雷鋒叔叔說過這樣一句名言:“人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命,投入到無限為人民服務(wù)之中去。”直到今天,我看了雷鋒叔叔感人肺腑的故事之后,我才理解了這句名言正確的含義。

  雷鋒叔叔的一生雖是短暫的,卻又是偉大的,不僅令人稱頌,更值得人們紀(jì)念、學(xué)習(xí)。他一生的光輝事跡數(shù)不勝數(shù),件件都令我們感動,學(xué)習(xí)。雷鋒叔叔把每一個需要幫助的人都當(dāng)作自己的親人,給予幫助,他為人們送去關(guān)愛,他的美德廣為傳頌。雖然雷鋒叔叔已經(jīng)不在了,但他的美德流芳百世,在生活中,隨處可以看到這種精神在閃耀。現(xiàn)在公交車是主要交通工具,乘車時,總會聽到“請主動給老、弱、病、殘、孕讓座!泵慨(dāng)這時,我總會四處觀望,令我感動的是立刻會有人站起來主動讓座,看到這感人的一幕幕,我深深地感到那些普通人身上閃現(xiàn)著美的光輝,更閃現(xiàn)著雷鋒叔叔高尚的品德,在我們古老而美麗的城市里,人們的`行為是那么崇高。在我們生活中,失學(xué)兒童數(shù)不勝數(shù),他們多么渴望坐在寬敞的教室里,聆聽老師的教誨,和同學(xué)們一起興高采烈地玩耍。

  每次號召給“希望工程”捐款,總會有一雙雙小手捧出或多或少的錢款,捧出一份沉甸甸的愛心。這份愛讓我仿佛看到雷鋒叔叔又微笑著站在我們中間,用贊許的目光看著我們。這份愛讓我們這個世界雷鋒叔叔的美德千古傳頌,我渴望我們每人都學(xué)習(xí)這份美德,讓雷鋒叔叔的精神凈化每個人的心靈,讓生活變得更美,更溫暖吧!

與美同行初三作文2

  很小的時候夢想也很小,伴隨著我的成長心中的夢想也逐漸長大,面對著被無數(shù)有害食品危害著的中國,我的夢想繼續(xù)成長著并且根深蹄固的刻在了我心里,那就是一名具有科學(xué)知識與實踐能力的超級農(nóng)民科學(xué)家!我要研制出最營養(yǎng)優(yōu)良的大米,讓毒大米永遠(yuǎn)止步;我要養(yǎng)殖出世界上最最健康強壯的黑豬(說明一下:因為我最愛的老阿婆說,黑豬肉是最香最好吃最營養(yǎng)的豬肉,呵呵),讓瘦肉精,病豬肉再也不復(fù)存在;我還要種植出最天然的水果,蔬菜,將昂貴的進(jìn)口水果,蔬菜擠出國門。讓每一個中國人,不再為食品擔(dān)憂,不再為吃而恐慌,民以食為天,泱泱大國連最起碼的安全吃,吃安全,都無法做到,還如何談夢想,做未來。夢想是全國人民共同擁有的東西。它是黑暗中,一盞照亮前進(jìn)的路燈。我的另一個夢想便是渴望自己成為一名頂尖的漫畫大師,我要用優(yōu)秀的作品來詮釋生活的美好,用我的畫筆搭建與世界溝通的橋梁,要將中國人的每一次進(jìn)取,每一番成就載入畫冊,用歡樂的線條展現(xiàn)每一次成功!

  沒有夢想的人成不了大器,沒有夢想的國也成不了大國,我的夢想就是這樣,雖然我沒有過人的'天賦,亦不是天生的奇才,但是我用刻苦為引,勤勞為方,以不懈的堅持做藥,盡自己最大的努力去實現(xiàn)夢想,我堅信,只要經(jīng)歷住地獄的歷練,必能創(chuàng)建出人間的天堂。

  我有夢,中國也有夢,他正以矯健的步伐,一步一個腳印的朝發(fā)達(dá)國家邁進(jìn),如果說中國是一片森林,那么我便是那林中的一棵翠竹,將我不起眼的一抹翠綠獻(xiàn)給我的祖國,畢竟一根筷子,易折斷,一把筷子,不易折,只有千千萬萬個人一起努力朝著夢想進(jìn)發(fā),困難才不會強大到無法打敗,地震也好,山洪也罷,在不懈努力的中國人面前都不會懼怕,因為人們會齊心協(xié)力共同為祖國鑄造一副如山一般的臂膀,繼續(xù)前進(jìn)。

  少年智則中國智,少年強則中國強。中國夢但愿與你同行,成就共同的夢想!

與美同行初三作文3

  近幾年來,最美湖州人,最美浙江人,以及烈日下的最美工作者等等被媒體曝光出來,而這些擁有光榮稱號的都是社會中的不起眼的平常人,所以,生活中不缺美,只是缺了一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛而已!我們一直與美同行。

  那么,何為“美”呢?

  則為“善”。

  例如,最美媽媽吳菊萍,用愛托起生命。在這靜默的一剎那,吳菊萍凸顯出人性的至高美。這種美,照耀著那個被救起的女孩,照耀著社會上的人的心。吳菊萍在定格的一剎那,就用行動很好地闡釋了“善”的本質(zhì)。在那女孩即將墜落的時刻,正是因為吳菊萍內(nèi)心深處的善讓她毫不猶豫地沖過去,接住那個女孩,接住那個隨時會消失的生命,那既是對生命的尊重,也是一種善的體現(xiàn)。

  還有最美女教師張麗莉,如果她的'心中沒有善,那么她就不會,在客車失控撞向?qū)W生時奮不顧身地將學(xué)生推向一旁,自己卻被碾在車下,造成雙腿截肢,而保住了學(xué)生的安全。而事實上,只要她后退一步就可以躲過那輛大客車……她用自己的善支撐起一片生命的天空,用善譜寫了一曲感天動地的大愛贊歌。這又是善的另一種體現(xiàn)。

  最美奶奶柴小女,她在河邊洗衣服時,看到本村4個孩子不慎落水,便不顧安危,跳入湍急的河水中救人。在救出3個孩子后又跳入水中去救第4個孩子時,終因體力不支,獻(xiàn)出了自己寶貴的生命。一位69歲的老人舍己救人、見義勇為,這種精神值得我們弘揚,值得我們尊敬,更值得我們?nèi)W(xué)習(xí)!一個關(guān)于平凡與偉大、平常與崇高、平淡與壯烈、平民百姓與大善大美的觸動叩擊著許多人的心靈,催人感悟。

  平凡的人帶給我們最多感動。

  《三字經(jīng)》中的“人之初,性本善”所說的難道不就是這么一個道理嗎?

  善為美,我們需與美同行……

與美同行初三作文4

  生活中的我們總是被一些瑣碎的事情纏得脫不開身,更無法去仔細(xì)地認(rèn)識這個世界,去找尋不同尋常的美。正當(dāng)我們?nèi)ふ宜鼤r,它就在我們身邊,與我們同行。這個暑假,我找尋到了平常而普通的美。

  她是我的同班同學(xué),也是我的好朋友。她性格開朗且成績優(yōu)異,大家都愿意和她打交道。但當(dāng)我們正在為暑假的到來歡呼雀躍時,她正在病房內(nèi)默默忍受手術(shù)帶來的疼痛。

  那天,我們?nèi)ニ铱赐,她還在床上休息,看見我們來了,連忙起來梳洗。因為手術(shù)過后要以防骨頭再突起,所以就用“木板”把她夾在中間?此裰缓镒影愕纳碥|,我能想象手術(shù)過后的她有多么痛苦。她還輕描談寫的和我們說起了她動手術(shù)的流程。現(xiàn)在想起來都渾身發(fā)毛。說著,她還給我們看了她背上疤的圖片。這不看不要緊,一看嚇一跳。背上的疤一直從肩到腰,長長的疤,不痛才怪。

  她的媽媽說:“這孩子可堅強了,在醫(yī)院剛動好手術(shù)時,她天天晚上都睡不著,翻來覆去的.。但就是不讓我們操心,其實我們都知道。她說‘媽媽,你這些天為了照顧我,辛苦了。’”聽到這番話,我頓時對眼前的這個堅強女孩肅然起敬。她的歡聲笑語后面有著不為人知的痛苦。只是,她隱藏得很好,不愿意被人發(fā)現(xiàn)。

  曾經(jīng)老師給我們做過這樣一個測試:時間、生命、親情、友情、愛情。一個一個地劃去,看看最后剩下的是什么。下課時,她和我說,她最后留的一定是親情。因為她有一個很愛她的媽媽,媽媽為了照顧她,很辛苦。所以不管怎樣,她最后留的一定是親情。

  我很敬佩她,敬佩她的孝心,敬佩她的堅強,敬佩她全身上下一種永不向命運低頭的魄力,敬佩她無與倫比的美麗。

  有時候,放下手中正在忙的一切,去外面看看,定會收獲意想不到的美。不管我們走到哪兒,美在每時每刻發(fā)生著。只不過,你需要的,是一雙能發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

與美同行初三作文5

  大自然以山和水展示著他的美;語文以文字訴說著它的美;數(shù)學(xué)以規(guī)律搭建著它的美;音樂以音符和旋律傳遞著它的美。生活中處處是美,可在我的經(jīng)歷和記憶中,人心卻是最美的。平凡的生活中的點點滴滴體現(xiàn)出了不平凡的美。

  一個下午,我躺在沙發(fā)上百無聊賴地看著電視。過了一會兒,媽媽在廚房里喊道:“寶貝,去把垃圾倒了!薄芭丁!蔽覒(yīng)了一聲,可我卻還是在沙發(fā)上躺著,絲毫沒有起身的意思。半晌,突然有人把我的電視關(guān)了,“誰呀!”話還沒出口,媽媽那張拉長了的臉,怒目圓睜,我感覺到了暴風(fēng)雨的前夕。一看到媽媽,就立馬變成了一直溫順的小貓,提著垃圾噔噔地下樓扔垃圾了。

  在路上,我前后甩著垃圾袋,東看看,西看看,最后望向了垃圾桶哪兒,卻看到了;一位小男孩正在用雙手撿著垃圾桶旁邊的果屑、垃圾,稚嫩的臉蛋上,竟沒有一點的厭煩之情,反而卻流露出了認(rèn)真的表情。他的額頭,泌出了細(xì)細(xì)的汗珠,就像雨后草地上的晶瑩的露珠。我震撼了,復(fù)雜的心情織上我的心頭,心里也在不斷地想著:他是誰?他為什么要這樣做?是什么讓他這樣做的?……我想了許多許多,腳步竟不由自主邁向他。當(dāng)看清了他的樣子時,我發(fā)現(xiàn)他竟然是鄰居家的`小孩子。我問道:“你干嘛要這樣做?不嫌臟嗎?”“我今天上了一課,”他抬起頭,說道:“老師說,我們要愛護(hù)環(huán)境,見到垃圾要撿起來,放進(jìn)垃圾桶!币痪錁銓嵉脑捳Z,又讓我震撼了,同時也很羞愧。我雖然比小男孩大,但我的環(huán)保意識卻薄弱許多,對身邊的垃圾視而不見,垃圾沒扔進(jìn)去,也不管…我彎下腰撿起來。可真難撿!紙片都黏在地上,撿都撿不起來,一些踩扁的水果,令人作嘔,發(fā)臭的味道實在嗆鼻,呆了不一會兒,就令我頭昏腦漲。終于撿完了。我和小男孩相視一笑,他的笑真是天真無邪。

  一個稚嫩的小男孩竟讓我明白了什么是美。視覺上的美,感覺上的美,不是真正的美,而金子般的心靈的美才是真正的美!

與美同行初三作文6

  “最美”這兩個字是不是印象深刻,一看到這兩個字是不是就會有兩個名字在你腦?M繞呢?

  在我腦海中有兩個記憶尤深的人。

  第一個是“最美媽媽”吳菊萍阿姨,在杭州市一住宅小區(qū)里,一名兩歲女孩妞妞爬到了十樓窗戶上,情況十分危險,突然,妞妞從十樓的窗戶掉了下來,就在她要墜地的剎那之前,31歲的吳菊萍阿姨用雙手穩(wěn)穩(wěn)地接住了孩子。孩子的命是保住了,但吳菊萍阿姨的左手卻造成了粉碎性骨折。

  受傷的'吳菊萍阿姨很偉大,所有人稱贊她為“最美媽媽”。吳菊萍阿姨雖然左手骨折,可她不覺得惋惜,因為她用那只手挽救了一個幼小的生命。

  “最美媽媽”吳菊萍,她是多么的平凡,但是她有一顆赤誠的心,無私廣博的愛,能創(chuàng)造意想不到的奇跡,能感動每一個人的心靈,從而讓平凡變得不平凡。

  第二個是“最美司機”吳斌叔叔:76秒的堅守。當(dāng)異物像導(dǎo)彈橫空飛來,砸碎車窗前的擋風(fēng)玻璃,擊穿吳斌的腹部,他本能的捂了一下肚子,然后緊緊握著方向盤,強忍著劇痛,換擋,剎車,將車緩緩?fù):,拉上手剎,開啟雙向燈,然后站起來,面向乘客說出他最后的話語……用自己76秒的堅守和生命保證了乘客的安全。

  事后得知,他腹部和手臂受傷,飛來的鐵片導(dǎo)致肝臟破裂及肋骨多處骨折,出血量達(dá)到幾千毫升,要用怎樣的意志力才能做到呢?

  吳斌,繼最美媽媽吳菊萍后又一位感動中國的杭州平民英雄。他生前是如此的平凡,但在生前的最后一瞬間又是如此的不平凡。

  美,無處不在,那些“最美浙江人”也是最平凡的人,只是做了最平凡的事。只要我們有一顆擁有愛的心,無私奉獻(xiàn),用壯舉彰顯大愛。讓我們與美同行吧!

  教師點評:本文內(nèi)容真實,質(zhì)樸。那兩個真實的故事生動形象的揭示了主題——與美同行。本文語言流暢,采用一些修辭手法使文章感情更豐富,文章也充滿了畫面感,給人留下深刻印象。文章中的細(xì)節(jié)描寫也讓讀者從字里行間感悟到“美伴我們同行”。

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