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青春在歌唱作文（精選17篇）
在學習、工作乃至生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的青春在歌唱作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
青春在歌唱作文 篇1
一聽說要就堅定地參賽了就這都說時間都是擠出來的，沒錯！全力以赴在別人看來的事，于我們卻地
他是已有。已不記得如何相識，好。共同的愛好，那是一段特別開心的日子，記得曾有，我。因為不自信，兩人一開腔，可說。準確地說，
有他的鼎力相助，就是。
快接近比賽，那天他特意帶我去鋼琴房通過鋼琴來練音準是最有效果的。在鋼琴房，他向我展示在音樂上的造詣和自信。那嫻熟的手法，靈活的雙手在鋼琴的.黑白鍵上自如，只可惜我這“笨拙”的雙手只能在一旁待著�？粗麖椙俚臉幼�，是一位音樂家，不知不覺中時間被飄過的音符拖走了……每唱明顯的特點有人說會
比賽結果有些遺憾，和第一名失之交臂。太多的抱怨也只是徒勞，朋友也看得開�；ハ嗾{(diào)侃幾句，愉快地回家去了。之后，我們再也沒有像曾經(jīng)那樣在走廊上唱歌了，但我現(xiàn)在保持著一個習慣。每天中午，我都會情不自禁一如既往地在家唱著歌。音樂，我的靈魂！
青春在歌唱作文 篇2
在寫這篇作文時我有些猶豫，因為我實在不知道應該寫些什么好。我想有許多人寫青春需要瘋狂、舞動、努力、夢想啊，這些的。但是我發(fā)現(xiàn)青春需要歌唱也不錯。
青春需要歌唱，怎么歌唱？應該努力地、大膽地歌唱；畢竟青春是人一生中最瘋狂的時期，也就像初升的太陽，很艷麗，像一顆熾熱的心�！澳晟佥p狂”一詞相信你們也不陌生吧！也就是說青春需要夢想，為夢想去瘋狂。但我想把這一份懷著熾熱而瘋狂的心歌唱出來。
把你的青春歌唱出來吧，把你的夢想歌唱出來吧，把你那熾熱的心盡情的歌唱出來吧。讓大家都知道吧！讓熾熱的心感染更多的人，這樣的人生才精彩，這樣的世界才會因為我們的.歌唱夢想而顯得更加動聽。
青春是無知的。因為無知，我們才會去瘋狂、去努力、去拼搏。把這份無知留到以后，或許會發(fā)生到你們現(xiàn)在無法想象的情節(jié)。
請相信我把你的無知歌唱出來吧。這世界有多少人因為無知才成功。讓你的無知感染更多的無知。青春需要歌唱，人生才精彩。
或許有人看了這篇作文沒有一點兒收獲，如果你看到這篇作文的意境時，你會發(fā)現(xiàn)人生像首歌，青春恰好是高潮。
青春在歌唱作文 篇3
青春，時而低沉，時而高揚，時而細如流水，時而氣壯如山……青春似橋梁，通向著心與心的臨界；青春似玻璃，隔絕著人與人的距離，看得見卻摸不著；青春似春風，吹綠了那河畔片片生機……
青春的我們是快樂和痛苦矛盾的摻雜體。但是，這些感情，不僅不使我們的青春顯得蒼白，無趣，反而，這樣的青春更豐富多彩，妙趣橫生、如此美妙的青春，不要讓它從酣眠的眼皮下溜走；不要它從忙碌翻閱小說的指縫溜走；不要讓它從思想飛越的筆尖溜走……
青春，我們身體健壯了，心理成熟了，知識充實了，感情豐富了……男生長了胡子，變聲；而女生呢，長了青春痘……不過在我看來，是進入青春的'標志象征罷了。
青春的我們，總很想長大，很想展翅翱翔，飛出父母的腋下，去看看外面的世界有多大，多美妙，也想看看自己的能力能有多大，是否脫離了父母，我們也能靠自己的一雙手，去奮斗，去努力……不過這樣的前提是，我們是否能獨立完成自己的事，還能幫父母的事，而且，我們還要努力學習，充實知識，提高對社會的認識，了解。
青春的我們不忘父母的叮囑，正在一步步學習。
青春的我們不忘老師的付出，正在一步步進步。
青春的我們不忘學校的重視，正在一步步成長。
青春的我們不忘國家的愛護，正在一步步強大。
讓青春的我們奮筆疾書，為我們的未來劃上一個完美句點，讓快樂譜寫我們的青春，讓悲傷豐富我們的青春，讓歷練磨練我們的青春……讓我們的青春更加光芒四射。
青春在歌唱作文 篇4
青春是每個都要經(jīng)歷的時節(jié)，我也不例外。青春對我們來說是珍貴的，是無可替代的。青春流年。夢，從青春開始出發(fā)。追尋。青春代表我們的成熟�？墒�，他卻帶著危險性來到了我們的身邊。你無法阻擋。青春就是如此。青春是你留住了我最美好的回憶。歌舞飛揚。
有人問過我你最美好的記憶是什么？我說是青春。清楚代表我們的'成熟，飛揚的個性。你還記得在一起討論八卦，在一起歡笑嗎？青春是一個青澀的時代。讓我們不得不去面對他，記得有一次。我的同桌被別人傳出他喜歡新來的女生。我笑了笑，誰沒有喜歡的人呢？我的同桌，總是偷偷地看著她。沖著她笑。我的同桌非常自戀。他堅信她有一天也會沖著他笑。過了三個星期。新來的女生座了我的后桌。我的同桌在說話的時候總是瞟一下那個女生。直到第四個星期，女生忍不住了。對他說。你很煩。，你很惡心，不要再沒事找事，你很令人討厭。青春總是殘酷的，我的同桌非常的傷心。上課的時候總像是丟了魂似的。青春是美好的，是殘酷的。他再也沒有跟她說過話。我看了之后，覺得非常好笑，為了一個女孩子，把學習放棄了。不是太可笑了嗎？她不喜歡你，你就放棄你自己了嗎？青春總是在和你開玩笑，青春教會了你不要自暴自棄。喜歡一個人，沒有什么大不了。我也曾喜歡過一個人。隨著時間的追流漸漸淡忘了。喜歡一個人并不是什么很可笑的事情，放在心里，不是只有說愛她才是真正的青春，放在心里也許更美好。青春就是這樣，變幻莫測，讓人無法琢磨，讓人癡迷，讓人回憶。青春是美好的，打開你的心扉去感受一下吧！
青春在歌唱作文 篇5
也許，那樣的故事從來都不是一個單純的故事，也許是因為，我們在自己的生活中付出了太多的幻想，所以不管是什么事情給自己帶來的歡喜，都能夠想象到更多，那些不是你給自己的文章準備的`內(nèi)容。
如果是外星人的突然侵入，也許那樣的抒發(fā)情懷，都會變成怪胎。
不只是抱怨。
我一直都記得，那個時候的我們，還曾經(jīng)歌唱著青春，歌唱著單車，歌唱著那些憧憬的未來和風景。我們想要讓自己看到更多不一樣的，統(tǒng)統(tǒng)都加入人生的履歷之中。
也許，不只是抬頭看一眼的問題，而是你整個人站在樓層之上，看到你的窗臺，看到你的初戀，看到那些被你記住又被你忘懷的無數(shù)個悲傷過往。
其實，這些都不是多么有意義的。
然而，我在這個地方活了十好幾年，如果發(fā)現(xiàn)問題，我想我早就已經(jīng)改變了現(xiàn)狀。如果我浪費了大量的時間，都只是為了，目睹一個短暫的曾經(jīng)。
而我們，面對著那些自己真正喜歡的人，大抵都是有一種距離感的。因為喜歡，無論那女，其實都是讓人心生自卑。
青春在歌唱作文 篇6
沒有音樂細胞，喜歡唱歌，難過的時候輕聲唱，開心的時候大聲唱。我喜歡在實現(xiàn)理想的同時，讓音樂的旋律在風中傳遍我的青春旅程。
哼著小曲兒，走在鄉(xiāng)間小路上，捕捉著斜射在樹葉里的陽光。抓住冬天的溫暖。走到小溪岸邊的小路上，小曲融入了小溪的叮咚聲，與小溪形成了一曲青春之歌。沉默，愛�？粗鞯脑搭^，看不到盡頭，在青春的陰影里徘徊。我以前很無知，現(xiàn)在開始什么都懂了。一切都過去了。我經(jīng)歷過的一切，做過的一切。不對，對。是發(fā)人深省的。青春是一首怎樣的歌？
青春——歡樂之歌。人總會遇到挫折，挫折是不可避免的'，但可以化悲傷為快樂。當我們流淚時，我們可以微笑，因為我們堅強樂觀。當快樂成為一種習慣，我們將永遠歌唱。把歡樂留給別人，歡樂永存，青春永駐。
青春——理想之歌。青春充滿了我的夢想，童年的愿望，童年的期待，青春的抱負，青春的理想。追求你，我的期待。實現(xiàn)你，我的理想。唱給你聽，我的青春。
青春—生命之歌。我們青春的籌碼，我們未來的挫折，我們?nèi)松慕Y果。青春，我們能理解生活嗎？青春，我們能哭，能笑，能苦，能懂嗎？青春，我們能唱首歌嗎？經(jīng)歷過，什么都懂，青春不是那么簡單，但看透了，就沒那么復雜了。青春，太多的叛逆，我們不喜歡叛逆，但我們也穿上了這件鎧甲。當我們明白脫掉這件盔甲需要一個過程。
抬頭，閉上眼睛，陽光透過手指似乎很舒服。隨著那首青春的歌。
青春在歌唱作文 篇7
有人用文字詮釋人生，有人以彩繪表達意境，有人以植花抒發(fā)壓力，我以歌唱讓青春變得更加精彩。
我坐在臺下欣賞合唱團優(yōu)美的天籟之音，抑揚頓挫、悅耳動聽，時而萬馬飛揚之勢，時而飄渺虛無，緊緊扣人心弦，使人不由自主的跟著哼唱起來，因為這里面有青春的感覺！跟朋友一起唱KTV時，我也會全神貫注，以崇拜的神情來傾聽朋友的歌聲，因為我認為歌唱是一件很美妙的事情，聽歌亦是如此，都讓人不自覺的沉浸其中。
雖然我喜歡唱歌，但是我并不擅長唱歌。這很矛盾，上帝賜予了我一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛，卻沒給我創(chuàng)造美的機會。但這并沒有改變我喜歡唱歌的事實。
“當、當、當！”哇！怎么辦？這節(jié)課是音樂課，要考唱歌。這不，有些人興高采烈，有些人愁眉苦臉，我就屬于愁眉苦臉這一類的�？荚囬_始了，有些人唱歌五音不全，甚至讓全班捧腹大笑！有些人唱起歌來則是如黃鶯出谷，令全班驚羨不已，也得到老師的贊美。馬上就輪到我了，我不禁開始緊張起來，腳底和手心開始冒汗，“下一個！”我忐忑不安地唱完，仔細的聽著講臺下的嘰嘰喳喳聲，沒聽見說好聽的，也沒聽見說不好聽的。還好還好，這結果比我預料的好，起碼沒有人笑我也沒有人說難聽。我終于如釋重負，能放松下來聽別人唱歌了，我仔仔細細的觀察唱歌比較高分的人，“企圖”偷偷學到一些演唱技巧，畢竟沒有一副好嗓子的`人后天再不努力就真的落下了。這次的音樂考試是我最難忘的一次，因為此次考試有人被班上灌上“唱歌達人”的外號，也有人被貼上“歌唱白癡”的標簽。
我聽到那些聲音十分悅耳的人唱歌時，不得不抱怨上天怎么這么不公平，于是我經(jīng)常聽音樂，經(jīng)常在家練習，雖說我媽也打擊我，說我跑調(diào)都跑到天上去了，但我并沒有放棄，以至于我現(xiàn)在的歌聲愈來愈動聽，我這不是夸自己，但是真的比之前我媽口中的“瞎吼”好多了。每當我的心情跌落到谷底時，我會以唱歌來排解自己的情緒，因為唱歌是一件讓人高興的事情，徜徉在優(yōu)美的歌聲中，心情就會好些呢！所以我覺得唱歌是很好的休閑活動！在日常生活的勤奮練習唱歌的過程中，我已經(jīng)收獲了自信，而且常常會不由自主的唱起歌來，我的青春要與歌曲相伴，我要唱出歡樂，拋棄憂愁，讓生命變得更加精彩。
青春總是變幻莫測的，困難并不一定是壞事，“塞翁失馬，焉知非福”嘛，如果我天生有一副好嗓子，還真不一定會愛上唱歌呢，正所謂“得不到的永遠是動力”，所以當我們遇到困難時，不要氣餒，因為我們正在成長。
青春在歌唱作文 篇8
現(xiàn)在是我們最美好、最青春的年齡，我們是花季、是雨露、是甘泉，在生機勃勃的中國大地上，團結友愛，一起走在寬廣無垠的大路上！
——-題記
“我們走在大路上，意氣風發(fā)，斗志昂揚……”這歌聲來自2015年12月31日的花園弘正班成立儀式上，在臺上我們是如此的星光熠熠，常言道“臺上一分鐘，臺上十年功”，現(xiàn)在回想起我們?yōu)楹胝喑闪⑺龅降呐�，不僅感概萬千。
“我們成立了花園弘正班，要舉行一個成立儀式來見證我們的成長，我們要表演節(jié)目，要評出你心目中的“各路英雄”，并寫出你的頒獎詞。我們還要邀請我們班的家長來和我們一起見證，同學們要積極參加呀！”鄭老師話音剛落，班里面立即就熱鬧起來，同學們興致勃勃，躍躍欲試。有的報名參加獨唱，有的彈鋼琴，有的彈古箏……我也想?yún)⒓�，可一想到要來那么多家長，那么雙眼睛盯著我看，我的心里直打退堂鼓，我還是安安靜靜的吧！
就這樣，我差不多和舞臺擦肩而過，但一件事卻峰回路轉……
一天，我們班民主推選我們班的“各路英雄”愛學習的、幫助同學的、愛集體的……老師讓我們寫頒獎詞，誰寫的好就有幸成為“頒獎嘉賓”，這也是一次登上舞臺的機會，我要把握住。我靜下心來，過去的點點滴滴都轉化成我筆下美麗的文字。文稿經(jīng)過評選我有幸被選中，機會總是給有準備的人的。只要努力就會有回報。
成立儀式上的重頭戲就是我們的大合唱，臺上我們的`精彩就要有我們臺下的努力，我們?nèi)諒鸵蝗盏睦谜n下時間來練習，不停的編排動作、手勢，我們的指揮——-亓文迪更是不辭勞苦。嗓子都沙啞了，嘴上都上火了，但我們毫無怨言。
終于12月31日這天到來了，隨著主持人一報幕，花園弘正班成立儀式正式拉開帷幕。我們用沉穩(wěn)、堅定的步伐走上舞臺，面對臺下的家長和老師我們思緒萬千，燈光灑在我們的臉上，明亮而且溫暖，看到臺下爸爸媽媽們鼓勵的眼神，我們更加自信！
悠揚而又美麗的歌聲傳出，同學們的歌聲在空中交織，團結的力量是這么不可思議，觀眾們洋溢在我們的歌聲之中，陶醉，忘我。欣賞的表情和認可就是對我們最大的欣慰。
也許沒有太多的掌聲，鮮花，但是有這首歌，有同學們，老師們陪在我們身邊再苦，再累的練習，也會感覺心里很滿足，很滿足……
青春在歌唱作文 篇9
青春是什么？青春是火一般的激情，是鐵一樣的意志；青春是“海闊天空，獨來獨往”的瀟灑；青春是“零落成泥碾作塵”的傷感；青春是“化作春泥更護花”的英勇；青春是“直掛云帆濟滄海”的豪邁；青春也是“初生牛犢不怕虎”的沖動。青春是一朵花，一朵浪漫的玫瑰花，充滿了如詩如畫的幻想。
我想唱首歌，歌唱青春的美麗與充滿激情！有人說人生是一曲交響樂，那青春就是交響樂的.高潮，星辰為我們譜曲，大自然為我們伴奏，風雨雷電為我們助威，那挫折就是我們交響樂的低潮部分。而這低潮部分或許就是花季交響樂更值得回味之處吧！
我想唱首歌，歌唱青春的美麗與充滿智慧！遇到挫折，我們會憑借“自古英雄出少年”的信心迎刃而解。步入青春的我們明白沒有成熟的愛情果子是不予以品嘗的。我們會用智慧的大腦去思考，用敏銳的神經(jīng)去決定。我們奮斗，我們堅強，為的只是同一個夢，這個青春的夢只屬于我們。
我想唱首歌，歌唱青春的絢麗與五彩繽紛！有人說童年是金色的，回憶是紅色的，未來是藍色的，那青春就是多彩的。青春有著比童年更純潔透明的色彩，陽光燦爛的金色年華，使青春充滿熱情；激人向上的紅色，使青春還有著對未來的無限憧憬和藍色精靈般的幻想；青春是浪漫溫馨的粉色；青春是充滿生機的綠色；青春還是……青春是一個百花園五彩繽紛！
我想唱首歌！歌唱青春的短暫流逝！曇花一現(xiàn)是青春的特色，可誰能說它不美麗，正因為它的短暫，才給人無限的遐想與期待。青春的旅途給人無限的留念！但不同的是，曇花謝了，可以再開，而青春卻只有一次。我想只要展示過，爭芳斗艷過便是無悔的青春。
朋友們，讓我們承諾青春的誓言，珍惜青春的年華，抬頭挺胸高唱青春之歌吧！
青春在歌唱作文 篇10
我們都需要勇氣，來面對流言蜚語聽著梁靜茹的《勇氣》，讓我不禁產(chǎn)生疑問：青春需要勇氣嗎？
青春需要勇氣，當我們還是一個懵懂的小學生時，面對可堂老師提出的問題，后悔爭先恐后地舉手搶答。然而進如青春期的我們，對于一個只需輕輕抬手的動作卻唯恐避之不及，我們擔心舉手以后答錯了，會遭到嘲笑，但我們卻沒有想到當我們錯了，老師會指正，這樣更有利于我們的學習。總而言之，我們?nèi)鄙倜鎸α餮缘挠職狻?/p>
青春真的需要勇氣。曾當我坐在教室思索著該如何去理解青春勇氣時，一個朗誦張養(yǎng)浩的.《山坡羊潼關懷古》改版的詩詞時，我似乎從中找到了歌唱勇氣的勇氣。雖然只是一首改動過的詞，但對多少人來說是對古人的一種不敬，甚至不屑去多看一眼，可這位可愛的同學卻不顧旁人的流言蜚語，在這吵雜的課間教室中大聲朗讀。即使沒有人注意他，但他始終也讀出了自己的心聲，難道這樣做不需要勇氣嗎？
是��！青春真的需要勇氣。當步入青春期的我們與父母發(fā)生爭執(zhí)時，如果我們能鼓起勇氣，說出自己的想法，也許就能縮小與父母的年齡差距，化解與父母之間的代溝問提。但是又有多少人能擁有這樣的勇氣呢？
真的，青春真的需要勇氣，請鼓起勇氣的風帆，進行一次充滿風險的青春航行吧！
請打開青春的歌譜，讓勇氣譜寫一曲優(yōu)美的青春之歌吧！
請不要相信沉默是金與是金子就會發(fā)光的繆論了，請別沉默，讓勇氣代替青春發(fā)言吧！
青春真的需要勇氣，梁靜茹用歌聲唱出了她的心聲。
青春真的需要勇氣，讓我們一起歌唱《勇氣》吧！
青春在歌唱作文 篇11
成長，像一條川流不息的大河，使我的生命旅程不那么一帆風順；成長，像一顆參天大樹，年輪里記載著我成長的過程。我的成長，如歌如詩，如夢如幻。伴隨著我成長的腳步，我長大了。
三年級的稚嫩，不知學習的重要，每每在學習上偷工減料，馬虎大意。作業(yè)時間，家里總是雞飛狗跳，媽媽總是不停地嘮叨，爸爸總是不停地嘆息。而現(xiàn)在的我懂得了學習的重要性，認認真真對待學習。課桌前總能看到我伏案學習的身影�？吹轿覑蹖W習的身影，父母悄悄感嘆我的孩子長大了。
五歲以前，我就是家中的“小霸王”，受到父母的.寵愛，不知愁滋味，更不知父母的辛苦。去一趟超市，恨不得把超市搬回家，家里有好吃的總是自己先吃，從不關心父母，看到別人擁有的東西，就吵著讓父母買。六歲時，我看到父母辛苦賺錢的模樣，我似乎一夜之間長大了。從此，我去超市買東西不在樣樣都買，家里有好吃的都先給父母，也不和別人攀比。這樣的我爸爸媽媽覺得我長大了。
兒時不懂事的我，不知道生活中有太多“攔路虎”，會讓原本快樂的生活變得黯淡無光。不愿在眾人面前朗誦，登上華麗的舞臺；不敢在同學面前回答問題，攀上智慧的高峰；不能在眾人面前展示自己的畫作，品味藝術的魅力。因此，我留下了許多遺憾。光陰似箭，日月如梭，我已經(jīng)脫去了稚嫩的外衣，變得更加成熟了。就像一粒種子遲早會長成參天大樹。我勇于征服擺在面前的困難�，F(xiàn)在的我，會毫不膽怯地登上華麗的舞臺；現(xiàn)在的我，會毫不退縮地在同學面前回答問題；現(xiàn)在的我，會毫不猶豫地在眾人面前展示自己的畫作。我長大了。
四年級之前，我并不能體會“少壯不努力，老大徒傷悲”的悲涼，肆意地浪費時間，以為時間如同大海里的水，取之不盡，用之不竭。可到了五年級之后，才恍然大悟，時間如同鉆石一般珍貴。從此，我不再浪費一分一秒的時間。有空閑時，我會拿出隨身攜帶的書看；在公交車上時，我會看英語書；在吃飯時，我會讓手機給我念書。我長大了。
我長大了，勇氣的鑰匙我緊握；我長大了，時間的分秒我努力把握；我長大了，知識的大門向我敞開。我長大了，精彩人生我盡情品味。
青春在歌唱作文 篇12
西郊城外的杏花村是個很美麗的村莊。
這里四季都很美，尤其是春季。清澈的流水在河里潺潺流動，沖擊石頭發(fā)出清脆之音。各種花競相開放，姹紫嫣紅。春天是那么的美麗……
人們總在歡聲笑語中渡過，特別是孩子們。一到春季，孩子們就拾起那一個個被遺失的風箏，放風箏，去咯！
不過面對如此美麗的季節(jié)，如此宜人的風光，十七歲的小夏卻無法看到春天的.模樣。她自幼失明無法看到。
但她能聽到，她聽到了其它孩子們在春天里的歡聲笑語，感覺到上帝對她的不公。她把自己封閉起來，跟誰也不多說話，不多接觸。
直到有一天，那是春日的一天。
她像往常一樣在木棉樹下，曬著太陽，慢搖搖椅，戴著耳機，哼唱著手機里的歌，悠閑自在。
“陽光總在風雨后，請相信有彩虹，風風雨雨都牽手……”她不斷唱著，沉浸在自己世界里……
她從小就喜歡音樂，因為她覺得只有音樂才能讓她感覺到世界的美，才能發(fā)現(xiàn)春天的美。母親也曾鼓勵她好好努力，將來成為一位歌手。
不過她拒絕了，她說，她討厭人多的地方。其實哪是這樣，她不過在膽怯罷了。她也知道自己在膽怯，因為她和平常人不一樣，她不能看到。
聽著聽著，唱著唱著。她突然有了一絲憂傷涌上心頭，很快蔓延了她的全身，她晶瑩的淚珠開始在眼眶打轉，眼睛一閉，淚珠便落了下來。
春日的風兒輕輕的吹著，吹落了一朵白色的木棉花落在她的手上，捧起花兒放在鼻間，一股幽香浸滿了她整個鼻間。有一種沖動，她想知道這花兒的模樣。她想它一定很美吧！
可惜她無法看見，無法看見，她是一位盲姑娘。
她的淚珠不斷落著，像斷了線的珠子，不斷落著落著，和那朵白色的木棉花落地上。
母親經(jīng)過木棉樹下，發(fā)現(xiàn)她在哭。于是輕輕走到她面前握住她的手，張開雙臂給了她一個溫暖的擁抱，許久才放開。
母親輕聲安慰她:“相信我！你一定會好的�！�
母親的話語像是一雙無力的手，安撫著小夏，給了小夏一些動力，她給母親一個甜美的微笑。
很多年以后，她成為了一位歌手，歌唱自己的青春。
青春在歌唱作文 篇13
青春就像一把刀子，鋒利敏感，而生活就像另一把刀子，厚重敦實，當這兩把刀子對削的時候，青春這把刀子就會慢慢卷刃，而人也就在生活中慢慢成長�！}記
每個人都擁有青春，無論是迷茫的青春，還是略帶傷痛的青春，也許，某一天那些代表青春的向陽花朵，會高貴的散落，那一襲青春的華服，只留下一聲聲令人羨慕的哀嘆，那些不可復制的青春，那些不會再犯的錯，從此一別而過，但青春不只是經(jīng)過，在漫漫人生長路中，那些瘋狂的，蠻橫的，苦茶色的日子稱之為青春，生活讓我們變得深刻，青春讓我們學會成長，微笑著，去唱青春的歌謠！
尋夢青春
“眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”
當我們開啟人生這場奇妙旅行的同時，我們也開始了找尋，尋找“他”的蹤跡，只是很多時候，我們窮極一生的尋找才知道，我們所尋找的“他”一直都在，聽過這樣一則故事，故事雖短，但帶給我的感動至今無法抹去，故事說的是三位70多歲的英國老爺爺，終于圓了他們50多年前的夢想，他們沿著阿拉斯加的道爾頓公路，一路開到北極的普拉德霍灣，完成了他們多年前畢業(yè)旅行到達北極的夢想，遺憾的是，他們當中的一個伙伴已經(jīng)去世，他們說：“他們要帶上他的夢想，替他一起完成”。聽過故事之后的我不斷地問自己，如果換作正青春的我，我是否有勇氣像爺爺他們一樣，去完成當年的夢想，他們走過了70多年的`風風雨雨，也品嘗過人生的酸甜苦辣，但直到這一刻，他們的人生才得以圓滿，也許，夢想并不奢侈，但是有多少人能像他們一樣無懼風雨勇敢前行呢？原來我們?nèi)笔У牟皇菈粝�，而是行動，原來，我所尋找的，一直都在，人生是一場修行，擁有夢想，并付諸實際行動，至關重要。
無悔選擇
“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”
青春——一個被賦予太多憧憬與希望的詞匯，在很多人眼里，青春如火，燃燒著激情與活力，但在我眼里，青春更像是一只迷途的羔羊，在面對一條條如肽鏈般折疊盤曲的十字路口時，會猶豫，會徘徊，但依然做出選擇。高三——一個沉重的名詞，它將原本放松的生活環(huán)境瞬間變得緊張而又壓抑，幾乎在一夜之間，所有的人都開始默默努力起來，漸漸地，書桌上的書越堆越厚，課間嬉笑的人越來越少，纏著老師問題目的人卻越來越多，所有的人都期望自己能厚積薄發(fā)，后來居上，我想這就是高三所特有的魔力，面對意義深遠的高考，每個人都做出來選擇恍惚間，我聽到了遠方的歌聲：“無奈靜聽不舍心聲，和我偏偏正呼應，無悔這一生經(jīng)過，縱有冷風飄過，將心緒再痛逼，緊守不變”。在人生這條未知的路上，一個又一個未知的方向，一個又一個的十字路口，青春的我們毫不猶豫用心靈導航，選擇自己想走的路，只愿最后縱使“衣帶漸寬”也“終不悔”。
無畏艱難
“已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏”
生活就像是一串風鈴，有風的時候很熱鬧，無風的時候很寧靜，有的人享受著風來時的熱烈，有的人忍耐著無風時的清冷，就像高高豎起的風帆克服一切，靜靜地等風來，但并非所有地人都能得到生活地眷顧，生下來就一貧如洗地林肯，終其一生都在面對挫折他帶來地打擊，競選總統(tǒng)次失敗，經(jīng)商2次地失敗等等，但這些失敗不但沒有讓他放棄，反而使他越挫越勇，最終成為美國歷史上最偉大的總統(tǒng)之一，我想，青春的我們應如此，不怕嘲笑，無畏困難，散發(fā)獨屬于我們的光芒，要知道，即使是再微弱的光芒，也在閃閃發(fā)著光，這是屬于我們的堅強，要知道，我們不是隨意綻放的花朵，而是想盡各種辦法跨越困難，懷揣各種夢想成長的一代。別在困難面前低下頭，要知道，即使心靈傷痕累累卻也日漸豐盈。
年少輕狂的我們，都犯過錯，只要不放棄最初的夢想，及時改正補救就永遠不會失去救贖自己的機會，青春的字典里沒有絕對的對與錯，成長卻永遠始于困惑，這就是青春，擁有夢想的我們漸漸地成長，微笑著去唱青春的歌謠！
“只愿時光流轉，初心不變，青春依舊”！——后記
青春在歌唱作文 篇14
“我愛你中國，我愛你中國，我愛你春天蓬勃的秧苗……”我知道這是一首歌頌祖國的歌。
爸爸告訴我，1840年鴉片戰(zhàn)爭爆發(fā)，一個個舉著槍炮的劊子手虎視眈眈地盯著中國，舊中國淪為半封建半殖民社會。人民生活在水深火熱之中，掙扎在死亡線上———這就是我們曾經(jīng)多災多難的祖國。
1949年，新中國成立，千千萬萬被壓迫的勞苦大眾昂首闊步邁進了當家作主的新時代，掀開了中華民族復興的新篇章！短短幾十年，中國發(fā)生了翻天覆地的變化，國民經(jīng)濟高速、穩(wěn)定、健康發(fā)展，國家綜合國力大大增強，城鄉(xiāng)面貌煥然一新，科學技術突飛猛進，人民過上了前所未有的幸福生活！瞧，寬闊的馬路上汽車奔馳，繁華的街道鑲嵌在高樓林立的都市里，每個人臉上都洋溢著幸福的微笑———這就是我青春的.祖國。
今天，我們偉大的祖國已經(jīng)走過了65個光輝的歲月。65年，實現(xiàn)了從“東亞病夫”到現(xiàn)代化強國的巨變；65年，實現(xiàn)了舉世矚目的輝煌！當老人們提起祖國，他們的笑容里蕩漾著快樂，蕩漾著希望；當孩子們提起祖國，他們的眉宇間洋溢著幸福，洋溢著驕傲！這就是我充滿希望的祖國！
我的祖國，擁有碧波滾滾的南海，還有白雪飄飄的北國；我的祖國地大物博……說話間，耳邊又想起了“我愛你中國……”的旋律，心中充滿了無限的自豪。我要把美好的青春獻給你，我要把最美的歌聲獻給你，我要為你歌唱———我青春的祖國！
青春在歌唱作文 篇15
青春，比彩霞還要燦爛，比玫瑰更加芬芳。青春是美好的，人們歌唱她，贊美她，歌唱贊美如金似玉的花樣年華。
青春是一種令人艷羨的資本。憑著健康的體魄，你可以支撐起一方蔚藍的天空；憑著旺盛的`精力，你可以開墾出一片神奇的土地；憑著巨大的潛力，你可以變得出類拔萃。
青春是如此的美好，可我們要好好的珍惜它！時間老人把它做了最精確的分配，給每個人的僅有一份，不論貴賤尊卑，智愚貧富。一生只能擁有一次，因而才有了“花有重開日，人無再少年”的忠告。親愛的朋友，你有珍惜美好的青春嗎？
青春是孕育理想、確立志向的最佳時期；
青春是挖掘潛能、開發(fā)智慧的關鍵時刻；
青春是充滿激情、滿懷活力的美好時光。
朋友們，我們在青春時一定要以自己最大的能力去學涯中拼搏奮斗，在生活中探索未知世界的各種奧秘，為自己的美好理想堅持不懈。即使你有百般不如意，萬事不順心，即使你有一萬種理由苦悶、埋怨，但卻不能有一種理由放棄理想和追求，因為你畢竟年輕，美麗的青春依然牢牢在握，希望、陽光屬于你，這個世界屬于你！
朋友們，“青少年時應該努力，年老時才不致空虛！”“莫等閑，白了少年頭，空悲切”。我們風華正茂，讓我們珍惜青春時光，贊美青春吧！
擁有青春，就擁有了一份瀟灑和風流。擁有了青春，就擁有了一份燦爛和輝煌，讓我們一起歌唱青春吧！
青春在歌唱作文 篇16
青春是人生長街上需要用來奔跑的賽道，我們的青春飛快地到來也會飛快地逝去。被風吹散，青春的故事填滿了每一張紙，散落在長街的每一個街頭。
問我青春是什么樣的？我怎么說得準呢？每個人的青春都不一樣。比如有時候，陽光能刺得你睜不開眼；有時候，那天空卻又藍的病態(tài)；再有時候，你會看見滿天都像是被鉛筆繪上了重重的壓抑。生活中的`階梯你會一步一步踏上并匆匆經(jīng)過，每上一個階梯就能打開一扇門。當你打開青春，你會訝異——這是一片美麗的花園，讓你依戀。
青春的我們最美好，這不可否認。青春最能讓我們熱血沸騰，因為在那時，我們的血性會開始噴張，我們也許會沖動，也許會為了執(zhí)念奮不顧身，也許還會孤獨會憂傷，有一點沉重的憂傷�？蛇@也是青春的特性，生長在青春最罕見的血性。
青春誰做主？青春的主宰者就是我們自己。青春的華麗不能用語言形容得無味，青春的平淡不能用語音形容得浮夸。每個人都是自己生命中、青春中的主人公。不管我們在這個世界上扮演了一個什么樣的角色，我們還是能在自己生命中演繹出屬于自己獨一無二的色彩。也許還可以這樣比喻：青春像一場賽跑，人生像一場游戲，這場賽跑的輸贏、游戲的精彩與否，完全由自己掌控。人們常說的"命運弄人"只是一個不想再努力的借口，人們常嘆的"青春遠去"只是一個不想再年輕的說辭。
青春悄然來到時，會有無數(shù)人闖進你的生命。他們能在你的生命和你一起跳上一曲華麗的關于青春的華爾茲。有些人像浪花般擊碎你的堅強，有人會像輕煙般出現(xiàn)在你生命的重要列表之后消失不見……這些人會讓你脆弱讓你哭，讓你強大讓你笑，這些人會像紋身一樣無法抹去。這是一種矛盾的憂傷。
青春是一朵向上的太陽花，但在太多文字的描述下青春也和墮落聯(lián)系在了一起�；ㄩ_花落，這太陽花會悄悄綻放，悄悄枯萎。若你努力花開滿地；若你頹廢則寸草不生。青春也是鋼鐵鑄的夢，也許那夢中有歡城或花園，也許夢中有廢墟，而我愿意躲在夢與記憶的深處歌唱，用歌聲唱著青春的憂傷，我更愿意在我的花園里，努力種下更多的太陽花。
青春在歌唱作文 篇17
沒有音樂細胞的我卻喜歡唱歌，喜歡在悲傷時低唱，喜歡在高興時放聲高唱。喜歡在實現(xiàn)理想中，在風中讓音樂的旋律傳遍青春旅途。
哼著小歌漫步，穿過鄉(xiāng)間小路，撲捉樹葉縫中斜入射下的縷縷陽光。撲捉冬日的一絲絲溫暖。走到小溪岸邊的小路，小歌融入溪流的叮咚聲，與溪流譜成一曲青春之歌。寂靜，喜歡。向溪流源頭望去，望不到頭，徜徉的是一幕幕青春之影。從前懵懂的我，現(xiàn)在也開始懂得一切。過去的一切。經(jīng)歷過的一切，做過的一切。錯的，對的。都令人深思。青春，到底是一首怎樣的歌？
青春─歡樂之歌。人總是會遇到挫折，雖不可避免，但卻可以化難過為歡樂。在流淚時，我們可以抹上一道微笑，是因為我們堅強，我們樂觀。當歡樂成為一種習慣，我們的個將唱到永遠。把歡樂留給別人，歡樂延續(xù)永遠，青春永遠不逝。
青春—理想之歌。青春你裝滿了我的夢想，兒時的`愿望，童年的期盼，少年的抱負，青春的理想。追求你，我的期盼。實現(xiàn)你，我的理想。歌唱你，我的青春。
青春—人生之歌。青春我們的籌碼，未來我們的挫折，人生我們的結果。青春，我們可否懂的人生？青春，我們可否哭過、笑過、痛過、懂過？青春，我們可否高歌過一曲？經(jīng)歷過，一切都懂，青春并不那么簡單，但看透了，便也不那么復雜。青春，太多的叛逆，我們不喜歡叛逆，可是卻也穿上了這道盔甲，何時，我們會懂，脫下這件盔甲，也要一個過程。
仰起頭，閉上眼，陽光透過指縫照射的似乎很愜意。伴著那首青春之歌……
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