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初二暑假作文

時(shí)間:2024-02-05 12:24:11 初中二年級(jí)作文 我要投稿

【熱】初二暑假作文15篇

  在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的初二暑假作文,歡迎閱讀與收藏。

【熱】初二暑假作文15篇

初二暑假作文1

  暑假那幾天,天氣十分晴朗,風(fēng)和日麗,我們一家十七口人,浩浩蕩蕩,扶老攜幼一起去xx游玩。叔叔擔(dān)當(dāng)團(tuán)長(zhǎng)和導(dǎo)游的職責(zé),給我們帶路并講解,我爸和二大爺走在隊(duì)伍中間,防止隊(duì)伍走散,我和哥哥負(fù)責(zé)扶著奶奶上下樓梯,還有一個(gè)比我小的弟弟在人群中串來串去。

  我們一邊走一邊觀賞風(fēng)景,不知不覺的就到了海邊,正好海水漲潮,沖上了許多小石頭。小貝殼小蝦。

  大人們坐在一邊觀賞風(fēng)景,我和哥哥弟弟捉小螃蟹每捉到一個(gè),我們都興奮的歡呼。我們到了石老人海水浴場(chǎng),啊威武的石老人屹立在海水中任憑風(fēng)吹浪打。我們光著腳丫迫不及待沖到水中。那癢癢的感覺真是太妙了!

  一個(gè)大浪打來,我被嗆了一口海水,讓我品嘗了一下海水的味道。那咸咸澀澀的味道讓我永遠(yuǎn)不能忘記。我們帶著游泳圈在寬闊的大海里遨游,好像忘記了時(shí)間的存在,直到爸媽再三督促才戀戀不舍從大海的懷抱里出來。

  我們家庭旅游團(tuán)來到xx的象征x橋。x橋的人真多,可以說是人山人海。賣紀(jì)念品的好多,有賣海螺的,賣海星的,那一串串耀眼的`珍珠留住了媽媽們的眼光。那形態(tài)各異的海螺讓我們小孩子們戀戀不舍,每個(gè)人都抱了好幾個(gè)。那漂亮的手鏈小飾品早已飛到了姐姐和姑姑的手腕上。咦!忽然海水的腥味中飄來一股香味,我們覓著香味走去,原來是青島的名吃烤魷魚串,我們?nèi)齻(gè)小饞貓一人抓了幾大串大吃起來。

  xx。x!我愛你。大海!大海!我愛你。

  明年暑假我還會(huì)再來看你的!

初二暑假作文2

  我們暑假補(bǔ)習(xí)班的教室在綜合市場(chǎng)的下面,走下去后,你會(huì)看見兩條路,第一條是直的,第二條是向左轉(zhuǎn)的,選擇第二條路,往左邊走,同時(shí)朝左面看,你會(huì)看到有一幢寫有圖書館三個(gè)字的`大樓,走上四樓,第一間教室就是我們暑假補(bǔ)習(xí)班的教室。

  我們的暑假補(bǔ)習(xí)班的教室很明亮,因?yàn)榻淌业膬蛇吀饔袃缮葘挻蟮拇皯。教室的前面有一個(gè)黑板架,黑板架上面有一張小黑板,在黑板的斜下方有一張寬大的講臺(tái),這張講臺(tái)是我們放作業(yè)和老師批改作業(yè)的地方;教室后面有四個(gè)鏡框,前三個(gè)鏡框里放的都是我們兒童畫的畫,最后一個(gè)鏡框里放的不是畫,而是書法作品。

  教室的上面有兩把吊扇,在熱的天氣里,它可以給我們帶來清涼。教室的左右面墻上貼著兩句名言,左邊是“學(xué)海無涯,開卷有益”,右面是:“書山論事,昭如日月”,這兩句名言隨時(shí)隨地提醒我們,書中有很多知識(shí)。這正應(yīng)了這樣一句話“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”。教室中間還整齊地?cái)[放著四十套桌椅,我們就是在這些桌椅上補(bǔ)習(xí)、讀書、做作業(yè)。

  這就是我們暑假補(bǔ)習(xí)班的教室,我喜歡我們暑假補(bǔ)習(xí)班的教室。

初二暑假作文3

  暑假偶得這是暑假的頭一個(gè)禮拜。它是我暑假里最乏味的一周了。

  這一周雖然充分體會(huì)到玩電腦的快樂,也能睡懶覺了,但總覺得少了些什么。是忙碌的校園生活,是……,不是,不是。是把自己關(guān)在屋子里,太悶了嗎,一周了,我還沒有上街呢。

  沒放暑假時(shí),總覺得成天在家里享受陰涼,能有充足的時(shí)間玩電腦,看電視,太過癮了?梢环帕思,整天呆在家里,時(shí)而玩電腦,時(shí)而看書,時(shí)而看電視,時(shí)而寫作業(yè)。最多也就是到弟弟家里,和弟弟玩一會(huì)兒。這樣過了七天,雖然,既有玩,又有睡的,可總是高興不起來。

  周末,在廣場(chǎng)上散步時(shí),我才找到了自己高興不起來的“病因”。那天,空氣格外清新,藍(lán)藍(lán)的天空微微飄蕩著幾絲云彩,太陽仿佛一塊泛黃的蛋糕,落在了西邊頑童的嘴里。飛快而過的.旱冰手,帶來一股鮮花的芳香,心情頓時(shí)變得十分快樂。散步了幾圈后,我仰望天空,鳥兒自由自在地飛翔。我突然想到,鳥籠里的鳥,雖然飽食終日,無憂無慮,可它們快樂嗎?哦,我恍然大悟。我竟是那籠中之鳥。成天把自己關(guān)在家里,怎么能快樂呢?

  別人看來,我的面部表情沒有什么變化。我的心,早已被那涌動(dòng)的心潮蕩滌得無比輕松。眼里的天更藍(lán)了,草更綠了,鮮花更鮮艷了,而明天呢?它將會(huì)使我有嶄新的感覺,我的假日生活更加豐富多彩了!

初二暑假作文4

  我住的地方是大衡陽。雖然說衡陽不會(huì)有地震那些。但是每次四季也是一會(huì),像是個(gè)小朋友一樣。跟我們開很頑皮的笑話,比如最近。晚上下著大雨。到了中午出了很大的太陽。我們都以為這一天就是這樣天氣。誰知道忽然間打起了大雷下起了清盆大雨。

  當(dāng)時(shí)的我正在排解我的壞心情,在翻看以前的東西和整理雜亂的家,心情看著屋外熱烈的陽光,于是間就有看到了逃跑的人們。你說天氣是不是跟我們?cè)陂_一個(gè)很大的玩笑。

  衡陽的天氣總是很調(diào)皮,你永遠(yuǎn)也不會(huì)知道,他在一天中會(huì)給你安利多少種不同的天氣,但是買一把防曬傘,總是沒錯(cuò)的,太陽大,你可以用來遮陽,下雨天也可以用來避雨,就算晴天出去玩,你也可以把它放進(jìn)你的小書包里,以防萬一。

  衡陽暑假的天氣永遠(yuǎn)不會(huì)是一成不變的`,就如冬天這幾年也沒有下過大雪樣,但如果你要在衡陽欣賞雪的話可以去南岳看看,那你有南岳衡山有霧凇給你看。

  暑假的天氣,我想找個(gè)暑假工是不會(huì)曬太陽的,但是這幾天煩的天氣促使我沒有出去找暑假工了,反正路還長(zhǎng),就算暑假的第一個(gè)目標(biāo)不能完成,那第二個(gè)一定要完成。

  暑假的天氣,暑假的寒假工多多眷顧這個(gè)快生日的人吧

初二暑假作文5

  老師說,初二是一道分水嶺。在初一看不出多大差距的孩子在上初三的時(shí)候總是天差地別。究其緣由,正在于初二一年的學(xué)習(xí)。進(jìn)入初二后,各學(xué)科都在初一的基礎(chǔ)上向深度和廣度擴(kuò)展,同時(shí)又增加了物理部分的知識(shí),學(xué)習(xí)壓力加大,一些成績(jī)尚可但基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生就可能因?yàn)楦鞣N原因造成成績(jī)下滑,因此提前掌握基本的知識(shí)點(diǎn)是非常有必要的。如果不能夠提前對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行一定的了解,在知識(shí)點(diǎn)比較難以理解的時(shí)候,就很難跟上初二的'學(xué)習(xí)步伐。提前學(xué)過一遍,在新學(xué)期學(xué)習(xí)的過程中,孩子會(huì)感到學(xué)得輕松很多。這樣孩子能夠更好地樹立起對(duì)學(xué)科的信心。尤其是已經(jīng)學(xué)過初二數(shù)學(xué)和物理的孩子,在碰到難題的時(shí)候不容易氣餒。而且,提前學(xué)完了功課,孩子在學(xué)習(xí)過程中有余力去攻克一些難題,有更多的時(shí)間去補(bǔ)習(xí)自己的弱項(xiàng)進(jìn)一步鞏固基礎(chǔ)。

  初二的學(xué)習(xí)很重要,我要好好把握這個(gè)暑假。下面是我的暑假學(xué)習(xí)初三內(nèi)容計(jì)劃:現(xiàn)在到八月份上旬 1.周一至周五排兩個(gè)半天天時(shí)間學(xué)習(xí)初三數(shù)學(xué),其中間隔一天。(有條件找人輔導(dǎo)比較好,老師比較有經(jīng)驗(yàn),將基礎(chǔ)打好。)2.周一至周五排一個(gè)半天天學(xué)習(xí)初三物理。(買參考書、試題自學(xué)或者找老師。)3.周末排兩個(gè)半天看文科書 (集中在一天恐怕挺煩的,看些散文、傳記等,把好的句子記下來,研究一下好作文的結(jié)構(gòu)。其次背一下中考所要求名著的大概故事情節(jié)。) 4.周末排一個(gè)半天看歷史課本。

初二暑假作文6

  我負(fù)責(zé)我的暑假。請(qǐng)看官員,看我怎么做決定。

  假期開始不久,我求媽媽讓我回爺爺家住幾天,因?yàn)檫@兩年去珠海度假,只回了一天清明節(jié),過得并不好。但是,如果我這次去外公家,爸媽不能陪我去,所以我媽總是不肯讓我回去。我在她面前差點(diǎn)嘴破,她終于答應(yīng)了。在爺爺家,我嘗了新鮮的木瓜、菠蘿蜜、花生,抓了小魚,摸了摸田里的蝸牛,幾天沒有父母的日子。很好玩,很值得!

  我讓父母給我的小書蟲買一摞書看?戳诉@些書,受益匪淺!粌H被他們深深感動(dòng)和震撼,還寫了一個(gè)讀書筆記和幾篇讀后感,都是在編小報(bào)的時(shí)候摘抄的。這些書絕對(duì)不是白買的.!

  接下來跆拳道課是要評(píng)分的,但是你要交學(xué)費(fèi)才能繼續(xù)學(xué)習(xí)接下來的課程才能評(píng)分。本來我媽還懷疑我學(xué)這個(gè)有沒有用,還猶豫要不要繼續(xù)學(xué)。經(jīng)過我的堅(jiān)持,我終于獲得了繼續(xù)學(xué)習(xí)的權(quán)利,并且努力學(xué)習(xí),把跆拳道打好,得到了身心鍛煉。我媽拍拍我說:“讓你學(xué)跆拳道的決定好像是對(duì)的!

  我也讓我媽去參加她的同學(xué)聚會(huì),因?yàn)橛袞|西可以玩,也有和我分享快樂的人,讓我不至于一個(gè)人。好,我和媽媽去新會(huì)看著名的“天堂鳥”;我在當(dāng)?shù)氐母]固溫泉度假村洗了個(gè)溫泉;我參觀了梁?jiǎn)⒊示,在那里買了幾袋陳皮和檸檬。特別有意義的是,這次旅行我交了一個(gè)新朋友,一個(gè)比我大一歲的女孩。

  我對(duì)自己的暑假很滿意。你問多少分?可以評(píng)分。何方式貪心。

初二暑假作文7

  早上,我興奮地走進(jìn)教室。座位上有一些美味的食物。每個(gè)人都帶著極大的興趣打理自己的事情。今天我們要去西湖新十景——,九溪十八溪。

  經(jīng)過一路旅行,我終于到達(dá)了目的地。聽著歌,一陣流水“嘩嘩”的關(guān)上了遠(yuǎn)處的小鳥,讓我很不開心。所有人都走上了九溪的石階。

  我們開始往山里走,然后逆流而上。山風(fēng)吹來,有一些龍井茶特有的清香。大家的笑聲為寂靜的山林穿上新衣服。大自然的魔刷蕩出小瀑布,讓所有人陶醉。

  我來到一池碧藍(lán)的水,就像天上的玉池,大家連連稱贊。岸邊的松柏與水形成對(duì)比。水深清澈湛藍(lán),可以看到下面的沙子。抬頭一看,“九溪煙樹”四個(gè)字印進(jìn)了我的眼睛。原來我來到了我心目中最美的地方。

  走完這些路,我應(yīng)該累了,我來到了一個(gè)多巖石的海灘,大家都在那里休息。在一條小溪邊,我選了一塊石頭坐下來休息。我想吃點(diǎn)零食,但無論食物有多美味,都不能阻止我的好奇心。伸出手,觸摸涼爽的`小溪。坐下后,我的腳耷拉下來,溪水擦著我的鞋底。對(duì)面茶山上的香味讓我心曠神怡。

  去吧。我們穿過了不聽話的水流,他們穿過了石子路。所謂“丁丁董泉,高倒樹”也不過如此吧?

  秋游,笑語水聲,清風(fēng)綠茶,難忘

初二暑假作文8

  又是一個(gè)新的暑假!在這個(gè)暑假里,每一天對(duì)我來說都是很漫長(zhǎng)的,但是不管時(shí)間有多長(zhǎng),有一件事是無法從我的腦海中抹去的。

  我記得那是一個(gè)陽光明媚的早晨,我無聊地在街上閑逛,走在被汽車噪音完全籠罩的繁華世界里。突然,一個(gè)熟悉的場(chǎng)景映入眼簾,又是一個(gè)一大群人圍在路邊議論紛紛的場(chǎng)景。我想,“促銷應(yīng)該是什么?”當(dāng)時(shí)我只有一個(gè)想法,去看看。

  很快,我就來到了這個(gè)你圍著我,我圍著你的場(chǎng)景。我踮起腳尖,伸著脖子往里看!吧系!”我發(fā)自內(nèi)心的尖叫,我的猜測(cè)是錯(cuò)的。根本不是業(yè)務(wù)員,是個(gè)80多歲的老人。他是一個(gè)殘疾人,但他坐在木板制成的小輪椅上。他的表情是如此憔悴。我認(rèn)真看了老人旁邊牌子上寫的內(nèi)容。原來這是一個(gè)沒有孩子沒有親人的`老人。我想這位老人的生活一定很艱難。我忍不住把我所有的零錢都給了那個(gè)老人。老人向我深深鞠了一躬,然后我默默地離開了。

  暑假期間,這是我最難忘的一件事。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這個(gè)老人,這個(gè)可憐的老人。

初二暑假作文9

  暑假發(fā)生的事像漫天的星辰,數(shù)不勝數(shù),那顆最亮的星星便是讓我最難以忘懷的事。

  暑假,媽媽看我作業(yè)寫完,正好老家又要收西瓜,便交給我一個(gè)“艱巨”的任務(wù),回家?guī)痛笠淌瘴鞴。我剛開始回去時(shí)興高采烈,以為可以好好的和小侄玩一陣了。結(jié)果一到老家就像被霜打過的花一樣――蔫了,看著一望無際的瓜地,我的`眼皮跳了一下。就這樣,我在太陽的暴曬下忙活了一上午。下午,在我和小侄軟磨硬泡大姨終于大發(fā)善心,沒有讓我和小侄去下地。在2、3點(diǎn)的時(shí)候,我和小侄在家閑的沒事干,我突然瞟見角落里的一堆紅薯,心中有了一個(gè)想法:“要不出去烤紅薯吧!”我把這個(gè)想法告訴小侄,小侄也早想出去玩了,只不過怕我不同意。我們拿了兩個(gè)紅薯去院子里,又拿了幾塊磚頭圍成了一個(gè)小房子的形狀,然后找一堆柴火點(diǎn)燃后,把紅薯放進(jìn)去。再封住就不用管了。我和小侄便在旁邊玩起了游戲,大約過了半小時(shí),紅薯熟了,我們急忙拿出來,一咬差點(diǎn)燙熟我的舌頭。等它涼了我吃完,一看小侄,我笑的肚子都疼了,眼淚都笑出來了。原來,小侄臉上的黑東西,左邊有一些右邊有一些,活像一個(gè)大花貓。小侄也在笑我臉上的黑東西,笑聲充滿了整個(gè)院子……

  光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間就要開學(xué)了,雖然我很留戀那些快樂的日子,只不過,要等下一個(gè)暑假了!

初二暑假作文10

  已經(jīng)開學(xué)了,我步入了初二的教室,雖然新的老師讓我們盡快進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),不要還想著暑假那些事情,可還是有一些事情在我的腦海中。

  在今年暑假的一個(gè)夜晚,由于當(dāng)時(shí)停電,所以每家人都到外面乘涼,大家聚在一起說話,我也在其中,不知是誰說有一個(gè)人在通?谝蜍嚨溔ナ懒耍車娜硕急硎就,說她家里的孩子真可憐,不知怎么的這個(gè)話題,越聊越起勁,竟然說起了游泳。

  他們說游泳必須學(xué)會(huì),但學(xué)的`時(shí)候必須由大人陪同,還說什么人被水淹死,這時(shí)我好像想起了什么,一直對(duì)他們的話表示贊同,但又無話可說的終于有話了,昨天我看到電視上的一則廣告,上面舉了許多案例,都是青少年因游泳而失去生命的事件,還告誡青少年不要到危險(xiǎn)水域游泳,要珍愛生命。

  我說了這番話后 ,姐姐說電視還真不是白費(fèi)的,我理直氣壯的說:當(dāng)然,看電視可以擴(kuò)寬視野。這時(shí),奶奶說不能讓我去游泳,游泳太危險(xiǎn)了,我當(dāng)然得說服奶奶,可是沒有學(xué)會(huì)游泳,以后碰到危險(xiǎn)可怎么辦……最終奶奶被我說服。

  還記得第二天早上,吃早飯的時(shí)候,突然鄰居家的老人叫我的爸爸過去,說是家里發(fā)現(xiàn)有蛇,我當(dāng)然也跑去看,可當(dāng)我趕到的時(shí)候,爸爸說蛇已經(jīng)逃了,是一條小蛇,我表示遺憾,竟然沒有看到……

  你說這樣的事情會(huì)輕易忘記嗎?

初二暑假作文11

  暑假真的又長(zhǎng)又煩。有一天,我媽跟我說,我最近帶你去南充玩,我高興得拍手。

  這一天終于到來了。我黎明起床。匆匆吃完早飯,和媽媽一起坐車去南充。一路歡聲笑語,一路美景盡收眼底。大概過了一個(gè)小時(shí),我們的車不知不覺就到了南充站。

  嗨!半年沒去過南充市了!霸摲湃旒倭恕!蹦铣淙招略庐!寬敞的街道“一塵不染”,兩旁的人行道被樹木遮擋,鳥兒在一些樹枝上筑巢,在鬧市區(qū)安家落戶。

  我懷著極大的興趣來到了著名景點(diǎn)北湖公園。巨大的北湖就像一面閃閃發(fā)光的鏡子,反射著湖中周圍的高層建筑,形成美麗的畫面。真的很美。這時(shí),一團(tuán)團(tuán)水泡從湖底冒出來。我定睛一看,原來是一群五顏六色的魚游過來。它們是紅色、黃色、黑色和白色的。真是五顏六色!他們搖著柔軟的'尾巴,晃著光禿禿的腦袋,張開圓圓的嘴巴,排成幾十米長(zhǎng)的隊(duì)伍傻乎乎地看著我。我想這些小家伙一定餓了,等著我喂他們呢!我趕到附近的攤位買了幾袋魚飼料。每當(dāng)我給它們?yōu)Ⅻc(diǎn)飼料,它們都跳下水去比賽。有好幾次,我的手靠近水的時(shí)候,它們就瘋狂地跳到我手里搶吃的。很長(zhǎng)一段時(shí)間,我陶醉在與魚同樂的詩畫之中。人和動(dòng)物和諧相處真是太幸福了。

  暑假里看了很多,但這個(gè)讓我久久難忘。

初二暑假作文12

  小柱子一握拳:“就在今年暑假!同意的舉手!”六只手齊刷刷地舉了起來。

  村西頭,小河邊,三個(gè)小伙伴又在此出絕招。枝上的知了不停地叫著:“知了,知了。”好像在說:“熱死了,熱死了!”密集的蟬聲把夏天的.悶熱織得愈加密不透風(fēng),火辣辣的太陽炙烤著大地,像個(gè)大烤爐。三胖得意地說:“我們看看誰游得最遠(yuǎn)?”他說著,指了指旁邊的小河,三個(gè)伙伴紛紛脫了上衣,像三條泥鰍一樣鉆進(jìn)了河里。小柱子沒有游多少米,就已經(jīng)氣喘吁吁了,爬上了岸。二福學(xué)過武術(shù),還好,游十幾米后,也爬上了岸。只有三胖,他在水中自由地游著,像一條小魚,一會(huì)兒蛙泳,一會(huì)兒仰泳,居然還來個(gè)花樣游泳;锇閭冞B聲夸道:“絕招,太厲害了!”

  二福把一個(gè)大球朝小河邊滾來,他縱身一躍,在大球上跑了起來,對(duì)小柱子說:“快把小球給我!毙≈影研∏蛉恿诉^去,二福就演起雜技來。大家都連連叫好。

  小柱子說:“你們說兩個(gè)三位數(shù),讓我做乘法肯定不會(huì)錯(cuò)!比蛛S口說出:“101乘300!毙≈用摽诙觯骸30300!比衷诘厣献隽搜菟悖f:“沒錯(cuò)呀!”他們又說兩個(gè)數(shù),經(jīng)過驗(yàn)算全都對(duì),大家贊道:“絕招,太牛了!”

  笑聲和歡呼聲在小河邊回蕩著,久久不散。大家都深信:只要勤學(xué)苦練就能練出一身好本領(lǐng)。

初二暑假作文13

  啊,終于放暑假了,雖然天氣有點(diǎn)兒炎熱,但是對(duì)于孩子們來說,是非常快樂的。我也如此。

  放假了,我寫了幾天的作業(yè),我們一家便一起回老家了,家里的小伙伴真多,真熱情,以為我不經(jīng);丶,伙伴們便來迎接我,我感到很溫暖。

  在一天的下午,我和伙伴在我家玩,我們兩個(gè)不是看電視就是打游戲機(jī),真無聊。我正愁著呢,突然,伙伴說:“我們一起來做一個(gè)籃框吧”!“好主意,太好了,我在學(xué)校經(jīng)常打籃球,我們不妨做一個(gè),我心里有說不出的高興 ”,我情不自禁的說。

  于是,我們開始準(zhǔn)備材料。鐵錘 、木屑 、鐵圈 、梯子 、擋板。好了,材料準(zhǔn)備好了,我們開始開工。在我奶奶家的下面有一條街,村民們?cè)谶@條街上乘涼,車輛不是太多,找了一塊兒用石頭壘起來的石墻。我用梯子把鐵圈砸在石墻的.縫中,這樣很不結(jié)實(shí),于是,我便在縫中砸上了一些木屑,好了,這樣結(jié)實(shí)了。這墻不是很高,很容易把球打到上面,于是,我用擋板釘在墻的上面,這樣使墻變高了。啊,完工了,真是又快又簡(jiǎn)單,太棒了。

  我們收拾了工具,回家我拿出我的籃球,又叫了幾個(gè)伙伴,我們打起球來了。真快樂。我是這些人最高的一個(gè),他們都防不過我,我?guī)缀跄芸刍@了,扣籃真爽,嘻嘻哈哈。

  一天過去了,我相信,暑假的明天會(huì)比今天更美好,更快樂。

初二暑假作文14

  當(dāng)時(shí)我的室友是外地人,所以她要那天晚上借住在我家。因?yàn)槟翘煳乙布s了另外的一個(gè)朋友去找暑假工。但因?yàn)樗抢锝衲暾f不招暑假工了。

  我就帶著我的朋友和我的室友去了河邊,看到嘍,湘江河漲到了一個(gè)境界。甚是壯觀。除了我的朋友,我和我的室友都是穿著拖鞋趕回的家,已經(jīng)完全不要什么面子了。只想著趕快逃離學(xué)校;氐郊。所以那天晚上很多水。我們就在外面踩了一晚上的水路,真的,我很喜歡玩水。但比起去游樂園,我更喜歡去水上樂園。但同時(shí)我也不會(huì)游泳。讓我以后會(huì)學(xué)會(huì)的。

  當(dāng)天我們玩的很晚,走路過去的時(shí)候進(jìn)入了一個(gè)地下通道,最后我上來的時(shí)候發(fā)現(xiàn)到了一個(gè)全新的世界,作為三個(gè)人之中有兩個(gè)衡陽本地人也是很無奈,當(dāng)天拍了很多照片,也玩得很瘋,總體來說還是很開心的',至于每次玩完之后腿都酸痛,也是很歷歷在目的。

  那是放暑假的第一個(gè)晚上,睡得跟平時(shí)一樣,但起得晚了很多,那一天我送完室友上車,就回到自己的臥室補(bǔ)了一天的覺,補(bǔ)完覺之后,我的暑假正式開始了。

初二暑假作文15

  8月1日早晨,我早早的就起床了,因?yàn)榻裉煳乙グ职值墓S里看看。

  大概半小時(shí)的時(shí)候,爸爸就上來叫我下樓了,我開開心心地上了爸爸的二手卡車,不知道是我心情的緣故還是太陽照射的`原因,我感覺空氣中彌漫著溫馨的氣息,到了工廠,我大吃一驚,好小啊!就兩個(gè)車間和一個(gè)小小的辦公室,頓時(shí)我酸楚起來,爸爸為了我們的家庭竟然這么含辛茹苦的工作,我我我……

  頓時(shí),我的眼淚不由自主的滾落了下來,我心里暗暗的下定決心:長(zhǎng)大一定要考到好的成績(jī),來回報(bào)飽經(jīng)風(fēng)霜的爸爸。忽然,前面來了位年紀(jì)40左右的中年男子,他對(duì)我特別的和藹,他把我?guī)У搅宿k公室,然后洗了個(gè)蘋果給我,然后對(duì)我說:“你想學(xué)怎么做塑料板嗎”?我點(diǎn)了點(diǎn)頭,于是他把我?guī)У搅塑噹,?好大的機(jī)器啊!

  這時(shí),迎面走來了一位師傅,他把我?guī)У搅藱C(jī)器前面,然后交我怎么做大板,我也照著他的過程來控制著,就走這時(shí),機(jī)器上的一個(gè)零件掉了下來,把我頭一砸,流血了,我哭了起來,爸爸聞聲趕了過來,立即把我一抱,然后上了車,在路上爸爸不斷的責(zé)怪自己,怪自己不應(yīng)該帶我來這個(gè)地方的,到了醫(yī)院,醫(yī)生把我頭給包扎了,爸爸這才放下心來,然后把我回到了家中。

  通過這次的學(xué)藝,我學(xué)會(huì)了一門技術(shù),我感謝我的父親對(duì)我的愛。

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