精選初二的夢想作文匯編六篇
無論在學習、工作或是生活中，大家都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的初二的夢想作文6篇，希望對大家有所幫助。
初二的夢想作文 篇1
夢想的陽光透過窗，你看那陽光之下，有花綻放。
——題記
曇花一現(xiàn)，盡情開放最熾熱的能量，把這一生奉獻給了綻放。雛花最終也要完成它的使命，那是夢想的陽光透過花叢，溫暖而光亮。
夢想的陽光透過窗，整理行囊，奔向遠方，追逐最初的夢想。曾經的驕傲與輕狂，曾經的失敗與憂傷。因夢想的陽光而一寸寸燃燒，變成最閃耀的光芒。
夢想的陽光透過窗，前路渺茫，充滿挫折和失望，依舊堅定夢想。是什么讓已至暮年的老將軍馳騁沙場？讓失敗無數(shù)次的'愛迪生又一次實驗下去？追夢的路上，那溫暖的光，會指而方向。筑夢之路從來不會平坦，鮮花和掌聲只屬于不怕風霜的成功者，亦或是平凡的每一個人，那條道路上沒有明媚的笑臉，有的只是片片荊棘，燃燒著你的信念，一口口吞噬。然而，穿過那條大道所有執(zhí)著的等待都將綻放。曾經的不甘，曾經的悲傷，在“夢想”面前都會感受到一股強勁的力量，如同雨后照在窗前枝丫上的陽光，溫暖如常。
夢想的陽光透過窗，執(zhí)著的方向從來不迷茫。行走在追夢的路上，我們或許要承受太多異樣的目光，太多不解和嘲諷。而我們如同石縫中的野草固執(zhí)前行，不斷成長只為那一片溫柔的光，那沁人心脾的芬芳。
因為夢想，心酸和痛苦化作天梯，指引我一步步走向夢想的天堂。
夢想的陽光透過窗，你看那陽光之下，花在怒放。
初二的夢想作文 篇2
最初的夢想緊握在手上，最想去的地方，怎么能在半路就放，最初的夢想絕對會到達，實現(xiàn)了真的渴望，才能夠算到了天堂。
——《題記》
“滴答滴答……”時間不停地流逝著。凌晨兩點，我揉了揉自己布滿血絲的雙眼，掃了一眼書桌上堆積如山的作業(yè)，繼續(xù)埋頭苦干起來。
那是期末考試的前一天，當我正在為自己中不溜湫的成績而發(fā)愁時，媽媽輕輕推門走了進來，半是諷刺半是認真地說；“怎么，現(xiàn)在知道發(fā)愁啦，早干什么去啦？”而此時，她的手上還拿著剛為我織好的毛衣：簡潔而可愛的式樣，營造出一種自然的美。媽媽有一雙巧手，鞋、襪手、手套、圍巾什么都會做，而且做得非常漂亮，可最近兩年，媽媽患上了頸椎病，十分酸痛，我和爸爸都勸她不要再織了，可她還是堅持著自己最初的夢想，做自己最喜歡的事情。
如今，我們是初二的中學生，也是人生中最彷徨的階段，這時的我們學習沒有太高的積極性，對于學習半推半就。我們舊鄉(xiāng)站在人生的交叉口上，面臨著人生最大的抉擇。選對了，前途無量，選錯了，就會摔得粉身碎骨。而我清楚的明白，學習是擺脫困境的唯一方法，可我又是多么天真啊，我沉湎于童年美好的夢里，無法忘懷。成功的路上布滿荊棘，但我們面對困難，別無他法，我們必須一鼓作氣，才能見到光明。世俗就像一口大染缸，隨著歲月的流逝，人的心也變的渾濁了，到處都布滿了帶著面具的人。還記得，我最初的夢想是當一名希望小學的教師，不為什么，只為喜歡。喜歡他們純真的笑靨，喜歡他們黝黑的笑臉，他們讓我朦朧的明白，世上還有另一種美。我常常再夢中幻想著長大后的我與這群快樂的'小鳥們在意器的歡樂畫面�？僧斘野堰@個我用心編織起來的夢告訴他們時，他們卻在一個勁得告誡我：希望小學的老師工資微薄，即使當上了也過不了好日子。他們說的不錯，他們也都在為我著想，可這畢竟是我最初的夢想，我一定要堅持下去。
那么，為了我最初的夢想，我也要努力下去，滴答滴答……秒針依然在不停的勤懇工作著，我的筆尖在紙上不停的顫動著。只是為了我最初的夢想。
好累。
初二的夢想作文 篇3
吳天峰在去校長辦公室的路上思緒萬千。這次事件管我什么事情，我什么都沒做啊，這明明是王天雄他一手策劃并親自實施的，怎么扯到我了？不管了，喊就喊唄，我去！十分鐘后，校長辦公室內。
吳天峰筆直地站在桌前，一臉嚴肅地看著校長，大有視死如歸的強大氣勢。校長看了看吳天峰：“恩，小峰啊，這次事件其實與你也有點關系，所以我才來找你的'，恩，不過問題不大�！薄昂�！”吳天峰聽到校長的一番話后頓時覺得壓力釋放，長吁了一口氣。
“校長，我知道了，恩，但是我很疑惑，這事沒我的參與啊？怎么是和我有干系呢？”吳天峰真的很疑惑。
“咳咳，這事是這樣的，恩，王天雄這次做出這樣低素質的事，是因為他想找你報仇��！就是有一次，他出手阻止你，而你呢？卻連他也毒打了一頓。所以呢，他才做出了這樣的事情。你現(xiàn)在知道這事和你有關系了嗎？”校長說著。
“哼！我當是什么呢？原來就是這��？”吳天峰罵了起來。校長聽見后臉色一沉，但還是搶壓怒氣，裝作平靜地說著：“吳天峰同學，你再罵一遍的話，我就記你一次大過！”“哼！”吳天峰有冷哼一聲。
隨后他便出去，把門給使勁了砸了一下，然后說道：“我就罵他王天雄，連豬都不如！”
“哎！”校長聽了后異常憤恨但又無可賴何，誰叫他爸是吳中呢！
初二的夢想作文 篇4
人人心中都有一把夢的火炬，在燃燒，在跳動，在傳播著希望。
——題記
“我要，你清楚的看到，夢是多么的重要……”吉克雋逸的歌聲告訴我，只有為夢即刻出發(fā)，才能得到閃著光芒的成功;“最初的夢想，依然閃亮……”范瑋琪的《最初的夢想》讓我知道，即使困難重重，但只要堅持不懈，夢想總會變成現(xiàn)實。
我有一個夢想，一個關于作家的夢想。我不知道它到底能不能夠變成現(xiàn)實，但我知道，它會是我前進的'動力，努力的方向，奮斗的目標。
夢想是體現(xiàn)生命價值的催化劑。生命的存在不僅僅需要活著，還要突出它存在的價值。一個人，心中要有夢想。只有擁有夢想的人，才會心甘情愿地去經歷風雨;只有擁有夢想的人，才會義無反顧地去沖破重重困難，走向勝利：只有擁有夢想的人，才會鍥而不舍地去實現(xiàn)自己的生命價值。
夢想是心靈深處的幼小的種子。俗話說;“種什么花，結什么果�！眽粝胍彩沁@樣，只有先在心里種下夢想的種子，用辛勤的汗水去澆灌她，用執(zhí)著的努力去呵護她，用暖暖的陽光去溫暖她，夢想就會生根，發(fā)芽，茁長成長。
夢想是成功的天梯�！罢镜酶撸吹眠h�！毖刂鴫粝氲奶焯荩~開堅實的腳步，付出艱辛的努力，帶上滿滿的自信，登上成功的高處。站在高處時，知道爬往高處的艱辛，而不想努力的人卻只能在低處仰望。我們呢?不!我們絕不做站在低處仰望的那個人，因為我們有夢想，我們有對成功的向往。
夢想是永不言敗的精神。也許，我們在追逐夢想的過程中，會跌倒，會受傷，會被荊棘刺得遍體鱗傷。這時，請記�。号Φ奶�，突破過困難，完美的落下，即使遍體鱗傷。然后，撫平被劃開的傷口，繼續(xù)向光明前進。因為，我們有夢想!
輕輕的哼起那些歌，用微笑種下夢想，用夢想帶動激情，用激情讓我們去迎接挑戰(zhàn)，因為，我們有夢想!
初二的夢想作文 篇5
翻開相片，一張照片從相片夾滑落，拾起后，半晌無語的沉默。
照片里是6歲時的我，坐在舅媽新買的鋼琴旁，手按著琴鍵，驕傲地昂著頭，眼中充斥著自信，還有點點在照片上依舊可以看到的光亮�，F(xiàn)在的我是明白的，那光亮在我幼小的心靈中叫做夢想，照片的背面是昔日我幼稚的鉛筆字：我要當一名鋼琴家。這行字還有昔日自己裝著驕傲夢想的眼睛，忽然就像成熟的蘋果掉在了柔軟的土地上，觸到了心中一個夠遙遠夠溫暖的地方。
曾經看見北京大學的照片，于是便夢想著在未名湖旁狠狠地學上四年；曾經讀過《徐霞客游記》，便想著當一名行走在路上流浪的人；曾經看過一個芭蕾舞蹈者的表演，便夢想著也在舞臺上成為翩翩的天鵝
而今，眼中似乎再也冒不出那夢想的火花了。每天背著大大沉沉的書包，繁忙地穿梭在學校與家兩點一線的直線上，眼前熟悉而又陌生的人群來來往往，自己過著一成不變的生活，如圓周率一般。并且隨著時間的慢慢推移，自己隨大眾的思想也偏執(zhí)地認為夢想在現(xiàn)實中是孩子才有興趣吹起的美麗的泡沫。自己吹不起，更吹不起來，想吹起注定不會成功。因為夢想太完美，而我們只是平凡而又現(xiàn)實的人。
所以總是在嘈雜的人群中，以守望者的姿態(tài)，看著那些在現(xiàn)實的海浪下被沖得可望而不可及的夢想。
就這樣，放棄了夢想?yún)s每天都在為成績而奔忙，眼中已閃不出一點光亮。就這樣狂奔著的成長，卻在來路上丟了夢想�？偸窃诼犞晒θ说墓适拢粗鴦e人在夢想的康莊大道熙熙攘攘地走著，可是我卻總不能如愿，真的是缺乏著一種勇氣與堅持。
經常會問自己：未來怎樣？夢想在哪里？可一直在逃避著這個問題，怕自己會失望，因為總給不了自己一個完美的答案，一想起來，就覺得四十歲才會明白。因為兩千多年前有個姓孔的教書匠曰：四十不惑。眼中黯然無光。
卻在很巧的現(xiàn)在，在不經意的滑落間，又翻出了兒時的相片。似乎又回到了小時候那份純粹的驕傲之中，那份滿世界都充盈著自己一片片小小的夢想的飛絮中，心頭忽然的.有種塵封了很久的莫名的欣喜，很明亮很溫暖。心中也陸陸續(xù)續(xù)地涌出一些不安分的念頭，無關成績，無關學校，無關夸獎。自己明白，這應該就是那些自由的夢想帶來的夢想的張揚。
忽然明白了，發(fā)現(xiàn)自己放棄夢想只是因為總想去追求那份在夢想中才會擁有的子虛烏有的完美，而自己完不成那樣得好，害怕失敗，所以干脆丟掉。
閉上眼睛，思考著兒時那些夢想，也許是小孩子特有的單純吧，從沒想過去實現(xiàn)它。許下夢想，更多的是快樂，是對未來的憧憬和希翼。
睜開眼睛，開心的笑了笑，終于給了自己一個答案。真的，夢想不一定必須要實現(xiàn)，因為夢想和現(xiàn)實有著太大的距離。但行走在現(xiàn)實的路上，一定要懷揣著夢想，不要因為害怕什么，丟掉它。因為有夢想，就一定有希望。
我將會再次拾起夢想。
吐了一口氣，陽光灑在身上，將那照片夾回相冊里。
初二的夢想作文 篇6
秋日的午后，陽光輕柔地撫摸著大地，陣陣微風徐來，舒服極了。就在這秋高氣爽、萬里無云的日子里，橫林實驗小學的“小科學迷們”在老師的帶領下，乘著大巴車，前往常州市博士新能源科技股份有限公司參觀。
一路上，聽老師介紹說，座落在橫林鎮(zhèn)南方村的夏博士太陽能是有名的上市公司，它的產品不僅在國內家喻戶曉，還進軍國外市場，遠銷海外呢。這么了不起�。∥覀兌紝λ錆M了好奇與期待。
到了！大老遠，就看見幾位叔叔阿姨站在廠門口迎接我們呢。寫著“熱烈歡迎橫林實驗小學走進夏博士”的紅色橫幅特別顯眼。走進大門，我驚訝地發(fā)現(xiàn)它的確規(guī)模很大，廠房林立，但處處透露出質樸，沒有絲毫的奢華。
在接待人員的引領下，我們首先來到了會議室就坐，興致勃勃地觀看了一段精彩的視頻資料。半個小時的視頻，濃縮了“夏博士”二十多年的創(chuàng)業(yè)歷程，其中有挫折，有失敗，有淚水；但更多的是拼搏、進取和成功的喜悅。這時，我才知道，從一開始就陪同我們參觀的那位胖胖的`，戴著眼睛，笑容可掬的伯伯就是公司的老總——夏建業(yè)。他沒有西裝革履，而是一身樸素的工作服。
他饒有興趣地跟我們聊天：“我從小就愛看科普書，總想著長大了要搞發(fā)明�，F(xiàn)在我開一家太陽能公司，夢想也算實現(xiàn)了。但我覺得，人的夢想是永無止境的，我要把‘夏博士’這個品牌做得更高端、更專業(yè)，讓它馳名中外！”他知道自己的文化水平不高，就到處去學習，什么課都聽，清華、北大、人大、復旦、交大等眾多知名大學都留下了他孜孜不倦的身影。他對知識的積極探索為“夏博士”的厚積薄發(fā)打下了良好的根基。
接下來，我們又跟隨夏總走進了廠區(qū)的“心臟”部位——產品試驗園。在工廠馬師傅的講解下，我認識了四代形態(tài)各異的太陽能熱水器。從第一代家用太陽能真空管熱水器，到最先進的第四代平板太陽能集熱器，讓我們大開眼界。尤其是當馬師傅講到，博士新能源成功研發(fā)出擁有自主知識產權的藍鈦平板板芯，結束了長期以來國外對平板太陽能核心技術的壟斷時，我們不由自主地鼓起掌來。最后，我們又走進車間，目睹太陽能玻璃管和平板的燒制過程。
參觀結束了，走出廠區(qū)，“夏博士”的話仍舊縈繞在我的耳畔，使我受益匪淺：夢想有多遠，路就有多遠；夢想在哪里，人就到哪里。夢想成就我們的生活，成就我們的社會，成就我們美好的明天。
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