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走過(guò)初二作文

時(shí)間:2023-05-06 09:35:52 初中二年級(jí)作文 我要投稿

走過(guò)初二作文

  在我們平凡的日常里,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編為大家收集的走過(guò)初二作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

走過(guò)初二作文

走過(guò)初二作文1

  那天,我放學(xué)回家,看到了一只開(kāi)愛(ài)的小狗從我們家跑了出來(lái)。

  起初,我還以為是別人家的狗,等我回到屋里問(wèn)了媽媽才知道這是媽媽從鄰居家抱來(lái)的小狗。我做完作業(yè)就高興的出去和它玩了。我們兩個(gè)先玩的是賽跑。因?yàn)樗很小所以我每次都是第一名。有一天,我養(yǎng)的螃蟹死了一只于是我就把它給小狗吃掉了。

  就在這時(shí),我有了靈感,我把一只活的螃蟹扔給了小狗,因?yàn)樗鼪](méi)有見(jiàn)過(guò)活著的螃蟹,于是便在螃蟹的周圍聞螃蟹的'氣味?删驮谶@時(shí),螃蟹卻發(fā)起了攻擊,一下子鉗住了小狗的鼻子。小狗邊叫著邊甩著螃蟹,廢了九牛二虎之力終于甩開(kāi)了螃蟹,但是,在它的鼻子上卻留下了永遠(yuǎn)的傷痕。為此我感到很對(duì)不起它。

  后來(lái)它長(zhǎng)大了,學(xué)會(huì)了很多的本領(lǐng),其中就包括捉老鼠。因?yàn)樗鼤?huì)捉老鼠,所以我們兩個(gè)就組成了捉鼠隊(duì)。我?guī)еM(jìn)入放雜物的房子里—那里有很多老鼠。剛進(jìn)去,他就開(kāi)始了搜尋,它嗅了一會(huì)兒,跑上了一堆木條。他用力往木推一踩,只見(jiàn)一只老鼠就跑了出來(lái),它一下子就撲了上去,并抓到了它。它用兩條前腿按住它,同時(shí)一口咬上去把可惡的老鼠咬成了兩半,它吃完老鼠后便又開(kāi)始了搜捕。

  到了第二天,完全被驚呆了,房子里滿是老鼠的血,至少也有十幾只老鼠落網(wǎng)了吧。從那以后,那間屋子再也沒(méi)出現(xiàn)過(guò)一只老鼠,大概是害怕了吧。這樣說(shuō)來(lái),狗狗還是我們家的功臣呢!

  從那以后,我們天天在一起玩,直到它再也不能再站起來(lái)。它死了,得的是和它媽媽一樣的病。但是,它和我在一起過(guò)的每一天快樂(lè)的時(shí)光,我永不會(huì)忘記。

走過(guò)初二作文2

  歲月如流水,長(zhǎng)流不盡;父母如恩師,伴我前行;仡欉@十幾年來(lái)與父母一起走過(guò)的日子,是平淡,卻也是幸福而充實(shí)。

  我的母親是位平平凡凡的中學(xué)教師,她是“慈性”的。平時(shí)總是讓著我,疼愛(ài)和關(guān)心溢于言表,總是在衣、食、住、行上給予我最大的幫助。她“身兼數(shù)職”,在家既是媽媽,又是廚師,還是我的家庭教師。記憶最深的就是她做得一手好菜,廚房簡(jiǎn)直就是她的“第二工作室”,她把她的情感都傾注到了做菜里面,只為養(yǎng)胖小時(shí)候看起來(lái)很瘦弱的我,連外婆有時(shí)都會(huì)深深“嫉妒”一下。

  “崽啊,我做了幾十年的飯,難道還比不上你媽媽做的好吃?”

  “外婆,你做的也好吃,可是媽媽做的飯里面有媽媽的味道……”五歲時(shí)我的“名言”至今還被她們廣為“笑傳”。

  我的`父親也是一名中學(xué)教師,可他是“嚴(yán)性”的。在家外號(hào)很多,有“咆哮哥”之稱,因?yàn)樗偸菍?duì)我的毛病小題大做;也有“鬧鐘先生”之號(hào),因?yàn)樗刻於家ê芏啻昔[鐘,提醒我該干嘛時(shí)干嘛。他總是懷著一顆望子成龍之心,所以對(duì)我要求十分嚴(yán)格,但俗話說(shuō):哪里有壓迫,哪里就有反抗吧!呵呵!我總是每天還可以抽幾分鐘發(fā)呆或者玩東西來(lái)減減老爸給帶來(lái)的壓力。當(dāng)然不能被他發(fā)現(xiàn),要發(fā)現(xiàn)了,那可就是吃了砒霜再上吊——死定了!不過(guò),老爸對(duì)我的疼愛(ài)可一點(diǎn)都不遜色于媽媽,我也能經(jīng)常感受到他內(nèi)心對(duì)我濃濃的愛(ài)。只是我的成績(jī)遠(yuǎn)沒(méi)有他想象中的那樣好,所以,他應(yīng)該是痛并快樂(lè)著的吧!

  在嚴(yán)父慈母的關(guān)懷之下,我像一棵小樹(shù)苗,沐浴著溫馨的陽(yáng)光,得以健康快樂(lè)的向上成長(zhǎng)。我希望時(shí)光走的慢一點(diǎn),再慢一點(diǎn),讓父母不會(huì)很快老去。我會(huì)一直牽著他們的手,行走在愛(ài)的道路上,且行且珍惜,且走且幸福!

走過(guò)初二作文3

  我畢竟走過(guò),這條無(wú)知、天真又帶著歉意的路。

  無(wú)意中來(lái)到這家花店,欣賞這片美景后,我毅然決然的選擇了丑陋的仙人掌……

  為什么會(huì)選它呢?剛開(kāi)始是好奇,世界上怎么會(huì)有這么多刺的植物呢?所以帶回家,嘗試發(fā)現(xiàn)其中的奧秘。誰(shuí)跟我說(shuō)過(guò),植物是很喜歡水的和陽(yáng)光的。為了想讓仙人掌快快長(zhǎng)大,我一股腦的倒了一桶水那么多。哈哈,知道我有多么喜歡你了吧!你一定要爭(zhēng)氣,一定要努力的生長(zhǎng),不能辜負(fù)我對(duì)你的希望。當(dāng)我驕傲地把我心愛(ài)的`仙人掌,放入布滿陽(yáng)光,灑滿溫暖的陽(yáng)臺(tái)時(shí),覺(jué)得仙人掌好像變了點(diǎn)顏色,這一定是為了下次的爆發(fā),而儲(chǔ)存水分,對(duì)真棒!

  過(guò)了兩三個(gè)小時(shí),我興高采烈的去陽(yáng)臺(tái),但是接下來(lái)的畫面讓我驚呆了,我的仙人掌本來(lái)都是刺的小刺球低下了頭,本來(lái)青翠的仙人掌,現(xiàn)在變成了紅色,為什么會(huì)是這樣?我哭著抱著我的小仙人掌。查了查資料,仙人掌一般是存活在干旱地區(qū),不怎么需要水的。而我今天卻給他澆了這么多的水,原來(lái)如此,是我害死它的。

  仙人掌被我放在陽(yáng)臺(tái)上,風(fēng)撫摸著它,紋絲不動(dòng),像一個(gè)軍人,像一個(gè)戰(zhàn)士,夕陽(yáng)黃昏照映著它,淚光中倒映著它,我的心中也充滿了它。愧疚在心中久久不能散去,我畢竟走過(guò),這條充滿無(wú)知的路,每每想起,總是一番的苦澀,天真的人做錯(cuò)事,必然要付出天真的代價(jià)。

  我畢竟走過(guò),這條令我愧疚,懺悔的路,如果可以,希望他們不要走我的路。

走過(guò)初二作文4

  凄風(fēng)、苦雨、昏天、暗地。

  那天、天灰蒙蒙的,凄冷的秋風(fēng)不停的吹刮著,冷冷的秋雨不斷地滴著,像一條條件不斷的細(xì)線,盡管如此仍然不能覆蓋著喧鬧的城市。售貨員在大聲的叫賣,街上的人來(lái)來(lái)往往,凄冷的秋風(fēng)仍吹刮著。我拉了衣領(lǐng),加快了步伐。

  忽然,我聽(tīng)到了一陣凄苦的音樂(lè),我同遠(yuǎn)處的小巷望了望,隱隱約約看到了一位拉二胡的老人。

  我尋著聲音走去,到了那里,首先映入眼簾的是一個(gè)坐在地上,拉著二胡的老人。我上下打量了他一下,他大概七八十旬,衣衫襤褸,一頭猶如銀絲般的白發(fā),他的皮膚好像被曬干的橘皮,手里拿著一把自制的二胡。無(wú)情的歲月在他臉上留下道道“傷痕”。這時(shí)我的鼻子不禁一酸,他的面前,放著一個(gè)被碰破得碗,碗里積著一些雨水。

  這時(shí),凄苦的秋雨更大了,老人單薄的衣服被雨水浸濕了。我拿出自己的零錢,放入了老人的碗里,老人從臉上生硬的擠出一絲笑容,這更是讓我心頭一酸。

  來(lái)來(lái)往往的路人,似乎對(duì)這樣的街頭“藝人”早已司空見(jiàn)慣了,沒(méi)有人放下自己的腳步去聆聽(tīng),有的人只是有余光掃了一眼便匆匆離去了。我突然想起了媽媽的叮囑,于是,我不舍得離開(kāi)了。

  走了沒(méi)多久,那位老人追了上來(lái)交給我一百元。我摸了摸自己的錢,發(fā)現(xiàn)少了一百元,老人告訴我,是我掏錢時(shí)不小心掉的,望著老人離去的'身影,我的眼淚奪眶而出,隨著秋雨流進(jìn)了自己的心里。

  這時(shí)一片金黃色的落葉飄了下來(lái),落到了地上。

  當(dāng)我回到家,躺在床上,望著窗外灰蒙蒙的天空,剛才的事情又浮現(xiàn)在我腦海中,耳畔又想起了老人那凄苦的二胡聲。

  這時(shí),窗外飄下一片金黃的落葉,它在風(fēng)中翩翩起舞,它化作一只美麗的“蝴蝶”,一直在我心頭環(huán)繞飛舞,遲遲不肯離去……

走過(guò)初二作文5

  天邊露出一絲魚肚白,仿佛是一絲燈光,星星還掛在天上,大地還沒(méi)有復(fù)蘇,一切安靜極了。

  悶熱的夏日。∪f(wàn)惡的考試。∥乙呀(jīng)能猜到老師與家長(zhǎng)的點(diǎn)評(píng)了。托著下巴,往著遠(yuǎn)處學(xué)校的背影,我不禁感到被動(dòng)與愁苦了,全身上下千萬(wàn)個(gè)細(xì)胞都在焦急的痛喊:“怎么辦!怎么辦!”

  上學(xué)時(shí)間到了,背上書包,踏上單車,向?qū)W校進(jìn)發(fā)。微風(fēng)輕輕地吹拂在臉上,大地沉默極了,冷落的街道寂靜無(wú)聲,只有幾聲鳥鳴。我心想:。〉谝粓(chǎng)考語(yǔ)文,一定考不好!閱讀理解怎么做啊!算了,不考了,考不考都一個(gè)樣。邊想著,邊想著,邊調(diào)轉(zhuǎn)車頭,向?qū)W校邊的小公園去了。

  天還早,來(lái)晨練的人并不多,樹(shù)上的`蟬叫得人心煩,狠了狠心,跳下車。這是平時(shí)很少來(lái)的公園,坐到沿河的柳樹(shù)下,看河邊風(fēng)景。

  有一對(duì)早起的母子,坐在公園的長(zhǎng)椅上,母親在教牙牙學(xué)語(yǔ)的兒子學(xué)說(shuō)話。心中好奇,感覺(jué)好熟悉啊,說(shuō)的什么?側(cè)耳細(xì)聽(tīng),只聽(tīng)那位母親高聲朗誦:“十七年埋在泥土中,出來(lái)就活一個(gè)夏天,為什么呢?朋友說(shuō):‘那本來(lái)的生活歷程就是這樣。他為了生命的延續(xù),他必須好好活著……’”

  哦!原來(lái)是在一篇文章上看到的,好像叫《蟬》。小男孩似懂非懂地認(rèn)真傾聽(tīng),母親低下頭,耐心解釋:“蟬用十七年光陰換取九十天光明,只有沉下去才能升上來(lái)。光陰易逝,人也一樣啊,所以我們要珍惜每一天啊!”

  一時(shí)間,我竟呆在那兒,任思緒萬(wàn)千,耳中的蟬鳴聲似乎也悅耳了許多。河邊母子的言行讓我臉上發(fā)麻,本想借機(jī)放松,卻學(xué)到了課上反復(fù)學(xué)不到的東西。

  我低頭看看表,扶起車,扭轉(zhuǎn)車把,果斷向?qū)W校沖去……

走過(guò)初二作文6

  “我相信,我一定可以的,加油!”在心中為自己加油后我自信滿滿的走進(jìn)了考場(chǎng)。一個(gè)月的努力全部將會(huì)寫在一張小小的試卷上“是該再一次證明我自己的實(shí)力了!”我在心中再一次默念。

  一個(gè)月前的那次考試,如泰山一般壓的`我無(wú)法自由呼吸,或許是上課聽(tīng)得不夠認(rèn)真,也或許是沒(méi)有復(fù)習(xí)到位。當(dāng)那一張張“慘不‘人’睹”的試卷放在桌子上時(shí),我的心如同被一把利劍刺穿,鮮血從心中流出。我在心中無(wú)數(shù)次的想過(guò):“真的是我比別人差嗎?”同學(xué)們同情的目光一束束的向我射來(lái),老師們一次次的談話不約而至,父母無(wú)奈而又焦急的神態(tài)讓我仿佛跌入了萬(wàn)丈深淵。

  鮮艷的紅叉成群結(jié)隊(duì)的挺立在我的試卷上,望著他們,我不由感到十分惱火,心情始終不能平靜下來(lái),那一個(gè)個(gè)紅叉仿佛一張張嘴無(wú)情的嘲笑著我,“連你們也要這樣嗎?”我在心中暗想。但是,我并沒(méi)有被困難所打倒在地。我將每一張嘲笑我的嘴通通消滅,每道錯(cuò)題我都一一分析,認(rèn)真思考,回到家后也一點(diǎn)也不松懈依然十分認(rèn)真的對(duì)待每一項(xiàng)作業(yè)。

  光陰似箭,日月如梭。期中考試如期而至,正如我心中所想的一樣“我相信,我一定可以的!”紅叉軍團(tuán)終于搬家了。

  成長(zhǎng)的路上,充滿著泥濘的荊棘,走過(guò)那一個(gè)拐角或許你就會(huì)發(fā)現(xiàn)一片新的大地,但是只要敢于對(duì)自己說(shuō):“我相信,我一定可以的,”那么你一定會(huì)走過(guò)人生中一個(gè)又一個(gè)拐角,我始終堅(jiān)信:“我可以的!”

走過(guò)初二作文7

  往事如卷軸一般在腦中一張張的翻起,和你一起走過(guò)的日子深深地刻在了時(shí)光的年輪里,充滿了濃濃幸福。

  是你,在我生病時(shí),給了我無(wú)微不至的照顧。是你,在我受挫時(shí),給了我鼓勵(lì)和勇氣,是你,在這十三年的時(shí)光里,不畏艱辛與困難,陪我一直走到了現(xiàn)在。謝謝你一直陪伴我的日子。

  記得上小學(xué)時(shí),因?yàn)榻?jīng)常肚子痛。所以我不得不在放學(xué)后,都要衛(wèi)生室里一趟。你每次都是早早地就去了,等著我去?粗以,陪著我打針。早已累了一天的你,還要用休息的時(shí)間來(lái)照顧我,幾次叫你不用來(lái),但你還是無(wú)論刮風(fēng)下雨,每天按時(shí)都來(lái)。我真為你而感到擔(dān)心。

  時(shí)光如水,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,我已變成了一個(gè)初中生,雖然感覺(jué)你啰嗦,但我卻沒(méi)事埋怨,因?yàn)槲抑,你是為了我好。雖然有時(shí)會(huì)有悲傷,但幸福與快樂(lè),還是占據(jù)了你我之間的大多數(shù)。在皎潔的月夜下,淡淡的月光把你那幾根雪似的白發(fā)照得是如此明顯,那么的刺眼,我非常希望這是在月光的照耀下,被映白的。但是,那的確是幾根銀發(fā),我不知道你的頭發(fā)是如何變白的?是因?yàn)槟憷狭,是因(yàn)槟憬?jīng)常生氣,還是因?yàn)槟闳找篂槲也煌5貌賱?我無(wú)從解釋。時(shí)光似流水般飛快的流過(guò),一去不復(fù)返。我開(kāi)始意識(shí)到你一天天的變老,我不能再讓時(shí)光蹉跎而過(guò)了,要珍惜與你在一起的時(shí)光。

  忘不了你在我生病時(shí),你那擔(dān)憂的目光。忘不了在我摔倒時(shí),你那焦急的'神情。忘不了在我成功時(shí),你那充滿喜悅的笑臉。

  是你——我的媽媽,讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。是你,讓我學(xué)會(huì)了互相幫助。是你,讓我學(xué)會(huì)了使我一生受益的品質(zhì)。與你在一起的幸福時(shí)光,是我最溫馨的回憶。

走過(guò)初二作文8

  月夜,我點(diǎn)著燈,您陪我走過(guò)了兩個(gè)春夏秋冬。

  ——題記

  夜深了,您進(jìn)入了我的神思,帶我走入了唐朝,我見(jiàn)到了李白站在窗前“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)!彼哪橆a出現(xiàn)兩道曾流下熱淚的痕跡,我見(jiàn)到了杜牧在船前聽(tīng)著“商女不知亡國(guó)恨,隔江猶唱后庭花!钡臐M臉的憂愁,我似乎見(jiàn)到了李商隱與妻子“何當(dāng)共剪西窗燭,卻話巴山夜雨時(shí)!睍r(shí)的那份感動(dòng)與欣慰……

  您帶我走出了唐朝,望著那思鄉(xiāng)的李白,憂國(guó)憂民的'杜牧,欣喜的李商隱,我也同樣流下了兩道熱淚,謝謝您帶我走進(jìn)這寂靜的,神秘的唐朝。

  夜更渾了,您帶我走進(jìn)了宋朝,我見(jiàn)到了蘇軾正在磨礪刀劍“會(huì)挽雕弓如滿月,西北望射天狼。”的豪情壯志,我看見(jiàn)了辛棄疾在軍帳中“醉里挑燈看劍,夢(mèng)回吹角連營(yíng)。八百里分麾下炙,五十弦翻塞外聲,沙場(chǎng)秋點(diǎn)兵。”的運(yùn)籌帷幄。我見(jiàn)到了陸游臥在病榻上“僵臥孤村不自哀,尚思為國(guó)戍輪臺(tái)。”的那份愛(ài)國(guó)之情……

  您帶我走出了宋朝,想起那壯志的蘇軾,運(yùn)籌帷幄的辛棄疾,愛(ài)國(guó)的陸游,怎能不叫人敬佩?

  月過(guò)中天。

  我看到“成吉思汗只知彎弓射大雕”的只會(huì)武略缺失文韜的偏狹。

  我看見(jiàn)“鐘山風(fēng)雨起蒼黃,百萬(wàn)雄師過(guò)大江。”的人民解放軍渡江的恢宏場(chǎng)面……

  您就這樣日日夜夜陪著我走過(guò)初二的歲月,我真摯的謝謝您,愿您一直與我為友,愿您永駐。

走過(guò)初二作文9

  走過(guò)如花的四季,花開(kāi)花落,零落成泥,卻余香久遠(yuǎn)。

  春來(lái)了,春姑娘踏著輕盈的腳步,向大地播撒一抹抹新綠,看,含苞欲放的桃花是她粉紅的面龐,瞧,湖邊碧綠的垂柳迎風(fēng)起舞,那是她飄逸的長(zhǎng)發(fā),她用神奇的畫筆描繪出一幅幅生動(dòng)的畫卷——大地生機(jī)盎然,田野中滿是生命的嫩綠,山間的桃花,梨花,櫻花競(jìng)相開(kāi)放。春風(fēng)起,各色花瓣翩翩起舞,吹醒了林中的竹筍,吹來(lái)了田間勞作的農(nóng)民。聽(tīng),那叮咚的水聲是自然的伴奏,那嚶嚶的鳥鳴是自然在歡歌,春天,帶來(lái)了生機(jī)和希望。

  春天微笑地向前跑去,夏天滿懷著激情昂首走來(lái),他用似火的驕陽(yáng)燒灼著大地,似乎在考驗(yàn)著誰(shuí)能渡過(guò)難關(guān)。疲憊的人們抵擋不住烈日的陽(yáng)光,紛紛躲到墨綠的濃蔭下,這是自然的恩惠。夏天,自然少不了“稻花香里”的“蛙聲一片”,那是夏天優(yōu)美的旋律,晚霞中自由飛翔的`蜻蜓,那是夏天特有的音符,自然正在悄悄地譜寫夏的篇章。

  經(jīng)過(guò)春夏的繁華,迎來(lái)了秋天的凄美與豐收。金秋時(shí)節(jié),大地宛如穿上了華麗的晚禮服,上面綴滿了晶瑩剔透的寶石,此時(shí)都幻化成了田間地頭的碩果累累,最后,她戀戀不舍地向人們揮手道別,大雁南飛,載起秋天,撒下了一片飄飛的紅葉。

  冬天,守在四季的末端,她帶來(lái)了飛舞的雪花,潔白的雪花像一只只淘氣的精靈,在風(fēng)中回旋。清晨,一覺(jué)醒來(lái),便看到大地銀裝素裹,分外妖嬈,雪花在一夜之間就清洗了所有的污穢,那溫柔的白,拉啟了舊年的帷幕。

  又是一年春秋至……

走過(guò)初二作文10

  生活在喧囂的城市中,我更喜歡在自然之中走過(guò),享受自然中的那一片清新,品嘗自然帶給我的那一份感悟。從自然中走過(guò),觸摸著它的肌膚,聆聽(tīng)著它的語(yǔ)言……

  我從風(fēng)的身邊走過(guò)。那風(fēng)在林中穿梭、跳躍、舞蹈、歌唱,如精靈般起伏飛翔。一棵棵小草,一片片樹(shù)葉因它而舞動(dòng),它就那么環(huán)繞著每一棵樹(shù),向著它的方向。我聽(tīng)見(jiàn)了,風(fēng)說(shuō):改變能改變的,接受不能改變的,如果不能改變結(jié)果,那就完善過(guò)程。

  我從雨的身邊走過(guò)。那雨從空中飄飄灑灑地落下,落在土壤中,空氣中就彌漫著泥土的芬芳。落在水塘中,濺起一團(tuán)團(tuán)的漣漪,周圍的`空氣都濕潤(rùn)起來(lái),充滿了清新的氣息。我聽(tīng)見(jiàn)了,雨說(shuō):哪怕生命只有從天而降的一回,也要美麗一次。

  我從海的身邊走過(guò)?此拇蛑哆叺慕甘,沖刷著沙灘,迎接各地的支流在它的體內(nèi)匯集。我聽(tīng)見(jiàn)了,海說(shuō):包容這世間的一切,用寬容的心對(duì)待,生命會(huì)更加精彩。

  我從閃電的身邊走過(guò)。那夏季的雷雨來(lái)臨,烏云遮擋了一切,使天空昏暗起來(lái),一道閃電劃破長(zhǎng)空,直指蒼穹,我聽(tīng)見(jiàn)了,閃電說(shuō):堅(jiān)持自己的信仰,哪怕周圍是昏暗的天際,也一定要閃亮。

  在自然界中我一次次走過(guò),它是那樣的美又充滿神秘,聆聽(tīng)它的語(yǔ)言,每一次都使我受益匪淺。我愿意在自然的懷抱中走過(guò),沉醉其中,享受那一片清新,那一片寧?kù)o。

  一同從自然中走過(guò),你愿意和我一起嗎?

走過(guò)初二作文11

  成長(zhǎng)是一首詩(shī),詠嘆著時(shí)光的幸福回憶;成長(zhǎng)是一支歌,跌宕著歲月的歡樂(lè)感傷;成長(zhǎng)是一幅畫,渲染出生命的七彩真諦。成長(zhǎng)是年齡上的長(zhǎng)大,成長(zhǎng)史思想上的成熟,成長(zhǎng)是心智上的完善......

  在人生的道路上,我曾走過(guò)成長(zhǎng)。成長(zhǎng)的過(guò)程是一種人生的體驗(yàn)。小時(shí)候,我喜歡看動(dòng)畫片,長(zhǎng)大了,卻開(kāi)始喜歡看連續(xù)。恍r(shí)候在照片上的活潑可愛(ài),長(zhǎng)大卻編的嚴(yán)謹(jǐn)斯文;小時(shí)候喜歡吃的糖果、冰淇淋,現(xiàn)在想吃卻也不能吃,生怕別人嘲笑自己還是一個(gè)小孩子;小時(shí)候經(jīng)常去游樂(lè)園,現(xiàn)在卻已成了夢(mèng)中的童話。

  成長(zhǎng)就像冒險(xiǎn),在成長(zhǎng)的道路上,我曾遇到過(guò)困難,遇到過(guò)挫折,在親人和老師朋友的幫助下,我走過(guò)了一座座獨(dú)木橋。因?yàn)閳?jiān)信,陽(yáng)光總在風(fēng)雨后......

  成長(zhǎng),以前的不懂事,現(xiàn)在逐漸開(kāi)始自覺(jué)做好每一件自己的事;成長(zhǎng),就像一只本握在父母手上的風(fēng)箏線,學(xué)會(huì)自己飛上天空,仰望那從沒(méi)見(jiàn)過(guò)的無(wú)限風(fēng)景。成長(zhǎng)的路上,我不僅學(xué)會(huì)獨(dú)立,還學(xué)會(huì)了理解自由的本質(zhì)所在。

  我曾走過(guò)童年,在我的一年級(jí),永遠(yuǎn)記得外婆家那彌漫著花香的小路,永遠(yuǎn)記得那每逢夕陽(yáng)快落下的時(shí)候,在山間優(yōu)美升起的炊煙。我的一年級(jí),在外婆家度過(guò),那時(shí)候,無(wú)憂無(wú)慮,拿著外婆做的.白饃饃到麥田里與小伙伴們數(shù)著飛過(guò)的小鳥,踏著山間的小溪到山頂俯視著腳下的一切。

  父母離開(kāi)我到杭州工作,那時(shí),我想念他們,希望他們回來(lái)陪我。家里的外公外婆在地里跟莊稼打交道,唯一陪伴我的,是家里的小狗和年過(guò)鮐背之年的太姥姥,她每天都會(huì)給我講故事,故事的開(kāi)頭總是一句話:“在很久很久以前......”。

  我曾走過(guò)什么?

走過(guò)初二作文12

  歲月猶如一條河,左岸是無(wú)法忘記的回憶,右岸是值得把握的青春,中間飛快流淌的是年輕隱隱的傷痛――題記

  漫無(wú)目地的,在夕陽(yáng)的照射下走著,夕陽(yáng)的光輝使我眩暈;厥走^(guò)去多么美好,你我所度過(guò)的時(shí)光,不想忘記,也不會(huì)忘記我畢竟走過(guò)。

  七月的微風(fēng)吹過(guò),你與我還處在無(wú)憂無(wú)慮的童年,九月的秋風(fēng)吹來(lái),你與我卻不敢怠慢,因?yàn)槲乙呀?jīng)走進(jìn)了曾經(jīng)那個(gè)日夜朝盼的.初中,初中多么美好,你與我一致認(rèn)為,可真是這樣嗎?初一的我如此青澀,你與我常常到角落里哭,去看剛進(jìn)入初中的我們的無(wú)助和不知所措。

  人生中難免有些磕磕絆絆,其實(shí)我也不例外,不知為何就會(huì)被同學(xué)嘲笑,與他們發(fā)生矛盾,往往自己一個(gè)人躲在角落里哭泣,而你卻一次次無(wú)微不至的陪著我,使我一次次的去迎接明日的朝陽(yáng)――揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。

  站在原地,多么幸福;你無(wú)時(shí)無(wú)刻的陪著我,不想放手,也不會(huì)放手,因?yàn)槲耶吘棺哌^(guò)。

  歲月漫漫,你陪我走過(guò)了無(wú)憂無(wú)慮,緊張漫長(zhǎng)的24個(gè)春秋,在這個(gè)豐收,充滿活力的九月,你陪我走進(jìn)了初中的最后一年半,這個(gè)有苦,有累,有競(jìng)爭(zhēng)的初二,初二很苦,膽小的我非常害怕,害怕失去一切,你安慰我說(shuō)你一定行。

  眺望未來(lái)多么害怕,我知道你會(huì)陪著我,不會(huì),分開(kāi)也不想分開(kāi),因?yàn)楫吘棺哌^(guò)。

  歲月的齒輪在轉(zhuǎn)動(dòng),我們那段有苦有甜的日子也一去不復(fù)返了,我畢竟走過(guò)。

走過(guò)初二作文13

  多少條道路上留下一串串腳印,是誰(shuí)和我一起走過(guò)?是你陪我一起走過(guò)那一件件美好。

  從我出生時(shí),你臉上的喜悅,而心里,似乎已經(jīng)做好了陪我走過(guò)一切的準(zhǔn)備。

  小學(xué)時(shí),你在我身邊,大手拉著小手,一同步入學(xué)習(xí)的殿堂;在外玩耍時(shí),我坐在秋千上,你在后面默默地推著我,讓我實(shí)現(xiàn)飛的夢(mèng)想;長(zhǎng)大了,你和我相互挽著手,出去購(gòu)物;而現(xiàn)在,學(xué)習(xí)任務(wù)重,你在我身后,默默的`支持我。

  記得,我們一同出去放風(fēng)箏,我在前面奔跑,你在后面追趕。漸漸地,我每來(lái)到田野上,無(wú)憂無(wú)慮地放飛風(fēng)箏時(shí),已習(xí)慣了你的保護(hù)。一次,我一粗心,踏進(jìn)了一個(gè)大坑,線斷了,而斷了線的風(fēng)箏越飛越高,越飛越遠(yuǎn)。我失望的看著媽媽,嘟著嘴說(shuō):“媽媽,它飛走了,再也回不來(lái)了!薄八秋w走了,但它也因此獲得了自由,而不再是束縛,為它開(kāi)心吧!”媽媽平靜地說(shuō)。聽(tīng)完這些話,我頓時(shí)開(kāi)心了起來(lái),對(duì)著遠(yuǎn)去的風(fēng)箏大喊:“再見(jiàn)了,我的朋友!”

  在那兒,那塊田里,也有我們的腳印。當(dāng)時(shí),家里還喂有兔子,于是我們?nèi)樗鼈兏畈,就在這塊田里,我與媽媽的共同勞作,有了收獲。

  這里,處處都有你陪我走過(guò)的腳印,和我做過(guò)的一件件事,想想就覺(jué)得好美好美。

  我相信,無(wú)論何時(shí),你一定會(huì)陪我走過(guò)美好的……

走過(guò)初二作文14

  朋友,如一顆顆閃耀的流星緩緩劃過(guò)天際。朋友,如一束束耀眼的陽(yáng)光灑遍世界的每一個(gè)角落。他,是沙漠中的綠洲?赡芤彩悄且箍罩凶盍恋男牵I(lǐng)著我們前進(jìn)……

  邁著秋天的步伐,我們將看到白色的王國(guó),白色的世界—而朋友會(huì)讓這片土地變得更加圣潔,如一多雪蓮花在我心中綻開(kāi)。朋友,讓我記住了我們一起走過(guò)的春夏秋冬……

  朋友,你能否與我一同踏起春天的步伐,不管遠(yuǎn)方是碧綠的大草原,還是圣潔的'雪山,還是那茫茫沙漠中的戈壁灘—只要我們手拉手就一定能安然無(wú)恙的度過(guò)……

  朋友是一顆不曾入睡的種子,悄悄的在我心中生根發(fā)芽—與我的心連接到了一起,所以,不管是刮風(fēng)還是下雨,我也依然把你捧在手心里……

  你心底坦蕩善良,呵護(hù)著我善感柔弱的心靈;你待人寬容真誠(chéng),諒解著我幼稚任性的舉動(dòng);你態(tài)度親切溫和,融化著我冰冷淡漠的外表;你精神樂(lè)觀向上,開(kāi)導(dǎo)著我悲觀厭世的思想!但我,卻只能去守護(hù)我們手拉手一同走過(guò)的日子!

  春去夏來(lái),夏去秋來(lái),秋去冬來(lái),冬去春回—這是大自然永恒不變的規(guī)律,但你的心里是否還存在這我的印記,還是早已被那四季風(fēng)給吹散,風(fēng)從水上走過(guò),留下粼粼波紋;陽(yáng)光從云中穿過(guò),留下絲絲溫暖;歲月從樹(shù)林走過(guò),留下圈圈年輪,朋友,我們從時(shí)代的舞臺(tái)上走過(guò),留下了什么呢?——留下的是來(lái)自心中陣陣的溫暖!

走過(guò)初二作文15

  每個(gè)人都有自己的伙伴,而我的伙伴卻不是人,它就是書。

  我從幼兒園就開(kāi)始看書了,那時(shí)候最喜歡的是《白雪公主》和《海的女兒》。那時(shí)候因?yàn)椴蛔R(shí)字,所以看的都是卡通書,每當(dāng)我看著那一頁(yè)頁(yè)精美的圖畫時(shí),我的心中便會(huì)有一種莫名的滿足。

  上了小學(xué),我便開(kāi)始看楊紅櫻的故事了。那里面的故事血多都是我在學(xué)校里經(jīng)歷過(guò)的,我便跟著書里的故事一起笑,一起哭。我最喜歡的便是《淘氣包馬小跳》了。那里面馬小跳和他的四個(gè)朋友經(jīng)常幫助別人做一些好事,但也經(jīng)常闖禍。而故事里的秦老師雖然經(jīng)常誤會(huì)馬小跳,批評(píng)馬小跳。但也是恨鐵不成鋼。而馬小跳更沒(méi)有因?yàn)楸磺乩蠋熍u(píng)而怨恨她。

  上了初中以后,我便開(kāi)始讀一些世界名著了,我像一只小船在書海中遨游,我開(kāi)始傾聽(tīng)書的'教誨,與名家促膝談心了。讀《童年》我看到了高爾基所處的那個(gè)時(shí)代的黑暗與虛偽,以及他對(duì)這種黑暗社會(huì)的痛恨。讀《一個(gè)人的村莊》我看到了一個(gè)樸實(shí)忠厚而又老實(shí)的人,雖然語(yǔ)言不華麗,但卻給予人心靈的震撼。讀《格列弗游記》我仿佛又回到了那個(gè)愛(ài)做夢(mèng)的童年,一會(huì)兒便成了巨人,一會(huì)又變成了小人。

  書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。我也在書中學(xué)到了很多很多,我沉迷在書的海洋中,挖掘到了許多的寶藏。而書也像朋友一樣可以安慰我,當(dāng)我遇到傷心的事,我便會(huì)看一些好玩又好笑的書,那樣的話無(wú)論有什么傷心的事都會(huì)變得快樂(lè)。

  我也很喜歡看小故事中蘊(yùn)含著大道理,雖然故事很短,但總能引人深入思考,讓人回味無(wú)窮。直到現(xiàn)在,我還是很喜歡看書,書像我的朋友一樣陪我從小到大,書像老師一樣教導(dǎo)我許多道理,書像明燈一樣指引我走向光明的道路。書,感謝你陪我一路走過(guò)來(lái)!

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