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橋初二作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的橋初二作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
橋初二作文1
時(shí)間在流逝，我們在成長。是否，那曾經(jīng)的美好，也逐漸被我們所遺忘？呆呆地，望著橋的模型，就快要陷進(jìn)去了，仿佛有道魔力，牽動(dòng)著我的思緒。
曾記否？在那個(gè)暑假，我們在瀟湘大橋上漫步，視線被那藍(lán)色的湘江所吸引，扶在桿上，發(fā)出感慨：“日出江花紅勝火。”你說著：“春來江水綠如藍(lán)。”接著我們又一起說道：“能不憶江南？”我想，應(yīng)該是怎么能不讓我們回憶著過去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴吧，那是屬于我們的記憶。 你我的緣分不知要追述到什么時(shí)候，你是我的侄女，有時(shí)我的同學(xué)，還是我的好朋友。有人說：要好幾輩子，還能修來今生的相遇。更何況我們還相知。
也許曾經(jīng)的我們在橋的兩端，現(xiàn)在走到了橋的.中心，相見。又或許我們在哪里又錯(cuò)過了，是心靈之橋帶領(lǐng)我們找到了對方。
還記的，這橋的模型是你給我的。你告訴我，這是我們的心靈之橋，連著你我的心。快樂一起分享，痛苦一起承擔(dān)。
這橋的模型，淡淡的顏色，很美，很精致，卻又帶有幾絲憂傷。是為了我們的離別而傷感吧。我們在一起走過13年，隨著我們一天天的長大，你不再屬于我，因?yàn)槟氵�有比我更好的朋友。我們在一起談心的時(shí)間越來越少了。但是曾經(jīng)是那么的美好！美好地讓我不想以往，要將它放在記憶的中心，不會(huì)像記憶深處那樣難以象棋，也不會(huì)像記憶淺處那樣容易遺忘。
橋支起我們的友誼，與那些美好的記憶。
也許初二了吧，我們都很忙，也都彼此推掉了舞蹈課。也許下一次相見是除夕吧，但是我會(huì)期待那天的。
現(xiàn)在的我，正望著夜空上最亮的那顆星星，祈禱！思念著你，你呢？是否現(xiàn)在的你也在想著我？
我相信你！因?yàn)槲覀冎g的那座心靈之橋，連著你我的心，不會(huì)斷離的。
橋初二作文2
波瀾壯闊的江面上有兩座橋，一座嶄新，一座老舊。
每天游人絡(luò)繹不絕，在兩座橋間奔走，新橋鮮有人佇足，而老橋卻人頭攢動(dòng)，和70年前一樣。
老橋是斷橋，他本應(yīng)完完整整的橫跨江面。但當(dāng)那支年輕的隊(duì)伍，浩浩蕩蕩地從他身上走過時(shí)，當(dāng)那顆炸彈落下時(shí)，它就變成了這樣。
新橋是完整的，潔白的橋身，沒有絲毫硝煙的熏黑，它一半屬于江右岸，一半屬于江左岸。如飛虹一樣連接著兩個(gè)國家，象征著友誼與和平。
老橋送走了50多萬年輕的面龐，在隆隆炮聲中，嘆息，觀望。三年后，接近三分之一的小伙子沒有回來，還有三分之一的人纏著繃帶，衣服上早已沾滿硝煙和鮮血。但精神，仍然堅(jiān)毅，老橋便又有些喜悅。
新橋不知道這些，他出生在一個(gè)和平的年代，國家富裕強(qiáng)大，周邊再無戰(zhàn)事，他不知道為何老橋是斷的，為何老橋身上斑駁銹蝕，為何老橋游人眾多，他沒有體會(huì)過戰(zhàn)爭的.殘酷。
老橋在70年中看盡了兩岸變化。從百廢待興，到一帶一路，從窮困潦倒到富裕幸福，他感慨著歲月流逝，國家發(fā)展。他是舊時(shí)的孑遺，見證了整個(gè)共和國史，橋不會(huì)有流淚，但人會(huì)。
老橋前有一個(gè)紀(jì)念碑，一尊銅像，紀(jì)念碑，無聲地訴說著那段英雄的歷史，而銅像則是許許多多無名戰(zhàn)士留下的印記。
新橋前也有一個(gè)紀(jì)念碑，整塊的大理石柱，燙金的碑文，敘述著兩岸的友誼往來，以及一個(gè)時(shí)代的逝去。
波瀾壯闊的江面上有兩座橋，一座老舊，一座嶄新。
橋初二作文3
一座橋，一彎月，那座精美而堅(jiān)固的橋一直屹立在我心中。它經(jīng)歷過大雨的洗禮，狂風(fēng)的激勵(lì)以及太陽的照耀。卻依然矗立在那平靜如水的湖面。而那湖中是三個(gè)人的倒影。
沒有歷史的橋梁缺少意味，沒有磕碰的友誼同樣不完美。是因?yàn)闅v史的悠久給橋梁增添了難以言喻的內(nèi)涵。而友誼正因?yàn)樯畹目目呐雠鍪沟眠@座友誼之橋牢固而不失內(nèi)在。
橋上的友誼之花也不可能一直盛開，它也會(huì)經(jīng)歷四季的變化，時(shí)而凋謝，時(shí)而盛開，一段時(shí)間，它便停止了盛開。
“你這幾天怎么了？不高興嗎？”她柔柔地問我。而我因?yàn)樾那闊┰隉o所謂地說了一句：“沒怎么！”說完便離開了。只留下她一人呆呆地站在我的座位旁，臉上有說不出來的表情。一個(gè)早上我與她沒說一句話。當(dāng)我們倆之間的和事佬來勸也無濟(jì)于事。我們就這樣沒有原由地陷入冷戰(zhàn)。
該死的體育課又來了，跑完八圈的我早已累的快趴地上了。她們倆過來扶著我。我下意識地牽住她們的手并笑著說：“我們和好吧！”誰料她倆卻同時(shí)答到：“我們沒吵架�。 蔽衣牶竽樕系男θ莞盍耍瑳]有言語，只是三個(gè)人的`手拉的更緊了。沒有原因，沒有理由，花開了。
我依稀看到橋上的花也開了，這次開的更美，更鮮艷。這些美麗的花朵在橋山盛開，架起了一座名副其實(shí)的友誼之橋。在我心中，那座橋，永不��；那片花，永不敗。
橋初二作文4
春天纏綿的雨季，使本來已經(jīng)污濁不堪的城市空氣，更加粘稠。
“請給我很多很多愛，如果不能，請給我很多很多錢”
祁寶霞？血癌？跟我同校的孩子？生命究竟是什么？如此脆弱。木門里，不斷有捐款人進(jìn)進(jìn)出出，手持百元鈔票，衣冠楚楚，然而神情困頓。已經(jīng)厭倦這樣的生活。不太清楚，它的意義和目的……
我一直不懂得
同情他人。所以我的世界，一直陰暗潮濕，冰冷麻木……
曾經(jīng)。一度想描述這樣一個(gè)畫面：一個(gè)沒有容顏的女子，突然掉落下來，沒有任何的.聲音，隨著犀利的風(fēng)速下滑。撞擊在不遠(yuǎn)處停留出租車的寬敞空地上。就像一只沉重的大米袋子。爆炸的，是她的腦殼，白色和紅色的液體，混雜在一起飛濺。一只黑色的女式皮鞋，孤零零的掉在我腳跟后偏僻的角落里。
不知道。在她喪失思維之前，是否后悔自己穿著鞋子。如果光著腳。去天堂的路，或許會(huì)輕松一些……
一切。就這樣完美的停頓。手指不會(huì)動(dòng)了。眼淚不會(huì)流了。時(shí)間不會(huì)走了。
生銹的露臺。爬滿寂寞生長的青藤
窗戶的玻璃擦得很亮。外面吊著長長的電纜，有紅色爪子的飛鳥停在上面，眼睛注視著人間。像在看電影：一些人在空中掠過；陽光和森林交織在一起，碎爛的西瓜皮勢力的笑著；石頭碾成豆腐腦兒；生命在過渡。無奈，迷茫，理想，欲望。被擺布，被攪拌，被蒸發(fā)……
一切。純不純粹的，都被匯成水流沖擊向地面嘈雜的聲音……
橋初二作文5
車，緩緩地靠在路旁。我下了車，望著這我已闊別5年之久的故鄉(xiāng)——長橋鎮(zhèn)。孩提是，到處都還是一片古老的磚瓦房，然而現(xiàn)在已經(jīng)是一幢幢三四層的磚房了。
太陽火辣辣地炙烤著大地，仿佛要把一切都燃燒似的。路上的人寥寥無幾。 走在羊腸小道上，依舊還有幾幢古老的房子，結(jié)構(gòu)那樣地簡單。一個(gè)莊嚴(yán)的大廳，旁邊兩排房間，卻仍然給人溫暖親切的感覺。望著門前那兩個(gè)光華的石凳，想起從前，每當(dāng)夕陽西下，大家揮著蒲扇一起圍在家門口談笑風(fēng)聲，我咧起了嘴。 站在90余米的萬安橋上，向下俯瞰，一條如綠絲巾的河流蜿蜒前去。河水波光粼粼，折射著耀眼的陽光，一片晶瑩，令人眩目。放眼望去，水的顏色在不斷地變化，墨綠，淺綠，翠綠，嫩綠……由深到淺，綠得令人心動(dòng)，綠得親切。
水中還有一些似“島嶼”一般的小丘“漂浮”于水面，綠草茵茵。牛兒低頭津津有味地品嘗著，不時(shí)與一齊的牛兒廝語一番，好似在談?wù)摻裉斓牟萦卸嘈迈r。倒有一番“風(fēng)吹草低見牛羊"的風(fēng)味。
幾只牛躲在橋墩下，在水中嬉戲，玩得不亦樂乎，不時(shí)朝岸邊頂頂頭，招呼同伴下來一起玩耍。
我心癢難耐，想與它們一同嬉戲，但輾轉(zhuǎn)一想，我從未與牛親密在一起過，萬一發(fā)生了什么事……膽小的我只好無奈地收回了腳。
太陽落山了。
河面度上了一曾金燦燦的`毯子。微風(fēng)吹過，河水蕩起圈圈漣漪，似調(diào)皮的小女孩皺著眉，朝你做鬼臉。
橋上的人們兩個(gè)一伙，三個(gè)一群，竊竊私語，爽朗的笑聲與清脆的說話聲為此番美景增添了一絲色彩。
這樸實(shí)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)滲著最純潔的美，一切都使我難忘，收回眷戀的眼光，我，踏上回家的路……
橋初二作文6
這些年來，父母一直用慈愛包容包容著我的過錯(cuò)，用他們寬厚的大手牽著我跨過人生的一個(gè)個(gè)坎坷。愿以為離開了家，離開了他們，就會(huì)走出他們細(xì)心關(guān)懷和呵護(hù)，可當(dāng)我第一次離開了家時(shí)，才真正懂的了他們----那是平靜水的深處的急流。每當(dāng)我任性不聽話時(shí)，父母你們要用怎么樣的一棵心，才能裝的下我一次又一次留給你們的傷害呢?在你們一次次包容我的過錯(cuò)之后，深深的悔意就如無盡的雨絲洗去我心頭積淀已久的塵埃。愛，再你們的包容下變的更親切��！
當(dāng)我走到人生的三岔路口時(shí)，你們總是做為我的`指向標(biāo)，指引我走好新的人生路。當(dāng)我每次深夜歸家時(shí)，遠(yuǎn)出家中那橘黃色的燈光在為我?guī)頊剀埃銈兊陌装l(fā)在燈影下若隱若現(xiàn)，此時(shí)我的眼里總有一中東西叫淚水，正在我每次失敗之后，總有你們的支持和理解，讓消沉的我重振起來。
在知道自己經(jīng)過無數(shù)次努力而失敗之后，我一天天的消沉，消瘦下去。那時(shí)天空是灰色的，無意中我聽到你們的談話，那些話似石子頭入水中，連起層層狂瀾。
“這樣做著也無用呀，夜深了，快睡吧！“父親說。
“我那里睡的著呀，孩子現(xiàn)在這樣，她心理一直決的對不起咱們，其實(shí)她那里知道，我們不怪她，只要她盡力了就可以。“母親帶著哭腔說。
“希望她受一次挫后，能夠?qū)ι畹睦斫饧由�，對成功的�?nèi)涵看的更透徹“父親說。
那一刻，我震驚了，這話語包含了父母多少情，滿意著父母多少祝福和希望呀！我的淚不禁落了下來。父母你們防系吧！我會(huì)把你們的愛化坐求知的動(dòng)力，因?yàn)槟銈兊膼�，我懂！也因�(yàn)檫@才是我對你們付出愛的最好回報(bào)。
橋初二作文7
夜幕開始降臨，皎潔的月光如水銀般灑了一地。我獨(dú)自走在這鄉(xiāng)間的小路，看月朗星稀，聽風(fēng)起葉隨，賞一方美景。卻獨(dú)獨(dú)少了一抹倩影，是你嗎？鄉(xiāng)間的橋！
寒風(fēng)瑟瑟而起，夾帶絲絲的涼意，吹打在你小巧玲瓏的身軀上，可你依舊不為所動(dòng)。那長長的竹板構(gòu)成你的骨架，那一根根繩子連著你的筋脈，那斑斑駁駁的痕跡是你衰老的象征名嗎？不知你在此停留了多少的歲月，不知你的身上承受過多少人的重量。是該詢問你身下涓涓細(xì)淌的小溪嗎？是該詢問你頭頂椏杈的禿枝嗎？
很久以前，這座橋就是因?yàn)槭褂脮r(shí)間過長而被人們所遺忘了，在這寧靜荒僻的.鄉(xiāng)間一角很少有人會(huì)記得這座橋，大人們也會(huì)時(shí)常警告小孩子不要去橋上玩，如果掉下去就上不來了。所以那時(shí)候這座橋是所有小孩子的噩夢，是所有大人們雙腳下的犧牲品。
在朦朧的夜色下，不知為何這座橋竟也熠熠生輝，格外動(dòng)人心弦。我不知道它修建于何年何月，也不知道它經(jīng)歷了多少春夏秋冬，但望著它那滄桑的身軀，讓我不禁浮想聯(lián)翩……甚至想親自走上去領(lǐng)略它的風(fēng)采，想站在橋上抬頭凝望明月，看星星眨眼。
忘不了今日橋上獨(dú)白，尋不見曾經(jīng)橋上那抹倩影，愁不堪橋的一生凄苦……月明明，星稀稀，橋獨(dú)立于此。邀明月，憶皎潔，看這鄉(xiāng)間的橋！
橋初二作文8
家鄉(xiāng)有座風(fēng)雨橋，橋中間是由一塊長十多米的青石板構(gòu)成；橋下是潺潺流水，有棵百年紅豆杉，邊上有一口清澈甘甜的古井。
風(fēng)雨橋是村里通往外界的必經(jīng)之路，記得小的時(shí)候經(jīng)常在橋上乘涼，睡懶覺。農(nóng)忙季節(jié)，橋上人來人往，相互打著招呼；有挑有扛，有說有笑的。也有一些沒事做的人坐在橋上釣橋下面水塘里的魚；好不悠閑。
我是屬于沒事做的人，父母都不怎么叫我做農(nóng)活；也許是因?yàn)樵诩抑惺桥判凶钚〉脑虬�，總是這樣的愛著我，事情都是哥哥姐姐們做，我可以做我自己喜歡做的事；而我喜歡做的事就是來橋上跟伙伴們下五子棋和畫畫。
我們會(huì)去找些紅色的，白色的，黃色的石頭；然后在橋上畫著五子棋的圖像，于是幾個(gè)小腦袋擠在一起玩五子棋。有時(shí)候我是不會(huì)認(rèn)輸?shù)模呐率禽斄艘矔?huì)爭得面紅耳赤，他們也拿我沒有法子，都會(huì)讓我。
不過我最喜歡的還是畫畫，拿著五顏六色的石頭；在光滑的石板巖上畫小鳥，花草，鴨子，和小人。路過的大人會(huì)時(shí)不時(shí)的夸獎(jiǎng)兩句，我不理他們，繼續(xù)沉迷在自己的小小世界里面：繼續(xù)畫著不成畫的畫。
后來鄉(xiāng)村搞建設(shè)，另外開了一條水泥路進(jìn)村；繞過了風(fēng)雨橋，橋下的水塘也被開采出來的`泥石給填了，沒事做的人再也不能在那里釣魚了。而兒時(shí)的玩伴現(xiàn)在也都長大，都出去找事情了。再也不能像小時(shí)候那樣在風(fēng)雨橋上玩耍了；那口古井現(xiàn)在好像也不冒水了，很久沒有喝到那甘甜的井水，我想以后都不會(huì)再喝到那樣的水了吧。
好懷念童年的時(shí)光，可時(shí)間太匆匆，再美好再難忘的童年始終回不去了。
橋初二作文9
知識和美麗共具的一座橋
我出生在農(nóng)村，我看過的橋大多數(shù)是石拱橋，我看過最獨(dú)特的橋要屬湖美鄉(xiāng)的蓉花橋了。它不僅有獨(dú)特的外形，還有感人的歷史呢。你們想知道嗎？我來給你們上一課吧。
相傳，有一天下大雨，蓉花在回家的路上看到有幾個(gè)小同學(xué)要過河，她趕緊放下?lián)�，大聲的說：“等等，我來背你們過去。”孩子們將信將疑的一個(gè)個(gè)輪流爬上她的背。她小心翼翼的來回走著，把孩子一個(gè)個(gè)背到了對面，當(dāng)她把最后一個(gè)孩子背到對面正準(zhǔn)備回來拿擔(dān)子時(shí)，無情的河水大聲的咆哮起來，吞噬了她的生命。后人被她的事跡感動(dòng)了，就建造起了這座橋，來紀(jì)念這位偉大的女英雄。
蓉花橋建于1984年，由陳俊民主持建成。橋長27.84米，寬有3.49米，從河面到橋的欄桿頂端有4.85米，橋上有條小路，路寬2.53米，欄桿在路的兩旁，欄桿是由樣子像花瓣的東西組成的，有邊有這樣的花瓣57個(gè)，左邊有這樣的花瓣54個(gè)，由于橋的長度很長，中間有幾個(gè)壞了，再往下看，橋墩是由石塊和水泥砌成的，橋的下部分是由一個(gè)大拱和四個(gè)小拱組成的。這個(gè)設(shè)計(jì)在有洪水時(shí)加大排水量，從整座橋看起來，也起到了造型好看的'特點(diǎn)。
忘了說，橋頭有一個(gè)石碑，碑上整整齊齊的刻著蓉花橋三個(gè)大字，石碑是用黑色、灰色的大理石做成的，石碑高1.3米，寬長0.5米，厚約0.1米。
悄悄故事你們，這些數(shù)據(jù)是我們?nèi)嘁黄鹑チ康呐丁?/p>
橋兩邊的景色也很美，有綠色的小竹林，翡翠如玉的芭蕉樹和青菜。只是周邊有個(gè)豬圈，臭氣熏天，要不然真是個(gè)好地方。如果你有本事，請叫他們移走好嗎？歡迎大家來看！
橋初二作文10
河邊有座橋。 小男孩看到了它，天真地問： “橋啊橋，你為什么要拱著腰？”
橋聽了，回答說：
“只有這樣，人們才能從我的背上走過，車才能開過啊！”
“那你以后會(huì)直起腰來嗎？我想看一看你直起腰來的樣子�！�
“哦，不會(huì)了。從我出生那一天，我就是這樣拱著腰的，我想我可能都不知道如何把腰挺起來�！�
“那你不會(huì)累嗎？”
“累？哈哈哈……累的滋味是什么？你能告訴我嗎？”
……
一個(gè)小學(xué)生看到了它，沮喪地問：
“橋啊橋，難道你也被罰站了嗎？”
“罰站？哦，這倒是沒有。”
“那你為什么不坐下，而是一直站著？”
“唔——，坐下，這會(huì)是什么滋味呢？一定很舒服吧？不過，我可不能這樣做，否則船兒就不能從我這兒過去了�！�
“可站著是很痛苦得�！�
“痛苦?不會(huì)啊！站得高高的，看看天上的彩霞，看看遠(yuǎn)處的白帆，看看地平線上的紅日，這不也是一種享受嗎？相反，如果我坐下了，倒是人們痛苦了�！�
……
一位作家聽到了橋的話，極為感動(dòng)，走到橋跟前，問：
“橋啊橋，你能告訴我你的名字嗎？我要為你寫一本書，讓你的美譽(yù)傳遍天下�！�
“名字？我的'名字……哦，我忘了。不，應(yīng)該說我沒有名字！”
“你再想一想，想一想�！�
“唔——，你就叫我‘橋’吧，普通的‘樹’旁站著一個(gè)普通的‘喬夫’，構(gòu)成普通的我——‘橋’……”
……
最后，作家走了，帶著萬分的敬仰走了。
幾個(gè)月后，作家的書出版了，上面有這么一段話：“這是一座普通的橋，為我們默默無聞地奉獻(xiàn)了這么多，卻無人知道它的真實(shí)姓名，知道它所承受的一切！”
橋初二作文11
橋，連接了一個(gè)地方到另一個(gè)地方的小路，也見證了我們的友誼。
小時(shí)候，我總會(huì)回到媽媽的故鄉(xiāng)，去看望我的婆婆，和鄉(xiāng)下的哥哥在田間奔跑玩耍。哥哥家有一個(gè)大魚塘，里面有很多很多的魚，但從婆婆家去魚塘途中要過一座獨(dú)木橋。
我第一次過橋時(shí)還很膽怯，我隱約記得那時(shí)的我因?yàn)椴桓易吣仟?dú)木橋，是哥哥帶我慢慢地爬過去的。那次我把我的一個(gè)袋子掉到河里去了，就一個(gè)單純的袋子，里面什么也沒有，可我一言不發(fā)就坐在岸邊哭泣，哥哥見狀，問我怎么了，我和他說了我的袋子掉下去了。哥哥對我說：“不要了，我們回家拿一個(gè)新的`好嗎？”“不行，那個(gè)袋子很漂亮，我只要那個(gè)，不要?jiǎng)e的！”就這樣，哥哥終于在我的折磨下沿著河邊，跑了很遠(yuǎn)才找到一處地勢低矮的河岸，下了河，再走回到橋下?lián)炱鹆宋业拇�，然后慢慢往岸上爬了上來。哥哥把袋子遞給我，我開心地一蹦三尺高，不小心腳下一滑，掉了下去，幸好哥哥反應(yīng)快，轉(zhuǎn)身一把拉住了我，哥哥用力把我往上拉，終于把我抱了上來，當(dāng)時(shí)我嚇得快灰飛煙滅了，眼淚直流，哥哥為了我開心，說：“你是不是又吃肉了，這么重�！薄肮毙蜻厒�
春節(jié)的時(shí)候，我和哥哥會(huì)來到橋上放鞭炮。哥哥教我把鞭炮點(diǎn)燃后扔進(jìn)河里，我們還會(huì)跑過橋，走到魚塘邊，把鞭炮點(diǎn)燃，在手里稍微停留一下再扔進(jìn)魚塘里，鞭炮會(huì)砰的一聲炸出一片水花，有時(shí)還會(huì)有小魚被炸暈了，我們就會(huì)拿一個(gè)盆，把它放到里面，過一會(huì)兒，小魚又會(huì)醒過來。
這座獨(dú)木橋，就由一根粗壯的木頭搭起來，時(shí)間長了，我也不怕過橋了，我和哥哥還可以在上面跑來跑去。這座橋，見證了我們的友誼，見證了我們純真的笑，也見證了我做過的那些傻事，那段童年時(shí)光。
橋初二作文12
我一直以為，橋是一種有形的東西。比如：石橋、木橋、水泥橋……而今天下午，我卻感覺到一種無形的橋。
下午，氣溫非常低，還刮著西北風(fēng)。在我身上發(fā)生了一件不幸而幸運(yùn)的事。
課外活動(dòng)時(shí)間，我和幾個(gè)同學(xué)在教室里玩，正當(dāng)我準(zhǔn)備關(guān)門時(shí)，不知是誰把我碰了一下，我一下子坐在地上，手也被門上的一個(gè)釘子掛了一下，我痛得“啊呀”一聲，只見鮮血從傷口涌了出來。好幾個(gè)同學(xué)見狀，圍了過來，有的問我怎么了，有的扶起我，有的遞給我紙巾，讓我按住傷口。
史寶全和幾個(gè)同學(xué)把我?guī)У搅诵l(wèi)生間，他讓我把血清洗一下，然后再根據(jù)情況看要不要找醫(yī)生看。我把手伸到水龍頭下，他說：“忍住！”我沒聽清楚。自來水流到我的傷口上，我痛得呲牙咧嘴，這才明白他剛剛是要我忍住疼。史寶全又去買來了創(chuàng)可貼，幫我貼上。
我貼著創(chuàng)可貼，可是，血還是慢慢在流，這時(shí)，他讓我向老師請假，找醫(yī)生看看。我說，我的凝血功能不是太好，過一會(huì)兒就好了，就沒聽他的話，打算忍一忍。
張帥見了，他和史寶全硬拉著我，說：“凝血功能不好，就更不能耽擱了，向老師請假吧�！边@時(shí)上課鈴響了，我想回到教室，繼續(xù)上課。他們堅(jiān)決不同意。硬拉著我向老師請了假。
張帥陪著我到學(xué)校外的衛(wèi)生室去，醫(yī)生恰巧不在，張帥急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)，手上的`血已經(jīng)不再滲了。我告訴他，不要緊了。我們又一起走回學(xué)校。
我的手傷了，是件不幸的事，但是又使我感覺到了同學(xué)之間的友愛和關(guān)懷，我知道，這種幸運(yùn)是“友誼”，友誼，就像一座橋，將我和同學(xué)的心連在了一起。
橋初二作文13
橋，它不只是在江河溝渠之上，也在生活的其它領(lǐng)域。它是絕處逢生的一條通道，就像一條遠(yuǎn)方的長虹出現(xiàn)在渴望者的心上。
——題記
世上有很多橋，滾滾大江上有氣勢宏偉的跨江大橋;崔嵬險(xiǎn)峰上有“去天不盈尺”的棧道天橋;江南水鄉(xiāng)有古樸典雅的流水小橋;人工湖畔有供人玩賞的石木拱橋。無論是什么橋都是增進(jìn)來往的重要通道，它縮短了從此岸到彼岸的距離，使天塹變成了通途。既然橋的作用如此之大，那我們是否想到，在現(xiàn)代社會(huì)人與人冷漠的.今天，應(yīng)該在人的心靈上架上一座橋，讓我們的心在橋上自由來去?
在現(xiàn)實(shí)與成功之間架起一座橋，這樣可以明確目標(biāo)，讓困難變得簡單面而容易面對，在人生中成為一道亮麗的風(fēng)景，上人不斷努力走過這座橋，向成功的彼岸前進(jìn)，從而獲得成功的喜悅。
在挫折與堅(jiān)強(qiáng)之間架起一座橋，這座橋讓你面對困難，審視厄運(yùn)，用正確的心態(tài)來接受現(xiàn)實(shí)，讓心變得平靜，這樣才能讓人正視自己，從而在一次次挫折中變得堅(jiān)強(qiáng)。
在父母與孩子之間建立一座橋，在人生面臨抉擇時(shí)多聽聽他們的經(jīng)驗(yàn)，當(dāng)出現(xiàn)分歧時(shí)多與他們溝通，在自己陷入迷茫時(shí)讓他們給你指點(diǎn)迷津，從而提醒自己不要誤入歧途。
在朋友與自己之間建立一座橋，在自己孤獨(dú)寂寞時(shí)與他們的心在一起，在心靈受到傷害時(shí)與他們傾訴經(jīng)歷，在無助時(shí)讓他們與你共渡難關(guān)，從而使自己的內(nèi)心注入光明。
在同學(xué)與同學(xué)之間建立一座橋，在有爭議時(shí)能互相包容，互相理解，用心去體諒別人，在和睦共處的環(huán)境中學(xué)習(xí)，從而使每個(gè)人的心情愉快。
別把自己孤立，別讓自己寂寞，不要緊閉心扉，架起心靈的橋梁，與他人、與世界、與自然、與真善美盡情地溝通，自由地往來，讓如水般純潔的生命綻放出花般美麗的精彩!
橋初二作文14
我是一座獨(dú)木橋。
薄薄的橋板，搖晃的橋基，爛掉的扶手，這就是我。我是這個(gè)偏遠(yuǎn)落后的小山村通往鎮(zhèn)上唯一的路，這里沒有信號，沒有網(wǎng)絡(luò)，現(xiàn)代的痕跡幾乎看不見，快遞也送達(dá)不了，每天只有一個(gè)綠色的身影從我身上經(jīng)過。
當(dāng)太陽升起，撒下一片光明時(shí)，我就開始了清閑的一天，同時(shí)盼望著那個(gè)人的到來——-郵遞員。他看上去大約有五十來歲，臉上常有笑容，頭頂一頂綠帽子，穿著一身綠色的郵遞員制服，腳上穿著一雙洗的發(fā)白的行軍鞋，推著一輛老舊的自行車，車后架上有一個(gè)綠色的大包，包里裝滿了農(nóng)民唯一與外界交流的東西__信。
每天早上，他都會(huì)迎著清晨的第一縷陽光來到小山村，他把車抬起來，小心翼翼的從我身上邁出第一步，生怕飛濺的溪水打濕了信件。
從我身上走過，踏上對岸的土地，他蹬起了自行車，進(jìn)了村子，仿佛像在熱鬧的庭院里灑開了雞食，老人們的歡笑聲四處傳來，向村中心匯聚。
他不來時(shí)，我會(huì)靜靜的躺著，享受時(shí)光的流逝。
突然有一天，他沒有來，我沒有著急，可是他一連幾天沒有來，我開始急切盼望著他的'到來，同時(shí)也猜度著他沒有來的原因，是他退休了還是他出事了……
他已經(jīng)很久沒有來了，我眼里的希望的光漸漸暗淡下去。這天，我正昏昏欲睡，突然遠(yuǎn)處走來一個(gè)綠色的身影，是他嗎？我迫切地期待，等到走近了，我一看，不是他，是一個(gè)二十歲左右的年輕人，還是那身衣服，還是那個(gè)包，只不過換了一雙新潮的運(yùn)動(dòng)鞋和一輛嶄新的自行車。他哼著歌，像老郵遞員一般抬車過河，進(jìn)了村里。
村里傳來曠別已久的笑聲，連小溪仿佛也流的更歡，發(fā)出了嘻嘻的笑。
我是橋，是連接兩岸的橋；他們也是橋，是搭建在人們心間的橋。
橋初二作文15
我的心里一直有座橋，是一座跨越時(shí)空的橋。這座橋有三個(gè)口，一個(gè)是現(xiàn)在，一個(gè)是過去，一個(gè)是未來
有人說，過去的事就過去了，不可能再來。我卻希望，我們可以回到過去，重新體驗(yàn)?zāi)沁^去的幸福；前往未來，看那未來的片段。
如果有這樣的橋，那些失去親人的人，就可以通過這座橋，實(shí)現(xiàn)那些未實(shí)現(xiàn)的愿望，去敘述那些未敘述的話語，去道出那些未道出的告別。去見親人的最后一面，了結(jié)一生的遺憾。
如果有這樣的橋，那么那些犯了錯(cuò)的人，就可以通過這座橋，，從側(cè)面看到自己犯錯(cuò)的一瞬間，明白自己的錯(cuò)是怎樣的不可原諒，而悔不當(dāng)初。
如果有這樣的橋，那些盲目追日韓星的人，就會(huì)看到當(dāng)時(shí)日本人是怎樣對待中國人的，那那些對日韓文化了如指掌卻對中華文化一竅不通的人會(huì)是怎樣的改變？
如果有這樣的橋，那么那些污染環(huán)境的'人，便可以看到未來的地球是怎樣的顏色？天空有沒有現(xiàn)在這樣藍(lán)？大海有沒有現(xiàn)在這樣美？森林有沒有現(xiàn)在這樣綠？
如果有這樣的橋，那么那些想要發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭的人就會(huì)看到未來的地球是怎樣的千蒼百孔？人民是怎樣的希望和平？
如果……
可是，沒有如果！我們不能跨越時(shí)空，不可能穿越過去和未來，我們現(xiàn)在唯一可以做的，只有把握現(xiàn)在，不讓現(xiàn)在放任。過去的幸福不能重現(xiàn)，但過去的戰(zhàn)爭絕不能復(fù)出！未來不能預(yù)知，我們只能保持如今的和平。
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