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批評(píng)的背后作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編精心整理的批評(píng)的背后作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
批評(píng)的背后作文1
每個(gè)孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中,應(yīng)該都挨過(guò)批評(píng)吧?我從小到大,挨過(guò)的批評(píng)也不少。
有一次,爸爸對(duì)我說(shuō):“小學(xué)階段,你得多看點(diǎn)書(shū)。”我爽快的答應(yīng)了。在之后的幾天里,我每天都抽出半個(gè)小時(shí)―一個(gè)小時(shí)時(shí)間閱讀。到了周末,我玩得不亦樂(lè)乎,根本沒(méi)有想到閱讀。晚上,我又開(kāi)始看電視。爸爸見(jiàn)了,邊問(wèn)我有沒(méi)有看書(shū),我無(wú)言以對(duì),只能悶悶不樂(lè)地拿起書(shū)。爸爸見(jiàn)我這副不情不愿的模樣,臉色立馬多云轉(zhuǎn)陰。我靜靜地等待著暴風(fēng)驟雨的到來(lái)。果然,不一會(huì)兒,爸爸就猛沖過(guò)來(lái),以迅雷不及掩耳之勢(shì)一把抽走了我的書(shū),吼道:“不想看就別看!不好好閱讀,我看你以后能干什么!”……接著,就開(kāi)始批評(píng)教育我,情急之下的人往往口不擇言。爸爸的這些話像一把把尖刀,刀刀刺進(jìn)我的心里,痛得我喘不過(guò)氣來(lái),我的眼眶發(fā)熱,眼淚“吧嗒吧嗒”掉在地上。這時(shí)的我,有點(diǎn)不喜歡爸爸,甚至討厭他。
回想起這件事,我有點(diǎn)愧對(duì)于爸爸,爸爸批評(píng)我是為了什么?是為了讓我養(yǎng)成良好的.習(xí)慣,改掉壞毛病,將來(lái)做對(duì)社會(huì)有用的人。爸爸媽媽曾對(duì)我說(shuō):“我們其實(shí)很愛(ài)你,并不想時(shí)時(shí)批評(píng)你,只是,若不這樣做,你根本就意識(shí)不到自己的壞習(xí)慣,更不會(huì)刻意地改掉它,這些壞毛病就會(huì)在你身上生根發(fā)芽,后患無(wú)窮!
俗話說(shuō):“良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行!边@些批評(píng)的背后,都充滿了殷切的希望和深沉的愛(ài)。這些就如同清晨的雨露,滋潤(rùn)著我這顆新苗,最終長(zhǎng)成參天大樹(shù)。
批評(píng)的背后作文2
每個(gè)平淡的日子,都有人生的愛(ài)意,可并非人人都能感覺(jué)到它的存在,珍惜它的價(jià)值。生活中,愛(ài)不是誓言,不是許諾,他常在最微小、最平凡的行動(dòng)中表達(dá)出來(lái)。
在我們身旁,有十分敬業(yè)且又十分關(guān)心我們的老師,雖然他們有時(shí)會(huì)批評(píng)我們,但這批評(píng)的背后,隱藏著老師對(duì)我們深深的愛(ài)。
當(dāng)我沒(méi)有完成作業(yè),老師批評(píng)我,是在啟迪我天才出于勤奮;當(dāng)我在課堂上說(shuō)話時(shí),老師批評(píng)我,是在啟迪我一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰;當(dāng)我撒謊時(shí),老師批評(píng)我,是在啟迪我誠(chéng)實(shí)是做人的本分……老師的批評(píng)就像是一面鏡子,讓我們找出自己身上的過(guò)錯(cuò),改正自己的不足,啟迪我們應(yīng)該怎樣做人。老師的批評(píng),無(wú)時(shí)不刻的體現(xiàn)了老師對(duì)我們的`愛(ài)。
老師對(duì)我們的愛(ài),想想就令人肅然起敬。如果沒(méi)有他們的聯(lián)手努力,就不會(huì)有學(xué)生們那優(yōu)異的成績(jī)和那光輝燦爛的美好明天。
老師的批評(píng)是一種獨(dú)特的愛(ài),這種愛(ài),無(wú)須用花哨的言辭和夸張的舉動(dòng)來(lái)修飾。愛(ài),本身就是一道絢爛的生命的光芒,它照亮了漫漫人生之路,使我們能夠在多絆的人生旅途中,體驗(yàn)到生活的甜蜜和美好,只要我們能懷一顆感恩之心,我想,每一個(gè)學(xué)生都能感受到這種愛(ài)的溫暖。
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