忙碌的作文

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑�作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家收集的忙碌的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

忙碌的作文 篇1

　　忙碌的周末又過(guò)去了。周五接苗苗時(shí)知道了數(shù)學(xué)期中考試的成績(jī)，98加星。錯(cuò)了一道判斷題，是考察四邊形概念的問(wèn)題，這樣的錯(cuò)誤是第二次了。第五單元時(shí)間問(wèn)題的測(cè)驗(yàn)99加5，還不錯(cuò)，錯(cuò)的地方有關(guān)生活常識(shí)，這家伙認(rèn)為清理書(shū)包只要4秒鐘。

　　在校另做了一份測(cè)試卷，是家庭作業(yè)，也是時(shí)間問(wèn)題。有一定難度，但容易錯(cuò)的沒(méi)錯(cuò)，又是犯了審題不清的老毛病。這樣算來(lái)只剩下語(yǔ)文作業(yè)了。組詞不在話下，很快完成了，習(xí)作是描寫(xiě)菊花，苗苗提出要看了菊展再寫(xiě)，這是合理要求，我也爽快答應(yīng)了。接著吃晚飯、上圍棋課、吹黑管、玩游戲，緊張而充實(shí)。周六一早起來(lái)帶他過(guò)早，完后安排寫(xiě)奧數(shù)作業(yè)，這可是下午上課就要交的作業(yè)。一周的.時(shí)間，拖到今天才做，不過(guò)好歹是按時(shí)完成了，他自己給自己減負(fù)，沒(méi)抄題，用了40分鐘。做完作業(yè)上午10點(diǎn)，苗爸還在床上做夢(mèng)，我準(zhǔn)備帶他去家家那里，順便看看菊展。出門的時(shí)候不巧下雨了，我穿著雨衣、騎著電動(dòng)車帶著苗苗。雨越下越大，雨衣的帽子被風(fēng)吹得直往后倒，不一會(huì)我的頭發(fā)、臉全淋濕了。

　　想著苗爸昨天玩到半夜，現(xiàn)在還在安安穩(wěn)穩(wěn)地睡覺(jué)，一股無(wú)名之火油然而生。刮風(fēng)下雨地接送孩子的是我，起早貪黑地陪伴孩子的是我、長(zhǎng)途跋涉地帶孩子旅游的是我、帶孩子看病是我、檢查作業(yè)簽字是我、衣服文具書(shū)籍購(gòu)置是我……是我是我還是我。他怎么能這么心安理得呢？一路上我像個(gè)怨婦似的向苗苗抱怨著，甚至遷怒于他，說(shuō)什么我付出這么多他還不用心就太不應(yīng)該了，他嚇得不敢做聲。惱人的雨把我的心情弄得糟透了。到了家家那里，還在下雨，間或打了雷，苗苗說(shuō)：“媽媽，你剛才就像打雷了�！笔堑�，就像打雷了，可是這雷打偏了，傷及了無(wú)辜的孩子。上完奧數(shù)課后，雨停了，我們?nèi)チ饲嗌焦珗@看菊展，順便逛了逛青山公園�？吹綏鳂�(shù)紅紅的葉子，苗苗說(shuō)語(yǔ)文考試寫(xiě)話就寫(xiě)了楓葉，紅紅的樹(shù)葉像手掌拍紅了。只有孩子有這樣的想象。晚上完成了習(xí)作練習(xí)，還算不錯(cuò)。周日，苗爸出差了，徹底指望不上了。

　　一早上英語(yǔ)課，就在樓下，過(guò)條小馬路便是，自己去的�；貋�(lái)后告訴我這是最后一節(jié)課，他再不想報(bào)名上了。這下該我傷腦筋了。然后是吹號(hào)，這幾天的樂(lè)器練習(xí)還真自覺(jué)。中午我做飯，苗苗洗碗，各負(fù)其責(zé)。下午睡了一覺(jué)，快4點(diǎn)才起來(lái)，我可沒(méi)與這么幸福，忙著完成廠里的一些材料和苗苗博客。晚上還有一堂圍棋課，圍棋是苗苗不愿意放棄，但又沒(méi)有時(shí)間在家里鞏固，進(jìn)步自然龜速。

　　上完晚上的圍棋課，比上班還忙碌的周末就要結(jié)束了。

忙碌的作文 篇2

　　秋姑娘駕著云彩悄然無(wú)聲地來(lái)到人間旅游。那飄飄零零的樹(shù)葉正是她最忠實(shí)的使者。

　　秋姑娘是個(gè)技藝高超的化妝師。她首先來(lái)到果園田野，灑下金色，橙色，紅色，紫色果樹(shù)在她的裝扮下，不再是單一的顏色了，瞧！紅彤彤的蘋(píng)果姐姐笑開(kāi)了臉，黃澄澄的梨子弟弟搖搖欲墜，瑩紫的葡萄娃娃你挨著我，我挨著你爭(zhēng)先恐后的出來(lái)迎接秋姑娘呢！

　　秋天的果園是充實(shí)的，而秋天的田野則是另一般美麗的景象。細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的高粱挺著身子，支著那碩大的穗頭在風(fēng)中搖曳，葉子黃了，卻不愿落下休息休息，仿佛一雙雙慈愛(ài)的大手繼續(xù)保護(hù)著她的孩子。秋風(fēng)颯颯，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，玉米地一片金黃。走進(jìn)時(shí)，那一排排粗壯玉米稈整齊的排列著，仿佛一位位紀(jì)律嚴(yán)明的衛(wèi)士守衛(wèi)著這片土地。齊腰高的`大豆黑里透黃，豆莢足足有二寸長(zhǎng)，打開(kāi)一看，一顆顆圓滾滾的豆子寶寶正熟睡著，仿佛正等著農(nóng)民伯伯的愛(ài)撫呢！

　　秋天象征著成熟，象征著繁榮，它是一唱不完的豐收歌，一曲譜不完的豐收詞。望著這秋天特有的藍(lán)天白云，我大聲地說(shuō)到：我愛(ài)你，秋天！

忙碌的作文 篇3

　　福山小學(xué)僅有的外語(yǔ)節(jié)要開(kāi)幕啦！

　　我還來(lái)不及高興，就聽(tīng)廣播說(shuō)：“請(qǐng)3、4年級(jí)的合唱隊(duì)員馬上到音樂(lè)室集合！”哎，倒霉的事兒又來(lái)了，我一臉懊惱的走進(jìn)教室，老師早已等候在此“安靜！”方老師一聲令下，教師里頓時(shí)靜了下來(lái)，“外語(yǔ)節(jié)要開(kāi)幕了，我們合唱團(tuán)也不能閑著，上級(jí)通知我們也要表演節(jié)目！”

　　第二天，中午，我早早地來(lái)到多功能廳，站好我的.位置上，和同學(xué)一邊說(shuō)笑，一邊等待著老師的來(lái)臨。老師來(lái)了，后面跟著一大批人，仔細(xì)一看，都是戴著綠領(lǐng)巾的小妹妹們，原來(lái)，前面還有拌舞的呢！

　　老師一個(gè)手勢(shì)，我們立刻安靜下來(lái)，大隊(duì)輔導(dǎo)員嚴(yán)老師打開(kāi)錄音。我們唱了起來(lái)，我唱的十二分的投入，老師還不滿意，讓我們退場(chǎng)重新來(lái)過(guò)。我們面帶微笑走上“場(chǎng)”隨著音樂(lè)的響起，我們又用甜美的聲音唱了起來(lái)，可是還沒(méi)唱到一斑，老師又到帶，說(shuō)：“表情不夠豐富！”然后，又加了些動(dòng)作，所以我們又一次退唱了。

　　當(dāng)我們作到了老師的苛刻要求后，卻又莫名其妙地讓我們?cè)偻艘淮巍?/p>

　　就這樣，進(jìn)進(jìn)退退地弄了好幾次，老師才笑嘻嘻地讓我們停止唱歌，稍微“歇一會(huì)兒”（就站了一小會(huì)）看著窗戶外面像小鳥(niǎo)一樣歡樂(lè)的 同學(xué)，我不禁失落起來(lái)�！皝�(lái)，最后一遍啦！堅(jiān)持一下！”老師大聲喊了起來(lái)。這時(shí)，我才懶洋洋地抬起頭，唱了起來(lái)。

　　總算好了，哎，英語(yǔ)課都上了一半了，很多考試要點(diǎn)我都沒(méi)聽(tīng)到。真倒霉！

　　第三天，我們又被老師來(lái)去突擊去了，一站又是兩個(gè)小時(shí)，等老師宣布散會(huì)時(shí)，我的腿都快變成棉花條了！

　　一個(gè)星期7天，我們卻有5天在訓(xùn)練！

　　外語(yǔ)節(jié)總算開(kāi)幕了，我們踏著自信的步伐走上舞臺(tái)，用我們那甜美而有力的聲音唱出了我們合唱團(tuán)的風(fēng)采 。

　　��！5天沒(méi)有白浪費(fèi)，還是有收獲的，那就是——同學(xué)們的掌聲！

忙碌的作文 篇4

　　這幾天我看了許許多多的漫畫(huà)，有些讓我捧腹大笑，有些讓我淚如雨下，而這幅漫畫(huà)讓我心酸了。

　　有一位女孩考試考得很好，她坐在凳子上，凳子旁邊還掛了個(gè)奶瓶，口渴了，她媽媽就喂她喝一口。一旁的爸爸拿著一把太陽(yáng)傘，為她遮擋太陽(yáng)，還拿著一把扇子為她扇風(fēng)。而女孩悠閑地看著手機(jī)，她媽媽為她拿來(lái)好吃的東西喂她吃，她的爸爸媽媽笑瞇瞇的，累得滿頭大汗，不亦樂(lè)乎。

　　這讓我想起了我在家里也發(fā)生過(guò)同樣的'事。

　　有一次，我考試考得很好，回到家里，我把書(shū)包一扔就坐在了沙發(fā)上，叫媽媽把手機(jī)給我拿過(guò)來(lái)，我看著手機(jī)，過(guò)了一會(huì)我餓了，叫媽媽幫我端來(lái)水果和零食，又叫爸爸幫我把空調(diào)打開(kāi)，我就悠閑地坐在那里，把腳翹了起來(lái)玩手機(jī)。

　　這兩件事讓我的心酸酸的，爸爸媽媽對(duì)我的愛(ài)是多么無(wú)私，多么偉大。爸爸媽媽為我們做的所有的事，他們都不求回報(bào)，而我們把他們?yōu)槲覀冏龅氖露挤旁诹艘贿�，我以后一定要好好跟父母相處，為他們分�?dān)一些事，他們整天忙碌著為我們干這個(gè)干那個(gè)，我們一定要好好對(duì)待父母。

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