(通用)萬圣節(jié)作文15篇
在日常學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的萬圣節(jié)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
萬圣節(jié)作文1
今天是萬圣節(jié)，我們全班組織去要糖果，我媽媽說，是家委會要求的。
我本來想扮演巫婆，可是，我媽媽說不能戴巫婆帽，不然，總是會掉的，而且，戴面具也很麻煩，會很熱的，我的愿望泡湯了！
我看到周蕭逸扮演蜘蛛俠，被一些怪模怪樣的小怪物給追的沒命的逃！我哈哈大笑，并且還大聲說：“真正的蜘蛛俠來啦！即使他沒有蜘蛛絲！我們偉大的蜘蛛俠來啦！哈哈！”我覺得，我有點不文明，就立即閉上嘴巴，到別處玩兒了。
周航冰還有吳嘉健，陳嘉謙他們都是帶著很恐怖的面具，我很難分出吳嘉健和陳嘉謙。我覺得，分辨陳晗很容易，他的面具不是白的，而是紅的，所以，分辨非常容易。
劉炫彤扮的是魔女，我覺得，她真的是藏族人！劉炫彤拿著一個掃帚，但是不是掃地的，而是用來玩兒的，我覺得，好新奇，就拿過來，仔細的觀察著。
我們開始要糖了，我每到一家，只要不開門，我就大聲喊：“不給糖果就搗蛋！不給糖果就搗蛋！”我有時候是搶不到糖的，不過，我對自己說：沒關系，糖是對牙齒不好的`，會蛀牙的，沒關系的。我的兜子都裝不下了，可是，沒辦法，我又不能自己回家呀，而且，走來走去，我都不知道東南西北了。
我覺得，周航冰家離我們家很近，就走一個升高平臺，再走一段路，就到我家了。我在路上沒事的時候，我就拿起一個零食，不管好吃不好吃，就是一個勁兒的吃！劉炫彤還說我是饞貓兒鬼呢。
我們全班走來走去，男孩子們都跑到前面去了，有些女孩子也跑到前面帶路，要糖的就是可以落在后面，落在后面的都是女孩子！我本來也想跑，可是，誰叫我被這個又小，但是有很沉的包包呢？唉，出門時，就不應該帶著個袋子��！但是，雖然袋子沉，但是，我的心情還是很好。
活動結束了，我的心情還是好極了，非常高興。前天別人把我們家的糖都要完了，這一次，我就把所有的糖果都不回來了，我真是好累�。�
我要睡覺了，要是還能見面，就下次見吧！說不定，不是關于的搗蛋鬼呢！
萬圣節(jié)作文2
期盼已久的萬圣節(jié)活動終于在今天開始了。我們戴著各式各樣的面具，穿著奇異無比的`服裝走進教室，參加萬圣節(jié)活動。有的人裝扮吸血鬼，拿著鬼叉；有的人和我一樣，戴著眼罩和面具，披著披風，裝扮女巫；有的人裝扮幽靈，“飄”來“飄”去；有的人裝扮海盜，穿著紅披風，戴著紅帽子和眼罩；還有的戴著牛魔王面具，把三顆紅大門牙露在外面……
過了一會兒，樂老師戴著黑帽子，披著黑披風，大踏步走進教室。哈，Miss樂是女巫！頓時，教室里沸騰起來：“樂女巫！”“女巫Miss樂！”“女樂巫！”同學們大喊道。樂老師示意我們安靜。我們一下子安靜下來，連一根針掉下來的聲都能聽見。Miss樂說：“我們讓同學來表演節(jié)目�！笔紫�，秦姝珺和涂敏上場表演發(fā)糖！她們到第一大組扔了三顆糖，又到第二大組扔了三顆糖果。我們一窩蜂似的擠上去，耶！我搶到了一顆糖果！
接下來徐志軒給我們出謎語，答對了就有兩顆糖。第一題，萬圣節(jié)的象征是什么？甘璐尉舉手說道：“是南瓜燈！”“錯！”徐志軒太激動了，脫口而出：“是鬼！”第二題，萬圣節(jié)最恐怖的叫聲是什么叫？楊意軒說道，嬰兒的哭叫�！安粚Γ 薄肮斫�！”不知道從哪里冒出來一句�！皩α�！”可惜你沒有舉手，徐志軒對支逸澤說，哈哈哈！第三題是……
接著，樂女巫說：“我來說英文，你們做動作�！庇衷诤诎迳蠈懙剑篢rickortreat，意思是不給糖就搗蛋。“領糖果時要說這個句子�！遍_始了，老師選我們這組�！癝itdown！”我們趕緊坐下，“StandUp！”我們又起立，“Turnaround！”我一連轉三個圈，真暈！最后，我贏了，呵呵呵呵！
活動結束了，可是我們還有人沉浸在萬圣節(jié)的歡樂之中，穿著怪異的服裝繼續(xù)嬉戲著……
萬圣節(jié)作文3
今天是20xx年11月1日萬圣節(jié)。我媽帶我去看大潤發(fā)舉辦的萬圣節(jié)親子游戲，我很緊張。希望得到第一名，第一名是一大盒彩虹糖和一套萬圣節(jié)套裝，第二名是彩虹糖雙節(jié)棍和一個嚇人的幽靈面具，第三名是南瓜燈。
到了大潤發(fā)，工作人員給他們命名，報名的都一一到齊了。十個人參加了。游戲一開始，第一關是爸爸媽媽用紙巾把孩子包起來，包成木乃伊。汽笛一響，我媽就開始包。當快要纏到最后的時候，爸爸提醒我：“手沒纏！”我媽轉過身來，又把我的手包起來，就因為比別人慢，她只得了一分。然而還是第三名。加油上一關！
第二關是放三個盤子，中間是空的'，兩邊是五個乒乓球。爸爸媽媽和他們的孩子把乒乓球吹到中間的盤子里。媽媽太兇了，五個人都沖了進來。我只吹了一個，其他四個都掉盤子里了。就這樣，我和另一個孩子并列第二，于是我們又進行了一場比賽，我很幸運的贏了，是第二名，得了兩分。
第三層是爸爸媽媽把報紙捏成一團扔進自己孩子掛的大南瓜嘴里。誰90秒投的多誰就是第一個。結果我又并列第一。我沒辦法。這次我沒那么幸運了。我得了第二名，得了兩分。
第四關是南瓜釣魚，因為我的魚竿老是掉，可惜拿不到名次，就郁悶的準備第五關。
第五層是爸爸媽媽吹泡泡，工作人員給每位家長兩個大泡泡，讓家長在指定時間吹泡泡。吹大的是第一個。太棒了！在場的很多家長都不會吹泡泡，其中我媽最會吹泡泡，吹的又大又快。耶！第一名！三分！
該結束了，工作人員計算了分數。我暗暗祈禱自己一定是第一。但是因為第四級沒考上，最后還是屈居第二。不過沒關系！友誼第一，競爭第二！大家聚在一起玩，我也不在乎抱別的孩子。我?guī)е屎缣请p截棍和幽靈面具高高興興回家了。多么快樂的萬圣節(jié)��！
萬圣節(jié)作文4
激動人心的萬圣節(jié)終于來到我身邊了，我期待已久的萬圣節(jié)啊!當天我們學校組織每個班做一個南瓜燈，我班的南瓜燈看似小巧玲瓏，其中也帶著一些陰森恐怖。它的嘴巴張的大大，眼睛奇形怪狀的，像似要吃掉我們一樣。一轉眼，太陽收起了光芒，一片片是黑乎乎的。我們把閃閃發(fā)亮的南瓜燈擺在中央來照明我們。
接著我們就展開了一場驚心動魄的`“鬼抓人”游戲。我?guī)夏橇髦r血的面具，開始像鬼一樣的尖叫起來。我和一位“土薯人”埋伏在一位女生后面，我拍了拍那個女生的肩膀，而“土薯人”卻學著鬼的冷笑。這個女生顫顫巍巍地轉過臉來，我們一齊尖叫起來，這個女生嚇得臉色發(fā)白，“啊”的一聲捂住臉飛似的逃走了，而我們卻幸災樂禍地在冷處暗笑，慶幸自己成功地嚇走了一位女生呵。另一方面，楊老師正披著一件披風，哪位同學上來她就把誰頭蒙上，誰一但被抓住，其他的鬼魂也會來幫助這個“大魔頭”一起把這個不幸的家伙扔在門外，并派兩名“護魔鬼衛(wèi)”守住這個“監(jiān)獄”，不讓他再次進來。
玩著玩著，不知從什么地方冒出了一個“要糖隊”，專門向老師或同學要糖果，而且陣容越來越大，在小學部中循環(huán)。我叫同學都去加入這一行列，并說要想法向別人討糖果吃。這個隊的“領魔”帶著我們這群“小魔”毫不留情地闖入一個教室，“領魔”高喊一聲：“口號!”“小魔”們便一起高聲吶喊起來：“給我糖!給我糖!給……”這個場面真是壯觀：老師把一把糖果扔在教室中間，所有“小魔”一擁而上，擠的擠，推的推，搶的搶。最終我搶到了一顆牛奶糖，沒搶到的只好灰溜溜地離開了�；氐桨嗉壚�，我數了數今夜的收獲，嗯，非常好，一共得了十五粒糖。
快樂的時光總是美好的，而卻也是那么的短暫的。我在期待，期待著下一次的萬圣節(jié)，期待著下一次的歡樂時光……
萬圣節(jié)作文5
我們期盼著萬圣節(jié)的到來，因為萬圣節(jié)大家就可以盡情搗蛋啦!萬圣節(jié)那天，每個班級都放上了自己做的南瓜燈，我們班級當然也不例外，我們班的南瓜燈雖然看起來小小的，但是恐怖的感覺還是很強烈的。
接著我們就展開了一場驚心動魄的“鬼抓人”游戲。我?guī)夏橇髦r血的面具，開始像鬼一樣的尖叫起來。我和一位“土薯人”埋伏在一位女生后面，我拍了拍那個女生的肩膀，而“土薯人”卻學著鬼的冷笑。
這個女生顫顫巍巍地轉過臉來，我們一齊尖叫起來，這個女生嚇得臉色發(fā)白，“啊”的一聲捂住臉飛似的逃走了，而我們卻幸災樂禍地在冷處暗笑，慶幸自己成功地嚇走了一位女生。另一方面，楊老師正披著一件披風，哪位同學上來她就把誰頭蒙上，誰一但被抓住，其他的鬼魂也會來幫助這個“大魔頭”一起把這個不幸的家伙扔在門外，并派兩名“護魔鬼衛(wèi)”守住這個“監(jiān)獄”，不讓他再次進來。
玩著玩著，不知從什么地方冒出了一個“要糖隊”，專門向老師或同學要糖果，而且陣容越來越大，在小學部中循環(huán)。我叫同學都去加入這一行列，并說要想法向別人討糖果吃。這個隊的“領魔”帶著我們這群“小魔”毫不留情地闖入一個教室，“領魔”高喊一聲：“口號!”
“小魔”們便一起高聲吶喊起來：“給我糖!給我糖!給……”這個場面真是壯觀：老師把一把糖果扔在教室中間，所有“小魔”一擁而上，擠的'擠，推的推，搶的搶。最終我搶到了一顆牛奶糖，沒搶到的只好灰溜溜地離開了�；氐桨嗉壚�，我數了數今夜的收獲，嗯，非常好，一共得了十五粒糖。
快樂的時光總是格外短暫，萬圣節(jié)游戲結束，大家依依不舍地各自回去睡覺了!今年的萬圣節(jié)真難忘啊，真希望明年的萬圣節(jié)早點到來!
萬圣節(jié)作文6
“不給糖就搗亂！”相信這句話大家都聽過，因為大家一定不會陌生，沒錯，這就是萬圣節(jié)。 萬圣節(jié)，既是一個狂歡的節(jié)日，也是我們小孩最喜歡的節(jié)日，因為我們小朋友在這一天里，可以去每家每戶討到糖果吃，雖然這只是一個外國人的節(jié)日，我們也會過這個節(jié)日。 “狂歡！”我們最開心的時候到了，因為今天過萬圣節(jié)，我們都能做一個活動。這是我在通知上看到的： 今晚是萬圣節(jié)（大家狂歡吧）有活動哦！
一、全體集中在小區(qū)中央，進行一系列的游戲活動： 1、講鬼故事競賽，看誰講的最恐怖！ 2、進行服裝cosplay,看誰的服裝設計最心儀！ 3、K歌，一系列的游戲。
二、小朋友全部和父母進行游戲： 1、聽聲辨位，找到父母的位置。 2、父母穿上cosplay服裝，讓孩子認出父母。 三、每戶人家準備好糖果，讓孩子來要糖。 這些活動真是好極了，我們最喜歡的一個環(huán)節(jié)是要糖。 我們都是很搞怪的，敲了門并不是在外面等待，而是跑到一邊等人出來嚇一跳，但還是有一些人受不了的。每當我們嚇到一些人的時候，我們都會在一旁咯咯的'笑，慶祝我們嚇人成功。 我們要到的糖果還真是多啊，都要分著吃了。但我們也不會忘記我們的父母，當然也會給他們吃的啦！當看到爸爸媽媽吃的時候笑起來了，我們也很開心。 這次的萬圣節(jié)狂歡太狂歡了，直到十一點我們還不舍得回去，可天下沒有不散的宴席，我們最終還是不舍地回到自己的家里了。 我們對這次的萬圣節(jié)戀戀不忘，因為我們在這次狂歡中玩得很開心！
“祝大家萬圣節(jié)快樂！”
萬圣節(jié)作文7
今天，我和俞xx、黃xx一起去名思教育里面組織的萬圣節(jié)狂歡會。
黃xx帶了一個圣誕老人的發(fā)箍，穿著紅色斗篷，穿了一雙媽媽的增高鞋，背了一個HelloKitty的小背包，像是去參加圣誕party的;而俞xx穿了一件棕色的馬甲，背了一個上學用的書包，像是去上學的;我穿了一件七彩的T血衫，一件粉紅色的外衣，灰色的褲子，洞洞鞋和一個枚紅色HelloKitty的小背包，像是去旅游的.。到了狂歡的地方，我們先簽了個名，報了個到，再去吃了一些點心。做完這些準備后，令人開心的狂歡會就開始了。
第一輪，我們先來一個唱歌跳舞的表演，表演者有獎品，大家一聽到有獎品就躍躍欲試，迫不及待地沖向前去。我、黃xx和俞xx也不例外，一下子就沖向前去，可老師像根本沒看到我們一樣，就不選我們，直到最后才是我們三人一起唱的high歌，在唱high歌之前，那里的老師隆重介紹了我，說我就叫張瑋，讓同學們來聽一聽我的歌聲，在唱的時候，黃xx和俞xx就在那兒大聲地歌唱，而我只動了動嘴巴，在里面濫竽充數。唱到最后，大家都用手指著我說我唱的，黃xx聽了之后氣死了，就悄悄的跟我說：“都是因為我和俞xx的功勞!”我嘿嘿的笑了笑。
到了第二環(huán)節(jié)，是做游戲，游戲規(guī)則，讓一些人在黑屋子里面找紙條，另一些人在黑屋子里嚇唬找紙條的人，最后找到紙條的人要按照紙條上說的內容去做，做到之后，就可以另一個小禮品。游戲開始了，我?guī)Я艘粋�鬼面具，一個南瓜帽，和一串閃閃發(fā)亮的手鏈，在黑暗的情況下可以看的清清楚楚，我們三人不光是嚇唬人的，我們還一邊找紙條。最后，我們每人都找了一條小紙條，俞xx的紙上寫：大聲說出我是膽小鬼，黃xx的紙上寫的是：唱一首歌，我的紙上寫的是：跳一段舞，結果我們都得到了一個小禮物!
啊!今天可真開心啊!我還希望再有一次這樣的活動!
萬圣節(jié)作文8
今天，萬圣節(jié)。
沒有熱情洋溢的狂歡，有的只是一本本作業(yè)；沒有想象中的面具和糖果，有的只是警告我學習的鈴聲；沒有同學們積極過節(jié)的笑臉，有的只是埋頭學習的身影。
我不由得又想起去年的萬圣節(jié)。我和幾個小伙伴很有創(chuàng)意地開了個“萬圣派對”，那天正好也是好友的'生日……
我們去了好友家開的茶館。包廂里有沙發(fā)，我們“毫不留情”地在上面跳呀鬧呀，拿著枕頭嬉戲著。被枕頭“吻”一下，我們也不在乎；打到別人，我們哈哈大笑……整個房間洋溢著我們銀鈴般的笑聲，是只屬于兒童的笑聲。
“小壽星”想得挺周到的，特意買了兩個蛋糕：吃一個，玩一個。她假裝生氣：“你們看我多好，再不開心，你們對得起我真誠的心意嗎？”我們相互望望，都笑了。家長也不介意，讓我們鬧翻天。蛋糕滿天飛，墻上，沙發(fā)上，桌子上……我們望著這些“杰作”，“嗤嗤”地笑了起來，那是發(fā)自內心的笑。擺脫了作業(yè)考試，擺脫了老師家長，盡情享受這只屬于我們的快樂游戲時間。
我們還關了燈，在透著絲絲夜光似乎很恐怖的房間里，做著“假面”，企圖嚇別人一大跳。開燈后，我們的假面都閃亮登場了：有紙做的骷髏，有蛋糕抹的印地安人，還有搞怪的大野獸……沒有人會聯(lián)想到“幼稚”這個詞，這是大人們無法真正了解的樂趣。
那天真是個快樂的日子，我們笑著，叫著，玩著，鬧著，不知疲倦，那樣無憂無慮。現在想起來真是回味無盡��！
很久沒和劉紫焉聯(lián)系了，打個電話給她：“喂，劉紫焉嗎？”“誰？”“劉戀啊，怎么都不記得了！”“哦，有什么事？”“今天萬圣節(jié)��！”“就這？沒事我掛了，我還有好多作業(yè)呢�！薄拔梗皇前�？喂？喂？”嘟嘟嘟……
電話掛了。
我的童年，再見了。
萬圣節(jié)作文9
他是一個可愛的男孩子，他很努力，雖然他家境不好，但同學們依然愛和他玩。他的確是個勤勞而又努力的男孩子。
“哇！好多糖！“一個女孩子的聲音在教室里回蕩�！拔乙灿小！币粋�男孩子說道�！懊藁ㄌ鞘俏业�！”“巧克力是我放的�！苯虒毨餁g聲笑語，猶如一群小鳥抓到大蟲子的那種喜悅，那天是萬圣節(jié)，每個孩子都給別人發(fā)糖。
軟軟的棉花糖，甜心的牛奶糖，甜脆的克力他一個也沒少，同字們他在他抽屆塞了很多糖。他看到了，他望著窗的花草，看著抽屜里的糖。家里還有個弟弟，2個妹妹，而且。。�！洗钨I書就……他不繼續(xù)想了，他總覺得自已是家里的負但，可一看到這么多五彩斑斕的糖果，他又覺得怪怪的，什么怪怪的？良心……
一放學回家，他把他那個破舊的書包放在水泥地上，書包用了4年了……阿爸去打工了，阿媽捶捶背，拖著地。他沖著阿媽笑，說：“媽，我出去一下。”阿媽溫柔地笑：“不要太貪玩�！彼ツ�？他吹著秋風，去河邊抓魚。
秋天的水倒也不冷，但是，他一直是在水里��！撲通！他看見個魚影，向他撲去，褲子濕了，魚沒逮著，他也沒什么感覺，他緊閉雙唇，那堅定的眼神�。∷⌒囊硪淼夭戎锏氖^，張開雙手，雙眼注視著水里的魚。他費了九牛二虎的.力氣，才逮到了三條不算小的魚，還有10幾條河蝦。秋風吹著他的身子，他冷得直發(fā)抖，打了個噴嚏。不礙事，不礙事，他想。
他把將魚買了，剩下的1條魚和10幾條蝦，他想留著，他看到阿媽那飽經風霜的臉，頭發(fā)上的銀絲。他還把同學分給的糖給了弟弟和妹妹，留了一顆棉花糖給自己，他還沒吃過呢。
他用賣魚的錢，買了幾顆糖果，他想著，明天，他也把糖放到同學們的抽屜。夜晚的繁星明亮，風吹過的地方，都有痕跡。幸福的痕跡吧……
萬圣節(jié)作文10
一年一度的萬圣節(jié)到來了，雖然學校和班級中并沒有舉行任何活動，但我們小區(qū)卻舉辦了討糖的活動。
天漸漸暗了下來，我的心也越來越興奮。
吃完飯，穿好了COS服，我便下樓與同學們會合，沒想到的是同學們不等我，還好我遇到了其他認識的朋友，大家相約一起討糖。
他們扮的是游戲“第五人格”里的角色，穿的COS服有“醫(yī)生”，“夢之女巫”等角色。由于我穿的COS服太像里面一個叫“紅蝶”的角色，所以他們就把我叫成了“紅蝶小姐姐”。
等人都到齊后，我們走在了討糖的路上。
我們先去了11棟，可到了對應的樓才發(fā)現，這一棟都棄權了，我們只好無奈地放棄。
當我們走向13棟的時候，我的眼前突然閃過了幾道熟悉的背影，那不就是我們班的幾位同學嗎？我連忙跑過去把他們攔截了下來，并順利加入了他們的隊伍。
我們先去了5棟，當我們走向15樓時，這里的一扇門吸引了所有人的目光，只見那扇門邊掛滿了各式各樣的女巫、蜘蛛等嚇人的物品。我按下了門鈴，卻發(fā)現門把手瘋狂地上下舞動，就像里面的人打不開門了一樣。我輕輕地按下把手，推開門，突然傳來“哇”的`一聲，把我嚇得魂飛魄散，原來有兩個調皮的哥哥躲在門后面，當我們推開門時便大叫一聲，故意嚇我們。在這里，我們順利討到了糖果，每個人都收獲滿滿。
從這里出來，我們到了5樓，那剛好是同學的家，于是我們打算在那里休息一下，就看見了屋里坐著另外幾個與我走散的同學。
我們一起往回走，走到一個小池塘邊時，突然，一個男同學就開始拿零食來砸我們，我們歡喜地接了下來卻發(fā)現已經碎了，就又砸了回去，就這樣，大家嘻嘻哈哈地玩了起來。
玩累了，大家便在池塘旁聊天。突然一個男同學用一個石頭砸到了我們腳下。我們沒有理他，這時又飛過來一個石頭砸向了我的腦袋，我“啊”的一聲哭了。
一個難忘的萬圣節(jié)過去了，雖然有一點瑕疵，但它會被我收藏在寶貴的記憶中
萬圣節(jié)作文11
今天是西方國家的萬圣節(jié)，爸爸媽媽帶我與朋友們一起來到酒店聚餐。
進入酒店，服務員叔叔熱情而又彬彬有禮地引領我們進入房間。朋友們都已到齊，此時，我的小肚肚空空的，餓地“咕咕”直叫，我們立刻入座，等待上菜。
服務員叔叔連續(xù)上了幾道菜，有蟄頭黃瓜、北京烤鴨、石鍋煎蛋……我們幾位小朋友立即將兩盤菜風卷殘云般吃得精光，蟄頭黃瓜清爽可口、北京烤鴨油而不膩，我們邊吃邊吧嗒著嘴：“太好吃了，真是色香味俱全呀！”
“看！”服務員叔叔手中怎么冒出一股煙霧？“藍莓山藥，請品嘗！”服務員叔叔介紹。但這款“藍莓山藥”與眾不同，我從未見過。純白色船型盤上，一側交叉擺放著乳白色的鐵棍山藥，山藥上灑滿了紫瑩瑩的藍莓果醬；一側擺放著一只高腳杯，杯子里不斷有乳白色的氣泡冒出，冒出來的氣泡順著杯子流到盤里，緊貼在山藥的一側。大家不約而同地驚嘆道：“啊，美得冒泡！”我既好奇又恐懼地用筷子沾了沾泡泡放進嘴里“怎么會不停地冒泡泡呢？還是椰奶的味道呢？會不會有毒呢？”此時，我想起了書上解釋過這個原理：杯子底下放了干冰，上邊倒入椰奶，干冰在常壓下的沸點小于椰奶的凝固點，椰奶的.溫度會使干冰升華產生二氧化碳氣泡。當椰奶中二氧化碳飽和時繼續(xù)產生的二氧化碳就冒出水面了。我夾起一塊沾滿藍莓醬的山藥放進嘴里，酸甜甜的藍莓味與香甜甜的椰奶味融合到糯糯的山藥上，軟嫩爽滑，其味無窮。我不禁佩服廚師的智慧和高超的廚藝。
今晚的菜品情調優(yōu)雅，我們國家真是地大物博，美食文化深厚廣博。
萬圣節(jié)作文12
今天，我們的校園里可熱鬧啦！同學們個個都喜氣洋洋，快活的像一只只小麻雀。你也許要問：“這是為什么呀？難道有什么喜事嗎？”“對，因為我們新東方，今天將要舉行盛大的萬圣節(jié)游園活動。”而在這之前，我們各班的同學們已經在老師的帶領下經歷了“鬼屋”，感受了萬圣節(jié)的“恐怖”。而今天將是萬圣節(jié)最隆重的慶�；顒印f圣節(jié)大游園。就連我們的爸爸媽媽們也特意趕來學校，和我們一起慶祝萬圣節(jié)呢！
中午飯剛吃過，同學們就趕緊跑到教室，迫不及待的穿上各種奇異的服飾，帶上自己親手制作的面具，為游園做準備了。老師還為我們女孩子化了漂亮的妝。
游園的時間就要到了，全校老師和同學們都集中在大操場上，我看到操場上到處都是人，每個人臉上都帶著不同的面具、穿著各種怪異的服飾，大家你看看我，我看看你，笑的真開心啊！
主持人宣布游園開始了，各個班的同學在老師的帶領下，一路笑著向主席臺走去。首先出場的`是我們的外教，他們裝扮成各種各樣的恐怖的“鬼”在舞臺上表演。要在以前我一定很害怕，可是我知道他們都是外教老師裝扮的，就一點也不感到害怕了。接下來是我們小學部的同學，大家排著整齊的隊伍，向主席臺走去。主席臺上，我們敬愛的王校長和陳部長也帶著面具，穿著披風，和我們不停地揮手打招呼。臺下的同學們有的裝扮成南瓜怪，有的裝扮成小丑，有的裝扮成巫師，還有的裝扮成蜘蛛俠和蝙蝠俠。大家戴著各種面具，穿著各種奇形怪狀的服飾，走在游園的隊伍里，快樂而興奮！
還有高年級的大哥哥大姐姐，他們很有創(chuàng)意，把自己裝扮成各種“鬼怪”，戴著滑稽的面具把同學們都逗笑了。
看臺上我們的爸爸媽媽們也非常開心，不停地為我們鼓掌，為我們歡呼！
這就是我們新東方的萬圣節(jié)，這就是給我們帶來歡樂和笑聲的萬圣節(jié)！
萬圣節(jié)作文13
今天是10月28日，是西方國家的萬圣節(jié)，也就是鬼節(jié)。在這個節(jié)日里，人們都要打扮成各種樣子，有扮成鬼的、有扮成公主的、有扮成牛魔王的、還有扮成小巫女的，等等。就是通過慶�；顒域屪吖砉帧⒈Ｓ悠桨驳�。每當萬圣節(jié)前夕（萬圣夜）來到時，小孩們都要穿上花花綠綠的衣服，戴上形態(tài)怪異的面具去挨家挨戶換糖果，還要說：“不給糖果就搗亂！”下面就是我參加一次萬圣節(jié)活動的故事，請大家趕快豎起耳朵聽我講講吧！
早知道英語學校今天有萬圣節(jié)活動，我和媽媽商量了好久，決定打扮成了小公主來參加活動。一進瑞思英語的大門，哎呀，變樣了！墻貼上了可怕的蜘蛛網、黑黑的樹枝，桌子上當然還有南瓜燈，這些都是萬圣節(jié)的標志。過道里，小朋友們都打扮成了不同樣子，我都認不出來啦！進了我的.教室，也都變樣了！教室的門上被紙貼黑了，在黑紙上，還貼著幾只蝙蝠。原來貼的“a、b、c”不見了，變成了南瓜燈。天花板上掛各種各樣的南瓜燈模型�？磥�，萬圣節(jié)活動的準備工作已經好了。
今年的萬圣節(jié)活動是一組游戲，就是要到不同的教室去闖關，我們組是第一個闖關的。聽了老師的安排，我心里砰砰直跳，心想：會不會又向去年一樣，教室里藏了一個“鬼”出來嚇唬人。心里正在忐忑不安時，老師宣布了闖關游戲規(guī)則。第1個教室是投硬幣！誰投進去了一個硬幣，誰就得一顆糖果。第2個教室是搶椅子；第3個教室是猜猜看，具體是“小組長描繪一個物品，組員來猜是什么”；第4個教室是老師來說單詞，小朋友來找出單詞，然后再把單詞背后的糖果取出來；第5個是做手工。我們整個上午都在瘋玩。
今天的活動真好，既玩好了，還學習了萬圣節(jié)知識、學習了和萬圣節(jié)有關的英語，我很開心！
萬圣節(jié)作文14
萬圣節(jié)是個西方的節(jié)日，不知道從什么時候開始在中國也流行了起來，這不，上周我就受邀參加了九亭表妹奧園小區(qū)舉辦的萬圣節(jié)活動。
參加萬圣節(jié)，首先我們要把自己cosplay一番，我扮演成了Fonzen里的Alsa，而我的兩個表妹呢，一個是善良美麗的白雪公主，一個是灰姑娘辛德瑞拉。我有一雙漂亮的手套，白雪公主有一個女王頭飾，辛德瑞拉穿著一雙水晶鞋，我們三個人cosplay成功了，于是我們就向著小區(qū)的活動中心出發(fā)了。
哇，來參加活動的小朋友可真多呀，他們的裝扮也是各種各樣的，有的扮超人，有的是扮女巫，有的扮是日本武士，還有各種造型的小丑。我們聽明白了游戲規(guī)則，便踏上了征程�！扒疲∧沁呌幸粋�南瓜燈，我們快進去！”辛德瑞拉發(fā)現了目標，我們便摘下了的南瓜燈飛奔上去。
原來是個鬼屋，里面陰森森的，中間點著鬼火，兩個表妹嚇得瑟瑟發(fā)抖，我牽著她們一步步小心翼翼地往前走，突然一個無頭鬼向我們沖過來，兩個表妹趕忙躲到我的身后。誰知我一腳上去，無頭鬼就out了，表妹們一臉佩服地看著我，我頓時覺得自己很有成就感，接下來我們又遇到了許多怪物，我們齊心協(xié)力把他們一一打敗了。大boss來了，我看到地上有把玩具槍，心生一計，待boss走近一下拿起槍瞄準boss，“啪”的.一聲boss中彈倒下去了，瞧！我多厲害！我們取得了終極隱藏的號碼牌。
拿著號碼牌，我們就出發(fā)到對應的人家去討糖。我們站在門口大聲說：“trickortreat”。大人們連忙把事先準備好了糖果分給了我們。不一會兒，我們就討了好多各種各樣的糖果，放到了自己的南瓜包里。
那一天我們收獲滿滿，我們把討到的糖果分享給別的小朋友。沒想到這個外國的節(jié)日也挺有意思的，我和表妹們都玩瘋了，我們約好明年還要一起參加。
萬圣節(jié)作文15
盼望以久的萬圣節(jié)終于來臨。學校組織每個班做一個南瓜燈，我班的南瓜燈看似小巧玲瓏，其中也帶著一些陰森恐怖。她的眼睛奇形怪狀的，嘴巴張的大大，像似要吃掉我們一樣。一轉眼就夜幕降臨，我們把閃閃發(fā)亮的南瓜燈擺在中央來照明我們。（當時沒開燈）接著我們就展開了一場驚心動魄的“鬼抓人”游戲。我?guī)夏橇髦r血的面具，開始像鬼一樣的尖叫起來。
我和一位“土薯人”埋伏在一位女生后面，我拍了拍那個女生的肩膀，而“土薯人”卻學著鬼的冷笑。這個女生顫顫巍巍地轉過臉來，我們一齊尖叫起來，這個女生嚇得臉色發(fā)白，“啊”的一聲捂住臉飛似的逃走了，而我們卻幸災樂禍地在冷處暗笑，慶幸自己成功地嚇走了一位女生呵。另一方面，楊老師正披著一件披風，哪位同學上來她就把誰頭蒙上，誰一但被抓住，*的鬼魂也會來幫助這個“大魔頭”一起把這個不幸的家伙扔在門外，并派兩名“護魔鬼衛(wèi)”守住這個“監(jiān)獄”，不讓他再次進來。玩著玩著，不知從什么地方冒出了一個“要糖隊”，專門向老師或同學要糖果，而且陣容越來越大，在小學部中循環(huán)。
我叫同學都去加入這一行列，并說要想法向別人討糖果吃。這個隊的“領魔”帶著我們這群“小魔”毫不留情地闖入一個教室，“領魔”高喊一聲：“口號！”“小魔”們便一起高聲吶喊起來：“給我糖！給我糖！給……”這個場面真是壯觀：老師把一把糖果扔在教室中間，所有“小魔”一擁而上，擠的擠，推的推，搶的'搶。最終我搶到了一顆牛奶糖，沒搶到的只好灰溜溜地離開了�；氐桨嗉壚铮覕盗藬到褚沟氖斋@，嗯，非常好，一共得了十五粒糖�？上Э鞓返臅r光總是那么短暫，愉快的萬圣節(jié)結束了。
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