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我愛(ài)我校作文

時(shí)間:2024-02-21 10:02:38 作文網(wǎng) 我要投稿
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我愛(ài)我校作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編整理的我愛(ài)我校作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

我愛(ài)我校作文

我愛(ài)我校作文1

  我的學(xué)校在廣西貴港市城區(qū)的西北角,名字叫荷城小學(xué)。

  校園里的景色非常美麗,有300米環(huán)形跑道和一個(gè)小足球場(chǎng),外加兩個(gè)寬大的籃球場(chǎng),還有三棟高大壯觀的四層教學(xué)樓。

  如果你一個(gè)人漫步在操場(chǎng)上,心中不禁涌起一股興奮之情。這三百米的環(huán)形跑道上灑下了同學(xué)們的汗水,見(jiàn)證了同學(xué)們那頑強(qiáng)不屈,奮力拼搏的精神。東邊,教學(xué)樓宏偉壯觀,隱約間,我仿佛聽(tīng)到了瑯瑯的讀書(shū)聲。那里寄托著我們遠(yuǎn)大的夢(mèng)想,見(jiàn)證我們的'希望與拼搏。

  早晨,陽(yáng)光從東方升起,給這所美麗的校園披上了萬(wàn)道霞光。同學(xué)們?cè)诩议L(zhǎng)的護(hù)送下,背著書(shū)包,陸續(xù)走進(jìn)校園,開(kāi)始一天的學(xué)習(xí)。

  下課了,同學(xué)們?nèi)齻(gè)一群,兩個(gè)一伙地來(lái)到操場(chǎng)上,盡情地玩耍,盡情地蹦蹦跳跳。整個(gè)操場(chǎng)人聲鼎沸,一片喧鬧匯成了一首熱鬧非凡的校園交響曲。這聲音是那樣地悅耳,那樣地清脆,動(dòng)聽(tīng),那樣地振奮人心。

  秋天到了,一隊(duì)隊(duì)大雁向南飛去,天空中那若有若無(wú)的浮云,像輕煙飄散在長(zhǎng)空。在校園里,有剛栽種不久的樹(shù)木,這些樹(shù)可不一般,你瞧,每棵樹(shù)上都掛著一個(gè)個(gè)小牌子,上面都寫(xiě)著領(lǐng)養(yǎng)樹(shù)木同學(xué)的班別,姓名,領(lǐng)養(yǎng)日期。這些樹(shù)木在同學(xué)們的精心培育下茁壯成長(zhǎng),為校園增加了一道別具一格的風(fēng)景。校園里有許許多多五顏六色的花朵,它們?yōu)樾@增加了一道光彩。每當(dāng)我看到這些小花時(shí),總會(huì)感到自己也就是其中的一朵兒。看看操場(chǎng)上那些穿著毛衣和運(yùn)動(dòng)衣的同學(xué),不也都是園丁培育出來(lái)的花朵嗎?花壇里的這些花朵和我們祖國(guó)的花朵,把校園裝點(diǎn)得如詩(shī)如畫(huà)。

  。∶利惖暮沙切W(xué),你一年四季,每時(shí)每刻都是那樣美麗,那樣的生機(jī)勃勃。我愛(ài)你——我美麗的荷城小學(xué)。

我愛(ài)我校作文2

  學(xué)校,是我們成長(zhǎng)的搖籃,是我們記憶中無(wú)法忘記的圣地。她兢兢業(yè)業(yè)地培養(yǎng)著我們,認(rèn)認(rèn)真真地傳授著知識(shí),讓我們暢游在知識(shí)的海洋里,使我們德智體全面發(fā)展,成為建設(shè)祖國(guó)未來(lái)的接班人。

  我可愛(ài)的學(xué)!谒男W(xué)位于云南省玉溪市元江縣的西北方向,一走進(jìn)校門,就會(huì)看到一塊大石頭立在那,上面刻著人民衷心愛(ài)戴的毛澤東爺爺所說(shuō)過(guò)的話“為教育新后代而努力”。抬起頭來(lái),一棟高大的教學(xué)樓呈現(xiàn)在你的眼前,它穿著一身湛藍(lán)的衣服,可容納二千多名同學(xué)。

  教學(xué)樓的左邊是我們學(xué)校的`綜合樓,綜合樓里有計(jì)算機(jī)室,音樂(lè)室、儀器室、實(shí)驗(yàn)室等等。教學(xué)樓后面是一塊足球場(chǎng),足球場(chǎng)上長(zhǎng)著嫩綠的小草。教學(xué)樓右邊是籃球場(chǎng),籃球場(chǎng)有六塊。

  我喜歡四小,不僅喜歡校園的美,而是校園里到處充滿愛(ài)。

  老師對(duì)同學(xué)的愛(ài)是無(wú)微不至的,無(wú)論是在冬天時(shí)對(duì)我們說(shuō)一聲“別著涼了”,或是在大掃除時(shí)親切地說(shuō)“休息一下,別太累了”。雖然這些關(guān)愛(ài)是微不足道的,但是已經(jīng)深藏在我心中。老師溫暖的話語(yǔ)就像陽(yáng)光、甘露和春風(fēng)一樣,滋養(yǎng)著我們,給予我們知識(shí)。同學(xué)的友愛(ài)更是令我難以忘懷,雖然有時(shí)我們之間會(huì)有一點(diǎn)點(diǎn)小爭(zhēng)吵,但是在我需要幫助時(shí),他們就會(huì)給我力量。記得有一次,我在體育課的一個(gè)小測(cè)試上遇到了困難,同學(xué)們鼓勵(lì)我,給我打氣,還把他們的決竅毫無(wú)保留地告訴我,使我順利通過(guò)了測(cè)試,獲得體育全優(yōu)的成績(jī)。

  學(xué)校處處充滿著愛(ài),那些愛(ài)把學(xué)校裝點(diǎn)得更加美麗,更加溫馨。我愛(ài)我校,我相信,明天的元江第四小學(xué)會(huì)變得更加美好!

我愛(ài)我校作文3

  我現(xiàn)在在荷城讀書(shū),我是這個(gè)學(xué)期新轉(zhuǎn)來(lái)的五年級(jí)的學(xué)生,雖然我是新轉(zhuǎn)來(lái)的學(xué)生,可我現(xiàn)在已經(jīng)喜歡這個(gè)學(xué)校了,喜歡這里的老師,喜歡這里的`環(huán)境,還喜歡這里的同學(xué)。

  這個(gè)學(xué)校內(nèi)一半是綠樹(shù)和草坪。校園里還有一個(gè)足球場(chǎng).田徑場(chǎng).兩個(gè)籃球場(chǎng),校園內(nèi)空氣清新,每天早晨來(lái)到學(xué)校,一下子同學(xué)們精神了許多。如果下課后同學(xué)們來(lái)到草坪綠樹(shù)下,上了一節(jié)課的疲勞一下子就消除了,而且越來(lái)越精神,給下一節(jié)課能更認(rèn)真。

  我在原來(lái)的學(xué)校是語(yǔ)文成績(jī)?cè)谥邢乱稽c(diǎn)的水平,作文經(jīng)常想了半天才想出內(nèi)容,而且還沒(méi)有過(guò)被當(dāng)過(guò)范文來(lái)讀,而現(xiàn)在我的語(yǔ)文成績(jī)?cè)谥谢蛑猩纤,而且作文一想就有?nèi)容,還經(jīng)常能當(dāng)范文給老師讀,成績(jī)提高最明顯的就要說(shuō)英語(yǔ)了,在原校里我的英語(yǔ)幾乎都是六或七字開(kāi)頭,上課是老師正講課,下課就在大聲的說(shuō)話,聲音比老師的聲音還要大,老師拿出大三角板來(lái)拍桌子也沒(méi)有用,而且老師講課是只是說(shuō)說(shuō)答案.中文就過(guò)了,也不說(shuō)一些方法,F(xiàn)在在這邊,上課時(shí)沒(méi)有說(shuō)話聲,老師不用生氣,而且老師說(shuō)時(shí)聲音很動(dòng)聽(tīng),還把題目怎么做,有什么方法也毫不保留的傳授給我們,這樣一個(gè)學(xué)期下來(lái),我的英語(yǔ)成績(jī)從原來(lái)的七字開(kāi)頭提高到八或九字開(kāi)頭。

  在學(xué)校里最讓我喜歡的是老師.同學(xué)們的非常友好。下課時(shí)我們大家一起玩;遇到困難時(shí)大家一起幫助;遇到難題時(shí)大家一起討論,記得有一次,我在家里不小心把脖子的肌肉扭傷了,脖子動(dòng)一動(dòng)就會(huì)很疼,那天又正好是考試,我只好帶著傷去學(xué)校,沒(méi)想到學(xué)校時(shí),老師和同學(xué)們對(duì)我百般照顧,給我安排在教室里,還幫我領(lǐng)飯……從那次以后我對(duì)同學(xué)更友好.熱情。

  荷小——美麗童年開(kāi)始的地方,我愛(ài)我的學(xué)校。

我愛(ài)我校作文4

  我的學(xué)校是創(chuàng)新街小學(xué),有寬敞明亮的教室,有跑步、打球的操場(chǎng),有美麗的花壇和茂密的小樹(shù)林。每到星期一的升旗儀式上,五星紅旗在學(xué)校的旗桿上飄揚(yáng)。

  在學(xué)校的兩年學(xué)習(xí)結(jié)束了,我忘不了教過(guò)我的老師,更忘不了霍老師和劉艷薇老師;衾蠋熚矣浀迷谖覄?cè)雽W(xué)的時(shí)候,還是一個(gè)調(diào)皮搗蛋的孩子,是您給了我知識(shí),給了我鼓勵(lì)。當(dāng)聽(tīng)到您喊我“小千千”時(shí),我心里感覺(jué)非常溫暖和親切。

  老師您還記得,您送了我一個(gè)便簽本,本上您給我寫(xiě)了句“親愛(ài)的小千千,最近你可是越來(lái)越棒了哦!在考試的時(shí)候認(rèn)真讀題,把字寫(xiě)工整,就一定能考好呦!老師相信你會(huì)成功的!加油!”這個(gè)本子我早就用完了,但是您寫(xiě)字的這一頁(yè),我要永遠(yuǎn)保存著,讓他激勵(lì)我,每當(dāng)我看到他,就會(huì)想起您!想起您懷著寶寶教我們的'樣子和您親切的微笑!

  劉老師,雖然在一年級(jí),您只教了我們半年,但是我忘不了您對(duì)我的教育和呵護(hù),老師,在您離開(kāi)我們?nèi)ソ倘昙?jí)的時(shí)候,您對(duì)我說(shuō):“孟令千,你有什么煩心事或不開(kāi)心的時(shí)候,去找老師。”我記住了你的話。有一次我去找您,說(shuō)我這一段很煩,老師批評(píng),在家媽媽批評(píng),是您耐心的教育我,開(kāi)導(dǎo)我。讓我有了好心情。走的時(shí)候,您為了讓我好好學(xué)習(xí),獎(jiǎng)勵(lì)了我一盒橡皮和一個(gè)本子。

  老師啊老師!

  你們是我難以忘懷的恩師,是您教會(huì)了我知識(shí)和做人的道路,現(xiàn)在,我雖然還有些頑皮,但是請(qǐng)您相信,我會(huì)好好學(xué)習(xí),來(lái)報(bào)答所有教過(guò)我的老師。

  愿老師永遠(yuǎn)年輕漂亮!

  我愛(ài)我的老師,我愛(ài)我的學(xué)校!

  老師,我愛(ài)你們!

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