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他是這樣的人作文

時(shí)間:2024-02-12 17:06:55 作文網(wǎng) 我要投稿
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他是這樣的人作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的他是這樣的人作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

他是這樣的人作文

他是這樣的人作文1

  這世間,不知有多少人,多少物,每天在經(jīng)歷著同一時(shí)間,做著同一件事。但每個(gè)人都是不同的,他們以不同的態(tài)度去面對(duì),去做著事,得到的回報(bào)也自然不同。

  本以為這依舊是普普通通的一個(gè)傍晚,我如舊坐著公交車回家。但是這天,很特別。那時(shí)已是傍晚六點(diǎn)多,街道上人來(lái)人往,車水馬龍。我觀察著每輛過(guò)往的轎車,每個(gè)行走的人們,沉浸在這燈紅酒綠之中。當(dāng)我快走到一條斑馬線時(shí),看見了一位老奶奶,白色蔓延在頭發(fā)上的她獨(dú)自一人期待著一個(gè)沒(méi)有車經(jīng)過(guò)的瞬間,但車始終來(lái)往著,沒(méi)有一個(gè)司機(jī)愿意停下來(lái)。我暗暗地在心里嘆了口氣:這世間怎么會(huì)如此黑暗,竟沒(méi)有一個(gè)人懷著一顆同情之心。想著,我便走了上去。忽然,一輛“白色馬車”在斑馬線前停了下來(lái),阻擋了行駛的路。映入眼簾的是一位衣冠翹楚、風(fēng)度翩翩的叔叔,他笑著上前扶著老奶奶,將她一步步地送到馬路對(duì)面?粗谋秤啊麉s有如此大的神力。這時(shí),我心中涌起了對(duì)他無(wú)限的敬佩。送至后,他與老奶奶寒暄了幾句,說(shuō)完,便走了回來(lái)?吹轿液螅终f(shuō)了一句:“快走吧小妹妹,路上注意安全!彼f(shuō)出的那短短的幾個(gè)字使我的'內(nèi)心溫暖了起來(lái)。隨后,我過(guò)了馬路,他也上了車。

  那天,夜幕降臨,那位衣著整齊的西裝,看似嚴(yán)肅卻又平易近人的“天使”,為我的人生點(diǎn)綴了一顆星辰。我想,那么善良的一個(gè)人,也一定擁有著一份美好的人生吧。

  人生就是這樣,轉(zhuǎn)瞬即逝,當(dāng)我們認(rèn)真地去對(duì)待一件事,用善良去面對(duì)他人時(shí),也就會(huì)得到一份美好的回報(bào)。我相信,所有的善良都能換來(lái)正比的甜蜜。

他是這樣的人作文2

  我與她結(jié)恨,結(jié)緣,都是因?yàn)榭荚嚒?/p>

  記得初一那次考試,我與她一前一后。馬上要收卷了,她還在焦急地演算著,筆尖與演算紙的摩擦聲我都聽得見,鈴聲響了,所有人都放下了筆,唯獨(dú)她還在寫著,而且左顧右盼,才最終寫上了答案。哦,原來(lái)她的好成績(jī)是這樣得來(lái)的,一定是看了旁邊同學(xué)的答案!

  從此我對(duì)她嗤之以鼻。

  這次考試,我們又是一個(gè)考場(chǎng),當(dāng)考試接近尾聲,我又看見她微側(cè)著腦袋,眼一直往邊上瞟,還焦急地跺著腳,眉頭擰成川字,給我的第一反應(yīng)就是她又要抄題!而邊上卻坐著一個(gè)身子瘦弱的女同學(xué),我心中憤憤不平,“你還是什么課代表,就是靠這種手段吧,你等著,這次考試我要你吃鴨蛋”。我心中喜滋滋的,好像白撿著一萬(wàn)塊錢似的。

  隨著收卷鈴聲的響起,她卻不安地跟著那個(gè)女同學(xué)出了教室。怎么,抄題之后還要當(dāng)好人嗎?我悄悄地跟著她走出去。我竟看見她扶著那個(gè)女同學(xué)!我心里一震,腦子立馬掛出問(wèn)號(hào)。她小心地把女同學(xué)扶到走廊上坐下,用十分溫柔的.語(yǔ)調(diào)說(shuō):“你沒(méi)事吧?考試時(shí)看你臉色不好,滿頭大汗的,生病了嗎?要不要去醫(yī)療室看看?”女同學(xué)笑了笑,“不用,沒(méi)事,沒(méi)吃早飯。”這時(shí)我才注意到那個(gè)女同學(xué)的臉色不好,她立馬從口袋中掏出幾塊糖來(lái)塞到她手上,這才特別輕松地說(shuō):“吃了吧,能舒服點(diǎn)!

  我立刻臉紅地燙手,心里后悔極了。原來(lái)考試時(shí),她不是抄題,而是擔(dān)心她旁邊同學(xué)的身體,他的心是那么善良,那么關(guān)愛他人。而我只是因?yàn)樗龑W(xué)得比我好,就處處跟她作對(duì),我多么傻。這時(shí)腦子中又浮現(xiàn)她那令人溫暖的笑,令人安心的雙手,令人感激念念不忘的心……

  原來(lái),她是這樣善良的人,我愿與她共度一個(gè)絢麗多彩的青春。

他是這樣的人作文3

  曹操是東漢末年的英雄。在很多人心中,他是個(gè)老奸巨滑,邪惡的人。他挾天子以令諸侯,為了自己的利益而不擇手段,留給人們不好的印象。剛開始我也不喜歡他。

  當(dāng)我看完《三國(guó)演義》后改變了對(duì)曹操的看法,撥開歷史的云霧,回到古代去,我知道曹操是個(gè)怎樣真性情的人。

  曹操是個(gè)智勇雙全的人。他在黃由起義時(shí),大破黃巾軍,立下赫赫占功。后來(lái)又在官渡之戰(zhàn)中打敗了袁紹,成就了以少勝多的經(jīng)典戰(zhàn)役。他也曾打敗了呂布,救下劉備,這足以體現(xiàn)他的`才干與義氣。

  曹操十分善于用人,也重用人才。麾下猛將、謀士眾多,如:許諸、有夏候諄、黃韋、夏侯淵等都有萬(wàn)夫莫當(dāng)之勇。當(dāng)初他俘虜了張遼,本可以殺了他,但是他認(rèn)為張遼是個(gè)義士,是條漢子,親自為他松綁,并重用張遼,張遼為曹軍屢建戰(zhàn)功,并以五千兵力戰(zhàn)勝了敵方的幾萬(wàn)兵力,從此名聲大振。因此,天下許多人才都投靠曹操,這也是曹操能統(tǒng)一北方的重要原因。

  曹操也是個(gè)十分有文學(xué)才干的人。他寫的詩(shī)詞,真能使人撥去霧而見青天。在他的詩(shī)中,都抒發(fā)了自己的政治抱負(fù),并反映了漢末人民的苦難生活,慷慨悲涼。如:《觀蒼!返摹叭赵轮校舫銎渲;星澤燦爛,若出基里,幸甚至哉,哥以永志!彼纳⑽囊睬寰麧,并開啟繁榮了建安文學(xué),給后人留下了寶貴的精神財(cái)富。曹操還擅長(zhǎng)書法,他的才華使他同代的人贊吧不已。

  其實(shí)曹操并百如人們所說(shuō)的那么奸詐邪惡,原來(lái)他也有優(yōu)秀的一面,他也是個(gè)賢臣。他的智勇無(wú)雙、聰明才干、遠(yuǎn)大的抱負(fù)令我敬佩。

他是這樣的人作文4

  他,猶如夏日冽泉,滋潤(rùn)著我的心田。

  夏日將至,天氣尤為炎熱,站在百米跑道上的我蓄勢(shì)待發(fā),也許太熱,也許是緊張,突然一種干渴的感覺(jué)襲來(lái),怎么辦呢?一眼看到了場(chǎng)外拿著水瓶的他,我跑去,向他尋求一點(diǎn)水,他卻問(wèn)我:“你有杯嗎?”我頓時(shí)急了,“什么時(shí)候了,還那么挑剔,都是男生,你怕啥呀!”說(shuō)著,我便要搶過(guò)水杯。他卻大喊道:“你不能用這個(gè)杯喝!”我一氣之下,甩手而去,沒(méi)有聽他解釋,什么人嘛,小氣鬼,一點(diǎn)水都不借,還說(shuō)什么沒(méi)有杯,明擺著就是不想借。

  我心不在焉地上了跑道,只聽“砰”一聲槍響,所有人都沖了出去,一開始沒(méi)感覺(jué)怎么樣,可是越跑越累,陽(yáng)光好似越來(lái)越毒烈,炙烤著我,大地也死死拉著我的腿,但我怎么能放棄呢!這是班級(jí)的榮譽(yù)啊!于是,咬咬牙,到了終點(diǎn)。

  累極了的我,一下子癱坐在地上,聽見有人喊我的名字,才微微抬起頭,一個(gè)大大的笑容正在向我跑來(lái),手里拿著一瓶水,是他,我氣不打一處來(lái),裝作沒(méi)看見,他小心翼翼地在我身邊蹲下,要扶我起來(lái),我卻一把甩開,“別假惺惺的……”還沒(méi)說(shuō)完,他遞過(guò)一瓶水,小聲解釋道:“我感冒了,怕傳染給你……”。我全身都震悚起來(lái),后面的話都沒(méi)有聽見,我趕緊接過(guò)水來(lái),咕咚咕咚灌了一大氣,那水頓時(shí)滋潤(rùn)了我饑渴的身體,但滋潤(rùn)我心田的是他的真誠(chéng)與關(guān)心。

  原來(lái),是我誤解了他,他是一個(gè)無(wú)私的',真誠(chéng)的人,尤為后悔的是,我沒(méi)能當(dāng)面向他說(shuō)聲抱歉。

他是這樣的人作文5

  樓下有個(gè)清潔工,他本是那么不引人注目的人,卻因?yàn)橐粋(gè)小小的舉動(dòng)讓我改變了對(duì)他的看法。

  記得每天回家,偶爾都會(huì)看見那個(gè)清潔工,每次看見他時(shí),他大多數(shù)都在清掃著落葉,身上也不是很干凈,有時(shí)散發(fā)出的汗臭味更令我討厭這個(gè)清潔工了,包括他的那輛清潔車。我對(duì)他反感,幾乎僅僅只是因?yàn)樗哪枪珊钩粑栋桑也⒉幌矚g這個(gè)清潔工。

  那件事發(fā)生比較久了,細(xì)節(jié)記得不是很清楚。只記得那次,我無(wú)意間往樓下看,正巧看見了這個(gè)清潔工,當(dāng)我正想回去寫作業(yè)時(shí),清潔工拖把下的牛奶又把我的注意力吸了回去。我看他一次次的反復(fù)拖著被牛奶“沖洗”過(guò)的地面,反復(fù)幾次后,他擦了一下身上的汗,就離開了。我也回去寫作業(yè),可我的心似乎還被那件事牽扯著,走到床邊又看了一眼,那個(gè)清潔工他回來(lái)了,手上拿著水桶沖刷著那塊“牛奶地”,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看并不能看的特別清楚,我只知道,后來(lái),他蹲下來(lái)用麻布吸了點(diǎn)水就走了。

  當(dāng)時(shí)我并不在意這件事,可慢慢的,我想起他時(shí),對(duì)他產(chǎn)生了很大的感觸。他只是一個(gè)小小的清潔工,清潔時(shí),他把牛奶和、簡(jiǎn)單的清楚掉,撿起牛奶盒便完成了他的任務(wù),可他卻一次次反復(fù)試圖將那股難聞的牛奶味兒去掉,反復(fù)的沖洗,盡自己的'全力。他只是一個(gè)小小的清潔工,那么的不起眼,可現(xiàn)在,他不是了:他盡心盡力地完成自己的工作,雖然他只是一個(gè)清潔工,做著我們最不愿意去做的工作,可他是那么的默默無(wú)聞,在每個(gè)人眼里,只是清潔個(gè)垃圾便馬山離開了。

  他平時(shí)工作才導(dǎo)致了他什么那股難聞的氣味,原來(lái)他是這么好的人!我不能對(duì)他有偏見,因?yàn),在精神方面,我還不如他呢!

他是這樣的人作文6

  歡聲笑語(yǔ),淪為記憶。

  ————題記

  腦海里不斷回蕩著“外公去世了”的聲音,我掩面而泣,淚水很快就沾濕了衣袖,我依舊不敢相信這個(gè)事實(shí)。望著外公的遺像,我陷入了記憶的深淵,曾經(jīng)的那些事,那些歡聲笑語(yǔ)浮現(xiàn)眼前……

  小時(shí)候不會(huì)走路。外公抱著我來(lái)到一塊平坦的草地。他小心翼翼地把我放在地上,讓我保持平衡。然后他牽起我的手,帶著我一步步往前走。漸漸地,外公松開了他的手,突然失去了依靠,摔在地上,大哭起來(lái)。外公把我扶起來(lái),哄了哄我,繼續(xù)帶我往前走。就這樣一次次摔倒,站起來(lái),我學(xué)會(huì)了走路。

  長(zhǎng)大一點(diǎn),我已能健步如飛;氐郊亦l(xiāng),外公正在廚房里做飯,我走進(jìn)一看,原來(lái)是要做雞湯。我激動(dòng)得跳了起來(lái)。一整只雞被切好放在盤子里,刀起刀落,幾片生姜便切好了,看著外公熟練的動(dòng)作,看著準(zhǔn)備好了的食材,我已迫不及待。外公將食材放入鍋中熬了一會(huì),灑上蔥花,一鍋香噴噴的的雞便新鮮出爐。站在遠(yuǎn)處,香飄十里,湊近一聞,更是香氣撲鼻。我問(wèn)外公為什么能做出這么好喝的雞湯,外公說(shuō):“因?yàn)槟銈兓貋?lái)了!痹瓉(lái),外公的手藝并不是特別好,而是雞湯中包含了外公對(duì)我們的愛。

  外公的菜園也是我的`樂(lè)園。記得那一次,外公帶我來(lái)到菜園子里,各種各樣的蔬菜映入眼簾,令我目不暇接。外公教我怎樣挖菜,怎樣摘菜,不一會(huì)兒,就收獲頗多。

  母親推了推我,把我從記憶的深淵中拉起來(lái),外公突然從我眼前消失,我又淚流滿面,想要尋找外公的身影,卻怎么也找不到。

  風(fēng),帶走了人的靈魂,但帶不走我對(duì)您的回憶。外公,您還好嗎?

他是這樣的人作文7

  俗話說(shuō),人不可貌相,海水不可斗量。當(dāng)我經(jīng)歷了一件事情之后,我發(fā)現(xiàn)這句話是非常的正確。

  我們街道有一個(gè)清潔工,他給我的第一印象非常的不好,只是因?yàn)樗L(zhǎng)得不好,臉上有道很長(zhǎng)的一道疤,據(jù)說(shuō)是年輕的時(shí)候被人家揍了留下的疤痕。他的相貌加上他的事跡,讓我更加的艱辛他應(yīng)該不是什么好人,于是每當(dāng)我路過(guò)他身邊的時(shí)候,我都一臉厭惡的看著他,然后快速的離開。

  直到那一天,那是一個(gè)風(fēng)雨交加的中午,早上出來(lái)的時(shí)候晴空萬(wàn)里,可是快放學(xué)回家的時(shí)候,就是風(fēng)雨交加,電閃雷鳴。因?yàn)樵缟蠜](méi)下雨,而且天氣特別好,我就沒(méi)帶傘。結(jié)果悲劇了,我就站在學(xué)校大門口的保衛(wèi)處的屋檐下,等待著父母的.到來(lái),也不知道當(dāng)時(shí)會(huì)不會(huì)來(lái)。

  過(guò)了許久,那個(gè)面相邪惡的人過(guò)來(lái)了,他騎著一個(gè)小三輪,看來(lái)是他看出來(lái)我沒(méi)拿傘了,故意把車開了過(guò)來(lái),我以為他就是過(guò)來(lái)看看熱鬧。意想不到的事情發(fā)生了。他停下了車,拿出了傘,走到我的身邊,叫著我的名字,說(shuō)帶我回家。我本來(lái)也認(rèn)識(shí)他,可是印象并不好,于是我推脫再三,可是最后我還是答應(yīng)了。他打著雨傘,把我送到帶著棚子的三輪車上,然后他上了車的駕駛室,發(fā)動(dòng)車,平穩(wěn)的在這風(fēng)雨交加的大路上行駛著。不一會(huì)兒到單元門口了。我非常的感謝他,再次看到他,發(fā)現(xiàn)他如神一般的站在我面前,充滿著主角光環(huán)似得。后來(lái)他說(shuō)他正好上街買菜,看到我了,順路就把我?guī)Щ貋?lái)了。還真不錯(cuò)來(lái),這人挺好!

  原來(lái)他是這樣的人,這樣的一個(gè)好人。

他是這樣的人作文8

  在我的印象中,她肥胖、老土、笨拙。

  她肥胖的身材,略矮的個(gè)子,小小的眼睛瞇成一條縫,粗糙的聲音,這些特征使我對(duì)她心生厭惡。我雖和她同桌,但極少跟她說(shuō)話,總是對(duì)她一臉嫌棄,不理不睬。她學(xué)習(xí)不好,每次輕聲地問(wèn)我題,我總是以各種理由推托!拔乙膊粫(huì)”“還沒(méi)做到”“不知道”這些便是我常找的理由。但是她卻不生氣,只是低頭“哦”一聲,便不再問(wèn),埋頭繼續(xù)算,我心中暗笑她在白費(fèi)力氣。

  可是那次她卻讓我刮目相看。

  那次練習(xí),我被一道復(fù)雜的數(shù)學(xué)題難住了,我絞盡腦汁,不停地計(jì)算著,卻找不到解題思路。無(wú)意中瞟向她,她竟然奇跡般地做出來(lái)了。我想問(wèn)問(wèn)她,又想起自己以前對(duì)人家不理睬,現(xiàn)在去問(wèn)肯定會(huì)碰釘子。正在我遲疑之時(shí),她覺(jué)察到我的.目光:“怎么了?”“哦,沒(méi)什么,你竟然做出了那題!”我指著那道題。她聽到我的驚訝語(yǔ)氣,有些臉紅:“其實(shí)這道題只要加上輔助線……“她用那不標(biāo)準(zhǔn)的普通話給我講解著。她略一點(diǎn)撥,我恍然大悟,很快那道之前覺(jué)得很復(fù)雜的題輕而易舉地做出來(lái)了。我在為自己以前的狹隘慚愧同時(shí),更敬佩她勤奮好學(xué)并不計(jì)前嫌地給我講解。這道題成為了我們友誼之門的鑰匙,從那以后,我們成了無(wú)話不談的好朋友。

  在交往中我從她身上學(xué)到了很多:笑對(duì)困難、真誠(chéng)待人……

  原來(lái),她是這樣一個(gè)人。她雖有著不華麗的外表,但她的內(nèi)心卻是非常美好:勤奮好學(xué)、寬容善良、樂(lè)于助人……

他是這樣的人作文9

  他走了,教室里只剩下我一人。他居然讓我來(lái)幫他搞衛(wèi)生。墻顯得特別地白。我一個(gè)人為什么要搞這么多?

  放學(xué)了,我環(huán)顧四周,發(fā)現(xiàn)教室里只剩下我一人。白色的墻壁讓我覺(jué)得我太慘了!難道我今天就要一個(gè)人搞教室的衛(wèi)生?我不甘心啊!他竟然讓我一個(gè)人搞衛(wèi)生,真是太可惡了!我掃著地,看見他座位底下有許多垃圾,桌子里面也是一大堆餐巾紙,心想:這個(gè)許蔣恒啊!自己是衛(wèi)生委員竟然逃去了,真是不仁不義了!還有他的桌子不知道橫七豎八到哪里去了。自己就算是走了也要把自己的包干區(qū)整理好,垃圾清理好!我真是太慘了,整整一天,白天也不搞,下午竟然逃走了!我真的受不了他了!

  今天留我一個(gè)人在這里,下個(gè)星期你必須全搞。他這個(gè)星期前面幾天都在幫我搞的,可是怎么一到星期五就走了!我重重地用掃把打了一下地板。平時(shí),他都跟我很好;這幾天,他也和我相處地很好,今天怎么就突然走了呢?會(huì)不會(huì)是有事情,會(huì)不會(huì)是今天他有興趣班?各種各樣的猜測(cè)在我的腦海中浮現(xiàn)。我慢慢地掃著地。終于,掃完了三個(gè)大組,還剩下最后一個(gè)大組了。吱啦,門開了!許蔣恒走了進(jìn)來(lái),對(duì)我說(shuō)了一番后,便開始搞衛(wèi)生。我很明白了:許蔣恒他只是有點(diǎn)事,并不是執(zhí)意要逃走的。

  在他推門而進(jìn)的那一刻,我覺(jué)得他是個(gè)重情義的'人,那一刻,我的心里涌起了一股暖流,他真好!

他是這樣的人作文10

  他,是一個(gè)剛轉(zhuǎn)到我們班的學(xué)生。個(gè)子不高,身體瘦弱,皮膚也黑黝黝的,平時(shí)沉默寡言,很少有人會(huì)注意到他。

  記得那是剛開學(xué)的第一天,老師組織同學(xué)們打掃衛(wèi)生。同學(xué)們頂著驕陽(yáng),直到老師準(zhǔn)備收工時(shí),他才姍姍來(lái)遲。這時(shí),一些不好聽的話語(yǔ)此起彼伏的響了起來(lái)。面對(duì)大家的嘲諷,他面紅耳赤,連忙解釋道:“我看見一個(gè)六年級(jí)學(xué)生流了鼻血,我在幫他清洗!”大家對(duì)這樣的'借口嗤之以鼻。從此,他便被冠上了“懶蟲”的稱?芍钡侥且惶,我發(fā)現(xiàn),我錯(cuò)了。

  驕陽(yáng)炙烤著大地,本來(lái)生機(jī)勃勃的小草此時(shí)也有氣無(wú)力地垂著腦袋,此時(shí),我們卻接到了幫老師搬書的任務(wù)。剛開始大家興致勃勃,可一會(huì)就溜走了一大半部分學(xué)生,剩下的也偷起懶來(lái),而我也不例外。正當(dāng)我在享受那難得的清涼微風(fēng)時(shí),一道身影映入了眼簾。定睛一看,才發(fā)現(xiàn)是班里的那個(gè)“懶蟲”,只見他此時(shí)費(fèi)力地搬著一捆書,踉踉蹌蹌走向辦公室,腰也不堪重負(fù)地彎了下去,本就不強(qiáng)壯的身體,更顯佝僂。

  轟!羞愧如決堤地洪水涌向心間。這就是同學(xué)們口中的“懶蟲“!可事實(shí)上只有他一人還在堅(jiān)持,大家卻躲在一邊乘涼,相比與他,大家才更像”懶蟲“!我羞愧難當(dāng),再也從風(fēng)中感覺(jué)不到一絲的清涼。我不由得邁開沉重的步伐,跟他一起搬起書來(lái)。

  直到那時(shí),我才明白,原來(lái)他是這樣的人:一個(gè)比我們都要更加地吃苦耐勞的人。

他是這樣的人作文11

  手緊緊的抓著把手,汗水把打濕了我的手,車把像橡膠這時(shí)變得又尖又硬,手心隱隱作痛。

  “糟了,快遲到了!”我心里默默想到,我當(dāng)時(shí)只有一個(gè)念頭,“蹬,快蹬!”我顧不了那么多了,我的車子帶著我風(fēng)速向前前行,“吱——”的一聲,車輪被狠狠的`磕了一下,整個(gè)輪子漸漸軟下來(lái),好像癱瘓似的,“我來(lái)個(gè)去,怎么啥倒霉事兒都讓我碰上!”

  我不耐煩的望著這無(wú)精打采的車輪,我焦急地向四周望去,突然一行字跳入我的眼簾,是一個(gè)修車鋪,我心中就認(rèn)定了,那玻璃肯定是他們放的,我也顧不得了,我把車子推向舊車,鋪?zhàn)邮且粋(gè)中年男子,估計(jì)他的孩子和我一樣大我,臉上有微微胡茬,應(yīng)該是更刮過(guò)的胡子,皮膚黝黑,他的背梁很直,汗?jié)n襟了他的襯衫,整個(gè)人都透露著一股土里土氣的氣息,怎么也沒(méi)想到那塊玻璃是他放的。

  “我看你的校服是學(xué)生吧!我看你是快要遲到了!彼唤牡貑(wèn)到。

  “對(duì),怎么了?”我有些不耐煩的說(shuō),心里還暗自想著:那玻璃肯定是他放的,要不然他怎么會(huì)問(wèn)起這個(gè)。

  “沒(méi)事兒,你這好修,快走吧,不收你錢,別到時(shí)候遲到!

  我的心為之一震,他原來(lái)是這樣的人,他原來(lái)是一個(gè)助人為樂(lè),他原來(lái)是一個(gè)有顆熱紅彤之人,他原來(lái)是個(gè)心靈美好有道德的人,我慚愧的低下頭。

他是這樣的人作文12

  “我是不是應(yīng)該去辦公室了?李老師說(shuō)過(guò)十五分鐘,到了沒(méi)有?”張婕著急地問(wèn)正在看書的我,興意正高,才不想理她呢,眼睛抬也不抬的回答:“你問(wèn)我,我怎么知道,想去就去唄!”“噢”聽聲音她好像有點(diǎn)失望,哼,自己也不知道看表的,還當(dāng)語(yǔ)文課代表,有沒(méi)責(zé)任心的。

  “陪我去一趟!蓖蝗挥幸恢皇执钤谖壹缟,我不情愿地回頭,這可是精彩片段,誰(shuí)在叫我啊?”原來(lái)又是張婕,我真是有點(diǎn)煩了,腳像粘在地上一樣,不想站起來(lái),慢吞吞地走著,像個(gè)機(jī)器人,我舍不得放下書就邊走邊看,她卻已經(jīng)跑到辦公室門口,回頭看見我還在三(2)班門口,就又返回來(lái),用力拉著我走。到了辦公室門前,我就接著翻開書津津有味地看起書來(lái)。

  她在我旁邊像個(gè)猴子一樣活蹦亂跳地來(lái)回跳著,數(shù)著一、二、三、一、二、三、好,走!笨墒菂s沒(méi)進(jìn)去,老師不在,我憤怒極了,白來(lái)了這些時(shí)間我可以看多少書啊,太浪費(fèi)我寶貴時(shí)間了,我生氣地坐在位子上,屁股都還沒(méi)坐熱,她便又活生生地被“拔”起來(lái),我不情愿地走,心想:“她怎么也不沮喪反復(fù)來(lái)找老師,走到門口,老師終于在了,但她還要我?guī)兔m正對(duì)老師說(shuō)的'話,一遍一遍重復(fù),一切就緒,我在后面推了她一把,她深吸一口氣,大膽地進(jìn)去了。

  望著她瘦小的背影,我在瞬間明白:“原來(lái)她是這么有責(zé)任心的人啊!”

他是這樣的人作文13

  “你們?cè)趺纯偸峭贤侠痪o不慢的?下來(lái)站個(gè)隊(duì)都這么慢?”“一部分同學(xué)最近別太活躍,我會(huì)不定時(shí)檢查宿舍”“你們一個(gè)個(gè)都蔫頭耷腦的,聽聽別人班背書的聲音,再看看你們,一點(diǎn)斗志都沒(méi)有……”

  聽!我們老班又在吼了,這些話對(duì)于我們來(lái)說(shuō)早已是家常便飯了,在我們心里,一直都認(rèn)為她,是一只不折不扣的母老虎,每天吼的次數(shù)比我們吃的飯都多。可是隨著長(zhǎng)時(shí)間的接觸,漸漸地我開始改變了自己的想法。

  “加油!加油!”瞧,她正在聲嘶力竭的`為我班運(yùn)動(dòng)員打氣,手中的小旗還在空中不停的擺動(dòng)著!翱彀!快。【筒钜幻琢,加油啊”這時(shí)的我不禁有點(diǎn)吃驚,怎么“母老虎”一下子就變成了“小粉絲兒”了?待他們跑完后,她是第一個(gè)沖上去遞水、遞紙,嘴里還不停地說(shuō)著同樣的一句話“你們太棒了”,笑容漾在她的臉上……

  賽場(chǎng)上,作為觀眾的她,原來(lái)是一個(gè)鐵桿粉絲。

  隨著大隊(duì),我們大步流星的來(lái)到活動(dòng)場(chǎng)地,一聲“解散”如鳥鳴般動(dòng)聽,于是各自便奔向各自的游戲區(qū)域,我們正在玩跳房,忽然,一個(gè)身影躥了出來(lái),一把將我手中的沙包奪走,當(dāng)我回過(guò)神來(lái)的時(shí)候,轉(zhuǎn)頭一看,竟然是老班,于是我便下意識(shí)的后退了兩步。她將沙包放在第一格,單、雙、單、單、雙就這樣順利地通過(guò)了?她又連續(xù)地跳了回來(lái),像一只小兔子般,她雙手按地,腿向下曲,顯出吃力的樣子,“抓著了”她的臉頰變得緋紅,緊接著向后一拋,“中了”!旁觀的同學(xué)也雀躍起來(lái)。她激動(dòng)得跳了起來(lái),手與手還在不停地拍著,笑容是如此的燦爛,好似一朵綻放的菊花。霎那間,周圍的花似乎已盛開,正為她的成功而歡呼!

  游戲間,作為玩家的她就像一個(gè)孩子王,帶領(lǐng)著我們走向快樂(lè)。

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