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校園的早晨作文(錦集15篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的校園的早晨作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
校園的早晨作文1
藍(lán)藍(lán)的天空,飄著幾朵白云,好像棉花糖一樣,東邊還有一輪紅日,正照耀著我們,各種各樣的花和小樹正靜靜地等著我們到來,有時又好像在和我們打招呼:“早上好,今天上課一定要專心聽講喲!”
校園的早晨是美麗的,高高的教學(xué)樓、干凈明亮的窗戶、寬闊的操場、茂密的大樹,在陽光的照耀下,顯得更加美麗,同學(xué)們背著五顏六色的書包,興高采烈地來到了學(xué)校,寧靜的校園漸漸沸騰起來。
校園的早晨又是熱鬧的,進了校門,不時聽到值日生和同學(xué)們在說話,有時還會聽見一些很有禮貌的話,“老師,您好!”來到教室,教室里可真熱鬧,我聽見了掃帚的歌唱聲,那是有的同學(xué)在掃地,我還聽見了同學(xué)們的.說笑聲,那是同學(xué)們在說笑話,或討論問題。
校園的早晨是忙碌的,有的同學(xué)爭先恐后地走進教室,有的同學(xué)在門口檢查體溫單,有的同學(xué)在交作業(yè),還有的在準(zhǔn)備要上課的書本,啦啦啦……鈴聲響了,同學(xué)們快速回到自己的座位,我們開始唱歌了,有時還能聽見別的班同學(xué)的讀書聲,讀得很有感情,這一切都回蕩在我們的校園里。
校園的早晨是豐富多彩的,我愛校園的早晨!
校園的早晨作文2
“春姑娘來啦!”小鳥在報喜訊!芭叮∈菃?是嗎?”
小草驚奇地探出腦袋,“太好啦!”“我也要去!”花兒們開始爭奇斗艷了!肮砝!”樹爺爺笑著抽出了嫩芽。
學(xué)校充滿了生機。看!小池邊的同學(xué)有聲有色地朗誦課文。時而搖頭晃腦;時而筆直站立;時而聲音響亮;時而語氣加深。池里的荷葉、水草、石頭都好象在靜靜地聆聽著。旁邊的石凳上幾個女同學(xué)正入神地看著課外書,沒有發(fā)出一點聲響。她們實在太入迷了,連垂柳都側(cè)過身子,彎過腰來細(xì)看,以為真的很好看似的`。
“1212——”從操場上傳來口號聲。哦!瞧!運動員在晨練呢!他們個個精神飽滿,底氣十足,邁著矯健有力的步伐跑著。還有的同學(xué)在跳高呢!只見他伸開腿跑成一個孤形便把腳一蹬,一下越了過去。觀看的同學(xué)無不叫好。
“恩~~~嗚~~~呼~~~”聽!琴聲飄揚,讓人感到舒暢。原來在學(xué)校的小花園里,樂隊的同學(xué)正在演奏。她們拉著小提琴,隨著旋律自由地轉(zhuǎn),多么快樂,多么輕松,仿佛與這氣氛恰當(dāng)?shù)厝谠谝黄。鮮花綠葉都陶醉其中色彩更艷麗了。它們、她們和樂曲緊緊連著。
校園的早晨作文3
在一個春天的早晨,霧還沒有散,所有事物仿佛都蓋上了一層乳白乳白的紗巾。
走進校園,首先映入眼簾的肯定是那一盆盆明艷的鮮花。有淡黃色帶黑色的蝴蝶花、火紅火紅的太陽花,還有就是紫紅色的杜鵑花。腳下踩的還是那些白色和黃色的方石,它們同樣是整整齊齊的排著,沒有一塊是多余的。
再往前走,就到了操場,操場的左邊有一排小葉榕,小葉榕上掛滿了南開小星星,那些星星上寫著們對南開小學(xué)的各種贊揚和愿望。
操場的右邊是一些黃桷樹和我們的健身器材,有攀爬類和行走類,雖然早晨這里沒什么人,但一到課間,那里就會人山人海,有時根本沒法擠進去。操場的'前面是升旗臺,升旗臺有三個高低不同的旗桿,上面有三面不同的、已經(jīng)升好的旗幟。最高的是們祖國的五星紅旗,其他兩個旗桿上都是不同的南開校旗。
走進教學(xué)樓的大廳,首先看到的是一個用植物排放構(gòu)成的、用塑料硬板做“表皮”的墻,墻上有八個大字,那正是們南開小學(xué)的校訓(xùn)“允公允能,日新月異”。
走完幾級臺階以后,肯定會聽到朗朗的讀書聲和同學(xué)評講的聲音。他們珍惜著每分每秒,他們正在為今天的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備呢。
走到教學(xué)樓的最左邊,順著窗戶往下看,保證可以看到八個乒乓球臺,也許會有幾個同學(xué)在打乒乓球。晨風(fēng)吹拂著周圍的竹子,發(fā)出“沙沙”的聲音,好像是在給他們加油呢。
南開小學(xué)的早晨是寧靜的,南開小學(xué)的早晨是美麗的,喜歡南開小學(xué)的早晨。
校園的早晨作文4
當(dāng)露珠送走了黎明的曙光,晨曦悄悄地來到了我們的學(xué)校。
學(xué)校的早晨,一切都像剛睡醒的樣貌,空氣清新,雨露滋潤,所有的生物顯得更有活力了。
你瞧,樹上的鳥媽媽忙著教鳥寶寶捕捉害蟲呢。剛剛蘇醒的蜘蛛就開始織網(wǎng)了。它們真勤快啊!
學(xué)校里,小操場內(nèi)的那棵高大挺拔的榕樹好像正在伸懶腰似的,樹枝都彎下了腰,在這么多的樹之中,還是這棵榕樹最顯眼。微風(fēng)輕拂,偎依在樹葉上的露珠在晨光中似燭光搖曳般,星星點點。
教師宿舍樓區(qū)的花園里,假山、噴泉、荷池組成一幅精美的立體圖畫。荷池旁,那幾棵大王椰樹,挺著自我粗壯的身軀,靜地的.望著蔚藍(lán)的天空,仿佛在回味著那完美的情景。
你聽,學(xué)前班教學(xué)樓前,那一棵棵枝繁葉茂的芒果樹、婀娜多姿的紫荊樹、高高聳立的麻黃樹好像都還在睡眠中,呼嚕打得也夠大聲的了。
學(xué)校里的大操場,綠樹紅花、單杠沙池、球場跑道,每一樣?xùn)|西都一動不動,靜悄悄的,連樹葉落下來的聲音都聽得到。
天漸漸亮了,學(xué)校里響起了瑯瑯的讀書聲,勤快的值日生開始忙碌著打掃清潔區(qū)。整個學(xué)校又燃起了勃勃的生機。這自然界與人的和諧,凝聚了這學(xué)校的美麗。
我們學(xué)校的早晨真美啊!我愛學(xué)校的早晨。
校園的早晨作文5
我們的學(xué)校在一個普普通通的農(nóng)村里。
這是一個初夏的黎明,教室前的兩棵老垂柳,凝望著東方將要升起的旭日。
那操場兩側(cè)的球欄,像兩位忠于職守的衛(wèi)士,守衛(wèi)著我們美麗的校園。那籃板上的球網(wǎng)期待著,期待著龍騰虎躍的孩子們,將那滾圓的球接二連三地投入它的懷抱,一起享受投入后的喜悅。
不知什么時候,絢爛的朝霞染紅了半邊天,又將柔和的色彩灑在校園里。到處是火紅的紅領(lǐng)巾、鮮艷的花裙子、飄蕩著的歡聲笑語……小樹醒了,沾著露珠;野花醒了,她與露珠做了一個甜甜的夢;小鳥醒了,亮開清脆的'歌喉唱著,向蔚藍(lán)的天空飛去……上課了。在寬敞明亮的教室里,同學(xué)們聚精會神地聽老師講課,像一只只勤勞的小蜜蜂,在科學(xué)的花朵上采集豐富的知識的花粉。
啊,校園之晨!這里是一天的開始,這里是人生的起步,我們怎能不用心中熾熱的愛,歌頌?zāi)悖澝滥阈@中常見的一景一物都被小作者寫得生動優(yōu)美,活靈活現(xiàn),在美景中漸漸地流露出自己對校園的喜愛之情。如果小作者對此未經(jīng)細(xì)心觀察,是絕不會妙筆生景,字里行間生情的。
文中大量地運用了比擬的修辭方法,把景物當(dāng)做人來寫,生動活潑。觀察一下你的校園里的美景,想想它們像什么,這樣你的習(xí)作里也會有漂亮的比喻句和擬人句了。
校園的早晨作文6
一天之中,我最喜歡早晨的校園,喜歡它的美麗,喜歡它的生機勃勃和書聲瑯瑯。
校園的早晨是寧靜的。薄薄的晨霧像紗一樣籠罩著校園,教學(xué)樓若隱若現(xiàn),霧朦朦朧朧的,好一派迷人的景色。
校園的早晨是熱鬧的,同學(xué)們背著書包,系著鮮艷的紅領(lǐng)巾,如一只只快樂的小鳥飛進了校園,見了老師敬個禮,見了同學(xué)問聲好,如果見到自己最親密的朋友,就會忍不住來個熱情的擁抱,手拉著手,來一陣令人羨慕的竊竊私語。你也許會奇怪,一個晚上不見,怎么就有這么多知心的話需要交談?這些美好的畫面,一下子打破了剛才的寧靜。校園里的早晨是美麗的,當(dāng)太陽公公露出第一絲微笑時,新的.一天便開始了。校園里,小草仰起可愛的臉蛋;樹木也醒了,互相交談著昨夜的美夢;鳥兒在樹枝上唱起歡快的歌,給校園帶來了勃勃生機…….操場上到處可見同學(xué)們那矯健的身影,熱愛運動的同學(xué)在不厭其煩地奔跑,乒乓球臺前被圍得水泄不通,籃球場上同學(xué)們在快速地傳球,籃球一會兒飛到這個同學(xué)手中,一會兒蹦到那個同學(xué)腳下,一連串緊張而優(yōu)美的動作讓觀看的同學(xué)歡呼雀躍。
校園的早晨更是充滿希望的。當(dāng)金色的陽光破窗而入時,教室里已是井然有序。同學(xué)們一個個拿著書本,有的在朗讀課文,有的在背誦古詩……個個都不浪費一分一秒。
校園的早晨真美呀!我愛校園的早晨!
校園的早晨作文7
俗話說得好,“一日之計在于晨,一年之計在于春。”
早晨是一天當(dāng)中最好的了,我們可一定要充分利用這些時間。校園的早晨是最可以體現(xiàn)出我們利用時間的見證。在浙江省杭州市的天地實驗小學(xué)里書聲瑯瑯。有些低年級的小弟弟,小妹妹背挺直,雙手拿著一本花花綠綠的語文書,奶聲奶氣地郞讀著一本語文書,站在講臺前,正專心致志地領(lǐng)讀課文呢!在校園里的'小花園中,有一個女孩正坐在石凳上看一本課外書。邊上還有一群小男孩在抓蟲子,問他們?yōu)槭裁。他們說他們要為常識課做準(zhǔn)備呢!
在操場上,有一些高年級的男生在練習(xí)打籃球,鍛煉身體呢!還有一些女生正在練習(xí)跳繩,她們說這樣可以讓自己的體育成績好起來呢!還有一群女生在操場一角練習(xí)跳遠(yuǎn),情勢最激烈的要屬跑步了。其他年級的小妹妹們正在比賽200米的跑步呢!通過校園里的幾個地方我們可以看出同學(xué)們利用時間的方法?衫蠋熌?有些老師正在打印給我們做的練習(xí)卷,有些老師在給我們批昨天的回家作業(yè)。還有一些老師最用心了,她們一邊吃著早飯,一邊在備課。
一日之計在于晨,校園的早晨多么豐富多彩啊!
校園的早晨作文8
我喜歡早晨,尤其喜歡新學(xué)校的早晨。
新學(xué)校的早晨是恬靜的。雖然已過立春,可呼呼的春風(fēng)還是讓人感覺有些刺骨,吹得學(xué)校剛剛栽種的小樹苗“沙沙”作響。薄薄的晨霧像紗一樣籠罩著學(xué)校,教學(xué)樓上“明德、博學(xué)、行健、日新”八個大字若隱若現(xiàn),隱沒在淡淡的晨霧中。不知什么時候,絢麗的朝霞染紅了半邊天,將柔和的色彩撒在學(xué)校中。好一派迷人的學(xué)校景色。
新學(xué)校的早晨又是熱鬧的。當(dāng)同學(xué)們陸續(xù)來到學(xué)校,學(xué)校里頓時沸騰起來。為了讓新學(xué)校更干凈,大家不畏辛苦,堅持打掃著學(xué)校。同學(xué)們有的'掃地、有的灑水、還有的倒垃圾,大家干得熱火朝天,汗流浹背……不一會兒,學(xué)校里就傳來了朗朗的讀書聲,這讀書聲是那么整齊,那么響亮,讓人聽得入神。
新學(xué)校的早晨更是充滿期望的。上課鈴一響,大家就投入到緊張的學(xué)習(xí)當(dāng)中去了。同學(xué)們一個個拿著書本,有的在朗讀課文,有的在背誦古詩……個個都不浪費一分一秒,因為他們明白,一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,應(yīng)當(dāng)用實際行動來回報社會上所有關(guān)心支持新校落成的人們。
新學(xué)校的早晨真是五彩繽紛!我愛新學(xué)校的早晨!
校園的早晨作文9
校園的早晨,總是那么美麗!
春天,早晨的天空是那么明朗,偶爾霧氣蒙蒙,像給靜寂的校園披上了白色的大衣,微微有一絲寒冷。霧大了,誰也看不見誰,只能看見白茫茫的一片,就像在玩捉迷藏一樣,有趣極了。
夏天,校園的夜幕還未收起,小花小草還在樂樂地做著美夢,鳥兒也未從夢的世界中睜開眼睛。月亮下了山,星星躲了起來,整個校園都被輕紗般的霧籠罩,就像在仙境中一般。校園的幾棵老松樹,就像幾位老神仙,在看這冉冉升起的太陽。
秋天,校園的早晨是那么涼爽,不冷也不熱,非常舒適,有時天上一片白云也沒有,全是蔚藍(lán)色的。如同大海一樣,無邊無際,美不勝收。
冬天,北風(fēng)呼著,樹都成“光頭”了。樹上的小鳥靜靜地呆著……不知什么時候,絢麗的朝霞染紅了天,將柔和的光線灑進校園。同學(xué)們的歡聲笑語驚醒了樹上的.鳥兒,鳥兒們亮出了歌喉;小路旁邊的小草,也在靜靜回憶著昨夜甜甜的夢。
校園之晨,一年四季總在不停更換,每一個清晨都有著新的目標(biāo),新的挑戰(zhàn)。這里有童年的幻想,這里有青春的汗水,我喜歡這校園的早晨!
校園的早晨作文10
我的學(xué)校坐落在被譽為“小西湖”的浙江大學(xué)華家池校區(qū)里,這里景色秀麗,文化底蘊深厚。
每天早上,奶奶總會蹬著她的三輪車送我和哥哥來到校園,進行一天的學(xué)習(xí),早晨的校園在我的眼中是那樣的別致。
校園的早晨是美麗的。太陽把暖和的陽光撒滿校園,操場旁邊挺拔的.梧桐樹剛從睡夢中醒來,它們伸了伸懶腰,立馬變得精神起來,就像昂首挺胸的大將軍守護著校園。教學(xué)樓在朦朦朧朧的薄霧中若影若現(xiàn),好似蒙上了一層神秘的面紗。
校園的早晨是熱鬧的。“吱扭”一聲,學(xué)校的校門打開了。站在校門口的大哥哥大姐姐,精神飽滿地迎接老師和同學(xué)。同學(xué)們成了校園里的一道最亮麗的風(fēng)景。
校園的早晨還是繁忙的。有的同學(xué)在讀課文,有的同學(xué)在背英語,就連一年級的小學(xué)生在用響亮的聲音念著拼音。老師們也在準(zhǔn)備早晨的第一節(jié)課。大家誰也不浪費一分一秒。因為大家知道:“一日之計在于晨,一年之計在于春”,要趁著美好的時光努力學(xué)習(xí)和工作。
我愛美麗的校園,更愛這校園的早晨!
校園的早晨作文11
校園的早晨是寧靜的。喧鬧的,充滿歡樂的,還是緊張的。
校園的早晨是寧靜的,當(dāng)校門緩緩開啟時,很快校門口出現(xiàn)的一群群同學(xué)們,安靜的校園立刻熱鬧了起來。
校園的早晨是喧鬧的。當(dāng)同學(xué)們漸漸進入校園里時,教室里便傳出悅耳的讀書聲。在星期一時,我們會到室外進行升旗儀式。
校園的早晨是非常緊張與繁忙的。一來到學(xué)校,走進教室你得先拿出語文與英語書,當(dāng)然除此之外,你還得拿出家庭作業(yè),等待組長來收,做完了以上一系列的工作后,同學(xué)們在值日班長的帶領(lǐng)下開始了這天早晨的早讀。同學(xué)們一個個拿著書本,有的朗讀課文,有的讀英語,有的在背誦古詩……個個都不浪費一分一秒,因為他們知道,一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,時間就是金錢,時間就是生命。朗朗的讀書聲從各個教室里飛出來,像動人的'童聲大合唱,音符滿天。
當(dāng)上課鈴響時,校園里安靜了下來,像退了潮的海灘恢復(fù)了平靜。
啊,校園的早晨,你是多么的寧靜,卻又那么的熱鬧!我喜歡校園的早晨。
校園的早晨作文12
東方剛煥發(fā)出點點光芒,我就悄悄地起床,背起書包,迎著晨霧直往學(xué)校。
遠(yuǎn)看校園,它被一層白霧籠罩著,乳白色的濃霧在流動,在減退。別墅式的兩座教學(xué)大樓在浮動的濃霧中時隱時現(xiàn),真像仙境一般。
我迎著晨風(fēng)來到學(xué)校門前,只見被秋風(fēng)打落在地上的落葉,好像是織成的毛毯,美麗極了。
進入校園,太陽已悄悄地露出來了。瞬間,千萬縷陽光透過樹梢,照在校園的草坪上。大霧慢慢地淡了,散了,一切都顯得那么明朗,顯得那么清晰,整個校園豁然開朗。這時,一股涼爽的秋風(fēng),拂面而過,舒服極了。剛剛被秋風(fēng)吹過的黃葉飄飄悠悠地落下來,好像小仙女在撒金花。風(fēng)聲、小鳥的`鳴叫聲,譜成了一支美妙而動聽的樂曲。
太陽越升越高,挺立在校園中央的那桿十多米高的不銹鋼旗桿上,在晨光的照耀下熠熠生輝,五星紅旗迎風(fēng)招展,仿佛在向同學(xué)們召喚:“同學(xué)們,祖國在期望你們,人民在期望你們,四化建設(shè)在等待你們。同學(xué)們努力吧!”同學(xué)們也仿佛聽到了這聲音,做出回響:“知道了,我們不會辜負(fù)你們的期望!”這聲音在校園的上空回蕩著!
早晨的校園多美!這種美流淌心間。
校園的早晨作文13
學(xué)校的早晨是恬靜的。整個學(xué)校僅有零零落落的幾個人,看門老頭的大掃帚不緊不慢地行進在學(xué)校里的每條路上。太陽還沒醒呢,僅有千萬條光線以先行軍的姿態(tài),沖破云層的阻攔,灑向?qū)W校里的每株花、每棵樹,早起的小鳥則按捺不住愉悅的`心境,嘰嘰喳喳唱起了歌。
學(xué)校的早晨是熱鬧的。同學(xué)們陸續(xù)到了,校門口一下人聲鼎沸,這邊是送學(xué)生的家長到了校門口還要叮囑孩子二句,那邊是同學(xué)見面親熱地打個招呼,同時夾雜著各種交通工具的喇叭聲此起彼伏,場面煞是熱鬧。值班教師早已站在了門口,說聲教師早,踏進學(xué)校后,學(xué)校里又是另外一份景象,同學(xué)們匆匆走進教室,轉(zhuǎn)眼間教室里已是書聲朗朗,教室外的小鳥也懂事地閉上了嘴,拍拍翅膀飛走了。
學(xué)校的早晨是富有生機的。花朵在陽光的照耀下慢慢綻放,小樹在雨水的滋養(yǎng)下茁壯成長,同學(xué)們則開始了新的一天的學(xué)習(xí)生活,新的問題,激發(fā)著同學(xué)們探索的興趣;新的知識,提高了每個人對外面大千世界的了解。
學(xué)校的早晨真美呀!
校園的早晨作文14
每一天早晨,我出家門去學(xué)校的路上時,總能感到清晨的美好。只要靜心聆聽,都會聽到很多美妙的聲音。像小鳥兒嘰嘰喳喳的歌聲,小鳥們振翅飛翔的撲撲聲,微風(fēng)吹著樹葉的沙沙聲,以及一陣風(fēng)兒刮過來的呼呼聲……那感覺神奇極啦。
校園的早晨特別熱鬧。一到操場,你就可以聽到同學(xué)們愉快的歡笑聲。很多同學(xué)在互相問候“早上好”,然后在一起笑著叫著,互相追逐,特別地開心。不一會兒,有的同學(xué)排好隊去學(xué)校餐廳吃早餐,有的同學(xué)排隊等候老師帶領(lǐng)去自己的班級準(zhǔn)備上課。
我在排隊時,發(fā)現(xiàn)很多同學(xué)低頭仔細(xì)觀察地板上石頭的花紋,有一些同學(xué)則喜歡看窗戶外面的風(fēng)景。同學(xué)們的好奇心很強,很喜歡觀察新鮮事情。
排隊進教室的行列中,不同年級的`同學(xué)有不同的入口。幼稚園、一、二年級從學(xué)校的正門進去。三、四、五年級從學(xué)校的后門進去。每個入口都會有老師指揮學(xué)生,大家都很有順序地進入自己的班級上課。
校園的早晨,涼爽的風(fēng)兒撲打在每一張微笑的臉上,同學(xué)們個個感覺很舒服,那份輕松愉快的心情無法用筆墨形容。
當(dāng)同學(xué)們都開始上課后,校園便恢復(fù)了寧靜。我最喜歡校園的早晨,因為它是美好一天的開始!
校園的早晨作文15
校園的早晨是恬靜的。小草伸了伸懶腰;陽光爬上墻壁,照在樟樹的身上,給它換了一件金光閃閃的衣裳,一陣微風(fēng)吹過,樟樹的葉子泛起層層波紋;▋憾读硕渡砩系穆吨椋`開了笑臉,準(zhǔn)備向同學(xué)們展示自己最好的一面。狗尾巴草東張西望地打量著恬靜的校園。國旗也不敢打擾這片寧靜,靜靜地望著由草地和小路組成的一個大大的“田”字。
校園的早晨是熱鬧的。沉睡的校園被小鳥的歌聲喚醒了。操場上傳來孩子們嬉戲打鬧的聲音,與校園外的“人跡和聲”,交織成了歡快的校園交響曲。同學(xué)們正在教室里預(yù)習(xí)今天要上的內(nèi)容,傳來同學(xué)們悅耳的讀書聲……
校園的早晨是緊張的.。同學(xué)們加快了上學(xué)的節(jié)奏。那些沒帶課本的同學(xué),一邊焦急地站在門口等待著爸媽,一邊時不時地看看老師有沒有來。上課鈴聲響了,有些在校門口吃東西的同學(xué)把食物往嘴里一塞,還有的顧不得吃直接把食物往垃圾桶里一扔,以一百米沖刺的速度奔向校園。只聽見家長在后面的囑咐:“下課了,要喝水。
這份恬靜、熱鬧、緊張的節(jié)奏,構(gòu)成了一幅五彩的“校園早晨全景畫"。
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