文言文作文

　　在學(xué)習(xí)中，許多人都接觸過(guò)很多經(jīng)典的文言文吧？文言文就是白話文的提煉跟升華。相信很多人都在為看懂文言文發(fā)愁，以下是小編收集整理的文言文作文 ，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

文言文作文 1

　　蔡裔這個(gè)人非常有勇氣與氣魄，膽大如虎，氣魄恢宏。傳聞他可以一抵十而毫不費(fèi)力，可以將石頭拍碎成粉末，輕易抬起一方巨石。他說(shuō)話的聲音就像打雷一樣，震撼大地，劃過(guò)天空。

　　曾有一天，皓月當(dāng)空，群星因月亮而失去了自己的光輝，隱沒(méi)在星際之中，微微夜風(fēng)吹得樹(shù)葉瑟瑟地響，月光灑在地上，那樹(shù)影便隨風(fēng)舒展自己的身姿，跟著風(fēng)的韻律輕舞，給大地添上濃墨重彩的一筆。

　　兩個(gè)人影在地面上時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，穿著全身黑色的衣服，黑色的靴子，白色的.鞋底，戴著黑色的面紗，頭發(fā)由黑色的發(fā)帶高高盤起，兩人躡手躡腳地靠著墻根走，輕輕地推開(kāi)蔡裔的門。這時(shí)兩個(gè)身影閃了進(jìn)去，原來(lái)這是兩個(gè)盜賊。兩個(gè)人輕手輕腳地翻著東西，蔡裔翻了一個(gè)身，依附在床邊，兩個(gè)盜賊停下手中的動(dòng)作，屏住呼吸，嚇得不敢亂動(dòng)。突然蔡裔呼了一聲，如雷聲一般從遠(yuǎn)遠(yuǎn)的天邊滾來(lái)，似有排山倒海之勢(shì)。一個(gè)盜賊嚇得呼吸驟停，兩眼翻白直挺挺地躺在地上，另一個(gè)眼睛瞪得如銅鈴一般，僵在那兒，用手輕輕一推便倒在地上。初三（2）班楊淑淇

文言文作文 2

　　吾班有學(xué)子名曰錢辰者，體態(tài)擁胖，高大壯碩，肥臀圓腰，人皆喚以“力士”之名耳。夫辰者性憨厚無(wú)心計(jì)，雖力大而樂(lè)交弱者，喜玩笑，善滑稽，人俱樂(lè)與其往來(lái)嬉鬧。辰功課不佳，不善學(xué)術(shù)，常為師所重責(zé)，而明日即忘之，復(fù)嬉笑如初。然辰寬厚實(shí)誠(chéng)，嘗助班級(jí)以其力也。

　　舊班中缺水，水桶若空空，師令余等搬水歸而充之。班中無(wú)一人應(yīng)，人人環(huán)顧而視，良久，無(wú)一挺身者。師怒，喝叱曰“爾等碌碌無(wú)人為用乎？斯等微事而面面相覷耶？”人皆鴉雀無(wú)聲，伏于桌而環(huán)視愈急。班中有吳昊者，平日力能扛桌，未有其比。而穩(wěn)坐如磐石，合目而無(wú)起身之意。錢辰昂然環(huán)視，笑而起身，大呼“吾愿往！”，遂亢亢然括步而去。如風(fēng)而歸，負(fù)水桶于肩上，面色微紅，其狀如昔烏獲、孟賁故容。辰弛桶安于機(jī)中，遂悠然笑而大步歸位。班中膽虛者弗敢正視之，俱垂首。而錢辰忽滑倒，如熊覆地，狼狽不堪。眾皆笑之，辰顏色不改，乃肅然而坐。眾笑良久方止。

　　辰之趣事類此多矣，吾等課余之時(shí)憶之，不覺(jué)笑而失聲。今記其事跡，不覺(jué)愈感可笑也。

文言文作文 3

　　自幼吾之生辰皆由家人慶祝，并無(wú)伙伴也。今，恰逢國(guó)慶長(zhǎng)假，吾有意邀伙伴同樂(lè)，不意家人皆然。吾喜而乃邀七八人。

　　申時(shí)至，眾人皆到，贈(zèng)與禮物，吾開(kāi)心不已。相談?wù)龤g時(shí)，忽聞門鈴之聲，吾急出迎之，乃送壽司蛋糕之人。

　　噫，好一精美禮盒!早聞今日壽司之名，現(xiàn)有幸嘗之，眾人面露喜色。吾提禮盒于廳旁，母以手機(jī)拍之，作紀(jì)念。急拆之。登時(shí)，香味撲鼻而入。但見(jiàn)一十二寸蛋糕立于白紙板上，各色壽司繽紛誘人。眾人皆嘆：“妙哉!妙哉!”最喜摯友津眼瞪如銅鈴。吾亦不禁口咽唾沫。

　　生日歌畢，吾等紛紛戴手套，大快朵頤，美味沁入心間。忽憶起昔年家父為吾慶生之情景。今，家父照顧病中祖父。祖父年事已高，患白內(nèi)障。不日前手術(shù)，現(xiàn)于醫(yī)院打點(diǎn)滴。遂取來(lái)保鮮盒，擇幾款壽司，置于盒中。俄而，短信聲驟響，原是家父發(fā)來(lái)生辰祝福圖片，祖父亦以微信語(yǔ)音祝福。甚喜!感念之余，乃明百善孝為先。

　　及至日落，眾友盡興而歸。吾與母則攜壽司至醫(yī)院，乃一片其樂(lè)融融之象。

文言文作文 4

　　月色朦朧，四周寂寥無(wú)人，一盜賊身著烏紗，頭戴面罩，行蹤鬼鬼祟祟，捉模不定，一會(huì)兒便拐進(jìn)一小巷，不見(jiàn)了蹤影。

　　誰(shuí)知他這次竟選擇了蔡裔的府邸，他伸手敏捷，即使地再高，墻再厚，也沒(méi)他過(guò)不去的坎兒。這不，他一溜煙兒溜進(jìn)蔡裔的`府邸。可他不知，蔡裔聲如洪鐘，說(shuō)起話來(lái)如雷貫耳啊。

　　黑暗中似乎有一絲綠光時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，他意識(shí)到，這可是無(wú)價(jià)之寶啊。黑暗中，他循光走去，一路上躡手躡腳，生怕別人發(fā)現(xiàn)。正當(dāng)他欲接近寶物時(shí)，蔡裔發(fā)出呼嚕聲，這一聲雖不響亮，但足以恐嚇住他人了。盜人心想自己的腳步這么輕，不會(huì)被發(fā)現(xiàn)的，他又朝著寶物走了幾步。又響，又停，又止，久而久之，他額頭沁出一層細(xì)密的汗珠，而脊背也陣陣發(fā)涼。

　　他正欲搬動(dòng)寶物。蔡裔突醒，眼見(jiàn)有人鬼鬼祟祟，立刻拍床大呼“誰(shuí)”。他終于再也忍不住了，被這聲音嚇了個(gè)半死，倒地了。而他倒下，四周又似乎變得平靜了，像是什么也沒(méi)發(fā)生似的。初三（2）班費(fèi)文羽

文言文作文 5

　　樂(lè)源于書(shū)，書(shū)可造樂(lè)。書(shū)乃海也，書(shū)乃山也，書(shū)乃林也。有書(shū)可長(zhǎng)樂(lè)，無(wú)書(shū)則長(zhǎng)哀。嗚呼哀哉！無(wú)書(shū)者為何不買書(shū)也！

　　在吾三齡之時(shí)，吾只得看注意書(shū)、圖畫(huà)書(shū)也。但在吾四齡之時(shí)，吾開(kāi)始看有文字又有圖畫(huà)之書(shū)也。

　　在吾八齡之時(shí)，吾始看小說(shuō)、漫畫(huà)也�！栋l(fā)現(xiàn)之施》讓吾迷霧重重；《夏洛的網(wǎng)》讓吾檄樂(lè)生悲；《爆笑校園》讓吾捧腹笑三時(shí)……

　　在吾九齡之時(shí)，吾看恐怖小說(shuō)也。有的讓吾口吐白沫，有的讓吾打嗝不止，有的.讓吾深夜不眠。最可怕乃《一朵紙玫瑰》也，主講一群生在操場(chǎng)上撿到一紙玫瑰，把紙玫瑰給了一師。一日之時(shí)，那師發(fā)現(xiàn)自己的金項(xiàng)鏈和紙玫瑰一起不翼而飛，那師報(bào)了警，誰(shuí)知報(bào)警之后，那師就被一個(gè)身穿戲服老頭所殺�？植酪�！

　　現(xiàn)在，吾回想那些書(shū)，覺(jué)得不滿足。于是，吾看一些大小說(shuō)、名著、雜志、畫(huà)報(bào)……什么都看（除色片）。吾書(shū)是寶，吾書(shū)是玉，吾書(shū)勝于金。“書(shū)中自有顏如玉，書(shū)中自有黃金屋”。乃對(duì)句也！

　　勿以樂(lè)小而不取，勿以悲小而取之。書(shū)之樂(lè)，想取可取，不想取可不取，但不想取者則會(huì)后悔。書(shū)乃自由，書(shū)乃寬敞，書(shū)乃巨樂(lè)。

　　哦！書(shū)！

文言文作文 6

　　今晨，吾閑無(wú)事，乃往二橋觀游。

　　余隨父驅(qū)車至二橋，停而賞景。時(shí)天穹蒼而蔚青，遙望而無(wú)知盡也，天無(wú)飛雀，萬(wàn)里無(wú)云，絕如靈璧之清澈矣，實(shí)深邃之意。水深無(wú)底而通明，遍視久之而無(wú)波瀾，如明鏡反映天色，毫無(wú)瑕疵，明凈亮潔。一葦立于水畔，其影亦反，豈知鏡中為水焉或水中存鏡焉？吾奇之，目視之似凝。此水天同連，難相分隔，極目遠(yuǎn)視則難辨，天邊亦為一色，其景甚妙，然忽一舟依天邊而駛，行之頹然，實(shí)不知為船在長(zhǎng)天漫游，又以船于碧水輕飛者否。

　　后余見(jiàn)二橋者，雙虹跨于橋上，如巍然龍門，俯瞰水上，實(shí)大氣度。遠(yuǎn)有大堤，橫攔大湖，似無(wú)邊際。而長(zhǎng)堤乃舊建之，是以防洪多年也。吾因思，昔封建滿清，始建之政治清明、君王勤勉、體恤民生，時(shí)黃河泄口，百萬(wàn)余眾受其災(zāi)，上乃出資治之，此二十年，歲歲固修，百姓乃安。終因其惜民，清乃開(kāi)康乾盛世，盛極一時(shí)。然清末君昏臣庸，奢靡腐朽，乃缺資以治水患，百姓怨之，清遂亡。反觀高郵湖堤，嘗決其口。吏邃治之，遂定，十年不復(fù)，民悅其功。是以，治國(guó)安邦要于愛(ài)民，給民之需，足民之求，可得太平盛世也。

　　良久，吾默然而離。既歸，遂記此文。

文言文作文 7

　　一天語(yǔ)文課上，老師要求寫作文，為了不限制學(xué)生思維發(fā)散便說(shuō)文體不限，并補(bǔ)充道：有興趣的同學(xué)可以寫文言文。

　　小明靈機(jī)一閃，眼前亮出那篇成名之作《赤兔之死》，便在作文紙上揮灑一番。

　　第二天，小明便被叫到辦公室，老師問(wèn)：“你這是什么文章��？”

　　“文言文！”小明很自信的說(shuō)，“您要是有不明白的地方可以不恥下問(wèn)�！�

　　“好，那我可真要請(qǐng)教請(qǐng)教，這個(gè)字怎么念啊？我怎么從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)？”

　　小明定眼一看，他也不認(rèn)識(shí)，“哦，這是通假字，對(duì)，通假字！”

　　師：“好，那這個(gè)句子呢？怎么不通�。俊�

　　小明嘴里念叨一陣，便說(shuō)：“這個(gè)嗎＇＇＇＇＇＇＇這是特殊句式，是賓語(yǔ)后置，狀語(yǔ)前置！”

　　師：“好，好，那下面，兩行字，一標(biāo)點(diǎn)也沒(méi)有��？”

　　小明頭上開(kāi)始冒汗了，最后來(lái)了一句：“這是省略句，標(biāo)點(diǎn)省略了，啊，省略了＇＇＇＇＇＇＇我的`作品從來(lái)都是‘文不加點(diǎn)’的�。　�

文言文作文 8

　　暮色褪去，云朵回歸，萬(wàn)物凋謝，鱗片遮天，或明或暗。倦鳥(niǎo)歸巢，云窺天。舒爾的強(qiáng)風(fēng)正在蔓延，但當(dāng)他工作時(shí)，他措手不及，被風(fēng)吹走了。樹(shù)影婆娑，海浪沙沙，森林如牛奶般怒吼。如麻雨腳，接踵而來(lái)。點(diǎn)樹(shù)，撞石頭，融水。悄悄來(lái)來(lái)去去，默默潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲�？諝馇逍聺駶�(rùn)，雨水涼爽，微風(fēng)吹在臉上，讓人心情愉悅。如雷鼓聲，有明日撥云，天見(jiàn)君分，東墨西紅，明暗交融，雷電交加。如果陽(yáng)光普照天空，鐃鈸會(huì)傾瀉而下，突然一道彩虹會(huì)南北飛來(lái)，亮度可見(jiàn)。

　　晚上，月亮很亮。厚厚的'云回來(lái)了，是花和盾，但最近幾個(gè)月留下了葉狀的縫隙。月明如洗，靜如鏡，魚(yú)眼。天空像水一樣清澈。風(fēng)、云和月亮覆蓋。云遮住了月亮，很亮。天空如河，云如岸，月如帆。只有嘆息和看不見(jiàn)星星和波浪。

　　看天空多快樂(lè)啊！

文言文作文 9

　　一天，遠(yuǎn)近聞名的老虎大搖大擺地走在森林里。突然，它肚子“咕咕”地叫了起來(lái)，由于今年收成不好，老虎只能去野地里看看有沒(méi)有東西吃。

　　一到野地，老虎就遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見(jiàn)了一個(gè)躺在地上的“大肉丸�！蓖�，這么大的一顆肉丸，中飯和晚飯都不用愁了，老虎滿是喜悅，小心翼翼地走到刺猬那里。正當(dāng)老虎一口就要咬下去的.時(shí)候，“大肉丸”看到老虎要咬自己。連忙急中生智跳起來(lái)狠狠地扎到老虎鼻子上，原本威風(fēng)的老虎被嚇得魂不守舍：“媽媽呀，這“肉丸子”活了，好痛啊！”他痛得橫沖直撞，一刻也不敢休息，直到跑到了山林里。他實(shí)在是累的不行了，就躺在一塊石頭上昏昏欲睡。

　　刺猬看老虎睡得正香，于是便小心翼翼地松開(kāi)了老虎的鼻子，一溜煙跑走了。心里還暗暗嘲笑老虎：這可真是一個(gè)四肢發(fā)達(dá)，頭腦簡(jiǎn)單的動(dòng)物。老虎一下子就醒了，看到“肉丸子”已經(jīng)不在了，它不由自主地說(shuō)了一聲：“它終于放過(guò)我了，太好了�！彼�繼續(xù)開(kāi)啟了尋覓食物的路程。走了一會(huì)，老虎來(lái)到了一片茂密的橡樹(shù)林，它看到滿地橡斗說(shuō)：“早上看到了您的父親，它可幫我整慘了，請(qǐng)公子放我一條生路吧！”

文言文作文 10

　　下面這首宋詞，然后回答問(wèn)題。（6分）

鷓鴣天·西都作 朱敦儒

我是清都①山水郎②，天教分付與疏狂。 曾批給雨支風(fēng)券，累上流云借月章。

詩(shī)萬(wàn)首，酒千觴，幾曾著眼看侯王？ 玉樓金闕慵?xì)w去，且插梅花醉洛陽(yáng)。

　�。ㄗⅲ�①清都：傳說(shuō)中天帝的居所。②山水郎：為天帝管理山水的侍從。

　�。�1）上闋中有一詞為全詞的詞眼，請(qǐng)找出，并說(shuō)明理由。（4分）

　�。�2）本詞運(yùn)用多種手法，表現(xiàn)出浪漫主義色彩，請(qǐng)選擇其中一種手法作簡(jiǎn)要分析。（2分）

　　參考答案：

　�。�1）詞眼：疏狂（1分）。上闋寫自己“為天帝山水郎”，上書(shū)請(qǐng)求留云借月等，表現(xiàn)其遠(yuǎn)離世俗，熱愛(ài)自然，不受拘束（1分）。下闋“幾曾著眼看侯王”表現(xiàn)其傲視權(quán)貴之“狂”（1分）；寫偏愛(ài)梅花，表現(xiàn)其不拘世俗，獨(dú)守高潔（1分）。

　�。�2）答案一：想象手法（1分），想象自己為天帝管理山水的.官，承辦天帝詔書(shū)的批示，多次向天帝獻(xiàn)上奏章（1分）（從“玉樓金闕”一句思考回答亦可）；

　　答案二：夸張手法（1分），“詩(shī)萬(wàn)首，酒千觴”，表現(xiàn)自己的豪情。（1分）

文言文作文 11

　　桑娜拉開(kāi)了賬子，漁夫點(diǎn)起了馬燈，照著這兩個(gè)孩子�！艾F(xiàn)在，我只能晚睡早起，早上起來(lái)早早地做飯，晚上多干一些活。只好先委屈一下自己了�！鄙Ｄ认�。

　　第二天，孩子們起來(lái)了。桑娜給孩子們盛好了香噴噴的飯——不過(guò)，沒(méi)有菜，因?yàn)樽蛱鞚O夫一條魚(yú)也沒(méi)打到。桑娜迅速吃完飯，補(bǔ)好了漁網(wǎng)，這樣漁夫就可以繼續(xù)去打魚(yú)了。

　　晚上，漁夫打了滿滿一船艙魚(yú)，夠他們吃上兩個(gè)星期了。在吃飯時(shí)，桑娜告訴西蒙家的.兩個(gè)孩子，他們的媽媽死了。孩子們傷心極了，要知道，他們的媽媽平時(shí)對(duì)他們實(shí)在慈愛(ài)極了。

　　十幾年后，七個(gè)孩子長(zhǎng)大成人了，俄國(guó)也解放了。第一個(gè)孩子聽(tīng)到這個(gè)消息時(shí)，他正在田里鋤草，他扔下鋤頭，撒腿就跑回了家，對(duì)漁夫說(shuō)：“爸爸，我們的國(guó)家解放了，我們一直盼著這一天呢！”漁夫說(shuō)：“是��！我們盼了好多年了！唉，要是你媽媽也能聽(tīng)到這個(gè)消息就好了！”

　　原來(lái)，桑娜兩年前就死了。她多年來(lái)太辛苦了，終于積勞成疾，生了一場(chǎng)大病。他們家沒(méi)錢請(qǐng)醫(yī)生，桑娜便死去了。七個(gè)孩子都說(shuō)道：“爸爸，不要傷心了，我們一定會(huì)好好照顧您、陪伴您的�！�

文言文作文 12

　　高考者，人生之轉(zhuǎn)折也，可謂十二年之厚積在此一搏，其功不可不謂之大，其意義不可不謂之深遠(yuǎn)。

　　高考者，雖謂九百萬(wàn)之考生之任也，實(shí)則為我十四萬(wàn)萬(wàn)之國(guó)人萬(wàn)眾一心也，炎炎夏日，驕陽(yáng)似火，但見(jiàn)我中國(guó)之景象生機(jī)勃勃，毫無(wú)熾熱疲倦之景象，但凡所見(jiàn)，警車開(kāi)道鳴笛，民眾鳴炮相慶，武警警戒考場(chǎng)，考官毫不疏忽，考生運(yùn)籌帷幄。是非勝敗在此乎，千帆競(jìng)發(fā)逞英雄，磨刀礪劍十二年，奮筆疾書(shū)此二天。

　　高考者，非考試也，非功名也，萬(wàn)人空巷，非有益于考生也，實(shí)乃為之民族精神，團(tuán)結(jié)，自強(qiáng)，奮進(jìn)，勇敢。

　　中國(guó)之高考，非異國(guó)之考試，其意義超過(guò)知識(shí)本身，實(shí)體現(xiàn)為公平公正，中國(guó)之千萬(wàn)青年如千萬(wàn)條溪水匯入長(zhǎng)江，匯入黃河，匯入東海，匯入渤海，匯入我中國(guó)之社會(huì)主義建設(shè)之海，謂之朝氣，謂之奮發(fā)，謂之中國(guó)之中流砥柱。

　　我觀中國(guó)之高考也，乃考生之未來(lái)，乃國(guó)人之精神，乃中華之偉大復(fù)興之根基。

【文言文作文 】相關(guān)文章：

文言文的作文05-24

關(guān)于文言文的作文01-28

文言文教案08-25

《吳起守信》文言文07-16

文言文斷句方法04-28

文言文教學(xué)思考04-25

文言文感情說(shuō)說(shuō)01-03

文言文朗讀指導(dǎo)02-17

文言文中數(shù)詞的用法02-28