吹泡泡的作文【優(yōu)選15篇】

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家收集的吹泡泡的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

吹泡泡的作文1

　　星期五，老師帶我們?nèi)�體同學(xué)到操場上玩吹泡泡的游戲。當(dāng)我走出來出來一看，天氣是那樣的明朗，我們的心情也格外的舒暢。

　　老師把我們一組一組的分開，吧我和王晨，司書坤，還有蘇守坤分到了一組。然后講好了規(guī)則就讓我們開始吹。

　　我們開始吹了，剛開始我怎么吹也吹不起來。一次、二次、三次……怎么吹也不成功。我看到別人都吹的那么好，一個(gè)個(gè)都那么大，還有得票上藍(lán)又大的天空，在天空上，漂浮�？吹竭@了，我都有點(diǎn)嫉妒了。

　　我又想試一次，如果這次再不成功，那我就徹底放棄了。

　　我一吹，一連串的泡泡從吸管里挨挨擠擠地蹦了出來，顏色五彩繽紛，有西瓜紅的`、有紫羅蘭的、還有檸檬黃的……我看著這些泡泡，驚奇地發(fā)現(xiàn)，一個(gè)個(gè)泡泡多么像水母在海洋中游戲，還像一串串用線穿起來的珍珠項(xiàng)鏈……�。∵@次我終于吹起來了。我高興的歡呼起來。不過就是飛不上天。

　　老師，謝謝你們這次的吹泡泡活動，這讓我體會到：只要用心去做，就沒有做組成的事。我希望以后還開這樣的吹泡泡活動，我想同學(xué)們也希望再開這樣的吹泡泡活動吧！那就讓我們一起期待吧!

吹泡泡的作文2

　　一個(gè)泡泡，兩個(gè)泡泡，三個(gè)泡泡……教室成了泡泡的世界。原來吹泡泡這么好玩，我們開心極了！

　　我迫不及待地沖到了老師面前挑選了泡泡瓶，我喜歡紅色，所以我挑選了一個(gè)紅色泡泡瓶。

　　我們開始吹泡泡了，你瞧！小成迫不及待地?cái)Q開了泡泡蓋。小成抓著泡泡棒就鼓足了腮幫子，嘟起嘴巴，猛地一吹，“咕嚕咕�！币淮�一串泡泡，爭先恐后地從一個(gè)個(gè)小洞里鉆了出來。同學(xué)們見狀，都紛紛嘟起嘴巴吹起了吹泡泡。

　　咦！姐姐漲紅了臉，皺起了眉，原來泡泡在跟姐姐作對，姐姐吹不出來！老師發(fā)現(xiàn)姐姐吹不出泡泡來，于是就來幫助姐姐。原來，姐姐的方法不對。吹泡泡時(shí)姐姐的氣息都跑進(jìn)了牙縫里了。老師耐心地教了姐姐怎樣吹泡泡，姐姐嘟起嘴巴，果然吹了起來。

　　教室成了泡泡的世界，一個(gè)個(gè)圓溜溜的泡泡在空中飛舞。有的一串串，像鉆石項(xiàng)鏈；有的一個(gè)個(gè)飄飄悠悠，像是在散步；有的`成雙成對，像手拉手的好朋友……一個(gè)個(gè)泡泡在燈光的照耀下，折射出五彩的光芒。這節(jié)課讓我念念不忘。

吹泡泡的作文3

　　上個(gè)星期一的科學(xué)課，張老師讓我們玩吹泡泡的游戲。

　　我們先做泡泡水，我先找來一個(gè)瓶子，裝滿水，再放進(jìn)一點(diǎn)洗衣粉，一些小肥皂塊，一點(diǎn)洗潔精，然后用吸管挍一挍，泡泡水就做成了。

　　拿著做好的泡泡水，我們來到操場上吹泡泡。我拿著吸管，沾上一點(diǎn)泡泡水，拿出來放在嘴邊，然后輕輕一吹，一下子就吹出來了十幾個(gè)大小不同的泡泡。透明的泡泡在陽光的照耀下閃閃發(fā)光有的像“葫蘆娃頭上的葫蘆”，有的像一個(gè)個(gè)“胖娃娃”，有的像“大蘋果”，真是漂亮極啦！可惜，剛吹好的泡泡一會就被風(fēng)吹破了，可我不放棄，繼續(xù)吹，吹出來的`泡泡被陽光照耀的五顏六色，真是美極了！大家一起吹，不一會兒，操場上到處都是泡泡，隨風(fēng)飄來飄去。不知不覺我們就玩起了打泡泡活動，你吹我打，玩得不亦樂乎，下課鈴聲“叮鈴鈴”的響了，我們依依不舍的回到了教室。

　　這就是我們有趣的一節(jié)科學(xué)課！

吹泡泡的作文4

　　我的業(yè)余時(shí)間包括看書、看電視、玩玩具、吹泡泡……其中，吹泡泡是我最喜歡的。

　　一個(gè)陽光明媚的早晨，第二節(jié)課，語文老師說該玩吹泡泡了。當(dāng)時(shí)我們歡呼雀躍。很期待馬上下課�！抖　贰ｂ徛曇豁�，我們班就擠滿了泡泡。有紅色、黃色、白色.多彩的。大的像氣球、蘋果、橘子、橘子.小的像珍珠和水泡.但是我當(dāng)時(shí)沒有泡泡液和八字環(huán)。我只能看著別人吹泡泡，看著泡泡飄啊飄，消失。鈴聲一響，同學(xué)們不情愿地收起了泡泡液和八字圈。

　　周五的時(shí)候，我跟爸爸說了這件事。爸爸看著我很想要的東西，就帶我去買泡泡液。我很高興成為我父親的向?qū)�。回到家馬上吹泡泡�？粗�大大小小的氣泡在空中飛舞，我的心都飛到了空中。這時(shí)，鄰居們的孩子圍了過來，有的'在追泡泡，有的在玩泡泡，有的在靜靜的看著。我們一直玩到很晚才停止。

　　現(xiàn)在只要有時(shí)間，我就拿起泡泡液和八字圈，狂吹一通。

吹泡泡的作文5

　　星期天，我和姐姐去森林公園吹泡泡。

　　我找了一個(gè)薄薄的酸奶管和一個(gè)小瓶子，里面放了點(diǎn)洗潔精和水，搖了搖瓶子，哈，溶液做好了！用管子蘸一下，輕輕吹一下。啊哈，一個(gè)胖乎乎的`泡泡誕生了。輕輕一彈，泡泡就飛到了空。我們追著泡泡跑來跑去，玩得很開心。

　　姐姐吹了一個(gè)大泡泡，太陽一照，泡泡立刻變得很華麗。她說：這是太陽能泡沫。不甘示弱，吹了一群小泡泡，我得意地說：哈哈，吹滿天星。我們談笑風(fēng)生，吹出來的泡泡更大更漂亮。

　　我們分別給吹泡泡命名，包括銀河、中山、外山、牛郎織女、巧克力豆、泰山、喜馬拉雅泡泡一個(gè)個(gè)爆開，濺到我們臉上。

　　你看，泡泡的形狀不一樣。大的像氣球，小的像珍珠，系列的像糖葫蘆。

　　哈，可愛的泡泡，你給我們帶來了歡樂，也給我們帶來了美好的夢想。

吹泡泡的作文6

　　今天上午語文課時(shí)，謝老師興高采烈地走進(jìn)教室，宣布今天語文課帶我們?nèi)ゲ賵龃蹬菖荨Ｎ覀兟犃�，都�(xì)g呼起來。我們興奮地走向操場，到了操場，謝老師一聲令下，我們?nèi)�五成群地一起吹泡泡。我迫不及待地打開蓋子，把吸管放在泡泡水里蘸一下，然后，輕輕地一吹，一下子擁出來好多泡泡，有的泡泡很小，只有黃豆那么大，有的泡泡很大，有乒乓球那么大。有的泡泡的外面是橙色的，里面是紫色的，有的都是藍(lán)色的，還有的'是七彩的，有紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫的。有的幾個(gè)泡泡連在一起，好像是冰糖葫蘆，有的一個(gè)大泡泡上有兩個(gè)小泡泡，猶如“米老鼠”，還有的幾個(gè)泡泡擠在一起，好像在說悄悄話，真是可愛極了。

　　“鈴鈴鈴”下課鈴聲響了，我們結(jié)束了吹泡泡活動，真不想走，再吹一節(jié)課。

吹泡泡的作文7

　　今天下午，老師讓我們玩吹泡泡的游戲。

　　我們上第一節(jié)課時(shí)，老師讓我們拿出吹泡泡的工具，我突然想起來我沒帶，只好看別的同學(xué)吹，老師讓幾位同學(xué)上來吹，他們吹的泡泡有的大，有的小，有的多，有的'少。但是看起來那些泡泡像樹葉一樣多，五彩繽紛，好看極了。而且他們吹的泡泡顏色也不一樣，有的紅，有的綠……形狀也各不相同，有的圓，圓的像一個(gè)皮球；有的扁，跟肉腸一樣扁。實(shí)在讓人賞心悅目。

　　課間，老師讓我們在操場上圍一個(gè)大圈一起吹泡泡，那么多的泡泡像是一個(gè)泡泡樂園。那些泡泡似乎在一起玩耍，一起嬉戲，比誰飛得高，飛得時(shí)間長。它們飛到天上，飄過嫦娥宮，飛過天堂，飛過蟠桃園…… 時(shí)間過得真快，上課鈴響了。我們依依不舍地回到了教室。

　　吹泡泡真是一個(gè)好玩的游戲，可以把煩惱裝到里面，讓煩惱隨風(fēng)飄去！

吹泡泡的作文8

　　今天，老師帶著我們在教室里吹泡泡。

　　上課開始，老師叫語文小組長上去吹泡泡。四個(gè)人一組，分兩組進(jìn)行。前面四個(gè)組長高興地走上前去。他們立刻吹了起來。一個(gè)組長迅速吹了起來。他輕輕地吹泡泡。那吹出來的泡泡五顏六色、異常美麗。那些泡泡而且大小不一，有大有小。那一個(gè)個(gè)泡泡升到了空中，好像在翩翩起舞。有的像媽媽帶著小寶寶出外郊游；有的.像幾個(gè)小朋友在一起玩游戲。第二位組長在用力吹泡泡，只吹出了四個(gè)泡泡就沒有了。他吹出來的泡泡也在天空中飛舞，還在飄來飄去。坐在座位上的同學(xué)可坐不住了，紛紛跑出去，有的在追泡泡，有的在打泡泡，還有的用嘴湊上去吹泡泡，好像要吃那一些泡泡。那些泡泡在空中逗留的時(shí)間不長，很快就破滅了。

　　等到那一些泡泡全部消失了，走出去的同學(xué)才又坐回到座位上去。老師換了第二批組長上去吹泡泡。教室里又一次沸騰起來。那一個(gè)個(gè)泡泡也活躍起來，有的飛出了教室，飄向了更加廣闊的天空中去了。同學(xué)們因此也跟著跑出了教室。那些泡泡飄到哪里，同學(xué)們就跟到哪里。

　　啊，今天這一節(jié)興趣課真讓我們得到了樂趣，在上課的時(shí)候出現(xiàn)這樣熱鬧的場面真是不多見。

吹泡泡的作文9

　　前幾天上科學(xué)課，李老師教我們做泡泡水。放學(xué)后我迫不及待回到家自己做了一瓶。

　　我在瓶子里倒了一些水，然后放了些洗衣粉、肥皂、洗潔精、洗手液還有一點(diǎn)膠水，老師說膠水有黏性，能使泡泡更好的連在一起。接著我用吸管攪一攪，這時(shí)就看見有許多又細(xì)又小的泡泡浮在水面上，哈哈我的泡泡水做成了。

　　我把吸管放到泡泡水里蘸了一下，接著把吸管放到嘴巴上輕輕一吹，吹出了一個(gè)很小的泡泡。媽媽看見了對我說：“你的吸管太長了，拿個(gè)短一點(diǎn)的試一試�！蔽矣謸Q了個(gè)短一些，粗一點(diǎn)的吸管，又輕輕一吹，這一次，一串串五顏六色的泡泡從吸管里鉆出來了，在空中飛舞，哇！我好像看到了冰心奶奶說的五彩的浮光。我用手去抓，真奇怪，泡泡一碰到手就沒有了，抓也抓不住，好像在和我捉迷藏。泡泡的形狀各種各樣，有圓的、有橢圓的、有大的、有小的，大的`像一個(gè)個(gè)圓圓的水晶球，小的像一顆顆明亮的玻璃珠，真是好看極了，我喜歡吹泡泡。

吹泡泡的作文10

　　星期五的下午，終于迎來了期待已久的作文課。上課鈴響了，安老師走進(jìn)教室對我們說：“今天我們要上一節(jié)與眾不同的作文課”�！耙还�(jié)與眾不同的作文課”?同學(xué)們都好奇的問。老師微笑著說，今天我們要上一節(jié)活動作文課，主要內(nèi)容是吹泡泡，希望同學(xué)們認(rèn)真觀察學(xué)習(xí)。原來老師讓我們觀察描寫泡泡的形狀、顏色、飛舞時(shí)的樣子。

　　吹泡泡開始了，同學(xué)徐煒博首先拿著盛滿泡泡液的小碟子，接著把泡泡機(jī)往泡泡液里輕輕一沾，然后他打開泡泡機(jī)開關(guān)，揮動著手臂，許許多多的泡泡就從泡泡機(jī)里噴了出來。

　　五彩繽紛的泡泡飄滿了整間教室，晶瑩剔透。有的像一個(gè)個(gè)圓圓的皮球，有的像連體的小櫻桃，有的`像在坐滑梯的小孩兒，有的突然在空中就不見了，還有點(diǎn)搖搖晃晃的飄落在地上，一眨眼就消失了。這些泡泡可真可愛，同學(xué)們都沉浸在泡泡的海洋里。大家三五成群的聚在一起，有的揮舞著手臂拍打泡泡，有的同學(xué)對著泡泡大口的吹氣，還有的同學(xué)拿著鉛筆扎著飄浮的泡泡，教室里充滿了歡聲笑語。

　　這節(jié)活動作文課既充滿了歡樂，也讓我學(xué)到了好多知識，期待下一節(jié)作文課會更加精彩。

吹泡泡的作文11

　　星期四上語文課時(shí)，老師告訴我們，今天要出去吹泡泡。教室里頓時(shí)炸開了鍋，同學(xué)們七嘴八舌的議論起來。

　　我們連蹦帶跳的來到寬闊的走廊上準(zhǔn)備吹泡泡，我先擰開吹泡泡工具，用瓶蓋上自帶的桿蘸上泡泡水，然后放在嘴邊輕輕吹氣，一串串的泡泡就慢悠悠的飛出去了。我向四周望望，同學(xué)們也紛紛吹起了泡泡，樓道上都是泡泡，我仿佛進(jìn)入了泡泡的世界。泡泡很美麗，五色的浮光在那清澈透明的球面上亂轉(zhuǎn)，有的像晶瑩剔透的葡萄，有的像節(jié)日的氣球，還有的像彩色的'珍珠。

　　我們又來到操場上玩泡泡，我先吹出一串串泡泡，再選出一個(gè)最大最圓的泡泡，用泡泡工具桿向泡泡切過去，想把它一分為二，結(jié)果“砰”爆了。我看見同學(xué)黃睿琪在堆泡泡城堡，看見楊露在原地轉(zhuǎn)圈，泡泡圍著他打轉(zhuǎn)，大家都玩得很高興。

　　這些美麗的泡泡在校園中越飛越高，越飛越遠(yuǎn)。有的飛到樓道上觀賞學(xué)校的美景，有的飛到小鳥身旁和小鳥聊天，還有的飛到小花身旁和它說悄悄話。目送著它們，我們心里充滿了快樂、驕傲與希望。

吹泡泡的作文12

　　今天在院子里吹泡泡。我把管子放進(jìn)瓶子里蘸了蘸水，然后用嘴吹了吹，只看到泡泡一個(gè)個(gè)從管子的另一端飛了出來。它們漂浮在空中，顏色不斷變化。他們很漂亮！我吹啊吹，泡泡越來越多。它們在我身邊，大如氣球，大如蘋果；小如葡萄，圓眼睛是媽媽買的，大眼睛是我的貓每個(gè)泡泡似乎都有一條小彩虹。我奇怪的問媽媽，泡泡上怎么會有這么多顏色？媽媽說是孫爸爸送給他們的`彩衣。我抬頭看著我的岳父孫，希望我能有一件漂亮的五顏六色的衣服。

　　突然，我家狗猴搖著尾巴走了過來，鼻子上飄著一個(gè)大泡泡。他驚恐地用嘴咬了一口，但氣泡消失了。它憤怒地咆哮了兩聲，走進(jìn)了屋子。這時(shí)，一個(gè)大泡泡落在它的尾巴上，又爆炸了，但它根本不知道。真的很有趣。

吹泡泡的作文13

　　一天，我看見電視里的小朋友自己動手做泡泡液體來吹，就心血來潮也想自己動手嘗試一下。

　　我先找了一個(gè)大約80毫升的裝口香糖的空瓶，然后向里面加了30毫升的自來水，接著又小心翼翼地加了幾滴洗潔精，用吸奶的塑料管攪拌均約后，開始試著吹，遺憾的.是，吹不出來。是不是濃度不夠？我又加了兩滴洗潔精，還是不行。最后，又加了一滴，終于可以吹出來美麗的泡泡了。

　　我用嘴輕輕一吸，微仰起頭，向空中輕輕一吹，美麗的泡泡就像小金魚在水里游泳時(shí)吐出的泡泡，一串串，很好看；有的泡泡就像小朋友手中五彩繽紛的氣球；還有的泡泡像燈泡。媽媽看我吹得那么悠然自得，也忍不住想試試，哈哈！一不小心吸了一口泡泡液，連忙去漱口。嘿嘿，大人有時(shí)候可真笨！我發(fā)現(xiàn)空中的泡泡是有顏色的，原來泡泡是透明的液體，經(jīng)過太陽光的折射，就成了五顏六色的了。我吹出的泡泡像一串串晶瑩剔透的珍珠，它們調(diào)皮地飛到樹上，草叢里，路過的行人身上，好像在爭先恐后地捉迷藏，有趣極了！

　　我喜歡吹泡泡，更喜歡吹自己特制的泡泡液。

吹泡泡的作文14

　　今天下午又到了我們期盼已久的作文課，老師說：“這節(jié)課我們來做一次吹泡泡活動�！崩蠋熢谖覀兝坐Q般的掌聲中選好了同學(xué)上前吹泡泡。

　　吹泡泡開始了，徐煒博同學(xué)先拿起裝滿泡泡水的小碟子，接著拿起泡泡機(jī)輕輕地蘸了蘸，然后舉過頭頂，按下了開關(guān)，搖起了手臂，最后一個(gè)又一個(gè)大大小小的泡泡從泡泡機(jī)中飛了出來。

　　這些透明的泡泡，有的像扁扁的大西瓜在空中飛舞，有的`像晶瑩剔透的珍珠在教室的每個(gè)角落翩翩起舞，有的三個(gè)連在一起像一個(gè)空間幾何，好像在告訴我們：“腦子是個(gè)好東西，可不能浪費(fèi)了�！边�有的像一串串冰糖葫蘆，看著就好吃，可惜不能吃，泡泡們在空中飛舞，有些小的在半空中突然碎掉了，還有一些中等大小的泡泡意外撞到了物品碎掉了，更有超大的泡泡晃晃悠悠的回家吃飯了。

　　這節(jié)作文課真是太開心了，我也希望下節(jié)作文課快點(diǎn)到來。

吹泡泡的作文15

　　“哈哈”、“哈哈”……，什么事這么高興��？原來是在比吹泡泡！

　　首先，熊貓沸沸一只手捧起一堆泡泡，另一只手變成圓柱體，中間空心，放在泡泡上面，輕輕地朝圓柱口把氣吹了進(jìn)去，熊貓沸沸下面的手一握，一個(gè)圓圓的泡泡就出來了，悠悠地往上飄。

　　小貓咪咪說：“看我的吧！”她同樣跟熊貓沸沸一樣的動作，就吹出一個(gè)大得像西瓜似的.泡泡，熊貓沸沸連連說好，大家也哈哈大笑，頓時(shí)就熱鬧起來了。小貓咪咪又緩緩吹著，一個(gè)比原來大得多的泡泡飛上了藍(lán)天。雙胞胎小貓喵喵也不落后，吹了一個(gè)葫蘆樣的泡泡，托在手上，接著又吹出一個(gè)套一個(gè)又套一個(gè)的套娃泡泡。動物們都發(fā)出嘖嘖贊嘆：“哇噻，太棒了！”在陽光照射下，優(yōu)雅地在空中飄蕩，套娃和葫蘆五彩繽紛，漂亮極了。

　　大家一擁而上，各顯各的本領(lǐng)。有的在練九陽神功，飛出了一個(gè)個(gè)奇形怪狀的泡泡；有的把泡泡變成了愛心型的；還有的泡泡像一條長長的絲瓜，掛在天空。

　　泡泡飛啊飛，帶著大家的歡樂和夢想，飛向了高高的藍(lán)天。

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