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小精靈作文集錦（15篇）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家收集的小精靈作文，希望對(duì)大家有所幫助。
小精靈作文1
最近我非常喜歡看動(dòng)畫(huà)片《小花仙》，今天早上為了它我起了個(gè)大早。剛打開(kāi)電視，突然，一道白光把我?guī)нM(jìn)畫(huà)一般的仙境，我進(jìn)入了動(dòng)畫(huà)里的世界。
好美啊！我心里感嘆到，但是仔細(xì)看發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處是灰蒙蒙的一片。一只手拍了拍我的肩，原來(lái)是一只小精靈子民“你怎么還不逃命呀！再過(guò)十分鐘，這兒會(huì)被風(fēng)暴覆蓋，等會(huì)想逃命都逃不成了！”
我點(diǎn)點(diǎn)頭，可是我還不知道我的家在哪呢！
“公主！公主你在哪呀？”一個(gè)士兵精靈好像在找我。我馬上跑了過(guò)去�！敖K于找到你了，公主，你快回宮殿收拾東西吧！”我被士兵帶到了宮殿門(mén)口，心里很納悶，難道我變成公主了？“請(qǐng)問(wèn)我的房間在哪呀？”“回公主，直走再右拐就可以了。”我匆匆忙忙地跑去，在路上看到了一本被人遺落的魔法古書(shū)，我一邊收拾東西，一邊打量著這本書(shū)。一陣風(fēng)吹來(lái)，書(shū)被翻開(kāi)了，忽然，我發(fā)現(xiàn)書(shū)的.有一頁(yè)中記載著怎樣抵擋風(fēng)暴的魔法。我馬上跑去殿堂，爸爸平時(shí)在這工作，我興沖沖地跑到爸爸懷里。
“爸爸，你看這是抵擋風(fēng)暴的魔法，10歲以下的人才能使用的魔法，現(xiàn)在我8歲，您讓我去阻止這場(chǎng)風(fēng)暴吧！”
“不行！”
“為什么？”
“我不能讓你去冒險(xiǎn)，這本書(shū)上也記載著如果使用咒語(yǔ)出錯(cuò)使用者會(huì)永遠(yuǎn)消失的！”
我沒(méi)有聽(tīng)爸爸的話，跑出了宮殿使用魔法。風(fēng)暴還在襲來(lái)，“啊！”我變輕了，我在慢慢消失，我使用錯(cuò)咒語(yǔ)了！要是我聽(tīng)了爸爸的話就不會(huì)這樣了！
“�。 蔽覐纳嘲l(fā)上摔了下來(lái)，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)呀！
小精靈作文2
我最近讀了一本書(shū)叫《鋼琴小精靈》，讀了這本書(shū)以后，我就漸漸地愛(ài)上了鋼琴，它就像我的知心朋友，我去彈它時(shí)，就是在向它傾訴我的心聲。
這本書(shū)就像一個(gè)美好的夢(mèng)一樣，我也很希望事情能和故事中一樣，只要努力地練習(xí)鋼琴，就可以體會(huì)到音樂(lè)的樂(lè)趣，就會(huì)遇上一個(gè)小矮人，那就是鋼琴小精靈克雷琛多了。
我每天晚上練鋼琴時(shí)，都會(huì)想同一個(gè)問(wèn)題，那就是：故事中的鋼琴小精靈真的存在嗎？如果存在那就太美妙了，那如果不在呢，事情又會(huì)怎樣？
我希望克雷琛多真的存在，那樣我每天只要刻苦練琴，他就會(huì)吃得飽飽的'，然后他會(huì)跳到鍵盤(pán)上和我說(shuō)話，這樣我練習(xí)鋼琴就不會(huì)太枯燥了。但如果他不存在的話，我也會(huì)常常安慰自己，我并不孤單，因?yàn)檫�有動(dòng)聽(tīng)的音符陪在我身邊。我希望自己能成為一個(gè)優(yōu)秀的人，而一個(gè)優(yōu)秀的人是應(yīng)該親近文學(xué)的。親近文學(xué)的方式當(dāng)然就是閱讀嘍。閱讀那些經(jīng)典和杰作，在故事中獵取無(wú)窮無(wú)盡的智慧，理解和體會(huì)人生的道理，而且還可以得到和世俗不一樣的藝術(shù)享受。睜開(kāi)眼睛，看看世界，看看周?chē)魳?lè)就像是一本書(shū)，好好去體會(huì)、品味，也會(huì)嘗出不一樣的驚喜。
《鋼琴小精靈》這本書(shū)讓我明白，只要用心去感受我們就能享受到來(lái)自音樂(lè)的美，而生活中的一些細(xì)節(jié)也需要我們?nèi)ンw會(huì)。好書(shū)是一個(gè)好老師，好書(shū)也能幫助我們打開(kāi)認(rèn)識(shí)世界的另一扇窗。我很喜歡這本書(shū)——《鋼琴小精靈》！
小精靈作文3
每個(gè)星期天，我都會(huì)去圖書(shū)館。一到圖書(shū)館，那些書(shū)就像一個(gè)個(gè)小精靈似的向我招手，我便會(huì)選一本書(shū)，一個(gè)人靜靜地找個(gè)位置慢慢欣賞。
選了一本沈石溪先生寫(xiě)的動(dòng)物小說(shuō)，讀著讀著，我的耳畔仿佛有一聲聲的狼叫聲、大象的鼻聲、羚羊飛馳而過(guò)的腳步聲，還有獅子的怒吼聲……我看到了一群獅子在搶奪伴侶，它們張牙舞爪，看著真讓人毛骨聳然。我又看到了一只獵豹屏住呼吸，眼睛直勾勾地盯著一只落單的`羚羊，它趁羚羊不防備突然飛奔上去，狠咬一口。我還看到了一只戰(zhàn)象獨(dú)自奔走在這片大草原上。
這引人入勝的字里行間我感受到了這動(dòng)物世界的有趣，感受到了這群可愛(ài)的動(dòng)物充滿了生機(jī)和活力，還感受到了它兇猛的一面。
可是我眼前又出現(xiàn)了一幅可怕的畫(huà)面。 我看到了一個(gè)冷酷無(wú)情的獵人，舉起它的長(zhǎng)槍，瞄準(zhǔn)著一只正在休息的羚羊。那只可憐的羚羊絲毫沒(méi)有察覺(jué)，突然，一聲巨響，正準(zhǔn)備逃跑，可是，它的腳上已經(jīng)中了一槍，跑也跑不掉了。我聽(tīng)到了它痛苦的呻吟：“為什么？你們?nèi)祟?lèi)為什么要捕捉我們，你們?yōu)榱艘患核嚼罅繗垰⑽业耐�，總有一天，你們�?huì)糟到報(bào)應(yīng)的�！蹦侵涣缪蚩嗫喟Ы校钡接帽M了最后一口氣。
讀了這個(gè)故事，我想著我們不能為了自己的利益殘殺那些小動(dòng)物，如果大量殘殺，就會(huì)破壞生物鏈，違背了自然規(guī)律，就會(huì)使一種動(dòng)物因沒(méi)有天敵而大量繁殖。這種慘案還不夠多嗎？因此，我們必須要保護(hù)動(dòng)物，這不只是為了動(dòng)物，更是為了地球，為了我們自己！
請(qǐng)大家一起保護(hù)動(dòng)物吧！
我的“火龍”媽媽滑板大賽團(tuán)聚節(jié)我和高盧雄雞的故事舍己為人的消防員
小精靈作文4
最近，我們學(xué)校多了些“小精靈”，這些“小精靈”啊，頑皮得很，一等主人離開(kāi)了，它們，就聚在一起進(jìn)行著一項(xiàng)秘密活動(dòng)……。
這項(xiàng)秘密活動(dòng)呀，就是精靈模特選拔！而這些“小精靈”就是——植物們！瞧，它們?yōu)榱藠Z魁，多努力呀：王浩天帶的含羞草，低著頭，彎著腰，正在默默地練歌呢；李樂(lè)心帶的仙人掌，把每根自己的“小蝴蝶”裝扮得美美的，想給大家走一段秀，還有張民向帶的新芽，也準(zhǔn)備一段小舞蹈，想向大家展現(xiàn)自己的美麗姿態(tài)呢！……當(dāng)然也少不了我的'不知名植物，看看它的自信樣，我其實(shí)也對(duì)它報(bào)了很大的期望呢，哈哈！
比賽開(kāi)始了，一號(hào)先手：樂(lè)樂(lè)！樂(lè)樂(lè)！樂(lè)樂(lè)是誰(shuí)！哦，原來(lái)就是李樂(lè)心的仙人掌��！二號(hào)：淇淇！淇淇！我也叫淇淇呀，是哪個(gè)植物跟我這么有緣？哈哈，竟然是張民向帶的新芽！三號(hào)、四號(hào)、五號(hào)……，我開(kāi)始厭倦，心想，怎么還沒(méi)到我的植物，難道它根本就不參加？不可能呀，難道是壓軸？沒(méi)辦法，我搖了搖了頭，走了。沒(méi)想到，剛走幾步，就聽(tīng)到：四十六號(hào)……不…不知名植物！不知名植物？難道是我的？我趕緊回頭，果然是我的！“嗯，果然沒(méi)辜負(fù)我對(duì)你得精心照料。唱得還不錯(cuò)啊！”
比賽結(jié)束了，接下來(lái)是最讓人激動(dòng)的時(shí)候了，裁判宣布當(dāng)選精靈模特的植物是……“叮鈴鈴，叮鈴鈴！”“咦，這是……我家！”唉，原來(lái)這是一場(chǎng)夢(mèng)啊！我看著周?chē)囊磺�，笑了，我想！精靈模特肯定是我的植物！我喜歡校園，更喜歡校園里的“小精靈”！
小精靈作文5
從前，在一片密密麻麻的森林里，住著五位小精靈，他們分別戴著紫色、藍(lán)色、紅色、黃色、橙色的帽子，而且這些帽子給了他們一些魔力，他們用這些力量幫助了很多動(dòng)物，小動(dòng)物們也報(bào)答了他們，這些小精靈和動(dòng)物們一起過(guò)著幸福的生活。
可是有一天，一個(gè)壞巫婆來(lái)到了這片森林，她抓去了許多小動(dòng)物，而且還想把一整片森林都給毀掉。
小精靈聽(tīng)到以后，非常生氣，決定要去找那個(gè)巫婆，并救出所有被她抓走的.動(dòng)物，可又不認(rèn)識(shí)去的路。突然一只小白鴿飛來(lái)了，說(shuō)：“我認(rèn)識(shí)路，我可以帶你們?nèi)�，但是�?huì)遇到很多危險(xiǎn)�！毙【`聽(tīng)了，非常高興，還說(shuō)我們不怕的。于是，他們坐著自己做的一列火車(chē)出發(fā)了。
首先他們來(lái)到了一座山上，他們走到山頂?shù)臅r(shí)候，遇到了一個(gè)石頭怪物擋住了去路，它說(shuō)：“想從我這里過(guò)去，必須拿到一根金香蕉�！贝髦{(lán)色帽子的小精靈說(shuō)：“這附近有一片香蕉樹(shù)林，那里應(yīng)該有吧。”他們聽(tīng)了之后就趕過(guò)去了，來(lái)到了那里，找到了金香蕉，必須拿一根金絲雀的羽毛，他們一聽(tīng)就立馬來(lái)到了那里，金絲雀一聽(tīng)，說(shuō)：“你們必須找到一條大河，從里面拿到一枚紅寶石戒指。”小精靈聽(tīng)了，立即出發(fā)找到了那條大河，并請(qǐng)了一位小精靈到河里找到那枚戒指。不一會(huì)兒，就找到了，他們高興極了，拿到戒指，到了金絲雀的地方換到了金羽毛，不一會(huì)兒又換到了金香蕉，到了山頂，他們也過(guò)去了。
終于，來(lái)到了壞巫婆的家，壞巫婆出來(lái)后，看到了他們，就扔起幾塊巨石，還扔了幾根樹(shù)枝過(guò)去，他們其中有一位大力士，把這些都擋住了，并打敗了她。
他們又救出了所有動(dòng)物后，又過(guò)上了幸福的生活。
小精靈作文6
“一閃一閃亮晶晶，滿天都是小星星。”如果星星是夜空中的小“精靈”，那么螢火蟲(chóng)就是茂密樹(shù)林中提著“燈籠”的小精靈了！它們忽明忽暗，忽閃忽滅，把夜晚的樹(shù)林裝扮得神秘而又美麗。
可是，我以前只在書(shū)上看到過(guò)螢火蟲(chóng)，卻從沒(méi)有真正在生活中見(jiàn)到過(guò)。今年夏天，聽(tīng)說(shuō)紫金山一帶有很多螢火蟲(chóng)，于是在一個(gè)微風(fēng)習(xí)習(xí)月光如水的夏夜，我和幾個(gè)小伙伴們便結(jié)伴去靈谷寺探訪它們。
螢火蟲(chóng)是一種非常膽小的小家伙，我們只能乘著月光躡手躡腳地走進(jìn)樹(shù)林。如果有人大聲喧嘩，打開(kāi)手電，我們就連忙阻止，以免驚嚇到這些小精靈。
哇！螢火蟲(chóng)忽隱忽現(xiàn)，就像圣誕樹(shù)上絢麗的小彩燈。忽然，前方草叢里有淡綠色的光閃現(xiàn)，我連忙跑過(guò)去，想看個(gè)究竟�？墒�，我剛一靠近，小燈籠就熄滅了。誰(shuí)知，我一轉(zhuǎn)身，燈籠又亮了，看來(lái)螢火蟲(chóng)在和我玩捉迷藏呢！滿樹(shù)林的螢火蟲(chóng)發(fā)著光，它們提著的小“燈籠”顏色都不一樣：有黃燈籠、白燈籠、綠燈籠……到今天我才知道，原來(lái)螢火蟲(chóng)的“燈籠”也是五顏六色的`呀！
你知道嗎？螢火蟲(chóng)可是大自然不可缺少的一部分，要是沒(méi)有它，蝸牛、鼻涕蟲(chóng)等害蟲(chóng)就會(huì)把植物全部吃光。那樣，世界上將會(huì)少了許多綠色植物，滿天都是汽車(chē)排出的廢氣……可為什么我們現(xiàn)在可以見(jiàn)到的螢火蟲(chóng)越來(lái)越少呢？原來(lái)，螢火蟲(chóng)對(duì)環(huán)境的要求非常高，植被茂盛、水質(zhì)干凈、空氣清新的自然環(huán)境下才適合它生活！
所以，螢火蟲(chóng)保護(hù)我們生活的環(huán)境，我們也要保護(hù)這些小精靈生活的家，我希望每一年的夏夜都能看到這些可愛(ài)的小精靈！
小精靈作文7
從前，有一個(gè)人叫安妮，她媽媽給她買(mǎi)了一雙粉色的鞋子，她非常喜歡這雙粉的鞋子。她每天都穿著這粉粉的漂亮的鞋子，心情特別的好。
安妮在打理著她的'鞋子，有一只可愛(ài)小精靈從漂亮的鞋子里跳出來(lái)并告訴安妮它會(huì)變魔法�？梢詭О材蒿w，可以讓鞋子變顏色，也可以輕輕跺下腳安妮就會(huì)到了一個(gè)她心里想去的地方……。很神奇。但小精靈告訴安妮，這是我們之間的秘密，你要保守這個(gè)秘密。安妮高興地答應(yīng)了。
一天安妮穿著她心愛(ài)的粉鞋參加了麗莎的生日舞會(huì)，麗莎在人群中炫耀了她媽媽送給她的閃閃發(fā)亮，會(huì)發(fā)出七彩顏色的皇冠，帶上去麗莎就真的像一個(gè)女皇一樣，美麗極了。慕絲也不甘示弱的夸耀起那身一按就可以變色的華麗裙子，在人群中就是個(gè)焦點(diǎn)，是那么的引人注目。這時(shí)，安妮竟然忘記了跟小精靈的約定，炫耀起她的粉鞋有魔法，可以讓她飛起來(lái)，還可以變出許多自己想要的東西。還當(dāng)場(chǎng)展示了一下魔法的厲害。大家都投了來(lái)羨慕的眼光。都七嘴八舌的問(wèn)鞋子在哪里買(mǎi)的，有些朋友還表示愿意拿珍貴的東西跟她換這對(duì)鞋子，可是安妮都拒絕了。
安妮回到家后，想找小精靈出來(lái)，可以任憑她怎么叫，也不見(jiàn)小精靈出來(lái)了。這時(shí)她意識(shí)到因?yàn)樗奶摌s心食言了，把和小精靈之間約定的秘密都說(shuō)出來(lái)了。她感到非常非常后悔。小精靈永遠(yuǎn)的消失在她的生活里。
小精靈作文8
今年是20xx年，人類(lèi)的科技十分發(fā)達(dá)，簡(jiǎn)直快能滅了精靈的整個(gè)種族了。
所以現(xiàn)在藍(lán)眼睛，尖耳朵的精靈們都在人類(lèi)的小學(xué)里上課�？砂⑶镞@個(gè)精靈不喜歡學(xué)習(xí)。
阿秋每天散漫地做事情。除了對(duì)甜食不一樣。阿秋上學(xué)磨磨蹭蹭，阿秋的媽媽每天不給阿秋十塊巧克力，他是死活不肯上學(xué)的，連寫(xiě)個(gè)作業(yè)也要先吃冰淇凌。學(xué)過(guò)的知識(shí)在吃過(guò)甜食后也忘得一干二凈。于是阿秋的媽媽冥思苦想給阿秋買(mǎi)了個(gè)課桌。
這個(gè)課桌會(huì)給人出題，答對(duì)了有獎(jiǎng)勵(lì)，等錯(cuò)了有懲罰。
阿秋坐在椅子上，靠著課桌做題。開(kāi)始不久就錯(cuò)了十個(gè)題，一題也沒(méi)對(duì)！就有了十道懲罰分別是給阿秋綁上一條枷鎖，沒(méi)答對(duì)題就不能解鎖；給阿秋綁上兩條枷鎖，沒(méi)答對(duì)題就不能解鎖；給阿秋……他媽媽插指一算，阿秋身上有二十條枷鎖，要答對(duì)二十道題才能自由！所以阿秋日夜兼程地學(xué)習(xí)，好不容易解開(kāi)了枷鎖，人也變聰明了�？蛇@張課桌要運(yùn)行，還要很多難買(mǎi)又貴的東西，因此阿秋的父母費(fèi)盡周張，辛苦賺錢(qián)。
不久，學(xué)習(xí)成了阿秋的愛(ài)好，本來(lái)他答對(duì)了題目后獎(jiǎng)勵(lì)都會(huì)是他最?lèi)?ài)的'甜食�？珊髞�(lái)阿秋把獎(jiǎng)勵(lì)都改成了練習(xí)本、知識(shí)大全、草稿本……
阿秋最后成了個(gè)偉人，所謂偉人背后必有好的靠山，阿秋的靠山則是那兩位偉大的父母。
小精靈作文9
書(shū)，就像一顆帶著紅色光澤的櫻桃。知識(shí)，就像那甘甜可口的汁液，慢慢地被我消化。我的腦海就像一本厚厚的大書(shū)，將我看到、學(xué)到的知識(shí)一一烙印腦海。
在這本“書(shū)”里生活著一位可愛(ài)的小精靈，她時(shí)不時(shí)的從“書(shū)”里蹦出來(lái)找我玩。她騎著飛天掃把飛來(lái)飛去，順手摘下一片樹(shù)葉當(dāng)作降落傘跳下來(lái)，跳過(guò)樹(shù)梢、跳過(guò)指尖。她還經(jīng)常在我的頭發(fā)里捉迷藏……
小精靈頭上帶一頂紫色的高頂帽，頂上有一些小掛飾是星星和月亮的圖案。身上穿著紫色的大袍子，背后還有一雙不顯眼的藍(lán)色翅膀。你知道她騎的'是什么掃把嗎？哈哈！是和哈利。波特同款的光輪二千哦！她還有一雙烔烔有神的“千里眼”和一對(duì)“順風(fēng)耳”，背后有一頭金燦燦非常飄逸的頭發(fā)。在陽(yáng)光的照耀下金色的頭發(fā)閃著比太陽(yáng)還耀眼的光芒。一梳她的頭發(fā)便掉出許多金子、銀子、鉆石。一開(kāi)口便說(shuō)出許多滑稽、可愛(ài)、優(yōu)美的句子。魔仗輕輕一揮變出了許多美味家肴哦！
我非常喜歡這位從書(shū)里蹦出來(lái)的小精靈。因?yàn)槊慨?dāng)我泄氣的時(shí)候總會(huì)關(guān)心我；每當(dāng)我傷心的時(shí)候她總會(huì)安慰我；每當(dāng)我學(xué)習(xí)退步時(shí)她總會(huì)鼓勵(lì)我；每當(dāng)我不想看書(shū)時(shí)她總是提醒我；每當(dāng)我寫(xiě)作文的時(shí)候她總是會(huì)說(shuō)許多優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的句子呢！當(dāng)我生病時(shí)她會(huì)像媽媽一樣照顧我。多么善解人意愛(ài)上進(jìn)的小精靈，我從心里特喜歡特感謝這位從書(shū)里蹦出來(lái)的小精靈。
相信現(xiàn)在的你應(yīng)該也想要一位小精靈是吧！如果想要那我應(yīng)該去創(chuàng)辦一個(gè)淘寶小精靈專賣(mài)店。
小精靈作文10
在我們的校園里，種著兩棵奇怪的樹(shù)，當(dāng)春天來(lái)臨，其它的樹(shù)都吐出了綠芽、長(zhǎng)出了綠葉時(shí)，這兩棵樹(shù)卻長(zhǎng)出了些深褐色的帶絨毛的硬殼，奇丑無(wú)比。小蜜蜂看到了說(shuō)：“這棵樹(shù)真奇怪，怎么沒(méi)有葉呢，我不喜歡它�！毙『吹搅苏f(shuō)：“這是什么花呀，真難看，以后我都不會(huì)來(lái)這兒玩了。”小鳥(niǎo)看到了說(shuō)：“這棵樹(shù)連片樹(shù)葉都不長(zhǎng)，害得我沒(méi)處乘涼�！�
小樹(shù)聽(tīng)到了很傷心，張開(kāi)嘴巴哇哇的哭了起來(lái)。這時(shí)，有一只小精靈從硬殼里探出了腦袋，它粉嘟嘟的小臉真是可愛(ài)。小精靈對(duì)小樹(shù)說(shuō)，“別傷心，我們是玉蘭花精靈，我們會(huì)讓你變得很美麗的！”隨后又有幾只小精靈蹦了出來(lái)，它們笑著、鬧著 ，隨風(fēng)跳起了歡快的舞蹈。所有的小精靈都被驚醒了，它們顧不上早春的寒冷，競(jìng)相從房子里跑了出來(lái)。小精靈各個(gè)能歌善舞、美若天仙，粉色的舞裙把整棵樹(shù)都包裹了起來(lái)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，一樹(shù)的粉色花朵，美麗極了。
小蜜蜂飛過(guò)來(lái)了，對(duì)小樹(shù)說(shuō)：“對(duì)不起，我以前不該這樣說(shuō)你，我只看到了你的外表，其實(shí)你才是最美麗的�！�
小蝴蝶被這美麗的花朵吸引了過(guò)來(lái)，驚訝地發(fā)現(xiàn)，原來(lái)這就是被它嫌棄過(guò)的'那棵樹(shù)啊。小蝴蝶羞愧地低下了頭。
小鳥(niǎo)飛過(guò)來(lái)了，看到這滿樹(shù)的花，高興地唱起了歌。
它們?nèi)齻�(gè)齊聲說(shuō)到：“美麗的玉蘭花，讓我們做永遠(yuǎn)的好朋友吧！”
玉蘭花的故事告訴我們：做人不能只看外表，內(nèi)心美麗才是真的美麗！
小精靈作文11
一天晚上，我迷迷糊糊快睡著的時(shí)候，突然看到一個(gè)小精靈站在我的書(shū)架上。
它穿著一身迷彩服，長(zhǎng)著一雙金光閃閃的翅膀，五顏六色的頭發(fā)里藏著一對(duì)觸角，一只閃閃發(fā)亮的鼻子。一對(duì)尖尖的耳朵，你知道這是什么東西嗎？答對(duì)了，這就是活潑可愛(ài)的小精靈。
它隨時(shí)隨地都拿著它那神奇的魔法棒，因?yàn)樗呀?jīng)掌握了全部的魔法。
它突然又飛到了我的'書(shū)桌上，把我下了一大跳。它輕輕地對(duì)我說(shuō)：“小朋友，你需要幫助的時(shí)候，我會(huì)飛來(lái)幫助你的。”我更是又嚇了一大跳，這個(gè)東西還會(huì)說(shuō)話！我目瞪口呆的坐在我的床上。早上到了，我把小精靈放到書(shū)包里就上學(xué)去了。進(jìn)了教室，我準(zhǔn)備拿出書(shū)本和作業(yè)時(shí)，發(fā)現(xiàn)沒(méi)有拿數(shù)學(xué)書(shū)。我連忙問(wèn)小精靈：“我沒(méi)有拿數(shù)學(xué)書(shū)，應(yīng)該怎么辦呀？”小精靈不慌不忙地說(shuō)：“沒(méi)有事，我馬上就把你的數(shù)學(xué)書(shū)變回來(lái)�！币徽Ｑ鄣墓Ψ颍瑪�(shù)學(xué)書(shū)就變到了我的書(shū)桌上。吃完午飯，老師讓我們自由活動(dòng)。我們玩了躲貓貓。小精靈教了我隱身術(shù)。結(jié)果同學(xué)找我找了半天都沒(méi)有找到。我得意極了，想給同學(xué)們開(kāi)個(gè)玩笑。我問(wèn)小精靈：“我怎么樣可以不隱身了呀？”小精靈回答：“只需要抱我30秒就行了。”它剛說(shuō)我我就抱了它30秒。我突然出現(xiàn)在小王的面前，把他嚇了一大跳。我忍不住哈哈大笑起來(lái)……
我突然聽(tīng)到一陣清脆的鈴聲，我睜開(kāi)了眼睛，才發(fā)現(xiàn)這原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)啊！
小精靈作文12
晚風(fēng)吹拂著千萬(wàn)片綠色梧桐樹(shù)葉，風(fēng)兒剛吹過(guò)梧桐樹(shù)，就發(fā)現(xiàn)一群小朋友站著西溪濕地東大門(mén)門(mén)口，翹首以盼地等著誰(shuí)的到來(lái)。只聽(tīng)保安叔叔喊道：“參加尋找螢火蟲(chóng)活動(dòng)的小朋友到檢票口報(bào)道�！蔽亿s快跑過(guò)去，第一個(gè)報(bào)完道。我們一手拿手電筒，一手拿網(wǎng)兜，小心翼翼又激動(dòng)不已地向西溪濕地的深處前進(jìn)了。
西溪濕地里面靜悄悄的，兩耳只聽(tīng)到窸窸窣窣和吱吱的蟲(chóng)鳴聲，臨近水塘?xí)r，老師叫我們關(guān)閉手電筒，只見(jiàn)水面上一閃一閃的小燈籠，在飛來(lái)飛去。水塘邊的樹(shù)葉上，草叢里到處都是一閃一閃的小精靈，有些還朝我們?nèi)巳猴w過(guò)來(lái)，仿佛歡迎我們小朋友來(lái)到了這個(gè)神奇的童話世界，看得小朋友們目瞪口呆。“哇，我捉到一只螢火蟲(chóng)了！”一陣歡呼聲突然傳入了我的耳朵，我急忙跑過(guò)去一看，這只可愛(ài)的小精靈帶著發(fā)光的尾巴，正在收集瓶中慢悠悠的飛來(lái)飛去，我羨慕極了。正在這時(shí)，忽然有一只螢火蟲(chóng)朝我迎面而來(lái)，我看準(zhǔn)時(shí)機(jī)，猛的把網(wǎng)向前一揮，只見(jiàn)發(fā)光的`小精靈剛好鉆進(jìn)了我的小網(wǎng)，我小心翼翼地把它放進(jìn)了收集瓶里。等我們每個(gè)小朋友都抓到小精靈后，自然博物館的帶隊(duì)老師給我們介紹了很多螢火蟲(chóng)的知識(shí)，原來(lái)只有生態(tài)好的地方才會(huì)有螢火蟲(chóng)的出現(xiàn)，最讓我們感動(dòng)的是螢火蟲(chóng)的愛(ài)情故事，成蟲(chóng)只有幾天時(shí)間，靠他們發(fā)光的身體、堅(jiān)持不懈地去尋找愛(ài)的伴侶，繁衍后代。
時(shí)間過(guò)得真快，夜已深了，我們不得不與這些小精靈告別，離開(kāi)之前我們把抓到的小精靈全部放回西溪濕地的大自然中去，但是它們圍著我們身邊一一閃一閃地飛來(lái)飛去，久久不愿離我們而去。“螢火蟲(chóng)掛燈籠，飛到東來(lái)，飛到西……”在這歡快的歌聲中，我們大家凱旋而歸。
小精靈作文13
我考試總是考不到滿分。我天天回家復(fù)習(xí)，可還是考不到滿分。終于，我堅(jiān)持不住了，“砰”地把語(yǔ)文書(shū)摔在了桌子上。這時(shí)，抽屜里發(fā)出“哎，喂”的聲音。
一個(gè)小娃娃跳了出來(lái)，這個(gè)小娃娃只有我的手掌那么大。她管自己叫“小精靈”。只見(jiàn)她長(zhǎng)著一頭金發(fā)，上面別著一個(gè)蝴蝶結(jié)。尖尖的耳朵耷拉下來(lái)，好像很害羞。她的眼睛瞇著，鼻子一抽一抽的，仿佛在感受周?chē)囊磺�。一�?duì)黃色且透明的翅膀一會(huì)兒收，一會(huì)兒張。她的手里拿著一根魔法棒，我想那一定可以變出我想要的東西。她光著一雙小腳丫。
小精靈向我吐了吐舌頭，做了一個(gè)鬼臉，問(wèn)我：“你有沒(méi)有什么煩惱？”
我迫不及待地回答：“當(dāng)然有了，就是考試考不到滿分。”我想：小精靈是不是想幫我？
小精靈高興地說(shuō)：“那好辦�！苯又�，我的'眼前就出現(xiàn)了一支鋼筆、一支鉛筆、一支可擦筆。我問(wèn)小精靈：“這些都是給我的嗎？”“是的，這些都是給你做正確答案的筆，它們是有魔力的。”說(shuō)完，小精靈就消失不見(jiàn)了。
我拿著魔法筆，準(zhǔn)備試一下有沒(méi)有用。奇跡出現(xiàn)了，魔法筆剛碰到數(shù)學(xué)作業(yè)本就快速地寫(xiě)起答案來(lái)，還沒(méi)過(guò)一分鐘，作業(yè)就寫(xiě)好了。就這樣，我的作業(yè)每次都靠魔法筆來(lái)完成，完成得又快又好。至于考試，就更別說(shuō)了，每次都得滿分。
有一天，我的魔法筆弄丟了�？荚嚂r(shí)，發(fā)現(xiàn)有好多題目我都不會(huì)做。這時(shí)，我才明白，學(xué)習(xí)要靠自己的努力呢！
小精靈作文14
凌晨以后的地鐵站，人越來(lái)越少了，一整排的白熾燈把地鐵站照得跟白天一樣。遠(yuǎn)處一位女士坐在椅子上聚精會(huì)神地看著對(duì)面電視播放的《中國(guó)功夫》，邊看邊等著坐最后一班地鐵回家。
在地鐵站的一個(gè)角落里生活著兩只小老鼠，一只叫高爾蘭，一只叫高爾斯，它倆都有一個(gè)武俠夢(mèng)。高爾蘭從洞里小心翼翼地探出頭來(lái)，左瞧瞧右望望，忽然被電視里的《中國(guó)功夫》吸引了，并有模有樣地學(xué)起來(lái)。
認(rèn)真點(diǎn)兒，高爾斯！
咕嚕咕嚕高爾斯摸著自己的肚子可憐巴巴地說(shuō)：我都餓得沒(méi)力氣了，還怎么練？一邊說(shuō)一邊向洞外望去。
哇，奶酪！一塊兒香甜的奶酪！高爾斯瞪大眼睛，欣喜若狂地喊道。
話音未落，只見(jiàn)高爾蘭健步如飛地沖了出去，把奶酪按住了。
是我先發(fā)現(xiàn)的，高爾蘭！
那又怎樣？是我先拿到的，高爾斯！
說(shuō)著說(shuō)著，它倆便廝打起來(lái)。高爾斯很不服氣地用力將高爾蘭的`爪子扒開(kāi)。高爾蘭不甘示弱地用爪子將高爾斯推倒在地，并大聲喊道：這是我的奶酪，你休想拿走，不服，咱倆就比試比試！
一場(chǎng)中國(guó)功夫即將上演。
高爾蘭把所有招數(shù)都深深地記在了腦海里。只見(jiàn)它使出了一個(gè)左勾拳，打得高爾斯四腳朝天，高爾斯四肢靈敏趕緊跳起來(lái)，給了高爾蘭一個(gè)無(wú)敵旋風(fēng)腳，但是被靈活的高爾蘭迅速閃開(kāi)了。高爾蘭嘲笑道：哈哈，你的動(dòng)作太不標(biāo)準(zhǔn)了。高爾斯怒氣沖沖地說(shuō)：再來(lái)！它倆左一拳右一腳，打得不可開(kāi)交最后，高爾蘭趁高爾斯沒(méi)注意，來(lái)了一個(gè)泰山壓頂，把高爾斯打敗了。
只聽(tīng)咔嚓，咔嚓，一名攝影師將它倆記錄在了鏡頭里。最后一聲咔嚓，讓它倆愣在了那里。
還是高爾蘭機(jī)靈，拿起奶酪，拽著高爾斯迅速地跑回洞里。
好險(xiǎn)，好險(xiǎn)。
小精靈作文15
我家以前養(yǎng)了一對(duì)接吻魚(yú)和一條紅金魚(yú)，它們是我的好伙伴。
接吻魚(yú)很可愛(ài)。身上穿著一件閃閃發(fā)光的盔甲，整個(gè)身體呈三角形，尖尖的頭上，嵌著兩只小小的眼睛，沒(méi)有一刻停止過(guò)張望，魚(yú)兒的尾巴很薄，薄得像一層沙，幾乎看不見(jiàn)。
紅金魚(yú)的兩只眼睛鼓鼓的超級(jí)大，向外凸了出來(lái)，占了頭的三分之二，尾巴像一片紅楓葉，在水里不停的飄來(lái)擺去，好看極了！我十分喜歡它們，把它們養(yǎng)在水缸中，還給它們用石頭搭了個(gè)橋，供它們玩樂(lè)。
接吻魚(yú)很奇怪。每次我喂東西給它們吃，它們都恭恭敬敬地讓給紅金魚(yú)，我開(kāi)始以為是它們害怕紅金魚(yú)，為此，我還特地把它們分開(kāi)過(guò)，可接吻魚(yú)還是不吃東西，后來(lái)我上網(wǎng)一查，原來(lái)接吻魚(yú)只吃水里的微生物。
接吻魚(yú)，顧名思義，一定最?lèi)?ài)接吻，的確如此，它們接吻的時(shí)候把嘴張成一個(gè)O一接完吻還會(huì)吐出幾個(gè)小泡泡來(lái)，可愛(ài)極了。可是紅金魚(yú)好像沒(méi)有那么老實(shí)，總是跟著紅金魚(yú)游來(lái)游去，我稍不注意，它就把嘴張得大大的，擺出一幅要吃人的架勢(shì)，我開(kāi)始沒(méi)怎么注意。有一天，我出去玩了，回來(lái)的`時(shí)候，突然看見(jiàn)，少了一條接吻魚(yú)，而且我扔魚(yú)食給紅金魚(yú)，它也對(duì)魚(yú)食不理不睬、不聞不問(wèn)，這是怎么回事，我沒(méi)有追究。直到有一天，我看見(jiàn)紅金魚(yú)正在津津有味地吃著另一條接吻魚(yú)，這時(shí)我才恍然大悟，原來(lái)魚(yú)類(lèi)也會(huì)自相殘殺、弱肉強(qiáng)食，我十分生氣，罰紅金魚(yú)絕食七天，紅金魚(yú)終于改邪歸正了。它無(wú)可奈何地孤零零地一個(gè)人在石頭縫里游來(lái)游去。
這幫活潑可愛(ài)的小精靈，給我的生活帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣，也使我增添了不少知識(shí)，我很喜歡它們，打算再養(yǎng)幾條！
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