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有一種神奇讓我著迷作文800字
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編精心整理的有一種神奇讓我著迷作文800字,歡迎閱讀與收藏。
有一種神奇讓我著迷作文800字 篇1
當(dāng)再次睜開(kāi)眼睛時(shí),天已亮了,窗外太陽(yáng)升起來(lái)了……
年少的我,總是喜歡仰望繁星點(diǎn)點(diǎn)的夜空,腦中不時(shí)浮現(xiàn)出宇宙深處的外星生物,浮現(xiàn)出一團(tuán)團(tuán)巨大的星云、一個(gè)個(gè)震撼的星球。每當(dāng)這時(shí),我便深深地陷入了沉思:“宇宙是什么?又從何而來(lái)?”
帶著這些問(wèn)題,我懷著一顆虔誠(chéng)的心拜讀了史蒂芬·霍金先生的《時(shí)間簡(jiǎn)史》,不分晝夜,如饑似渴,時(shí)常為宇宙星空的博大、深邃而驚嘆,深深地為它的神秘、神奇所吸引、所著迷!
一天晚上,我獨(dú)自躺在床上,望著窗外的夜空,霧蒙蒙的,微微泛黃,烏云在自由地飄著。忽然,我透過(guò)云中的縫隙,看到一顆明亮的星星懸在那遙遠(yuǎn)的深空里。我緊緊地盯著它,不敢眨眼。云兒還在飄動(dòng),我的心也跟著飄走了……
瞬間,我來(lái)到了一個(gè)宇宙空間隧道里,它是由透明的水晶玻璃制造的,干凈得一塵不染,長(zhǎng)得看不到盡頭,美麗的星空盡收眼底。“哇!真是太壯觀了!我這是在什么地方?”我好奇地向前方走了幾步,身旁出現(xiàn)了只在天文圖書(shū)中見(jiàn)過(guò)的畫(huà)面,我不禁感嘆了一句:“呀!這是木星。 本o接著,一位和藹可親的.白胡子老人站在了我身旁,微笑著對(duì)我說(shuō):“你好,我是一位天文學(xué)家,伽利略·伽利雷,請(qǐng)?jiān)试S我向你介紹一下木星的三大衛(wèi)星!
聽(tīng)完“免費(fèi)”的講座,我感到十分奇妙與有趣,便又向前走了幾步,老先生立馬消失了。我正準(zhǔn)備回頭尋找,一個(gè)極大極亮的球體出現(xiàn)在了我的右側(cè),一位年輕的男子向我走了過(guò)來(lái),他的表情相比老先生顯得更嚴(yán)肅些,使我覺(jué)得有點(diǎn)冷漠。他開(kāi)口用粗獷的聲音向我說(shuō)道:“我是一位狂熱的天文學(xué)愛(ài)好者,約翰尼斯·法布里修斯,下面讓我來(lái)給你講述關(guān)于太陽(yáng)黑子的故事!
聽(tīng)完了講述,我的心情激動(dòng)起來(lái),便迫不及待又向前走了幾步。與之前一樣,又有一個(gè)大型帶光環(huán)的行星出現(xiàn)在了我的右側(cè),一位滿面紅光的男子向我跑來(lái),用急促的聲音與我說(shuō):“哥們兒,總算找到一個(gè)可以一起談?wù)撐业闹卮蟀l(fā)現(xiàn)的人了,下面我和你慢慢說(shuō)……”
眼前這位中年男子就是大名鼎鼎的天文學(xué)家克里斯蒂安·索更斯先生了,他剛剛發(fā)現(xiàn)了土星外表光圈的奧秘。我聽(tīng)完后也為他感到高興,這也解決了我一直以來(lái)的難題。
突然,遠(yuǎn)處發(fā)出一聲巨響,距離這里300多光年的超新星爆發(fā)了,隧道坍塌了,我也隨著一聲尖叫墜入了萬(wàn)丈深淵,眼前一片黑暗。當(dāng)我再次睜開(kāi)眼睛時(shí),天已亮了,窗外太陽(yáng)升起來(lái)了……
有一種神奇讓我著迷作文800字 篇2
天色漸漸晚了,下課鈴聲如約而至。樹(shù)葉在搖晃,沙沙聲傳滿過(guò)道。人群在涌動(dòng),學(xué)生們好像歸心似箭的小鳥(niǎo)一般,嘰嘰喳喳地奔向自己的父母。
我在教室里慢慢吞吞地收拾,低落的心情讓我周圍籠罩著一片陰霾。我總會(huì)不經(jīng)意地想起一些壞事:考試沒(méi)考好,作業(yè)質(zhì)量也變差,走路還摔了一跤。我背起裝滿教科書(shū)的書(shū)包,揣著郁悶下樓。我走的很慢,摸著光滑的扶手,皺起眉來(lái)。
!今天做什么都不順!我拾起一顆棱角分明的小石子,用力一拋,然后這可憐的家伙不見(jiàn)了蹤跡。我大步走向門(mén)口。當(dāng)左腳將要邁出門(mén)的那一刻,我停住了。
風(fēng)微微吹著,涼涼的。我睜圓了眼睛,微張著嘴巴,手抓著門(mén)框,打量著門(mén)外的風(fēng)景——晚霞與夕陽(yáng)。
太陽(yáng)像是悠閑自得的老者,但眼中智慧的光芒仍在閃爍。它的動(dòng)作也慢吞吞的,觀察蕓蕓眾生的百般模樣,在遙遠(yuǎn)的天際淺淺地微笑。太陽(yáng)身旁,還有純白的云朵,布滿天空。靠太陽(yáng)近的`,像是被染上了五顏六色的綢緞,橙粉金三色似乎被糅合在了一起,化成一種不可言說(shuō)的美妙的顏色。云兒好像也在發(fā)光似的。而在朵朵色彩斑斕的云和純白無(wú)暇的云之間,還有一種云,上面白得像棉花糖,下面灑了一點(diǎn)點(diǎn)五彩的顏色,亮閃閃的,一半真實(shí),一半虛幻。我很喜歡它。
我笑了。竟從沒(méi)注意,云和太陽(yáng)這樣天天都見(jiàn)的東西,竟會(huì)如此美。搭配在一起,似乎成了一幅舉世無(wú)雙的畫(huà)作。
真是——神奇極了。
或許人的一生也和藍(lán)天中的云一樣,笑的哭的,累的煩的,如此種種,都會(huì)出現(xiàn)在人生里。正如那云,各種顏色的都有,很像個(gè)大調(diào)色盤(pán),只不過(guò),你永遠(yuǎn)都不知道下一個(gè)會(huì)是什么顏色。
這變化無(wú)常的人生,才是最精彩的,不是嗎?
不知站了多久,發(fā)呆的我一直站在門(mén)口,十分鐘,也許二十分鐘。時(shí)間都定格在這一刻。
“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止!蔽覒(yīng)該去改變自己,而不是干站著怨天尤人。我拍拍自己的臉,把自己拽回現(xiàn)實(shí)中。
夕陽(yáng)下的景色,美輪美奐,似乎,像仙境一般。人已十分稀少了。空曠的校園里,大片大片金色的陽(yáng)光鋪在泥土上,好像拾一把便能吃掉。陽(yáng)光很溫暖,很溫柔,仿佛在撫慰著我的心。
有一種神奇讓我著迷作文800字 篇3
有人說(shuō):“世界之大,無(wú)奇不有。”而我卻說(shuō):“書(shū)海之大,其樂(lè)無(wú)窮。”生活是個(gè)萬(wàn)花筒,它向我們展現(xiàn)了一個(gè)五彩繽紛的世界,而書(shū)籍就是這個(gè)萬(wàn)花筒中最璀璨的一角,那里的一切都讓我著迷,令我陶醉。
從小我就熱愛(ài)閱讀,喜歡看各種各樣的書(shū),因?yàn)殚喿x不僅讓我養(yǎng)成了良好的社會(huì)行為習(xí)慣,自身的素質(zhì)得到了提高,文化知識(shí)也得到了充實(shí)。當(dāng)我沐浴在燦爛的陽(yáng)光中,膝蓋上攤開(kāi)一本書(shū),聞著紙上散發(fā)著的油墨清香,旁邊放上一杯純凈的白開(kāi)水,傾聽(tīng)頑皮的風(fēng)兒吹開(kāi)書(shū)頁(yè)的美妙聲音,我的心里充滿了讀書(shū)的樂(lè)趣。在我孤獨(dú)的時(shí)候,書(shū)陪伴著我,使我感到溫暖;在我傷心的'時(shí)候,書(shū)陪伴著我,使我感到快樂(lè),讓我感覺(jué)世界是多么美好!
古人曰:書(shū)猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。讀書(shū)使我思維活躍,聰明伶俐;讀書(shū),使我豁然開(kāi)朗,柳暗花明;讀書(shū),使我博學(xué)多識(shí),學(xué)富五車;讀書(shū),使我無(wú)憂無(wú)慮,回味無(wú)窮;讀書(shū),使我的思想插上翅膀,感情綻放花蕾。讀書(shū)可以充實(shí)我的生活,可以豐富我的心靈,可以淵博我的知識(shí),可以糾正我的過(guò)失。高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯!痹跁(shū)籍中,我深切地感受到生活的美好,人生的真諦!
一個(gè)“書(shū)”字,濃縮了人生的千言萬(wàn)語(yǔ)。書(shū)讓人明白高處不勝寒,使人悟出人生的價(jià)值;在如饑似渴的閱讀中,使人悟出三大讀書(shū)境界;在與父母的耐心交談中,使人悟出深長(zhǎng)的意蘊(yùn)與博大的希望;在之前的游學(xué)實(shí)踐中,使人悟出人與人之間勝似親情的關(guān)愛(ài);在老師的精心指點(diǎn)中,使人悟出了成功者的經(jīng)驗(yàn)和智慧;在同學(xué)的相互包容和信任中,使人悟出真真切切實(shí)實(shí)在在的友誼。
一本本好書(shū)給我的心靈上了一堂堂非同尋常的課,它每時(shí)每刻讓我著迷。它神奇地讓我感覺(jué)到對(duì)生活的贊美,對(duì)生命的熱愛(ài),對(duì)人生的感悟。書(shū)讓我真切地意識(shí)到,只有不斷拼搏、不斷奮斗的人生才有價(jià)值。讀書(shū)點(diǎn)燃我心中的激情,插上青春的翅膀,推動(dòng)我向未來(lái)奮飛。
有一種神奇讓我著迷作文800字 篇4
風(fēng)帶來(lái)了夜曲中的折柳聲,那種清新讓人著迷。
——題記
有一種神奇讓我著迷,風(fēng),她是傳達(dá)情思的信使。是風(fēng),吹起了那一幕珠簾,佛向遠(yuǎn)處,是風(fēng)佛起那遠(yuǎn)處天空的薄霧輕紗,舞起那日邊神秘的夕陽(yáng)紅袖。
風(fēng),吹化了人民心頭上的堅(jiān)冰,讓沉淪的靈魂復(fù)蘇過(guò)來(lái)。她時(shí)而呼嘯,時(shí)而溫柔,時(shí)而蕭瑟,時(shí)而狂暴。每個(gè)季節(jié)都有著不同的風(fēng),它們的神奇令人著迷。
春風(fēng)·嫵媚
春風(fēng)是嫵媚的,她的溫柔宛如嬰兒的小手,親撫你的臉。
春天,她默默送來(lái)草的清香,捎來(lái)春的綠意!按得娌缓畻盍L(fēng)”,不寒是假的,微寒總有吧?正是這一絲絲微寒,使人不至于在這陽(yáng)光燦爛的春日陶然睡去,而忘了“一年之計(jì)在于春”。
哦,春風(fēng),你拂去了冬的寒意,吹來(lái)了滿眼的勃勃生機(jī)。你的嫵媚像花一樣。
夏風(fēng)·清爽
夏天亮麗而生動(dòng)的色彩造就了夏風(fēng)的熱烈。熱烈的夏風(fēng)總會(huì)給你一絲清爽。
朋友,當(dāng)你閉上雙眼,靜靜地感受夏風(fēng)給你帶來(lái)的清爽。這熱烈的夏風(fēng)會(huì)使你覺(jué)得胸襟開(kāi)闊,使人想起遙遠(yuǎn)的海邊踏浪,夏風(fēng)是熱烈的,但他能給你帶來(lái)清涼。
夏風(fēng)讓我感受到了炎炎夏日里的清馨。他的神奇,將清爽帶進(jìn)了人的心里。
秋風(fēng)·善感
“一葉落而知天下秋”。葉落的時(shí)候,秋風(fēng)早來(lái)了。
我喜歡在秋日的黃昏,看秋風(fēng)吹落滿枝的枯葉。感受那份落葉的深情,體會(huì)那葉落歸根的.留戀。我也喜歡靜靜的秋夜獨(dú)自散步,自由地呼吸涼爽的空氣,這寂寂的黑夜瑟瑟秋風(fēng)。讓我的心腦開(kāi)闊而澄清。
“秋風(fēng)秋雨愁煞人”可見(jiàn)秋風(fēng)并不為人的所青睞,況且她還曾大膽地吹破過(guò)杜甫的茅屋,怎能不叫人記恨?但她依然很善感,很神奇。
冬風(fēng)·強(qiáng)勢(shì)
冬季是肅殺的時(shí)令,冬風(fēng)是冬季狂暴的代表。
我曾擔(dān)心過(guò)冬風(fēng),擔(dān)心刺骨的冬風(fēng)會(huì)殘酷地扼殺一切生命的綠色,擔(dān)心那強(qiáng)勢(shì)到令人發(fā)抖的冬風(fēng)會(huì)無(wú)情地吹熄萌發(fā)生命的燈?晌椰F(xiàn)在知道,這種擔(dān)心是多余的。他不會(huì)那樣做。他只是在履行他應(yīng)盡的責(zé)任。
你可以試想一下,如果沒(méi)有經(jīng)過(guò)刺骨,狂暴的冬風(fēng)的考驗(yàn),那生機(jī)勃勃的春風(fēng)又何以出生。
春、夏、秋、冬每個(gè)季節(jié)的風(fēng)都有一種人生境界。四季之風(fēng),春風(fēng)帶給我生命的希冀,夏風(fēng)告訴我生命的美好,秋風(fēng)教會(huì)我冷靜,冬風(fēng)促使我拼搏。
每一種風(fēng)都有屬于他自己的神奇,都有著屬于他的美麗,這種神奇,令人著迷。
有一種神奇讓我著迷作文800字 篇5
有一種神奇讓我著迷,它是一種攀于兩者間的關(guān)系,也是一種悄然存在的美。舊時(shí)光與新時(shí)代,舊新之比,不可謂同。我本以為他們摩擦出的火花只如煙花瞬間閃過(guò),可是這火花卻照亮了這座城市,也照亮了我的心。
絲絲火花中,有景有情。
我曾有幸遇美景,在幽幽“山谷”間,有小院一。不同于四周燈紅酒綠,四四方方,只正中一眼靈泉。如此簡(jiǎn)單一間小院,瞧來(lái)四時(shí)景卻別有洞天。冬有不耐嚴(yán)寒之紅梅,皚皚雪中幾多顏色,是把冰雪都燒著的艷,是將薄霜都抹去的烈。春有如絲如綢之綠柳,海棠桃花紅粉紛飛,花瓣未沾濕泥,向門(mén)鋪就一路,早早地迎著遠(yuǎn)歸的故人。夏有青蓮白荷,蛙聲蟬鳴。秋有紅楓金杏,交相輝映煞是好看。我自恨不能有離婁之明,將美色盡數(shù)收入眼中心中方寸中。
舊時(shí)光被印入里頭,是再也扯不開(kāi)的`交融、纏繞著,朝著新時(shí)代里的我含蓄而嫵媚的笑。怎不神奇。
有人在時(shí),一切便都不同了。
陽(yáng)和啟蟄,正是春分時(shí)候。陽(yáng)光經(jīng)幾番割減,終還是透過(guò)老樹(shù)枝丫洋洋灑下。這般時(shí)候,蔥花陽(yáng)春湯面來(lái)上一碗,白皮蟹粉小籠蒸上一籠,就著香醋,就是叫放手也不肯了。騰騰的熱氣白煙不知疲倦地向上躥著,總要躥進(jìn)鼻子里頭,勾得幾個(gè)小年輕不得不邁進(jìn)爺爺們亢長(zhǎng)的隊(duì)伍,搓著手猶豫著來(lái)回徘徊,還是點(diǎn)上一碗。欲罷不能后,便是又一盤(pán),又一籠,最后成一桌。實(shí)不瞞你,我也是其中一個(gè)。這個(gè)午后色香味俱全,點(diǎn)心、搖椅、梵婀玲。
自然,也有饕餮不談的“素”人。兩個(gè)人,一盤(pán)棋。久久方落一子,平靜也緊張。棋盤(pán)旁擺著兩杯粗茶,這茶不用精不用細(xì),只暫解火燒眉毛之急便好。旁人看來(lái)裹腳布似的棋局卻也常有看客,形形色色入人海川流。執(zhí)棋者較看客,多持一份沖勁?纯捅葓(zhí)棋者,更夾一汪風(fēng)流。如何時(shí)候,斑駁陽(yáng)光已經(jīng)爬到人身上來(lái)。當(dāng)我融入其中瞇著眼瞧去,一番十足蕩漾風(fēng)情韻味。眾生百相,濃于一巷。足足的煙火氣、滿滿的人間味表現(xiàn)地盡致淋漓。
矮巷與高樓并存,舊時(shí)光同新時(shí)代碰撞,不疾不徐的悠然較從不停歇的碌碌也未差一絲一毫。他們?cè)跉v史的長(zhǎng)軸上緊緊相交,又相處地怡然自樂(lè),怎不神奇。
這是一種神奇。豪無(wú)疑問(wèn),我已然著迷。
有一種神奇讓我著迷作文800字 篇6
“生活中必須有,也應(yīng)該有某種人生信仰,它偶爾用一句話、一場(chǎng)夢(mèng)、一種表情或是一個(gè)事件向我們傳遞一種令人振奮的消息!泵筛珩R利如是說(shuō)。
信仰是一種很神奇的東西,因?yàn)檫@種虛無(wú)縹緲,看不見(jiàn)、摸不著的東西,將許許多多素不相識(shí)的人的心緊緊凝聚在一起;蛟S在他人眼里不可理喻,但只有擁有了信仰的自己,才會(huì)明白也許這一生它會(huì)一直住在心里。
2015年8月17日,本是一個(gè)平淡無(wú)奇的日子,但因?yàn)槭恰侗I墓筆記》中張起靈從長(zhǎng)白山兌換十年之約的日子,數(shù)十萬(wàn)稻米涌入長(zhǎng)白山景區(qū)。外界許多人抱以斥責(zé)的態(tài)度,但對(duì)于盜迷們來(lái)說(shuō),這是對(duì)《盜墓筆記》陪伴歲月的交待,也是對(duì)《盜墓筆記》這種信仰的交待。
人生有多少個(gè)十年?在《盜墓筆記》漸漸淡出人們的視野的十年,稻米們選擇用忠實(shí)的陪伴,為十年之約畫(huà)上句號(hào)。既然稻米們并沒(méi)有擾亂公眾,反而帶來(lái)了一種異樣的激情,公眾又怎能以一己之見(jiàn),去嘲笑追夢(mèng)人的'狂妄,去嘲笑他們“十年苦等又何妨,好過(guò)天人各一方”的執(zhí)著呢?
每個(gè)人都有不同的信仰,誰(shuí)沒(méi)有青春追星的夢(mèng)想?誰(shuí)沒(méi)有站立潮頭的癲狂?在這個(gè)多元化的世界,我們?yōu)槭裁匆讯嘣娜松美硇曰郑兂刹豢蓜?dòng)搖的單向列車呢?
為了讓哈迷們擁有更加堅(jiān)定地信仰,英國(guó)建立了霍格沃茨大廳堂,對(duì)角巷受到了全世界的歡迎;日本大街小巷隨處可見(jiàn)柯南的咖啡屋,在那里極度滿足了人們對(duì)柯南的喜愛(ài)!昂芏喙适拢痪褪且?yàn)闆](méi)有結(jié)局。所以才有了繼續(xù)等下去的理由!钡久讉儓(jiān)守著這個(gè)并不現(xiàn)實(shí)的信仰,對(duì)于他們來(lái)說(shuō),路途是用來(lái)走的,所以總會(huì)有終點(diǎn);而光陰是用來(lái)數(shù)的,所以十年不會(huì)遠(yuǎn)。
《盜墓筆記》陪伴了許多人的青春,十年的沉淀,喜愛(ài)已經(jīng)變成了信仰。因?yàn)榈久讉冞@種“桃李春風(fēng)一杯酒,江湖夜雨十年燈”的執(zhí)著,“用我一生,換你十年天真無(wú)邪”的信仰,很多人都說(shuō)他們好像回到了青春,重溫了那段美好時(shí)光的激情。
信仰可以很簡(jiǎn)單,也可以很復(fù)雜;可以像紅軍一樣用盡生命,也可以如盜迷一樣相聚守約。信仰是青春,是激情,它很神奇,但無(wú)法用語(yǔ)言描述。趁著青春激情還在,抓住自己或大或小的信仰,給自己一份交待。
如果有一種神奇,讓我著迷。那我一定會(huì)說(shuō):“那一種神奇,是信仰!
有一種神奇讓我著迷作文800字 篇7
天空,像一張陰沉沉的臉,灰色的面孔,沉郁得仿佛要滴出水來(lái)。心,也是陰沉沉的。
本該愉快的假期,歡快的心,面對(duì)作業(yè)這個(gè)“爛攤子”,撐不住還是沉下來(lái)了。又一次被難題絆倒,咬牙切齒地把作業(yè)一丟,出去尋找一絲清閑快樂(lè)。
家里為數(shù)不多的小花小草,都被摘了幾片葉子,在手里揉捏撕扯著……直到看不出葉子的模樣,心里竟有一絲快意!突然,我的視線被一個(gè)小花盆里很不自然鼓起的一個(gè)小包吸引住了,只見(jiàn)包上裂開(kāi)了幾條彎曲的縫隙,仔細(xì)一看,原來(lái)這里孕育著生命!是一株小草吧,看上去過(guò)不了多久就會(huì)破土而出了。心中的煩悶又燃起了熊熊烈火,一道惡念像閃電劃過(guò)心的上空:不讓它發(fā)芽!于是找了一塊土放在鼓起的.小包上,還嫌力度不夠,用手向下壓了壓,這才滿意的走開(kāi)。
回到客廳,戴上耳機(jī),聽(tīng)著喜愛(ài)的音樂(lè),拿一支雪糕,躺在沙發(fā)上,真是愜意!這才是生活。《系母枨鷵Q了又換,咬著雪糕棒還是感覺(jué)不對(duì)勁。雖然雪糕讓我的身體暫時(shí)涼快了些,但是心里還是有點(diǎn)煩,那鼓起的小包,未曾謀面的小小生命一直在我腦海盤(pán)旋著。它怎么樣了?都說(shuō)生命是一種神奇的力量,那株小草會(huì)不會(huì)已經(jīng)突破了土層?不會(huì)吧,土塊那么重,一個(gè)柔嫩的小小身軀難道能把它頂起來(lái)?
想著想著,禁不住好奇心的軟磨硬泡,丟下被嚼爛的雪糕棒趕緊跑去看個(gè)究竟。土塊已經(jīng)不是當(dāng)時(shí)的模樣,它被舉起了一點(diǎn)點(diǎn),斜斜的臥著,一片小葉子在土塊下頑強(qiáng)的撐著土塊,我仿佛看到它在顫抖,但還依然堅(jiān)持著。我被這情景驚呆了,好一會(huì)兒才將自己的心從震驚中提出來(lái);琶⑼翂K挑開(kāi),小草漸漸伸直了被壓彎的腰,兩片小巧的葉子在莖的兩端展開(kāi),它們很嫩,很綠,像是兩汪綠色的水,又仿佛兩塊毫無(wú)瑕疵,通透清澈的綠水晶!看上去如清晨的露珠一般脆弱,一觸即碎。但是,那兩片嫩嫩的綠色中,蘊(yùn)含著大自然給予的生命力。
古人創(chuàng)造了“生機(jī)勃勃”和“生生不息”二詞,也有詩(shī)云:“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。”以此來(lái)體現(xiàn)生命力的強(qiáng)大。而此刻我感覺(jué)那一株小小的草兒就是生命力的擁有者,哪怕有土塊壓在頭頂,哪怕還沒(méi)有見(jiàn)過(guò)一絲光明,向上鉆的勁頭分毫不減。
陽(yáng)光撥開(kāi)云層,灑下一片金色,光幕之下,小草在輕風(fēng)中搖曳。這世上有一種神奇叫做生命力,它比古跡美景,比陽(yáng)光天空更讓我著迷!
有一種神奇讓我著迷作文800字 篇8
貓,是一種神奇的動(dòng)物,它的神奇存在于身體的各處,很多人習(xí)以為常,但作為從小和貓滾作一團(tuán)的我,卻深知它的神奇,越深入研究,就越讓我著迷。
我最先著迷于貓腳底下的肉墊,粉粉的,厚厚的,軟軟的,很讓人喜愛(ài)。就像兩朵云彩,這使貓咪從高處跳下不會(huì)摔倒,走路也想騰云駕霧搬悄無(wú)聲息。有一次我在玩它的肉墊和毛絨絨的爪子時(shí),不小心重捏了一下,就猛然發(fā)現(xiàn)可愛(ài)的肉墊邊上,居然露出了猙獰尖銳的爪子。正當(dāng)我在發(fā)呆的時(shí)候,貓咪像是被發(fā)現(xiàn)了秘密武器一般,連忙掙開(kāi)我的束縛,收起了尖銳的爪子,而我像是發(fā)現(xiàn)了新大陸,對(duì)貓咪爪子的構(gòu)造驚嘆不已,自此我打開(kāi)了對(duì)貓咪的好奇之門(mén)。
有次晚上,帶著貓咪出門(mén),貓咪遠(yuǎn)遠(yuǎn)地走在我前面帶路,偶爾回頭張望一下,我突然發(fā)現(xiàn)貓咪的眼睛散發(fā)著淡綠色的熒光,我在好奇心的驅(qū)使下,飛快地跑到貓咪的身旁,捧起它毛茸茸的小臉兒,仔細(xì)端詳著,我是知道貓咪在漆黑的'夜晚看清路而且眼睛會(huì)“發(fā)光”的。但這是為什么呢?鬼使神差下,我顧不得遛彎兒玩耍,急匆匆地抱起貓咪趕回家查閱資料!芭!原來(lái)是這樣。 蔽遗牧艘幌履X袋,又盯著貓咪的眼睛看了好一會(huì),原來(lái)貓咪的眼球視網(wǎng)膜的后方還隱藏著一個(gè)神秘的結(jié)構(gòu)—照膜。照膜可以通過(guò)視網(wǎng)膜的部分光線返回視網(wǎng)膜上,這樣貓咪就可以利用照膜把昏暗的背景轉(zhuǎn)變成較為明亮的顏色,而部分照膜反射出的光線,就被人眼看到了,就是所謂的發(fā)出“淡綠色的光”,有了這些資料我越發(fā)的對(duì)喵咪這種神奇的動(dòng)物著迷!
我認(rèn)為,貓咪的神奇集中體現(xiàn)在它的打鼾聲,“咕嚕咕!狈路鹪诤咧皇坠爬系那{(diào),每當(dāng)它躺在我腿上時(shí),那悠遠(yuǎn)的聲音就如清水般淌進(jìn)我的心底,一下一下的敲擊著,一下一下的拍打著,一下一下的訴說(shuō)著……就如古老的鐘聲,給人舒適安寧;又如一朵朵浪花激起,便在我的心上泛起點(diǎn)點(diǎn)漣漪。這次,我不想再去探查些什么,就任由這神奇在我的心底,總有一天,我會(huì)靠自己的努力,親自解開(kāi)貓的秘密,找到那令我沉醉的根源!
貓咪,你的神奇,讓我著迷!
有一種神奇讓我著迷作文800字 篇9
輕舞的影,捕捉到了清晨的第一次翕動(dòng);振動(dòng)的弦,也送走夕陽(yáng)的問(wèn)候。
有時(shí)我路過(guò)那條橋,經(jīng)過(guò)他,都在思考著一個(gè)問(wèn)題:這幾年,他留下了什么?
一口碗,一把二胡,一個(gè)人。他在橋上候了幾年,二胡鼓動(dòng)的聲音不絕,悠揚(yáng)又無(wú)人問(wèn)津。每天那碗里,似乎就只輕輕點(diǎn)著幾塊硬幣,和著一張張發(fā)黃、變舊的一元人民幣。他不停地拉著,似乎在訴說(shuō)著。
小時(shí)候,那一塊錢(qián)讓我看清了他的臉——老,滄桑。橋下的水汩汩地流,水聲中又揉和著他的二胡聲,源源不絕地駛向人們的耳中。這橋上不僅僅只有他一人,我細(xì)細(xì)地把八枚硬幣擲了過(guò)去,便開(kāi)心地和父母過(guò)了橋,說(shuō):“那些乞丐真可憐……”父母看了看我,點(diǎn)了點(diǎn)頭。
時(shí)間一天天地過(guò),人們反復(fù)地上橋,過(guò)橋。打賞他的錢(qián)也似乎愈來(lái)愈少。但他還是拉著,拉著,好像沒(méi)有開(kāi)過(guò)口。
這時(shí)我意識(shí)到——我錯(cuò)了,錯(cuò)怪了他。他只是老人,街頭藝人,只不過(guò)有著乞丐的著裝罷了。那一瞬間才發(fā)現(xiàn),我一直在接受著,聆聽(tīng)著他的表演。我也似乎并未真正留意過(guò)他,但是橋上那么多的流浪者,我卻惟獨(dú)記住了他,記住了給他的'那幾塊錢(qián)。
流浪者們也在拼,誰(shuí)曉得明日橋上,又是何人收到了路人的一塊錢(qián)?但是他,一直存在于這橋上,始終有他。
那是一個(gè)刮臺(tái)風(fēng)的下午。風(fēng)卷集著烏云來(lái)到了這里,橋下流水狂涌逝過(guò),似乎也沒(méi)有了“地面”的概念,只是到處是流水,在橋上肆虐。
我匆匆撐傘走過(guò),心中落魄,不因狂風(fēng)暴雨,卻因沒(méi)有了那歌聲。我極目四處張望,終歸將手中一元的“票子”收到了兜里……
何必呢!為了一個(gè)流浪漢,等他?得了吧!
我苦笑著離開(kāi)了。
日后,上橋時(shí)我都會(huì)單手插兜,在里頭緊緊拽著那張有點(diǎn)濕潤(rùn)的一塊錢(qián),慢慢踱步向前,輕輕地將那一塊錢(qián)放入碗中,然后慢慢離開(kāi)。
也為此,我的袋中也總有兩塊零錢(qián),過(guò)去一塊,回來(lái)一塊。
我不懂音樂(lè),腦中沒(méi)有幾個(gè)音樂(lè)人的名字。但是一旦有人提起二胡,我便第一個(gè)想起了他,和他的音樂(lè)。
幾年了,那桿破二胡仍在他的手下振鳴發(fā)出悠揚(yáng)之聲。難道這只是為了錢(qián)嗎?我想他應(yīng)該是有追求的。
并不是英雄,明星才能在別人心中烙下一塊印,也并不是高山流水,陽(yáng)春白雪才能振奮人心。他只是一個(gè)沒(méi)有說(shuō)過(guò)話,我也不知名的流浪者,卻也正是他的這種神奇讓我著迷,讓我感受到了美。
他一定有一個(gè)夢(mèng),一個(gè)儲(chǔ)存在心里的音樂(lè)夢(mèng)。
有一種神奇讓我著迷作文800字 篇10
星空,是繁夏的使者。兒時(shí)聽(tīng)長(zhǎng)輩們講:“星空是生命的主宰,每一顆星星都代表一個(gè)生命!辈恢裁磿r(shí)候起,我對(duì)星空產(chǎn)生了極大地興趣。
小的時(shí)候,看過(guò)的童話故事里有這樣一段話:“小公主為了保護(hù)自己心愛(ài)的王子,化為星空中最亮的一顆星,守護(hù)著王子。”每一顆星代表一個(gè)生命,滿天繁星,哪一顆才是代表我的星星呢?爺爺聽(tīng)了笑著說(shuō):“你數(shù)到的第一百顆星就是代表你的星星。”于是,我就揚(yáng)起腦袋,數(shù)著天上的星星?墒切切悄敲炊,還在不停地閃動(dòng)著,哪里數(shù)的清呢?揉揉早已酸痛的脖子,失望的走進(jìn)屋里。
漸漸地我長(zhǎng)大了,對(duì)于星空的認(rèn)識(shí)也有了變化。想起小時(shí)候相信的無(wú)稽之談,也會(huì)情不自禁笑出聲來(lái)。星空是由無(wú)數(shù)個(gè)星球組成的,在地球上看到的星星,有的明亮,有的黯淡,顏色也各不相同,這是什么原因呢?這是因?yàn)檫@些星球距離地球的距離有近有遠(yuǎn),離得近的我們?cè)诘厍蛏峡吹降木蜁?huì)比較大,比較亮;距離遠(yuǎn)的當(dāng)然就小而黯淡了。星空中的星星乍一看雜亂無(wú)章,但仔細(xì)一看每一顆星星是可以組成圖案的。
很早時(shí)期就有人發(fā)現(xiàn)了這些圖案,他們根據(jù)這些圖案來(lái)判定一年四季時(shí)間的`變化和指引方向。這些圖案被稱作星座。用來(lái)指引方向的星座,不用說(shuō)也知道就是北斗七星。同時(shí),北斗七星在不同的季節(jié)不同的時(shí)間,出現(xiàn)在天空的位置也是有變化的,所以古人就根據(jù)初昏時(shí)斗柄所指的方向來(lái)判定季節(jié):斗柄指東,天下皆春;斗柄指南,天下皆夏;斗柄指西,天下皆秋;斗柄指北,天下皆冬。古埃及人通過(guò)觀測(cè)天狼星和偕日升來(lái)確定一年的開(kāi)始。星座及其本身代表的文字意象也常常出現(xiàn)在文人墨客的作品當(dāng)中。星座在古代對(duì)人的重要性由此可知。
在初三這一年,見(jiàn)到星空的次數(shù)就更多了。早上踏著滿天星光去上學(xué),夜晚披著滿天星光回家。這漫天的星空給了我極大地幫助,在我被難題困住時(shí),我總會(huì)推開(kāi)窗,看著這滿天繁星,心情總可以更輕松些,原先亂作一團(tuán)的思緒也可以重新得到梳理,問(wèn)題也就容易解決了;當(dāng)我在學(xué)校,被冤枉或是受了委屈時(shí),我常在星空下,把煩惱和委屈當(dāng)作流星拋到九霄云外;當(dāng)我在成長(zhǎng)的路上,對(duì)未來(lái)感到迷茫時(shí),我也會(huì)仰望星空,讓滿天的星指引我前進(jìn)的方向。
在大自然中,有一種神奇叫星空,正是這一種神奇讓我著迷。
有一種神奇讓我著迷作文800字 篇11
上輕提,不微重按,筆鋒回轉(zhuǎn),筆走中鋒,似錘過(guò)沙痕,刀刻薄紙……”這看似武俠小說(shuō)中所謂“武林秘笈”的句詞,其實(shí)是學(xué)書(shū)法運(yùn)筆的要點(diǎn)?粗菑垥(shū)法三等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)狀,我不禁回想起以前學(xué)書(shū)法的事。
有一次我去看書(shū)法展覽,看著那一幅幅變化多端、令人品味無(wú)窮的書(shū)法作品,真是讓人羨慕不已!要是我也能寫(xiě)得一手好字,那該多好啊!征得媽媽的同意,我開(kāi)始了提筆追夢(mèng)的旅途……
我興致勃勃地來(lái)到老師的工作室。一踏進(jìn)門(mén),一股濃郁的墨香味撲鼻而來(lái),工作室內(nèi)一幅幅的字畫(huà),更增添了一股古色古香的書(shū)卷氣。我走了進(jìn)去,老師寫(xiě)字的身影吸引了我的目光。
只見(jiàn)老師穩(wěn)如泰山般站在桌前,拿起修長(zhǎng)的'毛筆,蘸滿墨汁寫(xiě)了起來(lái)。老師的手快速抖動(dòng),手腕靈活至極,用力巧妙,筆走龍蛇,似清風(fēng)般靈動(dòng)飄逸;筆尖點(diǎn)點(diǎn),極盡變化,如練醉拳,時(shí)快時(shí)慢,龍飛鳳舞,一剎那間,一行剛勁有力的行書(shū)已躍然于紙上。站在一旁觀看的我,看得入了神,竟忘了跟老師打招呼。老師微微一笑,說(shuō):“看得出來(lái)你很喜歡毛筆字,來(lái)這里學(xué)是要吃苦頭的,想學(xué)什么字體?楷?行?草?還是棣書(shū)?”我正陶醉在老師寫(xiě)字的動(dòng)作里,搞不清老師在說(shuō)些什么,牛頭不對(duì)馬嘴胡亂點(diǎn)了點(diǎn)頭,惹得在場(chǎng)的學(xué)哥學(xué)姐哈哈大笑起來(lái)。
可是,到了我“自由發(fā)揮”時(shí),才真正嘗到苦頭。本以為隨意來(lái)兩筆就行了,可手就是不聽(tīng)使喚,寫(xiě)出來(lái)的字歪歪斜斜。我不氣餒,不厭其煩地在一張張紙上寫(xiě)下無(wú)數(shù)個(gè):“一”字……那時(shí)正值酷暑,工作室像個(gè)大悶爐,豆大的汗水在我臉上滑下來(lái),后背早已濕透,別人去休息了,我還咬緊牙關(guān)繼續(xù)練習(xí)……不知不覺(jué)中,兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了,日落西山,我也終于過(guò)了練筆畫(huà)這一關(guān)。老師對(duì)我大為贊賞,我高興得一蹦三尺高,連走路都哼著小曲!
從此以后,我不停地默想筆的運(yùn)法,一有時(shí)間便拿出筆墨紙硯,寫(xiě)上兩張,一個(gè)星期下來(lái),我的書(shū)法進(jìn)步很快,經(jīng)常受到老師的贊賞,我學(xué)得也更勤了。
功夫不負(fù)有心人,這張書(shū)法獎(jiǎng)狀,便是最好的見(jiàn)證。我也對(duì)書(shū)法更為著迷了。書(shū)法不僅在不經(jīng)意間陶冶了我的情操,更練就了我的毅力!
有一種神奇讓我著迷作文800字 篇12
花的芳香,令人享受;茶的清新,讓人品味;酒的濃烈,使人陶醉。而在大多數(shù)人的心中乏味的書(shū),卻讓我一個(gè)本貪玩的孩子,為其癡情、為其著迷。
曾經(jīng)的我討厭書(shū)、厭惡書(shū)、憎恨書(shū),覺(jué)得書(shū)很乏味,讀書(shū)只能讓我成為一個(gè)"書(shū)呆子"。不過(guò)隨著時(shí)間的流逝,我發(fā)現(xiàn)我漸漸的喜愛(ài)上書(shū),為書(shū)而著迷了。每當(dāng)上課的時(shí)候我都會(huì)用120分的精力去聽(tīng),書(shū)中的故事太有趣了,書(shū)中的知識(shí)太豐富了,我感覺(jué)我是在書(shū)中的海洋中遨游。下課的時(shí)候,曾經(jīng)的我會(huì)抱著籃球,沖向籃球場(chǎng),但現(xiàn)在籃球場(chǎng)早已沒(méi)了我的身影,我在哪里呢?我正在座位上安靜的讀書(shū)呢?讀書(shū)時(shí),世界好像只有我一個(gè)人存在,沒(méi)有人可以打擾到我,讀到喜悅處,我不禁會(huì)哈哈大笑;讀到傷心處,我有時(shí)也會(huì)潸然淚下;讀到動(dòng)情處,我也會(huì)憤憤不平;陷入沉思,書(shū)中也有書(shū)中的喜怒哀樂(lè)。
當(dāng)你融入到書(shū)中,你才會(huì)真切的發(fā)現(xiàn)書(shū)才不是單調(diào)乏味的呢?回到家時(shí),我會(huì)抱著一本《安徒生童話》痛快的去讀,無(wú)論是故事的情節(jié)還是深刻的道理都能深深吸引我,觸動(dòng)我。有時(shí),為了將一個(gè)故事讀完,理解其中的含義,我會(huì)把飯和睡覺(jué)這人生兩個(gè)大事拖在腦后。我的生活中,都是書(shū);我的腦海中,都是書(shū);當(dāng)然,我的.心中也都是書(shū)。無(wú)論何時(shí)、無(wú)論何地,書(shū)已經(jīng)成了我的好朋友,和我一起歡樂(lè),和我一起度過(guò)悲傷的日子。當(dāng)我孤獨(dú)的時(shí)候還可以抱著書(shū),書(shū)早已成為了我的知己,和我共同度過(guò)悲傷的日子?嚯y的日子,書(shū)不曾有過(guò)一句怨言,書(shū)是我的知己,只有書(shū)才能明白我的內(nèi)心究竟需要的是什么。我需要的不是好吃的食物,不是好喝的飲料,而是生活的充實(shí),精神的需要。
我之所以對(duì)書(shū)著迷,因?yàn)闀?shū)不僅是我的朋友,而且還有有趣的故事和優(yōu)美的文字。書(shū)在我心中的第二個(gè)形象就是我的老師,"數(shù)學(xué),語(yǔ)文,英語(yǔ)......"說(shuō)吧,你對(duì)什么不理解就去書(shū)的海洋中游覽和翻閱吧!相信,終究會(huì)有一個(gè)滿意的答案屬于你,F(xiàn)實(shí)的老師可能只在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)為你講解,而虛幻的老師"書(shū)"呢?無(wú)論何時(shí)何地,應(yīng)該可以說(shuō)是隨時(shí)隨地,晝夜無(wú)眠的為你服務(wù)了。
有人說(shuō)時(shí)間的鐘表,每過(guò)一秒,人就會(huì)對(duì)一件事有所淡忘,但我發(fā)現(xiàn),秒針轉(zhuǎn)動(dòng)一下時(shí),我就更加深了對(duì)書(shū)的感情,不只是對(duì)書(shū)的簡(jiǎn)單需要和閱讀,而是更深的癡情或者著迷了吧......
有一種神奇讓我著迷作文800字 篇13
有一種神奇,在我的心田深深扎根,讓我無(wú)時(shí)無(wú)刻不為其著迷,這,就是文學(xué)的神奇。
我很早就學(xué)會(huì)了識(shí)字,大概還不會(huì)走路的時(shí),媽媽就把我抱在懷里,給我講一個(gè)又一個(gè)有趣的故事。吳語(yǔ)呢喃,月光下,媽媽柔和的聲音,在我的腦海中織出一片又一片溫暖的夢(mèng)境。夢(mèng)中,有純潔可愛(ài)的小白兔,有善良慈祥的老山羊,還有勤奮憨厚的大象……初識(shí)文學(xué),我是興奮的。原來(lái),文學(xué)的世界那樣的神奇,我有些著迷。
又過(guò)了幾年,我上學(xué)了,識(shí)的字亦越來(lái)越多,看的書(shū)也更多了,從楊紅櫻、伍美珍的校園小說(shuō),到古典名著,再到數(shù)不清的中外文學(xué)作品。我在文學(xué)的世界里盡情遨游著,悲傷時(shí),一本《堂吉訶德》讓為眉開(kāi)眼笑,快樂(lè)時(shí),一本《湯姆叔叔的小屋》又讓我淚水漣漣。曹文軒的純美文字系列更是引人入勝,我常常捧著一本《青銅葵花》,抑或是《紅瓦黑瓦》,一個(gè)人坐在燈下,時(shí)而歡笑,時(shí)而憤怒,時(shí)而喜悅,時(shí)而又忍不住流下感動(dòng)的淚水……一本一本樸實(shí)真摯的小說(shuō),帶我領(lǐng)略了人性的真、善、美。漸識(shí)文學(xué),我是喜悅的。原來(lái),文學(xué)的世界是那樣的神奇,我更為著迷。
時(shí)光如流水,即使你抓得再緊,它也會(huì)毫不留情地從你手中溜走。轉(zhuǎn)眼,我讀五年級(jí)了,那一年,我去了紹興的沈園,望著眼前碩大影壁上的“紅酥手,黃藤酒,滿城春色宮墻柳”的唯美句子,我又一次著迷了。從此,我便進(jìn)入了詩(shī)詞歌賦的世界。從“桃之夭夭,灼灼其華,之子于歸,宜其室家”的喜慶,到“翩若驚鴻,婉若游龍,榮曜秋菊,華茂春松”的綺麗,到“云銷雨霽,彩徹區(qū)明,落霞與孤鶩齊飛,秋水共長(zhǎng)天一色”的壯觀,到“問(wèn)君能有幾多愁,恰似一江春水向東流”的彷徨,到“只恐雙溪舴艋舟,載不動(dòng),許多愁”的凄涼,再到“人生若只如初見(jiàn),何事秋風(fēng)悲畫(huà)扇”的清冷……詩(shī)歌的世界浩瀚如海。品讀文學(xué),我是清雅的。原來(lái),文學(xué)的世界那樣的神奇,我更為著迷。
到了六年級(jí),我又喜歡上了散文的氣質(zhì),李娟的.《冬牧場(chǎng)》帶我領(lǐng)略塞外邊疆的粗獷,白落梅的《歲月靜好,現(xiàn)世安穩(wěn)》又讓我感受到煙雨江南的迷蒙。再識(shí)文學(xué),我是悠閑的。原來(lái),文學(xué)的世界那樣的神奇,我十分著迷。
在文學(xué)的世界中,我盡情的徜徉著,種典雅的神奇讓我著迷。如果可以,我寧愿一頭扎進(jìn)文學(xué)的海洋,自在地暢游。
有一種神奇讓我著迷作文800字 篇14
“珊珊,我都叫你三遍了。我們還得去機(jī)場(chǎng)接爸爸呢,都快來(lái)不及了!”隨著媽媽的一聲“怒吼”,我貪婪地瞥了最后一眼《呼嘯山莊》,戀戀不舍地放下書(shū)——沒(méi)辦法,誰(shuí)叫讀書(shū)這么讓我著迷呢!
第一次接觸到書(shū),還是我4歲的時(shí)候。一次,爸爸從幼兒園接我回家,車站附近的一個(gè)書(shū)攤吸引了我。我拉著爸爸?jǐn)D進(jìn)人群,好奇地看著那琳瑯滿目的書(shū),看著捧著書(shū)專心閱讀的人們。忽然,一本色彩艷麗的書(shū)深深地吸引了我,于是,我就纏著爸爸買下了一本《小人國(guó)歷險(xiǎn)記》。盡管那本書(shū)花去了我們的車票錢(qián),盡管那一次我和爸爸是走回家的,盡管我的腳上磨出了水泡,但我卻萬(wàn)分高興,因?yàn)槲医K于擁有了屬于自己的一本書(shū)。
如今,我已擁有了整整一個(gè)書(shū)柜的書(shū),而且,讀書(shū)越發(fā)使我著迷。
一次,媽媽蒸上米飯,叫我注意看著。而我這時(shí)正在津津有味地讀著書(shū),就心不在焉地隨口“哼”了一聲。媽媽見(jiàn)我答應(yīng)了,便放心地出去買菜了。我沉浸在書(shū)中:那巍峨聳立的高山,那波濤洶涌的大海,那栩栩如生的各式人物,那驚心動(dòng)魄、扣人心弦的故事情節(jié)……使我如醉如癡。咦?奇怪,香甜的'大米飯會(huì)夾著一股焦糊味?“呀!”我大叫一聲,沖進(jìn)廚房。我沮喪地望著那鍋燒糊的米飯,那鍋燒糊的米飯似乎也在得意地看著我:哼!誰(shuí)讓你不管我,這下子夠你瞧的!看你怎么辦!“怎么辦?怎么辦?”我焦急地在廚房里直打轉(zhuǎn)。唉!這下可好,不僅要咽這難吃的糊米飯,而且又要忍著聽(tīng)媽媽的嘮叨:“書(shū)蟲(chóng),書(shū)蟲(chóng),就會(huì)啃書(shū),不干正事……”哎,有了!有一本書(shū)里不是介紹過(guò),可以在蒸糊的米飯中插入大蔥,兌進(jìn)牛奶嗎?何不試試?說(shuō)干就干,我把洗凈的大蔥切成段,插入米飯,又兌進(jìn)一些牛奶……嘿!你還別說(shuō),這一招可真靈:不但焦糊味沒(méi)有了,而且還有一股牛奶的清香呢!吃飯的時(shí)候,爸爸、媽媽還直夸我手藝高,他們哪里知道,這多虧了書(shū)救了我的駕呢!
讀書(shū)陶冶了我的性情,增長(zhǎng)了我的才干,我從中受益匪淺!栋屠枋ツ冈骸肥刮叶昧耸裁词钦嬲拿,《變形記》使我看清了資本主義社會(huì)的世態(tài)炎涼,《簡(jiǎn)·愛(ài)》使我領(lǐng)悟了愛(ài)的真諦……
“多讀一本好書(shū),就多打開(kāi)一扇認(rèn)識(shí)世界的窗口。”我在讀書(shū)中享受到了無(wú)限的樂(lè)趣。讀書(shū)又怎能不使我著迷呢?
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