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住在我心里的那個(gè)人作文

時(shí)間:2024-10-28 22:51:47 藹媚 作文網(wǎng) 我要投稿
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住在我心里的那個(gè)人作文(通用22篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編為大家收集的住在我心里的那個(gè)人作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

住在我心里的那個(gè)人作文(通用22篇)

  住在我心里的那個(gè)人作文 1

  在草叢中一雙黑色的眼睛正恐慌地看著路過的行人,那天那個(gè)小女孩融化了我內(nèi)心的堅(jiān)冰,帶來陣陣暖意。

  那天,我去早餐店打算買點(diǎn)早餐。我來到早餐店的門前,突然一個(gè)小女孩從早餐店對(duì)面的草叢里鉆了出來,沖進(jìn)了早餐店。我心里沒有多想,也走進(jìn)了早餐店。那個(gè)小女孩睜著水汪汪的大眼睛,揣著五元錢正在向店員奶聲奶氣地說:“額……那個(gè)阿姨,我想要那個(gè),要打包的.!彼贿呎f一邊用手指著菜單,將錢遞給店員!安缓靡馑及,小朋友打包還得多一塊錢呢?”“阿姨我能將碗拿出去一會(huì)兒嗎?”“對(duì)不起!實(shí)在不行!”“可是,可它還等著呢……”她小聲嘟嚷著,那雙本水汪的眼睛變得暗淡了,眼中還帶著一絲急迫。

  我走上前去說:“算了,小朋友我給你一塊錢吧!”頓時(shí)那雙眼睛又重新有了光彩。我將錢遞給了她,她笑著回頭對(duì)我說了一句:“謝謝大哥哥,它還等著呢,它一定會(huì)感謝你的!闭f罷便轉(zhuǎn)身拿起盒子跑出了門外,跌跌撞撞地沖進(jìn)了草叢。

  我有點(diǎn)詫異,便好奇地走到草叢旁,扒開了草葉往里頭一看,只見那小女孩頭發(fā)松散地披在身上,她將早餐盆放在了地上,又鉆進(jìn)了另一個(gè)草叢里。

  我有些氣憤,打算找她討個(gè)說法。我大步流星地走上前去,質(zhì)問道:“好好的早餐你不吃為什么要扔掉……”她沒有說話,示意我不要說話并蹲下來,只見那兒探出個(gè)小腦袋,靜靜地看著那盒早餐,接著一個(gè)烏黑的身影出現(xiàn)在早餐旁邊。原來是一只小流浪貓,它津津有味地吃起早餐來。那女孩見了,滿意地笑了。我的心里也溢出了陣陣暖意。

  我跑出了草叢,沖進(jìn)了早餐店,不久后兩份早餐盒整齊地?cái)[在那早餐店外的草叢旁,草叢里貓咪們叫在正歡。

  住在我心里的那個(gè)人作文 2

  這大概是兩年前的事了。

  一個(gè)雨后的下午,我到外面去玩。因?yàn)閯傁峦暧辏飞先欠e水,連空氣都是濕漉漉的,一個(gè)不小心就要給地板“磕頭”。

  走著走著,只見前面有一位白發(fā)蒼蒼的老太太,提著一大袋水果,一小步,一小步……突然,她被積水滑了一下,摔倒在地。老太太好像暈了過去,在地上一動(dòng)不動(dòng)。她的身邊已經(jīng)圍了不少人了,我也擠了上去。

  我剛想伸手去扶老太太,可周圍人們的竊竊私語傳進(jìn)了我的耳朵,“還是別多管閑事了”“就是!”……我的.手又不由自主地縮了回來。

  正當(dāng)我猶豫不決時(shí),一位小姐姐邊喊著“讓一讓”,邊擠進(jìn)人群,沖到老太太身邊,蹲下身,兩只手用力地伸到老太太身下,牙齒緊緊地咬著嘴唇,吃力地讓老太太“坐”了起來,用膝蓋頂著老太太的背。這個(gè)姐姐戴著一個(gè)黑框眼鏡,身上穿著一件紅色的馬甲,馬甲上寫著“志愿者”三個(gè)大字。我猜,這位姐姐大概十七八歲左右。

  我感覺我的臉上正在發(fā)熱,恨不得鉆進(jìn)地洞里。人們像是突然醒悟了一樣,一個(gè)人走上前,兩個(gè)人走上前去,一群人爭先恐后地涌上前,搶著去幫忙。小姐姐像一個(gè)指揮官,斬釘截鐵地說著:“你去找醫(yī)生,你幫老太太拾一下果子……”

  “救護(hù)車來了!”不知是誰喊了一聲,人群自覺讓開了一條路。小姐姐和幾位叔叔一起,把老太太抬上了救護(hù)車。望著救護(hù)車離去,小姐姐滿意地露出了笑容。我覺得小姐姐衣服上那“志愿者”三個(gè)字變得更加鮮艷了。

  從那以后,每逢雨過天晴,我都會(huì)想起那位小姐姐……

  住在我心里的那個(gè)人作文 3

  他是一個(gè)老爺爺,我和他只見過一面。

  那是一個(gè)晚上,我在琴房里練琴。當(dāng)我練完之時(shí),外面早已下起了傾盆大雨。

  雨“嘩啦啦”地下著,一點(diǎn)兒都不留情,一個(gè)勁兒地下。一滴滴雨從天上掉下來,砸在地面上彈起一圈水花。

  我看著從天而降的雨,發(fā)了呆。雨這么大,我應(yīng)該怎么回家呢?

  人們從路上走過,一個(gè)個(gè)都漫不經(jīng)心的,好像在想什么事情。我抬頭看了看雨,抱緊了手里的琴袋,鼓起了勇氣,沖到了雨里。

  雨中,我飛快地跑著。突然我看見了一個(gè)車庫,便迅速地跑了進(jìn)去。

  我在車庫里走著,看到了一個(gè)老爺爺,他也在車庫里走著。我猜他準(zhǔn)備要從車庫里出去。走著走著,他也注意到了我。我又看了看他,總算是看清楚了他的樣子——臉上布滿了皺紋,挺著一個(gè)啤酒肚,手很大很粗,長了不少的老繭,手里還拿了一把傘。

  他抬頭看了看我——一個(gè)被雨淋得渾身濕透的小孩子。他慢步走過來,臉上掛著微笑,問我:“孩子,你怎么被雨淋得這樣濕?”“啊?我要回家,剛剛冒雨跑進(jìn)了這個(gè)車庫!彼孟裰懒它c(diǎn)什么,又說:“那么,孩子,這把傘送給你了,你快回家吧!”“不,不,您用吧!我會(huì)想辦法的!蔽矣秒p手推開了那把傘!翱炷弥!你家里人估計(jì)都要等急了!彼α诵,再一次把傘推給了我。我很不好意思,臉漲得通紅:“那,那謝謝您了!”我連忙接過傘,鞠了個(gè)躬。他的眼睛笑得瞇成了一條縫,魚尾紋都笑出來了。他摸了摸我的頭:“快去吧,孩子!”我慌慌張張地把傘撐開,伴著雨點(diǎn)兒,跑回了家。

  黑漆漆的`夜晚,老爺爺如同一盞明燈,照亮了街道,照亮了人心。

  就算過了那么久,老爺爺臉上那深深的皺紋,那大大的啤酒肚,那張笑臉,還讓我記憶猶新。雖然沒有再見到老爺爺,但那把傘,就像老爺爺一樣,依然照亮著我。

  住在我心里的那個(gè)人作文 4

  早上六點(diǎn),家里!笆裁?好,好……你現(xiàn)在在那里等著,我現(xiàn)在馬上趕到工廠!”爸爸掛了電話,一臉嚴(yán)肅,粗眉緊鎖著,看著還在床上像一只懶豬似的睡著的我和媽媽,快速地?fù)Q上衣服,簡單洗漱后,他隨手拿起一瓶牛奶和他那件縫縫補(bǔ)補(bǔ)的大衣就匆匆出門了。

  爸爸是一名專業(yè)的制磚師,在他那令人羨慕的“金手”里,沒有什么是他完成不了的。做瓷磚第一步是“畫”,就是在不同材料的磚上畫出漂亮的'圖案。這一步是制磚中極為關(guān)鍵的一步,十分有難度,十分考驗(yàn)制磚師的功力。于是,許多人都用高級(jí)的機(jī)器打印,而爸爸卻一直堅(jiān)持著純手工制作,他總跟我們說:“每一個(gè)制磚師都要對(duì)每一個(gè)客戶負(fù)責(zé),也要對(duì)每一塊磚負(fù)責(zé)!奔词褂幸蛔f斤重的大山壓在他的身上,他也像一位“寧死不屈”的戰(zhàn)士,用自己的力量頂起大山。爸爸雖然純手工制磚,但不同圖案的畫面他也能做得十分優(yōu)秀。小時(shí)候他就告訴我:“做任何事情,好的開始是成功的20%,能力是成功的5%,負(fù)責(zé)任是成功的25%,而認(rèn)真和細(xì)心是成功的50%。所以,如果你想做好一件事,你必須用盡全力并認(rèn)真、細(xì)心地去完成這件事!睆哪且院,我就再也忘不掉爸爸工作一絲不茍的樣子。

  爸爸制磚時(shí)是真的投入。他戴上手套,手扶住瓷磚,一手拿著筆,目不轉(zhuǎn)睛地盯著瓷磚,全神貫注地在瓷磚上揮舞著畫筆,腳不停跺著。他的心智仿佛和雄鷹一起在天空中遨游著。沒人知道他正在想什么,但所有人都知道爸爸那一股令人佩服的認(rèn)真勁兒值得所有人學(xué)習(xí)。

  爸爸,您流下的汗水是最甘甜的,您認(rèn)真工作的樣子是最帥的,您負(fù)責(zé)任的身影是最感人的……爸爸,您就是那個(gè)住在我心底的人。

  住在我心里的那個(gè)人作文 5

  去年暑假,我踏入了舞蹈九級(jí)的考場。在完美地做完所有動(dòng)作后,考官們竟破天荒地鼓起了掌,并且讓我以優(yōu)秀的成績通過了。望著那張證書,我似乎看見了她那贊許的目光。

  三年級(jí)時(shí),我們搬了家,新鄰居是三個(gè)大約有二十四五歲的大姐姐。其中一個(gè)姐姐是三人中最高的,也是最有氣質(zhì)的,可她那雙烏黑發(fā)亮的眼睛總是顯得疲憊不堪。

  原來,她每天必定會(huì)練習(xí)舞蹈。下班回來后,她就會(huì)在大堂里練舞蹈。她的嘴里總在數(shù)節(jié)拍,而步伐又跟著節(jié)拍。她時(shí)而前進(jìn),時(shí)而后退。一會(huì)兒做一個(gè)大跳,一會(huì)兒又做著平轉(zhuǎn)。別人向她投來驚訝的目光,她不理會(huì);復(fù)雜的動(dòng)作使她汗流浹背,她也不理會(huì);夕陽西下夜幕降臨,她仍不理會(huì),仿佛自己和大堂融為一體,什么也不能分散她的注意力。

  一次,她來我家吃飯,并在我的臥室里見到了我的舞蹈服和舞蹈鞋。她驚喜地問:“難道你也有舞蹈夢?”我尷尬地笑了笑,因?yàn)槲译m有舞蹈夢,但卻未曾為它努力過、拼搏過。她又輕輕地說:“我多想回去呀!彼f這話時(shí),眼睛里似乎有晶瑩的淚,但卻是笑著說的。原來,她畢業(yè)于北京舞蹈學(xué)院,想回去當(dāng)教授。她為了她的夢想,一直廢寢忘食地努力,從不松懈。

  我的臉漲紅了。同樣擁有舞蹈夢的我何曾努力過?我……

  過了一年,三個(gè)姐姐搬走了,我再也沒見過她們。但每當(dāng)我不練舞蹈,那個(gè)姐姐的'話“難道你也有舞蹈夢?”就會(huì)回響在我的耳旁,提醒著我,有夢想的人,必須努力,一定不可以松懈或放棄。

  努力使我在舞蹈方面有不小的進(jìn)步。那個(gè)姐姐是永遠(yuǎn)住在我心底的那個(gè)人,那個(gè)教我要努力的人。

  住在我心里的那個(gè)人作文 6

  那是一個(gè)其貌不揚(yáng)的人,那是一個(gè)捉摸不透的人,那是一個(gè)留在我心底的人。

  過了暑假,我去讀國際學(xué)校,臨走時(shí),朋友送了我一塊表,象征友誼,在讀國際學(xué)校的日子里,我一直戴著它,從未脫下過。

  有一次和同學(xué)吃飯,洗手時(shí)把手表脫了下來,揣在了兜里,可吃完飯后,手表卻不翼而飛了。

  我急得手足無措,丟了塊表沒什么,但那可是友誼的象征,我一定要把手表找回來!于是,我在校園潔白的墻壁上貼出了一張張尋表啟事。我望穿秋水,卻沒有任何關(guān)于手表的信息,十幾天過去了,我?guī)缀醴艞壛讼M?/p>

  突然有一天,一個(gè)一年級(jí)小孩找到我,手里攥著一個(gè)明晃晃的東西,我定睛一看,是我的手表!我激動(dòng)不已,感激地從他手中接過手表。一連幾天,我都沉浸在找回手表的喜悅中。

  真是樂極生悲,突然有一天,我被“請”進(jìn)了校長室。我滿腹狐疑地來到了校長室,見校長面沉似水,身旁竟坐著那個(gè)一年級(jí)學(xué)生。校長問:“是他嗎?”小男孩點(diǎn)了點(diǎn)頭,他站了起來,說:“我看到你亂貼啟事,先幫你找回了表,再到校長室告發(fā)了你,請遵守公德!”校長從桌上拿起了一張“尋表啟事”,說:“你在校園的白墻上貼啟事,影響極其不好,罰款40美元!”“40美元?這比手表貴上一倍!”

  望著那個(gè)坐在校長身邊的小男孩,我真是欲哭無淚,心理暗罵道:“真是成也蕭何,敗也蕭何!”但轉(zhuǎn)念一想,今天的.事情絕對(duì)給我上了一節(jié)深刻的社會(huì)公德課,以后我再也不會(huì)違反社會(huì)公德了。我甚至?xí)蔀槟莻(gè)小孩子一樣的人!想到這里,我不禁莞爾一笑,謝謝你,我會(huì)把你一直留在心底!

  住在我心里的那個(gè)人作文 7

  時(shí)間在2017年的夏天,這是我遇見她的那年。

  我坐在媽媽的車上,準(zhǔn)備見一個(gè)老師。我對(duì)她的初次印象是一位身材不太高挑、不算太高的鼻梁上搭著一副金邊眼鏡、愛穿皺花邊裙的老師。她很神秘,從不透露出關(guān)于她自己的一點(diǎn)信息,只對(duì)我們說她叫章魚兒。

  章魚兒老師有句名言,叫“實(shí)踐中,得真理”。所以她決定,帶我們?nèi)ンw驗(yàn)一把鄉(xiāng)村生活。

  同行的沒有家長,只有其他兩個(gè)小伙伴。

  我們坐著章魚老師的車,歷經(jīng)山路十八彎,終于在九個(gè)小時(shí)后到達(dá)目的地——一個(gè)富有生活氣息的小村莊。

  我們仨相互扶持,下了車,并在章魚老師的帶領(lǐng)下,搖搖晃晃地拖著行李,進(jìn)了一間木房子,坐了下來,我們摸了摸肚子,互相看著對(duì)方,尷尬地笑了笑。

  章魚老師看到我們的表情,心領(lǐng)神會(huì),變戲法兒似的端出一盤南瓜餅,給我們吃,她懂我們在想什么。

  接下來的每一天,她都帶我們?nèi)ビ斡[這個(gè)村莊和周邊的景色。

  “寶瑩、可馨、楚文,你們看,遠(yuǎn)處有很多高聳入云的山峰呢!你們有沒有想到一些關(guān)于山的'詩句呀?”章魚老師一邊在草地上拿出一盒一盒點(diǎn)心和水果,一邊坐在毯子上問道。

  “嗯嗯,我知道!蘇軾寫的《題西林壁》中的‘橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同!辟嚦耐O聛碚f。

  章魚老師望著他,肯定地點(diǎn)點(diǎn)頭,又說:“好,現(xiàn)在你們都觀察一下這些山啊、水啊、樹啊,它們都是你們的老師,回頭,我教你們畫國畫!

  ……

  雖然我已經(jīng)好久沒有見到章魚兒了,但我跟她相處的時(shí)間里,她所教的知識(shí)已經(jīng)深深印入我的腦袋里,她是住在我心底的那個(gè)人。

  住在我心里的那個(gè)人作文 8

  歷史的水車一圈又一圈地漾過,無數(shù)的人匆匆來、匆匆走。那些杰出的作品與惟妙惟肖的人物,一同世人所覽。難得,一位女兒家,悄悄地住進(jìn)我的心里。

  深秋的下午不見蕭索,一輪燦日當(dāng)頭,下面是一條繁華的街道。街的東西幾乎被兩座金碧輝煌的府第去了一半。榮國府里頭熱鬧非凡,年輕的公子與小姐們高聲談笑著作詩。一位年紀(jì)不大,衣裳半新的女兒家安靜地坐著。伸手,取筆,浸墨,起字。羊毫在紙上富有美感地游走,不久,工整的`“憶菊”二字映入眼簾。

  薛寶釵。

  生辰日!扳O兒喜歡食些什么?”寶釵含笑,她多想說出另一個(gè)東西啊,然而她知道選擇!扳O兒就是喜歡甜軟點(diǎn)的!毕啾,湘云的口無遮攔與黛玉的胸?zé)o城府,寶釵是顯得世故不少。圓滑處世并不見得是壞事,如果運(yùn)用得當(dāng),甚至可以此達(dá)成自己的目標(biāo),寶釵精通此點(diǎn),因此在暗流涌動(dòng)如深淵虎穴的賈府里很好地生存了下來,并且有口皆碑;ê炆系哪档,無疑是她的最好寫照,她如牡丹一樣,凡現(xiàn)之處,皆有贊聲。

  詩詞。寶釵詩歌善于堆砌,風(fēng)格莊重,矜持,字里行間頗有大家閨秀風(fēng)范。盡管她不以詩詞為然,認(rèn)為“只有做做針線活才是你我二人的本分”令人扼腕,但是她分得清主次。這一點(diǎn),是不少人都欠缺的。

  然,寶釵算不上完人,她恪守本分,令人悲哀。她如籠中鳥一樣飛不出封建社會(huì)的籠子,并且心安理得地承受,這是她迂腐古板之處。她也有個(gè)作用。住在我心里天天提醒我不做一丘之貉。

  歲月匆匆,時(shí)光匆匆。寶釵一直住在我心里,告訴我:處世不鋒芒畢露,分清主次,不做籠中鳥。住在我心底的人,是寶釵。

  住在我心里的那個(gè)人作文 9

  紅得發(fā)黑的臉,銀色的白發(fā),枯瘦但壯實(shí)的臂膀,那是我的外公。

  外公的愛好是捕魚。他對(duì)網(wǎng)視若珍寶,每天一大早,他就帶著漁網(wǎng)和發(fā)黑的、掛上魚食的鉤籠出門捕魚,一捕就是半天。中午吃完飯又出門捕魚,晚飯時(shí)才回來,桌上也會(huì)多些鮮魚,因此,我家?guī)缀鯊牟毁I魚。

  外公毅力強(qiáng),捕魚就一心一意看漁網(wǎng),漁網(wǎng)稍稍一顫,他就立馬將網(wǎng)猛地一提,濕淋淋的漁網(wǎng)中,免不了有些鮮活的小動(dòng)物在里頭。有活蹦亂跳、亮晶晶的鮮魚,也有小魚小蝦,有時(shí)還會(huì)有胖乎乎的河豚,河豚背上有白黑的圓環(huán)兒,被網(wǎng)一纏,全身就鼓起來,十分有趣。

  一天,媽媽開車帶我出去玩,途經(jīng)東平河時(shí),媽媽停了車說:“坡下有人在網(wǎng)魚呢!”我朝坡下一看,見齊腰深的綠草里,有個(gè)人穿著花格襯衫,坐在小椅子上,一動(dòng)不動(dòng),木頭人一般!澳遣皇莻(gè)假人?”我震驚萬分,二話不說就跑下坡去,可越靠近,我就越覺得那人像外公。怎么會(huì)呢?我徑直沖到岸邊,真是外公!媽媽用重慶話叫:“老爸?”外公不吭聲!巴夤?”我也叫起來,許久,外公才回過頭來,笑著說:“你們怎么來了,我都不知道!”外公的專注和耐心深刻地啟發(fā)了我,使我受益無窮。

  外公也是親切的,他像我的`“粉絲”。小時(shí)候,外公每一打開酒瓶蓋子,就把蓋子翻過來,笑著問:“我眼睛不太好,幫我看看,上面印了什么呀?”我的意洋洋地說:“‘謝謝惠顧’或是‘再來一瓶’,中獎(jiǎng)啦!”說完,外公就說:“行啊,認(rèn)的字挺多!我們家妹妹(習(xí)慣這么叫我)學(xué)習(xí)好。 彼麑(duì)我知識(shí)的認(rèn)可,使我奮發(fā)圖強(qiáng)。

  外公,是那么親切、專注,有時(shí)有些固執(zhí),但他的愛和精神比固執(zhí)更閃亮,他永遠(yuǎn)住在我的心底!

  住在我心里的那個(gè)人作文 10

  忘不掉,曾經(jīng)刻在心的甜美回憶;忘不掉,曾經(jīng)刻在心的如花笑顏;往事如蛛網(wǎng),密密麻麻纏繞我的心田,沉淀的記憶一一浮上心頭。朋友,你那明媚的微笑,此刻又清晰可見。

  朋友,你還記得嗎?住宿時(shí)我一向不習(xí)慣早起,可晚起意味著要面臨斷水的考驗(yàn)。我不禁向你抱怨。你只是微微一笑,眼里透著幾分堅(jiān)毅的光。

  你端著滿滿的一盆水來到我面前,全然忘卻你是如何擠進(jìn)擁擠的.人群,不顧飛濺的水珠打濕衣襟。你用瘦弱的雙臂小心翼翼地端水緩緩前行,一步一步……想到這里,我的眼眶不禁濕潤。

  捧起一些水,我仿佛看見你如花的笑顏在水中清澈地涌起,蕩漾在我心田,沉淀到我心底,成為我內(nèi)心深處最美的記憶。

  朋友,你還好嗎?現(xiàn)在的我習(xí)慣了翻開昨日的溫暖,細(xì)數(shù)你我的甜美時(shí)光,塵封的筆記中躺著曾經(jīng)擲地有聲的誓言,面對(duì)現(xiàn)實(shí)的忙碌卻顯得如此蒼白無力。

  那天吃飯時(shí)正準(zhǔn)備去拿雙筷子,一雙手像羽毛一般輕輕拍了拍我的肩。我回頭,迎面而來你那淡淡的微笑。你輕輕遞給我一雙筷子,望著我身邊新交的朋友,你會(huì)心地笑了,然后慢慢轉(zhuǎn)身,緩緩向前走去,望著你落寞的身影,我的心狠狠地疼了一下。

  手中握著曾有過你的手濕的筷子,我仿佛感覺到指尖縈繞著綿綿的溫暖,淡淡的清香,彌漫在我心田,沉淀到我心底,成為我內(nèi)心深處最美的記憶。

  多么希望那個(gè)只屬于我們的時(shí)間沙漏可以鎖住這段唯美的時(shí)光,多么希望那本只屬于我們的日記可以記住這份美好的回憶。深埋在我心底的那個(gè)人兒啊,友誼,注定了這個(gè)季節(jié),你我共同的美麗。

  住在我心里的那個(gè)人作文 11

  “終于放學(xué)啦!”我一蹦一跳地來到十字路口。無意間的一轉(zhuǎn)頭讓我恐懼,內(nèi)心惶恐不安:在我的身后,有一個(gè)身材魁梧的大男人,他身著黑色大衣,頭頂奇怪的帽子拉得很低,幾乎看不見眉毛。但我還是看見了他寒光似的眼睛在惡狠狠地盯著我。發(fā)現(xiàn)我在看他,他的目光迅速轉(zhuǎn)移到別處去了。

  綠燈亮起,我穿過馬路,向左拐了個(gè)彎,眼睛向后瞟了一下,他又在看著我。我立馬嚇得膽戰(zhàn)心驚,但還是裝作鎮(zhèn)定地往前走,我在往家的反方向走去,因?yàn)槲遗滤轿壹,后果不堪設(shè)想。

  走了五分鐘,他還在我的后面,只要我跑快點(diǎn),他的步子也會(huì)邁大些。我“確診”了:他絕對(duì)在跟蹤我。老師說過:當(dāng)被壞人跟蹤時(shí),要往人多的地方走。于是,我拐到了大街上,就在這時(shí),那個(gè)男人跨大步子跑到我面前,我當(dāng)時(shí)要被嚇掉魂了。他沒禮貌地說:“小孩兒,我問你,22棟在哪里?!”“你——你去,去問別人吧!”他憤怒地喊道:“你沒聽到嗎?我問你22棟在哪兒?”

  我鎮(zhèn)定下來,因?yàn)槔蠋熣f過,遇到這種情況不能慌:“向前走,然后左拐,左邊第4棟就是!薄皫胰!”“你——你自己去吧,我——爸爸!對(duì)!我爸爸還在等我呢!”說著,便向前面的便利超市奔去。那個(gè)男人在后面叫道:“你別想跑!”說著,便朝我追來。在便利超市里,我看見一個(gè)長得高高的`保安,立即緊緊抓住他并大聲喊了聲“爸爸”,那個(gè)壞人見到我的“爸爸”,若無其事地走開了。

  我向那個(gè)保安講了事情的來龍去脈后,我們不約而同地笑了。事后,保安叔叔給我爸爸打了個(gè)電話,讓他來接我。

  親愛的人販子“叔叔”,你還好嗎?自從上次與你相識(shí),我就忘不了你,你走進(jìn)了我的心底,讓我進(jìn)一步提高了防“販”意識(shí),特寫此文來表達(dá)對(duì)你的“感謝”。

  住在我心里的那個(gè)人作文 12

  有一個(gè)人,提起他既熟悉又陌生?赡苁且?yàn)榉珠_太久,他的模樣在我的腦海里慢慢抹去,但他的聲音、舉動(dòng)又似乎在我的腦海里回響。

  不久前,又一次看見了他。但與我腦海中的'模樣發(fā)生了巨大的改變,幾乎掉光頭發(fā)的禿頭頂和那滿是皺紋的臉上都展現(xiàn)出蒼老?赡芙(jīng)過歲月的洗禮,他改變了許多,但唯一不變的是他燦爛的笑容,令人感到親切。我不敢相信眼前這一個(gè)人,但他熟悉的聲音的確是我記憶中的模樣。

  看見他這一個(gè)模樣,我不禁想起了過去。小時(shí)候,我最愛吃棒棒糖。他帶著我開了三十分鐘的車去最大的超市買東西吃。我買了很多東西,他一句話都沒說就買了下來。

  有一次,我和媽媽吵架了。媽媽把我趕出門說:“你給我滾出去!今晚你別回來了!”他幫著媽媽說:“是!和他媽吵架很不應(yīng)該,待會(huì)兒給你拿件外套出去反省一下!”說完他跑到我房間拿了一件外套,走過來扔給我說:“好了!你去反省吧!”他用力一拉,門關(guān)了,只留下我一個(gè)人在門外。我套上外套,雙手插進(jìn)口袋里,準(zhǔn)備坐電梯下樓散會(huì)兒心。忽然,我在口袋摸到了一張紙,上面寫著:“你去你好朋友家住一個(gè)晚上吧!我給你一百元,明天早上自己回來!”我的視線模糊了,臉上濕濕的。我用手擦了擦眼淚,去好朋友家住了一晚。第二天,媽媽氣消了,我才回家。

  他的愛樸素但溫暖,像大樹一樣守護(hù)著我,他住在了我心底。如果說成長的路不好走,那他一定是為我鋪了一條路出來。他愛我,我也很愛他。他的病也一定會(huì)好起來。爺爺,你一定要快點(diǎn)好起來!

  住在我心里的那個(gè)人作文 13

  父親是什么?是一葉小舟,讓我?吭诎踩母蹫;是一盞明燈,指引我前進(jìn)的方向;是一個(gè)永不熄滅的火爐,溫暖我的心房。

  ——題記

  雨毫不留情地下著,天空灰蒙蒙的,像隨時(shí)會(huì)塌下來似的。

  我坐在公交站臺(tái)的長椅上,看著來來往往的車輛,看著車?yán)锶藗兡樕涎笠绲臓N爛笑容。想到自己的委屈,眼淚再次從臉龐劃落,滴到地上,隨著水流飄走。

  雨越下越大,毫不留情面地打在我的衣服上,不一會(huì)兒,衣裳便濕了個(gè)透?粗螐臐皲蹁醯囊陆堑温湎聛,我打了個(gè)寒顫。雨似乎是沒有停下來的趨勢,反而隨著時(shí)間的推移愈來愈急。站臺(tái)上不一會(huì)兒便空空落落,只留我一人孤單地坐著。

  這時(shí),一雙溫暖潮濕的.大手拍著我的肩膀,我回頭一看,是本應(yīng)該在上班的爸爸。想到早上和媽媽的爭吵,我跺了跺腳,把臉轉(zhuǎn)過去。

  身后傳來低沉的聲音,他溫和地說道:“好了,我們不生氣了,和爸爸回家吧,媽媽在家給你煮了你最愛吃的紅燒肉!

  “不,我不要,你們就知道說我,我不回去!”我憤怒地站了起來,父親的手懸在了半空中,沒有像從前一樣不問緣由地哄我,只是站在那默默地看著我,神情疲憊。

  我一時(shí)愣住了,望著父親那歷經(jīng)淪桑的臉龐,那早已發(fā)白的鬢發(fā),還有那不知道什么時(shí)候變得渾濁的雙眼。我猛然察覺到一件悲傷而又不可逆的事實(shí):我的父親正在慢慢變老。

  原來他早已不再是那個(gè)年輕自由,仿佛有著無限活力的小伙子了。

  我眼框里的淚水開始打著轉(zhuǎn),語氣弱了下來,輕聲說道:“爸爸,我們回家吧!备赣H疲憊地笑了笑,用那滿是老繭的大手握著我白嫩的小手,算是和解了。

  大雨滂沱中,父親手中墨綠色的大傘盡量傾斜在我這邊。

  父親,這個(gè)陌生而又熟悉的稱呼。以前,我總是對(duì)他呼來喝去,而他從來都是甘之如飴地寵著我。

  雨一直下,看著父親被雨淋濕的臉龐,我的眼眶一熱,視線又開始模糊。

  這個(gè)將我寵成任性的小公主的人啊,早已在無盡的歲月中走進(jìn)了我的心底,成為我最愛的人。

  住在我心里的那個(gè)人作文 14

  記憶肆意流轉(zhuǎn),沉淀在心頭?M繞在煙雨中,流轉(zhuǎn),騰飛。你如涓涓流水走進(jìn)我貧瘠的心底。

  夏天的夜晚是難熬的,就算是在晚上,風(fēng)中雜著悶熱。知了的叫聲伴隨著殘陽消失停止了,周邊寂靜一片。

  突然,耳畔一陣筆摩擦?xí)摰穆曇,驚得月光涌進(jìn)屋中,與微弱的燈光融為一體。我從床上爬起,順著聲音來源走去。在客廳,微弱的`燈光映在父親飽經(jīng)滄桑的臉上,他粗糙的手指在書頁的摩擦下出了繭子,發(fā)出令人心煩的聲音!罢鏌!”我小聲嘟嚕,眉頭輕輕皺起,父親別過頭來,“怎么了?”父親沙啞的聲音飄入耳畔!皼]什么!蔽也荒蜔┑鼗卮鸬。父親好像察覺我臉上的煩躁,便緩緩站起,從飲水機(jī)上倒了一杯溫水,悄聲放在我床頭,一杯溫水,與我與他,已成為一種習(xí)慣,他拿起書本,走進(jìn)書房,輕輕合上門,門聲夾雜著一聲無奈的嘆息聲。

  回到房間,沒有煩雜聲,卻困意卻已消散,輾轉(zhuǎn)難臥,心底難安,心頭上總能浮現(xiàn)父親那雙充滿血絲的眼睛。朦朧的月光,是否在責(zé)備我沖動(dòng)的舉動(dòng),迷茫的我在時(shí)間的面前,也漸漸忘卻了這件事。

  偶然的一次,在抽屜中,尋找一份資料,抽屜整整齊齊擺放著一沓紙,伴隨著本筆記本。拿走那一沓紙,無意間將筆記本也拿出來了。在好奇心的促使下,翻開那筆記本,泛著新鮮的油墨味,上面一道道題目,全是近期各科的錯(cuò)題。一頁,一頁又一頁,一股油墨書香味隨之飄散出來,每翻一頁,心底便泛起一絲絲漣漪,鼻子酸澀。父親是初中畢業(yè)的,那變扭的字詞,便是父親一個(gè)個(gè)字母拼上去的,眼淚打轉(zhuǎn)在眼眶中,每頁的底下,寫滿了勉勵(lì)的話:“無論做什么事,只要肯努力奮斗,就沒有不成功”......眼淚打濕了書本,使字變地得模糊,我合上筆記本,連著濃濃書香關(guān)上了抽屜。

  生命本是張沒價(jià)值的白紙,那是父親的身影,幫我撿拾起著我已忘卻的責(zé)任,敲擊在泛黃的紙上,醞釀著濃濃的愛......

  住在我心里的那個(gè)人作文 15

  記憶肆意流轉(zhuǎn),沉淀在心頭?M繞在煙雨中,流轉(zhuǎn),騰飛。你如涓涓流水走進(jìn)我貧瘠的心底。

  在一次數(shù)學(xué)測驗(yàn)中,我發(fā)揮失常,只考了七十來分。照平常,我可是不下九十分的!我拿到測驗(yàn)試卷,走在回家的路上,這一路我感到十分的.冷清,與往常不同,因?yàn)樯倭诵┰S的歡聲笑語;氐郊抑,我關(guān)上房門,思考著:要不要告訴爸爸媽媽呢?怎么交待呢?我越想越傷心。經(jīng)過一晚上的苦思冥想我決定隱瞞父母,不告訴他們。第二天來到學(xué)校,一整天都心事重重,悶悶不樂!

  放學(xué)了,我拖著沉重的雙腿,慢慢地向前挪動(dòng),感覺回家的路途十分遙遠(yuǎn)。這時(shí),數(shù)學(xué)老師向我走來,叫住我,問道:“老師看你今天情緒有點(diǎn)低落啊,跟老師講講,是什么事,說不定我還能幫幫你呢!蔽覀冏叩搅斯珗@,坐在長椅上,便與老師細(xì)細(xì)道來!芭,原來是因?yàn)槟氵@次測驗(yàn)沒有考好啊,沒關(guān)系的,我們下次努力就是嘍,老師相信你肯定都會(huì)的!崩蠋煱参课,“但僅僅是因?yàn)槿绱艘膊恢劣谶@樣每天悶悶不樂吧?”我答道:“確實(shí)不足夠,但我是怕告訴了爸爸媽媽他們批評(píng)我、指責(zé)我!崩蠋熡职参课遥骸芭率裁,人總會(huì)犯錯(cuò)的嘛,這世上就沒有十全十美,從不犯錯(cuò)的人啊!苯Y(jié)合人物做更細(xì)致地刻畫,突出老師這一人物形象。

  后來的時(shí)間老師都在安慰我,鼓勵(lì)我,教會(huì)了我:要勇敢,要學(xué)會(huì)克服困難。我聽完便恍然大悟,就火急火燎地回到了家,告訴了爸爸媽媽。說完他們的反應(yīng)讓我很驚訝:他們并沒有批評(píng)我、指責(zé)我,而是鼓勵(lì)我,說以后多努力就行了,爭取以后考好。我特別感動(dòng),這不就是今天放學(xué)老師跟我講的嘛!后來我才知道原來是我走后老師給我爸爸媽媽打了電話,讓他們切記要跟我好好溝通,不要生氣。

  我特別感謝我的數(shù)學(xué)老師,他是第一個(gè)讓我敞開心扉的人,也是第一個(gè)走進(jìn)我心底的人...

  住在我心里的那個(gè)人作文 16

  我原先是不喜歡你的。

  因?yàn)槟闵险n總是盯著我,我一有小動(dòng)作,你就能發(fā)現(xiàn)并批評(píng)我。我就納了悶,班上同學(xué)那么多,做小動(dòng)作的人多了去了,為何你不訓(xùn)斥他們,反倒過來盯緊我。從那時(shí)起,我便對(duì)你心生偏見,覺得你是故意針對(duì)我。

  之后,學(xué)校里有個(gè)寫作比賽,各班需要選出一名學(xué)生的作品去參賽。我對(duì)學(xué)校的各種比賽本就不在意,更何況是我最討厭的作文。但出乎意料的是,你居然讓我參加。我一聽,想也沒想便斬釘截鐵地拒絕了,說我沒這方方面的天賦?赡銋s不同意,嚴(yán)肅地說已經(jīng)將我的名字報(bào)了上去,作品一定要交。

  那時(shí),我就更加討厭你了,心想你肯定在針對(duì)我。那一次,我胡亂寫了篇文章交上去,我想,你肯定又要批評(píng)我了,但我心里面滿不在乎。殊不知,你將我這篇胡亂寫的文章認(rèn)認(rèn)真真地看了好幾遍。

  有必要這么認(rèn)真嗎?只是走個(gè)過場而已,反正又不可能拿獎(jiǎng)。望著窗外在課間嬉戲的同學(xué)們,我的身體不耐煩地扭動(dòng)起來?赡惴路鹂床怀鰜砦业牟荒,反而用溫和的語調(diào)和我說話,同我細(xì)致地探討那篇文章。那是你第一次用溫柔的`語氣和我說話,也是我第一次看見你這么專注的樣子,而這些溫柔和專注,都是為了我而展現(xiàn)的。

  從那以后,我對(duì)你的看法便慢慢有了改觀。

  日子久了,接觸多了后,我發(fā)現(xiàn)您并不討厭我,反而十分和氣。不管是在學(xué)習(xí)上還是生活中,你都很關(guān)心同學(xué)們。于是,我慢慢地也不再討厭你,開始真正地愛戴,發(fā)自內(nèi)心的尊敬。而我那篇作文在你的指導(dǎo)下也發(fā)表了,并取了個(gè)不錯(cuò)的成績。從那以后,我便對(duì)作文產(chǎn)生了濃厚的興趣。每當(dāng)我寫完一篇,便會(huì)拿給你修改,我們之間的師生關(guān)系,也日漸親密。

  時(shí)隔多年,我也終于明白您當(dāng)年為何一直盯緊我,那是您對(duì)一個(gè)學(xué)生的至高期待。

  遇見老師您,像是命中注定,亦是我的三生有幸。您宛如緩緩流泉,寂靜無聲地流淌在我心底。

  住在我心里的那個(gè)人作文 17

  在桂花還未飄香時(shí),金橘的香氣就早已漂向遠(yuǎn)方。

  望著樹枝上嬉笑的金絲雀,我何曾不想起爺爺;聽著有線電臺(tái)傳來的京劇戲曲,我何曾不想起爺爺;看著桌子上的一盤橘子,這是爺爺最愛吃的。

  剝橘子的果皮,錯(cuò)綜復(fù)雜的`橘絡(luò)似蜘蛛網(wǎng),把晶瑩透亮的橘肉包裹在一起。拿起一瓣果肉,放進(jìn)嘴里慢慢細(xì)品,引起了我與爺爺?shù)幕貞洝?/p>

  還記得爺爺最喜歡的水果,就是薄皮橘子,每到金秋時(shí)節(jié),爺爺便給老家的親戚打電話,讓親戚們從老家寄一些橘子來。沒過多少天,大箱大箱的橘子就會(huì)被爸爸搬進(jìn)家里來。一聞著味兒,爺爺就總是按捺不住,從房間里大步走出來,眼睛彷佛閃著光,搓搓手,撓撓頭,等待著爸爸打開包裹,像個(gè)路過糖鋪?zhàn)拥男『ⅰ?/p>

  奶奶說,爺爺年輕時(shí)就獨(dú)愛吃橘子,每次恨不得把買菜的錢偷偷拿來買橘子,他倆還因這事兒鬧小矛盾。當(dāng)時(shí)因?yàn)闂l件不允許,橘子成了珍貴的東西,剩的最后兩三個(gè)則被爺爺小心翼翼地放到床頭,直到皮都干了也不舍得。

  有了我以后,爺爺就讓我陪著他吃。爺孫倆,一人抱著一堆兒橘子,大口大口地吃著。每次看到大個(gè)的,他就剝給我吃,摸摸我的頭,親切地說:“小孫女,來,爺爺給你吃大個(gè)的,比小的甜!蔽以詾椋僮佣际翘鸬,后來長大了才發(fā)覺,原來他把甜的橘子都給了我,自己埋頭吃著酸澀的橘子,還強(qiáng)忍著牙痛說他喜歡吃酸點(diǎn)兒的。

  到了冬季,那些橘子都從貨架搬了下來,沒了蹤跡。人們也不再吃著橘子,賞著桂花了,而是被白雪皚皚的場景吸引住了。爺爺則是把之前吃橘子時(shí)吃剩下的橘子皮曬干,放在家里的各個(gè)角落,讓橘子的清香充滿整個(gè)屋子里,讓思念延續(xù)

  回憶散了,眼淚從臉頰劃過,滴在了橘皮上,抽梗著吃完了最后一瓣,站了起來,把最大的一個(gè)橘子放在了爺爺遺像前。橘子的香味,留在了我的心田。

  住在我心里的那個(gè)人作文 18

  月華如練,花香蔓延,縹緲?biāo)F中,人影閃爍,走出一個(gè)笑靨如花的人,打理著滿庭桃李……夢醒,忽明,那個(gè)人,已經(jīng)走進(jìn)了我心底。

  憶起那個(gè)樹影婆娑的七月,和那個(gè)迷茫失措的我。若非有您,我又怎能如期開放?敬愛的老師,是您用一雙手,灌溉了所有使您欣慰,使您無奈,使您氣憤的學(xué)生啊……

  記憶所存留的片段隱約閃現(xiàn),那天,我煩躁地停下眼前的筆,用盡全力的將筆拍在桌面上,無辜的筆骨碌滾下桌面,在地上躍起又砸下,再也寫不出墨水。母親聞聲趕到,忙問:“怎……?”我不耐煩地打斷了她,歇斯底里地喊道:“讓我靜一會(huì)兒,行嗎!”母親卻也是無可奈何,她知道我為什么會(huì)這樣,老師讓我去參加市里的一個(gè)比賽,我竭盡全力地準(zhǔn)備,可是效果并不理想,這真的有用嗎?我想我即使拼盡全力,目前也只是勉強(qiáng)不被淘汰。我越想越氣,到頭來還是老師!就不能換一個(gè)人嗎?我憤怒地向母親訴苦,埋怨。

  無事于補(bǔ),母親無聲的走了。桌子上留下了母親的手機(jī),我情不自禁的打開,映入眼簾的是她跟老師的聊天記錄:

  “我相信她,無論她功底與基礎(chǔ)扎實(shí)與否,我都信任她,因?yàn)槲抑浪龝?huì)付出全力,我知道她不會(huì)辜負(fù)我們與她的期望!

  我緘默無言,幾滴淚掉落在屏幕上,緩緩又滑向地面,每一顆似有萬鈞的重量,砸在我的心上,那應(yīng)該是愧疚匯成的`強(qiáng)酸,將我的心砸得千瘡百孔,腐蝕得只剩我的丑惡,無一絲掩蓋得使我無地自容。我竟憎恨老師給予我的信任!我撲到在地,撿起那支老師給我的筆,卻再也無法使它寫出任何字來。此時(shí)我才知道,老師您已悄悄地走進(jìn)了我的心底,將我的努力搭建,為了您教學(xué)的使命。

  筆已摔斷,但我還有機(jī)會(huì)!最終,我居然奪冠,一切都是我不敢幻想的事實(shí)。老師會(huì)笑的吧,她會(huì)自豪,會(huì)高興的吧。我終于沒有辜負(fù)她!

  老師從教數(shù)十年,您怨過,您悔過嗎?但您堅(jiān)持下來了,您桃李滿天下,而我只是其中含苞的一朵。我也許會(huì)在您的心中匆匆留下淺淺的一道痕跡,但您,走進(jìn)了我心底。

  住在我心里的那個(gè)人作文 19

  我們每個(gè)人都會(huì)因某個(gè)人而受到啟發(fā),他們給予我們前進(jìn)的力量。我坐在桌前,出神地望著繁星點(diǎn)綴的夜空,不由得想起了那位陌生人。

  那是一個(gè)狂風(fēng)呼嘯的傍晚。我們放了學(xué),窗外已是傾盆大雨。我沒帶傘,父母都有事,又無法來接我?粗瑢W(xué)們一個(gè)個(gè)被自己的家長接走,我像熱鍋的.螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。終于,我決定冒雨前行。

  我頂著書包,一路狂奔,卻沒看見前面有一個(gè)坑,一不小心踩了進(jìn)去。頓時(shí)一股巨大的疼痛感刺入我的身體,我低頭一看,腳扭了。正當(dāng)我齜牙咧嘴之際,他出現(xiàn)了。一位陌生人跑到我身邊,問:“小朋友,你怎么了?哪里不舒服?”他和藹可親的樣子,使我有一點(diǎn)放心。我支支吾吾的說:“我的腳……扭了……”“哦,這樣吧,我送你回家。”那位陌生人親切地說。也只能這樣了,我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  我告訴他我家的地址后,他背起了我。一手拿著傘,一手托著我,像父親那樣慈愛。終于,他打破了黑夜的寂靜,給我講了幾個(gè)笑話,我笑得合不攏嘴,也忘記了疼。見我笑,他也笑了。一路上我們聊的十分開心,我問他:“聽您的口音不像本地人,為什么到這里來呢?“他說:“我有一個(gè)女兒生病住院了,聽說這工地工資高,我就跟幾個(gè)同伙到這打工……”說完,他似乎陷入了沉思。

  不知不覺到了家門口,他把我放下來。我邀請他到家坐一會(huì)兒,他說不了,他還有事兒。一轉(zhuǎn)眼他就走了,我連個(gè)道謝的話都沒來得及說。

  幾天后,上學(xué)路上,我果然在一處工地碰了他,趕忙跑過去謝他,他卻疑惑的說:“有這回事?”也許他幫助過的人太多了吧。

  在這個(gè)社會(huì)上,有許多的人默默的幫助他人,不求名利回報(bào),用行動(dòng)讓這個(gè)世界充滿愛。

  雖然這件事已過去了很久,但我永遠(yuǎn)忘不了那位陌生人,他讓我明白了什么是幫助別人,奉獻(xiàn)自己。

  也許將來的某一天,我還會(huì)遇見那位陌生人,我還要謝謝他,是他教會(huì)了我生活的真諦。

  住在我心里的那個(gè)人作文 20

  在我心里,難忘的人有許多,我的親人,我的老師,我的好朋友,但在這些人當(dāng)中,又有一個(gè)人讓我銘記在心,他就是我的父親,不僅因?yàn)樗B(yǎng)育了我,還因?yàn)榫让鳑]齒難忘,何況是兩次。

  第一次是我八歲時(shí),我和爸爸去外婆家看望外公外婆。當(dāng)時(shí)是七八月份,天氣正值炎熱的高峰期。一天中午吃飯時(shí),我覺得身體不舒服,就給爸爸說我不想吃飯。他皺著眉頭說:“怎么了?”我說我身體不舒服,于是他便用手快速摸了我的額頭。用著急的語氣說:“不好,發(fā)燒了!”他迅速放下飯碗,由于外婆家去街上都是山路,所以沒有車輛來往。爸爸也沒有車,只好用他那寬厚的肩膀背起我,邁開他那蒼勁有力的雙腿快速地走著。過了半個(gè)小時(shí)左右,終于推開了那扇期待已久的醫(yī)院的.大門。醫(yī)生給我打了退燒針,爸爸這時(shí)才長嘆一口氣,緩緩地坐下,慢慢地擦去額頭上黃豆大小的汗珠。

  第二次是一次車禍,我和爸爸、姐姐因?yàn)橹懒四棠躺〉南ⅲ銣?zhǔn)備回老家去看望奶奶。恰好在這時(shí),我的一個(gè)叔叔,也就是爸爸的一個(gè)堂弟也要回老家辦點(diǎn)事。叔叔便找了一個(gè)朋友開車帶我們回去。我們便一起坐車回老家了。由于已是深夜,我上車不久便睡著了,卻不知道危險(xiǎn)在悄無聲息地向我們靠近。當(dāng)時(shí)是深夜,又下著大雨,爸爸很敏銳地發(fā)現(xiàn)了潛在的危險(xiǎn)。于是便一次又一次地向司機(jī)請求開慢些,但司機(jī)總是以愛理不理的語氣回答爸爸:“行了,行了!你安心睡你的覺吧!”這讓爸爸愈加擔(dān)心,又怎么能睡得著?終于,意料中的事發(fā)生了。在一條平常的道路上,在一個(gè)急轉(zhuǎn)彎的地方,車打滑了,順著路旁的陡坡滾了十幾米遠(yuǎn),被一顆高大的樹擋住,樹也折斷了。我很好奇自己睡著了為什么還能活過來?原來是當(dāng)時(shí)爸爸用雙手緊緊抱住我,他想:用我的命換兒子的命,也是值得的。幸好我們家三個(gè)人都無人傷亡。

  在我所有難忘的人里,父親是最刻骨銘心的。他頂著炎熱走著山路,在車上冒著危險(xiǎn)抱著我,讓我體會(huì)到了他對(duì)我的愛有多深。所以,我要愛惜自己,不讓他擔(dān)心。父親是最刻骨銘心的,我以后一定會(huì)報(bào)答他。

  住在我心里的那個(gè)人作文 21

  生活中,伴隨我們成長的,是身邊每一個(gè)人和與這個(gè)人發(fā)生的事兒;蛟S他只是在你的身邊有過短暫的停留,可他早已走進(jìn)你的心,深扎在心底!

  后來啊,我們見面了,在我進(jìn)入初中,走進(jìn)教室的那一刻,我與他的故事開始播放了。

  “同學(xué)們好!我是你們的班主任,我姓陳你們可以叫我陳老師! “陳老師激動(dòng)地說道。我們異口同聲地回答道∶”“老師好!”說完,他提了提眼鏡,回過頭去打開電腦中的課件,開啟了班會(huì)。不過,只是過去了一會(huì)兒,我就開始“點(diǎn)頭”了。可能是太無聊了吧?也可能是覺沒睡夠吧?突然,我的前方傳出來一陣“咚咚”聲,我猛一抬頭,老師說道∶“都看黑板了,別睡著了,我要講精彩的了!

  他接著說∶同學(xué)們進(jìn)入初中,你們面臨的是三年后的學(xué)考,所以把身邊的瑣事先放一放,把心放在學(xué)習(xí)上!在我這里,你們沒有最優(yōu)秀的和最差的,只有最努力的!曾經(jīng)有一位名人說過∶“你可以不做一個(gè)優(yōu)秀的人,但要做一個(gè)努力的人!蹦銈儾虏率钦l說的?同學(xué)們都感到疑惑,似乎翻遍了大腦中存放的所有名言名句,班里開始了一波頭腦風(fēng)暴。后來,他嘿嘿一笑,驕傲的說道∶“你們肯定不知道啊!因?yàn)槟蔷湓捠俏艺f的,嘿嘿!”同學(xué)們哈哈大笑起來。于是,我們認(rèn)識(shí)了一個(gè)幽默的陳老師。

  后來我與陳老師的故事沒有按下結(jié)束鍵而是播放到了初二。

  初二時(shí)的我,跑步總是請假,后來,陳老師把我叫到了辦公室,講述了一段他跑步的經(jīng)歷,可以說是現(xiàn)實(shí)版的“龜兔賽跑”吧。在最后,他對(duì)我說道∶“你啊,各方面可以不優(yōu)秀,這不怪你,但是,幾個(gè)方面得努力!”聽完我瞬間清醒,我也在初三克服了這一難關(guān)。那一刻,寒冷的冬天似乎吹來一陣春風(fēng),吹進(jìn)了我的'心里。

  最終,我們還是在一段岔路口分開了,初三我們分班了。但是我們并沒有告別。也就因?yàn)橛诩卫蠋熣f的那句話:“其實(shí),所謂真正的告別,沒有長亭古道,沒有勸君更盡一杯酒,也就是在那樣一個(gè)正午之后,有些人有些事情就留在回憶里了。終有告別的一天,各位懷念的,也不是那時(shí)候的風(fēng)光,而是風(fēng)光中經(jīng)歷這件事情的每一個(gè)人!

  雖然,我與陳老師的故事最終按下了結(jié)束的按鈕。但是那一陣春風(fēng)讓他永遠(yuǎn)住在了我的心底,雖然春風(fēng)早已吹走,但我的內(nèi)心依舊是春天!

  住在我心里的那個(gè)人作文 22

  在我的記憶中,許多人都如過眼云煙般消逝,唯有我的英語老師不同,她是住在我心底的那個(gè)人。

  我的英語老師姓梁。她身材高大,總扎著馬尾辮,烏黑的大眼睛炯炯有神,如璀璨的鉆石,高高的鼻子上架著一副眼鏡,樣子可威嚴(yán)啦!

  梁老師對(duì)學(xué)生要求嚴(yán)格,每當(dāng)有同學(xué)犯了錯(cuò),她就會(huì)氣得火冒三丈,怒目圓睜,雙手叉腰,狠狠數(shù)落他們,同學(xué)們都很怕她。可我認(rèn)為梁老師只不過是位風(fēng)趣幽默的年輕老師罷了。一次她教我記“”這個(gè)單詞,只見她泰然自若而又談笑風(fēng)生地站在講臺(tái)教課,她的長發(fā)好似一群精靈在空中輕輕舞動(dòng),和藹的笑容堆滿了她的.臉龐,露出兩個(gè)小酒窩。她說道:“這個(gè)單詞非常好記。我首先把它翻譯成中文就是家庭的意思,那么我們就可以把它理解成一個(gè)句子——就是,是不是很好記呀?”全班同學(xué)捧腹大笑,早將“family”這個(gè)單詞熟記于心。看著講臺(tái)上笑容可掬的梁老師,我心中不禁生出一份敬佩之情,這也促使我真正愛上了英語。

  可有一次,我改變了對(duì)梁老師的看法……她說的一句至理名言,深深地觸動(dòng)了我的心弦,時(shí)刻影響著我。

  這天中午,驕陽似火,沒有一絲風(fēng),窗外樹葉低垂,毫無生氣,正在午睡的我又不安分了。此時(shí),我正與旁邊的女生偷偷聊天,我倆越聊越起勁,聲音也隨之提高了不少,對(duì)講臺(tái)上虎視眈眈的梁老師放松了戒備!耙稽c(diǎn)半了,怎么還不睡?”這句話猶如晴天上響了個(gè)霹靂把我和同伴從歡樂的天堂拉了下來。我猛一翻身,只見梁老師大步流星地向我倆走來,我嚇了一身冷汗。她瞪著那兩顆碩大無比的眼睛,臉氣得通紅,冷冷地掃了我一眼,我心想:糟糕,死期將至。午睡后,梁老師找我和那個(gè)女生到辦公室。我心里像裝了只小兔子,不停地怦怦跳。梁老師板著臉注視著我倆。我臉一下子紅了,無地自容,只好以笑掩丑。梁老師無奈地?fù)u搖頭,嘆氣道:“人有多自律,就有多自由!蔽宜贫嵌赜涀×诉@句話,事后我才恍然大悟。

  梁老師,您就像一縷陽光,照耀著我的夢想;您就像一汪清泉,滋潤著我的心田。您是住在我心底的那個(gè)人。

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