八音盒作文(范例10篇)

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編精心整理的八音盒作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

八音盒作文1

　　我的書桌角擺著一個(gè)白色的八音盒，轉(zhuǎn)幾下底座后放開(kāi)，旋轉(zhuǎn)木馬便歡快地跑起來(lái)，蹦出一個(gè)個(gè)清脆的音，連在一起，就是一個(gè)童話。

　　這個(gè)八音盒是小時(shí)候的一個(gè)玩伴送我的，那時(shí)她還未搬家，我們經(jīng)常在一起聽(tīng)著音樂(lè)搭積木，跟著音樂(lè)左搖右擺地哼唱，聲音越來(lái)越大，快樂(lè)把整個(gè)房間填滿。

　　應(yīng)該是上了初中后分別的，我也漸漸不聽(tīng)那八音盒了，只是偶爾拿書本時(shí)不經(jīng)意刮了它一下，它才跳出一個(gè)音符。初中里，我交到了一個(gè)新朋友，她是學(xué)校合唱隊(duì)的領(lǐng)唱，我也常常和她在課間休息時(shí)，趴在走廊的欄桿上，聊著喜歡的歌手，唱最近的流行歌曲。白云路過(guò)這片藍(lán)天時(shí)微微停步，樓下的樹(shù)上有一只小貓?zhí)�起頭張望著我們。

　　可是有一天她告訴我：“其實(shí)你不適合唱歌，高音都沒(méi)有唱上去，聲音也不好聽(tīng)。”我頓時(shí)呆住了，我從來(lái)沒(méi)想過(guò)自己唱歌符不符合音準(zhǔn)，我的聲音有沒(méi)有原唱甜美清澈。我原本是不相信的，直到音樂(lè)課上的一次測(cè)評(píng)，我只得了良�？粗�那么多得優(yōu)的同學(xué)，我的心蒙上了一層散不開(kāi)的霧。

　　放學(xué)回家，我轉(zhuǎn)動(dòng)了那個(gè)八音盒，唱起熟悉的歌曲�？墒浅�著唱著，我就懷疑，我是不是一直以來(lái)都是跑調(diào)的？是不是除了我以外，所有人都知道我唱歌其實(shí)不好聽(tīng)？

　　我不敢再大聲唱了，我反復(fù)聽(tīng)著原唱，越發(fā)自愧不如。偶爾跟著音樂(lè)哼唱輕輕哼唱時(shí)，母親推門進(jìn)來(lái)，我就立刻止住聲音。被別人聽(tīng)見(jiàn)我唱歌變成了一件羞愧的事情，漸漸的，我連輕輕哼唱都沒(méi)有了，只是戴著耳機(jī)，默默地聽(tīng)。

　　那天是課間休息，獨(dú)自待在走廊上聽(tīng)音樂(lè)放松�！白罱�都沒(méi)怎么聽(tīng)你唱歌了？”轉(zhuǎn)身摘下耳機(jī)，聽(tīng)到朋友的這一句。我笑笑，將心里的問(wèn)句咽下去，轉(zhuǎn)過(guò)身繼續(xù)戴上耳機(jī)�！安皇悄阏f(shuō)的不好聽(tīng)嗎？我就不讓我的歌聲打擾到別人了�！辈恢�道哪里來(lái)的勇氣，這句話又脫口而出。

　　短暫的`沉默，我看到她臉上變化的尷尬�！俺�歌的人，不是每一個(gè)都想當(dāng)歌手對(duì)嗎？這不是自己的擅長(zhǎng)，但依舊可以成為愛(ài)好呀……”我把頭扭過(guò)去，看到自己心中的霧漸漸散去。

　　桌上的八音盒依舊好聽(tīng)，而我對(duì)這份動(dòng)聽(tīng)多了一份新的理解。

八音盒作文2

　　當(dāng)一陣陣悅耳的音樂(lè)響起時(shí)，我就會(huì)想起那個(gè)有故事的八音盒......

　　那一天是我的生日，我一來(lái)到學(xué)校，小琪就悄悄地來(lái)到我的身邊，對(duì)我說(shuō)：“小晨，生日快樂(lè)！”她遞給我一個(gè)精美的八音盒，我接過(guò)來(lái)一看，哇，好精致��！四四方方的粉紅色木盒，盒蓋上有一塊小木板，上面的中間還有“小仙女”的字樣。盒子里面，有一面漂亮的小鏡子。我看向了八音盒的內(nèi)部，還有一張用繩子綁起來(lái)的小紙條，輕輕打開(kāi)，上面寫著：祝你生日快樂(lè)！我高興極了，任心潮在它美妙的身影中起伏，好像見(jiàn)到了分別很久的老朋友一樣。

　　友誼的小船不會(huì)永遠(yuǎn)那樣風(fēng)平浪靜。過(guò)了幾天，我和小琪之間就發(fā)生了一些小小的矛盾。那時(shí)，我們都很不開(kāi)心，誰(shuí)都不理誰(shuí)。當(dāng)我回到宿舍拉開(kāi)雜物柜的時(shí)候，我一眼就看到了那個(gè)八音盒。我自己默默地坐到床上，打開(kāi)八音盒，聽(tīng)著音樂(lè)，感覺(jué)這美妙的音樂(lè)的`聲音都已經(jīng)變了。我突然想起了那天小琪送我生日禮物的時(shí)候，我們是多么地開(kāi)心呀！我經(jīng)不住熱淚盈眶，對(duì)著八音盒自言自語(yǔ)地說(shuō)：“我們這么好的朋友就因?yàn)檫@一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事鬧矛盾，那我們以前的友誼不就灰飛煙滅了嗎？”我想著，便決定對(duì)小琪道歉。

　　第二天，我十分內(nèi)疚地走向小琪，“小琪，對(duì)不起。昨天的事情是我不好，你能原諒我嗎？”小琪“噗嗤”一聲笑了出來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“我沒(méi)有生你的氣啊。只是見(jiàn)到你生氣不敢去找你而已�！薄澳俏覀冞�是好朋友嗎？”“當(dāng)然啦！”小琪的臉上頓時(shí)一片明媚，再次漫上我熟悉的笑容。我拿出八音盒，又一次聽(tīng)到了那悅耳的聲音，仿佛世界充滿了溫暖和甜蜜。這一份美好，將永遠(yuǎn)在我心中最柔軟的地方貯存......

　　歲月翩躚，怎阻你我友誼情深。我的心愛(ài)之物——八音盒，它是我友誼的見(jiàn)證，也是我心里一份最美的記憶。

八音盒作文3

　　我叫蔚藍(lán)，今年15歲了，在一家精品店打工，那兒有一個(gè)我很喜歡的木偶，很精致，長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)就像真的一樣。

　　當(dāng)然，在這里打工是很無(wú)聊的事，我每天做的，就是注視那個(gè)木偶。很多很多天，我認(rèn)識(shí)了兩個(gè)女孩，但她們并不認(rèn)識(shí)我，我常�？梢酝高^(guò)玻璃看著她們，她們是朋友，可是我卻沒(méi)有，很不公平呵。

　　某天，其中的一個(gè)女孩獨(dú)自來(lái)了，她捧起那個(gè)漂亮的.木偶，自言自語(yǔ)的說(shuō)：“好漂亮的木偶，真像柳杏子，”我聽(tīng)著，知道另一個(gè)叫柳杏子，那她叫什么？她的手摩挲著木偶的頭發(fā)，“把這個(gè)送給她，就不生氣了吧？”

　　她把木偶買走了，我百般無(wú)賴的靠在窗戶邊，過(guò)了不知多久，柳杏子便來(lái)了，她環(huán)顧了一下，低頭喃喃到：“誒？那個(gè)木偶不見(jiàn)了嗎？”我看著她，說(shuō)：“哦，你說(shuō)那個(gè)啊，”我頓一下，我很想告訴她，是你朋友買走了要送你的，但，我覺(jué)得還是留一驚喜吧，“被一個(gè)女孩買走的。”她輕巧的點(diǎn)點(diǎn)頭，過(guò)了一會(huì)兒便出去了。

　　我心不在焉的擦著窗戶，終于我丟下抹布，坐回收營(yíng)臺(tái)，我嘀咕著說(shuō)：“這天氣，看起來(lái)要下雨了呢�！惫�然，天空下起了小雨，我嘆了一口氣，走到門前，呼出一口氣，玻璃門立刻被攏著一層白霧。

　　“啪嗒啪嗒”的聲音吸引了我，我望著雨中的世界，一個(gè)朦朧的身影在雨中跑著，“柳杏子！”我急忙拉開(kāi)門，“進(jìn)來(lái)避下雨吧�！蔽抑�急的說(shuō)，柳杏子看看我，還是走進(jìn)來(lái)了。

　　“怎么了？連傘都不帶？”

　　她抹抹臉，不知抹的是雨水還是淚水，沒(méi)有回答我。

　　“那，你的朋友呢？”

　　她猛的抬起頭，頭發(fā)上的水流下，留到眼睛里，“她不是我朋友！”抹了好一會(huì)兒，她才沙啞的說(shuō)出這么一句話。

　　“八音盒，很漂亮呢。”我笑著說(shuō)，她的手松了一下，不再理我。

　　我接過(guò)八音盒，那起布輕輕擦拭著上面的雨水，我漸漸感到一陣透心涼。

八音盒作文4

　　今天我去做了八音盒，我好開(kāi)心吶！

　　這還要?dú)w功于姥姥呢！早上快九點(diǎn)鐘的時(shí)候，姥姥打電話過(guò)來(lái)說(shuō)，到了嗎？還在家里呢？媽媽說(shuō)，對(duì)，忘了去做八音盒的事啦！然后趕緊掛斷電話，逮著我就往制作的地方飛奔而去。好歹沒(méi)遲到，要不然就壞了！

　　老師先問(wèn)同學(xué)們，知不知道聲音是怎么發(fā)出來(lái)的？同學(xué)們踴躍回答，是由振動(dòng)發(fā)出來(lái)的！老師給了我們一個(gè)大拇哥說(shuō)，今天我就來(lái)教大家做一個(gè)漂亮又好聽(tīng)的八音盒。

　　老師發(fā)了每人一個(gè)學(xué)具袋，一個(gè)擰螺絲的螺絲刀和一個(gè)雙面膠。我迫不及待地打開(kāi)學(xué)具袋，看到里面有一個(gè)現(xiàn)成的八音盒，兩個(gè)小螺絲，一個(gè)六邊形的木板，一個(gè)非常小的圓形木板，一個(gè)發(fā)條，還有一大堆紙片。老師說(shuō)，要先把八音盒用螺絲固定在木板上，老師邊說(shuō)邊用螺絲刀擰緊，我按照老師的.指導(dǎo)去做了。果然我第一步做的還算順利，后面可就不那么順利了。

　　然后老師說(shuō)，要把發(fā)條固定在八音盒下面。因?yàn)槲以缇土系揭�這樣做了，所以我早就把它弄好了�？墒�，沒(méi)想到我居然把發(fā)條安反了！只好拆了再繼續(xù)按照老師的要求弄。終于弄好了……老師卻在講下一步了，慌慌張張的我把老師剛才講的稀里糊涂的安上。后面更糟了，有一個(gè)六邊形的紙片，上邊有好多橫杠，他們是可以打開(kāi)的。因?yàn)槔蠋熯�沒(méi)有講到那步呢，我就做了，所以我“成功地”做錯(cuò)了。于是我就拆了弄，弄了拆，拆了粘，粘了再拆。一會(huì)兒把六邊形的邊緣扯爛了，一會(huì)兒忘了把娃娃弄成一個(gè)完整的娃娃，只粘了一半的娃娃，一會(huì)兒還把雙面膠粘反了……哎呀，真是一團(tuán)糟��！誰(shuí)讓我不聽(tīng)老師的？真的是漏洞百出！

　　不過(guò)，我終于做好了小八音盒，發(fā)出了美妙的琴聲。最后，老師說(shuō)要在小八音盒的下部弄一個(gè)底座，為了漂亮，也為了方便�？墒俏业哪莻�(gè)底座洞太小了，安不到八音盒上。媽媽說(shuō)，只好請(qǐng)姥爺來(lái)幫我。

　　我們?nèi)チ死褷敿遥�我�?xì)心的觀察姥爺是怎樣幫我修理的。只見(jiàn)他先拿出一個(gè)的矬子，然后在那洞里摩擦一下，那個(gè)窟窿就一點(diǎn)點(diǎn)的變大了，他把八音盒輕輕松松的安上了，再一次發(fā)出了美妙的鋼琴聲。我好開(kāi)心！

　　我仔細(xì)聆聽(tīng)，和我家一個(gè)小雞玩具發(fā)出的是同一首樂(lè)曲呢，好巧合哦！真是個(gè)快樂(lè)的八音盒！

八音盒作文5

　　我還記得在我生日那一天，我的母親花了自己存了很久的錢給我買了第一個(gè)生日禮物，那時(shí)候的我的身邊沒(méi)有什么值錢有價(jià)值的東西，就在那我生日那一天我擁有了讓我感覺(jué)是世界上最珍貴的東西。母親花了自己很多年哦哦心血就是為了能夠給我一個(gè)像樣一點(diǎn)的禮物，其實(shí)在我的心里無(wú)論母親送我什么東西我都覺(jué)得十分珍貴，只是母親對(duì)我的愛(ài)太過(guò)于偉大，她總是想把最好的東西留給我。母親送給我的八音盒成為了我最珍貴的禮物，也成為了我最喜愛(ài)的"小歌手"。

　　在那個(gè)時(shí)代有一個(gè)八音盒都可以讓別人十分的羨慕，更別說(shuō)會(huì)發(fā)出美妙的聲音了。我叫它小八，因?yàn)檫@樣讓我感覺(jué)很親切，它對(duì)我很有幫助因?yàn)槊看挝以诳荚囍�前我都�?huì)聽(tīng)它的歌聲緩解自己的壓力感，我從小就對(duì)考試有恐懼感，每次我都會(huì)在考試前怯場(chǎng)，成績(jī)一直都是大考失利小考卻還不錯(cuò)，母親也因此十分的擔(dān)心我，自從有了這個(gè)"小歌手"，媽媽再也不用擔(dān)心我的學(xué)習(xí)了。除此之外，它還是我的安慰者，每次我受到了委屈和失敗，我就會(huì)拿出那八音盒，看到它那永遠(yuǎn)不會(huì)改變的姿勢(shì)，我覺(jué)得它真的很執(zhí)著。它的身高不算高，看起來(lái)矮矮的萌萌噠，頭上有一頂小紅腦子。

　　有了八音盒之后我喜歡上了聽(tīng)歌和唱歌，以后想要成為一個(gè)歌唱家，雖然這個(gè)夢(mèng)想好像離我很遙遠(yuǎn)，可是我覺(jué)得每當(dāng)看到母親送我的那個(gè)八音盒，心里就充滿了自信心，它還是母親對(duì)我的鼓勵(lì)盒，它所發(fā)出的美妙的聲音就像母親對(duì)我的鼓勵(lì)一樣，每當(dāng)我打開(kāi)它的時(shí)候它都會(huì)讓我想起母親對(duì)我付出的`一切，我的內(nèi)心充滿了感激之情，那美妙的聲音常常會(huì)令我陶醉在其中，我喜歡把它放在我的枕頭邊，晚上睡覺(jué)的時(shí)候就放一首催眠曲，就好像母親陪伴在我的身邊一樣，讓我感覺(jué)自己的身邊充滿了安全感，母親每天都在為生活操勞著沒(méi)有時(shí)間來(lái)陪我，那個(gè)八音盒就是母親的化身，日夜陪伴我，我喜愛(ài)的八音盒，你永遠(yuǎn)是給我自信的那個(gè)小八。

八音盒作文6

　　一、 童年的夢(mèng)想

　　童年里誰(shuí)沒(méi)有夢(mèng)想呢?

　　童年里，你的夢(mèng)想又會(huì)是什么呢？

　　我想每個(gè)人的夢(mèng)想一定會(huì)有很多，想聽(tīng)一聽(tīng)我童年的夢(mèng)想嗎？

　　童年時(shí)，我曾夢(mèng)想長(zhǎng)大后當(dāng)一名醫(yī)生，好救助那些身患重癥的病人，希望他們能早日康復(fù)，不再受疾病的折磨……

　　童年時(shí)，我曾夢(mèng)想當(dāng)一名舞蹈家，想借此磨練一下自己平時(shí)練功時(shí)的吃苦精神以及是否具備練舞者的天分，更想把我那優(yōu)美的舞姿展現(xiàn)給大家，好給人們帶來(lái)美的享受……

　　童年時(shí)，我還曾夢(mèng)想當(dāng)一名老師，那是因?yàn)槲蚁塍w驗(yàn)一下老師的辛苦和教書育人的快樂(lè)！

　　夢(mèng)想真是有很多很多，但它都需要我現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)，以自己的努力來(lái)實(shí)現(xiàn)這些美好的夢(mèng)想……

　　二、我的筆盒

　　我有一個(gè)十分精致的筆盒，它是爸爸媽媽送給我的生日禮物，我十分地喜愛(ài)它。

　　它的形狀是一個(gè)長(zhǎng)方形，筆盒的上面畫了一個(gè)可愛(ài)的'kitty貓圖案，還穿著一件雪白雪白的大棉襖呢！

　　當(dāng)你打開(kāi)它時(shí)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)它是一個(gè)三層的筆盒；在它的第一層里，我放了尺子、橡皮；第二層里，放了自動(dòng)鉛筆筆芯、彩筆；第三層里的空間較大，放的東西也比較多，里面有鋼筆、紅黑藍(lán)三色鉛筆兩支、兩支鋼筆和修正貼……

　　�。⌒⌒〉你U筆盒盛載著我童年太多的快樂(lè)和夢(mèng)想……

　　三、心愛(ài)的玩具熊

　　我有一只非�？蓯�(ài)的玩具熊，它頭戴白色的帽子，脖子上系一條紅色蝴蝶結(jié)，身穿黃色的小T恤，紅色的小裙子，白色的小皮鞋，模樣真是可愛(ài)極了！我十分地喜愛(ài)它！

　　每當(dāng)我做作業(yè)時(shí)，就把它放有我的眼前，好讓它督促我要努力學(xué)習(xí)，不許偷懶，更是要做對(duì)每一道習(xí)題……

　　每當(dāng)我睡覺(jué)時(shí)，便把它放在我的枕頭旁，好讓它和我一起進(jìn)入的夢(mèng)鄉(xiāng)，分享夢(mèng)里的精彩世界……

　　每當(dāng)我玩耍時(shí)，我會(huì)帶它一起跳舞，一起參加捉迷藏，一塊兒參加夏令營(yíng)的各項(xiàng)活動(dòng)，好讓它見(jiàn)證我的成長(zhǎng)和快樂(lè)！

　　可愛(ài)的玩具熊，我會(huì)把你好好地珍藏！

八音盒作文7

　　昨天下午，我從魔法博物館買了一個(gè)八音盒。走在路上，八音盒突然發(fā)出了聲音：“你只要滿足我的愿望，我就能滿足你的愿望。”回到家后，像往常一樣工作，讓后睡覺(jué)。然而那晚我卻久久不能入睡。

　　今天一大早，我就迫不急待得問(wèn)：“那你的愿望是什么呢？”聽(tīng)完八音盒的愿望，我不解的問(wèn)：“你不是可以實(shí)現(xiàn)愿望嗎？為什么不自己實(shí)現(xiàn)呢？”八音盒無(wú)奈地說(shuō)：“在我出生以后，他們就怕我有一天亂說(shuō)愿望，就在我心里設(shè)下了一個(gè)咒，不能實(shí)現(xiàn)自己的愿望。我真的很希望實(shí)現(xiàn)我的愿望�！蔽揖鸵恢痹谒伎�，那要怎么才能實(shí)現(xiàn)他的愿望呢？我說(shuō)：“你能不能先實(shí)現(xiàn)我的愿望呢？”八音盒又發(fā)出了聲音：“可以是可以，不過(guò)如果我實(shí)現(xiàn)你的愿望以后的24小時(shí)內(nèi)你不能實(shí)現(xiàn)我的愿望，就要付出一只手的代價(jià)�！蔽衣�(tīng)到這句話不寒而栗，不過(guò)有一想，反正我有辦法。就說(shuō)：“那好，我的愿望是。你的愿望實(shí)現(xiàn)�！边@時(shí)，八音盒立刻變成了一個(gè)小孩。沒(méi)錯(cuò)，八音盒的'愿望就是變成人類。八音盒人不解地說(shuō)：“那你不就什么也得不到了嗎？那你這么做不就是白說(shuō)嗎？”我說(shuō)：“我不這么覺(jué)得，既然可以實(shí)現(xiàn)你的愿望，我也很開(kāi)心，但是我更怕失去一只手呀�！蔽掖蛉さ卣f(shuō)。我又問(wèn)：“你為什么想變成人呢？”八音盒人一臉憂傷的說(shuō)：“以前，我被放在博物館里，整日動(dòng)彈不得。每當(dāng)我看見(jiàn)人們走來(lái)走去，無(wú)憂無(wú)慮，開(kāi)開(kāi)心心，自由自在的樣子。我就想，如果我也是人，那該有多好啊。就可以做自己喜歡的事了�！闭f(shuō)完，他就走了。我看著他的背影遠(yuǎn)去。無(wú)奈的想：我想讓你知道，人也有喜怒哀樂(lè)，也有很多不得已，并非美好。我希望你有一天能明白這個(gè)道理。

　　不知過(guò)了多少年，當(dāng)我在一條街上，偶然看見(jiàn)八音盒人落魄的樣子。他告訴我：“做人辛苦，為什么我以前看到的都是假的嗎？�！蔽艺f(shuō)：“不，是因?yàn)橛信�力才有結(jié)果，有苦才有甜。然而你還不明白這個(gè)道理。你只是玩，沒(méi)有付出，怎么有回報(bào)呢？”八音盒人恍然大悟，他這才明白，這些年來(lái)，他無(wú)所事事，沒(méi)有努力過(guò)，沒(méi)有工作過(guò)，沒(méi)有付出過(guò)。沒(méi)有人喜歡他。他便更沒(méi)有勇氣來(lái)讓自己生存下去。漸漸的，就成了這副模樣�！彼�終于明白了我的良苦用心。他決心以后好好努力。他走了，不過(guò)我知道他一定會(huì)成功的。

　　有付出，才有回報(bào)。只有你試過(guò)，努力過(guò)，那么你就是成功的。

八音盒作文8

　　輕擰發(fā)條，清脆的旋律自八音盒中流瀉而出，逐個(gè)的音符串聯(lián)在一起，縈繞在耳邊，說(shuō)不出的美妙�！�—題記

　�。ㄒ唬�

　　兒時(shí)總喜和伙伴趁著放學(xué)時(shí)分結(jié)伴到附近的小公園逛上一圈，或是搬弄那笨重的健身器材，或是湊到小花壇邊撥弄嬌艷的花朵。累了，倦了，便在長(zhǎng)椅上背靠背坐著，仰頭盯著天空發(fā)呆。有時(shí)，心中偶爾滑過(guò)一絲憂慮，也被同伴稚嫩的微笑洗刷干凈，如雨后一塵不染的碧天。身邊的面容已經(jīng)模糊，手中的溫暖卻不曾散去，攤開(kāi)十指，任它們游走，縈繞在身邊，如不知名的樂(lè)曲，彈奏著不變的旋律。音符跳躍著，飛揚(yáng)著，待驀然回首，一眨眼，十年光陰，竟已溜走。

　�。ǘ�）

　　隱約記得，童年中伴我左右的那座廣場(chǎng)。那是一個(gè)個(gè)帶著涼意的傍晚，母親和外婆領(lǐng)著我走出那幢古老的小樓，視野一下開(kāi)闊了，可以看到伴著小凳的人們成群的坐在廣場(chǎng)的周圍，孩子們興奮得跑來(lái)跑去，大人們?cè)谝贿呂⑿Φ目粗�。媽媽拍拍我的頭，我便跑開(kāi)去，追上那些自由的.鳥(niǎo)兒。風(fēng)拂過(guò)臉頰，柔柔的。側(cè)頭看去，高樓上的大鐘的指針緩緩移動(dòng)，驀地愣住了，直直盯著。隱隱的，竟聽(tīng)到了些許的樂(lè)段，倏忽如閃電般掠了過(guò)去，破碎的音符，時(shí)分時(shí)合，似是大鐘的低吟。直待媽媽牽過(guò)我的手，仍不住回頭，想要捉住那夕陽(yáng)下，浸染在樂(lè)聲中的殘影。

　�。ㄈ�）

　　不知何時(shí)起，自己擺脫了幼稚，全身心的投入到了這個(gè)高速運(yùn)轉(zhuǎn)的時(shí)代中。每日埋首桌前，翻閱這樣或那樣的書，疲倦的雙眼掃過(guò)雜亂的書桌，忽然看到被書本遮掩的相片�；蛟S是因?yàn)槟攴�，有些泛黃，夾在有些大的像框里，似是一種無(wú)聲的尷尬。對(duì)著上面的兩張笑臉扯出一個(gè)苦澀的笑容，拿起筆，思緒卻被扯到不知何方。那若有若無(wú)若無(wú)的曲調(diào)輕輕響起，一樣的節(jié)奏，一樣的旋律，就連那結(jié)尾處減慢的音符，都是那么熟悉。直至今日，我才明白，過(guò)去的時(shí)間如同八音盒，將點(diǎn)點(diǎn)滴滴的回憶收集、串聯(lián)起來(lái)，成了耳邊不斷回想的樂(lè)曲。清脆的旋律是對(duì)逝去時(shí)間的追憶，抑或是對(duì)未來(lái)的期許？時(shí)間既去，身處其中的我們呢？終要各奔東西，乘上“未來(lái)”這輛列車，駛向未知的彼方。只愿在閑暇之時(shí)，偶然記起，在時(shí)間的長(zhǎng)河中，我曾遇到了你們。

　　想著想著，樂(lè)曲戛然而止，又像一個(gè)未完的結(jié)局，等待有朝一日將它書寫。忽然憶起了李商隱的那句詩(shī)：“此情可待成追憶，只是當(dāng)時(shí)已惘然�！�

八音盒作文9

　　每過(guò)一個(gè)學(xué)年，母親照例要理一理我的東西，當(dāng)所有的書籍與作業(yè)本都理好后，剩下就是一些雜物了，母親打開(kāi)抽屜，亂七八糟的，我?guī)椭�她扔掉了一件件無(wú)用之物。

　　母親拿出一個(gè)八音盒，要扔了，我卻伸手?jǐn)r下了，拿到自己手中，母親問(wèn)我為何不扔，我只是說(shuō)自己有用。

　　走到另一個(gè)房間，轉(zhuǎn)動(dòng)發(fā)條，里面的音樂(lè)早已經(jīng)變了調(diào)，齒輪上金色的漆也早已經(jīng)不見(jiàn)，但我依然覺(jué)得很珍貴，因?yàn)檫@是我曾經(jīng)最好的朋友送給我的。

　　記得那是三年級(jí)的時(shí)候，那時(shí)的我們還很天真，吵了一架后第二天又可以在一起玩鬧了，一次我生日，她特意送了我一個(gè)八音盒，選得還是我當(dāng)時(shí)最愛(ài)聽(tīng)的曲子。我至今還記得當(dāng)時(shí)我聽(tīng)到音樂(lè)后開(kāi)心的笑容。

　　但是，這是她送我的最后一份禮物。

　　在我生日不久之后，音樂(lè)課舉行了期中考，老師特意開(kāi)恩，說(shuō)可以唱課外的歌曲，我與她還有另外的兩個(gè)同學(xué)組了一個(gè)小組唱，但是在第一次排練的時(shí)候，她就堅(jiān)持要唱英文歌曲，但那首歌很難唱，只有她一個(gè)人會(huì)，我們?cè)趺凑f(shuō)她都不同意改歌曲，最后鬧了一個(gè)不歡而散。

　　我回到家后，本以為她會(huì)回心轉(zhuǎn)意，但是她打來(lái)一通電話卻是向我潑了一盆涼水。

　　大概意思是說(shuō)，她不需要我了，她跟另外一個(gè)同學(xué)組了隊(duì)，讓我自己去別組，可是明天就要考試了，我去哪里找同學(xué)組隊(duì)呢？最后決定自己獨(dú)唱。

　　夜晚，我躺在床上，翻來(lái)覆去地想著今天的事，想到她打來(lái)的電話時(shí)囂張的語(yǔ)氣，異常難過(guò)，覺(jué)得這樣的'朋友不交也罷。第二天，跟她鬧翻時(shí)，她說(shuō)了一句，“早知道不送你八音盒了�！边@更加激化了我們的矛盾。于是，除了日常的交集外，我很少和她交談了。

　　那個(gè)八音盒對(duì)我來(lái)講，也由此變得彌足珍貴。這不僅是我們之間曾經(jīng)的友情見(jiàn)證，也是我們關(guān)系的一個(gè)分界點(diǎn)，從那之后，我一直保存著八音盒，像是留下了我們的友誼。

　　時(shí)隔很久了，再想起時(shí)感慨萬(wàn)分，把它放在書架上，告訴母親不要扔。也許，以后我還會(huì)想起那段逝去的友誼吧……

八音盒作文10

　　每個(gè)人都有自己的心愛(ài)之物，可能是養(yǎng)了三年的巴西龜，可能是陪伴了你四五年的布娃娃，可能是你親手制作的手工作品……而我的心愛(ài)之物是一個(gè)旋轉(zhuǎn)木馬八音盒。

　　這個(gè)音樂(lè)盒做工可精細(xì)了。它的底座用深海藍(lán)色花邊裝飾，兩邊豎著兩排天藍(lán)色的樓梯，上面立著淺紫與青藍(lán)的圍欄，下面用金絲雕刻著樹(shù)枝一般的.花紋，還刻了一個(gè)粉色的禮物袋，做得真是惟妙惟俏。上面是一個(gè)平臺(tái)，平臺(tái)的邊沿由米白過(guò)渡到天藍(lán)，平臺(tái)上有兩簇紫色的玫瑰花，還有著幾粒玫紅色的愛(ài)心寶石。而最引人注目的要數(shù)那三匹小馬了，三匹潔白無(wú)瑕的小白馬戴著花環(huán)，背上安著淺粉的馬鞍，打開(kāi)開(kāi)關(guān)，里面的三匹小馬隨著音樂(lè)上下擺動(dòng)，漂亮極了！

　　這個(gè)音樂(lè)盒是我三年級(jí)期中考試數(shù)學(xué)得了滿分的獎(jiǎng)勵(lì)。記得有一天，我在“淘寶”中無(wú)意看到了這個(gè)音樂(lè)盒，我當(dāng)時(shí)特別想要，媽媽說(shuō)我期中考試數(shù)學(xué)打了滿分她就買給我，我便更加努力地學(xué)習(xí)。終于，我的數(shù)學(xué)考到了一百分，媽媽便立即下單，這個(gè)音樂(lè)盒就在三天后來(lái)到了我們家。

　　這個(gè)音樂(lè)盒不僅好看，還給了我獨(dú)自一人睡覺(jué)的勇氣。

　　一天晚上，媽媽突然讓我一個(gè)人睡，當(dāng)時(shí)我在看電視，聽(tīng)到這番話后便快速?zèng)_進(jìn)了房間，將小夜燈打開(kāi)，縮進(jìn)冰冷的被窩，想趕緊睡著�？墒沁^(guò)了很久我都沒(méi)有睡著，我不安地掃視著房間的每一個(gè)角落，生怕有什么怪物出現(xiàn)。當(dāng)我看到書桌上的旋轉(zhuǎn)木馬八音盒時(shí)，我好像聽(tīng)見(jiàn)音樂(lè)盒對(duì)我說(shuō)：“小主人，別怕，讓我來(lái)給你唱首歌，你就安心地睡吧，我來(lái)幫你守夜！”我起身走到書桌旁旋轉(zhuǎn)著音樂(lè)盒的發(fā)條，天空之城的音樂(lè)輕輕地在耳邊想起，如小精靈飛來(lái)一般輕盈，那時(shí)的我什么也不害怕了，在不知不覺(jué)中竟睡著了。就這樣，我再也不怕一個(gè)人睡了，這都是音樂(lè)盒的功勞。從那天以后，我每天都小心翼翼地將它擦得一塵不染，細(xì)心地呵護(hù)它。平時(shí)遇到煩心事，只要轉(zhuǎn)動(dòng)發(fā)條，優(yōu)美柔和的音樂(lè)隨即響起，有了它，我就擁有了一天的好心情。

　　這個(gè)旋轉(zhuǎn)木馬八音盒雖然不能像小貓小狗一樣陪我跑跳玩耍，但它見(jiàn)證了我的成長(zhǎng)，給我的生活帶來(lái)了許多勇氣和歡樂(lè)，它就是我的心愛(ài)之物。

【八音盒作文】相關(guān)文章：

八音盒作文04-02

八音盒作文07-06

八音盒作文04-26

【熱門】八音盒作文05-04

(通用)八音盒作文08-11

我的八音盒作文09-28

八音盒作文【必備】09-16

寫八音盒作文11-25

八音盒作文[經(jīng)典15篇]11-28

八音盒作文大全(11篇)07-23