推薦一本書作文14篇[熱門]
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的推薦一本書作文，歡迎大家分享。
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推薦一本書作文 篇1
莎士比亞說過：“書籍是全世界的營養(yǎng)品�！痹诒姸唷盃I養(yǎng)品”中，我最想向你們推薦的是羅貫中所寫的《三國演義》。
《三國演義》是一部長篇歷史小說，也是中國古代四大名著之一，描寫了從東漢末年到西晉初年近一百年的歷史風云。文中英雄人物的性格特點栩栩如生，如：劉備的重情重義、孫權的能謀善斷、曹操的奸詐多疑、諸葛亮的'足智多謀……都讓人留下深刻的印象。
我在文中最喜歡的人物是諸葛亮。諸葛亮是蜀國的丞相，對蜀國的主公劉備忠心耿耿，為主公出謀劃策，對蜀國的發(fā)展做出了巨大的貢獻，諸葛亮這種“鞠躬盡瘁，死而后已”的精神讓我深受感動。
而書中讓我印象最深刻的情節(jié)便是“草船借箭”！有一次諸葛亮在吳國被周瑜所刁難，周瑜要求諸葛亮三日之內(nèi)造出十萬支箭，并且立下了軍令狀。在場眾人皆知，三日內(nèi)不可能造出十萬支箭，可是諸葛亮不慌不忙地答應了。
快到了交十萬支箭的時候，吳國的人來看十萬支箭做得怎么樣了，可發(fā)現(xiàn)諸葛亮一支箭都沒做，吳國的人很著急，覺得諸葛亮馬上要被按照軍令狀處罰了。但是諸葛亮毫不慌張，讓軍隊派許許多多的草船向曹操的大本營前進。原來，諸葛亮早就算到會起大霧，而曹操生性多疑，必會向草船射箭。果然，草船歸來時，全都插著成千上萬的箭，這些箭全都交給了周瑜，所有的人都佩服諸葛亮的神機妙算。
想知道里面人物獨特的性格嗎？想知道三國這近百年的時間到底發(fā)生了什么嗎？想知道這段歷史最后的結局嗎？那趕快來讀這本人類文學的結晶——《三國演義》吧！
推薦一本書作文 篇2
人生有一種艱難，是舍棄無比熟悉的生活，重新開始。
我要推薦的書叫《兒童大學》，它的作者是德烏利希·揚森和烏拉·施托伊納格爾，出自于20xx年，由貴州人民出版社出版。
在書里，作者主要講了許多世界問題，如：人為什么會死？為什么不能多印錢？為什么有火山等。而讓我記憶最深的問題是：“為什么不能多印錢？”與“人為什么會死？”
小時候，我經(jīng)常會想，為什么不能多印一些錢？這樣我們就可以成為世界首富了！可爸爸媽媽總是說：“不可以，不可以。”我就在想：“憑什么不行嘛？憑什么！”可爸爸也不知道，于是這個問題像一大沉重的石頭似的，掛在我的心上。
直到我讀到《兒童大學》這本書時，才知道了為什么不可以多印錢。因為如果多印了些錢，國家就沒有平衡的錢去衡量一些商品。更恐怖的是，國家可能會引起經(jīng)濟危機。為什么呢？因為我們要知道，國家的一部分的錢是用來給貧苦人民的.，只要多印了錢，那么就找不出相應的錢給老人、貧窮地區(qū)的補貼，這會使我們越來越窮，并且還會引起民眾的意見，這種危險的問題是什么東西也挽救不回來的。
有一天，我跟著爸爸去老家過年。在鄉(xiāng)間里，我聽見了有一戶人家正在辦喪事。我就有些疑惑：人為什么會死？便從書包里拿出來了《兒童大學》，一翻，就找到了答案。原來在我們?nèi)梭w里面，有一種基因，叫做DNA，它會跟著我們?nèi)梭w的變化發(fā)生變化。如果我們生病了，那它就會格外軟弱，如過我們身體健康，那它就會健康。如果我們快死了，那它就會變得很小，只要它沒了，我們也就死了。
更重要的是，《兒童大學》比《十萬個為什么》的知識點更廣闊的，更有深度。
推薦一本書作文 篇3
一對命運悲慘的黑葉猴母子，一場驚心動魄的王位爭奪戰(zhàn)，一段代代相傳的殘忍規(guī)矩，一份生死相依的珍貴感情。讓我們走進沈石溪的《王妃黑葉猴》，去感受那令人心動的故事吧！
這本書是由動物小說大王沈石溪著，浙江少年兒童出版社20xx年7月第一次出版，它屬于兒童文學類長篇小說。
故事中的丹頂佛兒是個苦命的.雌猴，它原來的布朗猴群因為遭遇花錢豹的襲擊而毀于一旦。年輕的丹頂佛爾帶著愛子血臀想投奔到云霧猴群。但是，當他看到懷里的血臀時，卻又遲疑了，因為他心知肚明，每個猴群都有規(guī)定，凡是投奔者中有雄猴都必須殺掉，除之后患。而血臀剛好是只小雄猴。最后，她還是決定走進云霧猴群。因為離群生后更加艱難。自從她走進了猴群，每天都過得提心吊膽，惶惶不安，不敢離開血臀半步，否則兒子隨時都有可能被大公猴殺害。
后來她明白了，如果不把現(xiàn)在的猴王金腰帶推下猴王寶座，就永遠別想過太平日子。于是，她費盡心思地鼓勵現(xiàn)在的”二王”白猴子公猴去攻打猴王寶座。終于，在王位爭奪戰(zhàn)中，他取得了勝利。成了猴群的首領，血臀也摘掉了"死球猴"的帽子，而丹頂佛也一躍成了王妃，結束了低三下四的生活。
這個故事告訴我：生活不可能風平浪靜，一帆風順，有一些我們不想遇到的事情，總是會不請自來，每當這時候，就要像丹頂佛那樣，不肯退縮，不要氣餒，要改變心態(tài)，迎難而上。記得六小齡童說過：苦練七十二變，笑對八十一難�；蛟S我們會”山重水復無疑路，”但只要能笑對磨難，就能"柳暗花明又一村"
推薦一本書作文 篇4
我所推薦的一本書—《西游記》
剛擒住了幾個妖，又降住了幾個魔。這是我們學過的、看過的、讀過的西游記雖然很老套但我仍然喜歡。
這天我讀了古代“四大名著”之一的《西游記》。這部名著是由古代一位名叫吳承恩的人寫的。我們先來介紹一下他吧。吳承恩，字汝忠，號射陽山人，山陽（今江蘇淮安）人，嘉靖二十九年（1550）中了舉人，嘉靖四十五年（1566）任浙江長興縣丞，晚年又被任為荊王府記善。
神佛妖魔故事在我國有創(chuàng)作系統(tǒng)和豐富的藝術經(jīng)驗的積累，也受外來的.主要是印度佛教文學的影響。除了神仙和鬼魂是古代原始宗教的產(chǎn)物以外，神仙和妖怪是秦漢以來方士、道士然后是藝術家、民間藝人和文人的虛構�！段饔斡洝返乃囆g虛構正是建立在傳統(tǒng)藝術經(jīng)驗和這種社會的宗教性觀念和風習的基礎之上的，但也融入了作者自己的喜怒好惡。在人們的傳統(tǒng)觀念中，神仙都是正義的化身，但在《西游記》中，吳承恩卻將神與魔一視同仁，玉皇大帝、太上老君、西方佛祖釋迦如來，都是被捉弄的對象，不少妖魔倒是可親可愛、有人情味，是引人寄以同情的形象，猴精孫悟空便是最突出的一個。它是個玉帝口中的妖猴，不被天庭認可，但它率真可愛，不受天規(guī)約束，為了追求自由平等，它不惜大鬧天宮，敢和天斗，敢和神爭，它是我最喜愛的英雄。在《西游記》中，吳承恩還塑造了許多滑稽人物，其中最典型的代表就是豬八戒，這是個取經(jīng)路上最不誠心的人，動不動就要分行李回高老莊，還貪吃貪睡，偷奸�；宦飞萧[了不少笑話，是孫悟空口中的呆子、夯貨，但這個人物被吳承恩寫得生動活潑，不但不惹人厭，反倒惹人喜愛。在這本書中我最不喜愛的人物是唐僧，這是個迂腐無用的人，不辨善惡，不分忠奸，孫悟空為了保護他，吃盡了千辛
萬苦，而他卻常受人挑撥，不去詳察，動不動就念“緊箍咒”，還要把孫悟空趕回花果山，恨死他了。但是他身上也有值得我們學習的地方，那就是為了自己的理想和追求，不懼艱險，勇往直前。
推薦一本書作文 篇5
《海鷗喬納森》確屬身世不凡，它的作者是美國著名作家、詩人、飛行員——理查德。巴赫；譯者是夏杪。由北京出版集團公司北京十月文藝出版社出版。
這本書最大的特點就是它情節(jié)曲折、出乎預料，并帶給人們很多啟發(fā)。
書中講的是一只名叫喬納森的海鷗，一心練習飛翔，卻遭到族人排斥。他通過自己的不懈努力實現(xiàn)了飛翔的'夢想。
書中最令我最喜歡的人物形象就是主人公海鷗喬納森。大多數(shù)海鷗只滿足于簡單的尋找食物，但是他不滿足于生活現(xiàn)狀，他要學習飛翔，他要追求自己的夢想。雖然他追尋夢想的道路艱辛而困難，但他愿意為此付出，他認為這樣做是值得的。他在追夢的過程中體驗到了其中的美妙，并遇到了一位好老師——長老吉昂。在他們的不懈努力下，海鷗喬納森最終實現(xiàn)了夢想，變得十分強大。
書中最大的特點就是它的謀篇布局有順有逆，順中有逆，逆中有順，相得益彰。有一句話說：“平淡的故事不是好故事，一波三折的故事才是好故事。”《海鷗喬納森》也一樣，一到三章主要是在講夢想，但當作者把實現(xiàn)夢想這美好的現(xiàn)象展現(xiàn)在讀者面前時，突然筆鋒一轉，第四章又寫出了一幕幕令人無法接受的事實，像把之前一片光明的前途變?yōu)橐黄诎档�、無聲的汪洋。在喬納森消失后，海鷗安東尼提出異議，越來越多的海鷗也有像安東尼一樣質疑，他們像茫茫大海中的千千萬萬只小船，迷失方向……
我們在實際生活中也會遇到困境、產(chǎn)生質疑。那么怎么擺脫呢？海鷗喬納森會告訴你答案，快去讀讀吧！
推薦一本書作文 篇6
周六，我去上天才作文班，老師導讀了一本很有趣的書，叫《我們一起走，迪克》。
迪克是一條極其丑陋的狗，連媽媽和主人都不喜歡它，把它扔到了山林里，為了生存練就了一身本領。后來迪克渴望能有一個主人，就遇到了小盲人阿炯。阿炯的媽媽是下鄉(xiāng)知青，在他八歲的時候回昆明老家了，他跟著不負責任的爸爸生活，在一次高燒中眼睛失明了。
阿炯后來有了后媽，就更沒人喜歡他了，被爸爸送到一個老瞎子那里學拉二胡，此后便在一個茶館里靠拉二胡為生。在回家的路上跌倒丟失了盲棍，這時碰到了迪克，迪克幫了他，從此他就收養(yǎng)了迪克。
在一次變故中阿炯帶著迪克決定去昆明尋找自己的媽媽，在經(jīng)過死林時遇到科研考察隊，以幫他們找尋丟失在懸崖中的巖石標本作為交換條件，被送到了昆明。
在昆明一邊拉二胡乞討，一邊尋找媽媽。在乞討的過程中有一個阿姨每天給阿炯錢，并且很關心他，其實這個阿姨就是阿炯的母親，但是她顧忌現(xiàn)在的家庭以及自己的名聲，所以沒有認阿炯。
后來阿炯生病了，阿姨在和丈夫宋經(jīng)理商量后，以好心人的.名義把阿炯帶到家里養(yǎng)病。后來戲劇團宋經(jīng)理竟然發(fā)現(xiàn)阿炯拉了一手好二胡，于是就讓他到劇團演出，并且答應試用期一過就可以成為一名正式的員工。這對流浪已久的阿炯來說是多么來之不易啊。
阿炯把自己與迪克坎坷的經(jīng)歷通過二胡演奏了出來，阿炯很快成了明星，可是在舞臺上演出，迪克因為太丑陋而不受觀眾的歡迎，宋經(jīng)理買了一只馬戲團漂亮的狗來代替，最后迪克氣不過搞砸了演出，為此宋經(jīng)理要宰掉迪克。
阿炯絕對不會讓別人傷害自己的迪克，同時也知道了阿姨就是自己的媽媽，他很傷心，最終帶著迪克悄悄離開了這個家，離開了劇團。
對阿炯來說，找到了母親，同時有了工作，而且還成了小明星，這是再好不過的歸宿了，可是他為了與自己患難與共的迪克，他寧愿拋棄所得到的一切，哪怕是永遠去流浪。阿炯沒有違背自己的良心，做出這樣的選擇很讓人感動和震撼。
推薦一本書作文 篇7
我推薦的書是《窗邊的小豆豆》，這本書語言雖然通俗易懂，但是總讓人回味無窮，字里行間都透出了溫暖。
《窗邊的小豆豆》是日本女作家黑柳徹子寫的，她筆下的小豆豆是我最喜愛的人物，小豆豆純真可愛，有時，她的一舉一動常常令我哈哈大笑，比如說:她心愛的錢包掉進水槽里了，小豆豆竟然從校工室里拿出鐵鍬挖糞井;一次，小豆豆一只手吊著樹干，校長先生路過，問小豆豆在干什么，她稚氣地說：“我在學牛皮吊在樹上的樣子�！薄�
我更羨慕小豆豆有一位寬容的媽媽和一位平易近人的小林校長。小豆豆的媽媽雖然已經(jīng)知道了女兒被退學的事兒但并沒有馬上告訴她而是等小豆豆到了二十歲才告訴她，如果小豆豆的媽媽立即告訴女兒這件事情那對她的影響是多么大呀!而小林宗作校長則聽了小豆豆四個小時的話也不打哈欠或是做出不耐煩的樣子，在巴學園學生們可以各取所好想上生物就上生物，想上算術就上算術，中國家長一定認為這是一座壞學校實際上老師是為了知道他們的愛好，并有效的的施教。校長先生從不斥責學生，平等相待使學生們能大大方方地與他說話培養(yǎng)了學生良好的人際關系。連教室也與眾不同是用廢棄電車做的。為讓學生能營養(yǎng)均衡把食物分成了“山的味道”和“海的味道”，如果不全只需要對校長先生說一聲：“山”或“�！毙ｉL先生身后的`校長夫人就會從鍋里拿出相應的食物……對于中國學生來這些可能是無法想象得事，就像在聽天方夜譚可這是真的，如果巴學園至今還在我一定要去讀一讀，因為可以隨心所欲的上課，可以在電車教室學習，可以……
童年的香味兒和千金難買的教育真言就在《窗邊的小豆豆》這本書。希望同學們可以仔細閱讀品味這本書。
推薦一本書作文 篇8
高爾基說過：“書是人類進步的階梯”。是啊，一日無數(shù)，百事荒蕪。今天，我要像大家推薦一本書，《愛的教育》。
《愛的教育》發(fā)表于1886年，是意大利著名作家亞米契斯的代表作，這本書是亞米契斯歷時八年，嘔心瀝血完成的。發(fā)表時，轟動了意大利文壇。這本書也成為了各個國家求知者的精神食糧�！稅鄣慕逃愤�多次被改變成動畫片和故事片，搬上銀幕和舞臺，也被翻譯為多種文字，成為世界上最受歡迎的讀物之一。
《愛的教育》以日記體小說的形式，記敘了意大利一個四年級學生在十個月的生活中寫下的日記。愛是整篇小說的主旨，字里行間，都融入了各種偉大的愛：老師之愛、學生之愛、父母之愛、兒女之愛、同學之愛……每一種愛都不是驚天動地的，卻感人肺腑、引人深思。最讓我感動的是10月26日的一篇日記——寬宏大量的品德。這個故事講了，四個同學欺負胳膊殘疾、母親以賣菜為生的孩子的可憐的孩子，用尺子戳他，朝他頭上扔栗子，叫他殘廢，怪物，還模仿他將手臂吊在身前的樣子�？屏_西忍無可忍，抄起一個墨水瓶扔去，想不到扔到了進門的老師。老師追問誰干的`，卡羅納挺身而出說是自己干的，保護了科羅西。老師嚴厲批評了四個同學，又稱贊了卡羅納，你的精神是高尚的。后來，卡羅納的一個舉動讓我非常震驚，他在老師身邊說了些什么，老師對幾個肇事者說：“這次我饒恕了你們�！笨_納有一種犧牲自我、寬宏大量的品格。正如我們第三單元的主題一樣，他的心靈太美了。處處為別人著想，體諒他人，給別人改過自新的機會。終于懂得了一個道理：善待別人，就是善待自己，給別人快樂，就是給自己快樂。一個人心里有了別人，就能設身處地的為他人著想。因此，讓我們將愛融入我們的生命里，讓美好的心靈貫穿世界的每一個角落。
讀《愛的教育》讓我懂得了，人間處處有真情，愛是美德的種子，愛是理解的別名。我們都要做傳遞愛的使者，把愛的接力棒傳下去。
推薦一本書作文 篇9
推土機年年作響，用一首歌曲換來一望無際的豐收的麥田。時代的列車越開越快，鄉(xiāng)村的美景逐漸變少，現(xiàn)代工業(yè)文明給我們的生活帶來了諸多便利，但是它也讓我們與自然的關系變得無比脆弱。
有一本書，使我對大自然有了一個全新的認識。它帶我回到了春陽和煦、惠風和暢的中國文化的廣袤鄉(xiāng)野。這本書就是我要為大家推薦的百花文藝出版社——朱愛朝給孩子講二十四節(jié)氣《時節(jié)之美》。
這本書為讀者講述了二十四節(jié)氣的由來、故事、習俗……故事內(nèi)容豐富，語言生動有趣，將科普、文化、習俗完美的融合在一起。每次到節(jié)氣時，我會不由自主地就拿出《時節(jié)之美》在朗讀群里介紹節(jié)氣知識。生動的語言吸引群里小朋友的好奇心，不約而同地問我：“你講二十四節(jié)氣的書是在哪里買的？這本書的書名是什么？我打算買一本！”
看到這里，你是否有些心動？是否也想走進這本書呢？“冬至餛飩夏至面。在北方有冬至宰羊吃餛飩、吃餃子的習俗……如果你是一個“吃貨”，對你來說這本書最適合你的口味，書中介紹的習俗各種各樣，食物更是豐富。我印象最深的是——處暑節(jié)氣。有點放河燈的習俗，對祖先寄去思念，通過這本書里的習俗讓我知道節(jié)氣由來，懂得了許多傳統(tǒng)習俗。
《時節(jié)之美》不僅介紹節(jié)氣，也帶著我們走進古詩詞的世界。書中融入的`古典詞，仿佛聽到雪花飄落的聲響，看到明月松間朗照、清泉石上流淌。書里也有和二十四節(jié)氣相關的漢字析源，猶如走入圖畫般美麗、故事般豐富的古老的漢字世界。讓人有一種自在花飛、無邊絲雨里，感受到節(jié)氣的優(yōu)雅和美好。
作者朱愛朝以傳統(tǒng)二十四節(jié)氣為經(jīng)，以漢字解讀為緯，從萬物的由來開始，為讀者講述了二十四節(jié)氣。希望大家可以在《時節(jié)之美》里得到自然的潤澤，去發(fā)現(xiàn)美、感受美，獲得更多來自大地的生長力量。
推薦一本書作文 篇10
我看過人物描寫栩栩如生的《水滸傳》，看過令人回味無窮的《三國演義》，看過情節(jié)曲折離奇的《偷莎士比亞的賊》……在我看過的書中，我認為教導人們關愛他人的《愛的教育》值得大家去細細品味。
《愛的教育》是意大利著名兒童文學家亞米契斯所著，我看的那一本是由武漢出版社出版的。
《愛的教育》是按日記格式寫的，令我印象最深的是父母親寄給安利柯的一些信，信里會告訴安利柯哪些行為是錯的，并告訴安利柯做人的道理，促使安利柯向正確的軌道上駛去，不被引入歧途。這些信使我明白愛是我們成長路上的指路明燈。
書中的每月故事也令我十分感動。最令我感動的就是那個為了國家利益犧牲自己的'小男孩。他用自己的血肉之軀拯救了自己的國家，自己卻躺在朵朵鮮花上以地為床，以天為被，蓋著國旗永遠的沉睡了�？吹竭@里我的眼眶不由自主地濕潤了。
這本書通過一個四年級小學生的日記，向讀者講述了他的所見所聞，通過他的視角，為我們展現(xiàn)了一個又一個精彩感人的故事。
《愛的教育》對人物形象的刻畫也是很棒的。優(yōu)秀、勇敢、傲慢、可憐的代洛西次次都得第一，可他并沒有得意揚揚，他是優(yōu)秀又不失謙虛的人。洛佩諦見別人危險沒有像別人一樣愣住，而是奮不顧身地撲上去保護別人，身負重傷后還關心自己的書包，他是勇敢又愛學習的人�？寺逦鞯囊粭l胳膊殘疾，父親去了美國，母親靠賣野菜維持生計，因此她還差點失學，同學們都侮辱她，作者把她的可憐刻畫的入木三分。
《愛的教育》是一本蘊含濃濃愛心的讀物，是一本對孩子成長極富教育意義的優(yōu)秀作品，字里行間洋溢著兒童間純真的感情和溫暖，十分值得你去細細品讀。
推薦一本書作文 篇11
書是知識的海洋，力量的源泉，智慧的翅膀，生活的方向盤。讀書使人明智，讀書使人聰慧。我就是一個愛讀書的孩子，我讀過許許多多的書，然而我最喜歡的還是一部兒童小說《青銅葵花》今日我就把它推薦給大家。
本書是作家曹文軒在20xx年活力奉獻，心愛備至的最新力作。這個小說主要講了一個男孩與女孩的》故事。男孩叫青銅，女孩叫葵花，男孩在5歲那年由于一場高燒成了啞巴。一個異常的機緣讓城市女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅成了兄妹相稱的朋友，他們一齊生活，一齊長大，經(jīng)歷了許許多多的苦難。12歲那年，命運又將女孩召回她的城市。男孩青銅從此便常常在蘆蕩的盡頭，遙望女孩葵花所在的地方
我推薦這本書是因為它讓我懂得了一個道理，苦難幾乎是永恒的，少年時，就有一種對痛苦的風度，長大時才可能是一個強者。小說的.青銅一家在此經(jīng)歷了蝗災后家里最終一粒米也吃光了，但他們沒有一個人會哭喪著臉喊：“我餓�！彼麄兿敕皆O法地從廣闊的田野里找到能吃的東西，他們把家收拾得比原先還干凈。主人公青銅和葵花與我們年齡相仿，可他們卻經(jīng)歷那么多的苦難，那樣勇敢的去應對，他們經(jīng)歷的苦難是我連想都不敢想的。
這本書里有許多好詞佳句值得積累。異常在描述葵花的爸爸離開人世的時候，“他從水中掙扎了出來，他看到了岸。他多么想最終看一眼自我的女兒，然而，岸上卻僅有那棵老榆樹�！碑斘易x到那里眼淚不禁奪眶而出。樸實的話語，表達了真摯的感情，這種寫作方法值得我們學習。
讀書破萬卷，下筆如有神。讀完《青銅葵花》這本書能陶冶我們的情操，也能提高我們的寫作水平，期望大家趕快買來一飽眼福吧!
推薦一本書作文 篇12
五（2）班 王梓俊 “書是人類進步的階梯 ”“書是精神食糧 ”。讀一本好書 ，會讓你終身受益 ；讀一本壞書 ，也許會把你帶到黑暗的世界里 。而我，今天 像你推薦的一本好書 名叫《青銅葵花》。
《青銅葵花》 作者可是一名大明鼎鼎的人物 ，他的名字叫曹文軒。曹文軒這個名字 在我們小學生的口中 可是如雷貫耳 ，主要是因為曹文軒之前獲得過國際安徒生獎 �！肚嚆~葵花》這本書的.出版社 是江蘇鳳凰少年兒童出版社 ，是不是讓你特別驚呆了 。
而《青銅葵花》這本書里看到的時候肯定會覺得很奇怪 ，這青銅難道是青銅器嗎 ？而葵花難道是一種花嗎 ？那這兩者之間有什么關系呢 ？
《青銅葵花》當你拿到這本書的時候，你首先會看到《青銅葵花》這四個大字 ，再看就會看到曹文軒著這四個字，再繼續(xù)看，你會看到國際安徒生獎得主曹文軒純美小說系列這幾個字，再往下看你會看到一個小女孩并且小女孩旁邊還有兩艘船 。兩艘船前面有四只忽隱忽現(xiàn)的白鶴 ，站在那里 ，情景著實迷人 。
《青銅葵花》這本書主要講的是一個男孩與一個女孩的故事 。男孩叫青銅 ，女孩叫葵花 ，一個特別的機緣，讓城市女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅成了兄妹相稱的朋友 ，他們一起生活 ，一起長大。12歲那年 ，命運又將葵花召回她的城市。男孩青銅從此常常遙望蘆蕩的盡頭，遙望女孩葵花所在的地方。
我們應當敢于正視痛苦，尊敬痛苦！歡樂固然值得贊頌，痛苦又何嘗不值得贊頌 ！這兩位是兄妹 ，而且都是圣者。這就是曹文軒的《青銅葵花》 給我?guī)淼母惺�，所以我希望你們也去看這本書吧 ！
推薦一本書作文 篇13
有一個小男孩身披一件黑斗篷，騎在一個掃把上，一陣風將他的劉海吹起，露出了一道閃電形的疤痕，只見他一手拿著一個金蛋，另一只手緊緊抓住掃把。底下是黑壓壓的一群人，他的幾個好朋友在奮力為他吶喊，你猜猜這是什么書？沒錯，這就是我要向大家推薦的——《哈利·波特》。
這本書中我最喜歡的哈利·波特、羅恩、赫敏。
哈利·波特是一個英勇無畏的人。有一次羅恩的妹妹金妮被伏地魔騙了，被石化了一只貓。還放出了伏地魔的蛇。哈利與羅恩一同去救金妮，哈利獨自進去，與伏地魔激烈奮戰(zhàn)，最后只見哈利抓住時機，一把拔下了蛇的毒牙，拿起日記本也就是魂器，舉起手用毒牙鋒利朝刺了下去。
只見日記本被刺出了一個大洞，伏地魔也消失了。
羅恩是一個為他人著想的人。有一次哈利、赫敏、羅恩去拿魔法石，其中有一個機關是下象棋，要求他們?nèi)俗銎濉?/p>
羅恩選了一位騎士，只見他英勇善戰(zhàn)打敗了一個又一個白棋。
最后，羅恩必須犧牲自己才能勝利，但哈利與赫敏都不同意，但羅恩說：“只有犧牲自己才能過這一關”。說完羅恩就向前一步，被王后猛地扔到了一邊。羅恩為了讓大家拿到魔法石，犧牲自己。
赫敏是一個聰明機智的'人。有一次他們?nèi)ツ媚Хㄊ�，有一關是去找到正確的藥水才能出去。其中一個是毒藥，一個是能出去的藥水，另一人是能進去的藥水。
只見赫敏蹲了下去，一個個慢慢分析。時間一分一秒的過去了，赫敏的頭上出現(xiàn)了豆大的汗珠。
終于，赫敏成功了。分出了藥水。
我喜歡書中的哈利·波特的英勇無畏、羅恩的為他人著想、赫敏的聰明機智。你也趕緊來看看吧！
推薦一本書作文 篇14
在我閱讀的課外書中，有很多精彩的故事，給我印象最深刻的是一本名叫《雙目失明的世界冠軍》，里面有一篇“奇怪的表哥”，這個故事講述了一個小朋友假期去姨媽家玩，發(fā)現(xiàn)表哥精力充沛，一點也看不出期末考試后學生臉上的那種特有的疲憊，晚上，他半夜醒來，發(fā)現(xiàn)表哥房間里還亮著燈，鐘上的時間已經(jīng)指向了三點，而表哥怎么依然沒有休息，他帶著好奇心走進了表哥的房間，驚訝地問：“表哥，這么晚了，你怎么還沒有睡覺�！北砀缁卮鹫f“我還不困啊！”他帶著疑問離開了表哥的房間，接下來的四天里，他發(fā)現(xiàn)表哥一直是這樣的.，他決定告訴姨夫，姨夫聽后笑了起來，帶著他去了一個實驗室，只見中央有一個大水池，里面有四只海豚在休息，但是它們的眼睛卻睜著，沒有閉上，姨夫告訴我說：“海豚是睜著眼睛睡覺的，它有二個大腦，一個休息的時候，另一個就會正常工作，經(jīng)過多年的研究，我們?nèi)斯ず铣闪耍ń惶嫠咚兀?表哥正是注射了這種藥劑，才會有這樣好的精神。我聽了恍然大悟，終于明白了表哥經(jīng)常晚睡還不疲倦的道理。
看完這個故事后，我的心里感慨萬千，現(xiàn)在的科學技術日新月異，很多動物身上的特常用到了我們?nèi)说纳砩�，聽說這就是仿生學，使我們?nèi)祟惖纳a(chǎn)力和創(chuàng)造力得到了全面的提高，我現(xiàn)在還在小學三年級，長大以后，我也要象這些科學家一樣，用自己學到的知識來為大家服務，使大家更加幸�？鞓�！
這本書里面還有其他很多有趣的科學故事，每一篇都讓我愛不釋手，對我的觸動和啟發(fā)很大，我相信，其他同學讀了以后，也一定會有很多感想。
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