[精選]我的夢(mèng)作文
在我們平凡的日常里,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編收集整理的我的夢(mèng)作文,希望能夠幫助到大家。
我的夢(mèng)作文1
20xx年,我乘坐A250號(hào)到太空旅游。
我先到了水星,這里好熱呀!不愧是最靠近太陽(yáng)的一個(gè)星球。這里一片汪洋大海,水星的生物都生活在海里,都很像地球上的魚。這里太熱了,我便去了金星。
金星依然很熱,但是這里的地下卻很涼快,這里的人也很友好,我戴上柴翻譯耳機(jī),在這里生活了一天。我又向木星駛?cè)ァ?/p>
木星好大呀!氣候也很暖和,就是食物太難吃了,但是這里空氣好,人也很友好,我就在這里走了一會(huì)兒,就向火星飛去了。
火星不愧是“地球的孿生兄弟”,與地球太像了。而且這里比地球還好,就是沒(méi)地球大,看二、來(lái)當(dāng)初人類對(duì)火星的改造沒(méi)白費(fèi),現(xiàn)在火星不僅是放養(yǎng)世界特級(jí)保護(hù)動(dòng)物的地方,還是人們旅游度假的好去處。我來(lái)到了ABC村,在這里,我和一群從金星來(lái)的游人一起狂歡了七天七夜,然后又睡了一天。我文向那最美的`土星了飛去。
土星太美了,因?yàn)樗幸粋(gè)大光環(huán)。我在它的光環(huán)上行走,這種感覺(jué)真是太爽了。這個(gè)五顏六色的光環(huán)真是太美了,這上面有無(wú)數(shù)的異星來(lái)客在散步,因?yàn)樗懒。我在這里玩了很長(zhǎng)很的時(shí)間,最后依依不舍地離開了光環(huán),到了土星?晌野l(fā)現(xiàn),土星一個(gè)人也沒(méi)有,原來(lái)土星人全都是白天在光環(huán)上玩樂(lè),晚上才回到土星上睡覺(jué),以光為食,都不需要工作。我也好想當(dāng)一個(gè)土星人啊。我在土星這睡了一晚,可是睡得非常不好,因?yàn)榈搅送砩,日光沒(méi)了,土星這兒只有光環(huán),沒(méi)有月亮,光環(huán)發(fā)著五顏六色的光,光把光環(huán)曝露出來(lái)了,這實(shí)在是太美了,讓我舍不得入睡,于是,我拍下來(lái)發(fā)了一條朋友圈。第二天,我又回到了地球。
我把我的見聞全都告訴了朋友們和親人們,他們都很羨慕我。突然……
“叮叮叮,叮叮叮……”我被鬧鐘叫醒了,這原來(lái)是場(chǎng)夢(mèng),但我還是希望能有這一天。雖然的場(chǎng)夢(mèng),但我還是希望能有之這一天。
我想:我長(zhǎng)大后一定要發(fā)明A250號(hào)飛船,讓所有的人都能去太空旅游,讓這個(gè)夢(mèng)成為現(xiàn)實(shí)。
我的夢(mèng)作文2
曾經(jīng),我夢(mèng)想自己是個(gè)鋼琴家。從容、優(yōu)雅,于靈動(dòng)的手指下流出美妙、清雅的樂(lè)符。
曾經(jīng),我夢(mèng)想自己是個(gè)畫家。可以深沉,可以瀟灑;可以激情澎湃,可以小橋流水。于畫布鋪就的人生之路上涂抹繽紛的色彩。
曾經(jīng),我夢(mèng)想自己是個(gè)舞蹈家。輕快跳躍、搖曳生姿,聚光燈下,我就是那集萬(wàn)千寵愛(ài)于一身的焦點(diǎn)。
夢(mèng)想如果停滯不前,便永遠(yuǎn)只是夢(mèng)想。夢(mèng)想若為激勵(lì),則會(huì)折射出現(xiàn)實(shí)的榮光。鋼琴考級(jí),繪畫獲獎(jiǎng),舞蹈表演,年幼的我正一步步實(shí)現(xiàn)著自己的夢(mèng)想。
夢(mèng)想很美,現(xiàn)實(shí)成就。如今的我已邁步于初三的跑道上,搖頭晃腦高聲吟誦“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索…‘天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)”,一陣緊張感襲來(lái),我知道,離我真正實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的時(shí)刻已經(jīng)不遠(yuǎn)了。
躲進(jìn)房間,打開臺(tái)燈,靜靜于夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)間梳理自己即將騰飛的翅膀。
冥冥中的光亮照進(jìn)了我的視野,我依稀感覺(jué)到自己正行走于高中、大學(xué)校園的林蔭道上。這應(yīng)該是一個(gè)薄霧籠罩的清晨,晨跑的師兄師姐們踩著輕快的節(jié)拍與我擦身而過(guò),樹林里零星散坐著收聽外語(yǔ)節(jié)目的同學(xué),金色而溫暖的陽(yáng)光透過(guò)樹林,灑下斑駁的`光影,空氣異常清新,四處彌漫著淡淡的綠葉的氣息。遠(yuǎn)處若隱若現(xiàn)的教學(xué)樓,一半于高大的樹影中佇立,一半藏于薄霧里,細(xì)碎的陽(yáng)光勾勒出它輪廓分明的弧線,朦朧中竟帶有幾分神秘……
恍惚間,我睜開眼,揉著趴于桌上已經(jīng)酸痛的腦袋和脖子,發(fā)覺(jué)剛才眼前出現(xiàn)的一切只是清夢(mèng),但夢(mèng)里的人,夢(mèng)里的景,夢(mèng)里的故事卻那么真實(shí),那么真切,那么令人向往。一時(shí)間,不禁啞然,卻暗自好笑。盡管這只是一場(chǎng)清夢(mèng),卻讓我放下了心中重若千斤的塊壘,輕輕低語(yǔ)告訴自己,這一刻是黑暗,下一刻或是黎明。
臺(tái)燈的光亮依然柔和,不過(guò),未來(lái)在我眼中卻漸漸清晰起來(lái),那應(yīng)該是一段令人歆羨的歲月,那應(yīng)該是我人生中最美好的時(shí)光。摩挲著手中的書本,我微微一笑,埋頭于這燈下橘色的溫暖中。
我的夢(mèng)作文3
有人說(shuō)青春是一首歌,一首激昂向上的歌;有人說(shuō)青春是一幅畫,一幅夢(mèng)幻多彩的畫;而我卻說(shuō)青春是一條路,一條崎曲坎坷的路。
我曾在一本書上,看過(guò)這樣一句話:只有一次的青春,不拼了命,也就不能盡了興!是啊,每個(gè)人的生命中,只有一次的青春,青春屬于我們自己,怎樣過(guò)的青春才是盡興的呢?我想,答案就在我們自己身上。努力的.奔跑,放肆的大笑,你追我趕的走廊,書聲朗朗的教室,廢寢忘食的學(xué)習(xí),還有彼此帶著依依不舍,奔向遠(yuǎn)方!
青春的路很坎坷,但很精彩。當(dāng)你混混噩噩地過(guò)完一天,什么事也沒(méi)有做時(shí),生命流逝了,青春也流逝了;當(dāng)你積極向上,認(rèn)真努力地過(guò)完充實(shí)的一天,收獲了知識(shí),收獲了快樂(lè),雖然生命同青春也在流逝著,但是你卻可以收獲很多。你會(huì)選擇哪一種呢?人生路漫漫,而青春卻只有一次,想要有青春不朽,那就要活出獨(dú)一無(wú)二的你!
夢(mèng)想是什么?夢(mèng)想是當(dāng)全世界的人都在嘲笑你時(shí),你還堅(jiān)信著“不忘初心,方得始終”是當(dāng)你經(jīng)歷了一次次失敗,一次次挫折后,仍然熱愛(ài)著,追求著,并為了這個(gè)夢(mèng)付出自己的汗水和努力。
我也有一個(gè)夢(mèng),這個(gè)夢(mèng)對(duì)我來(lái)說(shuō)很遙遠(yuǎn),但我卻固執(zhí)地認(rèn)為,只要我堅(jiān)信自己的初心,努力去奮斗,一定能成為一個(gè)優(yōu)秀的生物學(xué)家。
當(dāng)我在為自己的夢(mèng)而去努力的同時(shí),難免會(huì)有一些阻礙我的聲音。“你就相信你一定能成功嗎?”“將來(lái)沒(méi)有穩(wěn)定的工作,拿什么養(yǎng)活自己?”“像你這樣的腦子,還想當(dāng)生物學(xué)家?”我的夢(mèng)想就這樣被人埋沒(méi)了,但是,我并沒(méi)有放棄,我一直努力著,認(rèn)真學(xué)習(xí),樂(lè)觀生活,把我的夢(mèng)埋在心里,讓它逐漸生根發(fā)芽,相信著,有一天,小芽也會(huì)長(zhǎng)成蒼天大樹,而到那時(shí),我也能自信地喊出那一句:“我想成為一名生物學(xué)家”。
青春還有夢(mèng)想,都是我們生命中不可缺少的一部分,活在當(dāng)下的我們,應(yīng)該好好珍惜這美好的時(shí)光,別讓它一去不復(fù)返!
我的夢(mèng)作文4
在寒假里的一天,我在晚上做了一個(gè)非常奇怪的夢(mèng),夢(mèng)里見到了一個(gè)神奇的老虎,擁有人類達(dá)不到的能力,就讓我慢慢講給你聽。
一天我聽見門鈴聲,就馬上打開門,一看,原來(lái)是寄來(lái)的一個(gè)紙箱,可是這東西是誰(shuí)寄來(lái)的?連姓名都沒(méi)寫,打開一看,是一個(gè)老虎,它從紙箱里跳出來(lái),對(duì)我說(shuō):“別小看我,我可是擁有特殊能力的外星生物,只要你不告訴別人,我就可以幫你實(shí)現(xiàn)所有的愿望!蔽揖瓦@樣答應(yīng)了它,有一次,我要考試了,就對(duì)它說(shuō):“明天要考試了,你一定要讓我考到前十名!痹缟希荫R上到學(xué)校等待考試,卷子發(fā)了下來(lái),一看,全都不會(huì),就叫老虎快點(diǎn)幫我想辦法,時(shí)間要到了,老虎找到了一位同學(xué)的考卷,那張考卷可以進(jìn)入前十名,老虎立刻拿那些文字移到我的考卷上,我就去交卷了,老師看了看說(shuō):“你怎么私自拿別人的考卷”,我說(shuō):“沒(méi)有啊”。那位同學(xué)走了上來(lái)對(duì)老師說(shuō):“我拿的這張白卷是他的,那張是我的`”;丶仪袄蠋熣f(shuō)要告訴家長(zhǎng),在回家的路上我忐忑不安,心想:“這下我可完了”。我氣憤的對(duì)老虎說(shuō):“誰(shuí)叫你拿字全移過(guò)去的,應(yīng)該不要把別人的名字移到我的試卷上,你又把事情給搞砸了”。
一下子到了星期六,一位同學(xué)走了上來(lái)對(duì)我說(shuō):“明天我和你到公園去下象棋”。聽到這句話后,我希望趕快到明天,明天老虎就可以幫助我贏他了。星期天到了我和那位同學(xué)到公園去下象棋,剛開始我說(shuō):“我要吃了你的炮”。老虎一聽心想:“這簡(jiǎn)單不就是吃到肚子里去”。老虎一念口決,一只炮走到了我的嘴吧里,讓我不能喘氣了,那位同學(xué)說(shuō):“我的炮呢”?我就馬上躲到了門后,說(shuō)是要去上廁所,我就拿炮給吐了出來(lái),那位同學(xué)看見我躲在門后,就說(shuō):“你作弊,說(shuō)是我輸了,以后再也不和你玩了”。
又經(jīng)過(guò)了很多事,每次都被老虎搞砸了,就決心靠自己的努力來(lái)取得成功,明天就是考試,我全神貫注的看書,準(zhǔn)備明天的考試,結(jié)果我考得了好成績(jī)。
這個(gè)夢(mèng)讓我懂得了一個(gè)道理,只要經(jīng)過(guò)不懈的努力就能取得成功。
我的夢(mèng)作文5
如果說(shuō)書是藍(lán)天,我則是天空中自由飛翔的小鳥;如果說(shuō)書是大海,我則是里面自由遨游的魚兒;如果說(shuō)書是森林,我則是里面嫩綠的小草,生長(zhǎng)在樹木的懷抱里,汲取著它的養(yǎng)分……
三、四歲時(shí),媽媽就培養(yǎng)我讀書,所以從小到現(xiàn)在我都非常喜歡讀書,一有時(shí)間就拉著媽媽去書店讀書、買書。我們家的`書都快堆積成山了,可是我還想買。
就在這時(shí)國(guó)家為了讓孩子們學(xué)習(xí)做人,學(xué)習(xí)立志,學(xué)習(xí)創(chuàng)造,培養(yǎng)好思想、好品行、好習(xí)慣,促進(jìn)青少年健康成長(zhǎng),豐富孩子的精神樂(lè)園,要給農(nóng)村建書屋了。一聽到這個(gè)消息我高興地跳了起來(lái),心想:這下好了,不用自己花錢買書就可以看到各種各樣的書了。
等啊,盼呀,書屋終于建好了。第一次去書屋,哇!書屋好大呀!好多的書架上擺放著各種各樣的圖書,看得我眼花繚亂,一張張桌子和椅子整齊的擺放在書架的前面,每個(gè)桌子上還有一盞臺(tái)燈,可以在夜晚我們讀書時(shí)照明,我真的太喜歡這個(gè)書屋了!伸手撫摸著這些圖書,我真是愛(ài)不釋手。心想:這些以后都是我的了,哈哈!再也不用求著媽媽帶我去買書了,國(guó)家的政策真好呀!
每天放學(xué)后第一件事就是寫作業(yè),快速地寫完作業(yè),有時(shí)候飯都來(lái)不及吃就趕緊去圖書屋。書屋的書不計(jì)其數(shù),有科幻、動(dòng)漫、名著、小說(shuō)等等,數(shù)不勝數(shù)。我暢游在書的海洋里無(wú)法自拔。開心時(shí)我會(huì)去看書,因?yàn)槲蚁牒退窒砦业南矏偅粺⿶罆r(shí)我也會(huì)去看書,因?yàn)樗鼤?huì)讓我把所有的煩惱都拋到九霄云外去。每次去書屋看書我都會(huì)看到很晚,有時(shí)候媽媽埋怨我再看這么晚就自己回家,她不來(lái)接我了,當(dāng)時(shí)我笑呵呵地說(shuō)下次不會(huì)了,可每次一看上書都是一樣會(huì)忘記回家的時(shí)間。
在書中我不僅學(xué)會(huì)了許多知識(shí),還學(xué)會(huì)了做人的道理,做人不僅要真誠(chéng),還要互相幫助、團(tuán)結(jié)。書屋不僅給我們小孩子帶來(lái)了好處,同時(shí)也讓我們村里的大人受益匪淺。他們不再像以前一樣沒(méi)事就三五成群的打麻將、斗地主、上網(wǎng)聊天兒了,而是一有時(shí)間就去看書,說(shuō)話也會(huì)禮貌用語(yǔ)了,再也沒(méi)有打架斗毆的事兒了。
書,真是我們的精神食糧啊。正因?yàn)橛辛藭莶咆S富了我們的精神世界。
我的夢(mèng)作文6
成長(zhǎng)過(guò)程中,雖然夢(mèng)想一直在變,但“閱讀”這個(gè)能讓你我受益終身的習(xí)慣,卻是通往夢(mèng)想的途徑中永遠(yuǎn)不變的“小助手”。——溫倩
高爾基說(shuō)的“書是人類進(jìn)步的階梯”就是人生的真理。從小爺爺就教導(dǎo)我“書是人類進(jìn)步的階梯”有書給你的知識(shí)才會(huì)有你夢(mèng)想的未來(lái)。
說(shuō)實(shí)話,我的夢(mèng)想一直在變,一會(huì)兒老師,一會(huì)兒天文學(xué)家,因?yàn)槟繕?biāo)不確定所以我一直在刻苦吸收閱讀給我的知識(shí)道理和啟示也讓我在書中了許多人生的真理讀書有益而無(wú)害,所以我們一定要勤奮的讀文章,讀好書。
沒(méi)有祖國(guó)就沒(méi)有我們良好的生活環(huán)境和讀書環(huán)境因此我們要感謝我們的祖國(guó)母親給我們提供的優(yōu)良學(xué)習(xí)環(huán)境。我聽說(shuō)有這樣一句話,生活因拼搏而精彩,世上沒(méi)有天上掉餡餅的事,也沒(méi)有無(wú)功而獲的事,只要你拼搏了就會(huì)有回報(bào),只要你努力了就會(huì)有收獲。
上天是公平的,給我們每個(gè)人的智慧都不會(huì)多,也不會(huì)少靠的是我們的努力。如果說(shuō)你正在看一本兒書,看到40多頁(yè)之后就不想看了那你看的這本書它沒(méi)有體現(xiàn)它應(yīng)有的價(jià)值,你也沒(méi)有收獲這份知識(shí),因?yàn)槟惆胪径鴱U,沒(méi)有完全的吸收了書的精華。
有的人看一本兒書,他看見這本書上沒(méi)有圖片,竟是一些密密麻麻的小字,它就會(huì)沒(méi)有心情看它,但是就算是密密麻麻的`小字它也會(huì)有人生的真理,他也會(huì)藏著許多的奧秘,還有人看書只看圖片那你不叫看書,是看圖,哪怕你看了圖片,你看到的有書上講的詳細(xì)嗎?我們上課的時(shí)候,老師在黑板上講,有些同學(xué)在下面看書,不看黑板,老師在黑板上講課的時(shí)候,這是一本有聲音有講解的書,而書上的題呢是不動(dòng)的,他也不會(huì)給你講解,相比來(lái)說(shuō)哪種效果會(huì)更好,哪種的精華最多呢?因此我們要明事理,知道誰(shuí)輕誰(shuí)重,知道誰(shuí)對(duì)你最有利,媽媽常常讓我看四大名著如《紅樓夢(mèng)》,《西游記》,《水滸傳》,《三國(guó)演義》這些書對(duì)我們都很有利,發(fā)揮著巨大的作用。
我倡議大家讀好書,好讀書。人生因讀書而精彩,因夢(mèng)想而輝煌。一個(gè)人的人生如果不讀書,那他來(lái)到這個(gè)世上無(wú)任何的意義一個(gè)人的人生如果有夢(mèng)想有目標(biāo),那他人生將變得輝煌而精彩。
我的夢(mèng)作文7
狂風(fēng)在大地上呼嘯,暴雨在烏云下狂吼,窗欞發(fā)出顫抖的呻吟,天地間的蒼白與灰蒙,心底空落落的,在這個(gè)繁忙的季節(jié)里,我遺失了什么?
猶記出生懵懂時(shí),牙牙學(xué)語(yǔ);猶記青春少年時(shí),侃侃而談;只知這時(shí)年少輕狂,豪情萬(wàn)丈?矗啻旱暮恿骶従徧蔬^(guò),我在此端燦爛地笑,夢(mèng)想在彼端絢爛綻放。雨后的夜晚格外清明,水波蕩漾,映著皎潔的月光,晚風(fēng)拂過(guò),引領(lǐng)著悠揚(yáng)的旋律。什么引起了我靈魂深處的共鳴?是什么,讓我的心臟如此急切地跳動(dòng),細(xì)細(xì)聆聽,那是夢(mèng)的號(hào)角啊,那是我的舞臺(tái)我的夢(mèng)。
小時(shí)候,爸爸問(wèn)我說(shuō):“嘉樹,你的夢(mèng)想是什么?”那時(shí),我并不知道夢(mèng)想意味著什么,我天真地答道:“我,我想飛上藍(lán)天!”時(shí)間飛快地流逝著,轉(zhuǎn)眼間我已從稚嫩的孩童,長(zhǎng)大成為一名中學(xué)生了。一天,爸爸又問(wèn)我:“嘉樹,你的夢(mèng)想是什么?”我思考了很久,說(shuō)道:“我想當(dāng)一名軍事家,為祖國(guó)獻(xiàn)出自己的一份力量!”爸爸聽了,對(duì)我語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“嘉樹,你要記住,夢(mèng)想可以影響人的一生。承諾了,就要為之奮斗!”
是的.,沒(méi)有實(shí)踐的夢(mèng)想,都是空談;沒(méi)有舞臺(tái)的夢(mèng)想就如笑話。我沒(méi)有“手握日月摘星辰,世間無(wú)我這般人”的博大胸懷,沒(méi)有“生承八世,扭轉(zhuǎn)乾坤”的高尚情懷,也沒(méi)有“數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝”的霸氣豪情,我深知,我懂得,我銘記,我的青春我來(lái)寫,我的人生我來(lái)定,我的舞臺(tái)我主宰。堅(jiān)定的信念有了夢(mèng)想的洗禮才能更長(zhǎng)遠(yuǎn),奮斗的靈魂有了夢(mèng)想的滋潤(rùn)才能更勃發(fā),我們不是魯迅那般以筆為矛的戰(zhàn)士,不是伏爾泰那樣引領(lǐng)文學(xué)的領(lǐng)袖,我們只是一群有夢(mèng)的孩子!我的夢(mèng),我們的夢(mèng),我們的中國(guó)夢(mèng)。
漫步在鄉(xiāng)間田野,濕潤(rùn)的土地氣息將我環(huán)繞,想起那些年少時(shí)的夢(mèng)想。我說(shuō):我要做一名自由自在的背包客,走到哪里,便停靠在哪里。我說(shuō):我要做一名圣潔的白衣天使,體味奉獻(xiàn)的美好。我說(shuō):我要做一名普通的語(yǔ)文老師,侃侃而談。這些夢(mèng)想歷經(jīng)歲月,滲進(jìn)了我的骨髓,融入了我的血液,成為我年少歲月里一束不敗的花,成就我更多的夢(mèng)想。
我的夢(mèng)作文8
小時(shí)候,媽媽總愛(ài)問(wèn)我的理想是什么,其實(shí)我也不清楚,我只知道我很喜歡植物。
以前在電視上看見那么美麗的花,我看著就心動(dòng),就希望那是我種的。我最喜歡燈臺(tái)百合。燈臺(tái)百合是一種兩年生草本植物,它第一年只長(zhǎng)葉子不開花,為下一年積蓄能量。第二年春天,直接從土里長(zhǎng)出花苞,而且一長(zhǎng)就是好幾個(gè)。一大片的燈臺(tái)百合,往往都在同一天開花,那場(chǎng)面簡(jiǎn)直無(wú)法用語(yǔ)言形容。開過(guò)花后,燈臺(tái)百合就慢慢干枯,莖也斷了,風(fēng)一吹,它便像一個(gè)球一樣,滾來(lái)滾去,把種子撒播到各處。除了喜歡看有關(guān)植物的電視欄目外,我自己也種了很多的花,有月季、桂花、菊花、仙人球、萬(wàn)年青等許多常見的花。奶奶說(shuō)我真應(yīng)該是個(gè)女的,就喜歡侍弄花花草草的。
去年,我的那盆仙人球被小妹送上了“西天”。那天,我正在做作業(yè),妹妹在外面玩飛鏢,而那“飛鏢”是一塊破碎的玻璃。我寫累了出來(lái)透透氣,正好看見妹妹的.飛鏢準(zhǔn)確地飛向那盆仙人球。我心里暗叫一聲“不好”,可為時(shí)已晚,玻璃碎片已經(jīng)深深地扎進(jìn)了仙人球里面,有兩厘米深。不過(guò)還好,仙人球生命力夠頑強(qiáng),起初并沒(méi)有什么大礙。我本以為它會(huì)頑強(qiáng)存活下來(lái),可幾天后的一場(chǎng)大雨徹底把我扔進(jìn)了絕望的深淵。雨水滲入了仙人球內(nèi)部,由于水分太多了,幾天后仙人球的傷口漸漸發(fā)霉,我忍痛割愛(ài),把發(fā)霉的部分削去。這時(shí)已是深秋,天氣比較冷,傷口恢復(fù)得比較慢,一直拖到十二月中旬。我每天晚上都把它搬進(jìn)屋里,怕它被凍起來(lái)。可有一天,我去走親戚,晚上沒(méi)回來(lái),一晚上我都沒(méi)有睡好。第二天一早,我就催爺爺快點(diǎn)回家?蔂敔斠恢蓖系较挛绮呕。到家后,我就直奔仙人球,天氣這么冷,我的心也涼了一半。但看到那盆仙人球時(shí),我僅剩下的一半信心也被“冰封”了。從那以后,我好長(zhǎng)時(shí)間都沒(méi)有理爺爺。
這件事情后,我便多了份執(zhí)著,正是由于這份執(zhí)著,我更加堅(jiān)定了一個(gè)信念——以后一定要做植物學(xué)家,好好研究我所鐘愛(ài)的植物!
我的夢(mèng)作文9
親愛(ài)的小妍:
你好!
當(dāng)黎明的列車緩緩離開,你是否想起自己的夢(mèng)想,當(dāng)踏上夢(mèng)想的旅程,你是否想過(guò)去努力追求,當(dāng)你有所成就只差一步,你是否聞到過(guò)夢(mèng)想之花的芬芳。
當(dāng)你看到這封信時(shí),已經(jīng)是一個(gè)23歲的妙齡少女了。那時(shí)的你會(huì)是。。。。無(wú)論你屬于那一種,我都希望你是微笑的面對(duì)一切。真是光陰似箭,日月如梭!你真正珍惜過(guò)時(shí)間么?時(shí)光如流水,十年一眨眼便從你身邊溜去了,你感到時(shí)間的可貴了嗎?不要埋怨時(shí)光的短暫,記住時(shí)光不可能為你駐留,世界上惟有時(shí)間不可再來(lái),所以,我希望看到的是你自豪的對(duì)我說(shuō):“我在這十年里,珍惜時(shí)間,爭(zhēng)取讓每一分每一秒都過(guò)的充實(shí)而有意義”而不是看到你對(duì)失去時(shí)間的感慨,對(duì)沒(méi)有珍惜時(shí)間的懊悔!
“人的一生惟有奮斗,只有奮斗才能成功!你朝著這個(gè)方向去奮斗了嗎??jī)簳r(shí)的夢(mèng)想都實(shí)現(xiàn)了嗎?還記得曾經(jīng)懷揣設(shè)計(jì)師的夢(mèng)想的你嗎?現(xiàn)在你已經(jīng)是一個(gè)大人了,不再是原來(lái)的你了?你一定要記。鹤哌^(guò)的路已不能回頭,要勇于面對(duì)現(xiàn)實(shí)!
你現(xiàn)在正在讀大四,要努力學(xué)習(xí),這是大學(xué)生涯中最關(guān)鍵的一年,決定著今后能不能獲得一個(gè)好學(xué)位。你還記得小時(shí)候的'你經(jīng)常對(duì)爸爸說(shuō)要考上博士,給他買一輛法拉利嗎?雖然這只是你當(dāng)初隨口說(shuō)的,在現(xiàn)實(shí)中似乎有些遙不可及,但你別忘了世上無(wú)難事,只怕有心人!現(xiàn)在你正值青春年華,是人生中最美好的一段時(shí)光,你一定要好好珍惜,利用,千萬(wàn)不要讓它流失了!23歲了,成年了,不是一個(gè)只會(huì)向父母撒嬌的小孩子了,面對(duì)辛苦了一輩子的父母你意識(shí)到該做些什么?是時(shí)候,陪陪他們了;是時(shí)候了,關(guān)心關(guān)心他們了,讓逐漸年老的父母因?yàn)橛心愣腋5囊簧?/p>
夜已深了,我望著窗外皎潔的月光不由的陷入沉思,10年后的我是怎樣的?依然有很多話想對(duì)你說(shuō),有很多問(wèn)題想問(wèn)你,然而筆難盡于言。不過(guò)我還是要祝愿你已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了我現(xiàn)在所有的理想,活出自己的風(fēng)采!
祝:
身體健康!萬(wàn)事如意!
曾經(jīng)的你:小妍
我的夢(mèng)作文10
書,可以是一種無(wú)聲無(wú)行的陪伴;書,可以讓人改過(guò)自新,感悟人生;書,可以為美好的未來(lái)鋪下一層層永不塌陷的地板而書,最有價(jià)值的莫過(guò)于它帶給我們無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)和感悟了。
書有精彩至極的,也有平平淡淡的,但每一本書都有它獨(dú)一無(wú)二的價(jià)值。
在我的書桌前,擺放著許許多多,各式各樣的書,有科幻的書,有名著的書,有漫畫等等。但有一本書,它是最勵(lì)志的,也是最感人的。
這本巨作就是《假如給我三天光明》。海倫凱勒在幼小時(shí),是活潑好動(dòng)的,那時(shí)的她無(wú)憂無(wú)慮,是最快樂(lè)的一段時(shí)光?墒,有一天,上帝跟她開了個(gè)巨大的玩笑,讓她失去了聽覺(jué),視覺(jué),語(yǔ)言,導(dǎo)致她改頭換面,不在有以前積極向上的精神,而是自暴自棄,她覺(jué)得命運(yùn)是不公平的,不平等的',人人都高她一等。
這段時(shí)光讓海倫凱勒變得越來(lái)越糟,仿佛對(duì)世界失去了信心,直到她7歲那年,她有了重大的改變。這功勞還得歸功于莎莉文老師,她成了海倫凱勒的引路人,幫她在這段不堪回首的時(shí)光里慢慢爬出,并引上正道。功夫不負(fù)有心人,海倫凱勒終于改過(guò)自心,走出了噩夢(mèng)。她有了決心,有了新的人生目標(biāo),她對(duì)知識(shí)的求知若渴,好比人對(duì)金銀財(cái)寶的貪婪,對(duì)自身利益的考慮最終,她憑著自己堅(jiān)強(qiáng)不屈的毅力,和在對(duì)莎莉文老師的幫助和指引下,以優(yōu)異的成績(jī)考入了哈佛大學(xué),并過(guò)上了美好的后半生。起初,沒(méi)有人會(huì)認(rèn)為一個(gè)全身殘廢的人努力會(huì)有用,但海倫凱勒用實(shí)際行動(dòng)證明了自己,通過(guò)努力,通過(guò)學(xué)習(xí),改變了前生的悲慘經(jīng)歷,拯救了自己的人生。
這本書,記錄了一個(gè)疾病纏身的女孩通過(guò)自身努力完成精彩一生的感人故事。勵(lì)志的是,她在絕望的邊緣沒(méi)有選擇自投羅網(wǎng),而是選擇慢慢走出這段陰影,她沒(méi)有因?yàn)榇箅y臨頭而失去理智,而是保持清醒的意志完成人生目標(biāo)。
是啊,人生路上遇到的挫折和坎坷有時(shí)能把我們一拳擊倒,而我們絕對(duì)不能坐以待斃,而是奮力還擊,讓它們不復(fù)存在。
我的夢(mèng)作文11
有人說(shuō):花季少年愛(ài)做夢(mèng),是!我也有一個(gè)夢(mèng),大家快來(lái)聽聽吧。
校園的夢(mèng)。
我希望有一天校園不僅僅有朗朗的讀書聲,還有孩子們歡聲笑語(yǔ)的嬉戲聲,現(xiàn)在的中國(guó)的初中和高中,不管是早上中午和晚上,每個(gè)班都是這樣的場(chǎng)景,班里面有的人在寫作業(yè),有的人在背書,有的人在問(wèn)題,可就是沒(méi)有人在玩,盡管是在課間,是呀,盡管有的同學(xué)有拖拉的習(xí)慣,作業(yè)拿回家再寫,可是初中生活老師會(huì)布置許多作業(yè),在學(xué)校拼命寫,回家也要寫到10:00。要是在課間不寫的話,那么要寫到一兩點(diǎn)差不多,所以我希望老師可以少布置一點(diǎn)作業(yè),讓學(xué)校充滿歡聲笑語(yǔ)。
家庭的夢(mèng)
希望每個(gè)家庭都和和諧諧的,有的家庭家長(zhǎng)很暴力,只要孩子有些事做的不對(duì),家長(zhǎng)多大發(fā)雷霆,把孩子吵一頓或者打一頓,而不是和孩子一起坐下來(lái)好好談心,而我們就是在這種暴力情況下長(zhǎng)大的,我們還會(huì)健康的長(zhǎng)大嗎?而有的家長(zhǎng)把孩子當(dāng)一塊寶,含在嘴里怕化了,摔在手里怕摔了,讓孩子衣來(lái)伸手飯來(lái)張口,我聽過(guò)一個(gè)小故事,新學(xué)期開始了,媽媽煮了兩個(gè)雞蛋讓孩子帶回學(xué)校吃,但回來(lái)時(shí)又帶了回來(lái),理由極為可笑,雞蛋沒(méi)有縫怎么剝呢?
我們是國(guó)家的未來(lái),我們的身上有很重的擔(dān)子。所以請(qǐng)家長(zhǎng)不要溺愛(ài)我們,也不要對(duì)我們太暴力。
社會(huì)的夢(mèng)。
現(xiàn)在的社會(huì)極不安全,有許多小偷,最可怕的是現(xiàn)在的小偷膽大包天,連小孩子也要去偷以前社會(huì)很安全,大街上跑的全都是小朋友,現(xiàn)在呢家長(zhǎng)都不顧安全讓我們跑出去玩,因?yàn)橥饷嬗泻芏鄩娜,而且在以前大街上跑的都是自行車,沒(méi)有電動(dòng)車和汽車,而現(xiàn)在大街上跑的'全都是飛快的汽車,很容易出事故。
就在去年在農(nóng)村有一個(gè)小男孩丟失了。大人們等了兩天后。在鄰居家的花壇中找到了尸體。原因是因?yàn)猷従蛹业男『Ⅲw弱多病,而這位小朋友長(zhǎng)得可愛(ài)而且身體健康。這鄰居都看不慣就把他殺了。
現(xiàn)在的社會(huì)太恐怖了。
我的夢(mèng)到這兒就結(jié)束了,希望有那一天我的夢(mèng)可以實(shí)現(xiàn)。
我的夢(mèng)作文12
“書猶藥也,善讀可以醫(yī)愚!眿寢尳(jīng)常說(shuō)這句話,說(shuō)多讀書可以讓我變得聰明。其實(shí),我也不明白到底是不是這個(gè)意思。后來(lái),我讀的書多了,原來(lái)它跟高爾基說(shuō)的那句“書籍是人類進(jìn)步的階梯”是一樣的,都是希望我們多讀書。
我喜歡讀書,喜歡各種各樣的課外書。我有一個(gè)小書屋,媽媽買了很多書,我都放在了這里。書屋就是我的知心朋友,我有什么難題都向它訴說(shuō)。陽(yáng)光下的小窗臺(tái),經(jīng)常看到我的身影,安靜溫馨的坐在那里。潔白的書桌上擺放著各類書籍,有《中國(guó)地理書》、《三國(guó)演義》、《水滸傳》、《稻草人》......我最喜歡的是《三國(guó)演義》這本書,尤其喜歡它的開篇詞:“滾滾長(zhǎng)江東逝水,浪花淘盡英雄。是非成敗轉(zhuǎn)頭空!蔽疫記得一代英雄關(guān)羽不堪受辱,寧死不屈,最后被曹操斬殺的時(shí)候,我不禁留下了眼淚,一個(gè)忠義、勇猛的`英雄就這樣落下了帷幕!還有劉備、關(guān)羽、諸葛亮、曹操等等人物都讓我印象,那么多的人物故事讓我學(xué)到了很多做人的道理,學(xué)到了很多知識(shí)。
我的書屋里還有很多有趣的童話書、探案書、作文書......童話書帶給我快樂(lè),福爾摩斯讓我學(xué)會(huì)了邏輯推理,作文書更是教會(huì)我如何去寫作文。小小書屋,是我能量的補(bǔ)給站,是讓我快樂(lè)的源泉,讓我明智,讓我成長(zhǎng)。
我夢(mèng)想我有更大的書屋,把我喜歡的書都搬進(jìn)來(lái)。一個(gè)大大的書架,靜靜的躺在那里。彌漫著書的芳香,而我慢慢的翻開書本,沉靜地在書的世界里遨游,任我天馬行空。
我的書屋,是我的精神支柱。平時(shí)的我就是一個(gè)小書蟲,我也相信讀萬(wàn)卷書,才能行萬(wàn)里路。“書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟!边@是我貼在書桌旁邊,激勵(lì)自己攻克學(xué)習(xí)上的難題,多讀書,讀好書,引領(lǐng)我在知識(shí)的天空里遨游,陪我一同成長(zhǎng),思考未來(lái)。
我的夢(mèng)作文13
在家里我有一個(gè)很特別的書屋,那是我每天休閑最溫馨的港灣,是我汲取知識(shí)營(yíng)養(yǎng)的寶庫(kù)。在這里,奶奶給我買了許多書,其中我最喜歡的一本是吉林教育出版社出版的《優(yōu)秀作文集》。在這本書第133頁(yè)有一篇文章叫“外婆的恩”,讀后我深受感動(dòng),受益匪淺。這篇文章主要寫了小女孩姜蒙慧,來(lái)自山西,她和外婆一起生活,外婆是她最后一個(gè)親人,因?yàn)樗改冈谝淮诬嚨溨胁恍矣鲭y了。一天,她把外婆“請(qǐng)來(lái)”的佛像打碎了,本想用手去和佛像來(lái)個(gè)“親密接觸”,沒(méi)想到剛一伸手,就把佛像碰掉在地上,外婆看見了并沒(méi)有責(zé)怪她,而是慢慢的.用掃帚把碎片清理干凈,并意味深長(zhǎng)的對(duì)蒙慧說(shuō):下次小心點(diǎn)就行了。從那以后,姜蒙慧做什么事都小心翼翼的,學(xué)習(xí)也是如此,長(zhǎng)大了她考上了重點(diǎn)大學(xué),實(shí)現(xiàn)了她的教師夢(mèng),她用實(shí)際行動(dòng)回報(bào)了外婆的養(yǎng)育之恩。
讀后讓我懂得了什么叫感恩,什么叫和藹可親。我一直有一個(gè)夢(mèng)想,那就是長(zhǎng)大后當(dāng)一名救死扶傷的醫(yī)生。因?yàn)槲夷棠滩×,病得很重,腿腳無(wú)法行走,用我學(xué)到的醫(yī)術(shù)醫(yī)好奶奶的病,讓她安度晚年。在我兩歲的時(shí)候爸爸和媽媽就分開了,我一直和奶奶生活在一起,雖然奶奶沒(méi)有讀過(guò)書,但她對(duì)我是無(wú)微不至的關(guān)懷,每天放學(xué)回家?倳(huì)吃到奶奶柱著拐杖煮的熱氣騰騰的飯菜,在我很無(wú)助的時(shí)候,奶奶總會(huì)給我許多安慰,在我遇到困難時(shí),奶奶總會(huì)突然出現(xiàn)……
記得在我讀四年級(jí)時(shí)的一天早上,放學(xué)后,天突然下起了瓢潑大雨,同學(xué)們都被父母接走了,唯有我一個(gè)人孤零零的站在校門口目送著被父母接走的同學(xué)們。我的心里難過(guò),這時(shí)我多么希望自己的父母也來(lái)接我呀!突然,在雨中隱隱約約看見一個(gè)柱著拐杖的人慢慢的向我走來(lái),啊!原來(lái)是奶奶來(lái)接我了。
每次放學(xué)后,奶奶都會(huì)問(wèn)我作業(yè)做完沒(méi)有,如果沒(méi)有做完,奶奶就會(huì)陪在我身邊,直到我把作業(yè)做完,并告訴我長(zhǎng)大后要有出息哦。我心里一直想對(duì)奶奶說(shuō):“奶奶我永遠(yuǎn)愛(ài)你、很愛(ài)、很愛(ài)你。我暗暗下定決心,一定要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后當(dāng)一名優(yōu)秀的醫(yī)生,治好奶奶的病,讓奶奶享受幸?鞓(lè)的晚年生活。
我的夢(mèng)作文14
現(xiàn)在是二零一六年一個(gè)周六的早晨,濃霧肆虐地籠罩著整片大地。所以,我不得不一直待在家里?粗巴饣颐擅傻氖澜纾业男那榭芍^是糟透了。明明和朋友說(shuō)好了一起去公園玩的,這老天可真不給我面子。
我想著想著,忽然覺(jué)著眼皮變得好沉重,意識(shí)也漸漸模糊起來(lái)。蒙眬中似乎有人對(duì)我說(shuō):“我可以滿足你的一個(gè)愿望,你想……”此時(shí)的我迫不及待地打斷他的話:“我想變成一棵草,綠綠的小草!闭f(shuō)完,我就昏了過(guò)去。
再次醒來(lái),我已身處一條美麗的小溪邊,溪水倒映著我的影子——一棵小草的影子。我呼吸著新鮮的空氣,暢飲著甘美的溪水,心情頓時(shí)好了起來(lái)。身旁的小花姐姐好奇地問(wèn):“小草,小草,你是新長(zhǎng)出來(lái)的'嗎?怎么從來(lái)都沒(méi)有見過(guò)你呢?”“因?yàn)槲也皇且豢谜嬲男〔,告訴你哦,我叫小婉,是一個(gè)13歲的人類女孩……”我得意地說(shuō)著。一切都顯得那么和諧。
不知什么時(shí)候,來(lái)了一群工人,他們手里拿著皮尺,一直在那比劃著,也不知道在做些什么。最后,他們其中的一個(gè)人離開了,正當(dāng)我納悶時(shí),那個(gè)人又回來(lái)了,緊跟在后面的幾輛車?yán)锢嗍裁吹模有更多的人和機(jī)器。我想他們應(yīng)該是要建個(gè)工廠吧。
時(shí)間過(guò)得可真快啊,一轉(zhuǎn)眼,工廠都已經(jīng)建成了。剪彩那天,我和周圍的伙伴們都很高興,因?yàn)槲覀冇钟行屡笥蚜。可是好景不長(zhǎng),慢慢地,溪水變黑了,變臭了。昨天還和我們嘻嘻哈哈的魚兒們不見了,樹爺爺說(shuō):“他們是被人類吃掉了!蔽覀冞@里的空氣越來(lái)越差,地面上堆滿了垃圾,工廠里排出的廢氣匯集到云層里,形成了酸雨,腐蝕著大地上的花花草草。
幾天后,身旁的小花姐姐不見了,樹爺爺也被帶走了,一場(chǎng)前所未有的霧霾襲來(lái)。我傷心地看著這一切,大聲地哭喊,人類,你們不要這樣做了,污染了空氣,弄臟了小河,砍伐了樹木……你們終將自食其果啊!
我猛然驚醒,冰冷的淚水打濕了我的臉頰。原來(lái)這只是一場(chǎng)夢(mèng)啊。
我的夢(mèng)作文15
我有過(guò)很多夢(mèng)想。
小時(shí)候,我夢(mèng)想得到爸爸媽媽全部的愛(ài)。于是,我使出全身解數(shù)——打翻物品、刺撓他們的胳肢窩,要去郊游,大喊大叫、假裝生病……來(lái)吸引他們的注意力。甚至有時(shí)候,我還會(huì)“離家出走”。爸爸媽媽和家里的親戚都說(shuō)我是一個(gè)頑皮的小孩。殊不知,我其實(shí)是在為我的夢(mèng)想而努力,只不過(guò)這種努力的方式有些“獨(dú)具匠心”。
上了幼兒園,知道了世界之大、職業(yè)之多,我便不僅僅只著重于這小小的夢(mèng)想,而為自己設(shè)立了另一個(gè)夢(mèng)想——當(dāng)一名醫(yī)生或護(hù)士。我自豪地認(rèn)為,既然爸爸媽媽都從事醫(yī)學(xué)工作,我就有必要很好地傳承他們的衣缽,沒(méi)錯(cuò),“很好”地傳承他們的衣缽!為了這個(gè)夢(mèng)想,只要一回到家,我就去“觀摩”護(hù)士扎針(因?yàn)獒t(yī)院就在我家前面),并且還有過(guò)“實(shí)戰(zhàn)經(jīng)歷”——給一位病人扎針和拔針。這份經(jīng)歷可真是獨(dú)特!
時(shí)光如流水,不知不覺(jué)我就上了小學(xué)。一年級(jí)的我又有了新的夢(mèng)想——當(dāng)一位科學(xué)家。但是這個(gè)夢(mèng)想起初并不是我自己想的,而是那時(shí)候班級(jí)里大部分同學(xué)都立志做一名科學(xué)家,我也就“人云亦云”,隨著大眾的口號(hào)喊了。不過(guò),我也為它付出過(guò)一定的汗水:自己上網(wǎng)找小實(shí)驗(yàn)做。那時(shí)候認(rèn)的`字不多,網(wǎng)上很多字都不認(rèn)識(shí),只好請(qǐng)爸爸來(lái)幫忙。這期間,我另外的一個(gè)收獲就是認(rèn)識(shí)了許多字。
如今,我已經(jīng)長(zhǎng)成了小小少年,隨之而來(lái)的就有了一個(gè)新夢(mèng)想——做一名教師兼業(yè)余作者,F(xiàn)在的我熱衷于寫作,最長(zhǎng)寫過(guò)一個(gè)練習(xí)本的小說(shuō),想成為作家。教師嘛,則是我為了育人而生的夢(mèng)想。該怎么做才算是為夢(mèng)想付出努力呢?當(dāng)然是好好學(xué)習(xí)了!只有有知識(shí)才能教育學(xué)生,只有有知識(shí)才能寫出好的文章。我會(huì)為這個(gè)夢(mèng)想而終生努力的!
人生中的夢(mèng)想,有的像可愛(ài)的泡泡,看起來(lái)五彩神奇,卻要付出艱辛的努力;有的像天邊的云彩,似乎遙不可及,但只要一步步地走,永不放棄,就能摘取?傊,不管結(jié)局怎樣,我們都已經(jīng)為它拼搏過(guò),奮斗過(guò),對(duì)得起我們自己。
我愛(ài)我的夢(mèng)想!
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