足球比賽作文六年級[優(yōu)秀]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家整理的足球比賽作文六年級，希望能夠幫助到大家。

足球比賽作文六年級1

　　“加油！加油！5班，必勝！5班，必勝！”咦？是什么聲音呢？原來是我們5班在和4班爭奪五年段足球比賽季軍呢。因為前幾場比賽失利，所以只能爭奪季軍了。即使是這樣，我們也絲毫不氣餒，至少可以進前三呀。

　　你看我們班長，他身手敏捷，快速突破“敵軍”“重重防線”，深入“敵方”“指揮部”。他用強而有力的大腿一甩，大腿帶動小腿，小腿再推動腳內(nèi)側(cè)，足球如紅外炸彈一般，精準地飛進敵方“首腦”中。其實，在“炸彈”起飛的那一刻，我就在心中默默地祈禱：一定要進，一定要進……真的是心誠則靈！

　　雖然“敵方”的“警衛(wèi)員”想與“炸彈”“同歸于盡”，因為在第一時間反應(yīng)慢了幾微秒，沒能及時阻止，才使我們班奪得先機，進了一球。這意味著，我們向著勝利前進了一步。但不能高興的太早，好的開頭并不代表好的結(jié)尾，說不定我們能一帆風(fēng)順，說不定4班后來居上，鹿死誰手還不一定呢？進了一顆球，“我軍”氣勢大漲，再加上啦啦隊的.吶喊助威，“敵軍”“軍心”被擾亂。我們自然不敢說大獲全勝，但至少有七成的把握。第一場結(jié)束后，我們以3：0獲勝，但是最終結(jié)果要看團體總分，所以我們還不能松懈。接下來是女子組，我方“女兵”已經(jīng)英姿颯爽地站在場上，而“敵軍”“女兵”銳氣不在。這就好比齊威王用上等馬和田忌的下等馬來賽馬，雙方實力過于懸殊，“敵方”“女兵”因自身的實力不足以1：0敗給我們。

　　最終，我們班以4：0的成績大獲全勝，真是大快人心！班主任高興得不得了，用她那顫抖的手給在“戰(zhàn)場上”努力拼搏的球員拍了一張合影，我們?nèi)�班人臉上都寫滿了歡樂！

足球比賽作文六年級2

　　童年趣事多如繁星，數(shù)也數(shù)不清。但是最讓我記憶猶新的還是那場足球比賽。

　　這場球賽是我校“大圣杯”足球聯(lián)賽六年級的總決賽。我們的對手是蟬聯(lián)了好幾次冠軍的九班。這個班團結(jié)又強大，但我們班也不甘示弱，真是“狹路相逢勇者勝”。

　　這個陽光明媚、晴空萬里的下午，雙方早已在場地等待著對方，場上的'火藥味也越來越濃。正當觀眾們百無聊賴時，只聽裁判員吹起哨聲：

　　“嘟—”比賽開始。

　　我方先發(fā)球，只見隊長魏宇晨帶球突圍，一下子就來到了守門員前，假動作！打門！沒進，球只打在了門柱上。這下九班贏得了一個好機會，對方隊長蔡博文沖刺了，試圖過了何子沅，但又被毛子褀鏟球解圍。一個邊界球，我偷偷摸到了李潤澤的后面，把他的球作文截了下來。然后大步流星地又來到了對方門前，再次打門，又沒進。因為用力過門，打在了橫梁上，彈出了界，又失去了一個機會。不知不覺比賽已經(jīng)結(jié)束，比分還是零比零，接下來是點球大戰(zhàn)。

　　石頭剪子布，我們班輸了，對方先點。蔡博文找好了角度，只見他使勁一挑，球打在了我方門將上，大家“噓”了一聲。該我方點了，“何包子”使用了正腳內(nèi)側(cè)射門，一個弧線球從對方門將頭上飛過，球進了！對方門將沒有守住。下面由于對方隊員太緊張，所以又沒進。最后一個球交給老毛子祺，他運足了力氣，開始小碎步助跑了起來，正腳背大力抽射，耶！球進了！點球大戰(zhàn)二比零戰(zhàn)勝了九班！全年級冠軍之榮耀！

　　這就是令我回味無窮的一次足球比賽，也是童年最美好的回憶。

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